学校迎国检汇报材料

学校迎国检汇报材料（精选6篇）

1.学校迎国检汇报材料 篇一

********九年制学校“两基”迎国检汇报材料

尊敬的各位领导：

首先，感谢各位领导在百忙中莅临我校检查、指导工作。自2007年顺利通过 “两基”验收以来，我校在县委、县政府的正确领导下，在县教体局和****学区的具体指导下，我校广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真开展创先争优活动，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过上级部门“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现就我校“两基”巩固提高工作开展情况向各位领导、各位专家汇报如下，敬请批评和指正。：

一、领导重视，及时成立学校“两基”迎国检工作领导小组，统一思想，明确任务，科学指导，扎实落实“两基”迎国检的各项工作

（一）指导思想：坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真开展创先争优活动，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过上级部门对我校“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高

到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。

（二）组织领导及负责分工：

1、成立“两基”迎国检领导小组 组

长：

副组长：（负责具体工作）成员： 工作人员：

2、“两基”分组 建档组： 组长： 组员： 宣传组： 组长： 组员： 校园建设组： 组长： 组员：

二、严格按上级教育行政部门的要求，及时制定学校“两基”迎国检工作方案，分项落实学校“两基”迎国检工作任务

（一）准备阶段（4月至5月初）

学校成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案。分析全校迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点。

组织召开学校各部门迎检工作的动员和培训会议。

（二）实施阶段（5月中下旬）

学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，采取有效措施，大力加强硬件建设，优化教育环境，作好资料收集整理、登记造册，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。

（三）自查阶段（6月）

学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作的重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。

（四）完善阶段（7月）

学校做好迎接省、市、县上级教育部门的抽查，并根据检查反馈意见进一步抓好整改工作，特别是档案资料的完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等。

（五）迎检阶段（8月至国检）做好接受国检的全部准备工作。

三、求真务实，积极工作，摸请实底，严格按“两基”国检标准开展各项迎检工作

（一）学校基本情况

****九年制学校地处****县城南面，距县城约1公里，位于迭藏河南岸，拟建的迎宾大道（县城至火车站）从校门经过，地理位置优越，发展空间巨大，为我校的持续良好发展提供了优越的条件。

****九年制学校其前身为****小学，始建于1954年，原址在****

清真寺内，1982年搬迁于此。学校于2009年8月成功转换为****九年制学校。学校服务****阳镇****、长虹两个村，辐射秦许乡下阿阳村、小沟山村、白塔梁村。学校占地36332.64平方米，建筑面积3846.58平方米，有两栋教学楼，教育教学设施齐全。学校现开设17个教学班，现有学生686人，专任教师49人。校园配套建设已基本完成，校舍达到了坚固、适用、无危房和能满足教育教学所需的基本要求。

（二）各项指标达标情况

1、普及程度：

学校辖区内适龄入学儿童650人，其中13——15岁适龄少年276名（女122），实际在校学生290名（女130），入学率105.7%；7——12岁适龄入学儿童332人（女159），入学率100%；辖区内无残疾儿童。

15周岁人口中初等义务教育完成情况：2011年15周岁人口****村48人，长虹村60人，全部完成初等义务教育，完成率100%。

17周岁人口中初级中等义务教育完成情况：2011年17周岁人口****村21人，长虹村49人，初级中等义务教育全部完成，完成率100%。

辖区内流动人口子女都能按时入学。

2、保学控辍情况

本学年学校共开设17个教学班，其中小学部9个教学班，初中部8个教学班，在校学生686人（女337人），其中小学328人（女170人）、初中358人（女167人），辍学率0%。

为了让学生进得来、留得住、学得好，把辍学率控制在2﹪以内，学校采取了学校领导包班，教师包学生的一系列措施.（1）普法宣传进社区，义务教育家喻户晓。我们组织教师走进社区、走进家庭，广泛宣传《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，让广大居民明白依法送子女上学，接受九年义务教育是作为家长应尽的义务和责任，保证了本辖区内的适龄儿童都能依法入学，接受九年义务教育。

（2）建立健全规章制度，保证在校学生不流失。

一是建立严格的学生学籍档案，做到每学期普查核对一次，确保开学初与学期结束人数相符；二是建立严格的学生入班接收制度，任何人、任何班都不得以种种理由拒绝接收学生，保证学生顺利入学；三是建立严格的学生转进转出制度，公开流程，按规定办理手续；四是实行校长总负责、校领导和年级组长包年级、班主任包班级，老师包学生的“两基”责任分工制度，学校开学交给多少人，学期结束向学校回交多少人，确保一个都不少；五是建立贫困生、低保学生校助机制，开展献爱心捐助活动，使弱势群体学生能够顺利完成义务教育阶段的学业。

（3）坚持“两基”连查制、即班级查，年级查、学校查，并实行三查连带责任，一个班出现辍学现象，所负责的校级干部、所承包的中层干部将被追究责任。

（4）依法执教，依法治校，全面贯彻执行党的教育方针政策，不断规范办学行为，按上级有关文件精神开齐开足课程，使学生德、智、体、美、劳全面发展；学校还进一步加强师德师风建设，规范教师行为，不体罚或变相体罚学生，坚持以正面教育为主，发现每一个学生身上的闪光点，增强学生学习的兴趣和信心，使学生进得来，留得住，学得好。

(5)严格执行收费政策，坚决杜绝乱收费现象的发生。

3、师资水平：

我校现有教职工51人（男教工27人，女教工24人），平均年龄35岁。其中有专任教师49人，镇级代课教师2人。其中初中部教师28人，最高学历本科28人，平均年龄29.4岁；小学部教师21人（其中1人病休），最高学历本科4人，专科8人，中师9人，平均年龄42.9岁，专任教师学历达标率达100%。学校现有中学高级教师2人，中学一级教师3人，小学高级教师11人，中学二级教师、小学一级教师20人，实力雄厚的师资队伍，为“两基”工作的开展，提供了良好的师资保障。

4、办学条件：

学校占地36332.64平方米，现有校舍建筑面积3846.58平方米，生均占5.6平方米。学校办公、教学用房基本齐全，无危房。学校现配有多媒体教室、电教室、电脑室、图书室、物理实验室及准备室、化学实验室及准备室、生物实验室及准备室、校园广播室、舞蹈室、少先队活动室、仪器室、会议室。学校各功能室教学设施配备齐全，教学仪器配备基本达到相应标准，均能正常开展教学活动。学校现有电脑101台，各办公室电脑都接通互联网；学校藏书13788余册，生

均图书20.1册，能够满足学生的阅读需求；体育器材较为齐全，音乐、舞蹈器材、服装均齐全，能正常开展各种课外兴趣活动；学校建有远程教育资源卫星地面接收站，文体卫教学设备基本齐全。

5、教育教学质量：

我校全面贯彻执行党的教育方针，严格按照九年义务教育《课程计划》，开足课时，开齐课程，推行素质教育，深入开展课程改革，教育教学质量逐年稳步上升。上学年六年级毕业班实际毕业39人，毕业39人，毕业率100%，；其余各年级教学质量亦稳中有升，上学期期末检测考试中，初中部****等8位教师所授课成绩均为城区5所学校第一；小学部薛建明等4位教师所授课成绩均为****阳学区九所学校第一，得到了上级领导和群众的一直好评。体音美教育也得到了全面的发展，2010年学校在全县教育系统“庆六一”文艺汇演中获得了第二名的优异成绩，2011年在全县教育系统“庆五一”文艺汇演中亦获得了第三名的好成绩。

（三）建档工作

“两基”建档工作是重点，学校领导高度重视此项工作，及时召开会议，安排专人负责，抽调骨干教师参与此项工作，并从“两基”档案建设的重要性、应遵循的原则、档案分类、应注意的问题全面加强指导。要求工作人员针对薄弱环节，突出迎检重点，进一步明确职责，将工作内容与目标责任相对应，全力以赴迎国检。

（四）宣传工作

为了营造“两基”工作氛围，增强全民深入了解国家关于“两基”的政策法规、目标、内容、要求，使之家喻户晓，深入人心，我校采用家长会、校园广播、悬挂横幅、黑板报、“两基”工作简报、印发宣传材料等多渠道、多形式、多层面宣传 “两基”工作，努力营造全社会关心支持教育事业发展的社会氛围。

（五）校园建设

我校自转换为九年一贯制学校以来，办学规模逐年扩大，在资金紧缺的压力下，学校发扬不怕艰辛困苦的精神，聚合各方面的条件，积极创造、改善教育教学环境，彻底改变了学校的办学条件。

1、争取项目改善办学条件

我校在****县委、县政府、教体局的热心关怀下，通过引进校园灾后重建项目，新建教学大楼一栋，面积2096.58平方米，解决了学生教室、教师办公室紧缺的问题，也填补了各功能室、实验室、图书室的空白，为教学的顺利高效开展提供了保障。

