镇“三分类三升级”活动实施方案(精选4篇)
1.镇“三分类三升级”活动实施方案 篇一
宜宾市南溪区审计局
关于“三分类三升级”活动的实施方案
根据《中共宜宾市南溪区委组织部关于开展基层党组织现状大调查实施“三分类三升级”活动的通知》(南组通„2012‟32号)精神和《中共宜宾市南溪区直机关工委关于开展区直机关党组织现状大调查实施“三分类三升级”活动的通知》(南工委发„2012‟4号)通知要求,联系我局工作实际,本着“提质增效,开拓创新”永葆“审计铁军”先进形象的原则,制定我局2012年度“三分类三升级”活动方案如下。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕区委、区政府中心工作,以“服务中心、建设队伍”为核心任务,按照推动发展、服务经济,凝聚人心、促进和谐的要求,实现南溪区审计局党员思想再上新台阶,全面推进我局党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,为全区经济社会又好又快协调持续发展、加快建设“五区一高地”作出积极贡献。
二、总体目标
通过“三分类三升级”活动的开展,提高全体党员干部思想素质,促进思想素质与工作技能的集体提升,加快我局争创市、省级优秀党支部步伐,为南溪撤县设区、以区为治的开局之年工作做好监督工作,确保全区经济的有效使用。
三、具体措施
1.做好摸底工作,掌握准确情况,找准自身位置。按照区委、区政府相关要求,做好“一对照三查找”工作,组织全体干部职工参与党性标准大讨论,认真开展基层组织情况调研,对本支部情况进行准确了解,找出优势和不足,针对性加强各项工作。
2.多方式获取意见,加强理论学习,促进党建文化建设。通过设置党建意见箱、开展党员干部座谈会等活动,征求全局党员群众对我支部工作的意见建议,进行搜集整理;采取“请进来,走出去”的原则,通过各种方式的学习,加强全体干部职工基本素质提升;要求全体党员干部每人一份心得体会,每人一份党员承诺,对自身思想进行剖析,将审计工作与思想素质建设同步进行,共同提升。
3.认真贯彻区委区政府“解放思想强动力,科学发展建新区”活动精神,认真组织开展各项活动,继续提升我局形象。通过继续开展“挂包帮”活动,深入推进“学雷锋”活动,积极参加区委、区政府组织的各类各项活动,充分发挥我局党支部在基层社会管理格局中的领导核心作用,整合社会管理资源,积极参与社会管理创新实践,着力为保障和改善民生服务。
4.深入开展创先争优活动,坚持推进“四好班子”建设。围绕“争当铁军作表率,铸就品牌走前头”主题,继续开展好创先争优活动,大力开展争创“红旗党组织”活动,建立完善评选机制,铸造我局党建品牌。强化分类指导,扎实推进承诺践诺、领-23-
2.镇“三分类三升级”活动实施方案 篇二
为推进在创先争优活动中开展基层组织建设年有关工作,按照《中共***市委组织部关于全面开展党组织现状大调查实施“三分类三升级”活动的通知》(彭组通„2012‟21号)的要求,现就我支部全面开展基层党组织现状大调查、实施“三分类三升级”活动制订如下实施方案。
一、总体要求
从党支部入手,全面了解党组织运行现状,分析掌握党组织设置、领导班子、党员队伍素质、组织制度、经费场所保障、作用发挥等方面的情况并形成报告。特别要找准工作上的不足和影响党组织、党员作用发挥的问题所在。报告要客观真实,在肯定取得成绩的同时,又清醒认识到存在的不足,既不夸大编造,也不文过饰非。在对标定级的基础上,按照“先进党组织上水平、一般党组织上台阶、后进党组织换新貌”目标,明确我支部改进提高的目标、责任和措施,实行项目化管理,制定工作日程表,落实相关责任人,抓好整改落实,实现晋位升级。
二、方法步骤
—1—
(一)开展现状大调查(2012 年3 月)
1、调查内容。重点调查党支部围绕服务中心、建设队伍发挥作用情况;严格党内组织生活制度,尤其是“三会一课”、党员领导干部过双重组织生活等制度执行落实情况;党支部活动的形式、活动效果情况;党组织和党员进社区、进农村,服务基层、联系群众情况;党组织构建城乡统筹基层党建新格局情况;机关党员干部作风和廉洁自律情况;机关党组织按期换届情况;专兼职党务干部配备及轮岗交流情况;基层单位和服务对象对机关作风、效能建设评价情况。
