疫情责任与担当观后感

疫情责任与担当观后感（共16篇）

1.疫情责任与担当观后感 篇一

曾几何时，韩国成功将端午祭申请为该国文化遗产这一消息，震惊了许多国人。与此同时，香道将成为日本国粹的消息也日嚣尘上。对此，我们不得不反思：到底是传统文化抛弃了我们，还是我们抛弃了传统文化?

民族文化，是一个国家区别于另一个国家的最重要的标志。张晓风曾说：“我告诉那些孩子们，有一种东西比权力更强，比疆土更广，那是文化——只要国文尚在，则中国尚在，我们仍有安身立命之所。”传统文化是一个国家的根与魂。虽然，中国近年来经济迅猛发展，GDP 从世界第六上升至第二，然而我们的文化出口却远远落后于日韩两国，外国人用中国元素拍摄的电影《花木兰》《功夫熊猫》赚得口袋满满，然而我们却似乎没有一样拿得出手的作品。正如美国一学者说：“美国有着闻名世界的影视、音乐作品。然而中国却没有一个像样的文化品牌。”

好在，中国人开始认识到了这一点。近日中央电视台播出的《国家宝藏》《我在故宫修文物》等节目引起巨大反响，它们用现代化手段将传统文化全方位、多样化地展现了出来。

这几部颇具情怀的节目一经面世，便打消了人们对“传统已逝”的焦虑，将大众追求名利而动的视线，投放到“文化传承”上。尤其是《我在故宫修文物》由此吸引了肩负未来的年轻一族，使之甘愿放弃在摩天大楼、繁华街道间走动的自由随性的生活，表达了希望在故宫重重红墙之中修文物的愿景，这无疑是令人欣喜的，然而美好的梦想终究与现实不同，不如扪心自问：你是否准备好了呢?

你是否具有传承传统的责任意识?不是只有传承才是终极目的，但缺乏传承意识的匠人注定不会出色。在日本，匠人文化尤其盛行，原因就在于他们的手艺是以家庭形式代代传承的。对于年轻人来说，在接受传统技艺的同时，以此为已任，不轻薄不推诿。不要只是因为纪录片的风行而跟风。唯其如此，文物传承与修复的传统魅力才会在时代接力中永不褪色，长久流传下去，而你投身于此的初心，才终不被负。

若已有了上述觉语，便应该投入时间精力，提高自身素质，以完备的职业规划从老一辈匠人手中接过衣钵，为文物保护与传承尽力。在浮华的年代，你我当于众人皆醉之中保持清醒，对传统文化保持敬畏之心，认识其本质。

此生不悔入华夏，来世愿在种花家。作为一名炎黄子孙，我为延绵万千年的传统文化而自豪。

2.疫情责任与担当观后感 篇二

沂蒙精神是红色文化的突出代表, 红色文化是中国共产党割不断的精神血脉。沂蒙精神以其独特的价值融入社会主义核心价值体系, 成为承载新世纪新使命的时代精神主流, 彰显了强大久远的生命力、创造力和凝聚力, 成为激励全国人民开拓奋进的强大精神动力。

此次研修, 内容丰富生动, 形式活泼多样, 既有专题报告, 又有现场教学, 既有考察学习, 又有互动交流, 让我们近距离的学习和传承沂蒙精神, 深刻领悟沂蒙精神的精髓就是“爱党爱军, 开拓奋进, 艰苦创业、无私奉献”。

一、沂蒙精神凝聚了老区人民的纯朴和热情

站在历史和现实的交汇点, 抚今追昔, 我们依然深深地感受到沂蒙革命老区人民的纯朴与厚道。

不管是问路, 还是搭程汽车, 你都可以感受到沂蒙人民的朴素、厚道和热情, 虽然来自天南海北, 尽管南腔北调, 丝毫没有影响与沂蒙人民的沟通和交流, 丝毫没有减退沂蒙人民的淳朴和热情, 借用丁凤云教授在专题报告中说的:“有些人从沂蒙走出去就再也没有回来过”的案例中说的“是恩不是债”, 足以诠释沂蒙人民的纯朴和厚道。

二、沂蒙精神体现了党和人民的血肉联系

沂蒙精神不失它的厚重, 因为创造这种精神的主体是人民, 它的特点是人民性, 讴歌的是那战火纷飞中平凡而又伟大的普通民众, 他们没有太多的豪言壮语, 却有着惊天地泣鬼神的伟大壮举。“一口饭, 做军粮, 一块布, 做军装, 最后一个儿子也要送战场。”无论是沂蒙六姐妹、革命烈士陈若克、乳汁救伤员的明德英、无私创办战时托儿所的“沂蒙母亲”王换于等, 一件件感人肺腑的事迹, 一个个鲜活的巾帼英雄, 他们用柔弱而不脆弱的身躯, 刚强而又坚强的臂膀, 扛起的是中国革命战争史上的真实神话, 不是传说而是传奇, 谱写了中国革命战争史上最重彩浓墨的一笔。厚重的沂蒙精神连接着过去、现在与未来。正如陈毅元帅所说的那样:“我进了棺材也忘不了沂蒙山人, 他们用小米供养了革命, 用小车把革命推过了长江”。厚重的沂蒙精神足以感召一代又一代的青年, 将改革与建设的事业不断推向前进, 厚重的沂蒙精神也足以释疑我们心中的困惑:“为什么沂蒙人民能听党话, 跟党走”。

三、沂蒙精神是历史和人民选择了中国共产党

回顾那段艰难的岁月, 重温那段光辉的历史, 使我们对战争有了更清晰的认识, 对英雄们的敬佩和感激之情油然而生。感受到了沂蒙老区人民对这场战役的付出。“孟良崮战役的胜利, 是沂蒙老区人民与人民军队合作的产物, 是人民群众选择军队的结果, 当我们重新仰望由十九万四千七百颗子弹壳组成的纪念馆时, 我们坚信:是冲锋在前的党领导人民建立了新的国家, 是历史选择了党, 是人民选择了党, 这也更坚定了我们的信仰。

四、沂蒙精神是无私奉献的伟大精神

走进了革命烈士陵园, 全体思政教师怀着崇敬的心情, 走到了党员宣誓的位置, 伫立在烈士的英名碑前, 向革命烈士敬献花圈, 向为国牺牲的革命先烈肃立默哀, 我们举起右手握紧拳头, 集体重温入党誓词, 也让我们感受到了共产党员的责任感和使命感。

五、传承沂蒙精神, 更明确了思政教师的使命、责任与担当

我们拥有一个共同的名字叫“思政”, 我们都是思政教师, 这一周来, 我们在严肃的课堂里静静的聆听, 在临沂大学红色馆里激情高亢, 在博物馆里流连忘返, 在纪念馆里苦苦思索, 在革命烈士陵园宣誓默哀……, 现场教学中控制不住的是泪水, 回想座谈会上的真知灼见与坦诚相待、路途中的精彩演绎、餐桌边的各抒己见以及卧室里的彻夜长谈……, 都体现了我们思政教师的责任与担当, 寻着先烈的足迹, 让沂蒙精神照亮我们前行的步伐, 用一种时不我待的责任感, 用一种勇于担当的使命感, 去完成时代赋予我们思政教师所应承担的立德树人的光荣任务, 去完成党和人民所期待的思政教师作为意识形态代言人的职责, 在未来的工作中, 当我们面对奉献时, 应该少问几个为什么;当我们面对享受时, 还要多问几个凭什么。

历史是最好的教科书, 今天的幸福生活必须要倍加的珍惜和感恩。学习和传承“沂蒙精神”, 就是要我们在未来的工作中时刻牢记:党的宗旨不能丢、党的群众路线不能丢、坚定理想信念, 不断形成自己的思想自觉和行动自觉, 坚定信念牢记宗旨, 更好的服务学生教书育人, 加强学习, 增强党性修养, 全面提升思政教师的自身素质和综合素质。

此次的研修学习, 我们真切的体会到了延安精神、井冈山精神、西柏坡精神、沂蒙精神都是我们党宝贵的精神财富, 我们要用这种精神不断的鞭策自己, 才能更加的“听党话, 跟党走”, 做一个信仰坚定和无私奉献的人。

参考文献

[1]王友.与时俱进:沂蒙精神的理论品格[J].理论学习, 2006, (02) .

