军民国防教育活动总结

2024-06-26

军民国防教育活动总结(共10篇)

1.军民国防教育活动总结 篇一

2010年军民共建活动总结

坚持不懈地开展军民共建活动 军地合力建设社会主义精神文明

军民共建是社会主义精神文明活动的重要组成部分,是部队加强自身思想政治建设和同驻地人民群众一起开展社会主义精神文明建设的有效形式。军民共建活动的开展,对于提高广大军民的思想道德文化素质,对于转变社会风气,加强基层精神文明建设,推动社区群众深化改革、扩大开放,促进部队全面建设创造了有利条件。

(一)注重思想道德文化建设,使军民共建活动成为倡导文明新风、弘扬社会正气的有效形式

开展一个多月的活动,军民关系进一步得到加强。此后,军民共建活动在全省,而后在全国轰轰烈烈地开展起来。在开展军民共建活动中,军民始终把加强思想道德文化建设作为军民共建的重要内容,以丰富多彩的形式,使这一活动有声有色,收效明显。一是军地合力开展“三普及”活动,提高广大军民的科技、文化、法律知识。在开展军民共建活动中,各地积极开展科技拥军和智力助民活动。地方各共建点充分发挥人才优势,着眼驻军科技练兵的需要,帮助部队培训微机。

(二)军地共同开展“联学联讲”活动,提高广大军民政策上敏感性和政治上的坚定性。“联学联讲”就是军地互派政治

觉悟高、理论政策水平强的同志,分别到对方讲传统、讲理论、讲政策,共同学习英雄人物,共同学习政治理论和时事政策,不断加强思想政治建设,提高政治觉悟和政策理论水平。特别是一年以来,“科学发展观”宣讲组同大家一起学习理论,提高了大家政策上的敏感性和政治上的坚定性,推动了党的政策在基层的贯彻落实,增强了广大官兵和群众社会主义的理想信念和跟党走的信心。

塔城路社区居委会

2010年11月15日

塔城路社区居委会 2010年11月15日

2.军民国防教育活动总结 篇二

一、2020年双拥工作总结

1、加强领导,明确目标定位。我局十分重视双拥工作,始终把双拥工作作为保持社会稳定,促进信访工作发展的一项重要任务来抓,并把双拥工作列入了党组工作的议事日程。确立了以主要负责人为组长的领导小组,并安排人员担任双拥工作联络员。明确“一把手”为第一责任人,分管领导为直接责任人,为双拥工作的全面、深入开展提供了有力的组织保证。使我局拥军优属工作进一步规范化、制度化,形成“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关科室抓落实、专人联络促反馈”的工作机制。

2、强化宣传,增强双拥意识。结合我局的两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心牢记使命”主题教育的开展,充分利用“三会一课”、主题党日等形式,广泛学习宣传双拥工作法律法规知识。充分利用各种宣传阵地,采取多形式、多层次的国防教育和双拥宣传活动,进一步强化做好双拥工作积极性和主动性,为双拥工作顺利开展提供有力条件。

3、立足实际,落实政策到位。认真开展走访慰问活动。在端午、七一前夕,到本局派驻“第一书记”村对村内的老党员进行了走访慰问,主动解决退伍转业军人的实际困难,努力为军转干部营造良好的工作环境,2020年底安置一名专业士官。开展烈士纪念活动。9月30日,为了弘扬烈士精神

缅怀烈士功绩,我市在渤海革命老区纪念园举行烈士公祭仪式,我局参加纪念活动。认真接待涉军群体来访。协调处理涉军群体来市上访批人次,坚持第一时间靠上耐心工作,及时协调有关职能部门给予解疑释惑,努力维护涉军群体的合法权益。

二、2020年双拥工作计划

1、强化双拥工作领导、健全双拥工作机制。始终坚持把双拥工作摆上我局的重要议事日程,纳入工作计划、目标考核和岗位责任制考核。认真贯彻落实全国、省、市双拥工作会议精神,召开双拥工作例会,部署我局双拥创建工作任务。进一步完善双拥工作载体,健全双拥工作机制,努力开拓双拥工作新局面。及时调整充实双拥工作领导小组,落实双拥工作人员。

