钢结构工程(监理)质量评估报告

2025-02-07

钢结构工程(监理)质量评估报告(精选15篇)

1.钢结构工程(监理)质量评估报告 篇一

龙泉巷珍宝楼平改坡工程

工 程 质 量 评 估 报 告

浙江泛华工程监理有限公司 龙泉巷珍宝楼平改坡工程项目监理部

2015年

日 龙泉巷珍宝楼平改坡工程工程验收报告

各位领导、各位专家:

龙泉巷珍宝楼平改坡工程于2015年

日正式完工。现在施工完毕,各检验批、各分项工程均验收合格,资料已经汇总、归档。根据市质监站对质量评估报告的要求,汇报如下:

一、工程概况:

工程名称:龙泉巷珍宝楼平改坡工程 建设单位:龙泉巷珍宝楼业主 施工单位:文成县第二建筑公司

设计单位:北京中元工程设计顾问有限公司 监理单位:浙江泛华工程监理有限公司

本工程位于温州市区龙泉巷珍宝楼屋顶,为单层钢结构。综合楼建筑面积为428.9平米。

二、评估依据:

1、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001

2、《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205-2001

3、《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》GB8923

4、《建筑钢结构焊接技术规程》JCJ81

5、《钢结构施工图》

6、批准的施工组织设计、各类专项方案。

7、《门式钢架轻型房屋钢结构技术规程》CECS102:2002

8、钢结构分部各分项、各检验批的质量控制资料、检测资料已核查,基本齐全完善。

三、施工企业工艺标准执行情况,质量管理体系的运行情况,施工合同履约情况。

开工前,审核了施工单位现场质量管理机构的管理体系、技术管理体系、质保体系资料。施工技术标准基本齐全,施工质量控制措施和质量检查制度、焊接工艺评定标准、管理标准基本健全。实施中对进场材料、焊缝的检测、组装、拼装的质量能够进行自检验收,监理进行了质量跟踪检查。第三方检测与实施进度同步完成。质量目标基本实现。从开工至今,本工程没有发生质量、安全事故。

四、监理合同履行情况、工程质量监理情况(旁站监理、原材料进场检验)

1、在施工监理过程中,以钢结构施工图、旁站方案、见证取样计划为指导,以批准的施工组织设计、各类专项方案为依据。

五、工程质量验收情况。

验收资料基本完整,人员签字齐全,符合验收要求。

六、工程观感质量验收情况

钢结构的观感质量主要体现在涂膜方面,对涂膜有色差的位置进行补涂基本均匀。根据整体质量检查、监理评估结论,建议观感质量评价;好。请各位领导给予核定。

七、对工程质量是否达到验收规范合格要求和合同规定质量条款提出明确结论

根据质保资料,以及质控资料的验收结论。监理部评估结论如下:符合图纸要求,质保资料基本齐全,质量控制资料基本完整,涉及安全、功能的项目经抽检、复测符合设计要求,未发生质量安全事故。同意验收。

以上是监理部的评估意见,请各位领导予以核定,多提宝贵意见。有利进一步提高我们的监理工作水平。

浙江泛华工程监理有限公司

2015年

2.钢结构工程(监理)质量评估报告 篇二

一、研究内容与方法

(一)研究内容

该项目研究主要包括八个方面的内容:

1.地方本科院校高等工程教育质量现状考察与分析

以河南省典型的高等工科院校为主要考察对象,着重从以下三个方面来考察:(1) 地方本科院校高等工程教育的特点。通过多校调研,主要从课程体系构成、学生所具备的能力、学年学分制等方面分析;(2)地方本科院校工程教育质量存在的问题分析。 着重从工程教育的目标定位、教学模式和教学方法、学生创新和实践能力等方面来分析; (3)影响高等工程教育质量的因素分析。主要从培养目标与社会需求脱节、高校教育与企业疏于结合、教师缺乏工程实践背景、缺乏科学的工程教育质量标准和考核评价体系、政府保障和学校保障弱化等方面研究。

2.高等工程教育质量保障的国际比较

对世界上代表性国家本科院校工程教育质量保障的做法进行比较,分析其借鉴意义 , 包括美国的专业认证和工程化、法国的多元协调化和国际化、德国的个性差异化与合作、俄罗斯的变革与多规格等。通过研究上述国家高等工程教育质量保障的做法和经验,得出相应的启示。

3.高等工程教育质量及其保障的基本理论问题

着重研究以下几个方面:(1)界定工程教育的内涵与特征;(2)工程教育目标的制定。高等工程教育以培养“后备工程师”为目标,重点是提高学生创新能力和实践能力;(3)高等工程教育的历史沿革与发展趋势;(4)高等工程教育专业认证及其意义;(5)高等工程教育质量及其保障体系的构成。该部分的研究是该课题其他部分的理论基础和分析依据。

4.构建地方本科院校高等工程教育质量保障体系的可行性与必要性

其一,可行性。地方高等工程教育已经具备了相当的基础,以河南为例,初步建立了适合省情的工程教育体系,工科类专业比较齐全,中央和地方政府不断加大投入, 培养了大批专门人才。其二,必要性。构建地方本科院校高等工程教育质量保障体系是建设创新型国家的客观要求,解决高等教育大众化进程中数量与质量矛盾的需要, 解决高等工程教育“去工程化”的需要。其三,可能的困难。一是从高等工程教育的办学资源不足方面分析;二是从师资力量不足方面分析;三是从产学研合作存在体制性障碍与机制性瓶颈分析;四是从缺乏全国性统一的工程教育质量标准和专业认证体系分析。

5.地方本科院校高等工程教育质量保障体系的框架设计

该项研究运用系统工程的理论和方法从以下三个方面加以研究:(1)高等工程教育质量保障系统的基本要素包括 : 质量保障目标、质量保障对象、质量保障主体、质量保障环境等;(2)高等工程教育质量保障机制包括 : 目标机制、评价机制、管理机制、信息反馈机制等;(3)高等工程教育质量保障系统的构成包括:组织指挥系统、 质量标准系统、质量评价与诊断系统、质量信息收集与反馈系统、质量保障监督系统、 质量保障辅助系统等。

6.地方本科院校高等工程教育质量保障指标体系构建

主要研究三个方面内容:(1)指标体系的基本功能;(2)指标体系的设置原则; (3)地方本科院校高等工程教育质量保障指标体系构成。指标体系由以下四个部分构成:一是输入指标,如学校物质设备、资金投入、学校领导与管理、师资、学生等; 二是过程指标,如专业建设、课程建设、教学方法、产学研合作等;三是输出指标, 包括学生学习质量和社会输出质量等;四是系统效率指标,如师生比、生均培养费用、 综合效率等。

7.地方本科院校高等工程教育质量的抽样评估

采用实证分析方法,对河南省以工科类专业为主的高校的工程教育质量进行抽样评估。评估内容分三个方面:(1)条件评估,对达到工程教育目标所需各种资源和条件的评估;(2)过程评估,对培养目标的确定、课程体系、教学大纲、人才培养模式、 产学研合作水平、课程教学质量进行评估;(3)成果评估,对在校大三、大四学生和毕业后工作数年的校友开展问卷调查。与此同时,采取教师观察、实践成果评价、能力竞赛等方式,对工程教育活动结果和质量进行评估。评估分三个层面:一是学生评估, 二是专业评估,三是学校评估。

8.地方高等工程教育改革目标

研究地方高等学校工程教育改革与创新问题,包括高等工程教育改革的指导思想、 人才培养的目标定位与质量标准、人才培养模式、人才培养方案优化、教学内容和教学方法改革,以及教学基本建设问题。

(二)研究方法

1.文献法

现有的文献是该研究的理论支撑和研究基础。为了全面掌握研究情况及进展,以便于开展研究,课题组查阅并研读了大量关于高等教育质量、高等教育质量保障体系、 工程教育、工程教育发展历程以及工程教育质量保障等方面的文献,正是在对这些文献资料的研读、思考以及比较分析的基础上,才使本项研究得以实施。

2.调查法

为了了解地方本科院校工程教育质量状况以及政府、高校、企业、毕业生等利益相关者对工程教育的观点和看法,采用了问卷法、访谈法和专家座谈会等方法,获得大量的原始材料,在对这些材料分析的基础上,概括出地方本科院校工程教育质量状况、 存在的问题等,进而针对这些问题提出相应的解决措施。

3.比较法

通过国际比较,发现我国工程教育发展中存在的优势和劣势各是什么,我国工程教育需要在哪些方面进行改善,有哪些因素影响我国工程教育的国际竞争力,并通过各国工程教育的发展现状总结出国际工程教育发展的趋势,从而为提升我国工程教育发展水平以及国际竞争力提出相应的对策建议。

二、研究结论与对策

(一)主要结论

1.制定了地方高等工程教育质量保障指标体系与评估方案

该项研究设计的工科类专业质量保障评估指标体系设置了8个一级指标和一个特色项目,26个二级指标,73个主要观测点。该项目构建的高等工程教育质量保障指标体系和评估方案突出了以下几个特点:重视先进工程教育理念的引领作用、注重对人才培养方案的评价、关注“双师型”师资队伍建设情况、重视对实践教学和与产学研合作情况的考察、强调对提高学生工程应用能力的措施和效果的考察。此外,还设计了地方高校工科专业质量保障评估的程序与方法。根据评估方案对部分高等学校工科专业的质量保障现状进行了评估。

2.对地方本科院校高等工程教育质量抽样评估发现的问题

根据该研究所设计的高等院校工科类专业质量保障评估指标体系,课题组对10所学校的30个工科专业进行了抽样评估。根据统计数据分析发现,地方高等工程教育质量保障存在以下问题:

其一,人才培养方案制定存在的问题。一些学校开始注重优化课程与教学内容体系, 注重改革教学方法与教学手段,但在这方面的工作力度和层次都有待提升。主要表现在: 在修订人才培养方案过程中行业组织和企业参与不够,做的好的学校只是在人才培养方案的制订过程中吸收了企业和用人单位的意见,课程设置与企业的需求没有做到对接。

其二,师资队伍建设存在的问题。通过调查了解到,高校教师总体上来源比较单一, 绝大多数专业教师都是从学校毕业后直接走上讲台的,他们没有实践工作经历或实践工作年限少,尤其是青年教师大多缺乏专业实践经验和必需的专业技能。从课题组对学生的调查结果来看,只有36.34% 的学生认为给自己授课的多数教师在生产和工程一线工作过,而54.77% 的学生认为只有少数教师有过生产或工程实践一线的工作经历。

其三,实习实践教学存在的问题。学生普遍认为学校安排的实习实践时间较少。 实习基地虽然接受学生实习,但是多数时间只能让学生站在参观线外看,不能亲自动手,实习效果较差。通过座谈会的问卷调查,了解到目前高校学生实习面临的问题表现在以下几个方面:传统的实习教学内容单一且滞后于工程技术发展;实习经费紧张; 具有实践经验的实习指导教师紧缺;实习考核评价方式不科学;毕业设计 ( 论文 ) 的选题不能够结合生产实际;学生就业压力对毕业设计(论文)有影响;部分教师不愿花更多精力和时间投入指导学生的毕业设计 ( 论文 ) 等教学工作。

其四,实习实训条件存在的问题。学生实习实训场所成为困扰高校的大问题。很多高校的实习由原来的集中实习变成了分散实习;由原来的由学校建设实习基地、组织教师带队的集中实习,变成了由学生自己联系实习单位的分散性实习;学生在外实习只是通过电话、电子邮件等方式和指导教师进行沟通;一些学校采取“放羊式”的粗放管理,严重影响实习实训效果。

3.提出了地方高等工程教育改革方向

地方高等院校的办学定位需要把握三个要点:一是专注性,即以服务地方经济社会发展为己任;二是务实性,即总体定位于教学型高校;三是本土性,即应努力创造自身优势与特色。该项目研究了地方高校高等工程教育改革的指导思想,探讨了地方高等工程教育的人才培养目标与质量标准,分析了人才培养模式改革应解决的基本问题和实现途径,提出了优化人才培养方案的基本原则和重点,以及相应的教学内容和教学方法改革问题,并从学科专业建设、课程建设、教学基地建设、师资队伍等方面, 探讨了教学基本建设的途径。

4.“四维七元”质量保障体系的构建

该研究以开放性的思维,设计了一个“高校自我保证、行业和企业积极参与、政府宏观管理、社会多元监督”的“四维七元保障模型”,这一保障体系以高等学校为基础、以企业和行业组织为骨干,以政府作用的发挥为主导。保障的主体是四个维度的有机结合,这就是学校维度、产业维度、政府维度、社会维度,这四个维度是彼此相关又相对独立的主体。其中,学校是质量保障的主体,处于核心保障层;企业是质量保障的关键,处于协作保障层;行业协会是质量保障的桥梁,处于关联保障层;政府居于领导地位,起着主导作用,必须充分发挥政府在保障人才培养质量工作中的主导作用;社会维度是指独立的中介评估机构,起着质量监控作用。而前三个维度都由两个层次组成,学校维度由校级层次和院(系)层次组成,产业维度由行业协会和企业组成,政府维度由中央政府和地方政府组成。以上几个方面形成国家、地方和高等学校有机结合的全方位、立体化质量保障网络。项目研究还探索了地方高校高等工程教育质量保障体系的运行机制,深入分析地方高校高等工程教育质量保障的重点与难点。

