法国留学个人简历样本

2024-10-27

法国留学个人简历样本(精选12篇)

1.法国留学个人简历样本 篇一

2009年,Wright等人将稀疏表示引入人脸识别问题中[7],提出了稀疏表示分类器(Sparse Representation based Classification,SRC),该方法的基本思想是首先将测试样本表示为所有训练样本的一个稀疏的线性组合,这里“稀疏”的意思指:在将测试样本表示为所有训练样本的一个线性组合时,一些训练样本所对应的系数的值为零或接近于零;然后SRC利用范数最小化技巧来获得最稀疏的解;最后,根据每一类训练样本对测试样本的重建误差做出分类决策。实验证明SRC可以获得令人满意的结果,且SRC对光照、噪声、遮挡具有较强的鲁棒性。随后,人们对基于稀疏的人脸识别方法进行了大量研究。尽管SRC可以在人脸识别中取得非常好的分类结果,但人们依然不清楚它的潜在理论基础,因此,相关研究提出基于SRC的人脸识别中协同性比稀疏性更重要,例如,Shi等人提出基于范数的算法可以媲美于基于范数的算法[8];Zhang等人提出了一种协同表示分类器(Collaborative representation based classification,CRC)[9],CRC采用了正则化范数最小化技巧,实验证明CRC与SRC可以获得相当的分类结果,但CRC具有更高的运算效率。

目前,大多数人脸识别算法非常依赖于训练样本,这些算法进行分类识别的前提之一就是假设有足够多的训练样本。如果没有足够多的训练样本,那么这些算法的性能会受到严重影响,甚至无法进行识别。然而,在实际的人脸识别系统中,由于有限的存储容量和捕获图片的时间,往往只能获得少量的训练样本,即实际中的人脸识别更有可能是一个小样本问题[10]。为了获得更好的人脸识别结果,研究人员提出了合成虚拟样本来扩充训练样本集,如Thian等人利用简单的几何变换来构造虚拟样本[11];Tang等人通过在原始训练样本上增加噪声来构造虚拟样本[12];Xu等人利用人脸的对称性来构造虚拟样本[13],这也是第一次在人脸识别中提出对称脸的概念。

为了有效地解决小样本情况下的人脸识别分类问题,本文提出一种融合原始样本和虚拟样本的人脸识别方法(Fusion of Original Sample and Virtual Sample Method,FOSVSM)。该方法先利用人脸的对称性来构造虚拟样本;然后利用协同表示方法分别对原始训练样本和虚拟训练样本进行分析,并且分别得到每一类训练样本的重建误差;最后,将原始训练样本和虚拟训练样本的同一类重建误差进行加权融合并得到最终的分类结果。人脸具有对称结构,不仅面部结构是对称的,而且面部表情也是对称的,因此,根据人脸的对称性所构造的虚拟样本能够反映某些情况下的可能的人脸变化,这也就是说,本文所提的方法能够有效地解决小样本问题。

1 融合原始样本和虚拟样本的方法(FOSVSM)

假设存在L个不同的模式类别,且每一类包含n个训练样本,x1,x2,…,xN代表所有的N个训练样本(N=n×L),若某个训练样本来自第i类,则它的类标签是i。FOSVSM主要包含三个阶段。FOSVSM的第一阶段是构造原始训练样本的左、右对称脸并产生虚拟训练样本集;FOSVSM的第二阶段是利用协同表示方法分别对原始训练样本和虚拟训练样本进行分析,并且分别得到每一类训练样本的重建误差;FOSVSM的第三阶段是将原始训练样本和虚拟训练样本的同一类重建误差进行加权融合并得到最终的分类结果。

1.1 构造虚拟训练样本

FOSVSM的第一阶段如下:利用原始训练样本构造其左、右对称脸。对于任意一幅图像矩阵,令分别代表它的左、右对称脸,左、右对称脸可以分别由式(1)、(2)来产生,即

其中,分别代表相应图像的第i行、第j列的像素。

现将上述的图像矩阵按列展开成一个列向量,令x1,x2,…,xN,z11,z21,…,zN1和z12,z22,…,zN2分别代表原始训练样本集、左对称脸训练样本集和右对称脸训练样本集,并将所有的左、右对称脸样本组成一个虚拟训练样本集,即Z=[z11,z12,…,zN1,zN2],从而得到两个训练样本集,即原始训练样本集X=[x1,x2,…,xN]和虚拟训练样本集Z。

1.2 协同表示分类器(CRC)

FOSVSM的第二阶段是利用协同表示方法分别对原始训练样本和虚拟训练样本进行分析,并且分别得到每一类训练样本的重建误差。FOSVSM需要利用协同表示方法分别对原始训练样本集和虚拟训练样本集进行分析,但为了方便介绍,这里只描述CRC在原始训练样本集上的分析过程。

根据1.1节内容,训练样本集为X,现在给定某个测试样本y,CRC首先假设存在下面的等式

然后,CRC利用正则化最小二乘方法对式(3)进行求解,可以得到式(3)的解为α=(XTX+λI)-1XTy。其中,λ是一个很小的正数;I是一个单位矩阵。

在获得系数解α之后,即可求得第i类训练样本对测试样本y的重建误差

其中,Xi=[x(i-1)×n+1,…,xi×n]表示第i类原始训练样本;αi表示第i类原始训练样本对应的解向量。

同样地,可以按上述过程对虚拟训练样本集进行分析,则将虚拟训练样本集的第i类训练样本对测试样本的重建误差表示如

其中,βi为第i类虚拟训练样本的解向量;Zi=[Z1(i-1)×n+1,Z2(i-1)×n+1,…,Z1i×n,Z2i×n]表示第i类虚拟训练样本。

1.3 加权融合

FOSVSM的第三阶段是将原始训练样本和虚拟训练样本的同一类重建误差进行加权融合并得到最终的分类结果。根据第1.2节的内容可知,原始训练样本和虚拟训练样本的第i类训练样本的重建误差分别为ri和vi,将它们进行加权融合并作为第i类训练样本对测试样本的最终的重建误差,表示为freci,则有

其中,w1和w2表示进行加权融合时的权值,且有w1+w2=1。

最后,根据每一类训练样本对测试样本的最终的重建误差,将测试样本分类给具有最小重建误差的那类,即若frecl=min freci,则测试样本被分类识别为第l类。

总的来说,FOSVSM方法的主要算法步骤可表示如下:

1)由式(1)和(2)构造原始训练样本的左、右对称脸并组成一个虚拟的训练样本集;

2)根据式(4)和(5)分别计算原始训练样本集和虚拟训练样本集对测试样本的第i类重建误差;

3)将原始训练样本和虚拟训练样本的同一类重建误差进行加权融合,即根据式(6)计算第i类训练样本对测试样本的最终的重建误差;

4)根据每一类训练样本对测试样本的最终的重建误差,将测试样本分类给具有最小重建误差的那类,即若frecl=min freci,则测试样本被分类识别为第l类。

2 实验结果及分析

为了测试本文算法的性能,利用ORL和AR人脸数据库进行人脸识别实验。ORL数据库总共有400幅人脸图像,分别来自40个人,即每一个人包含10幅图像。这些人脸图像分别是在不同的时期、不同表情(如笑与不笑)和不同细节(如戴眼镜和不戴眼镜)等条件下获取的,图1表示来自于ORL数据库的一些人脸图像及其对应的左、右对称脸。AR数据库包含126个人共4 000多幅彩色图像,其中有70名男性和56名女性。这些人脸图像是分两个批次采集完成的,包含不同的表情、不同的光照和遮挡物。本文选取AR数据库的一部分图像进行实验,包括120个人,每人26幅图像,共3 120幅图像,且所有的图像在实验前均被转化成灰度图像,图2表示来自于AR数据库的一些人脸图像及其对应的左、右对称脸。

2.1 ORL数据库实验

对于ORL数据库,本文分别选取每人的前1,2,3幅图像作为训练样本,剩余的图像作为测试样本,因此,训练样本总数分别为40,80,120,相应的测试样本总数分别为360,320,280。在实验前利用下采样方法[14]将所有的图像裁剪为56×46大小。为了验证FOSVSM算法的有效性,本文将FOSVSM算法的实验结果分别与CRC_OR,CRC_VI,SRC等方法的实验结果进行对比,其中,CRC_OR表示协同表示方法在原始训练样本集上进行实验分析;CRC_VI表示协同表示方法在虚拟训练样本集上进行实验分析。对比结果如表1所示。

%

从表1可以看出,FOSVSM算法总能获得更高的识别率。例如,当每一类的训练样本数为2时,FOSVSM(w1=0.7)的识别率比CRC_OR,CRC_VI和SRC分别高了0.62%,7.81%和6.25%。比较CRC_OR和SRC的结果可知,CRC_OR能够获得与SRC相当的识别率,甚至更高的识别率,但CRC算法的运算效率更高,这证明FOSVSM算法中利用CRC方法进行实验分析能在一定程度上提高运算效率。从表1可以得知:当每一类的训练样本数由1到3变化时,FOSVSM算法的识别率总是高于CRC_OR的识别率,这说明增加训练样本数确实能够提高分类识别率;同样地,在不同的权值条件下,FOSVSM算法的识别率总是高于CRC_OR和CRC_VI的识别率,这说明FOSVSM算法将原始训练样本和虚拟训练样本的同一类重建误差进行加权融合确实能够提高识别率。

2.2 AR数据库实验

对于AR数据库,本文分别选取每人的前13,14,15幅图像作为训练样本,剩余的图像作为测试样本,因此,训练样本总数分别为1 560,1 680,1 800,相应的测试样本总数分别为1 560,1 440,1 320。同样地,在实验前利用下采样方法[14]将所有的图像裁剪为50×40大小。实验结果如表2所示。

从表2可以看出,FOSVSM算法往往能获得更高的识别率。例如,当每一类的训练样本数为13时,FOS-VSM(w1=0.7)的识别率比CRC_OR、CRC_VI和SRC分别高了0.64%,7.50%和4.40%。从表2可知,CRC_OR的识别率总是高于SRC的识别率,这再次证明了FOSVSM算法中利用CRC方法进行实验分析能在一定程度上提高运算效率。同样地,表2中的结果也再次证明了增加训练样本数且对原始训练样本和虚拟训练样本的同一类重建误差进行加权融合确实能提高人脸识别率。

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3 结束语

2.个人基本简历样本 篇二

个人照片

目前所在地:德州民族:汉族

户口所在地:山东济宁身材:160cm50kg

婚姻状况:未婚年龄:21岁

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:行政/人事类:采购行政/人事类医药文职类医院/医疗/护理/美容保健类药剂师

工作年限:1职称:无职称

求职类型:全职可到职-一个月

月薪要求:2000--3500希望工作地区:济宁济南

个人工作经历:2007年7月毕业至今2006年12月-2007年4月广州市第一人民医院临床药学室

2006年8月10-20日太极集团曲美业务及推销员

2006月11-8月5日广州医学院第二附属医院药房见习

2005年5月1-7日兼职海尔冰箱促销员

2003年10月1-7日兼职tcl电视促销员

以及每个寒暑假都在南海和顺国仁药房见习

教育背景

毕业院校:广东药学院

最高学历:本科毕业-2007-07-0

1所学专业一:药学所学专业二:

受教育培训经历:2003年9月~2007年6月广东药学院药学学士学位

2008年1月广东省药品生产企业档案管理工作会议

2007年12月gmp认证检查评定标准

2007年9月危险化学品登记培训

语言能力

外语:英语良好

国语水平:优秀粤语水平:优秀

工作能力及其他专长

专业能力:接受过系统高等临床药学专业教育,具有扎实的现代临床药学专业理论知识和技能;具有医学及与医学,临床医学相关的基础知识与技能,医疗文书知识与技能;具有参与临床药物治疗方案的设计与实践,研究与实施合理用药的知识与技能,有较强的动手能力和研究分析能力

计算机能:熟练运用coreldraw、word、powerpoint、excel等办公软件。

语言能力:有良好的英语基础;选修药学专业英语;流利普通话和粤语

其它能力:自学能力、组织沟通协调能力、团队合作能力、动手实验能力强;具备发掘信息价值的能力

详细个人自传

本人积极乐观,为人诚恳,工作认真且学习能力强,能很好的与人沟通及有较强的团队精神。

毕业至今,一直担任采购部负责人的职务,主要职责为负责物料的购进、文档资料的管理及部分信息管理工作。在职期间,每项工作都认真对待,及时完成,不时受到上级领导的信任与支持。

3.测绘完整个人简历样本 篇三

篇一:测绘完整个人简历样本

姓 名:ccc

国籍: 中国

目前所在地: 广东省

民族: 汉族

户口所在地: 江西

身材: 171 cm 60 kg

婚姻状况: 未婚

年龄: 26 岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 建筑施工管理:测量主管、测绘技术类:测量工程师、建筑/房地产/物业管理类:测量主管工程师

工作年限:

5职称: 中级

求职类型: 全职

可到职日期: 随时

月薪要求: 3500--5000

希望工作地区: 广东省

个人工作经历: 公司名称: 湖南德诚建设有限公司起止年月:20xx-02 ~ 20xx-0

1公司性质: 民营企业所属行业:房地产,建筑,安装,装潢

担任职务: 测量主管工程师

工作描述: 负责公司一期长城世家13万平方住宅小区高层房建工程项目的控制测量,施工放样,数据复核,测量资料成果的编制。

离职原因: 工程结束

公司名称: 广东省水电三局起止年月:20xx-02 ~ 20xx-10

公司性质: 所属行业:

担任职务: 测量工程师

工作描述: 负责施工结构二队大型韩江水电站现场施工测量放样(工程总投资10亿)。

离职原因: 一期工程结束

公司名称: 江西省水利水电建设总公司 起止年月:20xx-03 ~ 20xx-10

公司性质: 国有企业所属行业:

担任职务: 测量技术员

工作描述: 从事水利土坝防洪除险加固、13KM市政公路现场施工测量放样,纵横断面测绘成图,土方量计算。

离职原因: 公司改制

教育背景

毕业院校: 江西水利水电学校

最高学历: 中专 毕业日期: 20xx-07-0

1所学专业一: 工程测量建筑施工管

所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构)

专 业 获得证书 证书编号

1996-xx 20xx-07 江西水利水电学校 工程测量 中级 xx19001003400***

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 优秀 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

熟练使用全站仪,水准仪等测量仪器、公路纵横断面测绘成图,土方量计算、能独立完成高层民用建筑,大型水利、市政、路桥工程平面控制网的布设及测绘、现场施工测量放样、、测量数据计算、测量方案编制工作。

详细个人自传

本人具有较强的责任心和崇高敬业精神,同时注重公司形象和团队精神,愿以贵公司共创发展!

月薪要求:面议。保险勿扰!

个人联系方式

通讯地址:

联系电话: 137XXXXXXXXXX 家庭电话:

手 机: 137XXXXXXXXXX QQ号码:

电子邮件: 个人主页:

篇二:测绘完整个人简历样本

xxx

一年以上工作经验|男|26岁(1990年7月27日)

居住地:成都

电 话:155******(手机)

E-mail:xxxxxxx

最近工作[11个月]

公 司:XX有限公司

行 业:保险

职 位:业务分析助理

最高学历

学 历:本科

专 业:测绘工程

学 校:成都理工大学

自我评价

能够根据工作性质和要求,制定合理的规划和安排,突出重点,合理安排工作,较好地应对复杂的环境,加强与同事间的沟通协作,组织和推动各项工作的落实。适应能力强。有很强的学习意愿和能力,能够在比较短的时间适应新的工作环境和团队。

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:保险

目标地点:成都

期望月薪:面议/月

目标职能:业务分析助理

工作经验

20xx/8 — 20xx/7:XX有限公司[11个月]

所属行业: 保险

运营管理室 业务分析助理

1.加班数据采集平台的搭建。

2.人力拆分指引制定并宣导。

3.对人力数据进行分析,为人力编制管控、产能计算、件均成本计算提供数据支持;

20xx/6 — 20xx/7:XX有限公司[1个月]

所属行业: 保险

运营管理室 业务分析助理

1.周报平台搭建和数据维护、OMR报告校验下发。

2.庞大的指标数据量信息为作业中心的运营管理工作提供数据支持。

3.作业中心MIS权限管理及维护,参与数科人员管理系统开发;

教育经历

20xx/9— 20xx/6 成都理工大学 测绘工程本科

证书

20xx/12 大学英语四级

语言能力

4.技术支持个人简历样本 篇四

姓 名: 国籍: 中国

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 广州 身材: 173 cm?60 kg 婚姻状况: 未婚 年龄: 27 岁

培训认证: 诚信徽章: 求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职? 应聘职位: 网络工程师:网络工程师、系统管理员/网络管理员:网络管理员、售前/售后技术支持工程师: 工作年限: 4 职称: 初级

求职类型: 全职 可到职日期: 随时 月薪要求: 3500--5000 希望工作地区: 广州 广东省 个人工作经历: 公司名称: 从兴电子开发公司起止年月:2008-01 ~ 2009-09 公司性质: 私营企业所属行业: 担任职务: 项目主管

工作描述: 从事移动信息管理的工作,并任该项目的副主管,该项目共分3个小项目,分别是系统维护小组,业务故障处理小组,投诉故障处理小组,系统维护小组主要负责移动公司各大系统的一个24小时维护,做到及时,准确,到位的故障处理,故障处理完毕需要写故障分析报告汇总给上级领导。业务故障小组主要负责维护移动公司的boss2.0(简称: 业务运营支撑系统),ocs系统,td业务系统故障维护操作,登录系统接口机利用sql,oracle等数据库查核,修改数据,除了项目工作外还负责提升团队水平,制定工作目标,在项目实施半年时间,整个团队有了质的提升。

离职原因: 项目合同期满 公司名称: 地球村计算机有限公司起止年月:2006-02 ~ 2007-12 公司性质: 私营企业所属行业:计算机业 担任职务: 网络维护工程师 工作描述: 1.担任中国移动的网络维护,pc维护,各大系统进行监控处理

2.负责对移动公司各个系统的故障进行接障,预处理,例如mdcn网络,10086系统,boss业务故障系统,ocs系统等等,通过各种监控终端(ibm tivoli i2000等)3.负责css紧急服务支持系统等相关报障维护

4.负责对系统故障进行预处理,故障处理过程的跟踪及故障升级,编写故障分析报告 5.负责分公司的机房巡检与维护

6.由于工作的调动被派往中国移动的全球通负责系统管理员和网络维护,管理移动全球通大厦的网络设备,端口分配,电话端口线安装和调试,系统管理的工作,对移动常用的系统十分熟悉,多次被移动领导表扬。离职原因: 工作调动 教育背景 毕业院校: 广州市中央广播电视大学 最高学历: 大专 毕业日期: 2005-07-01 所学专业一: 计算机应用 所学专业二: 公共英语 受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构)专 业 获得证书 证书编号 2005-06 2006-02 华南师范大学 网络工程师 ccna mcse 语言能力 外语: 英语 良好 国语水平: 精通 粤语水平: 精通 工作能力及其他专长 1.熟悉osi网络结构体系,熟悉4-7层应用体系

2.熟悉对计算机的lan的共享和安全,构建服务器

3.熟练交换网络中的(vlan、vtp、stp)各项技术、路由协议(rip1/

2、igrp、ospf)配置、网络访问的控制与配置(acl、nat/pat)4.熟悉unix的各类服务器配置,基本命令 5.熟悉sql的数据库后台管理

7.诺顿企业级防病毒软件的安装,使用,管理。详细个人自传 在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

5.“雾都”变身“未来都市样本” 篇五

500亿元力保三峡山清水秀

十余年直辖,移民百万,既攻克了这个世界级难题,又大力推进库区产业支撑,使库区产业得以飞速发展。同时,重庆市高度重视库区生态环境保护,先后投入生态建设、水环境治理项目、大气污染治理和环保基础设施建设等生态环境建设项目和保护方面的资金500亿元。重庆在生态建设与环境保护方面先后实施了清洁能源工程、蓝天工程、碧水工程、宁静工程和绿色家园工程。截至2006年底,重庆市已建成50座城镇污水处理设施和32座城镇垃圾处理设施。工业废水达标排放率提高了43.8个百分点,达93.7%。退耕还林1487万亩,森林覆盖率由直辖初的20%,上升到32%。治珲水土流失2.58万平方公里。有效改善了生态环境,曾经的“雾都”正在成为一座天蓝、水碧、城绿、居佳的宜居城市,三峡库区保持山清水秀。

重庆工业扬名全国

1997年重庆直辖之初,还是一个国企改革脱困面临重重阻力的老工业基地,工业销售值只有1000亿元,亏损额却高达23亿元。2006年,重庆工业销售值增至4200亿元,实现利润155亿元,老工业基地再唱“青春之歌”。

重庆市属国有资产规模2006年进入全国十强,并形成一批特色产业集群,产业竞争力跃居全国第六位,为内陆地区走新型工业化道路和实现城市功能转型提供了经验。重庆地方财政收入以年均25%的速度跃升到10年前的10倍:水务控股、城投公司、建投公司、开投公司、高发公司、高投公司、地产集团、水投公司八大国有建设性投资集团组成重庆“八大投”体系,推进了投融资体制改革;“渝富模式”精于打包处理不良债务;重庆联交所模式大胆开拓创新,促进国有产权交易大幅增值。长安集团、西南铝集团等一批重庆国命也扬名全国。目前重庆60%以上市属国有重点命业在两部处于相对领先地位,20%以上集团进入全国同行业第一集团行列。

与此同时,重庆的非公有制经济发展也取得显著成效。10年前,一个年产值才4亿元的民营命业,可以排全市私营企业50强的首位,全市的民营企业产值几乎难以启齿:而今,仅力帆控股集团一家民营企业,年产值已过百亿大关,数十亿元年产值的企业,可以随手拈来。十年间,重庆成长出了力帆、宗申、隆鑫这些摩托车制造大鳄,也产生了华立控股、博赛矿业、美心集团、迪马实业、民生能源等各类大型工业企业。

重庆市正在鼓励新老民营资本进入新的领域,如矿产业、公用事业、基础设施领域以及垄断行业的电力、铁路乃至船产等。预计到2010年,民营经济占重庆GDP的比重将超七成。

长江上游隆起科技创新高地

10多年之前,重庆市的整体科技实力排在全国最末梯队:10年之后,政府投入产出比、企业新产品产值率、高新技术产业化指数3项重要指标已位居全国前列,综合科技进步水平位居西部前列。与此同时,直辖市的身份使重庆在技术、资金、项目、人才等各个创新要素环节,比其他西部省市更具积聚效应。一批新兴的产业技术和原始创新成果在重庆诞生。

