双职工宿舍管理规定(共15篇)
1.双职工宿舍管理规定 篇一
职 工 宿 舍 管 理 规 定
1、宿舍内严禁:聚众赌博;酗酒滋事;私自安排无关人员留宿。
2、宿舍内严禁使用:电炉、电热器、电炊具及自造热水器等大功率电器。
3、晚上睡觉必须关灯,节约用电;宿舍无人时电器电源必须关闭;拔掉插头(包括充电器),防止引起火灾;不准私自乱接电源线(需要时请专业电工)。
4、任何人不得以任何理由擅自撬门破锁,私自窜、换宿舍和占用空间,凡违反规定者,必将追究其责任。
5、宿舍内必须保持清洁卫生,宿舍内人员轮流管理室内卫生,禁止乱扔烟头,防止发生火灾。
6、宿舍区域内严禁大小便。
7、剩菜、剩饭和其他杂物严禁随意泼洒,应倒入垃圾池或垃圾桶内。
8、宿舍区域严禁大声喧哗、嬉闹和产生其他噪音影响其他人休息;宿舍墙内严禁钉钉子;不准乱涂乱画;不得随意拆卸、改动室内物品;要爱护公共财物。
9、禁止打架斗殴,违者将进行重罚;情节严重者移交公安机关处理。
10、以上规定全体施工人员必须遵守;违反者将按照公司有关管理规定进行处罚(人员不明确者本事人员均摊);情节严重的移交有关机关处理。
霍煤鸿骏铝电自备电厂新洋国际霍林河脱硝项目部2014年06月15日
2.双职工宿舍管理规定 篇二
关键词:学生宿舍,网络文化,建设,管理
随着信息技术的发展, 网络已深入到世界的每个角落。互联网能对社会、经济、文化各个层面的信息作出迅速反应并形成舆论热点。在高校里互联网也越来越成为高校学生获取信息的重要渠道。网络作为一种工具, 正日益深入人们的生活。水能载舟, 亦能覆舟。互联网在高校的普及对高校宿舍管理工作可以说既是机遇又是挑战。
一、网络的普及对学生宿舍管理提出了严峻的挑战
网络文化是开放的、自由的。网络是信息宝库, 同时也是信息的垃圾场, 充斥着各种不健康的内容, 如网上庸俗、腐朽、色情、暴力等信息日益泛滥。受这些不良因素的影响, 有的大学生道德意识弱化, 人际关系淡化, 对他人漠不关心, 个人主义盛行;有的学生整日沉迷于网络, 不是上网聊天就是打游戏, 连课都不上;更有甚者, 彻夜泡在网吧。这给高校宿舍管理工作带来了很大困难。此外, 管理人员网络知识的缺乏, 对网络认识的不足造成了管理的偏差, 他们一味强调网络带来的负面影响, 引起了学生逆反心理的产生, 使学生越发不服从管理, 甚至与管理人员发生摩擦, 导致双方关系紧张。
二、网络的发展为学生宿舍管理带来了新的机遇
网络文化的极大丰富, 网络文化的高度自由与开放, 使网络文化具有无穷的魅力与吸引力。同时它也为人与人之间的交流提供了无比广阔的舞台。高校网络的发展为学生宿舍管理带来了新的机遇。
(一) 网络为管理者与大学生之间搭建了平等沟通的平台。
网络是一个开放的系统, 它完全打破了人与人之间的角色差别, 开创了一种有别于现实社会的虚拟空间。在这个虚拟的空间, 学生不必按传统方式接受被动的“灌输”, 一切交流都是交心讨论式的。即使最内向的学生也有可能敞开心扉, 毫无保留地表达自己的心声。在这种环境里, 各种观点和情感更具有真实性、直接性, 可以更为真实地了解学生的思想动态和服务需求。这有助于减少摩擦, 有的放矢地为学生提供更优质的服务。
(二) 网络的发展为高校学生宿舍管理开创了一个全新的环境, 拓展了宿舍管理空间。
校园网的开通及网络进宿舍, 使宿舍管理服务打破了时间、空间的限制。宿舍管理人员可以随时接收来自学生的网上信息, 随时对其进行整理分类, 而不再受上下班的约束。比如:宿舍管理部门可以利用网络的快捷性特点设立紧急事件报告信息箱, 24小时为学生开放, 提供应急服务, 提高紧急事件的处理速度。
(三) 网络在校园的普及使信息传递更加便利, 更加具有时效性。
信息技术的发展创造了一个覆盖全球的“在线空间”, 大大方便了各系部之间的经验交流。学生宿舍管理部门应积极与兄弟院校保持联系, 相互切磋, 取长补短。
三、加强网络文化建设, 积极探索宿舍管理模式和运行机制
(一) 充分利用校园网络资源, 建立学生宿舍管理的新阵地。
针对大学生普遍采用网络获取信息可建立学生宿舍管理网站, 吸引学生的注意力。网站内容以学生生活信息及宿舍管理有关条例为主。第一, 凡是涉及学生日常生活的, 如食堂开饭时间, 增卡时间, 澡堂开放时间, 开水房供水时间等, 都可以在网上设立专门链接, 供学生查询。第二, 调整滞后的宿舍管理规定。根据大学生对网络的需求及宿舍管理的有关原则, 制定新的适应网络时代的具有指导性、权威性的新制度。比如, 学生用电规定、作息时间等。第三, 宿舍管理条例上网。以前我们讲“制度上墙”, 而现在是网络时代, 我们也要讲“制度上网”。将学生宿舍的相关条例做成网页, 在校园网公布, 增加管理的透明度。设立宿舍管理部门公告栏, 及时将宿舍管理部门的最新工作动态上传, 方便学生了解、监督。第四, 开展网上互动。建立宿舍管理论坛, 以学生乐于接受的网上互动形式吸引他们“畅所欲言”, 积极参与宿舍管理。宿舍管理人员及时收集反馈信息, 以了解学生思想动态。根据学生的意见建议, 弥补工作中的不足, 进一步提高服务质量。
(二) 建设一支高素质的学生宿舍管理队伍。
时代的进步对宿舍管理工作提出了新的要求, 要求宿舍管理人员适应新的管理模式、树立新的管理观念、建立新的工作方式。思想上要由管理转向服务, 以为学生提供优质的服务为宗旨。网络的普及和宿舍管理网上阵地的建设需要一支具有过硬思想水平和网络管理才能的工作队伍。作为学生宿舍的管理者, 应及时接受新的思想观念, 并熟练掌握运用互联网。针对目前大部分学生宿舍管理人员缺乏网络知识的情况, 宿舍管理部门的领导应主动向学校教学部门求援, 请有关教师为宿舍管理人员进行专门的网络知识培训, 并选送优秀者进一步深造。也可请学校网络中心的工作人员帮助维护网站。但从长远发展的眼光看, 学生宿舍管理部门应在适当的时机招聘计算机专业的毕业生到本部门, 以优化自身人才素质结构。
简论心理电影赏析在大学生心理健康教育中的作用
和秀梅
(大理学院教育科学学院, 云南大理
摘要:心理电影赏析是一种寓教于乐的心理健康教育形式, 具有新颖性和趣味性。从大学生心理发展的特点看, 心理电影赏析的教学模式更容易被大学生接受和认可, 有利于帮助大学生解决心理困扰。
关键词:心理电影赏析大学生心理健康教育作用
目前, 大学生心理健康问题已成为社会关注的焦点。2001年完成的对北京市23所高校的6000名在校大学生心理健康抽样调查显示, 在5220份问卷中, 有16.51%的大学生存在中等程度的心理健康问题, 其中达到严重程度的比例为3%—5%[1]。2006年, 对河南师范院校大一新生心理健康调查结果表明:8.22%的大一新生存在较为严重的心理问题;22.63%的大一新生可能存在某种类型的心理问题[2]。为此, 大学开展了各种形式的心理健康教育, 如开设大学生心理健康教育课程, 举办心理健康讲座, 设立心理咨询室, 举办“5·25”大学生健康活动周等。这些举措在大学生中普及心理健康知识, 调节心理不适, 消除心理问题和心理障碍等都起到了不同程度的良好效果。但是, 有的心理健康教育方式还以学分和出勤率要求学生, 可能会引起一些学生的逆反心理和抵触心理, 收不到预期的效果。能不能寻求一种既有教育意义, 又轻松, 又能使学生易于接受的心理教育方式?近年来, 有些学者提出了采用心理电影赏析的心理健康教育形式, 让学生在轻松愉快氛围中学习心理健康知识。
1. 心理电影赏析简介
心理电影是指在现代西方心理学发展成熟后, 反映
(三) 重视学生的主体地位, 发挥学生参与管理的积极性、主动性。
高校应在保证学校合法权益的基础上合理满足学生的要求, 充分体现以人为本的服务思想, 尊重大学生的主体地位, 使大学生能以积极的心态和自觉的行动参与学生宿舍的管理和建设。可成立“学生宿舍网络管理委员会” (简称“网管会”) , 让学生自己建立网站, 充分利用网络文化来影响、教育、服务自己, 将学生自治与学院管理有机地结合起来, 促进学生宿舍管理的科学化、民主化。“网管会”成员来自学生, 信息资源多, 基础好, 开展工作便利, 既有助于维护学生自身的合法权益, 对宿舍管理部门履行职责和服务水平进行监督, 又能配合学校做好学生宿舍的管理工作。
四、抓好载体建设, 培养和谐宿舍网络文化
培养和谐宿舍网络文化, 必须抓好载体建设。校园网进宿舍, 打造一些大学生喜爱和欢迎的网站。近年来, 高校普遍重视网站建设, 一批“红色网站”与优秀网站应运而生。
或展示某种心理学原理或典型心理障碍的电影, 其主题往往更集中于表现人的内在精神世界, 常以人性和心理作为其情节的工具和底色[3]。
1916年, 德国心理学家雨果·明斯特伯格发表《电影:一次心理研究》, 提出“电影不存在于胶片上, 甚至不存在于银幕上, 而只存在于把它实现的思想中”的立论, 强调电影是“一种心理学游戏”, 并作了电影心理学研究的初次尝试。到了20世纪30—40年代, 弗洛伊德的精神分析学说风靡美国, 好莱坞从此开始制作心理学及精神病学方面的电影 (简称为心理片) , 并且长盛不衰。20世纪末, 涌现出一些《雨人》、《沉默的羔羊》、《本能》、《阿甘正传》等优秀心理影片, 它们成为世界电影宝库中的经典作品。近年来, 心理电影出现了新的趋势, 从不同年龄、不同心理问题描写个体的内心世界, 如精彩心理影片《心灵捕手》、《美丽心灵》、《心理游戏》, 深受大学生喜爱。目前, 在欧美许多国家, “电影疗法”成为心理咨询的重要手段, 并得到了主流心理学界的认可。
心理电影赏析是指在心理咨询师的引导下, 通过对剧中人物的心理活动与行为表现进行欣赏和剖析后, 能揭示其心理内涵和深层次的生活启示, 从而推动参与者对人类自身的再认识, 学会在别人的故事里解读自己的生命体验, 在深层次认识自我的基础上重新塑造自我。心理电影赏析包含两层含义:一个层次是观众自己欣赏;另一层次是心理咨询师对影片的解析[4]。
2. 心理电影赏析的教学模式在大学生心理健康教育中的优势
第一, 与其他心理健康教育形式相比, 心理电影赏析
宿舍网络文化的载体应该是丰富的, 也应该是以人为本的, 能够满足大学生的精神文化的多元化需要。在建设一些招生就业网、教学科研网、生活服务网等网站的同时, 高校可设计一些“红色网站”、“心灵驿站”等极富校园特色的主题网站。这些在大学生思想政治教育工作中发挥着重要作用。培养和谐宿舍网络文化, 就是要不断创新和丰富校园网络文化的各种元素, 让和谐宿舍文化的发展促进和谐校园的建设, 使校园的各种关系变得更加和谐。
参考文献
[1]张品良.论网络虚拟和谐社会的构建[J].理论学刊, 2006, (2) .
