大学生营销实践大赛活动策划书与大学生营销实践大赛策划书

2024-11-01

大学生营销实践大赛活动策划书与大学生营销实践大赛策划书（共11篇）

1.大学生营销实践大赛活动策划书与大学生营销实践大赛策划书篇一

采购营销实践大赛活动策划书

XX年十一月

一、大赛主题

二、大赛背景

三、大赛目的四、大赛可行性分析

五、大赛主办机构及组委会成员

六、大赛组委会成员构成七、赞助机构

八、大赛参加机构

九、比赛时间、地点

十、大赛形式

十一、大赛流程

十二、宣传渠道

十三、颁奖典礼

十四、评审办法

十五、奖项设置

十六、比赛要求

十七、注意事项

一、大赛主题

主题：

xxx杯第一届凤凰联盟四校采购&营销实践大赛

二、大赛背景

目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。

现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，南京信息工程大学花旗物流协会等四所院校主办机构特此举办第一届凤凰联盟四校采购&营销实践大赛.本次营销采购实践大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。

三、大赛目的本次采购&营销实践大赛，打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起为在校大学生提供商业知识实践的平台，发掘大学生的创业热情和商业才华，培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力，提高学生的综合素质。强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

四、大赛可行性分析

在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。事实上，社会才是大学生最大的学习舞台，学习如何更好地融入社会生活，学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。通过实践性质的比赛，同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。

同时，营销采购实践能够激发大学生的潜能，使更多的人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。

五、大赛主办机构及组委会成员

主办机构：南京信息工程大学花旗物流协会

xx财经大学市场营销协会

xxx学院社团管理中心

x信息工程大学物流协会

x资源和社会保障部x教学基地

x跃远企业管理咨询中心

六、大赛组委会成员构成组委会成员构成：（待定）

七、赞助机构

赞助机构：（联通或电信拉一家、快速消费品行业拉一家、服饰行业拉一家、预备四到五家赞助商）

八、大赛参加机构

南京信息工程大学花旗物流协会

南京财经大学市场营销协会

南京晓庄学院社团管理中心

南京信息工程大学物流协会

九、比赛时间、地点

（本周联系）

十、大赛形式

由各高校自行组队，每个高校组队不超过4队，每队不超过5人，并各自为本队命名，资料提交大赛组委会。

初期各高校采购货品（货品采购可各校自行组织或组委会委托某一高校代为采购），采购完毕后，各高校组织比赛队伍先行在各自校内进行销售，以便调整人员。

后续各校确定队伍参加四校决赛，每校轮流做一次主场，同时要出席他校三次客场，共四天比赛。比赛最终根据销售利润总额评选出冠军、亚军和季军队伍。

十一、大赛流程

（一）．报名

⒈ 报名阶段

时间：XX年11月xx日至XX年11月xx日。

地点：四所高校各协会办公室

参赛对象：南京信息工程大学花旗物流协会

南京财经大学市场营销协会

南京晓庄学院社团管理中心

南京信息工程大学物流协会

参赛对象为组队参加，组队不超过4队，每队不超过5人,设队长一名，详情参见报名表。

报名方式：以协会为单位，到各协会办公室领取报名表。

2.赛前宣讲会

时间:XX年11月xx日下午xx点。

地点:xx

参与对象:由四所高校报名团队选派一名选手参加

宣讲会内容:由凤凰联盟四校采购&营销实践大赛组委会及各参赛队代表出席，大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。

（二）、初赛

比赛主题： xxxx

初赛时间：XX年11月xx日至XX年11月xx日

比赛地点：

初赛流程：

（1）初赛准备阶段（XX年11月xx日至XX年10月xx日）：

根据大赛要求提交各团队的营销策划，包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等，作为初赛作品参与比赛。（初赛团队提交作品后邮箱中将收到大赛组委会的回复函。如作品提交出现差错，组委会将与团队进行电话联系确认）初赛交稿邮箱：xxxxxxxxxxxxxxx

（2）初赛评审阶段（XX年11月xx日）

组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员x人，对第一轮筛选的作品进行认证评审，从策划的内容是否完善充实，想法是否切实可行，团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面，秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估，以分数形式进行结果呈现，评选出10支优秀团队，其中前6支团队晋级复赛。

（3）初赛结果公布（XX年10月xx日）

经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过电话方式通知到各队，并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。（强调诚信原则，不允许提前销售）

3、校广播台、新闻网络中心等宣传部门的跟踪报道。

十三、颁奖典礼

ⅰ.时间 XX年11月xx日

ⅱ.地点 xxxxx

ⅲ.前期准备：

1.发邀请函邀请有关院、系领导，评委及嘉宾；通知相关队伍。

2.准备好证书和奖品。

3.工作安排：现场秩序维护人员，拍照人员、紧急情况应对小组

4.会场布置和器材调试，根据顺序将获奖队伍的视频资料准备好，调试电脑及音响。

ⅳ.典礼流程：

1.下午x：00-x:00由2～3个文艺表演拉开典礼序幕。

2.下午x：xx-x：xx主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分，评委会代表颁奖。

3.冠军代表发表获奖感言--5’

