思想政治必修3文化生活复习提纲(按单元) 简洁明了

思想政治必修3文化生活复习提纲(按单元) 简洁明了（精选4篇）

1.思想政治必修3文化生活复习提纲(按单元) 简洁明了 篇一

高一政治必修一《经济生活》复习导学案编制：汪艳琼审核：高一年级政治学科组2014-01-02

三、收入与分配班级：第七课 个人收入的分配

1.按劳分配的基本内容和要求A

⑴（按劳分配只存在于社会主义公有制经济中，但社会主义公有制经济中并非所有的分配形式都是按劳分配。）⑵基本内容和要求：在对社会总产品作了各项必要的扣除之后，以劳动⑶必要性：

生产资料公有制义条件下人们劳动的性质和特点，⑷意义：见书P59

2.按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配A

⑴按个体劳动者劳动成果分配。个体劳动者既是劳动者，又是投资者、经营者。他们的合法收入受国家保护。（按个体劳动者劳动成果分配——个体经济）

⑵按生产要素分配。生产要素：劳动、资本、技术、管理、土地要素、信息要素等。确立按生产要素分配的原则意义：

①是对社会主义市场经济条件下各种生产要素所有权合理性和合法性的确认。

②体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。

③有利于各自生产要素的活力竞相迸发，创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。注意：①合法的劳动收入包括按劳分配收入、个体劳动者劳动成果分配收入和按劳动要素收入。②按劳分配与按劳动要素分配的比较：例如，中，工人所得工资、薪金、津贴等属于按劳分配；工人所得工资、资金、津贴等属于按劳动要素分配。

3.我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性B。

⑵客观必然性：

②生产资料所有制决定分配方式。实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

注意：不要混淆现阶段个人消费品分配的基本原则与基本分配制度。

（基本原则：按劳分配。基本分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。）

4.收入分配公平的主要表现、意义及促进收入分配公平的举措B⑴主要表现：收入分配公平，主要表现收入分配公平与平均主义有着根本的区别。

⑵意义： ①是中国特色社会主义的内在要求②是实现共同富裕的体现

⑶举措：如何促进收入分配公平？

①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。

②增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。

③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。(P62)

第八课财政与税收

1.我国财政的作用B

①（缩小收入分配差距，促进教育公平、社会保障体系、基本医疗卫生制度。抗震救灾、帮护困难群众和下岗失业职工等等）。

②财政具有促进社会资源合理配置的作用。（如国家财政投资基础设施行业等。）

③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。国家通过财政政策促进社会总供给和社会总需求基本平衡，实现国民经济的平稳运行。在经济增长滞缓，经济发展主要受需求不足制约时，应采取扩张性财政政策：增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长；

在经济发展过热、物价上涨，主要受供给能力制约时，采取紧缩性财政政策：减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。

2.财政收入的来源A

①税收收入②利润收入③债务收入④其他收入。

（注意：3.财政收支关系的三种情况A

⑴支出大于收入略有赤字。

⑵财政赤字：是指当年的财政支出大于财政收入的部分。

⑶财政盈余：是指当年的财政收入大于财政支出的部分。

注意：国家应当根据具体情形，合理确定财政收支关系，促进社会总供求平衡。

4.税收的含义A税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。

注意：①在此含义中，政治权力是手段；法律是依据。是政治权力而非经济权力，不同于

5.税收的基本特征A

⑴基本特征：

①强制性（国家凭借政治权力强制征税。纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税。）②无偿性()

③固定性()

⑵关系：三个基本特征之间是紧密联系不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障；税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。

注意：税收强制性、无偿性和固定性的基本特征是税收区别于其他财政收入形式

6.增值税与个人所得税（书P70-71）

7.依法纳税是公民的基本义务B

⑴取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、⑵国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，都以社会各界

⑶

⑷公民要有纳税意识，国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。(常见4种违法行为:偷税、欠税、骗税、抗税---区分P72-73)

四、发展社会主义市场经济

第九课走进社会主义市场经济

1.市场在配置资源中的积极作用B

⑴计划和市场是资源配置的两种基本手段。（“看不见的手”——市场；“看得见的手” ——计划。市场经济条件下也要发挥计划的作用。）

⑵⑶ 市场的积极作用：

①市场能通过价格的涨落及时、准确、灵活地反映供求关系的变化，传递市场信息，实现资源配置。②面对市场竞争，在利用利益杠杆的作用下，生产者、经营者积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

2.规范市场秩序的措施B

①良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

（市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。）

②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。（诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件）

③国家要综合运用各种手段加强对经济的宏观调控，整顿和规范市场秩序。

④每个经济活动参与者：必须学法、懂法、守法、用法；树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

3.市场调节的局限性A

⑴市场调节不是万能的。

⑵市场调节存在着固有的弊端：自发性、盲目性、滞后性。

⑶单纯由市场调节的后果：P81

4.社会主义市场经济的基本特征A

⑴社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

5.我国宏观调控的含义和主要目标A

⑴含义：宏观调控指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

⑵主要目标：①促进经济增长，②增加就业，③稳定物价，④保持国际收支平衡。

6.我国宏观调控的手段B

（1）经济手段：是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活经济手段。

（2）法律手段：指国家经济立法；经济司法，打击各种经济为违法犯罪行为。

（3）行政手段：是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施。

注意：辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

第十课科学发展观与小康社会的经济建设

1.科学发展观B

⑴地位：是指党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。

2.加快转变经济发展方式C

地位：以科学发展观为主题，加快转变经济发展方式为主线，是关系发展全局的战略抉择。措施：（1）实施创新驱动发展战略。

地位：这是是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在发展全局的核心位置。措施：坚持走中国特色自主创新道路。

