小学六年级上册数学期中的检测试卷模拟(共6篇)(共6篇)
1.小学六年级上册数学期中的检测试卷模拟 篇一
小学二年级上册数学期中测试试卷
一、填空题。
1、8×5=40读作( ),表示( )或( )。
2、计算8÷4=( ),用到的口决是( )。 3、根据口诀三五十五可以解决的问题是( )
4、24÷4>2×( ) 16÷4<15÷( )
5、小华今年9岁,爸爸35岁,爸爸比小华大( )岁;5年后,小华比爸爸小( )岁。
6、把10个面包分给5个同学,每个同学都分得了2个这种分法叫
7、有12个香蕉平均分给6只小猴,每只小猴分()个;如果平均分给4只小猴,每只小猴分()个。
8、二年级一班有22名女同学,男同学比女同学多3人,全班共有( )人。
9、二年级一班有5个红皮球,黄皮球的.个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多()个。
二、在○里填上“>”、“<”或“=”。
30÷6○6 18÷3○8 25○5÷5
12÷4○3 5○20÷4 24÷6○7
7○6÷1 40○6×5 4×2○16÷4
三、看谁做得对。
3×7+24= 25÷5+35= 15÷5×6=
24÷6+76= 12÷3×5= 3×6-10=
四、填一填。
6×( )=24 ( )÷5=4( )×5=15
( )×3=4×3 9+8=30-( )6×6=42-( )
1×1=( )-( ) ( )÷6=3×( )=20-( )=6
2.一年级上册数学期中测试试卷分析 篇二
在本次的数学期中考试中,一年级的数学试卷内容丰富,题目形式多样,内容容量不大,个别题偏难。全面地考查了学生半学期以来对于知识的掌握。
一、试卷分析:
从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识:填空和口算。第二类是综合应用,主要是考应用实践题,包括动手操作和解决问题。从试题的类型和试题的表达方式,都能很好的检测出学生在这个学期以来所学的数学知识。
二、检测情况:
全班18人参加考试,100-90分的有12人,89-80分有3人,79-70分有2人,不及格有1人,及格人数17人,及格率94%,平均分84.61。
三、错题分析: 1.基础题上失分。
由于一年级的学生缺少考试和测验的经验,虽然他们对基础知识的掌握情况不错,但由于部分学生考试时不认真、不细心,计算时容易出错。因此,要想在基础题上不失分,学生平时就要多下功夫,只有经过反复训练才能提高认知水平;要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准。只有全方位的训练巩固,才能达到一定的运算要求,解决计算不够准确的毛病。
2.综合运用题上失分。
综合运用题主要是考核学生对数学的观察能力,理解能力和解决问题的能力,学生在这部分失分相对较多,特别是因为观察能力上还有待提高,主要体现在学生的审题能力不强,思维不够开阔,不会用所学的知识举一反
三、灵活解决问题。
3.学生没有养成检查的习惯,甚至可以说不会检查,做完之后就结束,也导致有漏题、丢题现象。
四、整改措施:
1.个别学生的字迹较潦草,书写不认真,要培养小朋友认真书写的习惯。
2.学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强,有些题目学生会做,但是没有听懂意思,有些学生对试卷的题目要求不明确,不理解题目意思。在以后的练习中我会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。
3.学生的基础知识掌握不够牢固,加减法计算还要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,保证百分之百的的正确率。
4.学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的练习当中我们会多让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。
5、培养学生养成良好的学习习惯,要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致、静下心来做题目,学会理解题意,学会检查。
6、重视考后反思,师生共同分析试题。
教师和学生要通过考后的试卷分析,教师反思教学存在的问题,学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足,以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。
五、今后的努力方向:
1.创设生动具体的情境。
根据学生的年龄和思维特点,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和掌握数学知识。
2.重视知识的获取过程。
