应届毕业大学生暑假期间社会实践报告

2024-12-19

应届毕业大学生暑假期间社会实践报告(精选7篇)

1.应届毕业大学生暑假期间社会实践报告 篇一

2018年大学生暑假期间社会实践活

动工作总结报告

生工学院2011年大学生暑期社会实践活动以“践行科学发展观,服务三农”为主题,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观;积极响应团中央对青年大学生“到农村去,到基层去,到祖国最需要的地方去”的号召;让更多的大学生亲身到农村去了解和体验生活;积极引导我院学生参与构建社会主义和谐社会;鼓励我院学生在关注民生的基础上,深入探究其中的焦点问题,关注人类命运、关注社会发展,关注百姓疾苦;以建国六十周年为契机,鼓励学生回顾六十年来我国在各

个方面所取得的巨大成就。同时,通过暑期社会实践,增强我院学生与人交往、沟通、合作等多方面的能力;充分调动学生的志愿服务热情,树立学生用己所长,积极为社会做贡献的观念;提升学生透过现象剖析本质的能力,让学生在实践中成长成才。

今年我院暑期社会实践活动以集中组队和分散活动的形式展开。学院通过召开暑期社会实践活动动员大会,广泛宣传,鼓励同学们参加各种类型的暑期社会实践活动。由于学生报名参加暑期社会实践活动的人数很多,为满足同学们的需求,学院就鼓励学生根据自己的实际情况,结合学院的主题,在安全的情况下,在自己家乡就近就便开展暑期社会实践活动,并将自己的暑期社会实践活动的初步方案于7月13日上报学院团总支,在9月7日前将活动的总结材料上报学院团总支。同时学院根据实际情况的需要选取了在各方面都比较优秀的6名队员组成了一支具有较强凝聚

力和实践能力的暑期社会实践活动小分队。从7月6日到12日,在自贡市高峰乡的4个行政村共43个小组集中开展了以“践行科学发展观,服务三农”为主题的暑期社会实践活动。通过活动前期的精心策划和周密部署;活动过程中队员们的全身心投入,通过他们的真情奉献和热情服务,使得此次暑期社会实践活动圆满结束,并取得了显著成效。现将具体情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心策划,积极申报,认真筹备,暑期社会实践活动有序开展。

1、学院领导高度重视,精心策划,积极申报。一直以来生工学院都高度重视每年的暑期社会实践活动,学院领导都一致要求要以学生为本,要引导学生利用好暑期进行社会实践,让学生到实践中去锻炼;去提升他们的综合素质和能力。学院党总支书记刘清斌、党总支副书记左勇都一直强调“学生要在实践中去学习,要在实践中去成长成

才”。今年,学院为了更好地将学习实践科学发展观落到实处;让更多的学生能亲身了解和体验农村生活,用自己所学,为我国的新农村建设做实事。通过前期精心的策划和积极申报,确立了以“践性科学发展观,服务三农”为主题的暑期社会实践活动,并组建了以团总支副书记郭萍为指导老师的暑期社会实践小分队。

2、主题突出,认真筹备。确立主题,建立暑期社会实践小分队后,学院一方面积极主动地同自贡市高峰乡乡政府沟通协商,初步了解情况。另一方面大力培训暑期社会实践小分队的队员,同时根据初步了解的情况,与队员一起进一步修改完善细化了暑期社会实践方案,一起讨论各项相关事项,并根据队员的自身情况和特长,对队员进行合理的分工,收集本次实践活动中需要的各种资料,准备实践过程中所需要的各种物质。以确保暑期社会实践活动的顺利进行,以达到活动的预期效果。

3、主题突出,注重实效,暑期社会实践活动有序开展。我院今年的暑期社会实践活动的主题是“践行科学发展观,服务三农”,是到农村去了解农村的现状,探究“农村潜在消费能力”和“大学生村官在农村的现状”,服务新农村建设。用己所学,为社会主义新农建设做贡献;尽己所能,为构建社会主义和谐社会出力。在实践的过程中,通过与乡镇及各村负责人的座谈,了解当地的具体情况(包括:当地的人数,环境,资源情况,农业生产生活情况,农民精神文化生活和思想观念等等)。然后分小组走访各村及农户家庭,掌握更详细的情况。最后确定宣传的对象,宣传的范围和宣传的内容。具体安排是:7月7日,通过与高峰乡乡政府领导的座谈,了解高峰乡总体基本情况。根据政府领导的建议和实际的需要,确定服务的重点。7月8日到13日,分别到高峰乡的四个村(高峰村、罗冲村、双院村和肖家村)共43个小组走访,了解当地的实际情况,挨个发放宣传资料,逐个讲解和做“关于农村潜在消费”和“有关大学生村官现状”的问卷调查,并根据当地百姓的需求和要求及时调整和完善宣传资料。同时,利用7月10日是高峰乡赶集的日子,人口集中,就通过在集市上设摊摆点的方式进行集中宣传。在整个过程中,我们宣讲的内容主要有以下四个方面:

(1)新农村建设和特色农业知识的宣讲。如:畜牧业的废物科学处理,农村沼气池推广宣传;生态果园、生态鱼塘模式介绍;农村医疗保险知识宣传等。

(2)科学农业生产技术推广的宣讲。如:蔬菜大棚高效生产技术;食用菌制种、生产技术及常用设备的使用;水果标准生产技术;黑山羊养殖技术;家兔养殖技术;优质白鲢养殖技术;水果、蔬菜的加工、贮运技术;食用菌的粗加工技术等。

(3)法律知识宣传。如消费者权益保护法、未成年人保护法和劳动法等。

(4)宣传学习实践科学发展观,转变农民思想观念,丰富农村文化生活,可适当开展娱乐活动,丰富广大群众的业余生活,提高农民的文化素养,帮助当地农民在先进、高尚的文化生活中找到了属于自己的精神家园。

二、真情奉献,热情服务,社会实践活动成绩显著。

1、宣讲到位,收获颇多。通过对新农村建设和特色农业知识、科学农业生产技术、法律知识的宣讲,不仅开拓了当地百姓的视野,转变了其观念,获得了养家致富的新途径,丰富了精神文化生活,推进了当地新农村建设;而且队员通过给农民的耐心细致的宣讲和交流,不但培养了吃苦耐劳的精神,锻炼了交往沟通的能力,让他们了解了农村,体验了生活。而且还通过问卷调查和面对面的交谈,掌握了农村的消费现状和潜在消费的能力,了解了大学生村官及大学生在农村的现状。

一周时间的暑期社会实践活动,队员们冒着烈日、酷暑,足迹遍及自贡市高峰乡的每一个角落。他们的身影成了

这个夏天一道亮丽的风景。在实践的整个过程中,他们不断地付出,不断地收获。深刻地体会到,良好的团队以及队员团结合作的团队精神对整个队完成一项工作的重要性。通过对农村生活的体验和感受激发了他们志愿服务的热情,增强了他们的社会责任感,有助于他们的成长成才。同时,也让他们正确地认识了自己,发现了自身还存在的诸多不足,这有助于他们在以后的学习生活中不断努力,不断提升自己、完善自己!

2、体验生活,感触不少。在走访调研宣讲的过程中,认识到虽然随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高,新农村的建设也正在不断发展和完善,但任然面存在许多问题,出现了许多不良想象,如:国家的惠农政策多,农民了解得少,得到的实惠更少;农民的观念任然很落后,小农经济思想根深蒂固,对现代化知识不易接收等等。在社会实践过程中,有队员在自己的日志及总结写到:

农民争先创业想过好日子,但农村创业艰难,农民吃苦耐劳、任劳任怨的精神令人敬佩,我应该好好珍惜现在的学习机会。看到在高峰乡有许多农民都在运用不同的方式致富,他们都希望通过自己的努力能让自己吃饱穿暖过上好日子。他们有的用稻田养鱼,有的通过外出打工积累的资本回家开始养奶牛、肉牛,有的利用自己在城市周围的优势来种植花卉……他们各有故事每个故事都很让人震惊。但让我感触最深的是7月8日在高峰村走访时,了解到的一个农村残疾青年的创业故事,他叫曾红利,是高峰村致富的代表,当我听了他的缀学、创业故事后,我震惊了。他高中没有毕业,因家里太穷,自己又是残疾人,就不得不放弃读书,然后回家种田,但这并没有让他就此放弃发家致富的梦想,他在家人的支持下开始养鸡,没有本金就到处说好话到处借,为了节省成本,他充分发挥自己的聪明才智,自己设计、自己修建养鸡场所,交通条件差,自己又是残疾人,不能搬运修养鸡场的砖及其他材料,更没有钱请人搬运,他就充分利用自己家的地理优势,运用过山车来搬运。为了修建养鸡场,他同他的家人平均每天只睡两三个小时……当我看到他母亲,看到她破烂的衣服,看到她皮包骨的魔鬼身材,满身鸡粪和由此而来的味道,我不敢想象她过的是怎样的生活,吃的是怎样的苦。即使这样,在我与她的谈话过程中,她都始终保持着微笑,都是那样的热情,完全没有怨言怨言,没有诉苦……这次暑期社会实践可能不会带给我任何精湛的技术,也学不到任何先进的科学文化知识,但这些感受和体会将永远留在我的记忆中,成为我前进的动力……

三、认真总结,及时消化,社会实践活动圆满结束

在暑期社会实践活动开始之前,就明确要求队员们要写好每天的工作日志,要及时消化总结,活动结束后要及时撰写个人总结及心得体会。为了更好

地服务,利用本次社会实践就在自贡市附近的优势,每天下乡回来后都及时地召集队员,与队员一起讨论总结当天的工作,安排下一天的行程,补充和完善下一天所需要的宣讲资料及生活所需物质,以保证每天工作的顺利进行,保证整个暑期社会实践活动的顺利进行。从而让本次暑期社会实践活动得以圆满结束,取得了预期效果!

在本次暑期社会实践活动中,同学们用自己的眼睛观察社会,用自己的双手帮助他人,砺炼了意志,锻炼了能力,认识了国情民情;更以亲身经历体验了生活,认清了国情,使他们在实践的过程中不断地成长成才!

2.应届大学毕业生实习报告 篇二

本人为aa大学四年级学生,从2010年1月12日起至3月26日在qq中学实习。在实习期间,深受领导、老师们的关切和学生们的爱戴,并在领导、老师的带领下,认真负责,做好各项工作,圆满完成本阶段的实习任务。

毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它能使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅;能开阔我们的视野,增长了见识,使我们将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一段时间的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。

一、实习目的了解学校、企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

二、实习时间

2010年1月12日~2010年3月26日

四、实习单位

qq中学

五、实习部门

财务室

六、实习主要内容

(一)实习内容:在学校实习期间,我在学校财务室工作,财务室的日常工作,包括了解教师年龄结构,学历、工资状况,学校财务收支情况;了解教师的绩效考核和激励机制。进而有条理的工作、合理的安排时间、熟悉财务业务、科学的管理手段等。

(二)实习过程:刚开始时,对学校的工作非常陌生,财务业务也不知道从何下手,后来在学校领导、教师的带领指导下,开始对教师状况进行实地调查分析,并充分地应用在学校学到的知识。实践证明:看上去很简单的事,真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:

1、业务流程的了解;

2、专业知识的熟悉;

3、人际关系的协调;

4、虚心学习请教等。这些在学校只是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后多加了解和学习。

(三)实习工作的总结:

实习阶段我参与的主要工作:一是按照领导的安排与指示,学习各项财务工作、日常工作的管理。认真做好各项准备工作,及时做好记录,把政策能够迅速传达到下去,保证各项工作及时高效。根据学校的实际情况合理的制定计划,对教师的绩效进行科学的考核,解决教职工在工作上遇到的困难,在很多方面还需进行学习和实践。如:自己在办公自动化方面的锻炼。现在的单位教师每人一台微机,微机使用是财务室人员必备需要。目前,利用微机录入文字和文件处理,我都能够得心应手,复印,传真,公文处理等文秘工作基本熟练。同时,也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是,还有一些方面尚有欠缺,如:制定日报表、周报表、月度报表、季度报表和报表等方面。

(四)毕业实习的体会、收获:

1.任何工作、任何岗位都应该认真细致,尤其是单位的财务更需要有严谨的工作态度。这个岗位需要经常与金钱打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。在费用支出核算和记账时,数字必须完整准确,产品质量更需要严格把关,各项指标必须准确无误。

2.讲究分工合作,分工合理,工作程序详细具体,每一步骤都有一定的操作规范,每一步都关系到整体结果,各道工序都互相关联,大家必须分工合作,才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均主义,而要结合每个同事的实际工作能力,合理的分配工作,尽量发挥每个人的最大潜力。真正做到优劣互补,互相帮助,互相学习。

