小学德育感恩教师节活动记录

小学德育感恩教师节活动记录（精选9篇）

1.小学德育感恩教师节活动记录 篇一

基地名称

新农村建设社区

活动日期

.3.5

记录人

卢春茹

带队教师

赵桂娟

参加人数

40

活动目的

利用雷锋学习日，组织学生参加社会实践，教育学生向雷锋同志学习，做一个雷锋似的好少年。

活动形式

打扫社区卫生

活动过程

1、提前由相关班主任通知有关学生准备必要的东西，如：抹布、塑料袋、扫帚等。

2、由赵桂娟、张丽双老师带队前往社区。

3、分组进行卫生打扫。

活动效果

学生亲身体会到劳动的艰辛和快乐，知道环境对人们生活的重要性，从而懂得珍惜环境、爱护环境。

2.小学部教师德育工作会议记录 篇二

时间:2013/7/19 地点:小学管理办公室 主题:对小学德育的思考 主持人:蒲德祥

会议首先分析了当前我小学部德育现状

1﹑学生思想状况堪忧。个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想左右着小学生的价值取向；传统的伦理道德、审美情操在小学生头脑中的地位越来越脆弱。

2﹑教师思想认识不容乐观。教师既是学生接受知识的指导者和传授者，也是学生思想灵魂的铸造者和传播者，教师应模范地履行为人师表、教书育人的神圣职责。从调查和平时的了解中，有相当一部分老师不能以身示范、严格要求，在对德育工作的认识上存在误区。3﹑家庭教育工作亟待提高。家庭是社会的细胞，家长是孩子的第一任老师。调查中我们发现，绝大多数的教育观念与小学保持一致，但仍有一部分家长德育观念亟待加强。

其次全体教师围绕以下两个问题发表了对小学德育工作的思考: 1﹑如何正确处理德育工作与教育教学工作的关系。

首先，要不断提高思想认识。只有认识清楚，才能把做好德育工作作为自觉的要求和行动的指南。教职工普遍存在两种想法：其一，德育是软任务，难见成效，往往说说重要，忙时不要。其二，认为现实社

会的影响，德育的力度和效果以及德育水平不如过去，容易留恋以往的德育。因此，对教职工加强学习，提高认识，转变观念是极为重要的。

其次，要构建良好的师资队伍。我们要努力加强师资队伍的建设，开展学知识、学理论、学技能活动，努力提高教师的素质，要求学生做到的，教师首先要做到，要求学生规范的，教师首先要规范，以教师良好的形象感染学生。2﹑小学德育工作的体现途径

首先，搞好小学德育工作的前提和关键是教师自身道德的建设。首先我们要做好德育工作，必须以加强师德建设为前提，师德建设不是可以一劳永逸的工作，必须长抓不懈。因此，对我们每一个教育工作者来说，都有一个不断加强师德修养的任务。

其次，与家庭教育、社会教育紧密结合，是小学德育工作能取得成效的重要因素。当小学应对目前学生家长多数在外的现状时，应摸索出与时代相适应的联系形式，如建立学生家长通讯簿、校长热线等方式，多与家庭沟通，摸准学生在成长过程中的思想动态，及时发现不良苗头，与家庭一起纠正其不良风气。与此同时，小学要善于利用社会上思想道德风范的先进典型，引导学生树立正确的道德观念，也要善于运用社会上的反面典型，引导学生树立正确的人生观念，只有家庭、社会、学校有机地结合起来，小学德育工作才可能有的放矢，取得实效。

再次，形成家庭、社会和学校德育“合力”，小学生毕竟处于道德思维

3.小学教师节感恩活动总结2015 篇三

教师节感恩教师活动总结

“老师，您辛苦了!祝您节日快乐------”9月10日早晨，市中区实验小学，刚跨进校门的老师们便听到了一声亲切的问候，收到了一份漂亮的礼物—一束鲜花和一张写上了对教师节日问候话语的精美卡片。

值此教师节到临之际，市中区小学德育处为在全校营造“尊师重教，感谢师恩”的良好氛围，精心组织了 “献鲜花、赠卡片暨感谢师恩”主题活动。六年级五班的同学给老师买来了蛋糕，以此来祝福老师的节日。鲜花代表了老师的辛勤，卡片表达对老师的问候。一束鲜花和一张仅有问候语的卡片，却表达了孩子们对老师的那份感恩的心，也表达了学校对老师辛勤工作的问候。

