黄埔团队特训营培训

黄埔团队特训营培训（共10篇）（共10篇）

1.黄埔团队特训营培训 篇一

《巅峰团队特训营》学习心得

2012年8月4、5号。我非常荣幸的参加了这第４１期 “博思达《巅峰团队特训营》”。首先要感谢我们公司的董事长、董总、方总以及刘部。给了我们这么好的一次体验学习的机会，同时也感受到了公司老总们对我们的一种信任和器重！

经过这两天两夜全封闭式的培训，给我的第一个非常强烈震憾是：“团队精神、团队的力量”！

在各环节游戏过程中，大家无时不是把那种团队的凝聚力、团队的士气和默契度，表现得淋漓尽致。时刻迸发着无限的潜能，那种潜能资源足以让我们走向成功的“另一个真正巅峰”！

由其是我们在***两个环节游戏中，把“团队第一、个人第二”透彻得非常的清楚。我是2号家庭的副家长，我感触很深。一个团队不论人多人少。我们每一位都是这个团队的一成员。只要哪一人在哪一个环节出现了任何一点点小小问题。最后影响的那就是我们的团队。记得在其中一个游戏当中 “数字”。标准大家都要知道，而且大家都认为自己没问题，很有信心。结果这轮游戏下来在倒第二个人出了错，也只是她的动作稍微的有些不规范。使其最后那位学员跟着也错了。前面有多少的人付出了努力，却仅仅只事因为一个人的一小小失误，使得我们失去了分数。其实我们回顾，在工作当中不也是如此吗？不也有类似的事情在发生吗？一个企业、一个部门、乃至一个班组都一样，如果没有这种团队的新生力量、没有这股团队的凝聚力。必将会在这个团队当中面临诸多问题、困难、损失乃至不可估量的代价。此时我还难以平静５号晚上内心的那一份深情分离。虽然只有那短短的两天两夜，但我们的的确确已经螎入了一家人的那份感情。别离时我们都会分和每位学员相互握手、相拥不舍。甚至有很多很多的学员流露出了真情的泪水。感人至深。就是这样的团队在这两天创造了许多是我们曾未想过的奇迹。

第二个非常强烈的震撼是：“感恩与大爱”！

平时我们身边很多很多的人都在说感恩、感恩。但理解的并不是那么的有深意！从王老师讲到的那些，曾经发生在别人身上的真实故事和影片中所放影出来的一个个感人

至深的那份“情”和“事”。使我们心灵受到了一下一下的震撼……..。我实在不知有多少学员流出了泪水，只是让我听见了一个又一个的人，像是鼻子里发出的那种“耸耸”声音。在那静悄悄地特训营内，虽然大家都把声音压抑得很低，但却掩饰不了自己内心的那份情不自禁。其实我是一个在任何时候都非常非常坚强的人。但是这天我也抹了几把泪水。实实在在地让我读懂了“感恩”！当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。感恩不是简单的报恩，它是一种责任、一种人生的态度、一种人生的精神境界！，感恩的心改变着我们的态度，改变着我们的习惯，改变着我们的行动。在这里,我们每个人都在为公司奉献着青春和智慧的同时,公司也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们的生存,生活得到了基本的保障,同时也丰富着我们的阅历,体现出自我的人生价值；因此,懂得心系感恩,胸怀孝道,肩负责任的我们，应该感恩公司,把对公司的感激之情转化为忠诚公司的行动，转变成一种崇高的责任。

第三个非常强烈的震撼是：“要勇于创新精神”！

其实在每次轮游戏活动中，给我们的时间非常有限。但为什么每个团队都能完成一次又一次的作品呢？而且特别有新意！一开始我看见很多人都要和我一样，都认为只有这些简单的材料怎么去完成一个个创新的作品。似孚是不能够的事。但在这种竞争非常激烈现场，驱使着我们每个团队、每一个人不得不去大胆的构想，大胆的创新！大家心里压都很大。谁都清楚如果不能创新就很有可能会面临落后、甚至被淘汰的可能。让我们明白创新意味着就是改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新，无不是诉说着一个“变”字。怎么变，如何变，最关键的就是要培养自己的创造思维。