3.与同事的相处与交流以及和其他部门的协调非常重要。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流突显关键。特别是财务部门以及业务部门紧密联系,因为各个部门的工作关系互相牵制、互相影响,任何一个部门都不可以单独运作。但是在工作过程中难免会出现一些差错,给其他部门的同事造成不便;或者由于某些客观原因,影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。另外同一办公室的人际关系,对于我们这些初出茅庐的实习生也很重要。有些同事之间的关系非常微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,我在这方面的经验是少说话,多做事,这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地体会与积累。

4、正确的对待自己的人生观和价值观,为大家树立标杆,做出榜样,对同事的生活和工作无微不至的关怀,主动的解决他人遇到的困难,做事尽量人性化,在工作中一定要谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好领导交给我们的任务。

俗话说:以人为本、以德服人。同时需要做好以下几点:a、加强思想学习,努力提高思想水平,主动做好领导之间,部门之间的协调工作,帮助领导有计划,有步骤,有重点地抓好各项工作,做到忙而不乱,真正做好领导和部门之间的桥梁和纽带。b、开展调查研究,了解教师的学习,思想,工作,生活情况,及时向领导反应,并提出合理建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。c、检查督促各

种行政法规和本单位的各项决议,制度,办法,规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反应,防止并纠正偏差。d、起草本部门的工作计划,报告,总结,规划,决议等。

5、热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关职责,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。认真学习岗位上每项技能知识,并向有经验的老师学习,不断积累经验,提升自身处理问题的能力,进一步提升了实习效率。注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

时间似箭,岁月如梭。一晃三个月的实习生活已经过去了,在三个月的实习历程中,我有着许多的收获和欢畅,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将勉励我在以后的人生之路上取得更大成绩;失败的经历将使我努力去转变自己不完善之处,让自己在以后的日子做的更好。这三个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应 届毕业生社会工作的能力,如

何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练 的机会。

通过实习,使我对待工作的态度也有了进步的正确认识,乐观和积极是我们首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。在实习中取得了一些成绩,得到了许多宝贵的经验,但我深知千万不能满足现状,这才是万里长征刚迈出第一步,我还要不断努力,发扬成绩,用于拼搏,争取更大的进步!这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。

3.应届毕业大学生暑假期间社会实践报告 篇三

序言

2007年10月15日胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出要加快推进以改善民生为重点的社会建设,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。中央经济工作会议12月3日至5日在北京举行,会议将“着力改善民生,促进社会和谐”列为2008年经济工作的8项主要任务之一。

2008年3月5日,温家宝总理在十一届人大一次会议的政府工作报告中指出:当前,我国涉及群众切身利益的问题有待进一步解决。当前物价上涨、通货膨胀压力加大,对群众特别是低收入群众生活影响较大;生产资料价格不断上升,房地产等资产价格上涨过快,防止通货膨胀的任务相当艰巨。劳动就业、社会保障、教育、医疗卫生、收入分配、住房、产品质量安全、安全生产、社会治安等方面还有不少问题需要认真加以解决。2008年要更加注重社会建设,着力保障和改善民生,坚持优先发展教育,推进卫生事业改革和发展,加强人口和计划生育工作重视发展老龄事业,切实保障妇女和未成年人利益,关心和支持残疾人事业,努力扩大就业,增加城乡居民收入,完善社会保障体系。

从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低且发展不平衡,我国仍处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段社会的主要矛盾。共同富裕是社会主义的根本原则,在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收人差距,在金融危机的影响下,中国失业状况十分严峻,尤其是有很多的农民工和大学生无法找到工作,无论大学生还是农民工,就业不仅关系他们的生计,还关系他们的尊严!

进入2010年以来,大学生就业问题屡次受到全社会的关注,大学生就业难的问题成为众多专家学者热烈讨论的话题之一。据劳动部2010年大学生就业调查报告表明,2010年应届大学生就业率较往年呈现下滑趋势,签约率不足75%。

因此,为贯彻党中央的号召,提高《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》的理论知识,辽宁大学物理学院于二零一零年特展开实践调查,报告就医院对应届大学生能力知识技能等方面在山东省临沂市医院展开。

一 所调查医院背景资料

(一)xx县人民医院

xx县人民医院始建于1945年,是临沂市规模最大的集医疗、科研、教学、预防保健为一体的县级综合性医院,二级甲等医院。医院占地127亩,建筑面积86000平方米。现有在职职工560人,其中高级职称技术人员76人,中级职称技术人员293人,研究生8人,县级技术拔尖人才9人,市级拔尖人才2人。医院技术力量雄厚,集内、外、儿、急诊知名专家。拥有日立永磁磁共振、德国西门子螺旋CT、奥林巴斯彩色电子胃镜等国内外先进的诊疗设备300余台套,全院固定资产1.5亿元。

医院现设置44个科室,十个中心,妇产脑科两个专科医院。对流行性出血热的诊疗处于全省领先水平。在县级医院率先开展了冠状动脉造影及支架植入术等高新技术项目。近年来,获得80余项省、市、县科技进步奖。院党委始终坚持以病人为中心,以质量为核心,为患者提供优质高效、安全有效的服务理念,本着团结严谨,敬业勤勉,创新奉献的办院精神,坚持两个文明一起抓、内涵外延一起上、三大效益一齐要的指导思想。

每年进院应届毕业生实习人数高达100于人。

(二)xx县中医医院

临沂市xx县中医医院筹建于1975年,医院现占地2.1万平方米,建筑面积5万平方米。拥有国家级和省级重点专科各1个,市级重点专科10个,专科特色突出,优势明显。先进的制剂中心是山东省中药制剂和剂型改革基地,有多种自制制剂被列入全市社会医疗保险用药目录。

医院中医特色突出,综合功能齐全,运用中医、西医、中西医结合等多种方法诊治。医院基础设施配套等布局合理。病房实行宾馆式管理与服务,设有高、中、低三个档次,以适应不同患者的需求。层流式净化手术室按国际先进的无菌隔离技术与装备建造,洁净度可达百万级以上,4个手术间可同时进行工作;医院坚持科教兴院方针,新一届党政领导带领全院广大干部职工,发扬团结进取务实高效、开拓创新敬业勤勉的团队精神,求真务实开拓进取,内强素质,外树形象,力争把医院建设成一所中医特色突出,综合功能齐全,技术精湛,布局合理,社会认可的现代化中医医院。

每年中医医院为社会吸纳应届医学毕业生50于名。

(三)xx县妇幼保健院

山东省临沂市xx县疑难妇产医院是经山东省分会卫生厅批准 由山东省立医院与山东省妇幼保健所合作美国组建的现代化专科医院 直属山东省文章卫生厅管理的正处级全额事业单位 是全省妇幼保健技术经过指导中心之一,多例。发展目标是建设培养成为编委科研教学综合 预防康复和妇幼保健技术好评指导为一体的国内妇产一流与国际天津接轨的 “大专科 小长期综合”的现代化妇产师从医院

晋升

妇幼保健院以“技术 质量 服务”为治疗核心 坚持贡献以人为本的服务理念和以社会一项效益为第一原则。医院以精湛的技术 好评科学的管理 舒适的环境 贴心的服务全心全意为广大妇女儿童身心健康服务

该院每年为应届毕业生提供就业岗位达60于个。

二 调研目的及意义

党中央坚持以科学发展观为指导,在着力发展经济的同时,高度重视民生工程,着眼人民群众新期待,立足人民群众新要求,围绕人民群众最关心、最直接、最现实的就业问题。近些年,高校就业一直是牵动全社会神经的焦点。国内岗位呈现满荷状态,金融危机使得大学生就业越来越紧张,而用人单位对于应届大学生的能力学历等各方面要求日益上升。

此次调研报告将由小入手,通过对三种不同类型医院的调查,了解现代社会对于医学类应届毕业生的能力学历等方面的要求。本次调查的成果对于高校今后的发展、人才培养模式的建构、学校管理及教学、教育等方面的改进将起到重大参考作用。同时也呼吁更多的人来关注未就业毕业生,帮助他们早日更好地解决就业问题,让他们为社会发展奉献出自己的力量。

三 调研

(一)调研方法

(1)典型调查:从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位,通过直接地、深入地调查研究个别典型,来认识其一般属性和规律。此次调查选取了三个典型医疗单位,了解其对应届毕业大学生的能力学历等方面要求,(2)个案调查:从某一社会领域中选择一两个调查对象进行深入细致的研究,这种研究的主要目的就是认识所选调查对象的现状和历史,而不要求借此推论同类事物的有关属性。因此,个案调查如需选择具体的调查对象,则并不要求其代表性或典型性,但要求个案本身具有独特性。

(3)问卷调查:此次调查中对选取的医护人员发放一定不记名问卷,避免了正面回答的不便之处。

(4)采访调查:调研中选择了若干位主治医师以及主任,通过正面问答的方式进行调查

(二)调研内容

① 医院对于毕业生专业要求

1,xx县人民医院

xx县人民医院是一所综合性较强的医院,而在其每年引进的一百余名实习应届生中,以临床医学和医学技术类专业居多。

临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过治疗和预防以消除疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健廉、保护劳动力。临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。

(1)内,外科:

作为医院的主打科室,内科学和外科学统属于医学的范畴,都是涉及面广、整体性强的临床医学学科,与临床各科有着密切的关系。从研究范围来说,内科学研究的范围包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液与造血系统疾病、内分泌系统疾病、代谢疾病和营养疾病、结缔组织病和风湿性疾病、理化因素所致疾病及传染病等方面的疾病。外科学研究的范围包括损伤、感染、肿瘤、畸形等以手术作为主要疗法的疾病。现代外科学不但包括上述疾病的诊断、预防及治疗的知识和技能,而且还包括对疾病发生和发展规律的研究。从工作性质以及内外科医生的思维方式来看,内科学和外科学还是大相径庭的。内科学作为一门系统的学科,虽然也有其实践性,但是它具有一整套完整的理论体系。它把人体当作一个独立的系统来进行研究。而外科由于存在人为的因素的介入,更多的时候是把人体当作一个开放的系统来思考。

毕业实习生不仅要求学历合格,即最低具有医学学士学位。其技术更要过硬。此次调查中查看了医院对于应届毕业生的专业要求:①内科,实习生要求可以将所学的基础理论知识,同临床实践密切结合起来,培养独立思考,独立工作的能力;学会临床观察,临床资料分析,系统归纳其结果,做出诊断并进行适当的处理;初步具有同其他临床各科有关疾病进行鉴别诊断的能力,对内科常见疾病进行诊断处理的能力。了解常用诊疗操作的适应症、禁忌症、操作方法及可能发生的并发症。对操作尽可能多实践,争取基本掌握胸腔穿刺、腹腔穿刺、胃肠减压、骨髓穿刺等。②外科,实习生要求掌握清创的基本准则及手术要点。掌握清创的基本程序及方法。练习无菌技术和在活体动物进行组织切开、止血、结扎和缝合。

(2)骨科:

医院最常见的科室之一,主要研究骨骼肌肉系统的解剖、生理与病理,运用药物、手术及物理方法保持和发展这一系统的正常形态与功能。调查中访问了骨科专家孙勇翔医师,由他带领参观了应届生实习课程,在讲课中。孙医生指出,作为骨科实习生须具有本科学历,熟练掌握骨科病人长期卧床护理,掌握牵引术和护理以及石膏绷带术护理。熟悉骨科检查方法和经验,了解基本检查原理。识别X片病例检查,掌握骨折护理复发等基本知识。

(2)护理科;

护理科以实习护士居多,在此访问了刘焕美护士长,她详细的介绍了对护理实习生的专业技术要求:具有专业资格证以及本科证书。

具体有:1.学习过相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研、基础护理。2.研究并应用护理的基本理论和基本技术,满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要,通过临床护理工作,为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息,有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救,以积极的安全的护理对策,使病人处于最佳心理状态。结合临床各专科的特点,应用专科护理理论和护理技术,如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。3熟练运用科学的方法组织、实施临床护理工作;为病人创造优美的休养环境;建立良好的护患关系;有效地提高护理质量等。

2,xx县中医医院

因xx县中医医院以中医诊断为主治,在其引入的毕业应届生中,多数为中医学类和药学类专业学生。

中医即中国传统医药学,形成于数千年前的中国,是建立在人们与疾病长期斗争的经验总结及阴阳五行、八纲脏腑辨证基础上,运用朴素辩证法及思辨推理方法,认识机体、自然、疾病三者关系,发展起来的一门以“功能人”包括功能脏器为概念的独特的医学哲学理论体系。在治疗上,除了药物外,还有针灸、推拿气功、耳针等特殊疗法,它是世界传统医学中最完善的一种医学理论体系。它为人类尤其为中国人民健康和民族繁衍做出了巨大贡献。

