新海实验中学中考模拟考试语文试题

2024-06-19

新海实验中学中考模拟考试语文试题(精选6篇)

1.新海实验中学中考模拟考试语文试题 篇一

2018届九年级中考模拟考试题

考试时间:2018年3月5日

一.(共12分,每小题3分)

1.下列各组词语书写或注音有误的一组是()

A.撩(liáo)拨 沉湎 旁逸(yì)斜出 鸦雀无声 B.晕(yùn)圈 卑微 坦荡如砥(dǐ)纵横决荡 C.褴褛(lóu)粲然 钟灵毓(yù)秀 确之不恭 D.苛(kē)刻 葳蕤 悲天悯(mǐn)人 入不敷出

2.依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是()

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。无论是()全球治理理念的创新发展,还是()好正处于转型期的当代中国;无论是打造人类命运共同体,还是实现民族复兴的(),不仅需要运用今天的智慧和力量,而且需要从历史中寻找智慧。中华民族的文明历史悠久,源远流长,我们没有任何理由不去珍视这一优势,不去汲取中华文化的“活性力量”。

A.推进 建设 夙愿 B.推动 建设 心愿 C.推进 治理 心愿 D.推动 治理 夙愿

3.下列各句中没有语病的一项是()

A.龙应台说,知识分子历来就有纠正社会恶疾和唤醒民众,包括基本概念的重建。在这一点上,作家梁晓声先生是令人尊敬的。

B.他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。

C.《三国演义》是我国的四大名著之一,这部章回体小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。

D.“诗仙”的豪迈出尘与“诗圣”的深沉入世,是一个健康文坛同时需要的两面不同的旗帜。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()...A.正是无数坚守信仰的边防军人卫国戍边,才换来普通人的幸福安宁。“边防军人的血可以一滴一滴地流,直到流干为止。”团长孙建国说。B.中国美术学院的学生令人羡慕,在一片山水相望、滋养心灵的美丽环境氛围中,学习“美”、创造“美”。

C.青年肩负着祖国的未来和民族的希望,青年又处在人生成长的关键节点,人生观、世界观、价值观还未定型,易受外界不良因素的影响。

D.从学校开完家长会回来,施妈妈松了口气:高考改革了,再也不用犯愁女儿施灵该选文科还是理科了;高考分科的事儿,曾让她和大儿子施杰吵过很多回。

二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。

能弯曲的屏幕将怎样改变生活

日前,美国专利商标局通过了苹果一项名叫“柔性输入输出电子设备”的专利,那么,备受终端厂商青睐和大众期待的柔性屏是什么?我们的生活又将因此产生怎样的改变?

简单来说,柔性屏就是柔性显示屏幕的简称。它主要采用OLED技术(有机发光二极管)以实现创新突破。

众所周知,玻璃是很难弯曲、折叠的,而塑料则可以任意弯曲。传统的显示屏都是以玻璃作为基板材料;而柔性屏则是以塑料作为基板材料,再加上各种功能层和部件构成的显示屏。因此柔性与刚性相对,主要是基板材料不同。

目前,人们常用的电脑、电视、手机显示屏大多采用的是液晶显示技术(LCD)。液晶自身不能发光,因此需要背光源、偏光片、彩色滤光膜等繁复的组件,屏幕的厚度很难降下来。与液晶显示技术不同,OLED显示技术主要依靠材料自发光,它不再需要背光源、彩色滤光片等部件,只需要一片充当底层的基板材料,通过蒸镀到基板上的显示材料就能使屏幕发光。

进一步说,由于基板材料已经从玻璃换成了塑料薄膜,屏幕变得可弯可折、能屈能伸。因此,柔性屏的概念甫一推出,就受到市场的热烈追捧。

专家介绍,经过近30年的探索和布局,如今,OLED显示技术已经有了量产的可能性,各大显示屏生产厂商把OLED视为未来的增长动力。

可弯曲、可折叠、低耗能的屏幕,给了终端厂商巨大的想象空间,也给人们的生活带来各种崭新的变化。这不仅体现在手机领域,还有家用电视、笔记本电脑、车载显示器、可穿戴设备等等。

未来汽车的中控区域或许会“消失不见”,更大更宽的车内空间不是梦。因为柔性显示屏幕可以更适合汽车内部的复杂空间,汽车中控区域将会集显示、按键等交互设计于一体。车内的空间必然会增加不少。

未来我们的家居生活可能会更智慧。柔性屏幕让显示无处不在,当屏幕贴在水杯上,每天喝水时联网的显示屏会报出你当天的健康数据;当屏幕贴在冰箱上,不用打开冰箱门,显示屏就会告诉你今天该做什么饭„„

在一些厂商的设计中,柔性显示屏甚至还可以被嵌入衣服、背包、珠宝中„„基于柔性显示的新智能将无处不在。

当然,业内人士预计,柔性屏在实际生活中的应用,还是会从中小尺寸屏幕开始。去年,三星、华为等手机厂商发布的智能手机中,有的屏幕就已经实现了双曲面弯曲,即边缘部分的小小弯曲,这可以视作柔性屏智能手机的前奏。目前,相比于大屏的领域,OLED在柔性领域的发展有一些滞后,这是因为柔性显示要求的技术条件更高。

首先,柔性显示需要一个柔性的基板,而目前的玻璃基本无法完成这样的设计。很多液晶电视也能做到弯曲的效果,但是这是硬性将玻璃基板烤弯达成的,远未达到所谓的“柔性”。所以要想拥有真正的柔性屏幕,必须先找到靠谱的柔性基板。

此外,柔性屏幕也需要新的生产方式,传统的生产方法与柔性屏幕的生产需求并不契合,其中有很多问题需要解决。目前有人提出采用“打印”的方式,生产各种各样的屏幕,再配以柔性基板和柔性电路,就可以真正让屏幕变化出多种形式。然而,目前这些技术的发展还处于探索期。

业内人士分析指出,东亚已经成为全球显示技术的中心,目前中国的显示产业规模扶摇直上,中国成为显示行业发展速度最快的国家。或许,未来我们可以成为引领柔性屏幕发展的先锋。

5.下列对“柔性屏幕”的理解不正确的一项是()...A.柔性屏就是采用OLED技术的柔性显示屏幕的简称。B.传统显示屏和柔性屏的区别主要是基板材料不同。C.柔性屏显示技术还没能进入量产。

D.柔性屏的屏幕能够可弯可折、能屈能伸。

6.下列对“柔性屏的使用”理解不正确的一项是()...A.柔性屏在实际生活中的应用是从中小尺寸屏幕开始的。B.柔性屏的使用必然会使车内空间增加不少。C.柔性屏的使用会使我们未来的家居生活更加智能。

D.智能手机边缘部分的小小弯曲是柔性屏在手机中得以运用的前奏。7.下面对文章内容理解不正确的一项是()A.柔性屏具有可弯曲、可折叠、低能耗的特点。B.目前的电器屏幕大多采用的是液晶显示技术。

C.LCD显示屏和OLED显示技术都主要依靠材料自身发光。

D.柔性屏给手机领域、家用电视、笔记本电脑、车载显示器、可穿戴设备等带来崭新的变化。

三、(共9分,每小题3分)

阅读下面的文言语段,完成8-1O题。

薛公①以齐为韩、魏攻楚,又与韩、魏攻秦,而藉兵乞食于西周。韩庆为西周谓薛公曰:“君齐为韩、魏攻楚,九年而取宛、叶以北,以强韩、魏,今又攻秦益之。韩、魏南无楚忧西无秦患则地广而益重齐必轻矣。夫本末更盛,虚实有时,窃为君危之。君不如令弊邑阴合于秦,而君无攻,又无藉兵乞食。君临函谷而无攻,令弊邑以君之情谓秦王曰:‘薛公必破秦以张韩、魏。所以进兵者,欲王令楚割东国以与齐也。’秦王出楚王以为和,君令弊邑以此德秦,秦得无破,而以楚之东国自免也,必欲之。楚王出,必德齐,齐得东国而益强,而薛世世无患。秦不大弱,而处之三晋②之西,三晋必重齐。”薛公曰:“善。”因令韩庆入秦,而使三国无攻秦,而使不借兵乞食于西周。

(节选自《战国策 西周策》)

注释:①薛公:即孟尝君田文,齐威王曾封儿子田婴于薛地,后由田文袭封,所以称田文为薛公。②三晋:赵、魏、韩原位晋国三家大夫,后来三家分割晋国,故称三晋。8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

...A.今又攻秦益之 益:好处

.B.君临涵谷而无攻

临:靠近.C.令弊邑以君之情谓秦王曰 令:使、让 .D.三晋必重齐 重:重视 .9.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是().. 韩、魏南无楚忧西无秦患则地广而益重齐必轻矣

A.韩、魏南无楚/忧西无秦/患则地广而益/重齐必轻矣 B.韩、魏南/无楚忧西无秦患/则地广而益重/齐必轻矣 C.韩、魏南无楚忧/西无秦患/则地广而益重/齐必轻矣 D.韩、魏南无楚/忧西无秦/患则地广而益重齐/必轻矣 10.下列表述符合原文意思的一项是()

A.薛公用齐来为韩、魏攻打楚,又为韩、魏攻打秦,而向西周借兵求粮。

B.薛公用齐国为韩、魏攻秦,九年才攻取宛和叶以北地区,这增强了韩、魏的势力。C.西周国会兵临函谷关而不进攻秦国,为的是让楚国割让东国给齐。D.薛公最终没有攻打秦国但还是向西周借粮食了。

四、(14分)

11、将第三题文言材料中画线的甸子翻译成现代汉语。(4分)

君不如令弊邑阴合于秦,而君无攻,又无藉兵乞食。

12、填空(6分)

(1)越明年,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》)(2)马作的卢飞快,(辛弃疾《破阵子》)(3)亲贤臣,远小人,(诸葛亮《出师表》)

五、(22分)

阅读下面的文章,完成13~16题

泥泞 迟子建

(1)北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。(2)在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头,看着枝条濡着雪绒的树,看着教堂屋顶的白雪,看着银色的无限延伸着的道路,你的内心便会洋溢着一股激情:为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。

(3)然而春风来了。春风使积雪融化,它们在消融的过程中容颜苍老、憔悴,仿佛一个即将撒手人寰的老妇人:雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来:它的美丽依附于寒冷,因而它是一种静止的美、脆弱的美;当寒冷已经成为西天的落霞,和风丽日映照它们时,它的丑陋才无奈地呈现。——小巷里泥水遍布;排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量,哗哗地响;燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢;鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回主人家的小院,使院子里印满无数爪形的泥印章,宛如月下松树庞大的投影;老人在走路时不小心失了手杖,那手杖被拾起时就成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了,他便失神地望着那泥水呜呜地哭,而窥视到这一幕的孩子的母亲却快意地笑起来„„

(4)这是我童年时常常经历的情景,它的背景是北方的一个小山村,时间当然是泥泞不堪的早春时光了。

(5)我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族,罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息,不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。

(6)如今在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了:但是在融雪的时节,我走在农贸市场的土路上,仍然能遭遇那种久违的泥泞。泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着,一股腐烂的气味扑入鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔,撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想来得惬意,但它仍然能使我陷入另一种怀想。想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠,想起北方的人民跋涉其中的艰难的背影,想起我们曾有过的苦难和屈辱,我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。

(7)当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了,当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时,当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时,我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢?为此,我们真应该感谢雪,它诞生了寂静、单纯、一览无余的美,也诞生了肮脏、使人警醒给人力量的泥泞。因此它是举世无双的。

[注]①迟子建:生于黑龙江漠河。当代中国具有广泛影响力的作家之一,曾荣获“鲁迅文学奖”、“冰心散文奖”、“茅盾文学奖”等文学大奖。

13.文章重在写泥泞,但(1)(2)段却从北方漫长冬季里的雪着笔,为什么?(4分)

14.阅读文章第(2)(3)两段,说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么。(6分)

15.谈谈你对文章第(5)段画线句子的理解。(6分)

16.结合文章第(6)段说说作者在融雪的季节,走在农贸市场久违的泥泞路上,为什么会陷入另一种怀想?(6分)

六、(8分)