一个商贸神话的诞生

重庆的商贸流通业发生了天翻地覆的变化。流通规模进一步扩大、现代化水平快速提高、改革开放全面深入、经济效益持续向好。中央商务区建设初具规模并引领着区域经济的发展,解放碑、观音桥、沙坪坝、南坪、杨家坪五大商圈气势恢宏,西部城市购物中心魅力初步显现,都市商务功能逐步增强,流通集聚优势明显,人气足,市场火,销售旺。观音桥、解放碑成为中国著名商业步行街。朝天门综合批发市场交易额126亿元,商品辐射周边10多个省区、200个县市,成为西部最大的综合交易市场。观音桥农贸市场发展成为西部最大、全国知名的大型农产品批发市场和物流中心,成交额83亿元。商社集团销售额180.9亿元,继续保持西部商业企业之首,列全国连锁企业第9位。

二环十射打破交通瓶颈

1997年,重庆直辖之初,仅有一条144公里1994年通车的成渝高速。到今年底,重庆高速公里通车里程将突破1000公里,是直辖前的10倍。市民对于“重庆速度”感受更多来自于交通条件翻天覆地的变化一一8小时之内,可从主城到任何一个区县:半小时内,可从市中心到主城任何一点。而新的重庆交通规划将使重庆真正成为中国重要的西部最大的综合交通枢纽。

重庆将在已建成的五条铁路基础上,加快建成襄渝二线、集装箱中心站,新建兰渝、利渝、遂渝铁路二线、川黔增建二线或新建双线 (含东南环线) ,基本形成十条出境干线铁路通道。

在已建成“一环五射”高速公路基础上,将建成重庆至遂宁、重庆至长沙、重庆至泸州和重庆主城外环、成渝辅助通道及连接线等高速公路,形成以主城特大城市为中心,连通所有区县,贯通周边省区的“二环十射多联线”高速公路骨架网络。

依托寸滩、佛尔岩、黄旗等港口作业区项目,重庆将建设主城、涪陵枢纽港区,完善永川、江津、合川等3个重点港区,建成以高等级航道为骨架,枢纽港为中心,航道通畅、港口布局合理的长江上游航运中心。

重庆将建设江北国际机场第二、三跑道和60万平方米的航站楼,建设连接机场的城市铁路专线以及轨道专线、高速公路专线,扩大机场辐射范围。江北机场将成为区域性大型枢纽机场,与成都、昆明共同形成西南地区航空枢纽。

城市规划预言见证重庆精彩

直辖前,重庆这座城市连一部控制性详细规划都没有,主城区800多平方公里,哪一块地开发商业、住宅,哪一块用于市政、厂房,规划部门九成都心中无数。

直辖十余年来,全市城乡规划编制覆盖面不断扩大,基本形成较为完善的规划编制体系。一是城市总体规划编制进展顺利。新一轮城市总体规划上报国务院审批。24个远郊区县城市总规经市政府批准或审议,5个远郊区县城市总规通过评审。二是组织编制约800平方公里的控制性详细规划,主城“两山”之间核心区的建设用地基本实现控规全覆盖。三是完成一批以渝中半岛城市形象设计、江北城规划设计、南岸滨江地带城市设计等为代表的重要地区城市设计精品,在全国处于先进行列。四是专项规划编制工作力度加大,村镇规划编制加快推进,103个市级中心镇中已有76个完成规划编制,400个一般镇中共有116个镇的规划获得批复。全市100个“示范村”村级规划编制完成。

如今,重庆已经成为一个风格独具的城市,一个延续了城市文脉的城市,一个富有竞争力的城市。那磐散落在城市里的山城步道,城市阳台,滨江风景带,都是传承的神来之笔。“四面青山早,两江碧水流,花环树绕中,鳞次见重楼”,就是重庆打造国际大都市的核心区,山、水、城融为一体的写照。

6.优秀个人求职简历样本 篇六

基本信息

真实姓名: 王兰 性别: 女

年龄: 24 岁 身高: 155CM

婚姻状况: 未婚 户籍所在: 贵州安顺

最高学历: 本科 工作经验: 1-3年

联系地址: 蔡家关长坡路

求职意向

最近工作过的职位: 信达宜通

期望工作地: 贵州省/贵阳市

期望岗位性质: 全职

期望月薪: 3000~4000元/月

期望从事的岗位: 行政专员/助理

期望从事的行业: 无限制

技能特长

技能特长: 有责任心

教育经历

黔南师院(本科)

起止年月: 2012年8月至2016年7月

学校名称: 黔南师院

专业名称: 汉武言文学

获得学历: 本科

工作经历

信达宜通-助理

起止日期: 2017年9月至2017年11月

企业名称: 信达宜通

7.现代蓝色版个人简历格式样本 篇七

tips:在填写联络方式时,请务必填上电话、手机等信息,以便招聘单位在第一时间内能与你取得联系;而且一旦你的联系方式有变化,记得立即上网更新!->自我评价:主要是对自己的简短评价,字数在150字以内。->求职意向:说明自己期望工作的地点、行业、职位以及薪资要求。->工作经验: 详细工作职责描述。->项目经验:主要包括项目名称、开发工具、项目描述、责任描述。->教育经验:详细描述自己的教育经历,比如学校名称、专业、以及在学校中的表现,获奖情况等。->培训经历:详细填写培训时间、培训机构、培训课程、获得证书等。->证书:列出自己获得的各类证书,展示自己多方面的专业技能。->语言能力:展示自己的外语能力。->it技能:描述自己掌握的it技能。->附加信息:展示自己的 特长,兴趣爱好,求职目标等

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8.美国样本:生物燃料之争 篇八

这是一个勇敢的梦想:用植物为原料(比如田纳西牧场的牧草、佛罗里达经过渗滤的海藻)生产生物燃料来取代数十亿加仑的汽油,而不是用以玉米或其他粮食作物为原料生产乙醇。这些进展可以降低对石油的依赖,创造数千工作岗位,减少温室气体排放。在美国,这些设想得到有力的政策支持。国会已经颁布法令,规定到2022年美国必须每年使用210亿加仑“先进的”生物燃料。华盛顿正以减税优惠、贷款担保、数百万美元的补贴等方式支持实现这项目标,相信后续的能源议案会提供更多支持。这些鼓励和巨大的潜在市场已经促动了超过30亿美元的投资,孵化出一项新型工业。

有200多家公司,其中有的新兴企业只有12个员工,也有石油公司巨头,他们正在利用各种让人眼花缭乱的技术开发下一代生物燃料。从佛罗里达到加利福尼亚,都有开拓者和试验工厂在运行或者建设中。“我们可以预期:更多燃料,更多粮食,更少的碳排放,”位于马塞诸塞州剑桥市Verenium公司的副总裁John B.Howe说,他们在路易斯安娜詹宁斯的试验工厂利用生产蔗糖的废弃物生产乙醇。

令人头疼的现实

然而,在这众多的创新和投资、信心十足的断言和令人屏息的新闻标题背后,却是令人头疼的事实—想用生物燃料来代替汽油是一项艰巨的任务。虽然工业在发展,但是还是有很多公司,或者说大部分公司将无法生存。“我们已经看到风险资本带来的泡沫,”加利福尼亚红杉城Codexis公司的总裁Alan Shaw说,这是一家制造用于药品、化学品、生物燃料生产的酶的公司。“我还没有看到有小公司可以稳固其业务,并且给原始投资者带来收益。”

所以说美国人民的汽车油箱还不能很快地用上新一代燃料。工业界的主管们承认他们无法达到法令要求的2010年生产1亿加仑以牧草或玉米秸秆植物纤维为原料的生物燃料的水平。更不用说实现指令的2022年目标。这不仅需要建设数百家生物燃料工厂(每个工厂的建设成本需要5亿美元或者更多),而且每个工厂周边必须得有数千英亩土地种植能源作物(比如牧草)。“我们正在讨论适度规模化地开展农村经济结构转型。”杜邦丹尼斯科纤维乙醇公司副总裁Jack Huttner说,这家公司由丹尼斯科公司(Danisco)和杜邦公司(Du Pont)合资,他们正在田纳西州建设试验工厂。

有这些困难并不意味着生物能源时代就不会到来,或者它们不会在应对气候变化中起到关键性的作用。但是每件事情的发生总要比风险资本家们预言的要慢很多。而那些最终的胜利者将会是兼具雄厚财力和耐性的大公司,比如壳牌、英国石油、杜邦,农业巨头ADM,或者较少数利用其他产业(比如制药)的收益维持的新兴企业。每当新兴公司运营出现问题时,大公司就可以随时随地地低价抢购它们的技术。

脆弱的生物燃料工业

对那些在行业中有所建树的公司来说,具有讽刺意味的是,他们的成功只会带来更多挑战。现在工厂所需原料或者生物燃料所需的废弃材料价格低廉。蓝色火焰乙醇燃料公司希望他们在加利福尼亚州兰开斯特的工厂能够尽快动工,这个工厂将以纸质垃圾和其他居民生活垃圾为原料。其执行总裁Arnold R.Klann估计他们能够以每加仑1美元或更低的成本生产乙醇,而所需的垃圾是免费的。“如果公众向垃圾管理公司支付垃圾处理费,他们也可以付费由我们来处理,”而问题是,经济形势会发生转变。生物燃料生产或者生物质直燃发电规模的扩大,将会增加原料需求和价格,正如玉米乙醇生产推高了玉米的价格一样。“现在价格不高,是因为还没有那么大的需求。如果需求增加,其价格势必上涨,”科罗拉多州博德OPX生物技术公司主席Robert Chess认为,他们公司利用工程微生物生产化学品和燃料。

更重要的是,按照供求规律来讲,用生物燃料来取代大量的汽油会大幅减少汽油的需求。这样一来,汽油价格就会下跌,而造成生物燃料的竞争力下降。2008年下半年汽油使用量减少5%(与前一年同期相比),促使加油站汽油平均价格由每加仑4.14美元跌到1.74美元,这减少了人们对生物燃料的热情。

以前也发生过类似情况。在19世纪80年代早期,高里程汽车(higher-mileage cars)和经济下滑造成汽油价格下跌,因而扼杀了许多可再生能源项目,包括那些有大型石油公司支持的项目。为了避免今天发生类似的情况,需要更多政策上的扶持:以燃料税的方式增加化石燃料使用成本,或者限制二氧化碳排放量。“我们遇到的最大阻碍就是缺少合理的碳排放定价,”科罗拉多州国家可再生能源实验室生物燃料专家Jim Mc Millan说。

当前急需给碳排放定价,这也是在提醒人们,工业仍然是受到政府引导的。“可再生燃料之所以会存在,是因为政治家们认为这样可以实现政策目标。整个市场100%是政治化的,”渥太华艾欧基(Iogen)企业副总裁Jeff Passmore说,他们公司最先用植物纤维原料(比如小麦秸秆)制造乙醇。政策目标是:减少能源依赖性,应对气候变化,帮助农民,增加就业。但是政府政策并不稳定。英国石油公司(BP)生物燃料主管Philip New对先进的生物燃料技术的前景并不乐观,他说:“人们对这些技术的支持可能会随着数年的困难时期而热情消减。”

大公司必胜的原因

即使政治家们持续稳定地表示支持,在数十亿加仑先进生物燃料的未来发展之路上,很可能是一场大屠杀,众多企业和技术在竞争中被踢出局,或者被财力雄厚的幸存者兼并收购。

首当其冲的挑战就是需要种植足够多的绿色植物原料,数量大的惊人。生产300亿加仑燃料需要使用至少3亿吨植物原料。这比过去10年间全美国销售的轿车和轻型卡车的总重量还重。种植这么多原料需要占用至少3千万英亩的土地。“我认为我们遇到的最大问题就是我们要如何种植、收集、储存和处理这些生物质,”生物技术工业组织的议员说客Brent Erickson说。

