班级风采大赛 新闻稿

班级风采大赛 新闻稿（精选10篇）

1.班级风采大赛 新闻稿 篇一

树我班风，扬我班貌

12月16日晚，由机械工程学院文艺部主办的第二届班级风采大赛在图书馆报告厅圆满落幕。

本届班级风采大赛分为初赛和决赛两个环节。初赛以播放VCR和PPT形式对班级建设发展作全方位的介绍，共有八个班级晋级；决赛由班级学生进行才艺展示及班歌合唱。参赛班级的节目形式多样，有婉转的歌唱，有搞笑的舞蹈，还有神奇的魔术,花样百出，精妙绝伦。经过激烈角逐，船舶111班以其精湛的才艺表演和默契的班级合唱摘得桂冠。

本次活动的举行旨在让大学生树立自尊自爱、自立自强的世纪青年新形象。宣扬班级风采，促进班级和谐，增强团队意识。

2.班级风采大赛策划书 篇二

“班级风采”大赛

策

划

书

经管学院学生分会文艺部

2010年11月

一、大赛目的经管学院2010年的冬天又将会是绚丽的，因为这里的故事永不停止。学生分会各部门都陆续展开了丰富多彩的活动,为广大同学提供很多展示自己的机会同时，也体会到了丰富多彩的大学生活，也为宁静的校园增添了青春和活力。为此，经过周全考虑和商议,文艺部开始着手举办本学期部门大型活动——首届经管学院“班级风采” 大赛。

“班级风采”大赛为经管广大的班集体提供一个难能可贵的我型我秀舞台，促进班级同学的相互了解，增强班级间的共同团结，让各个班级展现自己的精神风采，秀出属于我们的个性魅力，为各个班级砌起友爱的桥梁，使我们的同学能够挖掘出自己的潜能，让经管学院的学子们充分展示出21世纪新一代大学生的独特才能与强大力量，展现当代大学生积极向上的精神风貌！

二、参赛对象

经管学院各年级各班

三．活动前期准备

1.前期宣传

（1）为了能做好前期宣传工作，文艺部将适时召开各班文体委员会议，以此进行大赛的宣传与讲解，并分发大赛相关资料如活动流程、评分细则等，同时也提出相关的要求，以使广大同学都能了解、熟悉本次大赛，取得更好的效果。

（2）各班文体委员在班级应很好的传达本次大赛的具体情况并积极策划参加。必要时我们部还将派干事深入到各个班级，在各班的班会上进行宣传，力争将这次大赛宣传到位。

（3）为了能将前期的宣传工作做得更好，我们部将与宣传部合作在校园部分地区张贴海报，海报上面将注明活动的名称，时间，地点和主办方。让同学们更

加了解此次大赛的相关事项。我们将在宣传上加大力度，针对性和大众化的宣传相结合，达到更好的效果。

2.确定主持人：大赛过程中主持人起着相当重要的作用，关系到比赛是否可以顺利有序地进行，为此，我们将加大重视，认真确定此次比赛的主持人。

3.报名方式：根据此次大赛的性质，报名方式以班级为单位，所有大一班级必需参加，每班至少推出一个参赛作品，多的记入附加分中。大二，大三班级鼓励积极参加，参赛的班级将会在月度班级评比中加分、对班级申报优秀班级有一定的优势。（参与人数根据表演的需求而定，一般不少于10人/班。）

