全体教师会的讲话稿

2024-09-22

全体教师会的讲话稿(10篇)

1.全体教师会的讲话稿 篇一

做勤勉的教书人 高尚的引路人 —— 校长在教师会上的讲话

各位领导同仁,大家好!

一年一度的暑教会,给我们创设了交流共勉的平台,今天有幸与大家畅谈提高质量的话题,我没有什么经验之谈,只是把工作中我与同事们的点滴做法做一汇报,不妥之处,望请见谅。

第一,提高质量的实质是善教乐学,决定于人的思想与理念。近代教育家陈鹤琴说了一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这句话争论了近百年,其本意是只要你付出就会有回报,捧着一颗心来,不带半根草去。也就是说只要我们用心去教育,用良好的心态勤勉的做风去面对工作,学生就会尊重你,你就会收获成功。举两个例子:2000年我任黄龙中学副校长,当时学校有360多名学生,只有十九名老师,实际代课教师只有14个人,没有一名全日制大专毕业的老师,没有一名女教师。就这样的条件,从2002起我们连续六年不败,稳居全县前六名,震惊县局,调研的结果就是三苦精神“教师苦教,学生苦学,领导苦干”。能不苦吗?初三两个班,数学化学一个人,语文体育一个人,政治历史物理全校通代。但是我们没有怨言,教师熬更守夜,学生加班加点,把我们身上仅有的油全让学生榨干。后来调去了一个英语专科女教师,考不过只学半年英语的名办教师。这个例子说明,不管你文凭高与低,你能力强与弱,只要你用心,全身心投入,你一定会成功。第二个例子,王刚峰,单亲家庭的特困生,小学六年,他在七年时间里断断续续念了三年;上了初中基本上每次考试都是倒数第一,我们当时实施的帮扶制度,每位教师帮四名差生,后来他的帮扶老师坚持给他补课,每晚三个小时,三年毕业虽然没考上县中,但是他在普通中学考上了一所大专院校,现在在西安一所大学任科长。这个例子说明,孩子是可塑的,只要我们用耐心,诚心去爱她教育他,他就会喜欢学习,愿意去学,他最终是会成才的。

第二,目标与信心是提高质量的动力。有一句春秋时期俗语“说你行,你就行,不行也行,说你不行,你就不行,行也不行”后来比贾平凹小说,冯巩的相声引用,来贬寓当今社会,不良风气。但是这句话用在我们身上加上一个你字,就体现人的信心与勇气。大家念念看你说你行,你就行不行也行,你说你不行,你就不行,行也不行。这就说明一个人如果有勇气有激情有耐力得去办一件事,再大的困难都可以克服,能力再弱都能办好,都能实现它的目标。相反,一个人如果有了惰性,失去了信心与目标,能力再强,最终都是一败涂地。一事无成。我再举一个例子,莲花中学我去以前由于总总原因,考试老是后面,后来我和王校长研讨,提出了三步走目标战略,一年摘帽子,两年进中游,三年赶前茅。在教师中大力推行理念导向,心态引导,奖励鼓动。第一年从倒数第二进入全县第十八名,第二年十二名,有两科进入全县前六名,第三年全县第六名。教师士气也高了,地位也高了。相反,色河中学教师能力强数量多学生生源好,但是多年中考都倒数。曹刿论战里面”一鼓作气再而衰三而竭,狭路相逢勇者胜,就是这个道理。所以说一旦你有一个平台,你就要想到如何在这个平台上展示自己发展自己成功自己,如果你没有目标没有信心只有怨言只找客观原因,你永远是一个失败者,并且你绝对不会阳光。我们实施的是岗位目标责任制,开学初每个人每个年级组每个部门都有一份目标责任书,并且按照相关条款逐步实施。比如本届初三目标30人,总评前六。初二前十,基本实现。

第三,实干巧干灵活多变是提高质量的经验之谈。我们高坝一中能取点滴成绩关键一点,就是我们教师领导都务实,自尊心都很强,都有一颗共同的心,就是要把学校的事办好,把份内的事做到最好,我们学校每周都有三次以上检查参观,教研室在调研说,像这样频繁的应付检查势必影响教学质量,但是我们的教师一边应付检查一边忙于教学,做到了两不误,真累,同志领导都累。但是我们很高兴,很团结。两年来我们创下了“省级体育项目学校”“智力开发示范校”“语言文字示范校”市级“后勤管理示范校、标准化寄宿制学校、文明校园、平安校园、绿色校园、留守儿童管理示范校、体育工作先进校”县级就不用说了。这些创建耗时耗力耗材,得倒的是荣誉洒下的是汗水。因此说没有广大教师这种务实作风,领导那种一丝不苟的精神,不会有这么多成绩的。教学质量中考连续三年考入县中比率居全县前三名。七八年级质量检测也是连年提升,七年级去年16名今年八年级第九。务实主要表现把平时的每一件事都做到位,把教学的每一个环节做实,注重部门年级检查督查,统一管理分工协作。这就是我提出的“低重心运行,高效率工作,近距离服务,多层次管理”;另外我们务实教学的环节还在于过程管理,我们在日常管理中实施“把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实,”比如在教室师中实施两严三禁止五项具体规定,强化常规管理。在学生中实施“三严三管养成四种良好习惯”领导实施三查三道督查制。这些具体规定没有一点官话,非常细也便于操作。因此说只有务实工作,才能疏而不漏,才能取得预期效果。其次是我们的教师都利用学校的岗位平台制定出自己的发展方向和目标,年轻人考研,中年人争优,老年人不甘落后,这样一个局面也是一个群体的务实发展创新的一个缩影,比如说今年九年级78名考生,我的目标是30名县中,结果35名,还有11名预录生。这就是团结务实的结果,班主任程峰守斌体育教师修元,科任教师寇老师杨艳张霞晓鹄克来淑丽,他们拧成一股绳不计私利齐心协力团结协作把短腿科目学生分包到人,考一次分析一次谈话一次,相互沟通提升成绩。才取的这样的效果。另外,教育不是一劳永逸的事,既要遵循规律,又要找准窍门,一个窍门就是“它山之石可以攻玉”,要借鉴别人的经验来提升自己,抓教研探讨教学新法。我们学校充分利用多媒体教学,实施电脑备课,多角度开展教研活动,实施推门听课制度,共同提高;另一个用运动活动给教育教学注入活力,比如说开运动会,广播体操比赛,师生演讲赛,陶冶学生情操激发学生兴趣活跃校园生活,更能激发学生的进取心,然后把这些活动利用主题班会转化为学习的动力;再一个是实施帮扶结对建立师生爱的纽带,每个教师认亲5名学生,用亲情去感化学生,教育学生,最终让学生感恩好学。还有一点很关键,就是要“悟”。大凡成功人士大多是在历练中悟出窍门悟出真理,所以作为教师要出成绩关键还是在平常的教与学中去悟出方法和技能,形成自己独特的灵活多变学生喜欢的方法技巧,老生常谈照本宣科永远不会进步。

最后,我用三句话与大家共勉尚德敬业、立德树人是为师之本。爱生乐教,勤于专研,是质量之基;团结协作,合作创新是成功之路。用良好的心态去工作,你会更轻松,用探索的思路去教学,你会更愉悦,用爱心去投入,你会更充实。质量在你心中行动在你脚下,愿我们每个人在各自的平台上品尝成功的喜悦。

2.全体教师会校长讲话稿 篇二

你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作,我觉得是一种缘分。我非常高兴。并欢迎大家的到来。由于你们刚走上教育岗位,在此我对大家提一些希望:教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步,那么,是会误人子弟的;教师需要积淀,一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华,就难以向学者型、专家型教师过渡。

一、自身能力要提高。

(1)学习本专业知识。熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题,需要我们从零开始,从头学起。

(2)学习新课程理论,不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性,同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。

(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。

(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思,在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。及时回顾,思考成败得失;就事论事,撰写教学随笔;积累资料,归纳总结。

(5)广泛习练各种技能。音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能,都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果,赢得学生钦佩的手段或契机,提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。每个教师还要有“十心”和“五情”。

对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。

二、信心培养要采取举措。

我想无论哪个层次的学生,当他跨进学校大门的时候都有自己的`想法和企图,而这些想法和企图更多的共同之处,则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。六年的小学学习,需要一个人积极的情绪状态,而积极的情绪状态只能来自于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。也就是说,我们的教学要满足不同层次学生的学习需要,同时还要满足不同学生的心理需要,要让学生时时感觉到自己在进步。我想应从三个方面入手:

一是作业要体现层次。以课后习题为基础,为起点,依据学生状况向纵深扩展。要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应,要时时注意坚定他们的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。