2、多年来****银行为我校的教育事业提供了大力的帮助，先后为我校捐款395000元，并捐赠电脑110台，图书2310册，文具

400套，电脑桌、折叠椅等大量的教育教学、办公用品。进出口银行还向我校家庭贫困学生提供助学活动，共计扶助贫困学生207人次。我校一路走来，都少不了****银行的无私奉献。

3、财政贷款、自筹资金，改善办学条件

为了进一步改善办学条件，增强我校的办学水平，学校本着质量强校、环境育人的办学理念，加大了校园环境建设和教学设备的配置。

学校师生人数的增加，狭小的活动场所严重制约着教育教学的顺利开展。在学校领导的努力下，在上级部门的关怀下，争取财政贷款200万，征地31066.64平方米，为我校的持续发展提供了广阔的空间；学校还克服经费紧张的困难，安装了电脑语音系统，接通了光钎，配备了多媒体教室、电教室、电脑室等功能室，按标准新建理、化、生实验室各一间，为教育教学工作的有效开展提供了保障；学校给教室和办公室安装窗帘，购置了活动黑板、垃圾桶等设施，改善办公、学习环境；校园的绿化、美化工作也正在按计划有序进行。

（六）扫盲工作

为了推进扫盲工作，全面完成扫盲任务，我校成立了扫盲领导小组，把扫盲与农村实用技术培训、脱盲人员的巩固提高相结合，采用集中培训与包教包学相结合，先后举办扫盲与实用技术多次培训。学校抽调骨干教师，认真组织，扎实授课，并采用新的教学设备、方式，取得了良好的效果。学校服务****、长虹两村，共有15——50岁青壮年人口2249人（女1135人），其中，15周岁人口****村31人、长虹村49人，全部脱盲，文盲率0%；15——50周岁****、长虹两村共有文盲44人，其中失能人口22人，非文盲率99.02%。2008年至2010年，共脱盲7人，有7人参加巩固提高学习，巩固率100%。我校始终把扫盲工作作为日常教育工作的一项大事来抓，并专门设立教学点，安排骨干教师定期进行扫盲工作和农民文化技术的培训工作。

（七）抓师资水平强自身

教师是学校实施素质教育的组织者、实施者和管理者。教师整体素质的高低，决定着学校实施素质教育的成败，决定着学校教育教学质量的高低。因此，几年来，我们以提高教师的整体素质，建设一支能适应新时代要求，完全能胜任实施素质教育的需要，能积极实施新课程改革的合格的教师队伍做为学校一项重点工作来抓。

第一、在教师的配置上，经过多年努力，在上级领导的大力支持下，从教师的数量上，学校领导的配备上，教师的年龄结构上都能满足学校正常进行教育教学的需要。另外从教师的学科结构和职称分布合理。

第二、大力加强师德师风建设，几年来，依据《中小学教师职业道德要求》和《定西市教师职业道德建设方案》的要求，我校制定了《****九年制学校师德建设实施方案》，通过抓思想政治学习，抓职业道德培训，抓教师管理制度的实施，提高了我校教师的思想政治素质和教师的职业道德修养，人人做到了以从事教育事业为荣、以服务学生为荣、以辛勤工作为荣、以团结互助为荣、以诚实守信为荣、以遵纪守法为荣、以无私奉献为荣。

第三、加强学习培训，提高教师的知识学历水平和业务素质。几年来，为了提高教师的学历水平，更新和丰富教师的知识结构，我们鼓励教师通过在职进修函授学习，坚持自学等多渠道提高学历水平。同时，我们在教学实践中加强校本研训工作，组织教师立足学校实际，立足教师实际，立足教学实际，认真进行教学教育科学研究工作，通过教师之间的以老带新、互教互学、帮教帮学，个人钻研集体

交流，不断发现问题、解决问题，逐渐提高了教师的教育教学能力和艺术水平。近年来，我校教师已有30余篇论文在省市级报刊上发表或获奖，多人获县级教学能手、县级优秀教师荣誉称号，在市、县、学区各级组织的录像课大赛、课件比赛中均取得了优异的成绩。

第四、加强管理、科学评价，充分调动教师的工作积极性，增强他们实施新课程的自觉性和责任感。实施新课改，给我们带来了全新的教师管理理念，近年来，我们以人为本，以教师发展为本的理念，坚持全面地、科学地评价每一个教师，激发了他们的责任感和荣誉感，我们制定了学校教师的工作职责，明确了常规教学的要求，坚持了教师的考勤考核制度。考核每一个教师力求做到全面，科学、公平、公正，使每个人都心悦口服，促进教师之间的团结，增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

（八）抓经费管理树形象

学校经费来源于财政下拨的公用经费。学校严格执行国家有关政策，并制定财务管理制度，遵守财经纪律，实行财务公开制度。完全免除学杂费、课本费，全体学生均享受免费教科书，无任何乱收费现象发生，“两免一补”政策得以贯彻落实。学校公用经费使用按预算案执行，定期公示，公开透明，重大开支都提到校行政会甚至教师会讨论，并报上级部门审批。

近几年来，学校无乱收滥支现象，无专项资金的挪用和滞留现象。确保公用经费用到实处，切实解决教育教学所需和教师福利等实际问题，为学校的稳定与发展创造了良好的条件。

（九）抓教育质量谋发展

1、以“教学汇报课”为载体，深化学校的教育科研。

近年来，我校把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点，加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，充分利用教研组活动时间组织教师进行理论学习，使教师明确在全面实施素质教育的新形势下，加强教育科研的重要意义，理清实施素质教育的思路，更新观念，统一认识，树立科学的教育质量观和人才观，深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动，关注新的教研信息和教改动向，提高教育教学理论水平，以理论指导实际，更好地进行教育教学改革研究。

我校还健全、坚持“人人上汇报课，人人参与评课”的教学制度，启动“新老教师结对帮扶活动”并顺利开展，为新老教师之间相互学习，共同进步提供平台，从理论上和实践上提高教师的教学水平，有效提高教学质量。

2、以培养高素质教师为目标，提高教师整体素质。

我校加强师德学习，弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范，使教师端正实施素质教育的思想观念。从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切实抓好新教师的辅导工作，同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象，采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法，为他们的成长创造条件，使其逐渐成为我校的学科带头人，然后再带动新教师的成长，实现人才的整体开发和综合利用。

3、以竞赛活动为动力，加快学校的素质教育步伐。

为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体”的素质教育精神，我校积极开展各种竞赛活动，如：作文竞赛、理化生基础知识竞赛等活动。从学科上来看，活动不光有语文、数学的比赛，还有体育、音乐、美术和信息技术的较量；从形式上看，大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与，体现活动的群众性和基础性，意在通过各种丰富多彩的活动，开发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。另外，我们还组织学生参加了县局组织的作文、数学、英语竞赛等，为特长学生提供锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现成功的喜悦。

4、以质量监控为依托，提高学校的教育质量。

我校不断健全和完善素质教育的教学管理体制和运用机制，规范教师的日常教育教学工作，引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导，形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，客观全面地评价学生。学校充分发挥教务处、教研组的督查和指导作用，坚持检查与指导相结合，重点组织好教师“教学汇报课”、教学常规工作检查、找出存在的问题，推广成功经验，切实做好检查前的指导和检查后的反馈落实工作，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。

（十）狠抓学生管理，努力塑造良好的校风形象

1.实行“两个规范”，着力培养学生养成良好的行为习惯和高尚的道德品质，创建优秀班级。一是按《中小学生日常行为规范》、《中

小学生守则》规范学生日常行为；二是按《优秀班级创建细则》规范班级内部建设，并制定了“先进班集体”“优秀团支部”“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”“优秀团员”的评选表彰办法。考核、评选、表彰的过程，成为同学们自觉提高德育修养的过程。

2.加大班风、校风建设力度，实行全员管理，使教师和学生都成为管理的主人。学校制定了《学生日常行为准侧》和《值周工作制度》，对学生的管理实行量化积分办法，从值周人员到全体教师，从执勤班级到全体学生，人人是管理的主人，个个成被管对象，学校管理不再是领导和班主任的事，更多的变成了大家随手就来的平常事。

3、开展各项活动，丰富学习氛围，促进学生全面发展 学校在抓好教育教学工作的同时，也注重学生的全面发展，每学期学校、各处室都会组织文艺汇演、诗歌朗诵、读书报告会、普通话演讲比赛、拔河比赛、英语演讲比赛等活动，丰富学校生活，陶冶学生情趣，激发学生集体荣誉感和竞争意识，使学生形成遵纪守法，尊师重教，诚实守信，勤奋好学，讲文明、懂礼貌、爱劳动的良好品行，促进学生全面发展。

四、认真参加各级各类“两基”工作会议，积极营造优良的迎检氛围，及时主动整改工作，力争高质量通过国家级检查验收。

学校领导严格按上级要求参加“两基”工作会议，并做到及时传达和认真布置会议精神，在学校营造优良的迎接国检的氛围，充分发挥学校年轻教师和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接国家级“两基”检查验收。