使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识,达到举一反
三、灵活应用的水平。
3.加强学习习惯和策略的培养。
有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导,培养学生良好的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯,认真读题、仔细审题的习惯等等。
4.关注学生中的弱势群体。
做好后进生的补差工作,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
3.小学六年级上册数学期中的检测试卷模拟 篇三
2014-2015学第一学期五年级数学期中试卷
一、填空。(20分)(1)一本书有a页,小华每天看8页,看了x天,还剩()页没看,如果A=120,(1)与91.2÷0.57得数相同的算式是()。
A、912÷57
B、9.12÷5.7 C、9120÷57 D、0.912÷0.057(2)五年级有学生m人,六年级比五年级少3人,两班共有学生()人。----(5)35.6×100 > 35.6÷0.01()校-密--学---
三、选择题。(5分)----⊙----------
第1页
(共4页)
---------⊙---A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3
(3)2.57×8.7中,去掉两个因数的小数点,积就()。A、扩大10倍
B、扩大100倍
C、扩大1000倍
D、不变(4)下面算式中,与9.7×100.1的结果不相等是()。A、9.7×100+9.7×0.1 B、(100+0.1)×9.7 C、9.7+9.7×100(5)比8.9多12,再扩大4倍的数是多少?用式子表示是()。A、8.9+12×
4B、(8.9+12)×
4C、4×8.9+12
四、计算题。(30分)
1、口算。(10分)
0.54÷0.6=
4.8×0 =
0.16÷0.016 =
56.6-6.06=
1.08+0.8=
27.9÷30=
3.4÷17 =
0.15+0.5 = 0.1+0.9÷0.1 = 4+0.25×2=
2、竖式计算。(4分)
80.5×2.3 =
3.8÷0.75 =(得数保留两位小数)
3、脱式计算,能简算的要简算。(8分)
0.98×101
0.125×3.2×0.24.26×2.5+2.35 2.7+99×2.7
第2页
(共4页)
4、解方程(8分)
0.8÷x=0.2 2.6x-5=2.8 4.2x-2.5x=13.4 8x+1.4×5=47
五、想想填填。(10分)
(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。
⑵暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→
(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你写出他们去了哪些地方?
第3页
(共4页)
六、应用题。(30分,每小题5分)
1、菜站运来1.2吨黄瓜,是运来的土豆的1.5倍,运来土豆有多少吨?
2、宏利百货商店有一种布料,每米售价12.5元,张姨用100元买4.5米这样的布料,应找回多少元?
3、小玲的房间地板面积是14平方米,如果选用边长0.25米的正方形地砖铺地,需要多少块这样的方砖?
4、学校买回一批体育用品,18副羽毛球拍用去475.2元,25副乒乓球拍用去462.5元,每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵多少元?
5、一条路长416千米,汽车行完全程要6.5小时,摩托车行完全程要8小时。汽车的速度比摩托车每小时快多少千米?
6、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.32千克面粉。李师傅领了10千克面粉,用去3.2千克,剩下的面粉最多还能做几个生日蛋糕?
第4页
(共4页)
4.小学六年级上册数学期中的检测试卷模拟 篇四
一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请找出来,涂在答题卡的相应位置上。
qínɡ yè qǐnɡ zhèn
1.A 勤 劳 B 血 液 C 顷 刻 间 D 震 撼
sòu mēn cù yè
2.A 瘦 小 B 闷 热 C 催 促 D 呜 咽
liè chàn cān nüè
3.A 恶 劣 B颤 动 C 掺 杂 D 肆 虐
wǔ mái yùn shèn
4.A 侮 辱 B埋 怨 C 晕 车 D 渗 出
二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请找出来,涂在答题卡的相应位置上。
