人教版小学数学四年级下册四则运算练习题(含答案)

2024-06-25

人教版小学数学四年级下册四则运算练习题(含答案)(共10篇)

1.人教版小学数学四年级下册四则运算练习题(含答案) 篇一

1.1.1观察物体(三)

一、填空。

1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。

从()看

从()看

从()看

2.用一些棱长为1

cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是()cm³。

3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

(1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同的;

(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()号。

答案:

1.正;左;上。

2.答案:7。

3.(1)

(2)3

2.1.1

因数m和倍数

一、填空。

1.如果a×b=c

(a、b、c是不为0的整数),那么,c是___和____的倍数,a和b是c的_____.2.是56的因数,又是7的倍数,这些数可能是()。

3.一个数的倍数是()的,一个数的因数是()的。

二、判断。

1、因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。()

2、12的因数只有:2、3、4、6、12。

()

3、6既是2的倍数又是3的倍数。()

三、把下面的数填入相应的位置。

8的倍数:________________________

48的因数:_______________________

答案:

一、1.a

b

因数

2.7、14、28、56

3.无限;有限

二、1.×

2.×

3.√

三、8、16、32、48、56;2

2.1.2

因数和倍数

一、填空。

1.一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是()。

2.一个数的最大因数是37,这个数的最小倍数是()。

3.30=1×30=()×()=()×()=()×()

4、30的全部因数:

二、判断。

1、一个数的倍数一定比它的因数大。()

2、4的倍数比40的倍数少。()

3.任何一个自然数最少有两个因数()

三、解答题

有一箱苹果每次按2个、3个、4个、5个地数,都正好数完,这筐苹果至少有多少个?

答案:

一、24;37;2、15、3、10、5、6;1、2、3、5、6、10、15、30

二、×

×

×

三、这箱苹果的数量一定是2、3、4、5的倍数,所以它至少是:60个。

2.2.1

2和5的倍数特征

一、填空。

1.是2的倍数叫(),不是2的倍数叫()。

2.比75小,比50大的奇数有()个。

3.在1~100的自然数中,2的倍数有()个,5的倍数数有()个。

4.个位是()的数同时是2和5的倍数。

5.5的倍数中最小的三位数是()

二、判断。

1、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。()

2、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。

()

3、一个自然数不是奇数就是偶数。()

4、个位上是9的数一定是奇数。()

三、有一个三位数,百位上的数比最小的偶数多6,十位上的数是最小的奇数,这个数同时是2和5的倍数,这个数是多少?

答案:

一、1.偶数;奇数

2.24

3.50;20

4.0

5.100

二、√

×

三、610

2.2.2

3的倍数特征

一、填空。

1、写出是3的倍数的最大两位偶数是()。

2、写出既是3的倍数、又是5的倍数的最大三位奇数是()。

3、这几个数中28、45、78、19、54、87、95、46,是3的倍数的有()

4、如果a表示奇数,那么偶数表示为()。

二、判断。

1、个位上是0的自然数(0除外),既能被2整除,又能被5整除。()

2、由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。()

3、凡是3的倍数的都是奇数。()

三、解答题。

1、用4、0、5三张卡片玩数学游戏。

(1)组成2的倍数:()

(2)是3的倍数。()

(3)组成5的倍数:()

(4)同时是2和3的倍数。()

(5)同时是3和5的倍数。()

(6)同时是2、3和5的倍数。()

2、在下面的□里填上一个适当的数字。

(1)“25□”是5的倍数,□里可以填()。

(2)“18□”是2的倍数,又是5的倍数,□里可以填()。

答案:

一、1.96

2.975

3.45、78、54、87

4.a+1或a-1

二、√

×

三、1、(1)540

450

504

(2)540

504

405

450

(3)450

540

(4)540

450

504

(5)450

540

(6)450

5402、(1)0或5

(2)0

2.3.1

质数和合数

一、填空。

1、最小的自然数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是()。

2、20以内的质数有(),20以内的偶数有(),20以内的奇数有()。

3、20以内的数中不是偶数的合数有(),不是奇数的质数有()。

4、在5和25中,()是()的倍数,()是()的因数,()能被()整除。

5、下面是一道有余数的整数除法算式:A÷B=C……R若B是最小的合数,C是最小的质数,则A最大是

(),最小是().6.100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。

7.两个质数和为18,积是65,这两个质数是()和()。

二、判断题,对的在括号里写“√”,错的写“×”。

1、1既不是质数也不是合数。

()

2、个位上是3的数一定是3的倍数。

()

3、所有的偶数都是合数。

()

4、所有的质数都是奇数。

()

5、两个数相乘的积一定是合数。

()

答案:

一、(1)0、2、4、1

(2)2、3、5、7、11、13、17、19;2、4、6、8、10、12、14、16、18、20;1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;(3)9、15;2(4)25、5、5、25、25、5(5)11、9;(6)101、93;(7)13、5

二、√

×

×

×

×

2.3.2

质数和合数

一、填空。

1、有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数各是()、()、()。

2、三个连续奇数的和是87,这三个连续的奇数分别是()、()、()。

3、两个都是质数的连续自然数有()和();三个数都是合数的连续自然数有()和()。

4、在括号里填上适当的质数。

①8=()+()

②12=()+()+()

③18=()+()+()

④24=()+()=()+()=()+()

二、判断。

1.奇数都比偶数小。

()

2.质数与质数的乘积还是质数。()

3.两个质数的和一定是偶数。()

4.质数不一定是奇数,合数不一定是偶数。()

5.偶数+偶数=偶数,奇数+奇数=奇数。()

答案:

一、1.7、11、13

2.27、29、31

3.2、3;8、9、10和20、21、22等等

4.①5、3

②2、3、7③2、5、11④11、13;19、5;7、17

二、×

×

×

×

3.1.1

长方体和正方体的认识

1.填空题。

⑴长方体有()个面,都是(),其中可能有两个相对的面是相同的()形,相对的面面积()。

⑵长方体有()条棱,相对的棱的长度()。

⑶长方体有()个顶点。

⑷正方体有()个面,都是()形,它们的面积()。

⑸正方体有()条棱,它们的长度()。

⑹正方体有()个顶点。

⑺长方体和正方体的相同点是都有()个面,()条棱,()个顶点。

2.判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“╳”)

(1)有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。()

(2)一张长方形的纸是一个长方体。

()

(3)相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。

()

(4)长方体和正方体都有6个面。

()

3.选择题。(将正确答案的序号填入括号)

⑴一个长方体的长是10厘米,宽是8厘米,高是2厘米,这个长方体的棱长之和是()厘米。

A.20

B.40

C.60

D.80

⑵一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是()分米。

A.48

B.64

C.32

D.96

⑶一个正方体的棱长之和是12a厘米,它的棱长是()厘米。

A.a

B.144a

C.D.12a

4.解决问题。

一个长方体棱长的和是36厘米,它的长和宽都是2厘米,这个长方体的高是多少厘米?