5.提出了有关政策建议

该课题建议国家应出台以下几个方面的政策:一是支持行业组织参与工程教育的政策;二是有关支持产学研结合的政策;三是支持发展独立或专业化评估机构的政策; 四是工程型教师专业技术职务评聘的政策;五是建立适合我国国情的高等工程教育专业认证制度,构建我国高等工程教育专业认证体系,建立有效机制吸引企业界参与, 制定科学合理的认证规程及标准,不断完善高等工程教育评估体系。

(二)对策与建议

1.结合地方高等学校的实际制定工程师培养标准

在河南省,一些试点高校结合国家“卓越工程师教育培养计划”通用标准,参照国内外对工程师的基本要求和工程专业认证标准,制定了学校标准。但是,这样的学校和专业为数很少。由于受办学条件等因素的限制,地方高校的工科专业如果完全按照行业标准的要求制定专业培养标准,并将专业培养标准细化为知识能力大纲,通过重构课程体系将知识能力大纲落实到具体的课程和教学环节,困难较多。因此,需要出台相应的政策,引导学校尽可能接近通用标准和行业标准;使行业和企业参与培养过程,按照现代工程师的培养目标优化人才培养方案;根据“大工程”理念合理确定人文社会学科、自然学科和工程技术学科等不同学科课程的比例,压缩理论学时,强化实践教学环节,循序渐进地建立以提升工程能力为核心的培养体系。

2.探索多样化的人才培养模式改革

根据地方高等院校的实际,提出把“产学结合”作为人才培养模式改革的切入点。 “产学结合”模式培养高等工程人才的基本要求是:加强学生的生产实习和社会实践, 学生在校学习四年期间应保证不少于一年的企业工程实践经历;要重视学生校内学习与实际工作的一致性,探索课堂教学与实习实训的一体化;推广工学交替、任务驱动、 项目导向、顶岗实习等有利于增强学生工程实践能力的教学模式;引导建立企业接收高等院校学生实习的制度。

3.推进高等工程教育质量保障的体制机制创新

高等工程教育质量保障体系的创新很大程度上取决于管理运行机制的突破。这是因为地方高等院校工程教育质量保障涉及到高等院校、企业、行业组织、政府等许多方面,必须共同参与、互相合作,形成有效的运行机制,才能使质量保障系统有效运行。 应借鉴国外的成功经验,将高等工程教育质量保障体系的运行机制从校内扩展到校外, 构建开放的质量保障运行体系,形成高校和企业联合培养机制、产教融合发展机制、 高校自我约束与政府宏观管理的契合机制、政府部门与行业组织的有机结合机制等。

4.大力推进校企深度合作

3.钢结构工程(监理)质量评估报告 篇三

【关键词】地方高校 质量工程 后评估

【基金项目】2015年广东省教育科学研究项目-特色创新类项目(教育科研类)《地方高校本科“教学质量与教学改革工程”建设项目的后评估机制探究——以广东石油化工学院为例》(项目编号:2015GXJK098 );广东石油化工学院2015年教育教学改革研究等项目—《地方高校本科院校“教学质量与教学改革工程”建设项目的后评估机制探究—以广东石油化工学院为例》(项目编号JY201528)。

【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)31-0253-01

一、前言

目前,全国范围内各地方高校都能够以“质量工程”项目为抓手,在促进高等教育改革方面取得良好成效,但随着“质量工程”项目的增多,其在建设过程中发现存在一些问题,如学校重申报、轻建设,政府及教育主管部门重评审、轻监督等,究其原因在于缺乏对项目实施效果的评价和反馈机制,没有形成横向、纵向的一套完整的项目管理机制。

我国在“质量工程”项目管理中一直采取传统的项目验收的形式。由于评审或验收的结果与未得到项目参与方足够重视,评审会或验收会便容易流于形式,难以达到对项目运行过程和项目成果进行检验的目的。特别是项目的事后评估,尤其绩效的评估较为缺乏。本文根据广东石油化工学院(以下简称我校)“质量工程”项目实施现状,分析“质量工程”项目建设现存问题,并提出相应建议。

二、研究现状分析

(一)国外研究现状

据查阅文献可知,美国高等教育项目管理体制较为完善,如美国教育部网站对项目建设目标、项目申请资格及程序、项目监控、实施成效等做了详细介绍并及时更新。地方各州、各学校也建立专题项目网站。此外,国外在20世纪 80 年代就在国际性学术期刊上发表了大量关于科技项目评估的文章。从研究成果来看,国外对科技计划项目的立项评估、验收评估研究较多,目前这两部分研究文献数量占70%以上,并同时构建了大量模型。

(二)国内研究现状

我国的高等教育评估工作起步较晚,通过笔者查阅文献发现,目前我国“质量工程”项目的评估侧重于局部内容单项评估,如各高校对精品课程、教学团队、特色专业等建设立项的评估。在项目后评估方面,主要集中在项目后评估研究的理论、指标体系和研究方法研究,在教育类建设项目中引用较为缺乏。目前,国内项目后评估的理论体系不够成熟,缺乏纵向的各级项目后评估组织机构,后评估范围不广且重视程度不够。

(三)广东石油化工学院“质量工程”建设项目实施现状

截止2015年,我校在建的“质量工程”建设项目共分为26类,各级项目共立项969项,其中国家级项目135项,省级385项,校级580项。从2014年开始,“质量工程”项目类型从原来的14类增加到26类,相应的经费投入力度随之增大。但目前我校在建的国家级、省级“质量工程”建设项目数目仍偏少,国家级项目中,大学生创新创业训练项目(以下简称大创项目)占96.3%;省级项目中,大创项目占73.73%;可见除大创项目外,我校“质量工程”建设项目在高级别项目中所占比例较少。截至2015年,我校共有14类“质量工程”建设项目按照建设要求完成建设任务,目前所有到期结题的项目均顺利完成验收结项工作。

从我校“质量工程”项目管理情况来看,目前主要工作仅在建设评估及验收评估,省级以上项目还包括建设中期评估,校级项目尤其教育教学改革研究项目缺乏建设中期评估。此外,我校各级“质量工程”项目后评估工作尚未开展。

三、构建我校“质量工程”建设项目后评估组织机构

通过对我校“质量工程”建设项目实施现状进行分析,结合文献研究结果,可从几个方面开展评估工作。

(一)建立由校、院(系)二级后评估管理机制

学校方面,由教务处、教学质量监控与评估中心牵头成立后评估工作小组,负责全面贯彻教育部、省厅下发的有关政策,制定开展后评估实施管理办法及相关工作程序。构建后评估专家队伍,组织相关培训,审核工作,并协同学校督导组对评估执行单位所做工作进行监督。

院系方面,负责对学校后评估工作小祖的任务进行安排,对本院系需验收的“质量工程”项目进行自评、提出整改措施并撰写后评估自评报告。

(二)构建多元后评估主体

组建一批由社会中介、高校等利益相关者组成的评估专家组。如实践基地类及专业类项目后评估专家组可由评估专家、相关专业学生、同行教师、用人单位代表、行业代表、校友组成评估专家组;而课程类项目后评估专家组可由评估专家、相关专业学生、同行教师、行业代表组成。

(三)建立有效的“质量工程”项目后评估工作程序

在建立“质量工程”项目后评估管理部门及专家组后,构建有效的“质量工程”项目后评估工作程序,具体包括:指标体系政策制定—专家组成立—对建设项目进行评估—形成项目后评估报告和建议—院系自评—反馈学校后评估工作组。

参考文献:

[1]蓝勋.本科高等教育“质量工程”项目实施的后评估机制研究[D].广西师范学院,2011,6.

[2]高思.“质量工程”:提高高校本科教学质量重大举措[N].中国教育报,2007,1.

[3]韩映雄.我国高等教育“质量工程”政策目标分析[J].复旦教育论坛,2009,(5).

作者简介:

4.砖混结构主体工程质量评估报告 篇四

主体结构分部

工程名称:子长县涧峪岔阳坪小区 总监理工程师:强宏伟 总技术负责人:刘 君 编制日期:2013年6月3日

子长县涧峪岔保障房建设项目监理部

工程概况:保障房1#、2#、3#、4#住宅楼,建筑面积19637.56㎡,耐久年限50年,该工程采用C30钢筋砼条形基础,建设层数为六层,结构形式为砖混结构。该工程由四川中汇力公司投资建设,陕西圣豪建筑工程有限公司施工,陕西中晟设计院设计,西安工程地质勘测公司勘察,陕西省工程监理有限责任公司承担监理业务。

一、工程质量和见证取样情况:

本工程原材料、半成品及构配件均按照有关规定对钢筋、水泥、砂、石子、砖等材料进行见证取样,试验合格方可用于工程。对于不合格的材料,限期撤离施工现场。

二、隐蔽工程验收情况:

严格按设计图纸、国家建设工程强制性条文、施工质量验收规范进行监理。本工程所有隐蔽工程在隐蔽前,先由施工班组自检,专职质检员检查合格后,按程序向监理人员报验,监理人员检查验收合格后方准其隐蔽,隐蔽工程重点抓钢筋、混凝土和墙体线管预埋工程,均验收合格且验收记录完整。

三、检验批、分项工程、子分部工程验收情况:

根据GB50300-2001建筑工程施工质量验收统一标准及县质监站有关规定要求,将该工程主体结构分部划分为砌体结构、混凝土结构两个子分部工程,砖砌体(配筋砌体)、钢筋、模板、砼、现浇结构五个分项工程,各分项工程划分为 630 个检验批,已 检查各检验批、分项工程、子分部工程合格,通过验收。

四、结构实体的检测情况:

砌体结构四层以下采用M10混合砂浆,五层以上采用M7.5混合砂浆,砼结构强度等级基础垫层C15、基础C30、其余所有现浇构件均为C25,经县质检站对结构实体进行回弹法检测,主体结构检测达到设计强度的要求。本主体分部工程共留置同条件养护混凝土试块共78 份,标准养护试块共 78 份,砌体砂浆试块共 48 组,试压报告齐全。实际强度达到设计要求。

五、工程质量控制资料审查情况:

该工程实体质量控制资料内容完整,反映了工程实体材料质量及结构安全性能,均达到设计和规范要求。

六、观感验收情况:

验收小组认为该项目主体结构分部工程观感质量没有明显达不到要求的部位,砼结构、砌体等子分部工程整体质量较好,主体结构整体观感较好,对个别存在一般缺陷的部位,已经施工单位返修,综合四方验收主体的意见,经施工单位进一步处理,观感质量评价为一般。

七、总体评价:

该工程主体结构分部工程验收的组织、程序和内容均符合GB50300-2001建筑工程施工质量验收统一标准和各专业施工质量验收规范的要求。

子分部、分项工程、检验批划分符合统一标准,各子分部工 3 程,经检验质量合格;质量控制资料完整;安全和功能检验报告符合规范要求;观感质量验收评价为好。主体结构分部工程同意通过验收。

八、工程存在的问题及建议:

问题:

1、混凝土成形交差,主要原因施工方要求进度加快,拆模过早;

2、个别过梁下有活砖。

3、个别构造柱混凝土有漏浆现象,接槎处夹渣,未清理干净;

4、墙体平整度差,灰缝不均匀;

建议:在以后的项目施工中,加强对施工队技术交底的检查与控制,加强施工人员对新规范的学习,加强检验批的过程控制,强化质量验收的手段。

总技术负责人签字:

总监理工程师签字:

5.钢结构工程监理评估报告 篇五

竣工工程监理单位

质 量 评 估 报 告 河南天阁工程管理有限公司

年 月 日

钢结构工程监理评估报告

一、工程概况

本工程为钢筋混凝土独立基础,轻钢结构工程,位于青岛市城阳区天河路以南、新郑路以东,总建筑面积1320㎡,建筑高度7.29m,结构形式为钢结构骨架。

本工程由南阳正大钢结构彩板有限公司设计,河南天阁工程管理有限公司监理,建设单位为方城县鸿福商贸有限公司,施工单位为南阳正大钢结构彩板有限公司承建。

本工程开竣工日期:2016年 7月 6日——2016年 8月 30 日。

二、质量评估依据:

1、本工程施工图纸、施工合同、监理合同;

2、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300—2001);

3、《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》(GB1499-1998);

4、《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2002);

5、《钢筋混凝土用热轧光圆钢筋》(GB13013-91);

6、《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002);

7、《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001);

8、国家强制性法律法规和地方现行有关建筑工程质量管理办法规定等。

三、质量监理情况综述

施工过程中,每道工序在施工单位自检合格后再上报给监理验收,经监理验收合格后方可进入下道工序。监理人员采取平行检查和集中检查相结合的方式进行监督管理,特别对混凝土浇捣、隐蔽工程及墙体砌砖加强旁站及巡视。对监理人员查出的质量安全方面问题通常以口头或书面形式通知施工单位做出整改,直到符合要求为止。总体上讲,施工过程中施工单位与监理单位能密切配合,搞好各项验收工作。