5.A 蝉 连 B张 贴 C毕 竟 D 礼 貌
6.A跨 过 B 痛 悼 C拒 绝 D 凝 洁
7.A 配 合 B合 扰 C蓄 水 D 混 沌
8.A 恢 复 B丘 陵 C 奥 妙 D 待 弄
三、下面每道小题中,哪个词语和加点词的意思最接近?请找出来,涂在答题卡的相应位置上。
9.顽 强
A 顽固 B 顽抗 C 坚强 D 坚定
10.观 赏
A观众 B欣赏 C奖赏 D 观望
11.崇 敬
A崇拜 B 崇高 C尊敬 D 敬佩
12.镇 静
A确定 B决定 C镇定 D镇压
四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请找出来,涂在答题卡的相应位置上。
13. 法律的人,终将受到法律的严惩。
A违反 B违犯 C违背 D违抗
14.他是个很 的人,从来不轻易地笑一下。
A严厉 B严肃 C严谨 D 严格
15.他走进礼堂, 四座后,找了个不起眼的位置坐了下来。
A窥探 B打量 C注视 D环顾
16.节日的公园内, ,热闹极了。
A川流不息 B人山人海 C车水马龙 D宾客盈门
17.夜空中,星星很多很多, 。
A 星罗棋布 B密密麻麻 C 琳琅满目 D 鳞次栉比
五、古诗文积累
下面三道题中,哪个选项符合题目要求?找出来涂在答题卡相应位置上。
18.画线处应该填入的一句是:
江南春(唐)杜牧
千里莺啼绿映红, 。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
A 忙趁东风放纸鸢 B 云淡风轻近午天
C 水村山郭酒旗风 D 无边光景一时新
19.画线处应该填入的一句是:
远水难救近火, 。
A 亲不亲,故乡人 B 远亲不如近邻
C 海水不可斗量 D 急难何曾见一人
20.下面四句古诗中,直接点明色彩的是( )。
A 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
C 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
D 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
第二部分 阅读
请你仔细阅读下面文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
(一)方便面的诞生
大家一定吃过方便面,你知道方便面是谁发明的吗?他是名叫安藤百福的日本人。
一九四八年,第二次世界大战结束不久,当时,人民的生活非常困苦,饥饿成了当时最大的难题;另一方面,战后的工商业急剧发展,生活节奏随之加快,饮食也渐渐讲求简单、快捷。为了解决这两个问题,安藤百福希望发明一种既方便煮食又可以饱腹的面食,因为面是日本人的主要食粮之一。
安藤百福最初只在家中试验,尝试过用不同的方法来保存煮熟后的面条,但一直得不到满意的结果。有一次,他看到妻子做饭时,把食物先放在油里炸熟,使食物变得松脆,而当这些食物沾到水后又会立即变得柔软。安藤百福从中得到启发,他立即把面条用油炸得松脆,然后再放进碗里,加放热水,面条很快又变回原来般柔软。就是这样,安藤百福先后用了十年的时间,终于发明了他的第一个方便面——鸡肉拉面。
自从方便面诞生后,很快便流行起来。由于烹调方便面只需大约三分钟的时间,既快捷又新鲜,所以当时的日本人替它起了一个外号——“魔法之拉面”。现在方便面已成为仅次于面包的世界第二大方便食品。
有一次,安藤百福到美国业务,他在无意中看到有人把方便面折成小块,放在杯里进食。他便想在生产方便面时,为顾客提供一个杯子,方便顾客享用。安藤百福在回程的飞机上,又看到一种由锡纸密封着杯口的杯装小食,由此他找到一种理想的包装方法,杯面也就因此诞生了。
21、安藤百福发明方便面的原因是:
A 面是日本人的主要食粮之一。 B 安藤百福的妻子是做面食的高手。
C 安藤百福喜爱动手做试验。
D 二战后,饥饿成了最大难题,而且人们的生活节奏加快,人们需要既方便煮食又可以饱腹的面食。
22、概括第三段主要内容,最恰当的一项是:
A 安藤百福在家观察妻子做饭。B 安藤百福发明杯面用了很长时间。
C 妻子为安藤百福做了好吃的鸡肉拉面。
D 安藤百福发明第一个方便面的过程。
23、日本人把方便面称为“魔法之拉面”,是因为:
A 煮食方便面,快捷、新鲜。 B 方便面流行得很快。
C 方便面味道鲜美,人人爱吃。 D 方便面是世界第二大方便食品。
24、根据文章内容,以下哪一项描述是不正确的:
A 面包是世界上最方便的食品。 B 方便面是在一九五八年发明的。
C 安藤百福的妻子教他制作方便面。 D 安藤百福后来又发明了杯面。
25、由文章最后一个自然段,我们懂得了哪些道理?不合适的一项是:
A 要虚心向别人请教。 B 功夫不负有心人。
C 灵感可能来自于身边司空见惯的事物。 D 做事要精益求精。
(二)黑熊换鸡蛋
黑熊推着一辆独轮车,在森林里边走边喊:“换鸡蛋!大米换鸡蛋!”
