《工具书使用》第一次网上作业答案

2024-11-30

《工具书使用》第一次网上作业答案(9篇)

1.《工具书使用》第一次网上作业答案 篇一

[教学目标与要求]

一、知识与技能

1、了解常用的绘图工具及其用法;

2、通过学习与练习,能基本掌握常用绘图工具的使用方法;

3、熟练掌握用三角板、圆规等分线段、圆周和作正多边形等基本作图方法。

二、学习方法与素质养成

通过练习,能较熟练使用绘图工具,掌握基本作图方法,为后续学习打好基础。

[教学重点] 三角板、圆规的使用方法;等分圆周和作多边形。[教学难点] 图板和丁字尺及三角板的配合使用。

[分析学生]

1、部分绘图工具,学生在学几何时已会使用,等分线段也容易理解。

2、运用常用的绘图工具,从学习一开始要注意正确的方法,并通过不断练习达到运用自如。

3、学习时学生可能会认为简单易学,产生马虎现象。要引导学生正确运用绘图工具的方法,通过练习熟练地绘制图线。

[教学设计思路] 教学方法:讲演结合、讲练结合、归纳法。[教学资源] 机械制图网络课程,圆规、三角板、直尺、图板、丁字尺、曲线板。[教学安排] 2学时(90分钟)。

教学步骤:讲课与演示交叉进行,讲课与练习交叉进行,最后进行归纳。[教学过程]

一、复习回顾(5~10分钟)

1、标注尺寸的基本规则和注意事项;角度尺寸的标注;倾斜尺寸注法等。

2、讲评作业共性问题。

3、预习提问,集中问题。

二、导入新课

简述本节课的作用和重要性,导入本节课教学目标和要求。

绘图离不开工具,今天要介绍绘图工具及其使用,重点放在使用上。绘图速度的快慢、图画质量的高低,在很大程度上决定于是否能采用正确的绘图方法和按正确的工作程序,自如地运用各种绘图工具绘制几何图形。

三、新课教学(70~80分钟)

1、绘图工具及其使用

教师讲解并演示常用绘图工具,除实物演示,还应充分运用网络课程演示。穿插学生练习:在小图板上,用丁字尺、一副三角板,画水平线的平行线、垂直线的平行线、与水平线成15°倍数角的各种倾斜线。

在教师演示指导下,正确使用圆规画各直径不等的圆和圆弧。

2、线段等分法

教师讲解并演示用平行线法、分规试分法等分线段。学生穿插进行已知线段5等分、7等分练习。

3、等分圆周和作正多边形

教师讲解并演示用圆规和三角板等分圆周和作正多边形的方法和技巧。学生穿插练习并让学生板演,随时讲评,纠错改进。

4、课堂练习

按排学生课堂进行习题集P.7题2-1(1)小题练习。

四、小结(5~10分钟)

1、熟练使用绘图工具是提高绘图质量和效率的基本保证;

2、圆的等分和作多边形在工程制图中应用广泛,能熟练掌握,对提高绘图速度和图面质量十分重要。

3、课堂作业讲评,点拨。

2.教育统计作业答案(第一次) 篇二

答:根据数据所反映的变量的性质,可把数据分为称名变量数据、顺序变量数据、等距变量数据和比率变量数据。

1.称名变量。称名变量只说明某一事物与其他事物在名称、类别或属性上的不同,并不说明事物与事物之间差异的大小、顺序的先后。例如,人的性别分成男与女;人对衣服颜色的倾向性选择有红色、黄色、蓝色、白色、黑色等;人的气质可分为多血质型、胆汁质型、粘液质型和抑郁质型;而人的血型则可分为A型、B型、O型等。在资料管理与科学研究中,常需要采用一定的规则对称名变量的观察结果进行人为的赋值与编码,从而得到称名变量数据。如前述的性别数据,用数字符号“1”表示男性,用数字符号“0”表示女性(当然也可以用其他数字符号表示);以及用6位数字组成全国各地的邮政编码等,皆是称名变量数据。这些数据仅是类别符号而已,没有在量方面的实质性意义,一般不能对这类数据进行加、减、乘、除运算,但通常可对每一类别计算次数或个数等。

2.顺序变量。顺序变量是指可以就事物的某一属性的多少或大小按次序将各事物加以排列的变量,具有等级性和次序性的特点。例如,对学生的阅读能力可划分为好、中、差三个等级;态度等级可划分为“赞成、倾向赞成、中立、倾向反对、反对”这 5个等级;对体育运动会中各个项目上的表现可以用名次“第1名、第2名、第3 名„„”来表示;还有,心理测验结果常用“拾点量表”或“玖点量表”来表示测验得分高低等级顺序;学校常采用“五级记分制”来评定学生的学习成绩等,皆是顺序变量的具体表现。不难看出,顺序变量的观测结果有些是直接用序数等级来表示事物属性的多少与大小,另外有些观测结果则是用有序的类别来区分事物属性的差异。在实际应用和研究中,常用有序的整数或自然数来表示顺序变量的各种观测结果,从而得到顺序变量数据。例如,可用“5,4,3,2,1”来表示对某个问题所持赞成还是反对态度之间的5个不同等级;可用“3,2,1”或“5,3,1”等数字序列来表示阅读能力的“好、中、差”三个等级。值得指出的是,顺序变量数据之间虽有次序与等级关系,但这种数据之间不具有相等的单位,也不具有绝对的数量大小和零点。因此,只能进行顺序递推运算。如,“因为A优于B,B优于C,所以A优于C”的运算结果充其量只是反映位次顺序的关系而已。

3.等距变量。等距变量除能表明量的相对大小外,还具有相等的单位。事实上,日常生活或生产中使用的温度计算所测出的气温量值就是等距变量数据。例如测气温量值,星期一为20℃,星期二22℃,星期三24℃。则我们可以知道星期三气温高于星期二,星期二气温又高于星期一;而且我们还可以从实质性的角度说明相邻两天气温之差是相等的。等距变量观测数据的单位是相等的,但零点却是相对的。如气温0℃,并不表示没有冷热,而是特定的相对的冰点温度,若在华氏温度计或其他类型的温度计测定下,这里的0℃就不再是零。在教育测量中,人们有时用标准分数来反映人的能力相对高低,这种情形下所得到的测量结果也是一种等距变量数据。由于这类数据的零点是相对的,因此,对这类数据一般不能用乘、除法运算来反映两个数据(两个个体在某种能力属性)之间的倍比关系。比如,不能说20℃的气温是10℃气温时的“两倍”那么热。

