开展“一月党员活动日”的实施方案(精选6篇)
1.开展“一月党员活动日”的实施方案 篇一
开展“党员学习活动日”的实施方案
为进一步推动我村党建工作的深入开展,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,严格党的组织生活,活跃党内活动,提高党员素质和水平,经我村支部研究决定,以本方案为总纲领,于每月20日组织全体党员开展“党员学习活动日”活动,具体方案如下:
一、活动方式
以党支部为活动组织单位,全体党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式,创造性地开展活动。
二、主要内容
“党员活动日”的主要内容是:
1、科学发展教育。组织党员学xxx省级、市级、镇级的工作决策和部署、相关会议精神等,让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。
2、党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,增强党风党纪教育的针对性和时效性,使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看基石专题片、警示教育片、举办廉政教育讲座等形式,加强党员干部的党性修养,自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。
3、研究制定培养、教育和考察入党积极分子的措施,检查落实情况。
4、研究党内重大事项和部署工作;围绕全村日常工作,分析党员如何结合本职工作,发挥模范带头作用;倾听群众诉求,帮助群众解决实际问题。
5、开好民主生活会。对照党员标准,联系实际,认真开展批评和自我批评。
6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。
7、邀请先进人物和有关专家作专题报告。
8、组织开展多种形式的党员主题实践活动。
9、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。
三、具体要求
1、坚持“党员活动日”常态化,支部每月活动一次,要求半数以上党员无特殊情况必须按时参加活动。
2、坚持“党员活动日”流程化,支部活动开展前,要与思政部提前联系沟通,思政部将会统一安排其他支部的人员参加活动,实现活动的交叉参与,互相点评,互通有无,同步提升。
3、坚持“党员活动日”规范化。支部要按照村支部统一活动方案,认真开展党员学习活动日活动。明确专人负责,抓好组织实施,确保活动顺利开展。
4、坚持“党员活动日”制度化。一是建立考勤制度,活动日原则上任何党员不得无故缺席,并将考勤结果纳入年底党员评议考核之中;二是建立活动计划预告制度。活动前,支部要征询党员和群众代表意见,根据实际需求制订活动方案,确定活动内容,并告知所有党员,增强党员参与活动的积极性、主动性;三是实行情况通报制度。支部要将活动的开展情况在每月的党群点评例会上做专题的汇报。
2.开展“一月党员活动日”的实施方案 篇二
“创先争优”活动, 即创建先进基层党组织, 争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。在基层党组织和党员队伍中, 发挥先进、优秀好榜样的作用, 是中国共产党的优良传统。这一优良传统在新时期的继承和发扬, 能对现代人才队伍的发展带来积极的促进作用。当前在高校中开展的创先争优活动, 是培养中国社会主义现代化建设中坚骨干力量的重要措施。在高校, 学生党员队伍的建设尤为关键, 要以“刻苦学习、争创佳绩、服务同学、遵纪守法、弘扬正气”为重点, 要制定一套可行措施, 在学生活动的基础上, 使大学生党员的综合素质进一步提高, 在活动中树立一批典型、推出一批先进, 鼓励各学生党员努力争创优秀共产党员, 加强党组织建设。
二、开展“创先争优”活动的具体方式
1、服务奉献——党员服务岗
在各学院建立党员先锋岗, 即学生党员自发形成的一个以服务性质为主的学生集体。在对该队伍的建设中投入更多思想引导, 将服务范畴从学院扩大到学校, 从校园延伸到校外、将活动的内容丰富。具体内容以下几点:1、服务新生。在新生工作中发挥党员的作用, 帮助新生办理入学手续及行李放置, 并适时做好问询工作;2、服务学校。在校园里积极开展党员先锋岗的各项活动, 加大学生党员在学校各个服务岗位的所占比例。3、服务社会。在学院志愿者基地建设上, 多加入党员及积极分子, 在校外的基地建设当中, 以服务社会弱势群体为主线。例如:残障人士、孤寡老人、农民工留守子女等。除此之外, 也将党员“服务进社区”纳入服务范畴, 在个别社区里建立了法律咨询党员先锋岗等, 充分发挥党员的先进性。