2、深化双拥宣传教育、浓厚双拥工作氛围。切实将国防教育列入干部职工学习教育计划,结合政治学习、业务培训、文化体育等活动,对干部职工进行国防教育培训,使广大干部职工树立牢固的国防观念。结合双拥宣传月、“八一”等,采取多种形式开展双拥宣传和国防教育,进一步夯实军民的国防观念和双拥意识,不断巩固和发展我市双拥创建成果。充分利用xx信访门户网站、报纸、宣传栏、标语等形式,广泛开展群众性的国防宣传教育,扩大国防宣传教育的影响面和效果,并及时报送双拥信息。

3、落实双拥政策规定、扎实拥军优属工作。要把军民融合式发展作为加快转变经济发展方式的重要内容,充分发挥信访行业优势,在受理、办理信访案件等方面为部队、退役军人提供力所能及的帮助。认真落实各项优抚安置政策,切实保障军人及其家属的合法权益。切实做好军队转业干部、离退休干部、退休士官、退役士兵等各类安置对象接收安置工作,继续关心和帮助在我局工作的军队转业安置人员,努力为他们排忧解难。

3.军民共建活动计划 篇三

一、指导思想

二、共建目标

2、结合幼儿园主题活动,活跃部队文化生活。

3、配合常规管理,加强幼儿体能训练。

4、实施国防教育。

5、军民共建文明园。

6、与武警指挥学院、社区等建立共建关系。

三、共建内容:

2、组织参观部队,了解部队建设及军营生活,如开展“学做小小解放军”主题活动等。

3、组织幼儿到部队开“小小音乐会”、“小小画展”、“表演联欢活动”等,丰富军营生活,增强军民团结,增进感情交流.

4、与幼儿园联系,开展各种学习、联谊活动,如开展学习十六大精神研讨活动、武誉官兵周五义务帮助幼儿园大扫除等系列活动。

5、为军嫂提供婴幼儿保健咨询讲座,关心军人子女,提供必要的帮助,使他们更加健康快乐地成长。

7、请武警战士到我园参加“庆六一”、“军民运动会”、“卡拉ok”大奖赛等活动。

三、保障措施:

1、会议制度。建立领导小组定期会议制度,全体成员会议制度,分析活动情况,研究工作计划,指定任务措施等.

2、活动制度。采取定期结合的方法开展工作,双方各指定专人负责具体联系工作.

4.军民共建羽毛球比赛活动方案 篇四

活动名称:军民共建羽毛球比赛

活动目的:为丰富员工的业余生活,增进员工之间的认识、交流与协作,促进和谐社会、和谐企业文化的氛围,系统集成事业部党工团联合组织此次羽毛球比赛,并邀请公司军民共建的合作单位协同进行比赛。

活动口号:倡导健康生活 弘扬中华文明 共建和谐社会

活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

活动时间:暂定为X年8月6日15:30(即下周六下午三点半)活动地点:二宫体育馆

参赛对象:XX公司全体工作人员及军民共建合作单位工作人员

一、报名参赛

1、报名规定:在职或不在职员工,均可参加报名 ;

2、报名方式:公司各部门统计参赛人员名单报送至系统集成事业部经营计划部XX本人或oa 邮箱内(报名时请在主题处标明为“羽毛球比赛报名名单”)。

3、报名时间: 7月28日10:00至8月5日19:00

二、比赛规则及相关流程

1.比赛项目设:男单、女单、男女混合;

2.因考虑时间因素,比赛场次和对阵以抽签方式决定;

3.预赛采用单淘汰赛制(3局2胜),前两局21分,决胜局15分,采用每球得分制,必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜;

4.每场比赛有一次1分钟暂停,进行休息或场外指导;

5.参赛队员要按规定的比赛时间提前十五分钟到场,逾比赛时间十分钟不到者视为弃权,取消比赛资格;抽签后因故不参加比赛的参赛队按弃权处理,判对方获胜;

6.参赛队要做到文明比赛,一切服从裁判。如对当执裁判的判罚有异议时,由领队向裁判长提出申诉;

7.参赛队员要着装整洁;

8.邀请公司党工部工作人员为裁判或在参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次;

9.当执裁判要公正、公平,严格执裁,尽量避免错判、误判等现象的出现;

10.每场比赛设主裁判一名、边裁两名,共同主持比赛。

三、后勤及场地

1.场地协调、记分牌、现场计分等由系统集成事业部负责,责任人:待定; 2.比赛饮用水、比赛用球、球拍、裁判哨子等由系统集成事业部负责,责任人:袁军;

