测量施工实习报告总结

测量施工实习报告总结（共14篇）

1.测量施工实习报告总结 篇一

实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，下面是小编为大家整理的建筑施工测量实习报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

(一)基本情况

在20xx至20xx学年第二学期末，自20xx年12月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

(二)实习目的(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(三)实习心得

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，即要作到：

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

2.测量施工实习报告总结 篇二

鹘岭特长隧道是商漫高速公路全线最大控制性工程,全长5.3 km,线路穿越两大地质活动断裂带,地质情况复杂,地下涌水量多,施工难度大。为确保特长隧道精确贯通,必须制定控制测量与施工测量实施计划。

1 控制测量方案

1.1 平面控制测量

1.1.1 洞外平面控制测量

隧道洞外控制采用高精度的GPS全球定位系统提供的高精度的GPS网。洞外采用C级时,对贯通极限误差的影响值小于150 mm,其贯通中误差按60 mm计。

1.1.2 洞内平面控制测量

1)施测等级。为确保隧道高精度贯通,洞内平面控制采用四等导线测角精度进行施测,平均边长约300 m,测角精度达到±2.5″,测边精度达到±(2 ppm+2 ppm)。

2)洞内贯通点的横向误差。隧道内导线按等边直伸双导线布置,形成导线网,根据直导线点位的精度推算可知导线测角引起的横向贯通误差,按下式计算:

将s=300 m,n=9,mβ=±2.5″,ρ=206 265代入上式得:

由于采用的是导线网,按提高21/2倍精度考虑贯通精度,则:

3)平面控制贯通误差预计。

能满足贯通误差规范要求。

1.2 高程控制测量

1.2.1 施测等级

隧道贯通面上的贯通误差影响值由洞内和洞外两部分组成,按《公路测量技术规则》规定,高程贯通极限误差为70 mm,即贯通中误差为±35 mm,其洞内分配值为±25 mm,洞外分配值为±25 mm。洞内水准线路长度按5.3 km计算,则在洞内施测过程中,每公里高差中数偶然中误差应满足下式:

mΔ=±25/5.31/2=±10.9 mm>5.0 mm(四等水准测量中误差)。

可见,洞内高程控制测量按四等就可满足高程贯通中误差影响值为25 mm的要求。为确保这个精度,洞内高程必须严格按四等水准测量施测。

1.2.2 洞内高程控制测量在贯通面上的误差估算

其中,L取值为5.3 km;mΔ按四等水准测量中误差取值为±5.0 mm,则:

能满足贯通精度要求。

1.2.3 高程贯通误差预计

洞外中误差按±25 mm计算,则:

MH=±(mH洞内2+mH洞外2)1/2=±(11.52+252)1/2=±27.5 mm<35 mm。

能满足贯通误差规范要求。

2 施工测量计划

2.1 洞外控制

洞外控制采用全站仪施测,用高精度的GPS全球定位系统来提高控制测量精度,洞口设有GPS网点,保证网点间通视,稳固不动,而且要考虑点位与开挖后的洞口通视,避开轨道、给排水管沟(路)、施工场地设施等,防止扰动和施工干扰,不被弃碴和大临设施所掩埋。洞口附近设一个(或几个)高精度水准点。

2.2 洞内控制

为确保隧道准确贯通,需在施工中建立洞内导线,按照与洞外控制测量统一的坐标系统,建立洞内控制系统。根据地面控制测量所得的洞口投点的坐标和它与其他控制点连线的方向,来推算指导隧道开挖方向的起始数据(即进洞关系数据),将洞外控制测量联系到洞内控制指导施工。

2.3 作业实施计划

1)洞内联测,按测量技术规范要求,选在阴天或下午时分,气温稳定,无大风情况下进行。水平角观测采用方向观测法观测6个测回。测距采用对向观测,竖直角2个测回,测距4次,边归算考虑气象改正、投影改正,投影面高度统一采用隧道投影高程。高程测量严格按照规范四等水准测量要求进行,结合具体情况,采用往返不同路线进行施测。

2)洞内控制测量采用闭合环线的形式,每个导线环边数不大于6条。洞内测量应在不影响洞内施工时进行,并加强通风,保证照明充分,提高清晰度。水平角观测采用方向观测法观测,采用J2级仪器观测不少于6个测回,测距与洞外部分相同。水准测量要求与洞外相同。

2.4 贯通测量

隧道贯通后,应由三级测量单位均派人到现场一起进行贯通测量,并一起进行平差计算工作,共同协商贯通误差调整方案。

3 作业要点

3.1 高程控制测量

1)高程测量必须严格按四等水准测量规范要求施测。2)在洞外高程测量中,一个测段的水准路线的往、返应在不同的气象条件下进行(如分别在上午和下午)。3)注意减弱旁折光和地面折光的影响。在洞外高程控制中,根据山区作业坡陡路窄的特点,视线尽量避开山弯;由于坡度大,读数时尽量提高视线高度。4)坚持每次施测前检校标尺的圆水准气泡,以确保标尺的垂直。5)各施测等级在测规中对观测时间、视距长度和视线离地面的高度等都有明确规定,要严格执行,且观测应在成像稳定清晰的条件下进行,特别是在洞内。6)精度评定时按规范要求进行限差检测,同时进行平差计算。

3.2 洞内平面控制测量

3.2.1 施测要求

1)由洞外向洞内的引测工作应在夜晚或阴天进行;在测定定向角和洞内、外连接或当洞内、外高差和边长悬殊过大时,水平角的观测测回数要比规范规定的测回数增加50%～100%。2)在每次向前延伸导线时,须对已测的前3个导线点进行重复置镜测量检校,在确定无误后方可继续引测。3)在测回间采取仪器多次重复置中,一般3个～5个测回重新置中一次仪器,并采用双照准法(两次照准、两次读数),以减少对中误差的影响,保证测角精度。4)布设洞内导线时,导线边边长应根据测量设计的要求布设。

3.2.2 数据处理

1)距离的气象改正在测距时可直接输入大气温度和气压,使全站仪进行自动改正;加、乘常数可根据仪器检定常数进行改正;然后进行归算到隧道统一高程面改正计算。

2)导线闭合环闭合差的限值应小于下式计算值:

其中,m为设计所需的测角中误差,s;n为导线环内角的个数。

导线环的测角中误差可按下式估算:

其中,fβ为各导线环的角度闭合差,s;N为导线环的个数。

3)当导线数量达到测量设计闭合条件时,应及时对闭合环进行闭合测量,并对闭合环进行平差计算。首先对单闭合环进行简易平差,当形成两个以上闭合环时,再采用严密平差对整个环网进行平差,以减少测量误差的累积。

3.2.3 贯通测量及误差调整

1)在贯通面附近埋设一控制点,然后由进测的两方向,各自测量该点的坐标,所得的闭合差分别投影至贯通面及其垂直方向上,即得实际的横向和纵向贯通误差,并置镜于该临时点以测求方位角贯通误差。

2)水准路线由两端向洞内进测,各测至贯通面同一水准点上,所测得的高程差值即实际的高程贯通误差。

3)贯通误差调整:平面误差的调整:a.将实测的贯通导线方位角闭合差进行简易平差,即将角度闭合差平均分配到该段导线的各导线角内。b.按平差后的导线角计算该段贯通导线的各导线点坐标,求出坐标闭合差。c.根据该段贯通导线各边边长,按比例分配坐标闭合差,得到各点调整后的坐标值,并作为洞内未衬砌地段中线点放样的依据。

高程贯通误差调整:贯通点附近的水准点高程,采用由进出口分别引测的高程的平均值,作为调整后的高程。洞内未衬砌地段的各水准点的高程,根据高程贯通误差值,按水准路线长度比例分配,求得调整后的高程,并作为施工放样的依据。

测量工作中的各项计算,均应由两组独立进行,计算过程中应及时检查、校核。

4 结语

在鹘岭特长隧道的施工中,严格按以上计划进行实施,横向贯通误差为63 mm,高程贯通误差为32 mm,均满足规范要求。参考文献:

摘要：介绍了鹘岭隧道控制测量与施工测量实施计划,探讨了高程控制测量和洞内平面控制测量的作业要点,得出了按该计划实施测量的鹘岭隧道横向贯通误差和高程贯通误差满足规范要求的结论。

关键词：隧道,控制测量,施工测量,误差

参考文献

[1]JTG C10-2007,公路勘测规范[S].

3.测量实习报告总结 篇三

目录

一、前 言

二、实习时 间

三、实习地 点 概 况

四、实习内 容

五、实习总 结

一、前言：

本次实习主要是为了熟悉测量学在外业工作流程，实地操作仪器。通过地形图、航片、罗盘来进行学习未知点的交会、标定路线、绘制粗略的地形剖面图等工作。主要是巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识与测量实际工作相互结合，进一步熟练测量仪器的操作技能。要求：

(1)、掌握中小比例尺地形图的野外应用

(2)、掌握航片野外判读的基本方法

(3)、掌握测量仪器的基本操作方法

(4)、掌握中小比例尺地形图的图上测量

(5)、掌握控制测量和施工放样的基本方法

二、实习时间：

20XX年5月21号与22号

三、实习地点概况：

温泉与周口店实习地点简介：

温泉镇位于海淀区的西北部，从辽代起就因镇内的温泉而得名，精密引水渠横贯东西，自然环境优美，是海淀区西北部宜居、生态良好的中心镇。

周口店位于北京市房山区，是人类根祖--北京人的故乡。位于北京西南，距市区46公里，东邻房山，北接燕化，南连韩村河，西与十

渡、霞云岭相连。

四、实习内容：

(一)、温泉实习野外找点：温泉野外用图实习提供给我们的是海淀区温泉镇1:10000地形图，我们的工作主要是根据地形图上已有的概略路线和实地标定的标记点按照既定路线开展，主要工作有以下两方面

一)航片野外判读：根据航片上河宽的长度为32米，而航片上的距离为0.34cm。所以可以推出航片的的比例尺约为1:9412。

二)、地形图的野外应用：根据实地地形、地物，借助罗盘仪、地形图按照指定路线行走，并在路上随时判断地形、地物，确定自己站立点在图上的位置，寻找实地标记点，并在图上标记出点位和点号。行进路线鉴于下图

：

1、首先从一号点位出发，根据图上明显地物标志--烟筒。然后站于坐标点处量出方位角，进而在透明纸上标定出一号点。以此类推，方法多种，可以根据自己行进的大概距离根据比例尺来估算位置。可以利用