4.比率变量。比率变量除了具有量的大小、相等单位外,还有绝对零点。例如,学生身高、体重的测量数据等,皆可以看成是比率变量数据。比率变量数据可以进行加、减、乘、除运算,允许人们用乘、除法处理数据,以便对不同个体的测量结果进行比较,并作比率性(即倍比关系)描述。例如,一位学生在20岁时身高180厘米,而他3岁时身高是90厘米,我们可以说,20岁时的身高是他3岁时身高的两倍。反过来可以说,他3岁时的身高已是20岁时身高的一半(1/2倍)。

二、简述如何编制次数分布表(请写出主要步骤)1)简单次数分布表。

简单次数分布表,通常简称为次数分布表,其实质是反映一批数据在各等距区组内的次数分布结构。

①求全距

所谓全距乃是一批数据中最大值与最小值之间的差距。观察全部数据,找出其中的最大值(Xmax)和最小值(Xmin),以符号R表示全距,则全距的计算公式为:

R= Xmax-Xmin

(1-1)

故,全距在有的书中也称为两极差。②定组数

定组数就是要确定把整批数据划分为多少个等距的区组。组数用符号K表示,它的大小要看数据的多少而定。一般来说,当一批数据的个数在200个以内时,组数可取8~18组。如果数据来自一个正态的总体,则可利用下述经验公式来确定组数,即:

(1-2)

上述公式中的N为数据个数。

③定组距i =R/K

在知道全距R和组数K之后,就可以来确定分组的组距。用符号i 表示,其一般原则是取奇数或5的倍数,如1,3,5,7,9,10等。具体的取值办法,可通过全距R与组数K的比值来取整确定。

④写出组限

组限是每个组的起止点界限,有表述组限和实际组限之区别。在教育与心理统计学文献中,组限的表述方法主要有两种。两种组限表述方法意义不尽相同。

第一种方法以连续的形态表述组限,每一组实际组限是“左闭右开”的区间范围。如“10~15”和“15~20”这两组,其实际组限是指[10,15)和[15,20)的区间范围。

第二种方法以跳跃的形态表述组限,在相邻组别中形成“缺口”,例如,“10~14”和“15~19”这两组在相邻处不连续,从14跳跃到15时留下的“1”个单位缺口。对于这种表述组限,其实际组限分别是指[9.5,14.5]和[14.5,19.5]的区间范围。

⑤求组中值

组中值是各组的组中点在量尺上的数值,其计算公式为:

组中值=(组实上限+组实下限)÷2

(1-3)

不同的组距以及不同的组限,必然会产生不同的组中值。如果希望每组的组中值恰好为整数便于后继运算,那么,组距选择为奇数是最好的。

⑥归类划记

完成上述各个步骤后,我们就可以设计一个表的格式来记录上述有关结果并对数据进行 归类划记。⑦登记次数

根据划记结果,点计各组的次数,记入次数栏。

当我们把组别、组中值和次数值拼在一起时,就构成简单次数分布表。

2)相对次数分布表

相对次数就是各组的次数与总次数N之间的比值,若以表示 相对次数,则相对次数的计算公式为:

(1-3)把组别、组中值和次数值拼在一起时,就构成次数分布表。

相对次数分布表与简单次数发布表各有不同的用途,它们既可单独使用,又可联合使用。当我们主要对各组的绝对次数感兴趣时,则可编制简单次数分布表。

相对次数分布表主要能反映各组数据的百分比结构,当我们侧重关心各组次数的相对比例结构时,通常要编制相对次数分布表。

3)累计次数分布表

假如我们希望通过一个统计表,就能较方便地了解到处于某个数值以下的数据个数有多少时,就可编制一个累积次数分布表。

把组别、组中值和累积次数值拼在一起时,就构成累积次数分布表。

4)累积相对次数分布表和累积百分数分布表

前面介绍的累积次数分布是对简单次数进行累积的结果。与此相对应的是,还可对相对次数进行累积。

累积相对次数分布和累积百分数分布在心理与教育测量研究中有广泛而又重要的应用。

值得一提的是,累积相对次数分布和累积百分数分布均有“以下”分布和“以上”分布两种,在应用时,应根据具体情况决定选用其中的一种。

三、请举例说明实际组限和表述组限的区别是什么?

组限是每个组的起止点界限,有表述组限和实际组限之区别。在教育与心理统计学文献中,组限的表述方法主要有两种。两种组限表述方法意义不尽相同。

第一种方法以连续的形态表述组限,每一组实际组限是“左闭右开”的区间范围。如“10~15”和“15~20”这两组,其实际组限是指[10,15)和[15,20)的区间范围。

第二种方法以跳跃的形态表述组限,在相邻组别中形成“缺口”,例如,“10~14”和“15~19”这两组在相邻处不连续,从14跳跃到15时留下的“1”个单位缺口。对于这种表述组限,其实际组限分别是指[9.5,14.5]和[14.5,19.5]的区间范围。

四、已知某次高考模拟试卷高一的5名学生做所用时间分别为170、120、110、160、130分钟;高三的5名学生做所用时间分别为50、70、90、55、45分钟;问高一和高三哪一组离散程度大?(请写出计算过程)

3.刑事诉讼法》第一次作业答案要点 篇三

你的得分: 75.0 说明: 每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2014年03月13日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。本大题共25个小题,每小题 2.0 分,共50.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.人民检察院依法对刑事诉讼实行()。

(D)A.B.C.D.自行侦查 提起公诉 不起诉 法律监督

2.根据《刑事诉讼法》的规定,刑事自诉案件共有三类,其中一类即为被害人有证据证明的轻微刑事案件。下列案件中,不属于这类刑事自诉案件的是()。

(C)A.B.C.拒不执行判决、裁定案 D.非法侵入他人住宅案

以下选项中,属于不公开审理的案件是()。

(C)A.B.C.D.秘密侦查破获的贩毒案件 秘密实施投毒杀人案件

公然劫取国家核心机密案件 秘密挖洞入室盗窃案件

故意伤害案(轻伤)妨害通信自由案

3.4.几个同级人民法院都有管辖权的案件,应由最初受理的人民法院审判。在必要的时候可以移送()。

(C)A.B.C.D.5.主要犯罪地人民法院审判

被告人经常居住地人民法院审判 犯罪地人民法院审判

被告人居住地人民法院审判

根据《刑事诉讼法》的规定,立案的条件是()。

(D)A.B.C.D.有犯罪人自首 有被害人报案或控告 有群众报案或举报

有犯罪事实需要追究刑事责任

6.某市政府机关科员张某,因涉嫌犯间谍罪被有关部门立案侦查,后被依法采取强制措施。下列说法中,正确的是()。

(C)A.B.C.D.对王某的取保候审应由公安机关执行

7.在一起故意伤害(轻伤)案件中,被告人是一名法国人,下列关于此案管辖法院的说法,正确的是()。

(B)A.B.C.D.高级人民法院管辖

此案被害人任意选择一个管辖法院 基层人民法院管辖 中级人民法院管辖 对王某的取保候审应由国家安全机关执行 本案应由人民检察院立案侦查 本案应由公安机关立案侦查 8.在法庭审判中,被告人季某以水平太低为由,申请出席法庭的公诉人王某回避,对季某的回避申请,合议庭的正确处理是:()。

