《我爱爸爸妈妈》教学设计

《我爱爸爸妈妈》教学设计（共17篇）（共17篇）

1.《我爱爸爸妈妈》教学设计 篇一

小班主题教案《我爱爸爸妈妈》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能很好的模仿和扮演父母，喜爱父母，萌发对关心、热爱父母的情感，幼儿积极的参与活动，快来看看幼儿园小班主题《我爱爸爸妈妈》含反思教案吧。

活动目标：

1、喜爱父母，萌发对关心、热爱父母的情感。

2、能很好的模仿和扮演父母。

3、幼儿积极的参与活动。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

1、幼儿与父母的合影照片。

2、父母日常生活中使用的物品。如，口红、领带等。

活动过程：

1、介绍爸爸妈妈：“照片上是谁?你的爸爸妈妈是干什么工作的?”

(1)幼儿拿出与爸爸妈妈的合影，介绍自己的爸爸妈妈。

(2)小结：我们都有爸爸妈妈，爸爸妈妈每天上班，很辛苦。

2、给爸爸妈妈送礼物：

(1)出示爸爸妈妈照片。“爸爸妈妈上班很辛苦，我们送什么礼物给他们呢?”

(2)引导幼儿选择合适的礼物送给爸爸妈妈。“这些礼物中哪些是爸爸用的?”哪些是妈妈用的?

3、模仿爸爸妈妈：

幼儿自愿选择物品，扮演爸爸妈妈，模仿爸爸妈妈的一些动作和话语。

教学反思：

教师针对幼儿今天的表现，及时的给予鼓励和评价，表扬和鼓励那些在活动中积极参与的幼儿。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让他们也能在活动结束的时候获得老师的肯定，以培养其对社会活动的兴趣。

本文扩展阅读：爸爸，对指已结婚并有子女的男性(父亲)的一种称呼。该词起源甚早。《广雅·释亲》:爸，父也。王念孙曰:“爸者，父亲之转”。“爸爸”并非外来词，在上古汉语中“父”发ba音。

2.《我爱爸爸妈妈》教学设计 篇二

求助人:果果

求助问题:爸爸妈妈总是吵架,我很害怕。

3.爸爸，我爱你 篇三

终于唱完了，女儿抹了抹额上的汗，歪着头问我：“爸爸，我唱得好听吗？”我看着女儿眼里的期待，便赞同地点点头。瞬间，她的小脸便笑成了一朵花。孩子渴望能得到认同，更喜欢听到赞美，这一点我是深有体会的，以前我不注意这些，女儿不太亲近我。后来看了些儿童心理之类的书籍，便尝试着运用“先肯定再教育”的方法，效果果然好了很多。

电视节目在继续播放着，只见那位主唱谈起他的经历，他说：“我的父母为了支持我唱歌，晚上去夜市摆摊卖鸡蛋饼。有一次市场管理人员来了，爸爸端起放鸡蛋的盆子就跑，不小心脚崴了，摔倒在地上，但是盆子里的鸡蛋一个都没碎……”热闹的气氛蓦地散去了，取而代之的是分外的安静，连女儿也扑闪着大眼睛在专心地听着。我的心里也感叹起来，可怜天下父母心，每一个成功的孩子背后几乎都有一双为他尽力付出的父母。在这气氛中，我不觉对他们的发型也多了几分包容。

正当我进入了自己的思索空间，女儿却从沙发上跳到我身旁，她搂住我的脖子，猛地在我脸上亲了一下，同时甜甜地说：“爸爸，我爱你。”这可把我惊喜得不轻，记忆中她只有在撒娇让我给她买东西时才会用这招。我把她抱起来，感动地说：“丫丫真乖。”她却不像平时那样调皮地笑了，而是一脸认真地说：“爸爸，我知道你为了陪我练琴、送我上学，很辛苦，还给我买可爱的娃娃，我以后再也不让你生气了。”

我明白过来了，原来这个小丫头也是被那位主唱的话感动了，进而就想到了我。就因为这样一个片断，她竟然就能感受到为人父母的苦心，真是难得。真是不能小看孩子，他们在不知不觉中就懂事了。我把丫丫搂进怀里，享受着这种天然的温情。

有朋友苦恼地对我说，他不知哪里得罪了儿子，儿子竟然两个星期不理他。我心惊之余，也很害怕，担心女儿哪天也会跟我赌气。毕竟，我冷着脸要她每天练琴一个小时，也守着她学写字，当她想买那些我看来有些奢侈的物品时，我拒绝了很多次。更会在她无理取闹时，毫不留情地打她的屁股。她有时一脸委屈，有时还大声哭泣，但是不过一两个小时，她又会主动来黏我，或许她不知道，我是多么珍惜她的这种不“记仇”。

4.诗歌我爱爸爸妈妈 篇四

1没有阳光，就没有温暖； 2没有水源，就没有生命； 1没有父母，就没有我们；

2没有父母的照顾和教导，就没有我们的成长与成才。1从我呱呱坠地的那一天起，2爸爸、妈妈就多了几分忙碌。1爸爸扶我学走路，2妈妈教我学说话。1为我把心操，2总把我牵挂。1我感谢我的爸爸 2我感谢我的妈妈。1我爱我的爸爸，2我爱我的妈妈。（合）爸爸妈妈也爱我。1爸爸的爱是遮雨的伞，2妈妈的爱是清凉的风，1爸爸的爱是责备的目光，2妈妈的爱是滴落的泪。

