数学解题小窍门作文700字

数学解题小窍门作文700字（10篇）

1.数学解题小窍门作文700字 篇一

做事情肯下功夫当然重要，但如果有科学巧妙的方法更重要。今天，我就给大家讲一讲我在生活中的一些小窍门。

夏天的夜晚可能是大家最烦恼的时候，因为会有许多蚊子陪伴在你身边，睡觉时让人不得安宁。但是，唯独有风油精、花露水才能制止这些令人厌恶的蚊子。先讲一讲风油精与花露水的妙用吧。在我们洗澡时，在水中加入数滴风油精或花露水，浴后会有浑身清凉舒爽的感觉，同时还有防止痱子、防止蚊子叮、祛除臭汗的作用。

夏天天气炎热，不但容易被蚊虫叮咬，身上还容易长痱子。我们可先用温水将长有痱子的部位洗干净，再涂擦一层牙膏，痱子不久就会消失。其实，不但生活中有许多小窍门，连学习中也有。例如：背诵课文时，先理解课文意思，再分段背诵，就能背得又快又好。只要你去留心，就能发现更多小窍门，从而获得事半功倍的效果。

2.我的小窍门作文500字 篇二

首先在学校每一节课前都要将记作业本与上课需要的书与本子放在一起。当老师拿起粉笔要布置作业时，马上把记作业本从桌角拿到面前，老师在黑板上写下什么就要赶紧记下来，以防止要记时作业被擦掉。这样，首先就形成了第一道保险锁，作业不会记错就不会多写或少写。

其次就是写作业时，先把记作业本拿出来，从第一项作业开始，一本作业一本作业地拿出来写。写完作业后，把这本作业本或书放在一旁，再写完一项再放在一旁，等到自己认为写完作业后，翻开记作业本。然后从最上面那一个本子挨个检查，检查完一项作业，就在那项作业旁打一个钩，并且把作业放到书包里，然后检查记作业本，如果所有作业都打上钩了，那就把记作业本放进书包里，拉上书包拉链。如果有一项没挑钩，就再从书包中拿出那项作业，仔细检查一遍，若没做立刻写，写完后在记作业本上打钩，然后放进书包。这样做，可以有效防止漏写或忘带作业的现象。

第二天早晨醒来后，应先在次检查一遍作业，检查完毕后，再把所有作业装进书包，并检查书桌上、地板上有没有遗失作业在那里，如果有，检查一下有没有写完，若写完了，就马上装进书包，若没写完，要立即拿出铅笔盒把作业补上，再装进书包。

3.复习英语的小窍门作文600字 篇三

在我上二年级，英语期末考试了，平时学习不地我，每天都要复习英语，但临时抱佛脚，太紧张，复习，明天就忘。三天考试了，可我怎样背都记烦人的英语单词。“办？”我急得团团转。

你想即又高效的英语复习方法呢？我来给你讲个故事吧。

在我上二年级，英语期末考试了，平时学习不地我，每天都要复习英语，但临时抱佛脚，太紧张，复习，明天就忘。三天考试了，可我怎样背都记烦人的英语单词。“办？”我急得团团转。

，我：“在复习时心不要慌，你越着急复习就越差，静下心来，能记及。”

“我记呀！”我急得流下了眼泪。

“别哭呀，”说：“我你三条复习英语的.小窍门吧：、把外语融入生活，比如说你看见蜜蜂，就下意识地想想它的英语是bee，在拼写一遍。”

“呢？”

“，抓紧课余多念外语，记忆需要不多重复。”

“，你背来课文或单词，就多听录音，边听边抄边念，把耳朵、眼睛、嘴和手用。”

当天下午，我就照着的话做了一遍，果然不错，我高兴得了，信心培增。

三天后，我在考试中地了满分。

4.数学解题小窍门作文700字 篇四

1怎么提高孩子数学成绩

对数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，暂时不理解的也要记住，在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。记不住数学的定义、法则、公式、定理就很难解数学题。而记住了这些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维，就能在解数学题，甚至是解数学难题中得心应手。

在学习新概念、新运算时，老师们总是通过已有知识自然而然过渡到新知识，水到渠成，亦即所谓“温故而知新”。因此说，数学是一门能自学的学科，自学成才最典型的例子就是数学家华罗庚。

