第一周车间实习心得(精选10篇)
1.第一周车间实习心得 篇一
第一周实习心得
在第一周的实习当中,我主要是熟悉一些班主任工作以及听课。这也是我第一次以实习生的身份去听老师的课,当了近十几年学生,第一次转换了角色,以一名老师的身份去学习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。以前上课时为了学习课本知识,而现在上课是为了学习如何教授课本的知识。在学校的时候,虽然我们也进行了多次的试讲,但是和自己真正去教授学生感觉是不一样的。而在这周我也是主要去学习有经验的老师是如何去授课的,感觉真的学到了在学校学不到的很多技巧。子在学校的时候,我们试讲主要是面对高中生,而我这次实习的学校是初中,所以从听老师的课中,我也注意到了教授不同年级学生的区别。特别是对于刚接触历史的初中生,在上课的时候,主要注意的问题有很多,比如
1.注意用词。初中生的知识储备还不够,很多词他们还不懂,所以上课时尽量用通俗易懂的用词。
2.注意强调生僻字的读音和写法。在上课的时候要提醒学生生僻字的读音和写法,最好是在黑板上写一次并强调应该注意怎么去写。
3.强调本节课的重点内容。对于一节课的重点内容,最好是在上课时多次强调并让学生齐声朗读,再布置课后背诵。
4.对于课本中的难点内容。在上课时对于专业名词最好进行通俗易懂的描述让学生理解。
5.板书整理以及划书。最好是将板书写在黑板上,方便学生记笔记。对于书中需要掌握理解的部分画出来,以此便于学生学习。
这就是我这一周的主要听课的心得体会,希望在接下来的实习和上课中能够加以灵活运用。
与学生关系处理体会
还没实训之前,不管是学校的老师还是实习学校的老师,都告诉我们实训的时候究竟要不要跟小孩子那么亲近。当时几乎每个人都认为要跟孩子保持距离,树立老师的形象。
但是通过实训后,我彻底的认为实训期间是应该跟学生亲近点,因为在学生的心里,实训老师根本就不是真正的老师,只是年龄比他们大一点的哥哥姐姐。所以他们都不怎么“听话”,上课都比较吵,下课却很想跟你玩。所以,实训期间就应该更好的把握住怎么跟学生跟亲近的玩。只有实训老师才能跟孩子玩得那么的亲近,从而更深入的了解学生,对以后的工作有一定的帮助,而真正的老师呢?他们都不怎么跟真正的老师那么亲近,所以真正的老师了解他们的都比较表面。
就像我在实习学习经历的一样,在第一周的时候,就想着与学生保持距离,尽量以严肃的样子出现在他们面前。但是后来发生了一件事让我改变了这种看法,当时有个老师没来然后我就去守自习课,那个班的学生根本就没有你当老师,在他们看来,你只是个与他们年龄相仿的老师,没有任何威望。所以让我们起来自习之后,他们并没有在学习,反而是在毫无忌惮地说话,就算我多次强调并批评学生也是不济于事,最可气的是他们既然还顶嘴。后来我想了想,我一开始就臭着一张脸去面对他们,他们也不会对我有什么好印象。所以在守第二班的时候,我就以比较宽容的态度去面对,反而他们安静了下来。
所以老师们强调的与学生保持距离,不应该是说以一种高高在上的态度去面对学生,而是保持一种适当的距离,老师强调的应该是不要和学生在私底下有太多的接触,而在课堂上,以一种什么样的形态去面对学生才是需要把握的。
第三周心得体会
在前两周的实习中,我主要是去听了不同老师的课,去学习他们的教学方法,感觉真的是受益匪浅。不同的老师上课有着不同的风格,比如说少恭老师,我去听的那节课他没有用ppt,他讲课的风格也是比较特别,对于讲课的重点内容他会让学生朗读并当堂背诵,会教学生怎么样去巧妙的记住知识点。我觉得这点很好,也是我值得学习的地方。
在这一周,我也是第一次以老师的身份去上课,感觉特别兴奋。为了上好这一节课,我也参考了很多资料,并和指导老师沟通,反复推敲老师教案,认真熟悉教材。虽然不会很紧张,因为在学校的时候已经进行了多次试讲,可是讲课的过程中会暴露很多缺点。
1.时间把握不好,前松后紧。因为之前在学校讲的一直高中的课,与初中的课程内容和上课时间是有很大区别的,所以在时间的把握上不是很好,导致拖堂,没有安排好重难点内容的时间,这也是我第一次讲课中出现的最严重的问题。
2.口头语。在讲课的过程中口头语“对”太多。
3.没有注重和学生的眼神交流。上课的时候老是看着ppt,没有面向学生,太过于关注ppt。
4.没有注重学生的纪律问题。在上课的时候一直想着上课,没有去关注下面学生的纪律问题,导致课堂纪律有点混乱,学生一直在将一些和课堂不相关的东西。结束之后,老师们给我提了很多宝贵的建议。我认真听着,积极总结,并及时予以修改。我对教师,教学有了新的认识。教学并不是一项简单的任务,它涉及多方面的内容,需要教师认真专心的对待,而要把教学任务完成好。
实习心得体会