4.赞助商及评委老师发表感言—10’

5院系领导发表讲话--5’

6.合影留念。

ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。

十四、评审办法

（一）评委由曾任苏美达集团采购部经理，现为南京跃远企业管理咨询中心总经理，南京蓝畅集团市场营运部顾问，国家人力资源师，二级心理咨询师侯思阳担任及各协会相关负责人。

（二）所有参赛队须在规定时间内将初赛作品上交凤凰联盟四校采购&营销实践大赛组委会，经过评委审评，选出6队参赛队和四名优秀队员进入复赛并予公布。

（三）评委对所有进入复赛的参赛作品给出书面评语及改进意见；各参赛队可自行联系专业老师进行交流，在原作基础上继续修改和完善初赛作品，在规定时间内上交组委会。复赛为实战营销和答辩以营销额为指标和答辩得分进行评分。凤凰联盟四校采购&营销实践大赛组委会将根据进入复赛的6名队伍的得分进行评比，评选出第一名、第二名、第三名。

（四）相关评分标准请参照附件

（五）成立的大赛组委会只评比在校内进行的初赛和复赛，对比赛结果按成绩组织颁奖，并对参加决赛获奖的团队也进行颁奖。

（六）大赛主办方xxxxx冠名单位及侯思阳导师将对在复赛和决赛中取得优异成绩的团队进行奖励，复赛奖励为各队的销售利润，决赛奖励为现金、物质和证书等奖励。

十五、奖项设置

本次活动以团队为评奖单位，设计x队伍进入复赛，在决赛中角逐六队及四名优秀队员。

奖项

名额

奖励

冠军

1队

500元奖金

亚军

2队

300元奖金

季军

3队

200元奖金

优秀队员

4名

100元奖金

十六、比赛要求

1、场地要求

2、人员要求

3、账目要求

十七、注意事项

1、报名者自愿参加本次比赛，接受本协议及其他相关比赛规则，接受大赛组委会日程安排，报名者必须是在校学生。

2、参赛者在参赛期间必须保持通讯畅通，因参赛者的主观原因未接受信息者视为全队弃权。

3、各参赛队伍不得以各种方式影响比赛公正，如若发现，将取消参赛资格。

4、大赛组委会联系人：

5、本协议及其他相关比赛规则解释权归大赛组委会所有。

2.大学生营销实践大赛活动策划书与大学生营销实践大赛策划书篇二

1. 收获方面

我院首届学术论文大赛活动让师生收获颇丰、成效显著, 具体体现在以下两个方面。

(1) 学生的收获。 (1) 知识方面:让学生们加深了对营销理论知识学习重要性的认识, 梳理了曾经学过的书本上的营销理论知识;自学了一些新的学界与业界营销理论知识;初步学习了论文写作的相关知识;学习了摘要、关键词等内容的英文翻译知识, 学习了WORD软件排版的相关知识;学习了市场调研相关的系列知识等。 (2) 能力方面:使学生们提高了文献资料的查阅能力, 提升了发现学界与业界营销问题的能力, 提高了运用所学理论知识解决营销问题的能力, 提高了实际的市场调查能力, 提高了论文撰写各环节、各方面的系列能力等。

(2) 其他深层方面收获。学生们敢于突破自己、敢于接受挑战, 发现了任何人事物 (或其成分) 皆有意义与价值, 明白了团队分工合作的重要性, 初步学会了与导师的交流与沟通;认识到了再复杂的事物最终都可以分解为一件件简单的小事, 而认真干好任何一件小事都是有意义有价值的 (至少作为一种训练) , 同时认认真真、保质保量的干好任何一件小事也不是那么轻而易举的;也认识到了只有平心静气才能干好任何一件小事, 也只有在潜心静气中才能收获真切的感受。

(3) 教师的收获。首先, 作为评委身份教师们要更进一步要求自己, 必须要快速掌握一套评价人事物价值体系、指标体系的方法技巧, 最终确保自己所下的评价结论客观、科学、合理、公正、高效。其次, 教师们对于自己要评阅的文章, 必然会发现一些自己的知识盲点和薄弱环节, 那就必须设法充电并迅速弥补。最后, 就研究与论文写作方面, 教师们还得要下苦功夫, 尽快掌握和精通营销论文写作的一系列方法、技巧。

2. 不足方面

如前所述, 我院首届营销专业学术论文大赛, 对于向有关领导、社会各方展示我们的办学能力、办学风格与特色, 对于参与师生综合素质的提升等而言, 其价值重要性是不言而喻的, 可以说具有跨时代的标志意义。本着精益求精的原则, 在此笔者也客观分析了本次活动存在的一些瑕疵, 力争在下一届该类活动举行时更富成效、更能产生积极影响。总体上本次活动的瑕疵有如下三个方面。

(1) 学生参与的热情尚未广泛、深入地激发出来。本次活动只有少部分同学参与, 大部分的同学不热心、不关心或不知晓, 就是参与的同学也有部分纯属敷衍了事, 没有对该项活动的重要性形成深刻的认识, 导致在各环节的工作方面大打折扣, 没有真正实现本学术论文大赛良好的初衷。

