审计局暑期实习报告(共14篇)
1.审计局暑期实习报告 篇一
☆招聘单位:
立信会计师事务所有限公司(上海总部)
最具竞争力的内资会计师事务所,BDO国际成员所。
总部设在上海,在北京、杭州、苏州、乌鲁木齐、太原、深圳、长春、昆明、宁波、福州、厦门和成都设立分支机构,全部员工超过3000人。
☆招聘职位:
审计实习生,10-15名。
符合条件的招满为止。
☆招聘条件:
1、限应届毕业生,本次招聘以通过实习考察最终录用为目的。
2、非应届毕业生,如果优秀的会安排实习,但不会录用。
3、财经类应届毕业生优先。
4、有CpA考试成绩者优先。
5、名牌大学、成绩好的学生优先。
6、有一轮面试,面试合格后即安排实习(面试时间在6月中上旬)。
如果您自认具有优秀品质,且对CpA行业抱有无限热情,欢迎加入我们的团队。
☆工作地点:
上海(约1/3工作时间出差)
☆工作时间:
一个月
自通过面试后即可开始,满一个月终止。具体开始时间可根据应聘者情况协商。
☆工作薪酬:
按照事务所统一标准支付,事务所为上海大学生实习基地。
☆机会:
本次招聘,招人为最终目的,找人干活为辅。
☆未来录用的特别说明:
1、工作优秀的,用人部门会向人力资源部出具内部推荐信。
2、事务所统一招聘将安排一轮笔试和面试;笔试确定1:2的面试名单;内部推荐信会在面试中直接加分;最终按照两项总分排序录用。
3、获得内部推荐信的录用比例通常超过70%。
☆未来事务所公开招聘的特别说明:
1、本次未能被招聘为实习生的,并不影响未来应聘本所公开招聘应届生流程。
2、因为名额有限,本次被Email拒绝或面试拒绝,但自认为被埋没的,可将纸质简历直接邮寄至如下地址:
上海市黄浦区南京东路61号8楼
邮编:02
立信会计师事务所有限公司
人力资源部 收
☆本次招聘投递简历方式:
1、请将简历发至,来信一个月内回复;如一个月内未收到回复的,可再来邮件询问。
2、简历文件名称建议修改为 ;应聘职位-姓名-学校-专业-学历; ,以便提高我们的效率。
3、邮件主题也建议采用 ;应聘职位-姓名-学校-专业-学历; 的方式。
4、简历中请不要遗漏标准照和户籍情况。
2.审计局暑期实习报告 篇二
这一个多世纪以来, NIH及其所支持的医学研究在提高人类健康和增加人类寿命方面做出了很大贡献, 例如从1975年到2000年, 心脏病和中风的死亡率分别下降了40%和51%, 儿童癌症的五年存活率从20世纪70年代的低于60%提高到90年代的将近80%;同时在研究人体功能和人类疾病方面也取得了很多成就, 如人类基因组测序为诊断和治疗肿瘤、帕金森氏病、阿尔茨海默综合征等疾病提供了新的方向, 对一些致死性疾病如艾滋病、肿瘤、疟疾及其他潜在生物恐怖病原体进行了卓有成效的疫苗研究工作等。
除了医学研究之外, NIH还对当代及下一代的研究人员进行培训以确保医学研究继续强有力的进行下去。许多经过培训的科学家成为大学、医学院、牙医学院、药学院、公卫学院、非盈利性健康研究基金以及私立医学研究实验室的医学研究或是教学的领军人物。这些培训包括NIH内部培训和NIH外部培训 (NIH提供经费在其他大学进行的博士前及博士后培训) , 其中NIH内部培训包括各种各样的研讨会, 如针对来自英语是非母语国家的学生的口语与写作讲座、学生培训、博士后培训、临床培训以及专业方面的讲座培训等等。
NIH的学生培训制度涉及范围很广, 包括高中生、大学生、即将或刚毕业有志于进入研究生院学习或进行医学研究的学生、研究生、医学院/牙医学院学生及其它。不同来源的学生要求及薪水不同。
1 NIH的暑期学生实习培训
NIH的暑期学生实习培训 (the Summer Internship Program (SIP) ) 制度的目的是给学生提供一个在暑期和世界顶尖科学家在无外界干扰的环境里心无旁鹫地一起进行生物医学研究工作的机会。NIH由拥有240张O级床位的Hatfield临床研究中心和1, 200多个实验室组成, 分散于马里兰州贝塞斯特 (Bethesda) 总部, 巴尔的摩 (Baltimore) 和弗雷德里克 (Frederick) , 北卡罗来纳州三角公园研究中心 (Research Triangle Park) , 亚利桑那州凤凰城 (Phoenix) , 蒙塔那州汉密尔顿 (Hamilton) 和密歇根州底特律 (Detroit) 。对于在贝塞斯特 (Bethesda) 总部的培训者, NIH提供大量的暑期活动, 如由NIH著名研究人员主持的讲座, 关于研究生涯的非正式的午餐谈话, 以及培训者张贴的海报等, 甚至提供观看科普影片的机会。由于NIH不仅为培训者提供良好的学习机会, 还提供丰厚的报酬, 吸引了大量申请人。①申请者所需具备条件:16岁及以上的美国公民或永久居民 (即绿卡持有者) , 目前入学至少超过一半高中时间, 是公认的美国大学或学院或公认的美国医学院/牙医学院学生均可申请。已被大学或学院接受的学生也可以申请。②NIH提供的生活费:在学生五六月份抵达NIH进行暑期培训期间, NIH提供培训者至少8周的生活费用。表1为NIH提供的经费。
由于美国各州生活费用水平不同, 对于北卡罗来纳州, 蒙大拿州, 亚利桑那州其生活费用略有不同 (见表2) 。
③申请程序:网上申请。申请日期是从当年11月中旬到次年3月1日。申请者必须提供个人简历 (CV或resume) , 课程表 (coursework) 和年级, 描述自己研究兴趣和职业目标的自我介绍信 (cover letter) , 名字, 两位推荐人的联系方式。申请者也可以特别提出自己特别感兴趣的科研方法或疾病/器官系统。④如何选拔:从当年11月到次年5月NIH各实验室和分部对申请者进行滚动筛选。由NIH各研究所和中心的科学家们对申请者进行审查, 一旦被接受, 将很快被通知。入选的申请者在开始培训前必须向雇用他们的研究所或中心提供下列资料:正式的高中, 大学, 研究生院成绩单;美国公民或永久居民的证明。美国公民可提供出生证或护照复印件, 永久居民需要提供外侨登记卡 (绿卡) 的复印件。
2 NIP根据不同需求学生提供的不同的培训制度
除了暑期学生培训制度, NIH还针对不同需求的学生提供了不同的培训制度, 表3是这些制度的简要总结。
* 仅有一个NIH暑期学生培训制度。高中、大学、研究生院和职业学校均在同一制度下考虑。
在我现在工作的国立牙颌颅研究所 (NIDCR) (NIH下属的众多研究所之一) , 作者碰见过几个暑期在NIDCR培训的牙科学校的学生, 他们都认为这次培训对他们将来的职业发展很重要, 有的已经准备来年继续申请;同时在我所在的支部有一个接受学士学位后培训的女孩, 她同实验室别的博士后一起工作, 参加会议, 目前她已收到约翰·霍普金斯大学研究生院的博士录取通知, 正在等待其他大学研究生院的录取信息。另外, 对于国外学生, 如果能自行提供经费的话, 也可以加入NIH的暑期培训制度。作者曾与一位希腊博士交谈, 她获得了希腊政府资助在NIH进行暑期3个月的培训。
毫无疑问, 利用这种暑期培训制度可以充分激发优秀人才进行科学研究的兴趣, 培养出潜在的优秀科研工作者, 这也许是美国在医学研究方面一直保持领先地位的原因之一, 也是值得我们借鉴的地方。
摘要:美国国立卫生研究院 (NIH) 是美国进行和支持医学研究的首要联邦机构, 在提高人类健康和增加人类寿命方面做出了很大贡献。NIH除了医学研究之外, 在人才培养方面还建立了一套行之有效的制度, 包括对当代及下一代的研究人员进行培训以确保医学研究继续强有力的进行下去。其中针对包括医学及牙科学生在内的暑期学生培训制度, 给学生提供了一个在暑期和世界顶尖科学家在无外界干扰的环境里心无旁鹫地一起进行生物医学研究工作的机会, 激发优秀人才进行科学研究的兴趣, 培养出潜在的优秀科研工作者, 这是值得我们借鉴的地方。
3.暑期社会实践总结报告 篇三
关键词:铅;儿童健康;环境介质
中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1671-864X(2015)09-0021-01
实践时间:2015年7月26号到2015年8月8号
活动地点:西宁,兰州,延安,乌鲁木齐