[2]张绍荣.论红色文化教育传承体系的构建[J].思想理论教育导刊, 2013, (05) .

3.大学的责任与担当 篇三

该大学是否下达过“封口令”，我们现已无从考证，但是从媒体在采访过程中屡屡碰钉子来看，从学校在整个事件处理中的犹疑态度来看，从学生透露“学校通过班级辅导员给目击者、学生打招呼要求不要接受采访和不要在网络上发表言论”来看，“封口令”或许曾以某种形式出现过。如今，“封口令”事件在烟波浩渺的海量新闻信息中湮没了，但是留给我们的思考却是深刻的：这个时代的大学精神是什么?大学该担负起什么样的责任?大学该不该及时发声?

大学是人格养成之所，是人文精神的摇篮，是理性和良知的支撑。早在两千多年前，孔子就提出“人能弘道，非道弘人”，强调一个人在受过教育后，应该在社会上弘道，而“道”就是指一种责任、一种品德、一种理想和真善美。大学在西方被称为世俗的“教会”，正是指大学为社会发展提供价值导向和道德理想，充当社会认知的裁判，因此，即便在中世纪，大学也被誉为“千年黑暗世纪里人类文明的绚丽之花”。大学是人类社会文明的结晶，集聚一大批有文化素养与精神追求的知识分子，大学在培养人才的同时，还应该成为文化与精神传统的承继者。大学理应高举人性旗帜，坚持人文理想，对人的价值和生存意义给予关怀。

除了高擎人文旗帜，大学还应该具备批判精神。独立批判精神是大学的一种不可推卸的责任和品格。大学的批判精神，既蕴涵着对社会生活的超越，又蕴涵着对社会生活的审视。作为精神的灯塔，大学应承载社会道义和良心，代表社会公正的力量，为社会良心而控诉，做到蔡元培所说的“于人类文化上尽一分子的责任”。前香港中文大学校长金耀基认为：“大学不能遗世独立，但却应该有它的独立与自主；大学不能自外于人群，但却不能随外界政治风向或社会风尚而盲转、乱转。大学应该是时代之表征，它应该反映一个时代之精神，但大学也应该是风向的定针，有所守，有所执著，以烛照社会之方向。”此言道出了大学精神的真谛，这与哈佛大学校长柯南特说的“大学不仅仅是时代的反映，更是影响时代的楷模和典型”一脉相承，不谋而合。当社会出现失范的时候，大学应该勇敢站起来，发出警示之言。

然而不可否认的事实是，现实中大学的人文理想和批判精神正在一点点消逝，大学在过度适应社会的同时，受世风的裹胁、浊浪的席卷，其自由与独立也正在日渐丧失，大学在不知不觉中趋于世俗，不再坚守自己的社会责任和对崇高理想的追求，出现复旦大学校长杨玉良所说的“大学精神虚脱”。

如今我们谈到大学、大学校长、大学生，谈到教授、博导，还会有昔日的敬畏和肃然起敬之感吗?缘何如此?一个很重要的原因就是我们的不少大学已经不像大学了，偏离了大学追求真理、学术自由、思想独立的基本属性，这样的大学怎么能引领时代进步，怎么能成为社会的良知?台湾学者龙应台说她和内地学者吃了几十顿饭，发现他们很可怜，总在谈论孩子、房子、车子，没有知识分子话题。一位农民出身的陕西作家，在笔会上洋洋自得地说“靠俺一支笔，把一家老小都从农村写到城市里来了”。一位教授在课堂上说：“我已经有几年没坐过北京的公共汽车了，不知道还有没有以前那么挤?”掩饰不住对自己拥有专车的得意。

试想，如果连大学都失去了人文关怀和批判功能，只顾及自身利益，那么，还有哪一个机构可以承担起社会责任?如果所有大学在遇事时都旁观，在真相面前都缄默，丧失反省和批判意识，那么社会如何前进?

据报道，该校一位老师在接受采访时表示，出了这种事不能怪学校，他说“国家一直下大力度抓矿难，照样有很多砸死人的事件”。堂堂大学出现这种对生命的漠视、对责任的逃避、对真相的隐瞒、对权力的畏惧，这完全与大学精神背道而驰，不能不令人深省。

这让人不由得想起2007年温家宝总理在同济大学演讲时，援引德国著名哲学家黑格尔名言勉励学子时说的：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”他希望学子们经常仰望天空，学会思考，做一个关心国家命运的人。同年9月，温家宝在《人民日报》发表诗作——仰望星空，透露对真理、正义、自由、博爱的思考，对国家、民族、人类共同命运的关怀。

4.防控疫情青年的责任与担当作文 篇四

可在这匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困扰着你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丢失的勇气，和一个个自私冷漠甚至扭曲的生命里。担当，责任，似乎在渐渐远离你我。

伴随着科技的不断进步，人类文明也在不停的进步，可是止步不前的，似乎……是那颗担当的心。

碰瓷，这在以前是从来不会有的，可是近几年来随着碰瓷事件的曝光越来越多，扶还是不扶似乎变成了一个难题。

扶起一位互不相识的过路人需要的不仅仅是一时的热心还有那对后续事件的担当。

你扶起他得到或许不是什么感激而是止不住的谩骂，欺诈，控诉，鄙视，污蔑，这些事一点一点地寒了我们的心。

现在我们做的很多事似乎没有像以前那样所怀着一颗单纯的心去做了，我们怀着揣测，怀着不安，也许有的人会直接放弃，转头就走。但似乎还是有会那么一部分的人怀着我们那所剩无几的勇气，怀着我们所丢失的担当，站了出来，承担着责任。

不禁深深的庆幸着，在这冰冷而又越来越缺少温暖的社会中，还是有那么一部分人怀着担当，怀着责任一点一点温暖着这个世界。

庆幸啊，这世间还有着温暖，虽然这点温暖似乎很小，可他却在一点一点融化着这个冰冷的世界，教会我们怎样担当，怎样负责。

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5.疫情责任与担当观后感 篇五

”如果需要组织抗击疫情的志愿者，我第一个报名参加，自愿坚守在抗击病毒第一线...”1月27日，我的爸爸——一名医生将“不计报酬、不论生死”的请战书递交到了医院防控疫情中心。

--“一定要去吗?难道你不害怕吗?”

--“我也害怕，可穿上了一身白大褂就有这个责任。”

过年，本是一家人团团圆圆合家欢乐的日子，医院却是灯火通明，各种医疗设备物资连夜飞赴各地，支援抗击疫情。在这之前，我爸爸刚值班回来，还未来及休息又赶回了医院。妈妈对此似乎习以为常,对我讲述爸爸曾经的经历—

“在你小的时候，你的爸爸他曾去援藏，一去就是一年...”

“非典的时候，他也是这样亲赴前线，直到疫情缓解...”