“哟,是黑熊呀!”听见喊声,狐狸大娘从路边的木房子里钻出来。她拦住独轮车,解开车上的米袋子,看了看说:“好米呀,怎么换?”
“这袋子米要换一筐鸡蛋。”黑熊瓮声瓮气地回答。
“好吧,你等着,我去取蛋来。”狐狸大嫂说罢,又钻进了木房子。
站在路边的黑熊,这时在心里悄悄地提醒自己:“黑熊呀黑熊,人们都说狐狸狡猾,爱撒谎,爱骗人,和她打交道,可得小心点……”黑熊正这么想着呢,狐狸大嫂端着一筐蛋出来了。
黑熊一看,咦!这蛋怎么有大有小?大的比香瓜还大,小的比核桃还小。没等黑熊开口,狐狸大嫂就说了:“这大蛋嘛,是大鸡下的;小蛋嘛,是小鸡下的,没啥奇怪。”
“是没啥奇怪。”黑熊挺不好意思,说:“不过……”
“不过什么?”狐狸大嫂瞪了黑熊一眼说,“看样子你还是信不过我,是吧?你仔细看看,大嫂像骗子吗?”
黑熊仔细一看,可不,狐狸大嫂系着白围裙,穿着红花袄,脸上笑眯眯的,一点儿也不像骗子。
“好吧,换啦。”黑熊把一袋大米扛进木房子,又把一筐鸡蛋装上了独轮车。回到家里,黑熊把蛋放在热炕上,他想孵一群小鸡,办个养鸡场。
奇怪的事情发生了。
第一天,从蛋壳里钻出30只小乌龟,小乌龟离开黑熊家,顺着溪水游走了;第二天,从蛋壳里钻出60条小青蛇,小青蛇“哧溜哧溜”爬上山坡,钻进草丛不见了;第三天,从蛋壳里钻出90条小鳄鱼,鳄鱼“扑通扑通”跳进湖里,再不露面了;第四天,最大、也是最后的一个蛋裂开了,从蛋壳里蹦出一只小鸵鸟,小鸵鸟对黑熊说:“有空闲到沙漠去找我玩儿,再见!”说罢,迈开长腿跑了。
望着满炕的空蛋壳,黑熊“扑哧”笑了,他自言自语地说:“狐狸呀狐狸,真拿你没办法!”
26.黑熊在心里悄悄提醒自己:
A 我要换的是鸡蛋。 B 我要等狐狸出来。
C 我听说狐狸很狡猾。 D 我要小心别上当。
27.狐狸不等黑熊开口就打断它,这是因为:
A 狐狸认为蛋大蛋小没啥奇怪的。 B 狐狸不让黑熊提问,想骗黑熊。
C 狐狸性急,不等黑熊开口说话。
D 蛋里的小动物快要孵化出来了,狐狸很着急。
28.黑熊看狐狸一点儿也不像骗子,这是因为:
A 狐狸的蛋货真价实。 B 狐狸的样子挺和善。
C 狐狸没有骗过黑熊。 D 狐狸说自己不像骗子。
29.望着满炕的空蛋壳,黑熊“扑哧”笑了,这是因为:
A 它最终还是上了狐狸的当。 B 它办养鸡场的愿望落空了。
C 它喜欢上了这可爱的狐狸。 D 它觉得孵出的蛋太有趣了。
30. 介绍这个故事主要内容,哪种说法合适?