一些工业界的执行官怀疑是否有可能种植这么多的植物原料。“你不可能每年用纤维素去制造160亿加仑的汽油,”Paul Woods(佛罗里达州那不勒斯的Algenol生物燃料公司总裁)认为。用藻类代替木质纤维是一种途径。他的计划是:把装有海水和蓝绿海藻的“生物反应器”置于阳光下,充入二氧化碳气体和养分。反应器的目标终产物是乙醇。

许多其他的公司也迅速加入藻类开发的队伍。虽然大多数情况下,梦想只会化为泡影。“藻类开发已经有许多天花乱坠的广告宣传,”NREL的专家Mc Millan提醒。BP的专家们已经仔细审察过整个领域中参与藻类开发的竞争者,但却没有发现任何一家值得他们投资。“如果他们要获得成功,那是令人难以置信的,”BP公司Philip New说。

现在,一些生物燃料的从业者正在寻找非粮食类的原料来源。最廉价的来源之一是废弃物,比如蓝色火焰乙醇燃料公司计划利用的居民生活垃圾。玉米乙醇制造商POET想用玉米秸秆来生产乙醇。Range Fuels计划开发东南部的森林,为其乔治亚州的工厂提供原料。

问题是,按照法令规定的到2022年生产210亿加仑甚至更多的生物燃料,即使经济衰退有所改善,能吸引更多投资,这对新兴的公司来说还是似乎超过了它们的能力。Jack Huttner负责监管在田纳西州佛诺尔的杜邦丹尼斯科纤维乙醇工厂,他认为要完成法令的任务就需要大量新型的农业企业。生物燃料公司将需要组织农民种植数百万英亩的专用能源作物,比如柳枝稷(switchgrass)或“能源甘蔗”(一种低糖甘蔗)。“我关心的是如何组建这一新的经济体制,”Huttner说。大的企业比新兴小企业在这方面的尝试上更具优势。

要将这么大量的纤维素转化为液体燃料需要巨额且长期的资金支持,这比人类数千年前就发明的用淀粉或糖类发酵制造酒精的过程复杂许多。

竞争是激烈的。“生物加工方式看来更容易获得成功,”Qteros公司的总裁William Frey认为,他们公司正在开发用微生物直接将纤维素转化为乙醇的技术。加热或者化学方法并不经济,他认为。Range总裁David Aldous表示异议。生物技术比如生物精炼厂,对原料的种类有较严格的限制。谁对谁错呢?Blue Fire公司Klann认为,“目前没有人可以断言哪种技术会胜出。”

9.法国留学个人简历样本 篇九

姓名:XXX 性别:男

民族:汉 政治面目:团员

学历(学位):学士 专业:工业电器自动化

联系电话:0755-12345678 手机:***

联系地址:深圳市福田区深南大道XX号 邮编:518028

Email Address: XXXXXXX@sohu.com;XXXXXXX@163.com

教育背景

毕业院校:XXX XXX大学 1993.9--1997.7 XXX XXX专业

主修课程:自控原理,电力拖动,电子技术,自动测试系统,计算机组织与结构,计算机硬件及接口电路设计,汇编语言程序设计,C.C++程序设计,软件工程计算机网络原理等课程

另:其他培训情况

*微软认证系统工程师培训,培训科目:Windows NT Technology,Windows NT Enterprise,Networking with TCP/IP on Windows NT,ⅡS4.0 WindowsNT

*英语通过国家四级考试,阅读和翻译能力较强,曾多次为机械工业出版社翻译计算机书籍,并获出版。

工作经历

*1998年5月---至今 XX公司

网络系统工程师

● Cisco、IBM网络产品的技术支持

网络系统方案(局域网和广域网)的设计和规划,解答用户的疑问,根 据用户需求提出最佳解决方案;Cisco、IBM网络产品的现场调试和系统维护● 客户技术培训,及公司内部的技术交流与培训

网络基本原理及技术:LAN,WAN,TCP/IP,ATM等,以及Cisco、IBM 网络设备调试过程;讲解IBM AIX基本系统管理及高级系统管理、Netview、NFS、HACMP等

● 曾经参与的项目

设计,安装,调试“吉林97工程”--吉林省电信综合管理系统ATM网络及主机系统,长沙卷烟厂,锦州合作银行,人民教育出版社信息系统;设计云南省邮电办公信息集成系统,济南广电ATM宽带综合业务网、陕西有线电视宽带网。

*1996年9月---1998年3月 XX公司

系统管理员/工程师

● CHINAGBN Internet网络信息中心的系统管理

熟练掌握UNIX(SUN Solaris)操作系统、网络管理并参与组建了CHINAGBN Internet网络中心(包括网络设计,安装系统,联调,维护,网络编程)

必得人才简历网免费简历模板,正式打印之前请务必删去页眉页脚。

简历模板http://resume.bidejob.com● CHINAGBN 金桥网六城市网络站点的建设

参与各站点Internet网络中心的总体规划和建设及其与卫星主干网的连接,对主干卫星网、X.25分组交换、Frame Relay、ISDN和DDN及其相关设备有所了解

● CHINAGBN Internet网络中心Web系统管理员

个人简介

具备丰富的工作经验,认真踏实负责,且具备优秀的表达能力,曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训,获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。

本人性格

温和、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。

10.简历表样本 篇十

个人求职简历模板

姓名:-国籍:中国无照片

目前所在地:广州民族:汉族

户口所在地:湛江身材:170cmkg

婚姻状况:未婚年龄:22岁

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:市场销售/营销类:业务员/销售代表其它类跟单员/印刷业务服装/纺织/皮革跟单业务代表/专员/助理

工作年限:1职称:无职称

求职类型:全职可到职-随时

月薪要求:1500--XX希望工作地区:广州

个人工作经历:公司名称:中国网通起止年月:XX-08~XX-0

5公司性质:所属行业:

担任职务:业务代表

工作描述:负责跟踪客户,以及开发新的客户源,善于达成目标,完成交易,提供善后服务。

离职原因:

公司名称:东莞清溪博士电脑有限公司起止年月:XX-11~XX-0

4公司性质:所属行业:

担任职务:销售代表

工作描述:负责订单跟进,销售电脑硬件,组装配件,快速完成销售指标,尽力争取更好的销售量,达成最好的销售效果。

离职原因:

教育背景

毕业院校:广东岭南职业技术学院

最高学历:大专毕业-XX-06-0

1所学专业一:软件开发所学专业二:

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

XX-09XX-06湛江市实验中学高中毕业证

XX-09XX-06广东岭南职业技术学院软件开发毕业证

语言能力

外语:英语一般

国语水平:精通粤语水平:良好

工作能力及其他专长

计算机水平:

熟练掌握vb.net、photoshop和office办公软件等的操作,能充分利用网络资源以及及时完成编辑工作。

语言能力:精通国语,并备有一定的粤语水平。

详细个人自传

主修课程:

1、vb.net;asp开发应用;vc++开发技术;c#.net;软件测试;软件工程等多种编程语言2、0racle9i*;sqlserverXX数据库;flashXX;photoshop......荣誉证书:

1、“优秀毕业生”和“优秀学生”(广东岭南职业技术学院XX/6)

2、全国计算机等级考试(一级microsoftoffice)合格证书

个人亮点:

1、对事物有敏锐的洞察力,善于处理人际关系,具有团队合作精神;

2、对工作认真负责,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;

3、具有较强的适应能力和承受能力,喜欢挑战/创新。

求职意向:

1、业务员/销售代表/跟单员等职位

11.电视服务“三农”的全新样本 篇十一

一、困境倒逼创新突围

近年来,地市级电视台普遍遇到发展困境。 它们除像卫星电视等大台一样,面临节目同质化、影视剧雷同、千台一面等问题外,自身具有的地域性优势也越来越不明显, 影响力每况愈下, 广告创收日渐艰难,生存和发展面临危机。 如何沿着我国文化体制改革的方向,拓展电视事业,破解地市级电视台广告依赖症,发展地市级电视产业? 周口广播电视台一直在思考,希望能够找到突围之路。

周口市位于河南省东南部, 地上无山, 地下无矿,一马平川,1.07 万平方公里的土地上居住了110多万人,其中农民就有800 余万,是一个典型的人口大市、农业大市。 做农民喜欢看的报道,有效服务“三农”是当地媒体的重要任务。 但是为农节目成本高效率低,做起来难度大,也很难做好。 对于这一点,周口广播电视台的领导深有感触。 周口广播电视台曾经开办过《乡村》电视栏目,由于对服务“三农”、解决群众生产生活问题的内容涉及少, 广大农民朋友并不把它当成与自己有关系的节目, 更谈不上参与的热情,出现节目在“上”农民在“下”、互不相接的尴尬局面,栏目影响力小,生存困难。

如何有效服务“三农”,做到电视事业和产业协调发展? 当时业界出现了一些新颖的为农节目,有的电视台尝试与企业联合树品牌的“分账营销”运作模式,得到国家新闻出版广电总局的鼓励和推广。 周口广播电视台组织精干力量外出考察学习, 邀请专家研讨,开始了为农节目的创新探索。

在认真研究学习新的为农节目的基础上, 周口广播电视台扬长避短,确立了“换跑道竞争,换模式发展”的新思路,决定探索一条栏目与公司融合、节目与经营相接的新路子, 实现社会效益和经济效益的统一。

2010 年4 月,周口广播电视台把原有的 《乡村 》栏目改版为《乡村服务社》,定位为一档全心全意服务“三农”的节目,依托电视节目在全市以行政村为单位建立乡村服务社站点,站点负责人称为社长。 栏目组设立热线电话,农民有了困难和问题,或向社长反映,或拨打热线电话,记者会立即赶到现场帮助排忧解难,提供全方位服务。 乡村服务社站点架起了电视节目与农民之间联系的桥梁。

农产品卖难、农业技术缺乏、假劣农资坑农、文化生活单一, 这些困扰农民生产生活的难题亟待破解。 《乡村服务社》栏目充分利用电视信号覆盖千家万户这一优势,把许多有价值的信息迅速传播出去,传递农产品销售信息、传播农业技术知识、推广好农资、展示农村文化,为农民提供贴心服务。

为更好地服务“三农”,让农民买到货真价实的农资,2011 年2 月, 周口广播电视台以栏目品牌入股,北京快道联盟以资本入股,共同成立周口乡村服务社农资有限公司,采取“栏目+公司”的模式,在乡村服务社站点进行农资直销, 把产品由厂家直销给农民。 这样,农民既放心又能得到实惠,双方之间建立起了信任。

至此,乡村服务社由《乡村服务社》电视栏目、周口乡村服务社农资有限公司两部分构成, 栏目和公司两位一体,双轮驱动,独立核算,利润分成,共同发展。 电视台负责栏目的建设、社长站点的信息收集及农民生产生活服务等, 按进货额的一定比例提取红利,一季一结算。 农资公司为独立法人,自负盈亏,负责产品的销售、售后服务及社长队伍组建、培训。 公司备有10 辆专车, 免费统一配送指定厂家生产的“春暖”牌产品,由乡村服务社各基层网点销售给社员和群众。

乡村服务社这种“虚拟屏幕+实体终端”的媒企合作、融合发展模式建立后,通过栏目带动产业发展,通过产业发展反哺栏目,形成良性循环。 《乡村服务社》栏目服务领域不断拓展,服务功能不断增强,涵盖政策宣传、物流配送、困难帮扶等农民生产生活的各个方面,社会影响力越来越大,经营收入也连年翻番。

