设计工作室策划书（精选16篇）
1.设计工作室策划书 篇一
关于艺术与设计学院团学联工作简报的策划书 February 23 201
1策划方案：
经团学联办公室成员商讨，决定每月置办一份艺术与设计学院团学联工作简报。必要性分析:
目前，院团学联还没有一份自己的工作信息展报，团学联各部门工作活动及信息不能及时得到各部门成员及院学生的了解，对信息的要求迫在眉睫。同时，维护学生利益，加强对学校各部门的舆论监督，需要一份为大众所接受的宣传刊物来执行。据此，办一份工作简报可以增强同学与院团学联的交流和联系，加大学生工作宣传力度，维护学生群体利益，是一个双赢的举措。
可行性分析：
工作简报由院团学联办公室承办。办公室是团学联各部联系的沟通部门，对各个部门的工作比较了解，可以及时收集各种信息，且其成员善于使用OFFICE办公软件，工作基本功扎实，对于工作报告手册的质量有较好的把关作用。
一、名称：
取名《未定》
二、办报目的：
1、为艺术与设计学院的师生提供关注新闻时事、了解学院及院团学联工作的窗口。
2、为艺术与设计学院团学联各部门的成员提供交流的渠道，展示各部门各成员的近期工作。
3、提高艺术与设计学院团学联院内影响力以及对外形象。
三、读者定位：
院团学联各部门、艺术与设计学院各班级。
四、报纸主旨：
反应艺术与设计学院及院团学联各部门的近期工作。
五、内容设置：
1、头版，工作简报：报道学院及院团学联近期工作
2、第二版，艺设新闻：报道学院各大小新闻，如各比赛、讲座、晚会
等，重点加强对学院及院团学联的活动报告。
3、第三版，深度报道：关注学院学生利益，通过调查、读者投稿等形
式，联合勤工助学部共同协作，反映关系院学生切身利益的问题，加强对学生工作尤其是后勤工作的舆论监督。具体分为两部分：成员调查和学生心声。
4、第四版，生活采风：主要包括两个部分，通过成员采访等形式报道
学院先进人物事迹，尤其是院团学联成员的报道宣传，加强对院团学联各部门的宣传力度。
5、第五版，学子地带：包括文学和讨论两个部分，发表院学生，尤其
是院团学联的文学稿，同时就校园或社会上对大学生有意义的话题提起学生讨论，让同学们各抒己见，相互交流：通过网络或刊物摘抄等形式提供包括游戏、化装等一系列大学生感兴趣的领域在内的全方位生活关注，提高读者兴趣。
六、稿件来源：
1、各班级宣传委员向院团学联办公室递交工作报告材料。
2、团学联各部门向办公室递交工作报告材料。
3、院团学联办公室成员收集学院工作材料。
4、特约撰稿
5、征稿
6、摘抄网络或刊物
将文章发到统一邮箱：（邮箱账号）
七、后期工作：
院团学联办公室负责整理，装订成册。
八、出版周期：
每个月出版一期，时间约为每月X日左右。
九、手册的印刷与派发：
1、联系印刷室进行印发
2、每期印刷xx——xx份。首发头两份印xx份。发放于院团学联各
部门，并提请各成员建议和意见，为之后定期发放提供好的基础。
3、发放对象为院团学联每个部门一份，学院每个班级两份，院团学
联负责老师每人一份。
十、工作简报手册工作人员安排
1、顾问：（人名）
2、主编：（人名）1名。对手册作总体规划，包括内容重点，风格
等；协助责任编辑进行页面策划；组织编辑部会议。
3、责任编辑：（人名）1名。对手册页面进行整体策划。
4、美术编辑：（人名）1名。手册页面设计及照片的加工制作。
5、发行：由团学联办公室成员负责发放。
十一、经费及物资要求：
手册印刷。据已知印刷室提供，按照每份XX元的标准，每月需要至少XX元。首发头两个月为XX元/xx份。
综上，预计每月手册经费为XX——XX元。
2.设计工作室策划书 篇二
《应用文写作》是湖南化工职工技术学院经济管理系市场营销专业的一门公共基础课程,《广告策划书》选自《应用文写作》策划模块中的第三个任务。策划类文体对于市场营销专业的学生来说有着非常重要的意义,通过训练,能有效提高学生调查问题,解决实际问题的能力。
本课程的教学对象是高职二年级的学生,前期他们已经学习过《市场营销策划》《广告原理与实务》等相关专业课程,但写作习惯欠佳;他们思维活跃,善于学习新知识,好奇心和求知欲强,乐于接受感性的、直观的学习方式,但对应用文写作的积极性不高,存在畏难心理;他们有一定层次的职业定向和主观能动性,但兴趣不够稳定。基于以上的学情分析,我们采用信息技术支持下的探究式学习模式。
在充分研究专业人才培养方案和课程标准的基础上,结合市场营销的岗位要求,确定了教学目标。依据教学目标和专业技能抽查要求,明确了教学的重点为:广告策划书的内容与结构。难点为:针对具体实例制定一套完整的广告策划书。为突破教学重难点,我以任务为引领,运用信息技术来辅助教学。
二、教学设计思路
本次教学内容的设计在建构主义学习等理论的指导下,采用抛锚式教学策略和翻转课堂教学模式,以任务驱动为主要教学方法,并将情境模拟和角色扮演等方法融入其中,旨在提高学生应用写作的兴趣和热情。
三、教学资源开发
突破传统课程资源平台的局限,在世界大学城空间,基于情境化、精细化、扁平化、集成化的设计理念,建设应用文写作课程教学资源。根据实际的教学需要,将多种信息化教学资源,如微课视频、案例视频、教学课件、专题网站等进行整合,利用QQ、微信、电子邮箱、课程交流群组为学生与教师架设起沟通交流平台。同时还可以充分利用专业课教师的网络课程教学资源,实现专业课和基础课的融会贯通。
四、教学活动组织
(一)课前准备
(1)教师利用微信群组给学生发布学习任务单———通过学习任务单来指导学生完成课前的预习。按照分组,给每个小组提供一个广告策划的选题,这些选题来自《市场营销策划》课程的选题库。
(2)接着教师上传自己制作的微课视频至微信群组,学生通过观看《广告策划书的制作》微课视频,完成自主学习,了解广告策划书的具体内容,并对专业课《广告原理与实务》中广告策划的相关知识进行回顾。
(3)在了解了广告策划书的具体内容后,各小组按照专业广告策划团队进行分工,分担策划经理、市场调研人员、策划人员、创意人员等角色后,开始进行资料搜集。由于这些任务在《市场营销策划》课上进行过,学生已完成了前期的专业调查和分析,相应的资料也已被整理进世界大学城空间课程资源库中,学生只需登录专业课教师的空间和专业特色主题空间,就可以找到相应的资料,学生要学会的是如何对资料进行筛选和整理。这样设计,不仅可以有效地和专业课结合起来,而且也巧妙地解决了应用文写作教师在广告策划上的专业难题。除了空间课程资源,学生还可以利用专题网站来搜集相关的资料进行补充。
(二)课堂学习
课堂学习在网络机房进行,共4课时。
1. 案例探讨
教师播放可口可乐系列广告视频,学生观看后利用专业知识对广告策划思路进行讨论,通过借鉴成功广告案例,来探讨自己的选题该如何进行最优策划;接着教师展示可口可乐的策划文本案例,通过探讨该文本的组成部分,来检查学生课前微课的自学情况,从而突出教学重点,即要求学生掌握广告策划书的内容和结构。
2. 写作实施
理清写作思路后,各组长根据小组成员资料整理的情况,来组织完成策划书的写作。通过分工合作共同完成广告策划书:组长根据自己查阅的资料和大家汇报的情况来撰写前言等部分,对广告策划书进行整体把握;其他人员则根据课前搜集整理的资料来撰写各个部分的内容,比如市场调研人员,可以利用前期专业课中制作的市场调查问卷和分析结果来撰写正文的“市场分析”部分。
在学生写作的过程中,教师则在一旁指导和答疑,主要从文章结构、内容、条理和语言等方面对学生进行指导。
广告策划书初稿完成后,上交至教师邮箱,教师提出修改意见后,团队进行修改。教师还可以利用QQ和课程学习交流群组,在课后给学生提供帮助和支持,从而随时随地实现师生互动。
定稿后,策划团队将自己的作品在世界大学城空间进行发布,并要求各小组到其他小组的评论区进行评论,从而形成小组互评。
3. 任务拓展
学生的兴趣态度和岗位要求是拓展的方向。广告策划人员在向客户讲解时常需要用到PPT,因此课外我们要求各小组根据自 己的广告策 划书制作 成PPT,并在课内进行展示和讲解,这样既锻炼了他们的信息技术运用能力,也锻炼了口语表达能力。教师则对每组的成果进行点评,对各小组在写作过程中容易犯的毛病进行重点提醒,巩固所学内容。
最后,我们对成果进行评比,通过投票评选出最佳活动策划奖、最佳人气奖、最佳团队奖等奖项,利用竞争机制来调动学生的积极性和能动性。
五、教学效果反馈
3.商业策划书 篇三
在国内电子商务并不成熟的现实下,服务并不规范,没有一个统一的商务网站标准,特别是本地区基本没有成熟的商务网站。
本公司在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场,能在竞争并不激烈的情况下占领市场,扩大市场份额,以最快的速度实现盈利。
二、市场定位,功能定位
前期类型:C2C、B2C,服务对象基于本地区市民,经营小商品,食品,书籍,软硬件等,类似于传统仓储型超市的网上超市,另建立小型二手市场平台。
后期类型:B2C,B2B,增强交易平台功能,增加企业交易、产品发布平台,扩大网上超市产品内容,从经营低价商品扩充到大件商品,高产值,高利润产品。
三、发展目标