图上明显标志物进行后方交会。

2、在山顶进行后方交会。(于:测量实习)选择山顶凉亭，位于鞍部的信号塔，还有临近的山顶作为已知点，测出方位角，在透明纸上绘制出相交构成的三角形区域。

3、下山后在图上描绘出大致行进路线，然后走到路的拐角处。

4、之后进行的工作是将图上未标志出的公路大致轮廓标志在图上。首先估测拐点间的路程，然后量测两拐点间的方位角。然后在图上标志出来。

5、进山后根据地形图观察等高线变化。熟悉鞍部。并在图上标志出位于鞍部的桥的位置。

6、然后在发卡状公路转折端观察褶皱。在行进路程中在透明纸上大致描绘行进路线。

7、最后进行三个定点，然后将体育馆投在图上。

(二)、周口店野外定点

路线如下：原油厂门口——牛口峪水库一副坝——二副坝——三副坝——向源山——污水处理厂——牛口峪水库——养猪场——骆驼山。

一)路线上各经由点上的主要工作内容分别为：

1、在原油厂门口进行目估定点，用透

明纸蒙绘出所在点的图上位置;

(首先进行地形图的定向，利用原油

厂围墙的两个转折点，利用罗盘测出方位

角，然后在图中标定出所站位置1。然后利用GPS

4.测量、施工员工作总结 篇四

本人于xx年毕业于承德石油高等专科学校所，专业建筑工程技术，至今参与工程方面工作已有xx年。以下是本人对施工管理、测量放线工作方面的一些心得体会：

一、施工

1、概况

要搞好工程施工，首先必须熟悉施工图纸，掌握图纸设计意图；其次要强化对图纸的了解程度，熟悉工程的基本概况，考虑具体的施工方案，初步明确工程技术施工的重点、难点，为以后的施工操作行为做准备；

1.1 在工程施工过程中，要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对，避免遗漏工程细小的部位构件；

1.2 再次，就是检查、落实工程的实际操作是否与自己的思想一致，发现问题及时沟通、处理，把问题消灭在萌芽状态。

1.3 在某一工程段施工完成后，要及时检查、验收，总结经验和教训，把发现的问题及时纠正在下一施工段，减少错误的连续发生。施工每一道需要报验的程序及时自检，自检合格后及时报质检、监理等有关部门，并在监理检查时留影像资料。

2、进度

施工员不单单对现场管理负责，也要参与质量、材料、安全等方面的管理，施工进度是施工组织是否合理、施工协调是否到位、施工材料是否配套等各方面的综合体现，也是衡量一个施工员是否合格的关键。在不影响工程质量又能征得

监理同意的情况下，在保证安全的前提下，能让工程进展更有序、更有效，才是一个合格的施工员。让工程进展更顺利，要从细事、小事开始抓起；

2.1 土方工程

之前我做过一工程开挖深度在4米多的工程，根据土质情况，按1:0.7比例放坡，开挖1.5m时做了一个二步台，由于工作面大，现场配备2台360挖掘机同时开挖，挖出土方部分外运、部分预留到土方堆放区。施工时遇到很多状况，如降雨、机械坏了、钩机司机修坡不合格等情况，结合自身经历，土方工作做出如下总结：

2.1.1 土石方工程施工是多机种联合作业，要求每一个施工环节的机械配套适用、合理、匹配，才能保证整个流水作业顺畅，其中某一环节存在问题就会影响全局；

2.1.2机械的技术状况对作业效率的影响很大，在工程施工中，因一台设备而影响整个作业链的停滞的情况时有发生，但设备不是能够随时可以调动的，因此，要使用性能良好的机械，提醒司机关注油表情况；

2.1.3操作者是影响作业效率的关键因素。操作者操作技能的高低、工作态度、工作风、对施工意图的领会程度，都影响着机械效率的发挥。从实际施工中观察，人的因素影响机械作业效率有着成倍的差距，更重要的是影响着施工质量，如因操作者问题影响工作效率，应及时更换合格操作人员（操作人员持证上岗）；

2.1.4工作面的布置主要是影响到机械的施工顺利开展，如果工作面布置不当，会造成机械作业事倍功半。如大面积开挖时，应合理的布置机械及人员的组合情况，分2个部位或更多部位同时开挖，设计好开挖顺序，运土车辆的进出路线等；

2.1.5下雨对土方开挖影响很大，因此土方工作尽可能避开雨季施工，如遇有降雨情况，应提前查阅天气情况，提前做好现场的排水措施，把降雨造成的损害降到最低，施工现场备一些钢板，保证雨天钩机也可以运作；

2.1.6如需降水，应在土方开挖前提前根据实际情况做好降水方案，以保证土方开挖的顺利进行。

2.2 主体结构施工

在之前的工作中，经常会遇到预留洞未留就进行混凝土浇筑；混凝土浇筑时跑模；没报验就进入下道工序被返工等等问题，结合施工中一些常见问题，主体结构施工阶段总结如下：

2.2.1 主体结构施工，多工种立体交叉作业，施工员应合理的协调与管理各施工班组的作业，让施工有序进行，塔吊等机械合理配合现场；

2.2.2 现场用料部位多、杂，因此应时刻关注现场施工进度，在总进度计划的模版下，做好日计划、周计划，并每天完成工程与计划做比较，所需材料应提前申请，及时关注，保证不因材料问题影响正常施工，也应避免材料的浪费；

2.2.3 混凝土作业多，应确保混凝土浇筑前的准备工作做完善，包括钢筋模板的报验、混凝土标号及方量的确定、运送方式的确定，如泵送，泵车的选择、场地的布置与平整等，混凝土即将浇筑完成时施工员应现场及时掐方并与搅拌站沟通剩余混凝土浇筑量；

2.2.4 夜间施工多。混凝土的浇筑又要求尽可能连续地进行，这样就使得在大体积混凝土浇筑时要昼夜不停地连续施工，大体积混凝土浇筑前应做好现场管理人员与浇筑工人的搭配、浇筑顺序的选择、施工场地的布置等工作；2.2.5夜间施工是无法避免的。此外，由于工期的影响，也常常加班加点，这就使得夜间施工大大增加。夜间施工应提前做好照明、安排值班人员等准备工作；

2.2.5 需报验工序及时报验，留影像资料。

3、总结

现场施工的复杂性决定了施工不可能由单一个体独立完成，需要各部门、各参与者之间相互配合。施工员作为施工现场直接责任人，要像一个大管家一样，做到“五勤”（勤动脑思考、勤动手记录、勤动嘴交流、勤动耳学习、勤动腿各处查看）；做好和各劳务队、各班组之间的沟通，项目部各相关部门之间协调等工作，才能让工作更高效。

二、测量

1、前期准备阶段

1.1 项目部使用仪器送监测站检测，合格后留各项检测报告、证明，上报监理；

1.2 与当地规划院交接点位（个数根据现场情况而定，不少于3个点），保证点位设在不经常走车、走人，不容易破环的位置，点位间互相通视；

1.3 交接完成后（签收有规划院签字的点位交接表），点位周围做明显标识（如插旗、立牌、喷漆等）；

1.4 复合各点位高程、坐标，做导线闭合测量记录，复合建筑红线坐标是否准确，讲数据上报给项目负责人、监理工程师等人员；

1.5 约监理，共同测量原始高程，根据场地大小、复杂等情况做高程测量网。测量时留影像资料，测量结束后做原始记录测量表，报监理签字，留档；

1.6 根据测量控制点坐标，匹配图纸给出点位坐标，匹配无误后在CAD中做对应坐标的平面布置图，以便以后找点位坐标等使用；

1.7 配合技术人员做施工现场平面布置图，根据现场平面布置，做点位控制网，原则上保证各点位间能相互通视、能覆盖到整个施工区域、不易破坏的位置；

具体做法：将2m长φ20钢筋深埋到地下，露出部分用素混凝土包裹（确保外露≤5cm），周围砌砖保护，周围插红旗或用钢管围护，如下图：

1.8 现场点位布置图做好后复合，报总共、监理等相关人员，做点位交接记录表。并交接给劳务测量人员，并要求劳务测量人员对点位进行再次复合。

2、施工阶段

2.1 土方开挖前，测量人员熟悉图纸，根据技术人员确定的放坡系数放建筑开挖边线、底口线；

2.2 土方开挖时，要及时跟测，并在合格位置用白灰做标记，原则上每3m做一处标记；

2.3 开挖到基础标高后及时将高程导入槽底；

2.4 基础位置有集水坑或其它标高不一地方，应及时撒白灰线，保证机械能一次开挖到位；

2.5 开挖完成后报总工、监理等相关人员，配合验槽工作。

2.6 在基坑周边做轴线控制点，做完后实测控制点间距与图纸尺寸是否相符。基础放线后拉钢尺复合尺寸，合格后报监理；

2.7 从基础到结构封顶，测量轴线、标高都要做竖向传递，具体高程可由外立柱拉钢尺传递，轴线需每一工作面做4个通视的控制线，每一层施工时留预

留洞，把4个控制线传递到上一层，然后通过控制线反出各条轴线（具体控制点选择根据结构实际情况确定）。

2.8 如现场搭设塔吊，需定期观测塔吊垂直度；

观测方法为：将全站仪架在塔吊前30~50m处调平，让塔吊塔臂转向仪器，竖丝照准塔吊顶部的外角，锁死水平制动，调整竖直盘，使其照到塔吊底部附近，派一人拿盒尺0刻度放到外角，仪器竖丝所对应的盒尺数为塔吊倾斜量；

2.9 工程施工中，也需要进行沉降观测。

沉降观测点应均匀布设在结构四周（如4个外柱），临时沉降观测点可用红蓝铅画线，做标记；永久性沉降观测点应用专用沉降观测钉打入结构主体，并装盒保护。

为保证沉降观测的准确，沉降观测依据的基准点、工作基点和被观测物的沉降观测点，点位要稳定不破坏;所用仪器、设备要固定;观测人员要固定;观测时的环境条件基本一致;观测路线、镜位、程序和方法要固定。

2.10 施工过程中，大跨度梁板要检查是否按要求起拱，柱子模板搭设完成后要检查垂直度，吊线锤或用全站仪都可以检测垂直度。

5.土木工程测量实习报告总结 篇五

实习内容：

一、地形测图

(一)控制测量

该测量工作分为控制点的平面位置测量和高程测量两部分。首先到测区实地考察选取恰当的控制点连成一闭合导线--控制点应选在视野开阔的地方，能控制所测区域的大部分地物和地形特征点，且相连的控制点之间要通视良好;之后，进行导线水准测量、水平角观测以及全站仪导线控制点坐标测量;然后，对测量结果进行检核、进行图根导线计算并与全站仪所测数据比较，闭合差在允许范围内即为合格，若不合格应重测，最后将各控制点按坐标指示位置在图纸上展出并标注高程。