(2) 教师的积极性有待进一步提高。基于我专业任课教师平时的教学科研任务较重, 而参与本活动的学生论文篇数又多, 因此教师们指导、评阅参赛论文的任务较重, 大家不得不牺牲周末时间, 平时的空余时间也几乎用尽, 纵然大家也深知本活动是最能体现我院省级营销专业建设的特色之一, 也深知其意义的深远和要害。

(3) 活动安排的时间不太合理, 需进一步优化。本次活动与我专业另一个综合案例分析大赛活动安排的时间有交集冲突, 且都安排得相当紧凑, 使得大部分同学都深感时间紧张不够用, 尤其是两大活动都参与的同学们更是苦不堪言, 这无疑会极大影响到他们最终成果的完成质量。

3. 建议方面

就上述三方面的主要问题, 笔者设想的简要建议如下。

(1) 做足宣传、加大奖励面与奖励力度, 全方位深层次提高同学们参与的积极性。具体宣传方面可请专业建设负责人、活动主办组织者 (如院学生会、辅导员团队等) 展开形式多样的诸如讲座、海报、条幅、QQ群通知、学院学校网站宣传等工作, 力争把本活动的重要性意义价值、操作方法、论文的质量数量格式要求等讲清楚、讲明白, 消除同学们的畏难情绪, 力争让更多的营销专业同学或相关专业 (如工管、甚至工科等) 的同学们积极地参与进来;在奖金、学分绩点等方面下足功夫, 力争得到学院、学校相关领导与部门或社会企业单位等的大力赞助与支持。

(2) 对于教师积极性提高的问题。对于教师们积极参与的本活动的工作, 建议学院、学校承认将我们的工作量, 进入教师们大家平时的业绩档案, 作为年末考核或今后职称晋级的重要依据;或专门为之进行立项, 提供足够的经费支持, 以专业负责人作为项目管理者, 本着精干、高效、优质等原则展开项目具体的管理工作, 在不影响总体公平与和谐的前提下, 重奖贡献重大的项目组成员, 并以之激励大家开展此类工作的积极性, 并切实产生出一些有分量、有影响的重要成果。

3.大学生营销大赛策划书篇三

活动目的

为了发掘我校大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，使学生可将理论运用于实际，全方位体现学生的素质和能力，让学生更好地适应社会的需求，同时为我院学生提供实践商业知识的平台。团委会、学生会现决定在全院开展运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛，本次活动由团委会、学生会主办，经济管理系承办。

二

主办单位

共青团运城学院委员会、运城学院经济管理系。

协办单位：运城学院大学生创业协会、运城学院金融投资协会、运城学院旅行者协会、运城学院物流协会。

赞助合作单位：中国电信运城分公司。

活动时间：XX年11月7日—11月30日。

三

活动形式

学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求3-5人)，并为参赛团队命名，针对运城学院师生进行调研，根据市场营销学的基本知识撰写团队营销策划书。通过审核策划书，筛选出优秀团队进入实战营销赛。再根据实战营销的业绩，筛选出优秀团队进入决赛，进行团队风采展示。最后根据进入决赛的团队在初赛、复赛、决赛的表现综合成绩排名进行表彰。

四

活动流程策划

(一)初赛暨营销策划赛：

1、活动内容：大赛初赛前，大赛组委会将邀请资深教授导师对学生进行动员和培训。各团队撰写一份有针对性的调研报告和营销策划书，评委老师对各团队的策划书进行评定。2、活动时间：11月10号—11月16号。

(二)复赛暨实战营销赛：

1、活动内容：根据初赛表现，筛选出优胜团队进入实战营销赛。各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意，筛选出优胜团队进入决赛。2、活动时间：11月18号—11月25号。3、限时营销。活动地点：后稷食堂与南风公寓之间的马路。

(三)决赛暨团队展示：

1、活动内容：进入决赛的团队进行ppt展示及现场答辩，综合初赛、复赛、决赛的成绩对各团队进行评比。2、活动时间：11月28号。3、活动地点：河东大讲堂3号厅。

(四)大赛闭幕式暨颁奖晚会：

1、活动内容：举办第三届“天翼杯”营销与策划大赛颁奖晚会，邀请主办方及赞助单位领导为获奖团队、个人颁奖。2、活动时间：11月30日。3、活动地点：河东大讲堂2号厅。

五

奖项设置

一等奖1名 : 获得团队奖金1000元、荣誉证书。二等奖1名 : 获得团队奖金800元、荣誉证书。三等奖1名 : 获得团队奖金500元、荣誉证书。单项奖：营销策划之星团队1名、实战之星团队1名、人气之星团队1名，获得奖金200元、荣誉证书。优秀组织奖2名：荣誉奖牌 (为大赛做出突出贡献的团总支、学生分会)。

六

报名方式

1、在运城学院网、经济管理系主页“通知公告”栏下载团队报名表，打印、填写后交由本系学生分会。各系学生分会请于11 月10日18点前交于经济管理系学生工作室(1316教室)。联系人：薄延楠。