光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实训工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实训中的心得总结
一.教师要有自己独到之处
虽然实训之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。
二.初为人师,为人师表
教育实训开始以前,院领导对我院的全体实训生进行了动员,并结合以往教育实训的经验和教训,向实训生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实训中,我尽量做到为人师表,主要表现
1.投身于教育实训中。虽然,在实训前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实训老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实训第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实训生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2.在实训中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实训学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实训生活。我们和学生,我们即是实训老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
三.做老师容易,做好老师难
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
在班主任这一块教育实训,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实训之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实训学习工作。
蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。
其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。
在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。
2.第一周车间实习心得 篇二
有一种奋斗叫“得苦中苦,方为人上人”
有一种勤劳叫“日出而作,日入而息”;
有一种信念叫“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。
人生不可能是两点一线的一帆风顺,都需要我们披荆斩棘,拿出“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情去挑战一切!
———题记
太阳的余晖还未洒遍地上的每个角落,我们要去涪陵实习的学生们就早早的睁开朦胧的睡眼迎接着崭新的一天,个个都带着激动的心情,放眼望去,一辆辆公交车与我们擦身而过,几经波折,我们终于踏上了开往涪陵的火车。
“隆 隆 隆”火车出发了,在车上同学们相互讨论,有说有笑,带队老师黄濙老师也给我们讲了一些关于如果实习过程中出现一些紧急情况,我们应该如何去处理等的一系列问题,并一再强调“安全第一”的重要性,踏上这班火车,其实大家都明白,这就是一份责任,一分任务,需要我们认真、踏实、勤劳、灵活地对待。不管遇到什么困难,我们都要克服和坚持regardless of everything ,we will get over and persevere in.)。
弹指一挥间,我们就到达了涪陵,来到了我们住宿的地方,各个脸上都挂着一幅惊讶的表情,因为我们都明白这与自己想的落差太大。但是不一会儿我们也坦然接受了这一切,因为我们也明白这来着不是享福,不可能想在家一样,贴有漂亮的地板砖、大而舒适的床、沐浴间、电视等。更不可能还是衣来伸手,饭来张口的宠儿,事事都需要我们自己去打理,学会独立!
缘分让我们相聚一堂,我们就应好好的把握这一次机会,笑唱着,去唱生活的歌谣,不要抱怨生活给予的太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,而我们人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命就会失去它存在的魅力。扬起风帆,快乐起航,为我们涪陵实习团队加油吧!