第四个非常强烈的震撼是：“诚信与宽容”！授课老师充满激情与智慧，用活动模拟了人生真实一面。活在当下，诚信是立身之本，宽容乃接物之道。在***游戏中，双方明明说好了，并达成一致要双赢。结果由于却乏“诚信”，给对方出了红牌。而某人还站在台上为自己开脱。说什么是出于本能的一种自我保护，怕对方使窄。惭愧啊！

在我们现时生活中也是一样，不守诚信，就不能双赢。合作就无法进行下去，因此结果一定劣于双方都守信时的状况。合作的成功同样需要宽容。一个以敌视的眼光看人，对周围的人戒备森严，心胸窄小，处处提防，不能宽大为怀的人，必然会陷入痛苦之中；而宽宏大量，与人为善，宽容待人，能主动为他人着想，肯关心和帮助别人的人，则定会被人接纳，受人尊重，具有魅力，因而能更多地体验成功的喜悦。人们往往把宽广的胸怀比为大海，能广纳百川；相容接纳，团结更多的人，在顺利的时候共奋斗，在困难的时候共患难，进而增加成功的力量，创造更多的成功机会。反之，相容度低，则会使人疏远，减少合作力量，人为地增加阻力。人性混合着伟大与渺小，善和恶，崇高与卑微，人们彼此都差不多。明白了这些，就会容忍他人，如同容忍自己。宽容是一种博大，它能包容他人的喜怒哀乐，只有宽容，才能“愈合”不愉快的创伤；只有宽容，才能消除人为的紧张。处处宽容别人，决不是软弱，决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命里程中，学会宽容，意味着你的思想更加快乐。

通过此次培训“一生绝对要接受的一次洗礼”，给我以上四大震撼！真正做到了让我们诚信而来，满载而归！让我们在身体立行中体会与感悟！体会到一个真正的“团队的力量，自信的力量，努力的力量和付出的力量”是多么的伟大。是多么的富有成就感！让我更相信了在工作和生活中只要大家团结努力就没有办不成的事。我会将此次体验到的、领悟到的，结合公司的现状。把它运用到工作上来，带领自己的团队为公司的发展创造奇迹！

最后在这里我还要对陪伴我们两天两夜的王银军老师及各位助教老师说声谢谢！你们辛苦了！同时也忠心的希望“博思达巅峰团队”越办越大，越办越红。为社会培养更多的有为青年！为更多的企业培养更多的精英！同时也希望所有参与过的学员能去引导身边更多的人！谢谢！谢谢！

浙江点金照明有限公司

陈国辉

2012-8-7

2.黄埔团队特训营培训 篇二

您的企业团队也面临这样的挑战吗？

团队成员或部门之间互相指责、抱怨、找借口，团队内耗，效率低下！!