参与人员:王继文、杨蕊、罗润、胡静、韩雨岐、孟延蕊、蒲思颖、曹方琼、宋怡、李月、糟兰、虎艳
一、实践内容
此次问卷调查,总计800份,每个城市要完成200份的任务。是由调查员询问根据被问者回答填写。
通过问卷调查的方式,在西宁,兰州,延安,乌鲁木齐四个城市的儿童比较集中的儿童医院和妇幼保健院,比较大的广场上随机挑选年龄在六岁以下的儿童,询问父母家人等一些情况如楼层数,居住面积,父母职业文化水平,母亲怀孕期间的情况,儿童的饮食卫生习惯等。
二、实践目标
通过对儿童行为的调查及周围环境的分析,定量的分析出各个影响因素的大小,为儿童铅污染防治提供基本依据。通过实践活动,积极与医院等单位的接洽,能在一定范围内宣传铅污染的危害知识,提高人们的保护儿童的意识。统计学处理:不同城市、不同年龄、不同性别、不同民族的儿童的行为饮食习惯的差异为后面的血铅值分布及血铅大于或等于警戒值的百分比做准备; 比较不同年龄、不同性别的儿童血铅值的差异是否有统计学意义。
三、实践意义
为了践行我校“厚德积学,励志敦行”的校训,为了使自己在实践中走进社会,融入社会。学习在学校里学不到的知识,为以后毕业工作做准备,通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身,作为大学生,我们感到自己的责任重大,在努力学习的同时,要主动担负起历史赋予我们的使命,在学习和实践中不断成长,为祖国建设贡献自己的青春和力量,同时也为了找出影响儿童血铅数值的主要因素,为我国环境健康风险评价提供基本参数,预防血铅超标,为制定我国防止环境铅污染,保护儿童健康政策提供科学依据。普及血铅中毒的知识。
四、实践总结和体会
满怀着期待与渴望,我们从西安出发经过十几个小时的路途颠簸,我们到达实践首战——西宁,我们稍做休息之后每人领到了25份问卷,李老师强调了问卷中的一些问题,详细讲述了我们问卷调查所需要获取的信息:主要是孩子平常生活饮食状况母亲怀孕期间的饮食睡眠状况以及家庭生活环境,并告诉我们一些降低血铅的知识,让我们把这些知识宣传出去。因为西宁少数民族较多,我们通过调查不同民族儿童铅暴露情况可以更加深入了解不同民族的孩子因为饮食及生活习惯不同所导致的体内铅含量不同的影响因素,但这同时也给我们的调查带来了一定的困难。我们都明白这是考验我们的耐心和能力的时刻,我们满怀信心迎接第二天的挑战。
第二天,我们早早的来到了青海省妇女儿童医院,老师跟医院的负责人打好招呼后,就把我们分成了两组,一组在门诊住院综合楼和藏区急救和诊疗中心大楼,二组在妇幼保健院。由于我在的第二组组要是给孩子着急看病的多,而且孩子也经常的哭闹,我们踌躇找被访问的对象,由于是第一天,我们也在慢慢熟悉问卷的问题,而且问的中途家长就带着孩子去看病了,走了导致问卷作废。所以一个上午每个人也只问了两三分,中午吃饭的时候,问了一下其他组的人,他们是在病房问的,相对来说病人的时间比较充裕,他们每人有4份,按照计划一个人每天要问13份。下午,医院的人相对来说比较少,所以我们就去了广场和小区。由于现在很多父母都是把孩子交给爷爷奶奶带,所以有些母亲的怀孕期间的情况,他们也不太了解,这增加了问卷的难度。
在中心广场上,保安把我们当成了推销员买东西的了,我们给他看了问卷说明了情况才可以问。中心广场上,晚上7,8点的时候人很多。所以大家都问了不少,基本完成了。第三天,按照跟前天一样的安排,我们顺利的完成了200份的任务。接着我们就去了兰州,在甘肃省儿童医院,我和老师拿着介绍信和问卷去和住院部的领导去获得允许,之后我们才开始访问。再问的过程中,有的家长语气重了点我们有几个成员哭了,老师就过来却说有可能家长给孩子看病的着急心情把火发到你身上,不要在意,体谅换位思考一下,在询问别人的时候必须用心对待他人设身处地的为他人着想,认真了解孩子的生活环境,不能敷衍了事,只有认真对待他人,他人才会认真对待自己。之后,我们到达了红色革命根据地——延安,延安的调查没有西宁兰州那么顺利,经过四天努力我们最后还是完成了预定的任务。
4.暑期实习报告 篇四
今天是实习的第一天,到了实习地点之后,首先了解了一下该项目()的工程概况,例如工程工期、工程的建筑进度、工程的建筑面积、工程的建筑结构以及格局等等。然后又看了看该项目的施工图纸包括强电、弱电、消防以及动力图。随后在在负责人的带领下,在施工地点看看,负责人给我们讲了一下各种操作的流程及施工过程中的注意事项,特别强调一定要注意安全。今天学到了很多的东西,接触到了以前只有在书本上见到的实物,知道了不同的施工阶段有不同的图纸作为依据,严格按照施工规范进行施工,在施工过程中有些可能与其他的专业有联系,也有一些有冲突,具体的施工视情况而定,但主体的思想是不变的。
实习第二天,今天跟随师傅进行强电间的进出电缆箱接线,本工程室内电气干线选用ZRYJV型铜芯塑料绝缘电缆。由地下室机房桥架引进竖井,在竖井内沿桥架引上至各楼层。首先了解电缆的进出线情况。该建筑一二层为底商,三层~二十四层为居民住宅,每层为四户,两部电梯。每六层有一个层箱,共三根电缆为一进两出,每三层共用一根电缆楼。电梯前室的公共照明为每六层一个层箱。顶层设有两个电梯机房,还有一个风机箱。所有的配电箱均为明装,电缆箱的安装高度为1.4米,不同用途的电缆截面也不同,接线端子也不同,有10mm2、16 mm2、25 mm2、35 mm2、50 mm2、70 mm2、95 mm2、120 mm2、150 mm2、185 mm2、240 mm2、300 mm2。
实习第三天,今天继续进出线电缆箱接线。该建筑的用户进线电缆为五根线,火线A、B、C三相,一根零线(N线),一根接地保护线(PE线)。前十八层进线电缆四根线为ZRYJV(4×50+1×25)的铜芯塑料绝缘电缆;出现电缆为ZRBV(4×35+1×16)的铜芯塑料绝缘电缆;十九至二十四为ZRYJV(4×50+1×25)的铜芯塑料绝缘电缆。公共照明所用的NHYJV(5×10)铜芯塑料绝缘电缆。电梯进线电缆为NHYJV(3×25+2×16)铜芯塑料绝缘电缆(电缆截面积单位为mm2)。正压风机进线电缆为NHYJV(5×16)铜芯塑料绝缘。用液压钳是这些电缆与各个型号的铜接线端子紧密镶嵌住,根据电缆内的导线不同选择不同的压距,并在露铜芯的部位用不同颜色的胶带包裹住以防漏电。在本工程中N线PE线互换使用。(ABC为红黄绿、PE为黑、N为蓝)
5.暑期实习报告 篇五
当兵为什么,当兵为打仗。不是这样,这个世界上谁最怕打仗?谁最不愿看到战争?士兵。因为打仗的时候,自己会死,死不可怕,可怕的是看到自己的战友死得太难看。只有大人物才要打仗。我蹲点实习所在的班除了我暂时共六人,除了班长是一期士官,其余都是义务兵,没有学院兵和大学生兵。最大的85年,最小的我去那天刚满十八,来自五湖四海,家庭背景受教育程度迥异,谈到为什么来当兵,答案有如下等:
1、一进教室就头疼;
2、家长管不了;
3、复员后可以拿到可观的退伍费,或者回家后好找工作;
4、家里没钱供上学,来部队等于打工挣钱。
现在部队的待遇在逐步提高的,就上海武警,义务兵每月三百到四百的津贴,士官月工资两千到三千,而平时基本上除了买烟买水不用花钱。我明年即将担任的排长职位月薪四五千,升到副营转上海户口,正营又结婚的,转家属户口到上海并负责给买房,更高的职务,算工资没意义,至少支队长家有一车两房。从今年开始,大学毕业生入伍的国家补助二点四万,实习报告《暑期实习报告》。较为优厚的待遇吸引着更多的青年加入到部队里来,虽说是义务兵,但很多地方家里花钱托关系要儿子当兵也大抵因此。