1、基础工程

本工程基础为独立基础,开槽以机械为主,人工为附。在施工过程中,上部用机械开挖,人工修正,挖至设计要求深度时,施工单位按要求布点进行了钎探,现场监理根据勘察报告、同时会同建设单位、勘察单位、设计单位、和施工单位共同验槽,验槽结果满足设计、勘察要求。垫层C15、基础承台以上C20两个混凝土等级,混凝土报告结果均满足设计要求。基础、柱钢筋经施工单位自检,监理核验,建设单位及监督站检查,钢筋规格、型号、骨架尺寸均符合设计及规范要求。回填土符合设计和规范要求,击实试验报告、土壤干容重、报告齐全。经“五方”共同核验,基础分部安全可靠,质量合格。

2、主体工程

本工程结构工程于2016年7月开工,2016年8月30日完成主体结构工程。我单位在施工前组织施工技术人员认真熟悉施工图纸,编制施工组织设计,并对施工班组进行安全技术交底,安全教育培训。在甲方及监理单位监督管理下,严格按照施工图纸及规范要求进行施工。钢结构安装前,对建筑的定位轴线、平面封闭角、屋面层柱的位置、混凝土基础标高、地脚螺栓位置等进行复验。加工制作过程中从下料到预拼装专人负责,检查合格后方可进行施焊。本工程的预埋地脚螺栓采用4M24的圆钢、钢结构之主结构连接采用高强度大六角头螺栓连接副M20;檩条与檩托、隅撑以及隅撑与刚架斜梁等次要连接采用普通螺栓。防腐涂料、面漆等均有出厂合格证及检测报告。地脚螺栓轴线、标高、预埋情况符合要求。钢构件零部件加工、组装、焊接、预拼装、紧固件连接、安装及涂料涂装等符合设计及规范要求。喷砂除锈、防腐涂料符合要求、在监理人员的监督管理下做好了隐蔽工程记录。所用焊缝有超声波检测报告,均符合要求。

3、屋面工程

屋面是彩钢屋面,坡向、坡度符合设计要求,所用材料有合格证,保温材料

铺贴合理,粘贴牢固,细部处理符合规范规定,经淋水试验检查无渗漏现象。落水管材质、安装符合要求,排水畅通。

4、装修装饰工程

室内地面为钢筋砼地面,经旁站监理和最后验收都符合设计和规范要求;门窗开启灵活,关闭紧密,配件齐全,玻璃安装牢固,透光性良好,经三项性能检测合格;室内抹灰平整,线条顺直,阴阳角方正,无空鼓,采用环保涂料,卫生健康,涂料无脱粉、返碱现象;外侧维护墙采用弹涂。涂点均匀、牢固、美观。涂料颜色为灰色,和钢结构颜色搭配,观感较好。

四、质量评定及评估意见

1、本工程共分四个分部:

地基与基础分部评定合格,观感质量合格。主体结构分部评定合格,观感质量合格。建筑装饰装修分部评定合格,观感质量合格。建筑屋面分部评定合格,观感质量合格。

2、单位工程质量评估意见:

本单位工程控制资料基本齐全,结构安全可靠,重要使用功能满足使用要求。单位工程质量评定合格。观感质量评定为合格,同意对该工程进行竣工验收。

总监理工程师:

河南天阁工程管理有限公司

6.人防工程结构验收评估报告 篇六

工程名称:德信·一里洋房建设单位:德清名城置业有限公司施工单位:浙江振升建设有限公司设计单位:杭州地下工程设计研究院有限公司监理单位:浙江省工程咨询有限公司

总监理工程师:________

技术负责人: ________

编制日期:二○一二年三月

德信.一里洋房

人防工程质量评估报告

各位领导、专家你们好:德信一里洋房二标段人防地下室结构工程已按合同及设计要求完成,感谢大家对该工程进行验收,并提出宝贵意见,下面请允许我对该人防工程的施工及监理情况做一下汇报。

一、工程概况:

一里洋房人防地下室工程采用先张法预应力混凝土管桩。基础垫层采用C15混凝土,地下室底板、侧墙采用抗渗等级为P6的防水混凝土,等级强度为C35。总人防建筑面积为1754.81㎡,抗力级别为防常规武器6级,防化级别为丙级。平时为汽车库及自行车库,停放机动车48辆,人防区划分1个防火分区,设人员安全出口2个。战时为二等人员掩蔽工程,本工程抗震设防烈度6度,人防区未六级人员隐蔽如防工程。由德清名城置业有限公司开发建造、浙江中设工程设计有限公司设计,浙江省工程物探勘察院勘察、由浙江振升建设有限公司总承包施工,由浙江省工程咨询有限公司监理。工程结构类型为现浇钢筋混凝土框架结构。

二、评估依据:

1、业主提交的施工图纸及说明,设计变更文件。

2、《人民防空工程质量检验评定标准》RFJ01-2002。

3、《人民防空工程施工及验收规范》GB50134-2004。

4、钢筋焊接及验收规范JGJ118-96。

5、建筑电气工程施工质量验收规范(GB50303-2002)。

6、建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范(GB50242-2002)。

7、工程建设强制性标准条文。

三、监控情况:

1、在工程项目开工前进行图纸会审,审查施工组织设计、质量管理体系、技术管理体系、质量、安全保证体系、施工承包方资格、考核施工承包方的试验室,测量放线控制成果及保护措施检查,并进行开工审批。

2、进场原材料、购配件都有合格证或质保书,实行由施工方向监理报验制度,并按规定进行抽查、复试,合格后方准使用。

3、施工人员持证上岗,防水工程由专业队伍施工,电焊工等都经考核持证上岗。

4、施工中运用旁站、巡视、平行检验等方法进行监控,对关键部位、关键工序进行旁站监理,隐蔽工程都经监理验收后,方准进入下道工序施工,并办理隐蔽验收手续。

5、工程施工过程中都能贯彻施工规程、质量验收规范和工程建设标准控制性条文,并进行防渗漏监控,对施工中出现的问题,都能按监理指令及时整改,把质量、安全隐患解决在施工过程中。

(一)结构分部工程由土石方、打桩、模板、钢筋绑扎、钢筋焊接、混凝土、砌砖共7个分项工程组成。所有的分项工程质量验收均合格、质量保证资料核查7项,基本齐全。观感质量检查,评定为合格。因此结构分部工程质量评定为合格。

(二)地下防水分部工程由防水混凝土、涂料防水层2个分项工程组成。所有分项工程质量验收均为合格,质量保证资料、观感质量检查同上。因此地下防水分部工程评定为合格。

(三)建筑电气、给排水及通风分部工程完成配管及预埋分项工程,其工程质量验收均为合格。质量保证资料、观感质量检查同上。因此建筑电气分部工程评定为合格。

五、观感质量检查验收

混凝土结构外观质量符合要求,混凝土外墙及顶板个别部位出现的裂缝和渗水,经防水堵漏处理后无渗水现象。观感质量验收符合要求。

六、综合结论

本工程按设计要求施工,工程质量符合《人民防空工程质量检验评定标准》,(RFJ01-2002)和《人民防空工程施工及验收规范》(GB50134-2004)及工程建设标准强制性条文。

本工程共5个分部工程,工程质量均验收合格,质量控制资料完整。根据《人民防空工程质量检验评定标准》(RFJ01-2002),工程质量验评为合格。

四、分项、分部工程质量验收:

浙江省工程咨询有限公司

7.钢结构工程(监理)质量评估报告 篇七

1.1 当前影响中职教育教学质量的因素主要表现在以下几个方面

1.1.1 生源素质下滑, 是导致教育教学质量下降的一个重要原因。

现在初中毕业生绝大多数争着上普通高中, 实在升不了高中的才进入到中等职业学校, 与前几年的相比, 素质下滑明显。

1.1.2 专业教师的教学能力不足。

相当部分专业教师固守在传统的教学模式中, 重理论轻实践的现象比较严重, 专业理论教师把理论课当作文化课讲授, 侧重“填鸭式”教学, 忽视了专业课程的实践性。

1.1.3 人才培养目标模糊, 定位不准。

当前中职教学相当多的是以学科为中心的教学模式, 不十分注重实践教学, 没有按职业岗位开发教学课程, 没有把职业岗位 (群) 和技术领域需要融合教学, 强调了学科理论体系的完整性, 没有深层次的考量其培养人才未来的就业、创业情况。

1.1.4 传统教学模式为主导, 专业设置针对性不足。

传统的教学模式的专业课程设置模仿高等教育的学科体系, 片面强调学科的系统性, 没有遵循“必需、夠用”的原则。专业划分过细, 缺乏相关知识、学科的沟通、衔接渠道。

1.1.5 教育教学质量评价与监控相对滞后。

(1) 教育教学过程监控不平衡。学校普遍对课堂教学比较重视, 对其他教学环节和教学过程则较少关注;对理论教学的监控较重视, 而对实践性教学环节较少监控;对教师的理论素养比较重视, 而对教师实践能力培养的重视不够, “双师型”教师数量不足;对理论知识的考核较重视, 而对实践动手操作能力缺乏有效的考核办法。

(2) 教育教学质量评价不适当。对社会各行业对中职教育的要求重视不够, 评价及信息的收集和采纳, 没有建立一套行之有效, 符合中职教育特色的教育教学质量评价体系。

1.2 进行中职教学质量检测与评估研究的必要性

全面提升中等职业学校的教学质量已成为教育行政主管部门、用人单位、学校、家长及学生的普遍要求。但他们对中等职业学校的教学质量却缺乏正确的认识。中等学校教学质量是指是指中等职业教育的固有特性满足其顾客的 (用人单位) 要求的程度, 即毕业生的质量满足社会及教育者需求的程度, 教学质量应该是教育产业所提供的服务的质量, 就其核心内容来说, 是毕业生满足社会及受教育者需求的程度。教学质量由两部分组成:一是社会的评估度;二是学生的评估度。因此, 本课题中教学质量是指教学中, 社会对学生质量的评估度与学生对教学质量的评估度的总和。实施中职教学质量的检测与评估就是按照教学质量标准对中等职业学校的教学质量在教学过程中的督查和教学结果的定量及定性的综合评价。

开展中职教学质量检测与评估的研究以期建立一套完整统一的教学质量评估指标体系, 并对教学质量的过程管理和结果评价统一实行动态反馈型控制。

2 当前国外教育教学质量检测与评估的研究状况

综合各国监控与评价模式较好的方面, 主要包括:

第一, 评价体系多元、评价机构完备。以英国的高职教育为代表, 对职业教育质量监控与评价体系分为三类, 而且每类体系中的评价机构较为完备、评价机制较为健全。

第二, 突出能力评价在职业教育质量中的重要地位。以澳大利亚的TAFE为代表, 由于其是行业引领, 培训的学生需要取得一定的资格认证, 而政府教育部门根据各个行业所需要的技能来设置达到认证所需的技能, 所以能力的评价在教育教学质量中的地位非常重要。

第三, 评价内容全面、科学, 评价方式多样、灵活。以法国的职业教育评价体系为代表, 评价内容非常全面, 涉及教学的各个领域, 而且针对不同的评价内容采用适合的评价方式, 保证评价结果的客观公正。

第四, 委托第三方机构开展评价, 体现权威和公正。以美国的社区学院为代表的评价体系模式, 采用委托第三方机构开展评价, 而且第三方评价组织开展评价前要符合政府对评价组织的严格考核, 避免了相关利益主体的疑虑, 保证评价结果的权威和公正。英国的新闻传媒机构也开展类似的评价, 但不具有任何效力, 只是通过公布排名对职业教育教学质量起到一定的影响作用。

3 当前国内教学质量检测与评估研究的状况

3.1 教育部门对中职教学质量检测与评估工作进行的探讨

我国的中等职业教育体系与国外有较大的差别, 特别是在办学模式上差异较大, 目前国内已有陕西、河北、广东、河南、山东、湖南、广西以及北京市、南京市、青岛市等地的教育部门和职业教育研究工作者对教学质量评估体系进行研究和探索, 其中北京、南京、青岛、河北、广西等教育部门还组织实施了对中等职业学校的教学质量评估工作, 对促进中等职业教育教学质量的提高发挥了很好的作用。其中, 上海市出台了《中职教育全面提高教学质量行动计划》, 江苏省提出了《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》, 从两地出台的文件可以看出:

3.1.1

强调建立适应行业产业发展要求和学生持续发展需求的技术技能人才培养质量评价标准, 把毕业生的职业道德、职业能力、就业质量和用人单位满意度作为考核职业学校教学质量的重要指标。

3.1.2 重视建立提高中职教学质量的管理机制。

调高中职教学质量的第一责任人为校长。提出着力打造提升中职学校教学质量的管理团队, 重视中职学校师资队伍建设, 特别是“双师型”专业教学团队建设, 重视行业专家在提升中学教学质量中的引领作用。

3.1.3 提出了中职教学质量检测与评估的要求。

(1) 探索建立政府调控、社会监督与学校自我约束相结合的质量监控体系和评价机制。 (2) 健全以学校为核心、教育行政部门指导、第三方参与的教学质量评价机制, 实现质量评价方式多元化。 (3) 鼓励引导行业企业、学生和家长参与教学质量评价。 (4) 探索建立毕业生就业质量跟踪调查制度。

