乡镇关心下一代工作总结

乡镇关心下一代工作总结（14篇）

1.乡镇关心下一代工作总结 篇一

文章标题：乡镇关心下一代工作总结

一年来，我乡关心下一代工作在县关工委和乡委的领导下，以学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，在各有关部门和老同志的支持下，紧紧围绕上级有关工作会议精神和乡委中心任务，结合新时期关心下一代工作的新特点，求真务实，开拓创新，全面推动了我乡关心下一代工作的开展。现将我乡一年来的工作总结如下：

一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境

为进一步推动我乡关心下一代工作的深入开展，根据今年乡班子成员变动较大的情况，乡委对乡关工委成员及时作了相应的调整充实，乡委党群副书记任主任，乡委组织委员为副主任具体抓，并抽调了经验丰富的老同志、老干部，充实关心下一代工作委员会。按照中央8号文件精神和市、县有关关心下一代工作会议精神，为了保证关心下一代工作的顺利开展，我乡将关工委工作坚持“四纳入”，即关心下一代工作纳入全乡经济社会发展规划、纳入党委工作议事日程、经费纳入乡全年财政预算、纳入年终考核评比内容，并制定了《2005年向新乡关心下一代工作要点》，为我乡关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。

二、健全组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍

今年以来，我们调整完善了各村民委员会关心下一代工作委员会，建立健全了乡、村各级关心下一代工作组织网络，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍，我们首先对全乡“五老”分布状况进行排查，特别是老干部、老教师、老战士等，哪些人可以“出山”，向党委分管领导作汇报，请他们出面召开会议进行动员。经过全面排查摸底发现居住在本乡的老干部8名、老教师21名、老战士55名，其中解放前入党的有7名，通过动员全乡共有57名“五老”人员参与“五老护苗”志愿者队伍。同时我们还以乡党委名义向“出山”的老同志颁发聘书，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

三、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。今年以来乡关工委立足乡情，结合青少年的学习实际，重点以学校开展专题讲座和各班级开展经常性的时事政治教育学习相结合，针对青少年的特点，以喜闻乐见的方式宣讲“三个代表”重要思想以及十六届三中、四中全会精神等有关内容，使青少年能够了解党和国家的方针、政策，并以纪念抗日战争胜利60周年为契机，在“七一”前夕团乡委组织学生团员干部20余人到我县山门镇参观革命烈士纪念碑，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。

2、继续深化凤巢中学中华传统美德教育。今年来该校按照“养德冶性，好学求志”的校训方针，以市德育特色先进学校为基础，继续开展中华传统美德教育，办出特色，营造出浓厚的校园美德教育氛围，提高了师生美德认知能力与美德实践水平，在学生日常行为规范习惯养成、思想品质培养、道德情操陶冶等方面，初步实现学生特色化发展，并形成自己独特的办学风格与学校个性，推进了学校教育工作的全面发展，也得到了市、县各级领导的充分肯定。

3、开展法制教育，提高青少年的法律意识。近年来我乡把青少年的法制教育列入工作的重要内容来抓，开展了学生“二法一例”（即《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《浙江省未成年人保护条例》）教育，在中小学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒品”的宣传教育，组织学生观看了禁毒教育宣传图片，配合乡禁毒办在“6.26”国际反毒品日，在中学校园内开展了禁毒黑板报比赛等活动，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。据统计今年以来乡关工委邀请乡共青团、司法所等部门干部到中小学校共举办4场普法教育讲座，受教育学生人数达1200余人。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健康成长。

4、加大力度，净化青少年健康成长环境。由乡综治办牵头、联合工商、文化、公安等部门共同开展校园周边环境专项整治活动。一年来，共整治检查4次，出去检查人员40余人次，清查饮食等摊点6家，责令整改2家，查处黑网吧1家，有效净化了校园周边环境。同时，为全乡创建积极、健康、文明的文化阵地，乡文化站提供了1000多盒学习软件、科教片等内容丰富多彩的正版光碟，供青少年借阅，进一步丰富了青少年业余生活，扩展他们的视野，净化未成年人的成长环境。

四、增强服务观念，坚持为青少年办好事办实事。

2.乡镇关心下一代工作总结 篇二

一、社会主义核心价值体系建设是关心下一代工作的灵魂

社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题, 是社会主义制度的内在精神和生命之魂。我国社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容, 即马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 社会主义荣辱观, 涵盖经济价值观, 政治价值观, 文化价值观, 社会价值观等诸多方面, 内容丰富, 导向明确, 体现了和谐社会主义建设的深广意蕴。马克思主义指导思想, 是社会主义核心价值体系的灵魂;中国特色社会主义共同理想, 是社会主义核心价值体系的主题;民族精神和时代精神, 是社会主义核心价值体系的精髓;社会主义荣辱观, 是社会主义核心价值体系的基础。

关心下一代工作就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 用社会主义核心价值体系引领青少年, 以改革创新精神推进关心下一代工作, 着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质, 努力培育青少年成为有理想, 有道德, 有文化, 有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。因而可以说, 社会主义核心价值体系建设是关心下一代工作的主要内容, 也是开展关心下一代工作的出发点和落脚点。关心下一代工作的根本内容就是社会主义核心价值体系建设, 就是突出思想道德教育的内涵。关心下一代工作必须围绕社会主义核心价值体系建设开展工作。坚持马克思主义的指导地位, 就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂, 为关心下一代工作指明了正确的方向。树立中国特色社会主义理想, 就突出了社会主义核心价值体系的主题, 为关心下一代工作确立了精神支柱。培养和弘扬民族精神和时代精神, 就把握了社会主义核心价值体系的基础, 就能为关心下一代工作提供强大的道德力量。

二、社会主义核心价值体系建设必须利用关心下一代这个载体

关心下一代的任务, 就是把社会主义核心价值体系的思想通过关心下一代工作这个平台, 针对不同年龄段青少年的特点, 把理想、信念、思想道德灌输到每个青少年, 辐射到城乡每个角落。因此, 社会主义核心价值体系建设必须充分利用关心下一代这一有效载体。

1.从组织领导上来看, 关工委具有一定的权威性。

关工委组织不同于其它的涉老组织, 它是在中国共产党领导下, 依靠离退休老同志做青少年思想政治工作的群众性工作组织。各级关工委领导成员中既有在职的党政领导参加, 又吸收了一些有关青少年教育工作的主要负责人, 更为重要的是有一大批退下来的德高望重的老领导参与直接指导。他们政治素质高、工作能力强、身体健康、乐于奉献、德高望重, 有一定的权威性。教育系统关工委的主要任务是:组织、指导教育系统离退休老同志, 配合教育部门和学校, 全面贯彻党的教育方针, 着力对高校和中小学校学生以及青年教职员工进行思想政治和道德品质教育, 全面关心青少年健康成长, 为培养德智体美全面发展的有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人服务。这就为社会主义核心价值体系的建设, 奠定了坚强的政治基础。

2.从组织结构上来看, 关工委具有系统的网络性。

现在中央、省、市、县、乡及基层单位基本上建立了关心下一代组织, 实际上已形成了一个上下贯通、纵横连接的网络, 对信息流通、工作指导、活动开展都提供了许多方便。同时, 关工委具有普遍的群众性。它不是一个封闭式的工作组织, 而是一个开放式的群众性的工作组织机构, 参与的人越多, 工作实效就越大, 参与这项工作的老同志来自于群众, 工作起来, 又回到群众中去, 具有很强的群众基础, 通过老同志的工作, 又影响了一些群众参与到教育青少年工作之中来。此外, 关工委具有独特的社团性。就是说, 它不是一个具备某种行政管理职能的组织, 工作不是靠行政力量去推行, 而是靠老同志自身的人格力量和工作实绩去影响、去号召、去宣传、去争取更多的人和部门投身于关心下一代事业中来, 因此, 具备了社团组织的种种优势, 为社会主义核心价值体系的建设, 奠定了良好的组织基础。

3.从机构职能上来看, 关工委具有相当的重要性。

教育好青少年, 培养合格的下一代, 是关系到祖国的未来、民族的希望和中国特色社会主义后继有人的大事, 这是一项十分光荣而艰巨的任务, 是思想政治工作的重要内容之一。关工委一头联着老, 一头联着少, 把一老一少联系起来, 建立起两代人之间沟通的桥梁, 它既可让老同志老有所乐、老有所为, 发挥对下一代的传承、引导、关爱和保护作用, 又可以使年轻一代爱老、敬老, 两代人和谐相处。同时, 关工委具有广泛的社会性。所有的青少年都是这个组织关心教育的对象。广大的青少年分布在各种社会领域, 不同领域的青少年都会受到他们所处的社会环境条件和行业特点的影响, 参与其中的老同志也来自于社会的各个部门, 从某种意义上说, 关工委的工作范围涉及到社会的每一个角落, 这就为社会主义核心价值体系的建设, 奠定了坚实的工作基础。

三、抓好“四个结合”, 以社会主义核心价值体系建设引领关心下一代工作

做好关心下一代工作, 必须下大气力在青少年中进行社会主义核心价值体系的教育, 始终用社会主义核心价值体系引领青少年, 进一步增强社会主义意识形态在青少年中的吸引力和凝聚力。工作中, 要突出抓好“四个结合”:

1.要与加强青少年思想道德建设相结合。先进的思想、优秀的品质、高尚的品德、良好的修养, 是合格建设者和接班人的核心因素。我们要把青少年思想道德建设放在首要位置, 使其贯穿于教育的各个环节。加强和改进未成年人的思想道德建设, 学校肩负的责任尤为重大。因此, 各级各类学校要充分发挥思想道德建设的主渠道作用, 切实做到既教好书, 又育好人;既传授知识、开阔视野、训练技能, 又帮助学生懂得为人做事、立足社会的基本道理。同时, 要把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合起来, 牢牢把握舆论主导权, 使正面的声音、健康的信息成为引导青少年健康成长的强有力的主旋律。

2.要与重大活动的开展相结合。要围绕建设社会主义核心价值体系, 结合各个时期的中心工作和重大活动在青少年中深入开展主题教育活动, 将其转化为青少年的自觉追求。例如建国60周年大庆, 各级关工委组织抓住机遇, 把开展社会主义核心价值体系主题教育活动与歌颂、宣传建国60周年来的伟大成就, 与“讲文明、树新风”很好地结合起来。不少老同志言传身教, 举一反三, 用自己的亲身经历宣传建国60年和改革开放30多年来的伟大成就, 使社会主义核心价值体系的宣传教育更加具体、生动、形象, 收到了很好的效果。

3.要与创新工作方式方法相结合。当代青少年生活在日新月异的新时代, 他们既有许多可喜、鲜活的优势和特点, 也有明显的弱点和缺陷。比如, 他们接受信息量大、求知欲强, 但世界观、人生观、价值观尚未定型, 容易受到不良思想的侵蚀;他们崇尚进步、崇尚竞争, 但容易滋生娇骄二气, 缺乏对他人的关心关爱, 出现利己主义倾向;他们善于思考、追求个性化发展, 但缺乏社会生活的适应能力、人际关系的沟通能力和集体团队观念, 等等。做好关心下一代工作, 就要认真学习运用先进的教育理论成果, 认真分析当代青少年身心发展的特点, 认真研究青少年成长环境的新变化, 深入思考关心下一代工作应该“关心什么”、“怎样关心”等重要问题, 研究当前青少年“需要什么”、“怎样引导”等课题, 贴近实际, 贴近生活, 贴近青少年。要关注青少年中的弱势群体和特殊群体, 切实为青少年办实事、办好事, 不断增强关心下一代工作的吸引力、创造力和实效性。

4.要与发挥老同志的特殊优势和作用相结合。老同志在从事关心下一代工作中, 有着特殊的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时空优势, 是加强青少年思想道德建设的宝贵财富和不可替代的重要力量。要大力建设“五老”队伍, 激活人才资源, 依托各种优势, 发动好、发挥好、保护好老同志在关心下一代工作中的重要作用。要做好广泛宣传动员工作, 充分调动老同志的参与积极性, 从而自觉自愿地融入关心下一代这项功德无量的工作之中。要充分发挥各类典型的样板示范作用, 打造关心下一代工作知名品牌, 扩大关心下一代工作的社会影响。各级关工委要时刻把老同志的安危冷暖放在心上, 实实在在地为老同志做好事、办实事、解难事, 特别是要注意老同志的身体健康, 使他们既能在关心下一代工作中发挥余热、再作贡献, 又能在培养教育下一代中愉悦身心, 乐享晚年。

摘要：社会主义核心价值体系建设是关心下一代工作的主要内容, 也是开展关心下一代工作的出发点和落脚点。关心下一代工作必须以社会主义核心价值体系建设为重点, 帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观, 培养和造就千百万社会主义事业的建设者和接班人。

3.乡镇关心下一代工作总结 篇三

调研组采取听、查、看、问等形式，深入了解了全州创建“五好”基层关工委、“四在学校·幸福乐园”、非公有制企业关工委、网吧监督员工作等的情况。因各乡镇、村关工委工作还存在发展不平衡问题，调研组就此进行分析研判后认为，下一步各级关工委要围绕“五抓五促”，不断推动全州关心下一代工作全面发展。

抓班子建设，促组织加强

加强关工委班子建设，选配好班子的领头人，是基层关工委做好工作的关键。各级党政领导要站在全局和战略的高度，自觉地把关心下一代工作放在全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会的大局中去思考、去把握、去落实。重视关工委工作，及时听取工作汇报，解决关工委工作的困难和问题。关工委班子需进行调整，安排部分退居二线经验丰富、精力旺盛的领导干部担任关工委的主角或重要配角，讓班子更具活力和生气。另外，还需组织关工委骨干进行业务培训，使他们较快地适应工作。在农村，重视发挥老教师的作用，给学生正确的指导。

抓主题教育，促素质提高

认真践行社会主义核心价值观，在青少年中广泛开展理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观、法制等方面的教育，对青少年群体进行结对帮扶，送去关爱，积极开展 “五好” 关工委创建工作。各级关工委要整合辖区内学校、社区等资源优势，建留守儿童辅导站、家长学校、寄宿制学校规范管理工作，除开展“学雷锋·树新风·见行动”、“少年梦”与“中国梦”等活动；还要依托学校平台，让广大家长掌握现代家庭教育方式，提升家教水平，真正实现家校联手共同关爱学生成长。

抓载体创新，促工作深化

积极开展青年技能培训，以农业科技技术和农村实用技术为主要内容的培训工作，使每位返乡农民掌握一至两门致富本领。目前，城镇、农村空巢学生、留守儿童增加。暑假期间，这些学生学校管不到、家长顾不上，很容易出现沉迷网吧、违法犯罪等安全隐患。以社区、村为单位，聘请“五老”和返乡大学生担任辅导员，义务对学生进行管理和教育，确保学生进得来，留得住，学得轻松，玩得愉快。实施“村校共建”工程，把社会、家庭和学校教育三者有机结合起来，建立健全法制学校，以法制讲座、现身说法、图片宣传等形式，对青少年进行法制教育和“一帮一”、“多帮一”的帮教活动，确保青少年在学校有人教，在家庭有人管，在社会有人抓。

抓基层基础，促全面发展

关心下一代工作的对象在基层，基础在基层，活力在基层，见诸实效在基层。各级要进一步给予重视和支持，把它作为新农村建设与构建和谐社会的一项重要工作，抓好抓实抓出成效来。乡镇关工委既要形成乡镇到学校、到村居委会、到小组的纵向网络，又要形成校外辅导站、帮教失足青少年、关爱留守儿童等横向网络，真正做到对青少年从家庭、学校到社会全过程关爱，从学习、思想到生活全方位关心。

抓工作环境，促氛围营造

和谐的工作环境是基层做好关心下一代工作的基础和前提，是关心下一代事业发展的催化剂和推进器。关心下一代工作是一项系统工程，离不开有关部门的配合支持。广大青少年绝大多数集中在大、中、小学校，在家庭教育上，需与妇联、教育部门配合；在法制教育上，要与政法、公安、教育等部门结成亲密战友。此外，加强舆论引导。充分利用报刊、杂志、广播、电视、手机和微信等新兴媒体进一步加大“四在学校·幸福校园”、村企共建、村校共建、村校企共建等品牌的宣传力度，突出宣传效果，增强宣传感染力，不断推动全州关工委工作上新水平、上新台阶。

4.乡镇关心下一代工作总结 篇四

詹桥镇党委书记谢继川

今天有机会参加全市关心下一代工作会议，对我来讲，既是一次学习取经的机会，又是一次调研交流的机会。作为镇党委书记，我始终坚持把关心下一代作为义不容辞的政治责任，围绕大局，立足农村，为辖区内广大青少年的健康成长做了大量的工作。现就我如何重视关心支持关工委工作，谈几点体会，供同志们参考：

一、高度重视，进一步提高关心下一代工作的认识 做好关心下一代工作是党中央根据国际国内形势发生的重大变化而作出的一项重要决策，尤其在当今市场经济竞争异常激烈的大趋势下，关心和教育下一代显得尤为重要。因此，我认为关工委工作是党委、政府工作的重要组成部分，是联系党群、干群关系的纽带，要做好关心下一代工作不单是老同志的事，也不单是哪几个人的事，而是党委的份内之事，应尽之责。实践证明，通过关工委的辛勤工作，把青少年关心好、教育好、培养好，减少青少年的失足、犯罪现象，有利于构建和谐社会，促进经济社会全面、协调、持续、健康发展。作为党委书记，我认真执行上级关工委有关文件精神，并将关心下一代工作纳入党委议事日程，纳入精神文明建设计划，纳入年终目标管理考核。年初及时召开会议研究部署工作，每季度我和其他党委成员集体听取一次关工委工

作汇报，每年专题研究关工委工作两次，凡涉及关心下一代工作的重大问题，镇党委都能及时研究解决。几年来，凡是关工委的重要会议和重大活动，我都全程参加，如与其它工作发生冲突，尽量为关心下一代工作让道。

二、选好班子，进一步健全关心下一代工作的网络 健全关工委组织网络是开展关心下一代工作的前提和保证。按照“选好一个班长，配好一个班子，建好一支队伍”的要求，我与镇党委一班人狠抓了镇关工委领导班子建设和村级网络化管理。一是认真选好“班长”。在我的提议下，党委明确了由组织委员袁春辉同志主抓关工委工作，为选好镇关工委主任，我多方物色合适人选，在我多次盛情邀请之后，任命了原詹桥镇民政办主任李次关同志担任镇关工委主任，这位老同志在干部和群众心中具有很高的威望，使关心下一代工作受到在职领导的重视和支持，也得到部门、站所的配合与协办。二是调优配齐“班子”。我带领镇党委一班人，花了近一个月时间，逐户走访，从离退休干部中请出有威望、有爱心、有奉献精神的“五老”同志37名，充实到镇村关工委班子中，积极发挥他们在政治、经验、知识、威望上的优势。三是建立健全“网络”。乡镇合并后，我们分别在原詹桥、贺畈、壁山建立了三个关工小组，在全镇31个村（居）委会和3个中学联校建立了关工委组织，在组建村级关工小组时，我要求党政领导包片，办点干部包村，责任到人，将组建工作的好坏纳入到干部年度考核，我自己也