（2）推动经济结构战略性调整。

地位：这是转变经济发展方式的主攻方向。

措施：①提高质量和效益，拉动内需，依靠科技进步、劳动者素质、管理创新。②走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。③继续设施区域发展总体战略。

（3）推动城乡发展一体化。

地位：是解决三农问题的根本途径。措施：①走中国特色城镇化、农业现代化道路。②坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

（4）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。

要求：绿色发展、循环发展、低碳发展；形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。生态文明放在突出位置。

第十一课经济全球化与对外开放

1.经济全球化的含义、主要表现及其影响A

⑵主要表现：生产全球化、贸易全球化和资本全球化。（载体：跨国公司。）

⑶经济全球化的影响：

积极影响：经济全球化是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔发展空间。消极影响：① 不稳定，两极分化更加严重。②经济全球化导致风险全球化，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。

态度：遇，积极参与，趋利避害；提高抵御风险能力，勇敢迎接挑战。

2.世界贸易组织的作用、基本原则 A

⑴地位：世界贸易组织作为世界上最大的多边贸易组织。

⑵积极的作用：①它积极组织多边谈判，②为国际贸易制定一系列基本原则和协定，③为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。

⑶基本原则有：非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，贸易政策法规透明原则等。（包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。）

3.对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则B

⑴地位：是我国一项长期基本国策

⑵格局：逐步形成了全方位、宽领域、多层次的格局

⑶体系：互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系

⑷原则（根本基点）：独立自主、自力更生

⑸战略：坚持“引进来”和“走出去”相结合。“走出去”的表现（P97）

2.思想政治必修3文化生活复习提纲(按单元) 简洁明了 篇二

复习点睛

本单元围绕文化的发展，把握好如下内容： 一个实质：要明确文化发展的实质是文化创新；

两种积累：文化的发展，包括横向积累即文化传播，纵向积累即文化继承； 三大措施：如何尊重文化的多样性，如何正确对待传统文化，如何进行文化创新； 四对关系：文化继承与发展的关系、社会实践与文化创新的关系、创新与继承的关系、创新与借鉴、融合的关系。

1.如何正确对待传统文化

(1)态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造或剔除。

(2)把握好继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。

(3)弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。(4)反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。2．如何正确对待外来文化

(1)既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

(2)承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

(3)以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。

(4)反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。

3．理解文化多样性、文化传承和文化创新之间的关系

4．本单元与文化生活其他单元的联系(1)结合文化的多样性，理解中华文化的特点。

(2)结合文化的继承与发展，理解发展中华文化、弘扬民族精神以及建设社会主义精神文明。

(3)结合文化的多样性，理解在文化生活中的选择。

(4)结合文化创新，分析说明如何提高文化竞争力，发展中国特色社会主义文化。

答题模板5 “认识”类主观题

这种设问类型的试题通常会在材料中给出一个重大的社会现象，然后要求学生运用所学的知识去认识和评价。“认识”类设问往往以“认识”“看法”“理解”等词语为题眼，常见设问有“如何认识”“如何看待”“如何理解”“谈谈对某一现象的看法”“分析某一现象”等等。

(2012·广东高考)当前，我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编创作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“走进去”。

结合材料，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”，更应“走进去”的认识。

例题剖析

本题以中国文化要“走出去”为切入点，考查有关文化交流与文化创新的知识。回答时要指出什么是“走出去”“走进去”；为什么要“走出去”“走进去”；怎样“走出去”“走进去”。

答案

(1)文化在交流中传播，我们要主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强

中华文化国际影响力。

(2)文化创新必须“继承传统，推陈出新”。“某些国产电影因缺乏想象力……在国际电影界备受冷落”，充分说明没有创新，就没有生命力，也就没有市场。

(3)文化创新还要“面向世界，博采众长”，以世界优秀文化为营养，充分吸取外国文化的有益成果，但要坚持以我为主、为我所用。“如中国交响乐团在德国演奏了改编创作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力”，这样就更有利于中国文化“走出去”“走进去”。

(4)在实践基础上进行文化创新能够促进民族文化的繁荣，将更有利于中国文化“走出去”“走进去”。

这类题目可从以下四个方面思考：

第一步：“是什么”？即要解决材料中的现象、事件、观点是什么。第二步：“为什么”？主要分析材料中的现象、事件、观点等产生的原因。

第三步：“怎么样”？主要是对材料中的现象、事件、观点等做出评价，如结果怎样、有何意义、作用如何、有何影响等。

第四步：“怎么办”？即要对材料中的现象、事件、观点提出对策、措施、方法、建议或表明态度。

当然，并不是所有的“认识”类设问都要分成四个问题，有的可能只有其中的三个甚至两个，我们在答题过程中需要具体问题具体分析。

失分警示

“认识”类设问理顺了思路，解题还是比较容易的，但如果找不到思路，则答起来难度就会很大。不少学生在答题过程中恰恰容易忽视题型，盲目答题，从而缺少思路，乱答一气。所以在答题时一定要重视设问类型，只有明确设问类型，才能明确答题思路。

