服务礼仪培训总结(精选10篇)
1.服务礼仪培训总结 篇一
南京银行南通分行服务礼仪培训小结
2012年5月12日,我有幸参加了南京银行南通分行举办的服务礼仪培训,此次培训,我们聆听了专业资深专家高水准的讲座,接受指导,先后学习了金融机构服务意识与商务礼仪;投诉处理技巧;与客户沟通的相关技能等内容,课堂中穿插了大量生动的案例,实用性、操作性强;采用互动、问答、现场演练、疑难解答等方式,使我在轻松的学习中掌握更多的方法、技能。她们在服务礼仪课程中所陈述的内容,使我深有感触。
首先,通过培训使我增强了服务意识以及懂得如何塑造职业形象。在服务中,只有把品牌效应和优良的服务结合起来,才能达到客户满意的效果。良好的个人形象对客户传递一种信息,即优质的产品和卓越的服务,而这种信息传递的结果就是客户信任度的明显提升。员工的礼仪修养不仅体现了一个行业自身素质的高低,而且反映了一个银行的整体水平和可信程度。
其次,通过培训增强了处理投诉的技能。最近一段时间,银行业的相关信息被广泛报道,银行网点发生投诉的概率比其他场合要大,而且因为直接与金钱有关,银行业客户相对比较敏感,喜欢投诉。其实投诉是银行发展的一个助推器,银行可以从客户的投诉中发现银行产品的缺点或者是银行服务的不足。因此作为银行员工要了解投诉和投诉者,理解投诉者,以更好的态度和方法处理投诉,通过投诉的有效处理与客户建立稳固长期的关系,增强客户忠诚度和粘性。
再次,通过培训使我了解了如何与客户有效的沟通。不管是从服务营销还是产品营销,良好的沟通技能是营销的基础。不管是发展新客户还回访老客户,事先要拜访的对象做一个初步的了解,包括职务、日程安排、性格、爱好等方面,以便正确地安排约见时间和寻找共同话题,使会谈过程更加融洽,同时也可以预防一些意外因素;有句古话:要想得到别人的尊敬,首先还尊敬别人。人与人之间都是平等的、是相互的,只要你事先尊敬别人,你才能得到别人的尊敬,也只有这样你才能获得与他人沟通、交流的机会。每一个客户就是我们的好朋友,应该保持联络、增进沟通,不要业务谈完之后,就把客户忘记了,等到有需要时再去找别人,那么客户肯定不愿意与您合作了,因为他们会觉得您是一个薄情寡义之人,我们应该不定期或定期的与客户联络和交流。
最后,通过晚上的情景演练,使我们对白天所学内容进行了很好的检验,老师的点评又及时帮助我们发现不足,以便在今后的工作中能够不断提高自己。全行员工在这次活动也体现了很好的团队意识和争先意识,此次活动不但提升了我们的服务意识与能力,也为今后的工作打下了基础。
黄勇飞 2012年5月15日
2.服务礼仪培训总结 篇二
一、温馨服务对于每个不同的行业都有着不同的寓意
温馨服务对于每个行业来讲都有着不同的寓意,可谓是仁者见仁,智者见智,每个人都有着不同的理解。高速公路作为服务行业,温馨服务又是什么样的服务呢?笔者结合实际工作,对温馨服务理解如下:
1.温馨基于微笑,更富情感与人性。如果将微笑服务理解为是眼神、嘴角、表情的一次服务规范,那么温馨服务则是将礼仪、 举态、情感与微笑服务的进一步融合,它强调的是人与人心灵的交流与对话。迎手手势、零距递票(卡)、目迎目送,这是待客如宾的温馨服务表现;便民指路、免费茶水、 推车找卡这是心系车主的温馨服务表现; 来车即收、十秒收费、有求必应这是车主至上的温馨服务表现,这都是现行高速公路的服务工作要求。我们既要做到全面掌握、熟练操作,又要做到融会贯通、灵活应用,不能培养出机械僵硬的动作、笑不入里的表情和千篇一律的回答。温馨它强调的是借景生情、借物促感。当我们看到司乘朋友忘记安全带时,温馨提示一句“请您系好安全带,祝您旅途一路平安!”,当我们听到司乘朋友谈论出行方向时,温馨告之一句“您可以往××方向走,从第×个出口下高速,祝您旅途愉快!”,当我们想到司乘朋友一路风尘口干疲惫时,温馨邀请一句“师傅,我给您倒杯水吧,您一路辛苦了!”当我们……这样的例子还有很多很多,只要我们善于用心发现,就能将温馨融入服务中的一点一滴,去感动、去温暖。美国作家山姆·沃尔顿说过这样一句话“你所做的一切,就是让你的顾客满意。”联系到我们不正是急车主之所急、想车主之所想吗,只要我们处处替车主着想、事事替车主分忧、件件替车主解难,就一定能将温馨融入服务当中,营造温馨效应。
2.温馨首要保畅,更重技能与业务。 快速、便捷、优越的通行环境是广大司乘朋友选择高速出行的首要考虑,如果说让一路畅行的司乘朋友在出高速时长时间等待的话,那么司乘朋友节省的时间将全然无意义,即使这时我们再提供更加优质的服务,也将徒劳无功、于事无补。国际商用IBM机器公司是用这样一句话经常勉励自己的职工,“尊重个人, 优质服务,追求卓越”,正是他们这样不断追求卓越的思想,才塑造了大众认可的口碑、羸得了广阔的市场。换言之,高速公路文明服务同样需要追求卓越、以质取胜、精益求精的思想,温馨服务的前提是车道畅通,而车道畅通就需要收费短的时间快速收费;及时查验车辆,以最快的效率处置特情,这都是技能需要不断努力的方面。岗位考核为收费人员提高业务技能提供了有效平台,是检验个人服务水准的基本依据,点钞、点卡、识伪币成为了我们竞相超越的目标,我们不能流于形式应试通过,应该比、学、赶、 帮、超,不断挑战自我,刷新成绩,为温馨服务赢得广阔的服务空间。
3.温馨贵在持久,更求创新与立异。 温馨品牌的打造不是一蹴而就的,这是一个相当漫长的过程,不可以一日之喜而自视其成,更不可以一日之功而居功自傲, 要善于经营、与时俱进、创新经营。我们既要把守既定规范,一成不变、循规蹈矩、按部就班,又要突破传统、大胆创新、赋予新意。在信息高速化的今天,一个不会标新立异、灵活变通的事物往往会被人们所遗忘。有这样一句服务名言“优质的服务公司,不管具体从事的什么行业,总会双倍的努力为顾客提供出乎意料的服务”,联系到我们不正是服务创新、求同存异吗。 我们要善于抓住有利条件,大力宣传服务品牌,营造温馨效应。就拿笔者曾经工作过的收费站来说,这是通往全国闻名遐迩的中国第一家纺织市场的重要门户,近些年来,当地政府为进一步扩大市场规模, 突出地方特色,休声美誉,提出了“纺都城”的口号,我们可以顺水推舟、借以出新,将温馨服务融入地方元素,欢迎语增加“纺都城欢迎您”,从而既温馨告之车主已达目地的,又为地方经济发展出力。又如:当前江苏省范围内正在开展“畅行高速路、温馨在江苏”活动,我们可以在收费窗口醒目位置张贴“我路正在开展‘畅行高速路、温馨在江苏’活动,欢迎您的监督!”,大胆作出品牌宣传,接受社会评议; 再如:我们有些收费站毗临风景名胜、历史古迹,我们可以在适当时节增加“×× 景区”、“古城××”欢迎您,给驾乘朋友一种新颖别致、与众不同、遥想美景的感觉, 增添一丝画意。
温馨服务可以包涵的内容还有很多很多,这里不再一一赘述,再好的理念都需要去贯彻、去落实、去现实,那么如何加强培训工作,从而提升高速公路温馨服务水平呢?
