某学校各项工作总结

某学校各项工作总结（精选9篇）

1.某学校各项工作总结 篇一

沙河初中现有教职工43人，在校学生数644人，10个教学班。2010年，我们又度过了一个平安，祥和的一年。一年来，我校立足学校实际，着眼于未来，开拓进取，大胆实践。在各级领导的关怀之下，学校全面贯彻党的教育方针，积极投入新课程实践，不断更新教育理念，遵行“办人民满意的教育”的原则，不断加强师德师风教育，狠抓教学管理，努力提高教育教学质量。全校教职工上下一心，齐抓共管，通过一系列活动，学校风貌有了较大的变化，办学质量稳定。现就有关工作总结如下：

一认真落实党的教育思想，全面贯彻党的教育方针

学校本着“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，认真落实《安徽省中小学办学行为规范》，按规定开足了学科，也基本开足了课时，无学科和课时被占用现象，没有分快慢班，学校积极完成中职招生任务，今年我校圆满完成了小职教招生任务，得到上级的肯定。同时，也坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，坚决杜绝教师乱发教辅，收取费用，坚决杜绝利用节假日加班，收取加班费等现象的出现。严格执行太湖县中小学财务管理制度，无一起乱收费乱开支的现象。

二充分利用现有教育教学资源，不断提高教师业务水平

我校虽然身处农村深山之处，条件艰苦，可仍然努力推进学校标准化建设，现有一个多媒体教室，一个微机室，物理，化学分别有一个仪器室和一个实验室，还有一个图书室，教师能够积极地运用现代化的教育手段，带领学生走进多媒体教室，把知识和现代化的教育教学手段紧密结合起来，极大地提高了教育教学效果，教师之间相互交流，相互切磋，共同提高，共同进步，目前我校绝大多数教师可以自行制作课件，得心应手的进行多媒体教学，更有趣的是，由于多媒体教室有限，有时还出现教师“抢”教室的现象。物理，化学两门学科，教师把学生实验和教师演示实验结合起来，极大的激发的了学生学习的兴趣。学校的图书室派专人管理，每天师生可以自由的到学校图书室借阅，极大地丰富了师生的课余生活和阅读需求。

三精心整治校园环境，全力打造花园式育人环境

我校师生以校为家，热爱自己的家园，每天的早饭后是我们的常规打扫校园的时间，每当这时，我们的教师，学生一起动员，清除每一片纸屑，清扫每一个卫生死角。学校派专人每天检查各班卫生，学生会团支部也不定期检查考核。学校绿化也是很值得我们骄傲的：一年四季，春夏秋冬，眼前的一草一木，生机盎然，让人心旷神怡。2010年我校学生宿舍楼加固工程即将竣工，加固后的宿舍楼将焕然一新，又为学校增添一个新的亮点。优美，整洁的育人环境这是我们沙中人不懈的追求与努力。

四以人为本，健全制度，精心治校，竭力打造教育精品

（一）教育教学管理

①管理机制为了加强教育教学管理，不断提高教育教学质量和办学效益，教导处利用周前会不定期的组织教师学习《义务教育法》，《安庆市中小学教学常规要求》，不仅使我校教师人人知法，懂法，守法，而且还使教师逐步形成了勤业，乐也，求真务实，勇于奉献的优良作风。教导处还制订了一系列的教学常规管理制度，诸如：《沙河中学常规管理制度》、《教导主任职责》、《教导主任日常常规工作》、《教研组长工作职责》、《班主任工作职责》、《值周教师工作职责》等，以制度来管理人，以制度来开展工作，避免了工作中的人为性，随意性。建立了较为完备的管理网络:教导处接受党支部和校委会的领导和监督，直接对校长负责，教导处下设教研组，年级组，班主任组，团支部、学生会四个分支机构。四个分支机构的负责人直接对教导主任负责，这样一级对一级负责，层层把关，层层监控，形成一个有机的整体，有效的促进了工作的开展。文、理两大教研组在教研组长的带领下，扎实而有效的开展了教研活动，每位教师一学年一次的校外公开课，一学期一次的校内公开课（以上两次活动均按“备课——上课〈听课〉——说课——评课”的程序来进行），教改专题研讨活动，继续教育自学心得交流等系列活动开展得有声有色，今年11月份，牛镇初中数、理、化教师专程来我校开展教学交流，像这样的跨乡镇之间的交流我校每学期至少有一次，效果良好。这种“走出去”“请进来”“传帮带”形式多样的教研活动极大的提高了我校教师的教学业务水平。班主任负责学生的日常管理工作，德育工作。团支部、学生会负责学生活动的组织等工作。值得一提的是，我校的教研组长，班主任，年级组长，团书记均由年富力强，职业操守优异，教学业务水平高的教师担任，他们在工作当中身先垂范，以身作则，起到了良好榜样作用。今年团的工作得到了县团委的充分肯定，被授予“青年文明号”荣誉称号。以上措施，使我校的管理工作向法制化，规范化，制度化迈进，学校管理，学校建设等能有步骤，有计划的稳步发展，班主任工作职责成效显著。

②教育教学成果丰硕2009-2010年度全镇统考79个获奖名次，我校60人次获奖，成绩骄人；

毕业班中考录取首破200人大关，其中太中正取15人，分解15人，成为名副其实的人才培养摇篮。王德洲校长“浅谈如何培养学生阅读能力”一文荣获市级二等奖；

吴振林老师的“上好课”优质课评选荣获县级二等奖，“多媒体技术与物理”一文荣获省级三等奖；

张学主任的“上好课”优质课评选荣获县级三等奖，教学设计《说不尽的桥》荣获省级三等奖；

程庆友、程庆兰两位老师分别荣获县级骨干教师，县级优秀教师的荣誉称号……；

普九工作也取得新进展：本学期适龄生入学率98.5﹪，巩固率98.7﹪，毕业生合格率100﹪……。这些成果的取得，得到上级领导和社会各界的好评。

③师德建设我校结合师德建设年，师德提高年，师德巩固年的要求，着力于师德建设，培养教师良好的职业道德规范，为此，学校专门成立了以校长为组长的“德育领导小组”，通过学习《中小学教师职业道德规范》等活动，极大的端正了教师的教风，人人关心爱护学生，面向全体学生，校园内无一起安全事故发生，也极大地提高了我校教师的使命感，责任感，紧迫感。

学校党支部非常重视党风廉政建设，结合“学习实践科学发展观”等活动，不断自查，互查，学习党的理论，丰富自己的思想，做好深入调查和走访工作，进行深刻的自我反思，思想觉悟得到进一步的提高。

（二）教师发展

我校重视教师的发展，注重拓宽视野，完善教师智力结构，其一是通过校本培训这个平台，提高教师的业务水平，再者是积极鼓励教师通过各种渠道提高自己，目前我校教师专业合格率达到了98％，具有本科学历的有24人。

（三）努力改善办学条件，民主理财我校学生数锐减，经费极为紧张，在这种情况下，学校仍然克服困难，对食堂进行了改革，将学生由原来的蒸饭改为打饭，为此，添置了售饭菜刷卡系统，完善了厨房设施，搭建了大型雨棚；

学校原有的电铃陈旧老化，已不能适应需要，为此，又购置了校园广播系统。以上两项，投入资金8万多元，极大的改善了办学条件，方便了师生。对于学校财务，我们只有一个原则，就是厉行节约，必须要用的坚决少用，可用可不用的坚决不用，学校还成立了专门的校财务审核小组，对学校的每一笔开支都要认真的审核，确保少开支，不乱开支。

总之，我校的各项工作在教育局和中心校的精心指导下，取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，有许多工作还有待改进，有待完善，在今后的工作当中，我们力当发扬优点，改进不足，创造性开展工作，力使我校的各项工作取得新的成绩。

2.某学校各项工作总结 篇二

一、加强学习，不断提高自身素质。在党校工作必须具备过硬的政治素质。为此，我始终坚持以学习为动力，通过不断的学习，不断的充电，不断提升综合素质能力，不断加强党性锻炼。近年来，我能坚持政治理论学习，尤其注重加强毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论学习，深入学习党的路线、方针、政策，特别刚刚闭幕的是党的十八大精神，掌握理论精髓，把握精神实质，做到耳聪目明。在此基础上，我坚持每天都撰写工作笔记，记录当日工作成绩，近期工作安排，平时工作体会，认真分析工作中遇到的各种情况，研究解决问题的新办法，探索开展工作的新经验。