此过程中遇到的问题解决方法：

我小组在测量过程中发现小山头处两点高差过大，故在进行水准测量时在两点间插入一转点，传递高程。

在距离丈量时，为方便计算，统一采用钢尺平行丈量。同时实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响

(二)碎步测量

该测量工作主要是测量出地物、地貌特征点点位，在图上展出，通过这些点描绘出所测区域的地物、地貌，并注记相应符号。碎步测量的一般步骤为：

1在某一控制点安置经纬仪(或全站仪)，以另一方向为零方向，瞄准此方向，仪器归零。

2开始进行测站检查(测此站点与相邻控制点的夹角;或测试已经测过的地形点，检查重复点精度在限查内即可)。

3选取建筑物和地貌特征点(较直的.道路间隔10米左右测一点)，在此点处立尺，使经纬仪顺时针转动测出该点的上丝、下丝及中丝所对应的立尺刻度，它与测站点连线和零方向的水平角，记录这些数据和相应的竖直角。

4计算碎步点的平距和高程，根据测量数据将点展在图纸上，联系实地情况，连结各点，对一些点要标明高程(例如建筑物角点，公路上的点等)。

5进行归零检查，归零查不应大于4。

问题及解决方法：

我小组在开始进行碎步测量的半天时间，翻供好几次，原因是测完碎步点未及时展会在图上，很多数据很乱，导致错误，因而应测完一站即时展会碎步点，展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度。

我小组在测材料A正面过程中发现我组的控制点不足，通过支导线法增加控制点P，以便进一步碎步测量。

控制点所控制的范围是有限的，由于其它地物的阻碍不能直接通过控制点测量，此时可通过某已测得的点用钢尺量出两点距离，判断它们的相对位置，从而确定此类点位置。材料A与材料B连接处，材料B北面用的就是这种方法。但是能用经纬仪观测到的点--特别是主要地物的特征点，要尽量用经纬仪测量。

一、施工测量

(一)布置建筑基线与建筑物

此时，地形土测绘已基本完成，在图上某控制点(5点)控制范围内开阔的空地画出建筑物与建筑基线位置。建筑物轴线规格为5mx5m，基线为9x9 m。

(二)测设数据准备

建筑基线由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ点确定，由图解法求出Ⅰ点坐标，量出ⅠⅡⅢ的方位角，反算ⅡⅢ点坐标;用得到的ⅠⅡⅢ点坐标结合5点坐标算出5Ⅰ、5Ⅱ、5Ⅲ的方位角以及距离D1、D2、D3，从而计算它们与5-6边的水平角β1、β2、β3。

(三)实地放样

1)建筑基线测设

在5点安置经纬仪，以5-6方向配零，之后瞄准与5-6水平角为β1的方向，在此方向上有5点起量D1，所得的点即为Ⅰ点。同理测设出ⅡⅢ点。测设好建筑基线后，要对它进行检核和改正，方法为：

①角度：在Ⅱ点安置经纬仪，测∠ⅠⅡⅢ，四个测回，算出它们的平均值β，由β算出改正数δ，当β>180°时，Ⅱ′向外角量δ，Ⅰ′Ⅲ′向反方向量δ;反之，Ⅱ′向内角量δ.再测∠ⅠⅡⅢ直至角度误差在20″内.如图2

②长度：用钢尺量ⅠⅡ和ⅡⅢ，若相对误差小于1/3000，则合格，不合格要进行调节。

2)建筑轴线测设

如图3，在Ⅱ点安置经纬仪，以ⅠⅡ方向为零方向，定90°方向，再此方向上分别量取2m、12m确定1、4点;同理测设出2、3点。

检核：要求各边相对误差小于1/20xx，∠143、∠234的误差应在40″内。

经验小结

6.施工测量在施工现场管理中的作用 篇六

在施工现场管理中, 测设和放样称之为施工测量, 它在建筑施工管理中是一项必不可少的管理项目。根据不同的施工顺序、过程、时期以及动工之前的工种, 都需要对建筑工程的施工测量进行不同阶段的跟踪, 并坚持以此为目的将施工过程中的管理制度落实到位。所以, 在整个建筑施工体系中, 要做好施工测量和施工现场管理工作。

1 施工测量

根据施工工程的成员素质以及能力、工程的种类和不同的建设模式和性质等因素, 建筑施工现场管理规定的标准也会有不同程度的变化。在现场管理工作中, 如果将施工测量工作纳入其中, 将其隐藏的有力功能作用挖掘出来, 这样在施工现场管理工作中就能将其具备的协调、规划、指导、分割等功效完全发挥出来, 成为整个建筑施工现场这样才能便于管理工作中的重中之重。在建筑施工现场管理中, 树立以施工测量为主导工作显得格外重要。在施工现场管理体系中, 各项工作应当从两个方面着手:施工测量中的定位与定型工作。根据施工测量的不同程度以及对象, 要求测量的精度也有不同。

1.1 定位

在建筑施工中, 应根据施工现场的相关材料和图纸, 再将施工现场的各项环境因素考虑在内, 对建筑施工的测试和定位才能达到整体合理。将建筑施工现场进行归类整理, 并将所划分出的不同区域紧密地联系在一起, 确定建筑施工的相关轴线和主轴线的位置。

1.2 定型

在建筑施工测量中, 测量出建筑物的细分部位的轮廓线并不是那么简单, 这就要求我们严格按照建筑施工单位制定的各项计划, 依次按照施工进度进行在施工测量中的定位与定型中应注意以下几个方面:

1) 施工测量中要注意引测桩以及主控桩的设置。

因为它们两者在建筑施工中不同的阶段在含义上存在或多或少的差别, 但在本质上的作用却是大同小异。它们将施工现场管理进行合理的设置, 并且使建筑施工的各项要求也得以满足。

2) 桩位的管理。

一般来说, 在建筑物的平面控制图上都要求桩位能达到永久性, 并且应该具体落实到位, 并将其所在的位置标明, 以方便核对建筑施工现场的数据、角度、距离等相关因素。

3) 在埋设桩位时, 应当注意其是否稳固。

另外要求桩位在埋设时所处的位置应在不被建筑施工干扰的位置, 要设置明显的、容易被人察觉的标识, 埋设桩位的周围环境也不应出现其他对标识有所影响的杂物。如果因为建筑施工作业的要求要将其所处的位置进行更改时, 应使用不同于原始标识的记号记录具体细节, 将桩位的使用、识别时的困难降至最低, 同时也将放样时发生的错误缩小。对埋设的桩位应有专门的工作人员监督管理, 对其进行定期检查, 发现有不对的地方应及时改正, 以确保放样的准确度。

2 施工现场管理

对建筑施工材料的加工和堆放点进行的管理、施工现场以及生活区的管理以及施工单位内部资料的管理都属于建筑施工过程中的施工现场管理。可以说, 在整个建筑施工过程中, 施工现场管理是整个施工作业的重中之重, 所以为能保证建筑施工作业的顺利完成, 工作人员应将施工现场的管理工作具体落实到位, 将各工种以及工序在施工作业中出现的问题予以彻底解决。

在建筑施工作业中进行施工测量时, 工作人员埋设的主桩以及副桩位点应能将建筑施工现场科学合理地划分成更多的小区域, 将具体的施工内容分散到各个小区域, 这样能将各区域的工作进行细化分配, 同时也减少了整个区域的建筑施工工作。通过建立和划分这些小型区域, 使建筑施工现场的管理工作变得有章可循, 给管理人员带来了方便, 对施工作业中的工种工序的变化产生的干扰因素也能彻底消除, 使施工现场的管理工作更加科学规范。

在施工现场的管理工作中, 应注重以下两个方面。

2.1 区间与区内的管理

根据建筑施工测量的要求, 在被划分出来的每个小区域里, 应严格控制材料和废弃的土渣的高度以及放置的位置和范围等。假如划分出的区域位置较大, 那么堆放的废弃物或原材料不会对其产生多大的影响, 堆放的位置和高度可以适当放宽。但是如果所选区域较小, 堆放的材料和废弃土渣都有可能会对其造成不同程度的影响。在堆放时, 应当对建筑施工中工序工种的影响考虑在内, 在开始下一步施工作业之前, 应将区间管理妥当。对施工现场管理的区间进行管理时, 应首先将整个施工工艺流程的工种安排和布置考虑在内, 按照要求分别采用间隔区间或者连续区间的布局设置;其次应当将建筑施工的各项需求也考虑在内, 因为在其他或者本区域内临时搭建的脚手架或者塔架都可能产生不同程度的影响, 所以在测量现场应当有适当的工作人员在场, 将临时搭设的基础设施的位置和时间给予确定, 这样才不至于影响接下来的施工作业。

2.2 建立区域图的管理

网络图在我国建筑施工现场管理中是被广泛采用的管理方法, 并且在各项建筑施工过程中都得以利用。它不仅能将各个施工环节中的施工作业相互衔接, 更是各项建筑施工工序的关键步骤。在施工过程中, 网络图管理方法能正确把握各项施工进度, 也能在某个施工阶段按照规定的时间将施工作业顺利完成。在某段特定的施工日期内, 以建筑施工组织为基础, 再结合网络图, 确立施工时需要完成的任务, 需要补充或者用到什么性质的桩位, 应在各项施工区域作业中将平面图划分出来。应当对该区域内的所属编号和对应的平面图注明所需各项设施数量、所需的人员以及工种、施工的内容、建筑施工开始或者结束的具体时间等。

3 结语

综上所述, 在整个建筑施工现场管理中, 施工测量是该项工作的重中之重, 实施施工测量不仅能将整个建筑施工现场管理区域规范、科学、合理化, 还能将整体施工进度大大提升, 节约财力、物力、人力等资源成本, 从而减少资源的浪费, 促使社会效益和经济效益大大提高。与此同时, 在施工现场管理中也应当注意内部资料的管理以及整理, 合理分配各施工人员对现场进行监督检测, 发现问题及时解决, 这样才能实现文明、高效、安全的施工, 为整个施工作业提供有利的条件。

摘要：一项施工工程是否能按照事先规定的时间完成现场施工作业, 施工测量在施工现场管理中起主导作用。文章对现场管理中存在的问题以及工程定型与定位之间出现的问题进行了分析。

关键词：施工测量,施工现场管理,工程定位,工程定型

参考文献

[1]刘兵.施工现场管理分析探讨[J].科技促进发展:应用版, 2010 (8) .

[2]黄达东.关于建筑工程施工测量的探讨[J].中小企业管理与科技 (上旬刊) , 2011 (8) .

[3]赵玉清, 周婷婷.建筑工程施工现场管理技术分析[J].中国城市经济, 2010 (8) .