[2]臧海成.试论高校学生宿舍文化构建[J].湖北师范学院学报, 2003, (1) .
3.职工集体宿舍管理规定 篇三
1、总则
1.1.为加强对集体宿舍的统一管理,搞好标准化宿舍的环境卫生、财产保护、安全防范等重要工作,确保为使广大职工提供一个良好的休息环境和治安环境,特制定本规定。
1.2.凡入住本宿舍的人员及宿舍管理人员,必须严格执行。
1.3.后勤科对本职工宿舍住宿人员负有检查、抽查、管理教育、按规定进行处罚 的责任,各单位的领导应与宿舍管理负责人经常互通情况,对宿舍职工班次的调整,人员变动及时通报。宿舍管理负责人将住宿人员的有关情况,定期和不定期通报给所在单位,共同协商搞好管理工作。
1.4.开展经常性的检查、抽查活动。后勤科管理考核的内容,实行目标责任与各单位责任人挂钩。
2、入住手续的办理
2.1.凡员工入住集体宿舍时,必须持所在单位人事部门或办公室开具的需住宿证明(并说明所在班次)到后勤科办理相关入住手续,并交足100元押金,员工凭《住宿申请表》、《押金收据》和《住宿通知单》到宿舍找管理负责人安排入住。
3、入住
3.1.宿舍管理负责人凭《住宿通知单》为住宿人员安排房间和床位,并提供统一配备的住宿用具。
3.2.住宿人员清点住宿用具,并按宿舍管理人员指定的房间和床位对号就寝,未经宿舍管理人员同意,不得擅自调换房间和床位,更不能将床铺转给他人使用。
3.3.任何单位和个人不得在宿舍内会客(含儿童)和留宿任何人员。
3.4.住宿职工每人每月收取住宿管理费30元,所在单位承担100元/月;每月由后勤科与各单位财务协调统一收取。(个人部分从工资中扣提)。
3.5.各单位、车间对住本宿舍的员工的班次调整安排,或调离单位及时通知(出具证明)后勤科,由宿舍管理人员根据情况进行调整。
4、住宿的清退
4.1.住宿人员住宿期满或因离开本公司、结婚等原因不再住宿的,须向宿舍管理
负责人提出申请并交清住宿用具。
4.2.宿舍管理负责人对住宿用具清点无误后,在《住宿押金收据》上签字,若住宿用具丢失或损坏,须按原价在《住宿押金收据》上注明赔偿金额。4.3.后勤科凭宿舍管理员签字后的《住宿押金收据》,为住宿人员退还押金,若住宿用具有丢失或损坏,须从押金中扣除赔偿金。
5、环境卫生管理
5.1.每个房间必须将卫生值日表贴于门后,每天安排卫生值日人员,上班之前认真打扫卫生,房间垃圾每天清理后倒入楼层洗手间的垃圾桶内,以便宿舍管理人员统一清倒。
5.2.上班起床后(或离开宿舍),必须对卧具进行整理,褥子和床单保持平整无皱褶,被子叠成方形放于床头一侧,枕头放在被子上。
5.3.保持室内整洁,床上除正常卧具以外,不准堆放衣物、书籍等其它东西。床下只准放拖鞋一双(或皮鞋或其它鞋一双),且摆放整齐。
5.4.禁止在宿舍内吃饭、喝酒、洗漱和晾晒衣物,脸盆必须放在管理人员指定的位置。
5.5.严禁向窗外倒水、吐痰、扔杂物,洗晒衣物应到晾衣场或洗漱间。5.6.门窗玻璃、柜子、桌椅时刻保持干净,墙面无污渍、地面无痰迹(各房间负责)。
5.7 卫生清扫工具到宿舍管理员处申领。对脏、乱、差宿舍,宿舍管理员有提出整改、处罚直至清退的权利。
6、公共物品管理
6.1.未经宿舍管理人员许可,不得擅自挪动宿舍内的各种设施,若有丢失损坏,按价赔偿。消防设施是供灭火之用,严禁动用挪用,违者按消防法规处理。6.2.严禁在宿舍内的墙壁、橱柜、桌、床、椅等设施上乱写乱画、乱喷乱涂,张贴纸张和钉挂物品。
6.3.使用物品未到更新年限的,而因床上用品破碎或严重脏污无法清洗使用的,宿舍管理员有权要求其进行更换,费用由使用者承担。6.4.节约用水用电,做到人走灯灭,人走水停。6.5.不准随意践踏、采摘园区内的花草树木。
7、宿舍安全管理
7.1.严禁将家禽、宠物等带入宿舍。
7.2.不准在走廊和宿舍内大声喧哗,追逐打闹,保持安静,更不得在宿舍内聚众赌博,玩扑克牌,打架斗殴。
7.3.宿舍内严禁烟火,禁止吸烟,禁止在宿舍内私拉电线和点蜡烛,严禁使用电炉、电磁炉、电熨斗、电锅、电杯、热水器、电壶等电器。每发现一次,除没收违规电器外并罚款200元通知所在单位。
7.4.严禁将易燃易爆(鞭炮、雷管、炸药、汽油、油漆等)、有毒有害(农药、化学毒剂等)、危险物品及管制刀具和器具等以及带恶腥臭异味影响人体健康的物品带入宿舍。
4.职工宿舍管理制度 篇四
治安: 1.无身份证、有犯罪记录、参加过非法组织者严禁入场。2.所有人员入场必须到项目部报到,凭身份证登记并进行入场安全教育以后方可办理入场(正式或临时)通行证;
3.凡来参加施工作业的职工、临时人员、在现场宿舍住宿的必须由项目部统一安排,按照指定的宿舍和床位住宿,不准擅自转调床位,不准冒名顶替住宿,不准私自留宿他人;
4.严禁赌博、斗殴、酗酒等违法乱纪活动;
5.必须爱护生活区内及宿舍内的公用设施及公共财物; 防火: 1.各住宅楼道是公用通道,又是消防通道,禁止堆放杂物,确保消防通道畅通,严禁在楼内及过道焚烧垃圾杂物,严禁非火警动用消防设备和器材;
2.严禁在宿舍内卧床吸烟、生火取暖,禁止使用电炉、电炒锅、煤炉、煤气灶、酒精炉、电饭煲等烧饭炒菜,不得随意乱拉私接电线、电灯和用电灯烘鞋,禁止存放汽油、煤油、酒精等易燃易爆物品;
3.外出或睡觉前,必须要检查用电器具是否断电,做到外出随手断电,拔下电源插头,不得擅自改、加装、拆卸室内供电设施;
4.禁止动用和损坏公共场所配电箱、开关或灯具等用电设施,如有违反规定造成损失或事故的,除加倍赔偿外要追究相应责任;项目专职电工对上述行为发现不予以制止而造成的后果同样负重要责任。/ 2
5.寝室内或寝室之间禁止私拉、乱接电源和电视机信号线,禁止在线路和灯具上栓蚊帐、晾晒衣物等;
6.发现寝室长时间超负荷用电时,项目电工有权停止供电;住宿人员要做到人走断电,以免超负荷用电或长时间供电散热受阻而导致火灾等意外事故。
卫生: 1.严禁乱倒垃圾、脏水及随地大小便;
2.在规定区域内晒衣、被不得随意乱挂,注意个人卫生;
3.各班组长必须建立宿舍值日制度,搞好室内卫生及门前的三包工作;
4.宿舍内的物品堆放必须规范,做到整齐、有序。
职工宿舍管理制度发布立即执行,现场所有人员必须遵守管理制度,各班班组长、项目专职电工要天天检查,并督促落实,项目每周不少于二次不定时检查。
5.职工宿舍防火安全管理规定范文 篇五
为了加强现场施工人员宿舍安全防火防电管理,消除火险漏电隐患,杜绝火灾事故,保障施工人员生命财产安全,特制定本规定。
第一条 各住宅楼道是公用通道,又是消防通道,禁止堆放杂物,确保消防通道畅通。
第二条 禁止各宿舍职工私自拉接电线。安装电器设备应由电工人员安装。
第三条 禁止在宿舍内使用电炉子、热得快等电热器具;严禁使用明火如煤油炉、酒精炉等燃具和存放汽油、煤油、酒精等易燃易爆物品。
第四条 烟头、火柴梗不得随意乱扔,禁止躺在床上吸烟,以免发生火灾。
第五条 外出或睡觉前,必须要检查用电器具是否断电。做到外出随手断电,拔下电源插头。
第六条 严禁在阳台和窗口燃放鞭炮,不要在阳台上放置易燃物。
第七条 严禁在宿舍楼内及过道焚烧垃圾杂物。
第八条 严禁非火警动用消防设备和器材。