中国自古就有“父母在，不远游”“养儿防老”的观念，如今家有儿女的老人，仍然把养老寄托在儿女身上。“孝”是道德的根本，作为儿女，赡养老人是应尽的责任，但随着独生子女第二代出现，“四、二、一”家庭结构出现，养老问题又凸显为时代新课题。

结合材料，运用“传统文化的继承”有关知识，如何看待中国人根深蒂固的“养儿防老”的观念。

答案

(1)传统文化具有鲜明的民族性。“养儿防老”体现的“家”“孝”传统思想是维系家庭及民族生存和发展的精神纽带，具有鲜明的民族特色。

(2)传统文化具有相对稳定性。“养儿防老”体现的“家”“孝”观念作为中华民族美德在世代相传中能长期保留着基本特征，对今天中国人的价值观念、生活方式产生深刻的影响。

(3)在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，“养儿防老”观念只有顺应社会生活的变迁，才能对人和社会发挥着积极的作用。

(4)在现实生活中我们对“养儿防老”观念要做到“取其精华、去其糟粕，批判继承、古为

3.必修2 政治生活 会考复习提纲 篇三

第一单元

公民的政治生活

第一课

生活在人们当家作主的国家

1、了解我国家人民民主专政的本质（P5）

我国人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。因此，人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国民主的特点：具有广泛性和真实性。（是新型的民主）

A、人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。

B、人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家；也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

2、懂得公民享有的政治权利和自由（P9）

①选举权和被选举权——是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。

②政治自由——公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。

③监督权——包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。（对国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。对其违法失职行为有向国家机关提出申诉、控告、或检举的权利。）

3、懂得公民必须履行的政治义务和责任（P9）

政治义务是指公民应对国家和社会承担的责任。

①

公民有维护国家统一和民族团结的义务。②公民遵守宪法和法律的义务。

③公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。④公民有服兵役和参加民兵组织的义务。

4、学会有序地参与政治生活 ①公民参与政治生活、依法行使政治权利、依法履行政治性义务，必须遵循以下基本原则（P10）：①坚持在法律面前一律平等的原则。②坚持权利与义务统一的原则。③坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

②必须懂得我们的政治生活有哪些主要内容(P12)：行使政治权利，履行政治性义务；参与社会公共管理活动；参加社会主义政治文明建设；关注我国在国际社会中的地位和作用等。

③中学生参与政治生活（P13—14）：①必须明确政治生活的意义；②需要学习政治知识；③贵在实践

第二课

我国公民的政治参与

（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）

1、比较不同的选举方式（P16）

（1）直接选举（县或县级以下的选举）

（2）间接选举（县级以上的选举）

（3）等额选举(正式候选额=应选额)

（4）差额选举（正式候选额＞应选额）

比较

直接选举

间接选举

等额选举

差额选举

优点

能直接、准确表达选民的意愿，保障公民行使选举权。

可以降低组织工作的难度和成本。

可以比较充分考虑当选者结构的合理性。

提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。

缺点

组织工作的难度和成本较高。难以直接表达每个选民的意愿。

限制了选民的自由选择，影响选民的积极性。

不加以规范容易导致虚假宣传、金钱交易。

采取什么样的选举方式，是由以下条件：社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。

我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。

2、公民参与选举的态度（P17—18）

①公民参与选举态度的重要性：选民参加民主选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素；是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志；是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。

②公民应该怎样行使选举权？——不断提高自己参与民主选举的素质，端正参加选举的态度，提高选举能力，选出切实代表人民利益的代表；增强主人翁意识和公民意识，积极参加选举；在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地投上自己的一票。

3、懂得公民参与民主决策的方式和意义

公民直接参与民主决策的方式（P20）：社情民意反映制度；专家咨询制度；重大事项社会公示制度；社会听证制度。

公民参与民主决策的意义（P22）：

①一方面，有助于决策者充分发扬民主，深入了解民情，充分反映民意广泛集中民智，切实珍惜民力；有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点，和立足点，增强决策的科学性，避免决策的片面性。

②另一方面，有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，锻炼参与决策的能力。增强关心公共生活的责任感。

4、懂得基层民主自治的途径和方式（P24—25）

（1）实行农村村民自治和城市居民自治，以保证人们群众依法参与民主选举、民主决策，民主管理自己的事情，是基层民主中公民参与政治生活的重要形式。（2）村民自治的途径和方式：广大村民直接投票选举直接满意的人担任村民委员会干部。自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。村民自治的途径和方式还有村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等。

（3）城市居民自治的途径和方式：居委会干部由居民民族选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居委会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督和质询。

5、民主监督的方式、意义及公民参与民主监督的责任

①民主监督的渠道和方式（P27—28）：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度以及监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。

②参与民主监督的意义：（P29）

A、实行民主监督有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。

B、有利于维护国家利益和公民的合法的权益。

C、有助于激发广大公民关心国家的大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

③公民怎样才能行使好监督权？（参与民主监督的责任）（P29）

A、要勇于行使监督权利。为国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于行使监督权。

B、要负责地行使监督权利。公民要依法行使监督权。要遵守法律，依照规程和程序办事，要坚持实事求是的原则。

第二单元

为人民服务的政府

第三课

我国政府是人民的政府

1、分析我国政府的基本职能（P37）（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能

（2）组织社会主义经济建设的职能

（3）组织社会主义文化建设的职能

（4）提供社会公共服务的职能

注意：政府承担重要的职能，不是意味着政府包办一切。

2、分析我国政府的责任是对人民负责（P39—41）

为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府的基本原则。政府要做到对人民负责就要：坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

