格兰特船长的儿女读后感(11篇)
1.格兰特船长的儿女读后感 篇一
格兰特船长的儿女读后感500字(一)
我看了《格兰特船长的儿女》这本书,它给我留下了深刻的印象。
它讲述的是苏格兰籍游船在一次偶然的情况下得到了两年前遇到海南的苏格兰船长格兰特的求救信,从此,格力那凡爵士带着他的家人、船长、水手以及勿上船的地理学家巴加内尔和格兰特船长的儿女一起去寻找格兰特船长的故事。
在这部书中,我感受到了格力那凡爵士的一种不歧视别人,平等待人的精神,还有玛丽和罗伯特这对姐弟对自己父亲的深情,这些都让我非常的感动。还有少校的严谨,巴加内尔的博学,这些都让我感到一种无法言语的感受。不仅如此,我也觉得那些曾经帮助过他们的人也很让我感动。例如那位热情的向导塔卡夫。他不止一次的帮助格力那凡爵士们渡过难关,是他们忠实的朋友和向导因此,我也非常喜欢他,还有他的马。他的马——桃迦也帮助过那些去寻找格兰特船长的人们渡过难关,它是一匹好马,是一匹让人赞叹,让人欢呼的马。因此,它也应该受到我们的赞美,受到我们的夸奖。
这部书向我们讲述了格力那凡一行人通过自己的勇气、毅力、团结、坚持不懈找到了格兰他船长并把他成功带回英国的故事。告诉了我们伙伴的重要性,告诉了我们朋友对于孤立无援的我们来讲有多么重要,因此,千万不要和你的朋友有不可化解的矛盾。在你最危急的时刻,陪你一起并肩作战的,将会是你的朋友。
格兰特船长的儿女读后感500字(二)
一群勇敢的年轻人从海上漂流物里找到了一份文书,并和格兰特船长的儿女和一位知识渊博的学者一同横穿美洲大陆,寻找孩子们的父亲。一路上,险象环生。他们遇到了地震,飓风,狼群,有几百头牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原变成海洋,险些死在被闪电击中的树上,又碰上潜伏在海里的鳄鱼。在他们历经千辛万苦到了澳大利亚时,却上了艾尔顿这个海盗头子的当,终于发觉船长并不是在澳大利亚liuxue86.com。于是他们来到了新西兰,不料被当地暴力凶残的土人毛克利人俘获,陷入绝境。终于逃出毛克利人的魔掌后,达加决定将艾尔顿丢弃在荒岛上,不料巧遇格兰特船长,于是一起胜利的回到了苏格兰。
在这个故事里,船员们一开始只是抱着帮助孩子们找到格兰特船长的念头,没想到,格兰特船长这个谜还未揭开,上了艾尔顿这个海盗头子的当,差点死在了那里,这件事越来越扑朔迷离,令人费解。在一次次生死抉择后,船员们与格兰特船长的儿女的感情越发深厚,大家决定哪怕花费自己的一生也要找到船长,情节感人,让人感觉他们是誓死相守的伙伴。
这种奇幻的故事也许只有凡尔纳才写的出来:可怕的新西兰食人族,恐怖的海上风暴,勇敢的邓肯号上的人们。这些感人又有些惊悚的故事虽然很像是天方夜谭,却也不失真实性。读完全书,给我的启发是,遇事一定要沉着冷静,只有依靠智慧和勇气才能克服一切艰险和困难。
格兰特船长的儿女读后感500字(三)
当我读完这本《格兰特船长的儿女》小说后,我被哥利纳帆爵士那无与伦比的毅力所震撼了。当他拿到那个漂流瓶时,从那被海水浸得模糊不清的字迹中去辨认那位求救者所发出的求救信号。但是如果那位格兰他船长已经不再人世了呢?这不是白跑一趟了吗?说实话,这如果是我的话,我才不会平白无故地去冒这个险,更不会去救一个一个素不相识的人。就是这一种毅力驱使着他们,是他们踏上了这个旅程。值得让人高兴的是,格兰塔船长终于得救了!