3.2 国内关于中职教学质量检测与评估的相关研究

3.2.1《中等职业教育教学质量监控与评价的研究》课题结合国内教育督导、评价经验、借鉴国外教育评价理论, 制定了《中等职业教育教学质量控制与评价体系》。该体系设有教学目标、教学保障、教学运行和学生质量4个一级指标, 下设17个二级指标。该研究成果具有很强的代表性, 既可作为衡量中等职业教育学校办学质量和管理水平的依据, 也可以作为职业教育行政、督导、教研、科研部门和业务主管部门对中等职业教育教学质量监测与评估的依据。

3.2.2徐秀芹老师在《产教结合、工学组合模式下中职学校教学质量监控体系的构建》一文中提出了构建产教一体、工学结合背景下教学质量监控体系的系统性原则、科学性原则、目标性原则、全程性原则、全员性原则等五项原则。建立健全校内外教学质量检查评估系统、教学质量实施组织保障系统、畅通的校内外信息反馈系统、有效的信息处理与分析系统等四大系统。

3.2.3张学芹老师在她的研究成果《中职学校教师教学质量监控与评价研究》中提到从4个方面构建了中职学校教学质量检测与评估体系:构建理实并重的教学质量监控客体;构建课内外各环节并重的教学质量监控客体;构建教与学并重的教学质量监控客体;构建教师教学水平和综合能力并重的监控客体。

4 当前中职教学质量监测与评估的实践现状

4.1 监测与评估功能的缺失

大多数学校对教学质量进行检测与评估的目的是为了考核教师的工作表现, 并以此作为对教师考核、评优、奖惩的依据, 忽视了教学质量监测与评估所具有的导向、监控、矫正和矫正的功能。

评价结果过分强调对教学工作的甄别和对教师的选拔, 忽视了评价结果的反馈。只重视评价结果而忽视对评价过程中存在的问题进行矫正的评价是不完整的评价, 这种评价致使教师只关心评价的优劣而忽视对教学工作的反思。

4.2 监测与评估的标准滞后和内容陈旧

当前, 各个学校根据各自学校的实际制定了相应的考评教学质量的《实施细则》。但这些《细则》大都沿用了普通教育评价标准, 考核的内容主要是教学准备、教学方法、教学组织、教学手段、教学态度、教学效果等对教师的基本要求, 没有能够体现中职教学的特点和要求, 反应不了中职教学特色。

在传统的监测与评估标准下, 相当多的专业教师把专业课程当文化课程进行讲授, 忽视了专业课程的实践性, 也忽视了学生专业能力的养成。而在传统的考评标准下, 对教师的考评结果居然也马马虎虎。

4.3 评价方法单一

中职学校教师构成与普通教育不同, 职业学校的教师分为文化课教师、专业理论课教师、实习指导教师。他们在教学任务、目标、方法及成果的表现形式及岗位要求等方面都存在差异, 但大多数学校对教师的考评都采用对文化课教师考评的标准。不少学校甚至将专业教师、实习指导教师的工作量“折算”成文化课教师的工作量。这种考评考评模式没有能够专业教师与文化课教师之间的专业差异, 更没有考虑实习指导教师在生产实习指导过程中工作环境、指导难度等方面的工作差异。这种考评模式影响了教学评价结果的客观性和有效性, 在某种程度下抑制了专业教师和实习指导教师的工作积极性, 使得专业课当文化课、实习课当理论课进行教学的现象比比皆是。

4.4 评价周期的不确定性

职业学校对教师教学质量的评价一般在期末, 是一种总结性、行政性评价。评价的实施是学校要求下的单向性评价、指令性评价、被动性评价。这种评价周期长, 时效性差。

5 对中职学校教学质量监测与评估研究的建议

5.1 把握职业学校教学质量的特征

与普通教育相比较, 职业学校教学质量有如下几个特征:

5.1.1 适应性教育质量观。

中职学校应以适应社会需求为质量评价标准。这种适应性包括满足学生个人发展的需要和满足社会用人单位的需要。

5.1.2 开放性教学模式。

中职学校教学模式的开放性主要表现为以职业能力为基础, 强调教、学、做合一, 衡量这种开放性教学模式的质量标准是学生的学习效果。

5.1.3 实践性专业能力训练。

职业学校的培养目标定位于应用型人才, 学生的专业能力就是衡量中职学校教育教学质量的重要标准。

5.1.4 社会性管理系统。

中等职业学校的布局、专业设置、人才规格、教学内容等的确定, 都必须适应社会经济发展的客观需求, 职业教育系统的整体运行, 必须在教育、劳动、学校、企业和社会的共同协作与配合下才能实现。

5.1.5 可控性教学过程管理。

中职学校的教学过程分为招生与就业、课程开发、教学实施、教学保障、教学督导与评估等环节, 过程是相互关联和相互作用的, 每个过程又都会在不同的程度上影响着教学质量, 要想提高教学质量必须重视各教学过程。

5.2 遵循中职学校教学质量监测与评估的原则

5.2.1 科学性原则。

构建中职学校教学质量检测与评估体系要在遵循中职教育规律、反映中职教育教学一般特点的基础上, 从各地各类职业学校的实际出发, 采取定量的绝对标准和定性的相对标准相结合, 以定性的相对评价为主, 既有职业学校办学的基本标准, 又有职教现代化的较高标准, 并允许各省市、各学校结合自己的实际, 制定有不同区分度的目标。

5.2.2 全面性原则。

教学质量监测与评估主要考察教学结果——培养目标的达成及效果。但教学结果往往依赖于教学过程以及教学过程中所涉及的相关要素如教师素质能力、教学设施保障、教学管理水平等。只有全面、客观、真实地揭示教学双方评价个体和群体在教学活动中的真实情况, 才能全方位审视教学全过程, 肯定成绩, 发现不足, 提出建议, 体现教学质量评价的应用价值。

5.2.3 导向性原则。

检测与评估体系不仅要关注教师是否遵守教学规程, 有没有完成教学任务, 而且要涉及现代中职学校人才培养所应具备的属性。

5.2.4 可行性原则。

检测与评估要对应职业学校教学管理的常规要求, 对每项指标都要求有实事求是的可提供的材料做依据, 使之具有可操作性、检测方便、便于把握。

5.2.5 主体性原则。

检测与评估要突出学生在评价中的主体地位。学生既是评价的对象主体, 又是评价动力主体和评价结果主体, 评价体系强调学生自我评价作用的发挥, 旨在调动学生奋发向上, 激励学校不断改进和提高教育服务水平。

5.2.6 开放性原则。

中职学校的教学质量管理和教学过程始终与社会行业、企业保持密切联系, 是职业教育社会性、实践性等本质特征的具体体现。因此, 广泛吸收行业、企业专家、用人单位、教师、家长、毕业生等社会各方面参予评价, 广泛听取各方面的意见, 检测社会对学校的认可程度, 从不同角度审视学校的教学质量。

摘要:本调查报告为江苏省教育科学“十二五”规划课题《中等职业学校教学质量检测与评估的研究》的子课题内容, 文章通过对国内外目前已有的中等职业教学质量检测与评估的内容、方法进行比较分析, 提出了在今后课题研究过程中的思路和方向。

关键词:中学教学质量,监测与评估,现状调查

参考文献

[1]孙志河、刁哲军.中等职业教育教学质量评估体系的研究.中国职业技术教育.2008年28期

[2]张耀嵩.高职教育教学质量监控与评价体系研究.江苏经贸职业技术学院学报.2009年第2期

8.钢结构工程(监理)质量评估报告 篇八

【关键词】钢结构; 质量控制; 螺栓; 承载力; 抗震性能

由于钢结构工程安装具有精度高、工期短、难度大的特点,在实际的安装过程中必须从设计、制作、安装施工、验收、维护保养等方面严格把关,保证钢结构工程的质量与安全。

一、钢结构工程的特点

1、钢结构所用的材质均匀、材料强度高

钢结构与传统建筑材料相比,钢材的强度明显高出许多,其弹性模量也较高,钢材的密度与混凝土等建筑材料相比较大,可是强度和密度的比高于混凝土等材料。钢结构建筑的主要组成材料是钢材,钢材的内部组织结构很均匀,弹性较好。所以,钢结构的受力情况与工程力学的计算结构也很符合,理论的计算结果符合实际的受力情况,这样就使钢结构的计算可以更加深化。

2、钢结构的塑性和韧性好,抗震性能优越

钢结构建筑具有良好的韧性及塑性,并且抗震性也要优于其他工程结构,所以非常使用震动和冲击荷载大或跨度大的结构和构件。特别是网架(壳)结构除具有抗震性能好、受力合理、安装简易快速和工厂化生产的优点,除此之外其使用寿命长,维修时间费用低、时间短,应用范围较广。韧性好这一优点使钢结构对动力荷载的适应更强。塑性好的优点可以使钢结构在正常条件下不会产生因为超载而突然断裂的问题。良好的延性和吸附能力使钢结构的抗风、抗震的性能更突出,即使产生较大变形也不会有倒塌的现象,这就使安全性更高。

3、工业化程度高, 制造简便, 周期短,施工进度快

工程結构中钢结构是工业化最高的结构,钢结构的材料是半成品或者成品,工程化批量生产, 预制加工等都有利于集约生产、机械化制作、安装方便等,不需要支模拆模,钢结构的一吊为三层半,这样就可以减少人工,所以施工的速度超过混凝土结构施工的速度1.5倍。在对工期的缩短方面也优于其他结构。通常情况下一个大跨度单层的轻钢厂房或者一个多层建筑的建筑过程大约都是三个月,这么短的工期是建筑施工史上的革命性突破。较小量的轻钢屋架和钢结构,可以在现场立刻制造,可以应用简便的机具进行吊装。构件通常采用高强度螺栓和普通螺栓,在工地进行拼装,有时候还可以在地面上直接焊接和拼装比较大的单元之后再进行吊装。

二、钢结构工程质量的控制要点

1、加强施工原材料质量的控制

原材料对工程整体的质量都起着非常关键的作用。我国钢结构建筑对原材料的要求如下:钢材应有屈服强度、抗拉强度、延伸率以及磷含量、碳含量和硫的合格保证。我国建筑行业在进行施工时的刚才必须附有钢材的质量证明书,钢材的规格、品种以及性能都必须与现行的国家产品设计文件以及标准相符合,也达到化学成分的要求。此外,刚才表面的质量在符合国家现行的标准外还需要与其他相关规定相符合,比如:如果刚才表面有划痕、麻点以及锈蚀等缺陷的时候,深度必须小与该钢材厚度的负偏差值的1/2;现行国家标准涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级GB8923 规定的C 级及C 级以上,刚才的表面锈蚀的等级必须与之相符合。

2、做好施工组织设计,及时与设计单位沟通,施工注重细部节点

钢结构建筑施工时,必须按照施工图进行施工及安装。施工单位在确定施工图之后,必须要组织相关的经验丰富的技术人员对图纸进行会审,对应用范围进行仔细核对,仔细检查有没有问题,并且仔细检查节点图的表述。仔细检查设计总说明中有没有强制性条文要求内容的体现,以及各类材料的型号、等级、规格、性能、施工质量要求以及工程安全等级是否明确;节点设计的合理性;施工中的主要措施和施工难点,针对施工难点设计单位应该预先提出完善方案。

完善钢结构安装的质量。梁、柱安装的时候,主要对查柱底板下的垫铁是否垫平、垫实进行检查,也要对柱的位移和垂直进行检查,梁的侧向弯曲、垂直、平直进行检查,螺栓摩擦面清理和拧紧程度进行检查,以前全部验收合格之后才可以起吊。钢结构安装形成了空间固定单元同时验收合格之后,施工单位必须将基础顶面的空间用膨胀混凝土以及柱底板进行二次浇筑密实。

3、安装阶段的质量控制

(1)安装之前要标志构件供应计划以及安装计划,对土建基础施工的柱脚定位轴线进行复核,之后进行埋设地脚螺栓。通常轨道安装先进行,在轨道横梁基础完成之后,通过电锤车打孔,需要在横梁指定的位置进行打孔,预留的螺栓按照标准放入孔中,之后灌入硫磺水泥砂浆,最后用吊车将轨道放在横梁上、装上装上轨件之后拧紧螺栓。

(2)如果工程的结构跨度较大,最好的方法是首先安装立柱,然后再进行吊装组。立柱安装的要点是垫铁与基础面和柱底面接触应紧密、平整,拧紧螺丝,焊牢之后再进行基础二次浇注混凝土。

(3)对钢屋梁首先要用平拼法进行拼装,按照图纸的尺寸根据图纸尺寸放出拼装大样图,按照图纸的要求来对钢结构的拼装尺寸及外形进行制造,之后才可以拧紧螺栓。拼装结束之后,钢屋架需要用木杆绑扎进行牢固处理,立起翻身堆放,这样才能预防形变。

(4)第一榀屋面梁吊装到位后首先用1~2 根檩条和梁连接固定,然后吊装第二榀时用1~2根檩条与第一榀连接,同时把其他的檩条用吊车放置在两梁智商,其他也按照此步骤进行操作。

(5)在安装屋面檩条的同时即可安装墙面檩条。檩条安装时檩条与角钢及梁焊接部位一定要焊接牢固,墙面檩条要注意各檩条的位置、标高。预留门窗口尺寸要比实际尺寸大5~7mm,檩条的横平竖直要用水准仪和磁力线坠测量。