五、目前学校办学存在的主要问题：

1.辖区外出务工人员和外来务工人员较多，流动人口增多，留守学生增多，在学生入学、转学及教育管理上带来了很多新的问题。

2、小学部教师年龄老龄化严重。

3、教师办公条件较差，现有厕所面积小，给师生办公、生活带来不便。

4、学校教师素质和责任心还有待进一步加强，学校各项计划、活动有待进一步完善，教学质量有待进一步提高。

七、学校今后发展的努力方向

目前，学校办学条件得到了改善，校领导把“抢抓机遇、再创辉煌”提到学校工作日程当中，以“建设优美校园环境，营造浓厚文化氛围，陶冶高尚情操，培养合格人才”为宗旨，以“扎扎实实抓‘两基’，认认真真创特色”为理念，以“书香校园、绿色校园、平安校园、和谐校园、魅力校园”为目标，以规范教学为中心，继续传承我校艰苦奋斗的优良传统，厉行“为了学生一切，一切为了学生，为了一切学生”的教育价值观，继续努力，再创辉煌，为此，学校将在以下几个方面继续努力工作：

1、进一步多方筹措资金，平整新征校园，修建围墙，加强基础建设，美化校园环境。

2、继续加强教研、教改，全面推广素质教育，注重学生个性发展，使每个学生都能得到全面发展；搞好第二课堂，发展学生特长。

3、加强师资队伍建设，鼓励教师通过多渠道，参加学习、培训，提高教师专业素养。

4、加强学校德育工作，以德育人，实行人性化管理，努力创建“书香校园、绿色校园、平安校园、和谐校园、魅力校园”，使学生享受高效优质的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。

希望各位领导、专家，不吝赐教，指出我校工作中存在的不足。我们将继续查缺补漏，以百倍的努力投入新的工作，扬长避短，奋力拼搏，群策群力，为****九年制学校的美好明天而不懈奋斗。

谢谢大家！

********九年制学校

2011年6月

2.迎国检汇报材料工作汇报 篇二

本页是最新发布的《迎国检汇报材料》的详细参考文章，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。

办公室文员个人工作总结

办公室是机关或企事业单位的窗口,是单位的行政中心。办公室文秘工作者是一个在机关或企事业单位中发挥着承上启下作用的重要部分,其发挥着辅助与参谋的作用,也是领导处理信息与事物的助手。下面是自查报告网整理的一些关于办公室文员个人工作总结，供您参考。

我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将本年度的工作总结如下：

1、时刻学习，努力提高政治与业务素质。过去的一年中，自觉地贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，努力加强全心全意为人民服务的意识。遵纪守法，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。同时，我能不断学习信贷知识，积极利用工余时间加强对金融理论及业务知识的学习，不断充实自己，对支行下发的各种学习资料能够融会贯通，TOP100 排行学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都

有了一定的提高。

2、认真履行职责，踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作，把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中能够积极主动，认真遵守各项规章制度。作为一名基层分理处的信贷员，我深感自己肩上担子的分量，稍有疏忽就有可能造成信贷风险。因此，我不断的提醒自己，不断的增强责任心。同时，为了更好的把关守口，我还积极向其他同志和同事请教，提高工作质量，及时准确的做好信贷基础资料的管理。搞好信贷基础资料的记载、收集、管理是信贷员重要的工作之一，这项工作即繁琐又重要，需要经常加班加点来完成。

3、精诚团结，为提高经营效益尽心尽力。一年来，我与同事能搞好团结，服从领导的安排，积极主动的做好各项工作，为全分理处经营目标的顺利完成而同心同德，尽心尽力，与大家一起协调好，共同完成任务。通过一年的努力，我分理处的资产质量进一步优化，年末正常贷款余额***万元，占各项贷款余额的**%，不良贷款余额**万元,占各项贷款余额的***%，与年初持平。按贷款五级分类划分正常类贷款***万元，占比***%，关注类贷款***万元，占比**%，不良贷款***万元，占比***%。全部为可疑类贷款，信贷支农力度强劲，贷款结构平缓合理。全年累计发放贷款***万元,累计收回贷款****万元，较去年增加***万元。其中零售贷

款余额**万元，占各项贷款余额的****%，年末存贷占比为**%，经营效益明显增强。全年实现总收入***万元，较上年增加***万元，增长***%;实现盈亏***万元。

正所谓是“金无赤足，人无完人”，在取得一点成绩的同时，我也还存在着以下几点的不足之处：一是与同事配合不够默契，处理问题的方法简单;二是业务能力方面提高不快，法律知识较少，还需要努力学习;三是本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强，工作开拓不够大胆;四是文字材料写作水平不高，以后仍需多写多练。

我为取得的可喜成绩感到自豪，面对新的一年，在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能特别是计算机操作、信贷业务等技能才能更好的实践为“三农”服务的宗旨，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、“学精于勤而荒于嬉”，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。

我相信，***明年的工作会再上一个新台阶，会取得更大的成绩!

一年来，在领导的关心和帮助下，在全体同志们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。现将任职以来的情况总结如下：

一、认真履行职责，积极开展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、协助领导做好行政管理工作，组织召开全体职工大会次，中层干部会议次，班子会议次，支委会次，党员大会次，职工代表大会 2 次，工会委员会次，团员会议 2 次。会前做好各项准备工作及会议记录，做到了保密和及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，手机版确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发，复印及誊印工作。及时请领导阅办，科室下达做好记录，按时布置，全年起草行政法文 31 个，党务发文 9 个。今年规范了文件的转发程序，做到了文件转接有登记。

3、完成 201x 年行政工作计划、总结、人大汇报材料以及年鉴、大事记的编写和上报工作。

4、完成 20xx 年度办公室工作档案的收集、整理和归档

工作，完成各项统计报表的上报工作。

5、与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、投诉举报的接报和转报工作，全年共受理投诉举报 800 余件。

6、完成或协助有关单位完成了丰台区食品量化分级管理授牌仪式表彰大会、人大代表视察、艾滋病宣传活动的筹备工作。能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作，做到重大问题及时上报。

(二)协助党支部、工会做好各项工作

1、完成 20xx 年党务、工会、计划生育工作的计划、总结、职工之家的汇报材料。

2、协助党支部组织党小组、党员学习，工会委员会、小组长会议，及时印发学习材料，开展是与非答题活动。筹备召开了预备党员转正大会。完成 20xx 年度重点发展对象的函调工作。

3、制定廉政执法责任书、计划生育责任书，完成领导和科室、监督员的签订工作。

4、对中层干部、党员进行了两次民主测评，召开 2 次民主生活会，以及对并将总结报告及时上报。

5、协助支部完成对 13 名中层干部、4 名重点发展对象的考察，及时进行公示和完成任命。

6、组织捐衣、捐款 2 次 1 万余元。

7、组织职工休养、女工体检、献血工作以及 20xx 年新

年联谊会的各项文体活动。

7、最全面的参考写作网站每月及时审核、调整独生子女费、奶费及托费的发放，有计划地做好计划生育药具的发放工作。

8、组织召开职代会 2 次，完成所务公开栏公示 2 期，配合工会一起探望生病职工及家属 人次。

9、建立党员及入党积极分子档案，科技创新档案等，完善了支部基础档案。

(三)全力做好团支部工作

201x 年我被评为丰台区卫生局优秀团干部，团支部获得20xx 年度五四红旗团委，是对团支部工作的充分肯定。

组织了几项团员活动：

1、积极组织团员参加亮丽青春青年医务人员礼仪大赛获得优胜奖，2、组织青年志愿者行动，参加艾滋病宣传等大型宣传活动。

3、组织 35 岁以下青年嘉年华活动。

3、建立了 35 岁以下青年档案，为团支部推优工作打下基础。

4、我有幸作为团代表参加了丰台区的团代会，受益匪浅。

(四)办公室内部工作

协助办公室主任完成各项交办的工作;每月按时统计上报办公室考勤;定期清洗值班室被单;进行印刷、电脑设备的维修和耗材管理工作;协调办公室内部工作，合理调配人员。

二、业务能力的培养

1、在中华卫生与监督杂志上发表论文《丰台区 20xx 年食品卫生投诉举报现状分析及对策》，并协助所长完成了 4篇论文的完善和修改，帮助完成杂志社投稿和发表工作。

2、积极参与突发事件的处理，其中食物中毒 3 起，水污染事故 1 起，投诉 2 起，处罚 1 起，罚款 5000 元，参加了防汛演习，通过锻炼使我的业务能力得到了进一步的提高。

3、整理规范了创卫工作基础档案。

三、坚持严于律己、努力做好表率

(一)加强思想作风建设

我严格按照 xx 同志提出的勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求，坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为青年同志的楷模。办公室工作最大的规律就是无规律，不由自主。因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，一年到头，经常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。

(二)积极参加政治理论学习

一年来，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。我重点学习了重要思想和 xx 届四中全会精神等文件，作为党支部的助手，及时将学习材料搜集打印下来发给党员进行学习，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

作为入党联系人，积极与入党积极分子联系谈话 7 人次。

四、存在的问题和建议

(一)自身的问题

一年来，在领导和同志们的关心支持下，工作也取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：

1、由于工作性质的限制，深入基层锻炼的时间、机会偏少，对业务工作的了解只局限于书本经验的理性认识上，缺乏实在的感性认识。

2、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车。

3、由于自己是年轻干部，工作中缺乏强有力的管理，开展工作时缺乏魄力。

(二)今后工作的思路

1、没有规矩，不成方圆。办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着从严、从细、可行的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

2、办公室主任是所内最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。

3、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。

4、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。

总之，完美主义和理想主义一直是我工作中的最大障碍，应当更加清醒地面对现实。在今后年度的工作中，我一定会进一步解放思想，紧跟监督所的工作思路，积极配合办公室主任的工作，认真实践重要理论，两个务必，与时俱进，开拓创新，在现有工作的基础上更上一个台阶!