这只是一个小说,但是却又告诉我们了一个什么样的道理呢?毅力!没错,就是毅力!在生活中,毅力是必不可少的。你想一想:当你正在做一件事时,在途中却半途而废了,这多可惜呀!“咬定青山不放松,立根原在破岩中。偏磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”清朝著名书画家郑板桥所言足以看出毅力这一词在生活中的重要性。
再回过头来,看一看小说长的哥利帆纳那一行人,就是凭着那种常人所没有的毅力,坚持了下来,也是靠着那种非凡的毅力克服了艰难险阻。
毅力,这一词促使着我走向成功的为未来!
格兰特船长的儿女读后感500字(四)
两年前,一艘船只在澳洲东海岸,漂浮,沉默沉静,不复归来。
只要沿着北纬37°线,横穿穿越了南美洲的下山战草本,横贯了澳大利亚战新西兰,经历了困苦的时分,才大白,格兰特船长两年的意志是多么多么的顽强。
他们不是格兰特的子女,却做到了一个身为子女应当做的工作。
格兰特船长,那慈爱、下峻的身影,依然就像是昨天的影印,印出了每个英雄的身影。女英雄,借是男英雄,他们的形象都瞬间下峻。
他们每小我私家都是玻璃。可以那样来形容,鼓动宣传却又滑腻。
事爆发在1854年。苏格兰籍游船“邓肯”号的船长格勒那旺爵士在一个奇然的机遇得到两年后果海事遇易掉踪的苏格兰航海家哈利?格兰特收回的求救流落瓶,他要求英国政府吩咐消磨船队来寻觅。可英国政府对苏格兰人一向很不放在眼里,竟然谢绝了爵士的要求。
格里那凡感到异常生气,于是他毅然自行组织了一支小型参观队,由格里那凡佳耦,麦克那布斯少校,格兰特船长的一双子女以及粗心大意的天理学家巴加内我构成,亲身带队来完成寻觅格兰特船长的义务。
孟格我船长可以让船奔腾危险的暗礁,可是却羞于像玛丽注解。巴加内我可以懂得格兰特船长的水足兹特的本本意义,却老是粗心,却由于一个字的偏弊端,而救了整条船上的人的命。罗伯我可以被秃鹫那么一摔而起死回死,而玛丽战伯爵夫人,却可以在困苦中咬着牙,哼都不哼一声。
那是一个故事。格里那凡爵士拾获的“天平鱼”(骁勇的鲨鱼)腹中那奥秘的流落瓶,是掉事船只的求救信借是航海家的纪录,可是终究借是信。是三章分别用英文,法文战德文写的求救信,那三张被海水侵蚀得残缺不齐的求救信引发了航海者们极大的探求康乐喜爱。他们分别把信上所能看清的词汇翻译了出来,然后搜集成一种凑合的字母把那封求救信挖补齐了,是的,切真其真是一封求救信!是格兰特船长的求救信。他在一个北纬37°的天方被印第安人拘系。机灵的格里那凡,慈爱暖和的海伦夫人,稳健夺目的麦克那布斯少校,粗心大意上错船却精通天理学的天理学家巴加内我,借有格兰特船长两读后感600字个顽强的子女:刚毅刚强的格兰特小姐战英勇的小罗伯我,精通航路的孟格我船长以及奥斯丁那位心爱而又忠真的老水足,那就是阿谁队伍的部分成员。
每小我私家都有各自的特点,他们不是格兰特船长的子女,却为了格兰特船长,差一点葬身新西兰当天土人之腹,他们历尽了艰险,再一次又一次的掉败下,却在押支艾我通(彭·觉斯)的路上,找到了挥舞着英格兰旌旗的英雄。
每小我私家都有错误,却得到了最好的结局,人的品质在那边那边得到了最初的体现。格里那凡为了妻子,勤恳天装作不在意。都是为了他人,可以牺牲一切,那首先为他人着想的雷锋精神再次得到了体现。
他们最初成了英雄,或许,最初,人们撒播了他们的故事,可是老年之时,他们回想起来,可可又会气馁一笑?那是他们的年代,他们也救了格兰特船长,为了最初的事业,可可下举旌旗,下举起酒杯?