2、现场报名：在学校两个校区分别设置现场报名点，现场填写报名表。校本部： 11月7日、8日、10日于后稷一餐厅门前。老校区：11月7日、10日于老校区图书馆门前。

七

注意事项

1、大赛全程请各参赛团队注意人生与财产安全; 2、大赛最终解释权归运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛组委会所有，活动事项如有变动，大赛组委会会及时通知各参赛团队。

八

大赛组委会

4.大学生自我营销大赛的策划书篇四

二、活动对象：面向全校全日制本科生、研究生

三、组织单位

主办单位：华中师范大学学生就业工作处

承办单位：华中师范大学公共管理学院

四、活动流程

（一）初赛

时间：20XX年11月25日—20XX年12月6日

各学院自行举办初赛，每个学院推荐一名学生进入决赛。推荐学生为全日制本科生或研究生，推荐材料包括推荐选手报名表（附件一）、选手自我营销策划书、展示ppt、展示VCR（自愿提交）。材料电子版发送到公共管理学院团委邮箱2080637082@qq.com。

推荐材料内容可以围绕以下五方面展开：

a.自我认知

个人综合能力展示，包括知识、能力、技能等，科学、全面地认识自我，可使用SWOT分析方法，也可使用相应人才测评工具进行测量。

b.价值挖掘

计划建立并提升个人的核心竞争力，激发潜能或者让某一方面更具竞争力。

c.自我定价

正确认知个人价值所在，自己对自身价值与市场定位进行赋值。

d.营销渠道

找到符合自身特点和实际情况的渠道来获取相关职业的信息、展示自身闪光点和营销自己。可采用影子访谈的方式，采访优秀毕业生，其他途径亦可。

e.自我促销

多方面、多平台展示自我；独到新颖的展示渠道、展示方法,多因素分析，制定职业规划并进行自我营销。

(二）决赛

时间：20XX年12月11日

各学院代表参加总决赛，比赛环节包括：第一，每位选手5分钟展示，形式不限，使老师及大众评审充分了解选手）；第二，老师进行提问（考察选手临场应变能力等）；第三，自我思辨环节（根据自己未来的规划，运用两个相对的营销学理论进行思辨，时间为一分钟）。

五、组织评审

评判标准:70%评委评分+30%大众评审评分

六、奖励方式

一等奖一名，奖金1000元；二等奖三名，每人奖金700元；三等奖六名，每人奖金300元；其余参赛选手获优秀奖；获奖选手均颁发荣誉证书。

华中师范大学学生就业工作处

5.大学生营销实践大赛活动策划书与大学生营销实践大赛策划书篇五

大学生校园辩论赛策划书

一、活动目的：举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维，活动校园气氛，同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力，使同学们更好的融入大学生活。

二、活动时间：20xx年11月

三、活动地点：中主

四、主办单位：经管院团委特研部

五、活动具体安排：

1.有团委相关部长向上级申请教室及活动时间，并根据实际情况邀请老师担当评委。

2.确定开始时间后，在团委的带领下，由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作，并下达此次辩论时间通知。

3.组织人员设计宣传板

通知如下：

管理在于沟通，为了提高大家的表达能力、思辨能力，培养大家的团队合作意识，经管院团委决定举办辩论赛，现将具体事宜通知如下：

一、参赛对象：经管远大一大二学生

二、参赛要求：1.表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力

2.普通话标准、吐字清晰

三、活动方式：比赛分为预赛和决赛两个阶段，在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反

方及辩题。

四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书，并加相应德育分。

五、预赛时间：决赛时间：

六、报名方式：1.每班至少选出一组，在各班班长处报名，留下班级、姓名、学号、联系方式，由各班班长在指定的日期前交到团委。

2.确定一个具体时间，在团委学生干部的监督下，有各班负责人抽签。

3.由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

七、参赛要求：

1.由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

2.各参赛队提前10分钟到达比赛现场，以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

3.遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委，如有不同意见，请在赛后与团委工作人员联系。

八、赛事安排：

﹙一﹚大赛辩题

﹙二﹚辩论赛程序：

1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

5、比赛结束后，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

6、主持人宣布比赛结果

﹙三﹚赛制：

1.正方一辩发言，时间为三分钟

2.正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

3.反方一辩发言，时间为三分钟

4.反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

5.正、反方二辩发言，时间各为两分钟

6.正、反方三辩发言，时间各为两分钟

7.进行自由答辩环节，时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员立即起立发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止，在此时间内，选手的答辩顺寻、次数不受限制

8.反方四辩总结陈词，时间为三分钟

9.正方四辩总结陈词，时间为三分钟

10.评判团代表评论

大学生棋艺大赛策划书

活动主题：大学生棋艺大赛

一、主办单位

西南大学体育运动委员会、共青团西南大学委员会

二、承办单位

西南大学学生棋艺协会

三、比赛时间、地点

10月25至27日在西南大学

1.6 在同一个“自然限着”阶段内，7.取消参赛资格：

出现下列情况之一的取消比赛资格或获奖资格：

① 比赛时,对局者不得有任何妨碍对方思考的行为，否则给予劝告或警告一次，警告累计三次取消比赛资格，对手直接晋级。

② 要按时参加比赛，若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者，视其为对方赢，对方直接进入下阶段比赛。