20xx 年，在领导的关心和帮助下，我加强学习锻炼，认

真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项工作任务。在工作上经历了一些压力和困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。现将 20xx 年工作情况总结如下：

一、20xx 年工作情况

(一)努力做好日常事务性工作。

20xx 年是我参加工作的第二年。在 20xx 年的工作中，我将协助公墓领导做好日常事务性工作作为全年工作的重点。在工作过程中，领导交派的各项任务做到了认真对待、妥善完成，对每一件事均不放松。承担了公墓工作计划、总结和各类公文的起草工作，工作信息的报送工作，组织安排会议、做会议记录等工作。在实际工作中，努力学习，查找不足，不断的改进工作方法，提高工作效率，为单位领导、职工服好务、办好事。

(二)细致完成劳资工作

作为单位劳资员，20xx 年我做到了按时制作各项工资，确保每月工资及时发放;按时上报各类报表，确保上报及时准确;按时完成各项统计，确保内容真实有效。在实际工作中，我积极探索劳资工作技巧，制作完成了适应我单位实际的工资台帐，节省了工作时间，提高了工作效率。

(三)做好团支部工作。

20xx年8月，公墓成立的团支部，我被选为团支部书记。

作为青年团干部，我在工作过程中严格要求自己，争做青年人的表率。组织带领单位团员青年，积极工作，发挥青年人的主动性;认真学习，提高青年员工的综合素质。在 20xx 年，我作为青年干部代表，先后参加了殡葬处、市民政局组织的大民政学习讨论活动。参加了市民政局初任干部培训班、市人事局人事干部培训班、殡葬处青年干部培训班等系列培训活动，加强了理论学习。

二、工作中的不足

在工作过程中，我经常进行自我反思，琢磨工作中的不足和有待改进的工作方式、方法。20xx 年，我在工作中存在的主要问题，一是太热衷于做事务性工作，不重视理论学习，理论水平有待提高;二是工作中有急躁情绪，总想一下将工作做完，存在工作毛躁的现象;三是组织团员活动不够多，没有充分调动青年人的积极性，组织能力需要加强。

三、20xx 年工作打算

一是规范公文管理，提高公文处理水平。加强收、发文件的管理，完善现有管理方法;对公墓现有文件报送、传阅制度进行适当调整，加强规范;提高起草公文水平，向高标准看齐。

二是丰富青年职工的组织生活。充分发挥团支部的作用，组织和带领团员青年加强学习，勤奋工作。根据青年人特点，组织不同类型的文化生活，激发团员青年的青春活力。

3.两基迎国检汇报材料 篇三

一、基本情况

1．学校简介。

白家河学校情况简介

我校地处麦甘公路南河川白家河村，是一所九年一贯制的学校，在上级党委、政府的关怀下，由小学规模办学到中小学合并整合。学校现有占地面积2250平方米，建筑面积2307平方米,分小学部、初中部两个教学区。学校建有教学楼两幢、计算机房一个、图书室、阅览室等教育教学配套设施。

学校现有教职工21人，其中女教师7人，大专以上学历的教师有20人，中高级职称的2人。学校有理化实验仪器1套，图书1888余册。基本保证了教师演示理化实验和学生课外阅读的开展，丰富了师生的知识视野。学校现有9个教学班，其中小学部6个班、初中部3个班，共有学生263名，16名学生寄宿在白家河村民家上学。离学校路途较远的有150多名学生，对路途较远学生上、放学不便，每学期初，学校主动与学生家长联系，召开家长会签订学生在校及上学、放学路上安全协议书，明确家校双方责任。以村为单位，成立路队。此项工作我校已做多年，没有发生一起学生意外伤害责任事故，保证了在校学生的安全，稳定了家长思想，学校教育教学秩序稳步推进。

多年来，我校以办人民满意的学校为宗旨，以提高教育教学质量为核心，全面落实科学发展观，坚持学校管理以师为本，教学管理以生为本，后勤管理以服务为本。坚持依法治校和以德治校相结合，既用规章制度进行规范，又用理想信念、价值取向、文化氛围、协作意识进行内在约束。在上级领导关心支持及全体教职工的共同努力下，学校各项工作尤其是小学毕业考试工作成绩喜人，社会对学校的满意度不断提高。学校在2007年和2010年分别被中心学校命名为“教学质量优胜学校”。2010年5月，我校教师中年郑国强在甘肃省小学数学教学研究会组织的评优课中，他所执教的三年级数学《小数的认识》荣获二等奖；2011年3月我校青年教师张文芳在甘肃省小语会组织的语文公开课评选中获得二等奖。近年来，我校教师先后在省级、市级、区上组织的教育教学论文评选中，共有35篇论文获奖。学校教研教改蔚然成风。

我校以此为契机，在今后的教育教学及管理中将不断改进工作作风，为培养合格的二十一世纪人才和打造麦积“教育质量年”做出自己应有的努力。

二〇一一年三月

2．“两基”概况

我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程，摆在优先发展的战略地位，特别是国家实施西部地区“两

基”攻坚计划以来，我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓，取得了显著成效。1994年，我区顺利通过甘肃省“两基”、“普实”检查验收，成为天水市第二个“两基”、“普实”合格区县。2003年，我区通过了市政府“两基”复查验收。特别是近年来，坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈，进一步巩固和提高了“两基”巩固提高成果。

3.主要指标达标情况

①普及程度

小学（初中）辍学率为0％，小学（初中）毕业班学生的毕业率 98％。②师资水平

小学（初中）教师学历合格率100％，小学（初中）新补充教师学历合格率100％，小学（初中）校长经过岗位培训并取得合格证书比例为100%，小学（初中）专任教师生师比22 ：1。

③办学条件

小学（初中）生均校舍建筑面积为8.77平方米，小学（初中）危房率为0％，小学（初中）D级危房率为0％，小学（初中）教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率为12.4％，小学（初中）生均图书册数约为7册

④教育经费

近四年教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例：2007年为19.6万元，比上年增长％；2008年约为42.95万元，比上年增长119％；

2009年为63.07万元，比上年增长46.85％；2010年为67.63万元，比上年增长 7.2 ％。

近四年预算内教育拨款比上年增长比例: 2008年为42.95万元，比上年增加23.35万元，增长119％；2009年为63.07万元，比上年增加20.12万元，增长 46.85％；2010年为67.63万元，比上年增加

4.56万元，增长7.2％；2011年为71.28万元，比上年增加3.65万元，增长5.4％。

近四年小学（初中）生均预算内教育事业（公用）经费：2007年小学180元，初中250元； 2008年小学240元，初中300元；2009年小学300元，初中500元；2010年小学300元，初中500元。

二、采取有效措施,巩固提高“两基”工作成果

（一）加强宣传，营造氛围，提高认识，增强“两基”工作责任感。

（二）强化组织领导，确保“两基”工作“重中之重”地位。

1．认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律、法规。

2．建立健全领导小组和工作机构。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，纳入议事日程，做到有规划、年度计划、工作措施、经费保障。

3．制定规章制度、考核办法，建立责任追究制，加强督促检查，确保工作落到实处。

（三）突出“六项”工作（可增加几项工作），不断提高“两基”水平（重点、亮点）

1．积极筹措资金，优化育人环境。一是主动排危；二是多渠道筹措教育经费，积极改善办学条件；三是加强校园文化建设，绿化、美化校园；四是大力实施远程教育，重视信息技术教育。

2．严格控制辍学。采取严格学籍管理、加大帮扶力度、掌握学生去向、建立责任追究制等措施，加大贫困生资助力度，关注残疾儿童，积极动员和协助政府做好适龄少儿的及时就学工作，配合上级政府部门做好贫困及寄宿学生接受义务教育工作。

3．促进义务教育均衡发展。

在政策、编制和资金等方面予以倾斜：①统一思想认识；②缩小学校间办学条件和差距；③，加强学校师资培训；④提高教育教学质量；⑤建立监测评估体系。

4．严格遵守教学时间，切实减轻学生课业负担。

5．建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络，增强德育工作的实效性。

6．高度重视学校安全工作，维护学校正常教学秩序。

（四）推进“两项改革”，增强教育创新活力（略）

一是积极推进学校人事制度改革。合理配置教师资源；完善对教职工的考核，充分调动广大教师教书育人的积极性；积极实施“名师工程”，建立表彰奖励制度。二是积极推进基础教育课程改革，建立和完善校本教研制度，改革课堂教学。