二、恪尽职守，抓实做好本职工作。

1、发放收集教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。

2、协助同事 做好考务安排、成绩统计、等工作，并按要求和有关规定及时填报，并存档。

3、建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学员在校期间的各类手续，并存档，结业时制作结业证书。

4、掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。

5、全面负责培训处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

6、做好教学资源的管理工作。

7、做好外出工作，按时、保质完成部门本部门布置的其他各项任务及各类临时性工作。

三、牢记宗旨，切实树立个人良好形象。坚持加强党性修养，深入学习廉洁自律规定，严格自律，树立个人良好形象，从严要求自己，遵守各项规章制度，树立市委办公室工作人员形象，从不讲有悖政治原则、组织原则的话，不做不利于团结、不利于工作的事。始终保持清醒头脑，经得住小节，抗得住诱惑，坚持做到不赌博，不进不适宜的娱乐场所，不利用工作职权吃、拿、卡、要，从而树立个人的良好形象。

四、不足之处

1、主管能动性有待加强，2、看待工作缺少前瞻性，3有一种得过且过的潜意识作祟、4、缺乏了年轻时候对工作的闯劲和热情5在工作处理过程重还不够细致，6还有一定的等靠要思想存在，7

3.学校各项制度 篇三

为了进一步加强我校的传染病防控工作，保障全校师生员工的健康和生命安全，维护学校稳定，学校研究决定成立传染病防控领导小组，统一领导和指挥全校各类传染病的预防和控制工作。现就领导小组组成、下设机构及其职责通知如下：

一、传染病防控领导小组 组

长：

副组长：

成员：

二、领导小组下设机构及其职责

1．综合协调组：负责协助领导小组对传染病防控工作进行组织协调，并负责对外联络。组

长： 副组长：

成员单位：党政办公室、校医室、保卫处

2．医疗管理组：负责建立健全学校传染病管理制度，制定并完善应对突发疫情应急预案；承担学校传染病防控工作计划的制定和实施；开展健康监测工作；负责建立健全疫情报告网，指定责任疫情报告人。

组

长：

成员单位：校医室、学生处

3．卫生管理组：负责校园环境的全面清洁、消毒。组

长： 成员单位：总务处

4．宣传教育组：负责健康知识和传染病防控知识的宣传教育工作。

组

长：

成员单位：党委宣传部、学生处

5．信息搜集组：负责与疫情相关的校内信息的搜集、整理和上报。组

长：

成员单位：校医室、党政办公室、保卫处、学生处 6．教学管理组：负责教学计划的调整和协调工作。组

长： 成员单位：教务处

各职能小组要认真学习贯彻卫生部、教育部以及庆阳市有关传染病防控的文件和会议精神，结合我校具体情况和自身职责，制定严格的工作制度，明确责任，各负其责，密切配合，采取行之有效的措施，切实做好传染病防控工作。

（以下制度做成册装订留存备查）

学校传染病管理制度

1、认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》规定，成立传染病管理工作领导小组，制定本校传染病预防控制计划和方案，开展学校传染病防治工作。

2、建立健全学校晨检、食品安全、卫生清洁、传染病监测与疫情报告各项制度，对发现的传染病要做到早发现,早报告,早治疗，并做好登记工作。

3、加强健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识教育，特别要注意根据不同传染病的流行特点，针对性地开展宣传教育，切实增强师生的卫生防病意识。

4、保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫，对发生疫情的班级要做好

终末消毒。

5、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理，消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

6、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种查验和疫苗接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的爆发流行。

学校传染病疫监测报告制度

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。

一、学校疫情报告人的设置

1、学校校长为传染病疫情报告第一责任人；

2、学校设置×××为我校责任疫情报告人；（一般为校医，无校医时设置为教务科科长，并将联系电话留辖区医院公卫科，便于疫情时联系）

3、学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长提供情况。

二、责任疫情报告人职责：

1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；

3、熟悉传染病疫情和突发公共卫生事件基本常识，指导全校的晨（午）检、因病缺勤病因追查与登记等工作。

三、疫情报告内容及时限

学校出现以下情况责任疫情报告人应当在24小时内报出相关信息：

1、在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时。

2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时。

3、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

4、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校责任疫情报告人应当立即报出相关信息。

四、报告方式

当出现符合本制度规定的报告情况或一旦发生传染病事件时，责任疫情报告人及时向校领导汇报，学校责任疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地教育、卫生部门报告，并做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）。

重大疫情由疫情报告人于两小时内可上报县疾控中心、教育、卫生行政部门。

五、学校疫情监测报告制度

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校责任疫情报告人及时进行排查，并记录排查情况。

1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将晨检结果记录在班务日志上。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校责任疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校责任疫情报告人。学校责任疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

六、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课，并做好专册登记。

学校晨检制度

为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据教育局要求，结合我校实际，制定《学校晨检制度》，目的在于加强校园内传染病的监测和防预，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。创造一个健康、安全的校园环境。

班主任每天早晨对本班学生进行晨检，晨检内容有：1.统计本班缺勤学生的姓名查问缺勤原因等，发现情况，要立即报告校医室。2.检查、督促学生做好个人卫生。3.观察学生的身体及精神状况，发现有呼吸道传染病症状，如发热、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等症状的患者，及时通知家长并要求家长带其就医。4.做好记录并及时报告学校。

二、班主任应对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生健康状况。在学生因病请假期间要做好家庭电话联系。在学生病愈返校上课后，要对学生的患病情况进行询问并做好补充记录。如发现有传染病症状，及时和医务室联系进行排查。

三、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校。

四、对已确诊患传染病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，要求学生在家治疗休息，不得边上课边治疗。在家就医的要将就医结论报告班主任，由班主任报告给学校医务室做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构诊断证明到

学校医务室进行查验，班主任在见到医务室的检查证明后方可返校上课。

五、班主任是学生“晨检”工作的直接负责人，每天须认真填写晨检报告单并按要求及时上交。学校医务室负责收集、整理、分析每天的晨检资料，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查，特殊异常情况应及时报学校主管部门，对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。

六、要求班主任、年级组长、校医、生活老师务必高度重视，如有晨检不到位、报告不及时等原因酿成严重后果的，要追究相关人员的责任。

因病缺勤病因追查与登记制度

为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校分管疫情领导。

3、学校分管疫情领导要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校分管疫情的领导。

5、学校分管疫情领导接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报卫生部门和教育行政部门。

传染病防控及突发公共卫生事件应急预案

为了有效预防、及时控制和消除传染病在学校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规规定，结合我区实际，制定本预案。

一、适用范围

本预案中的传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情，群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。

二、基本原则

坚持“预防为主”的卫生工作方针，按照“早发现、早诊断、早隔离、早治疗”的传染病防治原则，提高警惕，加强监测，及时发现病例，采取有效的预防与治疗措施，控制传染源，切断传播途径，保护易感者，防止传染病在学校的传播和蔓延。

遵循“预防为主、常备不懈”的突发事件应急工作方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并实施属地管理和依法管理的原则。

三、工作职责

１、成立以学校校长为组长，学校相关职能部门负责人为成员的传染病防控领导小组和突发公共卫生事件应急小组。负责全校日常传染病防治工作和全面协调、组织全校突发事件应急处理工作。

２、负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；

３、负责指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤

等健康信息的收集、汇总与报告工作；

４、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督导、检查；

5、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育；

6、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。

四、预防：

1、开展健康教育宣传。利用宣传、橱柜、板报、广播等宣传方式开展健康教育，增加学校师生自我保健知识，培养良好的卫生习惯、增强自我保健能力。

2、开展爱国卫生运动。搞好校园公共场所环境卫生、消灭鼠害、灭蚊、蝇，对人员密集的教室、办公室、进行定期消毒。

3、坚持晨、午检制度。晨、午检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、坚持因病缺勤病因追查与登记制度。因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

5、做好疫苗针对性疾病的控制。学校应做好水痘、风疹、流感等既是学校多发、好发

传染病又是疫苗针对性疾病的防控工作，加大针对性疾病疫苗的宣传和接种工作，以有效地建立学校的免疫屏障。

五、疫情报告：

1、责任疫情报告人发现甲类传染病，乙类传染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城镇于2小时内，农村于6小时内以最快的通讯方式向县疾病预防控制中心报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，城镇于6小时，农村于12小时内以最快的通讯方式向县疾病预防控制中心报告。对丙类传染病和其它传染病，应当在24小时内以最快的通讯方式向县疾病预防控制中心报告。

2、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向区疾病预防控制中心报告疫情。

六、控制

1、凡发现校医务室无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转医院进一步明确诊断。校医应跟踪了解病人的诊断和治疗情况。