根据要求完成17、18题

17.近年来,电信诈骗的案件不时见诸报端,这类案件令群众的损失每年高达上百亿元,许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外,还承受着心理的痛苦。学校组织开展“远离电信诈骗”的综合性学习活动。

为了预防电信诈骗,增加对这类诈骗的了解,你所在的宣传组准备编写一个知识卡片,请你补充三条。(4分)

预防电信诈骗小知识

①千万不要轻信来历不明的电话 ② ③ ④

18.一天中午,你放学回家看到奶奶拿着存折准备去银行。原来刚刚接到一个电话称她获得“开门大吉”的幸运观众,中奖5万元,先汇款1万元到指定账户缴纳个税,对方再把所有奖金汇过来。你听了知道是电信诈骗,赶紧拉住奶奶说:“ ”(4分)(字数100~120字)

七、(50分)

19、阅读下面的材料,按要求作文。

“河上没有桥还可以等待结冰,走过最漫长的黑夜便是黎明。”

——汪国真

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文章如果出现真时的姓名或校名,请以化名代替。选择题:

1.C 2.D 3.D 4.D 5.A 6.A 7.C

8.A 9.C 10.A

11.您不如使我西周国暗中和秦国交好,而您不要(真的)攻打秦国,也不必要向我国借兵求粮。(阴、合、藉各一分,语句通顺一份)12.略(附加题不算分)

13.从雪着笔是为了写初春雪后的泥泞(2分),为后文写泥泞作铺垫(2分)14.美丽:冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”(3分)

丑陋:雪溶化后呈现出来的乡村自然景象(3分)15.(1)泥泞带来了质朴自然的乡村气息(2分)

(2)泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气(2分)

(3)一个名族经过泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,懂得祖国之于人的真正含义(2分)

16.(1)在作者看来,远离了泥泞,就如无根的浮萍,虽然惬意,却倍感失落(2分)

(2)泥泞虽然“肮脏”,即使跋涉艰难,却显得厚重(2分)(3)泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱(2分)

17.参考答案(答案要符合预防电信诈骗知识的要求,答对1点1分,2点2分,3点4分)(1)遇到拿不定的事情,上网查看有没有类似的情况被披露为骗局;(2)多学习公安部分公布的防骗知识,增强防骗意识;(3)接到不明电话要及时询问亲友或报警求助;(4)坚决不向陌生账户转钱,坚决不向陌生人汇款;

(5)坚决不向陌生人透露身份证和银行卡密码等关键信息; 18.答案给分要点:

称呼1分;指出这是电信诈骗1分;原因阐述清楚1分;应明确提出“不能汇款”1分

19.参考解读:

在最困难的时候(“最漫长的黑夜”),不绝望,坚持下去战胜困难,(“河上没有桥,还可以等待结冰”)便赢来美好的结局。

拟定四个要点:要点一 在最困难的时

要点二 不绝望,抱有希望或者不放弃、不气馁(心态上)

要点三 坚持下去(行动上)

要点四 赢来美好的结局

按元调评分思路:四个要点写全40分

遇到困难,(行动上)坚持下去战胜困难,赢来美好结局35分左右

2.新海实验中学中考模拟考试语文试题 篇二

一、选择题。(10分)

1.下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.幼稚(zhì)

风骚(sāo)

睿智(ruì)

成吉思汗(hàn)....B.襁褓(qiǎng)

沉浸(qìn)

拮据(jū)

五行缺土(háng)....C.麦穗(suì)

骈进(bìng)

谀词(yú)

毛毛剌剌(cì)....D.栈桥(zhàn)

褴褛(lán)

亵渎(xiè)

方枘圆凿(ruì)....2.指出下列句子中加点词语运用有误的一项是()(2分)A.有自知之明的人,犯了错误也不可怕,他会从中吸取教训。....B.王伟同学参加全国中学生作文大赛获得一等奖,他高兴得涕泗横流。....C.父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿,向那个衣服褴褛的年老水手走去。....D.伏尔泰活过了八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。....3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济。B.长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。

C.据悉,目前只有部分省市推行高考招生新政,该“阵容”包括由上海、浙江等省市组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。D.“浙江省环保政府奖”近日揭晓,获奖者中首次出现两位农民,并代表获奖者发言。4.结合语境,下列句子连接最恰当的一项是()(2分)①临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来。②杜小康觉得风也是黑的。③过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了。④一天早上,天就阴沉下来。⑤顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。⑥天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。⑦四下里一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

A、④⑥②①③⑤⑦

B、⑦④⑥③⑤②①

C、④③⑥①⑤②⑦

D、④②⑥⑤③①⑦ 5.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()(2分)A.毛泽东的《沁园春·雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是词题。雨果是法国文学史上最伟大的作家之一,1860年英法联军火烧圆明园后,雨果曾发表著名的抗议信,怒斥英法强盗的罪恶行径。B.《史记》是我国第一部纪传体通史,它是二十四史之首,它的作者是司马迁。鲁迅用“史家之绝唱,无韵之离骚”来赞美它在我国史学、文学上的崇高地位。

C.四大古典名著之一的《水浒传》是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。结构上它采取了先分后合的链式结构,使小说环环相扣,头绪众多而线索分明。D.《蝈蝈和蛐蛐》与《夜》都是英国浪漫主义诗人济慈的代表作,其中《夜》是一首优美小夜曲,营造了静谧、美好的夜景,让人产生无限的遐想。

3.下面各项说法有误的一项是()

A.古人对年龄有特定称谓,例如“始龀”指七八岁,“加冠”指二十岁,人们常说的“不惑之年”“花甲之年”,分别指四十岁、五十岁。

B.古诗词中常可见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。

C.学校开展研学旅行活动,其宗旨是以让学生在实践中获得真知为目的。一—这句话有语病。D.这篇文章,语言艰湿难懂,内容空洞无物,读起来味同嚼蜡。—一加点成语运用准确。....4.阅读语段,完成各题。

霍金21岁罹患根肌肉要缩性侧索硬化症,不久使被禁锢在轮椅上,有医生预言他顶多只能活两年。霍金却以乐观豁达的人生态度和顽强毅力,在他的轮椅上开启了人类认知宇宙的大门。他证明了广义相

对论的奇性定理和黑洞面积定理,提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型。2018年3月14日,巨星陨落。霍金的一生,诠释了人类生存的终极意义:即使身体受限,思想却不会。他曾经说过:“记.住要仰望星空,不要只低头看脚下。A 生活如何艰难,b 请保持一颗好奇心。”霍金的mèi力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理人才,也因为他是一个令人折服的生活强者。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

陨(__________)落 mèi(______)力 .(2)在文段空白处填入恰当的关联词。

a_____________________ b________________________(3)提取下面句子的主干。

霍金却以乐观豁达的人生态度和顽强毅力,在他的轮椅上开启了人类认知宇宙的大门。________________________________________________________ 5.名著阅读。

选段一 牌局散了,太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走,所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆,大太太撩袍拖带的浑身找钱,预备着代付客人的车资;客人谦让了两句,大太太仿佛要拚命似的喊:“你这是怎么了,老妹子!到了我这儿啦,还没个车钱吗!老妹子!坐上啦!”她到这时候,才摸出来一毛钱。选段二 我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。

据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。他感叹自己“人老了,没用了”。

(1)选段一是祥子给_________________________________拉包车的一个情节;选段二中的“我”是________________________________。

(2)祥子与老王都有着令人同情的命运,根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。_______________________________________________________________________________

(二)阅读以下文段,回答问题。(10分)

日成一事,方可有为

王开林

①一位熟识的读者告诉我:几年前,他曾在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。于是他主动应对,阅读了一些书。忽然悟到,大家人云亦云,反复强调“有志者事竟成”,那个“事”通常都指大事,然而天下大事太少,小事如麻,倘若我们一味地想做大事,别说良机有限,贵人难遇,就老实地掂量自己的才智吧,也未必够用。悟到 这一层,他当机立断,确定了一条崭新的座右铭——“日成一事”。这个“事”只限于小事和微事,但必须做得有条不紊,有始有终。一段时间后,他走出困境,取得了突出的业绩,成为同行中的领军人物。可见,日成一事,方可有为。

②日成一事,就是要尽可能地把小事做好,把细节顾全。读一本书,就把这本书读明白,不“杀书头”(国学家黄侃的说法,只读个开头,就将书撂下抛弃)。写一封信,就把这封信写周详,慎勿差池。见一个人,就把这个人见清楚,莫留疑惑。植一棵树就把这棵树植成活,勿使枯萎。诸如此类。日成一事,既是一个原始积累的过程,也是一个自我完善的过程,久而久之,不说积土成山,积水成渊,至少也能集腋成裘。

③日成一事,就是要尽可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁。曾国藩有一副名联,可谓快人“慢语”:“好人半自苦中来,莫贪便宜;世事皆因忙里错,且更从容。”我说曾国藩是“快人”,其意并不难解,他是近代公认的立德、立功、立言的头号典型人物,大家都认定他是快刀斩乱麻的顶尖高手。殊不知,他经常劝人要慢工出细活,天下事非从容而莫办。无独有偶,民国元勋黄兴也是“快人”,半生戎马倥偬,但他好整以暇,最爱对人说的四个字是“慢慢细细”(长沙方言,意为做事不求快而求精)。大德高人,我们学不来,但其言之要义值得留心,无论做大事还是做小事,单纯地追求快速都不行,急就章靠谱的总是太少,精心之作则须仔细打磨。

④也许有人会犯嘀咕:日成一事,这是否要求太高而又逼迫太紧?首先,日成一事,是专指小事;其

次,日 成一事,是专重细节;此外,日成一事,是要快人减速;还有,日成一事,是要懒人提劲。虽是小事和细节,你若日日慎意而为,精心而为,你将具备过人之处。

(选自《青年文摘》2013年,有删改)

10.选文的中心论点是什么?(2分)答:

11.选文开头从一位读者的经历写起,有什么好处?(3分)答:

12.选文第③段运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)答:

13.请简要分析选文的论证思路。(3分)答:

14.读了选文以后,请结合生活实际,谈谈你的收获。(2分)答:

(三)阅读下文,完成后面的题目。(14分)那些卑微的母亲

①晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?……” ②她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说:“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。

③每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力擦着地,超市里人来人往,她刚擦过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新擦一遍。

④有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

⑤逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”

⑥她一边陪笑着往后退,一边冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两

根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。

⑦生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。

⑧她们有一个共同的名字——母亲!