一个学生三十年的艰辛历程
恍恍惚惚,隐隐约约,感觉一切的一切如梦初醒一般,former从没想过自己能这么早参加社会实践,迈入社会,内心是无限的澎湃,但也伴着丝丝还害怕,怕犯错误,怕被批评---然而事实证明:my mind is error
Today,是暑假带薪实习的第一天,我们带薪实习的大学生15人都很早的到达涪陵物业有限公司,等待着我们的领导。此时此刻,自己在遐想着,这里的manager是不是跟电视剧里的manager一样古板、凶神恶煞呢?突然四周一片寂静,只听到脚步声哒、哒,转身一看,哇!他的面孔是那般和蔼可亲,带给人一种亲切感,跟自己空想的完全是天壤之别!At first,他先给我们介绍了他的基本情况,姓梁,是涪陵物业有限公司的经理,语气是那般柔和,接着他给我们讲述了他三十年的艰辛历程。
他,梁经理,是1982年的中专生,毕业于×××大学,当时的他读的机械专业,然而
毕业后就业却与自己的专业完全不对口,与一个女同学一起分配在资料室整理资料,然而他却丝毫没有在意此事,后面他被厂里调去学习纺织机械,这个工种,虽然是一个工种,但要学以致用,却消耗了他一年。后面他有回到了厂里调试产品,直到合格,你们能想到那种“一分耕耘,一分收获”的喜悦吗?我们大家都聚精会神的听着他讲述属于他自己的故事。后面他又当保勤员,负责把他们公司里的工程师画的图纸保管好存入档案,由于他的勤学,又被调到机动组,正是由于他积极向上的精神在无形之中得到了提拔的机会,后面做了八年的技术管理工作,这八年他从采购员—小组长—保长—办事处主任—分支部书记—后勤副书记副处长。在1989年,由于家中的一些事情而辞职,经过一段时间后,他又在外四处奔波,最后又回到了他的家乡涪陵,到现在做了合智物业公司的经理,在2008年,成为国家二级建筑师!
他,坐在那里,是那么从容,是那么镇静。又有谁能想的到他经历了这么漫长而曲折的艰辛历程呢?
记得冰心曾经说过:“成功的花,人们只羡慕她现实的明艳,然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒满了牺牲的血雨,”这些不为人们所知的泪泉和血雨就是沉潜,正是在默默无闻中和着汗水与勇敢的沉潜蓄势,才能开出令人惊目的成功之花。他不就是一个例子吗?他告诉我们属于他的故事,只是为了教导我们,要想成就一翻事业就必须克服一切艰难险阻,去投身于社会基层,从基层做起才能提高,才会有所突破,出了大学,就要抛掉一切优越感,重新转换思想观念,认识自己。
听了梁经理的谆谆教导,感觉自己如沐春风,获益匪浅,对,我们是当代大学生,是祖国的未来,是祖国的希冀,是建设中国特设社会主义的主力军,我们应展现出我们的英姿飒爽,拿出我们大学生应有的“阳光 自信 包容 进取”的朝气去体验社会,在实践中学习,在学习中实践,同时也把涪陵的精神延续:
“团结求实 文明诚信 艰苦创业 不甘人后”。
深入基层——顿悟
纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。
————题记
记得有人曾说过,社会是一所更能锻炼人的综合性大学,实践是接触社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会
创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成长,在服务中成才,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。以前我总是不以为然,认为不用去锤炼自己,不用去刻意干什么,以为一切的一切都会水到渠成。
而这次暑假带薪实习给了我机会深入基层,了解社会。我们实习公司的全称是涪陵合智物业发展有限公司,整个公司负责22层楼的物业、安全管理等工作,整个公司主要分为消防部、市场部、招商部、安保部、财政部。我们重庆科技学院的15名大学生按劳所需的分配到这几个部门,跟着各个部门的负责人在不同方面中学习、实践。我和另一为同学被分配到了消防部,今天是带薪实习的第四天,办公司的主任郑群老师带领我们搞市场调查,合智广场三楼是菜市场,这里有卖鸡、鸭、鱼、蔬菜类的样样齐全。可是刚刚到这里就闻到一股难以入逼的怪味,于是眼睛瞬间的扫到四周,发现来往的行人依稀可见,大多数的营业户在修十字绣、看报、睡觉等打发时间等等。带着丝丝疑惑不解的我,于是就问了几家的生意户的情况及家庭状况。其中有一户,记忆犹新。他们说现在物价上涨越来越快,而自己做点小生意也越来越不景气,全家老老少少都靠着这微薄的收入养家糊口。家中还有七十岁的妈妈,两个孩子,大女儿就是因为家中无法承担他的高中学费,初中毕业就外出打工了,还有一个儿子现在在读初中,也许…
听到了这些和看到了这一切,在七月酷热的夏日,而他们却在这种艰苦的环境中生活了几十年,心中有一种说不出的滋味涌上心头,来到这里,深入基层,才知道生活的来之不易和艰苦。
而我们难道还不是最幸福的吗?如生长在温室里的花朵,没有经受过外面暴风雨的洗礼,更没有经历过烈日炎炎的曝晒。难道我们还能像以前一样挥霍自己的时间吗?难道只仅仅是意气风发,年少轻狂,不能经受狂风暴雨的磨练吗?