联系了水泉、鸦山两个村，通过扎实工作，在全镇形成了一个横向到边，纵向到底的坚强有力的关心下一代工作组织网络。

三、排忧解难，进一步推动关心下一代工作的发展 为支持关心下一代工作，我努力当好“四员”：一是当好“导航员”。作为关心下一代工作第一责任人，我十分注重理论学习和政策把握，十分注重对工作的独立理性思考，坚持认真学习贯彻关于青少年思想道德建设的中央8号文件精神，紧紧围绕党的中心工作，引导全镇关心下一代工作沿着正确的方向不断创新发展。二是当好“宣传员”。利用各种会议和活动不厌其烦地讲解关心下一代工作的重要性，进一步提高全镇干部群众的认识，增强了大家做好关心下一代工作的责任心和使命感。三是当好“服务员”。关心下一代工作最大的困难是经费上的困难，乡镇合并后，工作千头万绪，但我没有忘记关工委工作，多次过问，在办公住房紧张的情况下，优先解决了一套新房子作为镇关工委办公室，在镇财政十分困难的情况下，安排经费8000元解决了镇关工委办公、活动经费，同时，通过党政领导会议明确，解决镇关工委年度预算经费7000元。四是当好“调研员”。“没有调查，就没有发言权”。我结合“访民情”活动，带领全镇干部和关工委有关成员深入基层，深入群众家中，大兴调研之风，认真听取群众对关心下一代工作的意见和建议，在如何发挥“五老”作用，加强未成年人思想道德建设，积极构

建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络等方面吸收了很多很好的意见。近年来，我镇党委一班人下村调研40多人次，较好的推动了关心下一代及其他工作的全面开展，得到群众一致好评。

四、开展活动，进一步创新关心下一代工作的载体 做好关心下一代工作，我认为要从工作方式、工作内容上不断创新，最关键的就是要有好的活动载体。这几年，我们热情支持，主动协调，认真处理关工委工作中遇到的困难和问题，积极组织开展了一系列活动，取得了较好的效果。一是开展培训，提高关工委会员素质。对关工委班子成员和“五老”同志，镇关工委定期开办基础知识培训，村关工小组也分期分批开办学习小组。与此同时，每年由各村关工小组推选人员参加镇关工委举办的种养技术培训班，目前我镇规模种养大户达50余户，通过老少传帮带，形成了良好风气。二是广筹资金，开展扶贫助学帮困。为搞好扶贫助学工作，我积极争取市挂点新农村建设帮扶单位的资金扶持，去年，争取到教育局、民政局、团市委、计生局、工商局等7个单位的扶贫助学资金3.8万元，用于解决特困家庭子女助学，解决了近60名困难学生及失学儿童的读书问题。三是加强宣教，大力开展德育教育。每年镇关工委都组织校外法制辅导成员单位司法所、派出所到全镇各中、小学开展法制讲座，活动效果明显，近年来全镇青少年犯罪率为零。积极争取到省民政厅支持，对全市青少年德育基地——陈文恒烈

士纪念亭进行了全面的修缮，每年都组织全镇中小学生前往烈士纪念亭进行2次爱国主义教育。去年，还开展了“知我詹桥变化，爱我詹桥家园”的征文活动，共征集到中小学生各类文章近80篇，有力的培养了青少年热爱家乡的良好情操。四是奉献爱心，用心关爱“留守儿童”。我镇外出酿酒人员有1.5万人，针对“留守儿童”较多的现状，我及时联系到团市委、市计生委，在西冲村举办了“关爱留守儿童，关爱女孩”活动，发动关工委成员、中心校教师采取“一帮一”结对子形式进行帮助，为200余名“留守儿童”找到了帮教人员。为丰富孩子们的业余生活，组织“留守儿童”与富食村员工联合开展跳绳、拔河比赛活动，我带领全体党政领导全员参与，整个活动生动有趣，通过用心关爱“留守儿童”，让他们切实感受到了父母离家后的温暖。

5.关心下一代工作总结 篇五

一、村两委领导重视，加强关工委班子建设。自市关工委、宣传部、政法委联合下发的《关于在全市开展关心下一代先进村（社区）创建活的通知》后，村党委支部为贯彻落实文件精神，于当年七月底，组织两委班子合关工委班子成员学习，把思想统一到文件上，部署创建“三无”村工作。同志们一致认为创建“三无”村是当前新农村建设的重点任务之一，是构建和谐社会和平安乡村的有效载体，也是提高公民全面素质的重要内容，是一项民心工程。党支部把此项工作列入议事日程，由村副书记王云根分管，明确提出把创建“三无”村活动同新农村建设、精神文明建设、综合治理工作紧密结合起来，要突出思想道德建设，努力提高“三无”村水平。建立了以村书记王敏志为组长的创建“三无”村工作领导小组。逢单月班子学习，研究工作，分工协作，各司其责，组织摸排建档，广泛宣传发动，强化规范化建立以及班子自身建设等有序开展工作。

二、“一老一少”工作紧密结合，形成“敬老爱少”的良好风气。尊老助老，孝敬长辈是中华民族的优良传统，是创建“三无”村的重要内容。我们发挥“五老”队伍的优势和作用，把“一老一少”工作紧密结合起来，这是创建“三无”村活动的有效载体。如何增强孝敬意识，提高孝敬水平，这是我们的努力方向。为此，村里多次开展文明家庭、好媳妇、好老人、好少年评选活动，有力地推动尊老爱小孝敬教育活动。在“三无”村创建过程中，邻里纠纷、婆媳争吵也时有发生，关工委老同志充分发挥威望优势、亲情优势，主动协助村干部做工作，期间，调解家庭纠纷10多起。

三、加强法制教育，遵纪守法成为公民的自觉行动。健全法制是社会安定的保障。为实现创建村青少年无犯罪，村里在村务公开栏和村级热闹路段张贴法制宣传挂图，形成人人学法的良好氛围；多次邀请派出所、边防所的同志为青少年开展法制专题讲座，村老同志与部分青少年结对，关心他们的学习、生活和工作。

6.关心下一代工作总结 篇六

一、领导重视、组织健全

我村在关心下一代工作领导小组的重视下，建立以村委会的主要领导担任主任、副主任、委员等组织网络，建立了工作制度、学习制度、会议制度、培训制度、帮教联系制度。

二、抓宣传，强素质

1、加强对青少年的理想、信念教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观;加强对青少年的民主法制教育、革命传统教育，广泛开展崇尚科学、反对迷信、远离毒品、预防艾滋病等教育活动，并针对近年来青少年存在各种身心健康问题，大力开展各种健康的文化体育活动及心理咨询活动，有效地增进青少年身心健康的全面发展，全面提高青少年的整体素质，使优良传统代代相传。

2、对14—30岁的青年进行排列统计，统计全村青年90人，占全村总人口3%。六十周岁以上老年人总数292人，占总人口的10%。通过调查摸底、掌握情况，对本村的青年和困难户进行教育和帮助。

3、利用暑期活动进行未成年思想道德教育、普法教育，家长、学生进行交流，观看大型禁毒片，珍惜生命，远离毒品，艾滋病的预防方法和措施。今年暑假有5名小学生参加了有益的义务劳动，做了一件有意义的事。

4、以家长学校为阵地，深入开展对全村党员、组长、村民进行观看电教片;利用远程教育平台、广播、简报进行法律、法规宣传，并对辖区内的三田小学师生进行普法教育，参加人数达127人，同时加强了师生的法制教育。

三、重慰问，视服务

1、随着办理80岁老年补助的.同时，为我村为29名老人申请办理了老年补助，同时全部发放到老年人的手中。

2、在“重阳节”对80岁以上29名老人和其他困难户进行慰问，使老人们在这个大家庭中感到老有所学、老有所乐、老有所医、老有所为、老有所教的目标。

3、抓好帮教组织，根据排摸统计，本村无帮教对象，但是继续深入细致做好思想政治工作。充分发挥关工领导小组的作用，帮教小组定期进行，了解其思想动态，基本做到无对象也要思想明确、工作到位、重在实效、促其变化，起到一定的效果。

4、抓好留守儿童的帮扶帮教工作，建立留守儿童台账，一年来共走访慰问留守儿童3人次，在走访过程中切实了解留守儿童的生活、学习及思想等问题，及时为他们提供力所能及的帮助。

7.乡镇关心下一代工作总结 篇七

顾秀莲在讲话中指出，近年来，全国各级关工委认真贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，大力促进农村青少年全面发展，为培育新型农民、发展现代农业、建设美丽乡村作出了新贡献，探索了农村关心下一代工作的实践经验。顾秀莲强调，当前农村关心下一代工作发展机遇和挑战并存。要以改革创新精神推进农村关心下一代工作，坚持服务农村青少年的正确方向，教育引导广大农村青少年讲政治、育新人、学科技、奔小康。要围绕立德树人任务，加强农村青少年思想道德建设；服务脱贫攻坚战略，帮助青年农民就业创业；努力净化社会环境，推动农村青少年健康成长；创新联系服务方式，关爱农村重点青少年群体；依靠党建带关建，全面提升农村关工委建设水平，为决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有贡献。