2、先锋力量——暑期社会实践党
员先锋队
各学院在每年的暑期社会实践活动当中都会涌现出一批优秀的党员及先进事迹。为了继续发挥党员的先锋力量, 应继续组建完善学院暑期社会实践党员先锋队, 以此树立党员示范带头形象, 将大学生实践精神进行传承。在每年的暑期实践活动中, 专门组建一支学生党员实践先锋队, 让他们在实践活动当中锻炼自我, 提高自我, 并在实践结束后, 根据个人调研方向, 完成实践论文的撰写, 提交实践成果展示。党员实践先锋队的作用就是, 用党员的切身经历和体会将实践精神传播给广大学生, 以实际行动来证明实践的重要性, 并发挥党员的先进模范作用。
3、学风带头——学风建设检查小组
学院学风建设检查小组由各个年级党员及积极分子组成, 为了加强学风建设, 将学风建设检查小组的工作进一步落实完善, 并做好每次活动的记录。学生党员是具有强烈的成才意识的一个群体, 他们发奋学习, 刻苦钻研, 善于创造, 在学习上的要求较高, 同时也形成了认真严谨的学习态度, 在他们自身努力学习科学文化知识之余, 要让这种榜样力量影响到更多学生。此外, 每学期末的考试前夕, 会安排学风建设检查小组在学院当中做考前动员, 带头在考试承诺书上签名, 以此端正考风考纪。通过学风建设检查小组工作部署和队伍建设, 以此达到学生党员不断提高自身思想道德素质、科学文化素质, 从而真正达到带动学生共同进步、共同成长成才做表率的目的。
4、树立典型——优秀党员事迹档案
学院建立优秀党员事迹档案涵盖以下几点:1、学习成绩优异。在自己的业务学习领域有一定追求, 成绩突出, 在班级有榜样作用的党员;2、学生骨干。党员中对学生工作表现突出的学生, 在班级、学院、学校各个学生工作部门, 担负一定工作量, 并在日常全心全意服务集体, 奉献集体的骨干力量。3、创新性人才。学生党员在其所特长的领域, 有创新精神, 勇于探索, 不断发展自身的。此外, 还有各类科技、文体比赛中的获奖党员。4、实践模范。在个人、学院及学校的实践活动中有突出贡献的学生。5、特殊贡献。在学生党员中敢于同不良风气、违法违纪作斗争, 带头弘扬正气的学生。从建立学院优秀党员事迹档案, 进一步加强支部党员先进性建设, 增长支部党员才干。
5、新生教育——新生党员活动
在新生党员中开展“适应大学生活”为主题的成才表率活动。以新生入校为起点, 经新生党员资格审查后, 成立一个新生党员活动示范点, 以他们自己的行动来证明党员的先进性。主要内容为:自觉遵守党的纪律及学校校规校纪, 组织纪律观念强, 积极主动维护校园稳定, 培养良好人际交往能力, 有强烈的集体主义奉献精神, 为班级学生早日适应大学生活做好示范作用。
结语
高校通过制定各项政策、搭建学生活动平台和构建品牌项目, 积极探索培养学生党员才干, 发挥学生党员先锋模范作用的创先争优活动实施方式, 使广大学生党员养成良好的道德品质, 坚持把学习知识与社会实践统一起来, 从而不断提高知识水平和综合素质, 从中增本领, 长才干, 成为社会需要的有用之才。
参考文献
[1]胡传根:《浅析新时期加强对大学生党员先进性教育的重要性》, 《商情》, 2008.9。
[2]周福:《大学生党员先进性教育长效机制构建研究》, 武汉理工大学, 2008年。
3.开展“一月党员活动日”的实施方案 篇三
为了更深入地开展学习实践科学发展观活动,建立健全共产党员先进性长效机制,学校党支部决定在全校党员中开展争创“党员先锋岗”活动。为确保争创“党员先锋岗”活动顺利进行,特制定活动方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过进一步开展争创“党员先锋岗”活动,大力营造争先创优的浓厚氛围,引导党员在本职岗位上带头学习强素质;带头干事谋发展;带头创新争一流;带头服务比贡献;带头自律树形象;充分彰显党员风采,为办好人民满意教育和建设和谐校园、平安校园作出应有的贡献。
二、争创标准
“党员先锋岗”是在党员集体中设置的旗帜性岗位,为了更好的发挥党员先锋模范作用,“党员先锋岗”要达到以下四个方面的基本标准。