3、了解政府为公民求助货投诉提供的途径和方式（P41）

开设热线电话、设立信访部门、发展电子政务、依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度。

第四课

我国政府受人民的监督

1、理解政府依法行政的意义和要求（P44）

(1)、政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，政府依法行政有重要意义：

①有利于保障人民群众的权力和自由。

②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。

③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。

④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

（2）、政府依法行政的具体要求：

合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一（3）政府提高依法行政水平的基本要求：

①加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。

②建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据，行使有规、监督有效。

③加强行政执法队伍的建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，提高执法能力和水平。

④深化行政管理体制改革，努力形成行为规范，运转协调、公正透明，廉洁高效果的行政管理体制。

2、理解对政府权力进行制约和监督的意义和主要途径

（1）对权力进行制约和监督的意义（P47）

政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。①政府接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；②才能防止滥用权力，防止以权谋私，权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；③才能更好地合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策；④才能做到权为民用，造福于人们，从而建立一个对人民负责，为人民服务的政府。

（2）对政府权力进行制约和监督的主要途径（P46）

①建立和健全政府权力制约和监督的关键是建立和健全制约和监督机制。

这个机制，一是靠民主，二是靠法律，二者缺一不可。

②建立健全完善的行政监督体系

我国行政监督体系包括：行政系统外部监督和行政系统内部监督。行政系统外部监督包括权力机关的监督（人大）、人民政协的民主监督、司法机关的监督（检察院、法院）、中国共产党的监督、新闻舆论和社会公众的监督等；行政系统内部监督包括上级政府的监督、监察部门的监督、审计部门的监督、法制部门的监督等。

3、分析说明在我国，政府应如何树立权威.(P50—51)

①政府的权威是通过政府及其工作人员决策的科学性，依法行政的态度和能力、履行职责的效果以及政府工作人员的道德形象等树立起来的。②政府要树立权威，必须做到：首先，政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。其次，政府及其工作人员要有良好的业绩。最后，政府工作人员要重品行、作表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

第三单元

建设社会主义政治文明

第五课

我国的人民代表大会制度

1、了解人民行使国家权力的机关、人民代表大会与其他国家机关的关系（P55）

（1）人民行使国家权力机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会是国家最高权力机关，全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。地方人民代表大会是地方各级国家权力机关，它们与全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

（2）人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由它产生，并对它负责，受他的监督。

2、了解人大代表的权利和义务（P56—57）

（1）人大代表的权利：审议各项议案、表决各项决定、提案权和质询权。

（2）人大代表的义务：模范遵守宪法和法律；保守国家机密；密切联系群众，经常听取和反映人们群众的意见和要求；接受选民和原选举单位的监督。

3、说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度（P61）

（1）人们代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家的性质决定的。是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。

（2）人民代表大会制度的基本内容：

国家的一切权力归人民；人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织活动原则。因此，这一制度以人民当家作主为宗旨，充分体现了人民的意志和利益，显示了中国社会主义民主政治鲜明的特点。

（3）我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要的特点：就是国家机构实行民主集中制。

（4）人民代表大会制度的优越性，它保障人民当家作主，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结

（5）实践证明，人民代表大会制度是适合我国国情的好制度，是中国人民奋斗的成果和历史的选择。

第六课

我国的政党制度

1、懂得中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（P63）

（1）中国共产党领导和执政地位的确立是中国革命发展的必然结果，是党的性质和宗旨决定的。

（2）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持中国特色社会主义道路；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。

2、理解中国共产党的执政方式（P64—65）

（1）中国共产党坚持利·学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。

（2）依法执政，就是遵循客观规律，以利·学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业；民主执政，就是坚持为人民执政、靠人民执政、支持和保证人民当家作主；依法执政，就是坚持依法治国，领导立法、带头守法、保证执法，不断推进国家生活法制化、规范化。

（3）依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。

3、了解中国特色社会主义理论体系的主要内容（P66—68）

在改革开放的历史进程中，中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

4、理解中国特色的政党制度

(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。（P69）

(2)我国有8个民主党派。这些民主党派，作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟，它们都是为社会主义服务的政治力量。（P69）

(3)特点：（P70）第一，共产党与民主党派关系：是通力合作的友党关系，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党；

第二，多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导；

第三，多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共；

第四，多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律；

第五，多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。

(4)优越性：（P71—72）

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，有利于发展社会主义民主政治，有利于发展社会主义经济和文化，有利于构建社会主义和谐社会，有利于推动祖国和平统一大业的实现。我国的国家性质和基本经济制度决定我们绝不能照搬西方的多党制。

第七课

我国的民族区域自治制度及宗教政策

1、明确我国的新型民族关系，学会在生活中正确处理民族关系（P74—76）

新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

我们应十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系。自觉维护全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义新型的民族关系付诸行动。如尊重少数民族的风俗习惯；手拉手，建立帮扶对象，支援少数民族的发展；理性对待民族纠纷，与制造民族分裂的行为作斗争等。

2、理解我国处理民族关系的基本原则（P74—75）

（1）处理民族关系，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

（2）这三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证。

3、理解我国民族区域自治制度的必然性、优越性（P79—80）

(1)必然性：实行民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

(2)优越性：有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化事业蓬勃发展。

4、理解我国的宗教政策（P82—83）

①实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。其内涵是：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。