（比赛开始后，迟到10分钟视为弃权）。

③ 比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。

④ 凡发现不符合资格参加本赛，立即清退出场。

⑤

凡发现有不符合资格获奖，一律取消名次。

遵守体育竞赛纪律，不得相约让分或苟合。对违反上述条款的棋手，可以根据情节轻重，判其犯规直至给予警告、判负、除名等纪律处分。

附件四：

五子棋竞赛规程

1.基本规则：

遵循友谊

6.营销策划大赛策划书篇六

一、活动背景：在竞争如此激烈的今天，描绘出一幅自己事业的宏伟蓝图，展示自己的风采，是每一个大学生的梦想。为了进一步活跃校园文化氛围，激发同学们的营销潜力，展示同学们的自我风采，营销协会特举办本次活动。

二、活动目的：通过本次实践性很强的活动，首先为同学们提供理论知识的培训，然后让大家在实践中体验营销，体验团队合作的精神，学习风险决策，分析消费心理，成就我们未来的“营销之星”！

三、活动时间：2012年11月24日下午14:00--16:00

四、活动地点：2409

五、活动对象：营销协会全体成员

六、活动单位：营销协会

七、大赛章程：

1.比赛目的旨在传播营销理念，激发广大同学的营销潜能，为同学们提供一个展示自己才华的舞台

2.比赛本着公开透明的原则，由协会全体成员进行全程监督，专家组进行全程的评判，对于比赛中出现的弄虚作假行为，一律取消比赛资格。

3.比赛基本方式：对主办方提供的产品或自行设计的产品进行营销方案的设计，要求参赛者以组队的形式的参加，每队要求3～5人。

4.专家组职责：在评审规则的基础上制定评审细则，审看参赛作品及其演示，对参赛选手进行提问，确定比赛名次。

5.比赛设立大赛组织委员会，由营销协会会长、副会长及各部部长组成，人数为10人。

八、赛程安排：

1.比赛内容：参赛选手选用主办方提供的产品，进行营销策划。

2.比赛流程：

报名时间：2012年11月14--11月18日

初赛（11月18日--11月20日）：参赛选手在规定时间内递交市场调查研究

报告，由专家组进行评审，确定决赛名单。

决赛（11月24日）：选手对本组产品进行现场解说，由专家组就策划书的内容进行提问，并进行现场打分，最终决出比赛名次。

九、活动具体组织安排：

1.大赛组委会负责活动的统筹规划，专家组由邀请的经济管理学院学生会主席杨阳、大学生创业者协会会长汪凤、营销协会会长闫奉党组成。

2.财务部：对于活动过程中的财务问题进行预算，并报由大赛组委会审议，在比赛结束后将活动的将财务的开支情况进行公开。

3.勤工部：负责大赛所需物品的购买和决赛现场的后勤服务。

4.宣传部：在比赛前期做好关于本次比赛的宣传活动，包括海报的张贴，参赛人员的通知。在活动后期，要及时把比赛的相关结果予以公布。

5.策划部：对于活动要做总体的策划，并协助各部门工作，确保策划的可实施性。

6.办公室：负责办公室值班人员的安排、参赛作品的收集和整理

十、奖项设置：

一等奖奖状+大笔记本

二等奖奖状+软皮笔记本

三等奖奖状+小笔记本

最佳精神风貌奖奖状

十一、活动经费预算198.4元

条幅（10M)：1*40=40元海报：1*25=25元

报名表、评分表：30*0.2=6元奖状：16*0.4=6.4元

笔记本：大笔记本：4*10=40

软皮笔记本：4*8=32元

小笔记本：4*6=24元

合计：40+25+6+6.4+40+32+24=198.4元

营销协会

7.营销大赛策划书篇七

一、活动前言：

“激情创造未来务实成就伟业”，这是创意营销的赛事理念“百变创意，魅力营销，职场竞技”，这是创意营销的赛事口号。创意营销致力于打造高校学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力，丰富我院学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。同时也给予了我院学生更多的实践机会，提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

二、活动主题：

意想天开，营在创意。

三、活动时间：

10月17日-11月21日

四、活动内容：

创意营销赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。

五、活动安排：

第一阶段初赛流程

1、“意想天开，营在创意”主题策划书征文赛

(1)时间：10月17日-10月23日

(2)目的：通过征文引导我院学生关注营销知识，提高我院学生关注营销知识的积极性，让我院学生发表出他们自己对营销的看法，培养和提高我院学生营销理论素质。

附则：10月18日学生营销知识讲座。由范江洪老师指导，地点待定。

2、学生营销知识竞赛

(1)时间：10月25日，地点待定

(2)目的：当今社会竞争日益激烈，如何让自己的才能被别人知晓，自己的工作如何更成功，都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品，将营销知识推广，提高我们的思维、口才、能力。

附则：本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外，团体组所有成员都应参加考试。评分标准：个人组直接取卷面分为本环节最后得分。团体组取平均分为本环节最后得分。