初期:申请域名,申请贷款,吸收风险投资,制作网站。联系ISP,申请网络介入,购买服务器等软硬件设备。
6个月:建立网站,扩容网站内容,规范网站服务,吸引加盟营销商,使网站在本地区有一定知名度,建立服务网络,建立产品采购网络,建立产品配送网络,培训员工,产品采购、配送依托连锁超市等传统物流网络。依托传统物流网络可以采用合作加盟等方式,可作为一个传统零售商的从属企业。
1年:在本地区有较强的知名度,能打出自己的品牌,在网站内容上有更进一步的充实,争取更多的加盟营销商,丰富网上超市的产品,并向高端产品发展。
吸纳投资,扩大经营范围,着手建立B2B商业交易平台。
实现网站盈利。
2年:达到本地区最大的几个电子商务网站之一,巩固市场份额,网站集成,B2B、B2C、C2C三种经营方式为一体,建设独立的物流体系,降低经营成本。在巩固低端产品市场的同时,重心向高端产品发展,建立以高利润,高附加值产品为主的经营体系。
3年:收购产品供货企业,建设自己的产销体系,进一步降低产品成本。完全脱离传统零售商,物流公司,建立更便捷,更优惠的产品营销网络。
3年以后:视情况再定。
四、网站板块及风格
网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、BBS、二手市场,五大部分。
以后逐渐增加企业产品发布板块,增加会员板块,对付费会员实行优惠政策。
风格定位为简洁明快,图片和文字相结合,以淡色做基调。
产品网页形式采用统一模块,突出产品图片。
二手市场平台用统一格式,从产品名到产品备注都统一格式,并采用类似于易趣的信用制度,鼓励网下同城交易,避免不必要的纠纷。
仓储超市产品价格统一定价为XX.99元,百元以上产品定价为XX9.9元。
五、网站维护
初期聘请专门的数据库操作员,网站内容每天更新,制定网站规范。
六、网站推广
加入大型网站的搜索引擎,如新浪 搜狐 百度等。
初期由于和传统零售商联合,可以在连锁零售商店内做广告,并在零售商店内采取诸如买一定限额商品送会员资格的推广优惠活动。。
等网站有了一定点击率之后可以找专门的策划公司来包装。
从网页到宣传口号进行一次大的改版,打响品牌,进一步开拓市场。
七、技术方案
1、租用虚拟主机
2、操作系统:Window2000/NT
3、采用系统性的解决方案(如IBM、HP)等公司提供的电子商务解决方案
4、网站的安全包括防止病毒的袭击、防止黑客的入侵、防止因为以外事件导致数据的丢失电子商务网站还包括在交易过程中不泄漏客户的讯息,例如拥护的银行帐号、个人信息等等。使用著名公司设计的杀毒软件,并且经常定时升级,不使用来历不明的软件,注意移动存储设备的使用安全,这些可以有效地防止病毒的袭击。使用网络防火墙、定期扫描服务器发现漏洞即是打补丁,是的黑客没有入侵的道路。对付意外事故,必须每天备份数据,如果有可能,使用RAID冗余磁盘列阵进行同步备份。对客户的信息保证安全是最重要的,在交易时要注意提醒客户提高警惕,在传输数据的过程中要对数据进行加密,例如使用密钥加密数据和数字签名技术等,保证客户的权益不受到损失。
4.设计比赛策划书 篇四
一、活动目的
为了挖掘我校学生的创新思维及想象力，展示我校学生海报设计及制作方面的才能，丰富我校学生的课余文化生活，增强校院学生会间的交流与联系，串连校学生会的“江西科技师范学院形象大使选拔”活动，特开展此项活动。
二、活动主题
“我的校园，我代言”形象大使选拔活动海报设计
三、主办单位
江西科技师范学院校学生会宣传部
四、活动时间
20**年4月15日到20**年4月25日
五、活动地点
食堂门口
六、活动对象
1.各学院学生会宣传部，为A组；
2.全校各协会宣传部及全校学生个人或团体，为B组。
七、活动形式及要求
1.参赛方式：以团队形式或个人形式参加比赛；
2.比赛形式：分为初赛和决赛两轮。
3.作品要求：a.规格：一张全开的纸；
b. 版面整洁、干净；
c. 符合主题，内容健康、积极；
d.设计创新，图文并茂；
e.需附参赛人简介和海报作品解读（设计理念、文化内涵等）
八．活动流程
（一）前期工作
1、策划：依据活动特点写一份策划书
2、宣传：横幅（2条）、喷绘（1幅）、海报（1张），拟一份简易策划书下达各院、各班进行通知；配合学生会内部成员在日常生活中的宣传；广播电台进行宣传。
3、活动时间的具体安排
20**年4月11日到20**年14日 海报制作及宣传准备工作；
20**年4月15日到20**年4月19日 活动宣传及作品收集；
20**年4月20日 作品初赛评选；
20**年4月21日到20**年4月23日 摆台评选，老师评委评选；
20**年4月24日到20**年4月25日 宣布结果，奖杯、证书、奖状、奖品领取及展示获奖作品；
20**年4月25日上午9：30——12：30 投票者领取奖品
4、材料：
A、活动类：胶带、剪刀、桌子（2张）、椅子（4张）、帐篷（1个）、小夹子若干、相机、卡纸、颜料、铅笔、圆珠笔若干、横幅（1条）、喷绘（1张）、标签（20张）、评分表（30张）、投票纸（200小张）、电脑、音响；
B、奖品类：两个奖杯、四个证书、三个奖状；
价值元的奖品。
C、奖项设计：a、在各院学生会及社团联合会的作品中设三个奖（一等奖、二等奖、三等奖）；
b、在个人或团体参赛作品中设四个奖（创意奖，最受欢迎奖、鼓励奖、艺术奖）；
c、所投作品获奖者（领取时间内前一百名）可获得小礼品一份。
5、赞助：由外联部负责，宣传部派两个人协助拉赞助。拉一条横幅（10米长）。
6、人员：
a、王娟负责制作三天的摆台表。每次摆台时，宣传部必须有1-2个人在；
b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣传部人员在办公室值班收作品稿件，由程佩云负责制作值班表；
c、安排宣传部的熊文婷、陈安娜写新闻稿、拍照，并负责上传照片和新闻稿；
d、淦渌、梁春霞、朱冰冰负责联系评委老师（四个评委老师，一个嘉宾评委）；
e、蔡泽明、陈安娜、万诗雨、熊文婷负责海报作品的保管、展出及统计投票结果、评分结果，以及奖品等的保管和发放；
d、程佩云、王娟负责作品标签；
f、朱冰冰、淦渌主要负责此次比赛活动的宣传海报制作，程佩云主要负责评选结果宣布的海报写作；
g、黄婷、梁春霞（负责拟好会议议程）负责召开各院学生会宣传部部长会议；
h、王鹃负责协助外联部拉赞助，熊文婷和王娟负责电脑和音响。
7、联系各院宣传部及社联讨论此活动，拟好会议议程。
8、交作品时间和方式：
于20**-4-15——20**-4-19，把作品交到校学生会办公室（主要负责人：陈安娜，电话：** ；熊文婷，电话：**）。
9、投票细则：
1)、制作投票表；
2）、一个投票人有两张投票表，一张给主办单位；一张自己保存；
3）、如投票人所投作品获奖，那么投票人可凭投票表到指定地点领取奖品。
10、评分细则：
1）、评分准则:
a、整体版面干净、整洁，色彩调配得当及字体设计新颖；<技能分>（3分）
b、设计理念创新，符合主题，内容健康、积极；<创新分>（3分）
c、内涵丰富,极富艺术气息。<艺术分>（4分）
2）、评选打分方式：
a、初赛采用十分制：根据评分准则打分（保留一位小数点）；
b、决赛采用十分制：比例为评委老师打分占60%、校学生会各部门部长和副部长打分占15%、校学生会宣传部部员打分占10%，大众投票结果占15%；
【去掉一个最高分和最低分，取平均值】
3）制作评分表；
4）“最受欢迎”奖于摆台评选结束后，根据投票的票数评出。
（二）中期工作
1、收集、汇总海报作品并做好保存，进入初赛。根据评分细则，从A类参赛作品中选出6份到8份进入决赛，从B类参赛作品中选出8份到10份进入决赛；
2、用标签为进入决赛的作品写好编号、注明作者及作品解读；
3、借好展板；准备好笔、投票表；带好电脑和音响，放音乐。于食堂门口进行三天的摆台评选活动，让全校学生民主投票；
4、拍摄摆台评选时的照片，特别是摆台中受评作品的照片；写作摆台评选活动的新闻稿；
5、统计投票结果，，选出最受欢迎作品，评出“最受欢迎”奖；
6、根据评分细则，评委老师对进入决赛的作品进行打分，校学生会各部部长和副部长对进入决赛的作品进行打分，宣传部人员负责统计结果；
7、根据统计结果，评选出各项奖项，公布获奖结果；
（三）后期工作
1、颁发各项奖项及相应的奖品，由获奖代表于20**年4月24日到20**年4月25日校学生会日常值班时间到校学生会办公室领取相应的奖杯、证书、奖状和奖品；
2、展出获奖作品，在海报傍边附则获奖人简介和作品解读；
3、写作整个比赛活动的新闻稿，上传新闻稿和照片；
4、洗出部分活动中的照片，与展板同时展出；
5、所有宣传部的成员写此次比赛活动总结和心得，进行汇编并存档。
九、注意事项
1、密切关注天气变化，据天气情况作出相应的调整；
2、对参加校院学生会宣传部会议缺席的部长或副部长，必须另行通知；
3、准备好遮雨工具，以防作品展出时下雨；
4、各项工作有主要负责人，但视情况而定，其他人可帮助完成工作。
十、经费预算
奖杯两个：80元；
证书四个：8元；
奖状三个：3元；
奖品：105元；