[4]石淑红.建筑施工测量技术研究[J].中国高新技术企业, 2011 (24) .

7.测量实习总结 篇七

姓名：xxx

职务：测量员

逝者如斯夫，不舍昼夜！奈何时光荏苒，岁月蹉跎，转战工地，任务不同，分道不扬镳。往日一块激情的工作场景依然历历在目，我相信分别是为了下次更好的相聚！对于这段时间的认知实践，在我身上发生了翻天覆地的变化，使我从一个刚毕业的大学生到一个即将中流砥柱的工程人员，从一个矫情的娃娃变成了一个顶天立地、吃苦耐劳的男子汉，这一切都源于工作后的一份责任，一份担当。从实习的第一天开始，我们就肩负着使命，自始自终我都心存着对公司的感激以及负责的态度投入到工作当中。一方面，勤奋学习测量知识，提高自己的专业技能，另一方面，我希望早日出师为我专业化添砖加瓦，为成就土建的辉煌贡献一份力量。

针对这段时间的测量实习，总结过去、展望未来、正确定位，不仅可以对过往的丰富多彩生活回忆一下，而且也算是一个心得、体会，从而不断的鞭策自己。

在神华焦作电厂项目上，我的工作是测量，测量工作注定了一个人必须要谨慎、认真，那么工作态度上必须要精益求精。建筑施工具有一次性等特点，若是定位测量出现问题，后期的工作都是徒劳。可以把测量比作一个建筑的基础，可见其重要性。

测量的相关工具包括：水准仪、经纬仪、全站仪、塔尺、卷尺、墨斗、铅笔、线坠、线绳等等，测量人员起居生活之必备。感谢这些工具让我的生活得到了充实。

首先，水准仪的使用已经完全掌握，操作比较简单，一般配合塔尺使用。现场基础开挖时，可以用水准仪控制从而开挖至设计标高；主厂房施工时也经常使用，需要控制梁底标高，这个过程就是标高传递的过程，通常将标高标记在脚手架;还有控制预埋件的标高等等，原理很简单，h后视+HA=h前视+HB，就是测量两点的高差。

其次，经纬仪的使用已经掌握，其主要功能是测量两个方向之间的水平夹角，也可以测量竖直夹角，当然还可以测量高差。施工现场中曾经用来观测施工电梯的安装，将首层主厂房柱子中线引至二层。

全站仪的用处相当广泛，目前已经掌握了常用的一些功能使用。经纬仪作为辅助测量工具，已能熟练运用。实习期间，经常会利用后方交汇法、坐标计算来进行打点。比如，做吸收塔需要找到中心坐标，可以将仪器架设在两个水准点之间，利用后方交汇计算出仪器的坐标，在利用坐标计算和棱镜反复的移动、计算，从而确定图纸坐标

（A.B）.这一过程比较琐碎，需要耐心。还有打主厂房楼板的控制线（轴线的偏线），事先计算好控制线的坐标，用全站仪架设在水准点上，后视另一个水准点，直接利用棱镜在楼板打点(AX)、(AY)，然后弹墨线即可。方法还有很多种，等待我们去挖掘、探索，全站仪绝对是不可或缺的好宝贝。

一切服从了公司的安排，按时按量完成了组织上交给我的任务。在项目上完成相关的测量工作的同时，协助安保科做过每周、每月的安全汇报，帮助计划科做完了100万元项目临建设施的工程量计算以及CAD制图。个人感觉很是欣慰，成就感无时无刻在心中此起彼伏。

前天我离开神华焦作电厂时，略带伤感，有点郁郁寡欢，因为这个项目上任何地方都有我的蛛丝马迹，我见证了主厂房、引风机的成长，习惯了这里和谐的生产生活。同时，项目又赋予了我很多，此时心存感激、依依不舍。但是，再见了！一起的兄弟们，我挚爱的神华焦作电厂。

这半年的时间，自我感觉成熟了不少，在现场目睹了整个项目施工放线的流程，熟悉了测量的常用方法，完全可以胜任一般的测量工作，我一定再接再厉，争取做到炉火纯青！在此，感谢专业化和项目的栽培，滴水之恩当以涌泉相报！冯愿全力以赴为公司贡献自己的微薄之力！

对于我们土建专业公司，我深深感觉到对人才的渴望，真心的希望我们专业化队伍愈来愈庞大，业绩越来越好。希望大家能凝聚在一块，明天一定更好，薪水越来越高。

土 建 专 业 化

8.测量总结报告 篇八

内容主要包括平面控制测量、高程控制测量

内容主要包括平面控制测量、高程控制测量、三脚架，接下来我们就开始实验了。第二步，水平角测量。我们测水平角采用的是测回法，使用的是DJ6光学经纬仪，这个工作需要四个人来完成，其中两人立标杆，1人记录，1人观测和操作仪器。首先我们把经纬仪安置在A点，B点和D点分别立杆，同时观测者对经纬仪进行对中和整平。然后用盘左位置瞄准左目标D，并置水平度盘读数为0°00′00″，且记录，再顺时针方向转动照准部，瞄准右目标B点，并读数和记录，以上称为上半测回，这之中的瞄准和读数是很重要的，在瞄准时首先要调节目镜对光螺旋使十字丝清晰，然后用望远镜的照门和准星瞄准目标。从望远镜内看，使目标成像在望远镜视场内，即旋紧望远镜制动螺旋和水平制动螺旋，转动物镜对光螺旋，使目标成像清晰，并消除视差，再转动望远镜微动螺旋和水平微动螺旋，使十字丝精确照准目标，使十字丝竖丝精确照准目标并尽量瞄准目标底部，读数时，打开水平度盘反光镜，转动读数显微镜目镜，使读数分划线清晰，再读出度、分、秒值，其中秒为估读，数值一定为6的倍数。上半测回进行完之后，倒转望远镜成盘右位置，先瞄准右目标B点，并读书，然后逆时针转动照准部瞄准左目标D点，并读数，这称之为下半测回。上、下两半测回合称一测回。同理，在BCD三个点上进行与A点同样的操作，在此不再详述。在实验过程中，记录人员要随时检查上、下半测回角之差是否小于40″，内角之和是否为理论值，若其中之一不满足条件，就要重测。

高程控制测量。对于高程控制测量不必单独选点，直接利用平面控制网中的各导线点位即可，并依原导线的几何形状，组成相应的高程路线形状。此工作用到的仪器有水准仪、水准尺、三脚架。首先我们将水准依固定在AB之间的某一点，并粗略整平，然后在A点立尺，并作为后视点，再瞄准水准尺，这一步是相当重要的，瞄准水准尺一般要按如下步骤操作①目镜调焦②粗略瞄准③物镜调焦④检查消除视差⑤精确地瞄准目标。最后一步就是读数，并作相关的记录。同理可测出前视点的前视读数，对BC、CD、DA上的高程测量在此不作细述。在测量的同时记录人员粗略估计水准路线高差闭合差是否满足条件，若不满足条件，就要重。在高程测量中，采用假定的高程系统，此工作中我们组将A点作为假设点。

9.建筑施工测量技术研究 篇九

建筑工程施工测量是影响施工质量的重要一环。测量放线为工程施工开辟了道路, 提供方向。准确、周密的测量工作不但关系到一个工程是否能顺利按图施工, 而且还给施工质量提供重要的技术保证, 为质量检查等工作提供方法和手段。因此可以这样说:如果没有施工测量, 工程施工将寸步难行, 施工质量也将无从谈起。

1 建筑施工场地的控制测量

1.1 施工场地的平面控制测量

1.1.1 施工坐标系与测量坐标系的坐标换算

如图所示, 设xoy为测量坐标系, x′o′y′为施工坐标系, xo、yo为施工坐标系的原点O′在测量坐标系中的坐标, α为施工坐标系的纵轴o′x′在测量坐标系中的坐标方位角, 如图1所示。设已知P点的施工坐标为 (, ) , 则可按下式将其换算为测量坐标 (xP、yP) :

如已知P的测量坐标, 则可按下式将其换算为施工坐标:

1.1.2 建筑基线

建筑基线的布设形式, 应根据建筑物的分布、施工场地地形等因素来综合确定。常用的布设形式有“一”字形、“L”形、“十”字形和“T”形, 如图2所示。

1.1.3建筑方格网

由正方形或矩形组成的施工平面控制网, 称为建筑方格网, 或称矩形网, 如图3所示。建筑方格网适用于按矩形布置的建筑群或大型建筑场地。布设建筑方格网时, 应根据总平面图上各建 (构) 筑物、道路及各种管线的布置, 结合现场的地形条件来确定。如图3所示, 先确定方格网的主轴线AOB和COD, 然后再布设方格网。

1.2 施工场地的高程控制测量

建筑施工场地的高程控制测量一般采用水准测量方法, 应根据施工场地附近的国家或城市已知水准点, 测定施工场地水准点的高程, 以便纳入统一的高程系统。我国采用青岛国家水准点。

1.2.1 绝对高程:大地水准面作为高程起算面, 地面点到该面的铅垂距离。

1.2.2 相对高程:假设水准面作为高程起算面, 地面点到该面的铅垂距离。

1.2.3 高程计算如图4示。

2 建筑施工测量

2.1 施工测量前的准备工作

准备工作首先要先熟悉设计图纸, 进行现场的踏勘, 并进行场地整理平整和清理施工场地, 以便进行测设工作, 制定出测设方案, 选择合适的仪器和工具。

2.2 定位放线和测量

首先进行建筑物的定位, 定位图如图5所示, 根据定位图进行定位放线。

2.2.1 基础施工测量

基础施工包括垫层和基础墙的施工

2.2.1. 1 基础垫层浇注后, 根据龙门板上的轴线钉或轴线控制桩, 用经纬仪或用拉线挂垂球的方法, 把轴线投测到垫层面上, 并用墨线弹出基础墙中心线和边线, 以便砌筑基础。

2.2.1. 2 基础墙标高的控制基础墙中心轴线投在垫层后, 用水准仪检测各墙角垫层面标高, 符合要求后即可开始基础墙的砌筑, 基础墙的高度是用基础“皮数杆”控制的。

2.3 墙体测量

2.3.1 墙体定位

基础墙砌筑到防潮层后, 要根据轴线控制桩或龙门板上中线钉, 用经纬仪或者拉细线, 把第一层楼房的墙中线和边线投测到防潮层上, 并弹出墨线, 检查外墙轴线交角是否等于90度, 如果符合要求, 把墙轴线延伸到基础墙的侧面上画出标志, 作为向上投测轴线的依据。同时门窗和洞口的边线在外墙基础立面上画出标志。

2.3.2 墙体标高的控制

墙体砌筑时, 其标高也常用皮树杆控制, 在墙身皮数杆上依据设计的尺寸、标明门窗、楼板等的标高位置, 每层墙体砌筑到一定的高度后, 常在各层墙面上测设出+0.5m的标高线, 作为掌握楼面抹灰及室内装修的标高依据。

3 竣工测量

竣工测量是指各种工程建设竣工、验收时所进行的测绘工作。竣工测量的最终成果就是竣工总平面图, 它包括反映工程竣工时的地形现状、地上与地下各种建筑物构筑物以及各类管线平面位置与高程的总现状地形图和各类专业图等。竣工总平面图是设计总平面图在工程施工后实际情况的全面反映和工程验收时重要依据, 也是竣工后工程改建、扩建的重要基础技术资料。因此, 工程单位必须十分重视竣工测量。

4 结语

总之, 建筑工程施工测量对工程施工质量有重要影响, 在实际的施工过程中必须充分认识到测量工作的重要性, 科学管理, 使测量工作更好的为施工质量服务, 以提高施工质量

参考文献

[1]王艳新, 李云华, 查海江.高层建筑测量放线方法及措施[J].包钢科技, 2002, (02) .