A 黑熊用一袋米换回了狐狸的一筐蛋。B 黑熊换鸡蛋后发生了奇怪的事情。
5.小学六年级上册数学期中的检测试卷模拟 篇五
第六单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、天气情况连一连。
三、根据意思选词语。
威武不屈 宁折不弯
大义凛然 义正词严
1.比喻宁可死也决不屈服妥协。 ( )
2.道理正当,措辞严肃。( )
3.强暴的压力也不能使之屈服。 ( )
4.威严不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。( )
四、查字典,完成表格。
字 | 音序 | 部首 | 再查几画 | 组词 |
碎 | ||||
路 | ||||
越 |
五、连词成句,并加上标点。
1.洪水 农田 滔滔的 淹没了
2.他 优秀 的 是 一位 干部
3.坚守 根据地 井冈山 红军 要
六、连线。
毛泽东 总司令
大禹 援藏干部
朱德 革命领袖
孔繁森 治水英雄
七、默写《青松》。
八、课内阅读。
毛主席问他们:“你们知道我是谁吗?”他俩马上回答:“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。
1.这两段话写了 和 的对话。
2.用“ ”画出毛主席的话;用“ ”画出两个小八路的`话。
3.毛主席“弯下腰”写名字表明了。
A.毛主席太累了
B.毛主席看不清自己写的字
C.毛主席对小八路的亲切关怀和殷切期望,要他们好好学习,好好干革命
九、阅读短文,回答问题。
波浪和礁石
波(pō bō)浪一阵阵扑到礁石身上,化为一束(shù sù)束绚丽的浪花。可是,波浪非常讨厌礁石。
“你为什么总是同我作对,阻(zhǔ zǔ)挡在我的前面?”波浪恶狠狠地喊道,恨不得把礁石打烂、掀翻。
礁石心平气和地回答:“请不要生气,如果没有我挡在你的面前,激励你的斗志,锻炼你的筋骨,你怎能绽放出美丽的浪花来呢?”
1.把括号里不正确的读音画掉。
2.写反义词。
讨厌—( )
3.从短文中找出近义词。
绚丽—( )
4.读了这篇短文,你懂得了什么道理?
十、看图写话。
图上的这几个小朋友要去做什么?展开想象,把后面发生的故事写出来。
参考答案
一、延安 革命 红军 生产 一共 优秀
二、晴 多云 小雨 雷阵雨 小雪
三、1.宁折不弯 2.义正词严 3.威武不屈
4.大义凛然
四、
字 | 音序 | 部首 | 再查几画 | 组词 |
碎 | S | 石 | 8 | 打碎 |
路 | L | 6 | 大路 | |
越 | Y | 走 | 5 | 超越 |
五、1.滔滔的洪水淹没了农田。
2.他是一位优秀的干部。
3.红军要坚守井冈山根据地。
六、毛泽东—革命领袖 大禹—治水英雄
朱德—总司令 孔繁森—援藏干部
七、大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
八、1.毛主席 两个小八路
2. 你们知道我是谁吗?我是毛泽东。 参加革命了,要好好学字啊! 知道,您是毛主席。
3.C
九、1.画去:pō sù zhǔ 2.喜欢 3.美丽
4.提示:遇到困难,不能害怕,要学会锻炼自己,只有经历磨难,才能让成功之花绽放。
6.小学二年级上册数学期中测试题 篇六
一、计算题
25+45=
3×2-2=
7×3-5=
9×2+27=
88-30=
二、我会填空。
1、200厘米=( )米 语文书本的长度大约是30( )
2、一个角有个顶点,()条边。
3、这支铅笔长( )厘米。
4、先填口诀,再写两个乘法算式。
二四( )
_________
_________
一三( )
_________
_________
三四( )
_________
_________
5、小明带了100元钱,买了27元的水彩笔和38元的`书包,大约花了( )元钱。
6、2米=( )厘米
16厘米+9厘米=( )厘米
13米+24米=( )米
92米-27米=( )米
7、4×2=( ),读作( )
三、用竖式计算下面各题。
39+37=
65-47=
75-30-28=
59+24=
94-49=
25+38=
四、我会画
画一条长4厘米的线段。
_____________________________________
五、解决问题
1、一件衣服69元,一双鞋22元,估计一下,买这两样东西大约需要多少元?
_____________________________________
2、车上原来有68人,到光明路后,下去9人,又上来16人,车上现在有多少人?
_____________________________________
3、一辆摩托车有两个轮子,6辆摩托车,一共有多少个轮子?
_____________________________________
4、小刚做了37朵花,小红也做了37朵花,送给幼儿园小朋友48朵后,还剩多少朵?
_____________________________________
六、附加题
下图是小猴子搭的积木,数一数一共有几个小长方体.
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