(6)檩条安装结束之后,就可以对开始面板进行安装,安装屋面板的时候一定要屋脊和第1 块板垂直,墙面彩板不可以有接头、漏眼等缺陷。与此同时,安装人员应该与其保持距离,这样才能更好的保证施工人员的安全,也是我国以人为本的体现。安装结束之后,屋面不允许被人踩踏,并且对其他工作人员的负重行走进行严格的控制,尤其是其他作业绝对不可以在已经安装的面板上进行。工作人员如果要在钢板上通过,不可以穿带钉以及纹底软底的鞋。

(7)门窗洞口的安装是在最后进行,门口的两侧都需要设置通长槽钢龙骨,门框与槽钢龙骨连接,外包彩板连接扣件,窗框四周需提前安装槽形彩板连接件,在窗口找正之后再用铆钉把槽形连接件固定在彩板上。

4、 钢结构油漆阶段质量控制

全部安装程序都完成了之后,钢结构需要进行基层的处理,首先,把金属表面的砂、油污、焊渣、浮土、灰浆、毛刺、锈斑等都进行清除;其次,钢结构表面清除干净了之后需要涂防锈漆,等防锈漆干了以后,需要用油漆配套的腻子把构建表面的锈蚀和缺陷等进行刮平处理。腻子中可以适当加入红丹粉和厚漆,这样就更加坚硬。金属表面的油漆附着力需要加强,更好的油漆附着力可以延长油漆的使用年限,也可以更好的预防锈蚀,为了达到这样的目的需要在钢结构构件的表面先进行磷化底漆的喷涂,之后在进行涂装面漆的操作。涂刷的顺利通常都是先难后易、从上至下。在涂刷的过程中需要反复涂刷,刷油要达到色泽一致、不流不坠、饱满以及光亮均匀等。涂刷结束之后要进行仔细检查,这样才不能漏刷,钢结构的面漆通常刷二遍。

三、结语

总之,加强对建筑钢结构工程质量问题的研究,可以更好的保障工程的整体质量,是非常有现实意义的研究。

参考文献:

[1] 姜正荣,陈兰,王仕统. 钢结构课程教学改革探索[J]. 高等建筑教育. 2009(02)

[2] 冯亚辉,高英杰. 钢结构在某体育场改造项目中的应用[J]. 科技创新导报. 2010(19)

9.电梯工程监理质量评估报告 篇九

一,工程概况:

工程名程: xx小区一期住宅楼工程1-2-3-4-5-7-8 层数:6+1;11+1层

建设单位:xx县城市发展有限公司

施工单位:xx电梯安装公司

设计单位:xx建筑科技大学建筑设计研究院

监理单位:xxxx项目管理有限公司

工程地点:xx县xx大道西段

地下一层面积:平方米 地上十一层面积:平方米 建筑高度 米

二,监理工作依据

1.建设项目有关施工、监理委托合同 施工图变更单

2.((建筑工程施工质量验收统一标准))GB50100-200

13.((建筑电气工程施工质量验收规范))GB50303-200

24.((建筑智能工程施工质量验收规范))GB50339-200

35.((建设工程监理规范))GB50319-2000

6((建筑空调与通风工程施工质量验收规范))GB50243-2002

7.((建筑给排水工程施工质量验收规范))GB503242-2002

8.((建筑工程强制条文))消防部分

9.((电梯工程质量验收统一标准))

三、监理工作情况

1.进场设备及取样检测情况

1).本工程所有材料、构配件及设备进场时均按建设程序及时进行了报验,首先我监理部对施工单位所提供的厂家资质、质量保证书、合格证及检测报告等相关质量证明文件进行了审核,在能满足本工程需要时,组织业主、施工单位技术负责人及材料员进行现场验收。

经专业监理工程师检查验收生产规格、生产日期、批号、品牌、数量等与报验资料相一致,进场设备及配件外观质量,经现场验收苻合设计规范、生产厂家资质报告齐全、施工人员齐全、同意进场安装。

(1).电梯采用的是xx电梯有限公司生产的 型微机控制调频调速乘客电梯,进场后,经各单位共同开箱验收箱设计及规范要求。

1.技术复核情况:

在每道工序施工完成后,经施工单位自检、自检后报验,由监理组织施工技术人员对电梯轨道、预埋件及机座的标高、设计位置等进行了技术复核,经复检合格后才进入下道工序.2.隐蔽验收情况:

所有电线、电缆及各种预埋件在预埋隐蔽之前,经施工单位自检合格后,将各项隐蔽验收资料报监理部.经监理工程师核查资料齐全、完整,再甴监理工程师组织业主、施工单位技术负责人、施工员及相关技术人员进行现场验收,依椐施工图及工程变更联系单,对现场预埋件、线及埋设器材进行验收,经验合格,同意隐蔽;如验收不合格,则书面通知施工单位,并现场监督整改,经整改后复验合格,同意隐蔽,签署相关资料。

3.现场见证测试情况

名称

试件名称数量检测结果结论电气接地电阻测试电梯20合格同 意 验 收主机20合格线槽20合格控制柜20合格安全回路20合格轿厢20合格缓冲器20合格线路绝缘电阻测试主机(电动机)20合格同意 验收动力线路20合格

(1)实体检测情况

1,现场实体情况:

2012年6月2日---2012年7月20日在电梯施工完成后.对各部位如:电梯层门安全装制、轿厢、平层准确庋、电梯噪音、照明、电梯验收整体进行了现场测试及试运行验收其结果均满足安全使用要求.(2)分部分项工程评定:

分部分项工程名称检验批数验收结论结论电力驱动的曳式或强制设备进场20合格同意验收电线电缆穿管和线槽敷设安装20合格土建交接20合格电梯轨道安装20合格电梯门系统安装20合格电梯轿厢及对重安装20合格电梯安全部件安装20合格电梯悬挂装置、随行电缆`补偿装置安装20合格电梯电气装置安装20合格电梯整机安装20合格

(3)资料核查情况

电梯工程完成后,在监理督促下,施工单位将电梯资料进行了全面整理及汇总,经核查各项施工技术资料齐全、完整.六.综合评定

.综上所述.该电梯工程的各项质量控制情况、实体检测情况以及施工技术资料核查查情况,我xxxx项目管理有限公司xx小区一期监理部对xx小区一期电梯工程评为结论: 同意验收.xxxx项目管理公司

10.主体结构分部监理验收评估报告 篇十

一、工程概况:

*****工程,位于*****,上海路西侧,由****房地产开发有限公司开发,******院设计;******研究院有限公司勘探;*****监理咨询有限公司监理;******承建。本工程为框架结构,分别为多层和小高层及高层。D1:屋数:五层 建筑面积:3200㎡

二、评估依据 建设单位:**** 设计单位:**** 勘察单位:**** 监理单位:**** 施工单位:***** 质监单位:******

二、监理过程质量控制情况:

1、施工前审查了施工单位资质报审文件、施工组织设计、施工方案报审表、管理人员与特殊工种人员资质证书、上岗证;并对进场原材料进行了预控和抽检,使之达到规范要求,并签发了开工报审表。

2、施工中监理严格执行工序报验制度,前一工序不经验收合格不得进行下一工序施工;监理做好主要质量控制点的质量监督、关键工序的旁站,并做好文字记录。

三、在质量控制方面、重点控制以下几点:

1、结构施工中,监理要求施工单位控制好模板轴线、层高、几何尺寸、垂直度及底模支撑排架的稳固;

2、钢筋绑扎中,监理平行检查督促施工单位按图施工,保证钢筋品种、规格、根数、间距、焊接质量等符合规范要求;

3、砼施工中,对现场的商品砼输送车进行抽测塌落度并做好记录,旁站监理人员见证留置砼试块。施工中要求振捣密实、保证楼板厚度、平整度,砼浇筑完成后在规定时间内督促施工单位及时养护,做好养护工作;

4、墙体施工中,检查墙体组砌方法是否正确,砌体的垂直度、水平度、砂浆饱满度、灰缝大小、拉结筋设置是否符合规范要求,发现违反规范要求的部位,监理部人员口头要求现场及时整改,如拒不整改的,监理部签发监理工程师通知单(质量控制类)并上报业主;

5、现场使用的原材料必须有合格证、检测报告,复试合格后才可以使用于本工程,原材料、砼试块、砂浆试块按规范要求留置、送检,并做好见证记录;

6、整个施工过程质量是受控的,在砼结构施工中发现柱子漏振问题,钢筋根数与图纸不符等问题,均在监理督促下整改完毕;墙体砌筑中干砖上墙、砂浆不饱满等问题均已整改到位。

四、资料控制情况:

商品砼配合比资料齐全,现场塌落度测试符合要求,现场使用的砂浆、水泥检测合格,钢材检测报告及复试报告、焊接报告、砼、砂浆试块留置及送检均符合规范要求:

1、砼试块52组,不合格有4组,砂浆试块10组全部合格,砼不合格已进行了砼现场强度回弹测均符合设计要求。

2、水泥检测报告2份,合格证2份;

3、砖检测报告3份,合格证3份;

4、砂检测报告1份;

5、钢材检测报告11份,质保书14份;

6、钢筋电渣压力焊检测报告36组,3组不合格。

7、单面焊12组,全部合格。

8、闪光焊11组,全部合格。

五、检测结果:

经质监站 对该工程砼强度进行检测,砼强度符合规范要求。全高、垂直度、板厚、沉降观测记录均符合规范要求。

六、监理组验收结论:

11.对钢结构工程施工质量监理的探讨 篇十一

图纸是工程施工的依据, 工程开工前项目监理机构要组织监理人员熟悉工程图纸与项目有关的规范标准、工艺技术条件, 充分领会设计意图。同时, 要组织设计单位、业主、施工单位专业技术人员对图纸进行交底和会审, 检查施工图纸中的“错、补、碰、缺”, 力争把问题解决在施工之前, 减少因图纸问题对工程质量、进度的影响。

2 认真审查钢结构安装施工组织设计

施工组织设计是施工单位全面指导工程实施的技术性文件, 施工组织设计的完善程度直接影响工程的质量、进度。因此, 总监理工程师组织各专业监理工程师对钢结构安装工程施工组织设计审查要有针对性和重点。审查的重点内容有:a.施工单位质量保证体系和技术管理体系的建立;b.特殊工种的培训合格证和上岗证;c.新工艺的应用;d.对工程项目的针对性, 关键工序和重要部位的施工技术措施;e.质量、进度控制的措施和方法;f.施工计划 (工期) 的安排。

3 加强钢结构基础工程的质量控制

本工程钢结构的基础都采用混凝土独立柱基础, 基础的混凝土及钢筋、模板的施工与其他工程的施工工序及方法相同, 而基础独立柱中预埋的螺栓是质量控制的重点, 单个螺栓及每组螺栓之问的间距、高低的偏差, 直接影响钢结构工程的安装质量, 我们在监理质量控制过程中, 要求施工单位采用以下措施:a.制作安装模板。b.螺栓组的固定。c.做好中间交接。

4 加强钢结构主体工程的质量控制

4.1 钢构件的质量验收

钢构件的加工已实行工厂化生产, 在工厂生产, 实行现场监造, 为保证钢梁与钢柱连接处的节点有较好的延性以及连接可靠性和高度的精确性, 在工厂制造时, 在钢梁所在位置设置短牛腿, 其上下翼缘与钢柱的连接采用剖口熔透焊缝, 腹板采用贴角焊缝, 钢梁与钢柱的悬臂梁 (短牛腿) 连接, 上下翼缘的连接采用衬板 (兼引弧板) 全熔透焊缝, 腹板用高强螺栓连接。

钢梁的翻样下料长度不等于设计长度, 需考虑焊接收缩变形, 焊接收缩变形可用经验公式计算再按实际加工之后校核, 确定其翻样下料的精确长度, 钢梁上下翼缘的连接可采用高强螺栓连接或焊接连接, 本工程采用带衬板的全熔透焊接连接, 施工时先焊下翼缘再焊上翼缘, 先一端点焊定位, 再焊另一端。

钢构件的进场质量验收非常重要, 构件进场我们除了按明细表核查数量, 并进行外观感观、几何尺寸、合格证检查外, 还检查以下资料:a.钢材材质的复试单 (原件) ;b.钢材的材质证明 (复印件须盖生产单位公章, 还需说明原件的存放地) ;c.无损检测报告 (原件) 。

4.2 钢构件安装质量控制

柱、梁安装时, 我们主要检查柱底板下的垫铁是否垫实、垫平, 柱是否垂直和位移, 梁的垂直、平直、侧向弯曲、螺栓的拧紧程度以及摩擦面清理, 验收合格后, 方可起吊。当钢结构安装形成空间固定单元, 并进行验收合格后, 要求施工单位将柱底板和基础顶面的空间用膨胀混凝土二次浇筑密实。

4.3 螺栓安装质量的控制

钢结构工程中螺栓连接一般用高强螺栓和普通螺栓。普通螺栓连接, 每个螺栓一端不得垫2个以上垫片, 螺栓孔不得用气割扩孔。螺栓拧紧后外露螺纹不得少于3个螺丝;高强螺栓使用前我们检查螺栓的合格证和复试单, 安装过程中板叠接触面应平整。边缘缝隙应能使高强螺栓自由穿入, 不得敲打和扩孔;高强螺栓群应同方向杆入螺栓孔内, 高强螺栓群的拧紧顺序应由中心按辐射方向逐层向外扩展, 初拧和终拧都得按预先设定的鲜明色彩在螺帽头上加以表示。当天安装的应终拧完毕, 终拧完毕应逐个检查, 对欠拧、超拧的应进行补拧或更换。