国家保护正常的宗教活动。宗教信仰目由政策包括两个方面，既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由，这是一项全面、完整的政策。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。

②我国政府依法管理宗教事务，保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

③我国宗教坚持独立自主自办的原则，政府支持宗教界的对外友好交往，反对境外任何组织和个人干预我国的宗教事务。

④我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。

5、理解社会主义民主政治的特点和优势（P85）

(1)国家的一切权力属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。

(2)党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

(3)民主内容与形式的统一。即真实性内容与多样性形式的统一，公民权利与义务的统一。

第四单元

当代国际社会

第八课走进国际社会

1、了解主权国家在国际社会中的权利和义务（P91—92）

（1）主权国家在国际社会中享有的基本权利：独立权、平等权、自卫权和管辖权。

（2）主权国家在国际社会中应履行的基本义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端。

2、懂得联合国的宗旨、原则和作用（P93）

(1)宗旨：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；作为协调各国活动的中心。简单地说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

(2)原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平的方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保会员国遵守上述原则。

(3)作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。但联合国也存在局限性。

3、了解中国在联合国中的地位与作用（P93）

中国作为联合国的创始会员国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。中国在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。

4、理解国际关系的决定性因素（P96—97）

国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是政治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果。国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益在国际关系中是起决定性作用的因素。

5、说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益（P97—98）

在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益。我国国家利益的主要内容包括：安全利益、政治利益和经济利益。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当和正义的。我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，维护各国人民的共同利益。

第九课

维护世界和平

促进共同发展

1、理解和平与发展是当今时代的主题（100—101）

(1)和平问题

内涵：和平问题是维护世界和平，防止新的世界战争的问题。第二次世界大战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。

世界维持总体和平局面的主要原因：第一，饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，反对战争。第二，核战争的毁灭性后果，使某些核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争。第三，经济全球化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平与稳定。

影响和平的因素：当今世界仍很不安宁，世界和平面临诸多难题和挑战。霸权主义和强权政治有新的表现，有的大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政。局部冲突和热点问题此起彼伏。国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活，贫困、毒品等问题更加突出。

(2)发展问题

内涵：发展问题是指世界经济的发展问题，特别是发展中国家的经济发展问题。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展趋于注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。

影响发展的因素：当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

二者的关系：和平与发展是当今时代的主题，和平与发展是紧密联系的。和平是发展的前提条件，发展是维护和平的重要基础。

2、懂得解决和平与发展问题的有效途径（P101）

为了和平与发展，必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的公正、合理的国际政治经济新秩序。

3、了解世界多极化的发展趋势（P103）

多极化格局的形成是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。伴随世界多极化进程，国际竞争越来越激烈。世界走向多极化，是时代的要求，符合各国人民的利益，有利于世界和平与发展。单极与多极的矛盾，称霸与反霸的斗争，将成为21世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点。

4、分析当前国际竞争的特点及对我国的启示（P105）

(1)国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。当前国际竞争十分激烈，其的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。各国之间的竞争也越来越多地转向经济和科技领域。

(2)国际竞争对我国的启示：一定要抓住和利用好重要战略机遇期，大力加快社会主义现代化进程，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，增强国家实力，这是我国自立于世界民族之林的根本。

当前，我们要落实科学发展观，增强综合国力，积极参与国际合作与竞争。

5、阐明我国独立自主的和平外交政策（P107—108）

(1)我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨。

(2)维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。独立自主是我国外交政策的基本立场。和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。

6、说明中国坚持走和平发展道路（P110）

中国如何走和平发展道路？

（1）走和平发展道路，不同于以往西方列强通过侵略、征服、控制的途径，掠夺、攫取别国的财富来实现自身的发展，而是通过自身的努力和自主创新，采取和平的方式，增加财富，实现自身的发展。

（2）我们要积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。我们要在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的关系。不断发展同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。我们坚决反对霸权主义和强权政治，永远不称霸。

中国为什么走和平发展之路？ 第一，中华民族是热爱和平的民族。中国始终是维护世界和平的决定力量。

第二，取得了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放。

第三，建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运。

第四，建立了社会主义制度，实现了最广泛的、最深刻的社会变革。

第五，开创了建设中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开辟了正确道路。

第六，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强。

4.思想政治必修3文化生活复习提纲(按单元) 简洁明了 篇四

第一单元

生活与消费

第一课

神奇的货币 1.商品的含义？用于交换的劳动产品 2.商品的基本属性？价值和使用价值。3.货币的含义和本质？

含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

本质：一般等价物

4.货币的职能？

5个：基本职能：价值尺度、流通手段；其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币。

5.纸币的含义,发行量？国家（某些地区）发行、强制使用的价值符号。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

6、社会总需求与总供给不平衡引起的

①通货膨胀：

实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②通货紧缩：实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。7.经济收支往来两种结算方式？现金结算；转账结算

8．结算中经常使用的信用工具？信用卡和支票, 支票分为转帐支票和现金支票。9.汇率变化P10

100美元换更少的人民币=人民币升值=人民币汇率上升=美元汇率下跌=美元贬值 10．保持人民币币值稳定的意义？P11 第二课

多变的价格

1.影响价格的因素有哪些？价值决定价格，供求影响价格，价值由社会必要劳动时间决定。价格和供求的关系是什么？P12、13 2.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率的关系成反比