格兰特船长的儿女读后感500字(五)
《格兰特船长的儿女》读后感:这是一个引人入胜的故事,我很佩服凡尔纳的文学功底和丰富的知识,当你读这本小说时仿佛你也深入其中,你会为他们的一举一动感到兴奋或着急。他们是多么勇敢与乐于助人啊„„一个从鲨鱼肚中发现的漂流瓶让他们走上这条艰苦的冒险之路,换位想一想,如果是你经历这样的情况呢?你会不会推辞道:“嗨,这已经是老事了,信纸都被海水给侵蚀了,说不定人都已经死了,我们还为什么要卖力去就一个生死未卜的人呢?”我承认,如果是我,我也不一定会像这群勇敢的人们,为了一个素不相识的人而放弃一切踏上这条旅程。这是一种精神,虽然这个故事是作者虚构的,但每一个故事的灵魂都是要告诉人们一些我们知道,但不一定能够办到的精神„„
《格兰特船长的儿女》试读章节:大家都觉得这位地理学家言过其实,赞扬得有点过分。后来,他还说,在游览该城时,他那颗法兰西人的心跳动得十分激烈,弄得大家更加莫名其妙,不知所云。少校问他为何他的那颗心会如此激烈地跳动,他说这是十分自然的事,因为他有一位同乡不久前曾经当过阿罗加尼亚国王。少校问他此人姓甚名谁。巴加内尔不无自豪地说此人名叫多伦斯,是个地地道道的大好人,满脸的络腮胡子,早年曾在白里各①当过律师,后来当上了阿罗加尼亚的国王,后来又被赶下了御座,罪名是“忘恩负义”。少校闻言,不觉鄙夷地一笑,巴加内尔却正儿八经地回答他说,一个律师做一个好国王,也许要比一个国王想当个好律师容易得多。
大家听了他的解说,忍俊不禁,举起玉米酒,每人喝了几滴,以祝愿阿罗加尼亚的废王奥莱利·安托尼一世身体健康。数小时之后,大家纷纷裹上自己的篷罩,进入了梦乡。翌日,早晨八点,“马德琳娜”打头,“培翁”押后,这一小队人马又向东踏上了三十七度线的路径。他们穿越了阿罗加尼亚的那片有着满地葡萄树和成群的肥羊的丰饶地区,然后,人烟逐渐稀少。走上一英里多路,也难得见到闻名全美洲的印第安人驯马人——“拉斯特勒阿多”的茅草棚。他们有时会看到一个废弃了的驿站,那是在平原上游荡的土人们用作避风躲雨的地方。这一天,他们被两条河——杜克拉河和巴尔河——挡住了去路。但“卡塔巴”发现了一处浅滩,他领着大伙儿顺利地蹬过河去。
前方天际,安第斯山脉隐约可见;向此延伸的尖峰以及一座座圆圆的山峦隐隐约约的。安第斯山脉是整个新大陆的脊梁骨,他们此刻所见到的是这巨大的脊梁骨的最低矮的部分。到了下午四点,他们已经一口气走了三十五英里,便在旷野中的一丛巨大的野石榴树下停了下来。骡子卸去了鞍辔,松了缰绳,自由自在地跑到草地上去吃草了;大家解开褡裢吃起了肉干和辣椒饭,然后,把被褥解开,铺在地上,安然入睡。“培翁”和“卡塔巴”轮流担任守夜者。天气如此的好,旅行者们,包括小罗伯特在内,全都健健康康,而且旅途又十分顺利,所以大家认为应该乘兴勇往直前。因此,第三天,大家行进的速度更加得快了。渡过了巴尔激流之后,格里那凡爵士一行便在西班牙属的智利和土人所属的独立智利之间的标标河边过夜。
2.格兰特船长的儿女读后感 篇二
师:一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向广阔无垠的生活海洋。《格兰特船长的儿女》无疑就是这么一本好书,同学们兴致勃勃地读完了这本书,今天,老师把全班同学分成两大组,以竞赛的形式来交流阅读感受,比一比谁读得认真,怎么样?