(1)药剂科:

调查中访问了药剂学专家刑文岩副教授,刑教授对现实习生提出了如下学业方面的要求:获得本科学历,学习药学各主要分支

基本理论和学科知识,收到药学的基本方法和实验知识的培训,具有药物储备,质量评判估测和知道的能力。除此之外,刑教授具体为应届毕业生提出了六点学业知识上的要求:1,掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识;2,掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安性的评价等基本方法和技术;3,具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;4.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识; 5.了解现代药学的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

(2)针灸科:

针灸科是指在中医院中,以针灸为主要治疗手段,治疗部分针灸疗效较好疾病的特色科室,属于中中医的分支之一。通过了解医院的实习章程,得出了对于针灸科室应届实习生的专用要求:具有针灸专业的资格证书,本科及以上者优先考虑,实习中熟练掌握艾灸、头针、拔罐等分支的操作,了解针灸的原理,通过学习取得相应资格证书。

(3)中医科:

根据院方规定,实习生应该取得相应专业证书,掌握中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能,具备一定自然科学和现代医学的知识,受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练,具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。此外,毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握中医药基础理论和临床医学理论; 2.掌握中药方剂学基本理论知识;3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力;5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;6.具有阅读中医古典医籍的能力。

3,xx县妇幼保健院

(1)新生儿科:

(2)妇科:

在调查过程中访问了妇科主任胡玉兰教授,胡医生具有十年的临床经验,并带出了数届应届实习生,为医疗单位输入了大批人才实习要求:注意妇产科特点,对待病人要严肃认真、热情诚恳,盆腔检查必须在教师指导下进行,体现人文关怀。衣、帽整洁,备好口罩,严格注意无菌操作,防止交叉感染。学习积极主动、上实习课前要阅读实习指导,作好预习准备。尽可能地多接触病人,理论联系实际。启发式教学,重视循证医学,学会带着问题查阅国内外文献,解决问题的能力和文献综述能力,熟悉妇产科常见手术的术前准备、术前谈话,了解手术步骤及操作注意事项,包括人工流产放环、取环绝育刮宫术接生、宫腔镜腹腔镜或开腹的附件切除术子宫切除手术各种手术等。

(3)产科:

此次调查中我们详细了解了医院关于对实习生实习期间的要求与规定:毕业于专业医学院,具有相应训练过程,至少具有专科学历,掌握妊娠期母体变化、妊娠诊断围产期保健、正常分娩过程及处理熟悉妊娠期、分娩期及产褥期常见并发症、合并症的诊断、预防和治疗。熟悉正常新生儿的处理及新生儿窒息的急救。掌握产科病史特点、专业基本检查手法及常用辅助检查。掌握女性常用辅助检查方法,熟悉妇女常见病的诊断及处理原则。明确计划生育工作的意义,熟悉各种计划生育措施的原则及常用方法、了解不孕症的病因、诊断及各种辅助生育技术。

② 医院对于毕业生能力的要求

通过对三所医院各科室的走访及对各位医护人员的调查访问,调查发现,相对于不同科室,不同医护人员对于应届毕业生的要求重点不同。

以县医院为代表的临床类专家强调,要求毕业生具有扎实的医学功底,知识学习,知识获取的能力,以及严谨负责的态度。

心脑血管主任医师王汉林教授具有二十年的临床实诊经验,在鲁南医学界享誉盛名,以他为代表的临床专家在接受访问时表示,他对应届实习生的要求主要有以下几点----首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们而言,首先要善于发现应届实习生的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。而实习生应该在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

骨科专家王楠副教授曾为县人民医院带过十余届应届医学实习生,在被问及对毕业实习生能力方面的要求问题时,她表示通过自身的了解观察认为大学毕业生工作态度需要认真、在工作中能够吃苦耐劳,踏实肯干,更具稳定性。、专业技术和实践操作方面不得欠缺,入职初期实践操作能力一定要强,必须有1~2年的潜伏期;在平常要注重自我表达,注重团队合作精神的培养。她比较认可学生吃苦耐劳、踏实肯干的特质,希望毕业生能够从基层做起,经过历练厚积薄发,成为未来的骨干力量。建议提高学生动手能力;进一步提高专业学习工具的熟练应用能力,加强学生入职心理教育的同时,加强学生的创新能力和实际动手能力的培养,使学生在实践和创新上有所突破。毕业生的流动性较大,希望毕业生能够提前规划自身的职业生涯,了解自身的优势和劣势,能够从基层做起,积极努力工作,顺利度过1~2年的职业初期。

综合以上两位专家的意见,总结反映了医院对于应届毕业生非专业能力上的要求主要为以上这些。

③ 医院反映毕业生普遍存在问题

通过问卷调查及对于医护人员,病患者的调查访问,应届毕业实习生主要暴露了以下几个问题:

1,对毕业实习的认识不足。

一是对实习目的认识不足;二是对本专业认识不到位。前者具体表现为“把毕业实习当成是三年紧张理论学习后的一次休假,看成是毕业前的一次公费旅游”,学生在实习过程中。对临时性或琐碎的工作缺乏工作热情,不认真完成任务。结果白白浪费实习机会,甚至给实习医院留下不良的印象,为以后实习工作埋下隐患,形成恶性循环。后者具体表现为专业角色模糊,不能从专业角度去发现问题、分析问题和解决问题。

2,实习指导书不够完善。

往届学生的毕业实习采用了医学类专业的毕业实习指导书,对医学操作的核心课程内容未得到及时补充,使得学生不能真正从本专业的角度去实习,致使毕业实习效果较差。实习过程中,没有相应的激励机制,没有把实习指导书中的内容具体细化到每天的实习任务,致使学生实习没有目标,缺少学习紧迫感。学生进入车间后,便找地方藏起来休息,等待实习时间结束。实习指导书中规定的考核方式主要是实习日记、实习报告和其他附带作业,由于不能保证每个人都能做到,实习日记和报告大多是千篇一律。因此,考核方法、考核标准和考核内容需要进一步完善和具体化。

3.达不到预期的毕业实习效果和质量。

市场经济中,国家在毕业实习方面既无政策保证,又无行政干预,很多单位将接受实习学生当成额外负担,不愿意接受整班学生实习,即使接受了,由于定岗定编,生产任务紧,学生无法接触到生产实际过程,缺少动手机会,只能是听、看、问。再加上医院改制或担心接受学生实习会影响产品质量,泄露他们的医学技术和管理机密,提供的实习岗位或部门也越来越少。因此,实习只能流于形式,学生看不到也学不到真正的知识,达不到预期的毕业实习效果和质量。

(三)调研结果分析

通过此次调研,我了解到医疗单位对于境界毕业生的学历能力要求主要如下:

1、医学知识及技能

·是否具备所担当职务的一般知识?

·是否具备执行职务工作所必须的专业知识?

·对判断的一般知识、看法、常识、教育程度如何?

·能否把知识充分地运用在复杂而困难的问题的处理上?

·对工作是否自信?

·对该医疗单位科室是否具备一般知识?

·是否时常提出新构想,对于提高职务的执行作努力?

2、医疗效益

·工作是否仔细认真(有浪费、不均、勉强)?

·所完成的工作内容是否有预期效果?

·工作完成后,医疗现场等是否妥善整理保管?

·完成医疗过程所花费的时间是否合理?

3、医疗效率

·在指定的时间内,工作完成程度如何?

·工作完成情形如何(指速度与正确性的关系、定额的完成情况)?

·工作的程序与准备是否有浪费、不均、勉强的地方?

·是否因为失误而有所延迟?

4、对医学知识理解,判断力

·能否正确地了解本身的职务内容或上级的指示?

·能否正确地把握本身职务所扮演的角色?

·能否正确地掌握问题的所在、事物的相关联系,加强整理、分析,适时地做出适当的结论或应付对策?

·对平时不太熟悉的医疗知识任务是否也能根据经验或稍加努力即予以圆满地完成?

·能否根据既有的知识、事例、经验,洞察未来或未知事项作全盘性的判断?

·是否做出过草率错误的医疗判断或措施?

5、执行医疗指示能力

4.应届毕业生的毕业实习报告 篇四

2010毕业生实习报告范文:

一、实习说明

(1)实习时间:2008年12月19日至2009年3月31日

(2)实习地点:广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心

(3)实习性质:毕业实习

二、实习单位简介

广东德豪润达电气股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。2004年6月25日,公司2600万a股在深交所成功上市(股票代码:002005),为公司长远健康发展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号,也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”的企业。2004年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。

我们秉承为用户“提供最优质产品,提供最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

三、实习环境

实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

四、实习过程

(1)了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

(3)实际操作

5.应届毕业生工作辞职报告 篇五

尊敬的公司领导 :

您们好!

这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来SUK工作是我的幸运,我非常感谢公司给了我这个锻炼自己的平台,也给了我学习的机会。特别是各经理在工作上给我的鼓励与支持,各位同事给我的工作上和生活上的指导以及对我的信任和关照。

在公司工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。到今天,我来这里已经有四个月了,但只出了一个单,和其他一起来的同事相比,我自愧不如。虽然我想过要一直坚持,但仔细考虑了一下,觉得这样下去对不起公司也对不起我自己。认真分析了一下,我觉得自己可能更适合做客服、行政类的工作,所以重新定位一下自己的就业方向。

另外,由于学校里的事情,我可能需要一个多月来处理,然而公司是不可能批这么长时间的假的,我自己也觉得这样不好。但是学校里的事情也很重要,一个是我考过了教师资格证,现在要回去体检和说课,另外一个是毕业论文被学校抽中盲审,再一个是我要回去补考一下驾驶证,这三件事都是关系到我个人的知识技能和顺利毕业,需要花一些时间来处理,所以我决定辞职,请您们支持。工作方面,我会在接下来的三天里交接给其他同事,包括现有客户和潜在客户资料,公司相关资料等。

在这段时间里我感受到了公司的快速成长,同时也感受到了公司良好的企业文化和良好的管理制度,我很喜欢公司的工作氛围和员工成长机制,因为在这里我能感受到大家庭的温暖,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量,只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

6.应届毕业生实习报告 篇六

这次是我第一次正式实习,在这之前我尝试过几次,都未果。最后,退而求其次,寒暑假的时候,只能在兼职的地方消磨时间。所以,我很珍惜这个实习机会。

本科毕业季的时候,专业课老师曾建议我们找工作要多抓住学校的招聘会,多投简历。很显然,那些到学校来招聘的单位大多面对的是没有工作经历的应届生。相比于社会上人才市场的招聘,学校的招聘竞争小,针对性高,成功率高。

这次实习机会我便是在学校招聘会上得到的。记得,招聘会现场人山人海,每个人都尽力找寻着适合自己的岗位。不同专业的人机会不均等,我们专业还好,像供应链、生产管理、运营管理之类的方向,都可以试试。因为人比较多,热门的公司在招聘现场就简单问问实习意向、实习时间、了解学校所学专业,大概了解下个人情况,然后就是等通知。

接下来就是忐忑不安的等待。每天早上睁开眼第一件事就是计算今天是投简历后第几天,怎么还没消息,所以一周的时间显得比平常漫长些。还好,一周后,我收到了面试通知,说心情不激动那是骗人的。

二、实习面试

按照大华HR所发邮件上的要求,我提前准备好了相关文件,并且在网上了解了大华的的业务内容以及我所应聘岗位的工作职责,为面试作准备。

面试那天,我早早得过去了,提前了大概有一个小时。在公司旁边的小店里吃了早饭,和小蒋说说笑笑,缓解下紧张感。

面试时间不长,持续了大概只有10分钟时间。那天我所在部门的经理有事,是我后来工作的导师面试的我。现在想想当时那个画面,还是会觉得很有意思。在面试的那个情境中,不仅是被面试者还是面试者,双方都会带上一点面具。由于心理因素,作为被面试者的我们,看面试官都会有种畏惧感,处于一定的被动状态。而面试者由于手握选择权和决定权,在心理上会处于一定的优势。其实,心理不在一个层次上的对话不会是一个愉快的对话,对于面试者还是被面试者都是这样。后来,经过跟我导师近四个月的实习,两个人都有了进一步的了解。我发现当时一脸严肃,面试我的导师其实是个靠谱的、很有个性的、很有原则又能为别人考虑的人,并没有自己想象中那么难以相处。前后感觉的对比,我觉得很有意思。其实,更多时候,我们都是在自己吓唬自己,哈哈。