1、牢记宗旨形象好。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的思想觉悟,坚持用党的章程规范工作;要指导岗位成员自觉遵守党的纪律,忠实践行全心全意为人民服务的宗旨;要主动为教育的发展献计献策,为群众作好事、办实事、解难事。
2、熟悉业务工作好。要在本岗位的工作中争排头、当尖兵,争创一流的工作业绩;要具备熟练的专业技能、精湛的业务能力;要敬业爱岗、恪尽职守、勇挑重担、无私奉献。
3、带头作用发挥好。要有集体的凝聚力、号召力,在学校的各项工作中处处发挥模范带头作用;要团结一致、攻坚克难,带头履行岗位职责。
4、团结群众反映好。要认真宣传党的路线方针政策,弘扬健康向上的团队精神,在工作中执行和维护好上级的各项决定;要敢于维护群众的根本利益,及时化解和消除影响稳定的各种因素;要具有较强的公信力,能力素质、服务水平、工作业绩得到群众认可。
三、实施步骤
1、学习动员。学校党支部根据学校实际,组织党员认真学习开展争创“党员先锋岗”活动的重要意义,把广大党员的思想统一起来,提高党员参与争创“党员先锋岗”的积极性和主动性,增强党员的责任感。
2、组织实施。学校党支部是开展争创“党员先锋岗”活动的具体组织者,根据学校实际制定本方案,在普遍开展活动的基础上,适时进行表彰,并号召全体党员向他们学习,以典型促进活动的深入开展。
四、工作要求
1、加强领导,落实责任。学校党支部要把创建活动作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作,切实加强领导,纳入日程,精心组织开展好活动。
2、建立制度,严格管理。要结合学校实际,制定好活动的创评制度,制定出相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准,作到目标明确,便于操作。
3、加强宣传,营造氛围。要利用各种方式,广泛宣传“党员先锋岗”的先进事迹,在广大党员和群众中大力营造“比、学、赶、超”的良好氛围。
×××××党支部
4.组织开展党员学习活动方案 篇四
为扎实推进“党员学习日”活动,进一步加强党员干部学习教育,建设学习型党组织。7月7日下午,密地街道机关党支部结合“两学一做”学习教育,在街办二楼会议室组织开展了“党员学习日”活动,机关党支部全体党员参加学习活动。会上组织机关党员同志重点学习了在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话。
习总书记的讲话回顾建党95年以来的光辉历程,肯定了中国共产党取得的辉煌成绩,指出我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。
习总书记的讲话使大家深受鼓舞,纷纷表示将以“两学一做”学习教育为契机,进一步坚定理想信念,转变工作作风,以优秀共产党员的标准严格要求自己,自觉在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致,不断增强为民服务的能力和水平。
5.开展“一月党员活动日”的实施方案 篇五
为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,充分发挥广大共产党员在推进科学发展、促进社会和谐中的先锋模范作用,经单位党组决定,设立志愿服务日,在单位深入开展志愿服务活动,现提出如下实施意见。
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据各科室的职能任务,组织、动员广大干部职工紧紧围绕“富裕文明、生态宜居、和谐稳定新****”的主题,弘扬 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,从经济社会发展需要和人民群众愿望出发,广泛开展以“服务群众、服务基层、服务社会、服务发展”为主要内容的志愿服务活动,彰显核心价值取向,加快科学发展进程,促进社会和谐稳定,为建设富裕文明、生态宜居、和谐稳定新****做出应有的贡献。
二、目标要求
通过开展志愿服务活动,引导广大干部职工增强党性意识、责任意识、大局意识,投身公益事业,服务基层群众,密切党群关系,努力成为良好社会风尚的倡导者、社会主义精神文明的传播者、社会和谐稳定和科学发展的促进者。推进志愿服务工作机制化、常态化,培养造就一支服务类型多样、发挥作用明显的志愿服务队伍,建立一批志愿服务活动示范基地,创造一批有广泛影响、受群众欢迎的志愿服务品牌,构建起服务为先、特色鲜明、社会认可的志愿服务活动组织体系,团结引导广大干部职投身到建设富裕文明、生态宜居、和谐稳定新****的事业中来,汇聚成和谐****建设的强大力量,推动全县经济社会又好又快发展。
