春趣初中优秀散文作文450字

春趣初中优秀散文作文450字（精选6篇）

1.春趣初中优秀散文作文450字 篇一

生日450字初中优秀作文

很多人听到生日这两个字，都会脑海中呈现。

还记得是小学的那一次，这天早上我一点也不感到慌忙。而我的家人却忙得不可开交。我便无济于事，我出去玩去了。我的朋友夜没有空闲，也没有一个人跟我玩。唉!这是为什么呢?我还没有搞清楚，我便在家旁边的一棵树后面。看看他们到底在干什么，我见朋友去了。他用一个黑色的袋子里面不知装着什么东西，进去后便在没有出来。

终于快到了中午了，我便回家了。咦?家里怎么没有一个人，而且窗帘都拉了。屋子里一片黑暗，我刚走一步。只听哐哐两声，灯一下子全亮了。屋子布满了色彩的气球，五彩的花灯。把屋子装饰得很漂，而我顿时还没有反应过来。我看见桌子上有一个大蛋糕，我的.家人和朋友都带满了祝福。顿时我醒悟过来了，原来今天是我的生日啊!

过后又把窗帘拉住，点上蜡烛，感到无比的开心，顿时心中感到了一点甜蜜的声音。我和几个朋友在切蛋糕，吃完蛋糕后，我们几个去玩了，我们那天玩的十分开心。那一天我至今都没有忘记，我们开心的玩了起来。在那一天所有的人都忘记了悲伤，每一个人都十分快乐。我相信朋友们也一定不会忘了这一天。

生日的那一天让我不断徘徊，每一次生日截然不同。每一次都有欢乐，我永远都不会忘记这一天。

2.我的母校初中优秀作文450字 篇二

说起母校，那是无人不知，无人不晓。那是一颗座落在黄姑山路上璀璨的明珠。

它是1995年诞生，又从1995年到搬迁和兼并，12月曾举行过一个隆重的“十周年”校庆呢!目前有北京、上海、重阳、沈阳、广州、抚顺、云南、杭州等地12所知名学校，只拥有一个名字——“育才”。它占地面积6767余平方米，建筑面积7000余平方米，按标准设置了24个班。

走进我们的校门，一阵诗歌味扑鼻而来。原来每根柱子上都有一首诗。走进大厅，看到我校获得的种种荣誉，自豪感顿时油然而生!

往左走，一看!原来是陶行知爷爷的诗句“爱满天下”，后面还有陶行知爷爷的`简介。另外，还有育才楷模——段力佩爷爷的资料，后面则是育才的风雨历程。

到了二楼，你可以看到茅盾、老子、孔子、荀子等古今中外好多名人名言，激励着育才学子们奋发向上呢!

站在二楼向下望，新十一景这几个大字印入我的眼帘。心有疑问：西湖只有十景呀!

3.我的朋友初中优秀作文450字 篇三

一提到好友，我就能想到他：高高的个子，黑黑的皮肤，圆圆的面部嵌着两道浓浓的弯刀儿似的眉毛，眉毛下有着一双淘气的双眼。她有一双大的奇怪的大耳，险些能和三国演义的蜀主刘备相比。他是我的好朋友――邢杰。邢杰是一个乐善好施的人。学校里只要有那位校友碰上有难，第一个站起来的是他。

就拿不久前的那次数学考试为例吧!教师们规定我们每一个校友必须要黑色水笔答题。当我拿出笔袋的.瞬间，突然之间懵逼。完了，黑笔没带了。我的心“扑通”一下子，赶快地找起来。可，我找遍了整个背包也没有寻找到水笔的行踪，怎么办?如今的我焦急的像热锅上的蚂蚁，豆子大的汗珠顺着额头直往下淌，泪水在我的眼睛里不断地打转。初中作文但天生懦弱的我又不会跟教师们提到。就是此刻，坐在我旁边的邢杰看到我这副模样，便悄声地问道：“第五柳思，你怎么回事?”我没带黑笔了!”我失望地说道。“你用我的吧，我正好带了两支笔。”张皓然悄声说道。只见，他一边说一边迅速拿出笔袋，从两支水笔里选择了一个成色更好的放到我的手上。我连忙向他投去感激的目光。