团队成员目标不清晰、自我价值不足，工作无激情无活力无状态！

团队成员对企业抱怨、不满、缺乏责任心和感恩心，团队无凝聚力，个人无团队意识！......商界CEO偶像杰克.韦尔奇说：“企业成功的秘诀---团队的力量”！

团队的核心又是什么？凝聚力！凝聚所有员工的智慧和力量，去创造最大的价值。凝聚人心，才能凝聚财富！赢得人心，才能赢得市场！

【课程特色】

清晰团队目标——设问题进行系统思考，破除团队的迷思找到自己的定位，理清成长的思路；

营造快乐文化——通过学员之间互相的竞争与合作，点燃每个人的激情，用快乐、热情的状态去营造一个正向积极的团队氛围；

强化责任意识——对责任、承诺的感悟，看到团队的力量；

建立沟通平台——通过教练的互动式引导和对话，帮助学员照镜子和清晰自己的心智模式问题，学会眼睛向内看，从自己的体验中学习；

激发感恩心态——通过营造严谨的学习氛围和精心设计的模拟场景，使得学员在感悟中突破小我和本位的心智模式，增强团队意识和互相之间的感情交流；

有效思维模式——通过音乐、灯光和幕后语的完美结合运用，使学员身临其境地去感悟和体验，有效果比有道理更重要，突破从心开始，演绎卓越人生。

单元一：引爆团队热情

米卢：团队精神

蚂蚁过火与团队精神

人浪

佳人何处寻

囊中失物

单元二：激发团队创意与潜能

猩猩和团队精神

九个点

头脑风暴

举胖子

单元三：锤炼团队凝聚力

狼的智慧

如何建立信任

抛球游戏

公平与不公平

报数

：

一套让您员工知道并做到,发自内心、齐心协力实现目标的课程。人在一起只是群体，心在一起才是团队!在企业里营造“亲情文化”，链接人与人之间的情感，消除隔阂与内耗；最大限度地提高团队的忠诚度、责任感、积极性及团队协作力！

【课程介绍】：

“超强凝聚力特训营”采用国际上最高效、最盛行的培训方式：心灵对话、体验参与等情境式训练，结合教练技术和NLP心理学，使学员从不同层面和角度去检视自己的心态，提升自我洞察能力，增强对企事业单位的归属感、职业与事业的忠诚度，是一个打造激情、学习、效率、纪律、严谨、承诺、关爱、责任、感恩的学习型企事业卓越团队的绝佳课程系统！

企业要生存发展需有诸多资源来支持配合。品质、交期、服务等是企业尤其是制造领域产品的核心因素，而人的意识和素质对诸多因素起着决定性作用。人则是企业最重要的战略资源之一，人的发展是企业发展的关键。如何在维持现有的工作环境、管理系统、薪酬水平、劳动强度的情况下，提升员工的专业素质、工作态度、敬业精神和忠诚度，这是每一位企业管理者思考的问题。

企业是由人所组成的团队，每个人都有内、外两层面，内层就是内在的思想与观念，潜藏在人的意识中，无时不在、无时不发挥着作用，隐藏很深但不易觉察，却力量巨大，它决定着人的态度和发展方向；外层就是人外在的举止行为与表现，或者通过后天学习而得到，更多的表现在人所拥有的专业技能等方面。一般企业对人的要求首先表现在重视人的知识和技能，而容易忽略一些潜在的因素。内残而外坚的人所组成的团队，纵使个人的专业与智能很高，团队的效率与忠诚度都将很低，这也是一个令企业管理者深思的问题。

基于此，本课程志在帮助企业以较少的投入，较高的投资回报率来提升员工的工作热情、责任感、积极性，使员工深刻感觉到企业的目标和责任，并愿意为企业委身与奉献，促成企业发展与员工共同发展，形成持续学习型的团队，保持企业持续的竞争力。

在训练营里，不灌输任何的方法与技巧，不直接的摆出任何的经验和教条，也不承诺改变任何一个人。这里是让每一个人学会照镜子，让学员在不同的体验和参与中看到自己的未知区域和盲点区域，选择自己的思维与心理状态，选择最想做的自己——卓越团队所需要的自己。

课程着眼于剖析团队内层因素，解决团队潜藏但作用力大的问题，引导学员选择新的思维模式，将激情、付出、协作、责任、感恩等团队的优秀特质植入到团队的价值观中。《感恩团队凝聚力》课程设置

一、分组及整体培训规则

将所有成员根据人数分成6组，6组代表6家不同的企业。由助教带领选好正副家长和各组长，并快速并快速确定队名及口号。每人20元钱作为最后胜利企业的奖金。这6家企业会在后面的两天一夜的时间里进行“竞争”，根据各环节的表现得分最低的企业会在结束培训前宣告破产。