评分表（35小张）、投票表（200小张）：3元；
标签（25个）：7元；
宣传卡纸：3元；
照片：5元
5.网页设计策划书 篇五
本站经由Dreamweaver CS4排版、PS进行图像处理制作而成，对网下载的素材进行了再次处理深加工，并参照了部分网站设计优点，这是我第一次独立完成一个网站，有许多不足之处，请各位朋友浏览本站后，不吝赐教，谢谢！
设 计 理 念
⑴ 内容决定形式我做的是小说推荐网，因此去看过许多小说网站的排版与布局，许多的网站都是长度很长，我个人并不喜欢这样的风格，因此决定采用1002*768的版面，同时我个人的经验，希望能把小说分成不同的类型，因此采用了三个小方面进行（现代都市、古代情愫、作家专栏），同时想将一些优秀的小说网站介绍给读者，于是又开辟了小说站，于是分区完成。⑵ 先整体，后局部，最后回归到整体。
全局考虑，把能填上的都填上，占位置。然后定基调，分模块设计。最后调整不满意的几个局部细节。
设 计 工 具
本网站是结合 Dreamwaver CS4和 Photoshop 来制作的。
制 作 流 程
一、制作前的准备
我知道制作网页效果图之前，首先需要进行相应的准备，而不是打开软件上来就进行制作，首先要分清你要什么，你有什么。
（一）、网站的策划阶段
1.所要设计网站的类型。（我所做的这个网站是小说推荐网，它的类型属于使用者通过浏览器就可以获得网站所提供的信息与服务，我是信息的收罗者和部分信息的提供者）。
2.网页的构成。（我知道不同性质和类别的网站，页面的内容安排是不同的。我所做的这个网站主页的基本内容包括标题、导航、主体内容等，其他页面相对简单。）
3.页面的安全尺度。（建议分辨率为1002*768）
4.页面功能设计。（一个好网站的要时时与浏览者互动，沟通，于是加入了E-MAIL和QQ联系方式，同时我希望浏览者在一个有美妙音乐的环境中浏览我的网站，因此在首页中加入即开即停的音乐播放器。
5.素材的收集和整理。（由于前面已经把网页的类型，内容和功能确定了，接下来就可以根据确定好的内容和类型来收集素材，素材包括文字和图像，在我的网站中所涉及的图片大多是一般网络上可以找到的。它们只是被我拿过来进行了一点点加工和处理。
（二）、网页的版式布局阶段
我的网站中的版式布局大致使用的是水平分割，灵活部局的方式。
（三）网页的配色阶段
通过对图片进行PS，在PS中进行了配色，决定采用与顶端图像相似的颜色，同时不加入背景，以防止背景图像对页面的干扰。
二、效果图的设计（略写）
由于我所做的是小说推荐网站，不需要太多的修饰与华丽的布局，所以采用了对称性设计这一理念，显得结构严谨而整洁。
三、网站页面的生成（略写）
创建Web站点——制作形象首页——使用Photoshop进行切片并保存——使用Dreamwaver CS4进行调整并编缉——形象首页完成这次的设计主要以表单为主进行的设计，再在单元格中加入所需元素，除首页以外的其它页面大致设计过程一样，同时为了增强条理性，相同类型的分页面格式一样。
网页设计技巧
一、首页设计技巧
在此次的网页设计中，我将首页制作成纯粹的形象展示型，这种类型文字信息较少，图像信息较多，对图像等进行了不同的链接，从而避免过多文字造成浏览者的视觉疲劳，同时又让必要的信息传递给他们。
二、风格保持一致——内页设计技巧
利用导航取得统一：导航是网站的一项重要组成部分，一个出色的导航将会给人留下深刻的印象。
三、色彩搭配
我的页面顶部有一点朴素沉闷，这与我想突出文字的沉韵气质有关，但这样为免让人压抑，于是在首页中用了大篇幅的粉色系图案来减轻这种沉闷，同时又使用了含金属光泽的边框来给人干净理性的感觉。
设 计 结 构 图
↙↘
6.创业设计大赛策划书 篇六
创业设计大赛已引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注，成为创业的一个不可忽视的途径、产生积极而深远的影响。深入贯彻十七精神，“以创业带动就业”的有力举措，已在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，促进高校科研成果转化为现实生产力，掀起高校新一论创业高-潮。请全院同学踊跃参与，具体实施方案如下：
一、大赛目的为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，拟在学院内举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和-谐校园、魅力校园。
二、活动宗旨
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。
三、大赛组织
主办单位：共青团xx警安职业学院 xx警安职业学院招生就业处
承办单位：xx警安职业学院大学生就业创业协会
赞助单位：
四、参赛对象 xx警安职业学院全体在校大学生
五、比赛时间2009年5月—2009年6月
初赛时间2009年5月中旬
复赛时间2009年5月底
决赛时间2009年6月中旬
六、参赛项目
具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等(包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域)。
七、参赛要求
1、参赛公司和个人模拟资金200万(可作为公司的启动资金或公司的运转资金)
2、以创业设计小组形式参赛，大赛要求参赛者以班为单位组成创业设计小组(每队最多5人)小组成员务必事先协商明确作品第一责任人，由参赛团队自愿聘请指导老师。
3、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业(商业)计划真正走入市常
4、完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版(最好有电子版)。
八、作品要求
1、核心内容：包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。
2、写作框架：
(1)概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
(2)产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
(3)市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站;如：让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)
(4)竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。
(5)经营策略：制定经营策略须分析：
a、消费者的特点;
b、产品的特性;
c、企业的自身状况;
d、市场环境方面的因素;
(6)经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。
(7)制定生产计划(主要针对制造业而言)：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
(8)财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
九、赛制赛程
初赛：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训(参加预赛的作品上交时间截止到4月13日)。
以系为组，评出该组冠军、亚军、季军团队。
初赛时间：5月17日 地点：2-34、2-
32、2-30教室
7.设计工作室策划书 篇七
关键词：婚礼策划,竞争优势,营销,婚礼统筹
美国婚礼策划师培训围绕着婚礼策划师的工作展开,从认识行业、开展运营活动到营销管理,是一个全方位、整体的培训。
1 基础课程
1.1 婚礼策划师的定位
什么是婚礼策划师/婚礼顾问?婚礼策划/咨询行业的背景。婚礼策划/咨询领域的收入信息。各州的普通婚礼策划/咨询开支。对婚礼策划师/婚礼顾问有哪些新需求?婚庆产业的内幕,认识婚礼策划师的咨询技巧,评估婚礼策划师的“内容”技巧,评估婚礼策划师的“过程”技巧,人们为什么聘请婚礼策划师(顾问/协调员),人们聘请婚礼策划师/婚礼顾问的主要原因,聘请婚礼策划师人群的概况,客户对婚礼策划师/婚礼顾问的要求,成功的婚礼策划师/婚礼顾问所需的技巧,婚礼策划师/婚礼顾问的概况,新娘心理学,婚礼策划和咨询的三个阶段,即初步咨询,规划阶段和婚礼当天的协调。
1.2 婚礼业务
婚礼业务,创建新业务,业务名称,婚礼策划师/婚礼顾问的保险要求,经营观念的发展,市场分析和市场调查,经营策略,市场调查,竞争分析,获取竞争优势,市场占有率,婚礼策划师的业务特性,婚礼策划师婚礼顾问协调员的营销主体,广告、营销和促销,对婚礼策划师婚礼顾问协调员进行营销的重要性,成功获取婚礼客户的方法(包括各种获取免费业务推广的方法),追踪婚礼策划师的促销活动。
1.3 运营