“他啊...总是如此。”

爸爸似乎总是这样，曾记得有一次晚上回家途中，爸爸接到一个病人的电话便立刻赶到火车站前往石家庄，直到夜深才回来。

6.疫情责任与担当观后感 篇六

君可闻泱泱华夏文明古国，自火燧人取火人猿自此揖别，神农播种文明于兹肇始唐尧虞舜贤明君主，汤武革命讲信修睦，春秋百家争鸣，战国七雄竞逐，始皇一统四海，合三黄五帝之尊，虽有杀伐悔恨，怨气四生，终归民族融合，合于一家。英雄豪杰，风云之际，骚客诗人，江山多娇。儒家之圣仲尼合讲仁义，开教育之先河，道家之祖老聃诉言无为，三出世之鸿志，纵横之君，鬼谷书授阴阳，启霸道之雄风，《诗》起赋，比兴，离骚言忧述志，孙武韬略，张良筹策韩信将兵，诸葛用智，无愧东亚文化东亚文化圈之文化宗主国。

古圣迹，逝者如斯，一去不返，至于近代，中国屈辱种.种不堪入目，鸦片战争，清廷懦弱，丧权辱国，皆是当权苟且偷生，闭关锁国而造，三元里人民抗英，太平天国奋起义，其行可嘉;火烧圆明园击毁致远舰，劣迹可憎。民不聊生，苦不堪言。兴中会，同盟会，结同道，拉志合，抗清廷，抵外清民国立，三民传。又有袁世凯冒天下之不韪，而欲称帝，致此军阀割据，北伐战争，国共合作，热血男儿，报军投国，横刀立马，尽显英雄本色。

革命未成，坚心不忘，忠魂埋骨他乡，南京屠杀三十三万人，十天十夜，战火烽起，悲凉如此，何敢遗忘，十四抗战，吾族同心，共击日寇，中华共和国成立，举国欢腾，万里长征，雪山草地，乃峥嵘岁月写照，故为国为民，当居天下之主，水能载舟，亦能覆舟，为民做主，昭昭赤子之心悬于青天，立法治国，腔腔热血之意，布于百日，立法于情，行道于路，科学立法，公正司法，严格执法，全民守法，政通人和，物产民丰马列为前，毛邓树后，建国之盛，山河兴矣。

立身百行，以学为基，古之学者，一忍自持，今之后生，继往开来，砚冰抄录，负箧求道，逐奴伏案，题海益精。问鼎中原初逐鹿，奋起提笔事戎轩，人生几载意气感，当问功名谁复论。

7.疫情责任与担当观后感 篇七

道德是由经济关系决定的,依靠社会舆论、风俗习惯和内心信念来维系,并以善恶为评价标准,调整个人与他人以及社会的相互关系的心理意识和行为规范的总和。而职业道德则是指从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所应遵循的行为规范的总和。职业道德与人的职业角色和行为密不可分,职业道德是社会主义道德原则在职业生活中的具体体现,具有稳定性和延续性、具体性和适用性、公共性和示范性等特征。所谓医德,就是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则。它是一种职业道德,是一般社会道德在医疗卫生领域中的特殊表现。医德是从医疗卫生这一职业特点中引申出来的道德规范要求,它主要调整医务人员与病人、医务人员之间及社会之间的关系。理解了道德、职业道德,有助于我们对目前医德建设中存在的问题进行全面的分析与思考。

2对医德缺失现象的认识与看法

下面这个案例登载于2011年8月9日出版的温州都市报上,“都市新闻·思想”一栏。

案例: 没钱就拆线

“据报载,8月5日,在武汉打工的湖北仙桃小伙曾某不慎割伤手指到武汉第三医院治疗,因手术完成后发现所带金钱不够支付医疗费,当时他听见有医护人员说: “要么交钱,要么拆线! ”小曾就默默举起了石膏还未干透的右手,等着医生把石膏和线拆除。拆线的时候,没有用麻药,小曾疼得咬牙咧嘴,没有吱声。”

———综合媒体近日报道

案例中,医护人员的行为让人无法理解和不能宽恕。 其实这种例子在现实生活中比比皆是。到网上搜索一下, 因患者医疗费不够而被医院拒之门外导致的悲剧也是很多的。这不是 “他人”的悲剧,而是我们自己生存机遇的写照。在这件事情中,我们分明看到了良心和道义底线的失守。当事医生辩称,之所以将已缝好的线拆除, 是因双方就医疗费产生纠纷,对方主动要求拆除,他只好照做。但即便是打工仔在气愤之下,提出拆线走人, 将已经缝好的线给拆了是作为一名医生的道德责任感和救死扶伤的天职绝不能允许的冷酷行为。何况对方提出这仅是当班医生的一面之词。从这则新闻里,人们看到了事实的冷酷。小曾作为外伤的急诊患者,无论是按照 “急诊首诊负责制”,还是执行医院对危重急诊患者 “先救治后补费”的原则规定,当班医生都不能以任何理由推诿刁难患者,更不能以对方无钱为由拆掉刚缝好的线。 否则,就等于将已采取的救治措施给撤销了,让患者面临重新缝合伤口的痛苦,甚至可能因未能及时止血造成生命安全的威胁。

相信听到这则新闻的每个人无不心怀愤怒,打抱不平; 无不痛骂医生的恶劣行为。现代医学不仅强调救死扶伤,挽救病人的生命,而且更高一层的要求是尊重病人。 但在这则案例中,看不到任何医生对生命的尊重、对尊严的致敬。

3对医德缺失现象原因的分析

在现实生活中,无论是远在他方,还是近在我们身边,医德缺失的事件时常发生。那么为什么医务人员的职业道德会在当今市场经济发展的条件下不堪一击呢? 这是个值得深思的问题。针对我国目前医务人员的职业道德严重缺失问题,笔者归结为以下几个原因。

首先,由于市场经济的负面影响。在目前市场经济条件下,医者为了一己之利,突破道德底线,挑战法律权威。经济利益的追求遮障了人文精神的光辉,利益动力制衡道德动力。医疗服务部分进入市场后,医学医疗的功能在公益与和功利之间摇摆,医疗市场定位取代了以人为本、人道主义为主旨的医学伦理原则。在利益的驱使下, 医患关系被物化、异化,医患纠纷增多,医学信誉下降, 治疗仅仅作为一种商业行为。一些医生更加关注药品回扣问题,而忽视病人的情感和经济负担,医德缺失已成为医院不容忽视的现象。

其次,医德教育不够有效。改革开放30多年,国家由普及的 “从群众性精神文明创建活动”到 “道德模范” 的评选表彰,从树立社会主义荣辱观到提倡 “三个倡导”、积极培育和践行社会主义核心价值观,道德教育从没有停止过,但与过去相比,现在道德教育的对象、环境、条件都在发生变化。以往的道德调节机制受到削弱, 新的道德机制还没建立起来,因此,引导感化人的难度也在加大,如果还沿用以前的老套路、旧办法,很难取得成效。因此,在医德教育方面,更应不断土创新观念、形式、手段,在增强针对性、有效性上下功夫。

再次,就是医德行为监督的苍白无力。以陕西省渭南市富平县妇幼保健院医生涉嫌拐卖婴儿恶性事件为例,这则案例暴露出了医疗机构管理上的监管漏洞和薄弱环节, 为此各大医院和医疗机构应该严厉加强对医务人员的医德行为的监督与管理,必要时政府卫生、法律部门应该给予协助监督调查并加以解决。

最后,医患诚信的缺失。上述案例一就是由于医患诚信的缺失,它也是社会诚信缺失的表现之一。医患诚信是医患关心的根本问题,随着近几年来的医疗环境恶化,医患诚信与日俱下,“拆线医生”拆线是因为患者对医生医疗行为不尊重、不认可的副反应。既然无钱,办法总是有的,何况已经缝上伤口。“拆线医生”也不该一味以钱对立而拆线。“拆”与 “不拆”,钱是导火索,诚信是动机。 若患者相信医生、尊重医生,想办法来解决钱的问题,线一定拆不了。若医生信诺患者,以人为本,也不至于收钱无望、一拆了之。信任是医患双方需要的起码的心理状态,因此,加强诚信教育,培育诚信医疗体系,打造和谐医患关系,必不可少。

4如何有效解决医德缺失问题

( 1) 提高对医德建设重要性的认识。医乃仁术,无德不立。良医不仅在医术上有高超精湛的医术,更有心系病人、淡泊名利的高尚医德。新医改方案出台,引发社会热议,新医改中关于政府埋单的思路更是呼声一片,但是医德则是医改成功的前提,医德将如何直接影响医改的效果,如果没有医德,即使药物价格控制住了,也无法控制小病大治等问题,缺失了医德,医改也是难以取得成功的。因此不管是政府还是医疗机构或医院等都应该提高对医德建设重要性的认识,切实加强对医务人员的职业道德素养进行教育和培养。