陈敏尔代表贵州省委、省政府对会议的召开表示祝贺。他说，历届贵州省委、省政府高度重视关工委工作，近年来我省关工委坚持围绕中心、服务大局，积极促进青少年健康成长，取得了可喜成绩。老同志是党和国家的宝贵财富，在职时兢兢业业、挥洒青春，退下来后无私奉献、退而不休，在培养教育下一代的战线上奔走操劳，为关心下一代事业蓬勃发展尽心尽力，为广大干部群众作出了模范表率。我们将深入贯彻习近平总书记的重要指示要求，认真落实此次会议精神，借鉴兄弟省区市经验做法，不忘初心、继续前进，与时俱进地把农村关心下一代工作做得更好，为全省守底线、走新路、奔小康作出新贡献。

会前，陈敏爾会见了顾秀莲等中国关工委领导同志。王正福，刘奇凡，省关工委常务副主任龙超云、吴嘉甫、唐世礼参加会见。

各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、黑龙江农垦集团关心下一代工作委员会负责同志参加座谈会。

8.关心下一代总结 篇八

——**始克浪学校

本学，我校关心下一代工作在市教育局的领导下，在关工委的指导帮助下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导，根据市关心下一代工作委员会的工作部署，以加强和改进青少年的思想道德建设为核心，以科技教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，强化主题教育，突出重点工作，努力做好关心下一代的各项常规工作，稳步推进我乡的关心下一代工作。

一、全员重视，努力提高自身素质和工作能力，全面高效开展关心下一代工作。

1.加强领导，建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制，成立了以校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

2.加强学习，督促教职工认真学习，努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青少年同心，从长者的方式转换成与青少年平等角色，与青少年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

3.建立关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。

二、以关教工作为平台，开拓空间，扎实推进未成年人思想道德建设。1.开展“关心下一代，帮扶拉小手”关爱活动。

我校根据“关心下一代”工作小组统一安排，每一位教师关心帮扶1--3名贫困生，从学习、生活等各个方面给予帮助。我校举行了结对帮扶仪式，并制定了专项实施方案，要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流，切实解决其实际问题，为青少年办实事、办好事，力所能及地给予物质帮助，并努力优化青少年健康成长的良好社会环境。

2.开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。

开展了多场法制教育报告会和安全知识课，向青少年宣传、普及法律知识，让他们懂得维护自身合法权益，珍惜当前美好幸福生活。二是广泛宣传《未成年人保护法》，加强了对学生的安全保卫和教育工作，并协助卫生防疫部门对学校、食堂的饮食卫生安全进行了专项检查，确保了全乡学校、师生的饮食卫生安全，保障学生在校及路途的安全。

3.广泛开展形式多样的主题教育。

例如：“我做合格小公民”建设活动、“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动、倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动，等等。

4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。

一月份，我们重点做好了“我是五好小公民”的宣传工作与启动工作，向全体同学发出开展“我是五好小公民” 的倡议。三月份，我们开展 “学雷锋”系列活动，其中包括讲雷锋故事、学雷锋见行动、学唱雷锋歌曲等等。四月份，我们开展清明节系列活动，组织学生参加了革命老同志“解放战争”故事、报告会。让学生受到了深刻革命传统教育，心灵上得到了很好的洗礼，并进行“学先烈事迹，扬艰苦朴素之风”等教育。五月份，我们开展了“做团结互助、善于合作的小伙伴”教育活动，举行了“团结力量大”拔河比赛及“我是社区小主人”实践活动；六月份，我们以“我参与，我快乐”为主题，举办“庆六一快乐周”系列活动，开展了“才艺拍卖会”、“文艺汇演”等活动，暑期，我们布置了开展“假日小队”活动和“我为社区尽份力”清扫一条街活动。九月份，我们开展了“谢谢您，老师”献礼活动和“找朋友”互帮互助活动。十月份，我们开展了“祖国，您好！”主题班会。三、四位一体，齐抓共管，构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。

1.定期召开家长会，做好家教指导。

按我校惯例，每学期开学不就和期中考试后都必须召开一次家长会。家长会上将完成以下任务：（1）各科教师总结汇报上半期的情况；（2）同家长交流家庭教育情况；（3）专题讲座。针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低，特别是那些隔代家长们不了解教育，不懂家庭教育方法的实际，我校规定，每次家长会各班根据自己的实际情况进行一次专题讲座，举办家教培训。内容有：《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、团支部书记均深入各班进行主讲，力求较全面地掌握家庭教育情况，深入家庭教育。通过家长培训，引导广大家长科学教育子女，倡导科学教育方式，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育技巧，提高家长的自身素质和修养。

2.坚持家访制度，加强双向联系。

班主任为了掌握学生的家庭教育情况，坚持每学期家访面达到100%，对单亲、留守、贫困学生根据教育需要，家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困少年家庭做到“五必访”，即情绪不好必访，身体不佳必访，成绩下降必访，迟到早退必访，与同学争吵必访，通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导学生，用爱心温暖学生。同时，每学期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭情况登记表，建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解情况一次，欢迎家长向学校提出合理建议，促进家校双方的相互了解，做到“家庭教育”学校占主动。

3.学校、政府、村民委员会齐抓共管，全面关爱贫困学子。

学校在做好关爱留守学生工作的同时，更加关注这些自强不息的贫困学生，学校发动全校党员、教师与贫困儿少年开展“一帮一”结对子活动，帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想，及时地给予物质上、精神上、思想上的帮助，以及家庭创收上的指导，让贫困学生及家庭感受关爱，感受温暖，树立信心，坚定信念。为了解决贫困学生的实际困难，学校坚持实事求是的原则，深入村调查了解，摸清最贫困的学生家庭情况，一方面把“两免一补”的名额首先安排给这些学生，以减轻学生家庭的经济负担；另一方面，学校积极与村民委员会、乡政府联系、沟通，积极建议这些家庭享受“低保”，切实减轻贫困学生家庭的经济压力。

9.社区关心下一代工作总结 篇九

XX市西津街道城中社区居委会成立于1999年，随即成立了关心下一代工作小组。区域面积2.73平方公里，现有总户数4616户,总人口13818人，其中60岁以上老人有342人，青少年2796人。划分为13个网格，20**年，我社区开展了网格化管理工作，建立了集服务对象的家庭成员情况、住房、就业、计生、优抚救助、医疗教育等为一体的“数字宁国”人口社会事务综合服务信息网络平台，更好地为民服务。多年来，在市委、政府、西津街道党政领导和各级关工组织的具体指导下，始终以爱国主义教育为主旋律，以创建《三无一有六好村、社区》活动为载体，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥社区优势，积极探索关心下一代工作机制，为社区青少年健康成长创造良好的生活和学习环境。现将我们所做的工作予以汇报，不妥之处，请批评指正。

一、强化组织建设，形成关爱网络

关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，因此，社区自成立以来，始终将关心下一代工作当作党建工作的重要内容来抓。成立了以党总支书记为组长，以“五老”人员为成员的关心下一代工作小组，并根据人事变动，每年调整充实。使关工组织始终健全。将居民区的老干部、老教师、老党员组织起来，成立以居民为单位的关工活动小组。同时，对关工工作坚持做到“三纳入三同时”，即把关心下一代工作纳入党总支的议事日程、纳入精神文明建设内容之

一、纳入党建检查考核内容；把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同时总结。

二、搭建平台，丰富活动

为了进一步加强和改进未成年人的思想道德教育，社区关工小组利用节假日对中小学生进行爱国主义教育活动。根据社区实际，开展了不同形式的未成年人思想道德教育活动，如：聘请老教师开展爱国主义宣讲活动、组织开展学习党的“十八大”会议精神、利用居民学校举办素质教育培训班、组织学生参加道德实践活动、出黑板报、宣传窗，宣传加强和改进未成年人思想道德建设，弘扬先进人物和先进事迹、开展老少同乐文艺表演和引导青少年健康上网等。由此，进一步加强和改进了未成年人的思想道德教育，引导学生健康上网、绿色上网。每年的3月份，社区都要围绕“扬雷锋精神，建和谐城中”这一主题，大力宣传、普及学雷锋志愿服务活动，组织学生清扫背街小巷、清理“牛皮癣”、入户帮助社区困难老人等一系列学雷锋志愿服务行动。几年来，社区先后组织开展了“伟大的祖国”、“光辉的党旗”、“做时代的新人”和老干部进行革命传统教育以及“远离毒品”等理想信念、法制安全、科普文化、文化娱乐等主题鲜明、内涵丰富、寓教于乐的活动，在社区倡导开展了中小学生“五个一”活动，即读一本好书、唱一首好歌、交一名好友、献一份爱心、办一件好事活动，让青少年假日生活有方向、有目标、有内容、有意义。通过各类活动的开展，增强和激发了广大青少年热爱党、热爱祖国、爱人民的情感，使青少年逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观及理想信念。在雅安地震灾害募捐活动中，社区青少年把节省下来的零花钱纷纷捐了出来，有的孩子在父母陪伴下到捐款箱伸出小手将钱款投进募捐箱。

