详解雅思写作Task1常出现的问题

详解雅思写作Task1常出现的问题（精选3篇）

1.详解雅思写作Task1常出现的问题 篇一

The pie chart compares figures for visitors to four categories of tourist attraction and to five different theme parks in Britain in 1999.

这个饼状图比较了英国的四类旅游景点和5个不同主题公园的游客人数。

It is clear that theme parks and museums / galleries were the two most popular types of tourist attraction in that year. Blackpool Pleasure Beach received by far the highest proportion of visitors in the theme park sector.

很明显，主题公园和博物馆/画廊是那一年最受欢迎的两种旅游景点。在主题公园中，黑潭快乐海滩获得的游客比例是最高的。

Looking at the information in more detail, we can see that 38% of the surveyed visitors went to a theme park, and 37% of them went to a museum or gallery. By contrast, historic houses and monuments were visited by only 16% of the sample, while wildlife parks and zoos were the least popular of the four types of tourist attraction, with only 9% of visitors.

更详细地看这些信息，我们可以看到，38%的受访游客去了一个主题公园，其中37%的人去了博物馆或美术馆。相比之下，只有16%的样本参观了历史建筑和纪念碑，而野生动物公园和动物园则是这四种旅游景点中最不受欢迎的，只有9%的游客。

In the theme park sector, almost half of the people surveyed (47%) had been to Blackpool Pleasure Beach. Alton Towers was the second most popular amusement park, with 17% of the sample, followed by Pleasureland in Southport, with 16%. Finally, Chessington World of Adventures and Legoland Windsor had each welcomed 10% of the surveyed visitors.(181 words, band 9)

在主题公园领域，几乎一半的被调查者(47%)曾经到过布莱克浦的快乐海滩。奥尔顿塔是第二大最受欢迎的游乐园，有17%的样本，其次是在索斯波特的娱乐公园，占16%。最后，查辛顿冒险世界和乐高和温莎的游客都欢迎10%的游客。

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雅思图表作文主题：各地房价

The chart below shows information about changes in average house prices in five different cities between 1990 and compared with the average house prices in 1989.

(本图来自于剑雅真题)

雅思图表作文范文：

The bar chart compares the cost of an average house in five major cities over a period of 13 years from 1989.

柱状图比较了从1989年开始的里，五个主要城市的平均房价。

We can see that house prices fell overall between 1990 and 1995, but most of the cities saw rising prices between and 2002. London experienced by far the greatest changes in house prices over the 13-year period.

我们可以看到，在1990年至1995年期间，房价总体下跌，但大多数城市在至期间房价上涨。在过去的13年里，伦敦经历了房价的最大变化。

Over the 5 years after 1989, the cost of average homes in Tokyo and London dropped by around 7%, while New York house prices went down by 5%. By contrast, prices rose by approximately 2% in both Madrid and Frankfurt.

在1989年之后的5年里，东京和伦敦的平均房价下跌了7%，而纽约房价下跌了5个百分点。相比之下，马德里和法兰克福的房价都上涨了大约2个百分点。

Between 1996 and 2002, London house prices jumped to around 12% above the 1989 average. Homebuyers in New York also had to pay significantly more, with prices rising to 5% above the 1989 average, but homes in Tokyo remained cheaper than they were in 1989. The cost of an average home in Madrid rose by a further 2%, while prices in Frankfurt remained stable.(165 words)

从19到20，伦敦房价跳涨到比1989年平均水平高出12个百分点。纽约的购房者也不得不支付更高的价格，房价比1989年的平均水平高出5%，但东京的房价仍然低于1989年的水平。在马德里，平均房价上涨了2%，而法兰克福的房价则保持稳定。

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雅思图表作文主题：骑车上班

The table below shows changes in the numbers of residents cycling to work in different areas of the UK between and .

(本图来自于剑雅真题)

2.详解雅思写作Task1常出现的问题 篇二

关键词：建筑工程,质量,问题,体现,控制

1 我国现今建筑工程中存在的一些问题

1.1 混凝土的浇注

在混凝土的浇注中也常会发现这样的问题, 就是把不符合强度的混凝土当成符合标准强度的混凝土使用, 搅拌的时候也有把不符合标准的材料当成符合标准的材料来使用。

1.2 钢筋工程

在钢筋工程中会看到绑扎钢筋的时候, 有些施工人员根本就不按照技术规范走, 总是按照自己的眼力, 但是, 不要忘记, 人的视觉是有误差的, 这是不负责的态度, 同样, 技术人员也不去过问这样事情的话就更加不应该了, 这样会给工程带来不必要的麻烦。

还有, 各项工程中也存在这样的问题, 如:地基基础工程 (不按照规范去做) 、装饰工程 (沙浆质量、抹灰质量等) 、防水工程 (各楼层之间的防水不好, 渗水) 、安装工程 (安装的设备不到位给其他工作带了困难) 等等。