制定规则与规定,批发购买,成为合格的批发采购员,为婚礼策划师的咨询服务定价,行业规则,支付政策,保证金,未付余额,费用和支付政策的公开,合同,专业陈述,办公室/陈列室外观,办公室布局,婚礼策划师作为专业人员的形象,婚礼策划师的行为举止,特殊接触,整理婚礼策划师的作品集,作品集的构建技巧,作品集细节,作品集图片,继续进行市场调查。
第一部分提供的材料是第二部分中主题的必要基础。第一部分为理解婚礼咨询领域打下了基础,并帮助学生更好地熟悉婚礼统筹员这个角色。同时本节还解释了为什么对婚礼统筹员的需求越来越大,并讨论学生如何从行业发展方式中获利。通过本章节,学生可以彻底理解潜在客户考虑婚礼统筹员服务的各种驱动因素和原因。通过这种深入理解,学生能更好地推销自己,并在业务运作过程中满足客户的需求。同时还将讨论新娘心理学,帮助顾问更好地理解客户的需求、需要、愿望和目标,有助于改善客户/顾问关系并使顾问获得更高的客户满意度。
接着,第一部分着手打下业务基础。在此从较强的业务视角将学生一步一步引入提供婚礼咨询服务的全过程。涉及范围更广的话题。这些内容包括但不限于提出业务概念和规则,如何于开展业务时在当地进行市场调查,如何开展独特的业务使自己在竞争中脱颖而出,如何为婚礼策划师的业务建立战略竞争优势,以及如何选择一个强有力的商业名称。同时通过法律文件指导学生展开业务,包括但不限于名称注册,核算,为家庭婚礼顾问减免税款等,这样一来,原本极其混乱的过程就可以变得直截了当了。
帮助学生估算其在当地的预期市场份额,对其进行进一步指导,并且提供收入估算的公式。具体内容包括讨论作品集的建立,以增强潜在客户的信心为目的帮助专业的婚礼顾问设立家庭办公室以及咨询区域,呈现专业形象需要考虑的内容,以及顾问在说服客户婚礼策划师是规划和协调其婚礼的唯一人选时可能用到的技巧。
另外,还包含广泛介绍专业婚礼统筹员/顾问引进业务时可能采用的最为成功的针对特定行业的营销和促销手段。学生可以通过成功顾问的经验学习哪些方法最为本轻利厚、利益最大,为确保潜在客户的业务水准,应尽力避开哪些方法以及必须使用哪些方法。同时还介绍了几种在婚礼咨询领域获取免费广告和促销的方法。我们教学生如何在竞争中突出其业务并建立较强的竞争优势。课程中详细介绍了婚礼顾问采用的各类定价和费用设定方法,包括行业中用到的精确计算公式。另外还将进一步指导学生签订业务合同(提供样本)以及如何设置支付结构(决定何时收取客户保证金、后续付款以及尚欠余额时用到的典型结构)。
最后,将为学生提供进入业务和招待第一位客户的专家意见,即使他们之前没有专业的婚礼策划经验。本课程解决了由来已久的困境:因为婚礼策划师没有专业经验,所以无法得到第一个客户;但是只有当婚礼策划师得到第一个客户后,才能获取专业经验!学生在获取克服此类障碍的技巧后,他们的业务将变得越来越好。
学生可以根据自己的进度完成第一部分的学习,学生在获取毕业证书的过程中需要完成和提交任务。在该业务中,学生必须将第一部分中的理论成功运用到真实环境中,以展现其水平。然而,更重要的是,此类任务/测试必须手把手一步一步引导学生,将业务的所有建筑模块落实到位。按字面意思,这是成功开展婚礼咨询业务的“蓝图”。
2 进阶部分
2.1 建立销售商数据库
会见销售商,评估质量,大量订货折扣价或客户激励措施,销售商的详细信息,整理婚礼策划师的销售商文件。
2.2 定义服务
预算开发,预算管理,销售商建议,销售商选择,销售商会议,销售商谈判销售商合同综述,计划进度管理,婚礼当天的行程安排,仪式磋商,销售商的追踪和确立,彩排晚宴协调,旅行安排协商,住宿安排,仪式现场管理,接待现场管理,设计服务,婚礼当天的现场协调服务,编辑咨询服务,附加服务等。
2.3 初步咨询
初步咨询问题,婚礼策划师拥有发言权:推销婚礼策划师自己,新娘的决策过程,进行预订,选择服务,签约,咨询工作表/客户访谈表。
2.4 服务的履行
婚礼预算,费用的划分,分配预算,方法的更改,管理预算,如果婚礼策划师在规划过程中被雇用,预算,就婚礼预算方面回顾婚礼策划师/婚礼顾问的角色,婚礼费用,以婚礼预算总额的百分比表示,婚礼平均费用,以美元、数字表示,计划进度安排,婚礼当天的行程安排,订婚通告的布置,假如婚礼取消,主题婚礼,参考合同和销售商谈判,销售商特定合同,选择花店,花店的合同,花店的租赁项目和道具,样品花束和安排,何时预订花店,选择摄影师,诀窍,前后照片,编辑照片“愿望清单”,校样,协调员在摄影环节的角色,摄影师的合同。
第一部分的任务/测试完成后,学生就可以进行第二部分的学习了。第二部分在动手操作和专业婚礼策划、客户互动和关系以及销售商/供应商关系的职责方面提供指导。对所有可能的服务以及顾问可能提供服务的水平进行详细解释,以便顾问能准确决定他们能或不能为客户做的事。
第二部分完成后,学生需要完成最终任务/测试,教师能以此评价学生为客户进行专业婚礼统筹的水平。如果出现弱点,教师将为学生提供额外指导,以帮助学生进一步发展其业务。成功完成课程后,学生将获取专业婚礼咨询和协调方面的毕业证书。
参考文献
[1]Kenneth Rapoza.美式婚礼策划师走俏中国[EB/OL].[2013-05-21].福布斯中文网,http://www.forbes china.com/review/201305/0025892.shtml.
8.指南针超市创业策划书 篇八
【关键词】超市创业策划书 自主创业
一、创业背景及企业概况
南宁职业技术学院校本部（罗文校区）位于广西南宁市西乡塘区大学西路，距离繁华的市中心约40公里，全市只有58、804两路公交车可以直达罗文校区，距离与学校总部距离最近的大型购物超市——北京华联西大店约有半个小时车程。目前学校全日制高职在校生16500多人，教职员工500多人，内勤工作人员三百多人。
指南针超市位于南宁职业技术学院商业街所处的商圈内，地处学校学生公寓楼一楼，附近有教学区和办公区，地理位置优越。超市经营面积200平方米。超市主要客户群体是南宁职业技术学院本部（罗文校区）在校的大学生、教职工以及学校物业管理人员，所占客户群比例分别为：在校生85%、教职工5%、物业管理人员5%，超市覆盖人群达到在校人数的70%。超市创业基于学校的大学生创业支持体系下的创业铺面招标为契机，以优惠的租金租下场地，同时超市还可作为南宁职业技术学院学生课程实践、实训点，接收在校生到超市进行兼职，有服务师生、服务教学、工学结合、为学校教学改革实践提供试验田的特色。
超市主要销售食品饮料、生活用品、文体用品等日常生活用品，其中即饮即食类商品占80%，是超市主营商品。店铺利用与学校合作的优势，招收本校大学生作为兼职人员，以降低成本，同时提高超市服务质量，并利用电话、微信圈、QQ群等联系方式提供送货上门的特色服务来吸引客户。
超市由4名大学毕业生共同组成管理团队，分别担任超市的最终决策者、财务部长、采购部长和营运部长。前期每人出资三万元人民币，同时吸收10名在校生加入投资，各出资一万元人民币，合计二十四万元。每年营业利润（除去来年采购成本）按各投资人出资比例分配，这十名投资人不参与超市的日常经营管理。
现有经营规模的限制将会导致指南针超市在经营中出现商品多样化程度低、采购成本偏高等缺陷，但是目前目标市场不饱和，现有竞争者少，潜在的威胁也不大；同时由于学校地理位置较偏远，学生外出购物不便，所以客源稳定，为创业提供了基石。此外，本校所在的大学园区入驻的学校越来越多，店铺将采用O2O的方式扩大商圈的范围，未来有广阔的发展前景。
二、市场分析SWOT分析
结论：虽然指南针超市面临着客源单一，经营规模受限，采购成本偏高等缺陷，但是超市有很大的市场空间，客流稳定，竞争者少，同时可以利用与学校合作的优势，在创业初期控制成本，再以特色的服务吸引学生，扩大知名度，最终实现我们超市扩大化、连锁化的经营目标。
三、产品与服务
（一）主营商品
指南针超市主要经营的商品有：食品、饮料、文具、生活用品等，其中80%为即饮即食类商品，20%为非既饮即食类商品。同时在商品结构上尽可能的与竞争对手有差别，细分市场以获得客户的认可。商品类别包括：休闲食品、饼干糕点、糖果、冲调食品、饮料、调味品、速食品、面包主食、冻品、文化办公、家居用品、个人洁护、家用清洁、家用纸品、杀虫芳香类、针棉织品、鞋类等商品。
（二）服务特色
1.指南针超市采取送货上门的特色经营方式。客户在营业时间内，一次性购物金额累计达到10元或10元以上，可以采用电话、微信圈、QQ群等方式联系店铺，店铺会为其提供送货上门的服务。
2.送时间。外送人员由招收的六名勤工助学兼职生组成，可以利用学生对学院布局的熟悉度，提高外送速度，同时借助他们的人际关系，为超市做宣传，可以间接提高指南针超市的人气。
四、营运计划
（一）指南针超市布局图
（二）人员组织结构图
（三）商品采购管理
在签订采购合同时，需考虑与供应商协商签订以下条款：
①采购货款的结算方式为滚结，即供应商每一次送货后结清上一次进货的货款；
②每次寒暑假闭店前要把未超过保质期的未出售食品类商品退回供应商处，供应商接受退货后才结算貨款。
③采购商品由供应商运送至超市，运送过程中的安全风险由供应商承担。