我们在课堂上听老师讲解，不光是学习新知识，更重要的是潜移默化老师的那种数学思维习惯，逐渐地培养起自己对数学的一种悟性。自学能力越强，悟性就越高。随着年龄的增长，同学们的依赖性应不断减弱，而自学能力则应不断增强。因此，要养成预习的习惯。

数学题目是无限的，但数学的思想和方法却是有限的。我们只要学好了有关的基础知识，掌握了必要的数学思想和方法，就能顺利地对付那无限的题目。题目并不是做得越多越好，题海无边，总也做不完。关键是你有没有培养起良好的数学思维习惯，有没有掌握正确的数学解题方法。

2学好数学的方法有哪些强化数学学习基础

其实在数学考试中，卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识，用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。在考试之前，大家可以对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。

掌握数学解题思路

细心的孩子么会发现，大部分的数学题目都是有规律可循的，无论是学习还是考试，大家都能通过这两个方式来掌握一定的解题思路。比如，一些数学题目可以套用公式来解决，而另外一些数学题目可以通过公式进行转换，或者具有一些解题规律，大家在考前复习阶段可以重点针对这些内容进行掌握，也可以通过强化辅导来掌握这些要点。

注重养成数学思维

要学好数学，其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要大家能够形成数学思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。大家在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。

如何学好数学：高效数学学习方法

一、先看笔记后做作业

有的同学感到，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于，同学们对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。

因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。

尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。

二、做题之后加强反思

同学们一定要明确，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。

要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。

回头看的时候要想想自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换，能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看，学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少，效果却很大。

三、主动复习提高

进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结，做得细致，深刻，完整。高中是自己给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。怎样做章节总结呢?

(1)要把课本，笔记，单元测验试卷，测验试卷，都从头到尾阅读一遍。要一边读，一边做标记，标明哪些是过一会儿要摘录的。要养成一个习惯，在读材料时随时做标记，告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。

(2)把本章节的内容一分为二，一部分是基础知识，一部分是典型问题。要把对技能的要求(对“锯，斧，凿子…”的使用总结)，列进这两部分中的一部分，不要遗漏。

(3)在基础知识的疏理中，要罗列出所学的所有定义，定理，法则，公式。要做到三会两用。即：会代字表述，会图象符号表述，会推导证明。同时能从正反两方面对其进行应用。

(4)把重要的，典型的各种问题进行编队。(怎样做“板凳，椅子，书架…”)要尽量地把他们分类，找出它们之间的位置关系，总结出问题间的来龙去脉。就象我们欣赏一场团体操表演，我们不能只盯住一个人看，看他从哪跑到哪，都做了些什么动作。

(5)总结那些尚未归类的问题，作为备注进行补充说明。

(6)找一份适当的测验试卷。一定要计时测验。然后再对照答案，查漏补缺。

四、主动改错，错不重犯

一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富， 成为不再犯这种错误的预防针。

但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。有的同学认为，自己考试成绩上不去，是因为自己做题太粗心。而且，自己特爱粗心。

一两次能正确地完成任务，并不能说明永远不出错。练习的数量不够，往往是学生出错的真正原因。大家一定要看到，如果，自己的基础背景是地雷密布，隐患无穷，那么，今后的数学将是难以学好的。

五、图是高中数学的生命线

图是初等数学的生命线，能不能用图支撑思维活动是能否学好初等数学的关键。无论是几何还是代数，拿到题的第一件事都应该是画图。

有的时候，一些简单题只要把图画出来，答案就直接出来了。遇到难题时就更应该画图，图可以清楚地呈现出已知条件。而且解难题时至少一问画一个图，这样看起来清晰，做题的时候也好捋顺思路。

有了画图、用图的意识后，要具备画图的技能。有人说，画图还不简单啊，学数学有谁不会画图啊。还真不要小看这一点。很多同学画图没有好习惯，不会用画图工具。圆规、尺子不会用，画出图来非常难看。