3.比赛现场安全及医疗由系统集成事业部负责,责任人:待定。

四、奖励设置

1.男子组冠军1名、亚军1名、季军1名,分别获得奖金300元、200元、100元;女子组冠军1名、亚军1名、季军1名,分别获得奖金300元、200元、100元;男女混合冠军1组、亚军1组、季军1组,分别获得奖金300元、200元、100元。

五、附件

羽毛球比赛规则:

1、羽毛球单打规则

1.1 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

1.2 发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。1.3 如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则1.1和1.2的规定站位。1.4 球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。1.5.1 接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

1.5.2 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

2、羽毛球双打规则

2.1 一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。2.2 只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。

2.3.1 自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。

2.3.2 自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。2.4.1 接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球。

2.4.2 发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。

2.5.1 每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。2.5.2 每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。2.5.3 上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。

2.5.4 如有再赛,则以该局本方总得分,按规则2.5.1至2.5.3的规定站位。2.6 发球必须从两个发球区交替发出。

2.7 任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。

2.8 运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。

2.9 一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。附件:报名表

5.军民国防教育活动总结 篇五

晚上好!

金秋十月,我们相聚在XX中学,用前人的诗句来说,就是“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,在此,我谨代表XX中学近四千名师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!

XX中学是一所拥有七十多年办学历史的老牌地方名校。学校占地12l亩,教学设施齐备,育人环境优良。“新苗沐朝阳,碧梧栖丹风”,在长期的探索实践中,我们逐步形成了淳朴的校风,严谨的教风和勤奋的学风,着眼于学生全面、和谐和可持续性发展,迄今已培养学生三万多名,为各级各类高校输送了大批优秀人才。近年学校高、中考质量稳步上升,中考创造XX县九连冠佳绩,高考连续十二年受成都市教育局表彰。学校成功创建了“省文明单位”,先后被命名(本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆查看)为“中国特色教育实验基地”、“全国英语教学实验基地”,并顺利通过“XX省实验教学示范学校’’验收。当前,我们正以满腔的热情和坚定的信心,迈向更高的目标——“国家级示范性普通高中”。

今晚,我们热烈欢迎XX军区XX部队雷达修理所的首长和战友们。雷达修理所是一支纪律强、业务熟、技术精的部队,长期以来扎根地方,保卫一方安宁:服务地方人民。学校、机关为社区服务,为地方经济服务,这是新形势下社会发展对我们的必然要求。军人吃苦耐劳顽强拼搏的精神,对于我们的教育教学工作裨益良多。雷达所拥有先进的技术和精良的设备,将为我校的科技教育、科创活动提供有力的帮助。同时,我校也将竭尽所能,为雷达所指战员们业务技能的提高,提供智力支持。

“军爱民,民拥军”,军民共建,鱼水情深是我们优秀的传统。在新形势下我们更应该让这一传统焕发活力与光彩。今天是一个好的开端,在往后的日子里,我们将团结协作,共同提高,为构建和谐社区,繁荣双流经济贡献力量!

6.军民国防教育活动总结 篇六

各位首长、全体官兵、同志们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,共同庆祝“八一建军节”,借此机会,我 谨代表中共XX镇党委、XX镇人民政府向你们表示节日的祝贺与亲切的慰问,对你们长期以来始终不渝地支持XX镇各项发展,社会进步所做出的贡献表示衷心的感谢。

中国人民武警部队是一支具有光荣传统和辉煌业绩的人民军队。长期以来,驻地武警部队在圆满完成各项军事任务的同时,积极支持,参加地方改革和经济建设,出色完成抗洪救灾、火灾扑救等各种急难险重任务,为全县以及我镇经济社会建设做出了重要贡献,充分展现了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的光辉形象,赢得了广大人民群众的爱戴和赞誉。

县武警消防大队与我镇XX村军民共建活动已携手走过三个春秋,活动开展以来,大队、中队领导带领官兵积极参加XX新农村建设,慰问帮扶困难群众,为全村各项建设和社会发展做出了积极贡献,同时也和栋梁村群众、XX人民结下了深厚的感情和友谊。

军爱民、民拥兵。XX镇党委、政府和人民一直以来心系人民子弟兵,每年都带领全镇党员干部开展拥军优属活动和军民联谊-1-

活动,在建军85周年来临之际,镇党委和大队官兵共同庆祝“八一”建军节,并为官兵们送去慰问品,更加充分体现了“军爱民、民拥军”的和谐氛围,让我们共同努力,使军民团结之花常开,军民团结之树常青。

同志们,让我们在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,全面落实科学发展观,以更加昂扬的精神状态,做好工作,抓好落实,进一步发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军民关系,继续谱写军民团结新篇章,为XX繁荣富强的美好未来做出新的更大的贡献。

最后,祝部队领导和全体官兵节日快乐,身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

7.军民国防教育活动总结 篇七

总用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句史诗,将新中国的昨天、今天和明天,进行了形象、高度的总结与概括,谋划、描绘了民族伟大复兴的中国梦使人感慨,令人鼓舞,催人奋进!