答案:

1、(1)6、长方、正方、相等;(2)12、相等(3)8

(4)6、正方、相等(5)12、相等(6)8(7)6、12、82、×

×

×

3、B

D

A4、36÷4-2-2=5(厘米)

3.2.1

长方体和正方体的表面积

1.填一填。

(1)一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。它的表面积是()平方米。

(2)一个正方体的棱长是0.4米,这个正方体的表面积是()平方米。

(3)一个正方体的棱长和是36分米,这个正方体的表面积是()平方分米。

(4)一个长方体的长是8厘米,宽是4厘米,高是2厘米。这个长方体六个面中最大的一个面的面积是()平方厘米,最小的一个面的面积是()平方厘米。这个长方体的表面积是()平方厘米。

2.一个正方体的棱长的总和是36

cm,它的表面积是多少平方厘米?

3.一个长方体木箱,长1.2米、宽0.8米、高0.6米,做这个木箱至少要用多少平方米的木板?如果这个木箱无盖呢?

4.把一个棱长是5分米的正方体木箱的表面涂上油漆,一共需油漆多少克?(每平方分米用漆5克。)

5.要制作12节长方体铁皮烟囱,每节长2米、宽4分米、高3分米,要用多少平方米的铁皮?

6.一块”舒肤佳”牌香皂长8厘米、宽5厘米、高4厘米,商场进行促销活动,把3块同样的香皂装在一起销售。请你设计一下,怎样才能最节省包装纸?并且算一算至少需要多少平方厘米包装纸。

答案

1.(1)5.52(2)0.96(3)54(4)32 8 112

2.(36÷12)²×6=54(平方厘米)

3.(1.2×0.8+1.2×0.6+0.8×0.6)×2=4.32(平方米)

无盖:4.32-1.2×0.8=3.36(平方米)

4.5²×6×5=750(克)

5.4分米=0.4米 3分米=0.3米

(0.4×2+0.3×2)×2×12=33.6(平方米)

6.(8×5+8×4+5×4)×2×3-8×5×4=392(cm²)

3.3.1

体积和体积单位

一、填空。

1.物体所占空间的大小叫物体的()。

2.计算体积时要用到体积单位,常用的体积单位有立方厘米、()、立方米,分别可以写成()、dm³、()。

3.棱长是1厘米的正方体,体积是()。

4.棱长是1分米的正方体,体积是()。

5.棱长是1米的正方体,体积是()。

二、判断。

1.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。()

2.体积是1立方米的物体一定是棱长1米的正方体。()

3.将一个形状为正方体的橡皮泥捏成一个长方体(无损耗),体积不变。()

4.用6个棱长是1厘米的小正方体拼成的所有立体图形的体积都相等。()

三、下图是由棱长是1厘米的小正方体拼成的,它的体积是多少?

答案:

一、1.体积

2.立方分米、cm³、m³

3.1立方厘米

4.1立方分米

5.1立方米

二、×

×

三、8立方厘米

3.3.2

长方体和正方体的体积

一、填空。

1、一个正方体棱长5厘米,它的棱长和是(),表面积是(),体积是()。

2、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是(),占地面积是(),表面积是(),体积是()。

3、一个长方体方钢,横截面积是12平方厘米,长2分米,体积是()立方厘米。

4、正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大()倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。

5、用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体,至少需这样的小正方体()块。

6、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。如果高增加2米,体积比原来增加()立方米。

二、判断。

1、正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形。

()

2、棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。

()

3、一个长方体(不含正方体),最多有两个面面积相等。

()

4、体积相等的两个正方体,它们的表面积一定相等。

()

三、解决问题。

1、一个长方体铁块,长10分米,宽5分米,高4分米,每立方分米铁块重7.8千克,这个铁块重多少千克?

2、有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体,里面盛有5厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里,水面上升2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米?

答案:

一、1.60厘米、150平方厘米、125立方厘米

2.60分米、30平方分米、148平方分米、120立方分米

3.240

4.3、9、27

5.125

6.2ab

二、√

×

×

三、1、10×4×5×7.8=1560(千克)

2、300×2=600(立方厘米)

3.3.3

体积单位之间的进率

一、填空。

1、常用相邻的两个体积单位的进率是()。

2、6立方米=()立方分米

0.8立方米=()立方分米

4立方米=()立方厘米

3400立方厘米=()立方分米

96立方厘米=()立方分米

3800立方分米=()立方米

6立方厘米=()立方分米

500立方分米=()立方米

二、在○内填上“>”、“<”或“=”。

0.175m³○175cm³

14m³○1400cm³

75cm³○75dm³

3500cm³○35m³

三、解答。

一块长方体的钢板长2.2米,宽1.5米,厚0.01米,它的体积是多少立方分米?