( 2) 加强医德医风教育。包括社会公德,职业道德和人道主义教育。作为社会的公民,应该提高自己的道德素质,敬业精神和道德责任感; 作为一名医务人员,应该不断提高自己的职业素养,加强自身的医德修养,树立良好的职业道德,不断学习 《公民道德建设实施纲要》和 《医德规范》,并以此来严格要求自己、监督自己,致力于提高自己的医疗质量和服务水平。

( 3) 加强向榜样模范人物学习。榜样的力量是无穷的,模范人物的先进事迹会感染和打动我们,从而有助于更加坚定我们的职业理想和信念。因此,在解决医德缺失问题中应该以模范先进的医务人员作为宣传和学习的榜样,弘扬他们的先进事迹和感人经历,以此给社会带来正能量和号召力。

( 4) 加强医德建设的激励机制。物质激励机制,即医德医风建设与医务人员的物质利益结合起来。如将医务人员的业绩和其职称评定、晋级、工资待遇相联系起来, 建立医德医风考核制度,对表现突出的个人或集体给予物质的奖励。精神激励机制,即把医德考核结构与各种精神奖励结合起来,对医德高尚的医务人员给予肯定和表彰, 对不良的医德行为给予通报批评。

( 5) 科学完善医德监督体制。各大医院和医疗机构应该严厉加强对医院领导及其各医务人员的医德行为的监督与管理,在一定条件下,政府和卫生、法律等相关部门也应该给予协助监督调查并加以解决。

医德建设需要一个漫长的过程,并非一日之事,然而通过努力也是可以实现的。可以采取的措施包括: 政府和医务人员共同齐心协力,加强医德医风方面的相关教育; 加强社会监督和自我监督的有机结合; 加强医疗卫生体制改革; 同时也严厉加大惩戒力度。

摘要：近几年来,医患矛盾、医务人员的职业道德问题日益突出。无论是从建设现代和谐社会来看,还是从解决医务人员所存在的职业道德问题的现实需要看,医德建设问题是一个值得特别重视和关注的问题。本文主要从现实生活中存在的某些现象和案例来对医德问题进行较为全面的分析,进一步揭示了产生医德缺失这种社会现象的原因,然后提出解决这一突出问题的具体办法与建议。

8.代伟：站长的责任与担当 篇八

【关键词】站长；责任；行动；价值

一米七的个子，深色眼镜框后面有一双求学的眼睛，随时面带笑容，朴素的穿着透着踏实、勤奋的个性，带领着配气站，从2010 年到2013 年连续四年被华油集团公司评为“金牌班组”，自己也被西南油气田公司评为“2013 年度劳动模范”和西南油气田公司第二届“百优班组长”。他就是温江配气站站长——代伟。

好学钻研 他是学习的“领头羊”

一走进配气站的控制室，就看到代伟在放幻灯片，他给大家培训《加臭设施知识学习》。笔者问代伟：“培训就照着课件念就行了，何必费心费力做成PPT 呢？”代伟笑笑说：“PPT 更简明、直接，能让大家产生更深的印象。”随后，代伟打开电脑，找出报表，让笔者看。笔者仔细地观察了一下，配气站的报表采用Excel 表格形式，并设计了公式，每天只需手动输入三个基础数据，输差、累计气量等衍生数据立即就能显现出来。“这样可以避免误差和错误，而且公式是加密的，其他人改动不了。有了这个电子表格，还能通过近几年的数据做一个趋势分析，气量为什么多了，什么时候又少了，一目了然……”代伟得意地说。这样的做法，不仅有助于激发大家学好专业基础知识的学习热情，而且有利于培养大家在本专业领域内的实际工作能力。通过向代伟同志的学习，我们对配气站场的设施设备、工艺流程装置有了进一步深刻的了解。这样一来，不仅代伟自己喜欢钻研，还带动配气站的员工一起学习。站上每位员工都有个人学习计划，每个月都会集中三次学习设备设施的业务知识、员工应知应会，每周五还要学习上级单位文件精神、公司规章制度，营造了积极向上，好学钻研的氛围。

尽心尽责 他是配气站的“守护者”

2009 年8 月，温天司新建温江配气站的时候，代伟以身作则，一个月下来每天硬是24 小时坚守在站上，熟悉设备，监督施工现场，找隐患。2012年冬天，气源紧缺，每到中午和下午用气高峰期，代伟就守在站上，眼睛盯着压力表看，一有情况就调节调压阀，饭菜凉了又热，热了又冷，往往过了饭点一、两个小时才吃饭。代伟的徒弟许言说：“师傅就是大家心里的‘定海神针’，即使是休假的时候，只要配气站有操作，他都会过来看看，他来了，我们心里都感觉踏实些。”代伟告诉笔者，“不要看我们只是擦设备、巡检、做资料这些枯燥的工作，但是一想到我们的工作做好了，能保障温江老城区20万居民的用气，就感觉多骄傲的。”

和蔼严厉 他是班组的“大家长”

2014年4 月22 日，代伟和曹燕准备进行清洗孔板作业。拿着操作工具的曹燕径直向流程区走去，代伟连忙叫住了她，严厉地说：“曹燕，安全帽戴上！进入流程区域一定要戴上安全帽，这是规定动作，我们一定要杜绝习惯性违章，这是对自己，对配气站，还有整个公司负责任啊！”“在工作上，他时刻都提醒着我们的行为，严格要求我们；在生活中，我们有什么困难也喜欢找他帮忙。有时候他批评了我们，怕大家思想上背负担，还主动安慰我们，身在这样一个大家庭中，感觉很开心。”配气站员工曹燕如是说。

9.疫情责任与担当观后感 篇九

一、勇于担当奉献，彰显大国形象

一场疫情，封锁一城，这是世界防疫史上从未有过的悲壮举措，铸就了国内打赢这场疫情阻击战的坚实基础。每一个国人都有很强烈的责任担当和奉献精神，愿意为抗击疫情作出贡献，充分体现出社会主义制度的优越性。同时，我国在疫情防控风险等级下降时开展有序复工复产，在克服国内众多困难的同时，为多国抗击疫情提供中国产品，彰显了积极践行人类命运共同体的理念，展现了负责任大国的作为和担当。

二、秉持合作共赢，援手邻国抗“疫”

疫情席卷全球以来，中国政府始终本着对自己负责，对友邻负责，对世界负责的精神，及时、透明地向国内外发布疫情信息，积极回应各方关切，共同维护地区和全球的公共卫生安全。在抗击本国疫情时有序接待来华各国专家;主动同世卫组织和国际社会开展信息交流与合作。公开透明发布信息，用创纪录短的时间甄别出病原体，及时主动同世卫组织和其他国家分享有关病毒基因序列。这些行动彰显出中国特色社会主义制度开放合作的气度和互利共赢的理念，为世界携手抗击疫情奠定了基调。

三、奉行独立自主，参与全球治理

中国始终奉行独立自主的和平外交政策，尊重不同国家、不同制度的差异，同时不断学习和吸收其他国家的发展经验和先进理念。面对新冠肺炎这场全球危机，更是对我们的一次的大考，境内外国人的举动，频频获得外国民众点赞。我国政府也虚心向他国借鉴优秀经验，在疫情防控中，注重提升电子信息技术的地位与应用，同有关国家特别是疫情高发国家在溯源、疫苗、药物、检测等方面的科研合作，共享科研数据和信息，共同研究提出应对策略，不断地积累经验，一方面，成功地将经验转化为应对突发重大公共卫生事件的长效机制，生动诠释了中国特色社会主义制度与时俱进的自我革命、自我完善精神。另一方面，为推动构建人类命运共同体贡献智慧和力量，为推进全球治理增补了重要一环。

10.《学会感恩担当责任》读后感 篇十

一、有爱就会有感恩

人的生命价值的第一要义就在于事业、爱和充满乐趣的生活，而只有当我们热爱、感激我们所做的工作时，才能够让自己每天对工作全力以赴，获得更大的成功。

感恩是一种积极的心态，更是一种力量。当你以一种知恩图报的心情去工作时，你会工作的更愉快，也会更有效率。你的态度也无疑会是快乐而积极的。

感恩不是简单的报恩，它更是一种责任，一种追求阳光人生的精神境界！一个人会因感恩而感到快乐。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动。我们只要怀有一颗感恩的心，就能发现生活的美好、世界的美丽，就能永远快乐的生活在真情的阳光里。