“今天孩子们特别可爱，连平时最淘气的娃儿也乖了，上课的气氛好极了。”一位刚下课回到办公室的老师这样说道。

“老师，教师节快乐。”进入教室，老师们就听到了孩子们亲切的祝福，并接到孩子们陆续送上的小礼物，在这个属于教师的节日里，学生们用各种各样的方式表达着对老师的爱。

2015年庆祝“教师节”活动总结

为热烈庆祝第31个教师节，根据上级有关文件精神，我城区政府、教育局多次召开联席会议，制定相关方案，组织各级各部门开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。现总结如下：

一、营造气氛，组织教师节庆祝活动

城区政府、教育局、各学校结合实际，在教师节前夕掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮，营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。

1、城区政府重视。政府以文件的形式下发通知做好庆祝教师节工作。

2、各学校结合实际，开展主题鲜明队会，书记、校长作国旗下主题讲话。XX小学甘大明书记作了《教师的职业是神圣而伟大》主题演讲，还给学生提出“怎样迎接教师节”的几点建议;XX小学覃震书记作《快乐，是幸福的味道》为主题作国旗下讲话。号召全校同学“感谢师恩、祝福老师”，以各种形式向全体教师祝贺教师节。XX中路学校罗周胜校长作“感念师恩”主题讲话;XX路学校各班主任向同学们发出“庆祝教师节”的祝福活动倡议：说一句感谢师恩的话制做一张谢师卡、画一幅亲爱的老师肖像等，得到同学们的积极响应

3、各校出宣传板报宣传教师节、庆祝教师节。XX路学校校园里、班级上不仅布满尊师重教、喜迎教师节板报，而且校园内时常传出《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌曲，掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮。

二、组织开展学习先进、展师德风采活动

1、教师节前夕，各校组织开展学习先进活动，做学生健康成长的引路人。XX中路学校以教师节庆祝活动为契机，组织学习《教育发展纲要》，万XX书记还组织党员教师进社区参加义务劳动;XX小学组织党员带团员进社区开展公益活动。

2、展师德活动。各校开展宣传教师先进事迹活动，展示师德风貌。XX路小学大力宣传获市“我最喜爱的老师”黄莉萍先进事迹，宣传教育教学中涌现出的典型事例，还通过向媒体投稿宣传之外，还利用广播站对学校优秀教师进行大力宣传报道;XX小学结合创建学习研究型组织，召开学习研究型组织总结表彰大会，宣传优秀教师先进事迹，在表彰大会上请优秀教师作典型专题发言;教育局机关人员，在教师节前夕，全部下点，了解学校情况，帮助学校解决实际问题，并填写了解汇报表。

三、开展感恩谢师活动。

各校通过开展 “感恩教诲，庆祝教师节” 丰富多彩的系列主题班队会，引导、鼓励学生用健康的、有意义的方式向老师表达感恩之情。

1、“讲”： “讲”一个自己与老师之间的难忘的故事。乐贤小学是个比较小的学校，全校131名学生，只有10名教师，但是，学生们与教师之间的感情却非常好，五年级学生自发的组织庆祝教师节队会，邀请全体教师参加，他们把教师节当作亲爱的教师的生日来庆祝，给教师们准备好“生日蛋糕”活动中学生们人人讲感恩教诲的故事，个个赞美自己的老师，并一一给老师送上蛋糕。李冠校长在活动对学生和老师感慨地说道：“我们的学生是懂得感恩的学生，我为有你们这样的学生而感到自豪。在这里，我也看到了我们教师由于辛勤耕耘、扎实工作、热爱学生而受到学生爱戴的结果。

2、“编”：“编”一期有关教师节的黑板报，渲染节日气氛。

3、“看”：“看”一天中老师工作的内容。XX路小学引导学生用心观察老师一天中的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，通过观察让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的情怀，激发学生们对教师的热爱。

4、“写”：“写”一篇赞美老师的童谣诗，献给亲爱的老师。荣和实验学校开展写诗和写尊师作文，在教师来临之际，读给老师听。

5、“做”： “做”一份心爱的礼物，送给心目中的老师。各校为杜绝以往为老师购买节日礼物的做法，少先大队部号召学生通过动手“谢师卡”，画上精美的画、写上自己最想和老师说的话，作为一份特别的节日礼物，送给老师，以此表达对老师的敬爱之情。壮锦学校号召学生每人为学校“做”一件好事。

6、“画”： “画”一幅 “最美老师”的人和事图画，表达学生对老师的爱。XX路学校以班级为单位，开展“我为老师画肖像”为主题，画心中最爱的老师肖像，并写上感恩的话语以板报的形式展示出来;荣和实验学校还把学生的绘画作品进行评比逐一展出。