1、我们在爸爸妈妈的爱里茁壮成长。2我爱我的爸爸，1我爱我的妈妈。

5.我爱爸爸妈妈作文 篇五

奔跑路上，我时常觉得害怕，他们总会第一时间出现，陪伴我，安慰我。渐渐地，我开始试着用勇气去战胜各自恐惧。渐渐地，我变得自信和勇敢，因为我知道，爸爸妈妈一直都将阳光洒进我的心田，让我有勇气面对一切。于是，我明白了，勇气是我奔跑的最大力量！

奔跑路上，有时我会痛哭流涕，爸爸妈妈就会化作和煦的阳光，驱散我内心的阴霾，就算是在寒冷的冬天，我也总能感到一丝丝暖意，心里总是暖暖的，暖暖的。就这样，渐渐地，克服着各种痛楚，在跑道上一次又一次地站了起来继续向前行。于是，我明白了什么是坚持！

奔跑路上，考试是一道道坎，不管他们有多么忙碌，爸爸妈妈总会悉心地把拦路虎一个个找出来，剖析研究，了解我错误的原由和知识点的缺失，不厌其烦地让我重拾知识点，重新思考，重新掌握。亲爱的爸爸妈妈，就这样一次又一次地把我扶了起来，鼓励我重新出发，重新奔跑。于是，我明白了，哪里跌倒就要从哪里爬起来！

当然，我知道人生是由许许多多的成败组成。尽管一路上免不了风吹雨打，但我的父母会一直在我的心中播撒阳光，一直陪伴我前行，鼓励我前进，让我的内心在温暖和煦的阳光下渐渐成长，长成“参天大树”。

这条跑道是我人生千万条跑道中的一条，它用坚定而温暖的爱筑成的。播撒爱的种子的就是我最亲爱的父母，他们用始终如一的爱来培育我，悉心照料我，让我深刻而坚定地知道奔跑路上，是需要用泪水和汗水去拼搏和奋斗的。

6.《亲爱的爸爸妈妈》导学案例 篇六

这篇课文安排在初中语文八年级上册第一单元。这一单元是都以“战争”为主题。本单元的学习重点是对战争的了解与认识，战争有正义与非正义之分，有记述正义战争的胜利，有谴责非正义战争的残酷。要求学生学习时能在理解课文内容的基础上，辨别真善美、假恶丑。

《亲爱的爸爸妈妈》这是一篇对法西斯的控诉词。要和平，不要战争，是第二次世界大战后世界各国人民的共同呼声，也是这篇课文的主题。课文再现了半个世纪前残酷的历史，着重再现了被残杀者的心灵，让我们强烈感受到屠杀的野蛮残酷。作者突出孩子们撕心裂肺的最后一声呼喊，引用诗句，再现孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，抄录了被残杀者留下的片纸只字。所有这些，让我们想见当年那场屠杀的情景，对残杀者的凶残感受得更为深切。细读文章我们也不难发现，文中充满了一组组看似矛盾对立实则统一的事物：历史与现实、美丽与沉重、忏悔与狡辩、引文与正文、人性的呼唤与罪恶的枪声，阅读时我们也可以适时抓住这些矛盾并对之进行分析探究，你会走进一片别样的风景。课堂中，在再现历史的画面和重温历史的过程中，激发学生对法西斯强盗的灭绝人性的恨和对南斯拉夫人民的英勇、对生活热爱的由衷敬佩，真正领悟和平与幸福的重要。

[重点与难点]

本文语言简洁生动，富有感染力。如：“凄风。苦雨。天昏。地暗。”连用四个句号，四个短句，不仅描写天气，而且渲染气氛。从修辞的角度看，作者移情于物，把人的感情移到物上。“人已满山满谷。人潮仍沿着山路泻下”。“满山满谷”“潮”“泻”一方面写出了人数很多，另一方面那么多人来纪念他们，勿忘国耻，呼唤和平。“泻”写出了人山人海的场面，写出人多，流动速度非常快，写出了人流的动感。

文章借助于语言的描写，刻画形象。例如“开枪吧!我给孩子们上最后一课!”体现了老师的宁死不屈、大义凛然。再如，孩子们临死前呼喊“亲爱的爸爸妈妈”。孩子们面对死亡、面对法西斯，呼唤“亲爱的爸爸妈妈”表现孩子天真善良的性格，强烈地批判了法西斯无耻的强盗行为。也表现了全世界人民希望和平，反对战争的强烈愿望。“亲爱的爸爸妈妈”突出孩子们撕心裂肺的最后一声呼喊，这是人间最真切的呼唤。这种呼唤引起读者的共鸣，面对死亡，在战争面前呼唤亲爱的爸爸妈妈，却是那么的无助，这是对生命的呼唤，这是对和平的呼唤，正是这种呼唤，可让我们想见当年那场屠杀的情景，对残杀者的凶残感受得更为深切。

课堂中，如何紧扣情节，培养学生品味语言，把握主题，联系生活体验，多角度发表见解。

[课堂与实录]

一、导入新课(用课文内容导入，营造了一种悲惨凄苦的气氛)

二、分析课文

1、本文的主题是什么?