二是考试要体现梯度。有这样一个现实,学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间,而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。这与平时的教学有关,考试后要及时分析试卷,让学生及时理会和掌握,我觉得,一个成功的考试,既能让优秀生满足,又能让中、下等生满足。

三是班主任头脑中不能有差生的观念,口径上不能有差生的说法。班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。基于以上认识和感受,我觉得,在教育教学工作中,要高举一面旗帜——让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个口号——我行(立足现在)!明天我更行(走向辉煌)!确立三个观念——一视同仁,不歧视学困生(只有不会教的老师,没有教不会的学生);砸实基础,不好高骛远(以纲为纲,以本为本;立足课本,回归课本);循循善诱,不讽刺挖苦学生(说话就是鼓励,见面就是笑脸)要因势利导,发挥优势,在现代尤其是未来的社会中,有一技之长的人会越来越受到尊中。

三、学生要培养良好习惯。

一个好的生活和学习习惯会影响学生今后很长的成长历程。印度有句谚语说得好:播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。对学生行为习惯的培养要达到的目标是:讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪,认真听讲、作业规范、用心专一,勤学好问、锐意进取。

四、同事之间要虚心尊敬。

你们刚踏上工作岗位,对教学方面还缺乏经验,要相互学习,取长补短。对老师要尊重,不耻下问,礼貌待人。争取在最短的时间内掌握一技之长。

3.全体教师大会校长的讲话稿 篇三

大家好!

度过了轻松、愉快、悠闲的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

一、简单回顾暑期工作

1、教育局暑期对学校进行基建维修,截止目前,校门口甬路、实验室取暖管道、锅炉房照明线路、厕所上盖彩钢瓦进行了维修改造,还有各部门办公室门、实验室门、警卫室电炕没有完成。

2、根据国检要求,教育局给我们学校配发了体音美卫及科学实验室备品和器材,崔主任、王老师牺牲了休息时间,到校卸车。

3、教育局配发了100套学生桌椅,全体男教师进行了卸车。

4、暑期,于校长、赵永梅、沙水到临城、金矿赛利特、葫芦套等地进行了招生宣传。

5、崔主任整个暑假没有休息几天,一方面按照教育局要求,为全体教师整理报表,另一方面对暑期校舍维修进行监工。

6、暑期值班教师都能够准时进行值班,并认真做好对校园的巡查、浇花等各项工作。

7、暑期学校对校舍上盖的页岩瓦进行了维修,校门口安装了磁力门,实验室后窗安装了白钢护栏。

8、暑期联系临江公安局对王昱琪进行了救助,资助钱、衣服、学习用品、生活用品价值800余元。

二、新学期工作安排和要求

(一)存在的困难和不足。

当前我们必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力:

1、教学质量整体有待提高;

2、生源逐年减少;

3、教师素质整体有待提高;

4、一些教职工对工作主动进取精神不足;

5、个别教师畏难情绪比较重,工作推进较慢。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程。

(二)做到五“要”。

一要有“学校有困难,我的责任”的历史使命感。(当前学校处在最低谷时期,生源的严重不足、教学质量的滞后、教学环境极差等等,只要我们大家齐心协力,共同想办法,一定会克服眼前困难,迎接未来的。)

二要有“学校即家庭”的主人翁责任感。(只有把学校当成自己的家,你才会更加爱惜这个家。因此我们每一天应该在这个家做些什么?我想大家都会很明白。比如每天早晨操场的清扫落叶、办公室卫生的清扫、擦净办公桌上的灰尘、办公垃圾的清理等等,只要大家都动起来,我想这个家一定会更好。)

三要站在学校发展的大局正确处理学校、个人利益之间的关系。有人这样说:“大公无私是圣人,公私兼顾是好人,先私后公是庸人,损公肥私是坏人。”

四要耐得住寂寞。俗话说,台上一分钟,台下十年功。要提高课堂教学艺术,教师要使出“十年磨一剑”的毅力,外修技能,苦练内功。(这点上我每次都强调-教师的学习,不光是现在,将来也是如此,只有学好了,水平提高了,能力变强了,无论将来你到哪里,我想都是个强将。)

五要遵守纪律,恪守工作时间。(新学期,我希望大家都要遵守纪律,按照学校的一切规章制度去执行。尤其是上班时间的遵守、教学常规的要求、师德师风的规范等等,人人都要争做优秀的模范。)

(三)在新的一学期里,提几点具体的要求,希望大家做好。

一是因为我们学生少,操场面积大,所以早晨清扫操场就比较困难。但是我们是一个学校,还要有干净的环境,因此希望早晨全体教师都要早到学校会,来了我们就和学生一起动手,争取在上早自习前把操场卫生清扫干净。少先大队把教师都打到各班级去,每天做好教师出勤的记录。

二是每天各班级都要准时做眼保健操(上下午)和广播体操,平时班主任必须出勤,也希望全体教师间操时间都出去活动活动,不是有句话那样说吗,利用公家时间,锻炼自己身体。

三是各办公室每天必须按时把办公室卫生清扫干净,各功能室负责人必须保证功能室干净整洁。

四是班主任每天都要对学生上放学及在校内外的各项安全教育进行叮嘱,确保学生不出任何安全事故。

五是严格遵守师德规范,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。

六是学校领导和教师,教师和教师,都要建立在相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。

总之,新学期已经开始了,我希望全体教师共同努力,按照教育局工作部署,把本学期各项工作顺利完成,同时也希望大家工作的同时,开心快乐度过每一天。

4.中学全体教师会议讲话提纲 篇四

2019年,是全面贯彻全国教育大会的第一年,是我国深化教育改革的关键之年,是xx省进入新高考的关键之年,我们将迎来中华人民共和国建国70周年大庆。全国教育工作会议和全市教育工作会议已经召开,并提出许多新要求。我们要在新学期,全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神,以立德树人为目标,以建设好领导班子和教师队伍为保障,坚持有利于学生成长,教师提升,学校发展的标准,积极推进文化建校,科研兴校,特色强校,质量立校四大发展战略,进一步构建文化育人、学科育人、活动育人、管理育人、协同育人五大育人体系,不断推动我校由大校向强校的历史性转变。

一、第一周的工作

第一周主要有以下几项工作,一是高一高二五校联考,二是28日高三百日誓师大会,三是参加市里的高考研讨会。希望班主任老师做好学生开学后考试的动员工作,高度重视本次考试,各位教师要认真负责监考和阅卷,通过考试把学生的心收回来,做好成绩分析,寻找差距,找到努力方向。3月2日参加全市新高考研讨会,要求有关教师必须准时参加。今天请大家做好各项准备工作,整理好办公室的内务,要求整洁、有序、透明、下周学校要检查内务。

二、关于学生管理

刚刚开学学生难免有些松散,一开始就要严格要求,让学生快速进入有序状态,对高一住宿生要高度关注,严格管理,特别要避免学生带手机。对住校学生要在原有的基础上,探索更科学的管理方式。班主任工作要突出严、细、深、实、快五字方针。管理工作要首先体现制度刚性,对谈恋爱、玩手机,打架,上课睡觉的要坚持不懈的抓。同时要体现人文关怀,特别是对那些心理压力大,心理不健康的学生要高度关注,想方设法对他们进行心理疏导。高一学生要进行综合素质评价的各项工作落实。

三、关于教学工作

重点研究新高考背景下的课堂教学,想方设法提高课堂效率。去年陈宝生部长提出课堂革命这个关键词,今年的全国教育工作会议上,陈宝生部长提出,充分发挥课堂主渠道作用,打造高效课堂,我们现在如何落实这些要求,一是在课程建设上下功夫,二是在课堂传授方式上下功夫,三是在精选题上下功夫。学校要召开有关会议专门研究课堂效率问题。大家一定要结合学科特点,学生实际,研究出切实可行的办法,我们提倡以学定教,以学评教,以学促教,教学相长。科研工作也要仅仅围绕这些问题进行研究。

四、关于复习备考

今年的学苗基础不如往年,我们的目标是死守一本300人大关,高三全体教师要把自己的所有聪明才智都发挥出来,把自己所有的干劲都发挥出来,最近我们还要召开全体高三教师的百日会战大会,学生的百日誓师大会,参加一些高考研讨会,大家要鼓足干劲,精益求精,百日会战,坚决打赢高考攻坚战,用我们的成绩赢得社会的认可和家长的尊重。

五、关于文化建设

新校园建成后,今年一项重要工作就是学校文化建设,学校文化建设的基本内容是,中华传统文化,中国革命红色文化,社会主义先进文化,科学技术文化,学校自身核心文化。如何系统的构建这些内容,并通过适当的形势展现出来,这是我们应该做好的工作,以实现文化育人的目标。

六、关于安全工作

学校安全工作要高度重视,一时也不能放松,开学后学校要进一步排查安全隐患,并立即进行整改。现在特别值得注意的是一些心理有问题的孩子,容易采取一些不正当的手段,班主任老师要特别关注,对他们女性有效的心理疏导。

5.新学期第一次全体教师会讲话稿 篇五

尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!