（五）狠抓“三项工程”，努力提高教育实效

一是抓继续教育工程。加强教师职业道德教育，鼓励教师学历拔

高和外出培训，努力提高教师队伍素质。二是抓素质教育工程。严格执行课程计划，强化教学“六认真”检查，建立和完善教育质量考核办法，培优补差，向教育科研要质量，学生得到全面发展。三是抓行风建设工程。规范教育收费行为，树立教育良好形象。

三、存在的主要问题和整改措施

（一）存在的问题

1、学校硬件设施跟不上，致使初中理化实验只停留在演示阶段。

2、校园活动场地小，学生课外活动和做操有一定的困难。

（二）整改措施

1、加大教师培训力度，提高教师的业务水平。

2、加强教师常规管理，细化管理措施。

3、加强经费预算和支出管理，保证每一笔钱都用在教育教学和学校建设中。

4、加强和防止学生流失，加大控辍力度，完成普

九、扫盲和农技培训任务。

麦积区花牛镇白家河学校

4.天池初中“两基”迎国检汇报材料 篇四

汇报材料

尊敬的各位领导：

首先，感谢各位领导在百忙中莅临我校检查、指导工作。在上级党委、政府和教育主管部门的指导下，在全体教职工的共同努力下，我校“两基”成果得到了很好的巩固，生本教学稳步推进，教育教学质量逐年提高。现就我校“两基”巩固提高工作开展情况向各位领导、各位专家汇报如下，敬请批评和指正。

一、学校基本情况

环县天池初级中学建于1958年，原名天池八年制学校。1974年初中、小学分设后，学校更名为天池初级中学，成为一所公办全日三年制、寄宿制农村独立初级中学。

学校占地面积14341平方米，生均33.6平方米，校舍建筑面积2467平方米，生均5.78平方米。学校现有教职工36人，专任教师32人，专任教师学历合格人数32人，专任教师学历达标率100％；中学高级教师1人，中学一级教师4人，中学二级教师6人。在校学生427人，设有9个教学班。学校有按照国家三类标准配备的物理、生化实验室、仪器室两个，图书馆藏书9650册，生均22.6册。拥有可同时容纳50人上课的电脑室和多媒体室各一个。

2004年，由甘肃省二期义教工程投资的卫星地面接收系统在我

校安装成功，该系统配备了计算机，电视机，放映机，DVD等设备。2005年，由国家基础教育项目投资的现代远程教育〈模式三〉设备在我校调试成功，并入我校办公局域网，实现与局域网天地合一。

前些年，天池初中教育教学工作曾一度陷入低谷，初中毕业会考成绩居全县之末。从2004年起，学校在求真务实、锐意进取的新的领导班子的带领下，在教学上坚持以人为本，注重学生的全面发展。在管理上追求人文化、科学化。在办学理念上，师德建设与课改并重。教研与教改并举，内强素质，外树形象，良好的校风、教风、学风已初步形成。初三毕业会考成绩从2003年的全县24名上升到2005年的全县第四名，2006年位居全县第二名、2007年位居全县第四名、2008年位居全县第五名。2009年以来，我校酝酿实施“生本教育”，改变教师苦教，学生苦学的教育现状，一切以学生为本，让学生成为课堂的主宰者，老师成为学生的助手，课堂的导演者。教学方法的转变，将使学校实现跨越式发展。

二、“两基”各项指标完成情况

（一）普及程度

近几年来，我校的“控辍保学”取得了喜人的成绩。2008—2009 学辍学学生为8人，辍学率为1.79％；2009—2010学辍学 6人，辍学率为1.29 ％；2010学辍学人数为7人，辍学率为1.64％，近三年我校辍学率都控制在规定指标以内，并呈下降趋势。

（二）师资水平

学校现有教职员工36人，平均年龄小于35岁，专任教师32人，专任教师学历达标率100％；中学高级教师1人，中学一级教师4人，中学二级教师6人，现有市级优秀教师2人，县级优秀教师12人，县级教学能手1人，县级学科带头人2人，特岗教师6人。每年均有新分配的专业教师，逐渐补充的师资力量，为“两基”提供了良好的师资保障。

（三）办学条件

学校占地面积14341平方米，人均33.6平方米；建筑面积2467平方米，人均5.78平方米。校内活动场地面积4916平方米。体育设施方面有篮球场2个，乒乓球台6个，有体育器械30件，音乐器材9件。安装了卫星地面接收系统，该系统配备了计算机，电视机，放映机，DVD等设备。有微机教室1间，微机30台，多媒体室1个，可同时容纳两个班的学生听课，有2间教室都安装了多媒体设备。有按照国家三类标准配备的物理、生化实验室、仪器室两个，装备达到国家三类标准。图书馆藏书9650册，生均22.6册，可供师生阅览的报刊杂志20多种。

（四）教育经费

学校经费来源于财政下拨的公用经费。学校严格执行国家有关政策，完全免除学杂费、课本费，全体学生均享受免费教科书，无任何乱收费现象发生，“两免一补”政策得到很好的贯彻落实。学校公用经费使用按预算案执行，定期公示，公开透明，重大开支都提到校务会甚至教师会讨论，并上报教育局审批。2008年教育经费

总支出为1022315元，预算内生均公用经费273.03元；2009年教育经费总支出为1265019元，预算内生均公用经费491.86元；2010年教育经费总支出为1603663元，预算内生均公用经费550.72元。

（五）教学质量

天池初中全面贯彻执行党的教育方针，全面推进素质教育，严格按照国家课程计划开足开齐各学科课程，教育教学质量逐年上升。2008——2009学，我校初中升学率为86.8％，17周岁初中教育完成率为94％；2009——2010学，初中升学率为86.1％，17周岁初中教育完成率为93.5％；2010——2011学，初中升学率为86.3％，17周岁初中教育完成率为96％。

七、八年级中考成绩在西南学校联考中也稳居前茅。

（六）学校安全管理

几年来我校无师生伤亡重大事故。具体做法：一是学校高度重视安全工作，有分管部门，有领导具体抓，有具体管理制度，安全责任书实行层层签字，责任到人。二是加强安全知识学习，大力宣传如何预防冬季煤烟中毒、预防食品中毒、防电、防交通事故、防意外伤害等安全知识。三是做好各项安全工作常规检查，如水电暖设施、学校建筑等，有检查、有记录、有责任人。四是制定了各种应急预案，定期进行安全演练，做到安全工作警钟长鸣，确保学校财产安全、师生人身安全。

三、巩固提高“两基”工作的主要措施与成效

（一）以“两基”工作为重点，切实抓好“保学控辍”工作

1.普法宣传进村户，义务教育家喻户晓。我们的班主任在每周的班会课上都要进行义务教育方面的宣讲，先让学生明白，再由学生将义务教育法带回家，广泛宣传《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，让广大农民明白依法送子女上学，接受九年义务教育是作为家长应尽的义务和责任，保证了本乡的适龄儿童都能依法入学，接受九年义务教育。

2.建立健全规章制度，保证在校学生不流失，巩固率达标。一是建立严格的学生学籍档案，做到每学期普查核对一次，确保开学初与学期结束人数相符；二是建立严格的学生入班接收制度，任何人、任何班都不得以种种理由拒绝接收学生，保证学生顺利入学；三是建立严格的学生转进、转出制度，公开流程，依法办理手续；四是实行校长总负责、校领导包年级、班主任包班级，老师包学生的“两基”责任分工制度，学校开学交给多少人，学期结束向学校回交多少人，确保一个都不少。3.坚持“两基”连查制、即班级查，年级查、学校查，并实行三查连带责任，一个班出现辍学现象，所负责的校级干部、所承包的中层干部将被追究责任。4.建立“两基”工作档案，要求资料齐全、整理规范；设立“两基”档案室，明确“两基”资料管理员，实行定岗定员制度。5.依法执教，依法治校，全面贯彻执行党的教育方针政策，不断规范办学行为，按上级有关文件精神开齐开足课程，使学生德、智、体、美、劳 全面发展；学校还进一步加强师德师风建设，规范教师行为，不体罚或变相体罚学生，坚持以正面教育为主，发现每一个学生身上的闪光点，增强