———快速浏览课文，请同学们把课文中表达主题的这句话找出来。

2、围绕这一主题，作者写了哪四个场景，请你补写出小标题的内容。比一比，那位同学写的最好?

3、想一想，为什么不用“一次恐怖的杀戮”“战争，我憎恨你”“史上最令人发指的一幕”“七千条生命毁灭的瞬间”等等极为震撼的题目，而要用极为普通的“亲爱的爸爸妈妈”为题呢?

———这是文本细读的重要环节，教师引导学生可以从这几个方面进行细读。

(1)以小见大，战争这么大的主题包含在这一句话中。

(2)这是人间至纯至真的感情，是战争毁灭了这一切。

(3)能唤起读者心中的共鸣。

(4)给人一种警示，战争要毁灭这一切包含最美丽的花朵。

(5)在面对死亡的时候，孩子是那样无助，那样需要呵护，但是最亲爱的爸爸妈妈却保护不了他们。

(6)这是世界上最美丽的字眼。

(7)挑起战争的是大人，为了孩子，我们也要手下留情。

……

4、想一想，这七千多人都是些什么样的人?请用课文中的一句话来回答。

———回答。

就是这些市民，面对法西斯的枪口，他们都是怎样表现的?请你从课文里找出来。

———回答

师述：面对死亡，他们没有哭泣，没有软弱，没有求饶，更没有下跪。正如萨特所说的一段话：

5、齐读第一段。

理解这段话中的沉重的记忆，美丽的记忆，这就是英勇。

三、研读语言

1、介绍聂华玲及文章语言的特点。

2、选取重点语句，品析聂华玲语言特点。

四、拓展延伸

今年国庆节期间，我们与邻国为了钓鱼岛，发生了极不愉快的事情。我们中国政府为此还做了重大让步。有人说，这是我们政府软弱的表现，你认为呢?

请你以一个中学生的身份，给日本政府写一封信。

[反思与强化]

按照本单元战争主题，为了让学生明确学习目标，所以我在多次磨课之后把重点定位在揭示主题上。我的课堂的有效性主要体现在以下几个方面。

一.有效阅读牵动全文

这是一篇记叙文，单元要求是“对战争的了解与认识，战争有正义与非正义之分，要求学生辨别真善美、假恶丑”。以什么为突破口去感知主题呢?我深知选择能够最有效地落实教学目的突破点，是整个语文教学课堂的核心所在。课堂上，我注重了有效阅读，对学生进行情感熏陶，让学生了解战争给人民带来沉重的灾难，引起学生强烈的共鸣。

二.品味语言感知主题

本文的语言生动形象，富有感染力，注重培养学生的品味语言，感知主题的能力。如：“自从1945年起，每年10月21日，成千上万的人从四面八方来到克拉库耶伐次，悼念被纳粹杀死的300个孩子。”“成千上万”写出纪念的人数之多，“四面八方”写出纪念人数的范围之广。又如“人潮仍沿着山路泻下”中的“泻”换成“走”好吗?学生纷纷回答表示不好因为“泻”写出了人山人海的场面，而“走”就是随意走下来，没有“泻”来得庄重。“泻”写出人多，流动速度非常快，写出了人流的动感。这些语言强烈的感染着学生，引起学生对战争的痛斥，对和平的强烈呼唤，语言的品味得到了充分的体现。加深了学生对主题的理解，提高课堂的有效性。

三.加深理解文本训练

7.最美的爸爸妈妈 篇七

“小朋友,你姓什么啊?”“姓王。”孩子说。

“你的爸爸叫什么名字啊?”“叫爸爸。”

“那你妈妈叫什么名字,知道吗?”“叫妈妈。”

“你知道家住在哪里吗?”工作人员继续问。“不知道。”孩子摇摇头。

“你家附近有什么好玩的吗?”工作人员开始诱导他,希望能够找出他家附近一些显著的特征,以缩小寻找的范围。

“我家旁边有一座大楼,好高好高,还有一个大超市,里面有很多好吃的。”孩子有点兴奋地说。

“那你爸爸和妈妈长什么样子呢,你能说出来吗?”工作人员也很高兴,继续问。

“我的爸爸可好了,很高,很有力气,可以把我举起来;我妈妈长得很漂亮,是最最漂亮的妈妈。”提起爸爸妈妈,孩子眼睛亮了一下,幸福地说。

8.爸爸妈妈我爱你们 篇八

我的爸爸是一名西餐厨师，他穿上厨师服的样子显得非常精神，可神气了。我还没有给大家介绍我的爸爸长什么样子呢，你们一定很想知道吧。我的爸爸1米75的个子，戴着一副红边的眼镜，双眼皮，鼻子不算高也不算低，看上去精神帅气。

我的爸爸工作辛苦，每天都是早出晚归。我最喜欢爸爸做的牛排和披萨了。在上幼儿园的时候学校有一个美食的活动，老师让他做披萨和蛋挞，爸爸提前准备了很多食材：马苏里拉芝士、面粉、西红柿、培根、香肠、牛排、蛋挞皮、淡奶油等，爸爸自己在家里做了八种不同口味的披萨送到学校，我高兴地对小朋友们说这是我爸做的披萨，可骄傲了，小朋友们都喜欢我爸爸做的披萨。