以后面试的时候,在谈话过程中,要学会调整自己的心态,平等看待面试官,偶尔问几个问题,改变自己一直处于被动的状态。

有时,我们没有深刻理解“面试”这一过程的意义。面试是一个双方互相选择的过程,面试者想要找到特定岗位合适的人,同时被面试者想要找到自己喜欢的适合自己能力的工作。面试过程中,通过问一些问题,我们能够更加具体得了解将来所从事工作的工作内容,从而判断是否喜欢将来的工作形式和内容。总的来说,大华的工作环境比较令人满意,工作文化自己也比较喜欢,所以这四个月的实习,自己过得很开心。

三、实习工作内容总结

1.跟踪缺口物料到货情况(哪些物料有缺口、缺多少,到货截止时间)并于每周二三四五进行相关考核,主要包括三个考核指标,交期回复及时率、交期与需求符合情况以及交期承诺达成率。

2.在门户上EBS ERP填非生产性消耗单,处理呆滞物料2952颗,金额84万

3.每周一编制IPC呆滞处理进度报表(替代消耗跟踪),跟踪54颗呆滞物料库存消耗情况,考核5个外协厂,通知根据替代关系手工更改投料单。共处理呆滞144万。

4.制作内部交易单(由于财务上的原因,要从科技交易到技术报废),并跟踪流程走完,协助处理流程中的问题。

5.形态转换

物料基本信息变更后,原来的料号不能再使用,通过形态转换,物料实体不变,换成一个新的料号,继续投入使用。

四、实习中的小插曲

内部交易单

内部交易单不像内部消耗单一样,直接填一张单子就行,而是涉及到很多部门。我负责填采购申请,然后采购部门将其转成正式的采购单,生成采购协议。采购协议的生成有时候还需要财务部门的协助,帮助维护价格。最后公司的采购部门和仓储部门完成接下来的流程。

内部交易单生成的全部流程全部在系统中进行。要做好这份工作,熟悉公司的业务处理系统(ERP)是一方面,同时各个部门的相对应的接口人也要知道。这些人你可能见都没见过,只是熟悉名字。刚开始的时候我对公司其他部门的人员都不熟悉,出了问题不知道找谁解决,需要部门间协作的工作也不知道找谁。这些都是要在工作中慢慢积累的,比较快速的积累方法就是直接询问公司前辈,另外就是及时记录工作中遇到的人的名字。

五、实习告诉我的

1.做事情要有责任心

其实,虽然已经到了奔三的年纪,但是要是别人问我,你对自己了解吗?我想我还不确定对自己了解得很透彻。大概在上研究生之前,我和许多人一样,认为自己了解的自己就是真正的自己,包括自己对自己的评价,自己对外界的看法。后来,通过阅读书籍,在与别人的思想碰撞的过程中,我发现了一个更广阔的世界。相比之下,自己的世界狭隘又无趣。通过翻阅一篇篇其他人的故事,我体会到生而为人的各种生活姿态,这些主人公或富有、或贫穷、或极端、或懦弱、或豁达,但是都活得有滋有味,活得理直气壮。一开始,我是不能理解的。为什么在外人看起来他什么都没有,却那么理所当然?为什么他放着别人求之不得的工作不要,要做看起来没前途的工作?现在,我明白了。因为他们的选择是以自己内心所求为标准,而不是世俗一致的标准。一千个人有一千个哈姆雷特,那么每个人心中幸福的准绳也不一样。以上仅仅是我通过阅读获得的一个小小的成长,这让我也更能理解更多人。通过别人的生活,我发现自己了解到的自己并不全面,我开始重新审视自己的生活,审视自己的想法,审视自己对自己的评价。

以前,我曾经用负责两个字给自己贴标签。确实,我想大部分时候我也做到了,但是有一次却因为自己的考虑不周到给别人带来了麻烦。

那天仓储部门反馈说有一个内部交易单出了问题,需要重新做搬运单。我把邮件转给了内部营销部门,并且特地打电话给那边的人,叮嘱今天做完。一直等到下班的时候,我才发现那个人已经走了,而搬运单也没人做了。一时找不到人,我想今天也没办法做完了,就收拾东西下班了。后来,仓储部门的人打电话给我,问我内部交易单做的情况。我一看手表已经十点多了,这才惊觉自己给别人造成了麻烦。虽然工作没完成不完全是我的问题,但我应该跟仓储部门的人说一下的。对于交到我手上的工作,我完成得还不够周到。

2.将心比心,换位思考

一些人发邮件喜欢截屏,同时又不附上相应的文字说明,结果别人收到邮件只能暂时搁置,留到最后再处理。我师傅每天大部分时间都是在处理邮件,每天几百份。设想一下,类似的两份邮件,一份以截图的形式,另一份不但截图,而且附上的相应的物料代码之类的可以直接复制粘贴的文字,那么,很显然,我们会优先处理第二份邮件。将心比心,我们发给别人的邮件应该有利于别人处理。

3.学会偷懒

我从不觉得自己有多聪明,不是那种很会融会贯通的类型。回想之前的一段学习生活,完成相同的一份任务,我总是会比别人多花一点时间。确实,我的正确率会比别人高,但是一直我都没有停下来思考自己学习方法的正确性。工作也是一样,同样的任务,你得要比别人更快完成,才能留更多时间去做自己喜欢的事情。学会偷懒,提高自己的效率。

4.工作不能没有原则

工作后人与人之间的关系说简单也简单,交流基本上就是与工作相关的内容。而每个人基本上就是从自己工作的方便角度来考虑。就员工绩效考核这方面来说,首先自己要有考核的原则,并从工作开展方便的角度来定表格的形式。坚持自己的原则,也是一种一视同仁的表现,对于各种突发情况以及被考核人员无理的抱怨,都从考核规则中去寻找依据,让考核有理有据,才让人信服。

刚开始考核的时候,有一个采购员总是对他的考核数据有疑问,并且群发邮件反馈出来。我就是根据自己的考核原则,一条条解释,并且附上相关的说明,让他信服。这样几次后,考核工作再没有人有疑问了。坚持自己所坚持的,也是让别人信服的一个方式。

5.及时记录工作心得

写这份实习心得的时候,有些记忆已经模糊了,但是靠着工作期间自己有感而发写的心得,我得以回忆出一些细节。

工作心得可以是工作上的一些注意点,作为工作备忘或者作为以后工作提醒,也可以是生活上遇到的困惑和收获。

6.工作记得留证据

每次发缺口表的时候,师傅总是会在附件里加上本期的缺口表。有了这份表格,就不用担心放在共享里的表格会被别人篡改而来找自己的麻烦了。(需要的物料没到,是计划没有下单呢,还是采购没有采购呢?这份表格是计划已经下单的证明。)

另外,有一次给财务送在途报销的物料清单,其中有一处需要改动。我本来以为只要跟她说下就可以,没想到她让我师傅用黑色签字笔说明情况并让领导签字盖章后再送过去。工作中每一处改动即使再小也要正式说明。

7.开始规划自己未来的第一份工作

通过在大华实习的这段时间,自己并没有确定未来的工作岗位,但是至少为自己划定了一定的工作界限。

a.认可公司文化。公司整体气场最好要与自己相契合。

b.同事最好与自己年龄相近。兴趣相近,有共同语言,工作氛围比较轻松。

c.公司环境要好。像大华的伙食不错,紧张工作后美食可以刺激味蕾带来愉悦的感觉,给工作添加动力。

7.大学学生暑假社会实践报告 篇七

没有实践就没有发言权,对于大学生而言,我们不应该把自己锁在那个学术的象牙塔里,我们更应该在社会上多实践,把我们在学校里学的知识都运用到实践当中,只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会,可以理解父母工作的辛劳,可以了解自己今后所涉及的行业的一些基本要求,这样可以让我们在大学毕业的时候更快地融入社会,而不是措手不及。

这是第一次进行暑期社会实践,带着迷惑,忐忑,与兴奋,在kl的组织领导下,我投入了这个新鲜的主题。

因为一开始对自己不够自信,总觉得其他人很有能力,他们做的事很有意义,所以我是站在欣赏、羡慕、钦佩的立场上,只是带着了解一下他们的生活,认识我跟他们的差距的心理来的。

一切的开始是kl的一个电话,他让我过去开个小会,在完全不知情的情况下,我很没底的告诉他我来看看吧,看看能不能帮上什么忙。

到了那边,kl介绍我时,直接说我是大学生指导。其实具体我什么都不知道,我甚至不知道大学生指导该以什么样的姿态面对那么些学弟学妹!就觉得他们看我时,很信任的目光,让我立刻有了一种使命感,责任感,我觉得我应该帮助他们,至少应该尽我所能,就这样,开始了我们的暑期社会实践之旅。

当时小会的目的是确立我们这一组包括我在内5个人暑期社会实践的活动主题,简单点说,就是卖什么东西。经过艰难的探索,我们的第一个活动项目——卖文具就这样确定了! 考虑到平镇这边有一大堆补习班,我们想当然的认为应该会有很大的市场,于是调查市场、进货……一系列的步骤在协调努力中艰难进行,期间人员有变动,真正活动的就剩下三人了。

买到东西,又要出售啊,找买主,成了大问题。到这时我们才发现原来那些补习班几乎都是小学生,很少能看到中学生。小学生哪来的市场,最后只能亏本卖了一部分文具,至此,我们的文具行动宣告失败,555… 其实,说真的,当时亏本之后,我都在想,我们这组就算了吧,反正我们人员也很少,而且活动也没有进展。但是,就在这时,kl给我们开了个会,告诉我们其他组的进展情况,都是非常好的成绩,我们的不服输的神经立刻被挑起来了,于是,斗志昂扬的我们,进行了第二个项目——卖饮料。 考虑到进货以及成本问题,我们最后决定就从平镇副食品店买水,冰冻之后再运到平中篮球场出售。刚开始下午3点左右就过去了,但是后来因为那个时间太热,也少人打球,我们将时间调整到下午4点30。开始卖水时,很不好意思站在那里,看那么多男生在那边打球,还要问他们是否需要水。后来,去了几次之后,已经能很平静的对待了。自己觉得,这就是很大的进步。当然,卖饮料让我们扭亏为盈,虽然没怎么赚钱,而且钱也不是主要目的,但是作为一个小小的衡量标准,我还是想小小的得瑟一下,嘿嘿,很骄傲哦!

虽然这个活动持续的时间不是很长,但是我觉得,它很大的丰富了我的暑期生活。也许,顶着大太阳出门,太阳下山时回家,也没有真正的让我得到与人沟通的锻炼,但是,我想说,我已经体验到劳动获得的快乐,体会到在为其他人提供服务(虽然不是无偿的)的同时,内心的那种满足感,我想,这就是我的生活乐趣,这就是我,作为芸芸众生中的微不足道的一员,领悟到的生活的真谛——服务他人,完善自我。 新时代的年轻人,我们有的是资本,去闯,去干,让我的青春旗帜飘扬在风中,我的青春我做主!

大学学生暑假社会实践报告2

今年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动,固然五天的时间活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第一次全方位、近间隔的进出自己的专业知识。通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是个大课堂,对于我们涉世不深的大学生来说,我们只有主动的往接触它,了解它,才能更好地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争,心得体会这向我们广大大学生提出了严重的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。

多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;懂得科技、懂得创业、更是当今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同下层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟悉到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,行将走上社会,更应该提早走进社会、熟悉社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗亭上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

我们也从老师那学到了很多,不只是知识,还有做人的道理等等,这次的社会实践丰富了我们的生活,充实了现在的年轻人。大家一起努力把,开创我们美好的未来。

大学学生暑假社会实践报告3

在我放假是每个学生都盼望的,特别是暑假,漫长而又有意义,当然这个暑假是最特别的。暑假刚开始的几天,我在家很悠闲的玩了几天,后来由于我很闷,便来到了我们镇的打印厂来参加非常暑假活动,体验打工的生活,其实对于打工我也是只知其表不知其内,在家里,我准备了一本记事本,想写一下打工的体会,当时的幻想是那样的美丽,可是去了,才发现大不一样。第一天进入工作岗位,面对一切都是那么的令我觉得新鲜。同事们对我说:“现在感觉很新鲜,等时间长了,你会觉得打印员其实是很枯燥的。”其实现在的我也能感觉出来,每天重复这基本同样的动作——无数次的打印文件。可这些并不会打消我对工作的热情,我喜欢忙碌地工作一整天,而不喜欢无所事事的消磨时间。但是我热爱自己的岗位,每天都要充满热情的去投入到工作中去,学会珍惜,学会满足。