[2]王穗辉, 潘国荣.对大型不规则建筑的测量布控及其精密定位[J].铁路航测, 1998, (02) .

[3]桑卫东, 刘建华.某弧型建筑工程定位放线的实践[J].平顶山工学院学报, 2008, (04) .

[4]王秋仙.建筑测量技能训练法[J].职业教育研究, 2004, (10) .

10.大地测量实习总结 篇十

二等水准本来对作业的要求就非常高，因为它需要非常高的精度，所以在工作的每一个环节和每一个阶段都得非常小心与细心，一旦任何一个环节出了点什么问题，那么整个工作都前功尽弃了，因为得出来的结果并不合格。正是我们刚开始没有意识到这一个道理，导致我们第一次测量的时候，太大意，不知在哪一个环节出了问题，最后算出来的结果非常不理想，最后数据不得不作废。后来我们吸取了前面的教训，总结了一些我们自己和其它队伍的共同经验，在后面的工作中异常小心，从而使后面的结果比较满意。万事开头难，在前几个学期的实习当中也可以看得出来，几乎每一个大大小小的实习，刚开始我们总是要出错，甚至会使全部的工作作废，但是第二次重新作业的时候就不会出现这个问题了，速度也非常快。所以我们都戏称第一次的工作为“熟悉仪器”、“打酱油”。

我们小组是我们班的第一组，因此拿到的仪器是比较好的，电子仪器，拿到仪器当时我还比较兴奋，以为我们捡到了一个大便宜。结果到了后来，却发现，我们捡到的不是便宜，而是悲剧。我们的尺子只有两米，虽然我们的电子仪器测起来比较快，但是我们的尺子非常短，每一站的距离也只能勉强拉到十几米的样子，一旦到了上坡的时候，更加不行，只能拉到六七米的样子。而其它小组的三米长飞，跑起来飞快，我们测第一圈的时候，金妹他们就开始跑第三圈了，太不可思议了！看着他们火速度测完了，我们不得不忘“仪器”兴叹啊。后来时间证明，我们班其它两个小组测完的时候，我们才测完，也就是说，我们花的时间是别人的两倍啊，真是一个茶几一样的杯具！我们没有任何办法，只能说点背不能怪社会，实习总结《大地测量实习总结》。

整个外业让我比较爽的时间就是吃汤包、雪糕、西瓜，休息打酱油，中午休息的时候三国杀。哎，别提三国杀了，我好久没玩了，生疏了不少，结果被皇帝杀得要死。最爽的是皇帝自己给自己闪死了，哈哈哈，还有就是我看了伟哥的牌，然后顺手牵羊，点着他的桃抽，哈哈哈。不好，貌似有点偏题了。

外业搞完了，就发生了一个大事，那就是我和老牛都感冒了，至今未痊愈。还是就是我整个人被晒黑了一圈，太悲剧了，不过总算是顺利结束了。其实，在实习刚开始也发生了一件事故，那就是仪器事故。托张磊的仪器光环的福，我们的角架是坏的，他这个背时组长当的…。以前实习的时候，每一次他们小组仪器都要出点问题，这次和我们一个组，居然还受他的仪器光环影响，郁闷，还好没有出太大的事故，要是仪器有个三长两短，哥可陪不起，汗…。

第一部分的外业工作完工后，休息了一天，接着就开始第二阶段的编程工作。其实第二阶段对我来说非常简单，因为程序我以前在上课的时候就编过，现在只需要稍微修改一下就好，所以，第二阶段只搞了一天就宣告收工。由于代码都是前面写好的，所以第二阶段编程没有什么感觉哈，只是记得当时我写那个程序的时候，调试程序调试得令人蛋疼，特别是写那个迭代计算那一块的时候，最不好调试。况且我们的教材上面错误一大堆，把程序写完就等于给他们教材找了十来个错误，不知道他们会不会给我报酬，应该不可能，应该把他们编教材的弄来打屁股，太不负责了，遗害众生。

实习完后听他们讲，那天满哥大中午的在学校搞实习，恰好被省教育局局长撞个正着，然后局长问，你们怎么大中午的还是外面搞实习哈，满哥无语…。你们哪个院的，局长问，测绘学院啊，傻B，没看见我们的仪器吗?然后局长同志就打了个电话，内容不详。不知道是褒奖还是批评。再次强调，这个事情只是我听说，本人并未核实。

无独有偶，我们组也碰到过这等情况。那天我们正在图书馆那边测零点差，正要测完的时候，一个老头骑头他的宝马牌自行车朝我们开了过来，突然在我面前来了个急杀，嘿我一跳。然后，非常奇怪地，他向我问道，“你们这是在测什么?”，“零点差”，“零点是这么测的吗?”，“…”，“你们好好看下手册，是这么测的吗?有这么测的吗?”，“…”，全场冷场两分钟，他还没走，“你们哪个年级的?”，“…07”，“老师是哪个?”，“…”，得知老师是谁后，后开车忿忿不平地扬长而去。我们那是相当郁闷啊，这种事情也有…。

11.测量实习总结 篇十一

在测量实习的这段时间里面，我所学习到的知识已经远远的超出书本所能给予的范围。我所了解到的东西不仅仅是测量学的东西，而更多的是如何和一个团队共同完成一项任务，达到一个目标。在测量的过程中我们有过数据达到精度时的兴奋，也有过出现重大偏差的颓丧，既有过心有灵犀的感动，也有过意见不合时的剑拔弩张。但是，我们更多的是学会了团队的组员间的相互忍让和理解，最终达到一种无声的默契，正是这种默契让我们渐渐地走向成功。在这次测量过程中，我们的每个组员都表现的非常优秀。在他们身上我看到了许多平时我未曾发现的闪光点，比如胡弟军同学对我们整个测量过程的宏观指挥，席阳峰同学这位绘图员对我们整个碎步测量的总设计，谢乾同学为我们整个测量过程中的数据进行整理的细心，黄筠鑫同学在跑尺过程表现出来的稳重和刻苦，赖子缤学对仪器的熟练操作的技术等等。而在这些众多的闪光点中最令我感动的一点是在端午节那天我们队员六点半的时候都很自觉地来到野外进行测量，并没有发出什么怨言，光是这份坚持和执着便令我感动，令队里的每个人感动，从那之后，刻苦便是我们第六组的基调。而这样的坚持从一开始直到测量的结束。

其实这次测量实习我们测量的是六号地域，这个地域包过篮球场，旱冰场以及一部分的景观湖，第二食堂和后面的一部分山。可以说这这个地域是一个高差极大而且地形非常复杂的区段。因此我们花费的时间也比其他的队多。在整个测量的过程中，我们依据“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。我们设计的是闭合导线法测量，依据地形共我们选择了九个控制点，其中有一个控制点是已知坐标的，我们花费了大概三天的时间对控制点进行测量，一天的时间用来数据校核。我们计算出来的闭合差54“，我们的闭合差精度要求是40”达到精度要求，我们计算出的k=1/3344,而我们要求的精度是1/20xx，显然也达到了精度要求。在前面控制点的基础上，我们随后对六号地域进行碎步测量，在碎步测量过程中我们发现了许多的特殊地形都要通过自己的思考，发挥自己的想象力来进行分析。比如一些不规则的花坛，一些假山等等，而这些东西在老师的课堂上有许多都是没有提到的。有许多的测量方法都需要我们根据实地的地势情况进行选择和设计，一切都要以实际的地形为基准，这就是我们的事实求是精神。在碎步的过程中，我们也出现了由于一个支点的角度读数出现错误而使得测量的许多点出现问题的现象，但是好在我们的绘图员及时发现并与读数员反应而修正了这个错误。从而使得我们的问题降低到最小。从这个问题我们可以知道一个组的团结，相互配合是我们这项实验成功的关键之处。

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实习仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

12.电力线路施工测量新方法 篇十二

1 线路测量跨越障碍物的测量方法

根据三角几何公式的推导, 本文主要介绍任意三角形、任意四边形以及多边形的复测法。

1.1 任意三角形法

当线路的两个桩位 (A、B) 之间受到树木、建筑物等障碍物的遮挡, 无法进行直线复测, 这时就可以考虑在线路的两侧寻找任意点, 即点C, 要保证B、C、D三个点之间能够互相看见。在测量过程中, 先将测量仪器放置在C点, 测量BCD的角度、线段BC、CD的距离, 然后利用数学上的余弦定理计算出档距 (BD) 的距离;其次, 将仪器放置在B点, 测量出ABC的角度, 继而推算CBD的角度, 计算CDE=BCD+CBD;再将仪器放置在D点, 将C点作为后视, 转角度即等于CDE, 加入E点在DE线上不超差, 就说明E在AB延长线上, 线路的选择比较正确合理。

1.2 任意四角形法

当任意三角形法的使用不能有效解决测量遇到障碍物的问题时, 可以试着使用任意四角形法。当线路的两个桩位 (A、B) 之间受到树木、建筑物等障碍物的遮挡时, 可以在线路两侧随便定两个点, 即C、D两点, 要保证BC之间、DE之间以及CD之间能够相互看见。在测量时, 要先将测量仪器放置在B点, 测量出EBC的角度、BC线路之间的距离;再将测量仪器放在C、D、E三个点上, 测量出BCD和CDE的角度, 还要测出BC、DE、CD三条线的距离, 通过换算, 得出档距BE的距离、DEF的角度;最后可以将测量仪器放在E点, 将D点作为后视, 转角度即等于DEF, 假如F点在线路EF上不超过差, 就说明F点处于AB延长线上, 因此线路的选择是合理的。通过上述两种方法及其原理, 我们还能够灵活推导出更多边形的测量方法, 而且此测量法很适合在障碍物比较复杂的情况下使用。通过在实践中的应用, 上述方法能够有效测量有障碍物遮挡的线路距离精确度比较高, 因此在线路复测当中可以推广应用。