回首过去我们伟大的中华民族,有着悠久的历史和灿烂的文化,曾雄居于世界文明的发展前沿四大发明,举世闻名,足令洋人所震惊......

八国联军不足两万,而十几万清军、几十万义和团,仍无法阻止京城沦陷、赔偿白银的败局。

八十年间,旧中国与列强签订了九百多个丧权辱国的不平等条约,合约,越签越多,而和平和主权,却越来越少割地赔款,与日俱增......

百年屈辱、百年渴望面对“千年未有之巨变、千年未有之强敌”,我中华儿女,萌生了一个执着的梦一个民族伟大复兴的中国梦强国梦!

,“神州五号”的顺利升空,实现了中国人几千年的飞天梦;

,“辽宁号”的下水试航,告别了中国人没有航空母舰的历史和遗憾......

“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量!”总的谆谆教诲指引了我。

是雄鹰就要展翅翱翔在辽阔的长空,是蛟龙就不会畏惧大海的波涛与汹涌!

纵观古今中外,军营都是人才聚集、精英辈出的地方她造就了浩若星辰的家、军事家,培养了诸多闻名遐迩的科学家、文学家,成就了众多叱咤风云的企业家、实业家......

参军入伍,既履行了依法服兵役的职责和义务,也可以接受组织上的培养与考验,令我们成为一名“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”青年,更能在人生的履历中写下浓墨重彩的一笔荣光;

部队是个大熔炉、大学校、大舞台。参军入伍,不仅可以培养严明的组织纪律观念、雷厉风行的工作作风和顽强拼搏的进取精神,锤炼军人特有的刚毅、质朴和忠诚品质,还可以结识来自的众多战友,对我们青年的人生与发展,社交和创业,影响巨大、意义深远!

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤......”

没有哪次经历,能比参军入伍更值得回味;没有哪种人生,能比军旅生涯更加壮怀激烈!

绿色的军营,梦想和希望在这里发芽,心血和汗水在这里开花,勇敢和智慧在这里绽放!

让我们肩负起历史的重任,扬起时代的风帆,投身火热的部队,用青春书写军旅生涯,用热血为“八一”战旗添彩吧!

8.军民国防教育活动总结 篇八

——上海XXXXXXXXXX公司

上海XXXXXXXXX公司长期以来始终把拥军优属工作作为一项重要内容常抓不懈,多年来XX公司坚持每年定期上门走访和慰问辖区内的军烈属和军转离休老干部,为他们解决房屋修理方面的问题及困难,建立日常联系制度,遇有急、难、险、重等事情时提供帮助,解决了军烈属和军转离休老干部在日常居住生活中存在的诸多难题。切切实实为军烈属和军转离休老干部等做了一些实事。

一、领导重视、制度健全,确保双拥工作落到实处

XXXX公司党政领导一直高度重视拥军优属工作,公司党政领导班子始终坚持三个文明一起抓,把精神文明共建和双拥工作作为一项政治任务加以落实。抓组织建设,加强组织领导,切实落实拥军工作。公司自成立起就确定专人负责拥军优属工作,并在2000年和卢湾区军休所建立了共建关系。2001年起公司为辖区内的军烈属和军转离休老干部建立特殊服务对象档案,由公司下属对应的责任区互助结对定期走访和慰问,解决房屋修理方面的问题和困难,使公司的拥军优属工作的顺利进行,确保了双拥工作落到了实处。

二、抓好国防教育,强化共建意识

一直以来,公司都把深入国防教育,增强国防观念,当作维护国家根本利益和巩固军政军民关系的一项重要工作常抓不懈,每年“八一” 公司都组织公司内的复员退伍军人为公司的干部、群众进行国防知识教育,使国防观念深入人心,还组织基干民兵、骨干职工一同观看国防教育片,普及国防知识,使干部群众中“拥军优属,人人有责”的思想观念牢固。公司每年都要利用重大节日,组织各公司的党员、干部和员工参观学习,了解中国革命史和人民军队发展史,以此来激励广大党员、干部、群众的使命感和责任感,增强党员、干部员、工的国防意识,培养他们的爱国爱军热情,鼓励他们以实际行动支持国家建设和部队建设