三、强化关工工作，打造互助、温暖、敬老新社区

通过开展群众性的献爱心活动，倡导奉献、助人、济贫、帮困风尚，形成新型人际关系。两年来，我们共走访贫困学生20余人，送去慰问金1万余多元，为120户困难儿童家庭送去温暖，为10户困难青少年解决实际困难，协调辖区内爱心人士开展一帮一结对帮扶等等，使一大批困难学生得到救助。社区关工小组以创建“关爱型社区”为契机，深入开展服务帮困活动，社区关工小组成员经常深入残疾人、孤寡老人等弱势群体家中详细了解情况，并通过各种途径给予帮助解决困难，让他们感受到社区大家庭的温暖。例如：社区困难学生尹文杰，母亲患尿毒症，父亲患癌症已死亡，去年他考取了巢湖学院，社区在得之这一情况后，立即与市共青团、妇联、工会等单位联系，给予资金帮助，确保她完成学业，并为他购置一些必要的生活和学习用品。社区帮助3个事实孤儿，让这些儿童在生活上和学习上都得到支持和关心，社区关工小组在与相关单位联系帮扶的同时，通过正在开展的在职党员进社区活动开展帮扶，此项活动赢得了大家的好评。又如：社区困难户余慧英，本人患癌症，小孩10岁，社区关工小组知情后，积极与民政局、妇联联系，缓解了她家庭的经济困难。社区青年吴建园，患“尿毒症”无钱医治，关工小组以社区名义向辖区各单位、居民发出倡议书，当月就筹资救助款数千元，并为他申请了社保，进行跟踪服务，让他在治疗和康复过程中享受政府的各项扶持政策如：大病救助、住房补贴等。特困户：叶国庆自幼无母，生活困难，关工小组为他联系就读的学校，免去所有的学杂费用，当他学业完成无工作时，关工小组又在为他申请了城镇低保的同时帮助他拜师学艺，为他介绍工作，现在叶国庆已能凭自己的双手去自食其力了。社区盲人青年汪洪，是社区低保户，关工小组得知他热爱音乐，有歌唱天赋，就经常与他沟通，让他发挥特长，自强自立，汪洪参加了中央电视台星光大道取得了优异成绩，社区关工小组还为他争取了残疾人就业扶持资金，让他通过创业体现自我价值，回报社会。类似的帮扶工作社区还做了很多，社区关工小组将通过努力打造互助、温暖、敬老、关爱的和谐社区。在对留守儿童的关爱上，社区成立了留守儿童工作站，社区关工小组成员按照网格化分片包干的办法，详细调查了解留守儿童的生活、学习、家庭情况，制定并填写“留守儿童”登记档案，定期进行走访慰问。使他们得到同等的关爱。同时，关工小组加强文化阵地建设，建立了社区农家书屋，藏书近三千余册，常年对社区居民免费开放。营造育人环境，组织辖区内青少年开展多姿多彩的假期系列活动，利用暑假组织学生观看《南京大屠杀》、《邓小平1928》、《我的长征》等爱国主义电教片。同时，充分运用宣传栏、橱窗、墙报等宣传阵地，普及法律科技知识等等。通过这些缩影体现社区在关心下一代工作中发挥了具体作用。

四、加强法制教育工作，预防青少年违法犯罪

面对青少年违法犯罪现象日趋严重这一社会问题，社区关工小组充分发挥主导作用。组织青少年及学生家长开展如何预防青少年违法犯罪犯罪问题大讨论；关工小组从关心、服务、教育的角度入手通过“市民学校”组织社区青少年学习《未成年人保护法》、《新婚姻法》、《刑法》等普法知识；邀请市法院退休干部、退休教师为社区青少年开展普法知识讲座；针对社区问题青年，成立帮教小组，进行面对面教育，及时掌握他们学习、生活、心理活动，把问题消除在萌芽状态。此项工作不仅增强了青少年的法制观念，也使社区日益成为代表和维护青少年权益的重要场所。

五、注重实效，努力提高青少年的思想道德教育修养和法制意识 “十年树木，百年树人”。关心下一代工作，关键在于强化青少年教育。社区关工小组积极配合有关部门宣传贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，加强对中小学生的法制教育。发挥“五老”人员的作用，组织“五老”人员5名参加网吧监督员，组织法制报告团、召开讲法、执法座谈会，通过法律咨询等形式，对青少年进行法制教育、家庭禁毒和防邪教宣传教育，在预防上下功夫，让青少年和广大居民群众了解毒品和邪教的危害。做好失足、失范青少年转化工作，积极参与“青少年维权岗”和“预防青少年违法犯罪”，维护青少年合法权益。同时还参与了市司法局举办的法制宣传月活动；开展法制讲座，帮助中小学生掌握法律知识，增强法制观念；结合未成年人特点，探讨家庭教育、社会教育在加强未成年人思想道德建设中的作用。以各种方式做好道德失范青少年的帮助教育工作，社区关工小组邀请市交警为辖区内学生讲《道路交通安全法》，增强学生的法律知识和交通安全意识，近五年来，社区内未发生未成年人违法犯罪。

10.教坛耕耘五十载 志在关心下一代 篇十

扎根山区艰苦教学

张传桢出生于白石水武装起义的策源地——浦北县大成镇，1959年7月考上广东省湛江师范高等专科学校，1962年7月毕业后，到钦州市钦南区那彭公社中心小学任教。当时的那彭是比较偏远的山区，不通电，不通班车，张传桢自己骑着自行车到了学校。到学校后，校长问他想教哪个年级？张传桢乐呵呵地说：“服从分配，最好从一年级教起。”校长觉得有点大材小用了，但是张传桢认为自己要脚踏实地地一步步做起。他果真从一年级一直教到三年级。他兢兢业业地做好本职工作，班级管理井井有条，教学成绩优异，屡次得到学校表扬。

1965年秋，那彭镇成立了农业中学，但是缺乏初中教师。组织安排张传桢去农业中学任教，于是张传桢欣然地接受了组织安排，去农中担任了文、理科主要课程的授课老师。虽然工资和待遇没有得到提高，但他还是无怨无悔地积极工作。

当时那彭各村校的教师们特别是民办教师都有回家食宿的习惯。为了加强对各村校的安全和教育教学工作的管理，必须有人常住学校。作为骨干教师的张传桢，无论被分配到哪个中心校或分校，条件如何艰苦，他都坚持住校，配合学校管理工作。从1966年秋至1980年，10多年里，他先后被调到那勉、后立、英学、担寮、坡朗坪等乡村小学或分校，一干就是14年。山区生活艰苦，他和妻子到山上拾柴火，到远处挑水。每次到镇上开会或到学生家进行家访，他都沿着羊肠小道，翻山越岭，过小溪，爬独木桥每次都圆满地完成了任务。14年来，他取得了有目共睹的教学成绩，多次获评为那彭镇优秀教师、先进教师，县优秀少先队辅导员，多次获得优秀教学成绩奖、先进班级奖，多次在镇、县教育表彰大会上受表彰。

1980年秋，因教学成绩突出，他被调到国营丽光华侨农场中学任教。在教学中，他积极负责，教学成绩显著。教学之余，他勤于反思，乐于写稿，多次向各类杂志、报纸投稿并发表，还组织学生办广播站，出版墙报、校刊，很快获得中学高级职称，并多次被学校评为优秀教师。因为积极投稿，他还获得钦州市广播电台先进通讯员称号。

退休后继续发挥光与热

1999年3月，张传桢到了退休的年龄。退休后的他“不甘寂寞”，继续在国营丽光华侨农场中学协助主持广播站、校刊工作，指导学生写广播稿，还以长征精神系列题材到山区各小学宣讲革命故事，为提高学生的写作水平和道德修养继续发挥光和热。

就在退休那一年，张传桢在《人民日报》看到了《抗洪抢险英雄李向群》的英雄事迹，深受鼓舞，撰写了宣讲稿。随后，他深入农场附近的几所小学作了8场演讲，让1500多名小学生了解了李向群这位年轻的中国人民解放军战士在抗洪抢险中的英勇事迹。

张传桢的宣讲活动得到了各学校师生、当地群众的支持和赞扬。首次宣讲成功后，他信心倍增，立志要把爱国主义宣讲教育进行下去。于是，他来到钦南区委宣传部、教育局，向领导汇报了宣讲情况，并提出到山区小学宣讲革命故事的请求，得到了领导的大力支持，领导写了介绍信让他到边远山区乡镇各中小学校进行宣讲。

时值纪念长征胜利70周年，经过充分的准备，张传桢戴上草笠，背着水壶挂包，穿上解放鞋，骑着自行车，回到了曾经工作多年的那彭镇山区各小学，开始了为期几个月的长征故事宣讲之路。

在几个月的时间里，他来回奔波，单是步行就达200多千米，骑自行车走过的路程更不用说了。这对于一位已退休的老人来说，无异于另一种形式的长征。他为10多所学校5000多名学生讲述了当年红军爬雪山、过草原、冲破乌江天险、飞夺泸定桥、冲破腊子口和强渡大渡河等革命故事。山区里的孩子听得津津有味，深受鼓舞，明白了今天幸福生活的来之不易。张传桢的宣讲事迹先后被《钦州日报》《钦州晚报》以《以长征精神宣讲长征故事》和《“故事大王”张传桢》为题进行了报道。

2008年秋，张传桢离开丽光华侨农场，到钦州城区与子女一起居住。钦州市钦南区关工委领导得知此事，很快就安排他接管钦州市钦南区文昌社区青少年活动中心的工作，让他协助社区干部做好关心下一代工作。