战士的生活就是这样。当兵是不是很累很辛苦?这就好比问一名学生高考是不是很难很不爽。我实习所在的支队主要担负华东地区反恐反劫机任务,属于武警序列里最不清闲的一支。与老野不同,对于武警部队来说哪里都是前线,哪里都是战场,任务多而杂,所以每天都是战备。各地基层情况不一样,就本支队而言,外人把在军旅题材影视作品里的能看到的所有苦,加起来乘以十,大概就与这边差不多了。在连队的每一天里,最愉快的时候莫过于晚上冲凉,尽管每天都在训练场上洗了不知多少遍桑拿,身上并不脏;还有就是搞完“7654321、1234567”的时候,谁要是能递来一瓶水或一支烟,再跑20圈都愿意;每次站完军姿,我能告诉你你后脖子上有多少蚊子包,你能告诉我你眼前的桃树上有几片叶子。——但过来人都知道,没有吃不了的苦,只有享不了的福。我所在的某大队四中队四班中四人是今年的新兵蛋子,入伍八月余,谈起新兵连以及平时的训练,虽然都是搞到位搞出血搞到死,但是大家目前都膘肥体壮活蹦乱跳的。所以当兵不苦。值得说的是基层生活很压抑很无聊。生活条件差吗?餐餐大块吃肉水果不断,宿舍大,有空调;没有业余活动吗?有娱乐设施齐备的俱乐部,有文工团,每个中队还一直在搞电声乐队;没有可以放松的机会吗?至少每个月末会有一次会餐,会餐上大家可以说话,可以走动,可以喝雪碧喝到吐。没有见场面的机会吗?老兵们大多参加过奥运安保、ApEC安保、金融峰会安保、电影《投名状》和《霓虹灯下新哨兵》的拍摄,国家领导人和大牌明星都见过。说压抑、说无聊主要是因为:
1、生活制度化,纪律约束严。重复的每一天导致枯燥乏味,训练——吃饭——睡觉——搞卫生是每天的主旋律。允许做的事情太少,不许做的事情很多;
2、假期少。网上流传的一张照片《英雄探妻》在震撼人心的同时,也是对部队现行休假制度的拷问。四班的四个新兵到大上海八个月,除了坐部队的车去部队的医院看病,都未曾踏出过部队大院半步。高墙上架着铁丝网,铁丝网边插着摄像头,不防敌特和窃贼,支队大院似监狱;
3、没有酒。烟可以偷偷吸,但是严厉禁酒不得不说是遗憾,月末聚餐也只能喝雪碧喝到吐;
6.暑期实习报告 篇六
从四月份参加IAESTE宣讲会,中间经历了申请材料递交,接受过程,办理护照和签证,再去定机票,最后终于在七月一号从上海浦东机场飞赴法兰克福。心想这一路走来,完全是一个留学DIY的过程,心里一直充满着兴奋与担心,而且在出国手续的办理上也有些心得。
由于在国内我和雇主联系不是很紧密,所以我其实是不知道我到了后是否有人去接我,我有的只是对方办公室的电话号码,于是怀着忐忑心情,第一次跨出了国门,虽然是第一次坐飞机,而且一坐就是10个小时,可是我没有很兴奋,反而很困(由于正值欧竞赛期间,所以飞机前一天晚上,我还看了荷兰队的半决赛),估计在飞机上睡了八个小时(所以到德国后,我一点都没有时差的感觉)。在飞机上认识了一位很kind的德国老太太,所以在她的帮助下,我几乎没费什么劲就在法兰克福机场找到行礼处和火车站。由于我所在大学在一个叫Clausthal的小镇,所以必须火车转汽车,才到目的地。坐在德国最快火车ICE(InterCityExpre)上,我心里只有不安,而无暇欣赏窗外的景色,因为我并未打通雇主的电话。
当我一路奔波,拖着笨重的行礼到达目的地是已经晚上十二点,虽然是夏天,德国的昼夜温差也很大,我在国内一直穿着T-shirt和短裤,在此时已经很单薄。街道上很冷清,安静的小镇有一种中世纪的神秘,这就是德国给我的第一印象,但我没有心情去欣赏,因为我必须找个地方睡觉。幸运之神再次光顾了我,我碰到一群中国学生,我向他们叙述了我的情况,他们感到惊奇之余,也很高兴邀请我先住在他们那里。于是我怀着兴奋、感激、不安又好奇的心情睡了一夜。第二天很早我就起床了,简单洗漱一下,我就兴奋的打量着我未来三个月即将生活的环境,这是一个安静而又美丽的小镇,坐落在德国旅游胜地哈茨山区,四周被湖泊环绕,镇上几乎都是五颜六色的美丽别墅,路面整洁干净,人们家家户户养狗,大学就在分布在整个镇上,这里没有固定的警察局,警车都是山下的巡逻车,可见这边治安情况有多么好。这一天很顺利,我联系上了我得supervisor,是个西班牙人,叫Raul(看来西班牙中叫Raul,和中国叫“张”一样频繁),他是这边的PHD学生,有自己的车,这在欧美学生中很普遍,他载着我,和我一起办理各种手续,更加人性化的是,我竟然领到第一个月工资,手续都办好后,我就在自己寝室里休息。我一个人住一间,厨房是和别人公用的。以后三个月的幸福生活就这样开始了:)我的工作:由于办完手续那天是周五,所以我休息了一个周末才开始上班,第一天Raul带着我参观了实验室,并且向其他同时介绍了我,在我看来,每个人都是很会享受生活的,他们往往做做实验,就去隔壁的厨房喝咖啡,而且天气好的话,干脆就不上班,去外面草坪Q,然后神侃一番,总之不是很勤劳,但是工作起来却很认真。
他们正在做一个项目,由三个学校共同合作完成,我所在学校要为整个项目完成催化剂的选型和微反应器的设计(后来我回国和我班主任讨论这个项目才知道,微反应器是国际领先水平,国内还没起步)。起初我的教授和Raul,我们三个人讨论了我的兴趣和课题,然后在接下来得时间里,他们竟然给了我一堆论文和书籍,让我去读完它们,然后他们就去度假了。^_^,在这一个月里,我就读读文章,然后上上网,周末出去玩,真的很轻松。可是当他们回来的时候,发现我什么都没进展,我这才意识到,原来他们希望我自己能够独立的研究。
7.审计报告质量控制浅析 篇七
审计报告是指注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定, 在实施审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。其作用在于:
(1) 鉴证作用, 注册会计师签发的审计报告, 是以超然独立的第三者身份, 对被审计单位财务报表合法性、公允性发表意见。
(2) 保护作用, 注册会计师对被审计单位财务报表出具不同类型审计意见的审计报告, 以提高或降低财务报表信息使用者对财务报表的信赖程度, 在一定程度上对被审计单位的财产、债权人和股东的权益及企业利害关系人的利益起到保护作用。
(3) 证明作用, 审计报告可以表明审计工作的质量并明确注册会计师的审计责任。
二、我国审计报告质量存在的问题
1. 内容上的不完整, 格式、文字上的错误。
目前有些审计单位没有按照规定的格式, 出现要素不全, 错字漏字, 语言不通顺等问题, 而且没有经过严格审核把关, 给使用者带来极大的不便, 严重降低了审计报告的质量。这是由于审计人员为了保证按时完成任务, 责任心不强, 应付差事, 撰写审计报告时不认真严谨, 并且缺乏良好的监督审核体制, 没有对审计报告进行切实的检查。
2. 专业性过强、晦涩难懂, 缺乏重点。
一些审计报告使用了过多的专业术语, 使报告看起来高深莫测, 给外行人的阅读和理解造成很大的困难。另外在反映问题时往往把查出的问题一一列出, 甚至是将一些数字不大, 性质不严重的问题也一并写出, 没有突出重点, 分清主次, 影响使用者的阅读。
3. 审计报告不能完全体现审计工作的质量。
在审计报告中, 由于没有对重要性水平以及实行的审计程序的说明, 对重要性的判断主要依赖于注册会计师, 这也使得审计报告时常出现造假或质量低下的情况。而且许多事务所为了节约人力物力成本, 实际审计中该有的函证等程序没有进行。
4. 审计报告中, 反映问题多, 提供改进建议少, 且建议空洞, 不能有效实施。
审计报告中列出了问题, 而所提意见和建议太抽象, 不具体, 如要被审计单位“完善制度”“加强管理”但究竟要完善哪些方面的制度, 加强哪些方面的管理以及如何完善和加强。这使得被审计单位在改进上, 无从下手。有些建议只是泛泛而谈, 无事实作根据, 无证据作支撑, 没有针对性, 无法让被审计单位心服口服, 降低了审计威信。
5. 审计人员没有严格执行复核程序。
审计复核工作往往没有得到真正有效的落实, 存在水分, 并且审计复核人员在复核过程中流于形式, 没有对审计工作及审计报告作出实质性的分析, 对于审计报告所反映的内容是否真实、恰当等没有严格把关。同时这也导致审计人员在审计工作中的不规范行为时有发生, 而一旦报告中出现审计过错, 也难以确定审计工作的具体环节, 责任无法落实到人, 不能进行改进。
三、改进建议
1. 提高审计人员的素质。
审计工作主要依赖于审计人员的自身综合素质和专业判断, 提高审计人员的素质对控制审计报告风险、提高审计报告质量有着根本性的作用。因此, 一方面要加强审计人员的职业道德教育, 提高审计人员的职业道德水平和责任心, 使其更认真严谨地对待审计工作以及最后的审计报告;另一方面要加强审计人员的业务培训, 改善审计人员的知识结构, 提高审计人员的业务水平和综合素质。特别是要增强审计人员认识、把握问题和运用法律法规的能力, 拓展审计人员各方面的知识, 培养审计人员的思维能力, 通过定期组织后续的学习考核、有针对性的典型案例剖析, 引导审计人员严格按照法律正确行使自由裁量权。