答案:

一、1.1000

2.6000、800、4000000、3.4、0.096、3.8、0.006、0.5

二、>、>、<、<

三、2.2×1.5×0.01×1000=33(立方分米)

3.3.3容积和容积单位

一、填空。

1、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的()。

2、计量容积一般用()单位。计量液体的体积,常用容积单位()和(),用字母表示()和()。

3、容积的计算方法跟()的计算方法相同。但要从()量长、宽、高。

4、一墨水瓶的容积是52()

一瓶眼药水的容积12()

一个水桶德容积是10()

一个仓库的容积是2700())。

5、3升=()毫升

640毫升=()升

2.75升=()毫升

2700毫升=()升

760毫升=()立方厘米

2.6升=()立方分米

二、判断。

1、200dm³=200mL

()

2、容积的计算方法与体积的计算方法相同。()

3、冰箱的容积就是冰箱的体积。

()

4、一个薄塑料长方体(厚不计),它的体积就是容积。()

5、容积积单位间的进率都是1000。.()

6、一个游泳池的容积是1000mL。

()

三、综合知识。

1、一个正方体玻璃鱼缸,从里面量棱长为0.6m,这个鱼缸能装水多少升?

2、一个长方体油箱的容积是20升。这个油箱的底长25厘米,宽20厘米,油箱的深是多少厘米?

答案:

一、1.容积

2.体积、升、毫升、mL、L

3.体积、里面

4.毫升、毫升、升、立方米

5.1000、0.64、2750、2.7、760、2.6

二、×

×

×

×

三、1、0.6×0.6×0.6×1000=216(升)

2、20×1000÷20÷25=40(厘米)

4.1.1

分数的意义

一、填空。

1、在进行测量、分物或计算时,往往不能得到整数的结果,这时常用()来表示。

2、一个整体可以用自然数1来表示,我们常常把它叫做()。

3、把单位“1”平均分成若干份,表示其中的1份叫()。

4、把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的(),每人分到()千克。

5、一把铅笔的三分之一是6支,这把铅笔共有()支。

6、小强4小时行18千米,小森5小时行21千米,()走得快。

7、把一根3米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的(),每段长()米。

二、解答题。

1、五(1)班有女生24人,比男生多3人。男、女生各占全班的几分之几?

2、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆。上半月完成了全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几?

3、工程队10天修一条长4千米的水渠。平均每天修几分之几?是多少千米?

答案:

一、1.分数

2.单位“1”

3.分数单位

4.,5.18

6.小强

7.,二、1、24÷(24-3+24)=2、180÷(180+140)=3、1÷10=

4÷10=(千米)

4.1.2

分数与除法

一、填一填。

1、12毫升=()升     38cm²

=()dm²     30cm

=

()m     123㎝³=()dm³

(填分数)

2、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位.的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。

3、被除数相当于分数的(),除数相当于分数的(),除号相当于()。

4.、=()÷()

()÷27=

5÷()=

二、判断。

1.正方形的边长是它周长的。

()

2.分数中的分子、分母都不可以为0。

()

3.如果n表示被除数,m表示除数,m≠0,那么n÷m

=

()

4、分母越大的分数,分数单位越大。

()

5、五(2)班有男生25人,女生23人,男生人数占女生人数的。()

三、解决问题。

1.把6米长的绳子平均分成7段,每段占全长的几分之几?每段长多少米?

.把一个5

平方米的圆形花坛分成大小相同的6

块,每一块是多少平方米?(用分数表示)

3.把2

米长的绳子平均分成3

段,每段长多少米?每段占全长的几分之几?

答案:

一、1.、、、2.、3、、8

3.分子、分母、除号

4.7、8、4、11

二、√

×

×

×

三、1.1÷7=

6÷7=(米)

2.5÷6=(平方米)

3.2÷3=(米)

1÷3=

4.2.1

真分数和假分数

一、填空。

1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4。

2.分数单位是的真分数有()个。

3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。

4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数。

5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数。

二、判断。

1.真分数小于1,假分数大于1。()

2.整数都可以看成分母是l的假分数。()

3.小于的真分数只有6个。()

4.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。()

三、选择题。

1.分子是5的假分数有()个。

①3

②4

③5

④6

2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是()。

①假分数

②带分数

③真分数

④整数

答案:一、1.、9、7

2.4

3.、、4.、大、假

5.、小、真

二、×、√、×、√

三、③、④

4.3.1

分数的基本性质

一、填空。

1、写出3个与相等的分数,是()、()、()。

2、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。

=()

=()

=()

=()

3、分数的分子和分母都乘以或者除以()的数(0除外),分数的大小(),这叫做分数的基本性质。

4、的分母增加6,要使分数的大小不变,分子应该增加()。

5、把的分子减去8,要使分数的大小不变,分母应该()。

二.、判断题。

1、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。()

2、的分母加上4,分子乘2,分数值不变。

()

3、化成分母是14的分数是。

()

答案:

一、1.、、(答案对即可)

2.、、、3.相同、不变

4.加7或乘2

5.减12或除以2

二、×、√、×

4.4.1

最大公因数

一、填空。

1、25的因数有:()

40的因数有:()

50的因数有:()

25和40的公因数有:()

25和50的公因数有:()

40和50的公因数有:()

2、在括号里写出下列分数分子和分母的最大公因数。

()

()

()()

二、判断。

1.相邻的两个非0自然数只有公因数1。

()

2.如果两个数是不同的质数,那么它们一定没有公因数。

()

3.最小的质数与最小的合数的最大公因数是2。

()

4.如果两个数的最大公因数是1,这两个数都是奇数。

()

三、解决问题。

1.一个数减去3和5的最大公因数后,所得的差是1,这个数是多少?

2.有一个长方形纸,长60厘米,宽40厘米,如果要剪成若干个同样大小的小正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少?

3.有36本故事书和43本连环画,将这两种图书分别平均奖给优秀少先队员,结果故事书和连环画各多出1本。获奖的优秀少先队员有多少人?

答案:

一、1.

1,5,25;

1,2,4,5,8,10,20,40 ;

1,2,5,10,25,50 ;

1,5 ;1,5,25;1,2,5,10

2.3

二、1.√

2.×

3.√

4.×

三、1.2

2.20厘米

3.7人

4.4.2

约分

一、填空。

1.分子、分母()的分数,叫做最简分数。

2.把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数叫做()。

3.约分的方法是:用分子和分母的()(1除外)去除(),通常要除到得出()为止。

4.一个分数约分后,分数大小()。

5.约分和化简的依据是()。

二、把下面各分数约分。

、、、、、、、三、先约分,再比较下面分数的大小。

和、和四、一个分数用2约了一次,用3约了一次,又用5约了一次,得到的最终结果是,你知道原来的分数是多少吗?