在文昌社区管辖范围内，有2所中学、2所小学和2所幼儿园，共有青少年学生约8000多人。文昌社区位于钦江沿岸，每到寒、暑假，许多青少年特别是进城务工人员子女、留守儿童常偷偷下河游泳，因此曾发生溺水事故。自2009年张传桢接管活动中心后，他深入街道、社区挨家逐户调查摸底，基本掌握了留守儿童等对象的基本情况，并把情况登记造册，平时常与孩子交流、谈心。每次快到寒、暑假前，他积极配合学校做一些力所能及的事情，对学生进行安全教育和生命教育。

为了让进城农民工子女和留守儿童得到照顾和关怀，张传桢在文昌社区青少年活动中心主持开办了免费培训班，开设语文、数学、英雄、唱歌、绘画、舞蹈等课程。每次寒、暑假前，他都异常忙碌，因为他既要联系钦州学院等学校的大学生志愿者来活动中心支教，又要发通知到各校，让进城农民工子女和留守儿童了解培训时间和培训内容，还要登记参加培训的学生的情况。张传桢也给学生上辅导课，负责《三字经》《弟子规》等课程的教学工作。

免费培训班连续开办了多年，深受学生、家长欢迎，每期参加人数约为100人。张传桢身兼多“职”，既是活动中心的“校长主任”，又是负责课程教学的老师，他整天在社区里忙上忙下，文昌社区成了他的家。他关心下一代的精神令人感动，其事迹被钦州市电台、报纸报道。2010年，他被评为全国关工委先进个人。

张传桢处处关心集体，关爱他人。从1962年参加工作至今，他经常从有限的收入中挤出一些来，帮助家庭困难学生继续上学，还给学校捐赠了各类书籍，给五保户、贫困农民送被铺、蚊帐、衣服等生活用品，几十年来约捐款8万多元。

张传桢的好思想好品德远近闻名，他成为了教师们学习的好榜样。他以自己的言传身教影响教育了自己的孩子，3名子女大学毕业后分别在钦州学院、广西大学、钦州英华学校任教，成为光荣的人民教师。

张传桢今年已经74岁了，但他依然一如既往地忙前忙后，奉献余热。在他从教50年的座谈会上，钦州市钦南区文昌社区的干部、群众，钦南区关工委领导都热情地赞扬了他热爱教育、助人为乐、关心下一代的品质，他激动地表示：“只要我还能走得动，我就不会停止关心下一代的工作。我会继续做下去，直到生命的最后一天。”

（责编 秦越霞）

在张传桢从教50周年座谈会上，钦南区老干部协会会长、钦南区关工委常务副主任颜昌德（站立左一）给张传桢（站立右一）颁奖。

11.学校关心下一代工作总结 篇十一

一、着实办好家长学校

十二中是我市的农民工子弟学校。当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了：“家长开放日”常态化，每星期都有一天是“家长开放日”，在这天，家长可以听课、参观宿舍、参观食堂、听专门老师对“家校共育”的安排指导等。不仅提高学生的各方面的素质，还很好的宣传了我校，收到了良好的效果！

二、增强做好“留守儿童”工作的责任感

做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以班级为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。

三、为促进青少年健康成长，积极有效开展各项活动，具体如下：

1、“学雷锋”活动。尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德，是每一个公民最基本的自觉遵守的行为准则和道德规范。为弘扬中华民族这一优良传统，进一步倡导全校上下形成尊老、敬老、爱老的和谐氛围。每一学期我校都组织学生到“爱溢家”敬老院和那里的老人拉呱解闷，帮助老人打扫卫生，清理门前的树叶，每个人各负其责，现场一派热火朝天的景象，不一会，就把院内打扫的干干净净，让老人们感受到了社会大家庭的温暖。此次活动不仅丰富了学生的文化生活，也让更多的人来关注老人群体，多为老年人办实事、办好事。

2、学校成立了广播站，开设了“安全教育专栏”、“校园新闻”、“故事”、“小雷锋”、和“作文天地”等栏目，由学生自己投稿，每周四播出。这样为培养学生的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。

3、做好每周一的升旗仪式活动。

学校每周一都要集会，升旗仪式。升旗完后，学校领导都要在国旗下讲话，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，对学生时行潜移默化的教育。（如：对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育）

4、经常开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。经常开展安全宣传教育。如：逢会必讲校园安全。领导、教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等。每学期期开展地震、火灾逃生演练。

5、构建社会、家庭、学校想结合的教育网络。关协工作离开社会、家庭的配合。为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合的德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育。本学期，各班都建立了与家长联系的表格（电话、地址、家长姓名等），并通过电话和家访等手段密切和家长的联系。做到人人走进学生家庭、了解学生在家里的真实情况，并让家长了解学生在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。

6、良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学年，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。十二中团委以出勤、卫生、纪律、早操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了量化管理方案，每周评比一次，并授以流动红旗，期末评五星级班集体。

7、开展法制宣传教育

我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

8、如何让学生远离不良网吧？经验办法如下：

（1、）找个孩子信服的人。当老师和家长的教导、告诫都不管用的时候，只有年龄相近的同龄人的聊天、劝说才最能改变孩子的心意，这或许就是将孩子拉离网吧的最好方法之一。

（2、）周末相约游戏。周末可以把同学带回来分享，玩的过程也尽在家长掌握中。这个方法适用于有一定自控能力的孩子和有威信的家长。

（3、）学校严管有帮助。学校也应注意到了这个问题，采取一系列措施来制止学生去附近的网吧。从校长到班主任都要在放学的时间到周围的几家网吧巡视，一看到有本校学生就立即领出网吧，对于经常出入网吧的学生给予一定的纪律处分。对那些总让未成年人入内的网吧，学校也举报了他们。这些做法都体现了学校对学生的关心，使家庭和学校的教育在校外有了衔接。

（4、）用“反例”提醒孩子。网吧本不该让不满１８岁的孩子去的，所以一开始就要坚决控制孩子去网吧的倾向。有一回孩子回来跟我说，他们老师在课堂上讲了另一班上一个同学迷恋网吧，造成期末成绩单大红灯笼高挂的教训。看得出这种反面例子对孩子还是很有警戒效果的。

（5、）让网下比网上更精彩?。应该看到，今天的孩子之所以热衷于到网吧上网聊天、玩游戏，原因不外乎是：

一、家长除了天天盯住孩子学习外，缺乏和孩子进行交流；

二、现在的孩子被禁锢得太紧了，乏味的功课和学习使得他们太缺少轻松和愉快；

三、孩子可以玩的地方和东西太少了。所以，要让孩子远离网吧，最好的办法是在网下创造出一个良好的玩的环境。这需要家庭、社会的配合。例如，体育、娱乐等公共场所在暑期、节假日向孩子们免费开放，组织更多的科普、文学、艺术等兴趣小组，让孩子们在科学、艺术的海洋中寻找到乐趣。我想，只有让网下比网上更精彩，孩子才不至于沉湎网吧。

9、配合学校未成年人思想道德教育，全面提升学生的思想道德素质。加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以“放飞梦想”读书征文活动为抓手，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，开展形式多样、生动活泼的教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

10、关心学生的心理健康教育。加强中学生心理健康课，设立心理咨询室，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本年度将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式，对有心理障碍的学生进行调适和矫正，帮助同学解决心理上的疑点，提高同学们的自信心，进而提高同学们的心理素质，增强学习信心，不断提高学习效率，心理压力。

11、不断召开会议学习党和国家新的指导思想，比如：党的十八大主题，简明而又鲜明地向党内外、国内外宣示了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进这4个关系党和国家工作全局的重大问题。提出和确定这样的主题，对我们党团结带领全国各族人民在新的历史征程上继往开来、与时俱进十分紧要。深刻领会、准确把握这个主题，对学习贯彻党的十八大精神至关重要。

12.关心下一代工作汇报 篇十二

一、基本情况

x社区占地670亩，人口1.2万人，其中青少年约占社区总人口的2/5，系湖南省首个按“留地集中安置，综合开发建设”模式建设的农民安置区和现代新型社区。近年来，社区按照“十年树木、百年树人”的思想，把关心下一代工作作为社区建设的基础工程来抓，作为可持续发展的大事来抓，着力营造青少年“离校不离教、放假不放学”的育人环境，使关心下一代工作与社区建设整体推进，成效显著。1998年以来，咸嘉x先后被评为全国“青年文明社区”、“全国城市物业管理示范住宅小区”、“全国文明社区示范点”、“全国十佳学习型社区”、省青少年教育先进社区等。几年来，社区先后迎接了中央关工委副主任闵振环、《中国火炬》杂志社副社长王立文等领导的视察指导。我们的做法是：

二、主要做法

（一）坚持以优美的环境陶冶人，构建育人平台

从开发建设启动之日起，我们就把“社区创造环境、居民享受生活”作为“民心工程”来抓，以一流的环境为青少年成长打基础、建平台。

1、优化自然环境，构筑温馨家园。本着“对青少年负责、为青少年着想”的思想，加大硬件建设力度，让硬环境真正硬起来。先后投资1200万元建设了网球馆、游泳馆、健身娱乐中心、全民健身馆、新世纪书屋、书画室等配套设施，建成了占地面积60亩、全省最大的社区广场，亭台楼榭、雕塑小品、音乐喷泉、花草树木点缀其中、镶嵌其上，让青少年足不出户便可感受现代文明的熏陶，享受现代文化的乐趣。近年来，我们又千方百计腾出一批商业门面和车库，开辟了社区青少年活动中心和关协活动阵地，使青少年玩有场所、学有载体。