(D)A.B.C.D.法庭对此申请可以不予理睬,继续开庭 法庭应当庭驳回,并不得申请复议 合议庭决定休庭,向本院院长汇报,由院长决定并告知季某 合议庭决定休庭,由审判长转告提起公诉的检察院,由该院检察长决定

9.自诉人胡某指控陈某对其有诽谤罪行,在自诉诉讼过程中,陈某提出证据指控胡在冲突中将自己打成重伤。人民法院对陈某的指控,应当()。

(D)A.B.C.D.裁定不予受理 告诉陈某另行起诉 作为反诉案件合并审理 转交公安机关立案侦查

10.搜查妇女身体,应当由()。

(B)A.B.C.D.医师进行 女医师进行 侦查人员进行 女工作人员进行

11.在侦查过程中,发现不应对犯罪嫌疑人追究刑事责任的,应当()。

(C)A.B.提起公诉 中止侦查 C.撤销案件 D.不起诉

12.在一起刑事案件审理过程中,人民法院聘请王某(某公安机关的法医)担任该案鉴定人。本案的被告人在法庭上提出王某与本案有利害关系,申请回避。依照刑事诉讼法的有关规定,有权对王某是否回避作出决定的是()。

(B)A.B.C.D.本案合议庭的审判长

13.某县法院在对赵某抢劫案审理前准备阶段中,发现被告人赵某可能有立功的法定量刑情节,但检察院的起诉书及所移送的证据材料中却没有这方面的证据材料。此时,审理本案的合议庭()。

(D)A.B.C.D.应当向检察院调取相应的证据材料

14.被告人郑某在法庭审判期间死亡,但根据庭审中已查明的案件事实和认定的证据材料,已能够确认郑某无罪。对此案人民法院应当()。

(A)A.B.C.D.以决定终止审理 以裁定撤销案件 以判决宣告无罪 以裁定终止审理 应当建议检察院补充侦查

可以向检察院调取相应的证据材料 可以建议检察院补充侦查 本案的合议庭 该人民法院院长 王某所在公安机关的负责人

15.根据我国《刑事诉讼法》有关不公开审理的规定,下列表述中,不准确的是()。

(D)A.B.C.14岁以上不满16岁未成年人犯罪案件一律不公开审理 D.16岁以上不满18岁未成年人犯罪案件一律不公开审理

16.王华,因涉嫌挪用资金罪被公安机关立案侦查,侦查终结后移送人民检察院审查起诉。人民检察院经审查后,认为犯罪嫌疑人王华没有犯罪行为,经检察委员会讨论,作出不起诉的决定。有关本案的下列表述中,正确的是()。

(D)A.B.C.D.人民检察院应当写出书面理由,将案卷退回公安机关处理

17.人民检察院建议适用简易程序的,应当是()。

(B)A.B.C.D.可能判处管制、拘役的公诉案件 告诉才处理的案件 可能单处罚金的公诉案件

事实清楚,证据充分,可能判处3年以下有期徒刑的公诉案件 人民检察院作出不起诉的决定是正确的,但不应由检察委员会讨论决定 人民检察院应作出撤销案件的决定 本案应由人民检察院立案侦查 有关个人隐私的犯罪案件不公开审理 涉及国家秘密的犯罪案件不公开审理

18.下列人员中,不属于刑事附带民事诉讼中负有赔偿责任的人是()。

(C)A.B.C.审结前已死亡的被告人的遗产继承人 刑事被告人的配偶或子女 没有被追究刑事责任的其他共同致害人 D.对刑事被告人的犯罪行为应当承担民事赔偿责任的单位和个人

19.下列事项中,应适用裁定的是()。

(D)A.B.C.D.二审法院撤销事实不清、证据不足的一审判决

20.某市中级人民法院在审理自诉案件原告人李某提出上诉的案件时,该自诉案件的一审被告人张某对李某提出反诉。市中级法院对该反诉的正确处理是()。

(D)A.B.C.D.将本案发回原审法院重新审理

21.某县发生一起案件,以该县公安机关负责人甲为组长组成侦查小组,后抓获犯罪嫌疑人乙,乙原为甲的亲生儿子,甲提出回避要求,有权决定甲回避的是()。

(D)A.B.C.D.同级人民检察院检察长 同级人民检察院检察委员会 上一级公安机关负责人 同级人民法院院长 将李某的反诉与原自诉案件合并审理 告知李某,应当另行起诉 告知李某,案件已进入二审,他无权提出反诉 对违反法庭秩序行为人实施罚款、拘留 宣告被告人无罪

对审判人员的回避申请的处理

22.刑事诉讼中的被害人有权委托诉讼代理人的起始时间,是在()。

(A)A.B.C.D.人民检察院审查起诉阶段 人民法院开庭审理准备阶段 人民法院开庭审理阶段 案件上诉后的二审审理阶段

23.被监视居住的犯罪嫌疑人、被告人应当遵守的规定中不包括()。

(A)A.B.C.D.在传讯的时候及时到案;

不得以任何形式干扰证人作证; 未经执行机关批准不得离开指定的县、市; 未经执行机关批准不得会见他人;

24.侦查人员在杀人案件现场收集到一封信和一张字条,信的内容与案件无关,但根据通信对方的姓名和地址查出了犯罪分子。字条的内容也与案件无关,但根据笔迹鉴定找到了字条的书写人,从而发现了犯罪分子。对于本案中的信件和字条属于何种证据种类,下列表述中,正确的是()。

(C)A.B.C.D.信件是书证,字条是书证

25.根据我国刑事诉讼法的规定,第一审人民法院作出的无罪判决的执行,应在()。

(B)A.B.C.上诉、抗诉期限届满以后执行 判决生效后执行

判决宣告后立即释放在押的被告人

信件是书证,字条是物证 信件是物证,字条是书证 信件是物证,字条是物证 D.二审审理结束,终审判决作出以后执行

二、多项选择题。本大题共25个小题,每小题 2.0 分,共50.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。1.某市中级人民法院对夏某、宋某、杨某故意杀人一案作出一审判决后,夏某不服提出上诉。宋某、杨某未上诉。二审人民法院在审理过程中,被告人夏某因病死亡。对此,二审法院应当如何处理?