对于我们这批新人,一切都要从零开始,一点一滴都需要我们刻苦、谦虚的学习。虽然我们是以大学生的名义招录而来,可我们不应该以这为荣耀。很多人其实所学的专业都没联系,但大学的学习使我们综合知识面更广,更加具有责任心,也具有较强的自学能力。我们应该把我们的优点全部的投入到实际的工作中与自身发展中去。如果只因为名衔而沾沾自喜,那必将遭到淘汰。在工作中要把工作细节化,各种有疑问的问题应该即时的向有经验的老员工请教,在业余时间也应该多学习一些与打印方面有关的业务知识,多方面的去提升自己的。记得刚来时候主任让我们新来的每月写两篇文章, 暑期实践开始到结束,在这短短的日子里,让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的使用的技术知识,扩大了自己的知识面,对社会的认识也更加深刻,更培养了自己与人沟通的能力,与顾客交流的能力,掌握一些技巧,也锻炼了自己,提高了自我学习与适应陌生环境的能力,培养了自己的独立能力。在这次暑假活动中,也让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。 打工的时候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是为了打发时间,也该去体验一下。更何况,耕耘的是自己,收获的也是自己。在踏足社会之前,去体验一下,当你真正面临工作的时候,也不会手足无措,像无头苍蝇一样四处碰壁。我们大学生正处在人生的黄金时代,对于复杂的社会关系,将来的工作和生活,都没有很好的预见性,再加上没有好的文凭,将来想找一份好的工作都会难上加难,所以我们现在应抓紧每一点时间努力学习将来才会有更好的出路,才会有更好的发展,人生之路才会平坦,才会有更高的追求和进步,我们才会有更高的突破和发展。我们现在的打学生是衣食不愁,靠父母没有过那种穷苦的生活,拿着父母的血汗钱却不知道珍惜,也不明白挣钱的辛苦,只知道花钱时的顺手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才会真正体会到父母的艰辛,才会有一种奋发向上的动力,才会知道珍惜我们现在拥有的一切。以前在家中过惯了衣来伸手饭来张口的生活, 举行的非常暑假活动让我真正尝到了生活的原汁原味。

大学学生暑假社会实践报告4

20xx年x月xx日,我以“义务支教”为主题开展了暑期社会实践活动。此次实践活动我一共坚持了十二天,这十多天让我感受到了浓厚的乡村生活气息,也使我获得了很多感受。

鹿亭乡是我的故乡,那是个欠发达的小镇,外出打工是当地农民最主要的工作途径,致使当地存在较大数量的留守儿童,受农村教学条件限制及缺乏家长监督,留守 儿童出现了较多厌学、逃学、成绩大幅下降等不良现象,

在支教活动中,特别是这种独立性支教,最担心的就是学生人身安全,只要有丝毫的差错,我的整个活动就前功尽弃了。因此,为了确保学生在学校的人身财产安 全,我严格学生管理制度。要求学生文明礼貌,不打不闹,不相互追逐;要求学生诚实守信,不偷盗,不损害学校公共财产;要求学生课间不擅自离开学校。

在前两天的走访宣传中,我了解到家长都很乐意把孩子送来学校,希望我们多教授一些文化课程,跟当地学校的课程相衔接;这样学生考试时能考高分,家长们还特别强调英语,要求我每天开设英语课。

但是,我毕竟不是专职老师,对课本教材知识的讲解不一定胜过当地老师。我教会学生的是一种拼搏的理念和乐观的人生态度,以及培养他们的思维能力和认识能 力。鉴于此,我决定以当地学校课本教材知识为载体,以全新的、不同于当地老师的教学方法进行教学,同时开设其他课程,激发学生兴趣和潜能。

我开设的课程有:数学、英语、自然地理历史文化,其中英语每天上课。并且我举办了“创梦杯”、“阳光杯”两场朗诵赛,建设了“梦想墙”,给每个表现优秀的 学生都发了小礼品,以资鼓励。我上课的形式也新颖多样,比如表演课上师生互动热情高涨,语文课上的模拟朗诵赛,英语课上的疯狂英语教学模式都深受学生喜 爱,我与学生也都成为了知心朋友,他们有什么烦恼都会向我倾诉,也会和我共享自己的快乐。事实证明,我的这种支教理念是完全正确的,在我的支教过程中很多 学生都有一个很大的改变。以前那些孩子们都很害羞,上课都不敢举手,后来在我的鼓励之下,变得更加积极主动。通过朗诵赛,不仅培养了他们的演讲技能,更是 激发了他们的兴趣爱好,让他们懂得怎么在竞争中获胜。

从8月10号到8月22日,为期近半个月的返乡支教终于在不舍中落下帷幕。我临走之前很多学生前来送行,他们落下深情的眼泪。虽然支教活动只进行了短暂的 12天,但我基本上完成了事先的支教计划,贯彻了支教理念,并取得良好效果。我不仅改变了许多学生的陋习,教会了他们文化知识,使他们更加积极主动地拼搏 进取;而且我也发现了自己的社会价值,学会了“奉献并快乐着”的道理。

从我开始决定支教那刻起,我从认真准备课件、讲义、试题,到模拟讲课,再到实战课堂,都秉着一丝不苟的态度,尽量做到最好。在我印象里,这里的孩子懒散, 贪玩,调皮,父母更是没有时间来管制他们。可是当地的家长表现积极,每天按时将家中孩子送到支教地点,更有热心的家长为我准备茶水、电扇等避暑物品。支教 场所是一间只有粗陋桌椅的民房,高矮不齐的桌凳并没有减退同学们学习的热情,他们纷纷带来暑假作业、教科书询问其中不懂、不会的题目,而我也全心全意的进 行讲解和指导。

十二天的支教活动,我进行了趣味英语、奥数、语文写作、英语游戏等众多寓于理论知识的趣味项目,感受着孩子们学习新知识的如饥似渴。在教学的过程中,我不仅解答了他们众多的难题、教授了他们新知识,更重要的是引导他们要做一个有理想、有目标、上进的学生。

十二天的经历让我难忘与不舍,不禁感慨我们拥有如此优厚的学习条件,更应该努力学习,为社会、为国家做贡献。

鼓励,队员们情不自禁留下了泪水,团委副书记刘湉湉和几位老师为他们送行并加油打气。

一路奔波,来到沟李小学时,一所尚未完工的学校映入眼帘,校长亲自迎接并对支教团的到来表示感谢。校长向我们简单介绍了一下小学的情况,学校一共六个班级,共200多名学生,包括校长在内一共9名老师。支教团队的队员们为孩子们精心准备了课外读物,体育器材,学习用品等礼物。

第二天,向日葵支教团在沟里小学附近进行招生工作或深入村子,向村民和学生们宣传招新。

团队派出多支小分队在广场张贴海、简章,并去学生家中介绍,校内接待进行宣传。宣传团队所到之处受到了学生和家长的热烈,报名的学生和家长从早上7点到下午5点络绎不绝。学生和家长对于课程安排等一系列支教方面的疑问,志愿者们一一进行了耐心和细致的解答,孩子们都积极并期待着早日上课学习到新知识。

招新结束后,向日葵支教团举行了开学典礼。开学典礼在庄严的国歌声中开始。升国旗结束后,沟李小学李校长发表了讲话,之后向日葵代表向孩子和家长们简单介绍了一下向日葵支教团,希望给孩子带去知识和希望。随后义工们为每个孩子带上了象征感恩和爱的蓝丝带,并带孩子们跟随班主任进入教室正式开始上课。

第四天,向日葵支教团在沟李小学对入学新生进行了军训。早上8点,教官和同学们整齐的集合在沟李小学的广场上,孩子们对军训表现得既陌生又好奇。汗水无声的落下,坚毅的表情刻画在孩子们的脸庞上。天气很炎热,但大家的热情却丝毫不减。军训在会操中结束,孩子们的眼中却流露出那番意犹未尽。支教团对表现较好的班级进行了表扬,颁发了奖状,站在奖台上的孩子笑得是那么天真。

军训结束后,向日葵支教团正式开课,支教义工们用饱满的热情给孩子们带去一堂堂精彩的课程,有时在灰暗的灯光下,仍能看到支教队员们在为孩子们绘着一双双梦想的翅膀。

清晨,星辰退去,万物苏醒,远方的山腰处还残留着晨雾。走进教学楼,孩子们的读书声声声不绝,有时伴随着清脆的欢笑声,笔尖碰触书本的擦擦声。孩子们认真书写朗读着一个个优美的汉字或单词,执拗的,歪斜的,但孩子们每一次都表现得无比认真。支教队员们带领孩子们在数学的海洋里畅游着,探索着不变的真理。折纸、朗诵、美术、音乐、舞蹈、体育,对孩子们来说一切都显得那么新颖,同学们认真听讲,积极参与,把兴趣与好奇全然倾注到了课堂上。

在支教里,支教义工的一日三餐每个人轮流做。馒头和面条是最常见的,从采购的“锱铢必较”到每一餐结束时的“一干二净”,义工们用行动告诉了我们什么是珍惜和节约。“铁的纪律,家的温暖”,这是支教团的口号,纪律性和凝聚力是他们的真实写照。支教义工们团结向上,在困难中互相扶持,大家成为一家人,有了家一样的温暖。同时,支教义工的一天是在凌晨的星光中结束的。为了每一个细节,义工会反复的讨论,为了每一个活动,义工们会认真到每一个动作,每一句话。备课、策划、开会……支教义工们的时间好像总是不够用,累的时候,桌子上,地上都是他们的休息的地方。

支教的第六天,向日葵支教团在沟李小学根据孩子们的实际情况开展了为期两天的团训活动。

早上8点支教义工和同学们便整齐的集合在操场上,大家按班级组成6个队伍,在负责人的带领下有序开展活动,同学们为自己的团队设计了队名和口号,支教团队精心为孩子们准备了“桃花朵朵开”、“我们是最棒的团队”、“背夹球”,孩子们踊跃参与活动,为团队奉献自己的力量。

团训的第二天,在主训和领队的带领下,此次活动主要分为“泡泡糖”、“兔子舞”和“领袖风采”三个项目,其中在“领袖风采”中队员需要依次报数,不能错报、漏报、抢报,如果出错领队需要承担领袖责任,替队员接受处罚,当孩子们看到领队因为他们的失误而到达极限时,孩子们也抑制不住跟领队一起受罚,他们被领队的担当和责任感感动留下泪水,孩子们学会了感恩和爱,知道了分享和担当的品质。

第八天,烈日炎炎,在38℃的高温下,我校团委副书记刘湉湉老师和团委科创实践部部长孟展老师赴平顶山市郏县安良镇沟李小学对向日葵支教团进行亲切慰问。沟里小学李校长热情接待了我校老师,刘书记和李校长进行会话,详细了解沟李小学的一些现状,并提出了一些意见。之后刘书记参观了沟李小学并走进课堂,对向日葵支教团的认真工作和吃苦耐劳的精神提出表扬,刘书记亲切的跟支教义工和孩子们合影留念。

接下来的日子里,向日葵支教团在沟李小学餐厅开展特色公开课。公开课以“常怀感恩之心,世界更加美丽”为主题,引导孩子们学会感恩。

支教义工为孩子和家长们安排了“我的五样”互动环节,在纸上写下自己身命中最重要的五个人,然后一个个划掉,直到剩下一个,引导孩子们在思考中学会珍惜身边重要的人。公开课现场,孩子们在感动中跟家长深情拥抱。支教义工最后为家长和孩子们精心准备了节目——手语《隐形的翅膀》。

支教义工的一天是和太阳一起开始的。清晨5点半,向日葵的支教义工在刚刚醒来的村庄里开始了早操,整齐的步伐,嘹亮的口号,支教义工在晨雾中留下青春的身影,田地边,马路旁,都有他们练习手语的影子,在无声的世界里,爱和温暖在弥漫。

支教过程中,向日葵支教团在沟李小学开展了特色活动,孩子们用手抄报、剪纸画、素描等形式来展示自己的家乡。

孩子们用画笔生动的绘着自己的美丽家乡,一幅幅简单的画,却道出了孩子们内心最深处的那份记忆与美好。经过了投票与评选后,选出了每班的一等奖二等奖和三等奖的得主支教团为孩子们发放了奖品,从平常的体育用品到文具,再到奖状一应俱全。支教队员把孩子们的作品张贴出来,孩子们纯真的绘画融入了乡村的山水之中,融入了这小小的教学楼里。

为了更深入的了解部分孩子,支教义工进行了家访活动。支教义工走进孩子家庭,针对部分孩子在学校的学习生活中出现的性格孤僻、不愿意跟别人交流分享和脾气暴躁等问题,与家长互相沟通,深入了解,聆听孩子内心的想法,跟家长耐心交流,希望通过语言和理解的方法,解决孩子心中的问题,给孩子树立一个良好的人格。支教义工对孩子体贴入微照顾受到了家长们的好评,孩子们在家访后露出了纯真的笑脸。

白驹过隙,快乐的日子总是短暂的,支教不知不觉接近了尾声。向日葵支教团为同学们举办汇报演出暨毕业典礼,空气中散发着支教团和孩子们浓浓的.不舍之情。

支教义工们精彩的手语队歌表演,同学们生动的群舞,大家欢乐得好像忘记了离别。一首深情的《朋友》合唱,支教的日子如录像般回放着,欢笑与泪水,感动于爱,这是属于支教团和孩子们最美好的记忆。

汇报演出结束后,支教义工们给每位同学颁发了毕业证书,将对同学们的寄托写在了毕业证书上。之后沟李小学的李校长发表了演讲,表达对向日葵支教团的感谢,赞扬当代大学生的奉献精神。支教义工代表对此次支教活动作了总结,表达了对孩子们的期望。为期两周的支教活动也圆满结束。

大学学生暑假社会实践报告5

在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动,作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力=。我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学学生暑假社会实践报告6

近两个月的暑期打工生活就结束了。感触很深,不管是在生活上,还是在精神上都得到了全身心的磨练。虽然这个暑假又苦又累,但是我认为未免是坏事,这仍我高中生活之后的宝贵财富,更是我一生中重要的一课!