我们也许做不到：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”但爱默生说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们在真诚地帮助别人之后，也帮助了自己。” 罗素也曾经说过：“爱和智慧是引导人们走向幸福的两种重要的力量。”

把感恩当成你生活中的一种习惯和态度，你会发现世界是美好的、生活是美好的、工作是美好的、家人是美好的、朋友是美好的、同事是美好的、空气也是美好的······

二、工作的意义是什么

我在书的第一章就找到了：“工作的意义是什么？”了，书上用了富兰克林的一句话：“我读书多，骑马少，做别人的事多，做自己的事少。最终的时刻终将来临，到那时我但愿听到这样的话‘他活着对大家有益’，而不是‘他死时很富有’。”——活着对大家有益，这就是工作赋予我们的意义。开始我有点不太理解。后来逐渐明白：要好好的工作，然后做一个对大家都有益的人。这只是我个人狭隘的理解。

工作让自我得到提升，我们通过工作锻炼能力，增长才干，学习做人做事的方式，这些都会成为未来更好工作机会的凭借。任何工作都是重要的，只是内容不同而已，而你只要用心去做了，就一定能够从中寻找到快乐和价值感。

工作是生命的馈赠，是天职，是使命。如果能够怀着一颗感恩的心去工作，去帮助他人，为他人创造价值，那么我们不仅能够感受到工作带给我们的价值和成就，还能够体会到工作带给我们的内在幸福与和谐。

三、每一次任务就是一次机遇

感触很深的还有这句话“每一次任务都是机遇”，有很多人总是报怨“机会在哪里？”其实机会就在你的身边。当上级安排任务时，一般的人第一个反应就是“麻烦事来了。”“这是额外的责任，我不能去承担。”这是不正确的想法，把每一项任务都当做一次机会——学习的机会、锻炼的机会和得到认可的机会。不论任务是大是小，我们都以认真的态度，以一颗负责任的心把任何一次任务都尽善尽美的完成。这样一个优异的你，我想你的上司在心里必会十分的肯定你。当他升迁、调度或是退休的时候，第一个想到的人一定会是你。

四、对工作负责就是对自己负责

对工作负责就是对自己负责，从表面上看，一个人的工作是有益于公司，有益于老板的，但其实最终的受益者还是自己。升迁和奖励是不会落在那些不负责任的员工头上的。相反，那些勤奋、敬业的员工往往会在工作中受益匪浅：在精神上，他们获得了快乐和自信，在物质上，他们也获得了丰厚的报酬。

生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己尽职尽责的工作精神。一个人只有具备了尽职尽责的精神之后，才会产生改变一切的力量。

五、感他人之恩，责已身之过

静坐常思已过，闲谈莫论人非。身在职场，与上下级和同事相处，要互相理解、互相帮助；要多反思自己的不足，多感激别人的恩惠，少谈认别人的缺点，对矛盾不要老是耿耿于怀。如果能做到这些，同事之间的磨擦就会减少许多，工作就会更加顺利，生活也会更加温馨。正如卢梭说的：“忍耐是痛苦的，但是，它的结果是甜蜜的。”我们应该怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去担当责任，当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

11.实现中国梦的责任与担当 篇十一

充分认识实现中国梦激励奋进的重大作用

中国梦一经提出，立即得到全国人民的认可，深入人心，已经成为凝聚人心、振奋精神和激励奋进的核心概念，成为中华民族伟大复兴的时代最强音。当下，众人争说中国梦，同心共筑中国梦，这既是海内外中华儿女家国天下的情怀，又是炎黄子孙命运共同体的凝聚。

中国梦，托举着中华民族永不磨灭的坚定信念和承前启后的品德意志，昭示着中华民族崇高的目标和美好的未来。中国梦源于中华民族五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践。中国梦是中华民族生生不息、刚健有为的强大精神动力。实现中国梦顺民意、谋民利、得民心，体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求的与时俱进，不断地满足人民群众日益增长的新要求和新愿望，不断提高中国共产党立党为公、执政为民的水平和绩效，是我们党在中国革命胜利、建设发展和改革开放取得举世瞩目成就的一种强大的精神动力和思想武器。一种思想能够成为人们共同的思想基础，绝不是偶然的，也不是哪一个人主观臆想的，而是由这种思想的历史地位和重要作用，由该时代的发展和人民的需要所产生的时代背景、实践基础所决定的，由该理论形态内在逻辑具备科学内涵和精神实质所规定的。习近平总书记从历史与现实相统一的高度深入阐释实现中国梦的时代要求，“功崇惟志，业广惟勤”，“空谈误国，实干兴邦”。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。因此，实现中国梦必将充分反映我国社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设的基本特征。党的十八大描绘了实现中国梦的宏伟蓝图，明确了“五位一体”和“四化同步”建设新格局。这是当代高校思想政治教育实现中国梦的全新要求，是加强高校社会主义核心价值体系建设的励志方向。

深刻领会实现中国梦的基本内涵

实现中国梦是中华民族近代以来最伟大的夢想。中国梦的基本内涵就是国家富强、民族复兴、人民幸福。党的十八大概括的在中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会，在新中国成立一百周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，与实现中华民族伟大复兴的中国梦目标，三者相辅相成。在实现中国梦的接力探索中，我们要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

从根本上说，实现中国梦的路径就是中国特色社会主义道路，保障就是中国特色社会主义制度，理论指导或者思想基础就是中国特色社会主义理论体系，精神支柱就是中国特色社会主义核心价值体系，这构成了中国梦的基本要素。我们要把这个担子担好，把这份责任履行到位，珍惜党的艰苦奋斗光荣历史，传承党的优良传统，培育一大批中国特色社会主义建设者和接班人。

实现中国梦既是一个信念，又是一个行为，还是一种品质，是信念、品质、行为三者的统一。当代大学生的优秀品质是共通的，他们值得信赖、堪当重任，是实现中国梦的希望。他们身上彰显大学生的信念、品质与责任的活力，他们是实现中国梦的接续力量。一方面，中国梦需要靠信念坚守；另一方面，中国梦需要靠品质铸就，靠行为示范。高校开展实现中国梦的思想政治教育，就要推动“爱党爱国、立身做人，勤学善思、立志成才，历练本领、立业为民”的高校核心价值观教育，就要倡导艰苦奋斗，倡导不畏艰难、奋力拼搏、热爱集体、乐于助人、奉献社会的励志行为。

承前启后实现中国梦，创新实践的责任担当

实现中国梦要有永不懈怠的责任担当。今年五四青年节到来之际，习近平总书记参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动时发表了重要讲话。他指出，中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是国家的、民族的，也是每一个中国人的；是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。高校要深入开展实现中国梦主题教育实践活动，用实现中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，用实现中国梦激发广大青少年的历史责任感。

一是实现中国梦与文明传承的感召相一致。人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。我们的民族曾经历尽苦难，但是中国人一以贯之的民族复兴梦召唤着我们顽强奋斗，艰苦奋斗，不懈奋斗。习近平总书记提出的实现中国梦的战略目标，深刻揭示了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。他说，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

二是实现中国梦与持续奋斗的目标相一致。中国共产党成立以来，经历了一次又一次血与火的考验，党的奋斗历程孕育着光荣的中国梦。今天，提升把握高校思想政治教育工作方向的能力，紧紧抓住实现中国梦的主题教育活动，至关重要。

三是实现中国梦与科学发展的地位相一致。实现中国梦是中华民族自强不息的不竭动力，是中华民族砥砺前行的动力源泉。无数“中国故事”的精彩呈现，印证着一个朴实的道理：国家好，民族好，大家才会好！中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，实现个人梦想才有底气。同样，只有每个人都充满激情和梦想，实现中国梦才有活力，才够坚实。