2 电力线路档距的测量

A、B两点是经纬仪中丝在塔尺上、下选择的相交点, 新测量方法的计算公式是:L=H/ (tanθ1-tanθ2) 。

此测量方法的优势是:不会受到经纬仪上下丝的束缚, 能够根据障碍物的实际情况选择合适的交叉点;和塔尺的上相交点常选为塔尺顶部, 下相交点应该根据实际情况而定, 提前将其标识出, 会省掉传递信息的麻烦;公式简单方便, 测量准确度高, 能够得到更加准确的测量结果。

3 量距、高差测量法

此测量方法又被称之为控制测量法。在测量当中, 需要测出桩和桩之间的水平距离, 以及两者之间存在的高差。一般情况下, 在山区或者丘陵地带, 主要采用视距测量法, 如果对测量准确度有较高的要求, 在测量过程当中可以选择使用三角分析法。根据三角分析法, 可以推算出测量距离, 所以将基线确定在比较平坦的地方, 会使测量更加方便的进行。按照测量的精准度要求, 基线、求边的长度要大于1/50。对基线的长度要使用钢尺进行重复测量, 取其平均值作为参考数据, 最后测量的实际数据要小于1/1000。

4 选定线的测量法

选定线测量法, 是将提前确定好的路径方案, 使用量具、测角等工具, 将电力线路用木桩主义标识出来, 方便测量。对于电力线路的测量而言, 直线定线一般指在等待测量的地面上, 测量出直线桩和杆位桩, 使其均处于某个线路的中心线上。对其进行测量时可以使用如下几种方法。1) 直接定线。直接定线的概念是把经纬仪的正倒镜分中延长直线, 此测量方法和其他方法相比来说, 比较简单可行。2) 间接定线。如果望远镜视线通道有障碍物存在, 可以使用三角形法、矩形法等将直线延长, 然后进行测量。3) 等腰三角形定线法。对于类似等腰三角形的直线进行测量时, AB的前进视线受到障碍物的阻挡, 这时, 如果使用等腰三角形定线法, 算出AB的延长线, 其具体的测量方法及过程等同于矩形测定直线的延长法。等腰三角形测量法:将测量仪器分别放置在B、C、D三个点上, 使ABC等于CDA, BC距离等同于CD距离。结果再计算出直线DA是直线AB的延长线段。

5 电力线路中杆塔定位测量法

杆塔定位测量法, 指电力线路的设计人员, 在线路的平端面设计图上, 把提前确定好的线路杆塔位置, 置于所选的中心线中, 而且需要对准立杆塔位中心的工作。RTK测量法与定线测量法比较类似, 两种测量方法都是在邻近的塔杆间设置基准站, 然后再使用移动站测出两端点的坐标。当得到了两个端点的坐标数据之后, 可以将坐标的信息设置为直线的两个点, 将设置好的直线当做参考, 然后在电子薄中输入塔杆的位置, 以及塔杆和两个端点之间的距离, 电子薄就会自动生成关于塔杆坐标的文件资料。依据杆塔的坐标, 对RTK进行引导, 从而测出塔杆的位桩。输电线工程过程中, 要对塔位进行复测, 如果发现中心桩丢失, 就需要再次测量, 使其恢复。在整个电力线路施工测量过程中使用RTK技术, 能够有效提高工作效率, 使测量结果更为准确。

6 结语

通过以上方法的分析探讨, 在电力线路施工测量当中, 还会遇到很多新的问题, 因此需要不断的寻求新方法, 解决新问题, 使电力施工更为方便。

参考文献

[1]杨锐.解析电力线路施工测量新方法[J].科技与生活, 2012.

[2]江新剑.电力线路施工测量方法研究[J].科技传播, 2010.

13.测量实习总结 篇十三

一开始的时候，我以为这个测量实习的工作不是很多，可以慢慢来，可是随着时间的推移我发现我的想法是犯错误的!在后期我还有很多工作没做完，所以就要抓紧时间赶着完成，不过还是挺有收获的! 慢有慢的好处。刚开始的时候，我们对仪器的操作还很不熟练，慢慢的做可以让我们更好的学习仪器的使用，所以在那段时间里我认真学习仪器的使用、操作等，并认真总结、归纳，把自己不是很会和不好的方法改正并牢牢的记在心里，以至于到自己测量是可以对自己以前不熟悉的地方进行熟悉。

在测量实习的第一天我们小组进行了测量工作的选址，大家通过讨论的方法最后确定我们小组要对主教学楼进行测量。在这个过程中，我学会了团队合作。在一个团队一起工作时，我们要提出自己的建议，但是不能过于执着，也要站在其他人的角度考虑。只有这样才能更好的完成团队的工作!然后就是，做事要抓好时机，这样才能找到一个比较快而好的做更好事!

接下来的工作是对已经定好的控制点进行水平距离、水平角、高程的测量。在这中间，有的测量不会需要全部的人参加，所以有时组长会把我们小组的人分成两组，进行两种不同的测量工作。这又让我学会了要全局考虑，合理安排。这样才能高速度、高效率的完成自己

的工作。有时遇到难做的东西时，大家一起想办法，结果总会想出一个比较好点的办法，这让我明白了人多力量大的道理。

以前我做事一般都会按自己的想法去做，不管对错，在这次的实习中，我发现其实很多时候我的方法并不好!如果按自己的想法去做的话会比较麻烦。总得来说，我认为自己在做事时还是不能考虑更全面点，所以以后在做事前我要充分考虑，然后再开始行动。

在碎部测量时，要一边测，一边进行计算和绘图的，原来以为真的要这么麻烦一个数一个数的算呢!没想到组里有个同学用excel做只用把测出来的数据打进去就可以得到想要用的数据!看到后我觉得真是太厉害了。更让我没想到的是：这个好像大一时学过，他会用，我不会，说明我还是落后了，对以前的知识不对熟练应用。所以说以后还要对以前的知识进行温故，只有这样才能在生活中做到得心应手。

还有看到绘图的那个同学绘的图后，我觉得自己差好多。相比之下，我比较粗心，对那些小的地方重视不够。所以我决定以后无论做什么事都要细心一点，要有条理。

在前两天，测量的时候有听说有的小组发现自己的数据出现的问题，在替他样感伤的同时我觉得还是他们在工作时不太细心，本来一开始就要检查的事，到快要结束才发现，这就会让前面做的很多东西作废，也会让很多工作变成白做的。从中也受到启发：不管是不是做测量都要踏踏实实的做，认真检查，这样才能更好的完成一件事。

今天我们进行了仪器操作的考试，感觉自己在考试时心里还是有

点紧张，这样也导致操作的动作慢了下来。说明自己的应试能力还有所欠缺，以后要尽量的在这方面锻炼下。其中，我在操作仪器时，用的方法和大家用的有点不同，这是我自己在测量时总结出来的，虽然有的同学不是很同意的方法，我的操作时间也没有很短，但是我还是认为我的方法挺好的。

14.测量实习个人总结 篇十四

测量实习个人总结1

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次的实训，才整整了解到，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊，将原本的一些“陌生人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，各有各的方法和见解，但是我们能够及时地进行交流和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆，忘记了昨天的不愉快，迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎，。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进!

从这次实习中我总结出了几点来避免较大的误差，例如：

(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。

(2)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(3)选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(4)团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，水准仪施测过程得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平，还有就是我们要有一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这十天的测量中，更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理：一、人与人之间的协作是相当重要的，如果要是互相配合的话，就会如同一盘散沙一样溃不成军，尤其是在配合如此重要的测量学中;二、令人难忘的三周的测量实习终于结束了，我学会了很多东西，懂得了很多道理。

我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当

第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。

我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。

测量实习个人总结2

利用假期时间按照学校安排我们到xx测量公司进行为期半个月的测量实习，主要是为了巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。

其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；

2、提高自身的测量水平，降低误差水平

3、通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，实习才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

（3）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，实习在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

测量实习个人总结3

今天看到我们这个测区的测量图完成时，内心里的成就感油然而生，两周的辛苦顿时消失。很有幸能分在工程管理一班第二组里，14名成员（3名组长）。我们分工明确，团结一致，兢兢业业，在两周的测量过程中，从未出现过分歧和争吵，出现了问题，我们一同解决。

测量实习的第一天，我们就将各自的工作明确，分为两组，各自按计划实施着。花费了将近一个上午的时间去寻找通视良好的控制点，一组直线测距，一组水准测量，在这其中我们在控制测量中出现过两次失误，我们并未去弄虚作假，并未人为的减少误差，而是不断寻找错误的根源，直到解决问题，因为测量中的失误，也许在施工过程中就会出现失误，造成国家的重大损失。各组员总是做完分内的事，去帮助其他的组员。

从这次的测量实习中，获得了知识，增长了见识，培养了友谊。受益匪浅，通过这次测量实习，让我对实验仪器更加的熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。虽然有时会受冻挨饿，实习的真正目的也就达到了。通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法。

测量实习个人总结4

为期一周的工程测量实习即将结束，先不管成绩是否优秀，我们已经学到了很到东西，水工测量实习个人总结。从课堂上所学的理论知识得到了加深，巩固，熟练的掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，受益良多。

我们小组共有十个人，这次测量让我们体会到单单靠一个人的力量和智慧是不能够完成任务的，只有小组各个成员之间不断合作，团结才能让这次实习得到高速度，高质量的完成。刚开始测量时，很多组员都以为自己已经掌握了测量的要领，觉得本次实习应该会很容易，但经过一番努力，发现虽然理论知识已经很充足了，但是具体操作的话，由于经验不足，对经纬仪还有水准仪的调平需要花费很多时间，工作总结《水工测量实习个人总结》。但经过多次动手，调平的速度有了明显的提高，这让我们深刻的体会到了：实践出真知。

由于实习期间适逢很多科目的考试，所以我们把测量时间适当作了调整，每天下午5点到七点半，然后，周日早上也作了三个小时的测量。虽然天气很热，但是大部分组员们都没有过多的抱怨，毕竟实习是在提高自己的能力，所以我们都很重视这次实践的机会。

我们选择的是兴教楼作为测量目标建筑，我认为，兴教楼的测量相对比较复杂，由于起初我们没有经验，所以在布置控制点的时候，选了一些不当的点，这使得我们之后对该点的测量多费了一些力气，但这也使我们对测量工作有了更深刻的认识。由于南北高差较大，后来测到那里的时候，不得不增加测点，但由于之前已经积累了不少经验，所以没有多花很多时间便完成了对该点的测量。