学生学习的兴趣和信心，使学生进得来，留得住，学得好。6.严格执行收费政策，坚决杜绝乱收费现象的发生。

（二）加强师资建设，提高教师整体素质。

教师是教学活动的主导，是学生的引路人，其素质高低直接关系到学校的生存与发展，为此学校采取一系列措施加强教师队伍建设。一是开展教师职业道德教育。组织教师学习政策法规，学习《中小学教师职业道德规范》 《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、《教师法》等，将师德师风的落实情况纳入教职工考核，作为评优选先的重要依据。对县内外师德师风方面发生的一些恶性事件及时通报，做到警钟长鸣，并对学校涌现出来的一批先进教师典型进行表彰和宣传，以抵制歪风，弘扬正气。二是开展业务培训。全体教师每年暑期都要进行继续教育，还有心理学方面的培训以及参加心理检测考试，分组进行计算机假期培训，各种各样的培训大大提高了教师的业务能力和教学水平。三是严格考核制度。学校制定了《天池中学质量管理手册》、《天池中学教职工年终考核细则》和《年级工作考评细则》、《班级工作考评细则》，切实加强对教师业务的督促和评估，鼓励和支持教师进行专业知识提升，促进教师教学业务能力不断提高。

（三）狠抓学生管理，努力塑造良好的校风形象

1.为了很好的配合生本教学实验，我们探索出了一条较为适合的班级管理模式——“小组双重对抗模式”。这种模式让学生在竞争中找到学习的动力，在竞争中自觉遵守学校的“两个规范”，着

力培养学生养成良好的行为习惯和高尚的道德品质，争当优秀班级。按《中学生日常行为规范》、《中学生守则》规范学生日常行为；并制定了“先进班集体”、“三好学生””优秀学生会干部”、“优秀班干部”、“优秀团员”“学习标兵”等评选表彰办法。考核、评选、表彰的过程，成为同学们自觉提高德育修养的过程。2.加大班风、校风建设力度，实行全员管理，使教师和学生都成为管理的主人。学校制定了《学生日常行为准则》和《值周工作细则》，对学生的管理实行量化积分办法，从值周人员到全体教师，从学生会到全体学生，人人是管理的主人，个个成被管对象，学校管理不再是领导和班主任的事，更多的变成了大家随手就来的平常事。3.开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生良好的品行。学校举行广播体操比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、中华经典诗文诵读比赛、即兴演讲比赛，普通话比赛，等一系列活动，丰富课外活动，陶冶情操；每学期开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”的评选活动，激发学生集体荣誉感和竞争意识，使学生形成遵纪守法，尊师重教，诚实守信，勤奋好学，讲文明、懂礼貌、爱劳动的良好品行。

（四）坚持质量立校，狠抓教学管理

教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的根本。近年来学校始终围绕教育教学这一中心开展工作，强化质量意识，教育教学质量得到稳步提高。1.抓好教学常规管理工作，学校制定了《教学工作常规要求》，实行“三查” “七到位” 的常规要求，确保了正常的教、学秩序，收到了良好的教学效果。“三查”即对教学常规实行每周由教研组细查，每月由教务处全面检查，每学期由学校重点抽查；“七到位”即在常规检查时，要求科任教师备课、上课、辅导学生、作业批改、平时测试、计划、总结七方面的质量要求及数量必到位。2.抓好教研教改工作，自从实行生本教学以来，我校师生不断实验、摸索，及多次外出考察、学习，博采众长，最终形成了一条适合我校发展的“135”课堂教学模式，即：“一堂课，三环节，五步骤”。简单地说，三个环节包括：前置学习、课堂教学和学情反馈。五个步骤就是指课堂教学过程必须包括的五个步骤：导入新课、合作探究、小组展示、师生共评、归纳总结。“一、三、五”生本教学模式虽不是很成熟，但却是我校教研教改迈向成功的最为基础性的一步。3.抓好毕业班工作，采取“三优”、“四到位”的管理措施，切实提高了毕业班全科合格率、毕业率。“三优”指优先安排毕业班资金、优先组合毕业班教师、优化搭配毕业班学生； “四到位”指学校奖励到位、教务处过程管理到位、基础知识与基本技能测试到位，中考目标到位，从而逐年提高了全科合格率。今年初三毕业会考中，我校也是取得了可喜的成绩，其中采用生本教学的英语、政治、历史三个科目，均为全县第一。

（五）多方筹集资金，努力改善办学条件。

学校今年争取到了50万元的建设资金，新建平房三幢；并争取到15万元的实验设备以及6万元的体育设备。体育设施方面有篮球场2个，乒乓球台6个，有体育器械30件，音乐器材9件。安装了

卫星地面接收系统，该系统配备了计算机，电视机，放映机，DVD等设备。有微机教室1间，微机30台，多媒体室1个，可同时容纳两个班的学生听课，有2间教室都安装了多媒体设备；教师平均两人有一台办公电脑。有按照国家三类标准配备的物理、生化实验室、仪器室两个，装备达到国家三类标准。图书馆藏书9650册，生均22.6册，可供师生阅览的报刊杂志20多种。

校内分设有教学区、运动区，布局合理。校园内开辟了政务公开栏、公告栏、评比栏、荣誉栏、阅报栏、宣传栏等，装备了摄像头，设立了校园文明警语牌，教室门口均有班级风采展示栏。目前，会议室、实验室、微机室、图书室、多媒体教室等基本齐全。

四、存在的主要问题和整改措施

（一）主要问题：

1.本乡外出务工人员较多，留守学生增多，在学生入学、转学及教育管理上带来了很多新的问题。2.生本教学对教师思想、教学理念、知识能力等多方面提出了更高的要求，而教师的自研自学时间、精力等受到考试等极其繁重的教育教学任务的客观制约。3.生本教学实验所需经费也不足。

（二）整改措施：

1.学校、家庭建立广泛的联系，采取得力措施，加强对流动人口子女的教育管理，保证他们进得来，留得住，学得好，顺利完成九年义务教育初中阶段的学习任务。2.学校要努力创造条件，为教师减负，保证教师自研自修时间，促进教师教研教学水平不断提高。

3.希望得到政府政策上的支持，增加经费投入，不断提高师资水平，优化办学条件。

希望各位领导、专家，不吝赐教，指出我校工作中存在的不足。我们将继续查缺补漏，以百倍的努力投入新的工作，争取在今后的工作中，扬长避短，务实工作，群策群力，力争把天池初级中学办成一所学生信赖，家长满意，社会认可，全县一流的农村初级中学。

5.安远镇“两基”迎国检汇报材料 篇五

攻坚克难 全力备战“两基”迎国检工作

—— 安远镇“两基”迎国检汇报材料

（二O一一年四月二十六日）

尊敬的各位领导：

首先，感谢你们在百忙之中，莅临我镇对“两基”工作进行检查和指导，并希望你们对我镇的“两基”迎国检工作提出宝贵意见，下面，我就本镇近一个阶段“两基”迎国检工作作简要汇报：

一、基本情况

安远镇坐落在河西走廊之门户，丝绸之路之咽喉的乌鞘岭北麓，面积206平方千米，距天祝县城44千米，国道312线、徐古高速公路穿境而过。辖13个行政村，1个居委会，36个村（居）民小组，总人口10332人，其中藏、回、土、蒙古等少数民族3865人，占总人口的37.4％。

全镇有独立初中1所、完全小学3所、村校3所、幼儿园1所，在校学生1064人，其中：初中368人、小学548人、学前生148人；教职工125人。

二、指标完成情况

1.普及程度。初等教育入学率100%，在校学生巩固率100%，毕业率100%，普及率100%，小学适龄少年辍学率为0；残儿入学率、15周岁人口初等教育完成率、17周岁人口初级中等教育完成率均达到“两基”国检指标要求。

2.师资水平。教师学历和取得专业合格证书的合格率100%；新补充教师学历合格率100%；校长任职条件合格率100%；校长岗位培训合格率100%。

3.办学条件。学校校舍占地面积51286平方米，生均占地面积48.2平方米，生均占地面积达标率100%；学校校舍建筑面积11064平方米，生均建筑面积20.8平方米，生均校舍建筑面积达标率100%；院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆合格率100%。

4.教育质量。一是严格执行国家制定的义务教育阶段课程计划，开齐开足课程及课时；二是坚持“课内提效、课外强体、减负增效、愉快教学”的原则，创新工作机制，追求办学特色，聚焦课堂，有组织的开展校本教研和校本培训，以全面提高教育教学质量为目的，以提高教师队伍素质为重点，促使全镇教育质量均衡发展、快速发展、特色发展。小学毕业年级双科合格率2008年为81.9%，2009年为82.6%，2010年为83.1%；初中毕业年级五科合格率2008年为25%，2009年为32.6%，2010年为34.7%。

5.教育经费。一是学校严格执行上级文件的收费标准，不乱收、多收学生一分钱，无乱收滥支现象；二是教职工工资按时足额发放；三是合理利用资金，为学校精打细算，将每一分钱用在刀刃上，保证了学校各项工作的正常开支，不断改善办学条件；四是认真落实“两免一补”政策，切实减轻农牧民负担，有效遏制了因贫困而面临失学的势头。

6.学校安全管理。我镇始终把学校安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，开展创建平安校园活动。校长作为学校安全第一责任人，乡镇与学校，学校与教师层层签定责任书，明确职责，责任到人。加强安全教育宣传，每学期即要求开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周，教育学生注意交通、饮食、消防、森林防火安全等，每学期做好安全隐患排查，安全演练、填写好安全台账。由于宣传到位，措施到位，全镇师生安全意识得到了更进一步的加强，近几年来，我镇中小学从未发生一起安全责任事故。