四是实现中国梦的宣传教育与积聚团结奋进的正能量相一致。高校要把实现中国梦不断引向深入，同心共筑中国梦。奋斗是成就事业的基石，唯有奋斗才能踏进梦想之门。要在增强实现中国梦的认知认同上下工夫，结合校园文化建设，丰富实现中国梦的生动实践。抓好校风教风学风建设的校园文化活动，要同中国特色社会主义理论体系宣传教育结合起来，同社会主义核心价值体系建设结合起来，同做好教书育人和立德树人的各项工作结合起来。要在推动校风教风学风建设之中，把师德师风建设融入职业道德建设和个人品德教育之中，融入学科建设和才华建树之中。

12.企业人责任感和担当精神读后感 篇十二

张盼

像水一样自信，像火一样有激情，向老板一样负责，像蚂蚁一样勤奋，像乌龟一样坚持，像藏獒一样勇敢，像大雁一样团结，像蜜蜂一样奉献，像狗一样忠诚……加入东正，就是要在这里寻找和修炼那个最优秀的自己。

寻找最优秀的自己，从认真对待身边每一件小事做起。前台的工作有点琐碎和繁杂，突发情况也是时常发生，面对一些层出不穷的问题，除了要具备良好的应急能力和优秀的协调能力，还应摆正心态，把这些问题当做一次次考验自己的机会。当真正开始着手为解决问题而不是转化为情绪发泄时，()真正令自己受益的便是情绪自控能力和解决问题的实力。当然，还应多多总结自己在做事的时候表现出来的不妥行为，只有不断发现问题，下次才能有更好的解决办法。

寻找最优秀的自己，从做事细心，提升责任感开始。事无巨细，悉究本末，就是对前台工作的最好的评价。前台是一个信息量最大的地方，大家有事都会来请问怎样解决，这就需要努力培养主人翁意识，提升责任感，把自己当做公司管家――尽可能地了解所有办公会涉及到的事务，以便在最短的时间内为大家解决问题，为大家提供安心、暖心的工作保障，让大家能够更好的工作。当有同事需要我帮助的时候，我是最可靠的拍档。

寻找最优秀的自己，就要提升执行力，并为自己每一次行动负责。为保证日常琐碎的事务不出错，不仅需要认真去做，更重要的是为最终的结果负责。作为行政部门，公司每月都会有一些固定的事务需要行政前台办理，一项项的工作需要有合理的安排。何时做，怎样做，都要心中有数。养成检查和审视工作进度的习惯，就是为了要提升执行力。当检查到自己出错的时候，尽可能的挽救是最基本的做法，更是要能担得起自己的错误，不找理由为自己开脱。因为一次的被轻易的原谅还会造成下次的失误，甚至更加严重的隐患。所以，为自己的每一次行动负责是最好的工作态度。

寻找最优秀的自己，需要沉下心来，让自己在平凡的岗位上做出不平凡的坚持。每一份工作背后的意义，对个人来说不仅仅是解决温饱，更重要的是在工作中能够提升自己的能力。不管工作量多少，勤勤恳恳、能够坚持做好自己工作的人一定是在不断修炼着最好的自己。古人有德，早就说过这样的话：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

13.责任与担当 篇十三

2011年9月28日，在襄电公司党委的统一组织下，我参加了集团公司组织的王清文同志先进事迹报告视频会议。

报告会上，党组书记黄沈阳，东北电业管理局第一工程公司职工王燕，辽宁华电铁岭公司总工程师金亚辉、职工董燕等四名报告团成员，分别以《用生命承载事业》、《他永远活在我们心中》、《我心中的王清文》、《草根老总的情怀》为题，从不同角度讲述了王清文同志的先进感人事迹，使我内心深受感动，深刻感受到作为一名共产党员的责任与担当。

王清文在有限的生命里，创造了无数可圈可点、可歌可泣的辉煌事迹，体现了一名优秀共产党的崇高精神与忘我的奋斗精神：他任华电辽宁分公司总经理时，敢为人先，鞠躬尽瘁，成功促成集团公司与电网公司在的合作，实现了华电在辽宁的跨越式发展，勾画出辽宁区域发展蓝图、他任辽宁华电铁岭公司总经理时，带领公司全体员工锐意改革，迎难而上，正确树立“走出去的战略”，培养和训练了大批过硬的管理与维护人才队伍，成功实现了公司扭亏为盈；在东电一公司任职时，他忠诚事业，忘我工作，承接并完成大亚湾核电站等大型基建工程，在公司最困难时，从身边的亲属开始分流改革，为企业拓宽生存空间，为职工谋求美好生活„。王清文事迹，犹如一个火把，点亮了人们心中的灯。

从王清文同志先进事迹中看到，我深刻体会到四个字“责任与担当”，无论他在哪一个单位任职、身居哪一个职务，都能严格按照党员的标准，承担起每一项高难的任务，担当起对企业和对员工职责，把对企业的忠诚、对员工的爱护化成对实际行动来，无私奉献，化为有目共睹的工作实绩。无论作为领导还是群众，每一个人在生活中，都有着很多种角色，一种对工作、对企业、对亲人的责任与担当，都应该奉献社会、创造价值，这样才是一个合格的人，一个有理想、有道德的人。作为一名党员，我更应对照王清文事迹反省自已，学习他那迎难而进、百折不挠、胸怀大局的无私奉献精神，克服自身心浮气燥的不足，时刻向身边的先进党员学习，时时修正自已的行为，在公司的“争先创优”活动中，锐意进取，履行党员的责任和担当。

14.疫情责任与担当观后感 篇十四

【关键词】 课程 改革 校长 责任

【中图分类号】 G471.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772(2012)08-010-01

在2011年的教师节即将来临之际，温家宝总理在河北张北县第三中学为广大农村教师作了题为《一定要把农村教育办得更好》的报告。温总理在报告中给出的第一个答案是“大力推进学校课程的教学改革，这方面无论在城市学校还是农村学校，都是大有文章可做的”。的确，以素质教育为目标的新课程改革正是解决农村教育难题、突破农村教育瓶颈的良方。教学是学校的中心工作，课堂是教学的主阵地，聚焦课堂，研究教学，是学校领导和全体教师应尽的职责。跋涉课改之路，我有一个很深的感悟：推进课模改，校长是关键。课改是一个系统工程，校长在其中应该履行怎样的职责、发挥怎样的作用呢？

一、推进课改，校长首先要转变观念

观念是行动的灵魂，教育观念对教学改革起着指导和引领的作用，一切先进的教学改革都是从先进的教育观念中生发出来的；一切教学改革的困难都来自于旧的教育观念的束缚，确立新的教育观念是教学改革的首要任务。特别是校长，是一校之魂，校长的教育观念不转变，教育改革根本无从谈起。

如何转变自己的教育观念，我想最重要的是加强理论学习，大胆创新。任何的创新必须要有理论上的支撑。没有理论上的支撑，违背教育规律的改革是没有生命力的。

目前，按照教育局领导的部署，下学期全县各校要推进课堂教学模式改革，构建高效课堂，所以我们更要对新课改的理论和理念有一个深刻的了解和研究。

二、推进课改，校长必须提升课程领导力

“一个好校长等于一所好学校”，这句话验之于洋思中学和永威学校，确实是至理之言。可以说，没有蔡林森，就没有洋思的奇迹，永威的辉煌。蔡林森的成功，与他卓越的课程领导力是密不可分的。他找准课堂作为着力点，以推进课改为抓手，以提高教学质量为使命，尽心尽力地履行好了一个校长的职责。

校长的核心职责是什么？我认为，校长的核心职责就是提升和实施课程领导力。课程领导力是指校长领导教师团队创造性实施新课程，全面提升教育质量的能力，是校级团队引领、决策、组织学校的课程实践的控制能力。可以说，课程领导力最能体现校长的专业价值。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提倡教育家办学，田局长3月份在全县教育工作会议上的讲话中也提出“引导校长把工作重心移转到课堂上来，打造一批蕲春本土教育家”。一个不具备课程领导力的校长不是一个好校长，更不可能成为一个教育家。