15.请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。(3分)答:

16.文章第①段“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净”这句话刻画了一位怎样的母亲形象?(3分)答

17.文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?(4分)答:

18.本文的语言富有表现力,请从修辞角度品析句子。(4分)

母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。答:

19.通读全文,作者为什么写这些“卑微的母亲”?(4分)答:

四、名著阅读(4分)

再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上有一古庙,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。

20.上面这段文字出自我国古典名著______________著的《

》,从这段文字来看,林冲的主要性格特点是___________________________________ 21.“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:________________

五、作文

题一:青春需要什么

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,中心明确;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名

深圳市2018年中考模拟考试 语文试题答案

一、选择题。(10分)

1.D 2.B 3.B 4.A 5.D

二、默写10分。

三、阅读能力考查。(33分)

7、(2分)①躬:亲自,亲身 ②卑鄙:出生卑微,身份低贱

③约:克制 ④悉:全部,都

8、(2分)⑴只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。

⑵如果我死的时候,不能让家里有多余的钱,不能让外边有剩余的财物,这会辜负陛下的。(2分)

9、亲贤臣,远小人,选贤任能。(1分)

示例:对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选拔有才能的人,善于听取意见,才能更好的为人民服务,为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量“财”而用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。(2分)

10.日程一事,方可有为。

11.引出中心论点:由生活事例谈起,增强文章说服力:吸引读者阅读兴趣;作为事实论据,证明论点。

12.道理论证(1分)举例论证(1分)充分具体有力地(1分)论证了日程一事,就是要尽可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁,从而进一步论证中心论点,有说服力,有权威性。(1分).13.首先由一个读者的经历,引出中心论点:日程一事,方可有为。接着通过举例论证和道理论证,论述了日程一事,就是要尽可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁。最后总结全文,突出中心论点。14.能够结合选文的内容和自己的生活实际,观点明确、语言流畅,语意连贯即可。

15.老母亲谦恭卖花生的事;做保洁的母亲被主管训斥的事;捡垃圾的母亲冒死抢瓶子的事。16.外貌 刻画了一个朴实 伟大的母亲

17.身份低微,收入微薄,生活在社会底层,不被人重视。

18.运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。

19.生活中有很多这样平凡而卑微的母亲,他们生活在社会底层,但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲,因而她们又是无比崇高,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。

四、名著阅读(4分)

20.施耐庵 水浒 谨慎细心 21.武松

3.新海实验中学中考模拟考试语文试题 篇三

文综试题

考试时间:150分钟 试卷满分:300分

注意事项:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在试卷上无效。3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。4.考试结束,将答题卡交回。

第 I 卷

12.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出,今年要重点做好八个方面工作,其中之一就是要加强供给侧结构性改革,增强持续增长动力。为此,要努力改善产品和服务供给,就企业而言

①加强企业间的强强联合,进一步规范企业兼并破产制度

②要放宽市场准入的规则,着力提高生产性服务业专业化

③要提升消费品品质,加快质量安全标准与国际标准接轨

④要鼓励企业开展个性化定制,增品种、提品质、创品牌

A.②③ B.①④

C.①②

D.③④

13.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中强调,要着力扩大就业创业。实施更加积极的就业政策,鼓励以创业带动就业。今年高校毕业生将高达765万人,要实现大学生就业,应该

①坚持权利与义务相统一的原则,积极维护自身的合法权益 ②落实就业促进计划和创业引领计划,促进多渠道就业创业 ③转变就业观念,根据自身实际情况,采取多种方式就业观 ④加强企业对灵活就业、新就业形态的扶持,实现经济效益 A.②③ B.①④

C.①②

D.③④

14.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中进一步强调“完善收入分配制度,缩小收入差距,提高中等收入人口比重。以持续增进民生福祉,使全体人民共享发展成果”,进而跨跃中等收入陷阱,为此要

①以推动公平分配为切入点,为持续增长培育新的基础 ②以循序渐进的城市化为依托,形成对经济增长的支持 ③以财产性收入为突破口,提高其在居民收入中的比重 ④以按劳分配为主体,确立和完善我国的分配制度体系 A.②③ B.①④

C.①②

D.③④

15.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中明确了今后五年经济社会发展的主要目标任务,提出了一系列支撑发展的重大政策、重大工程和重大项目,突出了六个方面工作。其中着重强调了要强化创新引领作用,为此 ①要把创新摆在国家发展全局的核心位置 ②推进新型城镇化,建设社会主义新农村 ③坚持创新是引领发展的第一动力的理念 ④加快推进产业结构、产品结构优化升级 A.①④ B.①③

C.②③

D.②④

16.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中强调,要“建设中国特色新型智库”。智库是一个国家治理能力和治理体系现代化的重要部分,在决策体系里发挥着非常独特的作用,其基本功能是“资政启民”。资政,即帮助治理国政,就是为决策提供新的支撑,启民,就是用新的思想来启迪百姓,以便为政府的决策创造更好的公众环境。下列符合“资政启民”的是 ①决策应坚持专家咨询制度 ③决策应坚持政务公开制度 A.①④ B.①③

②决策应坚持信访举报制度 ④决策应坚持社会公示制度

D.②④

C.②③

17.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中强调,加强政府自身建设,提高施政能力和服务水平。政府工作人员要坚持依法履职、廉洁履职和勤勉履职,以避免陷入塔西佗陷阱之中。下列体现廉洁履职的是 ①坚决纠正侵害群众合法利益的不正之风 ②自觉运用法治思维和法治方式推动工作 ③加强行政监察力度,推进审计全面覆盖 ④主动作为,坚决整肃庸政懒政怠政行为 A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

18.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出,推进新一轮高水平对外开放,着力实现合作共赢。面对国际经济合作和竞争格局的深刻变化,顺应国内经济提质增效升级的迫切需要,要坚定不移扩大对外开放,在开放中增强发展新动能、增添改革新动力、增创竞争新优势。由此可见

①着力实现合作共赢符合各主权国家的根本利益 ②国际经济合作和竞争是国际关系基本内容之一 ③为维护我国国家利益,坚定不移扩大对外开放 ④顺应国内形势自主推进新一轮高水平对外开放 A.②③ B.①③

C.③④

D.②④

19.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中强调:推进文化改革发展。为此要深化群众性精神文明创建活动,倡导全民阅读,普及科学知识,提高国民素质和社会文明程度,是因为

①深化群众性精神文明创建活动是建设社会主义精神文明的重要内容 ②倡导全民阅读是文化丰富人的精神世界、促进人的全面发展的举措 ③普及科学知识是在全面贯彻党的教育方针,在坚持教育为人民服务 ④提高国民素质以适应现代化的建设是精神文明建设的根本任务之一 A.①④ B.①③

C.②③

D.②④

20.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》的最后说,新的一年,要坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,统筹推进各方向各领域军事斗争准备,稳步推进领导指挥体制改革,部署展开军队规模结构和政策制度等改革。可见 ①看问题抓住主流才能统筹推进各方向各领域 ②要重视量的积累稳步推进领导指挥体制改革 ③要充分发挥主观能动性对军队改革进行部署 ④开展政策制度的改革以适应生产力的大发展 A.①④ B.①③

C.②③

D.②④

21.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出,当前发展中总量问题与结构性问题并存,结构性问题更加突出,要用改革的办法推进结构调整,突出抓好供给侧结构性改革,既做减法,又做加法。从唯物史观角度看,我们应 ①从社会存在的客观实际出发进行结构的调整 ②抓住供给侧结构性改革这个重点做好加减法 ③遵循和把握经济发展规律做出正确价值判断 ④自觉坚持走群众路线政府对人民负责的体现 A.①④ B.①③

C.②③

D.②④

22.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中强调,要推动形成绿色生产生活方式,加快改善生态环境。为此,我们要

①坚持两点论,在发展中保护、在保护中发展,持续推进生态文明建设 ②注重意识对改造客观世界的推动作用,积极贯彻和实施防治行动计划 ③坚信事物是发展的,并持之以恒,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国 ④具体问题具体分析,通过改变和利用规律而使生态环境质量总体改善 A.①④

B.②④

C.②③

D.①③

23.2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中强调:持续增进民生福祉,使全体人民共享发展成果。坚持以人民为中心的发展思想,努力补齐基本民生保障的短板,朝着共同富裕方向稳步前进。能体现这一思想的是

①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹)②君者,舟也;庶人,水也。水则载舟,水则覆舟。(荀

子)③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(鲁

迅)④人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

(司马迁)A.①④

B.②④

C.②③

D.①③

第 II 卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第36题~41题为必考题,每个试题考生都必须做答。42题~48题为选考题,考生根据需求做答。38.(26分)阅读材料,回答问题。

材料一

在2016年中央经济工作会议上,习近平发表重要讲话,把稳增长列在2016年五大任务的首位。

2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出:今年发展的主要预期目标是:国内生产总值增长6.5%—7%,城镇新增就业1000万人以上,城镇登记失业率4.5%以内,进出口回稳向好,国际收支基本平衡,居民收入增长和经济增长基本同步。

注:6.5%—7%的增速就能够实现比较充分的就业。

材料二

2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出:要突出抓好供给侧结构性改革,既做减法,又做加法,减少低端无效供给,扩大有效和中高端供给。增加公共产品和公共服务供给,使供给和需求协同促进经济发展。

2016年4月6日,国务院再出两策推进供给侧改革。其中之一是:实施《装备制造业标准化和质量提升规划》,引领中国制造升级。《装备制造业标准化和质量提升规划》瞄准国际先进水平,实施工业基础和智能制造、绿色制造标准化和质量提升工程,加快关键技术标准研制,推动在机器人、先进轨道交通装备、农业机械、高性能医疗器械等重点领域标准化实现新突破,并适应创新进展和市场需求及时更新标准,力争到2020年使重点领域国际标准转化率从目前的70% 以上提高到90% 以上。

⑴ 根据材料,运用经济生活知识,说明党和政府为什么要“稳增长”、“保就

业”?(14分)

⑵ 结合材料二,运用政治生活知识,说明政府在推进供给侧改革过程中应怎样

履行好职责?(12分)39.(26分)阅读材料,回答下列问题。

材料一

扶危济困是中华民族的传统美德,也是构建和谐社会的基础。扶危济困是善的最大要义,这种思想在社会上大行其道,才能形成良好风尚,助力社会文明进步。

我们每个人只有向那些时刻彰显中华民族见义勇为、匡扶正义、扶危济困传统美德,生动诠释社会主义核心价值体系丰富内涵的时代英雄和社会楷模学习,积极参与到扶危济困的行动中去,才能从被动“助人”转为主动“助人”,并最终升华到“助人为快乐之本”的精神层面,精神文明之花才能尽情绽放,全社会思想道德水平才能不断提高。材料二

大力弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德,救助社会困难群体,促进社会公平与人类进步。

2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出:今年要完成1000万以上农村贫困人口脱贫任务,其中易地搬迁脱贫200万人以上,继续推进贫困农户危房改造。中央财政扶贫资金增长43.4%。在贫困县推进涉农资金整合。坚持精准扶贫脱贫,因人因地施策。国家各项惠民政策和民生项目,要向贫困地区倾斜。深入开展定点扶贫、东西协作扶贫,支持社会力量参与脱贫攻坚。

⑴ 结合材料一,用传统文化和“加强思想道德建设”的相关知识说明弘扬扶危

济困必要性。(12分)

⑵ 结合材料二,运用哲学的相关知识,说明政府在扶贫问题上是怎样体现唯物

辩证法的根本观点的。(14分)12.解析

本题考查供给侧改革相关问题。限定词是企业。③④属于《政府工作报告》原文,“提升”和“鼓励”都属于“改善”之意,故可当选。强强联合、兼并、破产都属于企业自身发展问题,并不能改善产品和服务供给问题,排除①;企业不能制定市场规则,自然也不可能放宽规则,所以排除②。

答案 D 13.解析

平等就业是一种权利,还没就业呢,权利还未完全实现,义务也没有表达,所以排除①;“对灵活就业、新就业形态的扶持”的主体应该是政府,即便是企业,后边用了“经济效益”,语意也不好,还不如“社会效益”得当,所以排除④;②③属于《政府工作报告》原文,符合题意,可当选。

答案 A 14.解析

此题本意考查社会公平的知识点,①②符合题意,可选择;财产性收入解决不了公平问题,越提高越是收入差距加大,因为越有钱的人会越有钱,越没钱的人会越没钱,故排除③;平等就业是一种权利,还没就业呢,权利还未完全实现,义务也没有表达,所以排除;④说法错误,我国的分配制度早已经确立。

答案 C 15.解析

①③属于《政府工作报告》原文,符合题意,表达了“引领”之意,可当选。②是建设“新”,并没有体现“创新引领作用”;④与题义无本质联系。另外,按照《政府工作报告》原文,②④与“创新引领作用”是并列关系,不能彼此直接说明。故排除。

答案 B 16.解析

此题考查民主参与。②本身说法错误,信访举报制度不是决策,应是监督。③未涉及,题意不能体现原来不公开之意。所以排除②③。资政,有帮助治理国政之意,而专家通过专业知识可以达成;启民是启迪,为决策创造更好的环境,而社会公示可以做到,让百姓知道,并提建议或意见。故①④可选。

答案 A 17.解析

此题可依理解选择,②应属依法履职;④应属勤勉履职;故排除。①③当选。①②③④在《政府工作报告》原文中均可查,并有详细解读。

答案 B 18.解析

①说法错误,各国的根本利益并不相同,所以不能符合各国根本利益,所以排除①;竞争、合作是国际关系的基本形式,不是基本内容,所以排除②;③④属于《政府工作报告》原文,且符合题意,③体现了维护我国国家利益之意,④体现了独立自主的立场,“一国的事情由本国人民做主”,可当选。所以要注意知识的迁移。

答案 C 19.解析

②说法错误,优秀的文化才能丰富„„和促进„„;③普及科学知识属于“发展教育、科学和文化事业”中的“科学事业”,而不“教育事业”,③表达是教育范畴,故排除②③。①④表达正确,可当选。