答案:

一、1.只有公因数1

2.约分

3.公因数、分子和分母、最简分数

4.不变

5.分数的基本性质二、、、、、、、、三、、、四、4.5.1

最小公倍数

一、填空。

1、50以内6和8的公倍数有(),最小公倍数是()。

2.、50以内6的倍数有();9的倍数有();6和9的公倍数有(),最小公倍数是()。

3、两个数,较大数是较小数的倍数,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。如12和36,它们的最小公倍数是(),最大公因数是()。

4、两个数是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。如3和11的最小公倍数是(),最大公因数是()。

二、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

8和9

4和8

6和10

8和14

三、解决问题。

1、人民公园是1路和3路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次,3路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车后至少多少分钟又同时发车?

2、.一块长方形砖的长是42厘米、宽是28厘米,用这样的砖铺一块正方形的地,至少需要多少块砖?

3..甲、乙两数的积是375,甲、乙两数的最大公因数是5,最小公倍数是多少?

答案:

一、1.24、48

2.6、12、18、24、30、36、42、48;9、18、27、36、45;18、36;18

3.较小数、较大数、36、12

4.1、它们的乘积、33、1

二、8和9的最大公因数是:1,最小公倍数是72.4和8的最大公因数是:4,最小公倍数是8.6和10的最大公因数是:2,最小公倍数是30

8和14的最大公因数是:2,最小公倍数是56.三、1.15分钟

2.6块

3.75

4.5.2

通分

一、填空。

1、把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做()。

2、在分数比较大小时,如果分母相同,()比较大,如果分子相同,()比较大。

3、通分是根据的性质是()。

二、先通分,再比较下面每组分数的大小。

三、解答题。

1、东东和小风从学校的图书馆各借了一本同样的《数学故事》。东东看了这本书的,小风看了这本书的,谁看的页数多?

2、百货商店新到三种同样数量的笔。卖出的钢笔占笔总数的,卖出的铅笔占笔总数的,卖出的签字笔占笔总数的,哪种笔卖的多?

答案:

一、1.通分

2.分子大的、分母小的3.分数的基本性质二、三、1.东东看的多。

2.铅笔买出的最多。

4.6.1分数和小数的互化

1.填空。

(1)0.9

表示()分之()。

(2)0.07

表示()分之()。

(3)

0.013表示()分之()。

(4)

4.27

表示()又()分之()。

2.把下面的小数化成分数。

0.7

6.13

0.08

0.65

3.把下面的分数化成小数。

4.判断。

(1)4

=

8÷25

=

0.32

……

()

(2)0.375= …

()

(3)3.6

=

()

5.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。

0.78

0.87

7.8

答案:

1.(1)十、九(2)百、七(3)千、十三、(4)四、百、二十七

2.0.7=

6.13=

0.08==

0.65=

3.4.×、√、×

5.0.78<0.87<

5.1.1图形的运动

1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。

2、图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。

3.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到()点,逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C,可以按()时针方向旋转()°,也可以按()时针方向旋转()°。

4.观察图形,填写空格。

①号图形是绕A点按()时针方向旋转了()°;

②号图形是绕()点按顺时针方向旋转了()°;

③号图形是绕()点按()时针方向旋转了90°;

④号图形是绕()点按()时针方向旋转了()。

5、观察图形并填空。

(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置;

(2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图()的位置;

(3)图1绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置;

(4)图2绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置;

(5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图()的位置;

(6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置。

答案:

1.中心;方向;角度

2、B;A;D。

3、D;B;顺;180;逆;180。

4.①顺;90;②B;90;③C;逆;④D;顺;90。

5、(1)2

;(2)3;(3)90;(4)180;(5)1;(6)1。

5.1.2图形的运动

一、选择。

1.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。

2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是()。

3.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。

A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形(2)

B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形(2)

C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2)

D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)

4.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格

B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格

C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格

D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格

5.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有()个。

A.1

B.2

C.3

D.4

二、将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;

再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。

三、请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中评出图(3),并说一说你的操作过程。

四、如图的七巧板,通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。

答案:

一、B

C

A

B

C二、三、将图(1)中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图(2)的左上角;

将图(1)中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图(2)的左下角;将图(1)中左下角的一块绕某一点顺时针(或逆时针)旋转180°拼在图(2)的右下角;最后将图(1)中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图(2)的右上角。

四、该题为开放式答题,建议依据学生完成情况做出等级判定,举例如下。

6.1.1同分母分数加、减法

一、填空。

1、-表示9个()减去6个(),差是()个()。

2、+表示()个()加上()个(),一共是()个(),也就是()。

3、某校女生人数占总人数的,男生占总人数的()。

4、加上()个这样的分数单位是5。

5、的分数单位是()它有()个这样的分数单位;再加上()这样的分数单位就是最小的质数。

二、判断。

1、分数单位相同的分数可以直接相加减..。..............()

2、分数加减混合运算与整数加减混合运算的运算顺序完全相同。........................()

3、整数加法结合律和加法交换律对分数不适合。……………………………()

4、………………………………………………………………()

三、综合运用。

1、一个工人制造一个机器零件,原来需要小时,技术革新后只用小时,比原来节省了多少时间?

2、一根绳子第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次一共用去这根绳子的几分之几?还剩几分之几?

答案:

一、1.、、3、2.3、、2、、5、、3.4.8

5.、25、1

二、√、√、×、×

三、1.(时)

2.6.2.1异分母分数加、减法

一、填空。

1.2.

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)

1.2.

3.三、计算。

四、应用题。

食堂八月份烧煤6吨,九月份比八月份节约吨,九月份烧煤多少吨?

答案

一、1.

2.二、1.×

2.×

3.×

三、1.

2.3.

4.5.

6.7.

四、6- =(吨)

答:九月份烧煤 吨.