(AC)A.B.C.D.对被告人宋某、杨某作出判决或裁定 对此案裁定终止审理 对被告入夏某宣布终止审理 对被告人夏某宣告无罪

2.刑事案件在法庭审理过程中,遇有特定情形,影响审判进行的,人民法院根据不同情况可以作出延期审理或者中止审理的决定。具备选项所列哪些情形,才构成延期审理?

(CD)A.B.C.D.3.检察人员发现提起公诉的案件需要补充侦查,提出建议的 由于当事人申请回避而不能进行审判的 案件起诉到入民法院后被告人脱逃,致使案件在较长时间内无法继续审理的 自诉人、被告人患精神病或者其他严重疾病

根据刑事诉讼法的规定,哪种情形下,罪犯可以暂予监外执行。

(BCD)A.B.C.D.怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女 被判处有期徒刑、拘役,生活不能自理,适用暂予监外执行不致危害社会的 有严重疾病需要保外就医的 被判处徒刑或者拘役的刑罚 4.依照审判监督程序对案件重新审判后,如果认为原判认定的犯罪事实正确,适用法律有错误或者量刑不当,应当如何处理?

(AB)A.B.C.D.如果确实是必须判处被告人死刑立即执行的,应当发回第一审人民法院重新审判 撤销原判,发回原审人民法院再审 用裁定改判

撤销原判.用判决予以改判

5.甲向法院自诉乙犯侮辱罪。法院受理后,乙反诉甲诽谤罪。经法院审查符合反诉条件,合并审理此案。法院判处乙侮辱罪有期徒刑一年,判处甲诽谤罪有期徒刑一年。甲、乙二人不服,均以对方量刑过轻、己方量刑过重为由提出上诉,根据刑诉法的规定,二审法院的终审判决应当如何作出?

(BD)A.B.C.D.6.不得加重乙的刑罚 可以加重乙的刑罚 不得加重甲的刑罚 可以加重甲的刑罚

附带民事诉讼中,哪些人依法负有赔偿责任?

(ABCD)A.刑事被告人(公民、法人和其他组织)及没有被追究刑事责任的其他共同致害人

B.C.D.对刑事被告人的犯罪行为应当承担民事赔偿责任的企业、事业单位、机关和团体 未成年刑事被告人的法定代理人 已被执行死刑的罪犯的遗产继承人

7.在刑事诉讼中,哪些人有权委托诉讼代理人?(ABC)A.B.C.D.自诉案件的被告人及其法定代理人

8.李志汉的儿子李晓东因盗窃罪被公安机关依法逮捕,李晓东通过李志汉聘请刘律师为其提供法律帮助。刘律师为其提供法律帮助的内容主要是哪些?

(ACD)A.B.C.D.代理申诉、控告

向侦查机关了解李晓东涉嫌的罪名 提供法律咨询 调查取证 自诉案件的自诉人及其法定代理人 附带民事诉讼的当事人及其法定代理人 诉讼案件的被害人及其法定代理人或者近亲属

9.自人民检察院对案件审查起诉之日起,担任犯罪嫌疑人的辩护人的律师从事辩护活动可以享有哪些权利?

(BCD)A.B.C.D.经人民检察院许可,并且经被害人同意,向被害人收集与本案有关的材料

10.选项所列案件哪些由人民检察院立案侦查?

(AD)A.B.新港邮电局投递员马海明私拆邮件案 大港列车机务段段长聂天明挪用公款案 经证人同意向证人收集与本案有关的材料 查阅、摘抄、复制本案所指控的犯罪事实的材料 同在押的犯罪嫌疑人会见和通信 C.D.海天公司经理吴月明非法拘禁案 新生监狱管教员李文明私放罪犯案

11.依照刑事诉讼法的规定,可以适用简易程序的案件范围包括哪些?

(ABCD)A.依法可能判处三年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金的公诉案件,经人民检察院建议或者同意适用简易程序的B.事实清楚、证据充分的公诉案件,经人民检察院建议或者同意适用简易程序的C.D.告诉才处理的案件

被害人起诉的有证据证明的轻微的刑事案件

12.张某以盗窃的手段获取了某公司的商业秘密,被控侵犯商业秘密罪。在本案诉讼中,被盗公司行使下列哪些诉讼权利于法有据?

(ABCD)A.B.C.D.以审判人员违反规定会见当事人为由申请其回避

13.张某居住在A县,因涉嫌受贿被检察机关决定取保候审。取保候审期间,张某应当遵守的义务有哪些?

(ABC)A.B.C.在传讯的时候及时到案 未经A县检察机关批准不得离开A县 未经A县公安机关批准不得离开A县 不服检察机关的不起诉决定而向上一级检察机关提出申诉

以涉及商业秘密为由申请不公开审理

委托诉讼代理人参加诉讼 D.未经A县公安机关批准不得会见他人

14.甲某系H县人民商场职工,因涉嫌盗窃犯罪被H县公安机关侦查终结移送县人民检察院审查起诉。H县人民检察院经审查认为刘某的行为依照刑法规定不需要判处刑罚,于是决定不起诉。H县人民检察院应当如何宣布和送达不起诉决定书?

(ABCD)A.B.C.D.将不起诉决定书送达该盗窃案的被害人

15.甲、乙、丙因涉嫌绑架犯罪被逮捕。该案经人民检察院审查起诉,认为丙犯罪证据不足,不符合起诉条件,于是作出不起诉决定,该不起诉决定宣布后,发生哪些法律后果?

(ABD)A.B.C.D.该案被害人可以在法定期限内向上一级人民检察院申诉

16.卞某系聋哑人i荔聋哑学校职工,因涉嫌盗窃罪被B县人民检察院提起公诉。卞某委托的辩护人商某认为卞某并非该案的犯罪人。B县人民法院经审查,决定按照普通程序审理该案。B县人民法院为什么决定按照普通程序而不是按照简易程序审理该案?(AC)A.B.C.辩护人高某认为卞某无罪 卞某系某聋哑学校职工 卞某系聋哑人 不得因该案事实再次追究丙刑事责任 应当立即释放丙 不起诉决定书立即发生法律效力 将不起诉决定书送达H县公安机关 将不起诉决定书分别送达甲某和H县人民商场 不起诉决定书,应当公开宣布 D.人民检察院没有建议适用简易程序

17.李某在法庭上作证说,他曾听徐某讲述其如何杀害高莱的经过。李某向法庭提供的证言,属于证据分类中哪些证据?