7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。XX小学组织六年级学生利用班级多媒体平台，组织学生选唱颂师歌曲，自带CD，让学生唱歌中表达对教师的感情之情。

通过“讲、编、看、写、做、画、唱”等活动，达到引导学生通过健康的而有意义的方式表达师恩教诲的美好感激之情。

更让我们老师高兴的是，很多学校的班级学生，都是自发组织开展感恩活动。

8、关爱教师，组织教育开展文体活动。XX路小学对全体教师进行健康体检。为全体教师安排了一次健康体检。三十八中、石柱岭小学、XX路小学等工会组织了全体职工的气排球比赛;同乐小学还举行了热热闹闹的扑克牌益智活动竞赛。通过比赛，即营造节日气氛，能能增进了学校工会的凝聚力。

四、慰问教师活动

1、城区领导慰问教师。今年城区政府四大班子慰问教师活动是此次慰问活动的一大亮点。城区四大班子领导35名成员、部门领导34人全部深入XX区辖区39所公办学校、31个教学点慰问教师，不仅给老师们送上节日的祝福，还给每一位教师带来节日的礼物、给老教师送上慰问金。

同时领导还慰问了原民办教师及原代课教师，为了做好城区领导教师节慰问活动工作，8月底教育局协助城区政府办公室完成《2015年XX区教师节慰问活动方案》，并以江办发〔2015〕 93号《中共XX区委办公室 XX区人民政府办公室关于印发的通知》下发到各部门、各学校。

这次教师节领导参与慰问是有史以来人数最多慰问学校最多的一次，城区马书记、甘区长都抽时间参加慰问教师活动。

2、共建单位慰问教师。辖区学校的共建单位，也在教师节前夕到学校慰问活动。XX路小学的共建单位空军42师邀请全体教师在节日当天到军营联欢，共庆教师节，老师们的到来受到部队官兵们的热情接待，活动中老师们还观看了官兵的军事表演，还能与战斗机亲密接触。华星公司到XX中路学校慰问。XX小学、XX西路小学、乐贤小学、福建路小学、XX路小学、白沙路学校、沙井中学等的共单位到分别到学校慰问老师。

3、各校慰问退休教师。辖区全部学校(除2所学校没有退休教师外)党支部、工会组织有关人员对本校退休教师进行节日的慰问。百年老校的XX小学，退休教师多，但都能组织教师们逐一慰问，校长、书记还亲自到七位八十岁以上的退休教师家里进行慰问。XX小学、XX中、XX小学、XX小学等等学校党支部逐一走访慰问退休教师，给退休教师送去月饼、水果等慰问品

4.小学教师节感恩教育的活动方案 篇四

为了使广大干部教师大力弘扬“实验精神”，努力践行“三和”的师德建设目标，自觉加强道德修养，不断提升专业学术水平，面向全体、服务学生，用人格魅力去感染和提升学生，尊重孩子的人格和个性差异，关注学生的精神世界，帮助他们享受求知和进取的乐趣，促进学生的健康和谐可持续发展;为了使广大学生懂得感恩，学会回报，努力养成良好的行为习惯，掌握扎实的知识，学会求知的方法，培养创新精神，形成多种能力，锻炼强健的体魄，砺炼健康的身心，掌握生活的本领，努力做“四好少年”，为将来的成人、成才、成功打下坚实的基础，学校在全体师生中开展“寸草春晖，情满实验”师生情故事征集活动。

二、活动主题：

寸草春晖，情满实验

三、参加人员：

全体干部教师，2—6年级的全体学生。一年级学生自愿参与活动。

四、写作要求：

教师教育故事：内容写在实验小学教育教学过程中发生在自己与学生之间令人怦然心动的真实的故事，不得虚构，禁止下载，字数600字以上。学生师爱故事：内容写在实验小学学习期间老师对自己亲切的关怀、无微不至的照料、耐心细致的教育帮助等真实故事，二年级字数在100字以上，三、四年级字数在200字以上，五、六年级字数在300字以上。

五、上交时间：

队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上交。二周五(9月10日)下午放学前全部作品上交德育处。

六、评比奖励：

5.德育活动记录 篇五

发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作：

1、我校在周一的升旗集会上，布置了此项工作。明确要求我校全体学生，个性是少先队员，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。同时要求：活动过后，每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来，使自己能从中受到传统美德的教育，从而健康、茁壮成长。