备注：（一般正的为男的副的为女的），组长：生活组长：负责团队人员的生活问题

联络组长：及时组织联络成员集合创意组长：为团队展示提供完美创意

活力组长：提高团队的活力

热身和布置下午集合时的任务——团队展示

二、团队展示：

展示要求：①要有新的变化（团队展示有新的变化，主要从服装/配饰/道具等有型的方面）②要有体现团队合作力和精神面貌的团队展示节目，时间限制为2分钟（如果有很新的创意会有很高的加分）

三、红黑游戏

人员组织：(将原来的6组合并成2组)

将一群人分成A、B两组，两组人之间不许交流，在经过内部讨论、投票之后向对方出牌，出牌只能是红黑两色。另备一名通讯员，用于在两组之间公布对方的出牌，通讯员必须在确认A或B组的出牌结果有效之后，才能公布对方小组的出牌。

游戏规则：

1、双方各自选择出自己的组长，由组长组织投票，统计出多少红牌、多少黑牌，以少数服从多数的方式报告通讯员小组的投票的结果；

2、小组中，只要有一人弃权，则该次投票无效，投票的有效性由通讯员进行否定或确认；

3、得分规则如下：

ABA组得分B组得分

●●+3+

3●●+5—

5●●—5+5

●●—3—34、游戏一定要进行5轮投票，其中第二轮得分×2，第四轮得分×3，最后的胜负规则是：累计正分最高者获胜。（有些培训公司课程中，还设有两小组谈判环节，让两小组的人沟通，当然，谈判之后往往并不能遵守承诺。）

游戏过程：

主持人宣布游戏开始之后，小组之间不得交流，但小组内部可以充分沟通，同时，主持人不会回答任何游戏参与者提出的任何问题。两小组被分开在两个会议室，众人乱作一团，有少数人立即自告奋勇要求当组长，然后各自发表竞选宣言，最后，往往是自信心极强、口才良好的人当选。

然后开始投票，这也是更加混乱的过程。少数人对游戏规则云里雾里，甚至毫不关心；有些人立即发表看法，有人要求选红牌，也有人提出选黑牌，相持不下。但最后通常是红色的呼声占了上风，因为他们的观点是：要么大家两败俱伤，要么我们就赢大了！而选黑色的人则抱有很大的风险：如果对方出黑，我们才有得分的机会，如果对方选红，自己就亏大了！更多的人是双面派，好象选红也行，选黑也行。人群中开始有了争论，不同的观点都想说服对方，而有些人打起了盹，懒得理会这一切。好一副芸芸众生像！

最后会有一段感悟：告诉我们在竞争中不要给竞争对手出“红牌”，要尽量达到“双赢”的道理。在这里可以用一些串词去引导，引导学员去反思反省在工作和生活中自己曾经出过的“红牌”，然后找几位学员来分享。

四、学会感恩按照各组围成6个圈，讲师引导进入“感恩环节”，讲师有一段串词让学员想起父母和朋友等。

感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情宝贵。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