My answer is no!我们应牢牢抓住实习的每一天,实现从理论到时间的飞跃,增强我们认识问题,分析问题,解决问题的能力,为我们以后步入社打下良好的基础。
3.实习周记第一周 篇三
(一)实习单位:楚雄州工业和信息化委员会 学院:公共管理学院
班级:公管081
学号:0822310120
姓名:段蕊
经历过大三的中期实习,对“实习”这个词已经不陌生了。但是这次是毕业实习,也是检验学习成果的时候,加上回到了家乡,感情自然是不一样,有点紧张,但期待的成分更多。
去到一个新的环境,最重要的是适应。达尔文的生物进化论里的“物竞天择,适者生存”应该能很好地去诠释吧。我的实习单位是家人帮忙找的,实习的第一天,爸爸带着我一大早就去了工信委报到。何主任详细的跟我介绍了部门系统,然后询问我的专业和兴趣,让我自己选择一个部门。由于是大四的毕业实习,更多的检查我在校专业知识的学习和实践能力,所以我选择了去办公室。
还好,一切都很好,在何主任的带领下我来到办公室,向办公室的工作人员进行了自我介绍,同时熟悉他们。也许是经历过大三的实习,又或许是回到了家乡,有熟悉的面孔,我没有第一次实习的紧张,整个人都很放松。办公室主任周姐说让我做她的助理,协助她处理公务。正好办公室还有一张办公桌,于是它就成了我工作的地方。第一项工作任务就是必不可少的接电话,由于工信委还主管着楚雄州各个中小企业以及无线电业务,所以每天的电话都特别多。每天有不同地区的不同部门不同的人因为各种事情打电话进来,有的是询问某单位的办公电话,有的是督促文件,有的是通知事情,等等。
第二项工作是送达文件。每天会有不同部门的文件送到办公室,我要将文件按照发文单位归类登记,然后送给相关领导审阅,领导审阅之后,根据领导的审阅意见送给不同科室的领导。
第三项就是收发传真。
第四项是物资管理。办公用品是由办公室负责管理的,如果其他科室需要,就来办公室领取。当其他科室的工作人员来领取办公用品
时,我负责给他们找到需要的物资,并做好登记。并且,如果发现有的办公用品不够了,我要及时报告给领导,以便采购。
4.第一周实习日记 篇四
由于还没找到工作单位,第一周基本在各个招聘网站浏览,并寻找合适的单位,仔细了解资料,并投出了几份简历。投简历的公司如诺国工程项目管理公司、北京百量衡工程咨询有限公司、北京宏扬恒艺装饰装修有限公司、北京双圆咨询监理有限公司等几家公司,我同时了解了这些公司的规模、经济类型、人员数量等,但还没有回应。
这让我也明白了工作岗位的竞争很激烈,从网站上提供的信息来看,平均我投递的公司每周都会有100人左右同时投简历。我觉得我还需要提高自己的竞争力,争取早日找到实习单位!
造价0851
姓名 郭宇辰
5.造价实习周记第一周 篇五
这次的实习,我主要学的是预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识都是很浅显的,我刚开始主要就是看一些有关预算的书籍,了解预算的一些规则,掌握最基础的工程预算。比如,工程造价定额计价方法与工程量清单计价方法就有区别的:预算定额,是规定消耗在合格质量的单位工程基本构造要素上的人工、材料和机械台班的数量标准,是计算建筑安装 虽然手里拿着图纸,但是看的也不是很懂。只是慢慢地看,慢慢地去研究。如果还有不懂不会的地方就去请教别人。在公司,每一个人都是我的老师。他们都比我会的多很多,我都应该虚心请教。看图纸必须要细心,这样下不会有丢落现象。在看图纸时,都没有把图纸看全,那算量肯定算的也不全。工程量肯定算的不对了。其实,每一次小小的收获,都是那么快乐。在我看来,看图纸虽然不容易;但是,确实非常的重要。做预算不会看图怎么能够把预算做好呢。既然选择了这一行,就应该踏踏实实,一步一个脚印往前走。要想做好并没有捷径,都是用自己汗水换来的。
6.小学实习教师实习第一周周记 篇六
时间:2012年9月7日
实习学校:百花小学
这个星期在一年级进行班主任工作实习,我做的主要的工作就是填写各种表格、大课间、吃饭时间段的排队、午睡 填表
由于是一年级的新生,有很多的信息要登记,班主任记录学生的信息,我负责把这些信息填入电子表格中。这看似简单的事情,却是极其考验耐心的,需要一个个的找出学生的信息,再填入表格。动点脑筋的话也简单很多,很多表格之中都有那么几项是相同的,还有电话号码、身份证号码是十分难得填的,还是找到这些地方进行复制粘贴比较简单。大课间