6.德育教育活动记录 篇六

四年级

活动主题：感恩教育 活动时间：10月9日 活动地点：四年级教室 主持人：班主任 活动过程：

1、导入：

同学们，咱们学习了《麻雀》一课，被伟大的母爱深深感动。动物们都具有这么强烈的母爱，更何况是我们人类呢！

2、谈谈你印象中父母最让你感动的一件事。学生交流。（发言的有葛晓典、张哲、张添宽等几位同学。有的学生边说边为之感动，个别学生都哭泣了。）

3、既然父母这样爱我们，我们应该学会感恩，去回报他们。你为父母做的事（两件以上），分别是什么呢？学生交流

（

1、洗碗

2、叠被子

3、为妈妈捶背等）

4、谈谈你的感受，代表发言。

韩松盛：父母对我的养育之恩，无比浩大，我一辈子都无法偿还。在过去的十年的岁月里，父母不仅为我花了财力，还花了不为人知的巨大 心血！想起自己以前对父母不礼貌，做了伤他们心的事，不禁羞愧难 当。父母这么爱我，我却做了对不起他们的事，怎么行呢？从现在开 始，努力学习，孝敬父母，这才是对他们最好的报答！

5、老师总结

7.德育教研 活动材料 会议记录 篇七

各位教师：

按照市教育局的工作要求，我们对本学期的德育工作进行了布置，有以下工作需要各校结合本校实际予以落实。

一、校本培训

各单位对已参加2014年1月组织的第三期班主任集中培训的教师在3——4月期间进行不少于24学时的校本培训（培训内容：班主任工作基本规范、班级活动设计与组织、班级管理、学科德育渗透与道德实践能力的培养等）。对参培人员进行理论测试和实践能力考核，并做好培训材料（参训人员名单、讲座材料、试卷、成绩单及《校本培训考核结果统计表》）整理工作。

二、德育实践活动课比赛

3月至4月中旬，基层学校全面开展评比活动，以保护环境，节约用水为内容，在本校组织赛课后选拔优质课参加市级说课比赛。

三、育人风格展示活动

参加人员：德育校长、主任、班主任。

活动形式：以演讲形式展示，演讲内容与PPT课件同时展示，时间不超过十分钟。

要求：各单位积极组织有关人员参加这次活动，要求参加活动的教师必须获得过区级以上奖励证书，每单位上报1——2人，本次活动中将选拔出市级参赛人员，四、征集论文活动

征集2013年德育论文。论文内容围绕校园文化、班级管理、转化学困生、学科德育渗透等进行撰写，字数要求在2000字以上，用A4纸打印。对于网上下载论文、雷同论文不予发证。注：德育实践活动材料（简案及说课）、校本培训材料（《校本培训考核结果统计表》）及育人风格演讲稿一律用A4纸打印，4月20日之前上交到进修学校德育教研部。

仙溪镇龙西学校

8.小学德育感恩教师节活动记录 篇八

第一学期德育活动记录

时间：10月9日 地点：小二班活动室 德育内容：自己吃饭真能干 活动目标：

1、通过活动幼儿知道自己长大了，要独立进餐。

2、懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自己用筷子，自己吃饭。

活动准备：

1、图片。

2、筷子、各种小点心。

活动流程：

一、童年的回忆

1、以“大风车俱乐部”节目形式展开活动，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、导入活动：让我们看看你们小时候是用什么吃饭的？

3、幼儿观看图片。

4、教师有意识引导幼儿讲讲不同的年龄时期分别是怎样进餐的。

二、自己吃饭真能干

1、利用点心时间开个“大风车餐厅”，准备各种食物和餐具。

2、餐前，请幼儿讲讲：文明用餐的常规和礼仪。

3、在游戏中学会一首简单的儿歌《自己吃饭真能干》

小朋友，来吃饭，坐端正，手扶碗，小筷子，本领大，吃饭夹菜全靠它。

不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。

白城幼儿园2015——2016学年度

第一学期德育活动记录

时间：11月3日

地点：中三班活动室

德育内容：尊老敬老

活动目标：

发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作：

1、我园在周一的升旗集会上，布置了此项工作。明确要求我园全体幼儿，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。利用国庆节长假期，对幼儿进行家庭礼仪教育。

2、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。

3、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。

白城幼儿园2014——2015学年度

第一学期德育活动记录

时间：12月18日 地点：小二班活动室 德育内容：爱护图书 活动目标

1、激发幼儿爱护图书和其他纸制品的情感。

2、培养幼儿整理图书和修补图书的能力。

3、教育幼儿爱护图书，轻拿轻放，不破坏、不乱扔、学会正确看书，收拾图书。

活动准备：故事磁带，录音机，旧书姐姐和新书妹妹头饰，新书和旧书若干、胶水、胶带、订书机、油画棒、小剪刀等。

活动过程

一、开始部分：

组织幼儿整理图书角中的图书，并进行谈话：哎，小朋友，（老师选出一本旧书）这本书怎么了？（书皮掉下来了„„）那怎么办呢？（用胶水把它粘上就可以了。）是呀，这么好的一本书，没有了书面，看书的小朋友想找这本书也很麻烦，还有放在咱们的图书角上也不美啊，对不对？那我们小朋友以后要怎样保护我们的书呢？（幼儿自由发言）依次来引出课题——旧书姐姐和新书妹妹。