新的一年,开启新的目标,新的希望。首先,向大家拜个晚年,祝愿各位在新的一年里工作顺利!身体健康!万事如意!真诚的感谢大家一直以来对我工作的支持与理解。谢谢大家!

在三中工作和学习两年多的时间,我深深感受到我们三中老师爱岗敬业、爱生如子、无私奉献,这是我校发展的宝贵财富,值得我学习。全校上下紧紧围绕徐校长提出来的“重安全、守规范、提质量、树形象”这一主线扎实开展工作,大家可以看到,通过全校上下齐心协力、齐抓共管,卓有成效,学生的安全意识大大增强,行为更加规范,学习成绩不断提升,社会声誉不断高涨。

新的一学期,继续做好学生管理工作,按照徐校长提出来的“重安全、守规范、提质量、树形象”这一主线开展,根据会前安排,今天就学生管理这一块我谈个人几点不成熟的思考。不妥之处,敬请批评指正!

班主任方面

人们常说“班主任是全世界最小的主任,却管理着最重要的人”,确实是的,我们的管理对象是未来祖国接班人,是推动社会快速发展的各

行各业需要的建设者。班主任同时也是班级的灵魂、带头人、核心。这就需要班主任做到以下几点:

一、高度重视安全工作,贯彻落实学校布置的各项事宜。

安全工作是学校的重中之重,所以我们只能提前防范,多多宣传教育,做到未雨绸缪。

1、交通安全教育方面。开学初,上好第一节班会课,认真学习《望江三中学生交通安全承诺书》,特别强调禁止骑机动车上学,杜绝骑车带人甚至带多人现象。

2、签订好新增外出租房学生的协议,告知家长要真陪读,适当的时候可以去转转,督查督查。

3、饮食安全、财物安全、防溺水、防火、防电等等安全意识要多讲,常说班主任有一双婆婆嘴。同时每次的班会课都要留有痕迹,做好记录。

4、完善学生请假相关手续。学生非正常时间进出校园必须要有班主任签字的请假条才能放行,住宿学生再多写一份请假条由寝室长交给管理员以便督寝时备用。同时班务日志要做好记录。

5、各班级对安全教育信息平台要按时学习和观看。

二、以身作则,率先垂范

班主任是学生的一面镜子,班主任的行为举止学生都会去模仿,这就要求班主任要以身作则,率先垂范,要求学生做到的,我们要先做到。比如:迟到方面、用手机方面、抽烟等等方面。同时也是老师的榜样,你的工作态度、热情等等对班级的授课教师也起到引领作用。

三、做好课余时间的管控工作

班主任的工作重在“勤”字,早上我们要在教室门口迎接学生的到来,督促学生到校、迟到、读书现象;大课间参与到学生跑操中,督查学生跑操情况;中午是午休静校时间,查看学生休息或做作业,建议学生中午尽量少上厕所,跑来跑去影响其他同学;晚读安排好读书项目或放听力;第三节晚自习多在教室转转或者陪同学生一起坐坐,指导督促学生做好课外作业;放学后要走进寝室,督查学生就寝情况。这些对班主任来说很辛苦,内耗的时间长,但是只有当这些时间管控好,学生的成绩才能提升。

四、做好家校沟通联系

各班级都建立的微信群,班主任要在群里多冒冒泡,发一些学法指导或者正能量的东西,包括学生取得的成绩,获得的表彰等等,当然批评的事项可以私发与家长,取得家长的配合和支持,这展示了班主任才华,向社会传递三中的良好工作作风。

提醒:1、艺体课、信息课课前要养成点人数、点名的习惯,防止学生不上课跑去打球、上网等等现象;非高考科目的课不能让学生睡觉或做与学习无关的事情。

2、课堂上出现特殊事件,比如:学生晕倒、难受等等生理现象要及时采取急救措施,拨打120、110,同时向班主任、学校报告。

3、各年级有年级部主任、副主任,分管校长,年级发生的事情要做好处理,不是什么事情就找到校长那里。

高三年级

今年我分管高三年级,本学期主抓高三备考工作,从初八开学以来,总体状况较好,老师们辛勤工作,扑在教育教学一线,学生们勤奋学习、激情高涨,按照徐校长说的一年更比一年好,我有信心实现新的高考目标。

高三从去年8月17日开学至今,开过多次备考会,关于备考方面,由于时间的关系,我不再多说,只是请大家要加快复习进度,做好二轮复习的规划,力争在3月中旬之前结束一轮复习。本学期有几次大型联考,3月8日的江南十校,3月下旬的安庆二模,4月中下旬的示范中学联考,5月份的热身考。恳请全体高三同仁继续保持高昂的工作热情、务实的工作态度,共同创造2019届高考新辉煌。

三、两点希望:

1、希望全体老师要加强师德师风建设,争做优秀教师,争做家长称赞、同行敬佩的老师。这就要求我们要教好书、育好人,把每一个学生当成自家的孩子看待,多一份耐心和宽容。

2、希望全体老师要继续以校为家,学校是大家的,需要我们全体老师爱护、呵护好这个家,我们都希望这个家蒸蒸日上,所以对学校的工作要多一份理解和支持,多传递学校的正能量。

最后,再次恭祝各位在新的一年里工作顺利!心想事成!阖家欢乐!祝愿大三中一年更比一年好!

6.在全体教师会上的讲话 篇六

在全体教师会上的讲话

尊敬的各位同事们:

大家好,今天根据学校的工作安排有我给大家讲一讲,说是讲一讲,准确的不如说与大家交流一下。我想通过今天的交流,以加 强我与老师们之间更加深入的了解;期望通过今天的交流,表达一种我对全体教职员工的感谢和期待;期望通过今天的交流,把我掌握的一些会议的精神和信息传递给老师们;也期望通过今天的交流,对过去一年来因我自身原因给学校和在座的老师们造成的不顺心和不愉快表示深深的歉意;更期望通过今天的交流,可以凝聚我们遥墙中学的心气,团结一切想改变遥墙中学现状的老师们,以饱满的热情,投入到新学期的工作中去,为我们遥墙中学的发展作出新的贡献。

一、前情回顾——上学期工作小结

1、成绩回顾

屈指算来,再有4天我就和在座的老师们伴随着遥墙中学整整走过了一个春秋,在这一年中我和大家一起为学校的发展付出了自己的心血和汗水,付出了自己艰辛的劳动。学校也因此在各个方面有了一些可喜的变化,这主要表现在:

1、学生管理逐步得到加强,学生在校纪律较以往有了较大提高,主要表现在就餐秩序,大课间秩序,上课秩序,课间秩序,放学秩序有了提高;

2、教师管理有所加强,主要表现在教师的向心力和凝聚力得到逐步的加强,教师对学校的决策多了一些理解和认同,教师的工作积极性有了较大提高。

3、初中教学工作视导成绩有了较大提高,主要表现在电子备课上传输量,课堂教学效果,学生成绩的考核等方面进步较大。用教研室领导的话说,进了遥墙中学,整体感觉有了变化,教师的精气神逐步显现出来。

4、初三学考成绩有了较大提高,主要表现在体育考试,信息技术考试,我们的满分率与合格率空前提高。350提档线以上人数达到了52.43%,与去年相比提高了10个百分点。职专人数达到97人,为历年来新高。高中毛入学率达到84.56%(上线人数、职业中专入学人数)400分以上人数,450分以上人数,较往年都有提高。重点高中人数按比例与往年基本持平。

所有这些成绩的取得,都离不开在座的每一位教职员工的努力,正是你们的辛劳和付出,为我们遥墙的孩子提供了更多的学习机会;也正是因为你们的辛劳和付出,为我们遥墙中学的向好处变化并发展打下坚定的基础。我经常这样想:我们遥墙中学就好比是一张打渔的渔网,根据分工不同我们在网中的作用不同,有的重要一点,可能是拖网的绳,有的稍微重要一点,可能是网上的一个一个的结,那么更多的则是网上的一条条的线。在这个网上,不管是重要的拖网绳断了,还是比较重要的结开了,还是网中的哪一条线断了,我们的这张网都不能算是一张好网,我们就不会捕到我们想要的鱼。所以,遥墙中学要想发展,要想取得较大的成绩,单纯靠某个人,某些人是绝对办不到的,因此,把遥墙中学的前途寄托在某个人,某些人身上的想法是极其错误的,只有我们在座的各位并肩携手,团结一致,各自发挥出彼此最大的能力,我们遥墙中学才能迎来扬眉吐气的一天。