第九条 一旦发生火灾,不要惊慌失措,要立即拨打消防报警电话: 119,并第一时间通知该施工单位领导。报警时要讲清楚详细地址、楼层、起火部位、着火物质、火势大小及报警人姓名和电话号码,并派人到路口迎接消防车。如果火势不大,应迅速利用宿舍内中备有的灭火器材,采用有效措施控制和扑救火灾。未切断电源前不得用水扑救。
第十条 家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉灭火器灭火,不可直接泼水灭火,切防触电或电器爆炸伤人。救火时不要贸然开窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
第十一条 发现火势变大,自己无法控制,一定不要贪婪财物,要当机立断披上湿衣物、被褥等向安全出口冲出去。穿过烟雾逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。若所有路口被大火封堵,要立即返回室内,用挥舞衣物或呼叫等方式向窗外发出求救信号,千万不要盲目跳楼而要等待救援。
第十二条 宿舍住宿人员及工作人员不得擅自改、加装、拆卸室内供电设施。
第十三条住宿人员禁止动用和损坏公共场所配电箱、开关或灯具等用电设施,如有违反规定造成损失或事故的,除加倍赔偿外要追究
相应责任;工作人员对上述行为发现不予以制止而造成的后果同样负重要责任。
第十四条 寝室内或寝室之间禁止私拉、乱接电源和宽带网线,禁止在灯具上栓蚊帐、晾晒衣物、节日装饰物等。
第十五条 发现寝室长时间超负荷用电时,该施工单位管理人员有权停止供电;住宿人员要做到人走断电,以免超负荷用电或长时间供电散热受阻而导致火灾等以外事故。
第十六条 住宿人员必须严格遵守宿舍安全用电制度,对违反制度者追究责任,并酌情进行处罚。
天津市陆港石油橡胶有限公司
6.改善宿舍管理推进学风建设 篇六
关键词:宿舍,学风,建议
一所好的大学必然要营造一个良好的学风, 而一所学校的学风建设也离不开宿舍的科学管理。随着高校学分制的推行与实施, 原有的班级结构逐渐解体, 班级的功能也逐渐弱化, 同时, 宿舍成为学生学习和生活的主要场所, 高校的教育和管理也随之转移到宿舍, 宿舍管理关系到高校培养人才的质量, 对学校的学风影响深远, 成为推进学风建设的一个重要内容。
1. 宿舍管理现状
随着教学改革的深入和学分制的推行, 逐渐打破了高校学风建设以班级为单位的常规。一方面以班级为单位的集体活动难以开展, 班长和团支书等班委对班级学生的影响力和凝聚力也较以往有所减弱;另一方面, 受当前新形势的影响, 宿舍管理也逐步向社会化转变[1]。
由于处在各种政策实施的初期阶段, 在宿舍管理方面还有很多不足。第一, 受传统观念影响, 很多人认为宿舍主要是供学生住宿和生活的地方, 学风建设的活动区域应该在宿舍以外, 所以宿舍管理在推进学风建设中并没有得到足够的重视[2]。第二, 当前的宿舍偏重管理而忽视了引导。很多高校都有一套完备的宿舍管理规则制度, 过度强调管理, 而不能有效的使学生在健康的宿舍氛围中得到引导和熏陶。
2. 对学风建设的积极影响
良好的宿舍氛围对大学生素质培养有着重要的促进作用, 对营造健康向上的学风也有着积极的影响。
(1) 当前大学生有很多不良习惯, 如上网成瘾、学习缺乏目标、纪律性差、迟到早退、缺乏进取心等。如果有一个健康的宿舍氛围, 就能够直接通过示范榜样的力量去影响有如上不良习惯的学生。
(2) 良好的宿舍氛围可以影响到每位宿舍成员, 积极促进一些好的学习风气和习惯的形成。在一个宿舍, 如果某个学生认真制定大学的学习计划并积极努力去达到目标, 其他的学生也会在他是心理暗示下, 端正学习态度, 制定明确的学习目标, 从而形成良好的学习风气。
(3) 宿舍是大学生日常生活和交流的主要场所之一, 良好的宿舍氛围能够直接激发大学生的比、学、赶、帮、超精神, 使大学生明确自身的奋斗目标, 进一步细化目标并为之不懈努力[3]。
(4) 作为管理和教育学生的基本单位, 宿舍是学风建设进行的重要场所, 良好的宿舍氛围是学生成才的基础, 也是建设良好学风的前奏, 能够促进良好班风乃至校风的形成。
(5) 良好的宿舍氛围能够使宿舍成员之间和睦相处, 缓解思想压力, 表现出愉快的心情和情感, 拥有良好的纪律意识和道德情操, 呈现出一个积极向上的精神面貌。
3. 对学风建设的消极影响
任何事都具有两面性, 良好的宿舍氛围对学风建设具有积极的影响, 同样, 低劣的宿舍氛围也会给学风建设带来消极的一面。
(1) 大部分高校学生都普遍存在熬夜的现象, 导致部分学生昼夜颠倒, 严重影响了日常学习和生活作息。如遇到不感兴趣的课程或者不喜欢的老师, 部分学生还会出现迟到甚至旷课的现象。以上都会使学生丧失学习兴趣, 久而久之, 整个学校的学习风气也会逐渐下降。
(2) 随着社会发展, 家庭经济收入和社会信息化程度越来越高, 很多学生都拥有自己的电脑, 网络对学生的负面影响也随之而来, 尤其是对学风建设产生了很大的冲击[4]。
(3) 由于高校的生源来自五湖四海, 他们有着不同的兴趣爱好和生活背景, 成员之间容易因习惯的不同引发矛盾, 另外大学生还处于容易冲动的青春期, 自我为中心意识较强, 还不能恰当的去处理和他人之间的关系, 也会促使不和谐宿舍风气的形成。
(4) 当今大学生独生子女居多, 没有主动料理生活的意识, 宿舍卫生差成为老生常谈的问题, 宿舍内电线和网线乱接乱挂, 也给宿舍安全埋下了隐患。
4. 改善宿舍管理的几点思考
为了大力推进学风建设, 针对新形势下宿舍管理存在的不足, 本文提出以下几点建议。
(1) 严格学生的作息时间, 加强夜督查监管力度, 严禁学生晚归, 保证学生睡眠时间, 以充足的精力完成日常学习任务。
(2) 加强对网络资源的引导, 把网络作为一种有效的学习工具。可以通过宣传和教育等方式引导大学生合理安排上网时间, 遏制网络对宿舍学风的不良影响。如搭建网络学习平台, 为学生开辟新的学习阵地, 提供更丰富的网络学习资源, 激发学生的学习兴趣, 避免网络文化对大学生的负面影响[5]。
(3) 实施以点带面, 充分发挥学生干部及党员在宿舍管理中的表率作用。这部分学生和宿舍其他成员都属于同龄人, 而且每天朝夕相处, 在思想感情上很容易沟通, 能够及时了解宿舍的各种情况并向辅导员反映[6]。
(4) 围绕学风建设积极开展各项宿舍活动, 如组织以宿舍为单位的丰富多彩的学习竞赛、辩论赛及各种学习交流活动, 这些活动能够引导学生端正学习动机, 养成良好的学习习惯。另外, 还要重视宿舍文化建设, 通过宿舍环境营造良好的学习氛围。整洁、高雅的宿舍环境, 能够给人以温馨、向上的积极导向, 对大学生的学习和生活都有着重要的意义。
参考文献
[1]卫军帅.刍议高校“宿风建设”的地位、作用及其工作方法[J].辽宁经济管理干部学院学报, 2009 (06) .
[2]蒋在昆.高校宿舍文化建设促学风建设研究[J].现代妇女, 2014 (08) .
[3]崔娟.加强宿舍文化建设.促进优良学风形成[J].林区教学, 2006 (08) .
[4]邹联付.构建先进宿舍文化.大力推进学风建设[J].高校后勤研究, 2008 (06) .
[5]郑蓓.高校学风建设中优秀宿舍文化的功能及创建[J].河南教育 (高校版) , 2009 (06) .