2、优化人文环境，构筑“第二校园”。我们根据自身特点，从自身实际出发，建设了一所市民学校、一个图书室、一个高标准科普长廊，一所绿色网吧，为青少年健康成长打造“第二校园”，开辟“第二课堂”。多功能活动室（绿色网吧）内卫星信号接收器、互联网、投影仪、电脑、音像设备等先进设备一应俱全，通过接收、存储、播放来自卫星、互联网站和传统光盘的宣传内容，针对青少年的思想实际合理安排宣传教育内容，加强关心下一代工作。在此基础上，适应不同爱好、不同志趣的青少年精神需求多样化，社区组建了少儿书画社、青年舞蹈队、合唱队等业余文艺团队，让青少年学有所乐；创办了全省首家社区刊物《我们的家》，对青少年免费赠阅，为青少年开辟专栏、刊发作品，鼓励青少年练笔、砺志、抒怀，社区报创办以来，已有近100名青少年学生的习作在社区报上发表。在商店、门面、别墅区制作并悬挂了永久性楹联200余副，集教育性、文化性、娱乐性于一体，使青少年感悟文化、接受教育。

3、优化生活环境，构筑成长乐园。针对咸嘉x地处城郊结合部、社情民情相对复杂的实际情况，我们采取警区共建、群防群治、结对帮教等措施加强社会治安综合治理，为青少年成长创造良好的学习生活环境。广泛开展创建安全文明社区活动，建立社区综治办、保安队、居民治安协管队全方位的治安防范网络，实行24小时治安巡逻。建立党群联手、社区管理、学生结队手拉手、警民共建、基干关爱的青少年帮教网络，促进青少年健康成长。

（二）坚持以先进的文化塑造人，树立育人导向

我们始终坚持以“文化引路、文化育人”理念为指导，从满足青少年的文化需求出发，开展丰富多彩、形式多样的文化活动，寓教于知、寓教于乐、寓教于美，为社区青少年健康成长导好向、引好路、充好电。

一是创建文化阵地。社区图书室专门购置和征订了2万余册适合青少年阅读的书刊，免费为青少年提供各种健康向上的文化书籍，为他们的成长成才提供“加油站”和“催化剂”。投资20万元建起了长达120米的科普画廊，辅之以社区报、讲座、广播、电化教育、文化活动等多种形式，经常性地对青少年进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法教育。充分利用社区青少年活动基地、网球场、游泳馆、健身坪等文化体育阵地，今年再次投入14万余元在咸嘉x社区建立了一个室外篮球场，投入100余万元对咸嘉x绿化广场进行提质改造，依托这些文化阵地，组织和引导社区青少年参加晨练、健身、知识竞赛、演讲比赛等现代文体活动，通过寓教于乐的方式促其提高素质、增长本领。

二是打造文化品牌。根据青少年不同层次需求和季节特点，我们以社区广场为中心，唱响文化活动“四季歌”，形成自己的社区文化品牌，引导青少年在学习中参与，在参与中学习。春有“元宵灯会”：让青少年既当参与者，又当组织者，发动社区居民挂灯笼、猜灯谜、赏花灯，自编自演文艺节目，参与人数上万人，使社区灯会成为省会长沙春节期间的一道亮丽风景；夏有“文化夜市”：社区在广场和活动中心组织经常性的“周末嘉年华”文艺团队汇演和高雅音乐会，不定期举办舞蹈、音乐培训班，使青少年乐有所学，学有所乐；秋有“金秋歌咏”：组织社区青少年举办“我为祖国妈妈唱支歌”主题歌咏大赛，让素质教育进社区、入庭院；冬有“家庭风采秀”：以家庭为单位，以关心下一代工作为主题组织知识抢答、才艺展示、“同心结”等家庭文化竞赛，培养青少年热爱社区热爱家的意识。三是活跃文化气氛。为增强社区的凝聚力、向心力，我们已成功举办了两届社区文化艺术节，组织青少年参加游泳比赛、乒乓球比赛、青年歌手大奖赛、“我眼中最美咸嘉”摄影比赛、书法绘画比赛等一系列文化体育活动，专门为青少年设置了家庭趣味赛，培养青少年的自我表现意识和团结协作能力。

（三）坚持以丰富的活动感染人，营造育人氛围

社区针对青少年活泼、好动、爱乐的特点，结合青少年生活在社区、成长在社区的实际，把全面育人、全员育人、全方位育人的思路贯穿于关心下一代工作的全过程，以活动引导青少年、启发青少年、教育青少年。

2、假日活动系列化。社区以“共渡美好假期”为主题，按照贴近青少年、贴近生活的原则，有针对性地开展寒暑假活动和“快乐周末”活动。每逢“五四”、“五一”、“六一”、“国庆”等重大节日，举办青少年喜闻乐见的“我爱社区我爱家”主题征文、游艺、书画比赛等活动，让青少年精神上有寄托、生活上有依托。每逢寒暑假，组织青少年开展军事夏令营、科技环保夏令营、文体夏令营等活动，开展社区中小学生“五个一”活动，即读一本好书、唱一首好歌、交一名好友、献一份爱心、办一件好事活动，让青少年假日生活有方向、有目标、有内容、有意义。今年8月开展的咸嘉“道德银行”夏令营，以提高青少年思想道德素质，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观为宗旨，赢得了家长、学员、学校等社会各界的一致好评。10月，在全国第三届公民道德论坛召开期间，社区作为参观点之一，迎接了来自中央、省、市各级领导的视察指导。其中，作为群众性公民道德建设创新案例的“道德银行”及“家长网校”，积极倡导奉献、友爱、互助、进步、文明的时代新风，得到了社区青少年的积极响应，引起了前来参观的代表们的广泛关注，包括中央电视台《焦点访谈》在内的各家媒体都争相对此进行了专题报道，集中展示了长沙乃至湖南的良好精神风貌。

3、实践活动经常化。社区组建了三支小队伍，深入开展当小保安队员、小巡逻队员、小绿化环保队员“三小”体验活动，服务他人，锻炼自己，提高青少年的观察能力和实践能力。同时，利用寒暑假开展“今天我当家”青少年挂职锻炼，通过报名、推荐、考试、调查等四个环节，选拔青少年担任“居委会主任助理、办公室主任助理、楼栋长助理、图书管理员”，走家串户发资料、搞调查，有针对性地帮助他们提高组织管理能力和社会活动能力。活动中，共有10名中小学生脱颖而出，先后担任社区居委会主任助理，有近50名中小学生担任过楼栋长助理。在主任助理、楼栋长助理的组织下，开展了青春广播站播音、小记者采访等一系列活动，近120名青少年亲身体验了“当家作主”的过程。组织社区内所有中小学生加入红领巾监督队，当好文明监督员，每天轮流义务值勤，为社区的“大人们”树立了好样榜。孩子们都说：“实践活动虽然很累，但是有意义、有收获、有长进”。社区的杨洋同学自参加实践活动后，由原来的沉默寡言变得日渐开朗，并在学校担任队长兼团支书，将班干部会、团员会、班会、民主生活会组织得有声有色。今年3月的“学雷锋活动月”，分别围绕“爱心满社区，雷锋在咸嘉”、“扬雷锋精神，建和谐咸嘉”等四大周主题，大力宣传、普及学雷锋志愿服务理念，积极开展了一系列学雷锋志愿服务大行动，博才咸嘉学校、湖南商学院等驻社区单位都以各种形式加入到社区学雷锋活动中。社区居民学雷锋活动更加积极踊跃，仅在爱心募捐中，社区居民在短短2个小时，就捐款755.5元，物品70余件。11月18日，“参与志愿服务，共建和谐社会”湖南社区志愿服务共建周活动在咸嘉x举行，辖区近1000名青年志愿者和16家驻社区单位参与了志愿服务，团中央书记处书记卢雍政也亲临现场，并给予了高度评价。

三、几点体会

近年来社区关心下一代工作的生动实践，给了我们深刻的体会：

（一）社区关心下一代工作必须以统一认识为前提，形成整体推进的工作格局。近年来，我们始终把关心下一代工作作为社区建设的大事、要事来抓，贯穿于社区建设的全过程。通过会议、广播、展览等多种形式，让“百年大计、教育为本”、“社区教育、人人有责”的思想深入单位、深入家庭、深入人心。

（二）社区关心下一代工作必须以提高素质为核心，构筑科学合理的学习体系。在社区关心下一代工作过程中，我们紧紧围绕“强化素质抓育人，抓好育人强素质”这个中心，坚持以青少年活动室、市民学校为主体，以社区报、科普画廊等为阵地，采取定期与不定期相结合，社区与家庭、学校相配合的方式，构建起面向社区青少年的思想道德教育、革命传统教育、科学文化教育、等多层次、多领域的学习体系。

（三）社区关心下一代工作必须以现有资源为依托，建设形式多样的活动载体。社区关心下一代工作涉及面广、人员复杂，没有载体就没有依托，也难以持久。为此，我们在工作中围绕社区资源作文章，把关心下一代工作融入社区建设的全过程，做到哪里有青少年参与，哪里就有关心下一代工作。先后在实践中建设了青少年活动中心、关协活动阵地、全民健身广场、图书室、游泳馆等一大批硬件设施，推出了青年读书社、春夏秋冬广场文化、文化艺术节等活动载体，使青少年学有兴趣，教有内容，乐有所得。正是由于社区设施完备、活动丰富，使关心下一代工作避免了空洞说教、流于形式，做到了学有内容、教有效果。