6.3.1分数加减混合运算

一、计算下面各题。

二、列式计算。

1.与的差比多多少?

2.一个数比20与的和少,这个数是多少?

三、应用题。

1.工程队修一段公路,第一天修了千米,第二天修了千米,还剩千米,这段公路全长多少千米?

2.一只货船第一小时航行千米,第二小时比第一小时多航行千米,第三小时比第二小时多航行千米,这只货船第三小时航行多少千米?

3.修一条水渠,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修?

参考答案一、、、、二、1. - -=

2.20+-=

三、1.++=(千米)

2.(千米)

3.7.1.1折线统计图

一、下面是贝思电脑公司第一、第二门市部上缴利润统计图。

第一门市

第二门市

(1994年~2000年)

1.哪个门市部上缴利润的数量增长得快?

2.哪一年上缴利润的数量增长得快?

3.哪一年两个门市部上缴利润的数量最接近?

二、看图回答问题。

1.一车间下半年平均每月产量是()台,平均每季度产量是()台;

2.二车间下半年平均每月产量是()台,平均每季度产量是()台;

3.第三季度,()车间产量增长得快;第四季度,()车间产量增长得快。

答案:

一、1.第二门市

2.2000年

3.1995或1996

二、1.90、270

2.70、210

3.一车间、二车间

2.人教版小学数学四年级下册四则运算练习题(含答案) 篇二

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、苏教版小学数学四年级下册6.2乘法运算律同步练习

(共10题;共47分)

1.(5分)怎样简便就怎样计算。

①32×25

②18.68+(9.14-8.68)

③125×9-125

④225-600÷8-25

⑤75+25×9

⑥150×[(153-32)÷11]

2.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”。

240-(40+127)_______240-40-127

54×5+5_______54×10

125×8×24_______125×32

96÷6÷3_______96÷(6×3)

3.(6分)怎样简便怎样算。

355+260+140+245=_______    58×58+58×42=_______    16×125=_______

645-180-245=_______          382×101-382=_______     4×60×50×8=_______

4.(2分)火眼金睛判对错.

交换因数的位置再乘一遍的验算方法是应用了乘法交换律.

5.(5分)四年二班开展读书竞赛活动,一个月里平均每人读了3本书.照这样读下去,四年二班50名同学3个月共读多少本书?

6.(5分)校运动会上,参加跳高比赛的有18人,参加跑步的人数比参加跳高的3倍多5人,参加跑步比赛的有多少人?

7.(5分)张大爷的果园有140棵桃树,苹果树的棵数是桃树的3倍,苹果树和桃树一共有多少棵?

8.(5分)爷爷的果园今年收梨200千克,每千克梨可卖5元。奶奶养了23只母鸡,1只母鸡每年产蛋8千克,每千克蛋可买8元。爸爸妈妈爷爷奶奶每月300元的赡养费。请你计算一下,爷爷奶奶全年收入多少元?

9.(5分)

甲、乙两个容器一共可盛900毫升水,已知甲容器的容量是乙容器的8倍,甲、乙两个容器的容量各是多少毫升?

10.(5分)口算

0×27=

25×3×4=

500×60=

240×3=

30×6=

35×2×5=

12×30=

900÷30=

24×5=

19+12+38=

1000﹣667=

4×12=

参考答案

一、苏教版小学数学四年级下册6.2乘法运算律同步练习

(共10题;共47分)

3.人教版小学数学四年级下册四则运算练习题(含答案) 篇三

1. 将理解运算顺序融于解决问题的过程之中。

教学中充分运用了学生感兴趣的生活情境,放手让学生独立思考,自主探索,并在合作交流的基础上形成解决问题的步骤和方法,每一步算什么?求的是什么问题?将解题的步骤与运算的顺序有机地结合起来。在正确与错误算式的对比中,引导学生发现如果不带小括号就出现了“下午游人数减去上午保洁员数”的错误结果,认识到了引入小括号的必要性,感受括号的实用价值。在具体的情境中通过对比由学生自己归纳出带小括号的四则运算的运算顺序,印象更加深刻。

2. 注重培养学生掌握解决问题的步骤和策略。

4.人教版小学数学四年级下册四则运算练习题(含答案) 篇四

一、看谁算得又对又快。

(15分)

+22

-8=

+20=

+7+10=

+3=

+40

-5=

-(3+9)=

+20

-6=

-9=

+9

+8=

+30

+5=

5×4-6=

-1=

-9=

41-(11

-4)=

×8=

二、把下面的分步列式改成列综合算式。(6分)

-7=74

72-12=60

+9=51[来源:学&科&网]

74-16=58

+5=65

-7=44

()

()

()

21+17=38

-5=9

3×4=12

60-38=22

-9=12

8+12=20

()

()

()

三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。)(9分)

1.9个小朋友参加了书法组,参加航模组的人数比书法组的2倍还多3人。求参加航模组的有多少个小朋友,正确的算式是()。

①9

+2

+3=14(人)

②9

×2+3

=21(人)[来源:学|科|网]

③9

×2

-3=15(人)

2.河里有25只小鸭,岸上有7只小鸭,河里的小鸭有2只游上了岸。求这时河里和岸上一共有多少小鸭,正确的算式是()。

①25

+7

-2=30(只)

②25

+2=20(只)

③25

-2=23(只)7+2

=9(只)23

+9=32(只)

3.有72本课外书,分给一班21本,分给二班23本,剩下的分给三班。求三班分得多少本,正确的算式是()。

①72-21

+23=74(本)[来源:学科网]

②72+21-23=70(本)

③21

+23=44(本)

④72-(21

+23)=28(本)

四、涂一涂。(6分)

1.在第①、②、③串花中各选6朵花涂上颜色,把第④串的花全部涂上你喜爱的颜色。

2.一共给多少朵花涂了颜色?

五、列式计算。(20分)

1.比28多44的数是多少?[来源:Z§xx§k.Com]

2.比78少25的数是多少?

3.一个数比68少32,这个数是多少?

4.48与30的和比56多多少?

5.72再添上多少就和98同样多?再减去多少就和68同样多?