面对生存压力, 周口广播电视台从原来单一的广告经营模式中走出来,利用城市台的贴近性优势,立足服务“三农”,以《乡村服务社》为平台,探索出一种媒体与公司共同经营的“栏目+公司”的电视产业链模式,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

二、村头田间排忧解难

就电视而言,谁赢得了观众,谁就赢得了发展、赢得了希望和未来。 在一群特别能战斗、特别能吃苦的年轻记者的努力下,在设备没有增加、人员没有增加的情况下,短短一年时间内,《乡村服务社》栏目由原来的每周两期、 每期15 分钟迅速扩展到45 分钟日播,其发展速度之快、生产能力之强,在地方电视台中独树一帜。 栏目坚持“三贴近”,践行“走转改”,以服务“三农”、引导生活、传播文明、传递信息为目标,突出服务性、实用性、及时性和娱乐性,赢得了农民观众的青睐。

《乡村服务社》栏目设立了以 “1890”(谐音 “一拨就灵”) 为尾号的两部热线电话,24 小时受理群众的服务需求,并成立了专家服务团。 农民如果有了困难和问题,只要拨打热线电话,就会有记者或技术专家及时赶到现场帮助排忧解难。 坚持多板块运作,从刚开始的4 个板块逐步增加到20 多个板块,包括“记者进农家”“‘三农’大讲堂”“乡村大擂台”“致富招招鲜”等,做到了“三农”工作全覆盖,全方位为农民服务。

《乡村服务社》栏目成立时,曾有人议论和质疑,觉得台里没人才、 没条件、 没能力打造这档精品栏目。 周口广播电视台领导班子决定重新招聘制片人、记者和主持人,组建了一支平均年龄不足26 岁的新的节目制作和服务团队。 栏目组一线记者24 人,分为7 个小组,每天直接到乡村农户、田间地头访谈取景,搜集素材,制作节目。 这些年轻的记者凭着服务“三农”的一腔热血,奔波在乡间大地上,活跃在电视荧屏中。

《乡村服务社》栏目的记者把自己定位为义工,与农民同吃、同住、同劳动,足迹遍及周口的每个村落,帮助广大农民解决了诸多生产生活中的问题,让农民得到了实惠。 记者真正“沉到底”,接到了“地气”,“捞到”了鲜活的第一手材料,是全天候的“走、转、改”。《乡村服务社》栏目每期都会有不少于10 位普通百姓登上荧幕,让农民群众走上电视荧屏唱主角。

“把电视融入群众生活中,点亮自己,照亮别人,传递正能量,做有思想、有灵魂、有担当的媒体人。 ”周口广播电视台领导这样阐述《乡村服务社》的栏目宗旨。 《乡村服务社》栏目组的记者时刻不忘这一宗旨,用镜头记录传递爱心,帮助弱势群体排忧解难,做一个有道德的媒体人。

《乡村服务社 》栏目组的 “帮忙娘子军”“维权兄弟连”在周口知名度颇高。 “帮忙娘子军”由5 名女记者组成, 主要帮助农民解决急需解决的困难;“维权兄弟连” 由5 名男记者组成, 主要帮助农民调解纠纷,化解矛盾,维护权益。 二者既分工又合作,共同为农民排忧解难,解决实际问题。

“为农民排忧解难”“情系‘三农’解民忧,政策到户办实事”……在《乡村服务社》栏目记者办公室的墙上挂满了群众赠送的锦旗, 每面锦旗背后都是一个感人的故事,都饱含着受助群众浓浓的感激之情。

5 年来,《乡村服务社》 栏目记者行程60 多万公里,足迹踏遍周口的大部分村庄,接听来电、接待来访18 万人次,播出稿件1.3 万多篇,累计制作节目时长超4.5 万分钟,人均每天节目生产量远远超过全国同行平均水平,创造了电视节目生产高效率的奇迹。《乡村服务社 》栏目的快速成长被业界人士誉为 “周口速度”。

三、一村一社“五站合一”

乡村服务社按照“一村一社”设立基层站点,每个基层社设社长1 名,由有文化、懂经营、热心为农民服务的村民当社长, 社长代表电视台服务基层群众。 凡购买基层站点统一商标产品并登记入册的用户即为乡村服务社社员。 每个乡村服务社站点都集“ 信息发布站、 农技服务站、 爱心帮扶站、 文化活动站、农资代购站”于一身。

信息发布站: 社长负责搜集村民生产生活信息传递给《乡村服务社》栏目,栏目组记者根据掌握的信息走村入户,不仅完成采访节目,还要帮助解决农民反映的问题。 《乡村服务社》栏目及时传递农产品供求信息,并与当地农产品市场、超市等销售企业联姻,帮助农民发展订单农业、直供超市和农产品加工物流业,着力解决农产品销售难问题。 2010 年9 月,西华县西夏镇村民几百亩大棚芹菜丰收后出现了卖菜难问题。 《乡村服务社》栏目记者当晚就播报有关信息,并主动与全市各大超市、农贸市场联系,多方寻求解决办法,200 万斤芹菜两日内销售一空。 5 年来,乡村服务社帮助农民销售萝卜白菜1 亿斤、小香瓜1500 多万斤、芹菜2600 多万斤、西红柿2500 多万斤、山药600 多万斤、西瓜3000 多万斤,为农产品加工和销售企业提供供求信息12000 多条, 受到农民群众和企业的欢迎。

农技服务站:有了乡村服务社之后,农民群众有了技术难题不用再为找不到专家而犯愁。 《乡村服务社》栏目聘请了省、市农业、畜牧、医疗、法律等方面的30 多名专家组成专家义务服务团,配备有专门车辆。 接到社长反映的问题后,有关专家会迅速赶到现场把技术知识传授给农民。 栏目组还把这些技术知识印制成册分发到社点供群众参考学习, 做成节目在《乡村服务社》栏目播出,方便农民掌握和运用。 每年两次对社长进行技术培训,让社长变成技术员,扩大辐射面。 2010 年7 月,西华县红花镇农民石业民的果树生病了,他晚上试着给栏目组打了个电话。 第二天一大早栏目组记者便带着农业技术专家来到他家,现场传授防治方法。 石业民不出家门,轻松地解决了果树生病问题。 5 年来,乡村服务社开展技术指导1700 多场次,先后有80 名专家参与。

爱心帮扶站: 乡村服务社大力开展慈善公益活动,通过社长渠道让许多人得到帮助。 《乡村服务社》启动了“春暖2012 爱心轮椅”公益活动,寻找最需要轮椅的人,帮他们圆梦,成为春暖系列公益活动的起点。 商水县袁老乡张桥村双腿截肢的张前伟给《乡村服务社》打来求助电话,记者为他解决了轮椅问题,还主动联系一家医院给他免费安装了假肢, 如今他行动自如,已经能外出打工。 春暖公益活动还延伸出回家之路、春蕾行动、圆梦行动、爱心照片等一系列公益活动。 截至2015 年8 月,春暖系列公益活动吸引400 多名爱心人士和30 家企业积极参与,先后救助困难家庭3500 多户, 发放爱心轮椅800 多台,让280 名贫困学子顺利进入大学校门,帮助300 名失散人员找到了家。 持续开展的春暖系列公益活动,在热心市民和困难群众之间牵起了一条帮扶的纽带,让越来越多的人得到温暖和帮助。

文化活动站:大量年轻农民外出打工,留守在家的农民文化生活贫乏,缺乏生活乐趣。 为此,《乡村服务社》栏目以社点为单位,定期组织附近农民开展粮王大赛、蔬菜瓜果大赛、文艺节目演出、技术知识培训等经验交流和技术培训活动;把“乡村好人”搬上栏目,展示农村新楷模,传递农村新风尚;自导自演的《乡村文艺人》栏目,让人们重新见到了消失多年的大鼓书、坠子等传统民间艺术形式。 2013 年在西华县西华营镇庞集行政村开办“农民春晚”,很多农民从四面八方赶来参与和观看演出。 村民程秀亭说:“演出那天人山人海,演员一唱完,下面都是掌声。 ”5年来,《乡村服务社》共播出文艺节目近千期,丰富了农民群众的精神文化生活。

农资代购站: 乡村服务社的社长都是农资公司产品的代理商, 肩负着产品的终端销售和技术跟进指导职能。 不少农民当社长,就是为了乡亲们不被假农资坑害。 淮阳县大连乡大朱村70 多岁的朱汝秀是第一批加入乡村服务社的社长,他说:“农村假化肥、假种子坑害人的事多。 我当时了解到当社长就是为农民服务,把好化肥、好种子送到农民手中。 这几年对化肥、种子试用后,都说质量不错,价格合理。 只要社员多打粮食,我赚不赚钱都中。 ”乡村服务社形成了上下贯通的农资销售渠道, 产品由生产厂家直达农户,保证了质量,降低了价格,农民坐在家中就可轻松得到实惠, 而商家在不降低利润的情况下实现了产品销售, 利用市场化的手段遏制了假农资的嚣张气焰,商家和农民双双受益。

“五站合一”的乡村服务社站点提供的全方位服务受到农民群众的欢迎。 据不完全统计,5 年来,栏目组接到求助电话122000 多个, 接到热线短信留言32000 余条,帮助群众解决实际问题4000 多件,专家服务团为农民服务18000 余人次。 5 年时间,周口建成乡村服务社站点600 多个,社员40 万户,覆盖全市1800 多个行政村。 如今,乡村服务社的站点已经走出了周口市,近到周边的驻马店市、许昌市、商丘市,远到安徽界首市,而且还在不断壮大中。

四、效益凸显多方共赢

周口广播电视台 《乡村服务社》 栏目的创新探索,让农民得到全方位服务,媒体实现了社会效益和经济效益双丰收,企业开拓了市场,实现了农民、媒体、企业等多方共赢的局面,受到社会各界的高度关注。

《乡村服务社》是一档农民喜欢的电视栏目。 周口广播电视台倡导 “做有用的电视”,《乡村服务社》栏目把全心全意为农民服务作为宗旨, 为农民提供了丰富的精神食粮, 帮助广大农民解决了诸多生产生活中的实际问题, 改变了农村需求与电视服务脱节的状况。 这种让老百姓“看得见、摸得着、用得上”的电视栏目,备受广大农民群众的喜爱和追捧,群众参与的积极性也高,都把《乡村服务社》栏目当成自己的“良师益友”。

《乡村服务社》让媒体走出了依赖广告的发展困局。 《乡村服务社》栏目根植“三农”、服务“三农”,为老百姓着想,办老百姓喜爱的电视,接了地气,得了真气,强了元气,有了底气。 周口市广播电视台通过栏目与企业合作, 收益连年翻番,2011 年创收36 万元,2012 年创收128 万元,2013 年实现收入180 万元,展现出良好的发展前景。 《乡村服务社》栏目探索出一条电视产业发展的新路径,突破了“为广告生、为广告死”,依赖广告生存的发展瓶颈。

《乡村服务社》让企业拓展了销售渠道。 乡村服务社农资有限公司的农资销售连年翻番,2011 年公司销售额700 多万元,2012 年达到2560 多万元,2013 年实现4700 多万元。 由于《乡村服务社》受到广大农民的欢迎,观众转变成会员和消费者,形成了一个完备的宣传和销售渠道, 吸引一百多家农资、种子、家电、汽车、食品等商家登门签订合作协议。