2、对被传染病病人，病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，校医务室指导相关人员做好终末消毒处理。与传染病人和疑似病人密切接触者，校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

3、校医务室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，造成传染病的扩散。

七、应急准备

1、学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，做好“思想、组织、技术、物资”四落实，提高应对突发事件的能力。

2、定期对各班主任进行相关技能培训，提高应对突发发事件的业务能力。

八、应急处理

1、一旦发生突发事件，学校应立即以最快的通讯方式教育主管部门、县疾病预防控制中心报告，并做好应急处理准备。

2、学校在接到属地政府、卫生局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应按照属地管理得原则，不折不扣地实施属地卫生行政部门和疾控中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。

3、应急预案启动后，各级领导和相关部门应按照预案规定的职责要求，服从统一指挥，立即到达规定岗位。按照突发事件的情况，采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制措施。

4、突发事件发生后，在学校应急指挥系统统一领导下，校医务室应立即对突发事件所涉及的病人提供现场救援与医疗救治。医护救护力量不足时，应及时请求上级卫生部门给予支援。对易感人员采取应急接种、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人，疑似病人和密切接触者，应当主动配合校医及有关卫生部门采取的医学措施。校医务室严格执行各项管理规定，防止医源性感染和校内感染。校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

5、突发事件应急处理工作中，学校执行国务院《突发公共卫生应急条例》，学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人给予表彰和奖励，对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

组长：×××校长 副组长：×××分管校长

成员：×××学校相关职能部门负责人、各年级组组长

领导小组下设办公室（校医室）、宣传组（政团队和校办公室）、监测与疫情处理组（各

年级组组长、各班班主任、校医）、健康教育组（教导处）和后勤保障处（总务处）。明确各人员的职责任务，分工协作，共同完成传染病防控工作任务。

职责分工：

1、组长抓总体工作，副组长负责分管工作的落实。

2、总务处负责校园环境及卫生的整治、购置有关器械和药品，消杀（除“四害”）以及防控物品保障等具体工作。

3、校医负责学校班级卫生工作检查督促，各班晨、午检的检查监督与管理、指导疫情处理等。做好平时防控的督查、数据统计、上报等临时办公室工作。

4、政教处、团委：充分利用学校宣传阵地，组织在校内和班级宣传，组织联系社区宣传。

5、各年级组长，各班班主任：负责班级晨、午检和平时的监测，发现问题及时报告学校，必要时要协助疫情处理等。

6、教导处：负责传染病防控知识的宣传教育，使师生尽快掌握防控知识和技能。

4.学校各项规章制度 篇四

一 校训、校徽............................„„„„„.1 二 守则、制度 中学生守则................................„..2 2 中学生日常行为规范.........................„.3 3 学生行为规范十条和礼貌守则十条.............„.4 4 校园“十要”和“十无”.....................„ 5 5 学生奖励制度.............................„..6 6 违纪学生处罚办法..........................„..7 7 违纪学生撤消处分程序......................„..8

三、班级管理常规要求

1、班级常规教育十条..............................9

2、内宿生管理制度...........................„..10

3、学生考勤制度.............................„..11

4、班级值日生工作要求.......................„..12

5、教室内务规范要求.........................„..13

6、班级公物使用和保管规定....................„.14

7、班级量化考核制度..........................„.15

校 训 校 徽

一、校 训

团结勤奋

求实创新

二、校 徽

三、说 明

中 学 生 守 则

(一)热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，立志为社会主义事业服务，为人民服务，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

(二)解放思想、实事求是，大胆探索、敢于创新、坚持真理、修正错误，为两个文明建设服务。(三)遵守国家法令和学校各项规章制度，增强法律意识维护公共秩序和社会公德，敢于同不良倾向作斗争。

(四)热爱所学专业，努力学习，勤思好问乐于探索，掌握专业理论知识和技能，积极参加社会实践和有益的活地动，不断提高自身的综合素质。(五)坚持体育锻炼，积极参加文体活动和公益劳动，增强体质。(六)讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。(七)热爱集体，爱护公物，团结同学，互相帮助，关心他人。(八)讲文明，有礼貌，尊敬师长，对人有礼貌，不骂人，不打架。(九)诚实守信，言行一致，有错就改，有责任心。(十)服从国家和社会需要，听从学校安排。

日常行为规范

一、自尊自爱，注重仪表

1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。

2、穿着整洁、朴素大方。男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不戴手饰，不穿高跟鞋。

3、举止文明、礼貌，态度和蔼，谈吐文雅，不说脏话。

4、不吸烟、不酗酒、不早恋。

5、不赌博、不打架斗殴，不参加封建迷信活动，不传看黄色书刊、录像。

6、维护国家尊严和利益，不做有损国格、人格的事。

7、注意安全，防火灾，防溺水，防触电，防盗，防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人

8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚 肯。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习

16、升降国旗、奏唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼。

17、在会场、教室等公共场所不袒胸露背、不穿拖鞋、不吃零食。

18、参加各种集会，准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。

19、按要求佩戴校徽、胸卡；出入校门，自觉接受检查。20、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

21、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，按时独立完成作业，考试不作弊。合理安排课余生活。

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

24、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

25、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

27、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

28、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

29、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。30、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

31、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

32、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己，遵守公德

33、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

34、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

35、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

36、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

37、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

38、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

39、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

六、热爱劳动 文明生产

41、热爱所学专业、遵守职业道德，端正劳动态度，虚心向工人师傅学习。

42、遵守劳动纪律，严守操作规程，坚持文明生产，完成生产实习任务。

43、爱护设备、工具，节约能源和原材料，注重经济效益。

44、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

学校升降国旗制度

一、升降国旗时间

1．开学典礼、大型集会和重大节日应举行升旗仪式。

2．每周星期一举行升旗仪式，星期二至星期五只升挂国旗，不举行升旗仪式。

3．每天傍晚静校前按时降下国旗。

4．遇有恶劣天气可不举行升旗仪式、不升挂国旗，寒暑假和休息日不升挂国旗。

二、升旗仪式程序

第一项：出旗

第二项：升国旗、奏国歌

第三项：唱国歌

第四项：国旗下讲话

三、升降国旗要求

1．升旗时，旗手和护旗手齐步走向旗杆，全体师生立正站立。

2．升国旗、奏国歌时，全体师生行注目礼。

3．唱国歌时，全体师生要唱响、唱准国歌。

4．国旗下讲话由学校领导、教师、学生代表或其他劳动模范、先进人物等作简短而有教育

意义的讲话。

5．参加升旗仪式的师生服装统一，站资端正，队列整齐，精神面貌良好。

6．出旗使用《歌唱祖国》乐曲，降旗使用《降旗曲》。

7．每天升降旗（不举行仪式）时，音乐响起，校园室外所有师生员工立正站好，面向国旗，行注目礼。国旗升降完毕，升降国旗音乐停止方可自由活动。

科技学校学生“行为规范十条” 第一条 按时作息。不迟到、不旷课，按时就寝，不扰他人。第二条 大型集会统一装样服，集合做到快、静齐。第三条平时着装整洁、朴素大主，女生烫发、不发妆、不戴首饰、不穿高跟鞋，男生不准留长发、不准梳分头。教学区内不准穿拖鞋。第四条 文明礼貌。见老师宾客主动问好，示意、让路，不打架、不骂人、不讲粗话、不追逐嬉戏、不高声吼哗、不吹口哨、不起哄，保持校园文明。第五条 讲究卫生、保护环境，不乱丢杂物、不随地吐痰、不践踏草地、不攀树摘花。第六条 工作负责、热爱劳动、积极参加值周、值日任务，积极参加各项公益劳动、做到不怕脏、不怕苦、不怕累、不偷懒。第七条 爱撤公物。节约用水、用电。一切设备、仪器未经许可不准乱动，操作中严格遵守操作序，不懂先问。人离做到四关：“关窗、关电、关水、关门”。第八条 不准抽烟、喝酒，不准进游戏室、桌球室，不准进营业性舞厅、经像厅、网吧等。不看黄色书刊和黄色影视。规范文明行为。第九条 遵守交爱规则和公共秩序。第十条 拾金不昧、乐于助人、关心集体。自尊自立、自爱、自强。科技学校学生“礼貌守则十条” 第一条 礼貌用语：您、请、谢谢、不用谢、不好意思、对不起、没关系、请留步、不远送、您好走、再见。接电话：您好、您找谁、请您稍候。第二条 体态用语：点头、微笑、鞠躬、鼓掌、出右手点头、退一步让路、握手、招手。第三条 校内外遇见老师和领导要主动问好。] 第四条 进办公室，先敲门喊报告，待允许后方可进去。与老师谈话正站好，收腹低头，交谈时诚恳的回答老师的问题，说话后叫谢谢老师才能离载办公室。第五条 对别人说话，语调适中、面带微笑、彬彬有礼。第六条 回到家里要向家长问好，离家时要向家里说再见。第七条 到别人家去，进门先按门铃或敲门，进门后要说僦好，离开时要说再见。第八条 家中来客要主动站起来，向客人问好，请客人落座并倒茶水。第九条 晚熄灯后在寝室内外走动时，脚步要轻。进门、出门不要弄出响声，以免影响别人休息。第十条 教室内外、公共场所，不大声叫喊，不追逐嬉戏。