有人说父爱如山，母爱如水。父亲是一个家的顶梁柱，有了父亲就有了天，他需要承担我们无法想象的责任与工作。父亲是太阳，母亲是月亮，我是小草，我在父亲的阳光下成长;父亲是清风，母亲是雨露，我是种子，我在父亲的陪伴下成长。

9.我爱爸爸妈妈作文 篇九

我的爸爸是一个勤劳的人，他日日夜夜不停地工作是为了什么?是为了能让我和哥哥有良好的学习条件，爸爸起早贪黑，不分昼夜的工作。记得那一次深夜，我到楼下上厕所，我发现爸爸还没睡觉，爸爸的黑眼圈很明显，他不停地揉着眼睛，用手把一张张健康档案输入电脑。

我的妈妈是一个不怕劳苦，是个好妈妈，虽然有时会唠叨几句，但是我都听惯了，因为这是妈妈给我爱。我小时候上三年级的时候，那时正是冬天，寒风吹的人不敢出门，可是妈妈为了能洗干净我的校服，用她那本来就不健康的手放进冰凉的水中洗我的校服，妈妈洗一会，便把手放到兜里，当妈妈洗完所有我所有的衣服时，妈妈的手已经是通红通红的了，当时我的心疼得要命。

10.富爸爸，富妈妈 篇十

女人必须有钱，男人就必须更有钱。

这本书我是听过，但那时没看过。我等男人当了父亲之后，生活压力骤然加大，欲当一个“富爸爸”便成了一个挥之不去的梦。去年，一个朋友说给我推荐一本书，让我学点致富的门道。我一看，原来是《富爸爸穷爸爸》，许多年前就流行的。碍于朋友的盛情，我看了一个晚上。有一个观点颇受启发。那就是：有钱，不要拿去消费，要拿去投资；投资得到利润后，才拿部分去消费。这观点其实不新，但在这里被再次强调，并举了许多例子来验证，就觉得更有道理了。后来，我就把钱投进了股票。到今天，这笔钱在股票市场上“消费”了一半。但我仍梦想：不久的将来，它会翻倍回来。

最近我才知道，虽然不清楚有多少人从这本书中受益，但确实有一个女人是发了。她叫莱稀特，一名注册会计师。1997年，她看到“富爸爸”清崎寫的一些文章片段后，发现了其中“金子般的价值”，于是她决定和清崎一起写书，并共同成立了富爸爸公司。至今，该书已售出2600万册。

不幸的是，15年后的今天，“富爸爸”清崎突然宣布，他的富裕全球公司破产。“富爸爸”的神话至此变成了一个笑话。

另一个“富爸爸”在山西太原市。据说，这位身为区人大代表的太原市小店区西温庄乡西站攒村原村民委员会主任李俊文，竟有4个“老婆”，10个子女，而且10个子女全都上了户口，村里的男女老幼无所不知。有人向上面反映，有人回答“那是别人的本事”。你说，这等本事算不算财富？报上说，已有联合工作小组展开调查。我们不知道，这位“富爸爸”会不会也有“破产”的一天，他的“财富”又将何去何从？

如果说“富爸爸”挣来的“财富”会有“破产”的风险，那“富妈妈”所赚的钱就稳当得多。不久前，网曝扬州江都区商贸幼儿园以提供“拥抱”服务为由强收80元费用。幼儿园园长表示，网友的说法不太全面，这80元不是“拥抱费”，“拥抱”只是该幼儿园“笑眯眯精品教育”中一项流程。教育局表示，这属违规收费。如果“拥抱”要收费，那“笑眯眯”当然也可以收费了。如此发展下去，妈妈拥抱儿子也要收“拥抱费”，微笑也要收“笑眯眯”费，那将是一桩“稳赚不赔”的买卖，到那时，全世界的妈妈恐怕也都变为“富妈妈”了。

其实，另一个“富妈妈”才是真正的富妈妈。她就是诺贝尔文学奖获得者莫言的母亲。

莫言说：“我记忆中最痛苦的一件事，就是跟着母亲去集体的地里拣麦穗，看守麦田的人来了，拣麦穗的人纷纷逃跑，母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人煽了她一个耳光，她摇晃着身体跌倒在地，看守人没收了拣到的麦穗，吹着口哨扬长而去。母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情我终生难忘。多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上相遇，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：‘儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。’”

莫言说：“我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去学校了。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：‘儿子，你让娘丢了脸。’”

母亲传承给莫言做人的原则和态度，就是莫言最大的财富。

11.《我爱爸爸妈妈》教学设计 篇十一

设计意图

对于刚入园的小班幼儿来说, 分离焦虑是他们面临的最大问题, 很多家长也担心孩子在幼儿园吃不好、睡不好。为此, 我们邀请家长来园参加亲子体育活动, 有父母陪伴一同参与活动使幼儿多了一份安全感, 也让家长有了更多了解幼儿园、了解孩子的机会。“和爸爸妈妈去旅行”亲子活动, 在锻炼幼儿能力的同时, 更重要的是让幼儿有一种从父母的怀抱中渐渐长大, 开始独立上幼儿园的情感体验。