《乡村服务社》独创的专家义务服务模式引领电视媒体发展方向。 从2010 年6 月乡村服务社以“栏目+实体终端”的模式运行以来,许多农业和媒体专家对其进行了考察研究。 一位农业专家称赞《乡村服务社》独创了目前最先进、功能最全的“三农”服务平台。 一位传媒专家称赞《乡村服务社》探索出了一条中国电视媒体在经营上由传统媒体广告模式向产业模式转变的新路子, 破解了地方电视台在发展中普遍遇到的瓶颈问题。

《乡村服务社》吸引业界关注、考察和学习。 2011年,《乡村服务社》栏目被国家广电总局作为服务“三农”的先进典型向全国电视台推荐,同年又被中国电视艺术家协会评为“2011 中国十大创新栏目”,赢得了社会各界的广泛关注。 2013 年中宣部《决策参考》刊登《周口广播电视台创新发展模式调查》,肯定了《乡村服务社》栏目的发展之路。 2013 年农业部在第7 期《统筹城乡经济社会发展论坛 》上介绍了乡村服务社的经验。 《中国发展模式创新与农业现代化》一书将《乡村服务社》的经验与启示收录其中。 《今日河南》一书对乡村服务社做了重点推荐。 河南、山东、河北、安徽、黑龙江等地近60 家省、市、县级电视台纷纷前来考察学习。

五、启示与思考

通过几年来的摸索和实践, 周口广播电视台的《乡村服务社》已逐渐融入当地农民的生产和生活当中,赢得了农民朋友的高度信赖。 《乡村服务社》“栏目+实体终端”的运作模式使其不再是传统意义上的电视节目,而是变成了一个庞大的生产经营网络,在服务“三农”方面的作用越来越大。 其经验和做法对于探索新闻宣传事业和产业发展实现有机统一,尤其是对于地市级电视台破解目前面临的生存和发展难题具有积极的启示和借鉴意义。

启示一:立足本土、准确定位是地市级电视台的生存之基。 相对于中央电视台和省台来说,地市级电视台与当地群众的生活息息相关, 距离普通百姓最近,最能及时了解和反映普通老百姓身边的事和他们的迫切愿望。 因此,地市级电视台要“弯下腰”“俯下身”,立足地域优势,强化地方特色,从策划定位到报道角度的把握、从内容编排到播放形式的选择,都要从当地普通百姓的实际需求和收视习惯出发,切实制作出适口对路、百姓喜闻乐见的电视节目,努力把自己打造成为符合本地实际的真正“本土化”的媒体。

启示二:扎根基层、服务群众是地市级电视台的发展之本。 地市级电视台要把服务基层、服务群众作为立足点和出发点,切实反映普通百姓的疾苦和呼声。 唯有如此,才能真正赢得市场、拥有受众、求得发展。 谁能面向群众、扎根基层,谁就能够真正受到群众欢迎、得到群众支持,并在主动服务中实现自身发展和超越。《乡村服务社》记者带着感情、带着责任下基层,深入到群众之中,倾听群众呼声,了解群众意愿,反映群众诉求,“两脚沾满泥,浑身都淌汗”,换来“心连心”,赢得“鱼水情”,充分发挥了电视媒体宣传群众、组织群众、教育群众、鼓舞群众的作用,是党的群众路线的忠实实践者。

12.个人课程总结样本 篇十二

——于生活的细微之处做我们的非凡见解 于工作的琐碎之边行我们的团结力量 大二上半学期接触了社会调查这门课,给我印象最深的是周老师的教学方法,没有采用传统的照本宣科、期末考试卷结课的形式,而是采用小组讨论搞实地调查以及个人选题完成的个人社会调查报告,过程严谨却不乏活泼,让我受益匪浅。小组调查无形中协调了同学关系,让我们更加团结友好;个人调查也充分发挥了自己的主观能动性,更深刻地了解到社会调查的一些细节问题。

从第一节课周老师的几个案例调查,就深深地吸引了我,明白社会调查原来这么有用,那么多趣事都是通过社会调查这门课了解到的,受这门课的熏陶我常常在图书馆看报纸杂志关注一些自己感兴趣的社会调查讲给班里同学听,渐渐喜欢上了这门课程。

在小组调查中,选题成为关键的一步,我们都积极踊跃地发表个人观点,选题的可行性和可操作性否决了部分成员的想法,最终我们决定调查网购,网购又太宽泛,我们的题目经过一再修改,从大学生网购情况,改为网购行为后来改为态度意向,紧扣我们调查的目的内容。每次会议头脑风暴法成为我们经常使用的方法,大家各抒己见,去粗取精,留下可用的有意义的想法记录下来,准备阶段在网上搜索了大量的数据,还了解了周老师介绍的好多调查网站,更多专业的调查给我们很大帮助。调查方案的设计我们对每个细节都进行了认真地讨论筛选,最终确定方案。问卷的设计,我们讨论多次后最终决定在网上发问卷,方便省时。调查方法主要用了问卷调查法、访谈以及文献调查法,在数据的处理方面,我们直接用电脑综合数据,做出饼状图、折线图等直观的东西便于分析结论,对网购有了更深层次的了解。

我也成为我们这次调查的受益者,受我们小组成员影响我也开始网上购物,初尝网购带来的价格实惠、省时省力,网购的基本过程也有了深刻的了解,从未网购到喜欢网购就在这么几个星期时间观念发生了很大转变。

个人调查报告因为受时间人数的限制,主要以查阅报刊、搜索引擎以及个人经验总结为主,在调查过程中,也逐渐养成查阅报纸书刊的习惯,了解国内外大事新闻去开阔自己的视野。还体会到了独立完成任务的乐趣,独立思考,去发表自己的见解,不去跟风不去随同,这样才能把一个问题深刻理解,才有利于形成我们自己独到的见解。

本学期的课让我学到了很多东西。老传统的我也还是加入了网购的潮流,和同学们的关系也更加团结和谐,个人方面有自己的思想是非常重要的,在生活方面更喜欢细致地观察生活、发现生活、改善生活,通过自己的发现去影响别人。于生活的细微之处做我们的非凡见解,于工作的琐碎之边行我们的团结力量。

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个人课程总结

社保XX01班 20XX061XX03X MHH 《社会调查与方法》是我们选修的一门专业选修课,在周均旭老师充实生动的课堂上,我们了解了很多关于社会调查方面的或成功或出人意料的案例。这让我意识到,社会调查是一门很有价值、很值得深入学习的课程。

这是一门强调实践能力的课程。在课程的前一阶段,我们在教室学习基本的社会调查理论,了解了社会调查的含义、任务、社会功能及发展等基本的学科知识,还有实践调查的各个阶段的理论方法;后一阶段主要是进行分组调查课题的实践及报告。

进行社会调查实践有四个阶段,分别是:准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。在准备阶段老师根据我们准备的课题将我们分成5个小组,我们第二小组课题是《三大通信运营商在大学校园的市场占有率》。在确定研究课题、初步探索、提出研究假设方面我们进行了激烈的讨论,并且不断地听取老师及其他同学的建议,最终把课题确定下来,并且在研究假设方面考虑的比较完善,对不同情况给出不同的猜想。最后再一起讨论并由组长整理出了一个较具可行性的调查方案。

调查阶段主要学习了几种主要的调查方法,如文献调查法、实地观察法、访问调查法、问卷调查法等等;我们在进行小组调查的时候采用的是问卷调查法。在问卷设计方面,各小组成员都花费了相当大的精力。在问题设置的过程中,老师及同学也给我们提出了一些建设性的意见,我们最后以问题加表格的形式来设计调查问卷,解决了之前不能调查到“同时使用两种电话卡”的人群的问题。在进行问卷调查时我们是通过分小组完成一定数量的问卷的形式来完成调查工作的。问卷调查阶段还算顺利,只是在各年级的分配上稍微有些失调,大四的调查人数较少。

研究阶段主要是处理调查问卷的数据以及分析结果。我们使用了相关统计网站的统计软件来统计了部分数据,人工的统计了部分相关数据。然后根据数据分析了相关的原因,与研究假设进行了比对,基本上证实了我们的研究假设是成立的。在最后一阶段,总结阶段,我们将之前的调查方案与问卷调查的结果进行整理,分工合作,最后由组长来整理成册,我和另外几个成员制作报告时要使用的演示PPT。在最后一节课在班上进行了课题报告。

在整个社会调查的实践过程中,对组长的协调领导能力要求比较高,各个组员之间的团结合作能力也得到了锻炼,我们在共同工作的过程中,不仅加深了彼此之间的了解,也提升了自身的团队合作意识,并且我们对社会调查也有了更专业的认识,感觉收获很多。

还有个人社会调查报告,我首先是回想现今的较热点的话题,确定酒后驾驶的课题,在网上搜集了一些酒后驾驶的现状,原因、危害以及在大学校园中的影响,按照相关的格式筛选整理出一份个人的社会调查报告。这让我们学会如何去组织筛选信息。我们虽然在小组工作中没有担任组长的职务,但也在完成个人调查报告的时候,学习到了对信息的组织、筛选整理最后撰写报告的经验。

在本门课学习的最后,我认为社会调查与方法这门课教会了我许多东西。每一样工作都有一门很深的学问,在学习了之后,我们能用更专业的眼光去看待生活中的各种社会调查,而且更是锻炼了我的团队合作能力。这是一般的理论课堂上体会不到的。实践是非常好的学习课堂,今后对于有实践要求的课程,相信我会更加热情饱满的去学习。

个人课程总结

本学期我们开设了《社会调查与研究》这门课程,从九月到十二月,我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科的学习,学习这门课程的时间虽然很短,但收获是很多的。

以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的,如调查问卷、调查报告等等,但当我们真正接触和学习这门课程时才发现其实其中有很多深奥的东西和不为人们所知的东西,一些关于社会调查的基础理论性的东西是做好一个调查的基础,通过学习社会调查学的基础理论,我知道了什么是社会,什么是社会调查,明确调查学的研究对象,知识体系,学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。同时也了解到了我国古代和现代的社会调查的历史进程和发展过程等等。

在本学期的课程主要分调查的四个阶段进行学习,即进行社会调查所必须的四个阶段:准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。准备阶段主要学习了调查方案的设计、抽样调查及其方法和社会指标等等;调查阶段主要介绍了几种主要的调查方法,如文献调查法、实地观察法、访问调查法、问卷调查法等等;研究阶段主要学习了整理资料和数据分析,这些在我们小组的调查中都用到了,而且没有这些方法的指导,我们的调查不可能顺利完成。然后就是总结阶段,主要有调查不搞的撰写和调查工作的评估和总结。这些就是我们本学期学习的主要框架,通过这一整套理论的学习,我对社会调查这一学科有了更深的了解。或许以前对它的理解很浅显,但现在才发现每一个调查的背后都是以大量的基础知识和大量的工作、分析、总结为基础的,没有对社会调查的深刻理解就不会有很好的理论指导我们的调查,同时没有自己严谨和细致耐心的态度同样也不能把调查做到最好。

学期末,我们的任务是上交小组调查成果和个人调查报告以及个人课程总结等等。小组调查是我们这个学期努力的结果,从最开始的自己设计调查课题,然后到组成小组进行小组合作进行调查,然后是统一调查课题并撰写调查报告,随后便是调查方案的反复修改和认证,后来又设计调查问卷,也是经过我们小组成员反反复复的推敲和修改,并在全班广泛征求意见,最后才定稿。随后我们进行了问卷的发放和回收,以及问卷的分析和整理工作,最后撰写调查报告和评估,这一系列过程在本学期内进行,是所有小组成员共同努力的结果,没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。所以,从本学期的学习中,我不仅学习到的是课程的理论知识,更多的是一个团队团结合作完成任务的那种精神和动力。无论是调查方案的设计,还是问卷的方法,还是调查后期的总结等等都是所有成员集体努力的结果。所以,从这一点来说,团队精神是非常重要的!