今天,借此机会,我代表学校,也替遥墙镇域内所有老百姓向一直以来为遥墙中学发展无私奉献、默默付出的每一位教职员工表示最衷心的感谢;向过去一年来关心学校,理解学校,并给予我个人工作默默支持的每一位教职员工致以深深的谢意。众人划桨行大船,众人拾柴火焰高,我希望我们在座的各位在新的学年中心往一处想,劲往一处使,为学校早日走出低谷,为找回久违的遥墙中学人的尊严而共同努力。

4、存在问题分析——干部与教师

坦率的讲,虽然过去一年经过我们的努力,学校在各个方便发生了一些积极的变化,但是学校没有实质性的发生变化,学校的管理水平,学校的总体成绩,学校的综合竞争力与兄弟学校相比还有一定差距,特别是与我区一些好的学校相比,我们的差距更为明显。造成这种现状的原因是长期的、多方面的,这不能归罪于某个人,某些人,更不能将责任归罪于全体教职员工。那些一提遥墙中学就说人心涣散,教师不负责任的说法,我是不完全赞成的。民间有句谚语说:鞋子合适不合适只有脚知道,那些没有深入到遥墙中学的人,是不会体会到遥墙中学的难处的,因此他们更不会体会遥墙中学老师的苦处。我们的教师在凝聚力,向心力,学校归属感方面的确存在问题,但是任何人都不能因为这些就否定我们中学教师良好的个人素质和能力。我敢坦言,如果不是遥墙中学有这样一批专业素质过硬的教师队伍,学校会比现在更惨。因此我认为,只要在座的各位抖擞起精神,凝聚起共识,让遥墙中学在短时间内发生实质性变化是完全有可能的。说实话,我不担心老师们的能力大小,我担心的是老师们有没有想改变现状的勇气。狭路相逢勇者胜,只要我们有只争朝夕的精神,只要我们有敢叫日月换新颜的勇气,我们才会成为老百姓心中的的骄傲。

问题一:债务问题是造成遥墙中学今天现状的罪魁祸首

在中层干部竞争上岗时有这样一个题目“你以中层的眼光审视一下中学现在存在的主要问题和应对策略”,21个人在即兴回答时,有18个人都提到中学的经济问题,债务问题。这说明每一个人在学校发展的过程中都感受到了来自债务和经费的压力。实践证明举债经营,花明天的钱办今天的事不适合教育发展的规律。老师们大多都自己过日子,可以想一想一个简单三口之家的生活,那一天能离得开钱,老师们也可以想一下,一个接近2000师生的学校,从4月份到现在一分钱可支配经费都没有,在运转过程中会是多么艰难。我之所以说这些,就是想说明一个问题,债务问题和经费问题不可能一下子解决,如果我们只是抱怨,只是等待,那么我们只能死路一条。以华山中学为例,今年收了大约80个借读生,每人6000元,老师们可以算出是多少钱;郭店中学借读生约300余人,每人平均8000,老师们也可以算出多少钱;而我们今年走了大约160多名学生,每人每年按650元经费算,我们无形中就丢了10万元。所以说,我们要生存,我们要发展,光靠抱怨和牢骚是不行的,光把希望寄托在别人(政府)身上也是不行的,遥墙中学的发展只能寄托在我们在做的每一个人身上。坦率的说,我们依靠自己发展困难是比较大,但是我想通过大家的努力是会有可能的,而且一定有可能,况且在此期间,我们也不会放过任何一个对上争取的机会。

问题二:管理机制存在问题

因为历史的原因,学校领导干部“职”与“责”不相符,导致部分职位虚设,责任不明,管理权限交错,造成了很多事情都有人该管,关键时候又都不管的现状。以学校教导处为例,教导主任带领一团委书记,一保卫科长,一校长助理,一政教副主任管理两个几部,在别人听来实在不可思议。我们的政教处又何尝不是如此。再者因为种种原因,大部分领导干部工作中创造能力不足,一些常规性的工作还能独立完成,一些新问题就无所适从。而且大部分领导干部习惯于被安排工作,习惯于被指示如何做,而对自己分管的工作到什么时候该做什么缺少主动性。第三领导干部本身凝聚力和战斗力还不强,执行力还不够。

问题三:教师存在问题

毋庸讳言,遥墙中学大部分教师都是负责人的,但是其中也有部分教师沉迷于电脑网络和电脑游戏,责任感缺失,把玩电脑游戏看作是自己来工作的全部。也有部分教师纪律散漫,始终抱着自己的事情再小也是大事,学校和学生的事情再大也是小事,晚到早走,出入自由,好像每天不处理点个人私事,不进出学校几趟,就像亏了一样。

还有一部分教师,老是觉得学校欠自己的,整日牢骚满腹,精神不振,不但影响着自己,而且影响着别人。还有部分教师自命清高,老有怀才不遇的思想,在无奈与叹息声中让生命白白的流失。虽然上述仅仅是一部分人,但是这一部分人,对学校声誉的影响将是深远的。

二、太阳每天都是新的——提前应对悄无声息的变化

假期中再次读了《谁动了我的奶酪》一书,书中提到的“人要学会应对变化,为适应周围的改变而改变自身”的观点还在脑际闪现。故事中的哼哼因为不愿意面对改变而原地不动,消耗时间一无所获,这种类型的人在生活中表现为顽固保守的人,他们不愿意改变,即使生活在变,他们依旧沉浸于原来的思维和自我。由于不适应生活,这样的人最终会被社会淘汰。而唧唧却能够应对变化,在发生变化后虽然也犯过哼哼一样的错误,但最终能意识到,并不断克服困难去追求目标,最终又找到了新的奶酪。唧唧就是代表了能够获得成功的人。变化会随时随地的出现,细细数来,从5月份到现在,我们身边的变化也很多,面对我们身边的变化,老师们是做哼哼还是唧唧,面对变化我也想问一下老师们,我们是否准备好了。

1、撤镇建办的变化

(1)人员的变化

5月份,遥墙镇这个词就彻底的成为了历史,取而代之的是两个办事处。伴随着办事处的成立,给我们带来了身份,管理体制等各个方面的变化,这些变化有的我们能预料到,有的我们预料不到,有的我们欢迎,有的我们本能的排斥,但是不管我们的态度怎样,该来的还是要来,该去的还是要去。临港教办的成立,中心小学校长的空缺,鸭旺、南郭而、大码头与我们成了两个行征区域,临港办事处会不会成立九年一贯制学校,所有这一切的改变给我们带来的影响将逐步的显现出来。

(2)管理机制的变化

两个办事处一处中学,今后我们的中学由谁来主办,这应该成为我们该考虑的问题。这一变化对我们而言既充满了机遇,又存在挑战。我们很有可能成为教育局,遥墙街道办,临港街道办都管和都不管的单位,但是无论如何,我们的管理体制变化了,有了都管的可能,大不了都不管保持原样。物极必反的道理大家都知道,如果都不管,教育局直管也不是没有可能。但是有一点我们必须意识到,即使有教育局直管的政策,他会不会接受一个包袱呢?他会不会人为的给设置一些障碍呢?因此,不管怎样,把学校办好总比办坏要好的多。

(3)经济环境的变化

撤镇建办后,街道办事处没有独立的财政权,我们原来大量的债务都经过层层核实上报到区财政,无论如何,他们不会让这些债务长期存在,这就为我们学校带来了曙光。同时省里债务化解今年年底又要来第二部分,这将大大缓解我们的债务压力,为我们的发展提供有利时机。

2、学生人数的变化

去年我们实际招初一新生接近570人,今年我们实际招467人,比去年我们少了100余人。11年新生档案人数据我了解不超过550人,按今年流失150人计算,11年我们的新生不会超过400人。老师们,遥墙中学的出路,我们每一位教职员工的出路,都要靠我们自己,换句话说,只有我们自己才能救自己(历城三中董建松校长对全体教师发出的呼声,三中今年招生翻了一番达到700多人)。另外,我们今年少了2各班,这就意味着我们将有5-6人没有了岗位,今年我们分来了10位大学生,调来了一位专任教师,共计11人。明天我们聘任的4名保安就要正式上岗了,这就意味着又将有3个人失去岗位,总的算了,今年就会有近20人没有岗位。在这之前,老师们我们有谁想过遥墙中学办学质量的好坏,学校流失学生的多少与自己有着切身的关系。所以说,事物和事情总是在每时每刻的变化的,只是有时变化的我们不易觉察,面对变化,我们不能光凭经验,无动于衷,以不变应万变,我们需要调整心态,调整认知,去积极的应对这种变化,否则将会把自己置于一个尴尬的境地。