二、基本部分：

1、故事《旧书姐姐和新书妹妹》

好，现在请小朋友们看图片，仔细观察画面上有什么？待会看哪个小朋友看的最仔细！说的最好！

引导幼儿回答以下问题：（1）故事中发生了什么事情？（2）旧书姐姐为什么哭了？（3）新书妹妹为什么不见了？（4）最后是怎样做的？

2、刚才小朋友们回答的很好！现在请小朋友们完整的听一遍故事录音。学一学故事中的姐姐和妹妹是怎样来对话的。

3、启发幼儿根据旧书姐姐和新书妹妹的对话，让幼儿戴上头饰分角色来表演旧书姐姐和新书妹妹。

4、让幼儿说一说，在日常生活中自己是怎样做的？以后应该怎样做？

5、让幼儿检查班级的新旧图书，教育幼儿做错事后，勇于承认错误，接受批评，并改正缺点，让幼儿知道：每个人都有做错事的时候，只要勇于承认错误，改正错误，就是好孩子。

6、教师与幼儿一起，随着音乐边唱《小人书不要哭》，边修补上一活动中检查的被撕破的图书。

幼儿动手操作，修补图书。（分组进行）让幼儿在操作中注意安全和卫生。

幼儿每组选出一个小朋友进行评价：我们是怎样来修补图书的？用的什么工具？以后应该怎样来爱护他们？学习用完整的语言进行表达。

三、结束部分

9.德育活动记录 篇九

——清明节扫墓活动方案、程序及讲话稿

我是中学**。今天，我们全体学生怀着崇敬的心情来到“孙家湾惨案”纪念处，凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。

一、指导思想

对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点：“孙家湾惨案”纪念处

三、扫墓时间：4月5日下午12：20

四、参加对象：全体师生

五、活动安排：

（1）12：10集合（内操场），12：20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

（2）祭扫烈士墓程序安排：

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼喊口号

六、活动要求：

1.学生必须身着整齐、肃穆。

2.各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各班主任要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。

5、学生自带饮用水（一瓶），不带任何食品和饮料。

新城初级中学

2012.3.20

祭扫活动程序

1、主持人：又是一年清明时，我们新城初级中学全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。现在我宣布祭扫烈士活动现在开始：下面请学生代表向烈士墓敬献花圈

2、清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。（大约一分多钟）

3、礼毕

4、烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。

5、下面请*校长为我们讲话。

6、学生代表带领我们呼号：————“准备着为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

7、主持人：烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。

学生代表发言稿

尊敬的老师、全体少先队员们：大家好！

我是中队的_______。今天，我们新城初级中学全体师生怀着崇敬的心情来到烈士陵园，凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。

曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲，是我们的光荣。小时候，妈妈常说，红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候，我还不太了解其中的含义。现在，我长大了，也渐渐懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们已经明白了“幸福”的来之不易。

同学们！我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国现代化建设的重任，虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难，但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，好好学习，天天向上，以顽强毅力和拼搏精神，随时迎接困难的挑战。青山肃立，绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献！

谢谢大家！

祭扫烈士墓的领导讲话

老师们，同学们：

又是一个春风洋溢的日子，又是一个勾起沉思的时刻。今天我们在这里隆重集会，纪 念为我们今天的幸福生活而英勇牺牲的革命烈士。我们伟大的祖国上下五千年，英雄万万千。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量。热爱祖国，为祖国献身的英雄受到我们的尊敬和爱戴。在中国面临瓜分灭亡，危难深重的年代，中国人民从来没有屈服过。中华民族的英雄儿女，志士仁人，为了救国救难，振兴中华曾经历尽艰辛寻求真理，他们抛头颅、洒热血，舍身就义，谱写了一页页爱国主义的历史篇章，雕塑了一座座高耸的丰碑。

站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；展未来，我们信心百倍，壮志豪情。

同学们，作为新世纪的少年，我们应该十分珍惜现在的生活，加倍努力，强身健体，时刻牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”内容，明辨是非、区别善恶、分清美丑，树立起正确的社会主义荣辱观。从小养成热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗的品质。