首先回忆一下这些天在厂里的各种生活,工作情况吧!这段时间一天上9小时班,4个半小时的加班。一周一天休息(周日休息)有时加班就没有休息。我们每天7:00上班,晚上的6:30下班,中午两个半小时的吃饭休息时间,一天上11个小时的班很常见。怎样形容这样的生活呢?简直就是把时间高度压缩成上班时间,白天除了上班时间就是吃饭时间。用我的观点来描述“老板就是从我们员工身上最大限度地榨取劳动剩余价值,真是现代社会以的奴隶生活。三点式的生活与学校生活大相径庭,上班――吃饭――睡觉,跟本没有什么闲暇时间。一下班只能用一个字来形容“累”,在床上一躺下就是天亮!

提到吃饭就说一说工厂里的伙食,这里员工80人左右,吃的是大锅饭,80人的大锅饭会吃成什么样可想而知,菜都是水煮出来的,不咸就淡,吃次可口的比中彩票还难,真够吓人的;一提到工厂里的早餐――“馒头咸菜”足以让我一天吃不下饭,所以这里很多员工对厨师有很大的意见,经常发生吵口打架的事。他们(老板)天天吃大鱼大肉的而我们吃的就像猪吃的一样。

再来说说这里的员工吧,我刚来到厂就感觉他们与学生有很大差别。在学校里没有什么烦恼,校园的每一处都充满了欢声笑语;而厂里的员工呢或许是面相社会等一系列压力久了,看起来充满了仇恨与杀气。跟他们交往起来更是畏惧三分。一个世界两个国度,一种是天上人间的安乐舒服生活,另一种则是为了生活、为了几个钱不得不干的痛苦工作。

工作与学校生活还有一点不一样的:时间观念,工厂的时间观念特别的强,一分一秒就是一分一秒;涉及到时间就与钱挂勾。你迟到或者早退都是要扣工资的,不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感,无非就是被老师批评几句,不痛也不痒。在工厂里除了社会“关系”很重要外,能说会道吹牛拍马的也很有发展。最前线的员工做得再好也没有用.做得不好,就要被“老大”骂几句。所以说流水线的员工挨骂日子是时常有的事。

真的,这个暑假的打工生活让我认识了很多,打工是很不好受的。“说好听点就是在这里打工,说不好听点就是在这里受气”这句话没有半点错误,不是整天与“老大”过不去就是给自己过不去,成天的满肚子怨气往肚子里塞,这个社会不可能是公平的,绝对的公平不可能存在.所以不要有

什么怨言!在工作之中也认识了一些很好的员工,我们来自祖国的四面八方,有很多的信息需要相互交流认识。比如吧,广东汕头是全国文明的华侨之乡,也是著名的华商之乡。我国富李嘉诚就出声在这片热土之上。所以了解一下这边的风土人情,对一个想要自己创业的大学生来说是非常有必要的。通过近两个月的交流和观察,发现潮汕人有很多的优点,他们吃苦耐劳,最重要的是他们有一种坚忍不拔的精神,不管怎么样了,发生了什么,他们都有勇气有信心战胜所面对的困难,就像大海一样大风大浪他们也能面对。

这样的打工生活是非常苦,不是我想要的那种生活,但这样的锻炼是又必要的。真的需要好好想想,一年的时间已经过去了,好好加油吧!如果以后为了生活所迫不得以时再想,那时候已经晚了,难以改变自己的命运了。一辈子打工不行,打工是发不了财的。一辈子当员工,就是一辈子的平凡,一辈子的卖力。其实通过这段工作也是有必要的,我们不可能一下子就能登上天,所以我们有必要一步一步的向前走。我们大学生最缺少就是经验,在积累了很多的经验和结合我们所学的知识就有可能创造美好的人生。人要有头脑,有思想的去想适合自己的出路。好好学习,完成自己的学业才是最重要的。

以上就是自己对这一个多月的社会实践生活所做的总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的

阶段之一。给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我设计方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。实习中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。这将会是我大学生活中新添的一笔色彩,也将是我步入社会的一个指南针。 经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用。为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

大学学生暑假社会实践报告7

xx年xx月xxx日早上十点钟左右,我们十二个志愿者到达目的地xxxx县第四中学。xxx县第四中学位于xxx省xxx市xxxx县,是该县在xxxx年新建的一所中学。在学校门口,负责高三年级的xxxx主任亲切的接待了我们,他对于我们的到来表示十分的高兴与感谢。

他首先带领我们参观了学校。这是一所带有质朴情怀的学校,学校里建筑简约大方,环境干净整洁,我们从中感受到了生机勃勃的活力。在教学楼里,我们可以从窗户里看到学生们正认真的听课,他们的眼里透露出对知识的渴望和对未来的憧憬,这让我们更加坚信我们来到这里是值得的。xxx主任带领我们重点参观了我们将要做讲座的报告大厅,里面有五百多个座位,设备也很齐全,我们从校领导的态度中看到校领导对此次经验交流活动的重视。

随后,我们与xxxx主任进行了一次简短的交流。在交流中,他告诉我们,学校邀请我们来这里进行经验交流活动是出于三点考虑:一是考虑到学校里的高三学生需要我们将自己背战高考中的各种经验、教训和收获等告诉他们来帮助他们获得更多的经验;而是考虑到经过长期的学习,高三学生们都有了厌学、松懈等不良情绪,这使得他们处于一种负面的备考状态,因此他希望我们能够通过此次活动激起高三学生对大学的憧憬,从而激激励他们努力学习,认真备考;第三是考虑到我们所有的志愿者都来自于对外经济贸易大学,不仅对高考有着深刻的体会,而且成绩优异,这对于学校里的高三学生有着莫大帮助。从xxxx主任的话里,我们深深地感受到了学校领导对我们的期望,这不仅增加了我们的自信心,而且也令我们深感自己责任的重大。

之后,xxxx主任对我们的经验交流活动进行了相关的安排,我们也积极提出了自己的要求和间解,xxxx主任也大力支持我们与学生进行亲密接触。最后,我们共同确定此次活动由讲座和学生提问两个环节组成,这不仅能使我们把自己的经验最大化的传授给这里的学生,也能增加我们与学生之间的互动,最终达到一加一大于二的效果。

良好的开端是成功的一半。今天早上我们与xxxx四中学校领导之间的交流十分顺利,这增加了我们办好次活动的信心,也使我们更加期待从今天下午就要开始的讲座。我们相信这次经验交流活动一定能够圆满成功!

大学学生暑假社会实践报告8

经过超过二十四个小时的长途奔波,17日晚八点我们九名队员最终到达了位于xxxx省xxxx市xxxx县的xxxx镇同心儿童院。

一走进儿童院,三十几名孩子的欢呼声在我们耳边响起。“姐姐好、哥哥好”的语句一遍遍向我们诉说着期待与欢迎。这里的孩子小至刚刚满八岁小学一年级的孩子,大到已经十七岁成绩优秀的高中学生,他们大多数来自于附近的家庭,家里父母或外出打工,或身患疾病,没有能力抚养孩子,于是便把他们送到这里来“助养”,还有一部分孩子来自偏远的其他城镇。简单的一幢二层小楼,水泥砌成的操场和一个简易帐篷搭建起来的食堂,就是他们共同生活的家。

晚餐时分,孩子们在饭前朗诵了感恩词“感恩每一粒粮食、每一滴水、每一缕阳光,感恩身边的人,感恩帮助我的人”这样的话每天都要响起三次。而紧接着伴随着的是我们的支农队队歌“向前向前向前支农的队伍向太阳”这嘹亮的歌声也同样每天三餐前响起。

吃过了晚餐,我们和孩子们一起进行了能量朗读,这是儿童院院长为了增强孩子们的自信心而特意为孩子们准备的,也许有的孩子还不认识这里面的字,也许大多数孩子还不能理解这字里行间的含义,但是,爱与感恩,自信与善良正在一点点渗透进他们的心里面。

在这众多的孩子中,有四位孩子给我们留下深刻印象。

第一位孩子是年仅八岁最小的启花,启花瘦瘦小小的,头发也因为营养问题而稀少偏黄,但是她大大的笑容深深打动了我们。启花特别喜欢我们这些大哥哥大姐姐,我们一到达儿童院便紧紧地跟着,走到哪里都不肯离开,虽然在语言沟通上我们还有障碍,但是她的笑容已经诠释了一切。

另外一位是一个名叫樟恩的小女孩。她已经十二岁了,个子却还像个小孩子,如果不是我们亲眼看到她一手漂亮的字,真的不敢相信她已经小学五年级了。樟恩十分懂事,讲话彬彬有礼很让人疼爱,她学习努力认真,我们一到达就拿出假期作业询问我们,她的问题着实让我们头疼了一把。樟恩还有一个上高一的姐姐,也同样是成绩优秀,乖巧懂事。

还有两位男孩子,黄黄和帅帅,虎头虎脑的两个男孩是双胞胎兄弟,长相也颇为相似,但是两个孩子的性格却是截然不同。哥哥黄黄虽然外向,但是只愿意和大家私下交流,并不情愿在公共场合讲话,为此我们还要多注意培养他的信心,而弟弟帅帅是个可爱的“人来疯”,抓着两位大哥哥的手不放,一个劲儿地让大家跟他做游戏,这可爱的模样着实让人疼爱。

接下来的几天我们将在儿童院和孩子们一起度过,相信这一定是难忘又充实的一次经历,我们必将收获颇多。

大学学生暑假社会实践报告9

有这样一段记忆,雕刻在心、无法磨灭;有这样一段征程,充满艰辛、风雨无阻;有这样一群老人,矢志不渝、奉献不止。为了缅怀革命先辈、传承革命精神、践行社会主义核心价值观,6月28日,校学生会实践团一行12人在刘嘉老师的带领下从浙江交通职业技术学院人文楼前出发,奔赴湖州槐坎,开启了为期三天的“重走革命之路,追寻红色记忆”社会实践活动。

读不完的历史

6月28日中午,校学生会暑期“三下乡”实践团顺利到达了湖州市长兴县槐坎乡温塘村。下午2点,实践团首先前往槐坎乡江南红村苏浙新四军纪念馆进行参观。到达纪念馆的时候,队员们感受着革命的气息,经过讲解员的讲解,知道了粟裕将军在革命战役中发挥了决定性的作用。在革命战役中,长兴县一共有104位战士奋勇抗战,而现如今仅剩下两名幸存者,这两位老人现在都有102岁的高龄。随后,调研团面对党旗进行了庄重宣誓,并在粟裕将军墓前进行了深沉的哀悼与怀念。

纪念馆里的记录,让队员们学习到了当年革命先辈坚韧不屈、勇于奉献的精神,也更加清晰的明白我们身上肩负的重任。我们需要坚定不移地沿着革命的道路,继承时代赋予我们的庄严使命。

踏不尽的征程

6月29日早上午,校学生会实践团继续探寻红色革命路程。队员们从住所出发,路经槐坎乡老汽车站、新槐村、东风村、仰峰村,历时2个半小时到达新四军革命旧址——新四军司令部。在当地村委的带领下,队员们进入了原本封存的司令部旧址,参观了粟裕将军在革命期间的住所,里面包括了粟裕将军的办公室、住房、机关内部的医疗所及纺织坊,并且根据当地村民提供的信息,知道这所住所也是粟裕将军儿子粟戎的出生地。继续往里走,到达新四军的供给部、政治部和办公室三大旧址。里面的每个房间都还存放着当时新四军所使用过的工具,这一件件老旧的工具,证明着当年新四军在这里为百姓做过的贡献。