13.关心下一代工作汇报 篇十三

阿北乡关心下一代工作，在三年基层工作年的基础上，按照市关工委的统一部署和要求，以十八大精神为指引，积极行动，主动作为，多措并举，开拓创新，扎扎实实开展“三爱教育”“五好”关工委创建活动，有力促进全乡工作，推动全乡关心下一代事业不断向前发展。

一、认真落实主题教育

主题教育是关工委工作的新常态，依据“三爱教育”的要求，召开了全乡关工委常务副组长专题会，学习了文件，贯彻落实了会议精神，制定了全乡“三爱教育”实施方案，落实了宣讲报告队伍，认真准备课题，拓宽了报告渠道，丰富了报告内容。利用“五四青年节“联合乡团委和各村团支部书记组织50多名团员青年开展了村、屯环境整治，清理路边沟3000多延长米，绿化丁香500多株、柳树300多株。利用乡武装部春季民兵整组，召集了40名青年应急队员，进行了半天国防教育、纪念反法西斯战争胜利70周年、社会主义核心价值观等主题教育。同时，结合夏季征兵宣传日活动，组织“五老”义务张贴标语40多条、发放宣传材料200多份、悬挂条幅4幅。增强了全乡青少年实现中国梦的使命感、责任感，促进了青少年的健康成长。

二、积极帮扶弱势青少年

乡关工委始终把维护青少年的根本利益作为关系下一代的出发点和落脚点，认真组织，认真调研摸底，落实了帮扶对象。重点抓好4个帮扶对像，扶持好3个特困生。工作中主动作为，主动联络，动员 全乡参与，帮助他们解决实际问题和困难。上半年解决贷款7万元、种子2000斤、代耕200多亩。

三、抓队伍建设，促全面推进

统一思想，提高认识，积极抓好“五老”队伍建设，本着自愿、就地的原则，为其建平台，设岗位，当好“十大员”，充分发挥“五老”优势能力和特长，及时进行调整，充实了队伍的生机和活力，使每位“五老”都能尽其所能，发挥作用。全乡7个村成立了49人的“五老”人员队伍，调整了6个关工小组常务副组长，每个村特点不一，关工委因地制宜创新活动载体，注重打造不同的活动品牌，现在我们手里有三个活动品牌。

（一）品牌之一：村村都建有活动场所。关工委在7个村成立了以关工小组和“五老”人员组成的科技知识普及，“三爱教育”为主的宣讲小组，对全乡各村青少年进行科技培训和咨询，宣讲科学技术知识，爱国教育，重点帮助本村青年科技致富，不断增强青年农民改善奔小康的水平和本领。每年举办培训班两期，印发宣传手册，书籍300余册，培训青年农民200多人，在没成立“五老”宣讲组前参训青年40%，成立后达到70%，培养了农村科教兴农带头人、农村青年合作社联合体带头人、农业产业带头人，全乡现有青年合作社3个，家庭农场68户，200亩—500亩家庭农场53户，500亩以上15户，2014年人均收入27800元。

（二）品牌之二：乡关工委和村关工小组极力打造青年农民合作社联合体，首家合作社联合体，是有新政村关公小组常务副组长范永发倡导发起，现全乡有7个合作社，有3个青年合作社联合体，是关 工小组和“五老”帮助建立的。一是有利于享受国家优惠政策，二是有利于贷款相互担保，壮大再生产。三是有利于春种、秋收，人车互帮互利，即抓住了农时又节省了外地雇人费用高，干活不能得心应手，节省了人力和财力，在最佳时间完成了抢种、抢收。四是合作社规模大，有利于粮食销售提前签单，做到销售有保障、价格有保障。

（三）品牌之三：乡关工委和村关工小组及“五老”队伍不仅注重抓帮扶特困青年致富，更注重抓典型，培育新人。新政村关工小组和“五老”人员对本村优秀青年农民李庆春进行跟踪关注，不仅提供优惠政策、科学技术、帮其解决贷款，使他面对困境和艰苦条件不屈服、不退缩，顽强拼搏，成为带领村民脱贫致富的领头雁，是农民中的先进典型，是全乡村民学习的好榜样。

在水稻生产上李庆春把科学技术作为高产创建的“加速器”，注重良种良法结合。他一方面在选种上做文章，根据积温和生产条件，及时淘汰产量低品质差的水稻品种，大胆选用产量高、品质优、口感好、抗病强、病害少的好品种。在农艺措施上狠下功夫，他按照优质、安全、无公害的标准，带头大力发展了无公害绿色有机水稻。无公害、绿色有机认证面积达到了基本普及。他清楚的知道，实现高产目标的关键是品种，核心是栽培手段，因此，在农艺措施上，智能化浸种催芽技术，隔寒增温超早育秧技术，测土配方施肥技术，节水增温技术，控制灌溉技术，叶龄诊断技术，全程机械化技术等等新农艺，新技术配套、一气呵成，形成了系统、完整的“技术链”。他利用农机补贴优惠政策和信用社支农贷款购置了大型农机具，大大提高了生产效率，解决了劳动力短缺问题。他一边搞生产，一边研究农业科技和管理办 法，为提高土地利用率，他通过结合种植等模式增加复重指数，为提高土壤肥力、改善土壤结构、降低种粮成本，他在农技部门的指导下，推行了秸秆还田，减少化肥施用量等技术，对提高粮食产量发挥了积极作用，农作物产量提高了5%，强大的科技组装和优良的田间区划再加上优美的田园环境，他的水稻目前已经变成了全市新品种、新技术的展示平台。

14.关心下一代工作 篇十四

栲栳中心校 南苏学校

未来是祖国的希望,我校将以党的十七大精神为指导，进一步贯彻落实关心下一代工作大会精神，充分利用我校教育教学有利条件，贯彻“围绕中心、服务大局、立足学校、因地制宜、扎实办事”的工作方针，发挥好离退休教师老同志的优势，积极主动配合，切实为加强和改进未成年人思想道德建设，为培养文明健康、和谐发展的一代新人做出应有的努力。

一．学习是硬道理

本学年,我校要进一步组织退休教师学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关心下一代工作委员会关于进一步加强全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际，以十七大精神为指针，总结关工委工作的经验，进一步明确关心下一代工作的主要任务，工作方针、组织形式、教育内容、途径方法，使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。

二．充分发挥退休教师的优势和作用

关工委工作是以老同志为主体，有现职同志参与的关心教育青少年的群众工作组织，中央领导也曾强调“要动员和组织更多的老同志参加到关心下一代工作中来”，根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作，动员更多的老教师参与关工委工作，发挥他们各自的优势特长，在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。

我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外，热心关心下一代工作，做到多碰头多交流，结合学校的德育工作，为学校的关心下一代工作献计献策。

三．加强道德规范和民主法制教育

关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位，在原有基础上，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育，加强行为习惯养成教育，法制教育和心理教育，预防青少年犯法犯罪，充分挖掘和利用各种德育资源和阵地，开展各项社会实践活动。

1、坚持爱国主义教育。

积极主动协助学校、少先队通过采取各种形式，对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育，要扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用清明节、端午节等举行纪念活动，教育学生要发扬革命传统，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

2、坚持环保教育。

利用“3.12”植树节、“3.22”世界水日、“6.22”世界环境日，在全校开展植树护绿和节约用水、环境保护教育活动。要求学生在环保宣传、爱绿、护绿、惜水、护水实践活动中接受教育，陶冶情操。同时积极组织学生深入到家庭活动，进一步增强学生的环保意识，服务意识和共建人类良好家园的历史责任感。

3、坚持爱心教育。

继续做好师生之间、亲人之间、同学朋友之间的关爱工作,发扬我校以„爱‟为魂的优良传统。充分发挥老同志“桃李满天下”的优势，动员全体退休教师继续做好个人关爱下一代教育活动，为贫困生落实帮扶措施，不使学生因家庭经济困难而辍学。要对思想上有困难的学生更是要做好帮助教育活动，不使一个学生掉队。要更广泛地动员家长学员参与其中，为贫困生献爱心、送温暖。

五、各月份工作重点

第一季度1、2、制订学校关工委工作计划、制度、方案。

3、开展“学雷锋”系列活动。

4、做好特困生生活补助登记造册建立档案工作。

5、协助开展庆祝“三八”妇女节教育活动和绿化植树活动。

第二季度

1、清明祭扫烈士墓，进行爱国主义教育。

2、开展法制教育讲座活动。

3、实践进家庭活动，进行劳动教育。

4、开展庆“五一”劳动节活动。

5、“家长学校”授课活动。

6、协助做好庆“六一”表彰大会及文化艺术节活动。

7、母亲节孝敬教育活动。

8、世界无烟日、远离毒品教育活动。

第三季度

1、暑期安全教育。

2、暑期开展各类有益活动，加强对社会开放。

3、举办庆祝建国六十周年系列活动。

4、教师节尊师教育活动。

5、邀请老教师给家长学校授课活动。

第四季度

1、庆国庆及爱国主义教育活动。

2、举行进村庄参观及实践活动。

3、“家长学校”授课活动。

4、交通安全及消防安全教育。

6、庆祝重阳节、离退休人员座谈会及尊老爱幼教育活动。