2. 审计报告中应充分体现审计质量的差异。
审计质量的差异主要表现在注册会计师在执行审计时所花费的精力, 检查进行的详细程度以及审计中的物质成本。而审计程序的工作量以及审计检查所进行的详细程度与审计人员所确定的重要性水平密切相关。因此在审计工作中必须重视审计风险, 确定适当的可接受的重要性水平, 并据此采取可靠、有效的审计方法。另外在编制审计报告时要严格按照所确定的重要性水平, 列出金额大, 性质严重的错报事项, 突出重点。
3. 审计报告中提出的问题要有针对性, 建议要有可操作性。
针对性就是指审计报告中提出的意见和建议要针对具体的问题, 不能泛泛而谈。而被审计单位通过采纳审计意见和建议, 就能有效地改进存在的问题。可操作性就是指审计部门提出的建议, 内容必须具体, 办法必须可行, 过程必须简明, 清晰易懂。被审计单位可以付于实施, 并且能取得成效。
4. 加强审计复核工作的力度。
审计复核工作是保证审计工作的质量、降低审计风险的重要手段, 是必须的程序。因此必须落实审计复核工作, 加强复核力度, 在审计工作中必须严格执行三级复核制度, 并且要让复核人员有充分的时间和精力进行复核专项工作。对每个审计项目实行三级复核, 严格把关, 不放过任何疑点和难点, 使审计复核工作和程序达到制度化、规范化。
摘要:审计报告是审计工作最终的成果, 是审计意见传输的载体, 其质量一定程度上反映了审计工作的质量, 并影响到审计机关的形象。在当今市场经济的环境下, 会计信息的提供者与使用者之间存在着信息不对称, 因此使用者首先要通过阅读审计报告获悉财务会计报表的可信赖程度, 帮助使用者作出准确的判断和决策。所以, 提高审计报告的质量十分重要。
关键词:审计报告,质量现状,改进建议
参考文献
[1]王海兵, 刘亚莲.审计报告理论比较研究[J].会计之友 (下旬刊) , 2010 (03) .
[2]叶毅斌.关于审计报告质量控制的思考[J].现代经济信息, 2011, (01) .
[3]谢海飞.如何提高审计报告质量[J].财经界 (学术版) , 2010, (04) .
8.央企审计报告后续调查 篇八
《审计绩效报告》指出,一些国有企业或事业单位“借道”第三方民营企业实施违法违纪行为,牵涉到洗钱套现、高利放贷、骗保骗贷等违规手段。“犯罪花样翻新、手法更为隐蔽,查处难度加大”。这些成为央企利润“漏勺”的新缘由。
除了上述“刻意违规”外,在此前的审计中发现的央企经营风险,大都是因为企业为了做大规模,不顾宏观调控,违规上马项目所致。
国资委曾强调,如果央企做不到行业前三,就有可能被重组。随着大限的逼近,央企做大规模的压力越来越大,而这正与地方政府招商引资、扩内需保增长的热情不谋而合。
在央企做大规模的背景下,“走出去”出现的海外投资、扩张风险,给部分央企带来的影响程度,高于早年的问题。
从近几年曝出的数据来看,因投资不当,中信泰富约147亿港元巨额亏损、国航在燃油套期保值上账面亏损68亿元、中铝海外并购失利造成的巨额亏损、中钢88.07亿元的资金黑洞以及中国铁建投资沙特轻轨项目亏损达人民币41.48亿元等损失,最终均由国家“埋单”。
央企作为国民经济的支柱型企业,为我国的经济发展做出了巨大贡献,但与此同时,近几年来,随着央企改革呼声的提高,央企存在的问题越来越引起公众的关注。面对庞大的国有资产,如何监管是摆在国资委面前的一道难题。
9.家教暑期实习报告 篇九
班级: 学号: 姓名: 实践时间:
摘要:家政服务 家教 实践 大学生 工作心得
引言:大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
实践过程:
X年X 月 X日 星期X 今年暑假我为了完成规定的假期实践活动,找了一份由家政服务公司介绍的家教工作。第一次课基本上就是了解一下情况,也没有上什么课之类的,我也不知道她学到什么程度了,所以第一次就一直在和她妈妈聊天,讲讲她的学习情况,她开口倒是很少,看起来是个腼腆的女生。给我看了一下她的期末试卷,其实她的成绩也算不错,不过她在外面培优的很多,加上她家里对她的期望很大,所以这样的成绩就不算太好了。其实我觉得呢,和我当初比起来可能差不多,可能如果不算那些附加题的话我会比她好一些,可是如果加上附加题的话,我就不能保证了,因为一直以来速度是限制我成绩提高的一个很重要的因素,很多时候我能够保证正确率,倒是卷子却会做不完,错的题都是没做的题,所以我都不知道我有没有剩下来的时间做附加题,更别提得分了。了解了一下大致的情况,其实我也不算是一个很开朗的人,所以多余的话我也不想多说。先听明白到底怎么回事。很快就结束了,我马上就想打退堂鼓了,可是不可以。我也不允许自己这样半途而废。
X年X 月 X日 星期X 第二次上课,女生和我熟悉了很多,不再像第一次那样开口的次数屈指可数,这次他妈妈在家,却给了我们很大的自由,没有怎么过来“唠嗑”,她把她写的小说、歌词、作文给我看了一下。语言还是很青涩,可是要求不能太高,她的阅读量和我当时比起来差的不是一点点,自然不能像我当初那样写文章了,当时好像我就开始看奇幻了,好像也有开始看萌芽,开始接触到韩寒,郭敬明,新概念„„那时候的爱好就是看书,看的书也的确比一般的学生多一些,这在当时让我受用无穷„„我们就阅读聊了一下,感觉现在的学生和我当时看的书差别很大,我当时看的美文很多,另外新概念的一二届的那本合集也是常常翻出来看,对思维和辞藻有很大的帮助,看了新概念培养了一种技能,就是一个词可以用相似的说法换上好几种不同的词汇写下来,这对于后来写作文堆砌比喻排比帮助很大。而她书很多,可是总感觉是小孩看的,书的封面都印上学生读物类似这种字样,我个人觉得,不管是什么时候文学是没有区分学生和非学生的,那些专门给学生看的书功利性太强,字体排版都脱不了稚气,相反一些面向大众的书更适合让学生接触,尤其是已经有一定阅读量的中学生。现在的作家和我当时那个年纪流行的作家也不一样了,不过我还是希望她能够多多了解更多的作家、更多的文风。下次给她带书看。
X年X 月 X日 星期X 今天给带她了两本书,一本是姜戎的《狼图腾》,一本是《时文选粹》,后一本并不是我的书,是我在家里看见的,我并没有看过,不过里面选的一些文章我看过,里面选的那些作家也都是很有名的大家,感觉这本书对提高作文水平很有帮助,所以就带了过来。以她这个年纪,肯定是非常不喜欢看这种文风的文章的,所以告诉她,不喜欢里面的文章就读出声来,务必每一篇都有看过或读过一遍才行。《狼图腾》是我上大学以后买的,这书很早以前就听说过,看了以后其实觉得外界的赞誉和批判都有点过头了,其实不必太放在心上。给她讲了一下脑图,其实这个我自己用的不多,当时很多人很推崇,我觉得对她的学习肯定有帮助,所以大致的告诉她怎么发散自己的思维,能不能接受和应用只能靠她自己了。
X年X 月 X日 星期X 生命、爱和奉献,今天让她用这三个词各写三个排比句,结果不容乐观,就像英语中的词汇量一样,语文里用的词语也相当的重要,而她这里是很大的问题,只希望《时文选粹》能对改善这个问题有所帮助。她妈妈今天还提到了英语的问题,我就把她的英语卷子带回家研究一下。
X年X 月 X日 星期X
英语卷子我看了,107+19,满分是120+30,其实她考的还不错了,犯的都是学生的老问题,听力和完形,加上填词这些地方扣的分多一些,其他的地方其实算好了。不过像她这样一直在外面培优的人还会继续犯单复数等等这样的低级错误,我想应该大部分是因为粗心,不是不会,英语是很容易粗心,可是粗心与否也正是大家拉开差距的所在。她妈妈一直就说她学习没有计划,这堂课教她做一种计划表,我不知道有没有用,其实我也没用过,希望有所帮助。