二、切实提升高速公路温馨服务水平
1.优化环境,营造温馨效应。温馨服务培训不单指软件服务的培训,硬件环境氛围的营造同样不可忽视,它对收费人员服务水准的提升起到烘托、陪衬作用。比如,对收费亭进行整体包装,公开服务承诺、张贴宣传海报、种植花草树木等,从内容、形式以及色调多方面营造温馨感观,给驾乘人员一种强烈的视觉冲击,让驾乘人员有种轻松、惬意、温暖的感觉,既有助于缓解驾乘人员旅途疲劳, 又有利于营造温馨效应。
2.拓展范围,扩大便民项目。传统的服务项目不外乎免费提供开水、行车指南、修车工具、应急药品等,这些项目已经远远跟不上现行服务需求。比如,我们可以从更人性化角度出发,设置晕车纸袋、天气提醒、 便民雨伞等,让驾乘人员一路出行“困难不再有、烦恼不再来”,让他们感受到收费站就是司乘人员困难求助的“驿站”、温馨停靠的“港湾”,有困难就找收费站。
3.训练机能,提高温馨素养。收费人员一言一行、一举一动都直接给驾乘人员留下深刻印象。收费人员的“机能训练”包括:形体训练、仪态训练、收费训练。其中:形体训练包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿;仪态训练包括仪表、仪容、礼仪;收费训练包括等车、迎车、转体、收费、递零(卡)、送车。每一个训练都必须从温馨服务的角度,从神态、语言、动作、 表情各方面设定温馨服务标准,人人学而习之、修而悟之、历而练之、练而达之, 提高自身温馨素养。
4.塑造典型,带动示范提高。榜样的力量在企业管理中起到示范引导、以点带面的作用,培训工作同样离不开典型的作用。收费站要在平时工作中不断发现典型、挖掘典型、培育典型,培养一批形象美、气质佳、服务优、能力强的员工, 再通过开展“传、帮、带”活动,让她们传授经验与做法,帮扶、指导落后员工,带动全员共同提高。
5.注重机制,追求长效管理。长效管理是企业的宏观战略目标,培训工作亦是如此,我们在培训工作中必须注重长效管理机制。比如:“岗前示范”,每天由班长带领班组成员做岗前形体、表情、手势、语言热身运动,提高收费人员服务功底;“班组学习”,每周由管理人员组织收费班组做温馨服务研讨,对每名收费人员温馨服务技能进行点评,指导提高; “月度考核”,每月召开考评会,对收费人员温馨服务成果进行奖励,表彰先进,鞭策落后,激励提高。
温馨服务培训的方式还有很多。温馨服务培训工作不需要繁琐的程式,它只需要科学的规范和严格的标准;温馨服务培训工作不需要快速的养成,它只需要长久的坚持和不懈的努力。让我们一同做好温馨服务培训工作,从我做起、 从你做起、从大家做起,汇点滴之水以成江河、积千川之流以成沧海,把温馨服务做得更好。
摘要:培训是现代企业人力资源管理的重要内容,是通过教学、训练的形式让员工业务技能、职业素养在一定时间内得以提升的过程。高速公路作为面向司乘的服务行业,服务质量十分重要,它代表着交通窗口的形象、社会经济的文明,在高速公路从硬件规模发展到管理品质提升的今天,服务质量越来越受人们关注。收费站作为提升服务品质的具体实践者,它的培训成果直接关系到现代交通的文明程度。文章从论述温馨服务理念出发,对收费站加强人员温馨服务培训进行了探讨。
3.服务礼仪培训总结 篇三
关键词:旅游专业;学生;服务礼仪
前言:我国素有礼仪之邦的美称,礼仪是我国中华传统文化中的重要组成部分。现如今,礼仪不仅仅是社会每一个公众都需要具备的实际要求,还成为了衡量自身素养的主要标准。旅游行业是表现我国形象的主要途径,旅游专业学生在毕业之后一般都直接参与到旅游服务行业中,旅游工作人员要是能够讲文明懂礼貌,能够表现出旅游工作人员的基本态度,还能够反应出我国的文化内涵。提高旅游专业学生服务礼仪的培训,让学生掌握旅游知识的同时,还能够满足人们对于旅游服务的需求,推动我国旅游行业发展。
一、旅游专业学生服务礼仪养成教育的必要性
(一)行业发展需求。我国社会经济在不断发展建设中,旅游行业也在快速发展,旅游行业之间竞争已经由传统硬件设施转变为软件与硬件全面性。在旅游行业现代发展中,不仅仅是在硬件上面要投入较大的资金,还需要拥有高素质的旅游专业团队。专业团队在娴熟掌握旅游技能的同时,还要拥有较高礼仪素养。旅游人员不仅仅代表自身素养,还能够体现出我国旅游行业及我国的形象。所以,提高旅游专业学生服务礼仪养成教育具有重要的现实意义,能够有效改变我国旅游行业发展现状,推动旅游行业发展。
(二)学生成长需求。院校学生想要拥有良好的人际沟通能力,就必须增加对于自身的礼仪素养,保证自身礼仪的合体。因此,积极发展对学生服务礼仪的培训具有其重要性,为了推动学生全面发展,就必须提高旅游专业学生服务礼仪教学质量[1]。
二、旅游专业学生服务礼仪养成培训的途径
(一)规范班级管理制度。规范服务礼仪主要途径就是制度,制度能够有效规范服务礼仪,进而让服务礼仪真正落实到实处。笔者在长时间对于研究之后发现,完善班级管理制度,这样才能够将教育摆在正确的方向上面,规范学生行为举止,提高教师教学执行力度,推动学生形成规范的服务礼仪。
本文根据《学生日常行为规范》等有关规定,结合我国旅游专业学生实际情况及旅游行业发展现状,制定了相对应的管理制度,例如《学生在校常规》等。使用这些制度主要目的就是提高对于学生服务礼仪规范及约束强度,让学生明白什么事情做的是对,什么事情做是错的,事情为什么要这么做等等。学生在掌握旅游专业基础知识的同时,教师还应该循序渐进,增加养成教育强度,提高养成教育监督强度。教师如果要是发现学生良好的服务礼仪,应该立即给与表扬,并且给与针对性的奖励,但是要是发现学生做出不良的服务礼仪,教师应该立即批评,并且给与针对性的惩罚。严格的管理制度,能够推动学生服务礼仪的形成。简而言之,教师应该将服务礼仪融入到班级日常管理每一个环节中,并且长期落实,这样才能够让学生养成服务礼仪习惯。
(二)开展学生实践活动。想要真正提高旅游专业学生服务礼仪质量,学生不仅仅需要掌握服务礼仪基础知识,还应该让学生在特殊的环境中,通过教学情境方式,多次实习,进而形成学生自身的服务礼仪习惯[2]。
如果在旅游专业内创建合适的教学情境,旅游专业院校应该增加对于校园文化的关注,营造良好的教学环境,通过学校文化推动学生服务礼仪形成。例如,学校可以每年都创建服务礼仪活动,并且将该活动成为校园文化特点。该活动必须要求学校全部学生都参与在内,按照班级形式选择,经过一系列筛选之后评选出礼仪之星。礼仪服务活动是对于学生服务礼仪的一次考验,获奖的学生所拥有的专业知识及行为举止都会成为全校学生的引导者,还能够推动校园服务礼仪文化的形成。
三、培养学生注重仪表仪容的良好习惯
人的容貌及服饰是仪表仪容,人在人际交往过程中,仪表仪容是主要因素。良好的仪表仪容不僅仅能够为他人留下良好的印象,还能够反应出自身文化水平及精神面貌,表现出对于他人的尊重[3]。旅游行业工作人员需要直接与顾客接触,顾客对旅游行业的印象常常来源于旅游行业工作人员的外貌及行为举止上面。旅游行业工作人员要是拥有良好的仪表仪容,能够起到积极宣传作用,填补旅游行业上面存在的缺陷。但是,旅游行业工作人员要是拥有较差的仪表仪容,顾客往往就会感觉到厌恶,高水準及完善的旅游设施也难以改变顾客对于旅游的印象。旅游行业工作人员的仪容仪表不仅仅与自身有关, 还能够表现出旅游行业发展水平。例如,星级旅游饭店在对于工作人员审核上面,关键性审核内容就是仪容仪表。注重仪容仪表不仅仅是对于他人的尊重,同时也是自身文化水平及精神面貌的体现。因此,旅游专业学生应该对于自身仪容仪表给予更多的关注,让旅游专业学生在实际工作中能够穿合体的制服,并且保证服装的整洁,表现出自身对于工作岗位的自豪感。工作过程中能够以饱满的状态,迎接每一天的工作,注重自身行为举止,站有站相,坐有坐相,以稳重举止和落落大方的态度,迎接八方来客。
旅游专业学生养成良好的仪表仪容习惯难度较低,最为有效的途径就是在日常生活中就十分注重自身仪容仪表。教师应该先让学生明确什么是美,进而才能够做到仪表美[4]。
结论:总而言之,旅游专业要是提高学生服务礼仪,途径较多。学生服务礼仪习惯的养成在短时间内难以形成,需要旅游专业教师在日常教学活动中全部都渗入服务礼仪中,创建各种服务礼仪活动,通过潜移默化的方式体现出服务礼仪教育成果,这样让服务礼仪成为旅游专业学生日常行为举止中的重要构成部分,在提高旅游专业专业水平的同时,还能够为旅游行业输入高素质专业人才。
参考文献
[1]徐美玲.基于网络资源库的“现代礼仪”课程教学改革与成效——以柳州铁道职业技术学院为例[J].柳州师专学报,2014,01:91-94+65.
[2]李艳.礼仪培训对旅游专业学生与课堂教学的价值探索[J].太原城市职业技术学院学报,2014,03:138-139.
[3]张晓瑾.《旅游服务礼仪》教学效益提升机制研究[J].贵州师范学院学报,2014,06:81-84.
[4]许慧颖.高职旅游专业学生礼仪修养的主要途径[J].考试周刊,2013,27:163-164.
4.餐饮服务培训总结 篇四
为进一步增强我景区餐饮从业人员的服务意识,提高餐饮服务管理水平,防止食品污染和有害因素对人体的危害确保我景区饮食安全和餐饮服务质量,我公司认真组织开展了餐饮服务人员培训,现将培训工作总结如下:
一、领导重视,亲自部署
4月23日召开会议研究决定,由负责培训工作,由XXX、XXX、XXX具体负责抓好培训,培训时间为XXX日,培训地点为XXX。
二、培训意义
通过对餐饮服务人员基本技能和餐饮服务食品安全基础知识等内容的培训,提高我景区在餐饮服务上的水平。
三、培训内容
培训内容主要是从托盘的使用、餐巾折花、摆台方法、斟酒、上菜和分菜几个方面内容进行培训,针对餐饮服务人员做事的细节做了详细的讲解。
四、培训结果
5.服务礼仪培训总结 篇五
老师经过三个课时的辛勤授课,通过讲解什么是礼仪礼节、礼仪礼节在生活和工作中的重要地位、礼仪礼节的核心价值、礼仪礼节的表现形式和礼仪礼节在工作中的应用等,使我们受到了一次专业的系统的生动的文明礼貌与个人情操的标准礼仪教育,使我们受到了一次人的高雅举止与岗位服务相统一的规范培训,我们的学员都感到收获颇丰。
谢谢老师,老师辛苦了!