3.促销管理。除传统的POP广告促销和会员卡促销等方式外。还将采用O2O（Online To Offline），线上揽客，线下客户到现实的店铺进行购买。
（四）库存、损耗管理
采用每月用量估计及定期订货的方式控制库存。针对损耗，要制定理货、铺货和陈列的标准，规范员工的操作。尽量雇佣背景良好、无不良记录的学生兼职生，加强员工的日常管理，养成员工的正确观念，并且增强员工的责任心，注意防盗。）对商品的存货采用先进先出原则，科学存放，保证超市环境干净整洁。
五、销售预测
根据市场调查分析，本校在校生在超市平均消费金额8元/日，据此做出销售预测（只作为一个参考的衡量指标）。
1.预测第一年人流量1000人/天，第一年月销售额为1000人×8元×30天=24万元，年销售额为216万元；第二年比第一年递增10%，年销售额237.6万元；第三年比第二年递增10%，年销售额261.36万元。
（3）前期利润预测：第一年因为成本投入大成本高，利润非常低，利润率只能达到1.5%，第二年成本稍降，预计利润率可以达到5%，在第三年预计可达到平均利润率7%左右。第一年：3.24万元，第二年：11.88万元第三年：18.3万元。
六、风险分析
指南针超市在营运中可能会出现的风险有：假期不经营期间商品的处理风险、商品滞销风险，闭店期间超市的安全风险、即食类商品的质量风险。
9.会徽设计大赛策划书 篇九
策
划
书
主办单位：沈阳师范大学社团联合会
承办单位：沈阳师范大学未来教师协会
第一部分活动概述
一、活动背景：
随着学校各个社团的发展与壮大，会徽成为了每个社团的独一标志。它是一个社团发展的见证，是一个社团文化的展示，是一个社团精神的代代传承。
二、活动目的：
为繁荣校园社团文化，扩大各大社团在学校的影响力，提升各社团在学校中的号召力。充分适应我校社团活动对外交流及宣传的需要，增强学社联与社团的互动。
三、活动口号：
传社团精神，承社团文化，展社团风采！
四、主办单位：
沈阳师范大学社团联合会
五、协办单位：
沈阳师范大学未来教师协会
六、活动对象：
沈阳师范大学在校生
第二部分活动内容
一、创意要求：
（一）会徽设计既要充分反映社团的特色气息与文化又要能能充分展现社团氛围和社团人积极向上的精神风貌。
（二）会徽设计图案要简洁明快、寓意深刻、易于制作、具有时代感、艺术性和视觉冲击力。具有强烈的可辨性，便于放大或缩小。
二、会徽设计作品格式要求：
（一）页面要求用A4横板，黑白、彩色各一份，电子版，手绘版均可。
（二）设计稿共分三页：
第一页为封面，请注明“协会名称”、“设计人”、“联系电话”。
第二页为设计图样彩稿及技术说明。技术说明主要包括图样的尺寸、比例、颜色等。
第三页附上会徽作品
三、会徽征集时间:
2011年11月13日——11月21日
1.评选时间:2011年11月22日——11月25日 2.颁奖时间：2010年11月末
四、大概流程：
1．前期准备
赞助：具体事项与对外交流中心协商与沟通。
前期宣传：海报，校广播。
通知：召开社团例会告知此事。
作品征集：各社团分派本社团的相关成员协助收集参赛作品，在周一到周五下午7:00统一送往女：南区9号楼寝室613（联系电话：***）
男：东区 F座楼寝室240（联系电话: ***）邀请嘉宾，安排活动相关工作人员。
2．评审工作
a.初审于11月22日开始，为期两天。初审将从参选的设计方案中按一定比例选出入围作品，参加复审。
b.复审于11月23日开始，届时入围作品将编好号可能会在校宣传板、图书馆门前。为期一个星期。未来教师网上平台投票结果作为决赛参考项。到时具体情况具体通知。
c.决赛及颁奖晚会一起于11月末进行。
3．后期工作：
a.评审结果将于全校公布，与此同时会徽由社联及各协会正规使用。
b.由宣传企划部撰写报道稿。
10.校徽设计大赛策划书 篇十
一．活动目的校徽是一个学校的象征，是学校办学理念、人文精神的集中体现。为体现学
校人文环境、办学特色和办学优势，树立学校品牌形象，增强广大师生的爱校精
神与校园凝聚力，拟在全校学生中举办校徽设计大赛，并从此次比赛的获奖作品
中选定齐齐哈尔农机校校徽。
二．大赛宣传主题
勾勒专属校徽，此刻由你发挥。
三．参赛对象
齐齐哈尔农机校全体在校生（有兴趣的教师也可参加）。
四．作品递交时间
2013年5月20日前。
五．参赛作品要求
1.作品设计必须切合我校实际，能突出体现我校的人文精神与办学理念，且
应具有较高的辨识度与代表性。
2.作品设计必须具有原创性，如有抄袭取消参赛资格，作品须寓意深刻，设
计新颖，简洁流畅，造型别致，具有较强的形式美感，传播效果好，能适合学校
平面宣传的各种用途。
3.作品图案上必须有本校的中文或拼音标识，且应具有较高辨识度。
4.作品可手绘或用colerdraw等软件制作。
5.作品必须附有设计释义，能充分体现设计思想与寓意，字数应在100字以
内。
六.评奖方式
此次比赛评奖方式主要包括专业评委评比和人气评比。其中专业评委由本
校深教师担任；人气评比由非参赛在校生与非评委教师进行网络投票。评委评比
11.年度两岸书封设计大赏 篇十一
陈静惠（日出出版总编辑）
陈琼如（木马文化主编）
陈希颖（雅众文化编辑）
陈夏民（逗点文创结社总编辑）
陈逸华（九歌出版社编辑）
果子离（书评人）
韩嵩龄（推守文化总经理）
何客（安徽教育出版社编辑）
胡金伦（联经出版副总编辑）
黄秀如（左岸文化总编辑）
黄子钦（设计师）
林煜帏（有鹿文化主编）
刘佳（启真馆编辑）
柳漾（启发绘本编辑）
陆志宙（译林出版社编辑）
麦田出版编辑部
王聪威（联合文学总编辑）
王乾任（书评人）
吴健（湖南文艺出版编辑）
谢肇文（中国青年出版社编辑）
徐昱轶（华东师范大学出版社编辑）
杨全强（南京大学出版社编辑）
张国辰（华文天下星河出版总监）
张今亮（设计师）
张业宏（蜜蜂出版总编辑）
赵启麟（启动文化总编辑）
周璇（译林出版社编辑）
庄瑞琳（卫城出版总编辑）
[按首字音序排列]
书籍作为文化商品，如何通达形而上和形而下两者？或可从书籍设计一见。
于书籍设计而言，设计师既要参考出版社对读者市场和制作成本的考量，也会同编辑沟通，根据对文本的理解，设法让文本说话，甚至呈现自己对设计的创新和风格。推守文化总经理韩嵩龄在评选时说：“第一原则，是看有没有把书名和内容做清楚的表达，第二才是美感。从市场角度来说，若第一点过不去，做得再美读者也不见得会买。”
吕敬人曾言“中国设计与世界的距离相差50年”，吕敬人的认识是清醒的。制作印刷的技术在进步，但是设计的效果却不见得平行发展。即使相比台湾设计水准，大陆书籍设计的创意和工艺有待提高。其原因不唯出版业、教育等环节问题，与整体社会的文化氛围、价值观，以及审美能力也休戚相关。
何以称得上是好设计？安徽教育出版社的何客说，“设计中，几乎所有的因素都是主观的，非标准化的，设计似乎不宜用对或错来定义。和诸多艺术一样，设计没有边界，它最本质的精神应当是自由——自由地表达和选择。就我个人来说，对‘零度设计’和‘过度设计’都很排斥；好的设计应当传递一本书的最有效信息，实现一本书的最佳阅读体验。”
书籍设计虽然涉及纸张、印刷工艺等诸多环节，但此次策划“年度两岸书封大赏”，仅以书封设计为参照，从收集到的两岸今年的各类出版物书封（大陆近1200件，台湾560件）中各初选100件作品，由两岸出版社编辑、设计师、书评人相互选出各25件优秀作品刊载。
12.创业设计大赛策划书 篇十二
大赛 策 划 书
2011年10月31日
创业项目设计活动
一、活动主题
激情无限，创业飞扬
二、活动背景
纵观现在社会实际状况，虽然协会为成员们提供了很多职业发展锻炼的机会，但是都停留在如何更好的进入企业工作，而成员的自主创业能力仍然较低，在这样的背景下，我协会特举办2011创业项目设计大赛，让协会成员亲自体验创业，积累创业经验，培养创业兴趣，让创业梦想飞扬！
三、活动目的本次活动的目的在于增强协会成员的职业规划意识，塑造协会成员勇于挑战，富于创造的品质，提升协会成员的创造力、执行力和竞争力，拓展协会成员创业的广阔视野。
四、活动时间
2011年11月9日
18:30
五、活动地点
大学生活动中心三楼
六、参赛对象
职业发展协会全体成员
七、活动过程
前期：
1、各部部长举行内部会议，进行比赛安排，并通知各部会
员。
2、比赛筹备工作（包括流程设计、场地布置、邀请评委、嘉宾和观众等），和初步宣传工作。
中期：
1、职业发展协会9个部门所有参赛选手按照编号依次上场介绍自
己的创业设计项目。
2、评委对所有参赛选手进行打分，并汇总，按照分数确定一、二、三等奖以及10名优秀参赛者。
后期：
1、由此次活动嘉宾对获奖选手进行颁奖。
2、获奖选手上台对此次比赛进行总结，并发表获奖感言。
3、各负责人安排相关人员清理场地卫生，将相关设备整理归位。
八、活动预算
展板2个160元
矿泉水150瓶220元
宣传横幅2条120元
证书3个30元
奖状10个50元
纸笔10份25元
共计605元
九、注意事项
1、活动期间将手机调为静音或震动状态。
2、活动期间注意秩序，禁止随便走动。
13.策划与设计 篇十三
问：王部长，请您谈一下国内企业文化建设的现状好吗?