校园“十要”和“十无”

学校德育工作的归宿点就是规范学生的自身行为。

一、校园“十要”：

1、要穿校服、佩戴校卡。

2、要主动向老师问好

3、要敲门报告后才进入老师办公室。

4、要主动给老师、客人让路。

5、要在上课预备铃响时快速回到自己座位坐好

6、要举手向老师提问和积极回答老师问题。

7、要认真完成老师布置的各项工作。

8、要爱护公物

9、要保持环境的清洁、美观。

10、要尊重同学和他人。

二、学校校园“十无”：

1、无旷课和迟到现象

2、无男女交往过密

3、无学生携带手机

4、无乱丢乱吐现象，无香口胶污染。

5、墙上无脚印、球印

6、无考试作弊现象。

7、无打架、斗欧、抽烟现象

8、无破坏公物和践踏花草树木现象。

9、无人佩戴迷信品、饰物和穿着奇装异服，男生无长发、怪发，女生无卷发、烫发、染发。

10、无人在校园内骑自行车、乱摆乱放自行车。

学 生 奖 惩 条 例

奖惩是学校管理不可缺少的手段。对学生进行奖惩，必须注重教育效果，做到事实求是，公正合理。奖惩必须坚持下面教育原则——“表扬奖励为主，批评处罚为辅。”

第一条：符合下列条件的可授予“三好学生”、“优秀干部”荣誉称号，并给予物质和精神奖励。

一、评选“三好学生”条件：

1、思想品德好：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，积极学习时事政治，有正确的人生观和全心全决为人民服务的思想，能热爱集体，关心他人，主动为集体服务，有正确的劳动观和良好的劳动习惯，肯有艰苦的奋斗精神，遵纪守法，肯有正确的审美观，遵守社会公德。

2、学习好：学习目的明确，态度端正，有较强的自学能力，注意发挥自己的特长和创造精神，具有良好的学习习惯和方法，学习成绩优良各科考试成绩平均分80分以上，平时考查成绩平均分75分以上。

3、身体素质好：坚持锻炼身体，积极参加课外文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩75分以上。

二、评选“优秀干部”条件： 符合三好学生条件，要求思想好，身体好，学习成绩良好，考试平均分在75分以上。7 积极参与社会、学校、班级工作，有一定的群众威信和工作能力。11 能模范执行学校的各项规章制度，主持正义，勇于批评和抵制不良影响。密切联系群众，关心同学进步，能带领同学参加各类活动，有开拓精神，是老师的得力助手。

第二条：在各类竞赛活动中获奖者，学校给予物质奖励和精神奖励。

学校违纪学生处分条例

第一章 总 则

第一条 为了维护学校的政党教学和生活秩序，优化办环境，保证培养目标的实现，为社会主义建设培养合格人才。根据教育部、省教委有关规定，结合我校实际情况，特制定本条例。第二条 本条例适用在校普通生及短训类学生。

第三条 对违反校纪校规的学生，视其情节轻重明亮认识态度给予纪律处分。处分下列六种：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）勒令退学；（6）开除学籍。

第四条 留校察看期限一般为一年，受留校察看处分的学生在留察期间有进步表现者，可按期解除处分；有立功表现或有突出先进事迹者，可提前解除留校察看处分；表现不好或又违纪者，给予勒令退学或开除学籍处分；毕业班学生在最后一学期不给留校察看处分，可视情节，给予记过或勒令退学处分。

第二章 违纪及处分

第五条 有反对四项基本原则的言论和行为，经教育不改者给予勒令退学或开除学籍处分。有悔改表现者，给予留校察看处分。

第六条 扰乱学校政党的教学生活秩序或制造事端组织煽动闹事，破坏安定团结；侮辱和诽谤他人者：

1、情节较轻，经教育能及时改正错误者，给予记过处分。

2、情节严重，经教育根据本人认错态度及表现，第七条 打架斗殴及有关者，分别给予以下处分：

1、动手打人未伤及他人者，给予警告或严重警告处分。

2、致他人轻伤者，给予记过或留校察看处分。

3、致他人重伤者，给予勒令退学或开除学籍处分。

4、持械打人、聚众斗殴者，视其情节严重程度，给予留校察看或勒令退学处分、开除学籍处分。

给予留校察看或勒令退学处分。第八条 挑起事端及策划者、唆使者：

1、虽未直接参与打架，但引起事端或策划、唆使他人打架并造成后果者，给予严重警告或记过处分；造成严重后果者，给予留校察看或勒令退学处分。

2、提供凶器者：

（1）为打架斗殴提供凶器或推波助澜，使事态扩大，尚未造成后果者，给予记过或留校察看处分；

（2）造成严重伤害者，给予勒令退学或开除学籍处分。（3）参与打架并做伪证者，加重一级处分。

打架斗殴及有关者，情节严重除给予以上处分外，移交司法机关处理。

第九条 偷盗、诈骗和抢劫公私财物者，按其情节给予以下处分：

1、偷盗者：（1）、一次或多次偷盗，其价值合计在400元以下者，视其情节给予严重警告、记过、勒学或开除学籍处分；

（2）、一次或多次偷盗，其价值合计在400元以上者，移交司法机关处理。

2、诈骗、抢劫者：

（1）、有诈骗行为者，给予记过处分。

（2）、多次诈骗屡教不改者，给予留校察看或以上处分。（3）、有抢劫行为者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第十条 故意破坏公私财产者，除赔偿经济损失外，分别给予以下处分：

1、损失价值在50元以下者（含本数），给予警告或严重警告处分；

2、损失价值在100元以下者（含本数），给予严重警告或记过处分；

3、损失价值在101元以上者，给予留校察看或勒令退学处分；

4、在实习、实验中，违反操作规程，玩忽职守，造成严大经济损失者，除按规定赔偿经济和纪律处分外，必要时可向法院起诉。

第十一条 赌博者（凡以麻将、扑克、牛九牌、股子、棋类等各种工具，以现金、有价证券、贵重物品为赌注比较输赢的，均属赌博）。

1、参与赌博者，视其情节轻重，给予严重警告或以上处分；

2、召集他人赌博、为他人提供赌场、赌具、参与赌博者，给予留校察看或勒令退学处分。

3、在宿舍内或其他场所玩麻将、牛九牌、股子者，给予严重警告或以上处分。第十二条 侮辱他人人格或有流氓行为，道德败坏者，分别给予下列处分：

1、尚未造成严重后果，影响较坏，但认错态度诚恳者，给予记过或留校察看处分；

2、造成严重后果，情节恶劣者，给予勒令退学处分；

3、制作或传播反动、淫秽书刊及声像制品者，视其情节给予留校察看或勒令退学处分。

4、与异性同宿者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第十三条 有下列行为但未造成后果，给予通报批评或记过以下处分。

1、私用电炉等电热器或破坏学校电源线、广播线等公共设施者；

2、破坏宿舍、都室、楼道等公共场所卫生，经教育不改者；

3、隐匿、毁弃、冒领或私拆他人邮件者；

4、男女学生交往事不得体、有不文明行为者；

5、一按时返校、不按时就寝者；

6、在公共扬所吸烟者；

7、在校内搞各种传销、代销活动者；

8、不遵守就餐秩序者；

9、在宿舍楼、食堂或其他公共场所泼水、乱扔酒瓶等杂物、乱喊乱叫，影响他人、点火或焚烧杂物者。

第十四条 禁止在校外租房住宿，违反者后果自负。第十五条 凡在校内喝酒者，给予以下处分：

1、凡喝酒者一经发现，给予、警告处分。

2、召集他人喝酒或为他人提供喝酒场所者，给予严重警告或记过处分

3、聚众酗酒，造成严重后果者，给予留校察看或以上处分。第十六条 考试（包括考查）作弊者，该科分数零分处理，并通报批评。第十七条 一学期旷课累计达到下列节数者： 1、10-19节，给予警告处分。2、20-29节，给予严重警告处分。3、30-39节，给予记过处分。4、40-49节，给予记过处分。5、50节以上者，给予勒令退学处分。