答案 A 20.解析

统筹各方属于正确处理主要矛盾与次要矛盾的方法论,而不是矛盾主次方面问题,而①说“主流”乃矛盾主要方面之意,故排除;军队政策改革属于上层建筑,不属于生产关系,故排除④;②③搭配合理,并表达正确,可当选。

答案 C 21.解析

“从唯物史观角度看”排除了②,②“重点”是主要矛盾,辩证法范畴;是政治生活术语,故排除。另外,有③在,选择③更为合适,若没有③,④也可能列为选项。①是社会存在与社会意识的关系,说法正确、合理;③是正确价值判断与价值选择的标准,说法正确且合理,故当选。答案 B 22.解析

②说法错误,正确的意识才能推动„„,故排除;④说法错误,规律可以利用,但不能“改变”,故排除。①中的发展与保护,属于矛盾主次方面这两点;说法正确、合理,可当选;③是发展的原理,说法正确且合理,故当选。

答案 D 23.解析

此题题肢大都与人民有关,但语意各有不同;①③比较好地诠释了“以人民为中心的发展思想”,说法正确且合理,故当选;②虽有君和人民,但是是站在统治阶级的立场上说的,其意只能说是重视人民的力量而已,而不是“以人民为中心”,故排除;④是一种价值判断与价值选择,没有具体表述是“为谁而死”,不符合题意,排除。

答案 D 38题第一设问(14分)参考答案 ①“稳增长”就是大力发展生产力,(2分)之所以要稳增长就是为了解决我国当前社会的主要矛盾。(2分)

②“保就业”就是保民生,(2分)就业是民生之本,(2分)是党和政府的责任所在。③经济发展是解决就业问题的重要途径,(2分)所以要“稳增长”促“保就业”;同时保就业又有利于增加居民收,从而拉动经济增长。(2分)

④“稳增长”、“保就业”是政府宏观调控的重要目标,(2分)有利于促进国民经济的发展。

38题第二设问(12分)

①政府在推进供给侧改革的过程中要积极组织社会主义经济建设,(1分)通过宏观调控,(1分)

尤其是发挥好经济调节的功能,(1分)抓好供给侧改革。(1分)

②政府要组织和发展教育、科技等各项事业,(1分)瞄准国际先进水平,加快关键技术标准研制,努力提高国家文化软实力(1分)。

③政府要坚持保护环境的基本国策,(1分)实施智能制造、绿色制造标准化,为人民创造良好的生产生活环境。(1分)

④政府要坚持简政放权,(1分)适应创新进展和市场需求及时更新标准,(1分)充分发挥市场

在资源配置中的决定性作用,(1分)努力建设服务性政府。(1分)39题第一设问(12分)参考答案

①传统文化具有相对稳定性,(1分)传统文化在世代相会中保留着基本特征,扶危济困是我们 的传统美德,是优秀的传统文化,它对社会与人的发展起积极作用,(1分)仍然可以为今天的

时代和人们所传颂。(1分)

②扶危济困的道德是传统文化的重要内容,(1分)扶危济困的观念对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻的影响。(2分)

③扶危济困是社会主义核心价值观的重要表现,(1分)符合“和谐”的国家层面价值目标,(1 分)也符合“友善”的个人层面的价值准则,(1分)所以要大力弘扬扶危济困的传统美德。

④社会主义思想道德建设的基本任务是全面提高公民道德素质,扶危济困是全面提高公民道德素质的要求。(1分)扶危济困是社会主义荣辱观的重要内容,体现了团结互助的内容。(2分)

其他方面,若合理,也可酌情给分。但必须是题目要求的知识范围,且总分不可超过12分。

39题第二设问(14分)参考答案

①唯物辩证法的实质与核心是矛盾,矛盾就是对立统一。(1分)

②矛盾具有同一性,(1分)矛盾的双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。(1分)重视扶

贫问题,才能解决扶贫问题,进而实现共同富裕的目标。(1分)

③政府在进行经济建设的过程中,承认扶贫问题的存在,(1分)并积极地分析扶贫事宜,努力

地寻找正确的方法解决扶贫问题。(1分)

④政府在扶贫问题上因人因地施策,定点扶贫,(2分)做到了具体问题具体分析。(2分)

4.2015年中考模拟考试历史试题 篇四

历史试题

1.我国现存的第一部完整的农学著作是()

A.《齐民要术》B.《甘石星经》C.《天工开物》D.《九章算术》

2.想通过诗歌了解唐朝由盛转衰的历史,可以阅读“诗圣”的作品,“诗圣”指的是()

A.李白B.杜甫C.李春D.白居易

3.我国四大发明中在北宋时候发明的是()

A.造纸术和火药B.指南针和造纸术C.活字印刷术和指南针D.火药和指南针

4.毛泽东在这里创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了农村包围城市,最后夺取全国胜利的道路。从这个意义上说,这里孕育了中国革命,被称为中国革命的摇篮。“这里”应该是()

A.上海B.南昌C.庐山D.井冈山

5.“我们所做的一切是为了让人民生活得更加幸福、更加尊严。”这是温家宝总理在2010年的两会上对尊严内容的阐述。追溯历史,中华民族摆脱屈辱,有了“站起来”的“尊严”开始于

A.新中国的成立

C.三大改造的完成B.抗美援朝的胜利 D.一五计划的完成6.新中国成立后相当长的一个时期内,人们要凭粮票才能购买到粮食。1990年,广东省宣布终止粮票的流通,1993年全国终止粮票的流通。对此理解不正确的是()

A.改革开放前我国粮食供应紧张B.农村经济体制改革缓解了粮食紧张状况

C.表明我国由计划经济向市场经济体制转变D.农村改革率先在广东开始

7.下列国家中,最早确立了资产阶级政治体制的是()

A.英国B.美国C.法国D.日本

8.法国的国旗是三色旗,从左至右由蓝、白、红三色垂直排列而成,三色分别代表自由、平等、博爱。三色旗的寓意是法国哪部文献内容的体现?()

A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》

9.二战期间,为了对付共同的敌人法西斯,遭受侵略的国家不断加强联合,逐步形成了()

A.三国同盟B.三国协约C.欧洲共同体D.国际反法西斯联盟

10.“19世纪70年代,新能源开始进入生产领域,极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指()

A.水力B.风力C.电力D.煤炭

12.【古代的君主专制】(7分)

中国古代“大一统”的政治格局的形成、发展,跟中央集权制度的不断完善是密切相关的。我国古代的君主专制中央集权体制在两千多年的发展过程中,同样也经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。

请回答:(1)请写出我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家名称和为实行对全国的有效统治在地方上实行的制度。(2分)

(2)西汉时为加强中央集权,在政治上、思想上各采取了什么措施?(2分)

(3)明朝时为加强君主专制,采取了许多措施,请你列举两例。清朝哪一机构的设置标志着君主专制制度达到了顶峰?(3分)

13.【近代的中日关系】(5分)

材料一:从1995年开始,沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报,以示不忘国耻。材料二:“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在些桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠„„卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”

材料三:1945年8月21日,《新华日报》发表社论指出:“半个世纪的愤怒,五十年的屈辱,在今天这一天宣泄清洗了。„„”

请回答:

(1)与材料一相关的历史事件发生后国民政府采取怎样的政策?(1分)

(2)材料二中的《卢沟桥歌》与什么历史事件有关?从材料中可以看出二十九军的什么精神?(2分)

(3)材料三中“五十年”前中日两国发生的重大事件给中国造成了怎样的影响?(1分)

(4)近年来,日本屡屡修改教科书,否认侵华罪行。也屡屡在钓鱼岛制造事端,驱逐我国扑渔船,企图霸占我钓鱼岛。请你谈谈我们应如何正确看待中日关系?(1分)

14.【伟大的解放战争】(4分)

抗日战争胜利后,蒋介石不顾人民的和平要求,发动全面内战,中国共产党领导人民展开伟大的解放战争。根据所学知识回答:

(1)国民党发动全面内战开始的标志是什么?揭开人民解放军全面性战略进攻序幕的事件是什么?

(2)战略决战阶段,人民解放军同国民党军队展开的三大战役有什么重要意义?

(3)中国共产党由弱到强,最终战胜以蒋介石为代表的国民党,你认为原因有哪些?

15.【中国的复兴之梦】(8分)

实现中华民族复兴,是近代以来中国各族人民的伟大梦想。国家博物馆《复兴之路》基本陈列回顾了1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程。

请结合所学知识回答:

(1)1840年的鸦片战争,中国社会遭受来自哪国的侵略?

(2)面对外国的入侵,中国人民开始了探求救亡图存的道路,为中国的近代化开辟了道路是指哪一事件?它有哪些开创性的活动?(2分)

(3)自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新,中国共产党领导的取得胜利的反侵略战争和召开的具有转折意义的会议各有哪些?(2分)

(4)坚持走中国特色社会主义道路,是圆好这个中国梦的必然选择。中国特色社会主义道路是谁在哪次会议提出的?(2分)

(5)今天,中国的发展已经站在一个新的历史起点。请你谈一谈在新的历史时期,我们青年学生肩负着怎样的历史使命?(1分)

16.【战争与世界格局】(8分)

斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”

请回答:

(1)第一次世界大战的性质是什么?第一次世界大战取得胜利的是哪一军事集团?(2分)

(2)第一次世界大战中的凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”,这说明了什么 ?(1分)

(3)一战后建立的“和平制度”指什么?如何评价它?(3分)

(4)法国元帅福煦在听到《凡尔塞和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”。他的预言准确吗?请用史实加以说明。(2分)

17.【美国的崛起】(8分)

被称为世界“超级大国”的美国诞生至今只有230多年的历史,然而其诞生和发展却走过了不平凡的历程。

请回答:

(1)19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重障碍,这些障碍是什么?(2分)

(2)在扫除这些障碍的过程中各通过了哪些法律文献?(2分)

(3)20世纪30年代,美国又遭遇了前所未有的经济危机,为度过难关而采取的措施中有何创新之处?(1分)

(4)二战后,美国经济的发展经历了三个阶段,请写出第三个阶段的美国经济发展的特点。(1分)

(5)从美国发展史上,你可以看出美国成为世界的强国的基本条件有哪些?(2分)

2013年历史适应性考试参考答案及评分标准

一、选择题部分(每小题1分,共10分)

1—5 ABCDA6—10DACDC

二、非选择题部分(共40分)

12.【古代的君主专制】(7分)

(1)秦朝。(l 分)郡县制(l 分)

(2)政治上:下令允许诸王将自己的封地分给子弟,削弱诸侯国势力;思想上:罢

黜百家,独尊儒术。(评分说明:注意对应关系,否则不得分,答对一个1分,共2分。)

(3)在地主废行省,设三司;在中央废丞相,由六部分理朝政;设立厂卫特务机构;八股取士;明成祖削藩;迁都北京等。(评分说明:答出任意两条即可,一条1分,共2分)军机处。(l分)

13.【近代的中日关系】(5分)

答:(1)不抵抗政策。(1分)

(2)卢沟桥事变(七七事变)(l 分)血战到底的精神;顽强抵抗;誓死保卫卢沟桥。(评分说明:此小题1分,学生只要回答出其中一条即可,其它答案意思相近也可给全分)

(3)签订《马关条约》,使中国半殖民地半封建化程度大大加深。(l 分)

(4)本着实事求是的原则,公正合理地解决彼此之间的矛盾与分歧;对日本的行为表示强烈的愤慨和严正抗议;面向未来、加强合作,谋求中日关系健康发展。(评分说明:答出其中一点或符合题意即可,1分。)

14.【伟大的解放战争】(4分)

答:(1)国民党军队进攻中原解放区;(l 分)刘邓大军千里挺进大别山。(l 分)

(2)三大战役中,国民党军队的主力基本上被消灭,从而大大加速了人民解放战争在全国范围内的胜利。(l 分)

(3)人民群众大力支持;解放军战士的英勇作战;毛泽东等领导人的高超指挥;国民党政权的腐败等。(评分说明:此小题1分,学生只要回答出其中一条即可,其它答案意思相近也可给分)

