国学知识竞赛策划案汉语协会

2024-09-19

国学知识竞赛策划案汉语协会(精选4篇)

1.国学知识竞赛策划案汉语协会 篇一

一、活动背“国学”一词,古已有之。

它不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,是我们不可或缺的精神力量。

国学所传承的中华文化价值,是涵养民族主体意识的土壤,是维系民族精神命脉的源泉,是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。

它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯,渗透在每个人的血脉中。

国学,汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗,蕴含着国脉、国魂、国宝,国本,是中国人的根基所在,尊严所依。

国学之用,重在丰富、淬炼和提升人的精神境界,培养人的道德情操,增长人生智慧,增强民族自豪感和民族凝聚力。

但在全球化这柄双刃剑面前,中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。

在这场文化较量中,对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族,也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。

重温国学,拾起经典既是我们的责任,也是我们的义务。

尤其是对于人文学院的学生而言,更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。

因此,为弘扬经典国学,呼唤人文精神,创建富有书香气的校园环境,丰富同学们的大学生活,人文学院团委决定举办一场以:“赛经典国学,传千年文明”为主题的国学知识竞赛。

希望通过具有趣味性的竞赛,将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中,引发学子对中华文化传承的思考,提升德育活动的品位,推动校园内涵建设,使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。

重温国学,拾起经典,更好的继承和传扬我国国学知识,呼唤人文精神,展现人文风采,使书香之气溢满校园。

人文学院20XX级、20XX级在读本科生20XX级各班自习室:207、209、211、222、224、226130教室决赛:12月11日晚7:00--9:0020XX级初赛采用班团会形式,选出可代表本班的参赛队伍;

20XX级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式,选出代表队伍;

20XX级、20XX级各班各选出一支队伍代表本班参加复赛、决赛,每支队伍由三人组成;

一等奖:奖品、证书、每人4个德育分二等奖:奖品、证书、每人3个德育分三等奖:奖品、证书、每人2个德育分召开20XX级、20XX级各班班长、团支书会议,讲解相关事宜,请其回班后进行一个活动前的班内宣传,及初赛准备;

20XX级各自召开本班初赛,组织部、信联部负责检查、拍照;

每组依据抽签顺序依次上场进行第一轮比赛,比赛采用主持人与选手之间问答的方式,每组15道题,每道题念两遍,每队选一人作答,答对一题计三分,答错既不加分也不扣分;

第二轮比赛为选答题环节,按照第一轮的排名情况从第一名开始依次进行选择,每组五道题,每道题念两遍,三人集体作答,答对一题计五分,答错扣五分;

由主持人宣布最终排名情况,并宣布排名位居前六的队伍进入决赛;

3、主持人开场,介绍各组队伍上场,向观众致意并喊出自己的加油口号;

4、主持人宣读比赛规则,及介绍裁判组、计时组以及计分组成员;

第一轮比赛为必答环节,每组15道题,每道题念一遍,每队选一人作答,答对一题计二分,答错既不加分也不扣分;

第二轮比赛为选答环节,一共6组题,每组5道题,每道题念一遍,选一人作答,答对一题计四分,答错扣四分;

8、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读两轮比赛后的排名情况;

大三轮比赛为抢答环节,主持人逐步读出题目线索,选手需等主持人念完所有线索后,说:“开始抢答”后方可进行抢答,本队三人集体参加此环节,答对一题加六分,答错不加分也不扣分;

2.知识竞赛策划案(最终版) 篇二

策 划 人: XX

XXXXXX有限公司

一、竞赛背景

经过全体员工去年一年的奋斗和努力,赢得了公司的蓬勃发展。新的一年已经悄悄开始了,为了驱散我们辛勤工作一年的辛劳,以全新的面貌、高昂的斗志创造下一个辉煌战绩,特举行一次关于公司发展、产品及其品质方面的知识竞赛。

二、竞赛主题

品质保证要全面,全员参与靠观念

三、组织部门

品质保证部

四、参赛对象

品质部3个组:IQC、IPQC、OQC/电阻检查/FQC,生产部6个组(制断、腐蚀、印刷、订铜、切割、点硅),具体方式如下:

1.共组成9个队,每队三人参赛;

2.参赛人员由各组自行选拔

五、竞赛时间地点

1.竞赛时间:待定

2.竞赛地点:待定

六、竞赛安排

1.由品质部组织相关人员建立公司产品、品质知识竞赛题库,供竞赛选题之用;

2.通知9个组,将竞赛题目大纲、范围分发给9小组,要求每小组自行组织一支队伍参赛;

3.准备比赛用品:答题板、照相机、记分牌、秒表、奖品等

4.邀请评委及嘉宾

5.明确比赛规则,确定参赛人员

6.确定主持人、记分员、计时员等

7.布置竞赛场地、工作人员熟悉竞赛流程

七、竞赛流程

竞赛分9个队伍一场进行,竞赛内容为公司产品、品质相关产品知识。

1.评委、嘉宾及观赛人员依次入场;

2.主持人宣布比赛开始,并依次介绍评委、嘉宾,参赛队伍入场并介绍本队名称、口号;

参赛队伍在比赛现场进行抽签,决定其座次,答题顺序按抽签结果进行。

3.主持人宣布比赛规则及相关事宜

4.比赛具体流程

第一轮:必答题

(1)“独创奇观”——个人必答题

选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共9套混编题,每队一套,按编号轮流作答(如:甲队1号、乙队1号、丙队1号、丁队1号„„、甲队2号„„),不允许讨论。