六、解决下面的问题。(第1-6题每题6分,第7题8分,共44分)

1.超市运来了55箱牛奶,上午卖出了18箱,下午卖出了14箱,还剩多少箱牛奶?

2.果园里有28棵桃树,苹果树比桃树多13棵,梨树又比苹果树多4棵。果园里有梨树多少棵?

3.教室里有16个男同学、18个女同学。这时有7个同学离开了教室,教室里剩下多少个同学?

4.5.乐乐今年7岁,妈妈的年龄是乐乐的5倍,张老师的年龄正好是乐乐和妈妈的年龄之和。张老师今年有多少岁?

6.菜地里有32根萝卜,3只小兔各拔了8根。这时菜地里还有多少根萝卜?

7.(1)买3枝康乃馨,再买1枝玫瑰,共需多少元?[来源:学科网]

(2)小明带了15元钱,想给妈妈买4枝康乃馨,他带的钱够吗?如果不够,还缺多少元?

(3)请提出一个问题并解答。

参考答案

三、1.②

2.③

3.④

六、1.

55-(18+14)=23(箱)

2.28

+13

+4=45(棵)

3.16

+18

-7=27(个)

4.50

×3

-15=8(元)5.7×5

+7=42(岁)6.32

×3=8(根)

7.(1)3×4+8=20(元)

(2)

5.人教版四年级数学下册练习题25 篇五

10+820=980÷7÷7=

260+80=6×2×90=

120+710=

60+130=

7.5+9.6=

9+6.4=490-230=410÷2= 90-10=38×5= 140÷2= 780÷30= 7.8-2.9=147÷7÷7=590-460=35×200=8.9×1000=6400÷80=50×130=4.8千米=()米 3.56千克=()克

5700米=()千米 84平方厘米=()平方分米6000÷120=

二、合理灵活的计算 245-(45+39)125×(8×4)×541×25-25490÷7+24×5(140-70)×

54420÷(205-198)×4460÷(29-18÷3)(960-400)÷7063+84×2÷4

2三、应用题

1、四年级栽了32棵树,六年级栽的比四年级的3倍少18棵。四年级比六年级

少栽多少棵?

2、177.一间房用9平方米的方砖480块正好铺满。如果用边长4分米的方砖,需要多少块?

3、178.一辆卡车载重5吨。每袋大米75千克,每袋面粉25千克。装了40袋大米后还能装多少袋面粉?

6.四年级下册科数学复习题人教版 篇六

1.一粒黄豆约重0.35克, 0.35中的3在( )位上,表示( )个( ),5在( )位上,表示( )个( )。

2.一个数由2个十,6个0.01组成,这个数写作( ),读作( )。

3.5.62828„„是一个( )小数,可以记作( )。

4.12.486按“四舍五入法”保留两位小数是( ),保留一位小数是( ),保留整数是( )。

5.淘气今年a岁,爸爸比他大26岁,爸爸今年( )岁。妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年( )岁。

6.在括号里填上合适的小数。

1千克80克=( )千克 75厘米=( )分米

7.把2.65、2.56、2.065、2.605按从小到大的顺序排列,排在第二位的是( )。

8.把29.3扩大100倍,只要把小数点向( )移动( )位。

9.在下面线段中,用第( )、第( )和第( )可以围成一个三角形。

①1cm ②2cm ③3cm ④4cm

10.一个房顶的形状是等腰三角形,已知一个底角30°,它的顶角度数是( )。

11.三角形ABC中,∠A=25°,∠B=48°,∠C=( ),这是一个( )三角形。 22

二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×” )

1.把3.6×5.78中乘数的小数点都去掉,积会比原来扩大1000倍。 ( )

2.三角形如果有两个角是锐角,就一定是锐角三角形。 ( )

3.小数点的后面添上或者去掉“0”,小数的大小不变。 ( )

4.等边三角形是特殊的等腰三角形。 ( )

5.整数除以小数,商一定小于被除数。 ( )

三、我会选择。(将正确答案的序号填写在括号内)

1.下面各数,读数时只读一个零的是( )。

A.50.09 B.4.005 C.7.0900

2.用放大10倍的放大镜看一个90°的角,看到的角是( )。

A.90° B.900° C.180°

3.0.3与0.4之间的小数有( )。

A.9 个 B.10个 C.无数个

4.有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是( )。

A.梯形 B.三角形 C.平行四边形

5.下面式子中是方程的是( )。

A.4χ+3.2 B.3χ= 0 C.3χ-0.5>1

6.下列算式中得数最小的算式是( )

A.2.8×0.5 B.2.8÷0.5 C.2.8-0.5

7.下面的物体,从正面看到的形状是( )。

8.小东和小伟下军旗,通过掷骰子决定谁先走(骰子的6个面上分别标有1—6),大于3点,小东先走,小于或等于3点,小伟先走,这样的规则是( )。

A.公平的 B.不公平的

四、我会计算。

1.直接写出得数。

13.4-8 = 5.6+4 = 23+4.7 = 10-2.3 =

7.5×4 = 2.3×4×0 = 100÷40 = 3.5÷5 =

0.6-0.23 = 0.34+0.45 = 0.06×0.7 = 0.05×1.6 =

2.用竖式计算并验算。

100-33.9= 0.28×1.5= 1.44÷18=

3.解方程。(8分)

5.34+χ = 30.6 7χ = 17.5 x+5χ = 36 χ÷0.6 = 4.5 3.超市在批发市场进了一箱重20千克的香蕉,花了50元。然后以每千克3.5元的出售,一箱香蕉卖完后,赚了多少钱?(4分)

4.脱式计算,能简算的要简算。(8分)

0.7×101-0.7 0.125×4.7×8 12.5-1.68-2.32 567÷20÷5

五、我会解决问题。(19分)

1.列方程解决问题。(3分)

一个面包,1.8元 χ瓶,每瓶2.5元,共14.3元

2.爷爷的年龄比小欣的6倍还大3岁,今年爷爷57岁,小欣多少岁?(列方程解答)(4分)

4.为了奖励积极参加数学课外活动的同学,班级准备了丰富的奖品。1.2元的奖品买了24份,2.5元的奖品买了16份。(4分)

(1)买这两种奖品一共花去多少钱?