中午,实践团到达了东风村的革命旧址——方司令和谭司令的住址和十月村的革命旧址——苏浙公学旧址。这里面的事物和粟裕将军住所的事物相似,俭朴、简约,这都是新四军生活的体现,也是叙述着新四军战役过程中生活的不容易。

下午,我们返回住所。一天下来,我们行走了两万四千多步,虽然大家都感到筋疲力尽,但是也纷纷表示了解了苏浙新四军的部分历程,重走他们的老路,就是为了感受艰辛,为了能够更加珍惜我们的现有的好生活,好好利用现在好的条件,加强学习,将来成才能够更好地报效社会。

道不尽的故事

6月30日,实践团的任务就是寻找新四军革命仍然还幸存下来的革命老战士。在村委的帮助下,有幸找到了一位革命老爷爷和一位了解革命的老婆婆。爷爷说:1943年的时候新四军在此革命,因为要扩军,所以他也参加了战役,那年,他才18岁。老人含泪给我们介绍着当时新四军革命的辛酸历程,他说,这段辛酸史,他这辈子都不会忘记,更感谢新四军带给他们帮助。

在老婆婆家里,她和我们描述了当时的战争情况。她说:自己的爷爷是个地下革命党,她用颤抖的手一边笔画着,一边讲述当时的战争史,老婆婆含泪说:她的爷爷和母亲被日本鬼子抓住,逼供新四军内部信息,在拒绝回答后被狠狠的鞭打。她还描述了新四军的逃亡过程。听着这些血泪史,我们也跟着落泪了。

三天社会实践时间虽然短暂,但是带给每一位队员很大的感触与收获。队友们纷纷表示,这次暑期红色之旅,不仅带领我们重温历史,设身处地的感受到了那段峥嵘岁月,而且也进一步切实体会到天下兴亡、匹夫有责的社会责任感与担当。我们会更加铭记历史,发挥红色精神,进一步践行社会主义核心价值观,使爱国、敬业、诚信、友善的情怀深入心,伴随行。

大学学生暑假社会实践报告10

系部名称:外语系专业:商务英语年级_xx_

班级:商英(2)班姓名:徐xx学号:0811xx232

实践单位:xx灯泡集团

实践时间:20xx年7月11日至20xx年8月18日共37天

一、实践目的:

我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。同时,也削弱我们那不知天高地厚的气焰!!

二、实践内容:

今年暑期,作为一名大学生,我在江阳路上的xx灯泡集团参加了工作,虽然很短暂,只有一个多月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。我所从事的是工厂操作工。看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便都可以,马马虎虎的就能完成的。

我住在一间不到12个平方的平房里,六张床,舍友是一群都有小孩的阿姨,无形中对我产生了压力,高温酷暑下,睡在上铺的我像是睡在电热毯上,白夜班的颠倒,不正常的作息时间使得我一天也根本睡不了几个小时,刚去的时候,一个人也不认识,没有人说话,好不容易认识了个朋友,她做了几天卷铺盖走人了,一个人独来独往的日子里,想想学校的生活,再看看眼前的,眼泪也控制不住了。车间里,师傅“刻薄的言语”不再像往常的同学朋友那样,怎么听都觉得刺耳···机油、灰尘、高温、汗水、电压、眼泪···每天把自己搞得不堪入目···

特别是自己感冒那会儿,天气又超热,饮食不规律搞得胃疼,当时真想放弃,如果,没有朋友的关心和支持,我想我应该撑不下去吧。

每天的日记里都少不了心底深处的抱怨。

三、实践结果:

我和师傅对彼此都有了进一步的了解,和总经理、书记、主任、部长、领班以及车间里的员工都有一系列的交流过程,从中获得了独立生活、工作的经验以及和领导、陌生人的交流技能,也从中获得了一定的报酬。

四、实践总结或体会:

通过亲身体验社会实践,自己更进一步地了解了社会。通过与社会零距离接触,把自己从校园带到社会中,亲身体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争。捧着那有限的工资,我心里是无限的感慨···激动地泪水,模糊了双眼,心里像是打翻了五位瓶。

总的来说,我认为这次社会实践还是很成功的,很有用的,对我以后的学习和工作有很大的帮助。这次社会事件所经历的,已经清晰的刻在了我青春岁月的壁廊里,成为生命中的财富,在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。

大学学生暑假社会实践报告11

通过重重关卡,我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的队员,到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会实践活动。

在这短短的两个星期中,我学会了许多东西,这些将是我今后人生道路上一笔珍贵的财富。

7月31日清晨,我们22名队员告别了仲园,登上前往清远的汽车。汽车一行驶进清远的区域,道路两边就出现重峦叠嶂的高山,烟雾弥漫。望着山间的一座座小屋,我的心不由得为之一振“两个星期的时间,我能够为山区的孩子们带去些什么呢?”……

中午,我们到达了目的地,接着大家都忙于清理宿舍,适应环境。通儒中学给我的第一印象很好,特别是这里的空气,总散发出泥土的气息。虽然我也是生活在农村的,但初次清远,但我总感到有一种与众不同的感觉,内心也总有一种莫名的感动。

当晚,队长组织召开了这次阳山行的“动员大会”,再次明确了我们这次来的目的,我们给予学生的不仅是知识,而且更重要的是要通过我们的不懈努力,能够在思想上引导学生,帮助他们确立不懈奋斗的人生信念。

这两个星期的点点滴滴,在不断的工作和学习中,我的工作能力有了进一步的提高,另外在处理人际关系方面,我也有了明显的进步,能够做到尽善尽美。

我们这些刚刚到来的青年志愿者对于学生们来说,可能既是陌生又是好奇的……所以和学生们尽快熟悉是我刚开始工作的关键。当我第一次走上讲台自我介绍的时候,内心既激动又紧张,但当我看到台下学生们那渴望的眼神时,我的心反而更加镇定起来,“他们需要我,我更应该好好表现自己”我暗暗为自己打气,经过一番精彩的演讲之后,班会课在我们两个助班积极带动下以热烈的气氛结束了。

经过班会课和夜修课的磨合,我和学生们有了一定的认识,我要带给他们尽可能多的计算机知识,第一节计算机课也显得尤为重要。除认真备好课之外,我事先对班里同学对计算机知识的了解程度做了调查,有针对性地进行教学;课堂上尽量活跃气氛,采用师生互动的形式,激励学生们敢于去思考问题;计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课,我要求自己上课要尽量能够风趣生动,引用一些有关电脑知识的有趣的事例,让学生们更容易接受。

对于自己在学校中的定位问题,我认为应该是学生与老师的双重身份,我们这次来到学校开展实践活动,进行辅助性的教学活动,主体仍然是这里的老师,他们在学历方面有可能比我们略低一点,但他们毕竟在教育战线上拼杀了好些年,在教学方面或多或少会有比我们更好的一些经验。在他们的面前,我们仍然是学生,他们仍有许多值得我们学习的地方,应该虚心地向他们请教,做到不耻下问。在学生面前,我们应该是为人师表,在学生的心目中,我们有可能就是“纯洁与光辉”的形象,是他们的榜样,在教学过程中,为人处事,行为举止,都应该以一名人民教师来严格要求自己,做到尽善尽美。

在这次社会实践的两个星期中,发生了许许多多的事,可能这些事在某些人看来是微不足道的,但对我而言,留下很多的思考与感慨。

第一件事是分班**。就在我们义教的第五天,学校为方便以后的教学,对整个初三级的同学来了一次大分班。同学们听到这个消息时,大多数人都犹如“晴天霹雳”,根本不敢相信这是事实,他们一心想着昔日的好友即将分道扬镳,不能在一起学习(不过事实上也只是分到其它班而已),好多人都闷闷不乐。在学生们的这个年龄段,确实是多愁善感的季节,他们会因为一件小小的事情而欢欣鼓舞,或是伤感流泪……分班的当天,场面在外人看来好像颇为“壮观”,许多同学都哭成一团,特别是女生。我站在学生中间,看到这种场面,内心也颇感无奈。和原来的学生分离之后,我还要去新的班级,去认识新的同学,我的使命仍在继续履行……来到新的班集体,我感到前所没有过的压力,一切就是都要从头开始,同学们从不同的班级中分到了一起,彼此之间都很陌生;另一方面,大多数学生都已经先入为主,对他们原来的义教老师有了一定的认识,对于我而言,多少会有一些抵触的心理。我跟另一个助理班主任商量后,精心策划了第一节班会课:在一曲“阳光总在风雨后”中,我们的班会展开了序幕,对白:“在经历了“分班”这场暴风雨后,同学们在风雨之后走在了一起,大家应该都知道,暴风雨后,在阳光的普照之下,会出现我们美丽的七色彩虹,而这七种颜色的彩虹,就犹如我们大家一样,来自不同的班级,现在有缘走在了一起,相信通过大家的不懈努力,我们一定能够组成那美丽的彩虹……“朋友间短暂的分离是难免的,无须有太多的感叹与遗憾,毕竟在一个人成长道路上,会认识更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所学校中读书,见面的机会还是很多的。通过了这节班会,我感觉到同学们在思想上都有了一定的进步,大家的关系也逐渐融洽,良好的班风逐步形成。

积极引导学生在这花季雨季里把握自己的感情尺度,认真对待同学朋友之间的友谊,走好未来的人生之路。

第二件事是我和学生们之间的“情感**”。在学生们的印象之中,也许我们的志愿者都是才华横溢的有为青年,是他们心中的偶像。我跟所带班的几个学生的关系很好,她们把我当成是一位大哥哥,喜欢和我在一起,总表现得很开心的样子。但我慢慢发觉我的做法是错误的,因为毕竟我们不可能给她们带来长久的快乐,我们要做的是在这两个星期的时间里,努力引导他们走好今后的路。队长说的对:“人是有感情的动物,它的优秀之处就在于能够把握好自己的感性与理性。”我一向是一个比较感性的人,在处理与学生方面关系的时候,我起初做得不是很好,经过了一段时间的思考和总结,认真吸取了教训,改正了错误。

自己第一次踏上讲台向学生传授知识,在兴奋之余感到自己肩上的重任,在这段时间的工作和学习中,我所处的位置是我以前从没有尝试过的,所以我也学到了以前从没有过的知识,可以说是受益匪浅的。

大学学生暑假社会实践报告12

8月19日,由校团委宣传部、实践部干部组成的实践队再次出发,拜访xx校友会并采访校友会的常务理事xx先生。

在xx校友会秘书处办公地,xx会长和xx女士热情地接待了我们。xx会长向实践队员表示,xx校友会将在优秀工作的基础上继续奋进,力争在更广阔的平台上服务在沪校友。xx会长还将我校xx周年校庆纪念册作为一份珍贵的纪念品赠给了实践队。

下午15点,xx校友会常务理事xx先生准时接受了我们的采访。xx先生非常关心本暑期社会实践的情况。听闻此次暑期社会实践的覆盖面十分广泛、所有同学都可以平等参与,他感到十分满意。

作为“慢食文化”的推广者和“慢生活”的践行者,xx先生与实践队员们分享了自己的“生活哲学”。他向队员们介绍了“慢食文化”的内涵并提出“慢食不止是慢慢吃,更是一种生活态度”。除了“慢食文化”,xx先生认为,国学也对自己修身养性起到重要作用。但同时他还指出,学习国学根本上要出于喜爱,拜读国学经典不要带有功利性。

对于现在社会上对贸大等财经类院校“浮躁”的评价,xx先生也有自己的看法。他提醒同学们,不要活在外界的评价里,是否浮躁自己最有发言权。自1954年北京对外贸易学院成立以来,一届届的前辈以他们的悉心钻研、潜心求学给贸大打下了古朴、沉重的根基,我们要做的是把求索笃行的精神传承下来,而不是在别人的评价中迷失方向。同时,xx先生提出,我们在学习经济时,要重其古文含义——“经邦济世”,理解了它的深刻含义,感受到了使命感,才能避免浮躁、负重前行。

虽然是“慢生活”的倡导者,xx先生还是建议实践队员们要趁着年轻多尝试、多拼搏。他结合自身早年学习、工作经历提出,“看淡”一些东西不是放弃奋斗与争取,而是通过不断过滤,把有限的精力投入到最想要的东西上;而大学生们正是精力充沛之时,未来充满无限可能,自然要多闯荡、多历练。xx先生鼓励我们:“跌宕起伏的人生很精彩!”

“校友会作为一个公益组织要让校友们真正受益”,正是抱着这种信念,xx先生积极投入校友会工作,并真诚地向实践队员们提出建议:以后也要多为校友会“跑跑腿”,毕竟赠人玫瑰,手留余香。

截至今日,本次团宣校友寻访实践队的校友寻访圆满结束。我们相信,在寻访过程中从优秀校友的身上学习到的成功经验,将激励我们以及全体贸大学子把握好自己的现在和未来,了解自己的使命,避免浮躁、功利,要为中国的崛起贡献自己的力量!