4.评委嘉宾:我部将邀请院内资深教师担任评委嘉宾，同时提供详细的材料如评分细则及比赛流程，以使他们能对比赛更加了解。

四、大赛过程

此次比赛分为两个环节：

第1环节：各班班徽展示。并给2分钟对班徽进行解释说明！评分则从班徽的创

意（最高5分）和解说的水平（最高5分）判断得分！（共20分）

第2环节：班级展示。展示内容必须包括有唱班歌（可以自创，也可班级合唱已

有歌曲）和才艺展示和班级其他文化（需要有幻灯片演示）！这一环

节评分细则为：班歌（班歌的选取和演唱，合唱的配合）占25分，才艺表演（表演的观赏度，班级默契）30分，结合的流畅度（班歌

和展示的串联效果）占5分，节目的内容多样度占5分，各班幻灯片

制作占15分。

五、比赛时间安排：

1．11月22日文艺部将召开各年级各班文体委员会议，对大赛进行宣传并下发相关大赛资料。

2．11月25日各班选好班歌并上报文艺部。

3．11月29日之前每个班级绘制好以班级风采大赛为主题的海报一张，海报上注明大赛主题以及班级名称，并张贴到校园人流多处。

4．12月3日各班上报班级文艺节目名称以及自己设计并打印好的班徽上交给文艺部，班徽彩打、黑白或者手绘都可以，并于班徽图案下方注明简短解说、班级名。

5．12月8日，各班把大赛中放映的PPT以及伴奏上交。

6．12月10日晚上6:30比赛正式开始，各参赛班级按所抽取顺序进行班级才艺表演（地点暂定综合楼108）。

六、评分细则

1.班徽制作（20分）

我部将会把各班班徽在大赛前收集好并召开会议组织各班派代表（每班5人）给每班的班徽进行投票打分。

2.幻灯片制作（15分）

幻灯片制作这一环节向我们显示了一个班级在平时所组织的活动的开展情况，通过观看班级制作的幻灯片，将我们带入这个班级的生活，学习，活动的氛围当中，让我们感受到班级的凝聚力。幻灯片介绍中应包括歌名以及选歌理由等内容，要求各班除了向观众展示班徽成果以外，还应对班徽的创作思路在幻灯片中予以阐述，并对参加此次班歌大赛活动对班级的意义加以说明，在幻灯片的最后应提出班级口号以浓缩展示班级的精神风貌。

3.班歌才艺展（65分）

这一环节是整场比赛的高潮，也是班级拿到高分的关键。要求有一定的拓展和发扬意义，能反映出当代社会情况及文化，使同学关系和睦，集体紧密团结，表现出当代大学生年轻阳光的一面。主题应积极向上，寓意深刻，散发出校园独特气质。使本次活动起到预想的增加同学知识和创新能力的目的。

七、注意事项

1．此次活动经过部门认真讨论及策划，各环节也许会有所改动，希望各参赛班级负责人认真了解活动流程。有不明白处请与文艺部联系。

2．各班参赛马人数在10人左右，整个比赛中各班必须派有啦啦队在场，不得中途离场、影响其他班级比赛，且需按现场座位所贴标号坐好。班级啦啦队负责人应维持本班啦啦队秩序，为其他参赛班级营造良好的展示环境。否则将根据情况加以扣分。

3．比赛奖励设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和最佳创意奖。

4．各班宣传海报内容不限，期待新颖独特，内容健康符合主题、积极向上。现场展示形式不限，鼓励创新。表演时间为班徽解说2分钟，班级才艺展示7-9分钟。

八、活动经费预算

前期宣传：50 元

场地租用费：300元

主持人服装：100元

赛场装饰：50 元

饮用水：30元

请柬：50元

共计 ：580元

经管学院学生分会

文艺部

3.班级风采大赛解说词 篇三

一飞冲天，展雄威。振雄风，势如破竹。

首先进行班级基本情况介绍，分为四个环节 分别是

1、组织建设

2、学风建设

3、课外科技和文体活动

4、校园文明建设 第一，组织建设

我们的班级组织建设健全，制度完善，班委工作得力，积极组织并参与各项活动，在平时，经常与同学亲近交流。有较强的号召力和自制力。

即将展示的是我们班的主心骨

班长，高强，带领我们杨帆起航 团支书张光，替我们保驾护航 学习委员宋宏源，替我们竖起风向标 生活委员蔡绍华，给予我们生活保障 文艺委员马斐，丰富我们的课余生活 体育委员张海超，帮我们增强体质