活动目标

幼儿目标:

1.练习钻、爬、攀登等多种动作。

2.乐于与家长积极配合 , 体验游戏的乐趣。

家长目标:

1. 积极想出不同的身体动作帮助幼儿进行钻、爬等多种动作练习。

2.乐于合作, 在与幼儿积极互动中体验亲情。

活动准备

事先与家长联系, 交代活动要求;音乐磁带 (奥尔夫音乐《小松鼠进行曲》) 。

活动过程

一、亲子律动操

幼儿和爸爸妈妈一起做亲子律动操。

二、亲子游戏

1.游戏:穿越小树林。

师:今天我们要和爸爸妈妈去旅行, 旅行途中要先经过一片小树林, 我们先一起到树林里玩一玩。

(1) 游戏:树林穿行。家长扮演树, 摆出各种造型, 组成一片小树林, 幼儿随音乐在小树林里自由穿行, 进一步熟悉自己和同伴的爸爸妈妈。

(2) 游戏:找树。铃鼓响 , 幼儿在小树林里自由跑动。铃鼓摇得快, 幼儿跑得快;铃鼓摇得慢, 幼儿跑得慢;教师突然中断摇铃鼓, 并发出指令, 幼儿迅速找一棵树抱好, 训练幼儿的快速反应能力。

(3) 游戏:爬树。家长变成各种大树让幼儿爬。

2.游戏:越过小山坡。

师:穿过小树林, 前面有许多的小山坡, 小朋友要想办法越过小山坡。

家长用身体变成各种障碍, 幼儿用单脚跨、双脚跳、助跑跨等不同的方法越过障碍。

3.游戏:钻山洞。

师: 越过了小山坡, 我们的前面出现了一个个山洞, 小朋友要穿过山洞才能到达目的地。

(1) 家长变成各种各样的洞, 幼儿变换姿势钻。师:爸爸妈妈变成了什么样的山洞? 你是怎样钻的?

(2) 再次探索用身体变洞、钻洞的方法, 进一步感受亲子合作的乐趣。

(3) 家长站在圆圈上, 摆成不同的山洞造型, 幼儿循环钻山洞。

(4) 家长排成一列长队, 摆成统一的山洞造型, 幼儿集体钻山洞。

(5) 幼儿排成一排, 做山洞造型让家长钻, 增加活动的趣味性。

三、 放松活动

1.传宝宝:家长排成一排 , 幼儿排成一排 , 家长将幼儿从一头依次传到另一头。

2.听音乐, 幼儿帮爸爸妈妈捶背、按摩 , 体验为爸爸妈妈服务的快乐, 感受浓浓的亲情。

活动反思

亲子体育活动能培养家长与家长、家长与教师、家长与幼儿的合作意识, 进一步挖掘和利用家庭、社区的教育资源。此次活动实施中有几个亮点:

1. 活动设计巧妙 , 可操作性强。活动从幼儿的兴趣与需要出发, 充分利用家长资源, 用身体做出各种造型, 没有用到任何的器械, 有很强的可操作性。

2.教师充分发挥引导者的作用。活动中 , 教师以“和爸爸妈妈去旅行”为主线, 巧妙地将生活常识和动作练习结合在一起, 激发了家长与幼儿的学习兴趣, 形成了有效的互动。

12.我爱爸爸妈妈日记 篇十二

爸爸、妈妈都是我的时间秘书，随时提醒著我，在一定的时间里，有效率的做完每一件事情。每天的功课都是妈妈在帮我盯著的，她会提醒我赶快把功课写完，复习今天学校老师教的课业，如果要考试，妈妈更我叮嘱我要好好准备考试。

爸爸也没闲著，英文是爸爸的强项，他常常叫我要把握时间背单字、背英文，爸爸要我好好利用时间，随时读英文，就不会时间不够用了。虽然爸妈常常碎碎念，但他们是为了我好，所以我也就乐得乖乖让他们当我的时间秘书了。

什么时候让我当时间的主人呢?我希望越快越好，因为当我的时间秘书真可怜，天天都要帮我安排时间，他们也累坏了。我快点管好自己的时间，就可以让他们喘气一下，爸妈!谢谢你们!

13.爸爸、妈妈我爱你们 篇十三

晚上我做完功课，一想到要对妈妈表达自己的爱，便紧张地上下牙打颤，心“扑通扑通”跳个不停。妈妈会是什么反应呢?难道会像琼瑶剧里那样一把鼻涕一把眼泪，激动不已的场景?我搞怪地想。“叮叮”，妈妈回来了!我几乎紧张到心脏骤停，在房间里来回踱步。低头一看，手心竟全是汗珠。终于我咬了咬牙，心一横，向妈妈走去。

“妈妈，我爱你!”我大声的喊着。“啊?我也爱你!”妈妈微微一惊，似乎被我吓到了，脸上突然出现疑惑又惊喜的神情。但我还是不满意，又重复了一遍：“我爱你!”我说这些话时，脸颊通红，手掌在不停的摩挲，一脸窘迫。然而我却没有想到，妈妈虽然欣喜若狂，但又十分“教授脸”地说：“妈妈很高兴，但也很吃惊，因为朴实的中国人十分含蓄，不善于大声地表达爱意，但是西方人截然不同，他们常把爱挂在嘴边，但这并不代表我们中国人没有深情的爱……。”