2、调查方式。一是开展支部自查。通过召开支部党员大会,广泛听取党员群众的意见建议,并提交支部委员会讨论。二是开展多方调查。主要采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈、案例剖析等方式开展调查。重点听取“两代表一委员”、基层干部、党务工作者、普通党员群众、大学生村干部、离退休干部、老党员、困难党员等方面的意见建议。三是开展民主测评。组织基层干部、派驻机构负责人、企事业单位党组织负责人、“两代表一委员”、普通党员群众代表等人员对支部党建工作进行测评,测评对象不少于50 人。
(二)对标定级(2012 年4 月)
依照市委组织部根据全市基层党组织调查摸底情况制定的先进、一般、后进党组织细化标准,通过以下方法步骤进行分类定级。
—2—
1、群众初评。召开群众代表会议,广泛听取群众意见,对党支部先进、一般、后进等级进行初评。
2、党员评议。召开党员大会,广泛听取党员意见,对党支部先进、一般、后进等级进行评议。
3、支部自评。党支部领导班子结合群众代表大会初评、党员大会评议结果以及近三年的工作业绩和上级党组织年终考核情况,自评分类等级。
4、党员群众会议审议。召开党员群众代表会议,采取无记名测评等形式,对领导班子提出的自评等级进行审议。
5、上级党组织评定。市直机关工委根据我支部自查自评和党员群众意见,结合考核和平时掌握情况,研究评定党组织等级。
(三)晋位升级(2012 年4 月—10 月)
1、制定整改措施。根据上级党组织最终评定等级制定相应的整改措施。一是深入调查研究,找准问题症结,制定整改工作方案;二是采取城乡结对帮扶、领导定点联系、干部驻点帮扶等措施,促进党组织转化升级。三是建立整改台账,实行销号制度。
2、做好公开承诺。根据分类定级情况,围绕争创重点和具体要求,针对自身存在的突出问题和薄弱环节,制定争创目标和整改措施,在充分听取党员群众意见的基础上,逐级签订目标责任书,并向社会公开承诺,党员公开承诺践诺创先争优。
—3—
3、抓好工作落实。党支部制订的争创目标措施在经上级党组织审核同意后,重点抓好落实,定期对落实情况进行检查督促,确保各项目标措施按时按要求顺利完成。
(三)总结和检查验收(2012 年11 月—12 月)
1、支部自查初评。党支部按照有关基层党组织晋位升级考核办法对争创工作达标情况进行自查,形成争创工作自查报告,召开党员大会进行民主评议,初评争创后的等级。
2、党员群众民主测评。市直机关工委将召开党员群众代表会议,对党支部的自查初评情况进行满意度测评,广泛听取党员群众意见。
3、上级党组织审评。市直机关工委根据基层党组织自查初评和党员群众满意度测评结果,结合考核和平时掌握情况,重新审定党组织等级。
三、相关要求
开展基层党组织现状大调查、实施“三分类三升级”活动,推动基层党组织晋位升级,是基层组织建设年的重要部署,是深化创先争优、集中力量解决薄弱环节和突出问题、提升基层党组织党建工作水平的重要载体,对于全面落实基层组织建设年各项目标要求、加强基层党组织基础性和根本性建设,夯实我市打造绿色生态之都、千亿产业之城、田园休闲之谷的基层基础具有十分重要的意义。党支部全体党员同志要高度重视,积极参与,认真查找自身问题,明确承诺整改事项,切实抓好
—4— 整改落实,充分发挥党员先锋模范作用,共同打造先进基层党组织。
附:
1、机关事业单位党组织分类定级指导标准
2、基层党组织现状大调查情况汇总表
3、全市“三分类三升级”活动基层党组织分类名单统计表
4、全市“三分类三升级”活动基层党组织分类定级申报表
5、全市“三分类三升级”活动基层党组织公开承诺书
6、全市“三分类三升级”活动党员公开承诺书
7、机关基层党组织情况调查问卷
8、健全和落实党的组织生活制度调查问卷
中共***市红十字会支部委员会
2012 年3 月17 日
3.“三分类三升级”实施方案 篇三
活动实施方案
根据县委安排,镇党委决定在全镇基层党组织中开展“三分类三升级”活动。现制定实施方案。
一、总体要求
开展“三分类三升级”活动是扎实推进基层组织建设年的重要举措,是今年基层党建工作的重大任务,是深化创先争优、加强和改进基层党组织建设的内在要求,对于巩固党的执政基础、推动科学发展、加强社会管理、促进社会和谐具有重要意义。各党支部要站在战略和全局的高度,深刻认识开展这项活动的重要性和必要性,通过扎实有效工作,切实摸清底数、掌握情况、找准问题、分类定标、加强整改、统筹推进,进一步增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,以优异成绩迎接党的十八大和省第十次党代会胜利召开。