3、政策导向的变化

(1)职评

今年的职称评定标准老师们已经很清楚了,这种变化是比较大的,也是我们不太容易预料到的,那些凭老经验思考和工作的人面对这次突如其来的变化,显然毫无准备,最后的结果自然不理想。变化有时我们能预料的到,有时我们一点都感觉不到,但是不管怎样,那些以积极的心态,投入到工作中去,凡事都能认认真真做好的人,注定不会吃亏的。因此,我希望老师们踏踏实实的干好今天的工作,认认真真谋划好明天的工作,只有这样,我们才不至于面对变化而感到手足无措。今年的职称聘任条件出台了,明年我想不会有大的变化,但是细微的调整肯定是有的,这一点毋庸置疑。例如班主任,例如任课,会不会加入好坏和多少之分我们都要拭目以待。

(2)全员聘任

全员聘任我们历城区已经行动的比较晚了,其他区在假期中已经基本结束,相关的标准我估计会大同小异。根据我得到的信息,这一次聘不上相应级别的,工资还是执行原工资标准,但是下一个三年有什么新的政策出台,这是谁也无法预料的。另外,根据得到的小道消息,这一次聘任,不同的岗位将会区别对待,总的是前勤比后勤有优势,既任课又担任其他工作的比单纯任课的有优势。总之,这一次聘 任对老师们的触动将是很大的,对老师们思想,思维和看待事物的态度的影响将是深远的。

(3)规划纲要的出台

第四次全教会的召开和《规划纲要》的出台,对近10年中国教育的影响将是深远的,而且这种影响,在不久的将来就会落到我们每一个人身上。根据我对《规划纲要》的学习,里面有很多值得关注的原则性和方向性问题,最重要的是,到2012年,教育投入将达到国民生产总值的4%,一些经济发达地区要争取提前达到。单纯说这些,老师们感觉可能还是比较迷茫,我简单的说明一下,老师们可能就容易明白。近两年国家对教育的投入,特别是我们这个地区对教育的投入我们是切身感受到的:大量教学仪器免费配置,探究实验室,微机室等免费配置,省里债务清欠,学校维修上报后免费,学生全免费上学等等一切。你知道山东省09年的教育投入是多少么?据我了解仅仅是国民生产总值的1.88%。如果在2012年前,达到4%会是什么样子,我想任何一个人都会想想出来。

另外告诉大家一个比较确凿的好消息,最近教育局与区政府协商,近期准备彻底 解决老师们的公费医疗问题。这个问题在得到解决后,政府层面上改为我们办的又少了一大项,其他老师们关注的会不会得到解决,答案是肯定的,这需要时间的验证。

三、他山之石——在寓言故事中反思成长

成长的寓言:做一棵永远成长的苹果树

一棵苹果树,终于结果了。

第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。

但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。

很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子„„

其实,得到多少果子不是最重要的。最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略(二种张晓云老师,绍老师)。真的,不要太在乎果子,成长是最重要的。

【心理点评】你是不是一个已自断经脉的人?

刚开始工作的时候,你才华横溢,意气风发,相信“天生我才必有用”。但现实很快敲了你几个闷棍,或许,你为单位做了大贡献没人重视;或许,只得到口头重视但却得不到实惠;或许„„总之,你觉得就像那棵苹果树,结出的果子自己只享受到了很小一部分,与你的期望相差甚远。

于是,你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹„„最终,你决定不再那么努力,让自己的所做去匹配自己的所得。几年过去后,你一反省,发现现在的你,已经没有刚工作时的激情和才华了。

“老了,成熟了。”我们习惯这样自嘲。但实质是,你已停止成长了。

(二)动机的寓言:孩子在为谁而玩

一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。

于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”

孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。

第三天,老人只给了每个孩子5美分。

孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了!

【心理点评】你在为谁而“玩”

这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案:苹果树为什么会自断经脉,因为它不是为自己而“玩”。

人的动机分两种:内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机,我们就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。

在这个寓言中,老人的算计很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”,而他操纵着美分这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人,像不像是你的老板、上司?而美分,像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励?

如将外部评价当作参考坐标,我们的情绪就很容易出现波动。因为,外部因素我们控制不了,它很容易偏离我们的内部期望,让我们不满,让我们牢骚满腹。不满和牢骚等负性情绪让我们痛苦,为了减少痛苦,我们就只好降低内部期望,最常见的方法就是减少工作的努力程度。

五、本学期重要工作

1、狠抓领导干部管理,做到各尽其责,自己分管的工作自己主动地,创造性的完成;自己能力之外的事情,想出办法,相处策略,共同协商完成。

2、狠抓教师管理,做到上班一分钟,尽心60秒。沉迷于游戏、网络,中途外出取钱、买菜、理发、拿药„„下一学期是不允许的。

3、狠抓《规程》和《教师评价》的落实,说白了就是抓常规,提质量。

4、狠抓学生管理,维护校园和上课秩序。

7.在高三全体教师大会上的讲话 篇七

有大学入学考试42天。

3月初,我们学校有8人去荆县参加第一批试卷和性能分析。学校学科课题分析论文,被认为考题难度大,接近高考考试,以及论文的工作机密工作,没有泄漏相关信息。比赛大会给予本科预测线,说实话,我们学校的情况不容乐观。

当然,安徽八年级第一次联合考试,我们的成绩和管理学校有一定的差距,不够好。而我们的学生基于现状,审查进度不能太快,导致仍然无法适应考试。检查,每个类的结果反映了情况不一样。

班级管理和第一轮审查

一,激励教育,营造丰富的审美氛围。

现象:很多人睡在课堂上,一些后面一两行的桌子躺在桌子上。有些班级在课堂上没有很多班级。早期阅读,阅读更盲目。有些学生不下楼做体操,不是体育,缺乏活力。

每个班级都应加强励志教育,提高学生复习的信心。具体做法:教室挂励志横幅,发布名人着名;班老师和老师介绍名人的艰难成功故事,以及自己以前的学生努力学习的例子。为了让学生在课堂上睡觉,让他们找到他们来帮助他们识别目标,尝试将他们带回评审团队。

二,小心准备课程,一个好的评审课,每个考试中心的评审将实施。

第一轮的审查侧重于转移到知识点的基础上进行系统分析,形成整体知识网络框架。学生在眼睛只有树木,没有森林,你不能理解一般的大学入学考试典型的思维类型。对于高考的考试科目,老师教学生回答的方式,让学生可以通过类,学习学习类推。

三,班级老师和导师指导学生制定各个部分的评审计划。

学生根据计划审查,及时在心底,并有效实施计划,审查会有一定的成就感。(学生的外表:有些学生似乎很忙,但可能盲目地做这个问题,学习不规律。班教师深入了解,看看学生在真正的学校里,并会学习或忙,受到很多,高考失败了。)

四,到 了解学生对早期阅读,晚间阅读和晚间课程的安排,帮助他们做出合理安排,有效利用时间。(有些学生还早早吃早餐)5,课堂教师和班级教师频繁交流。

每个人都凝聚在一起,特别是对于班级预期会达到或预期影响高考的学生,要注意。对于艺术班的候选人,也关心他们的文化和专业课程,特别是文化课。

第六,动员和敦促学生锻炼身体。高中是坚持,竞争的心态,到了晚了是竞争的身体。经过长时间的审查,许多学生会有一种疲惫的感觉。有些学生因为身体状况不能跟上,大脑累了,导致衰退。所以要动员和敦促学生做课堂练习,良好的体育,有强大的身体和良好的态度对高考。

教师,六个被评为省级示范高中,现在不仅校园面貌发生了巨大变化,而且越来越多的社会关注,城市,各种活动的地区安排在我们学校,的课堂在学校入口前停放学生增加车辆的数量,是社会,家长对我们学校的关注和信任。

8.新学期校长在全体教师会上的讲话 篇八

各位老师,大家好:

一个祥和、文明、热闹的新春佳节,伴随着鞭炮声、祝福声、开心的笑声和我们走亲访友的脚步声过去了,带着甜蜜和幸福的回忆,我们又回到了校园,回到了我们熟悉的工作岗位,掀开新学期崭新的一页。在这里,我给各位老师拜个晚年,祝大家在新的一年里人人健康快乐、家家幸福安康!2011万事大吉!2011万事给力。

新的学期、新的起点、新的要求、新的希望。老师们,机遇蕴含着精神、发展充满信心,同时我们也面临着挑战,新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求,借今天这个机会我给各位谈以下几点。