(ABCD)A.B.C.D.言词证据

18.根据有关司法解释,经查证属实确属采用刑讯逼供或者威胁、引诱、欺骗等非法方法取得的证据,不能作为定案的根据。下列哪些证据属于此类?(AB)A.B.C.D.书证

19.人民法院审理一起刑事案件,被告人可能被判处死刑,人民法院依法为其指定了辩护人,但是被告人拒绝人民法院指定的辩护人为其辩护。对此,下列哪些说法是正确的?(CD)A.B.C.人民法院应当先审查,被告人有正当理由的应当准许 被告人元权拒绝人民法院为其指定的辩护人 人民法院不应当准许 视听资料 被害人陈述 证人证言 有罪证据 直接证据 传来证据 D.人民法院准许后,被告人需另行委托辩护人或者人民法院应当为其另行指定辩护人

20.在一起伤害案件中,被害人甲不服县人民检察院对犯罪嫌疑人乙作出的不起诉决定

而向县人民法院提起诉讼。人民法院审查后认为该案缺乏罪证,经要求,自诉人未能提出补充证据。县人民法院可以作出哪些处理?(AB)A.B.C.D.中止诉讼

21.对人民检察院作出的不起诉决定不服的,被害人()。

(AC)A.B.C.D.可以提出上诉

22.人民检察院审查案件时,必须查明()。

(ABCD)A.B.C.D.侦查活动是否合法

有无附带民事诉讼 是否属于不应当追究刑事责任的人

有无遗漏罪行和其他应当追究刑事责任的人 可以不经申诉,直接向人民法院起诉 对维持不起诉决定的,可以向人民法院起诉 可向上一级人民检察院申诉,请求提起公诉 对甲和乙进行调解 裁定驳回自诉 说服自诉人撤诉 23.人民检察院审查案件对于需要补充侦查的,()。

(ABD)A.B.C.D.补充侦查应当在1个月以内完成

24.人民检察院在案件的审查起诉阶段,必须做到()。

(ABCD)A.B.C.D.听取辩护人的意见 询问证人

听取被害人的意见 讯问犯罪嫌疑人 不能退回公安机关补充侦查 可以退回公安机关补充侦查 可以自行侦查

25.独任制一般不适用审判下列哪些刑事案件:()。

(BCD)A.B.C.D.中级人民法院受理的第二审案件

4.《工具书使用》第一次网上作业答案 篇四

一、单选题(10题,每题3分,共30分)

1、第一次提出社会主义可以分为两个阶段第一阶段是不发达的社会主义,第二阶段是比较发达的社会主义是(D)

A、马克思B、恩格斯C、列宁D、毛泽东

2、关于科学技术的极端重要性,邓小平有一著名论断,这就是(A)

A、科学技术是第一生产力

B、科技工作要面向经济建设

C、中国在高科技领域要占有一席之地

D、中国的农业最终要用科技解决问题

3、实现“一国两制”的前提和基础是(C)

A.台、港、澳享有高度自治权

B.中国坚持社会主义

C.一个中国

D.台、港、澳保持原有的资本主义制度不变

4、我国社会主义初级阶段的时间跨度是指(B)

A.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现

B.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现

C.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义

5、邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话,非常深刻地阐明了

(B)

A.实事求是的重要性B.解放思想的重要性

C.改革开放的重要性D.破除迷信的重要性

6、邓小平认为.中国解决所有问题的关键是要靠(D)

A.稳定的国内政治环境B.四项基本原则

C.和平安宁的国际环境D.自己的发展

7、党的十六大通过的新党章明确指出:党的思想路线是(C)

A.解放思想,实事求是,一切从实际出发

B.实事求是,与时俱进,在实践中解放思想,开拓创新

C.一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理

D.解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新

8、邓小平理论提出“建设有中国特色社会主义”这一基本命题是在党的(B)

A、十一届三中全会

B、十二大

C、十二届三中全会

D、十三大

9、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。决定实行这一制度的理论依据是(D

A.生产力发展和生产关系性质

B.所有制结构和分配结构

C.发展市场经济和扩大对外开放

D.社会主义性质和初级阶段国情

10、我国提出“三步走”战略,全面建设小康社会,都是以发展经济为中心。发展经济的根本目的是(D)

A、解放和发展生产力

B、体现社会主义优越性

C、消灭剥削,消除两极分化

D、实现共同富裕,提高全国人民的生活水平和质量

二、多选题(10题,每题4分,共40分)

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。因为(BD)

A.它们产生的时代背景是一致的B.它们的基本立场和方法是一致的C.它们具体的理论观点是一样的D.它们对根本任务和最终目标的认识是一样的2、列宁说:“一切民族都将走向社会主义,这是不可避免的,但是一切民族的走法却不完全一样,在民主的这种或那种形式上,在无产阶级专政的这种或那种形态上„„每个民族都会有自己的特点。”这就是说(ABCD)

A.社会主义代替资本主义是人类社会的必然规律

B.在不同国家建立的无产阶级专政,其本质都是一样的C.社会主义民主和无产阶级专政必然具有民族特色

D.无产阶级专政在不同的国家有不同的形式

3、在发展两岸关系和实现和平统一问题上,我们坚决反对(ABCD)

A.“一国两府”B. “台湾独立”

C.“两个中国”D. “一中一台”

4、我国经济特区的“特”,主要表现在(ABCD)

A、实行特殊的经济政策

B、赋予特区政府较大的自主权

C、看重发展外向型经济

D、发展经济以利用外资为主

5、下列选项中,属于按生产要素分配的有(BCD)

A、按劳分配

B、按劳动力价值分配

C、按资分配

D、按技术入股所获得的收入

6、我国对外开放格局的特点是(ACD)

A全方位B多元化

C宽领域D多层次

7、社会主义初级阶段的私营经济(ABCD)

A.是社会主义市场经济的重要组成部分

B.其生产经营活动与公有制经济有着密切的联系

C.受国家法律的保护并要在法律所规定的范围内活动

D.其企业主剥削雇佣劳动者的剩余劳动

8、在社会主义初级阶段,公有制经济和非公有制经济ABCD

A可以长期共同发展,实现联合和兼并

B都是社会主义市场经济的组成部分

C在各自的范围和领域内都能促进生产力的发展

D在国民经济发展中所处地位和所起作用不同

9、中共十六大报告指出,“三个代表”重要思想(ABCD)