7.职工宿舍管理办法[范文] 篇七
一、目的:
为了加强员工宿舍管理,保障员工有一个清洁、舒适、安静、秩序良好的住宿环境。
二、适用范围:
适用于安徽隆昶塑业有限公司员工宿舍管理。
三、权责单位:公司办公室
3.1、对本办法制定执行、监督和完善。3.2、入住的员工分配与管理。
3.3、对宿舍卫生、公共设施及员工人身财物安全的保障。
四、住房管理:
4.1、入住职工提出住房申请后,由公司办统一安排房间入住。4.2、离职人员必须在离职2天之内搬离宿舍,由公司办收回钥匙。4.3、男、女单身集体宿舍原则上每间住6人,夫妻房每套住4人(每间住一对夫妻),每间房(含套房)每月公司准予报销15度电费款,超出电费由入住人员分摊。
4.4、自觉爱护宿舍的一切设施及房屋结构布局,不准擅自改动和拆卸,若有损坏照价赔偿。
4.5、严禁将公司物品带回宿舍使用。
4.6、注重社会公德、宿舍里不准大声喧哗,不准大声播放音乐,出门关门应轻声。若有同室人员投诉,调查核实后将取消其住宿资格。4.7、每位员工都要互相爱护、互相帮助、互相体谅,杜绝偷盗等不良现象发生。
五、环卫管理:
5.1、男、女单身集体宿舍由入住人员推选一名寝室长,负责按值日表轮流安排员工打扫寝室及过道上的卫生;
5.2、各员工应自觉养成良好的卫生习惯,服从寝室长的安排,搞好室内外卫生。
5.3、室内物品要摆放整齐,不乱摆乱放,不占用人行道。5.4、爱护公物,保护环境,不在墙壁和门上、床上乱写乱画。5.5、严禁向窗外、过道上泼脏水、扔杂物;严禁在走廊上晾晒衣物。
六、安全管理:
6.1、员工宿舍范围内若遇到非公司员工有义务询问其情况,以防盗贼混入宿舍内。
6.2、公司员工若提供钥匙或私配钥匙给非宿舍人员,除取消其住宿资格外,另罚款100元;若有失窃,追究其责任。
6.3、来访人员要事先登记,并抵押有效证件,经管理人员同意后方可进入员工宿舍,被访员工上班后,来访人员不得在宿舍逗留,违者,罚款100元。
6.4、员工宿舍严禁留宿外来人员,晚10点后外来人员必须离开宿舍;单身宿舍严禁男女混居。
6.5、要保持高度防火意识,不要躺在床上抽烟,不准私拉乱接电线,不准使用电炉、电热器等高功率电器,宿舍内严禁煮饭、烧菜,违者,电器没收,行为人罚款100元。
6.6、节约用水、用电;人离开时要主意关水、关电、关门、关窗。6.7、严禁在宿舍各出口堆放杂物,保障通道畅通。6.8、知道消防灭火器的位置,严禁随意挪位。
6.9、严禁在宿舍内打架、斗殴,酗酒,违者罚款100元,并给予通报批评。造成严重后果的,移送公安机关处理。
火警电话:119
匪警电话:110
急救电话:120
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8.职工宿舍管理制度1 篇八
为了体现集体生活的优越性,感受大家庭的温暖,维护广大职工的身心健康,保持整洁、优美、舒适的生活环境,特制订以下规章制度。
一、员工必须养成良好的卫生习惯,共同维护宿舍良好的卫生环境。
二、宿舍区住宿人员必须讲究个人卫生,勤理发,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲。
三、个人用品摆放有序,保持干净整洁,被子折叠方正;未经本人允许任何人不得使用和搬弄他人用品。养成节约习惯,爱护公共财产。
四、常住人员自觉把行李摆放整齐,不得东倒西歪,错落凌乱。
五、宿舍内请勿大声喧哗,影响其余员工休息,每天晚上22:00锁门、关灯就寝(出差、加班晚归除外)。
六、宿舍所有垃圾必须用垃圾袋装好,不得将垃圾乱丢乱放。
七、要保持高度防火意识,做到安全用电、用水、用气,发现事故隐患及时上报。
八、食堂工作人员必须执行《管理手册》的规定,负责打扫所有公共区域的卫生,做到看不见污迹,摸不着灰尘。
九、每周星期六下午各寝室住宿人员进行一次大扫除(包括床下、床架、地板、玻璃窗等无灰尘),每周不定时检查一次。
十、常住人员实行轮流值班制(见值班表),值班者每天检查、监督是否有人违规,一经发现每次罚款50元,报财务统一扣除。
9.学生宿舍的公寓化管理探讨 篇九
要彻底改变学生宿舍的落后状况, 就必须提高思想认识, 改革管理体制, 加强管理队伍建设, 进行思想政治教育。只有这样, 学生宿舍管理工作才会有较大起色, 从而扭转以前那种状况, 为学生创造较好的生活条件和学习环境, 为培养合格的中等专业人才发挥重要的作用。
学生宿舍管理属于学生管理和后勤管理的范畴。学生管理是一门重要的管理科学, 作为其重要组成部分的学生宿舍管理, 有着内在的规律性和科学性。要想改变学生宿舍的面貌, 使学生养成良好的生活习惯, 就必须不断地研究这种内在规律, 采取相应的切合学生和学校实际的管理措施, 让管理和思想教育紧密结合起来。由经验管理过渡到科学管理, 使管理工作逐步走向系统化、科学化、制度化、规范化。
经过长期的探索, 总结不同时期的管理经验, 结合学校实际, 对我校学生宿舍实行公寓化管理是一条切实可行的路子, 也是对学生管理进行改革的一条重要途径。为此, 学校决定从当年新生开始实行公寓化管理, 并要求其他年级在管理上也和一年级靠近, 逐步过渡到全部实行公寓化管理。通过一段时期的实践, 学生宿舍彻底改变了以前那种脏、乱、差的局面, 打架斗殴、破坏公物现象很少发生, 长明灯现象已被杜绝, 安全问题得到解决, 学生的学习、生活、身体、教学秩序都收到了明显的综合效益。我们感到, 要搞好学生宿舍的公寓化管理工作, 以下几个问题值得探讨和研究。
一、制度管理是学生宿舍实行公寓化管理的重要保证
当初管理宿舍, 遇到了工作无章可循, 处理问题和学生违纪无着手的难题。要想快速地改变和扭转学生宿舍的面貌, 就必须从制度入手, 根据宿舍的功能和性质、学生特点和学校实际, 结合学籍管理规定, 通过调查研究, 制定和颁布了《宿舍和公寓管理条例》。《条例》从管理机构、管理人员的职责到学生的就寝离宿、寝室物品的配备和放置要求等各方面都做了明确规定。同时, 建立了学生宿舍的检查和评比制度、门卫24小时值班制度、安全、水电检查使用制度、来客来访登记制度、卫生评比制度。还强调了奖惩和学生自我管理, 对学生的不良习惯和错误行为做了严格的限制和约束。这些条例和制度, 对公寓化管理工作起到了“立法”作用。为了保证条例和制度的顺利实施, 应采取下面一系列的措施。
(1) 进行全校性的思想教育。要做好每件事情, 必须首先取得这件事情本身所属范围成员的理解和支持。要做好宿舍公寓化管理工作, 就要让学生明白学校为什么要这样做, 这样做的目的和效果是什么, 我们可能达到什么结果, 让学生自己去权衡利弊。这些对于学生来说都是至关重要的。可将《条例》逐条逐款印发给学生, 并利用宣传机构、广播设备、宣传栏、橱窗等进行全校性宣传教育, 使之人人皆知。要提高思想认识, 在思想上和心理上逐渐养成遵守制度和条例的自觉性, 使之与树立共产主义思想和养成良好的道德行为有机地结合起来, 贯穿到自己的一言一行中去。
(2) 引入竞争机制, 鼓励和调动学生自我管理的积极性。学生处、宿舍管理办公室要使公寓管理化条例能够得到贯彻执行, 就必须发动学生, 组织和调动学生会、各班级的积极性, 让学生干部中的骨干加入到公寓管理行列中去, 利用他们在学生中进行宣传, 反馈信息。通过突击检查, 重点检查, 普查和抽查相结合的检查方法, 建立严格的考核制度, 提高寝室长、班级宿管委员在班级和学生中的地位, 让奖学金、评先、分配等在宿舍管理中显示作用。这样做, 就自然调动了宿舍中的每个成员, 每个宿舍, 每个班级, 每个专业直至班主任的积极性, 为共同管理好自己的宿舍奠定了基础。
二、调动学生主观能动性, 发挥学生参加宿舍公寓化管理积极性
就像在学校整个学生工作中发挥学生自己管理自己的能力一样, 对宿舍实行公寓化管理就必须调动学生的积极性。根据调查掌握的情况, 学生有这方面能力和积极性, 问题是如何去组织和发挥。对此, 应采取几点措施。
(1) 在学生会成立公寓和宿舍管理部, 并和保卫部一起搬到学生公寓活动。挑选思想品质好, 有比较强的组织能力和工作能力, 号召力强的学生干部负责两个部的工作, 做到对自我管理的组织保证, 做好学生处、宿管办和学生之间的桥梁和纽带, 由他们负责包括学生的安全、水电、秩序、卫生等学生公寓和宿舍的检查评比工作。每周由以学生会干部为主组成的检查组进行定期或不定期的分类检查, 并及时公布得分情况, 每月月底兑现奖惩制度。由于制度严明合理, 措施得力, 学生干部威信高, 工作大胆, 使得整个管理工作比较顺利, 成效也显著。
(2) 为了配合学生会积极开展工作, 要求各班配备宿舍管理员和保卫委员各一名充实到班委会, 负责全班的宿舍管理工作及安全工作, 并参与到学生会的各类检查评比组中去轮流值班检查。
(3) 每个宿舍是整个宿舍区的组成单位, 只有每个宿舍搞好了, 整个管理工作才能正常展开。所以, 发挥每个宿舍及其成员的积极性尤其是寝室长的作用是非常重要的, 由宿舍管理办公室和每个宿舍长、班长、班主任签订管理责任书, 把宿舍的一切设备交由寝室长及其成员负责, 让学生自己管理自己。这不仅可以锻炼和激发学生多方面的能力, 也可改变学生在校只管读书、缺乏管理和开拓工作能力的状况。
三、学生宿舍实行公寓化管理工作中的奖惩问题
在实行公寓化管理的过程中, 为了落实制度, 我们采取了一定形式的奖励和表扬。而对处分和罚款有时难以接受, 这也是人之常情, 具有普遍性。作为学生管理部门, 应该以教育为中心, 应当坚持以表扬为主。但如果不开展一定程度的批评和自我批评, 没有适当的惩罚, 表扬就起不到应有的榜样示范和典型带动作用。宿舍内部事务搞得好的先进个人要给予表扬, 但对表现比较差的, 不遵守学校规章制度的学生也要有人抓, 如果没人抓, 你表扬奖励的人和宿舍再好, 他也不学, 他还要讽刺起哄。在这种情况下, 表扬就难以起到应有的作用。因此, 加强宿舍管理, 还必须赏罚分明。对于严重违反校纪, 道德败坏的学生, 在严肃批评、耐心教育的同时, 应给予必要的处罚。另外, 学生宿舍实际公寓化管理的宗旨, 是通过改革向学生提供优质服务, 为提高教育质量服务, 这个宗旨贯彻于改革全过程之中。要求每个管理人员认真做到想学生之想, 急学生之所急, 设身处地为学生排忧解难。同时强调学生要树立劳动观念, 把自己宿舍的卫生及内务工作搞好, 防止产生懒惰现象。
10.施工现场职工宿舍管理办法 篇十
1、施工人员入住现场职工宿舍,必须经项目部登记注册,查验身份证明,交纳住宿押金500元。