我主要负责读取数据，以及扶正标杆。这两项工作都需要很大的耐心，但我还是比较优秀的完成了这两项工作。以前对测量仪器的读法虽然比较了解，但只是纸上谈兵而已，通过读取数据这项工作，我更加深刻的体会到了读取数据的技巧。

细节决定成败，这句话一点也不错，在测量工作中，一点失误都可能引起最后的失败，如果是在真正的工程中出现错误的话，就不会是重测那么简单了，而是可能导致该工程出现危险，最终使得人民生命财产受到损失。我们在测量时，多次对数据进行检测，如果误差太大的话，我们一般都会找出原因再进行重测，这项工作很好的保证了我们测量的准确性，但我们发现，由于我们所用仪器(本组无全站仪)自身误差偏大，还有我们自身观测数据的局限性，有些误差无法减小，但是我们已经尽到努力了。

这次工程测量实习，让我认识到自身的局限性，收获到了很多书本上没有的东西，也有了很多感悟，对工程技术人员多了很多敬佩，相信这些感悟会对我以后从事工程实践活动有很大的帮助。

测量实习个人总结5

时间过得飞快，一转眼，为期3个星期的工程测量学实习就结束了。这是我们从大学生活踏入社会的最后一次在校实习，也是对专业知识的一个整体综合。在实习的过程中，我学到了很多，并且提高了自己的动手能力。这次的实习，我感悟蛮深的。

这次的实习主要分为三大块：（1）线路工程测量；（2）建筑物沉降变形观测；（3）建筑物的测设。

在三大块中，最有挑战性的是线路工程测量，也是重中之重。大部分人不知道从何下手，所以我们在这块遇到的困难是最多的，出现的问题也是最多的。但对于测带状图来说，同学们还是得心应手，很快就搞掂了，但是在拼图当中就出现了些问题。我们在测图的过程中没有已知控制点，时间又急，我们每个组都是自由设站，回去之后，再统一坐标系，把图形接起来，但是由于同学的粗心，在有个地方的带状图接不好，导致在设计线路的时候出现了一点问题，但后来，经过大家的努力，终于解决了这一问题。另外就是自己粗心，把X,Y的坐标搞反了，所以怎么定向都是错的，后来经过仔细检查，终于把这一问题搞掂。还有就是仪器对中有点问题，当我们精平对好中后，转过一个角度，又不对中了，我们采取的办法是稍微对偏一点，使他在每个角度转动后都偏出一点点，不至于一方偏太大。在设计路线的时候，刚开始的时候，不知道怎么下手，因为之前没有接触过。后来在同学的帮助和经过自己看视频教学下，慢慢弄懂了一些。在组员的共同努力下，我们设计出了属于自己组的线路。根据指导书的指引，我们一步步地做下去，最后顺利完成了这一项任务。

接下来就是建筑物沉降变形观测。在这部分我们也遇到了些问题：最主要就是我们是第一次用电子水准仪，所以我们不懂怎么设置，配给的副品又没有说明书，后来在马吉德同学的帮助下，我们搞清楚了过程，在他的指导下，我们挺顺利的做下去。因为之前我们使用过水准仪，所以工作流程是难不倒我们，很快我们就可以做得蛮快了的。

我们元旦轻松了一天，之后我们就开始为接下来的工作做准备了。最后一部分就是建筑物放样。今天下着雨夹雪，所以大部分的同学起床都比较平时晚了点，在老师的督促下，同学们继续完成未完成的工作。因为之前我们在线路工程测量当中也做过点的.放样，所以这建筑物放样当中我们做得还是蛮顺利的，也做得比较快。比之前快了蛮多的，并且满足的老师说的误差不超过1公分的要求。这让我们更加自信。

眼看我们就要毕业了，所以大家都格外珍惜这次实习，并且在这次实习当中，我们确实学到了很多很多东西，线路工程测量，建筑物沉降观测，建筑物放样等，又重新复习使用全站仪和水准仪，使我们更加熟练于这些仪器的使用，我相信这对我以后是大有用处的。而通过这次实习，我应该说在保证点的精度下很熟练的放出来。通过这次实习，我更多的看到了我们测绘专业学生的精神-团结。我们测绘人的精髓。

大学的实习就告一段落了，我相信同学们出到社会的时候，一定怀念在校的实习时光，这这里我要感谢所有在大学里帮助我，教育我的，关心我的老师们，同学们，谢谢！

测量实习个人总结6

在此次控制测量实习之中，我进行的外业工作有实习地点的实地补绘工作，水准测量工作，导线测量工作以及中线放样，中平测量和横断面测量工作。我完成的组内内业工作有设计书的选线定线和中线测量部分的编写，水准测量内业计算，GPS数据的解算以及部分横断面图的绘制工作。

实地补绘工作涉及测区靠近南段的大约25km2的区域，对图中未有的建筑及地形变化的添加，对图中改变的建筑物及地形进行修改，花费时间为3天。水准测量工作从七月一号开始，一直延续到七月六号，中间由于下雨因素进行了两天内业计算。水准测量工作从数据记录，观测到立尺子都一一实践。七月七日那天进行了导线测量工作，使用全站仪进行了一站的观测。从七月七号到七月十一号是中线放样，横断面的测量以及中平测量工作，按照老师要求，这段工作的每个程序都得到了实施。

内业编写和计算工作主要集中在六月三十号，七月五号,七月六号及七月十四号这四天。在同学季老师的帮助下，完成了独立坐标系的建立，曲线要素的计算及设计，导线平差，水准平差及纵横断面部分图的绘制。内业工作的每个环节都基本上亲身体验了一次。

通过这次工程测量实习，我收获良多。首先在选线定线方面，我当初认为这方面学问很小，结果与我所想大相径庭。图上选线必须考虑地图比例尺产生的误差以及地图投影产生的变形因素，所以我们选线时必须保证线路能够左右偏动至少20m，而且在山区所选线路尽量靠近坡较缓的一侧。这对中桩放样的影响很大，不至于导致我们在山区的线路原定于山顶而最后到了山沟的结果。所以我们这组的工作在山顶部分的线路由于坡陡原因无法顺利继续放样下去，真是后悔莫及啊。导线测量工作时候的天气很重要，若是下雨天或者有雾的时节，两点之间光线传播路线一定会增大，所以我们一定要时刻注意天气。除此之外，PPM，PSM和仪器高的检测，测量及记录也是必须的，对于这次实习，设计公路为一等，所以我们要保证导线的平均边长为500m，过小就会导致相对边长误差超限。水准测量工作同样也要注意天气，若是下雨导致尺子和仪器的不均匀下沉，风导致的仪器晃动，这都对测量结果的准确性影响很大。水准测量工作在平原地段比较轻松，而在坡大之处就有很大问题。我们这组测量时候坡陡之处每站架设距离为16m左右，虽然两水准测量点距离短，但经过如此折腾，一天能从坡底量测到坡顶都是个奇迹。相对而言，中线放样，横断面测量及中平测量工作就比较轻松。只要找到方法，地势比较缓，而且组员之间配合好，一个中桩放样时间就只需要几分钟。

内业工作是一切外业工作的基础，也是一切外业工作的结果。对于我们大学生，内业工作要摆在第一位。随着科学技术的发展，一切外业工作都会变得智能化，也就是傻瓜化。我们要想有立足之地，就要偏向于内业工作方面。在这次工程测量实习之中，必须准确把握好坐标系的转换及建立方法及过程，线路的选定也是一门很深的学问。最后测量的结果的计算要求我们要有耐心和细心，不然你无法面对那一堆冷酷及繁琐的数据。面对问题，不管什么方法一定要去解决。

无论什么工作，有一个好的开头就要争取有一个好的结果。对于其中的每一个环结，我们一定要用心去体验。如此之后，我们才能从中汲取很多经验教训。

测量实习个人总结7

一、概述

本次测量实习为期十天，通过实习把课堂上学习的理论知识与实际相结合，并从中发现问题，提高解决实际问题的能力，使所学的知识得到升华，培养学生作为一名工程人员必备的科学严谨的精神。本专业共分十四个组，实习区域为郑州大学新校区，东起河园东路，西至天健大道，南起春华路，北至毓秀路。主要地物有工科园、理科园、图书馆、文科园等。施测方法采用图根平面控制测量、图根高程控制测量及测绘地形图。测区共有主导点二十四个（E-22—N23—N24—E-1—E-2－E-3—E-4—E-5—E-6—E-7—E-8—E-9—E-10—E-11—E-12—E-13—E-14—E-15—E-16—E-17—E-18— E-19—E-20—E-21—E-22），支导点十四个（N-23-1 N-24-1 E-1-1 E-2-1 E-4-1E-5-1 E-10-1 E-12-1 E-13-1 E-14-1 E-17-1 E-18-1 E-21-1 E-22-1），以N23为起始点，采用独立坐标系，高程基准为1985年黄海高程系，地形测图图式为1995年版式。实习的大致流程：踏勘、选点——测量导线角度——水准测量，图根控制计算——地形测图，碎部测量——接图，整饰地形图——撰写实习报告。

二、主要工作介绍

（1）本组图根控制测量部分的角度测量包括测站E-22、N-23，及支导点E-22-1、N-23-1，采用方向观测法，统一规定测定内角，共测三个测回，测回法观测要求上下测回角度之差小于36”,各测回互差平均小于24”。方向观测要求同一方向值各测回较差小于24”，半测回归零差小于18”。

（2）水准测量部分水准路线主导线为BM—E-9—E-10—E-11—E-12—E-13,支导线为E-10—E-10-1，E-11—E-11-1，E-12—E-12-1,E-12—E-12-2.水准测量采用四等水准测量，水准测量路线长度应小于15km，高差闭合差为 mm，每站视线长度不得大于80m，前后视距差不大于5m，前后视距累积差不大于10m，红黑面读数差不大于3mm，红黑面所测高差之差不大于5mm。经过计算，有两站高程测量与原始数据相差较大，经过再次补测达到要求，其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要求。

（3）地形图测图部分整个测区共分十块（2.60-2.60，2.60-2.80,2.40-2.60,2.40-2.80,2.20-2.60,2.20-2.80,2.00-2.60,2.00-2.80,1.80-2.60,1.80-2.80）每块区域面积为200X200，本组分得区域2.40-2.60，主要建筑物为图书馆、生物馆，以及道路、草坪、路灯、行道树、停车场、水池等地物。采用经纬仪测绘法测绘地形图, 简要操作方法 ：