感激一切使你成长的人！

团队展示（和以上团队展示的内容要求一致）

五、领袖风采：首先提问式引出“作为领导需要哪些素质”或提问“你喜欢怎样的领导”？（答案有很多，但一定有：负责人、敢于承担责任、有能力）其实这样的答案也就够了。

1、将原先的6组整合成2组，由各组人举手表决，选出各组组长，2人／组，且为一男一女。

2、游戏规则：①两组人数一致

②以最快的时间完成报数，时间较长的一组的家长接受惩罚

③报数过程中可以创新方法。

④游戏过程中不可以出声，包括欢呼和鼓掌

3、惩罚政策：①家长受罚

②20个俯卧撑起步，每输一次或违反游戏规则一次，以20个为单位向上递增。

③接受惩罚的必须只能是家长，不能由成员代替

这个游戏可以使学员明白：①不要忽视任何一个纪律，违反就一定要接受惩罚

②是领导就要承担责任

③领导不是表面上那么风光无限，他需要承担部下犯的错误

④理解老板，他要承担的责任不是谁都可以替他承担的六、宣布成绩，宣告成绩最低的企业破产

1、观看《我的兄弟姐妹》片段：主要内容：双亲遇难，哥哥带着弟弟和妹妹，把他们托付给不错的人家收养。

2、宣布破产企业。破产后的企业将被从我们的培训场地赶出去，然后由该破产公司的助教和家长带领员工从外面陆续爬进培训场地最里面的位置。场地内5家未破产企业分别站成两纵队，中间间隔为一人可爬行过的宽度，注意事项为：未破产公司的员工不允许有任何声响，更不允许有任何嘲笑行为。场内未破产的5家企业分成20个招聘摊位，破产公司员工在20家招聘摊位上应聘工作。

游戏规则：①为了让破产公司的员工感受到压力，在第一轮面试中将不录用任何一位。②第二轮面试可以录用表现优秀的员工

③剩下的员工是多多少少有缺点的员工（比如：不够自信/不放下身段/没有激情/没有给以前的企业做出贡献等），招聘企业派人到讲台上对着依然没找到工作的一名员工大声地指出他的缺点，得到指点的员工要以90度的敬礼回应。

④未找到工作的员工在讲师的士气鼓舞下重振旗鼓，依次大声向各企业推销自己，直到别的企业同意收留。

3、用3分钟的时间给新招聘进来的员工介绍公司组织架构、队名、口号及口号演练的手势等。

4、团队展示。（着重看新成员和老员工的配合）

5、新员工展示比拼

6、宣布破产公司重新成立（从中我们可以让他们短暂地体会到寄人篱下和公司破产给自己带来的困境，使员工珍惜现在的工作，珍惜现在的同事；失而复得的喜悦，可以增强团队的凝聚力）

七、以组围单位围成圈，家长分别选出1个团队贡献最大的和1个对团队贡献最小的。（由6个人搭成人桥，团队贡献最大的背对着人桥躺下去，诣在让他感受团队的力量，对团队贡献最小的由家长背着绕场走5圈，诣在让他感受到团队里面“包袱的重量”，可以在以后的工作中团队的包袱转化为团队的能量。

八、围成两个大圈，里圈和外圈，和与自己共同学习的每一个人拥抱告别。

3.黄埔团队特训营培训 篇三

很荣幸，能被公司派去厦门参加中旭集团举办的“精鹰特训营”的培训，此次培训的主题是“执行力”，3天的时间如果我说我什么都没学到，肯定有人相信，如果我说老师讲的我都会了，连我自己都不信，所以，能不能学以致用或者真正学到多少，自己说的不算，只有在日后的工作和生活中证明，我想“学什么”其实不是最重要的，而“为什么学”才应该是我们应该思考的：为了培训任务或是为了增加见识，亦或是为了改变自己„„。

一位教授向他的学生提出了这样的一个问题：一个聋哑人到五金店买钉子。他左手做出钉状，右手朝着左手做锤打状。售货员先拿来一把锤子，聋哑人摇了摇头，用右手指了指做出钉状的左手，售货员恍然大悟，于是把钉子给了聋哑人。聋哑人刚走又进来一位盲人顾客，他想买一把剪刀。“那么，盲人用什么方法能最简单快捷地告知售货员呢？”教授问道。“他只需要伸出两个指头做剪刀状就可以了。”一个学生抢先回答，其他同学也点头表示赞同。教授耸了耸肩：“其实他只要开口说一声不就行了吗？”

我们的答案是不是和那个学生一样呢？这就是人的惯性思维。一个人一旦陷入惯性思维之中时，智力和思考力都会下降，甚至会低于常识，这就是我们常说的“思维死角”。在工作中，这种惯性思维经常存在，比如我们常常拿以前的经历或经验应对现在出现的问题，结果有时候事情很不理想。