A.是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展

B.反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求

C.是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器

D.是全党集体智慧的结晶

10、我国现阶段公有制的实现形式有(ABCD)

A.股份制

B.股份合作制

C.租赁、承包制

D.国家独资经济

三、判断题(15题,每题2分,共30分)

1、毛泽东思想是中国化的马克思主义,因此,毛泽东思想不完全是马克思主义的。(错)

2、社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。(对)

3、特区政府拥有外交权。(错)

4、我国正处在并长期处在社会主义初级阶段。(对)

5、我国分配以按生产要素投入分配。(错)

6、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是统一的科学体系。(对)

7、初级阶段的主要矛盾同过渡时期的主要矛盾是一样的。(错)

8、社会主义的根本任务是建立社会主义市场经济体制。(错)

9、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾。(错)

10、评价生产资料所有制形式是否合理要以意识形态为标准。(错)

11、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。(错)

12、在我国社会主义国民经济中起主导作用的是国有经济。(对)

13、解放思想的对象是习惯势力和主观偏见。(对)

14、在我国经济中,工业是民经济的基础。(错)

15、我国目前正处于社会主义高级阶段,这是不争的事实。(错)

《邓小平理论概论》2010年下半年第二次作业(非毕业班)

一、单选题(10题,每题3分,共30分)

1、处于我国经济首位的是(B)

A、工业B、农业C、教育 D、高新技术产业

2、中共十六大报告指出,一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力,一个政党永葆生机的源泉是(A)

A.创新

B.改革

C.革命

D.发展

3、张某应聘到一个乡镇企业担任厂长,按合同规定,除工资外,每年还可以从企业利润中提取5%的报酬。今年他获得3万元提成,这3万元属于(C)

A.联产计酬收入

B.资金分红收

C.经营风险收入

D.按劳分配收入

4、以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,明确提出了科学发展观,把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,这标志着我党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。这里提到的科学发展观的实质是(D)

A、发展才是硬道理

B、人口、资源、环境的协调发展

C、全面的可持续发展

D、实现经济社会更快更好地发展

5、一种社会制度是否具有优越性,从根本上说,就是看其能否(D)

A.消除两极分化B.实现社会公正

C.消灭私有制D.促进生产力的发展

6、以下不属于混合所有制经济的是(C)

A.中外合资企业B.中外合作企业

C.外商独资企业D.国有经济控股的股份制企业

7、我们讲一切从实际出发,中国最大的实际是(D)

A.人口多,劳动者素质不高B.生产力水平低,发展不平衡

C.自然条件差,资源相对短缺D.现在处于并将长期处于社会主义初级阶段

8、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是(B)

A.工人阶级与资产阶级之间的矛盾

B.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C.促进效率提高与体现社会公平之间的矛盾

D.人口增长与经济发展不相适应的矛盾

9、党的十五大强调,社会主义经济制度的基础是(A)

A、公有制B、全民所有制和集体所有制C、混合所有制

D、多种所有制

10、关于计划和市场,下列说法哪一种是正确(C)

A、是划分社会主义和资本主义的标志B、是基本经济制度的内容

C、都是经济调节手段D、是商品经济的本质特征

二、多选题(10题,每题4分,共40分)

1、中国特色的社会现代化的奋斗目标是(ABD)

A、富强B、民主C、全民提高素质D、文明

2、必须坚持社会主义公有制的主体地位,因为它是(ABCD)

A、适应了社会化大生产的要求B、社会主义经济制度的基础

C、社会主义现代化建设的主要支柱D、国家财政收入的主要来源

3、邓小平提出在我国社会主义建设中,判断各方面工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于(BCD)

A.提高全民族的科学文化素质

B.发展社会主义社会的生产力

C.增强社会主义国家的综合国力

D.提高人民的生活水平

4、从20世纪60年代开始,邓小平同志通过不断探索,在1992年南方谈话中,他将社会主义本质概括为:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一概括的理论意义在于(ABD)

A、把对社会主义的认识提高到了新的水平

B、是探索建设有中国特色社会主义的重大理论成果

C、为如何建设中国特色社会主义开辟了广阔的道路

D、是对科学社会主义的重大理论贡献

5、邓小平指出,建设社会主义(ABCD)

A、必须把马克思主义的普遍真理同本国具体实际相结合B、要一切从实际出发,走自己的路

C、没有固定的模式

D、必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果

6、社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段(ABCD)

A、它反映了我国社会主义社会的特殊性

B、它是由我国社会主义社会脱胎于半殖民地,半封建社会的历史前提所决定的C、它是由我国生产力落后等客观条件决定的D、它的历史任务是基本实现社会主义现代化

7、和平与发展是当今世界存在的两大主题,这两大主题的关系是(ACD)

A、发展问题或者说经济问题是核心

B、既统一又矛盾

C、和平是发展的条件

D、发展是实现和平的根本出路

8、改革、发展、稳定的关系是(ABC)

A.改革是动力

B.发展是目的C.稳定是前提

D.稳定是目的9、邓小平关于社会主义本质科学概括的显著特点是 ABCD

A、突出生产力的基础地位

B、在目标层次上界定社会主义的本质

C、突出社会主义的价值目标

D、在动态中描述社会主义的本质

10、邓小平理论之所以能够成为科学的理论体系,是因为它(ABCD)

A.第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的一系列基本问题

B.贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域

C.涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面

D.新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系

三、判断题(15题,每题2分,共30分)

1、新民主主义社会是一个独立的社会形态。(错)

2、改革开放是我国的立国之本。(错)

3、四项基本原则是我国的政治保证。(对)

4、解决中国所有问题的关键是靠自己的发展。(对)

5、邓小平理论首要的基本的理论问题是解放思想,实事求是。(错)我国分配以按生产要素投入分配。(错)

6、“一国两制的前提是港澳台资本主义制度长期不变。(错)

7、计划于市场是划分社会主义与资本主义的标志。(错)

8、社会主义市场经济体制的基础是以公有制为主体的现代企业制度。(对)

9、检验真理的惟一标准是生产力。(错)

10、改革是中国的第二次革命。(对)

11、邓小平是邓小平理论的创立者。(对)

12、我国当前的主要矛盾是阶级斗争。(错)

13、没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。(对)

14、“一国两制”的基础是一个中国,“一国两制”的主体是社会主义制度。(对)

5.第一章+导言+作业参考答案 篇五

参考答案:此段论述经济学的理性人假定,即参与经济活动的个体是自私的,是理性的,做任何决策都是为追求个人利益。

2、亚当。斯密在《国富论》中写到“。每个人都力图利用好他的资本…。他所追求的仅仅是他个人的利益和所得。但在他这样做的时候,有一只看不见的手在引导着他去帮助实现另一种目的,这种目标并非是他本意所要追求的东西。通过追逐个人利益,他经常增进社会利益,其效果比他真的想促成社会利益时所能够得到的那一种要更好。”

请问:①什么是看不见的手?