4.4 焊接质量的控制。

钢结构施焊前, 对焊条的合格证进行检查, 按说明书要求使用, 焊缝表面不得有裂纹、焊瘤, 一、二级焊缝不得有气孔、夹渣、弧坑裂纹, 一级焊缝不得有咬边、未满焊等缺陷, 一、二级焊缝按要求进行无损检测, 在规定的焊缝及部位要检查焊工的钢印。不合格的焊缝不得擅自处理, 定出修改工艺后再处理, 同一部位的焊缝返修次数不宜超过2次。

4.5 涂料工程质量的控制

钢结构涂刷前, 涂刷的构件表面不得有焊渣、油污、水和毛刺等异物, 涂刷遍数和厚度应符合设汁要求。

5 加强门窗工程安装质量的控制

钢窗安装质量的控制重点有两点, 一是, 钢窗进场合格证、产品试验报告及外观的检查。二是, 钢窗和固定钢窗的立柱之间的间隙控制。先施工固定钢窗的立柱。有可能出现钢窗与立柱之间缝隙过大或钢窗安不上。我们在监理过程中, 要求施工单位先固定钢窗一边的立柱, 待钢窗完全固定就位后, 再焊接另一边的立柱, 这样保证钢窗与立柱之间间隙较小。

6 加强压型彩板安装质量控制

压型彩板进场后, 要进行外观和合格证的检查, 并复核与压型板施工安装有关钢构件的安装精度, 清除檩条安装时的焊渣和飞溅物, 并涂刷防锈漆进行防腐处理。彩板安装时, 要按墙面进行排板, 从一端开始进行, 板与板之间必须咬紧, 再用自攻螺钉固定, 墙板接缝处做好防水处理。

结束语

随着我国国民经济及基础设施建设的大力发展, 钢结构因其工期短, 造价低, 结构变化多样而得到越来越广的运用。在钢结构工程施工监理过程中, 要真正发挥工程监理的作用, 监理工程师要做好各分项工程的工序验收工作外, 还要加强施工过程中的监督检查, 这样才能保证钢结构工程的施工质量。

摘要:由于钢结构工程构件制作精度要求高, 施工难度大, 施工质量的好坏就直接影响工程结构的安全, 如何在钢结构构件制作过程及拼装安装控制工程施工质量, 就显得尤为重要。本文将对刚结构工程施工质量监理进行探讨。

关键词:钢结构,工程施工,质量监理

参考文献

[1]GB 50205-95, 钢结构工程施工及验收规范[S].

[2]宋昱.浅谈钢结构工程的施工质量管理[J].山西建筑, 2009, (11) :217-218.

[3]韩德民, 于世叁.浅析建筑钢结构的施工与质量控制措施[J].黑龙江科技信息, 2009, (14) :263.

12.工程质量评估报告(精选) 篇十二

工程质量评估报告

河南省电力勘测设计院监理部 鹤煤综合利用热电厂项目监理部

2006年8月 日

位:河南省电力勘测设计院监理部 证书等级: 乙级 地

址:

编:

电话:

制: 核: 准:

目录

1、工程概况

2、评估依据

3、工程分部、子分部、分项、检验批划分情况

4、质量保证体系评估

5、工程质量控制资料检查情况

6、检验批、分项、分部工程质量验收情况

7、施工过程中质量事故处理情况

8、监理评估结论

1、工程概况:

1.1工程名称:鹤煤综合利用热电厂材料库及检修间

1.2工程地点:鹤壁淇滨开发区鹤煤2×135WM综合利用热电厂厂区内

1.3工程规模:本工程○1-○11轴和12-18轴分两块,框架结构,1-○11轴一层—四层层高3.9米,室、内外高差为0.45米;12○○-○18轴一层层高为4.8米,二—四层层高为4.5米,室内外高差0.45米。

1.4建筑面积:5534M2 1.5工程投资:521万元

1.6开工日期:2005年10月28日 1.7竣工日期:2006年8月1日

1.8建设单位:鹤煤(集团)公司热电厂筹建处

1.9设计单位:河南省电力勘测设计院 1.10监理单位:河南省电力勘测设计院监理部 1.11勘测单位:河南省电力勘测设计院

1.12施工单位:鹤壁富昌建设工程有限责任公司

2、评估依据:

2.1国家、地方有关法律、法规、规定 2.1.1《中华人民共和国建筑法》 2.1.2《建设工程质量管理条例》 2.1.3《中华人民共和国合同法》 2.1.4《建设工程监理范围和规定》 2.1.5《建设工程监理电力规范》 2.1.6《河南省建筑市场管理条例》 2.1.7《河南省建设工程质量管理条例》 2.1.8《房屋建筑工程施工旁站监理管理方法》 2.2电力系统现行强制性技术标准 2.2.1《电力质量验收范围及规范》

2.2.2《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001 2.2.3《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-2002 2.2.4《地下防水工程质量验收规范》GB50208-2002 2.2.5《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002 2.2.6《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2002 2.2.7《建筑地面工程施工质量验收规范》GB50209-2002 2.2.8《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-2001 2.2.9《屋面工程质量验收规范》GB50207-2002 2.2.10《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002 2.2.10《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002 2.3工程勘测设计文件

2.3.1施工图纸、设计说明及设计指定的标准图集。2.3.2设计交底、图纸会审纪要、设计变更文件。2.3.3工程变更文件 2.4合同

2.4.1建设工程委托监理合同 2.4.2建设工程施工合同

3、工程分部、子分部、分项、检验批划分情况: 3.1划分原则

3.1.1分部工程划分原则

3.1.1.1分部工程的划分按专业性质、建筑物部位确定。3.1.1.2当分部工程较大或较复杂时,按材料种类、施工特点、施工程序、专业系统及类别等划分为若干个子分部工程。3.1.2分项工程按主要工种、材料、施工工艺、设备类别等进行划分。

3.1.3检验批根据施工及质量控制和专业验收按楼层、施工段、变形缝等进行划分。3.2本工程划分情况 3.2.1分部工程共5个 3.2.2子分部工程共 5 个 3.2.3分项工程共 38 个 3.2.4检验批共 182 个 详见附表:

4、质量保证体系评估:

4.1工程所用的材料、购配件如钢筋、水泥、机砖、砌块均有合格证、检验报告、复试报告,保证资料齐全,对所进场材料指定了专人负责,进行了严格管理,并对进场材料及时进行了见证取样,送检测单位检验合格后方准使用,严把了工程材料质量关。4.2委托了河南省电力质量检测中心站出具了砂浆和混凝土配合比,要求施工单位严格按照配合比进行施工,在现场监理见证下随机抽样制作了砂浆、混凝土试块,试块的数据、养护均符合规范要求。

4.3各检验批、分项、分部工程的施工,监理部均进行了严格把关,首先要求施工单位进行了自检,在自检合格的基础上,书面报监理部验收,经监理工程师现场复验、合格、签认后才允许进行下道工序施工。

4.4隐蔽工程验收与施工进度同步,验收资料齐全。

4.5砂浆、混凝土试块经市工程检测中心试验均符合设计及规范要求。

5、工程质量控制资料检查情况:

5.1本工程有图纸会审纪要1份,设计变更2份,均严格按照程序经监理审查下发给施工单位。

5.2工程定位测量记录1份,测量放线记录9份,由施工单位测量、放线,自检合格后,在经监理复验合格后,才允许进行下道工序。

5.3原材料质量保证资料

5.3.1本工程钢材选用安钢和邯钢产,均按规范要求进行了复试,本工程有钢材合格证、出厂检验报告27份,复试报告27份,试验结果均符合要求。

5.3.2钢筋焊接试验报告23份,焊条合格证1份,均符合规范要求。

5.3.3本工程所用的水泥为“同力”牌,分7批次,共有水泥生产合格证、检验报告、复试报告7份,“金湖波”牌,分2批次,均符合规范要求。

5.3.4本工程所用机砖为开发区冷泉砖瓦厂生产Mu10红机砖,分1个批次,有机砖合格证、检验报告、复试报告1份,均符合规范要求;混凝土加气块1个批次,合格证、检验报告、复试报告1份。

5.3.5本工程所用砂为邢台产,有试验报告4份,石子为淇县庙口产,有试验报告4份,均符合规范要求。

5.3.6屋面SBS防水层采用化雨NK-PE-4型防水卷材,有合格证、检验报告、复试报告各1份。

5.37塑钢门窗采用海螺牌85系列型材,有合格证、检验报告、复试报告各1份。

5.4施工试验报告及见证试验报告。

5.4.1委托河南省电力检测中心站出具砂浆配合比3份,其中,M7.5混合砂浆、M5.0混合砂浆、M5.0水泥砂浆各1份,符合设计及规范要求。

5.4.2委托河南省电力质量检测中心站出具混凝土配合比4份,其中C10混凝土1份,C20混凝土1份,C30混凝土1份,C40混凝土1份,C15混凝土1份,符合设计及规范要求。5.4.3留置砂浆试块6组,试验结果均大于设计要求。5.4.4留置混凝土试块59组,试验结果全部合格,符合设计及规范要求。

5.4.5基础验槽报告1份,符合设计及规范要求。

5.4.6给排水管道,设备强度试验,严密性试验记录,符合设计规范要求。

5.4.7给排水系统清洗、灌水、通水、通球试验记录,符合规范要求。

5.4.8电气接地、绝缘电阻测试记录,符合规范要求。5.4.9分项工程质量验收记录,分部工程质量验收记录,全部合格。

5.4.10屋面防水试验记录,符合规范要求。5.4.11卫生间地面蓄水试验记录,试验结果合格。5.4.12沉降观察测量记录1份,共5次,符合规范要求。检查结果:资料齐全,符合设计及规范要求。

6、检验批、分项、分部工程质量验收情况: 6.1地基与基础分部工程

6.1.1地基与基础分部共含1个分部,7个分项工程,32个检验批,各检验批主控项目和一般项目的质量经检验全部合格。各分项工程质量验收合格。6.1.2质量控制资料完整、齐全、符合设计要求和规范的规定。6.1.3地基与基础有关安全与功能的检验和抽样检测结果符合设计要求和施工规范的规定。

6.1.4 2006年3月20日,由建设单位、施工单位、监理单位、设计单位对地基与基础进行了验收。河南省电力质量检测站监督验收。地基与基础验收合格。6.2主体结构分部

6.2.1在主体工程各分项工程施工过程中,监理人员对各分项工程的逐步检查验收,均符合设计及规范要求。

6.2.2对主体工程的子分部工程、分项工程、检验批进行检验。检验结果全部合格。

6.2.3 2006年5月30日,经建设单位、设计单位、监理单位、施工单位、市质量检测站对主体工程1-4层进行了验收,主体结构工程验收合格。6.3装饰工程分部

6.3.1楼地面工程:○1-○11轴楼地面为矿物骨料耐磨地面;○12-○18轴为细石砼地面,均符合设计及规范要求,工程质量合格。6.3.2抹灰工程为一般抹灰,墙面平整度、垂直度阴阳角方正均在允许偏差范围之内,内墙涂料平整光滑,颜色均匀一致,工程质量合格。

6.3.3塑钢门窗、木门、防火门、卷闸门开关灵活、关闭严密、保证项目符合要求。偏差在允许范围之内,工程质量合格。6.3.4饰面砖工程:保证项目符合设计及规范要求,表面平整、洁净、色泽一致、无裂痕和缺损,允许偏差控制在范围内,工程质量合格。6.4屋面工程

6.4.1保温层采用1:8水泥珍珠岩找坡,最溥处3cm。符合设计及规范要求,工程质量合格。

6.4.2找平层采用20mm厚1:2.5水泥砂浆找平,工程质量合格。

6.4.3屋面防水层采用4mm厚改性沥青防水卷材,符合设计及规范要求,工程质量合格。

6.4.4砌砖符合设计及规范要求,工程质量合格。

6.4.5采用钢筋砼现浇板,符合设计及规范要求,工程质量合格。6.5给排水工程系统安装,符合设计及规范要求,各项试验均符合规范要求,工程质量合格。6.6电气工程

6.6.1电气工程安装、室内布线、灯具、开关、插座安装符合设计及规范要求。

6.6.2配电箱安装验收,符合设计及规范要求。

6.6.3对安装的电器设备检查符合要求,各项试验,测试均符合设计及规范要求,工程质量合格。

7、施工过程中质量事故处理情况: 7.1施工过程中无重大质量事故

7.2施工过程中存在的一般质量问题已在工地例会时提出,均以监理书面通知和口头通知的方式要求施工单位进行了整改,整改后经监理工程师现场复验,均符合设计及施工规范的规定。7.3在材料库及检修间监理实施过程中,共编写《监理月报》8期,组织召开工地例会40期,下达《监理通知》3份,均以文件形式发放建设、施工单位,对质量事故的控制起到了一定作用。

8、监理评估结论:

2006 年7 月 29 日,建设单位、设计单位、监理单位、施工单位对热电厂材料库及检修间进行了预验收,发现的质量问题以监理通知形式下发给施工单位,限期整改。8.1所含 6 个分部工程的质量验收全部合格。8.2质量控制资料基本完整、齐全。