一是本学期,我们要紧紧围绕着学校三年发展规划目标而努力。一年打基础,两年抓规范,三年上台阶(水平)。力争用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的学校,根据县教育局教育教学质量“巩固提升年”的要求,以“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键”的管理理念,以教学质量为核心,以德育工作为保证,新学年要大力开展学生行为规范养成教育,狠抓班风、学风、校风建设,加强教师队伍的师德教风建设,努力提高师德修养和业务水平,大力加强教学研究水平,向课堂教学要质量,打造高效课堂,促进有效学习,实现教学质量提高和课程改革持续稳定推进,大力加强校园文化建设,营造良好的育人环境,进一步提高后勤服务水平,为教育教学提供良好的保障。

二是要落实常规,强化检查,把工作做细做实。

本学期,我们要在常规工作上下工夫,向常规工作要成绩。集体备课要抓到实处,做到准备充分,有中心发言人,有主题,要确实做到教学内容精选,习题精选,要真正的去研讨。课堂教学要造高效课堂,提高课堂效率。加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步。听完课,全组的教师要及时反思,特别是对青年教师,更要加大听课和学习力度,可以采取多种形式,学生的作业和检测不能太多,也不能太少,要求学生建错题本,对错题本及时定期检查,造当的安排学生看改正的错题。教师要注意习题收集,精选习题积累不要拿过来不加取舍就印,每位老师要把有训练价值的题目、学生易出错的题积累下来,增强对学生训练的针对性、方向性。

三是加强管理、注重细节,培养学生良好习惯,加大奖惩力度,言必行、行必果,在城里能考上,在胜利中学也能考上。

教育的最终目的是使学生养成良好的习惯,只有严格管理,从小处着手,才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥政教、团委和班主任的作用,每位老师也都担负着管理学生的责任,不要把学生的管理认为是班主任或政教的事,只有形成人人敢管、齐抓共管的良好局面,学校的管理水平才能形成良好的局面。

四是打造一支优秀的老师队伍。

1、树立正气、德才兼备、品德高尚、修养好是我们的正气,处处为学校着想,就是我们的正气,正气是我们干好工作的底气。德即是品格,西方有名名言“培养一种行为,收获一种习惯;培养一种习惯,收获一种品格;培养一种品格收获一种命运。”人之所以成功,很大程度上取决于一个人的情商而非智商,拥有博大的胸怀,善良的心,遇事从容不迫,有爱心能容人,这些都是一个人的品格修养高的体现。

2、关于学习,做一个有思想的教师。

作为教师,我们要多问自己这样几个问题:

我要不要发展?我向哪个方向发展?我要发展到哪一步?一个学校出问题,往往是因为学习不够,认识不到位,思想不统一造成的,老师之间的竞争实质上是学习力的竞争,老师们要经常反思,总结经验,改进不足才能进步、才能发展。我们都要关于学习,学会读书,养成终身学习的习惯。

周总理说“活到老,学到老”在这个飞速发展的时代,不学习就要落伍,特别是我们当

老师的。

3、形成团结和谐的氛围。

团结出战斗力,出凝聚力,团结出人才,出成绩。孔子说“和则胜,争则乱,乱则离,离则立”。家和成事兴,怎样才能做到团结和谐呢?总结有以下几点:①胸要宽广②要做团结的表率③谦让谨慎。大家在一起工作要多理解,少埋怨、多帮助、少指责、多鼓励、少挑剔。工作就是使别人快乐。

4、要有爱心。

爱教育要热爱学生,爱岗位,爱我们这所学校,只有这样才能做好工作。

5、注重细节,成大事者不拘小节。

细节决定成败,希望老师们关心学生再细一点,课堂教学准备的细点,作业批改更细点,练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点,工作态度再端正一点,工作热情再高涨一点,工作精神再振奋一点。我们的学校将前进一大步。认真做事,能把每件事做对,用心做事才能把每件事做好,希望每位教师都能认真把每件事做对做好。

6、最后,做个幸福的人。

9.全体教师会的讲话稿 篇九

--让我们一起创造未来

同志们,最近我们学校接连发生了两件大事,一是xx事件,二是岗位设置。兼之我们经历了一学年中学校最为繁忙的季节,到现在为止,终于重归于平静,并且今年的学校工作也取得了重大突破。这要感谢各位班子成员,更要感谢在座的全体老师们。

大浪淘沙,烈火炼金,在灾难和困难面前,我看到了我们班子、全体教师们的战斗力、凝聚力。

毛校长、李校长,全面、全程参与事故处理工作,从事发之时起,随叫随到,带头值夜班,克服了多少家庭困难,牺牲了多少休息时间,工作中没有一句怨言,没有丝毫的怠慢。实在让我感动。另外在各自分管的工作中,敢于负责,善于谋划,是我的得力助手。陈校长全面主持学校工作,稳定学校大局,确保学校工作有条不紊的开展,尤其是学校的两考工作和学期结束工作,千头万绪,外加岗位设置,时间紧,任务重,矛盾多。陈校长做了大量工作。我表示感谢。

xx,办公室的事非常杂,但他从不计较,默默无闻地做了很多琐碎的工作。他担负这次突发事件的信息收集、发布和汇报工作,做到了准确、及时和有效。为我们处理事情赢得了舆论上的优势,这是我们积累的宝贵经验。在处理这些事情的过程中,免不了和相关的同志争执几句,但他没有情绪,没有停止。让我真心佩服。孙巧玲,工作踏实,而且细心,做事总是追求完美;教育宣传工作有起色很大,协助辛武默默无闻地做了许多琐碎的工作。

xx,管德育抓常规抓得比较好,重落实,我们学校现在的德育常规应该说很不错,特别是大课间活动和学生班级值周自我管理,这里魏主任功不可没。他一个人带着女儿,但坚持不怠慢工作,实在让我很感动。肖卫平,朴实,踏实,非常实干,任劳任怨,不张扬。积极协助魏主任的工作,德育工作所取得的成绩中有他一半的功劳。

xx,抓教学管理,踏实肯干,任劳任怨。还特别肯动脑筋,喜欢学习,富有创新意识,注意调动教务室一班人的工作积极性,教务管理,有声有色。曹传斌,工作主动、热心、有激情,遇事不推诿,敢于承担责任。面对繁琐的教学事务性小事,依然尽心尽力,时不时还要受一些委屈,但忍辱负重,为人虚心真诚。

xx,抓教学科研主要是高效课堂,管教师培训,负责校本课程的组织和落实。她任劳任怨,工作细心,为人真诚。

xx,是我们学校一位最能吃苦耐劳的干部之一,是一头牛。不计名利,不讲价钱,只要需要,随叫随到。每次我想到老余都很感动,他带着有病之身默默工作,有时还不被理解,但他能忍辱负重,为学校师生提供服务。孙智章,能服从安排,听从调动。在不同的岗位上尽心尽责。

xxx,作为副书记,主管学校的党务工作,有丰富的党务工作经验,并取的显著成绩。特别是在三个基本,五个体系的学习教育活动中,勇挑重担。另外主管住宿生工作,没有让我为此多操心,我真诚的表示感谢!李久衡,校务公开工作受到好评,工会工作生动活泼,教师办公室卫生明显好转。目前虽然病休在家,还时常牵挂着学校的工作。

xxx,性格内敛,低调,细心,务实。校园广播长期坚持。主抓的团的两项大活动:书信及演讲比赛都为学校争得了荣誉。一个人带着女儿从不怠慢学校工作,也让我很感动。王作友,一身正气,坚忍不拔,工作细致,非常务实,成效显著,为学校工作作出了许多牺牲。有时受点委屈,能正确对待,对老师们提出的意见和批评能虚心接受。

xxx,正直、善良、豁达,年级工作务实。xx,幽默、风趣、善于团结同志,学生管理富有成效。曹一清,宽厚豁达,工作务实,勇挑重担,浩然正气。纽带作用发挥充分,三年级工作成绩突出,他功不可没。

我对干部们这些评价,都是发自我内心的,也许不全面,甚至挂一漏万,但我说的绝对是真的。有这么一支队伍,我没有理由不信任。

这几天,我在经历的风浪之余,想了许多。有时我有万事难料的忧郁,有时我有疲惫不堪的感觉,但是,我一想到我们的老师们,我的心中就涌起一股暖流,心中便多了一份坚定和勇气。你们不是一样用你们的眼神和心灵关注着学校的这两件事吗?你们在我最最艰难的时刻,以轻柔的电话和认真的工作给力我、鼓舞我。我欣慰,因为我拥有一支识大局、爱岗敬业、爱校如家的教师队伍。

在这个学校,我担任了11年校长,这是我一辈子的荣幸。近一年多,每次我走进实中美丽的校园,我就会有一种自豪感。因为我和大家一起把实中这颗幼苗一起抚育大,其中多少艰难,多少困惑,多少无奈,多少故事?但不管是什么,只有那一起迎接风雨的日子,那一起挑战未知领域的激情,还有那相互“搀扶”的时刻,才是世上最能打动人的温暖和幸福。我因为拥有你们而幸福,我无悔。