宣传委员张晓蒙，宣传我们一班的神话

组织委员郑士城，构架起我们沟通的桥梁

心理委员谭士夕，让我们敞开心扉，快乐学习权益委员陈曦，保障我们每个人的权益

因为有了他们的组织，我们才成了互帮互助的一家人

谢谢你们

接下来是宿舍展示，这是一个个小家，他们亲如兄弟、姐妹。他们相亲相爱，他们永远是一家人。

他们，有着驰骋疆场的魄力 他们，奋发向上

他们，个性主流 她们，温文尔雅

而他们，只有两个目标：一为家，一为梦。他们，深藏不露 他们，是星级宿舍 她们，知己知彼 看，她们是星级姐妹花 看，她们是奇葩姐妹花 第二，学风建设

本班同学学习态度端正，有明确的学习目标，学习纪律严明。班委组织了特色的课外学习小组，学习效果好，无违纪现象，学风优良

下面是我们班的学习情况，在大一上半学期，我们取得高数零挂科的骄人成绩。大一全年，挂科率：3.65%。四级通过率27%，专业综合成绩排名：前10%有9人，前30%有18人。特色学习活动：创建学习小组，组织开展高数、英语的学习。我们进行一对一的学习方式，互帮互助，共同进步。

第三，课外和文体活动

同学们积极参加课外活动，在省、院、系均获得优异的成绩，同时也促进学生素质全面发展

他，勇往直前，永不言败 他，海滨飞人

她，英语之星

他们获得电控系辩论赛二、三等奖 他们获得PPT风采大赛二等奖

他们获得创业大赛省级三等奖、院级二等奖 我们获得拔河比赛第三名 他们获得厨艺大赛第二名 他们获得海滨生活秀第三名 他们能说会辨

第四，道德文明建设

我们有着“精英电控，为我一班”的霸气

团日活动，我们一起打击小广告，参观汽车装配车间 这，是我们的荣誉殿堂………

这些荣誉是我们班每个成员的共同努力而获得的，缺一不可。好的成绩容易让人骄傲的，但是我坚信我们的一班会再接再厉，打造出海滨电控神话的一班。

驰骋海滨

谁与抗衡

To be No.1是我们永远的信念 大一一年已经过去 我们有过酸 有过苦

但是我们从中收获了友谊 收获了成功

总之我们一班硕果累累 再次播下希望的种子 期待大二能有更丰硕的收获 一路向前，创造奇迹

4.班级风采大赛活动策划书 篇四

2012级市教一班班级风采大赛

策 划 书

2012级市教一班

2014.3.18

目录

一、活动名称………………………………………………………1

二、活动背景………………………………………………………2

三、活动目的………………………………………………………2

四、活动意义………………………………………………………3

五、活动时间………………………………………………………3

六、活动地点………………………………………………………3

七、活动开展形式…………………………………………………4

八、活动内容………………………………………………………

4九、活动开展 ………………………………………………………

5一、活动名称

示风采，赢自我，骋市场，“营”天下

二、活动背景

在响应“火红青春魅力川农”主题下，为了营造积极向上的校园文化氛围，为了推进班级建设，我班积极响应此次校园团支部风采展示大赛活动，也为了加强我班的学风建设、文化建设，加深同学之间的交流，加强同学之间的感情，促进相互之间的了解，完善我班的班风建设，使各位同学能培养积极的合作团体意识，让同学们更加深入的了解到与人合作的重要性，团队的重要性，与人相处的技巧，怎样与他人友好积极的交流、想处。并且，此次活动意在加强对团组织基层建设的认识，提高基层团支部整体水平，体现青年团员青春面貌，展示魅力支部火红爱国情。在实现“中国梦”的伟大实践路途中，身为当代大学生的我们，不仅要追求理论知识，而且还求具有一定的实践经验，加强各方面的自我建设，做到一门专样样通的复合型人才，为社会、为国家、为人民贡献自己的一份绵薄之力，至此我班在此号召下，积极的响应，培养爱国意识，做一个有为青年，通过这次活动让大家对国家有一个更深刻的认识，更清楚的了解，更准确的自我定位，洋溢着青春的朝气，蓬发的生气，青春的魅力，正如那火红的太阳散发着炽热的光芒，用这如火的力量去展示我们那不可阻挡的靓丽青春。