8.3分部工程有关安全和功能检测质量资料完整,齐全。8.4主要工程项目的抽查结果符合相关专业验收规定的规范。8.5观感质量经抽查,质量评价:

8.6在预验收过程中发现一些小的质量缺陷,监理部下达整改通知书,现已整改完毕,复验合格。

8.7评估意见:综上所述,该工程质量符合设计要求和施工规范的规定,评估为合格工程,敬请河南省电力中心站予以检验。

监理工程师:

总监理工程师:

河南省电力勘测设计院监理公司

鹤煤综合利用热电厂项目监理部

13.工程竣工质量评估报告 篇十三

工程竣工质量验收评估报告

审批人:

审核人:

编制人:

XXXXXXX公司

二0一五年四月十六日

工程竣工质量验收评估报告 各位领导、验收小组各位专家、各位同行:

一、工程概况

XXXXXXX工程由XXXXXXX勘察,XXXXXXX设计,XXXXXXX有限公司监理,XXXXXXX公司承建。本工程3#楼A段建筑面积为25676.65㎡, 建筑总长度48.4m,总宽度22.6m,高65.25m;5#楼A段地下为二层,地上为十六层,地下二层为乙类常六级人民防空地下室,地下一层平时为设备用房,地上一至十六层主要为政务大厅及办公用房,地下二层层高4.2m,地下一层层高为3.9m,地上一、二层层高4.5m,三至十三层层高3.9m,十四~屋面电梯机房层高为4.2m。抗震设防烈度为八度,建筑抗震设防类别为丙类,建筑结构的安全等级为二级。结构选用A段位现浇钢筋混凝土,框剪结构,地下二层抗震等级为二级,地下一层至地上二十层抗震等级为一级。

基础采用桩筏基础,A段主楼部分基础采用桩伐基础,外扩地下部分采用桩基础,柱下独立 承台加防水底板。B段采用桩基础,柱下独立承台加防水底板,桩基均以卵石层作为桩端持力层,桩型为摩擦端承型桩。基础依据《建筑地基基础工程施工质量验收规范》的标准进行施工。填充墙:外墙采用300mm厚加气混凝土块,内墙采用采用200mm厚加气混凝土砌块,厨房、卫生间内隔墙为200mm厚和100mm厚非承重烧结空心砖,地下室为200mm厚非承重烧结空心砖。

节能设计:外墙面外贴40mm厚泡沫玻璃保温板,屋面保温采用70mm厚泡沫玻璃保温板,外窗采用6+12A+6中空玻璃注胶铝合金节能平开窗,地下室顶板及房间外露墙面部分外贴60mm厚泡沫玻璃保温板,地下室

外墙贴50mm厚挤塑聚苯板。变形缝内填100mm厚岩棉保温层。防水工程:屋面防水等级为Ⅱ级。采用3+4厚SBS防水卷材两道(自带保护层),卫生间地面防水采用1.5厚水乳型氯丁橡胶改性沥青涂膜两道,地下室防水等级为一级,防水做法为P6混凝土自防水,外贴3+4SBS防水卷材两道。消防水池池内防水采用1.5厚水乳型氯丁橡胶改性沥青涂膜两道。

装饰装修:门窗防火门采用木质防火门,外门采用注胶节能铝合金6+12A+6低辐射钢化玻璃中空玻璃平开门,内门为木夹板门,采用注胶铝合金节能平开内倒窗,单框6+12A+6中空玻璃。顶棚:办公室、会议室、走道为纸面石膏板吊顶,卫生间为铝合金条板吊顶,楼梯间、消控室、库房、大厅、地下车库为板底刷乳胶漆顶棚。设备用房为板底抹水泥砂浆顶棚,人防地下室为钢筋混凝土板面。内墙面:除卫生间、人防地下室外的所有房间为刷乳胶漆墙面,卫生间釉面砖防水墙面,人防地下室为钢筋混凝土墙面。地面:除卫生间、人防地下室、库房设备用房外所有房间为铺地砖地面,卫生间、厨房为铺地砖防水楼地面,消防水泵房、消防水池、电梯机房、水箱间为水泥砂浆防水地面,除消防水泵房、消防水池外的地下二层所有房间、为水泥砂浆楼地面。外墙面:所有主楼外墙面为喷刷涂料墙面,所有裙楼外墙面为干挂石材墙面。安装工程包括:管道及设备安装工程:生活给水系统;消防给水系统;污水排放系统;雨水排放系统;采暖系统;防排烟通风系统。电气安装工程:照明系统;动力配电系统;消防系统;综合布线;防雷、接地及等电位连接保护系统。有线电视系统,安防系统。

该工程于2011年9月16日开工,2011年9月16日进行基坑井桩开挖,分别于2012年2月21 日完成桩筏基础施工,由陇南市环保局工程部组织勘察、设计、施工、监理单位对井桩持力层基坑进行验收,开挖尺寸、标高等符合地质报告及设计要求,允许进入下道工序施工。±0.000以下结构于2012年3月浇筑完毕,主体结构于2012年8月浇筑完毕,安装工程及装饰装修工程于2015年3月同步完成。

二、施工过程质量控制

我公司实行一体四标管理体系,质量保证体系有效运行。项目部组织机构健全,实行岗位责任制度和质量奖罚制度,现场配备了全套的施工操作标准及质量验收规范,施工前制定了质量目标,编制了施工组织设计及施工方案,做到事前策划。认真执行见证取样、原材料报验复试制度。项目部施工、质量管理人员严格按图施工,对质量实行“三检”制度、过程控制、中间验收,并制定了相应的质量保证的措施。

钢筋工程施工过程中,为确保钢筋位置、保护层厚度,绑扎钢筋前弹线控制,剪力墙竖向钢筋采用水平梯子筋定位,保护层采用定制的水泥支棍支设,梁侧、柱钢筋保护层均采用塑料卡环支架,板底、梁底筋保护层采用花岗岩垫块。

模板采用竹胶合板,支撑系统采用碗扣早拆体系。为防止轴线位移,支模时拉水平、竖向通线,模板轴线测放后,组织专人进行技术复核验收,确认无误后支模。墙、柱模板根部和顶部设可靠的限位措施,采用预埋短钢筋固定钢支撑,保证底部位置准确。楼梯踏步模板制作时,将踏步板上沿做45度倒角处理。

在混凝土施工中,为确保混凝土成型及密实度,首先严格控制混凝土塌落度,在振捣过程中,严格按操作规程分层仔细振捣密实。对楼板混凝土振捣完毕后,在初凝至终凝过程中用抹子最少抹三遍。根据试块

试压结果正确掌握拆模时间,防止过早拆模,损坏棱角。

砌体工程施工,严格按配合比进行计量,按皮数杆控制灰缝。构造柱部位墙体设置45℃斜角,便于构造混凝土浇筑及保证浇筑质量。构造柱上部采用柔性连接,斜蹬砖砌筑时在墙体砌筑完成7天后进行,在墙两端、构造柱及预埋电管等部位设45℃斜角砼预制块。严格控制过梁的搁置长度和厚度,在过梁上留置管线槽,防止二次剔槽破坏过梁。在装饰装修工程施工中,为确保装修效果的整体美观,首先严格要求进场时先弹水平线,后续作业按所弹水平线为基准,整体做到横平竖直,拼缝严密,颜色花纹均匀,做好二次污染防护工作。

在安装工种施工中,严格按照规范及图纸要求位置及标高进行施工,安装前对所用材料规格、型号、材质,进行抽样检查,所用材料均按国家相关标准采购。

在参建各方的大力支持、配合、监督下,施工全过程处于受控状态。XXXXXXX工程(1-16层)由XXXXXXX公司技术质量部组织相关专业人员对工程实体进行了预验收,同意对本工程竣工验收的报审。

三、工程性能检测

2011年12月30日经XXXXXXX对5#楼A段156根桩进行低应变、高应变检测,检测结果满足设计要求,详见桩基检测报告。

2012年12月30日经XXXXXXX分别对5#楼A段基础、主体结构砼强度进行回弹及钢筋保护层厚度检测,均满足设计要求,详见检测报告。2015年1月5日经XXXXXXX对室内电梯进行检测,均满足设计要求,详见检测报告

2015年2月3日经XXXXXXX对外墙保温进行检测,均满足设计要求,详见检测报告。

2015年2月3日经XXXXXXX对窗户进行三性检测,均符合要求,详 5

见检测报告。

2015年2月5日经XXXXXXXX监理咨询有限公司对室内环境进行检测,均符合要求,详见检测报告

四、工程质量记录

原材料复试均进行了现场见证取样,由XXXXXXXX检测中心进行试验检测,出具试验报告。

(一)原材料出厂合格证及进场检验报告

1、钢材采用HPB235、HRB335、HRB400三种型号钢筋,全部为酒泉钢铁有限责任公司的产品。

2、水泥均采用XXXXX水泥有限公司生产的水泥;商砼水泥采用XXXXX水泥有限公司生产的XX牌水泥。

3、砂子均采用XXXXXXXX所产砂子;商砼砂子采用白龙江所产砂子。

4、烧结空心砖、烧结普通砖为武都区马街远达砖厂生产,加气混凝土砌块为XXXXXXXXXXX有限公司生产。

5、防水材料为兰州兰雨防水建材有限公司生产。

6、商砼用减水剂为甘肃鑫昊建材有限公司公司生产。

7、商砼用粉煤灰为兰州万科源商贸有限公司生产。

8、商砼用抗裂膨胀剂为甘肃鑫昊建材有限公司生产。

1、钢材产品质量保证书11份,复试报告11份,现场见证取样11次。

2、水泥合格证及质量检验报告各1份,复试报告1份,现场见证取样1次。商砼水泥合格证4份,质量检验报告4份,复试报告4份。

3、砂子复试报告2份,现场见证取样2次。商砼砂子复试报告4份

4、烧结空心砖合格证1份、复试报告1份,现场见证取样1次;

5、烧结普通砖合格证1份、复试报告1份,现场见证取样1次。

6、加气混凝土砌块合格证1份、复试报告1份,现场见证取样2次。

7防水材料合格证3份,复试报告3份,现场见证取样3次。

8、商砼减水剂合格证4份,检测报告4份。

9、商砼粉煤灰合格证4份,复试报告4份。

10、商砼抗裂膨胀剂合格证4份,检测报告4份。

以上材料经复试检验全部合格。详见汇总记录。

(二)施工试验报告及见证检测报告 1、5#楼桩基砼强度等级C35P8,筏板砼强度等级C40P8,地下室外墙混凝土强度等级均为C45,抗渗等级为均为P8;基础垫层砼强度等级为C15、防水保护层砼强度等级为C20;地下室内墙、梁、板、梯混凝土强度等级为均为C45。基础顶~标高24.6框架、剪力墙(包括连梁)为C45,梁板及楼梯为C40;(含24.6m)。标高24.6m~44.1m框架、剪力墙(包括连梁)为C40,梁板及楼梯为C35;标高44.1m~63.6m框架、剪力墙(包括连梁)为C35,梁板及楼梯为C30;标高63.6m以上框架、剪力墙(包括连梁)为C30,梁板及楼梯为C30。混凝土配合比报告各5份,预拌混凝土合格证各5份。混凝土配合比报告由XXXXXXXXXX混凝土搅拌有限责任公司出具。

砌体砂浆±0.000m以下采用采用M7.5水泥砂浆。加气混凝土砌块块采用M5混合砂浆,砂浆配合比报告由甘肃建科技术试验检测有限公司出具,配合比报告各1份。

2、砼试块由施工单位试验员现场制作,监理单位现场见证取样,按规定进行标准养护和同条件养护。

地基与基础分部混凝土抗压强度报告15份,抗渗报告2份,混凝土强度评定报告6份,按GBJ107-87标准经数理统计评定为合格的1份,经非数理统计评定为合格的5份。

±0.000m以下M5混合砂浆抗压强度报告1份,砂浆评定1份。按JGJ70-90标准评定为合格。

主体结构分部混凝土抗压强度报告15份,混凝土强度评定报告6份,按GBJ107-87标准经数理统计评定为合格的1份,经非数理统计评定为合格的5份。

±0.000m以上M5混合砂浆抗压强度报告1份,砂浆评定1份。按JGJ70-90标准评定为合格。

3、钢筋直螺纹连接、电渣压力焊:

合格证3份,检测报告3份,见证取样6次,电渣压力焊焊剂合格证1份,钢筋焊接接头检测报告1份,见证取样1次。

经检验地基与基础分部工程钢筋机械连接、焊接均为合格。

(三)各分项工程评定情况

地基与基础分部:

共5个子分部,16个分项,1630个检验批。

主体结构分部:

共4个子分部,7个分项,312个检验批。

装饰装修分部:

共8个子分部,19分项,286个检验批。

屋面分部:

共1个子分部,4分项,8个检验批。

建筑电气分部:

共3个子分部,19个分项,204个检验批。

建筑给水、排水及采暖分部:

共3个子分部,9个分项,120个检验批。

通风分部:

共2个子分部,8个分项,32个检验批。

(四)、试验检测

由XXXXXXXXXXXXXX对混凝土强度、钢筋、楼板厚度进行检测,被检构件钢筋直径、根数、间距、保护层厚度均满足设计及规范要求。现龄期混凝土抗压强度推定值满足设计强度等级要求。