老师辛苦,在座的学员也辛苦。我们的学员今天都是非常认真地听老师的授课,积极地与老师互动,很好地完成了这有限的宝贵的培训机会。大家感到此次培训非常的及时和有收获,很多的学员讲,我们是铁路服务性行业,在工作中和生活中都非常热爱自己的工作和本职,都想以高雅的举止来为人做事,但是就是因为缺少礼仪礼节知识,在实际工作中往往是行为过枉,很多辛苦的劳动没有得到他人(客户)的认同,也就是自己的主观动机没有和客观实际达到完美的统一。
怎么办?那就是要通过老师的授课,把老师的辛苦变为我们的辛苦,通过我们的辛苦来消化老师的辛苦,也就是说把老师的教诲变为我们的行动,做到学礼知理运用礼,做到严格执行企业制度和规范的服务标准,做一个文明的社会人和文明的中铁人,“人人为企业,企业为人人”,从尊重自己开始达到尊重他人的目的,通过为他人提供服务和提供方便,使自己得到社会和他人的认同,从而享受服务带来的快乐和幸福的人生。
分公司“服务与礼仪培训班”,是近年来的头一次如此规模和系统的组织,特别是我们有一部分新员工,进入企业来还没有参加过如此规模的培训。此次培训的目的就是为了通过统一的专业化的培训,提升企业的基础素质,增强企业的外部竞争力和内部的凝聚力,通过每个员工的共同认知的行为规范和良好的精神面貌,为建设一流的企业,为建设和谐社会,为实践科学发展观打开新的局面。
希望我们的每一个人都能成为老师所希望的“成为服务领域里最优秀的人才”。
谢谢大家!
6.家政服务培训工作总结 篇六
我来家政培训班学习有好长段时间了,这段时间我都很认真学习相关家政服务知识。学会了从生活礼仪、为人处事、生活习惯、烹饪常识等方面知识,从而家政专业技能到得到提高。
总结了下怎样做个优秀的家政服务员。1、要处理好和雇主的关系。
因为家政工作的特殊性,几乎所有的家政服务员为女性。因此,在雇主家,首先要处理好和女主人的关系。
一般的家庭都是女主人作主。因此,处理好和女主人的关系了,你也就成功了一半。家里有什么事记得要
请示女主人。让她觉得你重视她。同时记得要和男主人保持距离,尽量避免单独和男主人共处一室,引起女主人的猜疑。
如果雇主家有小孩,一定要学会处理好和小孩的关系。对小孩要有爱心,有耐心。只要讨小孩喜欢了,你在雇主家的地位又稳定一些了。2、认真做事,诚心做人。
相信每一个家政服务员在雇主家都是用心服务的。不管你技巧怎么样,都要用心去做。把雇主家当自己家,用心做好雇主交待的每一件事。不要有任何怨言,雇主是我们的衣食父母,只有把他们服务得好了,我们才会拿到更加满意的薪水。
有的家政服务员总是这山望着那山高,在雇主家做事三心二意。只要你还没有离开雇主家,就不要抱怨雇主的工资。付出总是有回报的,要学会用发展的眼光来看问题。3、做错事的时候。
人无完人。每个人都有犯错的时候。犯错后,每个人的表现大不相同。有的人会主动向雇主承认错误。这是很好的。有的人却故意隐瞒错误,还有的人甚至故意推卸责任。这是很不明智的做法。4、摆正心态
有些家政服务员不能摆正自己的心态要么自卑,要么自负。自卑的家政服务员大多来自闭塞的农村,没见过大世面,认为做家政就是低人一等。在雇主家里事事看雇主脸色,饭也不敢多吃一口。还有的家政服务员则相当自负。这类家政服务员大多从事过多种职业,有的甚至做过不大不小的老板,以前都是自己使唤别人,对别人指手划脚。面对角色的转换,她们大都不能很好地过度和适应,因此产生严重的反抗心理。
这两种心态都严重影响家政工作。家政工作也是一种工作,去年人大会上国家已经把家政纳入职业范围内了。而且现在的家政和以前的有了很大的区别,一般请得起家政服务员的家政首先在经济条件上就要优于一般的家庭。他们大多受过良好的教育,懂得尊重家政服务员,不会把家政服务员往低了看。篇二:家政服务员培训工作总结 2012年渝北区第二批悦来农转城家政1班培训工作总结 班主任 石有菊
为贯彻落实我区农转城的有关政策,提升家政服务业从业人员的综合素质、职业技能,满足家政服务市场需求,促进就业,2012年6月,我校响应号召开展“家政服务工程”培训,对象是从事家政服务工作的失业人员、被征地农民、、其他行业转岗人员,通对他(她)们进行家政服务课程培训,使他(她)们能更好的再就业,同时也通过开展“家政服务工程”提高广大家政人员的从业素质,规范家政服务市场。
(一)家政市场现状
当前,我区家政服务行业的现状是:家政服务不规范、从业人员素质参差不齐,不少家庭的家政服务需求难以得到满足,从业人员素质低、家政服务行业管理不规范是主要问题。目前,全区有几千家政服务从业人员,90%是农民工,大部分人的文化水平都在初中以下。再加上由于缺乏行业规范,不少家政中介公司推荐的保姆都不能胜任本职工作,很多家政或中介公司在未弄清楚保姆真实身份、健康状况、家政服务熟练程度的情况下,让保姆匆忙上阵,导致出现家政服务中介市场缺乏有效监管、从业人员缺乏技能素质等问题。
(二)我班家政培训人员特点
这次是渝北今年第二批悦来镇农转城的居民,本班共71人,主要有以下特点:一是在年龄结构上,90%以上的妇女都在20—55岁之间;二是在文化程度低,绝大多数妇女都是初中文化程度;三是在职业特
长上,她们基本都没有参加过职业技术培训,没有技术特长;另外还有几个男士准备学习一些基本家政常识。
(三)开展家政理论和技能培训
针对家政从业人员的上述特点:我们对学员教学上适当调整了内容。
1、培训内容主要包括家政服务的职业道德、礼仪习俗、家庭清洁、烹饪、花卉宠物养护、老幼家庭护理等知识和技能。同时,也根据市场需求划分为一般家政服务、育婴师、养老护理专业。
2、家政服务初级培训课时不少于200个,其中公共培训课时不少于10个,理论不少于92个,实际操作不少于98个。
3、培训结束后,将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,成绩均为60分以上者合格。
4、在整个培训过程中经培训的家政人员要签订就业协议。
5、成绩测试合格者,我们将对她们进行岗位推荐,帮助她们找到合适的工作。
(四)、教师的教学工作
1、教师丰富的授课内容
我班按照上级要求,针对就业需求和学员要求,开设公共课,理论课和实际操作课的多项技能培训,主要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、如何当好月嫂、家庭保洁、钟点工及疏通下水道等。今年我们又新增择业观教育、服务礼仪、社交礼仪等课程,围绕家字做文章,不断丰富授课内容
2、培训形式灵活丰富
为使参加培训的学员真正学到一技之长,立足社会、找到适合自己的工作岗位、实现自身价值打下坚实的基础,采取灵活多样的培训形式,充分调动学员的积极性、创造性。做到了三个结合:一是理论授课与实际操作相结合,改变了过去单纯坐在教室里听老师讲课的传统模式,一是在理论授课的同时,二是实践与应用相结合,把培训时课堂上老师讲的知识与实际操作相结合,以便牢固掌握,避免纸上谈兵的培训方式;三是集中授课与自学交流相结合,使学员更好地把教师传授的知识稳固掌握,给其自学交流的机会,让他们互相学习,取长补短。
3、提升素质,培训常态化。
我班在培训中坚持“三基本一突出”,即坚持家政服务基本知识、基本技能和基本素质培训,突出技能培训。重点做好业务培训,特色培训和创业培训相结合。一是加强业务培训,对初次从事家政服务的妇女,开展岗前家政初级知识培训,包括家庭清洁与保洁、家用电器的使用、烹饪知识、婴幼儿基本护理等技能以及礼仪和服务职责;对正在从事家政的妇女,及时加强岗中培训,不断提升她们的业务素质和服务水平。二是开展特色技能培训,开展了“月嫂”、“老年护理”、“居室保洁”等各类培训,打造出受市场欢迎的“月嫂”、“护老”和“保洁”家政服务人员。
(四)家政培训人员技能考核 在家政人员培训工作完成后,对学员进行结业考试,考试将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,两项成绩均为60分以上者为合格,今年,家政人员测试情况良好,合格率达到95%以上,对于不合格者,培训中心准备对其进行二次培训,尽快让她们提高自身能力,通过考核。
三、推荐家政人员就业
今年,对于技能考核通过的家政培训人员,我们为其联系工作,主要是社区家庭、公司保结方面,截至目前,共有34名家政人员成功上岗,上岗率在90%,客户满意率在98%,通过我们的努力,使这些经过严格培训的家政人员能够有机会服务于社会、服务于大众。同时我们还做了以下工作:
1、为方便市民了解家政服务行业从业人员培训和就业登记情况,我们将家政人员的个人信息放在网上,方便市民查询。
2、我们将指导学员与用人单位签订劳动合同并到劳动部门登记,切实保障家政人员的合法权益不受到侵害。
四、工作不足和下一步工作计划
(一)工作不足
今年,我们在家政人员培训工作上取得了好的成绩,但是就目前实际工作来讲,还是有一些不足之处:
1、部分农村出来的妇女安于现状,存在陈旧落后思想。部分农村妇女思想陈旧落后,不敢走出家门。她们见识不多、不广,思想不够解放,囿于农村的小天地,缺乏自信心,害怕竞争,不愿走出家门。
观念保守,不愿做“服侍人”的工作。满足于“有吃有穿,有房子住。”的现状。