② 请用所学经济理论解释这段话。

参考答案: 1.看不见的手是指价格规律,阐述一下什么是供给,什么是需求,以及什么是供求均衡,以及供求规律。

6.《工具书使用》第一次网上作业答案 篇六

一、单项选择题。本大题共10个小题,每小题 4.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.进行全市百货商店售货员工作情况调查时,总体单位是()。

A.每个百货商店

B.百货商店的每个售货员 C.所有的百货商店

D.百货商店的所有售货员 2.对全市的科技人员进行调查,每一位科技人员是总体单位,则科技人员的职称是()。A.质量指标

B.数量指标 C.数量标志 D.品质标志

3.全国工业企业生产设备普查,每个工业企业是()。A.调查对象 B.调查单位

C.填报单位

D.调查单位,也是填报单位

4.某些产品在检验和测量时常有破坏性,一般宜采用()。

A.全面调查 B.典型调查 C.重点调查 D.抽样调查

5.对城镇居民的生活水平调查是()。

A.普查

B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查

6.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组的组距为40,则末组的组中值为()。A.520 B.510 C.500 D.480

7.说明统计表名称的词句,在统计表中称为()。

A.B.C.D.横行标题 纵栏标题

主词 总标题 8.下列指标中()中是总量指标。

A.职工平均工资 B.国内生产总值 C.出勤率 D.人口密度

9.某企业计划产值比去年提高10%,实际提高15%,则其计划完成程度为()。A.115% B.120% C.104.5% D.110.5%

10.工人出勤率指标是()。

A.B.C.D.比较相对指标

结构相对指标 强度相对指标

计划完成程度相对指标

二、多项选择题。本大题共5个小题,每小题 5.0 分,共25.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。

1.某年级共有学生102人,其中共青团员100人,女生占71%,某课程考试平均成绩为80分,某同学考分最高为96分。下列说法正确的是()。A.其中共青团员100人是质量指标 B.女生占71%是品质标志

C.某课程考试平均成绩80分是质量指标

D.每名同学是总体单位

E.某同学考分96分是变量值 2.普查属于().A.一次性调查 B.经常性调查 C.全面性调查 D.非全面调查

E.专门调查

3.下列指标中属于时期指标的有()

A.工业增加值 B.商品零售额 C.房屋竣工面积 D.工资总额 E.出生人口数

4.已知一个时期数列的项数,平均增长量和平均增长速度,便可得出()

A.最初水平与任一时期的水平之比 B.各期发展水平C.最初水平D.最末水平

E.各期的定基发展速度

5.相关关系具有的特点是现象之间()。

A.B.C.D.E.确实存在数量上的依存关系 数量上的关系是确定的 存在质的联系 存在函数关系

数量上的依存关系不是确定的

三、判断题。本大题共10个小题,每小题 4.0 分,共40.0分。1.2.3.4.5.6.7.8.9.数量指标是由数量标志值汇总来的,质量指标是由品质标志值汇总来的。综合为统计指标的前提是总体的同质性。

进行全面调查,只会产生登记性误差,没有代表性误差。

重点调查和抽样调查都是非全面调查,其调查结果都可以用于推算总体指标。通过统计分组,使同一组内的各单位性质相同,不同组的单位性质相异。相对指标实际上是两个有联系的指标数值之比,所以它们之间必须是同值的。比较两总体的平均数的代表性,标准差系数较小的总体,其平均数代表性亦小。平均数反映了总体分布的集中趋势,它是总体分布的重要特征值。

几何平均数是计算平均比率和平均速度的比较适用的一种方法,符合人们的认识实际。

7.《工具书使用》第一次网上作业答案 篇七

5.请结合自身的教育教学经验阐述一下新型课程文化都有哪些特质

1.合作文化

每一个学生都是一个完整的个体,促进个体的发展需要多人合作才能实现。新课程强调一种共建、合作、共享的课程文化。专家、教师、学生及其家长、社会人士都是合作共同体的一分子,应尽可能保证他们之间有合作的机会。

2.对话文化

从课程制定的层面来看,新课改中的对话文化就是强调课程的民主性。从教学层面来看,对话文化体现在“教”与“学”的交互作用的活动中,指师生之间通过有效语言和其他方式,运用合理协调方式形成共识。

3.探究文化

(1)课程设计的共同原则是:以学生的学习态度、能力培养为主线,精选对终生学习与发展必备的基础知识、基础技能,努力将教育内容与学生生活、社会发展相联系。

(2)课程实施过程中情境的探究。在教与学的过程中,根据学生的身心特点,通过多种途径和形式与学生进行感情交流与心理沟通,以融洽师生关系,调动学生学习的积极性和创造性。

(3)课程教学中的探究性学习,也称为研究性学习。要求教师激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事探究活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解与掌握基础知识和技能、思想方法,获得广泛的活动经验。

6.试述《中华人民共和国教育法》相关教师职业的相关规定。

8.7年级第一学期寒假作业答案 篇八

一、A,D,C,D,D,A

二、7)-5℃、0℃8)-1、-29)210)-211)5、-5、±512)a-b

3、60+40+82+82+16+38=31814)解:由题可知a-2=0、a+b-5=0∴a=2;b=315)(1)10/11、(2)-(/)、(3)奇数位为负;偶数位为正的n/(n+1)16)(1)8-9+4+7-2-10+18-3+7+5=25、在A点的东方25㎞处(2)0.3×(8+9+4+7+2+10+18+3+7+5)=21.9(L)

17)解:由题可知,b=a+4∴b-2a=a+4-2a=5∴a=-1∴原点在A点右侧1单位距离的位置。

18)(1)1/9、-1/10、1/11、-1/150(2)1/9、-1/10、-1/11、-1/150

(3)1、-1/2、-1/3、1/2(150/4=37......2)