第十八条 凡违纪处分者，从处分之日起一学年内，取消其校内各种奖励及难补助的参评资格。第十九条 凡受勒令退学处分或开除学籍处分的学生，必须通知家长三天内办理离校手续，学生离校后所有行为以校无关。

第二十条 凡受到违纪外分者，同时给予下列惩罚：

1、已获得扶贫学的学生，受到警告或严重警告处分者，取消或停止消或停止扶贫生资格半年补半年学费，受到记过处分或留校查看处分者，取消或停止扶贫生资格，补多学费一年。

2、受到警告以上处分者，一年内不得评奖学金；已获得奖学金者，从处分之日期，停发奖学金。

第三章 处分程序及审批权限

第二十一条 处分学生必须严肃执竺政策，按规定的程序，做到及时调查、情节清楚、处理得当。第二十二条 处分的分层管理和报批程序；

1、记过以下处分由政教处对违纪学生进行处理并做出决定，并存档

2、留校察看以上处分的给予及解除，由班主任上报处理意见，报政教处审核，学校批准。

3、对犯有第六条、第七条、第八条、第九条、第十一条、第十二条违纪学生的情节调查及处理，必要时可由校董事会协助办理。

第二十三条 各班一般应在一周内完成对违纪学生情况的调查和取证，最迟不得超过两周，并以书面形式上报政教处审核，上报政教处前，处理意见要同本人见面（上报材料包括本人检查材料、旁证材料、调查的报告及处理意见），由学校有关会议讨论决定。

第二十四条 处分决定按分层管理权限，由系、处向全校公布，处分材料装入学生档案。

撤消学生处分程序

一、违纪学生自处分之日起，规定时间内改正错误者可向学校提出撤消处分书面申请。

二、班主任在学生撤消处分申请书上签署意见。签署意见上需注明“已经班委会通过”。

三、班主任将书面材料上交政教处负责人，提交行政讨论。

四、经考察情况属实后，政教处开出撤消处分通知单，班主任电话通知家长。

班级常规教育十条

１、明确目标——争当优秀班集体。

２、培养二风——优良的班风、浓厚的学风。３、树立三感——荣誉感、责任感、竞争感。

４、四要四严——有理想、有道德、有文化、有纪律：严格要求、严格训练、严格管理、严格把关。

５、五字班训

敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学；

竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游； 静：安心安静、遵规守纪、专心学习；

净：环境卫生、衣着整洁、言行文明； 全：全面发展、保持全优、合格成长；

６、提高六能力——自学能力、记忆能力、想象能力、组织能力、表达能力、创造能力。７、学习七认真——学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测试考核认真。

８、常规八戒——戒骄、戒燥、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱。

９、九不言行——不打人骂人、不吸烟喝酒、不谈情说爱、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不沉迷网吧、不看有害书画影视、不贪玩误学。

１０、十自要求——自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。

内宿生管理制度

一、学生宿舍管理制度

学生宿舍是反映学生精神面貌的重要窗口，学生应养成良好的生活习惯和卫生习惯，保持宿舍内整洁，营造一个良好的生活环境。

学生宿舍实行定位员管理，学生不得随意增加或私自到其他宿舍借宿。同宿舍内学生应团结 友爱，互相关心，爱护公物，并与其他宿舍同学建立良好的关系。

1、宿舍内实行每日轮值，值日生负责全天的清洁任务，电灯、风扇专人管理，做到人走关灯关风扇，无人时关门，不准乱拉接电源，注意做好宿舍内防火防盗、通风干燥工作，晚上关灯后禁止点蜡烛，杜绝火灾隐患。

2、禁止异性学生私自进入学生宿舍，未经批准严禁留宿外来人员。

3、每晚就寝后，宿舍长协同值日生查夜，记录未归学生姓名及原因等。

4、午休和晚上就寝后，禁止在宿舍内打牌、下棋、弹吉他、听收录机或讲话喧哗等。

5、禁止在宿舍内酗酒，禁止在宿舍内乱张贴乱涂画，要爱护公物，如有损坏，照价赔偿。

6、严格遵守作息制度，按时就寝，另外，宿舍内电话线在休息时间内拔除，以免影响他人睡觉。否则，检查发现后即剪断。

7、住宿期间未经同意一律不准外出过夜，不办手续在外过夜出了事者，学校一概不负责任。凡未办理手续外出过夜者按违纪处理。

8、节假日内宿生必须在学校规定的时间回校。凡是超过规定时间未回学校者，出了事故，学校一概不负责。外来人员（包括本校外宿生）未经学校领导同意一概不得进入学生宿舍。不得带外来人员留宿。一旦出了事故，必须追究当事人责任。当遇到外来人员偷窃或干扰时，应团结一致，并及时报告老师或门卫。

9、每星期进行一次“文明宿舍”评比奖励。

二、内宿生量化管理细则

扣分项目 扣 分

1、不按时起床或不参加早操 3

2、午休时间大声吵闹或玩笑娱乐 4

3、课间回宿舍

4、晚上熄灯铃声响后不按时回宿舍睡觉

4 1-3 4 4 5-10

5、未经批准带外人回宿舍住宿或不请假擅自在校外过夜

6、内务不整洁

7、晴天在室内晾衣服不认真执行值日任务

8、大搞卫生时不参加搞卫生

9、损坏或涂写公物

10、在宿舍私接电源或用酒精炉等煮食物或燃放烟花爆竹或点蜡烛 10

11、从楼上或窗口扔果皮杂物 10

12、往厕所内倒垃圾或塑料袋及剩饭剩菜等

13、在宿舍大专争吵起哄

14、内宿生打架

15、有偷窃行为，予以行政处分或开除 10 10-20

三、宿舍内务整理要求

1、门口左上角贴上门卡，注明班别、房号、宿舍人数，每张床上床中间位置贴上床卡，注明上下床学生姓名，以便周六查夜。

2、被子折叠成方行，统一方向摆放，蚊帐搭起用夹子夹住，床上镜、梳、书等杂物藏而不露，床头边可以放一小行李袋。

3、每床下靠里10GM划一直线用来放鞋、鞋头向外沿直线对齐平放。口盅摆成一直线，牙刷牙膏方向统一，为了卫生起见，牙刷分向里。饭盒、水桶、洗衣粉等指定位置摆放，以统一整齐为原则。

4、门窗每周洗抹一次，地面保持清洁室内不要乱挂衣服、袋等，做到统一、整齐、美观、得体。

5、内务整理是学生的良好生活习惯，务必认真贯彻落实。各班自组监督检查队，分别在7：00、14：20、18：00前检查一次所属宿舍内务情况，凡不符合要求由责任人重做，并按班规扣操行分。

四、学生宿舍公物使用和管理制度

1、住宿生一经入宿，就必须服从生活老师的管理，保管好自己的财物。

2、养成勤俭节约的好习惯。要节约用水、用电，不随便浪费粮食，爱护宿舍公物。

3、舍长要管好本室纪律，注意防火防盗，发现特殊情况及时报告学校。舍长每周要安排好舍员轮值清扫，值日生负责清扫卫生，摆放好用具，关好门、窗、灯。

4、室内公物由舍长检查、清点，办理公物代管登记卡。

5、内宿生人人必须爱护公物，爱护宿舍床架、门窗、扫把等公共财物，不准私自拆床架或移动床位等设备，不准搬课桌凳回宿舍，有意损坏公物者除给予处分外，还要责令按三倍价钱作出赔偿。公物维修由舍长填写好维修卡交给后勤处派人修理，学年结束进行结算，公布帐目。