3、即兴演讲

(1)时间：10月27日，地点待定

(2)目的：为活跃我院学的文化气氛，提高同学们的综合素质应变能力、语言能力、口头表达能力，以便能够更好地解决实际问题。

附则：初赛阶段到此结束，最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

初赛评分：满分100。征文赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%

第二阶段决赛流程

1、前期准备“讲座”(主题：创意营销知识讲座)

指导老师：余孪师

(1)时间：11月24日，地点待定

(2)目的：对当代学生而言，礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的.语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。

2、团队展示

(1)时间：11月25日，地点待定。

(2)目的：没有优秀的个人，只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量，发挥个人聪明才智，尽情展现家庭的精神风貌。

3、现场营销

(1)时间：11月25日，地点待定

(2)目的：考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力，目标是学生更早的了解社会形势，学习营销技巧，为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。

附则：参赛形式：将30名晋级选手不分前后，团体与个人混搭在一起分6队，每队限至5人。

4、资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)

(1)时间：11月15日，地点待定

(2)目的：加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力，更可以使自己的特长得到最的发挥空间。

5、后期工作，“创营销时代，树专业品牌”颁奖典礼

(1)时间、地点：比赛结束后就实施颁奖典礼，地点待定。

(2)人员：本次系列活动中的获奖人员。

8.食品营销大赛策划书篇八

一．活动背景

食品学子的课程基本上围绕本专业开展。而实际上，食品行业的情况并不理想，一方面是管理培训等各方面体系完善的公司有限，且其对人才的需求亦是有限的，另一方面是同学们仅有扎实的专业知识，综合能力不足，在管理、营销等方面尤其薄弱，择业面窄，更偏向技术型。当前的就业形势是食品行业竞争激烈，已经呈现出一种接近饱和的趋势，兼具食品专业理论知识和市场营销知识的人才会具有突出的优势。针对食品人包装营销的这个薄弱环节，希望借这个比赛让我们了解市场营销，激发起我们这方面的兴趣，同时也为下学年的挑战杯做准备。

二．活动主题

大胆创新，改头换面，营销精英，开创未来

三．活动目的引导食品学子跳出食品工艺生产和检测的条框，关注市场包装营

努力将自己塑造成市场所需的新型人才。另一方面，下一学年有挑战杯，这次比赛也能提供一个机会让有志于参加挑战杯的同学小试牛刀。

四．活动对象

华南农业大学食品学院全日制本科生

五．活动主办单位

食品学院食品科技联合会

六．活动时间与地点

● 4月6号到4月8号荷园摆摊宣传

● 4月8号晚上宣讲会，教五

● 4月12号晚上10点前报名结束

● 4月22号12：00至13：00于跃进南西点屋上交初赛作品(一式两份)

● 4月30号公布进入决赛的名单五一回来进行PPT展示，具体时间地点待定

七．活动内容

各参赛队伍自行选定一种产品，例如华农桑果汁，对其进行研究，然后对其包装进行重新设计，最后制定一份营销策划方案，从而使原产品的销量增大。

八．活动形式

1.自由组队，每组3到6人，鼓励跨学院组队，跨学院队伍可在最终成绩加2分。但组内必须要有食品学院的学生。

2.初赛：上交一份初赛作品（纸质版），要求包含以下几个方面：

● 一份包装设计平面图，一份该包装设计的说明

● 营销计划书以Word文档形式上交，内容包含：

1.小组名称和参赛小组成员的姓名、年级专业、联系方式以及标明谁是组长。

2.产品概述，产品的独特性说明以及市场可行性分析，亦可加入对该产品销售现状的调查和分析。

3.目标市场的选择以及分析。

4.产品的定位

5.宣传成本，预期获利等

3.决赛：本活动将选出八组进入决赛。决赛每组有八分钟的展示时间【鼓励上交广告作品（自制视频、Flash动画、DV摄影等）】，超过30秒钟将在最终成绩中扣3分，两分钟评委点评提问。

4.评分方法：本次大赛分为初赛及决赛两个阶段，各参赛队伍以初赛和决赛成绩计算总分，划分名次。

参赛者总分=30％×初赛得分+70％×决赛得分

初赛阶段得分为包装设计得分（40％）和营销方案策划得分（60％），决赛阶段得分为包装设计、营销方案策划、成果展示、答辩等项目的得分。（注：比赛评分具体项目将在4月8日晚的宣讲会上作详细介绍）

5.奖项：本活动设有“最佳包装设计奖”单项奖一名、“优秀营销方案奖”单项奖一名、以及本次活动综合排名的一、二、三等奖各一名。

9.班级营销大赛策划书篇九

经济与管理系12级市场营销本科1班

学习实践“班级营销比赛”

策

划

书

12级市场营销本科1班

学习委员：陈阳

2013/3/8

班级营销比赛策划书

一、活动背景

随着专业基础课程的开设，同学们渐渐接触了自己的专业课，但仅仅依靠单纯的书本知识，很难真正的掌握专业基础课程。为了给以后更深层次的专业知识奠定坚实基础。因此，特举办此次“班级营销比赛”，以此来锻炼同学们的实践能力，从比赛中吸取经验。此次活动的目的不仅是培养大学生创新精神，为营销人才提供良好的实践平台，提高学生的营销能力。