2 关于建筑工程质量问题具体体现

(1) 房屋沉降引起的质量问题。房屋沉降主要是地基土质问题引起的, 从而造成墙体开裂, 下水道堵塞、断裂等。

(2) 因墙体材料选择不当而引起的墙体开裂及粉刷起壳的质量问题。

(3) 屋面女儿墙因屋面热胀冷缩因素, 在混凝土圈梁和砖墙交界处, 经常出现不规则的水平方向裂缝, 特别在房屋四大角的严重裂缝问题。

(4) 外墙面涂料、屋面防水材料、防盗门等因设计或施工选定的生产厂家及产品型号、产品质量不够理想问题。

(5) 砖砌体沿砖缝渗水问题。

(6) 外墙面支模 (围梁、构造柱等) 挑木穿墙洞后补处渗水问题。

(7) 外墙钢窗周壁渗水问题。

(8) 圈梁底、构造柱边缝渗水问题。

(9) 外墙面抹灰起壳裂缝引起渗水问题。

(10) 阳台里口外墙面渗水问题。

(11) 固定落水管的管卡脚处墙面渗漏问题。

(12) 阳台之间隔板处墙体渗水问题。

(13) 山墙渗漏水问题。

(14) 各种墙上锚脚可能产生的渗漏问题。

(15) 管道与楼地面衔接处渗漏问题。

(16) 地面顺楼板方向裂缝及预制楼板缝处渗漏水问题。

(17) 卫生间、厨房的地坪斜泛水问题。

(18) 地面起砂问题。

(19) 地面起壳问题。 (20) 女儿墙部位渗漏水问题。

(21) 出屋面管道周壁渗漏水问题。

(22) 天沟积水及落水口周围渗漏水问题。

(23) 屋面油毡起鼓、开裂、张口引起渗漏问题。

(24) 油毡屋面流沿移位造成渗漏问题。

(25) 房屋顶板改用全现浇钢筋混凝土结构的开裂渗漏问题。

(26) 排水管道铸铁管渗漏问题。

(27) 排水管道堵塞问题。

3 质量问题产生的原因

分析其原因, 可以归纳为 (简单的归纳) :

(1) 施工人员的技术知识不足。

(2) 施工中的管理跟不上。

(3) 施工单位的利益被放在了第一位。

(4) 技术人员、监理人员不负责。

同时其它次要的原因就很多了, 如材料的进出没有把好质量关等等。

4 施工项目质量的控制

施工项目质量的预控, 是事先对要进行施工的项目, 分析在施工中可能或最容易出现的质量问题, 从而提出相应的对策, 采取质量预控的措施予以预防。

4.1 灌注桩质量预控

质量控制的基本措施

(1) 择优选择桩基施工单位, 采取跟班检查, 作好施工记录。

(2) 应于桩孔开钻前及开钻4h后, 对钻机认真调平, 以防孔斜超限。

(3) 随时抽查混凝土原材料质量, 配合比应试配, 试压合格后方可用于工程中。

(4) 要求每桩测定混凝土坍落度两次, 每3~5m测一次混凝土灌注高度, 混凝土坍落度不小于5~7cm。

(5) 定期抽查施工单位的开孔通知单、浇筑通知单和施工记录。

(6) 混凝土强度规定按GBJ107-87新标准评定。

(7) 掌握泥浆比重 (1.1~1.2) 和灌注速度, 防止管子上浮。

(8) 发生缩颈、堵管现象时, 随时进行处理。

(9) 委托法定检测单位作桩基动荷载试验, 会同设计单位对质量有问题的桩基采取补救措施。

4.2 钢筋焊接质量预控

(1) 检查焊工有无合格证, 禁止无证上岗;

(2) 焊工正式施焊前, 必须按规定进行焊接工艺试验;

(3) 每批钢筋焊接完后, 应进行自检, 并按规定取样进行机械性能试验。专职检查人员还需在自检的基础上对焊接质量进行抽查, 对质量有怀疑时, 应抽样复查其机械性能;

(4) 气压焊应用时间不长, 缺乏经验的焊工应先进行培训;

(5) 检查焊缝质量时, 应同时检查焊条型号。

4.3 模板质量预控

(1) 绘制关键性轴线控制图, 每层复查轴线标高一次, 垂直度以经纬仪检查控制;

(2) 绘制预留、预埋图, 在自检基础上进行抽查, 看预留、预埋是否符合要求;

(3) 回填土分层夯实, 支撑下面应根据荷载大小进行地基验算、加设垫块;

(4) 重要模板要经设计计算, 保证有足够的强度和刚度;

(5) 模板尺寸偏差按规范要求检查验收。

3.详解雅思写作Task1常出现的问题 篇三

[关键词]西藏农村；中学政治教育；问题分析

初中政治对于学生来说是在政治方面的基础常识教育，在初中阶段，学生从小学时期的思想品德课程进入到初中的政治课程，这两门课程在本质上是存在区别。初中政治课程需要学生在学习的同时建立良好的政治方向，同时在学习的过程中获得良好的人生观，价值观和世界观，但是，西藏农村的中学政治教育由于其自身的特殊原因依然存在着而很大的局限性。