二、方法步骤
(一)现状调查(2012年3月14日前)
各党支部要结合本地本行业本单位实际,有计划、有组织、分层次对各领域党组织进行一次普遍调查摸底,实现党支部调查全覆盖。
1.调查方式。主要采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈方式开展调查。召开座谈会,要重点听取“两代表一委员”、基层干部、普通党员群众、大学生村干部等方面
节;整合驻区单位和辖区资源共建和谐社区情况;居民群众和驻区单位对社区党组织满意度评价情况。
(3)机关党支部,重点调查机关党组织围绕服务中心、“六型机关”创建、建设队伍发挥作用情况;严格党内组织生活制度,尤其是“三会一课”、党员领导干部过双重组织生活等制度执行落实情况;开展组织活动的吸引力、凝聚力和实际效果情况;服务基层、联系群众情况;机关党员干部作风和廉洁自律情况;机关党组织按期换届情况;机关专兼职党务干部配备及轮岗交流情况;基层单位和服务对象对机关作风、效能建设评价情况。
(4)中小学校党支部,重点调查党组织及领导班子发挥作用情况;坚持党的组织制度和开展组织活动情况;党务干部和思想政治工作者队伍建设情况;开展学生思想教育情况;青年教职工中发展党员情况;如何保证在高中生中发展党员质量情况;党组织活动经费保障情况;学生、家长对学校的满意度评价情况。
(5)“两新”组织党支部,重点调查党组织设置、党的工作覆盖情况;党组织和党员发挥作用情况;党组织开展活动情况;党组织书记素质能力情况;在生产一线培养入党积极分子及发展党员工作情况;组织活动经费和活动阵地保障情况;企业主、党员和职工群众对党组织评价情况。
(6)农村党员干部现代远程教育,重点调查远程教育终端站点的运行、管理和使用情况;各级远程教育工作机构设置和工作人员落实情况;远程教育骨干队伍建设情况;远程教育教学资源开发、建设情况;远程教育站点运行维护经费落实情况;建立健全教学组织管理、目标考核和教学评估
党支部召开党员大会或代表会议,广泛听取党员意见,对党支部先进、一般、后进级次进行评议。③各党支部自评。各党支部领导班子结合群众代表大会初评、党员大会评议结果以及最近三年的工作业绩和上级党组织年终考核情况,自评分类级次。④召开党员群众会议审议。各党支部召开党员群众代表会议,采取无记名投票等测评形式,对领导班子提出的自评级次进行审议。⑤基层党委审评。镇党委根据各党支部自查自评和党员群众意见,结合考核和平时掌握情况,认真研究评定每个党支部级次,并对自身评出级次,将分类名单报市委组织部。镇党委对所属中小学校次审评时,要征求行业主管部门的意见。
(四)晋位升级(2012年4月中旬至11月)
各党支部根据分类定级情况,按照“先进党支部上水平、一般党支部上台阶、后进党支部换新貌”目标,分类推动党支部晋位升级,全面提升党支部建设整体水平。要围绕争创重点和具体要求,针对自身存在的突出问题和薄弱环节,制定争创目标和整改措施,在充分听取党员群众意见的基础上,报经镇党委评定后,逐级上报申报表、签订目标责任书,并由党支部向社会公开承诺,党员围绕“学先进、见行动”,公开承诺践诺创先争优。先进党支部重在巩固提高,把有效做法制度化、成功经验长效化,争创全国及省、达州市先进(示范)党组织;一般党党支部重在比学赶超,开展系列争创活动,找准优势和薄弱环节,强化工作措施,力争进入先进党党支部行列;后进党党支部重在整顿转化,采取城乡结对帮扶、领导定点联系、干部驻点帮扶等措施,促进转化升级。力争年底前全镇先进党支部争创全国及省、市先进(示范)
置来抓。各党支部书记是第一责任人,要亲自研究部署,定期点评,加强督促指导,切实担负起领导责任。各党支部要坚持典型引路、以点带面,以创先争优为动力,精心培育打造一大批先进典型,发挥其示范作用,推动各项任务落地见效。
4.石羊小学三分类三升级实施方案 篇四
开展基层党组织现状大调查
实施“三分类三升级”活动实施方案
为认真贯彻落实《中共广元市利州区教育局党组关于印发〈教育系统开展基层党组织现状大调查实施“三分类三升级”活动方案〉的通知》(广利教党组发﹝2012﹞4号)要求,扎实开展学校党支部现状大调查,全面掌握学校党支部情况,找准学校党支部存在的突出问题,对照具体分类标准(将基层党组织划分为先进、一般、后进三个级次)制定、落实整改措施,促使学校党支部全面晋位升级,全面实施“三分类三升级”活动,制定该方案。