三、活动目的

这次活动的宗旨在于加强对团组织基层建设的认识，提高基层团支部整体的水平，体现青年团员的青春面貌，展示魅力支部火红爱国情。营造积极向上的校园文化氛，进一步加强团支部对共青团的认识，体现团员青年昂扬的精神面貌。因此，在这种主题下，我班班委积极主动地号召我班同学参加本次校园活动，意在加强我班同学对共青团的认识，成为一个合格优秀的共青团员，成为一个内外兼修、符合国家需要的人才，也希望通过此次活动加强班级同学之间的内部交流，培养大家的团队合作意识，加深对共青团的了解 ,提高大家的爱国情怀。希望能借此活动，让大家之间有更深的了解，增进彼此的联系，增强感情交流，无论是在学习上还是在生活上都能得到极大地改善，加强心与心之间的交流，真正成为一个大家庭，能从中收获更多的快乐，体验到更多的幸福，感受到来自朋友、同学的关心，享受爱的沐浴，心的洗礼。在追求的道路上享受朋友的关怀，在奋斗的旅途中体验爱的芬芳，在未来的时光中偶尔回忆从前的幸福时光，美好快乐，忙绿充实，奋斗成长。

四、活动意义

这次活动不仅可以是同学们更加了解共青团，也可以让大家秀出自己，发现另一个不同的自己，并且也能教会同学，什么叫合作，什么叫团队，什么叫合作团队意识，为什么合作团队意识是如此的重要，学会怎让与人交流，怎让以一个适合的方式与他人相处，与他人共同，心的启迪，不一样的非凡体验。这些沟通技巧，合作意识，团队认识，对我们自身以后在社会的发展都是有好处的，百利而无害，它会让我们更好的适应社会，比别人更容易在社会上生存，立足与发展，也会在以后的人际交往中奠定了一些基础，少走一些弯路，少犯一些错误，多积累一些经验，多交一些朋友，等等。这一系列的，都会我们以后的生活与工作打下了良好的基础。

五、活动时间

2014年03月20日（本周星期五）

六、活动地点

待定

七、活动开展形式

PPT展示，视频展示，文艺表演，小品等

八、活动内容

此次活动我班采取视频与PPT相结合的方式介绍我班的大提情况，简单清晰明了的说明我班的现存状况，再次，是班级同学的表演，在经过紧张艰苦的排练之后，我班同学将以最好的状态向大家展示：歌曲、舞蹈、小品表演等各类文艺表演，向各同学、各老师展示出最好的精神面貌。此外，我班还附有公益广告解说，用图文并茂的方式向大家更清晰的介绍这个不一样的大家庭。

九、活动开展阶段

1.活动准备阶段 在此阶段，通过班委的积极宣传，班级同学的积极参加，在激烈的探讨中，我们选出了班级口号等一系列与班级有关的事，也通过了初赛，顺利的晋级到复赛，这些都与班级的团结是分不开的，如果没有激烈的探讨，大家积极参与的热情，是不能取得这样的成绩的。2.活动举办阶段

每位同学都按各自的分工，紧张忙绿而有序的进行着自己的工作，在此阶段的主要分人有：陈丽冰、郑高华（班长），范琦（学习委员），彭双双（文艺委员），徐瑶（生活委员），蔡琳（团支部书记）等。

5.班级风采宣传海报制作大赛策划 篇五

为了展示计算机系各班级风采，提高校园生活品位；激发广大同学关心集体，培养创新精神和实践能力，全面多方位的大学生教育，故举办班级宣传海报制作大赛。比赛以班级为单位，由全班同学合力共同创作一张展示班级风采的海报，风格不限，内容积极向上。最终按作品分数评出奖项。比赛按大一大二分组比赛，各设一二三等奖。比赛具体流程如下：