二、活动单位

主办单位：四川师范大学成都经管系12级市场营销本科1班承办单位：四川师范大学成都经管系12级市场营销本科1班

三、活动主题

实战学习，取长补短

四、活动目的及意义

让同学们在实战中了解涉及的专业知识，以书本知识辅导实践，以实践检验书本知识。为将来的深层次的专业知识学习打下坚实的基础。让同学们亲身体验市场调查、市场预测、营销方案等一系列方面经历。并有助于同学们的团队协作能力、与人沟通能力等。

五、活动简介

1.每13人一组，共五组。每组一名组长。

2.每组500元启动资金。由班费支出，比赛结束后，盈利的部分归同学，亏损的部分由组员补齐，将班费垫付的启动资金返还生活委员。

3.每组做出自己的策划书。

4.比赛结束后，在班级营销比赛总结会上，每组派出1~2名组员对本组此次的营销比赛做出阐述。

5.比赛结束后，评出前三名。

六、活动时间

4月15日至5月15日

七：活动地点

四川师范大学成都学院周边

七、活动负责人

1、工作人员：

活动指导指导：陈杨老师：（***）

苏彦老师（***）

2、人员分组

（1）花茶组

负责人：宋雪（***）

组员：张子腾郭罗其杨笛张英尹婷蔡启民陈阳孙浩杰张萌萌黄大毅主营产品：花茶

（2）零食组

负责人：余雷（***）

组员：费年杨喻迪沈惠琳曾筱满

毛秀清李静黄玲丽陈秋亭杨岑主营产品：小零食以及小风扇

（3）水果组

负责人：蔡晓健（***）

组员：邓维王华侨徐林吴忠强徐丹凤罗雷张海英李丹郑艳

主营产品：水果以及数码周边

（4）数码组

负责人：罗雷（***）

组员：组员：陈琦张蒙李凌飞肖海燕曾鑫伟段鹏吉杨雷张涵余雷主营产品：电脑配件以及数码产品

市场营销本科一班

10.校园营销大赛策划书篇十

中华五千年悠远的历史文明，岁月的巨轮沉浮，见证了太多的生生死死，从开展到成熟再到兴盛最初走向衰败。而那些在沧海横流中仍然坚硬的企业，他们用百年的热诚与专注扎根在消费者心中，让人信任，让人敬慕，选择他们，便选择了一份安心。

作为中华老字号之一的“凤凰〞自行车拥有百年自行车范畴制造经历，以高质量博得宽广市场，众所周知，备受推崇，近来年不时引入民营本钱，进展体制变革，时下将目光投向充溢阳光生机的高校范畴。

大赛旨在让更多大先生关注到国际百年的老字号品牌，传承他们的肉体质量，发扬本身专长与专业技艺，进步本身综合本质，应对将来种种应战，同时也为中华老字号品牌发掘潜在的营销人才，为企业带来新的生机源泉。