(2)“共度险关”——团队必答题

填空题,每题10分,每队2题,答题时间不超过20秒,答对加分,答错不扣分,由各队队长代表本队作答,本队选手可以讨论。

第二轮:“争分夺秒”——抢答题

选择、填空混合题,共10题,每题20分,答题时间不超过20秒,答对加分,答错不扣分。由主持人读完题目宣布“开始”后才可抢答,否则视为犯规,不得参与此题抢答。每道题目有三次抢答机会。若三次抢答均未答出,则此题结束,均不加分。

此环节若犯规出现争议,由评委进行判定。

第三轮:“知识陷阱”——互选题

问答题,每题20分,由各参赛队伍轮流选题指定其他任意参赛队回答,上轮得分最高的队伍拥有优先选题给其他队的权利,但两队之间不得互选。选手答对一题加20分,答错扣10分。每队一题,每人的答题时间不超过30秒。

(第三、第四轮之间可加入一些趣味比赛环节,比如成语接龙,在一定时间

内接对成语数量最多的加20分)

第四轮:“魔镜探宝”——风险题

问答题,每队1题,在所有风险题中选择1题进行回答,由得分最高的队伍优先进行选择,题目分值分别为20分、30分、40分、50分,答对加相应分值,答错一律扣10分,放弃既不加分也不扣分,答题时间不超过60秒。

本轮每队有一个求助机会:

(1)求助现场观众(亲友团),答对加相应分值,答错扣相应分值;

(2)选择其他8队中的一队代为作答,答对两队各加相应分值,答错则各

扣相应分值,替答得相应队伍不得拒绝或放弃作答;

两个求助机会只能选择一种。

第五轮:“鹿死谁手”——加试题

当分数出现相同且影响得奖时,方可加试。

问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,答题时间不超过20秒。

5.主持人宣布比赛结果,并颁发奖品,宣布比赛结束。

3.商务礼仪知识竞赛策划案093 篇三

2008—2009学年

一、活动目的为了巩固所学的公关礼仪,展现当代中职生的活力和风采,培养一支具有高素质的礼仪精英队伍,让校园充满青春气息;使我校学生职业素养和礼仪技能水平有较大提高,为步入社会作准备。

二、活动对象:农村经济管理专业班级

三、活动时间及地点:2009年3月各班课室

四、活动流程

(一)主持人开场白,宣布比赛规则。

比赛相关规则:

(1)所有参赛者分为六组,五人一组,可自由寻找组员并取名。

(2)比赛分三个环节,第一关为各个击破,第二关为争分夺秒,第三关为你问我答。

(3)比赛开始时每队有基本分100分,在此基础上通过比赛增减,比赛结束根据各队得分高低排列名次。若发生相同分数影响排名时,主持人将启动附加题环节。

(4)选手必须在主持人宣布“答题开始”后方可答题,答题完毕须回复“答题完毕”。比赛过程中,选手不得干预或影响其他选手答题,否则将扣除50分。

(5)答题不完整、抢答、错答、超过时间答题,均算答题无效。

(二)比赛过程

(1)第一关:各个击破

1.此环节为分别抽题再每人回答环节,主持人将拿出一个装有30道题的盒子,每位参赛者须上前抽题,再按组的顺序各个回答。

2.每人作答时间为10秒,本组其他组员不得提醒。

3.答对一题加10分,组员提醒扣10分,答错或回答超过规定时间不加分。

(2)第二关:争分夺秒

1.此环节为各队抢答,共13题。主持人读题完毕说“开始”后方可抢答,否则一律算无效。

2.抢到题后答题时间为15秒,须立即作答,不得再询问,超过规定视为无效。

3.答对一题加10分,答错或放弃扣10分。

(3)第三关:你问我答

1.本环节共六道题,分别标号1-6.规定第一组为第二组选题,第二组为第三组选题„„依次类推,最后,第六组为第一组选题。

2.每组派一个人答题,先选人再选题。每题答题时间为20秒,主持人读题后开始计时。

3.如对方组员答对则对方组加20分,若对方组员答错或未答出则提问组加20分。

五.活动奖项设置

最佳小组一个,最佳组员六名(每组一个)

六.人员安排及注意事项

主持人一名,布置会场人员若干名,记分员一名。注意赛前布置会场及赛后整理会场的工作。

惠州农业学校经济管理科

4.国学知识竞赛策划案汉语协会 篇四

活动目的:借“3.15”为契机,以开展知识竞赛的形式,让同学们更好地关注“3.15”,关注自己作为消费者的权利,更好地增长权利知识,树立维权观念,使自己的日常生活处于能自我保护状态。

活动时间:3月15日晚7:00

活动地点:待定

活动过程:

一、准备阶段我部将此活动以红头文件的形式下发至各学院(时间为3月7日前),让各学院各组织一支代表队参赛,每队成员3人;

2、需要的配合:

〈1〉校文娱部配合提供男女各一名的主持人

〈2〉权益部的7名记分员和1名记时员

〈3〉权益部宣传组的配合宣传海报(海报应在3月10日前完成)

〈4〉学通社的配合报导

3、邀请校有关领导、校学生会主席、3名副主席充当嘉宾,其他部门的部长等干部前来捧场;

4、3月12日晚召集各代表队进行抽签决定位次顺序,并将比赛规则告之;

5、制作powerpoint;

6、比赛资料:

〈1〉“维权知识知多少”环节:是非题14题,选择题14题

〈2〉“稳扎稳打”环节:选择题21题,问答题14题

〈3〉“风险投资”环节:问答题14题

〈4〉“眼疾手快”环节:去年3.15晚会视频片段,并据此提出5道问题以抢答形式进行

〈5〉互动环节:问答题10题

〈6〉加赛题:1题问答题(采用突然死亡法)

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