三年级的老师们,我感谢你们。今年中考我校正取枝江一中学生达104人,这是你们的骄傲。一个个身影在我脑海里浮现:毛大贵团结科任教师、注重协作,曾祥恕爱生如子、儒雅智慧,朱平和风细雨、润物无声,王小云学识不凡、面批作文,王爱华一腔热血、英姿飒爽;还有吴新玲双班语文、挥洒自如,何盟舍弃小家、一心育人,杨成军伏案疾书、灰发又生,邹长海、杨辉起早贪黑、带队摘冠,赵芝芳、陈华江、吕红梅注重培优、学生折服;更有陈青松领导全组、共享信息、赢在中考;还有章旭芳、周文翠、姜梦等带着一种信仰和执著和学生抗争,大家有目共睹……。

中考的佳绩,也离不开七八年级的教师们给学生打下的牢固根基。八年级教师中毛士进、李劲松、李永东培优辅差、上下兼顾,王洪平点拨到位、举重若轻,地理合格率87.54%、生物合格率89.2%的成绩让人叹服;创造了我们的历史。方海、薛华荣服从安排、任劳任怨,郑连华家校沟通、成绩攀升,肖发新注重德育、抚育心灵,高万江老骥伏枥、党员示范,冯海波课堂精彩、高效务实,董礼武、姚必香、蒋立勇任务繁重、绩效优秀,雷红林、王清明、朱丽萍同伴互助、和谐共进……。

七年级教师中,语文、数学、英语教师们身带双班,史光青、郭鹏、周诗金,人均3个周8个晚自习,咬紧牙关、坚持下来,郑小华追随年级主任、言听计从,陆咏梅可称工作标杆、过关猛将,汤和菊、金美贤绵里藏针、最有方法,胡建新干练老辣、求实务实,刘东锦严谨缜密、学生爱戴,还有王运雄能力超强、深孚众望……。

成功的前勤后面必然有着稳固的教辅、后勤,必然有着一批不计得失的教师们:杨和新兢兢业业、示范全校,欧发玺规范守业、身正坦荡,王圣贵立足平凡、甘当人梯,黎署民家庭担重、工作踏实,佘梦云、胡艳、刘传斌等在做好本职工作的同时,随叫随到、不卑不亢,还有华荣然、余丽萍虚拟世界、创造辉煌……。

还有无数个名字难以细数,但每一个名字的背后都有一颗玲珑剔透的水晶般的心灵,每一个名字都如风光旖旎的景观吸引着我们……。“幸甚至哉,歌以咏志”,我没有飞扬的歌来创作咏叹,只有玉壶可鉴的心在感动感激,为那些无声流逝的岁月中有你们温馨的陪伴、支持和帮助,为了我一直想向大家倾述的一句肺腑之言:人生与大家同行很精彩!

重温美好展望未来,立足现实仰望星空,我们倍感身上的责任。老师们,现在我们的学校正在负重前行,新的要求新的使命摆在我们面前,作为干部、教师,我们用什么来迎接学校的大发展?

今天在这里我不想提具体的希望,我把这个题目交个大家在假期中去思考,去回答。昨天我在全体班子会上对全体干部提出了8点要求,简要的说给大家。

第一,强化执行。我总的感觉,我们教师的执行力还不够,这和我有关,我比较软弱,凡事不愿强制,总希望和大家商量。但这样其实对工作不利。现在,必须强调,大家要有绝对的服从意识,说了的,就必须落实。举个例子,对老师的考评,既然有了标准和规则,那么各项数据的积累,在平时就要到位。只有公正的评价才能说服老师。作为校长,有一句话本来完全可以说,但我当校长11年来,一直没有说,因为我总不希望自己有什么绝对权威,但现在看来这话应该说,那就是:“凡是拍板了的就必须落实!”这不是为了突出我个人的权威,而是为了有效地推动学校的工作。

第二,勤奋好学。我们要办一所有思想的学校,必须靠有思想的教育者,这就包括干部、教师。说实话,我对干部最不满意的,就是平时读书不够。每一个人想想,你平时是否读书?不要说很忙,对于爱读书的人来说,再忙都有时间读书,关键是养成习惯。说实在的这一点我做的也不够,今后我们要共勉。

第三,生本德育。这点是专门谈德育,但不是只说给分管德育的干部、班主任听的。每一人都应该是德育工作者!我们学校的德育当然是很不错的,但离我的想法还有距离。我总是想,我们的德育要根据学生的心灵需要,根据他们的成长需要,为孩子提供服务。要给学生留下三年温馨浪漫、充满人性的记忆!这也是我经常给老师们说的话,但这不应该只是一句话,而应该成为我们的行动。怎么把我们的德育做到实处?特别是怎么让我们的教育是真教育?这值得我们思考。(谈谈淡主任给我们的建议)

第四,投身课改。我们学校的课堂改革已经开始了,不少老师包括干部都做得不错,但我今天要说的是,我们有的干部做得不好。大家想想,你自己都不搞课堂改革,凭什么去要求老师搞?从下学期开始,我们首先要求干部们搞课堂改革,非搞不可。要让老师做到的,干部必须先做到,而且要做好!

第五,关心老师。这个话题我说过很多次了。我们管理老师,首先要关心老师。这里说的“关心”,当然包括生活上的问寒问暖,但还不是我所说“关心”的主要内容。我这里说的关心,主要是指满足老师的精神需求。我们要随时了解老师们的想法,这是我们学校工作的依据之一。以前我们尝试每月都要在老师们中间进行调查,让老师们提建议,然后每条建议都必须回复。这个做法非常好,可惜没坚持下来。另外,关心老师,还包括帮助老师成长。我们是不是给每个老师做一个“学术诊断”,或者叫“成长分析”,看这个老师的优势是什么?他自己需要学校给他提供怎样的帮助?然后我们就尽力帮助他。

第六,扩大视野。我刚才说过,我们要办有思想的学校,这就要求我们教育者要有思想。这里,我特别强调,我们要关注窗外的风云,不要老是忙于事务。郭沫若曾经给石室中学题词,就四个字“求实务虚”。“务实”是优点,但“务虚”好像很多人都觉得是缺点。其实不对。“务虚”,就是认准方向。“求实务虚”用大白话说,就是既要埋头拉车,又要抬头看路。我们要明白我们这个世界的发展趋势,要明白我们国家将往什么方向发展,要认识到我们学校的发展背景。又说到要读书了。作为一个知识分子,应该有着清醒的使命感。不能只关注校内,还要凝望窗外。比如,大家是否知道当代中国的六大思潮?邓小平理论、老左派、新左派、、自由主义、新儒家、民主社会主义……这些思潮正在博弈,影响着中国的走向。我们关心一下是有好处的。

第七,廉洁节约。“廉洁”说的是我们个人的操守。“节约”说的是我们在自己分管的部门要一分钱掰成两瓣花。还有,我希望能够减少“饭局”,不要一说工作就吃饭。这点在我们学校当然不突出,因为我本人比较烦饭局,但我这里还是要提醒一下。我们学校现在经费相当紧张,一定要精打细算。

第八,贴心抱团。这说的就是团结。但我用“贴心抱团”这四个字,想强调我们一定要拧成一股绳。我们是在创造历史!实验中学将在我们的手中获得历史性发展,为中国的平民教育、素质教育提供经验。这多么令人自豪!“我们献身这壮丽的事业,无限幸福无上荣光!”做干部的,一定要大气,要豁达。朱永新曾经说过:“只有大胸襟,能够做大事业!”大家工作上不可能没有争论,甚至摩擦碰撞,但不要影响彼此的感情。我们彼此要透明,要向对方敞开胸襟。我经常说,要做君子,不做小人。即使有人对我们心术不正,但我们依然坦荡磊落,依然真诚地对待他。我们做君子,小人让别人去做!一定要有一种精神上的自豪感,我们的境界就是比别人高,我们的胸襟就是比别人宽阔。我们因此而获得了一种幸福。