一、总体要求
开展基层党组织现状大调查,实施“三分类三升级”活动,是扎实推进基层组织建设年的重要举措,是今年基层党建工作的重大任务,是深化创先争优、加强和改进学校党支部建设的内在要求,对于巩固党的执政基础、推动科学发展、加强社会管理、促进社会和谐具有重要意义。学校党支部要站在战略和全局的高度,深刻认识开展这项工作的重要性和必要性,通过扎实有效工作,切实摸清底数、掌握情况、找准问题,为全面提升学校党支部建设水平提供有力依据,推动“三分类三升级”活动有效开展,进一步增强学校党支部的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥学校党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,以优异成绩迎接党的十八大和省第十次党代会胜利召开。
(一)全面调查摸底。坚持从党支部入手,对学校党支部情况进行一次普遍调查摸底。
(二)准确掌握情况。全面了解学校党支部运行现状,分析掌握学校党支部设置是否合理、领导班子是否健全、队伍素质是否提高、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、工作思路是否清晰、发展成效是否明显、作用发挥是否充分等情况。
(三)找准突出问题。找准学校党支部在贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、市第六次党代会、区第七次党代会提出的基层党建任务,加强执政能力建设和先进性建设上存在的突出问题;找准学校党支部在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐上存在的突出问题;找准学校党支部在做好群众工作、加强社会管理上存在的突出问题。
(四)形成专题报告。在开展学校党支部现状大调查基础上,对党支部运行现状进行客观评价,形成高质量的专题调研报告。
(五)加强基层组织建设。结合开展学校党支部现状大调查情况,对学校党支部确定考评标准和升级目标,按照“先进党组织作示范、一般党组织创先进、后进党组织换新貌”-1-
目标,推动学校党支部晋位升级,全面提升学校党支部建设整体水平。
二、组织现状调查(2012年3月5日-3月20日)
结合学校党支部实际,有计划、有组织、分层次对学校党支部开展现状大调查。
(一)调查方式。主要采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评等方式开展调查。召开座谈会,重点听取“两代表一委员”、基层干部、党务工作者、专家学者、普通党员教师等方面的意见建议。入户走访,深入学校、深入课堂、深入师生,与党员群众面对面交流,听取意见建议。问卷调查,采取随机问卷方式,重点收集掌握学校党支部运行情况,贯彻省委、市委、区委基层党建工作的重大部署和有关政策的执行情况等。个别访谈,重点听取各级党组织书记、离退休干部、老党员、困难党员等方面的意见建议。案例剖析,重点选择一定数量具有典型性、代表性的学校党支部,采取“解剖麻雀”的方法,寻找先进、一般、后进党组织的基本规律和普遍问题。群众测评,重点在基层干部、教育系统党组织负责人、“两代表一委员”、普通党员群众代表等人员中开展测评。
(二)调查内容。重点调查党组织及领导班子发挥作用情况;坚持党的组织制度和开展组织活动情况;青年教职工中发展党员情况;如何保证在高中生中发展党员质量情况;党组织活动经费保障情况;学生、家长对学校的满意度评价情况。
(三)组织实施。校长亲自抓,深入分析研究学校党支部工作现状,形成学校专题调研报告,并于3月17日前将调研报告及汇总表的书面材料和电子文档报区教育局“三分类三升级”活动领导小组办公室。
(四)加强领导。为保证“三分类三升级”活动取得实效,经研究,决定成立学校“三分类三升级”活动领导机构,加强领导,明确专人负责各项具体事务。
组长:王明宏党支部书记、校长
副组长:刘树权支部宣教委员、教务处主任
张凯支部组织委员、工会主席
成员:杨枝树党员教师代表
杨东党员教师代表
领导小组下设办公室,由刘树权、张凯同志分别任办公室主任、副主任。办公室主任负责活动统筹协调、会议安排、后勤服务、督查工作、信息报送,典型挖掘,资料收集等。办公室副主任负责活动的方案、评定标准及活动的组织实施等。