五、工程实测尺寸偏差及观感质量

1、实测尺寸偏差

(1)经对地基与基础、主体分部工程混凝土构件的垂直度、平整度、截面尺寸、轴线位移、梁板标高实测实量测点合格率为89%,符合规范要求。

(2)经对地基与基础、主体分部工程砌体垂直度、平整度、灰缝厚度、门窗洞口尺寸等实测实量,测点合格率为90%,符合规范要求。

2、观感质量

(1)砼浇筑密实,表面光洁干净,外观质量无露筋、蜂窝、孔洞、夹渣、疏松、裂缝等现象,结构外观质量符合GB50204-2002的要求。观感质量共检查:

5#楼A段234个点,合格点为219个,合格率为93.50%。(2)砌体工程砂浆饱满度大于80%,拉墙筋设置数量、直径、竖向间距符合设计要求,砌体材料强度等级、砂浆强度等级及砌筑留槎等均符合设计及规范要求,构造柱、过梁混凝土无蜂窝麻面等现象。砌体工程观感共检查:

5#楼A段44个点,合格点为41个,合格率为93.18%。

(3)抹灰工程抹灰层与基层之间粘贴牢固符合设计要求,无空鼓无脱皮现象。抹灰工程观感共检查24个点,合格点位22个,合格率为91.67%(4)门窗工程安装牢固,开启灵活,关闭严密,无倒翘,门窗工程观感共检查80个点,合格点为78个,合格率为97.5%(5)吊顶工程吊顶的尺寸、标高、起拱符合设计要求,饰面材料、品种、规格均符合设计要求,吊顶工程观感共检查32个点,合格点为30个,合格率为93.8%(6)饰面板、砖工程表面平整,洁净、色泽一致无缺损,石材表面干净无泛碱,饰面板嵌缝严密、平直、宽度和深度符合设计要求。饰面板、砖工程观感共检查32个点,合格点为30个,合格率为93.8%(7)幕墙工程石材幕墙的造型,立面分格、颜色、光泽、花纹、图案均符合设计要求,幕墙工程观感共检查10个点,合格点为9个,合格率为90%。

(8)涂饰工程涂饰均匀、粘贴牢固、无漏涂、无起皮掉粉,均符合设计规范要求,涂饰工程观感共检查40个点,合格点为38个,合格率为95%。

(9)建筑给排水及采暖工程,管道坡度、管道垂直度、管道接口、阀门配件、管套、卫生间器具、设备安装均符合设计规范要求。建筑给排水及采暖工程观感共检查96个点,合格点为93个,合格率为96.8%(10)建筑电气工程配电箱、接线盒、设备器具、开关、插座、防雷接地、接地母线、桥架均符合设计规范求。建筑电气工程观感共检查96个点,合格点为93个,合格率为96.8%。

(11)通风工程风机的安装、风管的制作与安装均符合设计规范要 10

求,通风工程观感共检查86个点,合格为83个,合格率为96.5%。

3、地下室外墙和底板未发现渗漏现象。

4、本工程综合观感评定为“好”。

六、综合评价:

施工单位自评全部合格。我公司同意建设方组织参建各方对该工程竣工验收。

XXXXXXXXXXXXXXXXXX公司

14.钢结构工程(监理)质量评估报告 篇十四

一、针对项目合理组建项目监理机构, 认真编制监理规划

1合理组建项目监理机构, 抓好岗位建设。项目监理机构是监理公司派驻现场, 对工程质量、进度、投资实施监督管理的机构, 项目监理机构必须针对工程项目的特点、规模、技术复杂程度等组建, 人员配置要专业齐全、结构合理, 数量满足监理现场需要, 并在现场配备必要的检测工具。同时, 要加强现场岗位建设和形象建设, 完善现场管理制度和办法, 规范监理人员的行为, 保证监理人员能履行自己的职责, 提高监理机构的工作效率。

2针对工程特点编制监理规划。监理规划是项目监理机构对工程实施监理的指导性文件, 监理规划编制的完善程度, 一定程度上影响项目监理的实施。在工程开工前, 项目监理机构要组织监理人员针对钢结构工程特点、规模进行编制, 明确监理过程中“三大控制”的程序、措施、方法, 并在实施监理过程中, 严格按照监理规划的内容和要求组织监理工作。

二、做好工程开工前准备工作

1强化施工图纸的会审工作。图纸是工程施工的依据, 工程开工前项目监理机构要组织监理人员熟悉工程图纸与项目相关的规范标准、工艺技术条件, 充分领会设计意图。同时, 要组织施工单位专业技术人员对图纸进行会审, 检查施工图纸中的“错、漏、缺”, 力争把问题解决在施工之前, 减少因图纸问题对工程质量、进度的影响。

2认真审查钢结构安装施工组织设计。施工组织设计是施工单位全面指导工程实施的技术性文件, 施工组织设计的完善程度直接影响工程的质量、进度。因此, 钢结构安装工程施工组织设计审查要针对性和重点。审查的重点内容有:

(1) 质量保证体系和技术管理体系的建立;

(2) 特殊工程的培训合格证和上岗证;

(3) 新工艺的应用;

(4) 对工程项目的针对性;

(5) 质量、进度控制的措施和方法;

(6) 施工计划 (工期) 的安排;

三、加强现场施工过程中的质量监理

1钢结构基础工程的质量控制。钢结构工程的基础一般都采用混凝土独立柱基础, 基础的混凝土及钢筋、模板的施工与其他工程的施工工序及方法相同, 而基础独立柱中顶预埋的螺栓是质量控制的重点, 单个螺栓及每组螺栓之间的间距、高低的偏差, 直接影响钢结构工程的安装质量, 我们在监理质量控制过程中, 要求施工单位采用以下措施效果不错。

(1) 制作安装模板。取钢柱底板大小的钢板三块 (其中两块厚20mm, 一块8~20mm均可) , 20mm厚的两块钢板按钢柱底板螺栓孔位置、大小开孔, 将三块钢板组装, 把一组螺栓插入螺孔, 用Φ14~Φ16的钢筋将螺栓焊接成整体, 上下各一道, 可多次重复使用。这样单个螺栓间间距及高低控制在允许的偏差范围内。

A:Φ14~16钢筋B:Φ14~Φ16钢筋E:20mm钢板F:8~10mm钢板G:200~300mm H:50mm

(2) 螺栓组的固定。在混凝土浇筑前, 用经纬仪将螺栓组准确定位, 在用Φ14~Φ16的钢筋焊接在柱子的主筋上, 固定螺栓钢筋端头顶在模板上, 上下各一道, 这样每组螺栓之间的间距、高低可控制在允许的误差范围内。同时, 保护好螺栓丝扣, 在混凝土浇筑时不被损坏。

(3) 做好中间交接。土建工程完工后, 将螺栓组间的间距 (轴线间距) 、高低, 每个柱身浇筑的高度用经纬仪进行测量, 我们复测验收后, 组织土建和钢结构安装单位进行中间交接验收, 验收后要求钢构件安装单位进行复测。

2钢结构主体工程的质量控制

(1) 钢构件的质量验收。钢构件的加工已实行工厂化生产, 钢构件的进场质量验收就非常重要, 构件进场我们除了按明细表核查数量, 并进行外观感官、几何尺寸、合格证检查外, 还检查了以下资料: (1) 钢材材质的复试单 (原件) ; (2) 钢材的材质证明 (复印件须盖生产单位公章, 还需说明原件的存放地) ; (3) 无损检测报告 (原件) 。

(2) 钢构件安装质量控制。柱、梁安装时, 我们主要检查柱底版下的垫铁是否垫实、垫平, 柱是否垂直和位移, 梁的垂直、平直、侧向弯曲、螺栓的拧紧程度以及摩擦面清理, 验收合格后, 方可起吊。当钢结构安装形成空间固定单元, 并进行验收合格后, 要求施工单位将柱底板和基础顶面的空间用膨胀混凝土二次浇筑密实。

(3) 螺栓安装质量的控制。钢结构工程中螺栓连接一般用高强螺栓和普通螺栓, 普通螺栓连接, 每个螺栓一端不得垫2个以上垫片, 螺栓孔不得用气割扩孔, 螺栓拧紧后外露螺纹不得少于2个螺距;高强螺栓使用前我们检查螺栓的合格证和复试单, 安装过程中板叠接触面应平整, 接触面必须大于75%, 边缘缝隙不得大于0.8mm, 高强螺栓应自由穿入, 不得敲打和扩孔;高强螺栓不得作为临时安装螺栓, 螺栓拧紧应按一个方向施拧, 当天安装的应终拧完毕, 终拧完毕逐个检查, 对欠拧、超拧的应进行补拧或更换。

15.工程质量评估报告范例 篇十五

一、工程概况 1.1 工程名称平阳县垃圾焚烧发电厂一期工程 1.2 建设单位平阳绿色动力再生能源有限公司 1.3 设计单位 北京城市建设研究院 1.4 施工单位 浙江省二建建设集团有限公司 1.5 监理单位 南京市苏安监理咨询有限公司 1.6 建设地点 建设地点: 浙江省平阳县钱仓镇江东村。根据《城市 生活垃圾焚烧处理工程项目建设标准》建标[2001] 213 号,本项目属Ⅱ类焚烧厂(600~1200t/d),用地规模控制在 40000m2 左右。本项目实施一次规划,总用地规模约 70 亩。1.7 建设工期 总合同工期为 18 个月,计划控制在 13 个月完成。1.8 建设规模 总体设计规模为日处理能力 700 吨/日,配置两炉一机。焚烧厂的总平面布置应本着功能分区明确,管理方便 合理,人、货分流,运输方便通畅,坡地充分绿化,美化绿

化环境的原则进行。整个焚烧厂厂区大致分为三大功能分区,即主厂房、办公及生活区、辅助生产区。总平面布置内容如下: 主厂房:包括汽机间、焚烧间、烟气净化、垃圾池、卸 料大厅、主控楼、升压站,在垃圾卸料平台下方还布置有水 处理车间、库房、机修间等。办公及生活区:位于厂区西侧。辅助生产设施区:包括综合泵房及冷却塔、清水池、地 磅房、油库、渗沥液处理站等组成。辅助生产区围绕主要生 产厂房成环形布置,确保生产工艺流程合理方便,布局紧凑。

二、评估依据: 评估依据:

1、国家和行业颁布的现行工程验收标准;

2、《建设工程监理规范》GB50319-2000;

3、国家和地方颁布的现行的工程施工质量验收规范;

4、施工设计图纸及其它设计文件,地质勘察报告;

5、工程施工合同;

6、委托监理合同。

三、质量评估经过: 质量评估经过: 本工程各检验批由施工单位自检达验收条件后报本项 目监理部,监理部土建专工及业主土建专工到场进行四级验 收,施工质检员及相关工长参与。工程质量验收依据:设计文件、有关变更、施工合同、

工程建设有关标准、工程质量验收规范等。

四、监理质量控制的工作方法 4.1 文件审查 项目监理机构依据国家及行业有关法律、法规、规章、标准、规范和承包合同,对承包单位报审的工程文件进行审 查,并签署监理意见。4.2 巡视 监理人员对正在施工的部位或工序进行定期或不定期的 监督检查。4.3 见证取样 对规定的需取样送试验室检验的原材料和样品,经监理 人员对取样进行见证、封样、签认。4.4 旁站 监理人员按照委托监理合同约定对工程项目的关键部 位、关

键工序的施工质量、安全实施连续性的现场全过程监 督检查。4.5平行检验 项目监理机构认为有必要时,在承包单位自检的基础上,按一定比例独立或委托进行检查或检测的活动。4.6 签发文件和指令 项目监理机构采用签发会议纪要和监理工作联系单、监 理工程师通知单等形式进行施工过程的控制。

五、监理质量控制的主要内容 1.在施工过程中,监理部对承包单位在施工过程中报送 的施工测量放线成果进行了复验和确认。当承包单位对已批 准的施工组织设计进行调整、补充或变动时,经专业监理工 程师审查后总监理工程师签认。要求承包单位报送重点部 位、关键工序的施工工艺和确保工程质量的措施,专业监理 工程师审核后方可实施签认。2.专业监理工程师对承包单位报送的拟进场工程材料、构配件和设备的工程材料/构配件/设备报审表及其质量证 明资料进行了审核,并对进场的实物按照委托监理合同约定 或有关工程质量管理文件规定的比例采用平行检验或见证 取样方式进行了抽检。3.总监安排监理人员对施工过程进行了巡视和检查,检 查和监督设备的安装过程,合格后签认。对隐蔽工程的隐蔽 过程、下道工序施工完成后难以检查的重点部位,专业监理 工程师进行了旁站。4.专业监理工程师根据承包单位报送的隐蔽工程报验申 请表和自检结果进行了现场检查,符合要求后方才签认。对 未经监理人员验收或验收不合格的工序,监理人员要求承包 单位严禁进行下一道工序的施工。5.专业监理工程师应对承包单位报送的分项工程质量验 评资料进行审核,符合要求后签认。

6.对施工过程中出现的质量缺陷,专业监理工程师及时 下达了监理工程师通知,要求承包单位整改,并检查整改结 果。

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