一、西藏农村政治教育的现状

首先，在中国，普遍农村教育发展的水平不高，农村人们的自身素质也不高。对于西藏地区来说，更是深刻的体现了这一点。西藏地区的地理位置比较偏远，人们与内地接触较少，再加上人们对政治的不关心，政治在人们的生活中占有很小的一部分。西藏地区多数人们不愿意去关注政治，更不重视政治，从而导致了学生不愿意学习政治科目，学生在日常的生活中不接触政治科目，甚至会觉得政治科目没有用，生活中无政治导致学生觉得政治无关紧要。

同时，部分学生在上课过程中很有可能觉得政治与生活没有关系，只需要死记硬背就可以去考试，而不去对政治科目中的知识点加以理解，学生觉得政治是毫无含义的也造成了学生对政治科目的厌学情绪。学生从小学学的语言类过多，他们除了学本民族语言外，额外增加了汉语和英语；同时在小学，乡村教师大部分是用藏语言教学，削弱了学生汉语的使用能力；联动机制有待加强，孩子来自农村，缺少家庭教育。

其次，家庭教育对于学生的政治学习来说也起着至关重要的作用。在西藏地区，由于大部分家庭中，都是以生产为主，而且西藏地区也是在近年来才改革与内地接受相同的教育，对于大部分西藏地区的家庭来说，家庭观念还没有完全的转化过来，家庭中父母对于政治的态度依旧是十分保守的，父母的态度也进一步意向了学生的态度，西藏地区部分家长在日常生活中不能给予学生在政治方面的思想指导，也是西藏地区政治科目发展面临的一个大难题。

最后，在西藏地区，师资力量与内地相比还要落后很多。在很多西藏学校中，老师自身的政治水平都有待提高，部分政治水平不高的老师在课堂中只能依靠书本中方的内容向学生讲解，这样的授课方式很大程度上也让学生觉得政治是索然无味的一门科目。

二、西藏地区政治教学的改善方法

对于西藏地区来说，政治教学的改善要从本质抓起。最重要的是，学校和政府需要从多个方面改变人们的内心认知。对于学生来说，学校应当给学生加强思想教育，让学生明白政治学习的重要性。在这样的过程中，学生应当端正自身的学习态度，明确学习目的，从内心接受政治学习积极主动地愿意去学习，主动思考政治课程学习中遇到的问题。其次，老师要学会在课堂中引导学生对于政治看入目的思考以及对政治的热情。比如，老师可以在班级中举办一些活动，让学生切身的感受到自己参与了政治。老师可以在班级里开展讨论会等获得弄个，例如，假设自己是伟人，老师带领学生一起回到当时的社会大环境中去，假设自己是当时的人物，遇到当时的事件，看学生自身会做出怎样的决定和选择。在这样的讨论会中，老师将过去的政治放置到了学生的身边，在相同的环境中，学生更容易理解当时的人们是如何做出的决策。学生在这样的过程中，对政治的理解也会更加的深刻。同时，老师也要保证学生不仅仅要积极地参与到课堂中来，也要讲书本中的知识完全的消化和理解。在课堂上，老师不仅仅可以举办讨论会等活动带领学生切身的体会政治的魅力，也可以利用新媒体新技术给学生播放影片等，给学生拓宽一些有关于政治方面的知识，新媒体技术往往能吸引学生的注意力，在这样的过程中，学生对政治的兴趣也会逐步提升。

另一方面，学校和政府对于老师和家长方面的培训也是至关重要的。最重要的是对学校老师的政治素质的培养，只有老师的政治素质有所提高，才能让学生在课堂中接受到好的政治教育。老师的教学方法，教学内容都应当随着时代的发展不停地做出调整。只有老师的政治素质提高上来，才能从根本上解决学生对于政治课程的兴趣问题。同时，学校和政府也不能忘记对于学生家长的政治素养的培养，对于家长方面，政府可以加大政治的宣传力度，通过给居民发放书籍等办法让家长了解到政治的优越性。最终，学校，家长和学生应当明确学习政治的思想学习政治并不是没有作用的，而是要通过政治的学习，提高自身的思想道德能力。

建议提高乡村教学水平，大力推進汉族教师学藏语的能力和水平；营造家校联动机制，让家长主动参与到教育教学中；增强学生学习的兴趣和动力，

综上所述，西藏地区地势偏远，在政治教育方面存在落后现象。我国首先要做的是改善人们的思想观念，让人们觉得政治与我们的生活息息相关。因此，学生阿紫学习政治科目时，才能化被动为主动，自主的进行政治科目的学习。西藏地区农村政治的改善也会越来越好。

参考文献：

[1]大罗桑朗杰，房灵敏 ，一九九二，“西藏数学教育的特点，问题与发展对策初探”，《西藏研究》一九九二年第2期 ，第62-66页.

[2]西藏自治区，民族教育科学研究所，一九八九年，“关于西藏建立以藏语授课为主的教学体系初探”，耿金声，王锡宏编《西藏教育研究》，北京：中央民族学院出版社 ，第209-306页.