一 作品范围及设计要求

1.作品主题应紧扣“我爱我班，班级风采展示”，内容健康向上，符合著作权保护的有关规定。

2.作品设计时风格不限，制作时应力求原创，不允许直接在互联网上搜索可用的成品或半成品。

3.作品使用计算机制作，不提倡使用手绘。设计软件推荐使用Photoshop但不仅限于Photoshop。

二 参赛班级

华北科技学院计算机系09、10届所有班级。

三 制作要求

1.作品从构思到制作，应力求原创，严禁剽窃他人思想和作品。

2.提交作品时需要提交作品的原文件和一张输出的JPG格式图片。评比时评委组会根据参赛班级提交的原文件判定作品的原创性和技术性并给予相应分数。

3.为保证印刷后的质量，作品幅面为90CM*120CM，分辨率72DPI。制作时请注意元素的分辨率，避免出现放大后失真的现象。

四 评比指标

1.定性指标：

作品如果有明显的政治原则性错误或者科学常识性错误（如：违反国家法律、党的路线方针政策，违背有关公理、定理、规则、常识、规律等），将取消其参评资格。

2.定量指标：

1）思想性（20分）

a.内容积极，健康向上，紧扣“我爱我班”主题，展现班级风采，能反映当大学生审美情趣和审美能力。（10分）

b.主题明确，体现团队合作能力。画面中心思想突出。（5分）

2）创造性（30分）

a.画面视觉冲击力大，风格独特，具有内涵。能够展现大学生思维开阔，大胆

创新的特色。作品具有想象力，具有个性的表现力。（15分）

b.画面布局合理，通过原文件评定作品中原创成分高低。（15分）

3）艺术性（30分）

a.作品画面设计合理、和谐、符合艺术设计专业规范（10分）

b.作品画面美观、大方，符合美感，有较强的表现力和感染力。（10分）

c.作品题字部分语言优美，主题突出，能良好的反映班级特色和风彩。（10分）

4）技术性（20分）

a.作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用Photoshop制作给予满分（5分）

b.作品设计时图层设计合理、清晰，对元素处理巧妙，冗余数据少（5分）c.作品细节经得起考究，拼图错误少（5分）

d.作品制作时操作难度大，对图像处理软件功能挖掘充分。（5分）

五 评比办法

评比人员：教师与学生共同参与评比评比地点：网上评比评比方式：按照相关评比指标评专业技术分，按照学生投票率评人气分（其中：人气分占30%，专业技术分占70%）评比时间：作品上交后一周内出成绩评委会成员：计算机系学生会部门出1～2人，最好有相关经验及技术奖项设置：最优奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳人气奖各1名

6.艺术设计系首届班级文化风采大赛 篇六

2011年5月31日7点30分，艺术设计系团总支学生会在学院图书馆报告厅举办首届班级风采大赛。艺术设计系全体学生参加了本次活动，党支部何祥文书记、团总支张文书记、王婷婷老师和各班班导师以及我院各系团总支、学生会干部也莅临了本次大赛。

本次活动在激情的歌声《我的未来不是梦》和热烈的掌声中拉开了帷幕。首先艺术设计系何祥文书记为大赛致开幕词，他给予我们本次活动给予高度的评价，希望我系各班同学继续发扬班级优良班风建设，积极参与校园各种活动，更好提高自己。

接下各班级展示各领风采，他们形式多样的展示，以及现场的演示，给观众们留下了深刻的印象。其中09产品3班全班同学与班主任王钦福老师上台展示了该班的团结、互助的优良班风建设，全班同学还合唱了《朋友》；主题新颖，内容创新，给观众耳目一新的感觉，给我们展示了他们幽默风趣的一面。活动接近尾声时，我系符小聪老师为我系团日活动“环保DIY设计大赛”郑晓柔等16名获奖同学颁奖，接下王婷婷老师为“服装DIY设计大赛”15获奖同学颁奖。最后我系团总支张文书记上台为本次活动做最后的总结，希望我们系各班同学再接再厉，开拓美好明天。

本次班级风采大赛取得了圆满成功。获得第一名“最佳文化风采班”是09产品3班、第二名“特色班级风采班级”是09产品2班、10灯具2班、第三名“优秀文化风采班级”是09视传1 班、09服装班；最后何祥文书记为获奖班级颁发了锦旗。