生:(兴奋而信心十足地)好!
师:首先赛一赛大家对书中人物的熟悉程度。根据关键词语说出人物姓名的加两分,能说出理由的再加两分。(师出示:“仁慈”,随即学生举起的小手如林)
生:是海伦娜夫人。是她,在重重困难面前下定决心,首先表态要营救格兰特船长;又是她,在玛丽生病的情况下,像慈母一样整夜地陪伴在她的身边,照料她……她是那么的仁慈和博爱,真像是希腊神话中最乐意帮助人间英雄的智慧女神雅典娜一样。
师:恭喜你,回答完全正确。加四分。
(学生情不自禁地鼓起了掌,发言的学生露出了喜悦的笑容)
【评析:班级读书会着力于激发孩子们对读书的“渴望”。诚如一句格言所说:“我们教孩子去热爱与渴望,远比我们教孩子去做重要得多。”这次读书会采用竞赛的形式,调动了学生的积极性,一次次加分,一次次掌声又给了他们成功的喜悦。而这些掌声,都是学生们平时热爱读书的回报。无疑,今后对名著的阅读,学生们会更加投入,看得更加仔细。】
[镜头二]
师:小说中描写了许多惊险、刺激的情节。下面赛一赛哪一组描述得多,描述得精彩。
(学生兴致盎然地交流书中惊险、刺激的内容。当描述完“遭遇红狼”这一部分后,教师出示相关内容,请学生感情朗读)
生:(齐读)
师:这是一群怎样的红狼?
生:这是一群异常凶狠而又不达目的不罢休的红狼。一般的狼很怕火,而红狼居然能进到火坑边上。同伴的死亡丝毫没能吓退它们,相反它们变得更加疯狂了。
生:这是一群非常狡猾的狼。正面攻击受挫,就从背后进行袭击。真可谓是“老奸巨猾”。
……
师:后来是谁拯救了大家的性命?
生:是小罗伯尔。正是他骑着桃迦,引开了狼群,使大家脱离了险境。
师:读了“夜遇狼群”这一章节,你有怎样的感受呢?
生:我感受到了在危难之中的真情:塔卡夫有一匹好马,可他不但不肯丢下他的朋友,反而是想着为了拯救别人而愿牺牲自己。他是一位名副其实的英雄。
生:我感受到了小罗伯尔的勇敢、知恩图报。脱险后,他不但不邀功,反而用最感激的语气对爵士说:“塔卡夫已经救了我的命了。您,您正要去救我的父亲的命呀!”
……
师:作者为什么要花费这么多的笔墨来描写凶猛的狼呢?