课堂是课程实施的主阵地，改革课堂教学，打造高效课堂是一个系统工程，需要一个人担当纵观全局、统筹规划、引领示范、协调推进的角色。谁最适合担当这个角色？只有校长。这一角色要求校长能够引领先进教学理念，全盘规划课改方案，合理配置人力资源，打造课改核心团队，开发课程资源，领导课程实施，加强制度建设，营造课程文化……这些工作，每一项都具有非常强的专业性。校长要胜任作为课程领导者的角色，成为专业性的行家里手，必须回归本位，爱岗敬业，不断学习，积极实践，提高能力，修炼魅力，不甘平庸，志存高远，不畏险难，勇于进取。只有这样，才能不辱使命，不负重托，打造理想教育，构建高效课堂，办好一所学校。

三、推进课改，校长要敢于担当，亲身投入课改

去年4月份，和蒋红森老师一起来我校指导课改的秦训刚教研员说，搞课改的往往是一些弱势学校，穷则思变，为争取话语权而挣扎突围，在困境中求生存，在逆境中谋发展。因此搞课改的校长是有良心、有责任感的校长。

新课程改革经历10年的探索，已进入推广期、深化期，我们任何学校都不能固步自封，置身局外。作为校长，不要一味地抱怨办学条件不好，改善办学条件要从改变校长自身做起，及时顺应教育改革的大潮，勇于担当时代赋予的使命，率先垂范，身体力行，做课改的引领者和推进者，创新和完善学校管理，探索和推进课程改革，提高教育质量，造福万千学子，功在当代，利在千秋！

四、推进课改，校长要培养一支高素质的教研团队

课堂教学模式改革，需要上级领导的支持，需要校长的强力推进，也需要教研团队的示范、引领。培养一支高素质的教研团队，就需要培养一大批教研骨干。如何培养教研骨干？我想，一方面校长要积极创造条件，多给他们提供学习、培训的机会，使教研骨干不断扩大视野，提升能力，另一方面还要激发他们具有成名成家的欲望。欲望是推动社会进步的原力。有了成名成家的欲望，他们就会在教育、教学、教改上做文章，在效率、效果、效益上下功夫，到时会有更多的高效的符合新课程理念的教学方式或模式显现在我们面前。有了成名成家的欲望，我们就有可能有更多的名师涌现出来，有了一定层面的名师，我们就会拥有一个强大的强研团队。

五、推进课改，校长要发动全体教师积极参与课改

素质教育的目的是为了促进一切学生的全面发展，这也是课改所追求的目标。要实现这一目标，需要我们提高师资水平并均衡地配置师资。因此，课改不能是堂吉诃德式单打独斗，而应是“众人划桨撑大船”，用蔡林森校长的话来说，课改要“打一场人民战争”。 如果课改仅仅依靠校长个人的大声疾呼和部分教研骨干支撑门面，却没有全体教师的积极参与，课改一定得不到有效推进，更不用奢谈走向成功。我们校长要引导全体教师都投身到课改中来，让每一个教师在课改的实践中得到成长，用心为每一个学生创造适合的教育和教学环境。教师的成长必将引领学生的成长，学生的成长必将促进教师的成长。课改成为了师生共度的生命历程，共享的幸福时光。这样的教育，才是理想的教育，值得我们每个学校追求的教育。

15.责任与担当 篇十五

身为一名普通员工，个人认为就是用行动担当责任。在工作岗位上对工作负责、对自己负责、对同事负责、对上司负责，你才是一个合格的员工，才会被机会垂青。

承担一份工作，就应该同时承担这份工作所对应的责任。要做到责任止于此，不着任何借口。对一个员工来说，糊弄工作就是糊弄自己。只有把工作做到位才能提高工作效率；才能获得更好的发展机会；才能在自己的职业生涯中获得成功。工作中没有任何一件小事可以被抛弃，没有任何一个细节细到可以被忽略。

个人认为工作的最大动力不是来自职位，也不是来自薪酬，而不是来自真心喜欢自己的工作与角色所激发出来的自发性和主动性，一个具有主动精神的员工会勇于负责，会独立思考问题。

在瞬息万变的职业生涯里，唯有虚心学习的人才能掌握各种工作技能，才能应付各种复杂的工作环境。一个对自己负责的人才会成为一个对工作负责的人，而要对自己负责，就要做最好的自己。

只有在对同事负责的时候，同事才会对你负责。工作中仅仅对自己负责，对工作负责是远远不够的，因为一个部门真正承担更多，更重责任的是上司，所以为上司着想，对上司负责也是员工的最基本要求。

对上司的真诚，需要每一名员工用行动来表达，只有在工作中处处为上司着想的人，才是对上司真诚负责的员工，作为员工要做到永远比上司要求的多。

在这个世界上，没有不需完成任务的工作，也没有不需要承担责任的岗位，工作的底线就是尽职尽责。一旦我们踏上了任何一个岗位，即是选择了一份责任，拥有了一份使命。一个合格的员工应提高岗位责任意识，用行动来兑现工作岗位上的负责与担当。

刘 健

16.疫情责任与担当观后感 篇十六

抗击疫情青年担当作文1

直面战“疫”，党员先行。越是在紧急关头、非常时期，越能彰显党组织和党员的作用。连日来，一张疫情期间因公殉职人数党员占比图广为流传。占比图显示，截至2月9日12时，因抗击新冠肺炎而牺牲的公职人员54人，其中党员36名，占比达66.7%。既有连续奋战突发疾病去世的民警，也有在落实联防联控中不幸去世的基层工作者。也正是因为他们的坚守和付出，为我们筑起了“生命防线”。

疫情就是命令，防控就是责任。疫情暴发后，千千万万共产党员扛起“硬核”担当，深入城乡社区基层一线，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，团结带领群众心往一处想、劲往一处使，构筑起了群防群治的严密防线。这些牺牲的党员的先进事迹，就鲜明昭示了党的性质和宗旨，展示了共产党人的为民情怀与高尚情操，生动彰显了新时期共产党人把理想信念体现为行动力量的政治品格和先锋形象。

沧海横流方显英雄本色，危急时刻尽显使命担当。山东三位分别已84岁、72岁、70岁的老党员主动请战，胸戴党徽和社区工作人员一起深入居民家中摸排情况、发放宣传材料、普及防范知识。“我是一名老党员，又是科室主任，我不冲谁冲，我不带头谁带头”，武汉大学中南医院重症医学科主任彭志勇更是主动请缨冲在最前线。面对严峻的考验，越来越多共产党员站了出来，成了抗“疫”主心骨。

把初心写在行动上，将使命落到岗位上。防控疫情是一场输不起的战争，也是一场不能懈怠的赛跑。“婚礼可以延期，疫情不能等待!”“虽然退休，只要国家需要，我们随时站出来!”面对肆虐的疫情，9000多万党员把初心写在行动上、将使命落到岗位上。在防控疫情的关键时刻，他们舍小家、为大家，甘为先锋、扛起责任，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，筑起了坚固的“生命防线”。

往者行渐远，其勇荡群情。一个好榜样，能够带动一群人。这些牺牲在抗“疫”战场上的优秀共产党人，他们敢于担当的先锋精神正鼓舞着与疫情奋战、坚强不屈的9000多万共产党员，激励着他们以更加坚定的信心、更加严格的纪律，在防控疫情的考场上交出漂亮的答卷。以此为缩影，在近百年苦难辉煌的历程中，无数优秀共产党人为了祖国和人民前赴后继，也正激励着新的时代的我们奋力前行。

越是关键时刻越吃紧，越是曙光在望越艰辛。当前正值疫情防控关键时期，广大共产党员在思想上绝不能有丝毫动摇和松懈，在行动上必须认真履行主体责任，用铁肩膀扛起硬任务、以善作为啃下硬骨头，抓好每一个细节、把控每一个环节，把各项工作抓得更扎实、更精准、更有效。跨过一个一个艰难的关口，我们也必能闯出一片一片新的天地。送走寒冬迎来暖春，中国还是那个活力四射的中国。

抗击疫情青年担当作文2

少年富则国富，少年兴则国兴，少年强则国强。曾经的小小少年，如今已成长为年少有为的青年，都肩负着祖国负重前行的责任，努力的富国!兴国!强国!