2、由项目部分配宿舍房号、铺位,住宿人员不得随意改变,不容许自选宿舍、床铺,由班长代人入住。
3、入住人员不得改变房间、床铺、电线电路、电源开关、漏电保护器原状,不容许在宿舍自拉电线、加装插座。
4、不容许在宿舍内加放床铺,或容留非项目施工人员。
5、不容许在宿舍使用液化气、煤油炉、电炉、电磁炉、电炒锅等炉灶做饭烧菜,不容许用电热快烧水。不得使用“三无”电热毯取暖,不得在宿舍燃烧纸屑杂物。
6、要文明住宿、和谐共居,不得在宿舍内摸牌赌博、酗酒闹事、拉皮打架、高声喧哗。不得在宿舍区乱丢杂物、房间、厕所内外墙上乱涂乱画。
7、项目部要加强职工宿舍从严管理,做好职工宿舍财产、电器设施、消防器材管理,实行专人或入宿人员轮流每日值班制度,值班人员每天进行上午、下午、晚上三次检查,防火防盗,项目部每月组织一次宿舍安全检查,严防职工宿舍发生火灾、电击伤人、突发等事件发生。
11.职工宿舍规范化管理制度 篇十一
职工宿舍规范化管理制度
1.总则
1.1 为加强职工宿舍规范化管理,让职工感受到质检院家的归属感,为院可持续发展努力奋斗,特制订本制度。
1.2 本制度规定了职工宿舍分配办法、宿舍内务管理办法、宿舍维护基金管理办法等,有关部门、职工应遵守执行。
2.宿舍分配办法
2.1 为规范职工宿舍评选,确保公开透明,特制订本办法。本办法根据院部有关文件精神,规定了职工宿舍入住条件、评选办法、入住期限等。
2.2 宿舍分配由院工会组织实施,每年9月份发布分配通知,接受职工报名,并根据分数高低确定入住人员。
2.3 入住期限。经评选,取得入住权利的职工办理入住手续,并于11月1日正式入住,入住期限为一年,至次年10月31日为止。
2.4 宿舍情况。本宿舍位于双乐住宅区双9栋101室,共有6个房间,其中1、2号房间供博士、技术专家等特殊人才入住,不纳入分配范围,其他3、4、5、6号房间共9个床铺位纳入分配范围,每年评选一次。
3.2.3 宿舍内有不法行为或外来灾害时,应及时通知院工会;
3.2.4 如有职工身体不适或重大病情者,应通知其亲友或院工会;
3.2.5 负责缴纳水、电等费用;
3.2.6 对宿舍现有设备进行管理,若发现异样及时通知院工会。
3.3 住宿职工守则
3.3.1 服从宿舍管理人员派遣与监督;
3.3.2 宿舍内禁止烧煮、烹饪或私自接配电线及装接电器; 3.3.3 宿舍内不得使用或存放危险及违禁物品;
3.3.4 烟灰、烟蒂不得丢弃地上,易燃物品不得放置宿舍; 3.3.5 宿舍一律脱鞋入内,并轮流安排住宿职工每周值日,男女卫生间各自负责;
3.3.6 贵重物品应保管妥当,遗失由各自负责; 3.3.7 废物、垃圾等应集中于指定场所倾倒; 3.3.8 职工不得于宿舍内酗酒、赌博等不良行为; 3.3.9 职工不得将宿舍一部分借租于他人,宿舍内谢绝外人入住。
3.4 取消住宿权利规定
住宿职工有下列情况之一,取消住宿权利,并视情况呈报院部议处。
3.4.1 不服从宿舍统一管理监督者;
4.4.1 费用报销。入住期间产生的有关宿舍维护费用,由经办职工凭相关单据至少经两人证明向基金报销。
4.4.2 费用公示。院工会每季度对基金的开支明细、结余情况进行核算,并在宿舍公示。
4.4.3 结余处理。职工每期(一年)入住宿舍期间所缴纳的基金经费若有结余,可根据宿舍职工集体意志处理。
4.5 其他规定
4.5.1 凡入住职工,住宿期间均享受到宿舍维护的益处,不得以出差、住宿少等任何名义不缴纳或少缴纳基金经费。
4.5.2 入住期限不超过半年的职工若提出放弃住宿权利,可免于缴纳第二个半年300元的基金经费。
4.5.3 职工若中途放弃或被取消住宿权利,不退还已缴纳的基金经费。
5.附则
12.双职工宿舍管理规定 篇十二
1 加强学生宿舍管理的重要性和必要性
1.1 学生宿舍是影响住校学生世界观、人生观、价值观形成的重要场所
学生宿舍是住校学生在校期间学习、生活、人际交往的重要场所, 住校学生约有一半以上的时间在宿舍度过。相对于教室、实验室、图书室、食堂等公共场所, 学生宿舍是住校学生最自由、最放松的地方, 可以说是住校学生的第二个“家”。一天紧张的学习结束后, 回到宿舍, 宿舍成员之间随意地进行思想交流, 畅谈各自的想法和见解, 发泄各自的牢骚和不满, 尤其是在晚上熄灯就寝后, 各种内容的“卧谈会”更是五花八门。学生宿舍成了各种信息的集散地, 是影响住校学生身心健康成长的主要场所和重要环境因素。刚入学的中职住校学生正处于青春期, 此时也正是其世界观、人生观、价值观形成的重要时期, 学生宿舍的人际氛围和生活环境, 对其形成正确的世界观、人生观和价值观有着不容忽视的作用。
1.2 学生宿舍是住校学生良好道德和行为养成的重要场所
住校学生在同一宿舍共同生活一段时间后, 容易产生群体效应, 即同宿舍学生间的思想易于趋同, 行为易互相影响。古人云:“与善人居, 如入芝兰之室, 久居不闻其香, 即与之化矣;与恶人居, 如入鲍鱼之肆, 久而不闻其臭, 亦与之化矣。”良好的宿舍氛围可以引发住校学生“见贤思齐”, 养成刻苦学习、团结互助、热爱劳动、讲文明、讲卫生等良好的行为习惯, 形成政治上争先进, 学习上你追我赶的好风气;不良的宿舍氛围则相反, 住校学生懒散无纪, 睡懒觉、逃课, 甚至打架斗殴, 政治上不思进取, 学习上得过且过, 满足于“60分万岁”。因此, 学生宿舍是住校学生良好道德和行为养成的重要场所。
1.3 学生宿舍是学校精神文明建设的重要窗口
学生宿舍是学校对住校学生进行全面的思想教育、培养高素质人才的重要阵地, 是学校思想政治工作的重要组成部分。宿舍管理的效果关系到住校学生的身心健康、安全与进步, 宿舍管理的水准高低, 体现了一所学校、一个班级管理水平的高低, 体现了学生自我管理、学生干部管理、班主任管理的管理水平、精神状态、文化层次、经济实力、文明程度等情况。
1.4 学生宿舍是校园内违纪事件的多发区域
学生宿舍是学生最为集中、固定的主要活动场所, 最容易发生违纪事件。首先, 住校学生在宿舍活动的主要时间恰好是学校教职工下班后的中午、晚上等业余时间, 这是学校管理的“真空”时间, 也是最容易发生事端的时间;其次, 学生宿舍往往离教学区及办公区较远, 学生宿舍的活动不在教职工的视野范围之内, 住校学生无所顾忌, 酗酒、赌博及打架斗殴等违纪行为易于发生;第三, 学生宿舍是学生生活区, 各种生活琐事易于引发矛盾, 加之住校学生间各种不同性格碰撞很容易产生摩擦甚至引发事端。这就导致了校园内学生违纪事件大多发生在宿舍区内。
2 当前中职学校学生宿舍管理存在的主要问题
2.1 后勤服务保障不能及时到位
当前, 有相当一部分中职学校学生宿舍的使用时间都在10年以上, 基础设施陈旧, 一间寝室住8~10人, 甚至更多, 住宿条件较差, 如果经常得不到后勤部门的及时维修, 住校学生对学校容易产生抱怨情绪, 会增加学生宿舍管理的难度。
2.2 学生宿舍管理人员的素质有待提高
中职学校学生宿舍的管理人员多为兼职, 且人数明显偏少, 与住校学生的比例为1:300~1:500, 其在学生宿舍管理上很难保证有充足的时间和精力。少数宿舍管理人员服务意识差, 在具体的工作中缺乏管理能力和沟通能力, 住校学生对有些管理人员产生抵触情绪, 不服从管理, 影响了学生宿舍的管理效果。
2.3 注重对物的管理, 忽视对住校学生的教育
长期以来, 中职学校在学生宿舍管理中对培养住校学生综合素质方面的重要性缺乏深刻的认识, 仅仅把学生宿舍管理作为后勤维修与打扫卫生等服务工作来抓, 比较注重对卫生、纪律和物品的管理, 而忽视对住校学生的教育。学生宿舍管理干部关心的是怎样把住校学生管住, 住校学生出现错误后不注重对其进行教育, 而是按规定进行简单的处理, 甚至罚款了事, 使学生宿舍管理工作止于表面。
2.4 住校学生自身个性特点、品质和能力不成熟
中职学生总体素质不高, 未养成良好的生活、学习习惯, 纪律观念、卫生习惯差, 年龄偏小, 多是独生子女, 缺乏锻炼, 怕苦、怕累, 不愿付出, 比较自私, 以自我为中心, 丢三落四, 生活自理能力差。宿舍成员的家庭环境不同、生活习惯不同、价值观念存在差异、思想和心理有很大不同, 让他们在一个宿舍里生活, 难免会出现各种问题。有的宿舍成员之间关系紧张, 拉帮结派, 经常闹矛盾;有的宿舍卫生状况差;有的宿舍私拉电线、点蜡烛, 存在安全隐患;个别宿舍成员孤傲、自闭, 不能融入集体;有的成员自理能力差, 生活不适应, 牢骚满腹。这些都给学生宿舍管理增加了难度。
3 我校学生宿舍管理工作有效途径的探索
我校始终把学生宿舍管理纳入学校的整体管理中, 坚持以“优化育人环境、服务学校教学、利于学生成长”为中心, 以服务为基础, 以管理为手段, 以育人为目标, 从提高宿舍管理人员和学生的整体素质入手, 积极开展日常行为教育、思想政治教育、安全教育, 力争实现宿舍安全、卫生、文明、和谐。
3.1 强化组织建设, 建设一支高素质的学生宿舍管理队伍
(1) 充分发挥宿舍管理人员的核心作用。建设一支高素质的学生宿舍管理队伍是全面加强宿舍管理的关键。宿舍管理人员担负着服务育人、管理育人的职责, 所以, 应选派一批责任心强、素质较高的人员承担学生宿舍管理工作。为此, 我校专门成立了学生宿舍管理办公室 (简称宿管办) 。宿管办在学生科领导下工作, 既是管理机构, 也是教育和服务机构。其具体职责是:制订和落实宿舍管理的各项规章制度;负责学生宿舍区的后勤和生活服务;负责组织住校学生参加清扫宿舍区的劳动及卫生检查、评比;调解及处理住校学生在宿舍区发生的纠纷和违纪事件;指导住校学生开展各种有益的文化活动等。宿管办人员构成为学生科长、宿舍管理员、生活教师及门卫、维修工等。在建立健全管理组织的基础上, 加强对全体宿舍管理人员的思想道德教育、敬业教育、责任意识教育、法制教育等, 提出严格管理与优质服务相结合的工作思路, 使每位宿舍管理人员都意识到管理工作的好坏直接影响学生管理工作的成败和学生的健康成长与否。
(2) 充分发挥班主任的辅助作用。我校学生管理实行学校领导-学生科-班主任三级管理责任制。班主任深入学生宿舍是班级管理的重要内容, 也是住校学生的心理需求。班主任深入学生宿舍, 通过检查及与住校学生交谈, 发现他们在安全、卫生方面存在的问题, 了解其思想动态, 发现住校学生中存在的不良苗头, 及时解决问题, 遏制、减少突发事件的发生。我校要求班主任每周至少1次到学生宿舍, 了解和解决住校学生中存在的问题, 这将作为班主任考核的内容之一。实践证明:班主任经常深入学生宿舍, 师生关系融洽, 住校学生无事生非、打架斗殴等违纪事件减少了, 宿舍卫生状况大大好转了, 住校学生的集体观念增强了, 迟到、旷课、睡懒觉等情况减少了, 同学间团结互助。