X年X 月 X日 星期X 今天是当家教的第三天,我终于有点理解我们的老师了。当我为林林解决了困扰她很久的数学难题,看着愁颜舒展的她把正确答案写给我看时;当我为她讲解了一篇很难理解的英语阅读,她复述给我听时;当我告诉林林她从来没听说的事,课内的、课外的,她那惊喜的反应,让我明白了,原来施予会让人感觉如此幸福,那种从内心深处涌起的成就感与满足感让我感觉甚至比得到馈赠的对方更开心时,我也就明白了为什么老师们都甘愿在这个职位上默默奋斗一生,把自己的青春与激情都奉献给了那三尺讲台。在几十年如一日的教学生涯里,谁又知道,有多少个夜晚,他们在灯下辛苦备课,批改作业,为了能让学生们的成绩有所提高,为了能在教学上有多创新,为了能够寓教于乐,他们苦思冥想。真的是如一句话所说,一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。如今我虽然只是一个小小的家教,一个“业余教师”,我的学生也只有一个而已。但我也是在做着传道授业解惑的事情。或许相比我们的老师,这很微不足道,但我却不会因此而有所懈怠。我告诉我自己,要用一种负责任的态度,以一种人民教师的姿态来对待这份来之不易的家教。现在,我每多当一天的家教,心里对老师的理解和崇敬就会多添一分。真想给全天下所有老师鞠个躬,道一声“老师,您辛苦了。”
X年X 月 X日 星期X 今天是最后一天,我决定让他写一篇作文的,然后我再给他评讲一下作文和分析他的试卷。但是,中学生似乎都有一个特点:特别害怕写作文。真有点谈“文”色变了。他以作文写得很烂为由,不肯写。因为这样,而我事先没有准备好试题让他做,中间就出现了几分令人尴尬的沉默。终于,我记起了,我在图书馆找了一本挺好的资料书,所以我就建议买这本书看一下,趁着他接过书看的当儿,我认真地看了一下他的试卷,最让我苦恼的是那张试卷竟然没有详细的答案,没办法,我还是给他详细地分析了一下试卷前面八道选择题。但前提是我必须在短短二十分钟内,想出怎样解释给他听,并且提醒他做题时应该注意些什么,以及一些解题技巧。幸好,走过高考才一年,对相关知识没有忘,所以,有惊无险地过关了。
总 结
炎炎夏日,列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。
社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化
“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。
10.暑期社会实习报告 篇十
暑假刚开始不久,我来到了大河报西区记者站,开始了为期二十多天的实习生活。
我实习的内容主要是新闻采写。在短暂的实习过程中,我深深体会到自己在学校所学知识的匮乏,理论与实践存在着许多差异。即便掌握了熟练的专业知识,但在实际的新闻采写中也不一定运用的得心应手。
一开始,我对工作感到无从下手,茫然不知所措,采访时我只匆忙记下一些关键词,等回来整理笔记时才发现线索被完全地打乱,写作无从下手。在李老师的指导帮助下,我渐渐学会了如何有效地摘取采访对象言论要点和精华,整理新闻线索。在随后的采访与报道中叶逐渐得心应手起来。除此之外,我还有很多知识不动,也出现了一些问题:如新闻标题的拟定,我的就显得太过平凡,且不能概括大意,对专业术语不够熟悉。采访时,问得问题关联性不够强,不够针对。
接下来的一段时间,除了不断地看新闻,看报学习来提高自己的新闻写作水平,还采访了一些路面问题、车祸、溺水事件、被电击坠楼事件、葡萄园评比大赛等等。让我明白了新闻不仅仅告诉读者发生了怎样一件事,更是要向读者提供最新鲜最有用的咨询消息,传递新闻价值。
通过这二十多天的实习,我懂得了做新闻的最重要的是善于发现,选择报道题材,善于发现捕捉题材的新闻性,还要注意报道价值。想写好新闻稿件,必须要有深厚的文学功底做后盾,对于同一件事件怎样抓住事件的关键简明扼要的表达出自己的观点,良好的文字功底是首要的。
常言道“工作一两年,胜读十年书”。二十多天的实习虽然不长,但令我从中学到了许多做人做事的知识,拓展了视野。实习就像进了大熔炉一般,就算在学校感觉自我良好,但在社会里,自己小的就如同尘埃一般。我感受到了压力,体验到了竞争的残酷,感到要学的东西实在是太多太多了。我曾经疏忽了理论知识的学习,现在才发现新闻人做的每一步,都有理论知识的影子。而且广博的知识面也是必须的。因为无论是采访还是采访前的寒暄,都需要一定的知识面和对该行业专业知识的了解。
11.我国财务报告内部控制审计的思考 篇十一
摘 要:美国《萨班斯——奥克斯利法案》出台后,不仅对美国的审计职业界有深远的影响,而且对如何完善、改进中国注册会计师执业准则有启示的作用。我国这次准则的修订在很大的程度上借鉴了COSO报告,但仍然有不足之处。针对这些不足,提出了一些解决思路。
关键词:内部控制;审计
在2006年2月15日发布的新审计准则体系中,第1211号对风险评估程序中了解被审计单位内部控制的规定十分具体。但是我国这次准则的修订借鉴COSO报告却没有采用《全面风险管理——整体框架》的结构。不过,从总体上来说,发布的新审计准则有重大的进步,对注册会计师提出了更高的要求,对我国企业加强内部控制也起到了良好的引导作用,但是仍有不足之处。如:没有像SOX404(a)条款那样要求注册会计师出具专门的审计报告,即:注册会计师不存在对被审计单位内部控制的有效性发表书面评价的责任,没有增强注册会计师对内部控制的责任,不利于被审计单位弥补其内部控制的重大缺陷;将内部控制划分为两个部分(即:与财务报表相关的内部控制以及与财务报表无关的内部控制)主要是依靠注册会计师的职业判断,这是否存在主观上的不恰当等。
那么,要如何解决这些问题,一如新准则制定的初衷般全面地了解被审计单位与审计相关的内部控制,达到审计目标,进而将对财务报告内部控制的了解上升到鉴证的高度。
1 加强被审计单位对内部控制重要性的认识
目前,我国的一些企业高层管理人员对内部控制的认识还不够,没有意识到内部控制的重要性,使得内部控制制度流于形式,并没有将其很好的实施。并且,有的企业一味追求利润,消减成本,当然也包括内部控制的成本,从而造成内部控制的失效。这就需要进一步强化企业对内部控制重要性的认识,设计相对完善的内部控制制度并严格执行该制度,遏制相互牵制人员之间窜通舞弊,分散权利,实现内部控制的目标。
2 注重对注册会计审计师的教育、培养,以提高其胜任能力
内部控制评价人员的胜任能力直接影响到内部控制评价的质量。由于内部控制涉及到企业的财务、人事、生产、经营、技术、质量、信息系统等多个方面控制管理,所以注册会计师在执行测试时需要全方面了解测试对象的相关知识和企业的具体情况。同时,内部控制评价过程也是一个分层次的系统程序,注册会计师应根据被评价单位的具体情况设计评价方案、执行控制测试、与管理层沟通、出具评估报告,而且,我国准则还要求注册会计师识别哪些是与财务报告有关的内部控制,以提高审计效率,那么,这意味着这一系列活动要求注册会计师能够充分的了解内部控制评价过程并具有全盘把握的能力,并可以为企业内部控制提出具有建设性的意见。
因此,为满足现代审计工作的要求,注册会计师必须具有科学、合理的专业知识结构。注册会计师的专业知识不仅包括会计与财务、经济学、经济法规,还应包括行为科学、定量分析法、会计与管理制度、程序设计、计算机操作等。还应掌握的基本知识包括市场营销、人事管理、技术管理等。实施审计业务需要更多的具备综合素质的复合型人才。
3 进一步完善审计准则体系
制定审计准则体系面临两难的境地:如果完全采用“规则导向”,将导致规定过死,注册会计师在评价被审单位内部控制流于形式,可能会诱发职业界寻求勾划表格之类的“对策”;如果完全采用“原则导向”,这样就为内部控制审核的质量低下埋了隐患;如果将“规则导向”和“原则导向”相接合,那么结合度又在哪里,哪里采用“原则导向”,哪里采用“规则导向”,“规则导向”的规定细化到什么程度以保证内部控制审计的质量?完全借鉴国外的做法显然是不现实的,那么这就需要从我国自身角度出发考虑这些问题,进一步完善审计准则体系。当然,这也需要相关法律法规来为之保驾护航。
4 结语
在现今的国际形势下,审计准则与国际趋同是不可扭转的大趋势,而且,国外的先进理论应
该为我所用,提升我国的理论水平;但是国际趋同不等于同步,需要一个消化吸收的过程,这要求我们加快步伐解决自身存在的问题,以实现提高审计质量的目标。
参考文献
[1]谢盛纹.萨班斯法案下的内部控制审计内容与方法[J].财政监督,2007,(6).