生:正所谓“患难见真情”。他花了许多笔墨来描写凶残的红狼,正是为了反衬出大家的勇敢、无私及团结,营救格兰特船长的过程是那么的艰辛。
生:这样突出了险恶环境的描写,就使内容更加扣人心弦,使读者被深深吸引住了。
生:我也从中感受到了作者丰富的自然知识和高超的写作技巧。
【评析:美国诗人惠特曼曾写道:“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……”名著中,有许多充满感动、温暖与力量的情节。读书会上,教师要从中精心选择这些典型的情节,让学生多次在头脑中再现这样的片段。于是,在声情并茂的朗读中,在各抒己见的交流中,名著里包含的人类熟悉而不易觉察的美德善行已润物细无声般地浸润着学生那纯真的心灵,使学生懂得正义与责任、爱与牺牲、自信与坚强、感恩与奉献……倾听了学生动情的发言,我听到了他们生命成长的拔节的声音。这样的感觉真美好!此外,读书会不仅要让学生进一步理解内容,还要适当地让学生透过文字体会文章的精妙写法。“夜遇狼群”这一章节,作者采用了反衬的写法,以红狼的凶残表现了格里那凡等人的英勇无畏、舍己为人。我就让学生在这里驻足体会,应该说,在交流中,对这种写法的作用学生已有所领悟。】
[镜头三]
师:自从开展“亲子共读”活动以来,我们的家长也积极参与其间,纷纷写下了读完名著的感受。王老师从中选了四篇,谁的父母写的,就请这位同学来读,我们来听听家长的心声。(屏幕出示家长读后感)
吴瑶同学的母亲:
在整个救援过程中,他们一次次地与大自然及人间恶魔做着坚决的斗
争。其中巴加内尔丰富的地理和历史知识帮了大忙。他幽默、乐观的精神也深深地感染了我和孩子。我希望我的孩子将来也能像巴加内尔那样,面对困难能够乐观、开朗,能运用自己所学的知识来解决难题。而且在有知识的同时,我更希望我的孩子有一颗善良的爱心,就像文中的格里那凡爵士和海伦娜夫人那样,为了帮助别人尽自己最大的努力,甚至于可以不顾自己的安危。
陶雨舟同学的母亲:
自从学校开展“书香家庭,亲子共读”活动以来,我们一家真是受益匪浅。和孩子一起看了这本由“现代科幻小说之父”之称的凡尔纳写的名著,让我们仿佛亲自游历了一番,十分过瘾。与其说我在陪伴孩子看书,不如说是我们俩一起在精神世界里享受着。我也仿佛回到童年,享受从书中得到的乐趣,陶醉在书的海洋里。我们谈论书里好玩的事情,可笑的情景和值得深思、回味的点点滴滴。共读一本书,让我和孩子拉得那么近,增进了孩子与我之间的亲密关系。孩子的语言表达能力也在不知不觉中得到了提高。
张可嘉同学的父亲:
由此,联系我们的学习、生活和工作,困难肯定无处不在。我们更该懂得:困难再大,只要我们用恒久的信心、不变的勇气,沉着、乐观的态度,就能一点一滴地去克服它,直到最终战胜它,迎来人生旅途的灿烂阳光。
刘著同学的母亲:
对于孩子们来说,现阶段的困难或者挫折,相比“邓肯”号的整个航海过程来说是微不足道的。因此,他们应该从中增强战胜困难、锻炼自我的勇气和信心;对于今后的人生来说,他们可以体会到信念的重要性,信念支撑了“邓肯”号的整个航海过程,信念同样可以支撑我们实现宏伟的抱负和我们心中的理想。
……
师:从这些感受中,我们分明感受到父母那一份浓浓的爱及殷切的期望呀!
【评析:之所以要让学生在读书会上朗读家长的读后感想,提高学生的思想认识是一方面,更主要的是让学生从家长的肺腑之言中,真切地感受到父母的拳拳爱心。同时借读书会这种方式肯定家长的辛勤付出,使亲子共读能更有效、深入地开展下去。亲子共读已成为我班孩子和父母沟通的良好方式,成为家庭温馨和爱的发祥地。教师使许多家长在毕业之后又重新捧起了书本,让阅读成为一种生活方式。作为文化的传播者,想到这点,我是很有成就感的。】