放学了，我连忙向他致谢。而他却牵着我的手真心地说：“不用客气!我们是好友，就应该互帮互助，而且平常大家都能碰上有难，帮助他人的时候也相当于帮助了自己，难道不对吗?“话音刚落，周边响起了一片雷鸣般的拍掌声，同学们都向邢杰投去欣赏的目光。

4.我的家乡初中生优秀作文450字 篇四

我的家乡在一个美丽的小山坡上;家乡的景色令人陶醉。

走进家乡，景色别有风情。最吸引人的是家乡的小洋楼，许许多多的`小洋楼一排一排的站着，像一位位士兵。我来到了一间小洋楼，小洋楼一共有三层。小洋楼的外墙是用瓷砖做的，颜色是黄色的。我走进了客厅，地板是用木板做的。客厅的家具有：柔软的沙发、正方形的桌子、精致的电视来到二楼，有四个房间，房间里的床，我躺在床上，感觉到柔软舒服。还有一层一层地书架，书架里摆满了书，里面的书像天上的星星那么多。走到楼顶，看到农民伯伯在田野里种田，看到小孩子在玩游戏，看到其他人的小洋楼。

我听这间小洋楼的主人说。过去，村里的人们，住的是草搭的屋子。到了雷电交加的时候，屋子就会摇动，发出令人可怕的声音，人们都害怕。现在，人们都建了小洋楼，他们再也不怕了。

小洋楼不但坚固，而且公路也美丽。人们现在有钱了，就建一条宽阔的公路，公路两旁有绿茵茵的大树，交通也方便。还有其他景色呢!有绿油油的草地，有清澈见底的小溪，还有一座座山

5.春趣初中优秀散文作文450字 篇五

1.认识“屉、鬟”等12个生字。

2.默读课文,能大致了解文章的主要内容。

3.感受鲜明的人物形象,与同学交流让人印象深刻的人物,体验阅读名著的快乐。

教学过程

一、创设情境,导入新课。

(出示风筝图片)大家放过风筝吗?(放过)和谁一起放的呢?(父母、朋友等)放风筝好玩吗?(好玩)今天,让我们走进《红楼梦》,到大观园里,和宝玉、黛玉等人一起去放风筝吧!(板书课题)

二、初读课文,整体感知。

1.(出示资料)了解《红楼梦》和曹雪芹。

2.默读课文,找出不认识的生字词,与同学交流。

3.(出示生字)学生认读,师指导正音。

4.学生朗读课文,边读边思考,文章是按照什么顺序记叙的?(事情发展的顺序)了解事情的起因、经过、结果。

起因:大家听到声响,原来是一个大蝴蝶风筝挂在竹梢上。

经过:大家都拿出各式各样的风筝放了起来。

结果:风筝断线飞走,大家也都回去了。

小结:本文主要讲了黛玉、宝玉等人在大观园放风筝的故事。全文按事情发展的顺序,先讲众人被飘来的风筝吸引,决定自己也来放风筝;接着讲众人各自取出风筝放起来,唯独宝玉的美人风筝放不起来;最后讲众人剪断线放晦气,风筝飞得无影无踪。

三、再读课文,理解细节。

1.窗外的大风筝是谁的?(娇红姑娘的。)看到这个风筝,大家是什么反应?(宝玉说给他送回去;紫娟说要拿来玩;探春怕忌讳;黛玉说把这个送回去然后把自己的拿出来放晦气。)这时候,大家都兴奋极了,找出了各自的风筝。

2.他们的风筝是什么样子的呢?