答：简单地说，作为一门当代企业管理的最新理论，自上个世纪80年代初传人中国，伴随着我国经济体制改革的进程，走过了一条从引进、启蒙、质问、求真、裂变、整合、定位到本土化的道路。呈现了三次发展高潮，十大发展趋势，五大流派，多种建设模式。世纪之交，随着中央“三个代表”思想和“以德治国”方略的提出，企业文化建设的方向更加明确，先进性更加突出，中国特色的社会主义企业文化理论已经初步形成。
目前，党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标，为企业文化建设再次注入了新的动力，提出了新的更高的要求，主要表现在以下几个方面：一、企业文化建设应紧紧围绕走好新型工业化道路，重点研究科教兴企、可持续发展的问题；二、按照“三个代表”的要求，不断开拓企业发展新局面，充实企业新力量，增加企业新活力；三、全面建设“小康社会”，不断增加职工收入；四、进一步加强企业职工思想道德建设；五、变革企业精神，加强企业家队伍建设；六、注重生命科学、绿色环保与审美功能新理念。
问：目前，企业文化建设呈现了第三次热潮，请问这一现象背后的原因是什么?
答：我认为，面对热潮作一冷静的思考，至少有这样几个原因：首先是国内经济成熟度的需要。经过20多年的改革开放，国内经济走过了一条生存、发展、成熟、衰退、再生的轨迹。经济若谋求可持续发展，就必须寻求核心竞争力，企业文化正是作为经济活动主体——企业的核心竞争力之一。无论从企业角度，还是从企业文化学科自身的角度，这次热潮的到来都是一个自然的历史的过程。其次，人世对企业文化建设提出了更加迫切的要求。经济国际化和文化上的价值多元，带来了国际经济活动中文化上的碰撞和融合，文化的通畅与阻滞成为现实中的迫切问题，跨文化管理提上日程。目前，国内企业进入了问题多发症阶段。经过临床实验，企业文化的药方取得了疗效。企业从起初的重视物质层面到制度行为层面，再到重视企业文化的精神价值层面，从产品力、营销力、形象力、设计力直至文化力，这是理性的必然的选择。文化制胜的原理，一方面为中外企业成功的实践所证明，另一方面也为企业文化的内部作用机理所决定。最后，这是由企业文化的本质所决定的。企业文化坚持以人为本，以文化人，文化自觉，文化主导，以文致德，以文育美。当然，从长远来看，永久的热潮是不可能的，也是不正常的，但是那时企业文化将更具作用和魅力，将上升到另一种境界和品位。从企业文化，品牌文化，企业心文化直至审美文化，按照马克思在《1844年经济学——哲学手稿》中提出的人类“按照美的规律来建造”，实现人的全面发展。这正是民族经济的希望之光。
问：请问企业文化建设工作的难点是什么?您认为应该如何实践和把握?
答：国学大师、中国文化书院院长汤一介先生指出： “把观念的东西转化为可操作的系统，非常复杂”。将文化观念转化成现实生产力，作为全部亚文化中的领航者——企业文化，本身就将这一进程推进了一步。而企业文化作为一个系统经过近20年的探索和发展，在国内同仁的协力攻关、共同努力下，初步走出了操作层面上行业的模式化和单体的个性化路子。我认为，文化是行动的自觉。企业文化就是在一个组织里为大家所认可、做人做事的准则。这里，首先是经营理念和企业价值观的科学定位；其次是其经营理念和价值观为全员认可、护守、辐射。因此，企业文化培育、策划工作的重点一是定位，二是宣贯。上述两项都不是一劳永逸，需要不断进行新旧文化调适，最终建立一种兼容、开放、创新的特色企业文化。
问：请您为企业文化策划工作提几点意见和建议好吗?
答：作为亚文化型态的企业文化具有文化的一般属性，即民族性、时代性。企业文化建设一方面要从民族的优秀传统文化中吸取营养，以期实现本土化。我国建设企业文化有着良好的基础。我们的先人曾创造了古代灿烂的历史文化，创造了近代以同仁堂、瑞蚨祥为代表的“东方商人”形象。可以说，以同仁堂、瑞蚨祥为代表的近代商业文明是我国企业文化建设的武库和土壤，是祖先留给我们的一笔宝贵的精神文化遗产。它们经营管理上的经验如：坦荡经商，行仁布道，诚信为本，严于管理等等，对今天的经营管理有着直接的借鉴意义。另一方面，面对一个竞争激烈、价值多元的全球一体化市场，企业要吸收人类文明的一切优秀成果，为我所用，以实现其国际化。作为管理学属性的企业文化，与企业的生产、经营、管理密不可分，它必须在企业管理中才能发挥作用。脱离了企业管理这一实践的土壤，企业文化就成了无源之水，也就失去了对实践的指导意义。企业的存在价值和外向利益上升到一种境界就是对民族、对人类、对未来的一种责任。这是企业所坚守的伦理价值(企业道德)。成功的企业文化模式和经验本身就是对人类的贡献。我们说，松下、GE、IBM、海尔、科龙、中视传媒、西安杨森等等的企业文化不都是全人类的财富吗?
问：王部长。能否请您谈一下您对企业文化研究和策划工作的历程?如何才能实现策划的目的?
答：可以。上个世纪80年代中期，正是中国的第三次文化热，大学毕业后，我有幸赶上了那次学术热潮。从1986年到1992年，我先后就读于中国文化书院——中外比较文化理论研究班；中国企业文化研究院——企业文化理论研究班。期间，我得到了书院和研究院导师、著名经济学家于光远先生、厉以宁先生和台湾著名企业文化专家鲁军先生的指导，精研企业文化理论，奠定了坚实的理论基础。从此立志献身于祖国的企业文化建设事业。但是，限于大陆经济体制改革和经济实践活动的滞后，对企业文化的理论还难以践行。而同期的日本、美国、台湾基于其经济发展的平台其企业文化建设正蓬勃兴起并渐趋成熟。日本方面出现了川部重臣、胜冈重夫、中西元男、石川英纪等专家，美国方面出现了威尔·大内、迪尔、肯尼迪、沃特曼、彼得斯等专家，台湾方面出现了鲁军先生、魏正、张百清、纪正德等专家。
远在1990年，我的导师，中国企业文化研究院院长鲁军先生就预言：“企业文化的主题实在有太重要的意义，站在本世纪最后十年的角度说，它关乎我们民族能否有充分的准备来迎接下个世纪正在到来的发展机会”(1990．6．25《企业文化学报》(创刊号)发刊词)
90年代初，我有幸就职于亚洲最具实力的台湾lOON形象策略公司，参加国内外学术交流，探索企业文化建设道路。
中国企业文化研究会在“WTO挑战与中国企业文化应对研讨会暨全国企业文化社团会长秘书长2002年联席会(鞍山)”上确定未来时期是企业文化的策划、设计期。研究会策划部是中国企业文化策划、设计的排头兵，肩负着领航国内企业文化策划和设计的重任。近年来，不断将策划潮流引向新高，至今已为数十家企业进行了企业文化的策划和设计，为践行企业文化作出了贡献。
企业文化策划是——项系统性、操作性很强的工程，涉及到管理学、经济学、文化学、伦理学、心理学、民俗学、传播学、美学等多学科。因此，一项有效的企业文化策划首先要掌握企业文化的核心内容，然后旁及相关学科，同时要深入调研，准确把握企业文化的现状，诊断存在的问题，运用SWOT法进行企业文化综合分析(S-Strength 即优势，W-Wcakrcsscs即劣势，O-Opportunities 即机遇，T—Threats 威胁)，然后设定目标、定位、检测、修正、推广、追踪。在这一过程中，一是要始终与服务企业充分沟通；二是要对现实中出现的问题及时作出理论上的回答和解决措施；王是要不断进行归纳总结，概括出模式，由‘经验上升为理论，指导实践。从根本上说，企业是企业文化建设上的主体，策划的作用应是一分策略、三分策划、六分执行。
我相信，伴随着中国特色社会主义现代化进程和全面建设小康社会的奋斗目标，一个企业文化策划、设计的高潮正汹涌而至。
问：谢谢您接受我们的采访。听了您的介绍，连我都倍受鼓舞。
14.小区设计策划书 篇十四
本项目是城市向郊区扩张的例子，城市文脉的延续，它应从城市与郊区的关系，来理解其与交通、人群、等级等的关系。其次，它还受到周边条件的影响，导致其与商业的关系密切，以及受环境制约。
由此而衍生出来的问题有(从主到次)：
1、该城市延续着怎样的文脉和发展纹理，是如何与郊区衔接?郊区与市区的关系?