3.格兰特船长的儿女读后感 篇三
这本书描写了格兰特船长遇难后,他的儿女在“邓肯号”船主和地理学家的帮助下,历经千难万险寻找父亲的过程。他们沿37度线,穿过南美平原、澳新大陆,一路含辛茹苦,终于在太平洋的一座荒岛上找到了船长。
我认为他们能够找到船长有两个重要因素,一个是勇气。勇敢是一个有作为的人必备的素质。海上无数次遇险,南美洲的地震带,活火山,排山倒海般的大洪水,吃人肉的毛利人・・・・・・这一道道难关,都被一队不惧困难的勇敢者通通闯过。他们知难而进,克服了一个个困难。这中间,勇气是必不可少的。
另一个因素,是知识。人的勇气和智慧,主要来源于渊博的知识。无论在现实生活中还是文学作品中,有作为的人都具有多方面的知识。在这本书中,如果只有格里那凡的大游船,而没有精通地里的巴加内尔,也没有航海经验丰富的约翰,找到格兰特船长会很困难。例如,三种文字的求救信,需要外语知识;制造火山爆发以便脱险,需要地理知识;海面刮起飓风,稳定船身需要航海经验。知识一次次帮助这一行人战胜困难。
4.格兰特船长的儿女读后感 篇四
这本书,是一本科幻小说。但是开篇,却有点让人失望,因为并没有飞碟,也没有外星人。很普通地,在一个小海港,一艘蒸汽船在航行,几个贵族在船上在讨论抓一只鲨鱼。其实,这本书是一本出色的游记。船主格里那凡爵士会和它的船一起游历南美洲,大洋洲及沿途的大海。让身居室内的读者可以鸟瞰到万里以外的世界,进行一次不一样的旅游。
当我们爬到山顶的时候,大多数时候会发现山顶光秃秃的,树木稀少,我们的最大乐趣或许就是山顶的一座可以拍照的石碑。然而,在这本书中,当主角队伍爬上九千英尺高的高山时,他们发现了披着丝绒般长毛的羊驼在雪地边缘游荡,以及没有角的山羊像鸟儿一样奔跑。也可以看到怒吼的安杜谷火山,熔岩烟云天空交叉在一起,像巨大的万花筒一般。队伍向东走,到达阿根廷的安第斯山脉东麓。两侧呈现不一样的风景,会看到草丰林茂的大片苹果林,金黄色的苹果挂满枝头,金光闪烁,仿佛从寒冬进入炎夏。
我并没有去过草原,也无法想像那是怎样的景色。书中描写到阿根廷的潘帕斯大草原,浅红色土壤上长着大片茂密的草,其间间杂着洪水前期的兽骨化石。那里有一种叫帕佳布拉法的草,据说四五月份雨季的时候,游人可以在草下避雨。草原之后,还有小片的洼地,里面生长著名为阿根廷蒲苇的植物,专门生长在淡水附近。还有当地人称为韶力拿的毒蛇。
队伍在澳大利亚进入了一片桉树林,高达60米的桉树,需要合抱的粗树干,树上的叶子间垂着一朵朵的大花,树木之间留着很宽的空隙,在空隙上,却是小草茵茵,仿佛一张锦缎。
澳洲海岸线的某处沙滩上满是贝壳,还有几只圆滚滚的海豹在海岸嬉戏,懒洋洋的海豹躺着,长长的鼻子可硬可软。主角们被食人族在新西兰的玮卡坨江捕获被送至芒伽山脚下。那里有一种叫哈拉基的新西兰麻,它的花蜜绝佳,叶子可以染色作为当地土著的衣服。巨大的龙舌兰草混杂其中,叶子如同宝剑一样。色彩斑斓的鸭子在湖边浮游。
5.《格兰特船长的儿女》小说读后感 篇五
这部书讲述了新船“邓肯”号在爱尔兰和英格兰之间的海峡进行处女航时,水手们在无意捕到的鲨鱼肚子里发现了格兰特船长发送出的求救漂流瓶。在英国政府拒绝营救的情况下,格里那凡爵士毅然组织格兰特船长的儿女等一行人乘坐“邓肯”号去寻找船长。虽然途中困难重重,但是他们并没有放弃寻找,他们坚信自己一定会成功,他们用惊人的毅力和他们之间的团结互助找遍了南纬37°的所有陆地,登高山,爬冰川,过沼泽;他们遇到过地震,洪水和野兽,还跟匪徒进行过殊死搏斗……经过了无数的艰难困苦,他们终于成功了!他们的成功既是令人欢欣鼓舞,为之庆贺的,也是含义悠长,令人深省的。因为他们在成功的同时也告诉了我们这样一个道理――只要有毅力,有恒心,无论过程多么困苦,只要坚持,就一定会成功。