有过这样一段描述：播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这段话说明一个人的思想与他的行为有着密切的关系，有什么样的思维就会有什么样态度和行为，我们的一言一行均脱离不了思维的影响，“思维”可以简单的理解成我们的“思想状态”，就是我们常说的心态，所以一个人的心态，往往决定了很多事情。因此我最想分享的就是：只要有良好的心态就会有良好的执行力。

随着社会的进步与发展，生活节奏越来越快，虽然选择也越来越多，但物价上涨也越来越快，我们很多人并没有把生活越过越精彩，而是把生活越过越平淡，于是我们的激情越来越少„„

前几年有一部电视剧叫《婚姻保卫战》，里面有一个词叫“七年之痒”，意思是人们婚姻在达到第七年的时候可能会因为生活的平淡规律，感到无聊乏味，要经历一次危机的考验，这个考验可能是孩子教育问题、生活经济问题，也可能是婚外情、外遇、偷腥等等，这个考验是婚姻的一个转折点，一旦成功，感情可能朝着良性健康的方向发展，但如果经受不住考验，就是感情解体婚姻破裂。当然若是夫妻之间真的出现问题，不一定要7年，有可能1年2年，或者结婚不久。那既然夫妻2个都会痒，何况工作，在职场中也有2年阵痛，5年之痒的说法，因为我们身上存在的惰性，上班久了，我们每天面对同样的人，面对同样的物，很多时候也面对着同样的事情，所以我们会觉得我们每天都在重复自己，感受和心得越来越少，倦怠和麻木切越来越强烈，甚至越来越不清楚自己在做什么和将

要做什么。中国有一个传统叫：中庸之道，所以我们很羡慕那些能随遇而安的人，于是我们会去适应身边的环境，去适应身边的人和事，于是就有了“随大流”这个词语，于是我们就在不知不觉中被时间改变了我们的初衷。我们身上的惰性让我们丧失了对工作和生活的激情。

就是这个惰性，让我们自己给自己设置了很多的限制。很多时候，我们都给自己设置了一个无形的限制。当我们发现一个机会的时候，不是在72小时内立刻行动，而是在那里犹豫、徘徊；当遇到一件工作没有十足把握的时候，我们不是努力尝试去做，而是给自己一个借口，然后心安理得的放弃。当我们发现公司有一件应该做而没有人去做的事情的时候，我们却是怕同事说爱出风头或者怕做不好而视而不见，理所当然。

培训讲师说“人不是因为知道而改变，而是因为痛苦和触动才改变”。其实老师讲的案例、讲的内容，我们不止在培训的时候才听到，别处也许早就接触过或了解过，但我们对待一些新事物却不会主动去做改变，因为我们的惯性思维，因为我们身上的惰性，因此我想，唯有改改我们的心态，并用良好的心态去对待每件事情，必然会出现一个更能让自己接受的结果。

有人曾经研究：一个人主动做事与被动做事，做出的效果相差20倍，这也就是“要我做事”心态与“我要做事”心态的差别。如果一件事情、一份工作不是我们所热爱的，仅仅是为了工资的话，我们一定不会竭尽全力、全力以赴，而为工资而工作的心态，使得我们做事时抱着“不求有功，但求无过”的态度，缺少了做事的主动性，缺少了凡事追求完美的执著信念。有人会说，那又怎样，损失的是公司又不是我。但是我们在公司上班，为老板打工。我们以耗费自己的青春年华为代价，不断将自己的“生命价值”打折扣！五洲公司从2003年算起，至今已有9年，很多人从05年以前甚至更早就入厂，7年，我们又有几个7年让我们去浪费，让我们无动于衷！所以，我想，我们不仅要因为我们的工资而工作，更要因为个人成长和能力去工作。我们都想听到哪一天老板把你叫到他面前对你说“你为五洲贡献了青春，谢谢你”而不是自己离开了在那边感慨：“我在五洲浪费了我的青春”。索尼的创始人盛田绍夫说过：每天落后人家半步，一年就落后人家183步，十年就是十万八千里。”于是苹果的创始人乔布斯做到了所有人做不到的事情，他把手机做成了电脑，把电脑做成了手机。那就算我们不是最积极的，但我想我们也不要成为那些个落后人家十万八千里的人。