学 生 考 勤 制 度

一、凡学生因公、因事、因病不能参加学习、劳动、军训和学校规定的集体活动，必须办理请假手续(急诊病人可事后补证明)。

二、学生在校学习期间一般不得请事假。如确需请假，公假由派公差部门出具证明方可请假；事假需持可靠证明；病假需持医生证明；办理请假手续并经批准后方可离校。

三、如因特殊情况不能在病前办理好请假手续者，须于事后立即持证明补办请假手续。

四、因慢性病或住院时间长需休学者，必须经由病人持医生证明并向学校提交书面申请，经学校批准后，方能保留学籍，病愈后经县以上医院证明和学校复查、批准后，方可复学。

五、学生请事、病假一律记入考勤簿。请假在一至两天者由班主任签名并注明意见，由值日领导批准；超过三天者，经班主任、值日领导签注意见，由分管校长批准．

六、学生请假必须自己写假条说明请假原因，经班主任签字、值日领导同意签字后方可离校，并按学校规定返校。

七、学生请假回家的，必须到班主任处领取“回家卡”，返校时必须带家长签字证明，上面须标注学生到家时间及离家时间，并到班主任处销假，将“回家卡”上交班主任。

八、凡未办理请假手续擅自离校或逾期未办理续假手续者，均作为旷课论处。

九、在考试期间请假，须取得教务科同意。

十、考勤办法、考勤分为迟到、早退、旷操、旷课（迟到、早退累计三次计旷课一节）、病假、事假六项。2、日常的考勤和登记，由班级学生干部负责记载，并每周末由班主任将考勤表上交政教处、政教处每周例会向班主任通报一次。

3、政教处负责全校学生的考勤统计，每月公布一次；班主任于期末将每位学生的出勤情况记入存档，并将考勤情况填入成绩报告单。

4、班级和个人出勤情况，分别作为评定“文明班级”，“三好学生”的依据。凡学生请假累计超过本学期总课时三分之一者，按学籍管理有关规定处理。一学期累计旷课十课时以上者，给予纪律处分，累计旷课五十课时以上者，令其退学。（具体以我校的《学生违纪处罚条例第十七条》参照为准）

班级值日生工作要求

（1）值日生要在思想上重视值日工作，并以严肃认真的态度对待该项工作。

（2）坚持每日“三扫”制度。值日生在要当天上午上课前功尽弃5分钟，下午第一节课上课到10分钟教室值日，下午第七节课前15分钟完成值日。（负责扫教学楼楼梯的值日生也依此规定执行。）（3）值日生的工作的任务是：

A、每天早上要用抹布将教室的讲台，黑板擦二次，每节课后要及时擦黑板，抹讲台。B、要认真清扫教室外地面及本班的卫生包干区，及时清倒垃圾。（两次：早上一次，下午放学后一次。）垃圾多时应及时清倒。

C、将教室内用具按学校要求摆放整齐，督促同学将桌椅摆放整齐，并保持桌面整洁。D、课间操，体育课或教室无人时负责关灯，放学后要关好门窗。E、协助班干部督促同学们做好“两操”和卫生保洁工作。

（4）认真做好当天值日情况记录。

教室内务规范要求

1、黑板、讲台、桌凳、门窗、地面五个地方无杂物，墙上无脚印。

2、讲台放在教室黑板前的正中，黑板擦放在讲台上的右上角，粉笔盒放在讲台上的左上角，其它用具一律放在讲台抽屉内，并定期进行清理。

3、课桌应横成行，竖成列。凳子统一放进课桌下面。严禁任何人在桌凳上乱涂乱画或损坏桌凳，严禁损坏教室内外的墙壁。

4、扫把、拖把应统一挂在指定的位置，垃圾产，垃圾桶放在靠门的讲台边，垃圾桶应每天清洗干净。

5、全体同学不得在教室内吃早餐，零食，不得乱丢废纸、杂物、不得乱吐口痰，应保持教室内的清洗卫生。

6、教室正面黑板上方要规范地悬挂国旗，另外三面墙，应按学校要求统一布置，不得随意张贴，乱涂乱画。

班级公物使用和保管规定

1爱护学校的建筑设施、教学和生活用品、文娱体育器材、劳动工具、花草树木。发现破坏行为，必须立即罅，并用时报告学校。

2教室及其附设用品，管理上责任到班级，课桌椅等由班级分配到人，损坏或遗失，上保管国旗 级或个人负责赔偿。损坏公物的赔偿办法如下：

1)不慎损坏主动承认者，照价赔偿；

2)不慎损坏经学校查获者，按价的两倍赔偿；

3)故意损坏经学校查获者除按原价的两倍赔偿外，还要给予必要的纪律处分。

班级量化考核制度

我校实行“班级量化考核”制度，每天由学生会干部负责对各班的情况进行考核评分，考核内容有：纪律、三操、仪容仪表、课室卫生、公共区、考勤；宿舍卫生、内务、晚休纪律。每天公布各班得分情况。

（一）、每周评出三个“文明班级”，取总分的前三名。

评分标准如下： 2 纪律评分标准：（25分）

扣2—3分 1个扣2—3分 1个扣1—2分 1个扣2—3分 1个扣2—3分 1个扣3—4分 扣2—3分 1个扣1—2分 1个扣1—2分

1、课室晚自修吵闹

2、顶撞值日生

3、饭堂插队

4、饭堂倒水

5、在饭堂吵闹

6、在饭堂吃东西乱扔

7、宿舍晚修较吵

8、迟到（早上或晚上）

9、晚自习乱走动 二、三操评比标准：

①以学生会值日干部评分分数进行评分，标准如下： 60—65分 扣4分 66—70分 扣3分 71—75分 扣2分 76—80分 扣1分 81分以上 不扣分 59分以下 扣5分 ②课间操班主任未到本班做操地点检查1次扣1分。③做操迟到：1人扣1分。