15.【中国的复兴之梦】(8分)

答:(1)英国(1分)

(2)洋务运动(1分)开展的活动:前期创办一批近代军事工业;开办一些民用工业;洋务派筹办了南洋、北洋和福建三支海军;兴办新式学堂;创办了安庆内军械所;创办了江南制造总局;创办了福州船政局;创办轮船招商局;创办汉阳铁厂;创办湖北织布局。(评分说明:以上答案只要回答出一条即可,1分。)

(3)战争:抗日战争;抗美援朝。会议:遵义会议;十一届三中全会。(评分说明:战争和会议各答出其中一次即可,各1分,共2分。但要注意对应关系,否则不得分)

(4)邓小平(1分)十二大(1分)

(5)为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习;勇于创新,努力成才等。(评分说明:此题为开放性试题,学生的答案符合题意即可,1分。)

16.【战争与世界格局】(8分)

答:(1)帝国主义掠夺战争(1分)协约国(1分)

(2)战争的残酷性(1分)

(3)凡尔赛—华盛顿体系(1分),凡尔赛—华盛顿体系建立了战后帝国主义的世界和平秩序。(或确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚、太平洋地区的统治秩序。)(1分)但它是第一次世界大战战胜国妥协分赃的产物,它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾,而且加深了战败国与战胜国之间的矛盾。(1分)

(4)准确,因为1939年9月,德国军队对波兰发动了突然进攻,挑起第二次世界大战。(评分说明:学生必须先表明观点,再阐述理由得2分;没表明观点,只阐述理由得1分;只表明观点,没阐述理由不得分。共2分。)

17.【美国的崛起】(8分)

答:(1)英国的殖民统治(1分)奴隶制度(1分)(评分说明:注意对应关系,不对应不得分,共2分。)

(2)《独立宣言》(1分)《解放黑人奴隶宣言》或《宅地法》。(1分)

(3)加强国家对经济的干预和指导(或国家对经济的宏观调控。)(1分)

(4)美国经济持续稳定发展,进入新经济时代。(1分)

5.新海实验中学中考模拟考试语文试题 篇五

四川省三台中学实验学校2017-2018学年高一语文4月月考试题(含

解析)

1.1.下列字音、字形全部正确的一项是()

A.伶俜(líng)赍赏(jī)岌岌可危 再接再厉 ..B.便言(pián)磬石(pán)欲盖弥彰 饮鸩止渴 ..C.弭谤(mǐ)踯躅(zhú)青青子衿 棉里藏针 ..D.风靡(mí)自缢(yì)克难攻艰 方枘圆凿 ..【答案】A 【解析】

试题分析:B项,“磬石”应为“磐石”。C项,“棉里藏针”应为“绵里藏针”,绵,丝棉,棉絮里面藏着针,形容柔中有刚,也比喻外貌和善,内心刻薄。D项“风靡mí”应为“风靡mǐ”,“靡”是多音字,意思是“无、没有”“倒下”时,读“mǐ”,如,望风披~;意思是“浪费”时读“mí”,如,~费。“克难攻艰”应为“克难攻坚”。2.2.下列各组字形全部正确的一项是()A.弥望 宛然 水龙头 挺而走险 B.撰写 祷告 催化剂 仗义直言 C.嘻戏 尘封 发源地 别出心裁 D.横亘 涸澈 薄禄相 以身作则 【答案】D 【解析】

【详解】试题分析:本题考查字形。A项,“挺”应为“铤”;B项,“直”应为“执”;C项,“嘻”应为“嬉”。【点睛】字形辨析题答题技巧:

A、音辨法。逐个审读容易出错的字,从中可以辨析出一些“形近而音不同”的别字。B、形辨法。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。C、义辨法。通过掌握的词语意义,或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义,再放到这个词语中去判定是否相符。

3.下列各句中加横线成语的使用,全都正确的一项是()

①格列兹曼单刀面对爱尔兰门将轻松破门,上演梅开二度的好戏,成为了球队的大英雄。面对他出色的表现,队友帕耶也是崇拜有加,他不由自主的给格列兹曼擦起了鞋子。②近些年涉毒的明星,其“粉丝”群体往往集中在青少年,他们常常喜欢上一个人就爱屋及知识共享

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乌,欣赏对方好的一面,也无条件说服自己接受对方不好的一面,甚至大加模仿。③那些特色鲜明的寄语,能够成为毕业生人生道路上用之不竭的精神养料,而那些味同嚼蜡的毕业寄语,人们不仅没有印象,更是有狗尾续貂的嫌疑。

④时间的长河涤荡尘埃,文化的血脉绵延至今,精神的纽带浩荡飘拂。四大文明古国中的另三个文明都在历史的长河中被割断、湮灭,唯有中华文明生生不息,薪尽火传。

⑤《大清名相》是脱胎换骨于著名故事“六尺巷”的一次全新艺术创作,演绎了清朝名相张廷玉为整顿吏治,在丧子之痛中不惜让出相位也要与贪腐集团斗争到底的故事。

⑥发展新经济、培育新动能也在呼唤工匠精神。一个充满活力、创新驱动的中国,既需要天马行空的“创造力”,也需要脚踏实地的“匠心”。A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 【答案】B 【解析】 试题分析:

①不由自主:意思是由不得自己,控制不住自己。此处应为“情不自禁”。②爱屋及乌:比喻由于喜爱某人也连带地喜爱与他有关系的人或物。

③狗尾续貂:比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称,对自己使用时也带有自谦的含义。此处不合语境。

④薪尽火传:比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。

⑤脱胎换骨:比喻通过教育,思想得到彻底改造。此处应为“脱胎”。

⑥天马行空:比喻诗文书法等气势豪放,不拘一格,流畅自然,也指思维的不同寻常的跳跃,还指不切实际的想法。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4.4.下列各句中,没有语病的一句是()

A.在2017年“双十一”期间,来自全球235个国家和地区的消费者进行了网购,中国电商的国际影响力持续提升。

B.老师和他谈了一晚上,第二天,他瞒着父亲和姐姐去县高中报名参加入学考试,直到邮递员把录取通知书送到家里,大家才知道这件事。

C.在接受采访时,木心说自己对林风眠先生在五十年代创作的那幅有关中国江南庭院题材的风景画留下了深刻的印象。

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D.中国航天科工集团四院成功研发出1万瓦光纤激光器,成为继美国之后全球第二家掌握此核心技术的企业。【答案】A 【解析】

【详解】试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。B项,“他瞒着父亲和姐姐”表意不明;C项,句式杂糅,“对……印象深刻”和“给……留下了深刻的印象”杂糅,应将“留下了深刻的印象”改为“印象深刻”;D项,不合逻辑,“美国”和“企业”不照应。

5.5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是“无用”的阅读,___________。____________,____________。___________,____________,____________。它的“无 用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢? ①这样的阅读不是生存甚至生计所必需的 ②虽然它是“无用”的,然而一切都有痕迹

③它内在的文化含量并没有因表面的“无用”而打折扣

④我们沉重的肉身会因某些时 刻“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净

⑤正如文化给人的力量一样,“无用”的阅 读给人更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透 ⑥但它让我们感受到了他人的存在,看到了生 活的美好、温暖以及自身的价值。A.①⑥③②④⑤ B.①③⑥⑤②④ C.⑤②①④③⑥ D.⑤②④①⑥③ 【答案】D 【解析】

【详解】试题分析:本题考查语义的连贯性。根据语段的内在逻辑关系来判断,本段的中心思想是讲述“无用”阅读的作用。根据原文中的“它的‘无用’本身便是更大的作用”一句,我们可以确定原文的行文思路是先解释“无用”的阅读,再讲“无用”的阅读的作用。②⑤两句解说“无用”的阅读,根据关联词“虽然”可知,②在⑤之后,排除A 项;根据关联词“但”可知,⑥放在①之后,排除B、C 两项。所以选D。6.6.下列各句中,表达得体的一项是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

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C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。【答案】B 【解析】

试题分析:A项,“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项,“寒舍”是称自己家的谦辞,不能用于别人家。D项,“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。阅读下面的文言文,完成小题。

曹彬,字国华,真定灵寿人。彬始生周岁,父母以百玩之具罗于席,观其所取。彬左手.持干戈,右手持俎豆,斯须取一印,他无所视,人皆异之。

五年,使吴越,致命讫即还。私觌①之礼,一无所受。吴越人以轻舟追遗之,至于数四,..彬犹不受。既而曰:“吾终拒之,是近名也。”遂受而籍之以归,悉上送官。.初,太祖典禁旅,彬中立不倚,非公事未尝造门,群居燕会,亦所罕预,由是器重焉。.建隆二年,自平阳召归,谓曰:“我畴昔常欲亲汝,汝何故疏我?”彬顿首谢曰:“臣为周.室近亲,复忝内职,靖恭守位,犹恐获过,安敢妄有交结?”

七年伐江南长围中彬每缓师冀李煜归服城垂克彬忽称疾不视事诸将皆来问疾。彬曰:“余之疾非药石所能愈,惟须诸公诚心自誓,以克城之日,不妄杀一人,则自愈矣。”诸将许诺。明日,稍愈。又明日,城陷。煜与其臣百余人诣军门请罪,彬慰安之,待以宾礼,请煜入宫.治装,彬以数骑待宫门外,左右密谓彬曰:“煜入或不测,奈何?”彬笑曰:“煜素懦无断,必不能自引决。”煜之君臣,卒赖保全。

初,彬之总师也,太祖谓曰:“俟克李煜,当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰:..“不然。夫是行也,仗天威,遵庙谟,乃能成事,吾何功哉,况使相极品乎!”美曰:“何.谓也?”彬曰:“太原未平尔。”及还,献俘。上谓曰:“本授卿使相,然刘继元未下,姑少待之。”既闻此语,美窈视彬微笑。上觉,遽诘所以,美不敢隐,遂以实对。上亦大笑,乃赐彬钱二十万。彬退曰:“人生何必使相,好官亦不过多得钱尔。”

咸平二年,被疾。上趣驾临文,手为和药,仍赐白金万两。六月薨,年六十九。上临哭.之恸。.

(取材于《宋史·曹彬列传》)

[注]①:觌,读dí,相见。

7.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是()A.遂受而籍之以归 籍:登记造册 .知识共享

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B.太祖典禁旅 典:主管,掌管 .C.副帅潘美预以为贺 预:参与,加入 .D.仍赐白金万两 仍:于是,又 .8.下列各组语句中,加点的词用法不相同的一项是()A.待以宾礼 吴越人以轻舟追遗之 ..B.观其所取 一无所受 ..C.汝何故疏我 吾何功哉 ..D.彬之总师也 上临哭之恸 ..9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.七年伐江南/长围中/彬每缓师冀/李煜归/服城垂克/彬忽称疾/不视事/诸将皆来问疾。B.七年/伐江南/长围中/彬每缓师/冀李煜归服/城垂克/彬忽称疾不视事/诸将皆来问疾。C.七年/伐江南/长围中/彬每缓师/冀李煜归/服城垂克/彬忽称疾不视事/诸将皆来问疾。D.七年/伐江南长围中/彬每缓/师冀李煜归服/城垂克/彬忽称疾/不视事/诸将皆来问疾。10.将下面的句子译为现代汉语。

(1)彬笑曰:“煜素懦无断,必不能自引决。”煜之君臣,卒赖保全。(2)遂受而籍之以归,悉上送官。

11.第5段“美窃视彬笑”、“上亦大笑”,请分别简述两处“笑”的缘由。【答案】7.C 8.D 9.B 10.(1)曹彬笑着说:“李煜一向懦弱没有决断,一定不能自杀。”李煜君臣,最终赖以保全。

(2)最终还是接受了,登记清楚后拿回来,全部交给官府。

11.①“美窃视彬微笑”:曹彬已经料到太祖不会兑现许诺,甚至预见到太祖要说的理由。潘美的会心一笑,表达了对曹彬的钦佩。②“上亦大笑”:太祖被臣下猜透了心思,大笑中含有自嘲和对曹彬的赏识。【解析】 【7题详解】

试题分析:本题考查文言文实词的理解能力。解答此类题可用“代入法”,即将各选项意义代入原文,考察其与上下文语境是否相符。C项的“预”在这里是“提前,预先”之意。【8题详解】