(二)解决办法
1、加大宣传。利用电视、报纸、网络等媒体进行大力宣传,营造舆论氛围;发放宣传材料,在城市社区和农民工输出聚集的农村发放宣传单,动员农转城妇女从事家政服务。使她们转变思想、转变观念。
2、通过科学管理与组织教学,努力提高家政人员的学习能力,希望培训出的合格人员增多,满足广大家政市场的需求。2012年8月篇三:家政服务员培训工作总结
为贯彻落实商务部、财政部、全国总工会《关于实施“家政服务工程”的通知》精神,规范和发展我省家政服务行业,提升家政服务业从业人员的综合素质、职业技能,满足家政服务市场需求,促进弱势群体就业,2009年,我市响应号召开展“家政服务工程”,培训对象是从事家政服务工作的失业人员、被征地农民、外来务工者、其他行业转岗人员,通对他(她)们进行家政服务课程培训,使他(她)们能更好的再就业,同时也通过开展“家政服务工程”提高广大家政人员的从业素质,规范家政服务市场。今年我处培训班共培训家政人员***名,培训合格率在***%以上,上岗率在**%,得到了广大用户的好评。
一、家政人员培训情况
(一)家政市场现状
当前,家政服务行业的现状是:家政服务不规范、从业人员素质参差不齐,不少家庭的家政服务需求难以得到满足。究其主要原因:从业人员素质低、家政服务行业管理不规范是主要问题。目前,全市有**万家政服务从业人员,90%是农民工,大部分人的文化水平都在初中以下。再加上由于缺乏行业规范,不少家政中介公司推荐的保姆都不能胜任本职工作,很多家政或中介公司在未弄清楚保姆真实身份、健康状况、家政服务熟练程度的情况下,让保姆匆忙上阵,导致出现家政服务中介市场缺乏有效监管、从业人员缺乏技能素质等问题。
(二)家政从业人员特点 我市家政从业人员以民工居多,主要具有以下特点:一是在年龄结构上,90%以上的外出务工妇女都在16—35岁之间;二是在文化程度上,绝大多数外出务工妇女都是初中文化程度;三是在职业特长上,她们基本都没有参加过职业技术培训,没有技术特长;(三)开展家政技能培训
针对家政从业人员的上述特点:我们对其进行家政技能培训。
一、培训内容主要包括家政服务的职业道德、礼仪习俗、家庭清洁、烹饪、花卉宠物养护、老幼家庭护理等知识和技能。同时,可根据市场需求划分为一般家政服务、育婴师、养老护理专业。
二、家政服务初级培训课时不少于150个,其中集中培训课时不少于80个,自学课时不少于70个。
三、培训结束后,将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,成绩均为60分以上者合格。
四、家政工程培训,采取工会和符合条件的大型家政服务企业自主培训两种形式。每位家政服务员培训费用标准在1300元左右。在整个培训过程中经培训的家政人员要签订就业协议。
五、成绩测试合格者,我们将对她们进行岗位推荐,帮助她们找到合适的工作。
二、学员培训工作
(一)丰富授课内容
按照上级单位要求,针对就业需求和学员要求,开设必修课和选修课两部分课程,必修课为《职业道德》、《劳动法常识》和有关的再就业优惠政策;选修课包括家政服务的多项技能培训,主要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、如何当好月嫂、家庭保洁、钟点工及疏通下水道等。今年我们又新增择业观教育、服务礼仪、社交礼仪等课程,围绕家字做文章,不断丰富授课内容,聘请专家授课,采取集中培训为主,自学、参观相结合的方式,培养出一批懂家政知识、知家政礼仪、能家政服务、长家政技能的月嫂、宴嫂、护嫂、洁嫂、厨嫂。
(二)培训形式灵活丰富
为使参加培训的学员真正学到一技之长,立足社会、找到适合自己的工作岗位、实现自身价值打下坚实的基础,我们不断拓展培训领域,采取灵活多样的培训形式,充分调动学员的积极性、创造性。做到了三个结合:一是授课与参观相结合,改变那种单纯坐在教室里听老师讲课的传统模式,在理论授课的同时,加大外出参观学习的课时;二是学习与应用相结
合,把培训时课堂上老师讲的知识与实际操作相结合,以便牢固掌握,避免纸上谈兵的培训方式;三是集中授课与自学交流相结合,使学员更好地把教师传授的知识稳固掌握,给其自学交流的机会,让他们互相学习,取长补短。(三)提升素质,培训常态化。
我们在培训中坚持“三基本一突出”,即坚持家政服务基本知识、基本技能和基本素质培训,突出技能培训。重点做好业务培训,特色培训和创业培训工作。一是加强业务培训,对初次从事家政服务的妇女,开展岗前家政初级知识培训,包括家庭清洁与保洁、家用电器的使用、烹饪知识、婴幼儿基本护理等技能以及礼仪和服务职责;对正在从事家政的妇女,通过走访用户,市场调查等方式,及时加强岗中培训,不断提升她们的业务素质和服务水平。二是开展特色技能培训,开展了“月嫂”、“老年护理”、“居室保洁”等各类培训,打造出受市场欢迎的“月嫂”、“护老”和“保洁”家政服务人员。
(四)家政培训人员技能考核
在家政人员培训工作完成后,对学员进行结业考试,考试将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,两项成绩均为60分以上者为合格,今年,家政人员测试情况良好,合格率达到95%以上,对于不合格者,培训中心准备对其进行二次培训,尽快让她们提高自身能力,通过考核。
三、推荐家政人员就业 今年,对于技能考核通过的家政培训人员,我们为其联系工作,主要是社区家庭、公司保结方面,截至目前,共有***名家政人员成功上岗,上岗率在**%,客户满意率在**%,通过我们的努力,使这些经过严格培训的家政人员能够有机会服务于社会、服务于大众。同时我们还做了以下工作:
1、在学员结业时,组织学员到卫生检疫部门进行体检并办理《健康证》,做到持《健康证》上岗。并为其配备相关上岗证件。
2、为方便市民了解家政服务行业从业人员培训和就业登记情况,我们将家政人员的个人信息放在网上,方便市民查询。
3、我们将与用人单位签订劳动合同并到劳动部门登记,切实保障家政人员的合法权益不受到侵害。
四、工作不足和下一步工作计划
(一)工作不足
今年,我们在家政人员培训工作上取得了好的成绩,但是就目前实际工作来讲,还是有一些不足之处:
(一)部分农村妇女安于现状,存在陈旧落后思想。部分农村妇女思想陈旧落后,不敢走出家门。她们见识不多、不广,思想不够解放,囿于农村的小天地,缺乏自信心,害怕竞争,不愿走出家门。观念保守,不愿做“服侍人”的工作。满足于“有吃有穿,有房子住,吃菜不用买”的现状。
(二)培训周期长,培训人员供不应求。目前,市场家政人员需求量是供不应求,市场目前需要从业素质高的家政人员,从我们这里经过培训的家政人员毕业后,很快就被用人单位招去,家政人员数量根不上去,主要原因在于,家政人员在初期时,文化低,底子薄,培训周期长,以政于出现目前这种供不应求的局面。
(二)解决办法
1、加大宣传。利用电视、报纸、网络等媒体进行大力宣传,营造舆论氛围;发放宣传材料,在城市社区和农民工输出聚集的农村发放宣传单,动员下岗失业人员、农民工从事家政服务。使广大农村人员转变思想、转变观念。
2、加大培训工作力度。通过科学管理与组织教学,努力提高家政人员的学习能力,使培训周期缩短,使培训出的合格人员增多,满足广大家政市场的需求
黄冈市妇联红土地家政服务公司自2003年成立以来,始终坚持以人为本、诚信第一、质量至上的服务理念,在省市妇联的正确领导和关怀下,着力打造家政服务品牌,大力开展妇女就业与创业服务,加强规范管理,提高服务质量,实现了妇女就业,市民受益,公司盈利等多赢目标,取得了良好的社会效益和经济效益。近几年来公司成功举办大型招聘会3场,举办下岗人员岗前择业指导培训15期,安置城乡下岗失业失地妇女2000多人上岗就业。公司人才档案中长年备有保姆百余人,护工20余人,2008年公司业务收入85万元。
一、公司基本情况
黄冈市妇联红土地家政服务公司现设“四部一办”即专业保洁部、家政部、电梯维保部,综合开发部和办公室,现有家政服务员38名,均为近郊农民和下岗女工,平均年龄38岁,全部实行聘用制和先培训、后上岗的管理模式,员工平均工资800——1000元以上,所有员工都享受“二保一险一费”的待遇,并为员工建立了电子档案。公司服务对象有机关企事业单位、宾馆、商场和家庭。家庭保洁业务占90%以上,公司与客户签定合同,采取会员卡消费模式,现有个人消费会员卡538户,团体消费卡73户,事业单位服务9家。公司在成立和经营其间得到了市政府有关部门和市妇联的大力支持和帮助。市妇联、市发改委争取国家服务业建设项日专项资资金50万元。市工商局在家政公司创办初期免费为公司办理工商执照。市劳动局为家庭政服务公司下岗女工办理下岗优惠证11个,并免费开展保姆,月嫂培训等业务,通过培训考试获取初级家政服务员约有200余人,其中政服务员20余人。市委书记刘善桥亲自批示财政2005年拨给市妇联用于妇女劳动力转移专项资金10万元,培训农村妇女2000余人,其中家政培训服务员60名。
二、主要做法;