二、活动目的`

1、传承中华老字号品牌，树立其在当代大先生中的品牌抽象

2、提升老字号“凤凰〞自行车抽象在校园的知名度、认可度，到达品牌市场推行的目的

3、添加凤凰自行车影响范围，推进其在大先生市场的开展。

4、传达凤凰理念，更新凤凰在大先生心目中的品牌抽象。

三、活动主题

“凤凰杯〞中华老字号校园营销筹划大赛

四、组织机构

指点单位：中华全国工商业结合会

主办单位：中华老字号品牌研讨会

协办单位：我爱竞赛网、安徽大学、上海复旦大学、北京理工大学

冠名单位：上海凤凰自行车无限公司

五、活动对象

全国大先生〔专科、本科、研讨生等〕

六、竞赛方案

大赛分为方案筹划和实战销售两种方式

参赛者可依据本身优势选择参与一种或两种方式均参与

方式一：

方案筹划：营销推行筹划案竞赛

〔一〕宣传报名

报名工夫：20xx年9月30日――20xx年10月20日

参赛方式：团体参与

〔二〕赛事流程

工夫：20xx年10月1日――20xx年10月20日

内容：

1、在竞赛截止工夫前，提交一份凤凰自行车校园营销推行方案至大赛

营销方案的撰写要以数据为支撑，谢绝大篇幅理性文字，内容需包罗营销主题、营销方式、营销所需支持、营销预期后果等，其他内容不限。

2、主办方综合思索选手方案客观性、可操作性，经挑选后提交给上海凤凰自行车公司总部决出获奖的人员名单。

〔三〕赛事奖励

1、一等奖：1名，奖金3000元+证书

2、二等奖：2名，奖金20xx元+证书

3、三等奖：3名，奖金1000元+证书

〔为维护参赛者文书不被剽窃，主办方对各位营销方案进展相对性保密〕

方式二：

实战销售：线上营销推行实战操作

〔一〕宣传报名

报名工夫：20xx年9月29日――20xx 年10 月31日

参赛方式：团队报名，每个团队1-5人

报名方式：大赛报名

〔二〕初赛

工夫：20xx年10月1日――20xx年10月31日

内容

1、团队在截止工夫行进行凤凰自行车在高校内的线上营销推行活动，所得利润全为参赛团队一切

2、主办方结合各团队的销售状况选出进入复赛的假设干支队伍

3、实战销售采用纯线上推行，调查参赛选手关于新媒体渠道营销推行的良好本质

4、参赛团队经过线上报名后，加主办方任务人员QQ：2455169364 讨取竞赛操作阐明

〔下载战略单依据战略单要求竞赛〕

〔三〕决赛

决赛工夫 20xx年11月5日

内容：主办方对各团队销售状况进展最终核算，根据销售状况排名决出10支获胜队伍前往上海凤凰总部进展工程全程执行的路演展现〔全程往复车票+住宿+餐补均有主办方承当〕

〔四〕奖项设置

奖项团队物质奖励

一等奖 1支 5000元+证书

二等奖 3支 20xx元+证书

三等奖 6支 1000元+证书

省级一二三等奖假设干支证书

优胜奖假设干支证书

11.大学生营销实践大赛活动策划书与大学生营销实践大赛策划书篇十一

福建师范大学协和学院营销大赛活动策划书

2014年03月20日

一．活动背景

为激发学生培养自身创新实践能力的积极性，提高学生在营销策划方面的实践操作能力，实现应用型人才的培养目标，经研究，决定举办管理学系首届营销策划大赛。本次大赛拟以营销现实或虚拟的企业或商品为主要内容，鼓励学生充分运用专业知识及技能，制定具有创新性及可行性的营销策划方案，通过参赛，增强学生撰写营销策划方案的能力，营造出学以致用的氛围。

二．活动名称：营销策划大赛三．活动时间

（一）、初赛阶段：3月20日-4月8日

（二）、决赛阶段：4月15日-5月10日

四．活动对象

协和学院全体在校生

五．活动目的和意义

本次活动为激发学生培养自身创新实践能力的积极性，提高学

生在营销策划方面的实践操作能力，实现应用型人才的培养目标。本次大赛拟以营销现实或虚拟的企业或商品为主要内容，鼓励学生充分运用专业知识及技能，制定具有创新性及可行性的营销策划方案，通

过参赛，增强学生撰写营销策划方案的能力，营造出学以致用的氛围。

六．活动流程

（一）前期准备

1.开展部门会议，与成员谈论本次营销策划大赛的各种方案,流程,具体的时间安排,活动安排，人员安排以及可能出现的情况，确定具体注意事项，制定一些应对措施。

2.对本次大赛所需要的物品进行统计和购买。

3.由年级宣传部进行本次营销策划大赛的宣传，通过张贴海报校园广播等形式，增强本次大赛的影响力。

4.与同学们进行宣传本次的策划大赛，提高同学们参与的积极性和热情，动员同学们积极参与本次活动中。

5.在与宣传部、年级新闻宣传中心以及同学们充分协调好之后，最后确定本次策划大赛的具体实施方案。

（二）活动环节主要分为二个环节：

1、初赛阶段

每组以4-6人为宜。各参赛队伍自行选择要营销的企业或商品，形成策划案文稿一份，于2014年4月8日之前将策划案发送至管理学系学生会学术部邮箱luof0rev3r@qq.com。初赛阶段将由管理学系邀请的5位专业评审根据各参赛队伍提交的策划案撰写情况以及商

品营销成果酌情进行打分，依照分数的高低评选出排名在前8的队伍进入决赛。

2、决赛阶段

决赛包括两个环节：（1）4月15日-5月10日，进入决赛的团队根据自身特点在学校范围内进行适当的自我宣传，由举办部门同专业评审老师商量指定某件商品，由参赛队伍自行构思创意的营销方法进行创意销售（时间待定）；（2）5月11日决赛当天，各参赛队伍结合PPT，自拟形式进行10分钟的团队营销展示并完成3分钟的现场答辩，在场评委根据各团队表现进行打分。中场休息将作为各团队自我宣传的展示时间。

注：所有参赛团队以抽签形式决定上场先后顺序，以第一个环节成绩（占比30%）和决赛成绩（占比70%）的加总作为每个团队最终的比赛成绩。

（三）后期活动

1.活动结束后，及时安排退场，并清理现场，收拾好现场的物品。

2.请年级新闻宣传中心将本次策划大赛中拍摄的视频、图片进行张贴海报以及播放，加强宣传效果。

3．及时做出总结，吸取其中的经验教训，为下次活动做好准备。

七．活动目标：

培养学生自身创新实践能力的积极性，提高学生在营销策划方面的实践操作能力，实现应用型人才的培养，增强学生撰写营销策划方案的能力。

八．活动开展

1.在比赛前天，协调工作，加强活动监督，对部门成员进行工作分配，布置比赛现场以及所需物品的安置。

2.做好安全措施，精心组织，严格把关活动中各环节潜在的危险危害因素，确保大家的人身安全。

3.如遇突发情况，要稳定大家情绪，注意避免随意奔跑，互相冲撞拥挤。

九．经费预算：