青年强则国强，需要青年勇于直面挫折，迎接挑战。五四爱国运动时期，李大钊，义无反顾地加入爱国组织，就注定了李大钊的坎坷命运，奠定了其爱国主义英雄形象。李大钊进入爱国组织成为地下党，时刻面临着被敌人发现的危险，无数的困难摆在他眼前，他从不曾低头。在他执行秘密任务时多么危险的情况，他都沉着冷静的面对，对于执行途中的障碍，他搜都机智扫除。正印证了他曾说过的一句话，青年之字典无困难之字，青年之口头无障碍之语。

正是因为像李大钊这样的无数青年，在五四爱国运动中勇于直面挫折，迎接敌人一次又一次的挑战，爱国主义才获得成功。因为五四爱国运动中，青年参与和做出的贡献占绝大的部分，所以从此以后的每年5月4日被定为五四青年节。

青年强则国强，需要青年勇于承担，自立自强，不断完善自我。曼瑟尔曾说过，青年时期是要做一点什么事情，即变成一个什么样的人的一种机遇。身为青年的我们，要有祖国应对外敌时的气势与豪迈心态。对于成长的道路，我们应该把握和利用好重要战略机遇期，全面把握机遇期，全面应对挑战，增强自身的综合实力，勇于承担重职，强化自己，把自己变得更加强大。俗话说，哪有什么岁月静好，都是有人替你负重前行。既然总有人成为英雄，为什么不能是你呢?我们要勇于承担自己的职责和责任，不能逃避，不能躲藏，要在历练的过程中不断完善自我自立自强，把自己的实力历练强大。

人生不是如砥的道路，喜乐悲欢在人生的舞台上从未曾独幕。我们都不要活成，生而为青年我很遗憾的模样。

青年强则国强，需要青年认清自我，提高自己的道德素质，成为对国家有用的人，对自己问心无愧的人。‘青年兴则国兴，青年强则国强’是习近平在演讲时最多提到的。青年就是国家的支柱，支柱高了，强大了，充实了，则国家就稳定了，富强了。青年像每天升起的蓬勃朝阳一样，强劲而又光芒四射。青年国之栋梁，应该努力学习科学知识，提高自己文化素质和品行，增强国家意识和民族自豪感。

‘苔花如米小，也学牡丹开’，袁枚的《苔》激励着无数青年也学牡丹开，即使弱小也要学着慢慢强大。

青年强则国强，新时代的青年人，让我们感谢机遇，发挥自己，强国又强己。

抗击疫情青年担当作文3

“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们，正在崛起着!

有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今，面临新一个“数百年未有之变局”，所有人的目光，一同交织在了青年人的身上，作为时代的奋斗者，青年无疑占据着的优势，有资源，有思想，有心底汹涌不止的热血，有冲破天际势不可挡的勇气，热血如斯，抱负如斯，何以惧山海之远?

前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”，通过踏实的态度，去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识，不拘囿于原本事物的客观规律，而是积极的寻找一种突破，达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业，也是真正能改变原有格局的事情，我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”，在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。

生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的赓续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。

薪火相传，力不知火尽。

青年有梦，应肆意追逐。

抗击疫情青年担当作文4

我们是祖国的花朵，在祖**亲日日夜夜细心呵护下成长;我们是祖国未来的栋梁，祖**亲对我们充满着无限希望。

从我们来到这个世界的那一刻起，建设伟大的祖国，振兴中华成为了我们义不容辞的责任。要想振兴中华不仅要拥有一个强健的体魄，还要拥有一颗高尚的灵魂。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以改变人生，多读可以丰富内心。我们应该养成良好的读书习惯。读好书，多读书，用好书。读好书，利用自己的课余时间选择一本感兴趣的名著拿来阅读，细细体味作者在书中所表达的情感，还可以增添自己对句式的运用，是文章更加神采飞扬，读书还可以增长见识，愉悦心情。多读书，对字词的积累也有很大的帮助，若遇到不认识的字词用字典查清楚也能加深自己的印象。读书可以增长我们的习作能力，遇到好句好词时摘录下来，对自己的写作水平会有所提高。用好书，读书也不能什么书都看，来者不拒，死搬硬套，全盘接受。我们要选读健康有益，能够激人上进、奋发向上的书籍，而且在读书的过程中也要明辨是非，取其精华，去其糟粕。食物是我们物质的粮食，而书籍是我们精神的粮食。

在科技日新月异的当今世界里，只靠读书是远远不够的创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。从“神舟七号”到“天宫一号”，我们实现了一个又一个新的突破，也圆了千千万万个中国人的飞天梦。神舟七号的成功发射，在这十三亿中国人的航天梦飞向遥远深邃的宇宙之际，宇航员翟志刚出色地完成了太空行走，并挥舞着五星红旗向观众示意，让中国来了个扬眉吐气。这一切都离不开国家科技人员的努力和辛勤的汗水。他们正是因为有了丰富的科学知识，才会在空间技术方面取得一个又一个重大的成就。知识的力量是无穷的。

俗话说：活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上，那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人，那么，我们还会愁社会不进步?还会愁我们的国家不强大。天才源于勤奋，但学习也要讲究方式和方法，不是简单地记住书本知识记住每个单词这样就可以成功的，是靠我们的勤奋努力，不断探索和追求，把书本知识与投身社会实践充分结合起来，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，真正承担起振兴中华的历史责任，为建设祖国美好的明天而努力奋斗。

耳畔又回响起“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球!”

抗击疫情青年担当作文5

千百年来，凿壁借光、闻鸡起舞、孔融让梨等中华经典故事为构建中华民族精神世界做出了不朽奉献，其中所传递的精神内涵早已融入中华儿女的血液之中。近期中国大地上演了无数催人泪下的“逆行者”故事，其展现出的舍己为人、敢于牺牲奉献的精神便是古往今来的历史传承。不难看出，一个好故事能打破时间界限，跨越距离鸿沟，激起读者共鸣，引导思想进步。

如今，中国全面抗击新冠肺炎已进入对垒期，讲好防疫过程中发生的好故事，便是坚决执行领袖指示精神“深入宣传党中央决策部署、对湖北和武汉的关心重视，宣传一方有难、八方支援的大爱精神，宣传一线医务人员、基层干部、公安民警、社区工作者、志愿者等的感人事迹，展现全国各族人民坚定信心、同舟共济的坚强意志”。好故事胜过一堆大道理，可以强信心、暖人心、聚民心，激励防疫战线工作者奋勇向前，激发广大人民群众树立战胜疫情的必胜决心。

什么是防疫好故事?正所谓一千个读者心中有一千个哈姆雷特，当下防疫过程中涌现出众多英雄事迹，这些好故事并无固定的模板或标准，不过却有一个共同特性，就是能拨云见日，触动人的内心。激励人们在感动且振奋之余，学会并善于思考，做到不盲目、不惧怕、不信谣，不仅始终坚信如今疫情防控阻击战是黑夜中那盏希望之灯，知晓有无数“逆行者”用牺牲奉献在一线同病毒抗争，在这场没有硝烟的战争中负重前行，甚至燃烧生命铸就抗击疫情的钢铁长城，还能以故事中人物为榜样，学习故事中的防疫知识以及应对方法，做到人人“尽职尽责”，以更加科学合理的方式共同打赢疫情防控阻击战。

让创新宣传方式成为特殊时期的“播音机”。找准了好故事，关键还要搭建起故事传播的桥梁，才能发挥出好故事功效。针对当下大多数人居家在屋，便可以利用网络、电视等新型传播媒介为主，线下以标语、公开信等传统宣传为辅，为不同年龄、不同身份、不同性别人群分类施策，勇于创新，用干部群众爱听、爱看、爱想的模式春风化雨，温暖他们的心。武汉火神山医院整个10天建造过程，便采用当下青年人最易接受的直播模式，让网友们当上了“云监工”，看着“送灰宗”“小蓝”“小黄”辛勤劳作，既打发了在家闲暇的时间，更自豪于中国速度，理解集中力量办大事是中国国家制度和国家治理体系的一个显著优势。