1、建章立制,管理科学化。规范的管理是公司健康发展的重要保障。为了保证红土地家政服务公司健康发展,我们遵循市场经济规律建章立制,加强对红土地家政服务公司的规范管理。在成立之初,制定了《黄冈市红土地家政服务公司管理办法》等10项管理制度。公司按照自主经营、自负盈亏、自我管理、自我发展的运作模式,成功走出了一条发展实体化、经营市场化、管理规范化、服务社会化的路子。公司员工推行资格审查、岗前培训、岗中抽查、岗后回执、优胜劣汰的管理制度。招聘家政服务人员实行“三合格”:即品行合格、体检合格、培训合格;服务质量实行“两制度:即回访制度、回执制度。公司还设立了专门质量回访监管电话,适时监管员工服务质量,并设立全勤奖,奖优罚劣,多劳多得。员工待遇实行客户投诉率与部门经理绩效工资挂钩,保证客户投诉率为零。公司坚持做到每月“三必”:一是必访一次用户,公司每月派出部门经理走访客户,开展交心谈心,虚心听取客户对公司业务开展提出好的建议和要求,及时制定业务拓展新办法和新措施;二是必召开一次会议,公司每月召开一次例会由各部门经理和员工汇报本月业务拓展情况和员工思想状态,及时掌握情况,发现问题,妥善处理;三是必须由公司统一发放工资,每月底按照工资基本工资、提成规定、奖励制度、惩罚制度、赔偿制度、考勤制度等相关规定,按时定额发放工资,不拖欠,不克扣,保证员工待遇。
2、加大投入,设施现代化。先进的服务设施是红土地家政公司一流服务品质的支撑。近几年来,公司投入几十万元,引进了一批家政保洁服务的新设备、新工艺,新材料,有先进的石材、木地板保养翻新打蜡抛光晶面处理设备,有先进的布艺清洗设备,有先进的电梯维护保养设施,为各部门配备了电脑。去年,为了更好的服务社会公众,为社会公众提供服务信息服务,拓宽面向公众的平台和桥梁,我们又开通了红土地家政服务网站,为客户提供更详细、更丰富、更及时的信息,及时掌握客户所需,所求。
4、开拓创新,经营多元化。公司要成长,必须满足客户不断增加的需求,立足市场需求开拓创新。目前,红土地家政公司为企事业单位和家庭提供20多项服务,业务主要涵盖三个层面:一是简单劳务型,如家庭保洁,护理员等;二是专业保洁型,如承接单位外墙清洗、空调养护、大楼整体保洁等;三是中介服务型,如月嫂、保姆、家教、婚介,房介等中介服务。红土地家政服务公司总是能在新的服务需求来临之前发现并很好地把握住机遇,在服务客户的同时发展壮大自己。在工作中我们坚持做到:
(1)营销方式多样化。一是与商场、房地产开发商强强联手,捆绑销售,赢得客户。在红土地创业初期,为了打开局面,公司以享受一次红土地家政的免费服务作为突破口,占领市场,扩大影响。公司与各大商场和楼盘开发商黄商购物中心协商“凡在商场购物满200元”的,红土地家政公司就免费为该顾客服务一次,“凡购买商品房面积达到180平方米”的,红土地家政服务公司将免费为该客户提供10次家庭保洁服务的协议,两项协议立即得到了商场和房地产开发商的的积极响应,商场房地场开发商打出广告第二天就有顾客领着公 司保洁员上门服务。这样,接受过免费服务的顾客,都成了红土地家政公司的长期客户。二是利用资源,优质服务,赢得客户。红土地家政服务公司利用市妇联资源优势,在节假日为相关单位和个人免费做一次家庭保洁。优质高效的服务和一流的服务设备赢得了广大领导干部群众的一致好评和赞誉,也为公司赢得了一大批长期客户。三是参与活动,树立形象,赢得客户。公司积极参与市妇联组织开展的“巾帼保洁服务队”、“节能减排进家庭”等适合家政员工参与的活动,在活动中员工们展示了风采,树立了形象,扩大公司的社会影响力,也为公司带来了源源不断的客源。(2)业务范围多元化。随着公司生意越来越红火,服务范围向更大的范围和空间延伸,先后开设家教、婚介、房介等中介服务项目,开辟了饭店、宾馆、单位外墙清洗、电梯维护等保洁业务,仅电梯维护保就拥有服务单位53家。在拓展业务中,我们坚持做到“三接”。一是承接,即承接单位后勤保洁业务,公司与市人事局、国税局、地税局、房管局等单位鉴定了长期后勤保洁业务合同,负责各单位干部职工的家庭保洁和单位室内外卫生保洁工作。此项业务的开展,每年为公司增加业务收入20万元。二是对接,公司与女企业家经营的大东方餐饮服务中心、新世界宾馆等多家餐饮服务行业进行对接服务,为企业提供保洁服务,使更多的市民感受到红土地家政的优质服务与企业形象。三是联接,在服务中,我们做到大项目与小项目相联接,从饭店、宾馆、单位外墙的外墙清洗、电梯维护等大的服务项目到家教、婚介、房介、家庭保洁等小的服务项目,都做到持之以恒,精益求精。目前,红土地家政公司在黄州城区20家同类公司中服务上乘,信誉卓著,占据了40%的业务市场份额。
(3)消费模式创新化。红土地家政服务公司大力创新消费模式,推行会员制消费,对加入的会员实行提供定期、定量、定点、定项的优质服务。定期即固定服务期限;定量即固定服务数量,结合服务项目提供固定的服务次数;定点即固定服务地点;定项即固定服务项目。家政服务中心为每一位入会者建立会员登记卡,详细记录会员的基本情况。目前,公司现有个人消费会员卡538户,团体消费卡73户,并有人数增加之趋势。下一步市妇联将在全市妇联系统创办的家政服务公司中推广这一消费模式。
5、注重信誉,工作品牌化。诚信是企业立足之本,质量是企业生命。几年来,红土地家政公司一直秉承便民、利民的服务方针,服务千家万户,让更多的用户享受到诚信、规范的服务。在员工做保洁时如有不小心损坏客户家中的物品时,公司除了照价赔偿之外,还专门派部门经理主动上门,诚恳的向客户道歉。有一次我公司员工为客户做厨房保洁时,不小心弄坏了客户的抽油烟机,虽然客户表示抽油烟机本身已老旧,不用赔偿,坚决不肯收公司的赔偿金。但公司知道后,立刻买来了新抽油烟,部门经理和员工冒近40度的高温将新抽油烟送到客户家中,客户深受感动,当时就与家政公司签定了续签了长期服务合同。公司守信服务的理念,深受用户的好评,赢得了客户。
6、履行责任,服务社会化。随着事业不断发展,红土地家政公司更加重视自己的社会责任。公司热心于社会公益事业,2003年市妇联红土地家政公司成立之初主动承担为非典隔离医院做保洁服务。在去年抗震救期间,红土地家政公司员工为灾区群众捐款捐物达3万元。为有效缓解“就业难”的压力,公司主动与妇联、劳动部门联系,合作培训了2000多名农村女劳动力和下岗工人,帮助城市下岗工人特别是“4050”人员、无业人员和农村失地农民1200余人实现了重新就业。有30多名员工通过红土地的培训就业,实现了由打工妹向小老板的转变。今年按照上级文件精神,市妇联与劳动部门沟通协调,将红土地家政服务公司认定为家政服务技能定点培训机构,力争用3到5年的时间,实现家政服务从业人数大篇四:家政服务员培训工作总结
洪洞县立达科技职业培训学校 第四期家政服务员培训班
工
作
总
结
二○一三年十一月三日
家政服务员培训班
工 作 总 结
县人力资源和社会保障局: 为认真落实《山西省人民政府贯彻国务院关于做好就业工作的实施意见》,做好全省促进就业工作,结合我县的就业任务和经济发展状况,把扩大就业作为经济和社会发展的重要目标。为更多的农民工提供职业技术服务,提高农民工就业能力,加快农民工的转移,通过电视广告、进村入户等招生宣传形式,在广胜寺教学点招收家政服务员178人。为了方便广大学员的学习生活,学校将培训班设置在道觉学校两个班,圪垌村委会两个班,根据学员所在区域共分为四个教学班。于8月19日正式开班,开始对所招收的178名学员进行家政服务员职业技能培训。现将培训开班情况总结汇报如下:
一、资质申报
在开班之前,我校将培训班的任课教师的资质、开班申请、培训计划等呈报县局及县财局审批,取得开班的资质。
二、组织分工
有充分合理的组织分工,才能保证培训工作的有序进行,为确保培训质量,我校安排6名专职教师进行授课,抽调2名教师负责本次培训班的管理工作。培训班主任1名,由耿慧慧担任,下设办公室、安全保卫处、教学管理部三个部门,并做了具体分工:
各班班主任负责学员的考勤及资料的收集、学员资料的发放工作;
教学管理部主任耿慧慧负责教学管理、课程安排、任课教师的考核管理,课堂纪律的管理及学员的考试考核工作。
为了加强对各培训班的管理,任命班主任4名,由耿慧慧担任
一班班主任,耿志鹏担任二班班主任,贾惠民担任一班班主任,李艳担任二班班主任,各班主任负责各培训班的日常管理工作。
三、统一认识,保障培训效果。
在培训开始之前,我校培训部一班人首先统一认识。为确保培训的效果,由本校的6名专业教师负责授课,并制订出各学科的课时课量及教学大纲。对6名教师进行了明确分工:索秀华负责职业道德教学,李欣欣、王海波、李菊香、崔海荣、王青伶负责家政服务员专业教学。本次受训学员大部分来自村镇的中青年妇女,平均年龄35岁左右,年龄偏大,文化基础偏低,对教学管理工作带来了很大的压力。就这个问题管理教师给学员分析家政服务员职业培训对其个人及家庭的影响和改变,让他们统一了认识,端正了学习态度。在教学中,各老师采用多种教学方式,风趣的教学风格,实用的教学内容,让学员学的懂,学的精。大部分学员都学到了真正的技术,提高了他们的家政服务员的专业水平,提高了他们的综合素质。
四、培训情况