(2)他们带100元,应找回多少钱?

5.乐乐超市开展促销活动,买一箱牛奶(24盒)44元,还送一盒;同样的牛奶,咪咪超市的促销方法是5盒9.40元。哪一家的价格更便宜?(4分)

附加题:(10分)

7.人教版四年级数学下册总复习题 篇七

3.6÷(0.4-0.04)+0.1 2×(7.5+2.5-7.5+2.5)

=3.6÷0.036+0.1 =2×(10-10)

=100.1 =0

2、用递等式计算。

4.6÷(1.8+0.5)×5.1 4.8÷(4.2-1.8)×0.7

119÷(42.5×1.6÷3.4) 42.41+34.5÷(14.75-12.25)

3、把下面的分步算式列成综合算式。

0.96×5=4.3 9-0.42=8.58

15.6÷13=1.2 2.4+11.9=14.3

4.3-1.2=3.1 8.58÷14.3=0.6

综合列式 综合列式

4、用递等式计算下面各题,除不尽保留两位小数。

90.6÷(100×0.52)+20.5 52.4÷13.2-(4.5-1.6)

[(20+0.92÷0.4)-1.1]÷0.5 5×[(3.2+4.06)÷6.05]]

5、在下面的○里填上“>、<或=”。

6.7+3○3.7×3 0.9÷1.5○0.9×1.5

9.99÷0.01○999×0.01 0.21×0.21○0.21÷0.21

6、6.5与3.5的和,乘以它们的差, 2、8个0.125加上0.25除8的商,积是多少? 和是多少?

8.人教版小学数学四年级下册四则运算练习题(含答案) 篇八

我会选

1、似乎sì hū

2、不禁bù jīn

3、抹刀mǒ 我会找

端详—打量 立刻—立即 打扰—打搅 径自—径直

赶忙—赶紧 猛然—忽然 感触—感受 祝贺—庆贺 我会填

全神贯注

2、仪态端庄

3、莫名其妙 我会做

茨威格 罗丹 罗丹 投入到工作中 他的存在 全神贯注的工作态度和对艺术的执着追求

关注生活,不断发现生活中的美。我能行

上前、后退、踩、挥动、披 表示罗丹正在创作中

9.人教版小学数学四年级下册四则运算练习题(含答案) 篇九

yîu guīshā tānzhēn chácháo dōngzhuï shíqǐ túyú chǔn()()()()()()()

踌躇:

六、在括号里填上合适的词语。

一()小事一()幼龟一()生物学家一()沙滩

fǎn huíwú zhē wú lánhǎi ōubàng qíu màoqì chuǎn xū xū一()向导一()呼喊一()帽子一()饱餐()()()()()xiǎng châ yún xiāo()

二、组词

滩()愚()返()拦()鸥()幼()摊()遇()板()栏()欧()幻()难()偶()饭()烂()殴()

侦()嘲()啄()企()蠢()帽()贞()潮()逐()止()春()冒()吁()彻()便biàn()似sì()朝zhāo()得děi()吸()沏()pián()shì()cháo()dã()

三、近义词

侦察——焦急——震惊——颓丧——

四、反义词

紧张——明白——伤害——颓丧——踌躇不前——

五、解词

争先恐后:鱼贯而出:愚不可及:气喘吁吁:

七、选词填空。观察侦察观看

1、()了这场演出,大家都说大开了眼界。

2、我一直在()蜘蛛捉虫的现象。

3、先出来的幼龟原来是()敌情的呀!

企图妄图希望

4、敌人()把战士门一网打尽。

5、妈妈()我多学点本领。

6、嘲鸫()把幼龟拉到沙滩上去。

发现发明发生

7、()这么严惩的事,你要负责任。

8、()这几天小青有心事。

9、电话是谁()的?

八、把词语补充完整,读一读,选择一个造句。

响()去霄 无()无()()不可及()出又()争先()后()无其()鱼()而出气喘()()见死不()()百上()

九、判断下列句子,对的打“√”错的打“×”。

1、课文是按照事情发展的顺序来叙述的。()

2、本文的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛()

3、这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,有时也会收到一些惊喜。()

4、这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,就会做出一些事与愿违的事情。()

十、缩写句子。

1.成百上千的幼龟在沙滩上结队而行。________________________________

2.我和向导争先恐后地跑向一大段无遮无拦的沙滩。____________________________________ 3.我们的向导赶紧摘下戴着的棒球帽。_____________________________________

十一、下面带点的字有好多种解释,我知道个是词中的意思。愚不可及()A.笨、傻 B.欺骗C.谦词,用于称跟自己有关的 鱼贯而出()A.钱串子B.一个一个地互相衔接C.穿过、连通 争先恐后()A.害怕、惊惧B.使害怕C.表示担心或推测

十二、选择正确的读音。

结队(jiē jiã)孵化(fū fú)巢穴(xuã xuâ)一旦(dān dàn)摘下(zāi zhāi)奔去(bēn bân)似乎(sì shì)叨去(dāo diāo)

十三、根据意思写出相应的词语。

(1)好像没有那回事似的。()

(2)指愚蠢得程度深,不是一般人所能做到的。()

十四、填空。

1、本文按()顺序记叙,这篇课文告诉我们2.向导却若无其事地答道:“叨就叨去吧,自然之道,就是这样的。”

(1)“若无其事”意思是________________________________________。(2)从向导若无其事的神态,可以看出他懂得什么道理?

2.我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。

(1)这儿的“蠢事”具体是指什么?

____________________________________________

(2)我们认为自己“愚不可及”,根本原因是什么?

3、我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你

得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 我和同伴们的心情是,向导的心情是,说明了,向导的话在文中起的作用。

4、向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”向导发出悲叹是因为。

5、说一说用上带点词语好在哪里。

①向导极不情愿....地抱起那龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧..