三、活动原则
(一)自愿申请的原则。干部职工根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况,向本科室本单位提出担任志愿者的申请。50 岁以下的同志一般应提出申请;50 岁以上有服务能力的同志也应提出申请。实行志愿者注册登记制度,由本人填写《志愿者登记表》,由各科室、单位进行登记,统一管理,报单位人事科备案。
(二)分类组建的原则。根据我单位职能特点共组建三支志愿服务队,分别是:
(1)环境维护队。以共青团为主,队长袁野,提供环境保洁、绿化维护等服务。
(2)宣传教育队。以监察、仲裁、劳保处、农保处、机保处、医保处、事业保险事业处单位为主,开展政策法规、安全生产、社会保险法知识宣传等服务。
(三)统一管理的原则。单位志愿服务队实行统一注册登记,统一服务理念,统一服务标准,统一行为规范的“四统一”管理。各志愿服务队要加强对志愿者的教育管理,引导他们恪守行为规范、遵守纪律要求、树立良好形象。要将开展志愿服务活动的成效要作为评先树优的重要内容。
四、活动方式 志愿服务活动采取集中与分散、定期与经常相结合的方式进行。
一是活动日集中服务。每月第二个周六为全单位志愿服务日,集中开展志愿服务活动。
二是基地设点服务。
1、环境维护队确定****路为志愿服务基地。
2、宣传教育队确定县府广场为志愿服务基地。三是结对帮扶服务。采取“一助一”结对帮扶的形式,即由一名志愿者或一支志愿服务队为一个困难家庭、一个相对集中的困难群体提供经常性服务。
四是重点时段突击服务。在国家、省、市、县有重大活动或自然灾害发生时,按上级要求,进行力所能及的志愿活动。
五、组织领导
6.开展“一月党员活动日”的实施方案 篇六
目前,孝义市373个农村支部(总支)6847名无职党员中有5021名走上岗位,成为贯彻落实十七届四中、五中全会精神、实践科学发展观和推动社会主义新农村建设的生力军。
一、设岗定责的主要做法
农村无职党员设岗定责作为一项创新性的工作,主要是以村级党组织为单位,着重围绕宣传党的方针政策、发展农村经济、维护群众利益、提倡文明新风、促进农村稳定和推动社会主义新农村建设工作,为农村无职党员合理设置责任岗位的一项实践工作。孝义市的主要做法是:
1. 科学设岗,以岗定责,让无职党员“有位”。
在充分了解农村党员年龄、文化程度和能力的基础上,根据该市农村经济发展、社会稳定和党员队伍教育管理的需求,按照“定原则,不定范围;定目标,不定过程;定岗位,不定人数”的“三定三不定”要求,下发了《农村无职党员岗位设置及职责的指导性意见》,设置了组织建设类、经济发展类、村务监督类、维护稳定类、精神文明类五大类岗位,并对每类岗位的职责作了引导性规定。农村党组织在具体实施中,按照“因村制宜、因事设岗、量力定责”的原则设定岗位和明确职责。目前全市农村党组织共设置20余种4626个岗位,其中组织建设类设置了参政议政岗、发展党员监督岗、党风党纪监督岗等921个;经济发展类设置了招商引资岗、科技示范岗、就业服务岗、信息咨询岗等1106个;村务监督类设置了集体财产监督岗、土地监督岗、村规民约执行监督岗、村务公开监督岗等796个;维护稳定类设置了村情民意调查岗、民事纠纷调解岗、治安巡逻岗、普法宣传岗等957个;精神文明类设置了文明新风倡导岗、环境卫生岗、传统教育岗、计生宣传岗等846个。这些岗位基本涵盖了农村工作,使大多数无职党员可以找到适合自己发挥作用的位子。
2. 严格程序,规范运行,让无职党员“有为”。
为使农村无职党员设岗定责工作一起步就步入规范运行的轨道,该市严格程序,紧紧抓住六个环节,组织党员履岗:一是无职党员申报选岗。由村党支部(总支)召开动员大会,将设定的岗位名称、岗位职责向党员公布,党员根据自己的年龄、特长、体力、文化程度等实际情况选择岗位;二是党支部(总支)组织党员和村民代表民主议岗。对党员申报的岗位进行全面的审核和综合评议,按照就近便利、恰如其份的原则,确定党员是否适应其所选岗位;三是支部研究定岗。支部在民主议岗的基础上,正式确定上岗党员人选;四是公示明岗。党支部在村繁华区内的醒目位置对上岗党员的姓名、年龄、职责、承诺、联系电话及岗位目标要求进行公示,同时公布监督电话,悬挂征求意见箱,接受群众监督;五是培训上岗。由乡镇统一组织,分期分批分类对履岗所需的知识开展针对性的岗前培训;六是引导履岗。村党支部(总支)与上岗党员签订工作目标责任书,明确党组织和上岗党员双方的职责,为党员发放上岗证,并确定一名“两委”干部为岗位联系人,引导党员履行岗位职责。