7.成人及扫盲教育。青壮年人口总数6853人，非文盲率100%。全镇设农民文化技术学校3所，共举办以适应本地经济发展特点

为主要内容的镇村培训提高班180余期次，参加人数为5400余人（次），发展具有特色经济的示范户60余户。镇村农民文化技术（扫盲）学校办学条件逐步改善，基本做到了有教学场所，有教学基本设施，有学习计划、有管理制度，有图书资料。

三、主要做法

1.统一思想、超前规划。镇党委、政府在3月1日参加完天祝县“两基”迎国检动员大会，3月14日召开全镇“两基”迎国检动员大会，对迎国检工作做了全面的部署安排，确立了“两基”迎国检工作“五个一”的发展思路。（“五个一”即：明确一个目标，以实施素质教育为核心，加速推进教育现代化；抓住一条主线，全力提高教育教学做质量，深化教育改革，促进全镇教育发展；服务一个宗旨，办人民满意的教育，为促进地方经济发展作贡献；坚持一个中心，镇党委、政府坚持把“两基”国检工作作为中心工作之一，持之以恒切实抓紧抓好；登上一个台阶，努力解决教育改革与发展中的阶段性重大问题，将教育发展水平推上一个新台阶。）由于镇党委、政府思想统一，认识深刻，规划超前，从而富有成效地推动了“两基”迎国检工作的顺利开展。

2.提高认识，加强领导。一是根据省、市、县“两基”迎“国检”动员大会精神，镇党委、政府成立了由党委书记任组长，镇长为第一责任人的“两基”国检工作领导小组，统筹领导全镇的“两基”迎国检工作；二是为了明确“两基”国检工作的重点和难点，镇政府多次召开办公会，听取辅导站站长、学校校长的“两基”国检工作汇报，研究解决“两基”工作中出现的问题；三是为了强化“两基”迎国检的责任意识，镇政府与各站、所签订了“两基”国检目标责任书，辅导站与各学校签订了“两基”国检目标责任书，层层落实职责任务；四是按照《全县“两基”迎国检工作安排意见》《教育局“两基”迎国检工作方案》《安远镇“两基”迎国检实施方案》《教育局校园文化建设安排意见》，在“两基”国检工作中，充分发挥监督、指导作用，加强过程督导。先后进行了D级危房排除、“两基”资料，学校图书配备使

用、实验教学设施配备、实验教学管理、控辍保学工作、校园文化建设等6次专项评估检查，有力地推动了我镇“两基”迎国检工作的全面开展，提高了“两基”工作的效益和质量。

3.加强宣传，营造氛围。在本学期开学之际，我镇各个学校利用悬挂“两基”迎国检横幅、刊出简报、刊出黑板报、发放《致家长的一封信》等形式，做到了电视里有声音、学校里有专栏、校园里有横幅、围墙上有标语、农户家有传单。截止目前，辅导站及各个学校共悬挂横幅22条、发放《致家长的一封信》800余份、刊出简报20多期期、刊出黑板报8块，在天祝电视台播出相关新闻1条，使广大干部和农牧民群众认同“两基”，关心“两基”，支持“两基”，营造了浓厚的“两基”工作氛围。

4.突破难点，保学控辍。“保学控辍”是“两基”巩固提高的一项重要工作内容，镇政府强化对“保学控辍”工作的领导和管理。一是加强宣传。通过《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等相关法律法规的宣传，使人民群众增强依法送子女入学意识；二是层层签订责任书，明确责任。坚持做到“五包五到位”，即驻村干部包村、村组干部包片、辅导站包学校、校长包班级、教师包学生，并做到任务到位、责任到位、措施到位、人员到位、动员工作到位；三是建立学校承诺制。学校向社会公开承诺：不体罚、变相体罚学生，不以任何借口迫使学生退学、转学，不歧视学困生，不乱收费；四是认真落实 “两免一补”政策，扶助贫困生入学，对经济困难的学生实行减、免政策，以达到“该入学的一个不能少，已入学的一个不能走”的目标，保证学生不因贫困而辍学；五是通过全镇干部、教师两轮下乡入户动员和资金支持，使初中辍学的马索霞等12名同学已全部入学。

5.扫除文盲，加强培训。根据剩余青壮年文盲少、居住分散的实际，我们采取了相应的工作措施：一是稳定成教队伍，做到场地、人员、教材、教案、考试试卷“五到位”，保证成教工作的连续性；二是采取集中上课与分散辅导相结合的扫盲办法，借助学校的教学设施实行“日校办夜校，一长管两校，一师任两教”的办学方式，具体落实“一堵、二扫、三提高”的工作措施，使学习文化知识与农科技培训的有机地结合，达到让广大农民学一门技术、致富一家、带动一片的目的；三是积极依托农村中小学和各村现有的现代运程教育平台，大力发展农民网校，提高农民培训信息水平。使网校既可对农村干部、村民进行培训，又可作为信息收集、信息发布、技术推广、政策咨询的富民通道。三年来，全镇参加各种农科技培训达5000多人次，涌现出了一大批种、养殖能手和示范户、专业户，在农村经济发展中收到了良好的效果，达到了农业增效、农民增收的目的。

6.深化改革，提高质量。为全面贯彻落实《中共天祝县委、天祝县人民政府关于全面提高教育教学质量的意见》，我镇严格按照教育局印发的《关于进一步加强学校管理规范办学行为的通知》和《关于印发教育质量提升工程实施方案的通知》，从教育管理体制、安全及德育工作、教育经费投入、教育教学管理、师德师风建设等方面，进一步加强学校管理，规范办学行为，提升办学效益，全面提高教学质量。

7.撤点并校，提高效益。近几年来，我镇加大学校布局调整的力度，撤并了4所生源少、办学效益差的村校和教学点，撤销了2所小学的三至六年级，义务教育阶段学校完小由原来的7所降至现在的3所，学校办学条件、教育资源配臵明显得到改善和优化，整体教育教学水平不断提高，寄宿制办学的目标日益凸显。

8.加大投入，改善条件。狠抓学校硬件建设，努力改善办学条件。2011年，在校园文化建设中，镇政府投入资金4万余元，购臵树苗210棵，为各个学校校园绿化打下了坚实的基础；辅导站和各个学校购臵打印机、电脑，制作横幅、标语、展板，粉刷、维修校舍、美化、绿化校园等已投入资金12万余元。

9.狠抓管理，塑造形象。一是实行“两个规范”，着力培养学生养成良好的行为习惯和高尚的道德品质，按照《规范》、《守则》规范学生日常行为，规范班级内部建设，创建示范班级和文明学生；二是加大班风、校风建设力度，对学生安全、出勤、卫

生、纪律等进行全面督查。强化班主任职责，注重住校生全程管理，真正体现以人为本，关爱学生，科学育人；三是开展丰富多彩的活动培养学生良好的品行。学校每年体操比赛、歌咏比赛、和谐校园演讲比赛等一系列活动，丰富课外活动，陶冶情操；四是每学期开展优秀学生，三好学生的评选活动，激发学生集体荣誉感和竞争意识，使学生形成遵纪守法，尊师重教，诚实守信，勤奋好学，讲文明、懂礼貌、爱劳动的良好品行。

四、存在的困难和问题

1.校舍条件还不达标。一是辅导站各个学校尚存在3308.7平方米的D级危房，其中：中心小学1858.8平方米，白塔小学335.9平方米，三沟台小学1114平方米。截止目前，已封闭1093.25平方米，继续使用2215.45平方米，严重威胁着师生的生命安全。二是随着安远初中、中心小学寄宿生的不断增加，学生灶房不达标，食堂、宿舍严重不足，学生食宿拥挤的问题日益突出。

2.随着教育的不断发展，教学设施设备跟不上形势发展需求。初中物理、化学、生物，小学科学实验仪器与现用教材不配套且破损情况严重，分组实验、演示实验难以达到“两基”国检指标，音体美器材严重短缺，致使部分课程无法正常开展。

3.流动人口子女进校读书，异动随意性大，给学校“控辍保学”工作带来了困难。

4.安全问题形势严峻。一是安远初中、中心小学地处312国道旁，存在交通安全隐患；二是随着撤点并校力度的加大，学生逐渐向中心校集中，寄宿学生年龄小，人数多，自理能力差，生活指导老师配备不足，宿舍配套设施不完善，学校管理难度加大；三是寄宿学生离家路途遥远，居住分散，上下学途中存在较大的安全隐患。

五、今后努力的方向

在天祝县党委、县政府领导下，在教育主管部门的指导下，安远广大教育工作者为“两基”国检做了大量工作，也取得了一些成绩，但与老百性对发展教育事业的期盼相比，还存在一定的差距。我们将以这次督查为动力，思想不松，措施不丢，力度不减，常抓不懈。