4.黄埔团队特训营培训 篇四

活动开始时间: 2012-03-06 15:33

活动结束时间: 2012-03-06 15:33

主办方: 众行集团

报名截止: 2012-04-19 15:35

活动类型: 培训

活动地点: 成府路28号优盛大厦B座9层901室

活动费用: 5600

限制人数: 25

活动URL: http://hd.hrloo.com/show/136

2活动描述:

秉承企业管理界“每一个管理者都必须是培训师”的高度共识，企业各级管理者都应该努力使自己成为优秀的内部培训师。但是，作为企业管理者，您拥有满腹真知灼见、丰富的实战经验，可一上台就哆哆嗦嗦，结结巴巴，怎么办？作为企业内部培训师，也许您已经走向了培训讲台，但是培训效果却总不尽人意，越讲越没信心，越讲越没兴趣，怎么办？

AACTP国际注册培训师（ICT）认证特训营，超越普通的TTT培训，为学员量身定制最适合自己的结构化课程，通过行动学习掌握课程编、导、演全过程每一个模块结构的知识和技能，并进行全程现场演练，让受训学员真正展示出专业培训师的风采和魅力！

【项目特色】

封闭式训练营学习，个性化辅导演练点评

训练营全程由采用主讲老师与辅导老师相结合的创新成人学习方式，50%讲授，50%实战演练与分享。白天主讲老师授课演练点评，晚上辅导老师协助学员分组进行强化演练，让每个学员都能得到演练机会。学员既可在最短时间熟练掌握所学知识，又可通过行动学习掌握核心技能并顺利运用到日常讲授当中。

模块化课程内容，步骤分解式授课方法

训练营将根据企业内部培训以及企业管理者的实际需求，将课程内容模板化，并以步骤分解式的授课方法便于学员模仿，以及自我演练录像进一步固化。同时，要求学员带着日常授课课件入学，边学边对课件进行梳理分析，把课堂学习知识转化成实际行为效果，形成符合金字塔原理的结构化课件。

5.特训营感悟 篇五

在2013年的6月7号作为广东五千年蚕业有限公司的新员工参加了一场名《凝聚力复制》特训营，在7、8、9三天过程中就是感受到一次心灵的体验，这是一次生命的感悟！这与我之前参加过的训练营是完全不一样，这是一个学会感恩，学会团队，知道责任感的。我真的是很高兴能过认识特训营中的每一个人，我们三天中得到友谊是最真城的，我们之间没有利益、感情纠葛，有的就是最纯粹的关心，在特训营上的心灵的探索、团队报数，和无时无刻的创新，如何使你的团队前进，和为自己的失败的行为负责。

感恩是一种美德，是一种态度，是一种信念，是一种情怀，同时也是人生的一种使命，一个企业的发展和兴衰，靠的是每一位员工高度的执行力、忠诚度和真诚的感恩情怀。

英国作家萨克雷说过，生活是一面镜子，你笑他也笑，你哭它也哭。一个懂得感恩的人，才能成就他生命和事业的高度。不要只认为员工的感恩对企业来说非常重要。员工对企业的忠诚受益的并不仅仅是企业，最大的受益者就是员工自己。因为一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成，就会让我成为一个值得别人信赖的人，可以被委以重任的人。

如果企业是一条船，那么我们一双手就是一支浆，只有我们共同伸出双手，让千千万万支浆一起使劲，我们的航船才能劈波斩浪，勇往直前。如果在这航船上大家都在为自己省力，不愿意多出一份力，那我们最后的结局就留在那蔚蓝的大海里。企业就是一个团队，团队就是我们，我们就是团队。你为你的团队付出多少就决定你的团队能走到哪里。

企业在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值；在这个平台上，我们只用激情点燃着理想，用薪酬支配着生活，感谢企业给予我们一片展示自我的天地。