三、发挥行业优势,积极开展了拥军活动

2000年XX公司和军休所建立共建关系以来,XX公司党政领导一直坚持对军休所的军转离休干部进行逐一走访和慰问,11年来为军休所的军转离休干部解决了房屋修理上的的问题近千项,切实为军转离休干部做了一些实事。2011年共计为辖区内军转离休干部服务36人次,为外区军转离休干部服务3人次。

2010年7月初随着上海的气温逐步攀升,家家户户都开启空调进行降温避暑,家住XX路XXX弄X号XXX室的军转离休干部XXX发现空调怎么也开不出来了,联系生产厂家后被告知要三天后来修理,XXX无奈之下报着试试看的心情联系了XXX公司结对互助的第九责任区,了解到老人的情况后,第九责任区马上派出了对电器比较熟悉的水电工XXX和XXX上门查看,检查后发现只是电线短路了,只要更换损坏的电线就可以了,一会功夫空调就正常启动了,两位师傅还主动帮老人把空调的过滤器也清洗了一遍,老人抑制不住激动地心情,连声感谢并赞扬两位师傅是真正的“徐虎”。

2011年3月16日XXX公司副总经理XXX在和区军休所日常联系工作时得知,有一位军转离休老干部XXX家住徐汇区XXX路XXX弄XXX号XXX室,家中的电线老化短路发生故障,无人修理十分着急,得知情况后XXX立即表示,即使不在辖区范围内也可以排人上门修理,当天上午XXX就安排了2名维修工作人员来到这位离休老干部家中进行修理,在认真查勘后发现是电器的插座短路了,在更换了新的插座后,两位师傅还认真仔细的把家中的电线都整理了下,在发现离休老干部家中的房门铰链损坏后,立即买来新的铰链为其更换了。事后老人十分感激,表示这是真正的为民服务。

四、支持国防建设,做好复退军人安置工作

XXX公司始终把支持部队建设作为拥军工作的重点,不管是基干民兵组训还是征兵工作,不管是退伍军人的安置还是军民单位的共建,都作为头等大事来落实。在征兵过程中,坚持送合格兵,送好青年的原则,好中选优。近几年中,共选送优秀青年4名入伍,无一起政治性责任退兵事件。

根据上级有关安置军转干部、复退军人安置的文件要求,公司把接纳安置军转干部、复退军人工作作为一件政治任务抓好落实。对分配至公司的退役士兵安置工作都进行了安排。公司为了切实把此项工作落到实处,根据行业特点,结合安置士兵的个人素质和能力,有针对性的予以妥善安置退役士兵,较好的完成了安置退设士兵的工作任务。

9.国防教育活动总结 篇九

为进一步加强小学生国防教育意识教育,认真做好奇台六中的国防教育工作,以培养学生的国防意识和爱国主义精神,努力做到国防教育从学生抓起、向基础教育前移,积极探索一条既能体现我国新一轮课程改革要求,又能全面提升学生国防教育意识的新道路,奇台六中2011年国防教育工作取得了一定的成绩,具体做法如下:

一、将国防教育与传统美德教育相结合。

我校将国旗下讲话与国防教育相联系,安排班主任老师担任国旗下讲话人,联系国家的重大节日和发生的重大事件组织讲话内容,在国旗下讲话中,体现了“做一个爱国爱校的好学生”等优秀的讲话内容。

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,我校在国防教育宣传月期间,结合国际儿童节、建党节等其他革命传统节日开展活动,以学生为主体,教师为主导,利用革命前辈英雄事迹这一资源,从以下七个方面开展防教育主题活动。

1、听一次国防教育主题报告。有各班班主任做国防教育讲座,各班学生认真听取了讲座,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解。

2、阅读一份国防教育报刊。老师和同学们通过各种渠道,积极收集有关资料进一步理解国防军事知识。以讲故事、知识竞答、知识宣讲、介绍名人、军事小论坛等形式,激发学生的阅读热情。师生参与热情高涨,踊跃发表各自的阅读见解,抒发了对人民解放军的崇敬之情,也增长了许多国防知识。