3．个别劳动时间对商品生产者的意义？

个别劳动时间低于社会必要劳动时间处于有利地位。个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位。决定了生产者必须努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动生产率。

4.价值规律的基本内容和表现形式？ 15页 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。

表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。

5.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同(价格变动对生活必需品需求量的影响比较小, 价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大)，如何理解“需求有弹性，弹性各不同？

6.相关商品价格变动对商品需求的影响不同(替代品之间的价格与需求同方向变化，互补品之间的价格与需求反方向变化)，互补品和替代品的含义

7.价格变动对生产经营的影响

(调节生产;提高劳动生产率;

生产适销对路的高质量产品)第三课

多彩的消费

1.影响消费水平的因素有哪些？主要因素(居民的收入是基础和前提 和

物价总体水平)2．消费类型的三种划分（有形商品消费和劳务消费；钱货两清消费、贷款消费和租赁消费；生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费）3.影响消费结构的因素(经济发展水平和收入)4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义？P21 食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。

恩格尔系数越大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料和享受资料的增加，影响消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。5.影响消费的心理有哪些？如何评价？（1）从众心理引发的消费（2）求异心理引发的消费（3）攀比心理引发的消费（4）求实心理引发的消费

6．如何做理智的消费者(必须树立正确的消费观，践行正确的原则:量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约，艰苦奋斗)第二单元

投资与创业

第四课、生产与经济制度

1.生产和消费的关系(生产决定消费，消费对生产具有反作用)2．社会再生产过程的四个环节及相互关系 3.为什么大力发展生产力

理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础.生产力是人类社会存在和发展的决定力量

现实原因:我国的主要矛盾决定

意义：只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度;才能充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位.4.怎样发展生产力？

一是坚持以经济建设为中心不动摇，二是全面提高劳动者素质，尊重人才，尊重劳动;三是加快科技发展，推动科技进步和创新;四是深化改革,完善社会主义的各项基本制度.5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展

原因是:从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力的客观规律决定的。它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

6、国有经济的含义、作用及表现？主导作用

7、公有制主体地位的体现？公有资产在社会总资产中占有优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 公有制经济的组成部分？国有经济；集体经济；混合所有制经济中的国有、集体成分

9、公有制的实现形式？股份制的性质及其成为公有制的主要实现形式的意义？公有制主要实现形式是股份制

10、非公有制经济的地位是什么？比较个体经济与私营经济？外资经济的作用是什么？ 非公经济的地位是社会主义市场经济的重要组成部分 第五课

企业与劳动者

1、企业的含义？现代企业主要的典型的组织形式？公司制

2、公司的含义，法定的公司形式及两者的比较。有限责任公司；股份有限公司

3、公司的组织机构？决策机构、执行机构和监督机构。公司制的优点？独立法人结构、有限责任制度、科学管理结构

4、股东的权利义务？52页

5、公司经营成功的因素有哪些？（1）正确的经营战略；（2）形成自己的竞争优势；（3）树立良好的信誉和企业形象 在激烈的市场竞争中，经营不善的企业会？ 被兼并或面临破产

7、劳动的意义是什么？就业的意义是什么？我国的就业形势怎样？如何解决我国的就业问题？

8、为什么要维护劳动者的权益？如何维护劳动者的权益？ 第六课

投资的选择

1、我国居民的投资方式有哪些？分别有什么特点？储蓄存款（便捷）、股票（高风险、高收益同在）、债券（稳健）、保险（规避风险）

2、商业银行的业务有哪些？（存款业务、贷款业务、结算业务。）作用是什么？利息的计算，储蓄的种类及特点。

3、股票的含义、股票投资的收入来源（股息和红利收入；股票价格上升带来的差价）、发行股票的意义。P53

4、债券的含义，分类（国债、金融债券、企业债券）及各类债券的特点。

5、商业保险的含义、分类（人身保险、财产保险）第三单元

收入与分配

第七课

个人收入与分配

1、我国现阶段的分配制度？（按劳分配为主体，多种分配方式并存）

2、我国为什么要实行按劳分配？

必要性：生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。

3、其他分配方式包括（个体劳动者按劳动成果分配；按生产要素分配）。

参与收益分配的生产要素有哪些？劳动、资本、技术和管理。

分配方式与所有制相适应：公有制（国有经济、集体经济）一定有按劳分配；个体经济一定是按个体劳动者按劳动成果分配；私营经济和外资经济，以按生产要素分配为主； 现代公有制经济中往往是按劳分配和按生产要素分配相结合。

4、效率和公平的关系是什么？P66效率与公平既有一致性又有矛盾性。

一致性表现为：（1）效率是公平的物质基础，只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平，没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。（2）公平是提高效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。

5、坚持效率优先，兼顾公平P66 效率优先：发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，同时，兼顾公平：

要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力 第八课

国家收入的分配

1、取得财政收入的渠道有哪些？税（最主要部分）、利、债、费

2、影响财政收入的因素是什么？P69 经济发展水平（最根本）和 分配政策

3、财政支出按用途分为哪些内容？

经济建设支出（占首位）

科教文卫支出，行政管理和国防支出，社会保障支出，债务支出。

社会保障支出指国家财政为公民提供的社会保险、社会福利、社会救济和社会优抚各种费用

4、财政的作用是什么？P74-75（1）集中力量办大事：A促进资源合理配置；B调控经济平稳运行；C促进经济社会发展（2）人民生活有保障：A巩固国家政权的物质保障；B建立和完善社会公共服务体系的物质保证；C 实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障 第九课