(3) 充分发挥学生的主体作用。在学生宿舍管理中, 应充分发挥学生“自我管理、自我服务、自我教育”的作用, 让学生广泛参与到学生宿舍管理工作中来。成立学生宿舍自治 (管理) 委员会, 让学生自己管理自己。我校在学生中成立了学生自治组织———宿舍管理委员会 (简称宿管会) , 选拔思想觉悟高, 学习努力, 道德品质好, 工作能力强, 在学生中有较高威信, 乐意为同学服务的学生进入宿管会。在宿舍管理工作中, 宿管会成员直接来自各个班级、寝室, 直接生活在学生群体中, 能及时了解、掌握各寝室的信息和学生的思想动态, 便于学校对各种问题及时进行处理, 尽可能把问题解决在萌芽状态。另外, 宿管会的学生在学校宿管办教师的指导下开展了大量富有成效的工作。如宿舍的卫生检查评比, “文明寝室”的评选, 参与宿舍值班, 随时对宿舍进行监控、抽查、检查等。这样既解决了目前学生宿舍管理机构、人员不足的问题, 又提高了宿管会学生的管理协作能力, 同时也对本寝室、本班级起到了一定的带动督促作用, 促进了宿舍的管理和建设。
3.2 建立健全各种规章制度, 使宿舍管理科学化、规范化
切实可行的规章制度, 既是我们实施管理的依据, 也是宿舍成员行为的基本规范, 是学生宿舍管理规范化、科学化的前提。近年来, 我校先后制订了《南昌市卫生学校学生宿舍管理规定》、《宿舍管理“五要”、“十不准”》、《学生宿舍出入须知》、《学生宿舍门卫职责》、《文明寝室评定标准及办法》等一系列规章制度及一些相应的补充规定。内容涵盖了学生住宿的申请与安排、学生宿舍的财产配置与管理、水电管理、卫生管理、安全保卫管理、精神文明建设等方面。我校还将这些规章制度发到各班、各寝室, 组织学生学习、讨论, 不但要使管理人员熟悉这些规章制度, 也要让每一位学生了解这些规章制度, 只有这样, 规章制度才能很好地被贯彻执行。在实施过程中, 我们建立了计划—实施—检查—评比—总结—表彰的良性循环模式。近几年来, 学生宿舍未发生过一次事故, 有力地保证了学校其他工作的顺利开展, 促进了学生宿舍的正规化、规范化管理和建设。
3.3 大力开展宿舍文化建设是宿舍管理的有力补充
宿舍文化是校园文化的一部分, 是以住校学生为主体, 以宿舍及其周围场所为重要活动空间, 以积极向上、健康有益的活动为主要内容, 以校园精神为主要特征的一种学生共同创造和共同享受的群体文化。一般来说, 宿舍管理规章制度重量化、重承诺、重严格管理, 刚性比较强, 不易为住校学生所接受。宿舍文化建设的开展, 富于人性化, 容易改善人际关系, 容易被住校学生所接受。学生宿舍文化建设的开展能推进管理制度的有效执行, 净化宿舍风气, 改善人际关系, 使住校学生的思想、精神、道德得到升华, 寓育人于管理之中。如我校经常开展以宿舍为单位的“我爱我家”宿舍布置比赛、手工艺制作比赛、乒乓球比赛、宿舍棋类比赛等, 丰富多彩的宿舍文化活动, 不仅充实了学生宿舍的生活, 而且营造了宿舍的良好育人氛围, 促进了学生宿舍的各种管理和建设, 让学生在耳濡目染中不断受到熏陶。
3.4 不断完善学生宿舍的基础设施, 改进后勤服务工作
学生宿舍的基础设施和安全措施是搞好宿舍管理的一个重要前提条件。我校地处市中心, 校园面积小, 学生宿舍使用时间均在10年以上, 每间寝室住6~8人, 住宿条件相对较差。尽管如此, 我校还是尽力在硬件设施和后勤服务两方面下工夫, 努力为住校学生创造安全、整洁、简朴、适用的住宿环境。我校实行了男女生宿舍隔离设置, 分别配备门卫、值班管理人员、生活教师, 实行24小时值班, 宿舍安排以班为单位相对集中, 以方便管理和进行思想教育工作。对住校学生的水电使用、室内外卫生及床铺、桌椅、脸盆、鞋子、毛巾、杯子、碗、箱子、衣物的摆放等都做了统一要求, 以培养住校学生的良好习惯。对学生宿舍进行电路整改、门窗维修, 配置床、柜、桌椅、室外晾衣架、校园电话等生活设施, 还配备了相应的消防、安全设施, 不定时地进行检查维修, 有力保证了学生宿舍的正常管理。
3.5 管理、教育、服务三结合, 充分发挥宿舍的育人功能
(1) 管理服务与思想政治教育相结合。我校始终重视学生思想政治工作, 将学生宿舍作为开展思想政治工作的重要阵地, 把学生的思想教育贯穿于宿舍管理的一切活动中。一是大力开展集体主义教育。思想政治教育的基本内容很多, 但学生宿舍思想政治教育不同于课堂教育, 住校学生对宿舍的集体意识和观念较强, 应把集体主义作为对住校学生进行教育的核心内容。通过教育, 使住校学生树立集体主义荣誉感和责任感, 懂得在宿舍中要团结互助, 友爱相处, 划清集体友谊与“哥儿”义气的界限, 防止狭隘的小团体主义。集体主义一旦成为学生宿舍的精神支柱, 就会产生强大的向心力, 激励住校学生爱宿舍、爱班级、爱社会、爱国家。二是将学生宿舍管理与解决住校学生的实际问题和困难结合起来。我校一方面强化服务意识, 积极做好后勤修缮工作, 为住校学生的学习和生活提供方便。另一方面, 我校坚持班主任值班制度, 学生科、宿管办工作人员、班主任、辅导员经常深入学生宿舍, 与住校学生谈心, 了解住校学生的思想动态和实际困难, 有针对性地开展工作。如低年级学生对环境、学习方法不适应, 高年级学生对实习生活感到困惑, 毕业生对毕业去向担忧, 有的学生因生活费用拮据、因同学交往中的纠纷矛盾产生烦恼等, 这些问题在别的场合不好或不便表露, 但在宿舍就较容易表露出来, 任其发展下去就会成为宿舍的不稳定因素。深入学生宿舍, 及时发现问题, 及时解决问题, 这样思想政治教育就落到了实处, 避免了空洞说教。三是在学生宿舍中开展学生心理健康教育。把心理咨询和思想教育结合起来, 增强思想政治工作的实效性和针对性。我校在宿舍楼单独建立了心理咨询室, 聘请心理教师, 便于学生近距离地了解心理健康知识, 进行自我心理健康检测和心理问题咨询。
(2) 纪律管理与安全教育相结合。学生宿舍安全直接关系到住校学生人身及财产安全, 是学生管理工作的重中之重。宿舍内人员多且相对集中, 是易发生各种安全事故的主要场所。针对这一情况, 我校在学生中广泛开展安全教育、日常行为教育、自我防范教育;进一步加大安全隐患的监督检查力度, 坚持在每学期开学第一周、“五一”、“十一”返校后及期中考试后的事故易发期进行宿舍违禁品 (如刀具、棍棒、酒精炉等) 检查, 及时发现安全隐患并予以处理。每学期组织住校学生学习消防知识, 严禁在宿舍内吸烟、点蜡烛、酗酒等, 制订宿舍楼应急疏散预案并进行演习。由于措施得力, 近年来未发生恶性事故, 确保了住校学生的人身及财产安全。
针对部分住校学生缺乏必要的法律知识, 自我防范意识不强, 宿舍内出现打架斗殴、钱物被盗、夜不归宿等现象, 我校制订了严格的作息制度, 要求住校学生按时就寝、起床, 进出校门必须佩戴胸卡, 外来人员没有证件不得进入宿舍。坚持每晚检查住校学生住宿情况, 发现事故苗头及时解决。对住校学生中存在的酗酒、吸烟、打架、偷窃钱物等违纪现象视情节进行严肃处理, 并通过宣传栏、墙报、黑板报等形式宣传校纪校规、宿舍管理制度、好人好事, 增强学生的法律意识和自我防范意识。
(3) 公物管理与养成教育相结合。加强公物和公共设施的管理, 既能方便学生的学习生活, 又能提高宿舍管理的质量, 促进宿舍的建设。近几年, 由于招生规模的扩大, 加之学生素质参差不齐、生活习惯各不相同, 给宿舍管理工作带来了很大困难。我校将公物管理与学生的养成教育相结合, 针对部分学生爱护公物意识差, 使公物和公共设施均有不同程度损坏的情况, 我校采取了统一管理与自我管理相结合的措施, 加强学生的日常养成教育。学校对宿舍现有的公物和公共设施每学期都进行清理登记, 及时进行修缮, 学期初完好交到住校学生手中, 责任到室;属自然损坏的及时给予修理, 非自然损坏的一律照价赔偿, 并根据情况、情节, 给予当事人相应的处分 (理) ;对毕业班寝室, 实行严格的验收制度, 住校学生毕业离校时, 寝室经验收合格后, 才予办理毕业手续。
针对部分住校学生节约水电意识差的现象, 我校将每年新学期的开始作为宣传节水、节电的重要时期。印制各种宣传资料发放到学生宿舍, 有“为了宿舍的安全, 两分钟防范术”:出门前、睡觉前各拿出一分钟检查门、窗是否锁好, 水、电、柜是否关好, 各种火源是否熄灭。对于那些多次不关灯、不关水的宿舍进行批评教育, 并与班级周评分挂钩。这些措施, 在很大程度上保证了宿舍公物和设施的完好无损, 杜绝了浪费, 同时也使住校学生由“我被管理”变为“我参与管理”, 自觉养成良好的行为习惯, 使住校学生终身受益。
(4) 卫生管理与劳动教育相结合。宿舍的卫生工作是宿舍管理中的一个难题。从一定程度上说, 宿舍的卫生状况如何是宿舍成员集体协作精神的反映, 是住校学生卫生、生活习惯及各方面素质的表现, 是宿舍文明的重要标志。在宿舍卫生管理上, 我校将其与劳动教育、文明宿舍评比相结合, 取得了较好的效果。我校卫生管理实行清洁工打扫与学生打扫相结合的模式。从学生入校起就对学生进行劳动教育, 制订劳动周制度, 每班每学期安排一周作为劳动周, 利用课余时间打扫全校公共卫生, 劳动周前学校安排专人培训, 劳动中根据学生的劳动态度、出勤情况、劳动效果打分, 计入总成绩, 对学生进行综合考核;制订包干区周末打扫制度, 建立学生宿舍卫生检查评比制度, 定期和不定期对学生宿舍卫生状况进行检查、抽查, 每周张榜公布检查、抽查结果, 对卫生好的宿舍给予通报表扬, 差的通报批评并限期整改, 与班级周评分挂钩, 与班主任工作考核及津贴挂钩。另外, 每学期进行“文明宿舍”的评比, 根据一学期来宿舍卫生、纪律情况的评比统计, 评选出文明宿舍, 在物质和精神上给予适当奖励。学生用自己的双手创造一个整洁的校园环境, 在劳动中受教育, 长才干, 有助于学生养成讲究卫生的好习惯。这在很大程度上促进了宿舍的卫生管理, 也是创建良好的校园环境行之有效的好办法。
实践证明, 科学规范的学生宿舍管理, 不仅可以为住校学生创造良好的学习、生活环境, 而且可以让住校学生养成良好的生活习惯, 树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要积极探索学生宿舍管理办法, 加强学生宿舍管理工作, 充分发挥学生宿舍管理工作在中职学校人才培养过程中的育人功能, 有效促进学校各项工作的开展, 为培养高素质人才, 构建和谐校园而努力。
参考文献
[1]陈雅珍.加强高校学生宿舍管理[J].长春教育学院学报, 2008, 6:25~27.