试题分析:解答此类题,可用结构分析法,分析该虚词在句中的结构作用,从而推测其意义。知识共享

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本题中,A项的两个“以”都是介词,翻译为“用”;B项的两个“所”都是结构助词,属于“所V”结构,把动词变为名词性结构;C两个“何”都是疑问代词,翻译为“什么”;只有D项的两个“之”虽都作助词,但意义不同:前一个“之”用于主谓之间,取消句子独立性,译为“……的时候”,后一个“之”在谓语和补语之间,翻译为“得”,“哭得悲痛”。【9题详解】

试题分析:断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。需要注意文言虚词、名词做主语等。“七年伐江南”是表示时间和事件,按照常规应该是“七年/伐江南”,排除AD;比较BC两项,“归服”是个词,表示“归顺”的意思,不应断开,所以选B。【10题详解】

试题分析:本题考查学生翻译文言句子的能力。文言翻译要以直译为主,意译为辅,同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺,不能出现病句。第一句得分点:素:一向,素来;引决:自杀;卒:最终。第二句得分点:遂:于是、就;籍:名词作动词,登记;悉:全、都。【11题详解】

试题分析:此题主要是概括大意,稍加理解,只需要说明两人为什么笑的原因即可,不用逐字翻译,也可用原文回答。解答此题,要先弄懂上下文。上文讲到当副帅潘美预先祝贺曹彬得到太祖将任命其为“使相”时,曹彬就预料到太祖还将让他平定太原;此时预言成真。知道了这点,答案就容易得出了。所以“美窃视彬微笑”是潘美的会心一笑,表达了对曹彬的钦佩。“上亦大笑”是太祖被臣下猜透了心思,大笑中含有自嘲和对曹彬的赏识。参考译文:

曹彬,字国华,真定灵寿人。曹彬一周岁时,父母把各种玩摆设在席子上,看他选取什么。曹彬左手拿着兵器,右手去取俎、豆之类的食器,一会儿又拿了一枚印章,其他的什么都不看,人们都觉得他与众不同。

显德五年,出使吴越,送达完王命后当即返回。私人相见的礼物,丝毫没有接受。吴越人用小船追来送礼给他,三番五次,还是不接受。不久又说:“我最终拒绝,就有点近乎沽名钓誉了。”最终还是接受了,登记清楚后拿回来,全部交给官府。

早先,太祖掌管禁军,曹彬保持中立,不偏不倚,不是公事从不登门拜访,大臣们宴会,也很少参与,因此(太祖)很器重他。建隆二年,太祖把他从平阳召回,和他说:“我过去一直想亲近你,你为什么疏远我?”曹彬磕头道歉说:“我作为周王室亲属,又忝列宫内职知识共享

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务,谨慎做好自己的事还唯恐有过错,哪里敢多结交?”

七年(开宝七年,公元974年),将讨伐江南。长围中,曹彬经常放缓了进攻的节奏,希望李煜降服。城将被攻克时,曹彬忽然称病不管事,诸将领都来探视病情。曹彬说:“我的病不是药物能治好的,只须各位真心实意发誓,在攻下城池的那一天,不乱杀一人,那么我的病就自然好了。”众将领应承,一起焚香发誓。第二日,病情逐渐好转。再下一天日,城池被攻破。又到了第二天,城池沦陷。李煜和他的臣子百余人到军门谢罪,曹彬安慰他,用接待宾客的礼节对待他。请李煜进宫备办行装,曹彬率领几人在宫门外等候。左右私下对曹彬说:“李煜或许会自杀。”曹彬笑着说:“李煜一向懦弱没有决断,一定不能自杀。”李煜君臣,最终赖以保全。

起初,曹彬统领军队,宋太祖对曹彬说:“等到打败李煜,应当让做宰相。”副帅潘美预先祝贺他。曹彬说:“不会这样,这次征讨,依仗天威,遵照皇上的妙计,才能取得胜利,我有什么功劳呢,何况宰相是多么重要的位置啊!”潘美说:“为什么这样说呢?”曹彬说:“太原还没有平定。”等到得胜回朝,献上俘虏。皇上对曹彬说:“本来应授予你宰相职位,然而刘继元还没有打败,姑且等一下吧。”听到这句话后,潘美暗地里看着曹彬笑。皇上发现了,立即问什么原因,潘美不敢隐瞒,于是据实回答。皇上也大笑,于是赐给曹彬二十万钱。曹彬退朝后说:“人生何必一定要做宰相,好官也不过是多得几个钱罢了。”

咸平二年,曹彬病倒,皇帝驾临亲手为他调药,又赐给他一万两白金。六月去世,时年69岁。皇帝亲临大声痛哭。

12.12.阅读下面这两首唐诗,然后回答问题。

长安月夜① 白居易

喧喧车骑帝王州②,羁病无心逐胜游。明月春风三五夜,万人行乐一人愁。

禁中独直对月忆元九③

白居易

三五夜中新月色,二千里外故人心。犹恐清光不同见,江陵卑湿足秋阴。

【注】①本诗为作者在长安应举时所作,诗题有改动。②帝王州:指都城长安。③原诗是一首七律,作者时任翰林学士。元九即诗人元稹,当时被贬湖北江陵。(1)下面对这两首诗的赏析,不恰当的两项是()

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A.第一首诗中,“喧喧车骑”直接表现了唐代都城长安节日之夜车水马龙、游人如织的热闹场景。

B.“羁病”交代了作者滞留长安期间的个人境况,而“无心逐胜游”则明确表达了作者对现实的隐忧。

C.第二首诗题目中的“禁中独直”表明作者写此诗时正在翰林院值班,“忆”是全诗的题眼。D.两首诗的写作年代虽然不同,但题材相近,诗中的两处“三五夜”所指的时令和具体节日也是相同的。

E.作者是写月的高手,他在多篇诗作中借月抒发感情,比如“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”。

(2)两首诗运用的主要表现手法有何不同?请结合全诗简要分析。【答案】(1)BD(2)①第一首诗主要运用对比手法,京城元宵之夜,明月春风,热闹非凡,“万人行乐”;而诗人却因“羁病”无心游玩,独处客舍“一人愁”,显得格外孤单,愁苦。②第二首诗主要运用虚实结合的手法.作者实写自己在中秋之夜,对着明月思念远方的好友;同时,诗人以己心理及“故人心”,想象对方此时也在月下思念自己,又设想江陵潮湿多云,担心对方不能和自己同见“清光”。诗作虚实结合,表现了元白二人千里回思的深厚友情。【解析】

【详解】(1)试题分析:本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力。诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,注意的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等。B项“表达了作者对现实的隐忧”缺乏依据;D项,第一首诗中的“三五夜”指正月十五元宵节夜晚,第二首诗中的“三五夜”指八月十五中秋节夜晚。故选BD。

(2)试题分析:本题考查学生分析诗歌表现手法的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致理解诗歌的基本意图以及诗歌的内涵,从不同角度对诗歌的态度进行具体分析。第一首诗歌通过京城元宵之夜的热闹与诗人在这个时候因内心的原因无法进行游玩,导致一种心灵的空虚,突出自己的孤苦郁闷情怀;第二首诗歌实写中秋之月的自己,又想象自己思念的家乡亲友,表现出内心的郁闷沮丧,这是一种虚实结合的手法,衬托内心的郁闷,更加显示出友谊的深厚。

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13.13.补写下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》批评男子反复无常、感情不专一的句子是_________,__________。(2)王羲之在《兰亭集序》中集中表达生死观的句子是___________,____________。(3)《赤壁赋》中侧面表现箫声感染力的句子是:_____________,______________。

【答案】(1).(1)士也罔极,(2).二三其德(3).(2)固知一死生为虚诞,(4).齐彭殇为妄作(5).(3)舞幽壑之潜蛟,(6).泣孤舟之嫠妇 【解析】

【详解】试题分析:高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“罔”“殇”“壑”“嫠”等,要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。阅读下面的文字,完成小题

拉萨的黄昏 刘宏伟

①因为工作的原因,我曾到过很多的城市,欣赏过无数的美景,或欣喜若狂,或惊叹不已,或黯然感伤,无论哪一种,都带给了我无限的享受。但要提及钟爱,唯有拉萨的黄昏。

②我在拉萨的日子,一直住在拉萨晚报社的总编楼。它位于江苏路上,一栋独立的二层小楼,门前有一棵巨大的银杏树,据说已有超过百年的树龄,旁边有一棵矮小的小桃树,每到夏天,桃树上便会密密麻麻地挂满又脆又甜的小桃子。

③我住的小楼,有一扇朝西的窗户,每天傍晚,都能看见血红的夕阳,从我的窗前慢慢滑落。三三两两晚归的人们,穿过金色的余晖,走过我窗前的银杏树。消失在小院旁的一栋高楼里……从我居住的小楼二楼的窗台望出去,夕阳就挂在不远处的檐角后,金色的光芒无力地从远方投射而来,先是将附近的山峦映照出几片暗影,到了跟前,就只剩下一片柔和的昏黄了,为眼前的那片低矮的房屋染上了一层朦胧的光亮。如果你睁大眼睛,仔细地瞧瞧,能清楚地看见夕阳的轮廓,和上面色彩纷呈的光斑。每当此时,我总爱斜身坐在二楼的窗台,任凭几缕穿过浓密的银杏树叶的阳光,温暖地打在我的脸上,静静地看着温顺的夕阳,缓缓地落到远处的屋檐后……

④欣赏拉萨城的黄昏,还有另一个无人知晓的绝妙去处。

⑤晚饭后,顺着江苏路走一小段。然后沿着解放东路一直前进,就到了拉萨河边。一座拱型的大桥,把桥另一头的荒岛(现在叫仙足岛)与城区连在了一起,桥上随处可见一对对深知识共享

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情相拥的情侣,沐浴着金色的夕阳余晖,对着桥下奔流的拉萨河水,尽情地述说着彼此心中的思念和爱意。

⑥除了一所中学和一个度假村外,偌大的岛上很难见到其他人为的建筑痕迹。偶尔会有晚归的藏胞同行,他们总是低着头默默地前行,全身都被霞光染红了,唯有手上的经轮发出金黄的光泽。沿着河边向东,步行十来分钟后,就进入了一片林阴覆盖的山坡,上行二三百米,有一片开阔的平地,在那棵最大的松树前停下来,回转身,就能将河对岸整个拉萨城的轮廓尽收眼底。

⑦夕阳血红地挂在西天,余晖笼罩下的拉萨城,弥漫着一片暗红和金色的光晕,与缭绕升腾的暮霭交织在一起,构成一片神秘的人间密境。远处的拉鲁湿地偶尔泛出一片白光,低矮的建筑从拉萨河边一直延伸到对面的山峦,稍微宽敞一点儿的街巷里,三三两两的人影在晃动。山峰上终年不化的一圈积雪,如同给山戴上了一顶雪白的帽子。除了河水的流淌,听不见任何声音。眼前的一切,是那样的真实,却又没来由地感到一阵虚无,甚至夹带着几丝恐慌,为内心某个涌动的欲望。

⑧这样的时候,最好什么也不要想,就这样安静地坐着,就地随意找个地方。置身这样的风景中,本身已成风景,没有远山与近景的区别。如果你一时还无法安静,也没有关系。看看远处褐色的山,那些寸草不生的砾石直指天堂,把你的思索连同空冥一起投进那些龟裂的缝隙,无论是顷刻的豁然,还是更加绝望,都属于生命最本原的领会。如果此刻,你依然感到有些烦躁,没有关系,回望近前的那些树吧,那些把翠绿和金黄染遍高原的树,在天地间直棱棱地矗着,只为给白云留出一丝飘忽的空间,而任凭风的挑逗和奚落。

⑨当你的目光穿透白亮亮的河水后还残留着几缕忧伤,那就伸手摸摸身旁的小草吧,望着那些在粗糙的砾石上匍匐的小叶片,还有零星夹杂在它们中的那些微微昂起头的藤蔓,你会不会觉得能哭、能笑、能自由地行走,已经很幸福?如果你觉得这一切依然与你无关,那就请你用心地听听远处传来的隐隐的钟声吧,还有那些随风飘散的诵经声,再用力地吸一口空气中的湿润,然后闭上眼睛,问一个自己最关心的问题吧,你就能听见来自灵魂最深处的回答。