征税与纳税

1、税收的特征是什么？税收具有强制性、无偿性和固定性。

2、什么是增值税？征收的意义是什么？

增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。

征税对象：增值额

意义：避免重复征税，防止企业的偷漏税行为；有利于生产专业化和体现公平竞争，有利于财政收入的稳定增长。

3、征收个人所得税的对象：个人所得额

意义 ：是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段

纳税人与负税人关系?P81

公民不一定是纳税人

5、依法纳税是公民的基本义务：在我国，税收取之于民，用之于民。国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此，每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。公民应积极行使纳税人的权利：公民要增强自己对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的使用。

6、四种违反税法的表现：偷税，指纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为；欠税，拖欠税款；骗税，指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为；抗税，暴力、威胁等手段拒不缴纳。第四单元

面对市场经济

第十课

走进社会主义市场经济

1、配置资源的两种基本手段？

计划和市场、市场经济的含义？

市场在资源配置中起基础性作用，宏观调控不起基础性作用 3、市场如何配置资源?

通过价格、供求和竞争，实现资源优化配置 4、市场交易原则？

自愿、平等、公平、诚实信用

5、加强社会信用制度建设的必要性：是市场经济正常运行必不可少的条件

是规范市场秩序的治本之策。具体要求：形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度。?建立信用监督和失信惩戒制度。

6、如何规范市场秩序？

法律和道德（诚信）P90 市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动者都必须学法、懂法、守法、用法。既依法办事，又能用法律保护自己的权益。同时，要应该树立诚信观点，遵守市场道德。

7、社会主义市场经济的基本特征？①坚持公有制的主体地位，这是基本标志 ②以共同富裕为根本目标

③国家能实行强有力的宏观调控

8、社会主义市场经济加强宏观调控的必要性？

①

市场调节不是万能的 ②市场经济固有的缺陷（自发性、盲目性、滞后性），完全由市场调节的后果是资源浪费、经济波动、两极分化

③公有制的主体地位和共同富裕的根本目标要求必须加强国家的宏观调控

9、宏观调控的含义、主要目标（促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡）、宏观调控的三大手段？（经济手段和法律手段为主，行政手段为辅）

10、为什么要把两只手结合起来？（1）市场调节是无形的手，宏观调控是有形的手（2）市场是优化资源配置的有效形式（3）但是市场调节有自发性、盲目性、滞后性等缺陷

（4）所以需要把市场调节和宏观调控结合起来，克服市场的弱点和缺陷，促进经济健康发展 十一课

小康社会的经济建设1、2020年我国的奋斗目标（全面建设小康社会）小康社会经济建设方面的目标？

2、要树立科学发展观的原因？P98 单纯追求经济增长速度的危害

科学发展观的内涵？P98-99

以人为本，全面、协调、可持续的发展。（理解）以人为本是本质和核心；全面发展：政治、经济、文化、生态；

协调：五个统筹

可持续发展：促进人与自然和谐，经济发展和人口、资源、环境相协调。

3、经济建设怎样实现科学发展？（怎样实现经济的持续协调发展）P99-100 优化产业结构；走新型工业化道路；统筹城乡发展；统筹区域发展。

4、树立科学发展观的意义：牢固树立并认真落实科学发展观，能促进社会和谐发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展，中国特色社会主义伟 4 大事业就会更加卓有成效地推向前进。十二课

经济全球化与对外开放

1、经济全球化的含义、表现（生产全球化、贸易全球化、资本全球化）实现载体?（跨国公司）

2、经济全球化的影响?

经济全球化是一把双刃剑

有利有弊 利有三：推动生产力发展；提高资源配置效率；为各国经济提供广阔的发展空间。

弊有二：经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，使两极分化更加严重；风险全球化，发展中国家面临更大的威胁

3、世贸组织的作用、基本原则（最重要：非歧视原则）。我国入世的时间：2001.12.11

4、如何评价我国入世的利与弊？（我国加入世贸组织机遇与挑战）

利有二：有利于扩大对外开放，为我国赢得更好的国际环境；有利于经济体制改革和经济结构调整，增强我国经济活力和竞争力。

弊有二：国际竞争与国内竞争结合一起；我国面临的经济风险增加。总体评价：入世总体上符合我国的根本利益和长远利益。

5、如何全面提高我国的对外开放水平？

坚持“引进来”和“走出去”相结合的基本战略；“引进来”：我国在利用外资的同时，要结合国内产业结构升级，更多地引进先进技术、管理经验和高素质人才。

“走出去”：意味着我国对外开放发展到了一个新层次。“走出去”，是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。

积极意义：利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展.始终坚持独立自主、自力更生的原则

经济生活重点专题复习1.质量问题

热点新闻:近期产品质量问题频出，严重危害消费者的人身安全，我们不禁要问，身边的产品怎会一而再再而三的出问题呢？ 基础知识回顾：

①

什么是商品？商品的两个基本属性是什么？ P4-5

②企业怎样才能经营成功？P41-43

■企业经营者的素质（具有良好的职业道德），信誉和形象，正当竞争，经济效益

■▲诚实信用的原则

结合P90社会信用制度建设 ■维护消费者的合法权益（尤其是安全权）

③消费者有哪些典型心理？做一个理智的消费者要遵循哪些原则？P22-24 ④市场调节具有哪些弊端？P91；什么是宏观调控，它的主要目标是什么？ P93 2.价格问题