[2]梁树开.集服务、管理、育人于一体, 搞好学生宿舍管理[J].广州师院学报 (社会科学版) , 1999, 20 (12) :81~83.
[3]高文理.加强学生宿舍管理, 充分发挥其育人功能[J].大理学院学报, 2004, 3:71~74.
13.石桥小学教职工宿舍管理制度 篇十三
1、教师家属来校,必须在门卫处办理来客登记。家人来校住宿必须遵纪守法,遵守学校各项规章制度,服从管理。
2、属于下列情况者,可在教师宿舍同住:
①经确定属于真正的夫妻关系,并经同套房的教师同意。
②经确定属于亲兄弟关系。
③经确定属于亲姐妹关系。
④经确定属于父子关系。
⑤经确定属于母女关系。
3、教师的亲戚或朋友留宿,学校可根据实际情况解决。
4、不是直系家属,谢绝进入教师宿舍。如有要事,必须先登记,并出示有效身份证件,由传达室值班人员与被访教师联系后,可在传达室会面。
5、谢绝男士进入女教师宿舍探访(女教师的丈夫除外)。
6、住校教职工人人负有本宿舍安全保卫工作的责任,轮流值班,注意防火、防盗,注意安全用电,节约用水,发现异常情况要马上采取有效措施进行处理,并及时向有关部门和学校领导报告。
7、教师在没有加班的情况下,必须在10时之前进入宿舍。晚上11时关门后进入宿舍的教师,必须自觉在门卫登记簿上登记。
8、教师宿舍管理员必须坚持每天打扫,搞好环境卫生;教师必须搞好自己的住房卫生。
官庄小学
14.公司职工宿舍管理制度 篇十四
为保证员工有一个清洁、卫生、安全的住宿环境,保证员工的正常休息,特制定本制度。
一、员工宿舍的管理由综合管理部负责,相关部门配合,寝室长负责制的管理办法,寝室长可配合综合管理部制订切实可行的奖惩办法。
二、员工入职后由本人申请,综合管理部登记并安排住宿,员工不得随意自行安排和调整房间,违者罚款50元。
三、员工辞职(或被劝退、开除等),将钥匙上缴寝室长、在履行辞职相关手续后,在寝室长现场监督下,即搬离职工宿舍,不得逗留,违者按100元/天标准当月工资中扣除。
四、宿舍内部所有的公共财产,每个职工必须爱护,不得任意搬迁,更不准损坏和拆改,否则照价赔偿,并视其情节轻重给予罚款。
五、寝室长有权合理安排和调整房间人员,任何人不得拒绝;有异议可向公司办公室反映;寝室长负责打当月考勤,月底交办公室。
六、爱护宿舍卫生,室内、过道、楼梯、楼梯间保持清洁卫生,垃圾随时清扫不得堆积,不得随地大小便、乱丢果皮、纸屑和乱倒脏物以及在墙上乱画,违者处以100-500元罚款,七、宿舍内物品摆放整齐,不得乱堆乱挂,起床后被子要叠放整齐,违者第一次批评教育,第二次罚款20元,第三次罚款50元。
八、各房间人员负责打扫本房间卫生,公司将不定期抽查,卫生检查不合格,按10元/人、次罚款。
九、节约用水、用电,杜绝长明灯、长流水等浪费现象,室内严禁使用电炉、电取暖器等高能器具,违者给予100元/次罚款。
十、宿舍内禁止赌博及其它违法活动,严禁在宿舍内酗酒、打架、斗殴或侮辱他人,违者视其情节轻重处以50-500元罚款,情节严重者,送交公安机关处理,并予除名。
十一、外来人员一律不得在宿舍留宿,遇亲友来访,逗留时间不得超过22:00;宿舍住宿员工要遵守作息时间,宿舍熄灯时间不得超过23:00,逾期影响他人休息者,20元/次罚款。
十二、严禁男女混居一室(含已婚男女),违者处以100-500元罚款。
十三、宿舍内安有电器插座、空开等装置,凡私自拆换保险或因用电过大引起保险丝烧断者,视为偷电论处,发现一次罚款100-200元。
十四、宿舍为公司给试用期员工提供之福利,房租费用由公司支付,但水电费用由住宿员工分摊。
十五、互帮互助,搞好防火、防盗工作,严防火警事故的发生,宿舍内部发生被盗,除保护好现场外,应在24小时内报告公司,否则不予处理,对于人为造成的火警、火灾事故,一经查实,给予责任者一次处以100-1000元的罚款。
十六、单身宿舍人员,在住宿期间,无故在外租赁房屋者或无特殊情况,当月累计不在宿舍住宿时间超过7天者,按自动放弃住宿权利,宿舍管理人员有权责令其将东西搬出,同时安排他人住入。
15.高校学生宿舍网络建设与管理浅析 篇十五
21世纪是知识经济年代。信息和教育相结合已经成为当今世界教育改革和发展中极其重要的部分, 而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是教育现代化必不可少的技术基础。不少大专院校以及中小学正在通过网络技术在整个校园建立起功能强大的有线和无线的网络, 把学生、教师和行政管理人员连接起来, 并且进一步通过网络将校园和外部世界建立起桥梁。最重要的是, 网络技术已经改变了传统的学习方式和获取知识的过程。此外, 各个学校在市场经济的大环境中, 还面临着生源竞争的巨大压力, 不同类型和不同规模的院校对先进的信息技术尤其是网络技术的使用已经成为它们在同行业激烈的竞争中取胜的关键。
学校校园网的有无及水平的高低, 也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一。而在校园网络的建设中, 学生宿舍网络是极其重要的一部分, 它是校园网络在学生宿舍的重要延伸.学生宿舍网络的建设不仅为学生的良好成长、成才服务, 同时也为取得经济效益、社会效益服务。学生在宿舍网建设使用过程中, 实际上是为学生的个性发展与张扬提供新的平台, 从而实现学生的自我教育、自我管理、自我服务。如学生在使用网络过程中可以提高自身的信息摄取、处理能力。同时随着学分制的不断深化改革, 将来会有越来越多的课程在网上授课。如我们的“两课”教学、时政教育课可尝试成为同学的网上必修课。学生们可随时随地在网上注册、交费、学习、考试。同时可将同学的创新成果和专利在网上进行拍卖, 引起有关单位的注意;开辟网上二手市场、收费邮箱、视频点播、企业广告等收费版块。因此, 宿舍网络的建设为学生的网络教育提供了必要的前提条件。
但是从实际情况来看, 学生宿舍网络在网络建设的运营模式、用户认证技术、流量管理、网络安全等方面都存在着相当多的误区, 本文根据本学院学生宿舍网络实际运行经验以及作者多年的经验积累, 提出了自己的见解和思路并加以探讨, 以达到扬长避短, 促进网络规划的科学化, 提高网络的运行效率, 保证学生宿舍网络安全稳定而健康地运行, 从而使学生宿舍网络成为培养和教育学生的有力的辅助力量。
1 学生宿舍网络建设有关问题的探讨
1.1 学生宿舍网络运营模式探讨
学生宿舍网是近几年的建设热潮。但财政投入毕竟有限, 寻求一种适合的投资运营模式建网和养网成为目前众多学校关注的焦点。目前高校学生宿舍网络建设模式主要有三种模式:
1.1.1 当地通信公司投资运营
以目前徐州等地高校等为例, 大学的宿舍网完全外包, 就是由当地通信公司投资运营。这不仅缓解了学校的资金压力, 也尽快为学生创造了宽带上网环境。学校现在都实行了公寓式管理, 把宿舍网承包出去, 不仅符合改革的精神, 也可以让学校把资金集中在教学应用上, 如管理、资源建设、安全等方面。
1.1.2 学校与运营商合作投资运营。
这种模式下, 学校与不特定通信运营商合作建设网络, 由学生自主选择运营商接入互联网络, 学校与运营商协商收费策略, 同时校方拥有对网络的控制权。采用此种方式, 学校与运营商经常在收费、运行时间控制、网络维护和网络安全等方面发生相互扯皮的事情。
1.1.3 学校自行投资建设宿舍网络。
运营商单独运行、校企合作运营总会存在这样那样的负面影响。同时, 大部分学校认为宿舍网商业化不一定就是未来的发展趋势, 再者, 如果把宿舍网承包给通信公司, 学生访问校园网可能还要在公网上绕一圈再回来, 速度反而很慢。而且容易受人控制, 损害学生、老师的利益;另外, 安全管理方面, 万一学生通过公网发布谣言等, 追究下来, 肯定又是学校的责任。所以目前大部分学校采用的是第三种模式。
1.2 自行投资模式下有关问题探讨
1.2.1 综合步线问题。
根据以上讨论, 我们认为学校自行投资建设学生宿舍网络应该成为学生宿舍网络建设的主流。但是在网络建设过程中, 不少学校存在网络建设定位不清楚, 轻视网络建设的科学规划, 忽视网络建设投资成本与产出效益的平衡的问题。当前高校网络建设正处于高潮时期, 往往会出现热情大于冷静, 在投入产出方面思考较少, 影响着成本与效益的平衡等问题。一些高校对如何提高网络效益并无太多计划, 一些校园网络建设不能明确自己的定位, 对自己究竟是ISP (网络服务提供商) 还是ICP (网络信息提供商) 认识模糊。我们认为, 高校作为信息集散地之一, 当然主要作为ICP存在, 但从经营学校的角度考虑, 我们还应当成为ISP。在网络基础设施建设上, 一些高校追求所谓的技术高、规模大、功能全的时髦网络, 虽经费有限, 却没有用到刀刃上, 造成了大量的浪费[1]。作者认为, 当前网络投资最突出的问题是网络综合步线和接入设备的容量选择问题。