⑩当夕阳散尽最后一抹金光,踏着残存的几丝暮色,和隐隐吐露的星光,舒一口长气,起身回家。四周一片沉寂,唯有拉萨河水,依然在纵情地吟唱着欢快的歌谣……

(选自《散文百家》)14.下列对文章的理解,最恰当的两项是()A.文章第①段采用对比的写法引出本文要写的风景——拉萨的黄昏,引人遐想,激发了读者知识共享

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B.作者“总爱斜身坐在二楼的窗台”欣赏拉萨的黄昏,是渴望在这样的黄昏之下能够让生命得到片刻的休憩,不再为生活而疲惫。

C.文章第⑤段写了桥上一对对深情相拥的情侣,意在营造一种温馨的氛围,为下文写仙足岛为另一个无人知晓的绝妙去处作铺垫。

D.作者认为仙足岛是一个绝妙的去处,并非因为仙足岛有多美,而是由于仙足岛尚未开发,平时人少,能够让心灵在这里得到休憩,感受到心灵深处的真实声音。

E.文章借写拉萨的黄昏来表达对生命的感悟,寓情于景,拉萨黄昏的静美,一如作者内心的平静,表现了作者对恬静、淡泊生活的追求。

15.“欣赏拉萨城的黄昏,还有另一个无人知晓的绝妙去处。”请你谈谈对“还”字的理解并分析第④段在文章结构上的作用。

16.文章两处写欣赏拉萨城的黄昏,作者对两处黄昏的感悟有什么不同? 17.文章重点描写了荒岛上的黄昏景色,请探究⑦⑧⑨段写景的特点。

【答案】14.DE 15.(1)还,又、更的意思。由上文描写居住的小楼处的黄昏自然过渡到描写荒岛上的黄昏,也突出强调了荒岛上的黄昏,对于作者来说,又是一道迷人的风景。(2)起到了承上启下的作用。

16.(1)居住处欣赏黄昏,作者感到的是温暖,得到的是享受。(2)荒岛处欣赏黄昏,作者感到的是安静,得到了对生命最本原的领会和聆听灵魂深处的声

17.(1)由远及近,从上到下。从西天写到拉萨城,从远处的山写到近处的树、草。(2)以动衬静。如“除了河水的流淌,听不见任何声音”。【解析】 【14题详解】

试题分析:本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。A项,没有采用对比的手法;B项,文章没有写到作者为生活而疲惫;C项,不是铺垫,仅是客观描写。【15题详解】

试题分析:本题两问,第一问考查理解词语的含义,第二问是考查段落结构在文中的作用。“还”指“又、更”,指除了这个,另外的。“还有另一个无人知晓的绝妙去处”指除了上文描写的居住的小楼处的黄昏美景外,下文要描写的荒岛上的黄昏也是作者特别喜爱的,所知识共享

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以第④段在文章结构上的作用是承上启下的作用,从而突出强调了荒岛上的黄昏,对于作者来说,又是一道迷人的风景。【16题详解】

试题分析:题干问“作者对两处黄昏的感悟有什么不同”,可先到文章中找到作者对两处黄昏的具体感悟,然后再分析有什么不同。对居住的小楼处的黄昏美景的感悟集中在第三段,关键句有“就只剩下一片柔和的昏黄了,为眼前的那片低矮的房屋染上了一层朦胧的光亮。……我总爱斜身坐在二楼的窗台,任凭几缕穿过浓密的银杏树叶的阳光,温暖地打在我的脸上,静静地看着温顺的夕阳,缓缓地落到远处的屋檐后……”;对荒岛上的黄昏美景的感悟集中在第八九段,关键句有“这样的时候,最好什么也不要想,就这样安静地坐着,就地随意找个地方。……看看远处褐色的山,那些寸草不生的砾石直指天堂,把你的思索连同空冥一起投进那些龟裂的缝隙,无论是顷刻的豁然,还是更加绝望,都属于生命最本原的领会。……然后闭上眼睛,问一个自己最关心的问题吧,你就能听见来自灵魂最深处的回答。”结合这些关键语句,进行概括即可。【17题详解】

试题分析:题干问“探究⑦⑧⑨段写景的特点”,首先要知道“写景的特点”答题角度,可从(1)空间角度:凡写景总有一个顺序,高低、上下、内外,无论怎样,总是层次分明。(2)色彩角度:诗歌中所写景物色彩不同,把不同色彩的景物组合到一个画面中,就收到诗 中有画的效果,鉴赏时可以从景物色彩角度分析写景特色。(3)感觉器官角度:诗歌中作者写景,往往从自身的听觉、视觉、嗅觉等角度去写,这就要求我们在赏析时,把诗人所见所闻所感的内容品析到位。还可从动静、虚实等角度分析。本题的⑦⑧⑨段写景的特点有:如从西天写到拉萨城,从远处的山写到近处的树、草,是由远及近,从上到下的特点。如“除了河水的流淌,听不见任何声音”。是以动衬静的特点。

18.18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

有人说,人生就像一碗粥,需要慢火“熬”。也有人说,人生是一碗药,需要文火“炖”。无论把人生比喻成什么,它都是一种经历,用漫长的时间去经历,这就是“熬”。在“熬”的过程中,①_______:咸味的眼泪,甜味的幸福,酸味的记忆,苦味的失败……但是,“熬”过后你就会发现你拥有人生中最为珍贵的历程。世上最好的羹汤,都是“熬”出来的。就像茶是泡出来的,豆腐是磨出来的,功夫是练出来的一样,②_______。“熬”,是人生最深的滋味。

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【答案】(1).①每个人都要尝遍各种各样的味道(2).②人生也是“熬”出来的 【解析】

【详解】试题分析:此题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力,具体为语境补写题。首先要阅读全段,了解文段内容;其次标出句子,分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质;接着注意关联词的暗示作用和含义;最后结合文体,根据字数要求,概括答案。①句结合下面所说各种滋味,故可填“每个人都要尝遍各种各样的味道”;结合前文“世上最好的羹汤,都是‘熬’出来的”,可知②可填“人生也是‘熬’出来的”。

【点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律:(1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。(2)空出的句子大多有特殊位置和性质,(3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4)不能照抄材料,有字数限制。有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。19.19.按题目要求填空

(1)在中国古代的历法中,甲、乙、丙、丁、______、己、庚、辛、壬、______被称为“十天干”。

(2)在中国古代的历法中,子、丑、______、卯、辰、______、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。

(3)2016年11月30日,中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。24节气分别为:立春、雨水、_____、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、_____、小寒、大寒。

【答案】(1).(1)戊、(2).癸(3).(2)寅、(4).巳(5).(3)惊蛰、(6).冬至 【解析】

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【详解】试题分析:本题考查对文学常识熟记的能力。第一、二题是对“十天干”“十二地支”内容的考查。在中国古代的历法中,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。古人用天干地支来表示年、月、日、时。年月日时就象四个柱子一样撑起“时间”的大厦,所以称为四柱。十天干和十二地支进行循环组合:甲子、乙丑、丙寅一直到癸亥,共得到60个组合,称为六十甲子,如此周而复始,无穷无尽。

第三题是对中国“二十四节气”内容法人考查。二十四时节是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是中华民族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。由于中国古代是一个农业社会,农业需要严格了解太阳运行情况,农事完全根据太阳进行,所以在历法中又加入单独反映太阳运行周期的“二十四节气”,用作确定闰月的标准。中国古代的二十四节气以指导农事为本。中国农历是一种阴阳合历,即根据太阳也根据月亮的运行制定的,因此加入二十四节气能较好的反映出太阳运行的周期。

20.20.阅读下面材料,按要求写一篇800字的记叙文。

阿米尔•汗在影片《摔跤吧,爸爸》中曾说过下面两句话:

①记住,爸爸不能时刻保护你,爸爸只教你如何战斗,你要战胜自己的恐惧,试着自己拯救自己。

②金牌不是从树上长出来的,它需要爱心,努力,还有热情来浇灌。

在理解材料的基础上,任选择一句,将其内涵作为写作中心。可以展开联想,写自己的经历、感受,讲述身边的故事等等。【答案】战胜自己

台下的掌声经久不息,站在领奖台上,拿着证书的我激动不已。望着众人,我笑了,笑得那样灿烂……

我曾经一度看轻自己,觉得自己什么也做不好。渐渐地,我失去了自信,变得胆小。偶然,在一本书上看到了这样一句话:“每一个人的心中都有一个太阳,我们只有试着去尝试,努力战胜自己,那太阳才会变得光芒万丈”。我读后似懂非懂,但我明白,成功的第一步就是有勇气去尝试。

以后,我便把这句话定为座右铭,时刻提醒着自己。夏天,教室里闷得像个烤炉,知了在大树上不停地叫着,汗珠布满了我的脸,汇成了一条流淌的“小溪”,让人感到心烦意乱。我没有被天气所征服,双眼紧盯着书本,定下心来,攻克那一道道解决不了的问题。不知不觉,月亮已升上了深蓝色的天空,皎洁的月光洒在了窗外的榕树上,我笑了,笑得那么天真。

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在一节公开课上,老师提出了一个难度很高的问题。教室里顿时鸦雀无声,每个同学都在静静思考着,而一向胆小的我毫不犹豫地举起了手。所有人的目光都聚集在我的身上,我却一点儿也不紧张,响亮地回答了问题。我自信地坐下,掌声四起,同学和老师用惊讶和诧异的目光望着我,而只有我才知道这其中的奥秘。

从此以后,我更加发奋努力学习,严格要求自己。课堂上又多了一个聚精会神的身影,夜晚灯下又多了一个用功的女生。时光飞逝,我的成绩也在直线上升,一个出色的女孩正在茁壮成长。

一分耕耘,一分收获。当我拿到全是优秀的成绩报告单时,我又一次笑了。望着蔚蓝的天空,我的心飞了,飞了……

以后,我屡屡获奖,每当面对老师的赞扬和同学羡慕的目光时,我总会暗暗为自己喝彩,为自己加油,露出我那最灿烂的笑容。

我常想,科学家如果不敢去尝试,就不会有伟大的成就。建筑工人如果做什么事都很胆小,就永远也造不出优雅的高楼大厦。农民如果没有坚持不懈的努力,就没有好的收成……当他们露出喜悦的笑容时,那笑容将会和我一样,是那样的灿烂。是的,没有敢于战胜自己的勇气,没有为之付出努力,哪来丰硕的收获?