2007年,猪肉涨价成为了千家万户议论的话题,有人在描述近段时间最为热门的炒股和猪肉涨价的问题时用了:“每天起来一上网,一是看看股票升了没有,二是看看肉价降了没有”。猪肉涨价甚至还引起了温家宝总理的牵挂,他表示政府正采取各种办法，“让农民养猪能挣钱，城里人特别是低收入家庭又吃得起肉。” 基础知识回顾：

①价格的影响因素和决定因素分别是什么？P12-14

■市场形成价格，价值决定价格，供求影响价格，价格也影响供求

②价格和价值是什么关系?商品的价值量和社会必要劳动时间、社会劳动生产率是什么关系?P14互补商品和互为替代品有何区别？P16 ③价格变动对生产有哪些影响？P17价值规律的内容和形式分别是什么P15 5 ④市场的积极作用和消极作用有哪些？国家的宏观调控有哪些手段？P91-93

■积极作用：市场通过价格、供求、竞争相互作用，支配着人们的经济活动，实现资源的优化配置（市场在资源配置中的基础性作用及价值规律的调节作用）■消极作用：市场调节具有盲目性、滞后性，需要国家宏观调控

3.投资问题

2007年5月31日，财政部决定上调证券交易印花税税率从1‰至3‰，消息一出，大盘应声低开。证券交易印花税税率一直是影响股市的重要因素之一。基础知识回顾：

①能分析各种投资方式的利弊。设计投资方案P51-56 ②税收的含义、特征、性质分别是什么？有哪些违法行为？P76-77，82 ③为什么要依法纳税？P81公民的权利 4.就业问题

2007年6月浙江省大中专毕业生就业招聘大会上，7.5万人争夺起了1500余家单位的2万多个岗位，就业难问题再次引起社会关注。而许多应届生普遍表示，“大城市机会多”，外地“生活不习惯”、“基层太艰苦”等。有的坦言，在杭州找不到好工作，宁愿待业。基础知识回顾：

①

生产与消费是什么关系?P31-32

■消费对生产的反作用（消费为生产创造出新的劳动力）

②为什么会出现就业难问题?P45第二段

三点

为什么要解决就业问题P45 ■就业是民生之本,关系社会稳定，共同富裕

■劳动权是公民享有各项权利的基础，劳动者主人翁地位的体现 ③怎样解决就业问题?劳动者应树立怎样的择业观?P45 ■党和政府应该？劳动者应该怎样？ ■经济发展是增加就业的根本途径，发展第三产业是增加就业量的主要途径，非公有制经济、乡镇企业、中小企业的发展有有利于吸纳剩余劳动力，增加就业

■国家宏观调控的目标之一

5.公平问题

中国国务院发改委日前发表一份社会科学调查报告称：中国城市人群收入差别接近或超过国际警戒线，城乡差距在不断扩大之中。目前我国各个行业之间、各个地域之间的收入差距都有不断加大的趋势，分配不公相当突出。联合国开发计划署警告称，中国不断扩大的贫富差距可能会威胁其社会稳定，该问题也被视为中国决策者面对的最为紧迫的问题之一。基础知识回顾：①我国实行怎样的分配制度？为什么要实行这种制度？P62 ②学会区分生活中的个人分配形式。P63-64 ③公平和效率是什么关系？P66

我国的分配原则是什么？效率优先，兼顾公平④怎样做到兼顾效率和公平？PP66

■在经济发展的基础上，注重公平，国家运用经济、法律、行政手段加强宏观调控

■发挥税收、财政的作用

■拓宽就业渠道,增加就业人数，提高人们的收入

■改革分配制度，理顺分配关系

■不断完善社会保障制度

6.三农问题

《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》指出：构建社会主义和谐社会，必须推进社会主义新农村建设，促进农村经济社会全面进步。基础知识回顾：

①

什么是科学发展观？P98怎样促进经济持续协调发展?如何统筹城乡发展?P100

②

财政有哪些重要作用?P74-75 影响财政的因素有哪些？P69-70 为什么要推进新农村建设?

■农业是国民经济的基础，三农问题，是一个关系国家全局的根本性问题 ■推进社会主义新农村建设，是社会主义本质的要求 ■有利于构建社会主义和谐社会

7.开放问题

近年来，我国对外贸易增长迅速。但我国对外贸易的质量和总体水平不高：一是出口商品中，资源性、高耗能、高污染的产品仍占有一定比重。二是出口仍然集中在劳动密集型产品和制造环节上，国内增值率不高。三是自主品牌产品出口少，拥有自主品牌出口产品的企业不足20%，自主品牌出口不足10%。四是出口仍是数量扩张型的，随着出口数量的持续扩张，贸易摩擦随之增多。基础知识回顾：

①经济全球化有哪些积极和消极的作用？ P104 ②什么是科学发展观？P103怎样促进经济持续协调发展? P105

■依靠科技进步和采用现代管理，不断创新，实现经济增长方式由粗放型向集约型转变，提高能源的利用率，提高经济效益

■国家要通过宏观调控，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，引导产业的发展 ■走新型工业化道路，推进产业结构优化升级 ③怎样提高对外开放水平?P107

■加快转变外贸增长方式，优化出口商品结构；