本次受训人员共计178人,自2013年8月19日培训开始,共历时18日,学员共接受培训140个课时,其中制做家庭餐相关知识20课时,洗烫保管衣物相关知识10课时,照料孕产妇与新生儿相关知识25课时,家用电器的科学使用7课时,日常保健知识3课时,晨、晚间护理常识、常见传染病的预防5课时,产妇护理15课时,婴儿护理15课时,照料老人10课时,护理病人10课时,职业道德5课时,礼仪5课时,复习和结业考试共10个课时,于9月5日下午培训工作圆满结束。
五、教师授课情况
各任课教师严格按照培训班的授课安排进行授课,无请假、迟到现象,课时、课量足,讲解内容具体、详尽。
六、受训学员情况
我校对培训班制订了一系列管理制度,并安排了专人负责考勤。受训学员大部分能够遵守培训班的纪律,积极参加学习,不迟到,不早退,但也有几个别学员因各种原因有迟到或请假现象,我们在考勤签到表上都做了相对应的记录。
七、培训结果
通过18天的培训,学员均已掌握到家政服务员相关常识,能够熟练掌握家政服务员的相关技能。通过结业考试,成绩全部合格,均取得了岗前培训结业证书。
八、鉴定情况
结业后,学校组织本次178名参训学员全部参加了家政服务员初级职业技能鉴定,经鉴定考试,166名学员取得初级职业资格证书。
以上是我校对本次培训工作的情况总结,有不足之处,还望领导给予指正。
洪洞县立达科技职业培训学校 2013年11月3日篇五:2010年家政服务员培训工作总结 2010年家政服务员培训工作总结
家政服务与居民日常生活密切相关,大力发展家政服务业,对于增加就业、改善民生、扩大内需、调整产业结构具有重要作用。家政服务员培训使准备从事家政服务的人初步掌握家政服务基本进论知识和服务本领,为大力发展家政服务业奠定基础。我公司是丽江市选择确定的家政服务员培训工程的承办企业,2011年培训家政服务员2000人的任务已完成。为了及时吸取工作的经验教训,以便在今后进一步提高培训质量,现将2010年家政服务员培训工作总结如下。
一、提前筹划,做好2010年家政服务员培训的准备工作。
农村人力资源开发和农民职业技能的培训是一项长期的工作,家政服务培训工程是农民职业技能培训的一个重要内容。为了更好地做好2011年家政服务员培训工作,提高农民从事家政服务业的能力,拓宽就业渠道,我公司在认真总结上年培训工作的基础上,提前筹划,认真准备,确保2011年家政服务员培训任务按时按质按量完成。
首先,我公司于2011年1月18日做出了预计培训家政服务员2000人左右的培训工作计划。计划在全县范围内开办家政服务员培训班17期,每期培训60人,预计培训家政服务员2020人;每期集中培训11天,理论知识24学时,专业技能56学时,自学70学时,保证总课时150学时,力争培训合格率达到100%,让参训学员满意。
其次,我公司职业技术培训学校加强了师资队伍的建设。在师资队伍的数量上,主动与教育、卫生、农业、畜牧等部门及饮食、住宿服务行业联系,选聘专业技术人员和行家里手为培训学校的兼职教师。每一项内容都有备用教师,确保教学工作按计划进行。在培训任务下达前,培训学校每月组织教职工集中学习两次,认真学习与家政服务员培训工作有关的文件、家政服务员培训大纲和培训教材,保证教师能够明了培训目的、内容和要求,按大纲要求进行教学,保证培训质量。
再者,我公司全体员工带着预计的培训任务,从年初开始就将家政服务培训的宣传工作贯穿在公司的各项工作中,让有意参加培训的农民都知道公司开展家政服务培训的计划和安排,提前接受学员报名,为正式开展培训工作做好生源准备。
由于计划得早、准备充分,接受培训任务后培训工作比较顺利,不胆能保证培训任务按时完成,而且培训质量有了进一步提高。
二、精心组织,圆满完成2010年家政服务员培训任务 10月初,我公司接到云南省商务厅、财政部、总工会下达的培训家政服务员1000人的培训任务后,立即进行具体的扫尾并组织实施培训工作。培训工作具体由我公司阳光职业技术培训学校组织实施,其它务部门全力配合。培训学校依据前期宣传动员和学员报名情况做出了培训实施计划,并将培训工作进行分解,责任到人。具体组班培训由刘川和刘峻负责,培训班的审批和督查由马天智负责,培训情况的跟踪收集由金雪燕负责,培训资料的验收整理由杨宗美负责,培训资料的印制及经费筹集等由高红梅负责,培训质量由培训教师负责。培训后就业由劳务中心张燕负责,公司各部门在车辆和人员上积极配合培训学校的培训工作,保证培训工作按计划顺利开展。
在培训工作实施过程中,我公司立足实际,注重实效,扎实地做了以下工作。第一、坚持就近就便的原则,将培训班办在农民家门口。根据报名情况,选择学员相对集中的村寨,举办培训班。这样做虽然增加了接送教师的麻烦和培训成本,但极大的方便了参训农民,有利于提高学员的参训率,保证培训质量。
第二、做好开班动员讲话。每期培训开班,培训学校领导都亲自到场做开班动员讲话。通过动员讲话,让学员明确参加培训的目的,端正学习态度,明了培训的纪律、内容、程序和要求,勾通了教师与学员的关系,从而提高了学员参训的自觉性和积极性,保证了培训工作顺利进行。
第三,强化教学过程的管理。培训是教与学的共同过程,关键在教师,作用在学员,管理是保障。教师在培训实施前就根据学校的要求认真研究教材内容和大纲要求,并结合实际做好备课工作。接受教学任务后,与学校订立了教学责任协议。在教学过程中,坚持实用性原则,立足于解决学员应知就会的问题;坚持时效性原则,理论与实践相结合,重在服务能力的培养;坚持灵活性原则,在自学基础上重点解决学员提出的疑难问题,重点突出实作示范的教学;坚持规范性原则,认真执行教学大纲,严格学员考勤制度,学校领导巡回到各培训班进行监督和指导。培训过程既有相关表册的文字记录,又有现场教学的影像资料。第四、严格考试考核。考核是培训工作最后一个重要环节,只有通过严格的考核,才能检验出培训工作的质量,反映培训工作存在的问题。同时,严格考试考核也是促进教学管理和提高培训质量的有效措施。理论考试实行单人单桌,每场二人监考,考试过程严格执行考场纪律。实作技能考核分组进行,按学员实际操作能力评定成绩。邀请县商务局领导亲临考场检查指导,并请县劳动保障部门进行培训过程监督。
第五、引导帮助就业。培训的目的不仅是提高农民素质,而且是拓宽农民的就业渠道,增加农民收入。在培训的过程中,有意的向参训农民提供安全的务工信息,传授劳动法规和外出务工常识,引导、鼓励他们外出务工。初次外出务工农民,我公司劳务中心还组织并亲自送他们外出务工。劳务输出与培训工作的紧密结合,让参训农民顺利地实现外出务工的愿望,通过外出务工在大旱之年增加了经济收入。同时,也促进了农民报名参加培训的积极性,为来年的培训工作打下了基础。通过一年的努力,在前期宣传准备的基础上,我公司自年初到11月底,分别在全县各乡镇举办家政服务培训班16期,培训家政服务员1020人。参训人员通过严格的考核,最高成绩87分,最低成绩60分,培训合格率达到98%。参训合格学员都获得“家政服务工程”岗前培训合格证书,并按就业意向签订了外出就业的劳务合同。
三、总结经验,更好地做好明年家政服务员培训工作
家政服务员培训是一项改善民生、增加就业、扩大内需的既紧迫又长期的工作,家政服务员培训工作必须彻实抓紧抓好。回顾总结2010年家政服务员培训工作,成绩是主要的,经验值得吸取。今年的家政服务员培训工作,之所以能按时保质保量的完成省商务厅下达的1000人的培训任务,主要经验是我公司对国家实施家政服务工程有较深的认识体会,对承担家政服务员培训工作任务并保证按时完成有充足的信心。因此,提前做出了筹划,并按预计在上年开展培训工作的基础上拟定了改进措施,扎实地做好了今年开展培训的前期准备工作,致使任务一到便能迅速调整计划,及时有效地组织实施具体的培训工作。我公司全体教职工团结和谐,不怕艰苦,工作扎实,也是顺利完成培训任务的重要原因。这些成功的做法和经验,我们将在今后的工作中加以运用和发挥,并根据新的任务和要求及时改进,保证今后工作任务的圆满完成。
7.服务礼仪培训总结 篇七
1. 调查目的
明确四川中小微企业对社会服务培训的具体需求, 提高培训的针对性和实用性。达到切实帮助企业人员提升管理能力的目标。利用口碑效应和社会影响力不断提升学院培训机构品牌。
2. 调查对象
四川省中小微企业 (主要是工业和商业) 总经理、项目经理、生产经理、职能部门经理、综合部门经理、老板等。
3. 研究内容
通过对中小微企业从业人员进行调研, 旨在研究以下内容:
(1) 中小微企业从业人员对社会服务培训组织和安排的要求研究
主要研究中小微企业从业人员对学院在社会服务培训时间安排、培养方式、基础工作以及讲授教师等方面的具体要求, 合理安排培训, 有效提升培训质量。
(2) 中小微企业从业人员对社会服务培训内容及能力要求研究
主要研究中小微企业从业人员对在社会服务培训内容、能力方面的需求程度和具体要求, 使学院的社会服务培训能够不断完善和改进, 不断提升培训服务满意度, 有效打造学院培训机构的品牌效应。
4. 调查方法与样本量
调研工作人员将对四川省内各行业 (主要是工业和商业) 中小微企业以深入访谈形式就中小微企业在社会服务培训需求情况进行问卷调查。有效回收问卷44份。