在个人调查报告的撰写中,我也花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索,同时还有图书馆电子资源,中国期刊全文数据库中的资源十分丰富,我从中下载了许多有关交通方面的期刊杂志用于我的调查报告的撰写。随后的资源的整理分析也是一个重要的环节,我必须从大量的信息中找出对自己有用的信息来为自己的报告服务。这些环节都是对自己能力的考验,需要自己认真对待每一个环节,才能使自己的调查报告更加完美的呈现出自己的成果!总的来说,本学期社会调查课程是一次不一样的学科体验,我从中学到了许多,不仅有周老师列举的那些有趣的商业调查例子的趣味性,还有大家团结合作共同努力的成就感,也有对自己细致谨慎能力的锻炼,这是一次非凡的经历,同时也希望在以后的学习中可以不断发扬这些优点,不断进步!

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个人课程总结

在大二的上学期,我们社保1001班开设了《社会调查与研究》这门课程,9周的时间里我们共同亲身体验了社会调查的全过程,从理论到实践,从无知到熟悉,小组分工合作展开调查的形式新颖而灵活。在结课之时,我们整个小组已经在各个成员的共同努力下不仅完成了小组的调查报告也按自己所选定的方式完成了个人的调查报告。

以前从未接触过社会调查的时候,我简单地认为它仅仅是发几份问卷写几页看似复杂的报告而已,应该是很容易的事情。但是经过几个月的学习,老师给我们举了很多社会调查的案例,也详尽地阐述了做社会调查的完整过程和方法。在自己时间的过程中,我越来越体会到以前想法的幼稚与不成熟。社会调查的历史深远,形式方法多样,不仅对决策者执行者的思想和行为有重大影响和作用,也对被调查者本身也会有很大的启示。

在小组共同进行调查的过程中,我们认真学习了社会调查的四个阶段,即准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。准备阶段主要学习了调查方案的设计、抽样调查及其方法和社会指标等等;调查阶段主要介绍了几种主要的调查方法,如文献调查法、实地观察法、访问调查法、问卷调查法等等;这些建造了小组调查的体系。研究阶段主要学习了整理资料和数据分析,为我们的实地调查提供了理论基础。我们选择出调查的方式方法,做前期的准备工作、查询网上相关调查报告以期获得一些借鉴。在参考了他人的形式和成果之后,结合课本知识对自己的方案提出一些整改建议。整个小组团结协作,最终将此次调查报告完成了。不仅是对自己所学课程的一个成果展示,更是一个用理论和实践经验造就的知识对学业的肯定。从未接触过大量的资料查询、数据分析,不仅给我们带来了新鲜感也让我体会到想这个工作的艰辛与不易。因此我深刻地认识到,做任何一件事都需要耐心和毅力。

在学期末,我们提交了小组调查成果和个人调查报告以及个人课程总结等等,在近一学期的时间里,我们小组着实为这个报告花费了许多心血与努力,从最开始的自己设计调查课题,然后到组成小组进行小组合作进行调查,然后是统一调查课题并撰写调查报告,随后便是调查方案的反复修改和认证,后来又设计调查问卷,也是经过我们小组成员反反复复的推敲和修改,为此我们在网上搜索了大大小小的调查报告,希望借鉴一些成功的经验以便能更好的完成这第一次的调查成果。随后我们进行了问卷的发放和回收,以及问卷的分析和整理工作,最后撰写调查报告和评估,全过程由我们小组成员共同参与,一起出谋划策。我认为分小组合作的方式不仅锻炼了我们的调查技能,也培养了我们的团队团结合作完成任务的那种精神和动力。身为小组的一份子,无论是组长还是组员,都应该为小组的工作贡献自己的力量。为努力完成任务而尽最大努力、开动思维,走好每一步。

而在完成个人调查报告的时候,我利用了大量的课余时间去查询了图书馆的网络和书籍资源,我认为对于当代大学生,最关心的莫过于就业问题。因此我选择了有关企业招聘的调查,我希望它能够给我们大学生一些关于就业的信息和启示,仔细思考自己的人生走向。个人调查不同于小组调查,全方位考虑到调查的各个层面,不能依靠别人来给我指出不足和缺陷,我认为这是对我性格依赖的一个考验。认真对待自己的工作,独立解决问题,做完这次的报告,我自己也成长了不少。

社会调查是一个很特殊的学科,需要大量的时间和实践。在独立和合作之间寻找平衡也是我们应当掌握的。当然,理论课的很多调查例子也富有趣味。希望今后还能开设一些类似的课程,相信他们一定会成为我们大学时光的美好回忆。

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在个人的实践任务中,我选择了二手资料调查,在上网搜索了最近发生的热门事件后,我决定就最近发生的思念问题水饺事件进行一个关于食品安全问题的二手资料调查。在调查过程中,我主要通过网上检索,搜集了很多关于食品安全事件、食品安全现状的资料,也看了很多之前进行过的类似课题的调查、相关文献,然后对所得到的这些信息进行了分析,得出了结论,并形成了书面文字。

在这次时间并不长的社会调查的学习中,我收获了很多。周老师这种开放式的教学方式使我不仅收获了课本上的知识,也收获了实践经验,让我明白了团队合作的重要性,懂得了做事要有严谨的态度和探索的精神,各方面能力都得到了锻炼,我会将在本次课中学到的东西运用到今后的学习和生活当中去。

其次,我想总结一下这学期完成的任务和实践。我们花了大量的精力来完成集体的调查报告,课程结束时,还写了一份个人调查报告。在集体调查报告中,我们一起讨论,一起发问卷,一起分析数据······这些都体现了我们团结合作的精神,每个同学都认真对待,为我们这个小集体贡献力量。在个人调查报告的撰写中,我也花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索,同时还有图书馆电子资源,中国期刊全文数据库中的资源十分丰富,我下载了许多关于荣辱观的资料。然后,把数据进行整理,找出对我的报告有用的信息,要抓住细节,抓住关键,才能有亮点和新的调查结果。

每一次的付出都或多或少会有一些回报的。虽然短短的一学期里,我们不可能把这门功课学得非常好,但通过我们的实践,我们学到一些真真切切的东西,这些都可能对我们将来产生巨大的影响。这门课程把理论和实践联系起来,这应该是学习的最好形式了。

为了提高我们综合解决问题的能力,使我们能够把课堂讲授的调查的各种方式和方法应用于实践,周老师特意安排我们进行分组实地调查。在小组调查过程中,我们首先进行的是小组选题,针对现在“校园一卡通”的推广引起同学们更换手机卡的热潮的这一现象,我们小组决定选择“三大运营商校园争霸赛”作为我们小组的调查主题,之后我们撰写选题报告、进行小组讨论、制作ppt、设计调查问卷、发放并回收问卷、统计分析结果并撰写了最终的调查报告,大家明确分工、通力合作,终于圆满地完成了此次调查任务。虽然在过程中遇到一些问题,但在大家齐心协力和周老师的耐心指导之下,这些问题也都一一解决。尤其是在“双卡”或“多卡”持有者的问题上,周老师为我们提出了一些实用的建议和方法,这使得我们小组的调查报告更加完善。通过这次小组的实地调查,发现问题后大家认真反思、积极寻找解决方案,这提高了我们解决问题的能力,发放问卷过程中也提高了我们与人沟通的能力,整个过程使我们意识到团结合作精神的重要性,使我们树立了团队合作意识。这些经验在我们以后的学习和工作中都是一笔宝贵的财富,尤其是为我撰写个人调查报告提供了很多经验。

在个人调查报告的选题过程中,我通过手机短信向我以前的同学和朋友进行咨询,在综合了大家的意见并结合当前的社会现状和我自己的观点之后,我最终选定“大学生旅游现状”作为我的调查主题,然后我花费大量时间和精力通过网络和一些书籍、期刊进行二手资料的搜集和整理,以期丰富自己的调查报告。为了使自己的调查报告更加完美,我还请教了身边的同学和学长学姐关于调查报告的格式和一些细节问题,最终撰写出个人调查报告—大学生旅游现状的调查报告。看着自己努力许久的劳动成果,心中除了喜悦,更是自豪。

这门课的学习是一次不同以往的学科体验,使我们收获很多。这些收获不仅有课堂上周老师传授给我们的理论知识,也有我们自己通过小组实践和个人努力在实践中获得的宝贵实践经验。相信这些收获一定会应用于我日后的学习和工作中,为我们的将来增光添彩。

在本学期,小组和个人的调查是同时进行的。小组的调查主要是采用访问调查法、文献调查法及问卷调查法,通过访问、发放问卷的方式来获取第一手资料,小组成员真正的深入社会进行调查。从最开始的设计调查课题,到组成小组进行小组合作进行调查,然后是统一调查课题并撰写调查报告,随后便是调查方案的反复修改和认证,后来又设计调查问卷,也是经过我们小组成员反反复复的推敲和修改,并在全班广泛征求意见,最后才定稿。随后我们进行了问卷的发放和回收,以及问卷的分析和整理工作,最后撰写调查报告和评估,虽然遇到了许多问题,但经过小组成员的共同努力问题就终得到解决,我深切体会到了集体的力量,团队的精神。而个人的调查则主要是采用文献调查法,我花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索,同时还有图书馆的图书资源及中国期刊全文数据库中的资源,我从中下载了许多有关新型农村社会养老保险方面的文章用于我的调查报告的撰写。随后我从大量的信息中挑选出对自己有用的信息,并对信息进行了整理分析,进而形成自己的观点,最后是个人调查报告的撰写,这些环节都需要自己严谨和细致耐心的对待,特别是在对数据的使用和分析、语言的组织方面,这样才能使自己的调查报告显得准确、完美。

对该门课程的学习充满了挑战,充满了快乐。老师生动的授课使自己掌握了社会调查的理论知识,社会调查实践使自己的严谨和细致能力得到了锻炼,感受到了集体的力量„总之,通过对该门课程的学习是一种不一样的体验,希望自己能在以后的学习中能将自己所学知识进一步运用于实践中,能更深层次的锻炼、提升自己的能力,是自己不断进步。

谈到社会调查,其实我对其并不陌生。在大一这一学年里,我就已经接触到了很多关于社会调查的知识与实践操作,从中我就学到了很多关于社会调查的知识,也初步产生了自己对社会调查的观点和看法。

我第一次做调查的时候是帮一个学长发放20份关于他们参与挑战杯的问卷,第二次是统计学老师要求班上做一个问卷调查,当时作为班长,在和学习委员的共同努力组织下取得了很好的成绩,第三次是参与社会调查与研究协会后在里面举行的一次社会调查竞赛中所在小组获得第一名。之后又进行了很多方面的调查,但是在学习《社会调查》之前,我对社会调查的知识并没有一个系统的了解,对社会调查的很多理论知识甚至根本不知道。不过社会调查这门课程给了我一个平台,让我对社会调查有了更深层次的理解,同时也更加激发了我对社会调查的热爱,“让调查更了解生活”这也成为我在社会调查中的信奉的至理名言。

在个人的社会调查中,我搜集的资料主要来自我校图书馆,图书馆电子资源和相关图书文献中关于网络历史、发展背景、以及大学生使用网络的相关资料。通过对这些文献的查阅以及进一步的阅读,使我对网络成瘾对青少年的发展的影响、大学生网络成瘾与幸福感之间的关系、互联网对大学生社会性发展的影响、大学生网络行为与主关幸福感之间的关系、大学生网络安全与道德教育的思考、网络文化与当代大学生的关系等社会想象和问题。通过这些文献对大学生与网络关系从社会学、心理学、经济学、伦理学等角度的分析研究,使得这次文献调查拥有更充足的资料来源和更有力的理论验证。