绝大部分学生公寓以4人为主, 所以很多学校在综合布线设计的时候, 将宿舍内节点设计为4个节点。从实际运行来看, 这极大地增加了网络线路和设备投资, 而且网络性能也不可能得到任何提高。事实上, 即使没有校园网络接入, 绝大部分同学为了打印、文件共享等需要, 都在内部建设了宿舍局域网络。在外部出口带宽在短时间内不可能解决的情况下, 一个管理优异的网络, 内部设备带宽不应成为网络使用瓶颈, 而且在实际解决网络故障检修过程中, 如果一个宿舍内存在网络故障, 只要有一位同学网络通畅, 其他3位同学的网络故障就相对比较容易解决了, 这样就极大地提高了维护质量和速度, 学生的满意度也大幅提高。采用单线介入方式, 即使在学校规定时间段内不能接入互连网络, 学生仍然可以通过内部共享方式进行有些网络交流。而且采用单线接入方式, 网络设备的投资也比4线接入大为降低。网络设备即使是满配, 也几乎很少有浪费。所以我们强烈建议学生宿舍内网络节点采取单节点接入为佳。当然也有人会提出反对意见, 认为这样一旦出现线路故障, 将比较难以处理。实际情况是, 如果线材正规, 几乎不会有什么线路方面的故障。
1.2.2 网络接入以及认证技术的选择
目前学生宿舍网络接入主要有三种接入技术:pppoe认证方式、802.1x认证方式, web认证方式。Web/Portal认证是基于7层的认证, 用户连接性差, 不容易检测用户离线, 基于时间的计费较难实现, 同时由于用户在获得认证之前就获得认证服务器分配的IP地址, 这样就造成IP地址分配浪费, 更重要的是将认证服务器暴露给未认证用户, 很容易形成网络攻击, 导致认证服务器瘫痪, PPPOE组网灵活, 能够有效隔离用户, 对于ARP病毒以及广播风暴有着良好的防范能力, 但是其基于窄带网络发展而来的技术, 不太适合校园网络这种高速园区网络.其用户接入速度从认证成功后就固定在一个很小的数值范围内.更重要的是即使是同一交换机的用户, 也需要绕过各级汇聚以及核心设备, 最终通过BAS设备到达另一用户, 这显然降低了网络效率并增加了网络负担.这两种方案都不能有效地解决认证安全问题。802.1x协议, 其实现基于以太网交换机, 可以对用户进行认证、授权, 从而为我们提供了一种更实用、更安全的用户管理方式。基于802.1x技术正成为高校宿舍网络应用的主流, 我校也采用了基于802.1x认证技术的锐捷SAMII认证计费系统。基于以上分析, 作者认为在当前的学生宿舍网络以选择802.1x接入技术为最佳选择。
1.2.3 网络出口设备的选型。
目前似乎对接入技术采取了大量的措施, 但是忽视了出口技术的研究。这主要是要注意NAT设备和流量控制器的选择。首先, 必须重视NAT设备的选型。目前绝大部分高校采用多出口的路由模式, 也许教育网分配的ip地址尚能勉强应付使用, 但是运营商显然无法提供足够的ip地址给学校使用, 所以大部分学校都使用了NAT设备以提供地址转化功能。网络攻击、网络病毒的日益猖獗, 网络日志和安全功能成为出口设备基本功能, 对于传统的网络出口设备而言, 在启用NAT同时, 还启用安全、抗攻击、防病毒、日志等功能, 会使设备性能将大幅下降, 无法满足网络出口需求, 成为网络瓶颈;很多学校都通过传统的防火墙来提供NAT功能, 而高校学生上网人数多且上网时间集中的特点决定了传统的防火墙nat功能严重制约了网络的快速使用。我院经过调研和试运行, 最终采用了锐捷网络公司的网络出口引擎NPE2000作为专用的NAT设备, 其性能卓越, 而且其能提供简单会话数限制以及粗略的流量管理。其次, 必须高度重视流量管理器的选型。学生上网时间集中, 网络应用复杂, 流量巨大, 特别是学生尤其喜欢使用基于p2p的下载技术, 致使网络高峰时间, 网络几乎无法使用。目前大部分流量管理器只能做一些粗略的流量管理, 要不就是彻底封杀p2p技术, 显然这使用用户使用满意度急剧下降。我院使用cisco的sce流量管理器, 能够根据具体限制相应的应用, 取得了不错的效果。
2 学生宿舍网络管理有关问题的探讨
在学生宿舍网络管理过程中, 我们必须将合理的技术管理方案与行政管理手段完美的结合起来, 才能确保学生宿舍网络安全稳定的运行。
2.1 学生宿舍网络管理的技术手段
学生宿舍网络使用特点是人数多, 时间集中, 应用繁杂。我们学院目前有近5000学生用户, 常年保持2000人同时在线, 由于采用正确的管理方案, 虽然时有零星网络故障报修。但是大规模网络中断甚少发生。我们主要采取了以下配置措施。
首先, 关闭ping功能。在使用过程中, 我们发现相当多学生对计算机了解甚少, 很多同学安装机器后, 什么杀毒防护软件都不装就裸机运行。同时, 很多同学出于好奇, 安装各类扫描软件扫描网络漏洞, 我们在配置过程中, 在接入层交换机上配置了病毒防护ACL, 将所有端口和所有VLAN的ping功能关闭, 如此一来, 冲击波震荡波等病毒无法发挥其威力, 同时, 菜鸟级的扫描也止于无形。经过10多年的观察, 仅仅关闭ping功能, 网络核心交换机就很少发生cpu利用率异常升高甚至瘫痪的情况。
其次, 尽可能将同一Vlan的端口隔离。ARP病毒是近几年以太网中最流行也是影响最大的网络攻击。学生浏览非法网站有时会中ARP病毒, 甚至很多学生根据网络资料, 自行安装p2p终结者等ARP攻击工具, 经常导致整网瘫痪.为此, 我们对网络进行了优化配置, 所有Vlan重新划分, 以交换机为组来划分VLAN, 同一个交换机分配一个vlan, 每个端口采用端口隔离技术, 这样就尽可能的消除了目前威胁最大的arp攻击。同时也避免了其他网络病毒的广播。
其三, 必须要注意的是必须采取正确的流量管理配置方案.目前市场上很多流量管理管理器的技术都非常的成熟, P2P应用已经成为网络应用的主流, 在出口带宽不可能无限制增长后, 很多学校采取了封杀p2p应用, 这严重影响学生的网络体验, 相当学生因此以各种理由私下接入运营商的网络, 从而脱离学校监管.我们的做法是, 采用能识别具体应用的网络流量管理器, 将各用户的p2p带宽和会话数限制在相当低的范围内, 这样web以及即时通信带宽就得到了体验, 而一些基本的p2p应用用户也能正常体验, 这样就提高了用户的体验感, 稳定了用户的情绪.
2.2 学生宿舍网络管理的行政手段
最后, 必须重点指出, 再优异的技术防范手段总有不稳定的因素, 网络安全最大也是最可靠的措施是加强管理。我们发动学生自行安装网络监控软件, 如果发现有网络或病毒攻击现象及时向学院网络中心举报.学院根据检测, 确定攻击源, 同时将该用户列入黑名单3天, 并通过客户端广播工具全网公布。在此过程中, 学生学习了有关网络和病毒攻击的知识, 并掌握了一定的防范措施, 同时网络环境也得到了极大的净化, 网络性能也得到了大幅的提升。
3 结论
如果我们在进行宿舍网络建设的时候能够做到科学规划, 认真做好网络成本与产出的估算, 再积极优化网络配置辅以必要的行政手段, 我们就能够保证学生宿舍网络安全稳定健康的运行, 让宿舍网络成为培养大学生的重要力量。
摘要:目前高校学生宿舍网络建设的运营模式、用户认证技术、流量管理、网络安全等方面都存在着比较突出的问题, 本文根据本学院学生宿舍网络实际运行状况以及作者多年的网络管理经验, 提出了自己的见解和思路并加以探讨, 以达到提高效益, 促进学生宿舍网络规划的科学化, 保证学生宿舍网络安全稳定健康地运行.
关键词:校园网,网络建设,网络管理
参考文献
[1]缪元照, 孟中.基于802.1x认证的校园网宿舍网络管理探讨[J].天津商学院学报.2005 (5) :22-25.
[2]杨富华, 彭钢, 潘宏.关于802.1X认证技术在校园网应用中问题的探讨[J].中国医学教育技术.2006 (6) :260-262.
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