爱因斯坦用自己的智慧来征服全世界,刘翔用飞猛的冲击力成为世界“飞人”,而我,却用坚持不懈的努力战胜了自己。因为,在我的心灵深处,将永远有一束盛开的鲜花,很美,很美…… 【解析】

【详解】试题分析:本题是一则材料作文,材料由两句话组成,写作要求是在理解材料的基础上,任选择一句,将其内涵作为写作中心。可以展开联想,写自己的经历、感受,讲述身边的故事等等。所以首先要理解两句话的内涵。

第一句:记住,爸爸不能时刻保护你,爸爸只教你如何战斗,你要战胜自己的恐惧,试着自己拯救自己。其中关键词是“战胜自己”,由此可展开发散思维,思考几个问题。一是战胜自己的内容是什么,就是自己与自己的缺点,身处的恶劣环境作斗争。如懒惰、懦弱、凶残、贪婪、嫉妒等缺点,如贫穷、病痛、尔虞我诈等恶劣环境。二是怎么战胜自己,战胜自己需要“天生我材必有用”的自信;战胜自己需要“书山有路勤为径”的勤奋;战胜自己需要“锲而不舍,金石可镂”的坚持。总之,我们都应该以一颗积极向上的心,乐观地面对未来,平淡去面对利益,见利不熏心,不尔虞,不我诈,用一颗饱含热情豁然随和之心战胜心中的恶念和懦弱,用优雅从容的心态,见证自律人生。三是为什么要战胜自己,战胜自己,是为昨知识共享

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日反思,今日涅盘,明日重生腾飞。对昨日的质疑与反思失败,涅盘今日的能力,蓄立明日的腾飞,这是人生的聪明之举。战胜自己,才能够挣脱命运的枷锁,冲破思想的藩篱,通往成功道路。考生可结合以上几点,展开联想,写自己的经历、感受,也可讲述身边的故事。第二句话:金牌不是从树上长出来的,它需要爱心,努力,还有热情来浇灌。这句话的涵义重在阐述成功的必要条件,想要成功,必须付出一定的爱心,努力,热情等。以这点为中心写作要点可以结合第一句的第二个问题的要点来思考。

无论考生选择哪句话,都要理解内涵,抓住中心,写成记叙文。可写自己的经历、感受,也可讲述身边的故事。【点睛】材料作文审题方法: 第一步:概括现象(是什么)第二步:分析现象(为什么)

现象反映了什么,观果思因,透过现象看本质。第三步:如何解决(怎么办)第四步:确定立意

切入点要小,选择自己熟悉的或感触较深的,有素材积累的。

6.新海实验中学中考模拟考试语文试题 篇六

一、书写(3分)

亲爱的同学,字如名片,请你在答题时候做到书写正确、规范、端正,力求美观。本题根据卷面书写情况评分。

二、积累与运用(22分)

1、阅读下面文字,根据拼音写出汉字。(2分)

这个初春,灿烂的阳光很少,猖狂的流感肆nüè(▲),但我们用爱,温暖了这个阴冷的季节。面对每一个需要帮助的同学,你我都会献出心中的爱。这爱,如一lǚ(▲)冬日的阳光,使人倍感生活的温暖;这爱,如一hóng(▲)沙漠里的清泉,让人看到生命的希望;这爱,如一首夜空里的歌谣,使人获得心灵的慰jiè(▲);这爱,是关怀与问候,是默契与投合,是支持与理解,这爱,将永驻我们的心田!

2、下面成语书写全部正确的一组是[ ▲ ]。(2分)A、相形见绌 世外桃源 谈笑风声 与日具增 B、获益匪浅 巧妙绝纶 冲耳不闻 迫不及待 C、得不偿失 锋芒必露 因地治宜 一视同仁 D、惟妙惟肖 鲜为人知 苦心孤诣 怒不可遏

3、在横线处依次填写恰当的句子,使之前后连贯,合理。(2分)

人的一生像金,要刚正,▲ ;人的一生像木,要正直,▲ ;人的一生像水,要灵活,▲ ;人的一生像火,要耀眼,▲ ;人的一生像土,要本色,作风须朴实。A.立场须坚定 B.事业须旺盛 C.方法须随和 D.人格须挺立

4、下面各句中,没有语病的一项是[ ▲ ](2分)

A.通过精彩纷呈的校园艺术节活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。B.近年来,网络已成为同学们课外学习和交流的重要平台。C.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。

D.一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

5、古诗文填空。(8分)

①友谊可以超越时空,缩短距离,让你在身处困境的时候也不会感到孤独。请你完整地写出一句有关友谊的诗: ▲,▲。

②《从军行》中“ ▲,▲。”与李贺《南园》(其五)中“请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯”表达了相同的志向。③共看明月应垂泪,▲。④ ▲,对影成三人。

⑤三年的初中学习生活即将结束,请写出一句古诗赠别同学或老师:

▲,▲。

6、“细节”已经成为社会普遍关注的问题:中央电视台“东方时空”的“时空连线”栏目,以“细节、现场、观点”作为栏目关键词;营销领域的权威刊物《销售与市场》,则以“过程、方法、细节”作为封面用语„„根据下面材料,归纳“细节”的含义。(3分)

材料一:台湾有一位博士,在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经卖完了,就选了一双小一号的,但有一点紧。他想,反正鞋子穿穿会松的,于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他,理由是:“顾客试穿时表情不对劲,我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务,使这家名牌店声誉大增。

材料二:美国福特公司的一台工业电机发生故障,各方人士检查了三个月,竟然束手无策,于是请来了德国专家斯坦门茨。他经过研究和计算,用粉笔在电机上划了一条线,说:“打开电机,把划线处线圈减去16圈。”照此做了,电机恢复正常。

材料三:1912年4月10日,“泰坦尼克”号游轮启航后,船员突然发现船上唯一的望远镜锁在坚固的工具箱里,而钥匙却不在船上。船员们未加重视,他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而,黑夜来临后,当船员突然发现前方出现一个庞然大物时,巨大的游轮想转向已经来不及了,一头撞向了冰山,造成1522人丧生。▲

用心 爱心 专心

7、请从《名人传》《鲁滨孙漂流记》《海底两万里》中任选一部,依照所给的句子形式,仿写一个句子。(3分)

我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷;我来到 ▲,仿佛听到

;我来到英国,仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。

三、现代文阅读(27分)

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮„„

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:

“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。” “月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀„„”

“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们过着清贫的日子,但。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事„„高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。” “小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”

“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”

民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?”

我问:“朝哪里猜?” 母亲说:“朝吃的猜。”

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”

母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月„„

8.用恰当的词语填空(2分)(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:

她[甲] ▲ 地坐在藤椅里,依然那么[乙] ▲。9.根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(2分)

月光下,母亲为我 唱民歌 → ▲ →

▲ →说谜语 10.根据文意,将文中的句子填写完整。(2分)

那时,我们过着清贫的日子,但 ▲。

用心 爱心 专心

11.文中画线句运用了 ▲ 的修辞方法,表达效果是 ▲。文中运用同样修辞方法的另一个句子是

▲。(4分)

12.对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是(▲)(2分)

A.月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。B.在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C.在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。

D.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。

13.如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?(50字左右)(4分)▲

(二)汉语遭遇“喀斯特”

①我对汉语中与洞有关的词汇很感兴趣。②“水滴石穿”这个成语无人不晓。人们一般以为水滴石穿是一个机械的过程:水从高处落下的力量,对石头不断地造成侵蚀,日积月累,就把石头给滴穿了。如果水滴落在非石灰岩的岩石上,这种理解是对的,但如果水滴到了石灰岩上,这种理解就不对了。

③石灰岩在地表上分布很广。在我国,裸露石灰岩的分布面积占地表的四分之一,因此水滴到石灰岩上是很普遍的一种现象。水吸收和溶解了空气中的二氧化碳,与石灰岩反应,生成了新的可溶于水的物质。水滴不断地滴下来,不断地溶蚀石灰岩,并把溶蚀的物质冲走,这个过程称之为喀斯特作用。

④水滴石穿在很多情况下是一个化学过程,而不仅仅是一个物理的过程。化学反应的进行速度比机械的磨蚀要快得多。长江三峡地区就是一个石灰岩地区,仅靠水流的机械冲刷和磨蚀作用,四川盆地现在恐怕还是泽国。一定是发生了喀斯特作用,才把三峡切穿了,让四川盆地的众多水系有了一个出口,夺路而出。

⑤对于喀斯特作用形成的洞穴,汉语言有着精妙的解说。古人举着火把进入洞穴,感到眼前的事物越来越清晰,就有了“洞明”“洞察”;洞给人深不可测的感觉,因此引申出思想和见解的深刻、深邃,这就是“洞见”“洞晓”。然而“洞开”“洞庭”中“洞”的意思却完全不同。“洞开”是大开、大敞之意,如“门户洞开”;“洞庭”中的“洞”字有宽敞、开阔之意,洞庭湖就是广阔的湖的意思。

⑥为什么“洞”字可以表达大开大敞的意思?读一下古人游记中对洞穴的描写,似乎有一个普遍现象,就是大多有“先经过一个狭小的口子,接着见到一个豁然开朗的大厅”的细节。洞穴中多大厅,有的大得不可思议。比如广西乐业的一个洞中大厅——红玫瑰大厅长300米,宽200米,最高处达260米,这规模与人民大会堂相当,但高度要高多了。如此大的洞庭,当然可以说“洞开”啦。

⑦洞中的大厅是怎样形成的?原来洞穴在发育的过程中,由于岩层中有夹层,岩性不一样,或岩层有各种节理和裂隙,再加上有倾斜的角度,这样洞穴发展到一定程度,由于重力作用,洞顶的岩石会发生塌陷。随着塌陷愈演愈烈,地下河又不断地运走塌下的物质,洞中的厅堂就越来越大,大厅就形成了。洞中的厅堂继续发展,洞顶越来越薄,最后彻底塌陷,大厅露出地表,这时大厅就成了喀斯特地貌中的所谓“天坑”。

⑧说起天坑,我又想起陶渊明的名作《桃花源记》,我猜想武陵渔人进入的“桃花源”应该就是一处天坑吧。

14、本文巧妙地借助“

▲ ”一词说明了什么是喀斯特作用;介绍“洞开”“洞庭”等词是为了引出对 ▲

的说明。(2分)

15、文章第④段举长江三峡这个例子的作用是什么?(3分)▲

16、第⑥段写红玫瑰大厅的“规模与人民大会堂相当,但高度要高多了”。句中的“相当”可以换成“相同”吗?说说理由。(3分)

17、第⑤⑥段对汉语词汇的解说生动形象。请你借助想象推断古人是怎样创造“洞达”一词的。(3分)(帮帮你)《现代汉语词典》对“洞达”的解释:透彻地理解。

四、古文阅读。(18分)

(一)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未

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徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“大小之..狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(选自《曹刿论战》)【乙】人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国.外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(选自《孟子·生于忧患,死于安乐》)

18.解释文中加点的词。(2分)①牺牲:▲ ②衡:▲

19.翻译下列句子。(2分)

①何以战? 译文:

▲。

②人恒过然后能改。译文:

▲。

20.齐鲁长勺之战,鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜,这个事例恰恰证明了《生于忧患,死于安乐》中的 ▲

。(用原句回答)(2分)

21.从【甲】段或【乙】段中,选出你感触最深的一个句子,谈谈你的理解。(2分)

(二)吕蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫邓当。当为孙策将,数讨山越。蒙年十五六,窃随当击贼,当顾见大惊,呵叱不能禁止。归以告蒙母,母恚欲罚之,蒙曰:“不探虎穴,安得虎子?”母哀而舍之。

鲁肃代周瑜,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞①?”肃造次②应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊③其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”

(节选自《三国志·吴志·吕蒙传》,有改动)

【注】①虞:意料,预料。②造次:鲁莽,轻率。③拊(fǔ):抚摩。

22.解释下列句中加点的词。(2分)

①数讨山越 : ▲

② 遂往诣蒙: ▲

..23.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分)

吕将军功名日显,不可以故意待也。译文:

24.细读节选的文字回答,鲁肃对吕蒙的态度前后有什么变化?(3分)

25.根据节选文字,联系下面材料,你认为吕蒙是个怎样的人?(3分)

蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待。”

(节选自裴松之注引《江表传》,有改动)▲

五、作文(50分)

岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物„„这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。请选择你最能驾驭的文体,用你最喜欢的表达方式,以“岁月的礼物”为题,写一篇文章。

要求:

1.不少于500字,书写工整;

2.文章中不出现真实的校名、班名、人名; 3.除诗歌外,其它体裁不限。

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顾国和中学初三中考语文模拟试题

参考答案

一. 书写3分

二. 积累与运用。(22分)

三. 现代文阅读。(27分)

(一)(16分)

8.(2分)甲:安详 乙:慈祥 9.(2分)讲故事 唱童谣 10.(2分)精神生活是丰富的

11.(4分)比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分)微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮„„(或:“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像”)(1分)12.(2分)D 13.(4分)(写出两点即可,每点得2分)原句好的理由:(1)意境更含蓄(2)结构呼应更紧密(3)内容上突出了诗情(4)语言上具有诗歌的韵味 改句好的理由:(1)直接点明母爱主旨,更加鲜明地表达了对母亲的爱(2)呼应开头

(二)(11分)

四.文言文阅读。

(一)(8分)

18、略。(2分)

19、略(2分)

20、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(2分)

21、示例:“人恒过然后能改”这句话表明了每个人难免会犯错误,当我们敢于面对并勇于改正错误时,就会不断进步。(2分)

(二)22.⑴屡次 ⑵拜访(2分)

23、吕将军功名一天天显扬,不可以用原来的态度对待他。(2分)

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