三、仪容仪表扣分标准：

1、男生留长发

2、染发、烫发

3、首饰

4、戒指

（扣1分/个）（扣2分/个）（扣2—3分/个）（扣2分/个）

5、未带校卡

6、穿拖鞋

7、通讯工具

8、长指甲、涂指甲

四、课室卫生扣分标准：

1、地面有纸屑、果皮等杂物

2、课桌摆放不整齐，桌面不清洁者

3、垃圾没倒

4、墙壁不干净，有鞋印及乱涂现象

5、走廊、天花板有蜘蛛网，吊扇有蜘蛛网

6、黑板未擦和讲台有灰尘，窗户有灰尘

7、晚上没锁门、关窗

8、电视柜有灰尘

五、公共区扣分标准：

1、地面没有打扫（整体都未扫的）

（扣1分/个）（扣1分/个）（扣3分/个）（扣2分/个）

扣0.5—3分 扣0.5—3分 扣0.5—3分 扣0.5—3分 扣0.5—2分 扣0.5—2分 扣2分 扣0.5—2分

扣5分

2、水沟里有袋子、米饭等垃圾视情节扣分 扣1—2分

3、有塑料袋、果皮纸屑、烟头等以视情节扣分 扣1—3分

4、办公室内天花板上有蜘蛛网、桌面未擦、烟灰缸未倒等视情节扣分 扣1—3分

5、扫了但扫的不干净的视情节扣分 扣1—3分

6、洗衣台下有米饭等视情节扣分 扣1—2分

7、放装米饭的桶边没有扫的视情节扣分 扣0.5—1分

8、宿舍前有垃圾的对宿舍进行扣分平均分扣1分

六、考勤扣分标准

1、迟到、早退 扣1分/人

2、旷课 扣3分/人

说明：凡有上课顶撞老师、班级3次重大违纪事故者，取消文明班级的评比。

（二）、“文明宿舍”每周评出

“文明宿舍”的评比标准参照《内宿生量化考核标准》。

“文明宿舍”的评比由学生会值日干部的评分加上生活老师的评分，规定如下：

1、以每天两次检查宿舍卫生的平均分高低而定。

2、每天生活老师突击检查、值日老师的检查的评分

5.社区家长学校各项制度 篇五

一、为切实加强社区家长学校教育与家庭教育相结合原则，特制定此工作制度。

二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。

三、家长学校要做到“六有”：有领导小组、有活动场地、有工作计划、有工作制度、有工作总结。

四、定期开设课程、开展活动。

XXX社区家长学校学员考勤考核制度

为了全面加强家长学校管理，切实保证教学工作紧张、有序地进行，努力提高家长学校办学质量，特制定本制度。

一、学员要严格遵守学习纪律，按时到课，做到不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。

二、学员上课时必须认真听讲，做好笔记，严格遵守课堂纪律，讲究学习方法，注重学习实效。

三、积极参加家长学校的家长，优先考虑作为参加“幸福家庭”等评选的依据。

五、家长学校要严格执行考勤考核制度，考勤考核工作由专人负责。

XXX社区家长学校档案管理制度

一、有专人负责管理各类档案。

二、凡家长学校所开展的所有活动，都必须有资料积累，并及时把资料归并成册，分类装订。

三、家长学校活动中的教案、通知、资料等都分门别类装订成册，统一保管。

四、家长学校学员名册、考勤册等装订成册，统一保管。

五、资料工作负责人员应尽心尽职，做到资料装订分门别类，存放整齐有序，不漏收、漏装资料。

XXX社区家长学校安全管理工作制度

为加强家长学校正规化管理，防止发生各类安全事故，确保 学员安全，特制定本制度。

一、学员在社区家长学校学习期间，学生不准携带刀具等危险物品进入教室，不得携带贵重物品等进入教室。

二、学员在社区学校学习期间，应当着装整齐，不得穿拖鞋和鞋底易滑的鞋子，应当服从社区家长学校管理人员的管理。

三、学员在社区学校学习期间，严禁推拉人，自觉守纪，爱护卫生，讲文明，知礼仪，空闲时间可进行阅读和练字。

四、学员在社区学校学习期间，学生必须严格遵守课堂纪律，如遇特殊情况需离开学校，需向老师请假。

XXX社区家长学校管理制度

为了积极推进家长学校建设，不断提高家长素质、端正家长教育观念、改进教育方法，特制定以下管理制度。

一、加强对家长学校的组织领导，由社区工作人员负责日常事务工作，具体制定方案，成立领导小组，组织开展有关指导工作。

二、宣传党和国家的教育方针，系统传授家庭教育科学知识，帮助家长优化家庭教育环境，改进教育方法，促进家庭精神文明建设，同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。

三、重视家庭教育理论材料积累，根据家长的实际需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分资料供家长学习之用。

五、加强对家长学校的组织管理，建立相关制度，做到每次活动有安排有记录，同时做好听课学员意见和建议的反馈工作，以提高上课质量。

6.海口中心学校校工会各项职责 篇六

海口中心学校工会委员会是中国教育工会的基层委员会，在校党委的直接领导和上级工会组织的领导下相对独立的开展工作。学校行政依照《中华人民共和国工会法》和学校的有关规定向校工会拨付工会工作、活动经费，学校工会委员的职责是：

1、依照法律规定，通过教职工代表大会和其它形式，代表和组织教职工参与学校的民主决策、民主管理和民主监督，在维护学校总体利益的同时，代表和维护教职工的合法权益；

2、执行会员代表大会的决议和上级工会的决定，主持学校工会组织的日常工作。

3、作为教职工代表大会的工作机构，负责教职工代表大会的日常工作，检查、督促教职工代表大会决议的执行。

4、对教职工进行思想政治教育，鼓励支持教职工学习文化科学技术和管理知识，进行业余文化技术学习和职工培训，开展健康的文娱、体育活动。

5、维护教职工在劳动中的安全和健康，保障职工福利。开展职工互助互济活动，与学校行政建立协商制度，协商解决涉及教职工切身利益的问题，参与调处劳动争议，协同有关方面做好离退休职工和职工家属工作，监督有关法律、法规在学校的贯彻执行。

6、组织教职工开展教学竞赛、合理化建议、教育教学改革、协作活动，总结推广先进经验。做好先进教育（工作）者和劳动模范的评选、表彰、培养和管理工作。

7、维护女教职工的合法权益，同岐视、虐待、摧残、迫害女教职工的现象作斗争。针对女职工的特殊问题，做好保护工作。

8、搞好学校工会组织建设，健全民主制度和民主生活。建立和发展工会积极分子队伍，加强工会小组工作，做好新会员的接收、教育工作，对会员进行工会基本知识的教育。

大观区海口中心学校教育工会

二00九年八月

海口中心学校工会主席岗位职责

工会在校党支部领导下开展工作，承担教代会工作机构的任务。工会主席、副主席职责如下：

1、根据上级要求，主持工会会员会议，会同有关部门做好教代会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会召开的具体方案和主席团人选建议名单，报党支部批准后召开大会。

2、发挥桥梁和纽带作用，协助党支部教育和动员教职工站在教育教学改革的前列，开展“教书育人，为人师表”活动，努力完成学校交给的各项任务。

3、主动带领和组织教职工开展职业道德、社会公德、家庭美德教育，积极参与教育改革，提高政治素质和文化素质，负责落实上级教育工会布置的各项工作。

4、负责制定工会活动计划并组织实施，每学期总结一次。加强工会档案、资料建设。

5、组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强教职工的法制观念，积极开展振兴中华读书自学活动。办好工会宣传栏。