[2]刘霞.对美国财务报告内部控制审计准则的思考[J].审计月刊,2006,(10).
[3]毛敏.美国财务报告内部控制审计的最新发展及启示[J].财会通讯,2006,(1)
12.知识管理审计报告研究 篇十二
一、知识管理审计报告的定义
虽然知识管理审计已经开始在一些组织中实施应用, 但知识管理审计报告却没有一个严格的定义。审计报告是指“审计师根据审计准则的要求, 在实施审计工作的基础上对被审计单位的会计报表发表意见或无法发表意见的书面文件。”根据这个定义, 笔者认为知识管理审计报告也至少应该体现审计依据、审计对象、审计时间等基本要素。目前知识管理审计尚未形成统一的标准, 使用较多有HyA-K-Audit、Delphi Group的KM2、F.W.Horton的InfoMap法等。知识管理审计的对象是组织内的知识、知识工作者、知识环境、知识的收集、知识共享和知识创新。审计时间对于财务审计来讲一般都是事后审计, 而知识管理审计事前、事中、事后都可以。因此笔者认为, 知识管理审计报告就是审计师依据一定的审计方法, 在实施审计工作的基础上对被审计项目发表审计意见或无法发表审计的书面文件。此处提到的“无法发表审计意见”是因为审计师可能受到主观或客观因素的影响而无法收集到充分、适当的审计证据以支持审计意见的情形。
二、知识管理审计报告的作用
1. 防护性作用
知识管理的实施已经掀起一股热潮。然而当前的统计数据表明, 知识管理项目的成功率最多只有15%。产业分析家预测, 到2003年仅财富500强就会因为知识管理项目的失败损失315亿美元。审计师通过出具不同类型审计意见的审计报告, 可以提高或降低企业决策者对知识管理项目的依赖或期望程度。帮助组织了解到底需要哪些知识以及如何管理这些知识。因此, 知识管理审计报告能够在一定程度上对被审计单位的财产、债权人和股东的权益及企业利害关系人的利益起到保护作用, 能够对知识管理部门盲目的或缺乏效果、效率、经济性的项目起到制约作用。
2. 建设性作用
知识管理审计报告着眼于组织管理部门的战略、控制、目标、结构及决策的最优性, 它是在对公司知识资源进行系统的、科学的考察和评估的基础上提出诊断性和预测性的审计意见。知识管理审计报告应该指出知识及其管理的症结所在, 如决信息超载、重复劳动造成的交流成本高、效率低下等问题, 揭示信息供给方面的差别和信息流程中缺失的环节, 帮助组织识别信息需求并将其与组织的信息资源相匹配, 提高知识管理实践, 显示价值链在人、组织和顾客中形成的过程, 指出通过知识共享和组织学习应用杠杆作用的方式和途径。
三、知识管理审计报告的要素
根据详略程度, 审计报告可以分为简式审计报告和详式审计报告;按照使用目的可以分为公布目的审计报告和非公布目的的审计。笔者认为知识管理审计报告主要用于指出知识及其管理存在的问题和帮助组织改善经营管理, 故应当属于详式审计报告和非公布目的的审计报告。根据审计文书的基本要求, 其要素应该包括以下八项:
1. 标题。
全面的知识管理审计报告的标题应该为“关于+ (被审计单位) + (时间) +的+知识管理审计报告。专题知识管理审计报告的标题应在 (时间) 后面加上专题名称。被审计单位的名称应该写全称, 避免引起误解;时间可以是被审计事项已经或将要发生的时间, 也可以是正在发生的时间。
2. 收件人。
审计报告的收件人一般是业务的委托人或授权人。如果是外部审计, 委托单位与外部审计机构一般会签署业务约定书 (合同) , 此时的收件人应是审计师按照业务约定书的要求致送审计报告的对象;如果是内部审计, 则审计项目往往是管理部门授权审计, 此时审计报告的收件人为授权人。
3. 引言段。
知识管理审计报告的引言段应当依次说明审计立项的依据;被审计事项的性质和范围;审计事项的要求和执行时间;其中审计对象的范围至少应当指明知识管理项目实施的时间和部门;审计事项的要求和执行时间是业务约定书或授权人的具体要求。
4. 范围段。
知识管理审计报告的的范围段应当说明已经实施的审计工作;所依据的审计标准;审计责任等。审计工作应当按照相关的技术标准计划和实施了审计程序, 这些审计工作足以获得充分、适当的审计证据以支持审计师的审计意见。审计责任应当指出知识管理审计报告属于诊断性的管理建议, 仅供管理部门内部参考, 因使用不当造成的后果与审计师和审计单位无关, 即不承担法律责任。
5. 意见段。
意见段应该是知识管理审计报告的核心部分, 因而也就占据了审计报告的最大篇幅。一份审计报告的质量高低主要取决于意见段。这一段应该具体说明以下三个具体内容:
(1) 对被审计事项的基本评价。审计师应当描述知识管理在组织中的战略地位、知识管理的基础建设、知识管理实施模式或战略、知识管理实施现状、知识管理部门的人力资源、知识管理实施的安全性和效益性等。进行了上述有关内容的说明以后, 审计师对被审计事项做出了基本的评价, 总括性的说明被审计事项的优劣。在基本评价的基础上对成绩、问题进行分析。
(2) 主要成绩和问题。知识管理的事后或事中审计要说明主要经验和成绩、不足和缺陷。审计报告应当描述知识收集、知识共享、知识创新的情况及意识;描述信息流的有序性和及时性;评价学习机制、商务智能和知识储备途径等;说明在知识管理实践过程中特定的人对特定的知识资源拥有的安全和权限级别;评价知识获取的安全性和及时性;评价知识管理人员素质和知识管理绩效等。在分析的基础上肯定成绩, 总结经验;指出问题, 吸取教训。
知识管理的事前审计要分析组织的知识基础和知识需求, 找出知识差距和知识流, 并判断它们对经营目标的影响, 以确定组织知识管理的战略或知识管理的实施模型是否科学合理。报告最后要说明知识管理项目的可行性, 提出预测性的报告。其目的是减少决策失误, 实现决策科学化。
(3) 改进意见和建议。这部分内容不是必须的, 即如果项目可行或实施效果良好, 则可以省略。但如果知识管理项目存在重大缺陷, 此处应该是知识管理审计报告的重要内容。此时审计师应该针对审计项目存在的问题和不足之处提出意见和建议, 包括:解决问题的办法、可以采取的措施、可供选择的方案等。但此处应当说明, 这些建议仅供内部参考、不具备鉴证作用。
6. 审计师签名盖章。
知识管理审计报告应当由项目负责人 (或审计组组长) 签名盖章。社会审计还应该加盖事务所合伙人或主任会计师的章。
7. 审计机构及地址。
审计报告应当载明审计机构的名称及地址, 并加盖审计机构的公章。
8. 报告日期。
审计报告最后应当写明审计报告日期。审计报告日期为审计工作完成日, 即应当实施的审计程序均已经实施完毕。
四、知识管理审计报告的编制要领
知识管理审计报告的编制人应当是项目负责人或审计组组长。由于被审计单位的经营环境千差万别, 因此以上八个要素在审计报告中地位、所占篇幅不尽相同。审计师应该根据实际需要来表达这些内容。为了保证权威性, 在写作中应该注意以下要领:
1. 要根据知识管理的审计目标进行严格选材。
它包括陈述的真实性、优劣性、差距性和潜在性的各种题材。要有事实、有数据、有比较、有分析。
2. 要依据审计报告的基本要素安排好报告的结构。
因为结构是报告的骨架, 是科学组织报告材料的必要手段, 既要体现出完整性, 又要顺理成章。防止公式化倾向。
3. 注意措辞。
知识管理审计报告在本质上属于管理审计范畴, 其语言应体现出“评价和建议”。意见段的开头应该使用“我们认为”的术语, 而不宜使用“我们确信”或“我们保证”等绝对化的语言, “绝对可行”、“完全正确”会误导管理部门的决策。同时也应避免使用模糊不清、态度暧昧的语言, 如“大致可以”、“基本可行”等, 这样的语言会降低审计报告的权威性和可信性。
4. 审计报告提交或出具之前, 应充分听取知识管理专家的意见, 使审计报告的内容经得起推敲, 更令人信服。
参考文献
[1]中国注册会计师协会:审计[M].北京:经济科学出版社, 2005年第一版, 368
[2]冯静:知识管理实施的第一步——知识审计[J].情报科学, 2004 (5)
13.药店暑期实习报告 篇十三
很荣幸我们20XX医药连锁经营管理的全体学生于20XX年来到xxx市xxx医药连锁经营有限公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这二个星期的实习,我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。
通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下:
一:实习的时间和人数的安排
首先在不打乱正常的营运工作的情况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作,实习时间从20XX.xx.xx至20XX.xx.xx。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论。
二:实习阶段的认识和学习
在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。
其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。
最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。
三:加强自身学习,提高专业知识水平和认识
通过这二个星期的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。而且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责。
四:存在的问题
由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,一定要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。而且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,小心偷盗,注意刻意的人。
五:建议
通过这二个星期的实习和工作,使我们大致的了解了xxx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识,是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议:
一:在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象。
二:在发现药品损坏时,要及时换掉及补充。
三:要时时刻刻保持药品的清洁和卫生
14.暑期生产实习报告 篇十四
暑期生产实习报告
姓名:陈泓光
学院:电子工程与自动化学院
专业:光电信息科学与工程
日期:2016年
09月
01日
目录
一、实习目的···············································3
二、实习安排··············································3
三、实习单位介绍···········································3
1、桂林瑞特试验机有限公司······························3
2、桂林星辰科技股份有限公司···························4
3、优利特集团有限公司································5
4、桂林广陆数字测控股份有限公司·······················5
5、桂林市晶瑞传感技术有限公司·························6
四、实习内容·············································6
1、桂林瑞特试验机有限公司······························7
2、桂林星辰科技股份有限公司····························7
3、优利特集团有限公司··································7
4、桂林广陆数字测控股份有限公司························8
5、桂林市晶瑞传感技术有限公司··························8
五、实习总结与体会······································9
一、实习目的
充实大学生活,丰富社会阅历;锻炼自己能力,掌握社交技能;获取工作经验,感受企业文化;品味社会百态,提高自身修养。
生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过生产实习,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础;通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习安排
从7月18号到7月22号5天,学院安排了5天的生产实习,共3次外出不定期进企业参观学习,分别参观了桂林瑞特试验机有限公司、桂林星辰科技股份有限公司、优利特集团有限公司、桂林广陆数字测控股份有限公司和桂林市晶瑞传感技术有限公司,实地感受企业文化,了解生产技能。
三、实习单位介绍
1、桂林瑞特试验机有限公司 桂林瑞特试验机有限公司是力学试验仪器设备的专业生产企业,“九五”国家定点企业,以高校科研机构作为强大的技术支持,生产从万能试验机到弹簧试验机等八大系列、近百个规格品种的产品。产品广泛应用于航天、航空、兵器、汽车、机械、电器等行业,并远销欧美、东南亚及港台等地区。该公司目前在美国、韩国、印尼等地建立了销售网点。该公司以“质量第一,用户至上”为宗旨,不断开发和探索新的技术。目前该公司产品性能、精度已达到国际先进水平,被国家通用零部件质量监督检测中心配用,并经严格检验后向企业推荐使用。
“质量第一,用户至上”是贵公司 的宗旨。
目前,该公司独家代理了韩国斗泳公司、美国莫耶公司、美国艾慕公司、英国本特.玛勒公司、英国弹簧研究院等全球跨国知名品牌企业旗下的众多产品。公司坚信做好每一件事的过程就是不断超越的过程,感谢所有关注瑞特、信任瑞特的客户一直以来给予的支持和鞭策,将不断地接近自己的目标,提供更精确的试验数据,设计更方便的试验仪器,得到更多满意的笑容。
2、桂林星辰科技股份有限公司
桂林星辰科技股份有限公司(简称“星辰科技”,证券代码“832885”)是全国领先的伺服控制、电机供应商,集伺服驱动控制器、电机的研发、生产、销售、服务为一体。
星辰科技致力于绿色节能产业与先进制造业二十余载,技术领域涉及伺服控制、电机、电磁兼容、消隙控制等。现有超过30000㎡的研发和生产基地,配备独立的检验试验中心,技术装备水平达到国际先进水平。多年来,星辰科技建立了一支拥有60余人的高素质研发技术团队,公司每年制定科学的研发计划,规划研发项目及经费投入,开展各类新产品、新技术的研发与验证,确保技术研发朝着正确的方向发展。星辰产品多次服务于国家重点工程,天宫一号、“神舟”系列宇宙飞船等航空航天测控领域以及雷达、火炮、导弹护卫舰等军事领域。承担过国家级科研项目五项,自治区级科研项目二十余项。
星辰科技专注于技术进步与产品创新,二十多年来共取得专利授权34件,其中发明专利11件,是国家高新技术企业、自治区级创新型企业、自治区级企业技术中心、自治区级研发中心、自治区级工程技术研究中心及广西电子信息行业人才小高地。企业先后通过ISO9001:2008认证、武器装备质量管理体系认证、三级保密资格。
2015年7月22日,星辰科技股票在全国股份转让系统正式挂牌并公开转让。公司股票挂牌后,会更好发挥资本市场对公司发展的助推作用,更大范围的打开公司融资渠道,为公司的发展插上资本的翅膀。从此以后,公司必将快速发展,打造出一家蓬勃发展的高新技术企业。
3、优利特集团有限公司
优利特集团是中国一流的医学诊断产品制造商、供应商和服务商,国家火炬计划重点高新技术企业、全国CAD(计算机辅助设计)应用工程示范企业,国家发改委授牌“免疫诊断试剂国家地方联合工程实验室”。
集团目前拥有6万平方米的现代化医疗设备生产基地,多条进口的先进自动化仪器、试剂生产流水线,是中国医疗设备研发的高端制造企业。
20多年来,优利特集团从未停止过临床医疗设备研发的脚步。我们始终把握医学检验世界领先技术的脉搏;如今,优利特公司已拥有血细胞分析系统、尿液分析系统、生化分析系统、基层医疗信息化整体解决方案、血糖/尿酸分析仪等即时检验(POCT)诊断产品、免疫诊断与基因诊断系统、全科诊断系统与医用电子产品(监护仪)等系列产品,优利特品牌已成为各级医疗机构临床诊断设备的首选品牌之一。
4、桂林广陆数字测控股份有限公司