这个星期大课间的主要任务就是进行疏散演习,而我们一年级最关键的是排队,把队伍排成两队还是比较简单,而要这些小朋友能够老实的呆在队伍里面确是件非常困难的事情,一转身这群小家伙就又开始说话、吵闹。吃饭时排队
第一天的吃饭的时候,明明已经把所有的学生按席次排好队,并且告诉她们是哪一桌,再带去食堂,可这群家伙,一到食堂就全乱了,一问是哪一桌的也不知道,最终还是很混乱的把第一餐饭给吃了。午睡
7.实习周记第一周(最终版) 篇七
刚来公司工作我很激动,我是和同学一起来到这个单位的,我们在工作上相互照应,相互帮助,共同学习,因此我们很快适应了这儿的工作环境。在没有上班之前我很担心找不到工作,因为没有什么工作经验,学历又不是很高 现在就业难度有很大,但是在我和同学不懈的努力下,我们还是找到了工作。所以我们很珍惜这次实习机会,踏实勤快的工作。办公室文员的工作虽然不是很累,但是它要求很有耐心的做,认真、细心、踏实勤快就能把它做好。而我是一个特别没有耐心的人,我相信这份工作一定能够更好地培养我的耐心的。
我主要的工作是负责前台接待,电话接听,资料整理,办公用品的管理,记录考勤,接待来访人员; 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作,做好办公室档案收集、整理工作 ; 负责总经理办公室的清洁卫生;做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送; 负责传真件的收发工作。
进入公司已经两周了,我也慢慢地熟悉我的工作环境,公司领导对我们也很有耐心,在很多方面都能让我们学到很多东西。在公司里工作不仅要干好自己的本职工作,同时要处理好同事之间的关系。这几天让我明白一个道理,那就是凡事都不能太好强,尤其是刚步入社会开始工作,能忍的绝不争抢好胜。但也不能超出自己的底线。不论在工作上还是生或上,能帮助别人就尽量帮一把,我深深地体会到有一个好的人际关系对于以后的发展是很重要的。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。我们要习惯别人把我们当作空气,因为我们要相信这只是暂时的,谁都要从这种情况下开始的,只是时间长短而已。有能力做出成绩了,就会摆脱这种被忽视的感觉。所以努力的工作才是最重要的。
今天来公司上班是第一周了,我已经很熟悉这里的工作环境了。我每天在规定的时间上下班,有时候会来得早一些,帮助其他同事整理一下东西,打扫好办公场所的卫生。上班时间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我的上司是一个非常好的领导,他用理解的心态去对待他的下属,因此他的下属都很拼命的给他工作,我很喜欢这样的工作氛围。在这段工作的时间里,我虽然没有出现什么大的错误,但是小错误还是有的。我的上司对我说,虽然没这点儿小错误不会影响工作的顺利进行,但是这种习惯是不好的,要认识到这种不好的习惯的危害性。不论我们做什么工作都要认真仔细,要用谨慎的态度做事,才能长远的发展。这一课我很是受益。
像我们这样的毕业生很多时候觉得自己没有受到领导的重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。但是我认为只要 我们的上司是一个开明有素养有远见的人,当他看见你努力拼命工作时,他肯定是看在眼里的,只是时机未成熟。我们不能太急躁,要有耐心,相信一份耕耘,一份收获。
8.第一周实习报告刘文彪 篇八
本周是我进入广泽的第一周,我目前分配到营销推广部,这一周,我的工作任务主要是加入QQ群,挖掘潜在客户。我目前加入了四个与我工作相关的QQ群,已经了解了这四个群的活动规律,群成员的年龄区间、活动范围、活动时间等。目前工作正在进行中。
除了完成我的本职工作外,我还帮助我们营销部的季总,整理和打印的一些文件,从中学习很多的营销策划相关的知识。
9.师范生第一周实习日记 篇九
换了实习学校
早上六点,醒了,看看窗外继续睡,师范生第一周实习日记。我想今天大家都很忙,唯独我在偷懒,因为我约的是下午,所以能美美地睡上一上午准备得妥妥当当再去见学校领导。