1.坚持优先发展教育事业战略不动摇。百年大计，教育为本。坚持教育优先发展，率先发展、加快发展、科学发展的方针不动摇；坚持政府主导、多元投入的方式不放松，紧紧瞄准建设教育强镇目标，着力兴办人民满意的教育。

2.继续加大教育投入。镇政府将通过多种途径，加大教育投入力度，努力改善办学条件。特别要对安远初中、中心小学的软、硬件建设，增加投入，通过1至3年的努力，把两校建设成为县级 “示范学校”。

3.努力促进教育平衡发展。以提高质量为核心，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，加大学校信息技术建设，完善现代远程教育，提高教育资源共享水平；建立健全贫困学生资助制度，保证贫困家庭学生完成学业；进一步优化资源配臵，抓好流动人口子女义务教育、幼儿教育等特殊教育。

4.积极投入新课改。随着新课改的全面铺开，我们将继续努力探索课改之路，挖掘教育教学资源，为深入教育改革、深入教育科研积累更多的经验。在素质教育、创新教育、探究性教学方面，要更加大胆地探索，努力培养理想、有知识、有能力、有完美人格的社会主义建设者。

5.狠抓校园文化建设。各学校要根据教育局《关于进一步加强校园文化建设的安排意见》精神，以“校园建设营造环境美，名人佳作营造艺术美，人际和谐营造行为美”为思路，根据各个学校制定的《校园文化建设实施方案》，通过抓点促面、推陈出新、彰显特色等方式，再塑人文环境，提升办学品位，丰富办学内涵，着力营造良好的育人环境。

6.继续做好成人教育工作。一是广泛宣传，营造氛围。各个学校必须抓好农牧民群众外出务工工作宣传，充分利用劳务简报、宣传标语、宣传单、咨询服务、墙报及举办培训班等形式，大力宣传创业成功经验和外出务工典型事迹和保护外出务工人员合法

权益的法律法规和促进劳动力转移就业的技能培训；二是积极开展各项培训，提高劳动者素质。多渠道多层次开展引导性培训、技能培训、创业培训等，通过多种形式培训，使更多自愿参加培训的农民工获得一技之长，加强职业技能水平，提高就业质量。

7.进一步加强学校安全管理。学校要坚持不懈地进行安全教育，镇政府将积极争取资金，在初中、中心小学修建门房，初中、中心小学、白塔小学、三沟台小学、幼儿园安装技防设施，安排保安人员，落实安全防卫措施，确保和谐校园的建设。

8.继续加强教师队伍建设。根据教育局《关于进一步严明工作纪律 提高工作执行力的通知》文件精神，进一步增强学校领导班子和教师队伍的创造力、凝聚力和战斗力，充分调动教职工的工作积极性，营造心齐劲足、风清气正、干事创业的发展环境，严格履行武威市教育局“八不准”，以加强教师的职业理想和职业道德教育。

6.xx乡两基迎国检汇报材料 篇六

xxx乡人民政府乡长xxx

（2011年9月9日）

尊敬的各位专家，各位领导，大家好！

首先，我代表全乡干部群众对各位专家、各位领导的到来表示最热烈的欢迎！

近年来，xxx乡在省、市、县各级党委政府的正确领导下和上级教育主管部门的大力支持下，全乡人民群策群力，攻坚克难，各项工作有了长足发展，“两基”工作也取得了明显成效。今天，各位领导心系山区教育，不顾路途遥远到我县检查验收“两基”教育工作，这将会进一步促进xxx教育事业持续、健康、稳步向前发展。下面，我就xxx乡的“两基”工作开展情况向各位专家、各位领导作简要汇报：

一、全乡基本概况

xxx乡位于肃北县东北部方向148公里处，北与瓜州接壤、东邻玉门市，总面积10110平方公里，可利用草场面积1538.5万亩，全乡辖6个牧业村和1个农业村，总户数512户，人口1256人，其中农业户356户，人口1094人，占全乡总人

口的87.10%；非农业户156户，非农业人口162人，占全乡总人口的12.90%，人口自然增长率2‰。

二、教育基本情况

xxx乡原有学校1所，学校占地总面积16779㎡，校舍建筑面积1606㎡，教师11名，本科学历3名，专科学历8名，教师学历合格率100%；学生34人。2009年，经过全县教育体制改革，将xxx乡小学撤除。

三、“两基”主要指标情况。

截止目前，全乡共有在校学生98人，其中在园幼儿18人，小学34人，初中8人，高中25人，中专3人，大学2人。全乡7-12周岁人口34人，入学34人，入学率达100%；13-15周岁人口6人，入学6人，入学率达100%；7-15周岁残疾儿童共3人，入学3人，随班就读率达100%；适龄儿童辍学率为0；小学、初中在校学生巩固率分别达100%、98%；15周岁人口初等教育完成率达100%，17周岁人口初级中等教育完成率达94%；全乡15-50周岁青壮年人口710人，其中非文盲人数705人，非文盲率达99.3%。

四、巩固“两基”的主要措施

一是成立领导小组，加强对“两基”巩固提高工作的领导。成立了以乡长巴依尔同志为组长，副乡长红卫同志为副组长，派出所、计生办、各村组负责人为成员的“两基”迎国检工作领导小组。下设“两基”办公室，负责全面“两基”工作，要求各村“两基”工作责任人，认真落实好综合协调、摸底调查、登记造册、档案整理等相应的工作责任，做到分工明确、责任明确，确保“两基”巩固提高工作的长效性和实效性。

二是召开“两基”动员大会，营造“两基”工作氛围。根据全县“两基”工作会议精神，我乡召开了“两基”迎国检动员大会，各乡属单位负责人和村级负责人参会。会上，乡政府乡长巴依尔传达了县政府“两基”迎国检工作动员会议和教育局“两基”迎国检工作培训会议精神，并结合我乡的实际，制定了《xxx乡“两基”迎国检工作实施方案》，成立了“两基”迎国检工作领导小组，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、督查和落实。并召开了“两基”迎国检工作部署会，制定“两基”攻坚责任制，签订了“两基”工作目标责任书，明确了任务和责任，细化了“两基”迎国

检工作要求，并与上级统计部门积极联系，以第六次人口普查表册及当地派出所户籍资料为基准，开展“两基”摸底工作，同时组织专干着手登记、汇总、整理、完善乡政府各“两基”档案。不定时召开“两基”工作汇报会议，认真听取近期“两基”进展情况，总结目前我乡“两基”工作现状及面临的问题，重新分派任务，及时核对，校正。在此期间，在全乡各处板报上开辟“两基”工作专栏，张贴“两基”工作横幅及标语，做“两基”工作简报，在各村口、公路沿途刷写“两基”标语，营造了家喻户晓的“两基”迎国检氛围。

三是积极采取措施，打好 ”两基“攻坚战。实行目标责任制，确保“三线一致”即“县政府与乡镇”一条线和“县教育局与学校”一条线，“乡镇与行政村”一条线，层层签定工作目标责任书，落实工作责任。制定相应控辍保学措施。一方面组织干部深入到农户家中，动员辍学在家的学生返校就读；另一面严把学生出口关，对未完成九年义务教育任务的人员，特别是在校中学生，严制了中学学生辍学的势头。据目前统计，全乡九年义务教育适龄儿童辍学率为0，确保

了“两基”迎“国检”工作的达标。

四是加强督导检查，确保“两基”各阶段工作有序完成。乡党委书记、乡长亲自把关，不定期地督导检查“两基”工作进展情况，并对全乡“两基”工作进行全方位指导。

五、扫盲教育成效

基本扫除青壮年文盲是 “两基” 攻坚的另一项重要目标。为确保扫盲工作的圆满完成，乡党委、政府高度重视，先后组织干部职工对全乡 15-50 周岁人口进行了文化摸底，登记造册。并结合我乡实际情况，不断加大扫盲力度，以提高牧民文化素质为核心，依托乡文化站、共青团、进村就业者、“三支一扶”工作人员组织开展扫盲任务，充分发挥师资、设备、场地等教育资源的作用，积极承担扫盲任务，采取签订扫盲责任书，实行包教到人责任制，做到扫盲工作责任到人，把送教上门与集中办班，学文化与学技术，脱盲与脱贫致富相结合起来，切实把扫盲工作做到了实处。

2008年—2010年期间，全乡开设扫盲班、巩固提高班、科学技术培训班9期，利用各季农闲时节对全乡文盲人员进行了为期 135天，每期不少于 300学时的扫盲教育。据目

前统计，全乡15-50周岁青壮年人口710人，其中非文盲人数705人，非文盲率达99.3%，建立完善了15-50周岁青壮年文盲档案。保证了扫盲工作从管理、组织、教学等各个环节都能落到实处，圆满完成了扫盲工作。

经过一段时间的工作，我乡在“两基”工作中取得了一定成效，但“两基”工作任重而道远，与上级部门的要求相比，还存在许多问题和困难，在今后的工作中，我乡将严格按照县委、县政府的要求，更进一步的做好我乡“两基”工作，为全县“两基”迎国检打好基础。