不是要求大家把图画的多漂亮，而是清晰、干净、准确，这样才会对做题有帮助。改正一下自己在画图时的一些坏习惯，就能提高画图的能力。

5.生活小窍门作文 篇五

有一次，爸爸给我买了一只烤鸭。看着那香喷喷的鸭肉我真可谓是“口水直流三千尺”呀!我迫不及待的撕下一块肉往嘴里塞。妈妈看我那狼吞虎咽的样子，笑着说：“小心!别把油滴在衣服上……”谁知，妈妈的话还没说完，一滴油就跟我的上衣亲密接触了。妈妈说：“看把你急的，衣服弄脏了，先洗洗去。”

我来到家里的卫生间，把盆里倒满水，再把衣服放进去，又放了些洗衣粉。学着妈妈的样子，左搓搓，右揉揉。但是，搓了一会儿，发现油渍还是原来的样子，根本就没有消失。有点累了，我去厨房拿了些零食，只听“砰”的一声，醋瓶被我碰倒了。我赶紧把它扶起来，但是还是有些醋倒在了衣服上。我只好去搓既有醋又有油的地方。突然，我发现醋和油渍，竟然都消失了。

通过这件事，我得出了一个结论：用醋可以洗掉衣服上的油渍。从此，我们家的衣服上再不会有油渍，每件都像新的一样。

6.生活小窍门作文 篇六

生活中有许多小窍门，利用这些小窍门，你会发现，生活会变得更加精彩。

星期天，我帮妈妈洗衣服。洗到一件红色的裙子时，衣服褪色，弄得满盆都是红水。我急得大叫：“这裙子在褪色，怎么办呢?”妈妈说：“没办法，把红裙子单独洗吧!”事后我一直在想：有什么办法能不让衣服褪色呢?在一次偶然的讨论中，听说放些盐在水中，再把衣服浸泡半小时，衣服就不会褪色了。回到家里，我连忙照此方法去试。先倒满一盆冷水，放半勺盐，再把红裙子浸泡在里面。半小时后，拿出裙于，水还是很清亮，裙子鲜亮如初。我连忙把这个好消息告诉了妈妈。从此以后，凡是遇到有褪色的衣服，我就用这个小窍门去试，每次都会令人感到惊喜。来到学校，我高兴地把这个小窍门告诉了全班同学，同学们都说这是个好办法!

朋友们，你在生活中发现了什么小窍门呢?赶快告诉我们吧!

7.生活小窍门作文 篇七

有一次，我不小心被热水烫伤了手指的一小处地方，我赶忙跑到洗手台前把牙膏挤了一点涂在被烫的地方，顿时感觉手清凉清凉的，舒服极了!几小时后被烫的地方几乎看不出来了，手上没有红，更没有肿，真是“奇迹”啊!从此它就成了我的“神器”。

一天，我看见家里的茶杯里有一层黄黄的、厚厚的茶垢。立马就想到了我的“神器”——牙膏，于是我准备大显身手一番。我先把杯子冲洗了一下，接着在有茶垢的地方都涂上了一点牙膏，然后用手钻进杯中使劲地一直搓一直搓，最后我把杯子冲洗干净了。我拿着杯子对着有光线的地方看，只见杯子在阳光的照耀下显得晶莹剔透，洁净如新。不过，闻一闻才发现还残留有很大的牙膏味，一点都不好闻。我便用热水再冲洗了一遍，杯中的牙膏味就消失了。我赶紧把我的“成果”拿给妈妈看，妈妈夸我很能干，我听后心里美滋滋的。心想：这可是牙膏的功劳呢!

还有一次，我正在家写作业，一不小心一个字写错了，我准备拿改正液涂改，打开文具盒一看，粗心的我才发现改正液早就用完了。这可怎么办呢?我突然灵机一动，想到一个好办法。我在错字上涂了薄薄的一层牙膏，牙膏几分钟后便干了，于是我在牙膏上重新写了一个字，觉得效果很不错。原来，牙膏还可以当成改正液来改正错字或错题。哈哈，我真是太聪明了!