大概七点钟的时候,L老师(介绍我到前面一间实习学校的老师)来电话了。就是这通电话完全改变了我的实习去向。两个小时后我来到最后确定的实习学校——中山市HT中学。在办公室见到了两位非常亲切的校长(L校长和Z校长),Z校长亲自带我来到教务处跟几位主任打个招呼,然后来到高一年级办公室。在这里我见到了几位很有个性的数学老师,我的指导老师有个特别的姓氏:ZUO,她人长得既年轻又漂亮而且很亲切,听Z校长说她正准备请假回家办婚酒,难怪给人种幸福的感觉。ZUO老师办公桌前面那位是经验丰富的数学科组长W老师,他的眼十分有神,闪烁着属于数学人的坚定沉稳。W老师带的是级里面的重点班,所有的老师都建议我去听他的课,实习报告《师范生第一周实习日记》。18日我终于逮到机会像小鸭子一样跟着去听课了,W老师的课真是不错,收放自如,练习课也能有这样的气氛实在厉害,幽默风趣的讲解让我对数学教学有一种更深的了解。另外一位同样关照我的是坐在ZUO老师后面的LG老师,他也是很有经验的,我们办公室另外那位语文实习生当年就是他的学生,言谈间他总是能教会我很多课堂教学实践的经验。坐对面比较少交谈的是一位很可爱的,真的超级可爱的ZH老师,我真不敢相信有这么年轻可爱的妈妈,还有一位是我的师姐,华师数学系毕业的,这几天跟她一起吃午饭,发现她的人缘真是超好,给人感觉她性格一点都不“粘糊”,很爽。
晚上给过电话给舍友,电话那头她大叹生活艰苦。我对比自己在HT中学有这么好的待遇,真是幸福得不得了。尤其是本来工作很忙的乐校长和周校长中午的时候还惦记着我的吃饭问题,想到来HT的所遇到的人和事,都总觉得是自己不知道哪里来的福气。
10.实习第一周周记 篇十
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。身为师范生,在校学习了三年有余的教育理论,却从未实践过,本学期的实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白自己平日所学是多么肤浅。
不知不觉实习已过去一周,在这短短的一周里,我学到了很多也感悟了很多。在还没实习的时候,对实习生活是既期待又害怕,期待的是自己终于可以面对这一个班级上课,是堂堂正正的老师;害怕的是怕自己学的知识不够,不能驾驭整个课堂,让老师失望。
我觉得自己还是挺幸运的,碰到的老收集整理师和同学都很好相处,这让我稍微不那么害怕了。我带的是初二6班,这个班的孩子都很听话,每次见到我都会很有礼貌的叫我:老师好,平时也会问我一些作业上的问题;带我的指导老师是朱老师,她是我们的学姐,同时也是一位市级骨干教师,在专业技术和教学工作方面都成绩斐然她带我和蒙蒙,她是一个很平易近人的人,是一个很优秀的老师,平时我和蒙析去问她问题都会很热心的回答,也会告诉我们怎样去上课、怎样去让学生喜欢你的课,也会和我们聊天,这都让我的心底暖暖的。感恩感恩。
这个星期最难忘的莫过于自己人生课堂的第一节课了。上课的时候倒没有紧张,当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授案例的时候,讲得不够透彻,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;这些都会影响我整堂课的发挥。觉得没有教会学生处理问题的能力,有点惭愧。我要谢谢6班的孩子们的配合。课后,听课的老师都给了我很多建设性的意见,我觉得很受用,果然,老教师就是不一样,我要努力像她们学习。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!虽然刚开始也会有顾忌,但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试,即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?总的感觉就是近几年来,课堂教学改革的浪潮此起彼伏,现在课堂教育质量提高了很多。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的交流学习也是一个重要环节。不一定活跃的课堂就是成功的课堂,但没有学生响应的课堂绝对是失败的课堂。这就对自己下一次的课堂实践提出了更高的要求。
短短一周的实习也让我明白:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。
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