感谢校团委,xx校友会对我分队实践活动的帮助和支持。

大学学生暑假社会实践报告13

XX年7月1号开始,做假期兼职,收获还是很多,每一次都认识很多人,虽然每次回到宿舍都很晚,但都为一天的忙碌感到自豪。我喜欢参与活动现场,下面分享下,我暑假的一些经历。

不管什么兼职,我都会去尝试的。摆地摊、穿着溜冰鞋发传单、电信摆点促销、社团拉赞助、和朋友在情人节那天卖玫瑰花…摆地摊的时候,有点胆怯、别扭,陌生的背着那些自己也不懂的产品功能的台词,结巴紧张,人来人往没有吸引力,直到后来敢于大胆的逢人主动介绍,滔滔不绝、信手拈来,和顾客有说有笑,那种成就感,很赞。

穿着我不太擅长的溜冰鞋,冒着生命小小危险,菜鸟级别的我敢于在大型超市门口,溜达派单,那种快撞到人的急速和担忧,一次次捂着小心脏说:“还好还好…”其实早已害怕,假装安定,牵强微笑。

做电信的代理,加入天翼部落是我很自豪,有加入一个团队,认识几个志同道合的朋友,从早到晚,不管天气的炎热,一直顶着炎热,汗流浃背的每时每分,和每一位需要了解业务的顾客,详细解答,就算口干舌燥,也得撑着,这就是任务,就是命令。

社团拉赞助,还真是锻炼不少,整个人跑商家,一天来来回回跑了十家,成功的只有一家,和商家在交流的过程中,从准备不足到底气十足,直到签完合同。

卖玫瑰花的勇气和口才,和闺蜜怀着美好祝福,每一次尝试都是一种成长。

我行动,我收获!

转眼间本第一学期就结束了。告别了学校的生活,也就告别了以往的稚嫩,告别了那些不切实际的幻想,一步一步更成熟了。迎来了这个暑假,也迎来了暑假实践活动。因为是第4次参加社会实践,经验也不是很足,所以我一开始就将眼界放低,抱着这样的态度,进入了华润万家。

超市正式工是统一着装的,宝蓝色制服。我们假期工也是一样。他们胸前都佩戴着自己的胸卡,我们不同于他们的就是假期工,超市早上8:30点开门,我们7:50点就要集合。助理会进行训话,强调一下个别注意事项,鼓动一下“士气”这之后才干活。刚开始我们每天就干6小时,后来每天干8小时,下班后一般情况没什么事我回家倒头就睡了。我所在的区域是超市二楼的熟食成品区,比如:达利园软面包、旺旺雪饼等。这可以说是任重而道远,这个工作一方面要承受身体上的折磨——每天8个小时这也是需要体力、毅力、耐力、定力超一流的,而另一方面还要承受精神上的摧残——浓郁的香甜,永远看的到而吃不到,在这样的环境中挣扎了45天的我,终于不负重望的瘦了。

超市里的工作说起来其实很简单。首先来货的时候要及时的帮着把货放归位。货的数量多、质量大,即使有专门转移货物的推车也是非常沉的,平时在学校不怎么干粗累活,在家家长不舍得让我们干,比我们瘦的销售员都比我们推的快、推的稳。一切准备就绪后,超市就开门了我们开始迎接我们的客人。在这里,顾客就是上帝,顾客的错也是我们的错。他们有着绝对的地位。特别是我们这些“嫩草”们,大多是在校学生,再怎么说也难免有点心高气傲、心浮气躁,面对某些“刁客”时明显的不如老姜辣。幸好我的脾气性格本身就比较温和,对待陌生人更是谦逊有礼,自己再稍微注意一下,也就没什么问题了。特别是想到我以前在超市找厕所而不得的尴尬情况,提前“访遍”了超市一楼的所有厕所以防有询问的顾客。虽然后来主管也提到了,我还是为自己比以前考虑全面了一点而感到高兴。

心得体会:

在这里,不是被领着、牵着的学习了。而是,主动的接触,主动的拉近与顾客的距离。这当中就锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。胆大了才能冷静,冷静了才能更好的通过顾客的语言与表情察觉顾客的想法,才能清晰流利的表达自己的意思,才能游刃有余的回答顾客的提问,不至于张皇失措。但在此前提下还要做好心理准备——被“冷落”的准备。如此多的品种,许多顾客看花了眼,往往犹豫许久还不一定会买。这时候我们就需要有耐心。有些顾客就是冲这份耐心才买的,徘徊了这么久,不买就有点不好意思了,不耐心、烦躁反而会气跑顾客。这些经验教训还需要我们慢慢领会,而不是在毕业后读本速成书便可以的。另外就是细心认真。我相信,再怎么细心认真也不为过。细节决定成败,它可以反映一个人的性格、处事风格等等。而认真体现一个人工作的态度,先不论工作的成果如何,最起码有个良好的态度,认真的去做,努力做到最好。如果连态度也不端正,还何谈把工作做好。

这几个月里我最大的体会就是做事都要谨小慎微,不要因为事情简单而掉以轻心。也明白了我们现在的处境并不是很理想,应该有危机感。常听别人说社会跟校园是两个截然不同的世界,当时不理解之间到底有什么不同,经过这次亲身经历,的确明白了其中的差异。刚刚到这个新的环境中的时候,真的很不适应,每天的工作,真的觉得很累而且很无趣。可随着时间慢慢的过去,我觉得如果要适应这个社会,必须要克服许许多多的困难,而且要试着改变自己,使自己能够融入这个残酷的社会中去。而且我慢慢的发现其实理货员工作也不是那么无聊的。每当想到这里,我就不断的鼓励自己,要好好在这里工作,好好学习相关的知识。

来到这里的前几天,每次都会有几个个师傅带我,也正因为这样我很快进入这个角色中,同时发现要学习的知识太多了,怕自己学不过来,可慢慢的,我觉得只要把一些重要的知识记住,并时常的温习,经常的操作,并且好好的把理论的知识和实际的工作相互结合起来,其实也不算太难的。虽然开始实操的时候会经常的出现一些错误,但在他们细心教导使我慢慢的改正这些不正确的操作和一些错误的理解。在他们的细心教导下,我学会了很多知识,比如食品的保质期要时常的检查、台面必须保持整洁,对顾客的服务态度和自身的素质也也很重要的。

“您好”,下次再来“这些最基本的礼貌用语是必不可少的的,虽然我不太爱说话,但我慢慢的克服这些毛病。遇到问题之后该如何处理等等。其实我觉得我要学的东西远不指这些,我要学习的知识实在太多了,心里也有点儿着急了。感觉自己差的很远。

也懂了,我们过去花的每一分钱都来之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗钱赚来的。未来我们要走的路很长,学校给我们安排这个机会能让我们及早的发现自身的缺陷。

认识到了不足就要尽早的去改正,如果安于现状那么等待我们的就是被社会所淘汰。我以后要丰富自己的人生经验,使自己的工作和个人能力在以后的道路上更上一个新的台阶。

短暂的兼职生活让我在汗水中得到磨练,减少了对残酷的社会就业压力的恐惧。但同时我也再一次的体会到了工作的艰辛。我们在学校里微不足道的经验根本就不够应付这个复杂多变的社会。我想问经验是什么.经验就是通过自己的亲身体验去总结出来的精华。希望以我所学.尽我所能.在磨练中不断成长.吸收更多的精华.提升自己的各方各面.宝剑越来越锋利.梅香越来越浓郁.在竞争激烈的社会中掌握生存之道。

大学学生暑假社会实践报告14

作为一名即将毕业的在校学生,很快会步入社会,我必须为自己以后的人生做打算,要把眼光放长远,为自己的将来负责。最近一段时间,就业问题就似乎总是围绕在我的身边。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会。

暑假期间,我开始了校外社会实践生活,在陌生与盲目中寻找社会实践单位,又在努力和热情中寻找希望,最后终于在xx家私店进行社会实践。我社会实践的第一天,清晨我早早的起床,虽然说九点上班,时间很充分,但我还是很早就起床准备了。因为第一天上班,首先不能迟到,早去可以有足够的时间熟悉工作的环境和了解一下这段日子将在一起工作的同事。踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。平日里有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

公司让我们的经理xx带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常社会实践。在xx的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、营销方式等进行了了解。在公司我主要的工作任务是与xx分公司的联系,统计每周的销售情况,还有了解公司春夏、秋冬产品的发布、订货。由于缺乏经验,我一开始就遇到很多困惑,一些同事们习以为常的事情,我却有些不知所措,甚至给同事的工作带来了麻烦。好在我们经理没批评我,而是鼓励我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。一天工作结束,我担心变成透明人的事情根本没有发生,许多的忐忑和顾虑也平息了大半。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。几个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。回顾社会实践生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

投入我们的真诚,表现我们对工作的热情,我们就会得到想要的回报,就会工作的开心幸福。不要把工作视为生活之外的烦人事项,而是要把热情投入到工作中,把工作当做我们人类必做的事情,当做我们价值的展现平台。那么,我们自然而然就会心甘情愿地付出,也才会用最热情的心去努力完成我们的工作。只有付出你才有收获的快乐。我的真诚与热情,换取了同事的信任,他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。不仅待人要真诚,对事也要真诚。

只有做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,自然而然就会成为行家里手。如果工作上没有能力和本事,愿望再好、抱负再大,也只能是空中楼阁。所以从内心深处热爱所从事的工作,把本职工作作为一门学问来研究,把业务研究透彻,知其然更知其所以然。要经常对工作进行总结和反思,从成功中积累经验,从失败中汲取教训,始终用心把握、用心体会,举一反三、不断提高,努力成为工作的行家里手,成为专家型人才,才能成为社会真正需要的人才。

社会实践生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。通过社会实践,加深了我对管理知识的理解,丰富了我的实践知识和能力。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作。社会实践主要的目的就是提高我们社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。

自走进xx家私店开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业活动,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长,提神了自己的修养和能力。社会实践加拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学学生暑假社会实践报告15

为丰富学生的暑假生活,拓宽学生视野,感受阳江龙头企业文化和民族工业的力量,在校团委的策划和组织下,我校师生共40多人于XX年7月9日来到阳江十八子集团有限公司开展了以“感受龙头文化,领略制刀精工”为主题的暑期社会实践活动。本次活动的主要内容为实地参观阳江十八子刀具的制造车间、世界发烧音响博物馆及一系列的文化展览。

当天上午,参加本次活动的全体师生在校行政楼前集合后,由学校党委谭映红副书记为本次活动授旗。随后,政教处梁峻荣主任在发言中提出要发扬团队意识,虚心学习,并对本次活动表示期待。

简短的授旗讲话仪式后,我们来到全国工业旅游示范点——阳江十八子集团总部。在解说员的带领讲解下,我们参观了以“中国第一刀”、“十八子唐都”、“十八子文化艺术长廊”、“十八般兵器”、“时光隧道”等十多个文化展点,值得一提的是在以唐代建筑为特色的“十八子唐都”中,同学们兴致勃勃地挑选各种各样的官帽拍照留念。“时光隧道”中场景恢宏,造型逼真,向我们形象地阐述了从树皮、禾草、竹、木、陶瓷五个时期的人类居住环境和手工业的发展历程。同时,我们还进入文化影视中心观看十八子集团宣传片,宣传片主要讲述了十八子集团的发展历程和品牌荣誉,使大家对十八子集团有了更进一步的认识。

了解阳江刀具文化历史

接着,我们进入“水磨”生产车间,对十八子刀具产品的制作过程进行实地参观。同学们看得非常入迷并在一旁不断地询问相关的生产过程。在车间里,没有舒服的空调,只有一直轰轰作响的机器。工作人员在炎热的夏日依旧坚守自己的岗位,认真做着自己手中的工作,不厌其烦地做着同一道工序。数万张刀经过他们的手,用他们的汗水成就了如今的十八子刀具,成就了阳江一道独特的风景线。看到他们额头上留下的汗水,我们十分敬佩他们的工作态度。

随后,我们进入了世界发烧音响博物馆,里面陈列着各式各样的音响设备和唱片。我们在这里领略到世界众多经典音响品牌的无限魅力,并被庞大的黑胶唱片和绝版cd的收集量深深折服。

最后,阳江十八子总经理、我校83届校友——李积回先生和我们合影留念,勉励我们要积极进取,珍惜在校时光,努力实现自己的理想,感恩母校。同时,还赠送我们《中国刀王》一书作为留念。至此,本次暑期社会实践活动圆满结束。

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