7.全国少儿英语风采大赛决赛新闻稿 篇七

总决赛除了选手自我介绍，才艺展示外，还额外增加了临场口语反应环节。小学组根据大屏幕上显示出来的图片描述内容。初中组回答所给话题的相关问题。比赛现场气氛激烈，枫叶的选手们各显其能。他们精彩的演讲，敏捷的思维以及流利的口语水平博得了阵阵掌声。在即兴问答环节，枫叶的选手们也展示出了较好的英语口语素质。

当天晚上18:18分，在同一地点举办了颁奖典礼。枫叶的选手们获得了各个奖项。初中组何雨楠同学更是获得了镇江赛区总决赛第一名的好成绩。获奖名单：

8.班级风采大赛 新闻稿 篇八

一．策划主办单位：中南财经政法大学信息学院

二．参赛对象：信息学院大一，大二，大三（自愿）

三．节目形式：舞蹈 合唱 小品 话剧 乐器演奏 音乐剧 歌曲联唱健美操 t台秀等

四．节目要求：1。以班为单位参加，每班作品不得少于一个。

2．每个节目至少10人参加，时间控制在15分钟之内。

3．内容健康积极向上。

4．鼓励自创模仿，鼓励创新。

五．举办目的：为了选拔具有各种文艺特长的班级和个人，提高班级团结性凝聚力，展现班级特色风采，促进班级交流。

六．奖项设置：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

七．赛程设置：

（一）初赛：

时间：10月13日下午1点到5点

地点：文波楼地下车库

参赛方式：班级节目编号以抽签方式决定参赛顺序，自己备齐服装音乐等，初赛选择其中13个节目参加复赛。

评分标准：台风3分 内容3分 节目质量3分 创新1分

（二）复赛：

时间：10月15日

地点：文波车库

参赛方式：编号抽签，选其中10个节目进入决赛。

评分标准；同初赛

（三）决赛预热：

1．宣传：

（1）创作展板，展板上注明决赛时间地点，将参加决赛的班级情况作简短说明并张贴节目排练过程照片，将展板设置于学校主道两侧。

（2）拍摄参赛节目dv短片，内容包括节目特色亮点介绍及节目策划人创意灵感，将短片传入学校学院网站扩大宣传，开始设立网上投票选举，评出“你心目中的夺魁节目”

（3）制作大型宣传条幅挂于主道，并印发宣传单发放于人员集中处。

（4）让各班未参加比赛人员组成亲友团，制作宣传牌、道具，并想好口号在决赛当天活跃会场气氛。

2．后勤准备：

（1）主持人选拔，训练礼仪人员，为决赛当天做准备。

（2）列清所要邀请院校领导名单，派专人送往领导手中，并派礼仪人员在决赛当天于南湖会堂门口迎接。

（3）定出评委，由院校领导及学生会各部部长副部长担任。

（4）将参赛节目演员名单，节目特色制成 ps决赛当天使用。

（5）舞台设计，灯光，音响，摄相，录象，投影仪等设备到位（舞台背景：晓南湖九孔桥为背景，在湖岸草坪处有翩翩起舞的学生，舞蹈者衣服背面是大大的e字，突出是信息学院，有湖突出主题“在水一方”。在背景湖面上标出“班级风采大赛”及主题。）

3．最终准备：将节目分类排好一定顺序，打出节目单，于17日进行一次彩排，18日下午一点第二次彩排。

（四）决赛；

时间：18日晚7点

地点：南湖会堂

决赛当日流程：

1．开场舞：由文艺部舞蹈组表演

2．主持人出场致开场词，宣布风采大赛开始，介绍领导，领导致辞。

3．按以排好的节目顺序三个节目----一个游戏-----三个节目------一个游戏-----四个节目-----评奖顺序进行。每个节目出场前由亲友团派代表介绍班级及节目特色（介绍可包括dv短片，内容由班级自定，时间为2分钟）