桂林广陆数字测控股份有限公司(股票代码002175)是高新技术企业。于2007年10月在中国深圳交易所上市。公司下辖无锡广陆数字测控有限公司、上海量具刃具厂有限公司和上海销售分公司。公司主要生产四大类产品:电子数显卡尺系列产品(通用和专用):电子数显千分尺系列产品;电子数显指示表系列产品以及其它智能化、数字化精密仪器仪表系列产品。公司的生产规模已达年产160万套,70%以上的产品出口到欧美等三十多个国家和地区,产量占国内的50%以上,产量、出口量、销售量连续10年均以30%以上的速度增长,各项经济指标均居国内同行业前列。同时,我公司也生产立式加工中心、卧式加工中心、龙门加工中心、车削中心等机床产品。并可根据用户的需求生产各种规格参数和要求的数控机床产品。
公司生产的系列产品荣获广西2000年科技进步一等奖,其中SXR-02型容栅数显测量仪被国家科技部、商务部、海关总署、财政部、国家税务总局列入2003年中国高新技术产品出口目录。公司是中国机床工具工业协会数显装置分会理事长单位,为国家机电产品出口生产基地,通过了ISO9001、ISO-14001、ISO-10012国际认证和欧洲CE安全认证。拥有自营进出口权,荣获广西经济效益先进单位称号,被中国银行等各商业银行评为AAA级信用单位,被评为2003年纳税信用等级A级企业。
5、桂林市晶瑞传感技术有限公司
桂林市晶瑞传感技术有限公司成立于2003年7月,注册资本60万元人民币,公司从成立初的12人,发展到目前员工80人。2004年8月公司被认定为高新技术企业,主要致力于容栅位移传感器在水平、角度的应用研究。是一家集知识创新、技术创新、产品创新、运行机制创新于一体的,隶属于桂林国家高新技术开发区的高成长性外向型高新技术企业。
公司主要产品:数显量表系列;数显水平仪/倾角仪系列、数显角度系列、数显标尺系列产品。公司生产的数显传感器规模已超过20万套,90%以上的产品出口到欧美等三十多个国家和地区,产量、出口量、销售量每年以200%以上的速度增长。企业已获得国内实用新型专利6项,外观专利2项。美国发明专利1项。
公司先后完成了桂林市高新区科技项目《水平/倾角容栅位移传感器及其应用》(高新科产030109);广西电子信息应用项目《滚动式容栅位移传感器》(桂电办2004-12号)等项目,2007年获得国家科技型中小企业技术创新基金的立项(绝对型容栅编码传感器),具备良好的科研项目开发、管理和成果转化能力。“绝对型容栅旋转编码传感器”通过建立准绝对编码位置,引入电磁兼容等技术手段,克服原容栅传感器存在的最主要的稳定性和可靠性问题;同时通过集成化设计使其具有水平/倾角、角度、长度等测量功能的多用途的传感器测量单元。项目的技术关键是怎样在保持和发挥容栅传感器的突出优点的同时,克服其对潮湿和外界电磁干扰敏感的不足,以适应专业市场和工业品市场的要求。实现的技术方法主要有:通过MCU对单节距容栅传感器输出的脉冲当量与容栅所处的物理位置具有一一对应的特性进行判断实现旋转编码传感器的单节距绝对位置测量,提高节距范围内抗电磁干扰能力;通过对容栅核心部件采取密封、电屏蔽、滤波、隔离等EMC手段,提高稳定性和可靠性。
四、实习内容
1、桂林瑞特试验机有限公司
桂林瑞特专业生产制造:弹簧试验机、弹簧拉压试验机,数显弹簧试验机,全自动弹簧试验机,精密弹簧试验机,扭转弹簧试验机,空气弹簧试验机,数控热卷机、弹簧端面磨床等弹簧检测设备和弹簧生产设备,是压缩弹簧、拉簧、拉伸弹簧、碟形弹簧、气弹簧、空气弹簧、橡胶弹簧、模具弹簧等弹簧生产厂家必备设备。
实习参观过程中,在讲解人员的介绍下,我们有序参观了生产车间机器运营过程和操作人员的操作过程,对机械运动有了更进一步的了解,认识了弹簧拉压试验机,数显弹簧试验机,全自动弹簧试验机、精密弹簧试验机等弹簧检测设备和弹簧生产设备,知道了它们的工作流程,使我们认识到理论与实践相结合的重要性。公司独家代理了韩国斗泳公司、美国莫耶公司、美国艾慕公司、英国本特.玛勒公司、英国弹簧研究院等全球跨国知名品牌企业旗下的众多产品。
2、桂林星辰科技股份有限公司
星辰科技累积二十多年的军品伺服驱动器研发、制造和服务经验,针对各种严酷环境条件和复杂电磁兼容要求的应用场合,设计推出多系列高可靠性直流伺服及交流伺服产品,产品装备于各类尖端科技项目和武器装备中。
实习参观过程中,在讲解人员的介绍下,我们大概了解了该公司的一部分产品,多数是为军工提供军品级的产品,比如军品伺服驱动器、军品伺服电机、伺服电机、风电变桨电机和力矩电机。大概了解了该公司产品的用途,也认识到了学习专业知识对以后就业的重要性,我们目前学习的知识与企业要求的还有很大的差距。
3、桂林优利特集团有限公司
优利特集团是中国一流的医学检验诊断产品制造商、供应商和服务商,拥有生化分析系列、血细胞分析系列、尿液分析系列、其他检验产品系列、POCT产品、医用电子产品、全科系列产品、免疫诊断与基因诊断、基层医疗信息化整体解决方案、动物产品十大产品系列。20多年来,优利特的每一天飞跃都源于对全球领先技术的传承和发展;产品卓越的品质都源自全球尖端技术和先进的制造工艺,以及时间和专业的积淀。
在人员的介绍下,我们了解了该公司主要以生化分析系列、血细胞分析系列、尿液分析系列、其它检验产品系列、POCT产品、医用电子产品、全科系列产品、免疫诊断与基因诊断、基层医疗信息化整体解决方案和动物产品。携专业检验技术,优利特深入动物实验基础研究,相继开发出动物全自动血细胞分析仪、动物生化分析仪、动物尿液分析仪、动物监护分析仪、动物全科诊断系统、动物电解质分析仪、动物血糖分析仪等多种类、多型号的动物检验产品,形成中国最全的动物检验产品线,全面实现动物健康体检,促进人与动物和谐发展。
4、桂林广陆数字测控股份有限公司
广陆数测-中国最具实力的量具量仪生产商,也是国内主要的非标量具生产商,非标产品研发及柔性生产能力强,配备专职的非标量具设计人员,专为客户提供个性化设计,为客户解决测量中的特殊疑难问题。
在参观过程中,我们了解了该公司的产品的大概生产流程,公司的讲解人员给我们讲解了该公司用到的机床和部分仪器,在讲解过程中,我们了解到在对卡尺加工过程中,对温度和湿度的控制是十分严格的,该公司对产品的要求也十分高,要求精度都是十分高。
5、桂林市晶瑞传感技术有限公司
公司的主要产品是数显百分表、千分表;大量程百分表、千分表;数显万能角度尺;数显半径规;数显内径表;线性测微仪;数显测厚规,数显深度计;直线,角度位移传感器等产品。在参观过程中,我们了解到了该公司对数显百分表、千分表的大概生产流程,公司人员给我们讲解了关于公司的发展和对未来的期望,让我们感到企业的发展需要大量的知识人才团队去创新,所以我们大学生应该在校努力学习知识,将来在企业可以成就一番事业,实现自我人生价值。
五、实习总结与体会
产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通高校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,我们在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。
本次前后5天共三次外出的生产实习活动,让我们了解了桂林瑞特试验机有限公司、桂林星辰科技股份有限公司、优利特集团有限公司、桂林广陆数字测控股份有限公司和桂林市晶瑞传感技术有限公司的企业文化,了解生产技能,感受生产工艺与工业技术相结合的重要性。整个实习过程可以说是学到了很多知识,在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自己的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。然而,我们当然不希望实习仅止于此,那太狭隘了。实习是发挥和应用专业知识,查漏补缺,认真学习,巩固不足的重要一环,因为它毕竟与社会相挂钩,是检验在校学习成果的好时机,因为即使在校学得再好,一旦到了社会,也许所有的一切都会变得一文不值。因为社会毕竟不同于学校。所以,如果不好好的体验、经历这一过程,怎么会知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以实习是每一个大学毕业生必须拥有的
【审计局暑期实习报告】推荐阅读:
经济责任审计审计报告09-06
内部审计专项审计报告10-05
审计结果报告和审计工作报告10-05
年审计局述职述廉报告06-08
审计局发展提升年工作报告08-30
审计局领导班子综合研判专题报告09-17
年审计局党建工作述职报告09-25
验资报告审计报告07-05
暑假实习审计报告11-18
审计汇总报告07-21