3. 强化教育,提高素质,让无职党员“有力”。
虽然坚持了人岗匹配的原则,但无职党员经过岗前的简单培训还远远不能得心应手。为确保上岗党员履责到位,市、乡、村三级党组织把党员教育紧紧抓在手上。一方面多渠道筹资,提高党员活动室的档次。条件好的村,自筹资金,上档升级;条件一般的村,以自筹为主,乡镇补贴一点,完善提高;条件较差的村,市、乡共同出资,改善面貌,确保党员教育有场地、有设施。另一方面,以市委党校骨干教师为主体建立流动党校,巡回到各乡镇培训党员。在全市配齐农村党员电教设备的基础上,积极为各村提供电教片服务。需要统一配发的,由市委组织部无偿配发到乡镇和党员人数较多的村。同时,各村党支部根据党员履责中出现的新情况,请派出所、信访局、人口计生局等单位中政策熟悉、经验丰富的同志释疑解难。通过教育培训,岗位实践,上岗党员的理论素质不断提高,政策法规不断熟悉,工作方法不断创新,履责能力均有了不同程度的提高。
4. 健全制度、严格管理,让无职党员“有劲”。
.为提高无职党员履行岗位职责的自觉性和积极性,他们在积极引导党员履岗的同时,用制度推进设岗定责的规范化、持久化。一是建立了“一证一册两簿”制度;二是建立了考评激励机制;三是建立了决策征求意见制度。党支部在决策重大事情前,首先征求上岗党员的意见,特别是决策事项对应岗位党员的意见,做到不征求上岗党员意见的不上会,对应岗位党员坚决反对的不上会。
二、设岗定责取得的成效
孝义市开展无职党员设岗定责活动以来,取得了明显的成效。这些成效,对于加强和改进党的农村工作和基层组织建设,有着重要的意义。
1. 有效解决了农村无职党员难以发挥作用的问题。
近年来,随着市场经济体制的不断完善,群众对市场的依赖不断增强,而对组织的依赖在逐步弱化,党员也不例外。部分党员只顾埋头干自己的事,找不到他在社会生活中发挥先锋模范作用的坐标,对自己应该做什么、怎么做才能发挥模范作用一片茫然,混同于一般群众,以致群众认为“党员不党员,就差两毛钱”,严重影响了党员形象。开展无职党员设岗定责活动,恰恰为他们提供了一个很好的平台,彻底打破了他们难以发挥作用的僵局。如驿马乡宣化原村赵耀华等一些年龄在50岁以上、身体好但文化低的党员,走上“村容村貌管理岗”之后,自觉清扫,主动监督,积极引导,所在村的村容村貌大为改观,乱倒垃圾、乱泼脏水、乱堆乱放等现象得到普遍制止;东许办事处河底村郭秉礼、郭经茂等一批退休干部党员,发挥政策熟悉、经验丰富的优势,走上“参政议政岗”后,主动收集村情民意,积极为加强和改进农村管理建言献策,成了村“两委”班子的“智囊团”。无职党员上岗后,激发了责任心、使命感和工作热情,改变了过去党员有事不好管、有劲使不上的状况,使广大无职党员能够“有权管事、有心理事、有力办事”,在群众中树立了良好的形象。
2. 有效解决了农村党员管理手段缺乏的问题。
设岗定责活动前,党员管理工作相对薄弱,党支部对党员教育管理缺乏行之有效的措施,仅仅停留在一般号召上,到底怎么管,怎么才能管好,其实心中无数。通过设岗定责活动,党组织一方面是对党员的思想状况、工作能力、个人特长、岗位及职责等情况有了明确的了解和认识,增强了对党员管理的针对性;另一方面是建立了设岗定责活动的公示、目标管理、考核评议等一系列工作制度。尤其是党员目标管理制的实施,使党组织对党员发挥作用的目标、要求更具体、更明确,考核更实在,增强了党员管理工作的实效性。民主评议活动的开展,加大了民主管理的力度,使评定党员谁好谁差,谁先进谁落后,支部书记说了不算,而是党员大会和群众说了算,增加了党员管理工作的民主性。
3. 有效转变了农村党组织的领导方式,党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。
过去,党组织的领导方式仅限于行政命令和一般号召,后来采用利益趋动的方式,却让人产生了事必言利的错觉,显得呆板无力,党组织的凝聚力和战斗力明显削弱。设岗定责活动开展后,党员的积极性、主动性被激发出来,主动履行岗位职责,主动联系群众、服务群众,带头落实市委的各项决策。在该市推广的清洁能源“沼气工程”中,1200多名党员争做推广示范户;在该市实施的“碧水蓝天”工程中,“党员示范林”、“党员管育林”、“党员片林”随处可见;在农村合作医疗、养老保险、计划生育、村容村貌大整治等中心工作中,上岗党员身先士卒,吃苦在先,享受在后,用实际行动感召和带动群众,使过去“人叫人干人不干”的尴尬局面变成了现在“党员带动千千万”的喜人场景,增强了党组织的向心力,既创新了党组织的领导方式,也使农村党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强。