2、确定小区规划理念?
3、小区的特殊性的表达?
4、它自身的定位?位于城市边缘，对未来发展的引导性?
5、如何综合利用和改善不利条件?
6、对人群特征和道路交通影响的研究，而形成的功能布局、空间模式等方面的特色?
7、场地周围有高架桥，可快速通往二环路，此外场地与西部客运站很近，在交通 繁忙时期道路通行?
8、因此，其价值排序应该为：人文、环境、文化、时间、安全、经济、技术、美学 具体的Hecteas矩阵如下：
居住小区规划设计任务书(自拟)
一、设计内容
1、通过科学合理、创新式的建筑规划设计，在昆明西山区营造一个既弘扬“新人居”文化，又引领开发“新风尚”的拥有“新体验、新空间、新意境”的新生活社区。整体设计效果上不仅满足其居住使用功能，更追求其合理性、实用性、先进性和创新理念。
2、规划结构分析(用地功能结构、道路系统、交通组织、绿地系统、空间结构)
3、分析居民的交通出行方式，结合景观布置道路节点、确定停车场的类型、规模和布局、安排景观效果。
4、关注项目产品的生态美学——社区建筑、环境、景观衍生的生活方式，产品生命力和空间和谐性。
5、考虑公建的服务半径，合理布置公建(教育方面，商业方面，医疗方面，体育方面)，以及环卫设施。
6、根据项目建议书及设计基础资料，提出项目构成及总体设想。包括：空间要求、空间尺度、空间组合、使用方式、环境保护、结构造型、设备系统、建筑面积、工程投资、建筑周期的一个完整的实施工程计划，为进一步发展实现设计提供依据。
二、主要环节和方法
1、调研和资料收集
调研从基地考察和小区调研为主。 基地调研及分析 基地现状
①区位关系图(人工地物、植被、毗邻关系、区位关系);
②基地地形分析图;
③规划设计分析图(规划结构与布局、道路系统、公建、绿化、空间环境分析);
④区域位置分析;
⑤气象(风向、气温、降水、日照、空气污染、小气候);
⑥交通(公交等与小区距离、车道结构形式与服务、小区主路不易横平竖直);
⑦地质(地震);
⑧水(城市给水管网供水、排水);
⑨人文、地域风俗、文化、新旧关系。
2、小区调研
①小区的空间模式(住宅布局、居住公建道路的关系);
②人与车的关系(停车场、步行街、无障碍设计);
③居住状况了解;
④反思存在的问题和权和各模式的利弊; 资料收集
相关技术规范调研;优秀作品分析。
3、方案设计
①一草阶段：现状分析图、方案构思、明确主题、住宅选型、指标符合;
②二草阶段：深化构思、体量模型分析、完成总平面图、规划构思分析图、规划组织结构图;
③三草阶段：小区中心共建群和环境设计;④正图阶段：完成图纸成果。
4、设计进度，按任务书安排
5、正式规划设计成果，按教学要求(图纸内容和主要经济技术指标)。
6、规划设计方案图：居住区规划总平、主要街景立面图、社区中心、全区鸟瞰图、重要地段及主要空间、住宅选型设计;
各项用地界线及布置、住宅群体空间布置、公建布点及社区中心布置、道路走向、停车设施及绿化。
15.寝室设计大赛策划书 篇十五
一、活动目的寝室是学生主要的学习、生活场所，为同学们提供更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采。同时也为进一步提高我系学生的文明素质，营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，促进大学生综合素质的全面提高。更是为了进一步提升我系学生寝室的文化品位。我系将举办“展空间之景，秀心灵之窗”寝室主题设计大赛，希望参赛寝室在寝室长的带领下，用灵巧的双手点缀生活的空间，诠释理想的生活和飞扬的梦想。
二、主办单位
主办单位：武汉理工大学华夏学院院学生会生活治保部 承办部门：经济与管理系团学联生活部
三、活动主题
展空间之景，秀心灵之窗
四、活动时间：2012年11月01日——2012年11月30日
五、活动对象：经济与管理系11级、12级全部学生
六、活动安排
1、宣传阶段（10月30日----11月2日）
宣传地点：一食堂门口、橱窗、各寝室楼下的展板
宣传准备：通知我系各班班长、生活委员及寝室长，并以海报、微博、腾讯、人人等手段宣传，动员同学们积极参与到这次活动中。
具体内容：
1）生活委员会议：召集各班班长生活委员开会并下发参赛通知；
2）寝室楼下的宣传栏：我们将在各寝室楼下张贴寝室设计大赛的通知；
3）签名会活动：在学生宿舍大楼门口展开“同一个家”的签名活动，大家可以写对寝室的祝福标语，或者寝室中发生的趣事，激发大家对寝室的热爱，增强室友之间的友谊；
4）横幅宣传：在校园的道路旁，我们将拉横幅进行寝室设计大赛的宣传；5）海报宣传和橱窗宣传：我们将于11月2日至11月6日学校的一食堂门口进行海报宣传，在宣传橱窗进行橱 窗展览；
6）去年优秀寝室展板：我们将在一食堂门口，展出去年经管系的优秀寝室设计。
2、报名阶段
11月5日之前，以班级为单位，由各班班长报送参赛寝室到经济与管理系生活部干事处，或在一食堂侧门报名点报名。
3、准备及评比阶段
1）初赛阶段（寝室）
11月6日----11月9日，经管系团学联生活部对报名参加的学生寝室进行内务及设计进行评比，根据本系申报寝室总数的15%评选出优胜的寝室，并在11月12日前将进入系内决赛的名单张贴在各寝室楼底的宣传栏上。
2）复赛阶段（寝室）
11月14日下午12:10开始，由经济与管理系老师、团学联主席
团及部长等对进入系内决赛的寝室作品进行评比，根据本系申报寝室总数的10%评选出优胜的寝室，并在11月16日前以书面形式上报给院学生会生活治保部，同时上交优胜寝室电子照片（附上寝室号），和优胜寝室的费用清单。
七、参赛要求
1、寝室设计要求
1）寝室设计必须以整洁卫生，不影响正常起居，不铺张浪费为前提，根据自己的创意，自主进行设计和布置，并拟定寝室设计所用的费用清单，所有经费自行解决；
2）各寝室在对寝室进行设计和布置时，不得违反《学生公寓管理条例》的有关规定，可自挂、贴各种饰品及图画，但不得在墙壁上直接画图案或破坏墙壁；
3）设计内容新颖、大方。思想积极，青春活泼，符合大学生特色。设计内容中的装饰鼓励利用手工，循环利用的，寝室设计搭配适中整体感强；
4）每个参赛寝室都必须有一个解说员，在评委评分的过程中，为评委清晰解说寝室设计理念，让评委进一步了解该寝室；
5）对使用违规电器的寝室，一经查处，取消评选资格。
2、参赛内容
1）参赛标签设计：各参赛寝室都须设计一标签，内含完整室名及寝室成员资料，设计形式力求个性大方，参赛寝室可在第一学期标签设计的基础上精益求精，达到完美；
2）寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名，寝室名可设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行星”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名；
3）寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；
4）解说：①预赛过程中，评委评分时，寝室成员对寝室的设计进行介绍解说；②复赛和决赛阶段各寝室派出一名代表对本寝室电子材料（ＰＰＴ或ＤＶ等形式不限）进行解说；
5）寝室设计工作应在规定时间内完成，不得延期进行，尤其是书面材料，更要及时上交，以便评比人员对寝室有大概了解和评比。在11月13日前，将电子版书面材料及ppt材料上传至主办方邮箱（1325679952@qq.com)，并注明所在寝室。
3、书面材料及ppt要求
寝室设计书面报送材料及ppt要求充分展示当代大学生宿舍生活现状，体现当代大学生的宿舍风采，表达当代大学生对宿舍的热爱。书面材料可以包括以下基本内容：
1）标语：如写在前面的话、寝室口号、寝室宣言、格言等；
2）成员简介：可以不拘一格，充分展示个性；
3）文明公约：包括寝室成员共同理念、信条及自我管理制度；
4）寝室的学习氛围；
5）寝室卫生维护制度；
6）寝室设计的主要图片等。
八、评分规则
1、卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则，占20%；
2、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽，占20%；
3、手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主，占10%；
4、创意：设计内容新颖，大方，占20%；
5、寝室文化氛围：设计的内容积极向上，寝室活动丰富多彩，学习氛围浓厚，占20%；
6、寝室安全意识：无违规电器，无私拉电线现象，占10%。
九、奖项设置：
1.大赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖五名，优胜奖若干；
2.大赛设置“优秀解说员”一名、“创新之星”一名；
3.大赛设置“优秀组织奖”两名（班级）。
经济与管理系团学联生活部二〇一二年十一月二日
寝室设计大赛经费单
买水：1箱×24元／箱=24元
展板（洗照片）：4个×35元／个=140元
横幅：2条×50元／条=100元
评分表：200张×0.4元／张=80元
获奖证书：15本×2元／本=30元
奖状：2张×2元/张=4元
其他费用：100元
共计：24+140+100+80+30+4+100=478元
16.图书馆通用随书光盘管理模式设计 篇十六
关键次：图书馆；随书光盘；OPAC；个性化服务
中图分类号：TP311.52 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 07-0000-01
Library General CD with the Book Management Mode Design
Zhang Haiying
(Xiangfan University,Xiangyang441053,China)
Abstract:The analysis of the CD with the book library management of the status quo,given the CD with the book management system design to solve a few problems,on this basis was proposed based on B/S/D architecture of the common management model CD with the book.CD with the book to solve the library within the scope of fair use in certain problems.