三、分类评定级次(2012年3月21日-3月31日)
学校党支部要对照分类标准,采取群众初评、党员评议、组织自评、党员群众审议、上级党组织评定等程序,评定分类级次,建立学校党支部分类管理台账。
(一)学校党支部自评阶段(3月21日-3月25日)
1.召开群众代表大会初评。学校党支部召开群众代表会议,广泛听取群众意见,对学校党支部先进、一般、后进级次进行初评。群众代表会议参会群众代表人数应不少于总人数的60%。
2.召开党员大会评议。学校党支部召开党员大会,广泛听取党员意见,对学校党支部先进、一般、后进级次进行评议。
3.学校党支部自评。学校党支部领导班子结合群众代表大会初评、党员大会评议结果以及最近三年的工作业绩和上级党组织年终考核情况,自评分类级次。
4.召开党员群众会议审议。学校党支部召开党员群众代表会议,采取无记名测评等形式,对领导班子提出的自评级次进行审议。
5.申报分类定级。学校党支部填写《全区“三分类三升级”活动学校党支部分类定级申报表》,提交上级党组织评定。
(二)上级党组织评定阶段(3月26日-3月28日)
1.确定评定主体。学校党支部级次,由教育局党组评定。
2.确定分类等级。教育局党组根据学校党支部自查自评和党员群众意见,结合年度考核和平时掌握情况,对照分类标准,认真研究评定每个学校党支部级次。
(三)建立、上报分类管理台账阶段(3月29日-3月31日)
1.建立分类管理台账。学校党支部分类定级后,要如实填写《全区“三分类三升级”活动学校党支部分类名单统计表》、《全区“三分类三升级”活动学校党支部分类情况汇总表》,及时建立分类管理台账。
2.上报分类管理台账。学校党支部分类管理台账于3月26日前将书面材料及电子文档报区教育局“三分类三升级”活动领导小组办公室。
四、促进晋位升级(2012年4月至11月)
学校党支部根据分类定级情况,围绕争创重点和具体要求,针对自身存在的突出问题和薄弱环节,制定争创目标和整改措施,在充分听取党员群众意见的基础上,报经上级组织评定后,逐级签订目标责任书,并把《全区“三分类三升级”活动学校党支部公开承诺书》向社会公开承诺;党员围绕“学先进、见行动”,认真填写《全区“三分类三升级”活动党员公开承诺书》,公开承诺践诺创先争优。先进党组织重在巩固提高,把有效做法
制度化、成功经验长效化,争创全国及省、市、区先进(示范)党组织;一般党组织重在比学赶超,开展系列争创活动,找准优势和薄弱环节,强化工作措施,力争进入区级先进(示范)党组织行列;后进党组织重在整顿转化,采取城乡结对帮扶、领导定点联系、选派机关干部任第一书记、干部驻点帮扶等措施,促进转化升级。学校党支部的争创目标措施原则上由上级党组织审核,学校党支部的争创目标措施,由教育局党组织审核。
五、总结检查验收(2012年12月)
区教育局党组织制定学校党支部晋位升级考核办法,并对照考核办法,对学校党支部晋位升级情况进行考核,重新评定级次。具体程序为:
(一)学校党支部自查初评。学校党支部对争创工作达标情况进行自查,形成年度争创工作自查报告,召开党员或党员代表大会进行民主评议,根据评议结果,初评争创后的级次。
(二)听取党员群众意见。区教育局党组织召开党员群众代表会议,对学校党支部的自查初评情况进行满意度测评,广泛听取党员群众意见。
(三)上级党组织认定。区教育局党组织根据学校党支部自查初评和党员群众满意度测评结果,结合年度考核和平时掌握情况,召开专题会议重新认定每个学校党支部级次。学校学校党支部级次由区教育局党组织认定。
(四)形成工作总结。学校党组织将年度工作总结和更新后的学校党支部分类管理台账于12月5日前报区教育局“三分类三升级”活动领导小组办公室。
学校党组织高度重视开展学校党支部现状大调查、实施“三分类三升级”活动,把这项工作作为今年基层组织建设年的重要内容,摆在突出位置来抓,纳入党建专项述职、党组织书记定期点评,加强督促指导,切实担负起领导责任。学校书记为第一责任人,要亲自研究部署、率先作出示范,班子成员要带头建立联系点,推动工作深入开展。要坚持典型引路、以点带面,以创先争优为动力,精心培育打造一批学校党员先进典型,发挥典型示范作用,推动各项任务落地见效。
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