二、调研结论
1. 在对培训的组织和安排方面的需求
(1) 大多数被访者认为培训时间应随机安排尽可能少地占用休息时间;培训的频率每月1次的接受程度最高;
(2) 大多数被访者认为培训服务的基础工作应着力于提高教学设备及场地的安排, 其次应重视后勤保障服务与就餐情况安排;
(3) 大多数被访者认为有效的三种培训方式依次为案例分析式、情景模拟、讲授式;对于讲师, 大多数被访者偏好实战派企业专家, 其次是职业培训师或咨询公司高级顾问;偏好实战性强, 有丰富的案例辅助的讲授风格, 其次是授课形式多样, 互动参与性强, 语言幽默风趣, 课堂气氛活跃的讲授风格。
2. 在培训内容方面的需求
(1) 多数被访者认为, 最想接受的三种培训类型分别是管理通识类、个人素质类、中高层管理类;
(2) 大多数被访者认为, 根据目前所在岗位通过培训最需要提高的三项能力依次为决策能力、沟通能力、团队合作能力, 而最应该提高的三项专业技能依次为行业专业知识如安全管理知识、市场风险控制、生产工艺知识等;管理方面相关技能如团队管理、人力资源管理、绩效管理等;能力的培养如部门协调能力、市场洞察力、执行力等。
三、数据分析
1. 时间安排
数据表明, 75%的被访者认为培训时间应尽可能少占用休息时间, 20.5%的被访者认为应安排周一至周五晚上。4.5%的被访者认为可以安排在周末或节假日。
2. 培训频率
数据表明, 43.2%的被访者认为, 每月安排一次培训比较合适, 36.4%的被访者认为, 每季度安排一次培训比较合适。
3. 培训方式
数据表明, 74.4%的被访者认为, 案例分析方式是较好的培训方式, 34.9%的被访者认为, 讲授式和情景模拟是较好的培训方式。
4. 基础工作安排要求
数据表明, 83.7%的被访者认为, 应该提供较好的教学设备, 44.2%的被访者认为, 应该提供优质的后勤服务保障, 41.9%的被访者认为, 应该提供良好的就餐环境与质量。
5. 培训内容需求
数据表明, 65.1%的被访者最想培训的内容是管理基础知识, 52.1%的被访者认为应重点对个人素质提升进行培训, 41.9%的被访者认为, 应重点培训中高层管理知识。
6. 能力培训需求
数据表明, 34.9%的被访者认为, 决策能力和沟通能力是最重要的能力培训, 32.6%的被访者认为, 团队协作能力是最重要的能力培训, 30.2%的被访者认为领导能力和应变能力是最重要的能力培训。
四、建议
在今后的培训中, 可考虑对不同行业或企业在经营管理中的各类问题进行有针对性的培训和指导, 利用实际案例或与学员讨论的教学方式讲授相关理论知识和解决策略, 进一步加强培训的实战效果, 满足各行业学员的培训要求, 不断提升培训效果和对我院口碑和品牌的正向传播效应。
参考文献
8.服务礼仪培训总结 篇八
EM微生物制剂 每瓶1公斤,6瓶起邮,每瓶23元,批发价20元/瓶(24瓶起批)。
强的纳米863 该产品为国家科技部重点科技成果推广计划项目,可在种养业广泛使用,邮购价99元/片。
“金大田”力威素 农家型1.0元/包(1件以上),零售价1.5元/包(200包以上),1.8元/包(20包以上);专业型5元/包(1件以上),零售价6.5元/包(10包以上)。
“雅大”生料酒曲 “雅大”生料高产酒曲,通过国家食品质量监督检测中心检测合格,属纯生物酒曲。该生物酒曲每袋1公斤装,邮购价25元/公斤。
皇嘉天然芸苔素 新一代皇嘉天然芸苔素(5毫升)乳剂,使用更方便,加量不加价,5包起邮:3.80元/包;50包起批:3.00元/包(免邮资)。
“果大多”、“瓜菜果大多” 高科技产品“果大多”及“瓜菜果大多”均为2.5元/包(20包起邮)批发价:2.0元/包(1000包起批)。
德美促长精 德美促长精分5克、10克、100克装三种,5克装20包起邮,1.1元/包,批发价0.75元/包(500包起批);10克装20包起邮,1.8元/包,批发价1.40元/包(500包起批);100克装9包起邮,15元/包,批发价12元/包(100包起批)。
大卫鼠药 属安全高效灭鼠药,对人畜安全。每袋(瓶)1.8元,12袋(瓶)起邮,邮购价21.60元。
培训项目
“真空超导液传热采暖技术” 本刊秋冬季重点推荐的黄金致富项目。本技术适宜冬季采暖、温室大棚、烘房等,该技术转让费为1.26万元。
休闲食品制作培训 本培训班分面授和函授两种。面授费:学1项每项400元,学2项每项350元,学3项每项300元,学4项每项250元,学5项每项200元,学6~9项每项180元,学10项以上每项150元。函授费每项150元?穴含VCD光盘,详细制作技术资料?雪。面授随到随学。
生料酿酒技术培训 培训面授费每人次680元,食宿统一安排,费用自理,学期2~3天,逢5日、10日、25日开学。
秸秆汽化炉制作技术培训 面授每人次480元,向学员赠送一套汽化炉专用喷嘴及灶具,学期1~2天,逢3、13、23日开学,食宿统一安排,费用自理。
生物链高效养殖技术培训 本培训分函授和面授两种,函授费250元;面授费330元,学期2天,逢5、15、25日开学,食宿统一安排,费用自理。
黄鳝养殖技术培训 本培训分函授和面授两种,函授费180元;面授费450元,学期2天,每周星期五开学,食宿统一安排,费用自理。
麝鼠养殖培训班 函授费28元/人。
秸秆立体栽培草腐类食用菌高产新技术培训班 函授费380元/人(含200元供生产1000公斤秸秆所需的菌种、塑料袋、药剂等)。面授费680元/人(不含食宿费)。
免费培训老蛤(泰国虎蚊蛙)人工高效养殖技术 仅收取资料费15元,一年的技术跟踪服务费50元。
龟类人工养殖技术培训 函授费21元/人。
钳蝎人工养殖技术培训 函授费18元/人。
鲁西高腿小尾寒羊高产饲养技术培训 函授费23元/人。
家庭泡脚治百病函授 函授费15元/人
118种钓鱼、捕鱼、聚捕黄鳝泥鳅秘方技术培训 资料费14元。
祛病健身的生命水 函授教材16元/册。
手穴点穴祛病术函授教材10元/册。
古今生产生活秘术 函授教材10元/册。
芽苗菜生产技术培训 函授资料费15元。
最新阉割绝技面授培训 小母猪挑花技术300元,公鸡去势技术200元,两项全学460元,食宿水电费每人每天10元。
神奇雕刻培训 此培训不设函授,面授费每人次600元。食宿统一安排,费用自理,每日20元。学期1~2天,随到随学,学会为止。
9.2016年酒店服务技能培训总结 篇九
2016年7月10日到8月20日,我参加了黄河水利职业技术学院举办的“酒店服务技能省级培训班”。能和来自全省各地的同行们在一起学习、生活和交流,能得到名师和企业资深经理人的谆谆教诲;能得到黄河水利职业技术学院为老师们提供的优质服务;能得到余姚明阳温泉山庄餐饮部顶岗培训的机会,于我而言,收获颇丰。这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的学习。近两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了本专业的前沿知识,更新了自己的教学理念,开阔了视野。同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,下面将培训情况汇报如下:
一、聆听名师讲座,更新教育理念
在本次培训中多次聆听了知名教授和专家为我们所做精彩报告,他们以大量的教学经验与前沿信息,生动丰富的实例向我们讲授了现代高等教育教学理论、政策和动态、教学体系及酒店管理专业现代化教育教学方法、课程改革方向等内容。从王卫东校长的《高职院校发展战略》讲座中,我认识到职业教育在我国现代化建设和市场经济建设中的重要战略地位,不能只埋头教书,要关注高职教育的战略动向,更快地跟上教育发展的步伐;从余云峰教授的《信息化教学》讲座中,我意识到自身在教学方法和手段上和优秀教师还有很大的差距,PPT、视频等已经成为传统教学手段,微课制作是我今后将要学习的一个方向;而沈建龙教授的《酒店管理专业发展分析报告》、《酒店管理专业教师能力提升策略》、邓德智教授《导游技能大赛获奖秘诀》、《澳大利亚新型现代学徒制模式下的教学设计》等讲座,更是从酒店管理、旅游管理专业角度对我的知识储备进行了扩充,结构进行了完善。专家教授们毫无保留地传授教学经验和方法,让我非常感动;专家教授们新颖的教育理念和教学方法,风趣的讲解,让长期困扰的一些问题得到了解答,使我茅塞顿开。通过学习,我进一步提高了自身的教育教学水平,进一步明确了职业教育必需坚持以“能力为本位,以学生为中心,以就业为导向”的指导思想。
在今后的教学过程中,我将更新教学方法、教学理念及育人观念,把培养学生能力作为教育目标。作为高职院校,我们在注重基础教育的同时,要狠抓技能训练,同时进一步加强校企合作。作为教师,我要在技能教学中大力推广“以行动导向”的教学指导思想,更新传统的教学方法,使学生真正学到一技之长,使教学更贴近企业的需求,培养学生适应企业的能力,培养企业需要的人才。
二、培训专业技能,拓展双师素质