Keyplays:Library;CD with the book;OPAC;Personalized service
一、图书馆随书光盘管理的现状
在目前图书馆管理集成系统中，对于电子资源的管理一般参照国际图书馆协会的UNIMARC电子资源著录标准进行编目，在MARC记录中增加一个865字段。在对随书光盘进行编目时，在856字段输入第一位指示符：4，表示是超文本传输。第二位指示符空格。在子字段$u输入随书光盘资源的链接地址，实现OPAC与随书光盘的链接。$u子字段输入统一资源地址（URL）。因此当读者在使用OPAC查询书籍时，在查询结果中，如果此书带有随书光盘就会显示出来，读者可以根据需要在此点击随书光盘资源的链接地址来浏览或下载光盘。借助865字段实现图书馆随书光盘的管理已经成为目前国内图书馆的通用做法，但是，在图书馆工作具体实践过程中，以上光盘管理模式中存在以下不足：（1）国内大部分普通院校的图书馆的OPAC查询功能限制在图书馆电子阅览室内，这就导致随书光盘的使用范围受到很大局限。（2）图书馆随书光盘按文件镜像的方式存放不能实现光盘资源的统一管理和检索服务。（3）大量光盘资源的无评价存放导致在实际操作中数据巨大而使用率低下，光盘加工管理工作繁重。
三、通用随书光盘管理系统设计
根据多年工作经验，在对目前国内图书馆随书光盘管理服务模式研究的基础上，综合图书馆的实际情况，本系统的设计应该包含以下模块：软件下载、光盘查询、申请光盘、分类浏览、管理员等。其中用户登陆系统后可以根据需求进行浏览或申请光盘等功能的操作。根据如图所示的系统构架，建立随书光盘发布系统应完成以下几个步骤：
第一步：根据图书馆的实际设备情况，搭建光盘检索系统服务器；端筛选最新或热门图书的附书光盘数据建立首批光盘数据集；在以上基础上将数据采用当前主流的压缩工具打包存放服务器硬盘。
第二步：以首批数据集为基础，在服务器端进行数据模型定义和Web数据库应用程序设计。数据库包含首批光盘集目录，考虑检索系统的发展空间，压缩目录数据建立在信息目录数据之上，二者应始终成一定比例，设计系统初建时由于服务器硬盘限制比例约为25‰，随着硬件升级压缩文件应逐渐增加。
第三步：根据读者需求设计功能完备的图书馆随书光盘检索程序，程序设计要考虑同图书馆OPAC系统的融合。系统最终通过图书馆Web服务器对外统一提供服务，并由检索主页实现对校园网读者的数据查询服务，实现光盘数据的检索和点击下载的功能。
第四步：不断增加入馆的随书光盘分类整理存放。选择最新、读者较感兴趣、使用较频繁的光盘数据，进行持续不间断的批量上传。对特殊需求者，通过定制服务向图书馆光盘系统管理员申请，根据个性化需求其进行零星上传，以实现随书光盘数据的通用服务与个性化服务相结合的目标。
四、随书光盘系统的硬件平台的构架
第一、系统结构环境为：（1）服务器硬件平台：英特尔E5506 2.13GHz处理器、4GB DDR3 RDIMM 内存、146GB×4硬盘，从系统安全性考虑，设置146GB×1的Raid镜像，实现数据冗余备份、SCSI通道、光驱、网卡及网络配件等。（2）系统软件平台：Windows7 Server系统软件、IIS7.5Web发布平台、VisualBasic6.0、（MS）office 2007支持系统等。系统的结构体系是建立在客户机/浏览器/服务器（C/B/S）体系结构基础之上，采用典型的B/S/D（browsers/server/database）构架方式，实现客户端真正意义上的零配置工作方式。思路是：客户端只需经浏览器访问到Web服务器，便可以通过服务器端的功能组件有效和便捷地得到自己选择的系统查询功能和数据检索结果。
第二、关于系统的B/S/D构架方式为：本文中提到的采用典型的B/S/D构架方式，实际就是B/S模式和数据库的结合，是随着Internet浏览技术的不断成熟的Web浏览环境下，对C/S结构的一种变化或者改进的结构。当随书光盘系统采用这种结构后，用户界面完全通过www浏览器实现，一部分事务逻辑在前端实现，如当读者需要下载安装软件浏览光盘时，就要下载ISO镜像文件到本地的方式来获得书后光盘中的内容。这些都需要用户在本地的计算机上操作，但是主要事务逻辑在服务器端实现，如读者的查询需求、请求开放光盘的需求，都需要通过后台程序将请求表单上传至服务器或是按查询条件到数据库查找。B/S/D结构，主要是利用了不断成熟的WWW浏览器技术，结合浏览器的多种Script语言（VBScript、JavaScript…）和ActiveX技术，用通用浏览器就实现了原来需要复杂专用软件才能实现的强大功能，并节约了开发成本，是一种全新的软件系统构造技术。针对B/S/D结构的使用，采用星形拓扑结构建立图书馆内部通信网络，其特点是安全、快捷、准确。图书馆内部通过防火墙接入Internet，在整个网络采用TCP/IP协议。
五、系统个性化需求的补充和控制功能
对于用户有需求，但是系统还没有上传的情况下，我们开发了“请求开放功能”。编目人员可以先将书目记录录入数据库，然后选择性的录入部分光盘记录。对于有光盘的记录在读者用户检索界面将显示为“光盘”：对于只有书目信息，没有进行光盘录入的记录将显示为“请求开放”，读者可以通过“请求开放”按钮向管理人员提交开放请求，管理人员通过查询请求光盘信息，更新录入光盘记录。从而灵活的调配了服务器的存储空间。为了便于系统管理我们设置了管理员功能。管理员可以指定访问随书光盘资源的IP地址段，以及访问时限，这对于系统安全有一定帮助。另外系统管理员定期查看光盘的请求表单数量，然后根据读者需求定期上传一些光盘，或将点击率较低的光盘及时删除。对于指定IP地址段以外的用户，我们不予访问。
六、研究结论和应用效果
本文的研究主要完成了基于B/S/D构架的通用随书光盘管理模式的设计。同时在系统设计中融入了个性化服务的思想，实现了随书光盘的全网Web检索、根据需要IP限制使用和实名制下载等诸多功能，解决了图书馆随书光盘在一定范围内合理使用难题。同时系统也实现了光盘管理系统和图书馆OPAC系统的完全融合，根据用户实名下载信息的统计分析有为系统开展定题服务和个性化定制服务提供基础。从该系统在本馆的实际应用效果来看，系统既易于构建、其个性化的定制服务又深受用户的欢迎。
参考文献：
[1]张梅；随书光盘：载体的过渡性与管理的社会化[J].图书馆理论与实践,2010,05
[2]何继红.随书光盘馆际共享模式研究[J].图书情报工作,2007,11
[3]李若云.网络环境下随书光盘的有效管理与利用[J].图书馆理论与实践,2007,05
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