地飞走了。②向导一边走一边发出悲叹..:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。”

十六、课内阅读

(一)然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。

那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回

龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很 安全,于是刍先恐后地结伴而出。

1、用“√”给加点的字选择正确的读音。

震惊(zhân zân)巢口(cháo cáo)愚蠢(yū yú)侦察(zhēn zēn)

2、解释成语中加点的含义。

(1)争先恐后:。

(2)鱼贯而出:。

3、写出下列词语的反义词。

明白——()安全——()

10.人教版小学数学四年级下册四则运算练习题(含答案) 篇十

一、单选题(共1题;共2分)

1.一件商品打六折出售,下面()关系式错误的。

A.现价=原价×60%                                               B.降低的价格=原价×(1﹣60%)

C.原价=现价×(1﹣60%)D.现价÷原价=60%

【答案】

C

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:一件商品打六折出售,原价=现价×(1﹣60%)这个关系错误。

故答案为:C。

【分析】六折就是60%;现价=原价×60%,据此列式作答即可。

二、填空题(共2题;共3分)

2.一件衣服原价100元,打“六折”后是________元,比原价节省了________元。

【答案】

60;40

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】100×60%=60(元),100-60=40(元)

故答案为:60;40。

【分析】折扣,把一个商品打折出售,几折就是百分之几十;比原价节省的钱数=原价-打折后的钱数。

3.今年1月份李云把10000元存入银行,定期一年,年利率为1.50%。到期后李云一共可取回________元。

【答案】

10150

【考点】百分数的应用--利率

【解析】【解答】解:10000×1.50%×1+10000=150+10000=10150元,所以到期后李云一共可取回10150元。

故答案为:10150。

【分析】到期后一共可取回的钱数=本金×年利率×存期+本金。

三、解答题(共7题;共50分)

4.双“十一”商场促销活动,一种液晶电视机八折出售,售价是6800元。这种液晶电视机的原价是多少?

【答案】

解:6800÷80%=8500(元)

答:这种液晶电视机的原价是8500元。

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【分析】这种液晶电视机的原价=这种液晶电视机的售价÷打的折扣数。

5.某服装商店进行打折活动,全场一律打八折。某件上衣打折后是64元。

(1)这件上衣的原价是多少元?

(2)这件上衣打折后的价钱是某条裤子打折后价钱的。这条裤子打折后多少元?

【答案】

(1)解:64÷80%=80(元)

答:这件上衣的原价是80元。

(2)解:64÷=160(元)

答:这条裤子打折后160元。

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【分析】(1)八折的意思就是现价是原价的80%,用折后价除以80%即可求出原价;

(2)根据分数除法的意义,用上衣的折后价格除以即可求出这条裤子的折后价格。

6.只列式,不计算。

(1)李阿姨把8000元钱存入银行,存期3年,年利率为3.45%.到期支取时,李阿姨一共能取回多少钱?

(2)小红折了32只纸鹤,比小丹折的少,两人一共折了多少只纸鹤?

(3)养鸡场有母鸡3280只,比公鸡只数的4倍少120只。养鸡场有公鸡多少只?

【答案】

(1)8000×3.45%×3

(2)32÷(1-)+32

(3)(3280+120)÷4

【考点】分数除法的应用,百分数的应用--利率

【解析】【分析】(1)根据利率的公式:利率=本金×存期×利率,据此列式解答;

(2)根据条件“

小红折了32只纸鹤,比小丹折的少

”可以先求出小丹折的只数,小红折的只数÷(1-)=小丹折的只数,然后用小丹折的只数+小红折的只数=两人一共折的只数,据此列式解答;

(3)根据题意可知,(养鸡场养母鸡的只数+120)÷4=养鸡场养公鸡的只数,据此列式解答。

7.利用收集到的存款利率算一算:甲用2000元先存一年定期,到期后连本带息再存一年定期;乙用2000元直接存了二年定期,哪种存款方式到期后获得的利息多?(银行的利率分别为:定期一年3.25%,定期两年3.75%)

【答案】

解:甲可得利息:2000×(1+3.25%)2-2000=2132.1125-2000≈132.11(元)

乙可得利息:2000×3.75%×2=75×2=150(元)

150>132.11

答:乙的存款方式到期后获得的利息多。

【考点】百分数的应用--利率

【解析】【分析】甲可得利息=本金×(1+1年利率)2-本金,乙可得利息=本金×

两年利率×年数,然后二者比较即可。

8.甲、乙两种商品,成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价。后来都按定价的90%打折出售,结果仍获利131元,甲种商品的成本是多少元?

【答案】

解:设甲种商品的成本是x元,则乙种商品的成本是(2200-x)元。

(1+20%)x×90%+(2200-x)×(1+15%)×90%=2200+131

1.08x+(2200-x)×1.035=2331

1.08x+2277-1.035x=2331

0.045x=2331-2277

x=54÷0.045

x=1200

答:甲种商品的成本是1200元。

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【分析】设甲种商品的成本是x元,则乙种商品的成本是(2200-x)元。(1+20%)x×90%表示甲种商品的售价。(2200-x)×(1+15%)×90%表示乙种商品打折后的售价,根据总售价是(2200+131)元列出方程,解方程求出甲种商品的成本即可。

9.同一品牌食用油,超市有两种不同规格的包装,同时开展促销活动,买哪种更便宜?

食用油A:3升,原价:48元,打八五折。

食用油B:4升,原价:60元,买一大瓶送1小瓶0.5升油。

【答案】

解:A:48×85%÷3

=40.8÷3

=13.6(元)

B:60÷(4+0.5)

=60÷4.5

≈13.33(元)

13.6>13.33

答:买B种更便宜。

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【分析】A:用原价乘85%再除以3求出每升油的钱数;

B:60元实际买了(4+0.5)升油,用钱数除以总升数求出每升油的钱数;比较后确定哪种便宜即可。

10.一家商场,十月份的营业额是352.6万元,按营业税率5%计算,这个月应缴纳营业税多少万元?

【答案】

解:352.6×5%=17.63(万元)

答:

这个月应缴纳营业税17.63万元。

【考点】百分数的应用--税率

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