没错，我那常与外国人打交道的妈妈滔滔不绝地给我讲了一大堆东西方文化的差异，简直扯出天际!完全离题十万八千里路了。我虽然感慨万千却也满脸黑线。不过我知道，妈妈一定是满满的感动，激动欣喜，只是不好意思罢了。

14.爸爸是妈妈 篇十四

妈妈似乎很疲倦，一回到草窝里就躺下了。它将小狗紧紧地搂在怀里，呼吸越来越慢。小狗吃饱之后，妈妈告诉它：“宝贝，妈妈也要去天堂了。”

“去找哥哥们吗？”小狗高兴地抖动着耳朵问。

“嗯，它们等了很久了。”妈妈望着天上的云朵，舔了舔小狗的鼻子道。

小狗摇动着尾巴，从妈妈怀里挣扎出来，将它藏起来的一块排骨叼在嘴里，往窝外跑。

“你干什么？”妈妈吃力地咬住它的尾巴，将它拖了回来。

“去天堂啊，”小狗将排骨放下，伸出舌头说，“妈妈快走，我要把排骨送给哥哥们吃。”

“妈妈要一个人去天堂，不带你去。”妈妈说。“为什么？”小狗忽然感到了恐惧，它一头扎进妈妈的怀里。妈妈用暖和的胳膊抱住它，舔了舔它的头顶。“妈妈要先去天堂，”妈妈说，“小狗以后要自己长大了。”

“我不要自己长大！”小狗大声哭了起来。“妈妈不是永远离开，”妈妈说，“以后妈妈会经常偷偷来看你，不过会变成别的样子。”

“变成什么样子？”小狗泪眼蒙眬（méng lóng）地问道。

“可能变成一片树叶，一朵花……”妈妈说，“也可能是一个人。你所看到的任何东西，都有可能是妈妈变的。”

“真的吗？”小狗瞪大眼睛，又快乐起来。

妈妈没有再回答。

小狗将整个身体蜷（quán）缩在妈妈怀里，但那熟悉的身体再也不能给它任何温暖。它呜呜哭泣着。

小狗又冷又悲伤，它爬起来走出小窝，扒开草丛往前走。它知道妈妈一定变成了什么东西在前面等着自己。

小狗走了很长的路，路上遇到过很多像妈妈的东西，但它们都不是妈妈，因为它们不能填饱小狗的肚子，不能给小狗带来温暖，最重要的是，所有那些东西都不能像妈妈一样保护小狗。

妈妈，你到底变成了什么呢？小狗仰头望着天空，叹了口气。它觉得累极了，便沉沉睡着了。

不知道睡了多久，小狗听到了脚步声。它看到一个男人站在面前。

男人从口袋里摸出一块牛肉干，小狗将牛肉干含到嘴里，用力咀嚼着，它小小的牙齿还没法咬动这么硬的食物，急得哼哼直叫。男人微笑着从它嘴里将牛肉干抽出来，撕成很小很小的一块，小狗不需要咀嚼（jǔjué），便将牛肉干吞了下去。等它吃完，男人将小狗抱了起来。

小狗感觉到在他怀里很温暖。这不就是妈妈的感觉吗？

“你是妈妈变的吗？”小狗问。

“叫你什么呢？”男人沉吟了一会，“我听说这里有一只狗，生了7只小狗，只有一只活了下来，那就是你吧？就叫你小七吧。”

小七？小狗的耳朵动了动。这个人知道自己曾经有6个哥哥，那么他一定是妈妈变的。

“这次你不会再变成别的东西了吧？”小狗想了想又追问了一句，“你不会再丢下我一个人去天堂找哥哥们了吧？”

“以后我就是你的爸爸了，”男人亲了小狗的脑门一下，“无论如何我都会好好照顾你，绝对不会扔下你不管。”

爸爸？不是妈妈吗？小狗愣了一下，但想到这是妈妈变成的爸爸，它觉得没有什么不能接受的。

“爸爸！”它高兴地叫了一声，舔了舔爸爸的手指。

“可爱的小家伙。”爸爸又亲了它脑门一下。

15.爸爸、妈妈我爱你们 篇十五

回到家后，我对着镜子一个人小声嘟囔着：“爸爸妈妈，我爱你们。”不行，不行，眼神不够深情，再来。练习了好多次，终于满意了。过了一会儿，爸爸妈妈下班回家了，刚一进门，我就赶紧迎了上去，见到爸爸妈妈一个要做饭，一个要整理资料，我只好大喊一声：“爸爸，妈妈……”只见他们猛一回头，不知发生了什么。“怎么啦？小恬。”妈妈赶紧询问道。“我，我……”我支支吾吾说不出来了。“我，我饿了。”说完，我就头也不回地快步回房间了。回到房间我懊恼不已，心想：不就是说句话吗，有什么难的。于是，我决定在吃饭的时候再大声告诉他们。

餐桌上，我深呼吸几次，像蚊子嗡嗡般小声说：“爸爸妈妈，我爱你们。”他们好像什么都没听见，我心想，声音够大了吧，怎么都没听见？爸爸看我一脸怪异的表情盯着他，很是惊讶，便问：“小恬，你今天怎么啦？”这时，我鼓足了勇气，大声地对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们！”他们先是充满疑惑地看着我，然后给了我一个大大的拥抱，说：“我们的小恬真是长大了！”