俗话说:“世上无事难,只怕有心人”。就算是再困难的事情,只要人们用心去做,总会成功的。无论做什么事情,如果不是坚持到底,而是选择半途而废,那么再简单的事情也会完成不了。想想看,如果格里那凡爵士等人在落入毛利人手中时,要是不克服重重困难,想方设法逃走,那不就永远成为了他们的俘虏,早就被毛利人判了死刑,命丧黄泉了吗?如果他们在冰川、洪水的降临时畏缩不前,一心想着放弃,那么格兰特船长不就要永远流落在荒岛上了吗?因此,只有抱着锲而不舍、持之以恒的心态,困难才能迎刃而解。
生活中,也是如此。前段时间,我和家人一起去爬万仙山也是这样。面对远在顶峰的黄龙洞,我们顶着烈日,坚持走完了大约2公里的路程,最终取得了成功――看到了万仙山最美丽的景色。
6.格兰特船长的儿女读后感 篇六
19世纪中期游船邓肯号的船主格里那凡偶然从海上的漂流物里得到两年前遇难失踪的航海家格兰特船长求救文件,他在夫人的建议下,携带格兰特儿女,踏上征途,准备营救格兰特。
征途充满危险。由于文件被蚀,又遇上一位粗心大意的地理学家,他们环绕了地球一周。不仅路途漫漫,而且还得登高山,爬冰川,过沼泽。但是,地震、洪水和野兽,以及昔日对手的迫害,都没能磨灭他们的信念。
读着读着,我被书中描绘的南美洲、澳大利亚、新西兰等地的迷人景观吸引,被有趣的风土人情吸引,被人物崇高的人道主义精神感动。随着凡尔纳的精彩描写,我身临其境,也经历了一次不平凡的旅行。
7.格兰特船长的儿女读后感 篇七
读了这本小说后,我被他们无比的毅力和勇气所感动,从他们的身上我学到了遇事不能沮丧,要坚强、冷静的精神,我还要向他们学习,做事要至始至终,永不放弃。
通过读《格兰特船长的儿女》这本书,我不仅知道了一些地理知识,还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。遇到困难时,我们要勇敢,不泄气,保持乐观的态度,我们就会战胜一切困难,困难是弹簧,你弱它就强。
8.格兰特船长的儿女读后感 篇八
小说主要讲了格兰特船长在1862年的航海中失踪了。1864年,苏格兰贵族格里那凡爵士偶得格兰特的求救信。在格兰特的孩子玛丽、小罗伯尔的请求下,爵士义无反顾的组织了一支小型救援队,驾驶自己的游船“邓肯号”前去营救,开始了他们的冒险历程。他们环绕地球一周,上海盗的当,被土人俘获,遭遇地震、飓风、狼群、鳄鱼,真可谓千难万险,扣人心弦。最终,他们以无比的毅力和英勇战胜了重重艰险,找到了格兰特。
这部小说不仅满足了我们探险求知的好奇心,而且让我们又收获了许多新知识,还让我们懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”
作者用幽默乐观的语言让你在波涛侵袭的深夜仍能够感到一丝温暖,并且格里那凡他们费尽千辛万苦仍没有找到格兰特,最后竟意外相遇,让你意想不到。
9.读《格兰特船长的儿女》有感 篇九
——读《格兰特船长的儿女》有感
羊尖实验小学钱奕涵
最近,我拜读了《格兰特船长的儿女》这一世界文学名著。这是法国作家、“科幻小说之父”凡尔纳著名的科幻三部曲的第一部。这部小说描写的是邓肯号游船船主格里那凡爵士得知两年前失踪的航海家格兰特船长的线索,请求英国政府派船前往营救。英国政府拒绝了他的请求,格里那凡爵士毅然决定亲自组织营救队,与夫人海伦一起带着格兰特船长的儿女,乘坐邓肯号寻找格兰特船长。他们以无比的毅力和勇敢,克服了千难万险,最后在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