8.生活小窍门作文 篇八

记得有一天，我们上书法课时，同学不小心用毛笔在我的白衣服上划了一下，那黑色的墨汁就印在了衣服上，更印在了我的心里。回到家里，我愁眉苦脸，冥思苦想该怎么解决这个问题。不久后，我突然想起上次在《生活创造》那本书上看到的一则小窍门，说是维生素C可以去掉墨汁，我半信半疑，但还是让爸爸给我带回来一瓶维生素C。

实验开始了，我将白衣服浸泡在水里，再捞起来，为了先试试效果，我将2颗维生素C碾碎放在墨块处，用手搓洗，我满怀期待地展开衣服，却不见成效，墨点还是顽强地霸占着那里，我的心像掉进了万丈深渊，不住地往下沉。实验结果让我百思不得其解，“难道书上说的都是假的?”我自言自语道。这时，爸爸提醒我：“儿子，可能是维生素C太少了，你多加点。”我听了，反正也无计可施了，就死马当活马医吧。

第二次实验开始了，我一下子碾碎了十颗维生素C，用力地搓洗，再放到水中浸泡，时间一分一秒地过去了，等待的心是煎熬的。十五分钟后我再去查看，没想到真的没看到那个可恶的墨块了，我瞪大眼睛，在衣服上找了个遍，真的找不到了，我觉得好神奇，但是另一个问题又开始萦绕着我，到底是什么原理让墨块消失的呢?带着疑问，我查阅了资料，这才恍然大悟，原来是墨汁里含有大量的碳黑，而大量维生素C刚好可以吸收碳黑，而且还不留一丝痕迹。

9.小窍门作文 篇九

有一次我过生日，妈妈买了一个大蛋糕，关灯、点蜡烛一切就绪，可是当我唱生日歌时发现蜡烛上的蜡一滴一滴顺着蜡烛流了下来，落在了蛋糕上。这可怎么办呀?我懊恼极了，像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，我想：不能让这些小东西影响我们的食欲，得想个办法才行。我想了半天，终于想出来一个办法：我们可以把纸片折成一个凹下去的“小船”，再把蜡烛穿透纸片下部，接着把蜡烛连同纸片一起插进蛋糕里，这样一来，蜡就会流到纸里，不会掉在蛋糕上了。

为了证明我的发明是正确的，我和爸爸妈妈一起来到奶奶家，为奶奶过生日时，我悄悄地拿走了蜡烛，把它穿透在之前准备好的纸片中。到了吃蛋糕的时候，我就把“改装”的蜡烛插在了蛋糕上。为奶奶唱生日歌时，我目不转睛地盯着蜡烛看。汗水在我心中一刻不停地流淌，慢慢地蜡烛流进了纸片中，再看纸片底部，蜡居然真的没有漏出来。我成功了!蜡烛上流出来的蜡全部流进了纸片的凹槽中。这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。果然，功夫不负有心人，担心了这么久，终于得到答案。古语说得好：“只要功夫下得深，铁杵都能磨成针。”我的心好似雨过天晴，又好似转悲为喜，开心得无法用语言形容了。

这个小窍门解决了吃蛋糕时吃到蜡的尴尬问题，我感到十分欣慰，因为在经历了无数的思考中，我成功了!

它(小窍门)不仅没有影响到食欲，也没有把蜡滴到蛋糕中，真是一举两得!它的制作既简单，又实用。它的应用范围也很广，不仅能用在生日蜡烛上，还可以防止在停电时蜡掉在桌子上擦不掉的情况发生。

10.生活小窍门作文 篇十

学们，我发现了生活中的一个小窍门，叫做“肥皂再利用”。大家一定不知道怎么做吧？下面就让我来告诉大家吧！

上个星期六，妈妈在洗衣服，突然抱怨道：“哎！这个肥皂头，这么小，用起来很不方便，可是扔了又太可惜了。哎，算了，还是扔了吧。”正在书房看书的我，听到了这话，心想：这么多肥皂头，要是可以再利用该多好呀！于是，我连忙对妈妈说：“少安毋躁，少安毋躁，还是让我上网查一查想个办法吧。”我三下五除二打开电脑，功夫不负有心人，终于搜到了。原来，可以把肥皂头包进丝袜里，之后不停地揉、捏，干了可以浇上点水，直到揉成型了为止。哈哈，肥皂头可以再利用了！不过大家可不要为此专门买丝袜，用穿破的丝袜就可以了。真是一举两得啊！