3、看一本爱国主义书籍。如《小英雄雨来》、《周恩来小传》等。

4、学唱一首爱国歌曲。红领巾广播站专门开设了国防教育栏目,以每周一歌的形式教唱革命歌曲:《歌唱祖国》、《五星红旗迎风飘扬》、《北京的金山上》、《太阳最红,毛主席最亲》、《十送红军》等。并介绍相关的知识,使同学们增长了许多知识,激发了他们对国防、双拥工作的关注,增强了爱国热情。

5、观看一部爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好教材,我校组织学生观看了《国庆大阅兵》、《小兵张嘎》、《地道战争》、《长征》等爱国主义专题教育影片。通过生动的画面,宏大的气势,帮助学生更加了解我国的军队、热爱人民解放军,牢固树立“国无防不立,民无兵不安”的强烈意识。

6、讲一个爱国主义英雄的故事。各班要求每个学生都能讲一个以上的 爱国主义英雄故事,如刘胡兰的故事、王二小的故事、小兵张嘎的故事、董存瑞的故事等。不仅同学相互讲,而且回家后还要讲给家长听,学生讲爱国主义英雄的故事的热情高涨。

7、开展一次国防教育演讲比赛。各学校以班级为单位开展了演讲比赛,选出优秀选手参加学校的比赛,学校评出一、二、三等奖。活动中学生踊跃参加,涌现了很多演讲小能手。

二、国防教育与课堂教学相结合。

以课堂教学为载体让学生构建一定的国防教育基本知识。在课堂教学中我们充分发挥学生的主体地位,书中的事例让学生讲、让学生演、让学生利用多种方法,展示他们搜集到的国防教育的资料。利用影碟让学生看一些有关国防教育的真实的影像,发挥事例教学的直观、生动的优势。注意创设教学情境,让学生在具体的情境中,运用所学的国防教育知识,解决具体问题,在解决问题的过程中培养、树立国防教育意识。使每个人的聪明才智、能动性、创造性在国防教育活动中得到充分自主的发挥,从而形成连贯而完整的国防教育教学过程,产生有价值的国防教育思想观念。

三、国防教育与综合实践活动相结合。

奇台六中开展国防教育综合实践活动,注重培养学生的国防教育意识和爱国主义情感。为了使学生将课堂上学到的国防知识进行有效的内化,我们选择了综合活动的方式,让学生在丰富多样的活动中巩固国防教育知识,同时进行道德、情感体验,培养他们的国防教育意识,形成正确、健康、积极向上的人生观和价值观。具体的国防教育中组织的综合实践活动主要有: ①活动设计类。如“国防教育”小报设计、黑板报设计、主题班会等。②调查体验类。结合课堂教学活动,开展丰富的体验活动。如组织学生查阅资料,参观“国防教育”图片展览等。师生在网络上搜集到了丰富多彩的国防教育资料,进一步丰富国防教育内容。

总之,奇台六中通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,同时增长了许多国防知识,师生对国防建设和双拥工作更加关注,进一步认识到国防建设的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。

奇 台 六 中 2011年11 月

陆集初中2008年国防教育工作总结

一年来,我校严格按照区人防办的要求,认真作好人防知识教育工作。对中学生进行国防教育是增强全民国防意识的一项基本内容。为了进一步提高我校师生的国防意识,加快推进我校的以德育为核心的素质教育进程,根据《义务教育法》、《人民防空法》、《国防教育法》及安全文明校园建设要求,按照宿豫区人防办对我校人防教育提出的要求,结合我校实际情况在人防教育工作中,我们注重提高学生人防观念和国防意识,并将人防知识教育工作与防灾减灾教育、消防逃生教育、集体主义教育等整合,坚持理论联系实际的方针,坚持平战结合的原则,把人防教育作为学校综合实践活动课和学生素质培养的重要内容,收到较好的效果。

我校领导班子对人防知识教育工作非常重视,多次召开会议,要求全体教师一定要充分认识到人防教育的重要意义,要扎扎实实地抓好人防教育工作,从而增强了教师在新形势下作好人防教育工作的信心。学校以校长主抓安排专职校长分管,配备专职教师,制订完善的教学计划,在初二年级全面开课,并在课程表中列为必修课,每班每周一课时,明确规定“不占不让”的要求,确保落实教学计划,完成教学任务,达到预期的教学效果。在教学中,所有任课教师认真钻研人防知识教材,认真备好每一节课,针对学生实际,作到因材施教。课堂教学中,充分发挥了我校多媒体电教优势,部分课程在多媒体教室上课,大量运用网络信息资料、录象资料等现代多媒体电教资源优势。现代教学手段的运用使得教学内容更为直观、易懂,并充分调动了学生的学习积极性和主动性。