4. 有效构筑了加快新农村建设的新支点,促进了农村经济发展。
设岗定责把广大无职党员推向新农村建设的第一线,成为党的路线、方针、政策的宣传员,为群众办好事、解难事的服务员,发展农村经济的示范员,调和党和群众关系的调解员。各村把经营企业的、从事商业的、搞修理加工的、从事技术工作的等有推动经济发展能力的党员组织到经济发展类岗,通过岗位示范,广大党员做给农民看、带着农民干、帮着农民赚、领着农民富,有力促进了新农村建设。
三、设岗定责的几点思考
1. 新时期农村无职党员发挥先锋模范作用必须正面引导。
以往单纯依靠行政命令和一般号召的方式已经明显不适应时代发展的要求,只有创新方式,注重培养教育,使党员明确使命,增强荣誉感,才能激发自身的内在动力;只有注重目标激励,使党员明确目标,找到方向,增强责任感,才能激发积极性、主动性与执行力;只有注重实践锻炼,使党员掌握技能、取得经验,增强履行职责和服务群众的能力,才能保证先锋模范作用的发挥。
2. 新时期农村无职党员发挥先锋模范作用,必须强化党员的主体意识和主体地位。
党员是党的实践活动的主体,党员的先进性是党的先进性的基础。设岗定责活动证明,只有确立广大农村无职党员的主体地位,才会有明确的主体意识,党员的权利和义务才能够得到充分的体现和保障,才能够积极参与党内事务、参与农村各项管理工作,表现出积极性和主动性。农村基层党组织的先进性作用最终要靠每一名党员来实现。无职党员广泛分布在农村经济社会发展的各行各业中,其作用发挥的如何,都直接影响和决定着党的先进性,只有让党员发挥主体作用,在执行党规党纪和推动农村经济社会各项事业中发挥先锋模范作用,党的各项工作才能有效得到推动,党组织的先进性才能充分体现出来。
3. 新时期农村无职党员发挥先锋模范作用,必须坚持走群众路线,形成组织、党员与广大群众的良性互动。
只有始终坚持走群众路线,在设岗定责活动的各个阶段、各个环节,都坚持民主公开,主动请群众参与,接受群众监督,加强党员与群众之间沟通,才能使党组织及时听到群众的意见和建议,增强工作的针对性和和实效性;只有让群众来评判党员,形成党员与群众的良性互动,广大党员才能自加压力、激发活力、增添动力,自觉以人民群众“满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴”为出发点和落脚点,真心诚意依靠群众、凝聚群众、服务群众,做人民群众利益的维护者,以实际行动取信于民,永葆先进性。
4. 新时期农村无职党员发挥先锋模范作用,必须健全设岗定责工作的长效机制,使之成为加强党的建设全局性、长期性工作。
实践表明,保持党员队伍的先进性,关键在于完善制度和机制,有了制度和机制,才能使党的先进性要求切实成为广大党员的自觉意识和实际行动,才能使广大党员更加积极主动地投身到社会主义新农村建设中,发挥出先锋模范作用。
实践证明无职党员设岗定责工作的开展是加强农村党建、推进农村经济发展的有效举措。袁纯清书记指出,思想有多远,路子就能走多远。在实现转型跨越、再造一个新山西,尤其是在实现山西农业现代化的进程中,农村党员干部要有所作为,思想首先要转型,岗位职责要落实。设岗定责必须体现创先争优的基本要求,不能满足于泛泛号召、一般标准,而是要体现“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的价值追求。在打造“一县一业、一村一品”的具体实践中,使每个党员都能够明确职责,坚守岗位,把眼界放在市场化运作,产业化经营,规模化效益上来,放在让农民实实在在增收上来。
摘要:针对新时期农村无职党员存在的“无责、无事、无为”的突出问题,中共孝义市委通过深入调查研究,在农村无职党员中开展设岗定责活动,增强了农村基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力,走出一条新形势下发挥农村党员作用的新路子。
关键词:农村,无职党员,设岗定责,做法,成效
参考文献
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