我赶紧找出一只丝袜，笑嘻嘻地对妈妈说：“这破了一个洞的丝袜可以帮你解决后顾之忧哦！”妈妈疑惑不解地望着我。“你不是在为那些肥皂头发愁吗？告诉你，把那些肥皂头都装进丝袜里，一边洒水一边揉，可以揉成肥皂再使用的！”妈妈半信半疑，说：“真的？”我肯定地说：“当然是真的了！不信你试试看吧。”说干就干，不一会儿，再生肥皂就做好了！

这个方法既简单，又不浪费资源，我们家以后再也不会为此事发愁了。同学们，你们回家也试一试吧，很环保呢！点评：小作者选择了生活中的一个小窍门为题材，倡导低碳生活，给人以启发。在叙述的过程中，抓住了与妈妈之间的对话进行描写，生动有趣。

生活中的小窍门

生活丰富多彩，窍门无处不在，有时候小窍门能帮我们把生活中遇到的难题一一解决，消除我们的烦恼。今天我就有一个生活中的小窍门要讲给你们听。

记得有一次我写作业时，开灯的手不小心碰倒了桌上的水杯，我连忙开亮台灯，糟糕！作业本全被水弄湿了，我心想：这下可完了。我赶紧拿来面巾纸，想把作业本上的水吸干，水是少了，但本上却布满了一条条难看的“皱纹”，正当我手忙脚乱、心急如焚之时，妈妈回来了。“妈妈！快过来！坏事儿了！”听到我的喊声，妈妈连忙走进屋，问道：“怎么了？”“我不小心把水洒了，作业本弄湿了，怎么办呀？”我向妈妈求助。妈妈听了笑着对我说：“告诉你一个小窍门：趁作业本上的水没完全干，先用重物把本压平整，然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。”“真的吗？”我半信半疑地按照妈妈说的去做，“嘀嗒嘀嗒——”大约过了两个多小时，我迫不及待地打开冰箱门，呀！奇迹发生了，作业本就像从来没有被水弄湿过一样，平平整整。我正看得发呆，妈妈走过来告诉我：“湿的作业本在放入冰箱前已经被压平整，放入冰箱后其中的水分被带出，起到脱水的作用，因此弄湿的作业本就恢复原状了。” 我听后恍然大悟。

我后来在学习课外小知识时，又看到了这个小窍门的原理，书上还介绍说：生日蜡烛放入冰箱冷冻24小时，再插在蛋糕上，就不会出现蜡油流下弄脏蛋糕的情况。衣物上粘有口香糖难以去除，可将衣服放入冰箱，口香糖经冷冻后变脆，轻搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。

从这件小事中我明白了：只要我们留心观察、善于学习、努力钻研，就能知道并发现很多生活中的小窍门，这些小窍门能够为我们排忧解难，给我们的生活带来方便。

生活中的小窍门

生活中有许多小窍门，都是些古怪却有用的方法。比如：盐水防褪色；矿泉水瓶盖拧不开时把瓶盖在热水中泡；还有乒乓球瘪了用热水泡就能复原……我这就带你们去小窍门的王国，让你们见识一下更多的小窍门。

我喜欢穿白鞋，我家的鞋架上有四五双白鞋。可是，洗白鞋的工作成了我的大麻烦。我经常穿着白鞋跑来跑去，因此鞋上有些小斑点也是在所难免的。我把一双双鞋堆在一起，给他们集体“洗澡”。可是，鞋上经常出现黄印……

为了不让这种现象再出现，我把鞋放在阳光下。果然不出所料,那讨厌的黄印不见了，我喜出望外。可好景不长，冬天一过就没有阳光了，这可让我大伤脑筋。洗吧，怕出现黄印；不洗吧，总脏着穿怎么行。在我无可奈何的情况下，我就开始了“有病乱投医”在茫茫书海中寻找着答案，这就像大海捞针，当然一无所获啦。为此我像泄了气的皮球，一筹莫展。

过了几天，奶奶从乡下来看我，她可是个“生活高手”，对日常生活中的“疑难杂症”她都了如指掌。我把事情告诉了奶奶，奶奶让我在鞋上铺一层卫生纸。我抱着半信半疑的态度照办了，嘿，果真如此，鞋上的黄印不翼而飞了，我高兴的把这件事情告诉奶奶，奶奶郑重其事的说：“你不要只读书，你快成了书呆子了。”我羞愧的无地自容，从此我明白了做书中的巨人不如当生活中的能人。