我校同时注重实践活动,尽可能把理论知识和实践活动紧密结合起来,学校每学期举行一次大规模的关于“安全教育、人防知识”的活动。今年四月份学校举行了教工消防知识会议,五月份组织全校师生收看文传地震相关报道,并在班会课教育学生如何在地震中逃生。并准备在六月份,邀请区消防队派员到我校讲解、演示防灾措施,从而让学生学以致用,知识联系实际,正确掌握火灾的防范,灭火器的使用、逃生技巧、人员疏散、伤员急救等一系列人防知识,提高了学生对突发事件的应变处理能力,并将十月份举行了“法制、安全、人防”知识竞赛活动,对在全校开展法制安全、人防教育将起到了非常重大的影响作用。

通过人防知识的学习,学生真正树立了很强的人防意识,大大增强了战时防空袭行动和自然灾害救助及对突发事件的处理过程中的心理适应能力,调动了学生参与防空袭斗争和防范自然灾害及突发事件的积极性,掌握了防护的基本知识,提高了自我防护能力和自救能力。此外,人防知识的学习提高了学生防患于未然的意识,对学校安全文明建设有着重大意义。我校几年来一直被评为区“安全文明校园”,两次被评为区“文明单位”,“市德育先进学校”。

人防教育已经作为我校德育教育的一种特殊形式。人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展人防知识教育,有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养学生爱国主义、集体主义精神;有利于学生学习军事高科技知识,增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练学生的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心的勇气。

10.开展军民共建社区活动的几点思考 篇十

示出它的时代意义。为了在全市进一步掀起军民共建文明社区的热潮,充分发挥军民共建文明社区的示范性作用,大力推进文明城市的建设,我个人认为:

一、要深刻认识军民共建文明社区的重要性,切实加强对共建活动的组织领导

军民共建社会主义精神文明是在党和政府的统一领导下解放军部队与驻地群众共同建设文明单位的活动。20多年来军民共建适应社会主义现代化建设需要,以提高人民群众的思想道德和科学文化水平,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人为根本目的,为促进地方的三个文明建设和部队战斗力的提高发挥了积极作用。1994年11月、1997年8月我市先后有7个基层共建对子被中共中央宣传部、解放军总政治部表彰为全国共建社会主义精神文明先进单位。军民共建已经形成了专业对口共建、系统联网共建、社区联片共建的新格局,全市现有的1270个军民共建对子中社区共建已占了很重要的比例。

社区建设是我国经济和社会发展到一定阶段的必然要求,是新时期、新阶段我国城市现代化建设的重要途径。随着改革开放的不断深入,特别是社会主义市场经济的不断完善,城市基层社会结构发生了很大的变化,社区的地位和作用显得越来越重要。这说明,抓好军民共建文明社区是当前军民共建活动的重点,是群众性共建活动和社会化拥军的一个重要途径。

城市双拥工作的基础在社区。军民共建文明社区是军民共建文明村、文明街、文明行业等活动的延续和发展,是紧紧围绕社区建设的各项内容如社区组织、社区服务、社区治安、社区环境、社区卫生、社区文化等方面开展形式多样、重点突出、富有特色、行之有效的军民共建活动。它既具有以往开展共建活动的特点,又具有新的时代特色。一是共建范围不一样,从单一的结对共建发展到与社区所有单位的联片共建;二是共建内容不一样,从互相支持、互做好事到发展到围绕社区建设任务,开展更加丰富的共建活动;三是共建形式不一样,从一般的签定协议发展到多种形式全方位共建;四是共建重点不一样,从一般的做好事发展到以服务为重点,建设服务型社区;五是共建标准不一样,从提高精神文明建设为主发展到提高三个文明建设全面提高的目的。军民共建文明社区显著的特点是:围绕社区建设任务,形成军地共同的责任;群众的参与更加广泛;为民服务的根本体现得更加明显;活动的生动性和时效性不断显现出来。因此,它受到了广大军民的欢迎,给双拥共建活动注入了新的活力和生机。我们要深刻认识搞好军民共建文明社区对动员全民参与文明城市建设的重要意义,各级领导要从进一步密切军民关系?p维护国家稳定和加快社区三个文明建设的高度?o认识做好基层双拥工作的重要性?o认真加强组织领导,首先必须从理论上进行探讨,社区建设是一个新的课题,军民共建文明社区那也是一个新的探索,对军民共建文明社区的意义、作用、影响要有新的认识;其次,各区县领导对军民共建文明社区要结合社区建设的实际提出明确要求,并经常进行检查和指导,认真抓好落实;第三,军民共建文明社区时间不长,需要认真总结经验。在这次会议之后,各区县都要树立自己的典型,总结自己的经验,使军民共建文明社区活动更加深入和发展,在文明城市建设中发挥更大的作用。