游戏内容：1。请五位台下同学上台用家乡话说同一段经典对白如大话西游那段。

2．模拟运动：五个观众上台，主持人出题目，让第一个人用肢体表演题目内容，依次把动作传下去，由最后一人表演并说出他理解的表演题目。

4．评委评出奖项颁发奖品

5．主持人宣布风采大赛结束，所有参赛演员及后台工作人员上台合影留念。

（五）赛后：

将摄相及照片剪辑筛选公布于网页并作成宣传海报张贴于校主道两侧。

9.寝室风采大赛 篇九

2009年12月9日、16日首钢工学院院生活部联合四系生活部举办了‘首钢工学院第三届寝室风采大赛’。这次大赛主要是检查院学生干部及四系学生干部的寝室卫生，旨在提高学生干部的带头意识。在活动的前期，院生活部及四系生活部通过展板及横幅的方式对本次活动进行了大力的宣传。

本次寝室风采大赛分初赛和复赛两个阶段进行。

初赛定于12月9日下午，由四系生活部部长带领本系生活部干事和两名院生活部干事对学生干部的寝室进行检查。这次检查是通过四系交叉检查的方式进行的，由经管系检查计算机系；建工系检查经管系；机电系检查计算机系；计算机系检查建工系；并将院级学生干部回归到其本系进行检查。

本次初赛进行了近一个小时，四系生活部成员对接受检查的学生干部就态度及寝室的通风、地面、床铺、桌椅、电源、个人物品、室内固有物品、创新程度等九项进行了评分。之后，由院生活部对四系上交的评分表进行汇总并评出前三名共24名。

12月16日下午进行了“寝室风采大赛”的复赛。此次复赛是由院生活部部长及副部带领四系生活部部长及副部对初赛评选出的24个优秀宿舍进行检查。最后有院生活部通过四系的评分评出男女一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名。

经过院生活部的统计，男生5#703的高新明、704的尹凤江、310的陈伟和女生7#466的蔡杰珵、461的国琳以及461的李芸他们以整齐的宿舍环境获得了本次“寝室风采大赛的第三名；男生5#217的李健、310的朱坤玉和女生7#458的姚欢、467的古月，他们的宿舍的室内卫生及陈设整齐到位，且室内通风效果好，因此他们获得了此次大赛的第二名。男生5# 505的李博涵和女生7#354的刘美纯祯他们的宿舍不仅整齐干净，个人物品摆放整齐而且还对宿舍进行了简单的装饰，是他们的寝室更具家的味道，并且收到了检查人员的一致好评，荣获了本次“寝室风采大赛的第一名。

院生活部于12月22日邀请学生会主席及副主席对获奖的同学进行了统一的颁奖，并在颁奖现场播放了获奖同学的寝室照片，希望同学们能够以他们为榜样，将自己的寝室打造的更加整洁、漂亮。

附：第三届“寝室风采大赛”获奖名单

男生组：第一名：5#505李博涵

第二名：5#217李健5#310朱坤玉

第三名：5#703高新明5#704尹凤江5#310陈伟

女生组：第一名：7#354刘美纯祯

第二名：7#458姚欢7#467古月

10.民族风采大赛新闻稿 篇十

为创新我校少数民族师生工作思路和活动，加强思想政治教育，让民族文化深入校园，3月20日，国际经贸学院在翼轸楼举办了以“弘扬民族精神，共创国贸家园”为主题的民族风采大赛。出席本次活动的领导老师有校团委副书记王昊、国际经贸学院党总支书记罗明芳、党总支副书记叶邵义、以及分团委书记刘贺。

此次活动采用比赛环节与文艺展示环节相结合的形式开展。参加活动的少数民族同学包括来自满族、藏族、壮族、土家族等。来自朝鲜族的姑娘以轻盈优美的民族舞蹈阿里郎为本次活动拉开了序幕。在两位草原姑娘银铃悦耳的民歌《陪你一起看草原》之后，国际经贸学院党总支书记罗明芳为本次活动致辞，并表达了对少数民族同学的关爱与祝福。接下来的民族知识问答和“你比划，我来猜”的游戏让更多的同学进一步了解少数民族文化，弘扬了民族大团结的精神。活泼的游戏也让少数民族师生在大学校园重拾民族美好，共同建设国贸和谐校园。最后的原生态无伴奏的壮族民歌《歌婆节庆》与少数民族走秀展示将获得氛围推至高潮。