解:原式=(1/2-1/4)+(1/4-1/6)+...+(1/-1/)=1/2-1/4+1/4-1/6+..+1/2012-1/2014=1/2-1/2014=1006/2014=503/1007

p2

一、B,A,A,C,C

二、6)380000、290000、5.70、199.17)0

8)±2或±4

9)±3、±4、±510)(1)0或4、1或3(2)3、2、0、±1三、11)(1)197/21、(2)-22/3、(3)7、(4)-14、(5)-2、(6)0、(7)64/9、(8)-48、(9)-1、(10)0、(11)-7/3、(12)-547/25、(13)899.5、(14)-45/11、(15)-29、(16)128/11

12)解:∵b0、a-c<0∴原式=-a-[-(b+a)]+(c-b)-[-(a-c)]=-a+b+a+c-b+a-c=a13)解:∵a-b=-1,b-c=1∴b=c+1a-b=a-1-c=-1∴c-a=0∴原式=(-1)2+12+0=2

9.《工具书使用》第一次网上作业答案 篇九

说明: 每道小题选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。本大题共15个小题,每小题 3.0 分,共45.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.意大利法则区别说的代表人物是(C)

A.杜摩兰 B.萨维尼 C.巴托鲁斯 D.孟西尼

2.中国公民定居国外的,他的民事行为能力,如其行为在定居国所为,可以适用(C)法律。

A.B.C.D.住所地 居所地 定居国

与之有密切联系国家

3.美国甲公司、日本乙公司、中国丙公司在中华人民共和国领域内合资设立一家中外合资经营企业,该企业(C)。

A.B.C.D.具有美国国籍 具有日本国籍 具有中国国籍

具有美国、日本、中国三国国籍

4.《国际货物销售合同公约》适用于(A)。

A.营业地位于不同国家的当事人之间订立的合同

B.具有不同国籍的当事人之间订立的合同

C.住所位于不同国家的当事人之间订立的合同

D.管理中心所在地位于不同国家的当事人之间订立的合同

5.在FOB贸易术语中,买卖双方的责任、费用及风险是以(A)作为分界线的

A.B.C.D.装运港船舷 装运港口 目的港船舷 目的港港口 6.信用证上没有注明撤销或不可撤销的,该信用证为(B)。

A.可撤销信用证 B.不可撤销信用证

C.无效

D.有效,但不能转让

7.对版权实行附条件自动保护原则的是(B)

A.《巴黎公约》

B.《保护文学艺术作品的伯尔尼公约》

C.《世界版权公约》 D.《马德里协定》

8.我国法院受理的涉外离婚以及因离婚而引起的财产分割案件,认定其婚姻是否有效适用(A)法律。

A.B.C.D.婚姻缔结地 中国 被告国籍 被告住所地

9.根据《民法通则》的规定,遗产的法定继承,不动产适用(D)法律。

A.B.C.D.被继承人住所地

继承人本国

被继承人本国法 不动产所在地

10.我国批准加入1965年海牙《关于向国外送达民事或商事司法文书和司法外文书公约》的决定中,指定的中央机关是(D)

A.B.C.D.外交部 公安部 民政部 司法部

11.国际私法调整的对象是(D)

A.涉外民商事法律 B.涉外商事法律关系 C.涉外民事法律关系 D.涉外民商事法律关系

12.“夫妻财产制,在结婚时,夫为德国人时,依德国法”。这是(A)冲突规范。

A.单边 B.双边 C.选择性 D.重叠性

13.甲国法院在处理某涉外民事案件时,根据其本国的冲突规范,应适用于乙国法。但根据乙国法的冲突规范,此案应适用丙国法。如果甲国法院按丙国实体法处理了此案,这一适用法律的过程称为(B)。

A.反致 B.转致 C.间接反致 D.外国法的适用

14.我国对外国法人的认许,采用(A)制度。

A.特别认许

B.概括认许 C.一般认许 D.分别认许

15.在中国境内履行的中外合资经营企业合同、中外合作经营企业合同、中外合作勘探

开发自然资源合同应适用的法律是(D)。

A.B.C.D.投资国的法律 文明国家的法律

当事人双方约定的国家的法律 中华人民共和国法律

二、多项选择题。本大题共11个小题,每小题 5.0 分,共55.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。

1.指出下列冲突规范中哪些是双边冲突规范。(BCD)

A.在中国境内履行的中外合资企业合同,适用中华人民共和国法律。B.诉讼程序适用法院地法

C.侵权行为适用致害行为地法

D.侵权行为适用损害结果发生地法

2.下列可以作为属人法系属公式的连接点的是(ABC)

A.当事人的国籍

B.当事人的住所

C.当事人的惯常居所

D.当事人的行为地

3.物之所在地法决定(BCD)。

A.外国法人财产清算法律适用问题 B.物权客体范围 C.物权的种类和内容

D.动产与不动产的识别

4.下列合同强制适用中国法律的是(ABD)三种

A.中外合资经营企业合同

B.中外合作经营企业合同

C.外国独资企业合同

D.中外合作勘探开发自然资源合同

5.根据《联合国国际货物销售合同公约》,卖方应承担下列义务(ABCD)

A.交付货物

B.转移货物所有权

C.移交与货物有关的单据

D.瑕疵担保义务

6.平安险的范围包括(ABCD)

A.共同海损

B.单独海损

C.意外事故造成的货损

D.在装卸货转运时,由于一件或数件货物落入海中造成的损失

7.下列关于票据的准据法,不符合我国票据法规定的是(ACD)

A.汇票、本票、支票出票时的记载事项都只能使用出票地法

B.票据的背书,适用背书地法

C.票据的提示期限,适用提示地法

D.追索权的行使期限,适用付款地法

8.下列关于我国侵权行为法律适用的说法,正确的是(ABD)。

A.B.C.D.侵权行为一般适用侵权行为地

侵权行为地的法律包括侵权行为实施地法律和侵权结果发生地的法律 当事人双方国籍相同时,只能适用当事人本国

发生在我国境外的行为,如果我国法律不认为是侵权行为的,不作为侵权行为处理

9.下列保护知识产权的国际公约,我国加入的有(ABCD)

A.《巴黎公约》

B.《保护文学艺术作品的伯尔尼公约 C.《专利合作条约》 D.《马德里协定》

10.仲裁协议的内容应包括(ABCD)

A.提交仲裁的事 B.仲裁地点和仲裁机 C.仲裁规则

D.裁决的效力

11.关于仲裁协议的法律效力,正确的说法是(A CD)

A.仲裁协议具有排除法院管辖的效力

B.仲裁协议决定仲裁实体法的适

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