这就是父母，也许只需要一句话就可以让他们感动；这就是父母，也许只需要一个细小的动作，就能让他们激动不已……而他们，却为我们操劳一直到永远，待到他们动弹不得的时候，心里想到的还是我们。可怜天下父母心，天下的儿女们，趁着你们父母还健在，好好陪伴在他们的身边吧！

16.爸爸妈妈我爱你们 篇十六

有一次，我的奥数得了第一名，当我拿到那鲜红的证书时第一想到的就是爸爸，我似乎看到了爸爸那为我高兴的神情……一切幻想在我的眼前闪过，可是当我回到家，把证书给你看的时候，爸爸只是轻轻的“嗯”了一声，而我只有勉强笑笑而已，我彻底的伤心了，从那以后我不管得了什么奖都不会和爸爸说，因为我觉得爸爸根本没有把它们放在心上。

但直到那一天我才知道了，那一天我和爸爸妈妈一起去饭店吃饭，那晚爸爸喝了好多酒，没过一会儿，爸爸醉了。人家都说“酒后说真话”，是真的，爸爸拍着胸脯说：“我家的小丫头，学习可好了，奥数的第一，作文得了第二名……”

这时，仿佛一股地动山摇的冲击力，打到了我，天哪!爸爸说的这些话，都是我的得奖，平常我给他看时，他好像不在意一样，可谁知你把它们全都放在心上，我这是我知该怎样去说，但头脑里，全是“爸爸我爱你”这句话。

17.亲爱的爸爸妈妈 篇十七

我明白过去这些年对我们来说绝不容易。我想你们可以说1991年4月的一个早晨切切实实地让我们的人生轨迹发生了巨变。你们那天害怕吗？当听到医生说我活不过两岁半时你们是什么感觉？或者，当得知我患了某种罕见的遗传性疾病，而当时又无人真正了解这种病时，你们又是什么心情？我甚至无法开始去想象这件事带给你们的痛苦有多深。你们不得不去经历这些，我真的很抱歉。但你们看，现在事情变得多么美好，就像一个奇迹。尽管我人生之路的最初是那么痛苦和不可预知，但我不会让疾病主宰我的命运。

我都记不清我们的生活经历过多少次考验了，但是从没有哪种难关是我们闯不过去的。这就是我们共享的亲情之美所在。我们一直是一个团队，永远都是；我们曾克服了生活丢给我们的每一个困难，并肩作战。因为这些，我必须说一声谢谢你们。谢谢你们一直在黑暗中做我的指路明灯。谢谢你们在我质疑自己是否有能力击退一场又一场苦难和疾病时，拥着我度过每一个流泪而徘徊的时刻。谢谢你们做了你们能做的一切，给予我太多太多，远超我所应得。谢谢你们让我拥有尽可能最充实的人生。

请相信我说的这句话——如果不是你们无条件地给予我永恒的爱和支持，我将不会走到今天。我在过去23年里取得的成功完全归功于你们的努力——是你们一直赋予我展翅翱翔的勇气和动力。你们教我追求梦想要无所畏惧。在我脆弱的时候，你们赋予我力量。你们总是无私地将我的需求置于你们自己的需求之前，是你们让我取得如此大的进步，不断茁壮成长。尽管我们在人生道路上遇到了太多的困难，但是我们拥有彼此，我这辈子别无所求。

爸爸妈妈，在这一天即将结束，我迷迷糊糊入睡之际，我想我的生命中能拥有你们，我简直幸运得不可思议。每一天，我都感谢上帝赐予我的福分。我感谢他赐予我一个兄弟，赐予我健康，更重要的是，赐予我你们两个。我知道事情看上去可能并不是一直如此，尤其是当我陷入那些可怕的坏情绪中时。那只是因为有时候我让身体中的恶魔占了上风，变得倾向于自我封闭。就像我以前说过的，我还没有真正找到管理自己情绪的有效方法。但对于我曾一次次对你们发泄怒火和挫败情绪的行为，我负有全部的责任。所以，请你们原谅我。我想我这么做时一定不会令人开心，但请答应我，你们会永远记得我本意是好的。因为我爱你们。而且，我希望我在这封信里对你们说的话能够真切地表达出我的本意。

永远爱你们，

你们的宝贝女儿 200383.png

1.go off at a tangent： 突然偏离正题。tangent [?t?nd??nt] n. 突兀的转向；离题

2.grievous [?ɡri?v?s] adj. 使人痛苦的；令人悲伤的

3.be about to： 将要做某事

4.throw a curve ball at sb.： 给某人设置困难（或障碍）让某人惊讶

5.solely [?s??lli] adv. 只；仅仅；完全

6.thrive [θra?v] vi. 欣欣向荣；茁壮成长；兴旺发达

7.have one's fair share of （sth.）： 遭遇许多（或过多）坏事情

8.drift off to sleep： 迷迷糊糊地睡去；逐渐入睡

9.get the best of sb.： 打败某人

10.shut down： 关闭，停止运作

11.accountability [??ka?nt??b?l?ti] n. （对某事）负有责任；能做出解释

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The corner of 71st Street and Prospect is my corner. Most folks look at it and find there's nothing there， just an empty lot. But they're not looking hard enough. My corner is like a wide-open treasure box.