这是一个充满惊奇与神秘的故事,我不仅被作者深厚的文学功底和丰富的知识迷住,更是被故事中的人物和情节所吸引。在这些人物里面,我最敬佩的是格里那凡爵士,他所表现出来的勇敢和机智正是我要学习的,也正是因为他无比坚定的信念、无比坚强的毅力和克服困难的勇气最终让格兰特船长获救了。这就是我们要学习的一种精神——信心、毅力和勇气。
有人说:“信心,毅力,勇气,三者俱者,则天下没有做不成的事。” 不错,任何一个有这三者的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。“100位新中国成立以来感动中国人物”之一张海迪就是一个有力的证明。她以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做到的事情,她的事迹曾鼓舞和感动无数人。她因此成为一代中国青年的楷模,被誉为“中国的‘保尔’”。五年级我们曾学过一篇课文《滴水
穿石的启示》,里面提到了明代著名的医药学家李时珍的故事。李时珍从小就对医药感兴趣,长大后毅然弃儒从医,子承父业,一心钻研医药。正是由于他的信心和勇气,他指出了《本草纲目》中的错误以及有重新编辑《本草》的决心,也正是由于他的努力和毅力,历时数十年,给世人留下了如此有价值的一部巨著。
10.《格兰特船长的儿女》读书笔记 篇十
这本书主要讲了:有一个叫格兰特的船长,在一次航海过程中,和他的两名水手一起遇到了风暴,船翻了,他们被冲到了一座孤岛上。船长是个机智、勇敢、沉着的人,他想了一个办法,他写了一个漂流瓶,让它在海上漂,希望人们能够捡到它,好去救他们,没想到,漂流瓶竟然被一只鲨鱼吞了下去……两年后,这只吞掉漂流瓶的鲨鱼被渔民捕了上来,渔民们发现了漂流瓶,找到了格兰特船长的儿子和女儿,和他们一起去救格兰特,他们经过了千辛万苦,历经许多磨难,终于把格兰特船长和他的两个水手救了回来。
这本书,让我产生了许多的感想。
首先,是格兰特船长的那种坚强、坚定的心。遇到困难时,首先要冷静的思考,应该考虑怎样克服摆在面前的困难,救像格兰特船长一样,用一只简单的漂流瓶,救挽救了自己和他人宝贵的生命。再说,他的儿女们,历经许多磨难,不畏艰难险阻,千辛万苦去救自己的父亲,表现出一种崇高的亲情。现在的家庭,父母虽然都遇不上什么大问题,可在生活的小问题上,父母也都需要帮忙。
还有,就是那些好心的渔民们,根本救不认识格兰特船长,也知道救他们会遇到很多困难,他们完全可以不去,科他们去了,并且救出了船长。
11.格兰特船长的儿女读后感 篇十一
第一、这部小说,不是用来说教的,是很纯粹的讲故事,而且故事讲的特别生动有趣,悬念丛生,高潮迭起。所以,很吸引人读下去,手不释卷。
第二、这部小说,有大量的各类知识,航海、地理、气象、动物、植物、美食、民族风俗、户外生存等等。是各种知识的大杂烩,但又融合得不生涩。如果单纯读这些知识,会让人觉得枯燥。把这些知识融入到小说里再读,会更容易引起读者的兴趣。
比如,美食方面,在南美洲烤犰狳,煨摩查拉;在澳洲烩鹦鹉,喝袋鼠尾汤等等。在烤原驼时,还有个插曲,烤出来原驼并不好吃,巴加内尔说是因为[]原驼“跑过头了”。原驼在休息时打死的才好吃,要是跑得太久太累,肉就没法吃了。有点道理。比如,野外生存方面,在树上搭窝,用望远镜取火,在沙丘上挖掩体睡觉等等。
第三、除了大量生僻的名词,作者的文笔朴实,一读就懂。而且小说中有许多幽默风趣之处,让人忍俊不禁,读起来很轻松愉快。
比如,那个坐错船,还把葡萄牙语当成西班牙语学的,粗心又博学的“巴加内尔”,就是书里的大亮点。后来他还在写信时粗心地把“澳大利亚东海岸”写成了“新西兰东海岸”,反而因为这个错误救了全船人的性命。
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