6、维护教职工的合法权益，关心教职工的福利，及时向党组织反映教职工的正当要求和建议。广泛收集教职工的意见，积极为教职工排忧解难。

7、协助做好妇女工作，维护女教职工身心健康，做好女教工体检工作，宣传晚婚晚育，抓好计划生育工作。

8、开展教职工业余文体活动，开办和管理“教工之家”，每年举办2～3次体育、娱乐活动。根据国家劳动保护条例，对教职工的劳动保护提出合理化建议。

9、负责组织离退休教师活动，做好离退休教师的慰问工作，做好拥军优属工作。

10、健全工会组织，发展工会会员，加强工会小组建设，负责召开工会委员及小组长会议，不断完善工会民主生活和民主制度。

11、负责提出工会经费的使用意见，报校长审批后支付。

大观区海口中心学校教育工会

二00九年八月

海口中心学校工会组织委员职责

1、组织会员学习政治、业务，提高工会会员的政治素质和业务能力；

2、抓好工会组织建设，对会员进行合理编组，健全学校的工会小组，定期收发建小家记录本；

3、做好会员发展工作，对会员进行有关工会知识和会员基本权利与义务的教育，建立健全会员会籍的管理工作，接转组织关系，管理档案和会员证；

4、筹备组织召开工会小组长、工会委员、教代会及换届选举工作，加强学校的民主建设，参与学校的民主管理；

5、做好有关职工、会员、干部、积极分子数目、名册和工会组织情况的统计工作；

6、积极完成工会主席交办的其它有关工作。

海口中心学校工会女工委员职责

1、组织贯彻实施校工会、女工委布置的各项工作，同女工委的同志一起为校女教职工服务；

2、协调做好女教职工定期检查、发放用品等工作，配合相关部门搞好计划生育工作；

3、关心和了解女教职工的工作、学习、生活，关心和保护女教职工的身心健康，定期组织女教职工开展健康保健等活动；

4、维护女工的合法权益，及时反映女工的意见，为女工办实事；

5、与女工委一起组织好“三八国际妇女节”、“六一儿童节”等庆祝活动；

6、积极完成工会主席交办的其它有关工作。

海口中心学校工会宣传委员职责

1、了解会员的思想状况和要求，提出宣传工作的意见，拟定和提出学习计划和建议，开展多种形式的读书和思想交流活动；

2、充分利用宣传栏、校园网等多种方式，定期宣传学校的改革、教育教学管理等重大工作，宣传报导有关教代会的精神，宣传报导有关工会活动情况等；

3、利用学校的现有条件，组织各种业务知识、保健知识的学习、讲座，引导教职工积极参与工会组织的活动；

4、负责工会信息和工会活动的报导工作，协助组织委员做好有关资料归档工作；

5、发动和组织教职工积极参加业余文化活动，充分利用各种活动阵地，开展教职工喜闻乐见的文体活动，不断增强广大教职工的群体意识；

6、积极完成工会主席交办的其它有关工作。

海口中心学校工会文艺、体育委员职责

1、定期制定文体活动计划，做好组织、评比、表彰工作；

2、积极组织校教职工参加校工会、团委、关工委等部门举行的各项文体活动；

3、充分利用各种文体设施，开展各种从群众出发、具有不同特点、满足不同层次、内容丰富、灵活多样、喜闻乐见的业余文体活动，不断增强广大教职工的群体意识；

4、协助做好“教工之家”中健身器材、娱乐室等管理工作；

5、既要组织小型多样的文体比赛，又要引导广大教职工坚持经常的普及性文体锻炼，同时要和娱乐活动结合起来，以增强教职工兴趣和参加体育活动的积极性；

6、积极完成工会主席交办的其它有关工作。

海口中心学校工会财务委员职责

1、负责工会财务工作（经费、会费的拨交、收缴及管理），收好、管好、用好工会经费；

2、妥善保管现金和财务帐表、凭证、资料，及时记帐、编制和填写统计报表、年报表等；

3、向经审委员会提供财务资料，汇报财务情况，接受审查；

4、定期向工会和上级工会报告财务收支情况，定期向会员公布帐目；

5、对违反财经政策和制度的开支有权拒绝报销，对不合理的开支提出意见；

6、积极完成工会主席交办的其它有关工作。

海口中心学校工会经审委员职责

1、检查收缴会员会费是否按时和足额；

2、审查经费预算科目的设置是否符合要求；

3、审查工会经费比较大一点的开支或有关项目的支出是否符合规定；

4、审查工会主要负责人在外出、校外经手的、经办的是否符合规定；

5、财务状况和重大问题应及时向党组织的分管领导报告；

6、参与工会年报表等事项，并于各项职责履行签字。同时对教职工作好解释工作，对违反财务规定的行为进行抵制。

海口中心学校工会学习委员职责

1、围绕学校和工会的重心工作，配合学校开展爱岗敬业等思想政治教育；

2、协助有关部门开展教坛新苗、教坛新秀、教学竞赛、岗位练兵、教科研等活动；

3、鼓励教职工积极投入到学校的民主管理、民主参与建设中，为学校改革发展添砖加瓦，出谋划策；

4、关心培养青年教工，使他们成为教育教学骨干；

5、根据学校发展需要，积极组织开展各种调查工作；

6、积极完成工会主席交办的其它有关工作。

“四应知”、“五必报”制度

四应知：

1、知道组员联系方式；

2、知道组员家庭住址；

3、知道组员家庭状况；

4、知道组员生活状况。

五必报：

1、组员遇到天灾人祸时必上报；

2、组员生病住院、孕产时必上报；

3、遇到组员及其亲人婚、丧大事时必上报；

4、组员发生严重纠纷时必上报；

5、组有重点困难户必上报。

海口中心学校工会经审委员会职责

一、经费审查委员会代表全校工会会员对工会各项经费的收支和财产管理进行审查和监督。

二、协助学校工会组织收好、管好、用好工会各项经费，管好工会财产；监督学校工会组织认真贯彻、执行党和政府的财经政策、纪律、法律和上级工会的各项财务规定、制度。

三、审查学校工会经费的收入状况，审查学校工会经费预算、决算的编制和执行,确保预算经费切实、可行，决算准确。

四、审查学校工会经费及基层分会经费支出，监督经费的使用，确保经费的合理开支，防止挪用和浪费；

五、工会组织变动时或工会财务工作人员变动时，负责监督办理交接手续。

六、经费审查委员会要在年初向工会委员会通报上工会经费的使用情况，并在“教代会”上向全体代表做经费审查报告。

七、宣传国家的财经政策和学校的财务管理制度，坚决同铺张浪费、贪污盗窃、私设小金库等违反财务制度和纪律的现象做斗争，保证学院工会经费的合理使用。

八．接受上级工会经费审查委员会和学院计财处、审计室的工作指导。

海口中心学校工会

2009年5月

海口中心学校工会出纳工作职责

一、贯彻执行国家有关现金管理的政策、法规和制度。

二、根据会计凭证办理现金收支，填制银行收、付票据，负责银行票据结算等业务。

三、严格支票、空白收据和有关印章的管理。不准签发“空白”支票，不准将银行帐户出租、出借给任何单位和个人。

四、严格执行有关规定，办理转帐、结帐等业务，不得坐支现金，不得白条抵库。按规定库存现金定额提取库存现金，用于支付零星开支。

五、及时向银行索取对帐单进行核对，保证帐款相符，发现问题及时向领导汇报。

六、管理好工会财产和其它设施，做好登记和消户工作。

七、负责工会会费的收缴、上解及回拨工作

八、积极搞好工会日常工作，完成领导交办的其它工作。

海口中心学校工会

2009年5月

海口中心学校工会会计工作职责

一、贯彻执行《会计法》、〈工会法〉及财政部的各项财务政策、法规和制度。

二、建立健全工会财务规章制度、会计核算制度和财务管理制度。

三、根据各项财务制度的规定，严格审核各类原始凭证，经审核无误后，填制记帐凭证。记帐凭证的填制要完整、数字准确、情况真实、帐目清楚，内容摘要文字要求简洁、清楚。

四、严格遵守财经纪律，保证凭证、帐薄报表、核算资料的真实性和准确性，坚持各项资金、财产增减变动及财务收支的合法性。

五、做好全年的预算、决算报表，进行会计分析和事业收支效益，促进管理和增收节支。

六、全面、准确、完整、真实的反映各方面的会计资料，及时地为领导决策提供准确可靠的会计信息。

七、积极搞好工会的各项工作，完成工会领导交办的其它工作。

海口中心学校工会

7.学校各项安全管理规章制度 篇七

一、建立学校安全管理网络。

__校园安全管理网络

1.校园安全管理网络领导小组

组长：

副组长：

组员：

2.工作责任管理网络

校长

副校长

教务处

学生

德育处

学生

总务处

校办

二、明确安全管理职责

学校安全工作由校长室负总责，总务处具体落实，德育处配合，具体分工为：总务处负责学校门卫、食堂、各种设施设备的安全，并完善每月检查制度;德育处负责学生安全教育及安全管理，含假期管理，教师安全工作由校长办公室具体负责，并做好每学期与教师签订《安全工作责任书》。

三、考核

8.某学校各项工作总结 篇八

1、我校现有学生316名，其中女生158人，回族学生301人，共有10各教学班。

2、专任教师23人，一级教师13人，初级教师5人，未平5人，研究生1人，本科学历6人，专科学历12人，中师学历3人，高中学历1人。学历合格率100%，师生比1:13.73、校舍建筑面积达到标准：8922平方米，4、教学辅助用房面积达到标准：现面积为1369平方米。

5、体育活动场地面积达到标准：现面积为4600平方米

6、功能室设备达到标准

7、科学仪器器材配置达到标准

8、计算机生机比：1:79、图书10614册，生均33.5册

10、骨干教师4人，比例为17.39%

9.人口学校各项制度 篇九

人口学校管理制度

1、在街道的统一领导下，有计划、有步骤地开展计划生育基础知识教育和培训工作。

2、围绕计划生育中心工作和任务，制定人口学校的或阶段工作计划。

3、建立严格的教学制度，在向广大育龄群众进行宣传服务的同时，加强对计划生育宣传员的业务培训工作。

4、认真做好工作总结，不断改进人口学校管理水平，建立完善的教学资料档案，加强人口学校的建设工作。完善学校设备及资料的管理工作，使其发挥更大的作用。人口学校教学管理制度

1、配备思想觉悟高，专业知识丰富的工作人员担任授课教师。

2、授课老师要注意业务学习，不断更新专业知识，适应于人口学校的教学工作。

3、授课教师要认真备课，写好授课教案，有计划，有步骤地进行各类教学活动。

4、严格要求执行统一制度的教学计划，有计划、有步骤地进行教学活动。

5、建立教学活动登记制度，对每一次教学活动应及时登

记。

6、教员施教过程中，应持认真负责的态度，对待每一位参学者。

人口学校学员管理制度

1、本校学员要按时参加学校组织的各项培训及活动，做到不迟到、不早退，有事必须请假。

2、遵守学校纪律，不影响和妨碍教师和工作人员的正常工作，尊重教师及工作人员。

3、在培训课堂上，学员要遵守课堂纪律，不在课堂上喧哗和讲话，不随意走动，认真听讲，做好学习笔记。

4、严格考勤制度，遵守考试考试纪律，服从教师和管理人员的管理。

5、建立学员登记制度。

人口学校考勤制度

为了加强人口学校的管理，提高教学质量，保证教学任务的完成，特制定以下制度：

1、教师要提前到校，做好授课前的各项准备工作。

2、学员要按时到校，做到不迟到、不早退、有事请假，经批准同意后方可离校。

3、学员要遵守人口学校统一安排的上课及作息时间。

4、建立人口学校考勤登记制度，由专人负责考勤记录，并记入学员学习档案。

一、人口学校教学目的为了做好计划生育综合服务，使计生观念深入千家万户，引导人们树立科学、文明、进步的生育观和新型文化，以人口学校为阵地，面向广大群众，以多种形式、多层次、有计划的定期开展人口与计划生育基础知识优质服务宣传教育，并提供服务，提高群众实行计划生育的自学性，真正做到控制人口数量，提高人口素质，促进社会进步、家庭文明幸福。

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表“重要思想、《中共中央、国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》精神为指针，以人为本，坚持全心全意为人民服务的宗旨，针对不同年龄和不同婚育状况人群的实际需要，有计划、有针对性的进行人口理论、计划生育政策、法规和科学技术知识等教育，引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念。

三、工作任务

培训社区居民小组，计划生育中心户长。使大家了解人口与计划生育基础知识，宣传计划生育方针、政策、法律法规。为育龄妇女提供计划生育宣传教育优质服务。