我觉得最突出的一点就是我进行了一次网络问卷调查,由于我之前并没有这方面的经验,对网络问卷调查一点的不熟悉,这无疑是对我的一个挑战,借助问卷星在线问卷调查平台,我申请了账号,制作了名为“武汉科技大学学生选修课满意程度调查”的调查问卷,然后通过邮件将地址发给身边10级、09级同学填写,由于时间有限,填写问卷的同学主要集中在了我学院,未能在全校推广。经过自己去探索,我对网络调查的一些基本程序以及网络调查的相关知识有了更深层次的理解。从中让我明白只要认真仔细的对待每一件事,在沙漠里也会开出美丽的花朵。

再谈下老师给的任务吧,在小组任务中,我扮演了组长的角色,当时觉得是一个负担,总觉得啥时都我管,这样大家都没事做就我有事做,再加上怎么样调动大家的参与性与积极性呢?后来当我真正着手这件事,真心想把它做好时,一切不再像当初我所想的那样,我变得很爱这个角色,我体味到要做好组长这一角色,小组所有的成败就集中在我的手里,我变得很清醒,我很详细的分析了我们所要调查的课题,然后,根据我对大家的熟悉程度,具体的把每个人的任务分的很清楚,还算人性化与合理化,我懂得这个组长可以不所以事情都亲力亲为,但必须有一个统筹兼备的能力的,高瞻远瞩,我也得做出最零散最重要的工作,比如第一次PPT展示、数据的全部汇总、最好调查报告的撰写等等,让大家一起团结做好事,这一点我觉得做的很好,自己也收获的很多。同时我们小组有个特点,就是当时问卷设计和报告撰写恰好和最近几个考试碰到了一起,为了尽量有效率同时也让大家参加进来,我用网络取代了传统的开会法,在网上我通过邮件的形式,把大家的任务等分配的很清楚,同时开通专门的讨论组,去讨论关于我们小组的调查,这样一来避免了老是开始给大家带来的厌烦情绪,同时也可以充分利用网络提高大家积极性和参与性,使大家足不出户就可以搞定了,就是“运筹于帷幄之间,决胜于千里之外”

总的来说,社会调查不仅给了我理论知识,同时也提供了宽松的学习氛围比如上课学生自己讲解,我也是通过社会调查课上意外听到某个同学讲解零点公司,到现在在零点公司做兼职,也是调查,只不过更专业,包括拦截式访问、入户访问„„总之,我的社会调查没完,同时祝愿这门课可以让更多的学子有深的体味。

这学期接触到了《社会调查》这门课程。我觉得周老师每次都能够给我很多启发,“生活处处皆学问”。其实生活中许多不起眼的小事,仔细研究起来会发现很多值得研究的问题。我觉得最大的收获是,这门课让我了解了什么是社会调查,后来呢,我有幸认识了零点调研公司的一个项目负责人。在她的引荐下,我和其他几位同学成为了他们公司的兼职访员。虽然目前并没有真正做过访问,但我已经初步了解了他们公司的运行模式,他们公司的一个项目经理常说”客观和公正是市场调研的最重要的品质“从他们抽样的kish表和“隔五取一”的原则,我也发现他们抽样的严谨性以及他们奉行的“客观、公正“的理念。我也认识到了市场调研其实是一项非常复杂的工作,同时也是一项实践性非常强的工作。我觉得做访问调查对应该是很锻炼人的一个兼职工作,不仅可以可以加深个人对调查工作的认识,同时对个人的交际等各种能力都有一定的锻炼,所以我想把这个工作一直做下去。一方面可以有一定的经济收入;另一方面,他们公司会对优秀访员发放证书和社会实践证明,我想这对将来的就业应该也会有一定帮助。这个寒假我们打算做一个星期左右的访问兼职后再回去。再有就是,我觉得我们学校的“三下乡”也是一个参加调研的好机会,我也准备在明年暑假参加这个社会实践活动。总之,社会调查是一门非常重要的课程,在今后的学习中我想更多地参与各种形式的调查,进一步加深对该课程的学习。

在本学期的学习过程中,周老师极力鼓励大家上台展示个人找到的与社会调查有关的东西,为大家提供了一个锻炼自己的平台。通过这样的形式既锻炼了同学们的胆量,又使大家在寻找、整理资料和制作PPT及演讲稿的时候提高了自身社会调查的能力,对社会调查的感受更加深刻。所以,我认认真真地查找、整理资料,努力克服胆怯站上讲台,和大家一起分享了有关信用评级机构的资料。虽然很紧张,讲的不是很好,内容上也有缺陷,但是这次几分钟的体验对我起了很大的锻炼作用。故后来在会议室在研究生面前展示我写的关于“十二五期间三农问题的解决对策与分析”的论文时,我就比较放得开了,不似以前那般拘谨,再此非常感谢周老师为我们提供了这样的机会。

也是在学习了社会调查的理论知识和周老师介绍了调查公司为其它公司做社会调查,帮助解决了公司所面临的问题后,我才会突生灵感,想到为一些景区做社会调查,为这些景区对大学生旅游市场的开发提供有意义的建议。虽然碰了不少壁,但目前还算有进展,只要有一线希望,我都会坚持下去。即使最终失败,我也会坦然面对,因为这是一种难得的尝试,它增长了我的见识,丰富了我的人生。此时的我正处于瞎折腾的年龄,我将会把课堂的理论知识和实践结合起来,我想我会渐行渐远的。

社会调查个人总结 这个学期在周均旭老师的带领下我们完整的走过了“社会调查”,社会调查课程与实践紧密结合在一起,我们在轻松学习和实际行动相结合中揭开了社会调查神秘的面纱。

在学生会的工作过程中,我接触过社会调查工作,但在课程学习之后,我得到了更多。作为组长,虽为“半路组长”(在社会调查中期鉴于工作经验我取代成为第一组组长来指导大家工作),我收获了经验和许多感动。

社会调查的每一个环节都十分重要,在每走一步之后都应检讨、反思和总结,才能使调查不断完善。在问卷发放环节中因我的疏忽出现了漏洞,在平时工作中每次发放问卷都是委员(分属于不同学院)做,不需要划分范围,所以这一次我按惯例忘记了给每个组员规划发放范围,致使抽样结果在一定程度上不准确,这一点在以后的调查中需重视。做为组长,要对组员的工作任务有明确分配,使每个组员都有事做,同时也要注重组员的团结合作。

在数据录入的表格制作中,我学到了一种新方法。以前传统的办法是画“正”字记数然后填总数或直接在表格中填写“A”“B”等,这些方法对最终的数据分析都造成了一定阻碍,而这次按照周老师教授的填“1”或“0”对应每题每个选项,这种办法对数据分析很有利。

对于问卷设计,我以前觉得很容易,可事实上设计中出现了各种各样的问题,“众口难调”,比如:很多人对“多选”的题会“全选”,这对最终的数据分析不利,对此我们进行了“填写测试”,打印10张出来让同学试填,听取填写人意见,之后整合各方意见将“多选”改为了“限选三项”,问卷设计的顺序方面我们也做了很多讨论。

总结报告主要由我来撰写,在撰写过程中我又发现了许多新问题。本来开始我们总觉得问卷题目不够,太过单薄,但又想不出更多的题目加进去,可在撰写报告时我的脑海里冒出了很多新点子。我们的课题是“校院级组织对学生的影响”,除了从参加率、消极积极影响、校院级比较方面来看,还可以从“消极影响大还是积极影响大”、“校院级组织对生活方面的影响,对学习方面的影响等各方面考虑分别有何影响”。

在调查工作中,我还收获了作为组长的许多感动。在统计数据时,有几个同学因其他事情耽搁无法在规定时间内完成任务,他们打电话给我说明原因表示道歉并许诺第二天一定完成,我突然觉得很感动,感动于组员们对工作的认真,感动于温暖的团队合作精神。我只是一个名义上的组长而已,七个组织带领作用,对大家并没有太大的强制约束力,不像在学生会中委员们有服从部长的责任,但是大家很配合我的安排,我很感动。有了这样的团队,大家一起努力认真的工作,还有什么事情不能完美完成呢,我们顶着巨大压力换了组长,仔细地走着每一步,即使最终的工作有瑕疵,可是大家都会很满足啊,我们曾经努力过。

调查报告的完成并不意味着社会调查工作完成了,同时,它往往又是新的社会调查课题的开始,社会调查方法在今后的实践活动中有重要的指导意义,我会一直坚持下去的。

个人课程总结

本学期我们开设了《社会调查与研究》这门课程,从九月到十二月,我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科的学习,学习这门课程的时间虽然很短,但收获是很多的。

在上这门课程之前,总觉得社会调查是个很高深很神秘的学科,总觉得应该只有专业人士才能做出一份调查问卷。很庆幸在一开始周老师就降低了这门课程的专业性,用很生动的小故事来引导我们慢慢了解这门课程,让我能在一开始没有那么强的畏难情绪。

随着课程的深入,慢慢学习了社会调查的基础理论性的知识。虽然社会调查可能实践性比较强,但理论知识的学习会为我们做好调查打下了一个良好的基础。通过理论知识的学习,我知道了什么是社会,什么是社会调查,明确调查学的研究对象,知识体系,学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。同时也了解到了我国古代和现代的社会调查的历史进程和发展过程等等。

在本学期的课程主要分调查的四个阶段进行学习,即进行社会调查所必须的四个阶段:准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。准备阶段主要学习了调查方案的设计、抽样调查及其方法和社会指标等等;调查阶段主要介绍了几种主要的调查方法,如文献调查法、实地观察法、访问调查法、问卷调查法等等;研究阶段主要学习了整理资料和数据分析,这些在我们小组的调查中都用到了,而且没有这些方法的指导,我们的调查不可能顺利完成。然后就是总结阶段,主要有调查不搞的撰写和调查工作的评估和总结。这些就是我们本学期学习的主要框架,通过这一整套理论的学习,我对社会调查这一学科有了更深的了解。社会调查的每一个阶段看似简单,但却有许多工作需要我们去做。每一个成功的调查都不是一蹴而就的,需要我们本着严谨和细致耐心的态度对待。

在学期中,周老师将我们分成了若干个小组,进行实际操作,将我们在书本上学到的理论知识转化成实践行动。小组调查是我们这个学期努力的结果,从最开始的自己设计调查课题,然后到组成小组进行小组合作进行调查,然后是统一调查课题并撰写调查报告,随后便是调查方案的反复修改和认证,后来又设计调查问卷,也是经过我们小组成员反反复复的推敲和修改,并在全班广泛征求意见,最后才定稿。随后我们进行了问卷的发放和回收,以及问卷的分析和整理工作,最后撰写调查报告和评估,这一系列过程在本学期内进行,是所有小组成员共同努力的结果,没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。所以,从本学期的学习中,我不仅学习到的是课程的理论知识,更多的是一个团队团结合作完成任务的那种精神和动力。此外,在选题的过程中,我们整个小组陷入窘困的境地,很感谢周老师在此时耐心的辅导与指导,让我们找到很快找到选题方向。

在个人调查部分,开始我在纠结是上交一份文献调查报告,还是自己动手做一个调查,最后还是决定试试看自己是否有能力完成一份调查。可能从我的调查问卷,数据分析表到调查报告还是显得很稚嫩,但我觉得自己踏出第一步,对于我自己来说是个很大的进步,还是多了一份成就感。

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