10.第一次全体教师例会的讲话稿 篇十

我先来介绍介绍咱们的新领导成员。我,可能大多数教师都比较熟悉,我在二实小工作过两年多,参加工作以来,除了在局里借调过半年,二实小工作过两年多,其他时间一直在一实小了。所以,老师们对我比较熟悉,我对老师们的能力和为人也都很了解。南园和孔村的几个老师,假期中,我也通过不同的途径进行了了解,虽然面貌不太熟,但情况我也是略知一二了。王树平任校长在城关一中做过多年的政教处主任,在孔村学校当过一把手,有着多年的丰富的教育教学及管理经验,为人处事很稳妥,很有大将风度。主要分管咱们学校的办公室和后勤。李晓芳校长在一实小多年,工作兢兢业业,多才多艺,政教工作很有经验,也做出了很多令人寡母的业绩。主要分管咱们学校的政教工作。魏素环校长原来在城关一中担任语文教学,任学校的政教主任,业务在全县都是屈指可数的,工作很有思想和热情。分管咱们学校的教学工作。李全武主任在一实小工作多年,工作认真细致,很适合做后勤。主要负责教务处。于海霞主任在一实小工作,业务能力非常强,曾经创造过辉煌。主要负责教务处。吴启汤主任原来是孔村学校的副校长,说话办事很有分寸。主要负责德育处。

对咱们学校,好多教师还不了解,我把学校目前所处的背景和将来的愿景给大家介绍介绍

咱们学校目前有几大优势

一、领导重视。

确实就像昨天张局长所说的那样,为了咱们学校的发展,城关镇,教育局投资了不少资金,咱们两个学校一共投资了四千万,为我们配备了设备一流的教学设施。还到处为我们免费做广告,向社会上宣传我们怎么好怎么好,为我们招揽学生。昨天的会议上,同着那么多本校区的老师,还说要扶持我们,打压本部。政策上也对我们非常倾斜,从8月11号开始,张局长多次到咱们学校来,询问困难,开了好几次协调会,为我们解决难题。领导这么重视,社会上对我们也非常关注,所以趁着这股风,我们学校一定会发展的更快更好。

二、设施一流

目前我们学校拥有多功能会议室,软座,4个大空调,将来我们坐到这开会,不用像老校一样自带坐垫了,保证大家冬暖夏凉。楼下是音乐室、舞蹈室、上级已经给我们配备了两架钢琴,将近50台电子琴,音乐室转配的黑板,座椅,已经到位,就等着咱们装修装修往里边放了。再加上学校后边的健身大厦,里边有游泳馆,羽毛球馆,篮球馆,我们和他们结成友好单位,老师工作之余到那里游游泳锻炼锻炼身体,学校专门开设游泳课,对学生,对老师都是一举两得的事。办公楼一楼是老师的大办公室,二楼是领导办公室,三楼一个小会议室,桌子已经安装好,椅子这几天就到。一个美术室,四楼一个科学实验室,一个科学仪器室。这三个多功能室物品已经配备好,估计东西到位不会太长时间。食堂上边是咱们的.图书室和阅览室。每个办公室都配有3匹的空调,每个教师都配有一套新桌椅,一个笔记本电脑。教学楼每班配有电子白板,一个作业本架子。另外向一些必备的饮水机呀什么的,只要本校有的是我们都会有,本校没有的我们有可能也会有。

明年春天学校开始绿化,两个学校可能投资了100多万,将来学校绿色成荫,鲜花盛开,再加上咱们学校北边的城南公园,据说建成后应该是城内最大的公园,将来咱们大门前的大路打通,前边是宽阔的马路,后边是最大的公园,下了班,我们想兜兜风就兜兜风,想在公园里转转就转转,这生活想想也比较惬意是吧。

三、教师队伍业务精湛,领导班子结构合理

今年的招生形式非常好,除了极个别非常靠西边的老百姓不愿意来咱们学校外,其余的都是积极报名。还有二实小,一实小本部的学生通过关系转到咱们学校的。另外,听说这次局里照顾领导子弟的时候,他们也是大多数选择了咱们学校。为什么大家会这样做,不是因为我蒋佳在这,而是因为大家,大家都知道南校老师素质高,业务能力强,所以才会慕名而来。这其实也是对大家这多少年工作的肯定,社会对大家的认可。这个名声一定也不虚假,这次教师分工,有的老师身体不好,有点老师孩子还小,有的老师多年没有交过主课了,有点老师需要转行,有的老师需要还得从高年级到低年级,有的老师主动担任班主任、有的老师甘心放弃自己的班主任工作。这所有的老师都是在知道学校有困难后,纷纷为学校分忧解难,向这样雪中送炭的老师,学校怎么会忘记,有这样一群顾大局识大体的老师,我们学校怎能发展不好。

再一个就是领导班子配备比较到位,我个人不能说多高尚多优秀,了解我的老师都知道我不是一个尖酸刻薄的人,私心重的人,当然由于性子比较实在,说话做事可能不注意方式。我比较简单,工作目的只有一个,想干事,干好事。所以我喜欢简简单单,来到学校可以畅所欲言,心情愉悦,不用整天担心这个,担心那个。不喜欢复杂的环境,不喜欢同事间的尔虞我诈、勾心斗角、互相拆台。相信大家也是这样,我们每天来这么远上班,再整天在学校里生闷气,那简直就是一种折磨。其他领导班子在接触的过程中,发现也都是同样的人,有了事大家齐上阵,分给谁一项工作,都是加班加点的干,从8月11号开始,所有的领导班子都是早起晚归,都是干到天黑78点才回家,没有一个人说苦说累,更别说加班费了,都是无偿。所有的领导班子没有其他目的,目标只有一个就是共同把咱们学校搞好。所以在此,我代表领导班子向老师们表个态,要求老师做到的,我们一定做到,甚至做得更好,全心全意服务好大家和学生,努力为大家创建一个能幸福工作的环境,为学生提供一个可以快乐成长的环境。有困难有想法可以找分管领导,也可以找我,能及时解决的整改的马上解决。在能力范围外的,反映到本部,局里县里帮助协调解决。当然我说的都是原则内的事啊,比别想犯罪,让我当同盟的,我可不干。

总而言之,既来之则安之,不仅要安心,还有进取心。对学校有信心。无论别人怎样看待我们的学校,我们的老师,我们的领导,我们时刻都要从思想上、言论上爱我们的家,我们的学校,时时处处维护学校、老师、领导的形象,达到学校和个人共赢的局面。

咱们学校是新建学校,根据实际情况,我想实现一年或者半年完成各方面的磨合,达到平稳发展提升质量。两年构建特色文化,达到突破发展提升质量,三年彰显内涵底蕴,达到内涵发展提升质量。三年不管怎么做,怎么变,唯一不变的是提升质量。这是咱们学校最近的发展目标。

办学理念宗旨就是办温暖教育,建和谐校园,铸百年辉煌。在校园里,让老师和学生时时处处能体会到温暖,从而达到领导和教师,教师和教师,教师和学生之间和谐的关系。

最后,我想和大家共勉一些观点:

一、融合

我们的教师来自四个校区,将不同背景的成员融于一体,做到彼此和谐相处、合作共事,这是学校发展的坚实基础。所以融合对于老师们来讲,对内就是团结、包容,相互尊重,相互支持;来到学校,不要说咱们是哪个哪个学校的教师,他们是哪个哪个的教师,来到这里,我们都是一实小的老师,都是一实小南校的老师,都是一个集体的人了。大家少一份猜疑,多一份理解。对于学校来讲就是合作、融洽,与周围的村民,所在乡镇,所属学校和教体局做到合作融洽相处,做到平等相待,才能实现互利共赢。

二、敬畏制度,敬畏组织

第一次听到这个词组的时候是去年,张局长在我们新一实小领导班子座谈会上,刚开始,理解不是很深,现在才深有体会,那就是无论是谁都一定要遵守制度,尊重组织。所有的人都要定好自己的角色,站好自己的位置,不管你是谁,站在制度面前一律平等,不管你年龄多大,学历多高,背景多硬,组织的决定必须服从。制度要求你有事必须请假,你偏要以身试法,那你只能承担你应该承担的后果,组织要求学生的安全大于天,不能让学生到建筑工地上玩,你不以为然,出了事情,你估计工作不保不说,还会承担刑事责任。所有的一切都是相对的,每一个人都能尽好责,那样才能创设和谐幸福的家,单靠一方面努力,妥协,结果只会越来越遭。

三、因地制宜、因材施教

人人都说,到哪个地方唱哪出戏,同样,希望老师们在教育教学过程中,一定要摸清学生水平,了解家长素质,教授相应的教学内容,采用相应的教学方式。这样才能达到事半功倍的功效。如果还用对待我们原来在一实小本校学生家长的方式对待现在的家长,估计效果不会太明显,如果用教授原来学生同样深度的知识去教现在的学生,估计你会很失望。所以,调整心态和方法,是大家开心后首先要面临的最大问题。

最后一句,尽管我和所有的领导班子假期那么努力地督促工程进度,但是,我们还是非常遗憾得让大家不能一步到位地住进新办公室,用上一切可以用的东西,对此,我想对大家说,对不起,请包涵!

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