（1）在图根控制点A上安置经纬仪，量取仪器高i

（2）选择另一邻近的图根点B作为起始方向，经纬仪盘左照准该点并将水平度盘配置为0°00′00″；

（3）在测站旁安置小平板，在图纸上画出ab方向线小段，用小针将量角器圆孔中心钉在a点；

（4）按一定路线选择特征点并竖立视距尺，瞄准标尺，通过垂直微动螺旋将垂直度盘读调整至90°00′00″，然后读取上、中、下丝的读数；

（5）算出水平距离、高程

（6）转动量角器，使零方向线对准量角器上一刻划线，使在量角器上读数等于水平度盘读数，再按水平距离定出碎部点位置。碎部点位置用点表示，在点的右侧标注其高程；

（7）同法测出其余碎部点，及时绘出地物，并对照实地进行检查；

（8）按地形图图式的要求，描绘地物、整理注记，进行图面整饰

注：地形图整饰过程中地物符号严格按照国标要求，铅笔字号及宽度严格控制，并每隔5-6cm注记一高程。

三、实习感受与总结

通过这次测量实习，成功的把在课本上所学的知识应用于实践中，不仅巩固了所学的理论知识，也了解了所学知识如何很好的应用于实际。在实际操作过程中，难免会有与理论出入的地方，这就需要找出其中的缘由，绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点，逐渐的能合理的分布碎部点，这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效率。测图过程中遇到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。经过近四天的外业测点，不断的在工作中总结，积累了经验，逐渐找到合理的测量顺序和方法，同时锻炼了同学们不怕吃苦的精神。不足之处在于测点过程中会落下一些关键的碎部点，以致绘图员难以在图纸上绘出。总之，本次实习不仅仅使所学知识得到了升华，更重要的是培养了同学们的科学严谨的工作态度。

前言：

为期14天的工程测量实习结束了。

这次实习的内容是对工程测量知识的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实习活动。

在实习的天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

实习目的：

巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实习，做到理论与实习相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

实习心得：

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

测量实习个人总结8

我在大学的专业是建筑工程专业，在不断的学习中，我感到了自身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西，我希望自己的实习过程中能够做到这样：

(一) 实习目的

(1)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

(2)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理。

(3)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

(4)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(5)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(二) 前言

自6月16日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由刘国栋老师给我们做了实习的动员。在动员会上，刘老师强调了本次实习的重要性，并分析了地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

(三) 实习建议

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市双福新区交通大学学生活动中心四周，因为要画的平面图比较大，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

(四)实习总结

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。

一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。

三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平，降低误误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那

么学到的东西肯定会有很多，我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好，可惜很多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很遗憾。我会做好我自己的!

测量实习个人总结9

两周以来的测量实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

透过这次测量实习，我从中学习到了好多实实在在的东西，很多在课本上不可能学到的知识。在实践操作中，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、经纬仪的操作也更加熟练，还有对图纸的熟悉程度也大有提高，获得了一些测量实际工作的宝贵经验和重要技能。进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了快速计算和绘图潜力，在一些细节小处培养了我们的工作潜力。这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。实习既培养了我们的独立工作潜力，又发挥了我们的团队合作精神。测量工作不可能靠一个人完成，只有与同学团结合作才能快速而高效的完成测量工作。

在此次测量实习过程中我总结出了一些经验

第一：我们学到了测量的实际潜力，更有应对困难的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差，最大限度地减少误差的出现，即要做到：在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。1、提高自身的测量水平，降低误差。2、透过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来减少误差。

第二，应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必须的测量原则，如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。

第三测量过程中我们注意到：(1)立标尺时，标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，就应选取数据最小的时候进行读取。在读数前必须将视野的气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。(2)在测量时候必须要留意，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误。(3)在读取数据时要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(4)选点十分重要，点必须要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(5)要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的比较从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避免漏测、重测。(6)计算至少要由两个或人完成，一个初步的计算，一个检验，不断的重复检验，尽量让误差减少到了最少。

第四测量讲究熟能生巧。在本次测量中，我的主要工作是扶尺和采点。在刚开始做碎部测量时，由于对采点工作的不熟悉，

经常因采的碎部点疏忽或者重复影响了绘图的进度，从而影响了怎个组的效率，但之后经过多次操作渐渐地熟悉了这项工作，不需用观看图纸就能明白那些事所需测得碎部点。从这，我也明白了，以后如果再从事测量工作时，必须要提前熟悉所使用的仪器，这将会很大的提高办事效率。

第五凡事都要力求事实求是。最初我们在碎部测量中，对于那些碎部点要不断地重复相同的动作，于是我们觉得有点烦琐，随即产生了造假的念头，伪造了一些数据，但之后发现这些碎部点绘在图纸上的位置与实际状况完全不贴合，发现这以后，我们组不得不重测。透过这，我认识到凡事该认真时必须要认真，来不得半点虚假。

第六，测量中我们遇到了将理论知识运用到实际当中的种.种麻烦，但我们都顺利的解决了，这不仅仅锻炼我们遇到困难要独自解决的潜力，还凝练了我们在劳而无获的状况下心态平静的潜力。

虽然两周的实习就这般的结束了，但它留给我的经验和快乐却是无穷的。“纸上得来终觉浅”这次测量实习让我增加了对土木的认识，更深入地了解课本上所学的知识，学到了太多书本上所学不到的宝贵经验。首先它让我进一步熟练了仪器的操作和测量的步骤和过程。其次它让我感受到了团体合作的力量，团结的重要性，测量中大家团结一致的精神，折射出来就是当我们以后进入到社会工作中，团结合作的精神一样是十分的重要的，它能让我们把事情完成得更好，让我们的效率得到更大的提高。再次，大家都任劳任怨地出色的完成了每一天制定的任务。最后，我想感谢学校带给了这次实习实践课，让我们有这么好的学习环境，更要感谢我的老师，对我的指导，让我们懂得的很多很多，不仅仅学到了专业知识，也让我的吃苦耐劳，团结的精神得到了提高。在实习中所见所闻，更加激发了我对土木工程的热爱和憧憬，也深深体会到要在这个行业上有所作为务必付出更多的努力，不仅仅仅是在理论上，更是在实际的应用中，与此同时我也深深的体会到一份职责，期望能够透过自己的努力，扎实学好专业知识，为将来成为一个卓越的工程师打下良好的基础。

测量实习个人总结10

本人来自武昌鱼的故乡鄂州梁子湖畔，毕业于武汉铁路桥梁学校，7月5日参加了中铁五局成绵乐高速铁路的建设，名字介绍，锦绣前程刘锦程。

爱因斯坦的相对论适用于任何领域，比如时间，当一个人孤独存世时，一日如三秋，而当一个人专注于某事时，三秋如一日，时间过得很快，一年的时间里我一直就事于沉降变形观测的工作，让自己比较自豪的是贯通测量期间，肩扛电子水准仪器，对我管段已知水准工作基点进行二等水准测量，10个小时里往返测量8 公里，从事的水准测量工作还没有因为操作错误导致误差超限的案例。

因为高铁在我国起步比较晚，很多工作都是借鉴外国，精度要求如此之高的沉降变形观测工作对于我们来说也是一次非常大挑战，其间先后多次参加了业主、局指挥部的培训，同时也花费了非常多的时间对其进行了摸索研究，因为背负着中铁五局永争第一的信念和责任，我管段的沉降观测工作赢得了业主及监理方的高度肯定，20xx年五月份我们管段内的沉降观测工作在业主月评比里被评为甲级单位;虽然沉降观测这门工作没有其他测量工作那么需要技术含量，但其需要的细心含量和重要性不比任何工作少，当时业主要求“沉降观测如果出了问题，施工单位及监理单位的信誉评价将一票否决”，任重而道远，工作不到位最终会拖累工期，所以我们不当罪人，选择了持之以恒，用信心用信念去共同完成成绵乐铁路建设的最终胜利。

业余时间里我较专注于测量放线及现场施工的流程，经常随我们测量组的负责人出去放线，目前已经能掌握各类测量仪器的使用及平面坐标的计算，对现场施工的各类工作流程及资料填写都有非常深刻的了解，同时也能根据设计图纸提供的信息，结合现场实际操作，编写下发一些技术交底。

一年里对于工作的认识也有了更为深程层次的了解，有时候自己要是被分配到做很简单的事情，但能把简单的事情做好，对整个队伍就是很大的帮助。测量是一门精密的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算、评估，每个过程都需要大家的全心投入，才能保证最后结果的精确。看到最后的成果，心中经常会有一份欣喜和满足感，甚至有点自豪，用一句网上的流行语就是“哥只是一个传说”，呵呵。

一年里主要的感受流程——被晒过、被淋过、被吹过、被冻过之后总结出其实我也不怕苦，不怕累;失败过、迷茫过之后总结出工作是团体的;胜利了、沸腾了之后总结出林子大了，竞争也愈来愈包不住火。呵呵···这段生活平淡里有传奇的故事，这段生活寂寞里有高畅，这段生活迷茫里有理想;这段生活风雨兼程里因为我们在努力奋斗，你一脚我一步，用汗水，用激情赢得了成绵乐第一敦、第一座桥的辉煌业绩!今天终于宣告了，我也是一名建设者!中华大地上有我的汗水、有我的智慧、有我的微笑!说，我没有错过沿途的风景!说，是的!我可以为五局创造更多的财富!

测量实习个人总结11

xx年xx月xx日，建筑工程测量实习终于开始了，老师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜，我们领好相关的测量仪器后，来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上，进行我们实习的第一个内容，数字化放样。这次实习是按小组进行的，我们小组找到自己实习所在位置后，组长进行任务分配，测量便开始了。

我首先对全站仪进行光学对中整平，其他组内成员都有相应的任务。设置好全站仪的相关参数后，放样就开始了。我根据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学，直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时，告知另一个同学纪录该点并做好标记。放完xxx个点后，交换相应工作，由xxx作棱镜，继续进行放样。就这样一直从xx号点放至xx号点，还有xxx个轴线点，放样完成后，进行采样，待采样完成后，野外测量就算完成了。用时一天，整个测量工作，每个环节我都有参与。组内任务分配也比较平均，可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参与。

xx年xx月xx日，我们小组带着水准仪进行第二个测量任务，水准测量。此次测量的是一个闭合水准路线，我们小组保持了放样实习时的默契，用一天就测完了，我同样每个环节都有参与，立尺，观测，计数都有做过。但是回去后发现了很多错误，由于测量没有考虑到视距差。因此我们于xx年xx月xx号下午和xx号上午进行了重测，经过xx次测量，任务总算完成。测量工作虽然累，但累并快乐着。