My name is Tia. I live on the third floor of the apartment building next-door. Some days when my sisters and brothers are chasing each other and yelling， and I feel like the walls of our apartment are about to burst， I run down to my corner. My sneakers pound1） the pavement， and then take me on a flying leap into a sea of green. I wade2） through the tall grass. Butterflies gather at my feet. I'm careful not to step on the flowers that grow here. They're beautiful， even though they're probably just weeds. The grass smells clean and fresh. The sun warms my skin， and I wonder why I'm the only one who's thankful for this place.

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Some folks don't respect this corner. I've seen them throw trash from their car windows as they speed down 71st. There is junk here too： old chairs， a broken bicycle wheel， someone's rusty mailbox ...

One evening， Mama says， "Tia， the city wants to pave over3） that corner of yours， turn it into a parking lot." I stop in my tracks4）. "Not my corner， Mama！ They can't do that！" "They can and they will，" says Mama， "unless somebody comes up with a better idea." "It just needs some cleaning up， that's all. How come they can't see that？" I run to my room and slam5） the door. Out my window I can see my corner. Mama knocks softly at the door and steps in.

"Tia， you see something in that corner that most folks don't. You have to make them see what you see. Make some noise about6） it. No one ever got anyplace by sitting back7） and staying quiet."

That night， I lie awake for a long time. I'm thinking about what Mama said to me. In my heart， I know she's right. I've got to do something.

Early the next morning I drag a chair down to the corner. On a big scrap of cardboard I've painted "No Parking Lot！ Save Our Nature！" in large letters. I sit down and wait. Most people pass by and don't pay any attention to me. A few people ask me what I'm doing， and I tell them.

Across the street， Mrs. DiRisio steps out of her beauty shop. She's angry， I can tell. She marches across 71st without even looking， sending cars screeching8） to a stop. Her eyes are fixed on me. "What is this？" Mrs. DiRisio asks， waving her hand at my sign. My heart is racing. "My customers need a place to park，" she says. "You go home， little girl." She glares9） at me. I swallow10） hard. I feel my sign drop to the ground. I don't stand a chance against angry Mrs. DiRisio.

Then I see Mama and my brothers and sisters coming down the street. They're carrying chairs and they've painted signs. They're here to help me！ "Thank you，" I say. Six people are going to get a lot more attention than just one.

The afternoon sun is hot and as I fan myself， I look down the street and notice a woman taking pictures of my corner. She smiles and walks over to me.

"I'm Sara Bennett. Can I talk to you？" I look to Mama， but she nods her head in my direction. I'm the one who needs to make some noise. I start talking， and Ms. Bennett scribbles11） on a small notepad. "A walking path would be nice，" I say， "and maybe a vegetable garden. And a bench， so people could sit down and listen to the birds singing." I'm surprised at myself， at how many ideas I've got for this corner.

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When we're done， Ms. Bennett takes a few more pictures and thanks me for my time. I can't believe it！ A real newspaper story about my corner！ Mama hugs me and says， "I'm real proud of you， Tia. You're making things happen. I have a feeling tomorrow's going be a big day."

Mama was right. My brothers burst12） into my room the next morning， waving a copy of the morning paper. "Fighting for Nature on the Corner of 71st and Prospect" was the title of the article， and along with it was a picture of me！ We were all jumping up and down and shouting when Mama said， "Hey， don't be throwing a party just yet. You've got a corner to save."

After breakfast we drag our chairs and signs back to the corner. I'm just settling in for a long day when all of a sudden I see my friend Tanya and her family coming down the street. They've got chairs and they're joining us！ "That was quite an article in the paper， Tia，" says Tanya's father. "You've got some good ideas for this corner." Then Mr. and Mrs. Choi from the second floor show up. "Tia， I think you're right. We need a little nature around here，" Mrs. Choi says.

This isn't just my corner anymore. This is our corner.

A week later we've got people all up and down 71st Street and Prospect waving signs and making noise. I'm asked to speak to a group of people from the city. Mama says they're the ones who will vote on what to do with our corner. My hands start shaking when I spot Mrs. DiRisio in the audience， but I keep my eyes on Mama and I speak in my loudest voice， just like she told me to. "If this is the last little bit of nature in our neighborhood，" I say， "doesn't it make sense to try and save it？" At the end of my speech， everyone applauds and Sara Bennett gives me a big smile. I think secretly she's on our side.

...

I'm almost asleep that night when the phone rings. When Mama hangs up the phone， she lets out a whoop13） that probably wakes the entire building！ "You did it， Tia！ The city voted against the parking lot！ You got your nature preserve14）！" Mama hugs me so hard that she lifts me off the ground. It's a night I'll never forget as long as I live.

A year later， the sign on the corner makes it official. Now we've got a walking path that curves and winds its way through the 71st Street Nature Preserve. We've got a stone bench and plans for a vegetable garden. School groups come here to collect leaves and study the insects and birds. Folks come here to walk， run or just sit. My corner isn't just mine anymore， but I'm more than happy to share it.