探春:软翅子大凤凰风筝;

宝玉:美人风筝;

宝琴:大红蝙蝠风筝;

宝钗:一连七个大雁的风筝

果然各式各样,十分有趣。把风筝拿来之后,大家便放了起来。正当大家都放飞风筝的时候,宝玉的风筝飞不起来,这里具体写出了宝玉的反应。(急的宝玉头上出汗,恨的掷在地下……我一顿脚跺个稀烂。)好在有黛玉劝慰宝玉。(那是顶线不好……就好了),不然,他真得闹起来不可。

3.当风筝都高高飞起时,紫娟把风筝递给了黛玉,但是因为风大,风筝籰子线尽,所以黛玉说(这一放虽有趣,只是不忍),这时,李纨安慰黛玉(放风筝图的是这一乐……带了去就好了)。紫娟更是直接把线剪断,笑说这一去,把病根儿都带了去了。这也说明,大家都希望黛玉能够健康快乐。

4.宝玉惋惜这个风筝的命运(若落在有人烟处……我替他寂寞),所以,他把他的风筝也放飞,和之前飞走的风筝作伴。

5.在这伤感之际,又发生了一件有趣的事情,是什么呢?(天上几个风筝绞到了一起,都断了线,一起飞走了。)后来,大家干脆把风筝都放走,各自才散了。果然,不仅风筝赏心悦目,而且放风筝的过程,也充满了趣味。

6.你对哪个人物的印象最深刻呢?和同学交流。

重点引导学生交流总结:

宝玉:性格率真、心思细腻而且多愁善感。在整个放风筝的过程中,贾宝玉没有一点儿居高临下的公子哥儿的架子。

黛玉:娇弱、聪明、细心、多愁善感。

四、总结。

大观园中众人放飞风筝的场景真是热闹,在字里行间,我们仿佛看到了那满天的风筝,听到了大家的欢声笑语。接下来,我们一起来看看“阅读链接”的片段,说说这篇文章表达了作者怎样的情感。(对放风筝的喜爱)相信你一定也爱上了放风筝,找个好天气,和你的父母或者朋友一起,去放飞自由吧!

板书设计

教学反思

6.春趣初中优秀散文作文450字 篇六

在我的印象中，我没有邂逅过几次如此美丽的夕阳，或许她们经常隐藏在鳞次栉比的高楼后面。今天我偶尔停下我那匆匆的脚步，抬起头那脖颈酸痛的头颅，突然间觉得原来夕阳也是如此的瑰丽。

记得曾是去年的那个暑假，我邂逅过一次这样的夕阳。那时升学推荐考试已经结束，我有幸成为众多毕业生梦寐以求的幸运生。我开心极了，玩了好几天，当我把所有的遗憾补回来之后，我却发现我变得如此的孤独。我独坐窗上，望着楼宇之间的天空，无所事事，心想，难道这就是我想要的慢生活：白云滞留不前，知了藏在树丛里歇斯底里的唱歌，偶尔还有三两只麻雀飞来飞去。如此这般下去，那消失的不再是岁月时光，或许我那本该发光的青春也一起悄悄地流掉了。

于是带了几件换洗的衣物和一盒彩笔和几本画册独自一人，回到了我曾经生活过的故乡，希望用我的笔找回我往昔的记忆。

如果说写生是我的目的，不如说我是来寻找美的。我坐在石桥边，看着炊烟悠悠融入空中，看溪边流水潺潺东流去，我拿起画笔慢慢地把这久违了儿时的情景勾勒到我的画板上。此刻仿佛时光凝滞了，被我一把抓到手里一样。不知不觉已是夕阳西下。我又不禁感叹，今天已经走到了尽头。我慌忙收起画册，步态蹒跚的往回走着。小桥流水，晚霞似火，我深深地被这夕阳之美所震撼，停下我回家的脚步，尽情地欣赏这大自然的美景。即将没入山后边的太阳，把半个天空都染成了玫瑰色。几片丝绸一般的云朵也是会害羞的，洁白的面颊也被擦上了一点点胭脂红。夕阳映入水面，犹如一块粉黄透亮的琥珀，随波荡漾，在水中晕染开来，又似摔碎了的田黄石，那一片片紫红和淡橙，有明有暗，深浅不一，连溪中的水草和天上的鸟儿也为之雀跃。苍鹰在霞光中盘旋，鱼儿在波光里嬉戏。我被这一幕深深地震撼了，我要那夕阳的美深深地印到我的脑海之中。