黄河水利职业技术学院对这次培训非常重视,为我们配备了最强的师资队伍。除了讲座类的教学,还为我们提供了茶艺和调酒的技能培训与五星级酒店的实践培训。
在茶艺技能培训环节,黄校聘请了高级茶艺师我们讲解了茶文化、六大茶类、茶席设计与茶会的基本知识,使我们掌握了茶具的基本使用方法,进行了泡茶基本功的练习,学会了常见茶类的冲泡技艺,如绿茶、红茶、乌龙茶、花茶等。在调酒技能培训环节,我们学习了调酒的基础知识,进行了调酒技能综合实操。而在浙江余姚阳明温泉山庄和湖州东吴开元名都大酒店,我们又聆听了《当前高星级酒店的运营模式以及酒店业人才需求状况》报告、进行了中餐、西餐、客房、康乐、市场营销、人力资源等服务与管理技能培训。
餐饮部总监的《点菜技巧》,能结合学员实际情况,讲解清晰易懂,重在实践,指导性较强;康乐部经理的《温泉基础知识》、《急救技巧》,通过案例教学,讲解到位,幽默风趣,赢得了学员们的好评;人资部总监的《酒店人力资源管理》使学员们对酒店内部的管理更加清晰明朗化,让我们掌握了职业规划、人力资源规划、酒店人员的编制与招聘等。黄校为我们聘请的每一位经理身上都闪现着亮点,他们广博的学识,睿智的思想,丰富的经验,对所从事职业的热爱都融入在生动精彩的授课中,深深地影响和感染着我。他们理
论和实践水平度很高,教学能力强是我们这些从学校到学校的老师学习的榜样。
期间,沈建龙教授专程赶赴余姚,为我们讲授了《中餐服务技能竞赛规则解读和备赛指导》与《西餐服务技能竞赛规则解读和备赛指导》。在培养学生参赛之初,就受到中、西餐技能大赛国赛主评委的指点,在备赛时间安排、内容把握、选手选拔等方面都能够更好的进行把控,对我这个初次接触餐饮操作课程的新老师意义重大。
通过专家教授和企业的优秀经理人给我们进行的专业课的讲授,我们学到了最新的理论知识、前沿技术和关键技能,全面了解酒店服务与管理专业课程设置和教学改革的方向,熟悉了本专业领域的新知识、新技能和关键技能,开拓了眼界,丰富了实践经验,进一步提高了专业知识水平。
三、酒店顶岗实习,深入一线调研
在沈建龙教授的讲座中,他提到浙江旅游职业技术学院在现在的招聘当中优先考虑具有2年以上企业工作经历或者已获得企业部门经理以上职务者。这传达给我们一个信号,没有实际工作经验的老师在今后的工作中会越来越难走,自己都不了解企业一线的工作流程,就凭书本所学上讲台,不仅无法吸引学生,传递给学生的还很有可能是滞后的老旧的知识。因此,本次培训中顶岗培训环节尤为重要。
为了得到专业能力综合提升,本次培训采取酒店各个对客服务部门轮流实习的方式,上岗之前要参加酒店的岗前培训,培训内容主要是企业综合培训(入职培训、急救知识培训),然后参与各岗位的相关培训。由于我本人本科学习的就是酒店管理专业,毕业前也在五星级酒店进行过为期一年的实习,对酒店的基本环境比较了解,尤其是前厅与销售两个部门,又因在9月份开学后将担任《餐饮服务操作》课程的教学,所以在为期一周的酒店各个部门培训结束后,我着重选择了餐饮部进行顶岗实习。
根据培训计划,我经历了岗前培训(仪容仪表、服务意识)、餐前准备培训(班前会、托盘、餐巾折花、铺台布、中餐摆台、西餐摆台、餐厅主题餐台设计、餐前检查)、开餐服务培训、席间服务培训(点菜点酒水、斟酒、上菜、分菜、撤换餐具、巡视、特殊情况处理)与餐后服务培训(结账与收银、送客和收尾、投诉处理、填写管理日志),而后开始上岗实践。我的体会是餐饮部实习较为系统也较为全面,总的来说,学习起来比较直观,学习内容的技能性强,对教学的作用也很大。这次培训让我亲身感受到了企业的运营模式,让我明白了企业对员工的真正需求,明确了学校对学生的培养方向,也让我懂得了管理制度严格和团队协作的必要性,让我更深刻地认识到职业教育技能为本,技能的提高要从教师做起,企业实践是提高技能的做好方法,酒店行
业起点低,但是前景好,要引导学生认识行业现状,学校在企业文化方面、企业的工作效率、企业的节奏方面应该向企业学习,提高内在的凝聚力,提高教师主动学习的积极性。
另外,在顶岗实习的过程中,我也发现了酒店存在的一系列问题。一是酒店正式员工与实习生的比例不合理;二是岗前培训不到位;三是服务人员服务意识不强,这些都直接导致了酒店整体服务水平的下降。比如在客人需要某种作料时,服务员不知道作料摆放位置;在客人问询菜肴时,只能够简单的回答菜名而不了解配料;在客人问路时,不能面带微笑直接引领客人前往,而是手指方向;在客人寻求帮助时,未能快速识别客人需求,主动为客人提供服务……在这些问题产生后,服务人员均已刚参加工作为由进行推脱,并不思考解决办法。本着服务企业的目的,我就这些问题向餐饮部领导进行反馈,希望能够帮助他们完善员工培训,提升酒店服务质量。同时也希望能够在今后的教学中,在培养学生的服务意识和操作规范方面多下功夫。
在这近两个月的学习中,专业教师技能水平强,使培训学员打开眼界,收获颇丰,我的实践能力和专业知识都有了很大的提高。除了培训,黄校还组织学员们进行沟通交流,大家都毫无保留地畅所欲言,相互学习,相互提高,受益匪浅。本次培训让我学到了很多在平时的理论教学中学不到的知识,通过这些实践、参观交流,开拓了我的视野,增长了
10.第一期家政服务人员培训总结 篇十
家政服务与居民日常生活密切相关,大力发展家政服务业,对于增加就业、改善民生、扩大内需、调整产业结构具有重要作用。家政服务员培训使准备从事家政服务的人初步掌握家政服务基本理论知识和服务本领。我公司是白银市一家以员工制管理模式为主的家政服务企业,员工制的管理模式就需要公司拥有一支专业,高效的家政服务团队,那么培训工作则非常重要,培训工作的各个环节都可能影响的每位学员对知识的吸收及应用,为了及时吸取工作中的经验教训,以便在今后进一步提高培训质量,现将本期家政服务员培训工作总结如下。
一、家政培训人员特点
此次参加培训人员共32人,主要有以下特点:一是在年龄结构上,女士年龄都在35—55岁之间;男士年龄都在40-50岁之间。二是在文化程度低,大多数妇女都是初中文化程度及小学文化程度;三是在职业特长上,她们基本都没有参加过职业技术培训,没有技术特长。
二、开展家政理论和技能培训
针对家政从业人员的上述特点:我们对学员教学上适当调整了内容。
1、培训内容主要包括家政服务的职业道德、礼仪修养、家庭清洁、烹饪、家庭养老护理员、病人的护理、母婴护理
员等知识和技能。同时,也根据市场需求划分为一般家政服务、月嫂、养老护理专业。
2、家政服务培训课时不少于160个,其中公共培训课时不少于8个,理论不少于74个,实际操作不少于78个。
3、培训结束后,将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,成绩均为60分以上者合格。
5、成绩测试合格者,我们将对她们进行岗位推荐,帮助她们找到合适的工作。
三、教师的教学工作
1、教师丰富的授课内容针对就业需求和学员要求,开设公共课,理论课和实际操作课的多项技能培训,主要有:中老年人家庭护理、科学看护婴幼儿、月嫂、家庭保洁等。我们又新增职业道德、服务礼仪、社交礼仪等课程,围绕“家”字做文章,不断丰富授课内容
2、培训形式灵活丰富
为使参加培训的学员真正学到一技之长,立足社会、找到适合自己的工作岗位、实现自身价值打下坚实的基础,采取灵活多样的培训形式,充分调动学员的积极性、创造性。做到了两个结合:一是理论授课与实际操作相结合,改变了过去单纯坐在教室里听老师讲课的传统模式,一是在理论授课的同时,在培训期间需要实践的一边讲理论一边实践如婴幼儿的洗澡,催乳与乳房保养及病人的护理等课程。二是实践与应用相结合,把培训时课堂上老师讲的知识与实际操作
相结合,以便牢固掌握,避免“纸上谈兵”的培训方式。
3、改变教学的方式方法
由于参加培训的学员普遍文化层次较低,对知识的理解和吸收比较慢,针对这一情况,培训教师对课件中的知识用了更加细化,通俗直白的语言进行讲授的同时又穿插了很多的事例,图片和视频使学员学习起来更加的直观容易理解和接受。
三、家政培训人员的技能考核
在家政人员培训完成后,对学员进行结业考试,考试将进行理论考试和技能操作考核。两项均采用百分制,两项成绩均为60分以上者为合格,家政人员测试情况良好,合格率达到95%以上,对于不合格者,培训中心准备对其进行二次培训,尽快让她们提高自身能力,通过考核。
四、工作中的不足
这一期我们在家政人员培训工作上取得了一定的成绩,但是就目前实际工作来讲,还是有一些不足之处: 部分农村出来的妇女安于现状,存在陈旧落后思想。部分农村妇女思想陈旧落后,不敢走出家门。她们见识不多、不广,思想不够解放,囿于农村的小天地,缺乏自信心,害怕竞争,不愿走出家门。观念保守,不愿做“服侍人”的工作。满足于“有吃有穿,有房子住。”的现状。
解决问题的办法:
1、加大宣传。利用电视、报纸、网络等媒体进行大力宣传,营造舆论氛围;发放宣传材料,在
城市社区和农民工输出聚集的农村发放宣传单,动员农转城妇女从事家政服务。使她们转变思想、转变观念。
2、通过科学管理与组织教学,努力提高家政人员的学习能力,希望培训出的合格人员增多,满足广大家政市场的需求。
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