二、军民共建文明社区必须紧紧围绕社区建设根本任务,扎扎实实地开展活动

军民共建文明社区是适应新阶段、新形势任务发展的需要应运而生的,因此,必须围绕中心,明确任务,一切从实际出发,多为群众办实事。建邺区南苑街道爱达花园社区居委会与共建部队在共建文明社区活动中,狠抓思想道德和科学文化建设,共同举办“英语角”、双拥园地,在军民中产生很大影响;雨花台区梅山街道梅清苑社区居委会在军民共建文明社区中把开展文明楼、文明户活动作为重点,提高了群众的文明意识;秦淮区双塘街道实辉巷社区居委会长期坚持聘请部队院校学员担任社区主任助理,积极参与社区的各项工作,为社区建设增添了新的活力;玄武区兰园街道九华山社区居委会成为南京军区空军将军共建点,提高了社区共建的层次;白下区瑞金街道瑞金新村社区居委会与共建部队长期坚持共建、共学、共创活动,成效显著。这些单位的经验说明,军民共建文明社区活动一定要坚持围绕中心,服务大局,始终把推动改革、开放、稳定作为军民共建文明社区的目标,把群众的根本利益放在首位,多为群众办实事,办好事。要正确处理社区发展和双拥需求的关系?p物质支持和精神互助的关系?p继承传统和发展创新的关系?o积极探索发展市场经济和改革

开放过程中群众性双拥活动新的形式和新的途径?o努力实现社区双拥工作新的突破。要根据军民的现实需要,确定相应的活动目标,既要做好基础性工作,又要在抓特色上下功夫,一切活动都要从群众的需要出发,不走过场,不图形式,在社区、教育、文化、环境等建设中发挥部队的优势,采取群众喜闻乐见的形式,开展丰富多彩的活动,努力提高社区建设的整体水平。

三、要把军民共建文明社区和双拥工作紧密地结合起来,确保双拥工作任务在基层全面落实

军民共建文明社区活动不仅有利于社区的建设,也有利于促进军地团结,有利于解决部队热点、难点问题,有利于搞好国防教育和支持部队做好军事斗争准备。要把军地共同的需要和利益作为军民共建文明社区的出发点和着眼点?o开展形式多样?p行之有效的互动服务。要把双拥工作的目标任务作为社区建设的内容,使双拥工作的责任和义务成为社区的自觉行动,规范社区双拥工作的内容,创新社区双拥工作的路子,建立高效有序的社区双拥运行机制,兼顾社区社会效益、国防效益,努力使双拥工作获得最大的社会效益。社区要把做好双拥工作作为经常性的重要工作,有计划、有措施地抓好各项任务的落实,力所能及地解决军嫂就业和部队生活等方面的实际问题。社区服务要把拥军优抚作为重点,开展志愿者拥军服务活动,对重点优抚对象可采取包户挂钩的办法,定期上门搞好服务,对优抚对象的生活医疗等方面发现的新情况、新问题,社区能解决的要积极帮助解决,社区解决不了的要主动取得街道和区县领导的支持,对个别困难较大的优抚对象要做好安抚工作,把矛盾解决在社区。要借助部队的优势,整合社区资源,通过军民共建文明社区活动将社区各类资源转化为社区共建资源,增强军地之间的凝聚力和双拥工作的推动力。积极搞好社区的科学文化和思想教育,促进社区的全面建设。希望部队指战员把社区看成是自己的家,把社区文明建设作为自己的责任,积极参加社区的各项建设,特别是军民共建平安社区可以更好地发挥部队作用,如开展军警民联防活动,军民共同教育改造后进青少年等等工作,保持社区的稳定,也就是保证社会的稳定。

四、要充分发挥军民共建文明社区示范作用,带动群众性共建活动深入发展

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