除了感谢企业之外，我们还要学会感谢父母，父母对我们的爱是无条件，没有带什么的目的，只因为我们是他生命的延续，不管是我们平时的一句问候，一个动作，一个眼神，都会牵动着父母的心情。在父母劳累的时候按按背，在他们口渴的时候端上一杯的温水，在他们的节日时送上一份温馨的礼物，他们的心中都会感到欣慰。

我在此前对责任没有很明确的观念，没有从心里感受的那种最真实的感觉，但是在领袖环节中看到他们为我们的不团结负责，在过程中我能够再快点，在迅速点可能我们就会胜利，在他们为我们的错误负责的时候我的心像灌铅般的沉重，那种无法用语言表达出来的沉重感。我记住这种沉重的心情，无法忘记别人为你的失误而承担责任的心情，来提醒自己。

我没有什么很大的抱负，没有很大理想，就像《马克·吐温自传》里面的一句话：为责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。我不是为什么社会大爱，也不是政府官员。我只要做到让我身边人感到满意的责任感，我就已经成功了。

我平时就知道很多的东西不是无条件，人家不是没有条件就会给你，我们要学会珍惜。但是很多时候就是没有办法做到，会去怨恨，没有办法做到平和。沈老师说过一句话：少问别人为什么，多问自己凭什么。这句话让我感触很深，就是我们在很多事情上会第一时间去问别人为什么，而不是问自己为什么。你有什么理由去问别人，要先从自己身上找问题。

我们队是最后的失败者，作为失败者就要接受惩罚，接受自己在过程中的不尽力，无所作为，作为团队中的一员，就像上面说航船只有我们共同努力，我们的才能劈波斩浪，勇往直前，离开那蔚蓝的大海，回到陆地。但是作为失败队伍，我得到可能是更多，我一直觉得自己是很矛盾一个人，我不知道自己除了家人以外，在乎的是什么。我在最后的一天，不停的流泪，我不知道自己在哭什么，后来我才知道我真的是很在乎自己的面子，要别人接受你已经是失败者的你，你会遇到什么冷言冷语，什么样要求，你要做什么别人才会接受你。我现在有很深危机感，那种危机感无法消除。

我其实在三天里只有在最后的一天中才有感觉，因为我已经懂得珍惜我身边的每一个，包括我的家人和朋友，最后一天我不停的流泪，那是不知道输队是有什么惩罚，但是我就是感觉有一种失去什么重要的东西。到最后要放弃尊严，去求那些不认识人。我从小爸爸要妈妈的掌上明珠，没有受过什么委屈，那时要跪下来求别人，磕头求别人，真的我最哭不成声。我那时不知道自己在哭什么，为什么自己会这样。

我在特训营结束三天后，才能平静心情，写下自己的心情，在三天中得到什么，失去的是什么，或许更值得我去探索。我们要如何学会成长，在以后的日子学会宽容，学会感恩，学会如何承担责任，要带着危机感去

PS：沈老师，9号那天晚上回到家了，全身上下一共贴了15个止痛帖膏。

陈洁婷

6.特训营表态发言 篇六

尊敬的各位领导、各位老师们：

大家好!我是金江中心学校的一名教师。今天能代表远程培训学员在这里作 表态发言，我感到十分的荣幸，万分的惶恐。荣幸的是，培训部的领导对我如此 信任，把这么艰巨的一项任务交给了我。惶恐的是，我不敢确定我今天要做的表 态能否得到我所代表的这个群体的认同。

几年前，我很迷恋一句话：

“培训是一种福利。

”那时的我，想方设法为自己 谋取这样的福利，自费外出听课，自费参加远程培训。而今天，当这种福利越来 越好的时候，我却找不到当年的热情了。很多老师也有类似的经历和感受，开始 觉得培训是一种任务和负担。

所以， 今天我想以我的一点思考与在座的各位共勉。

不久前读过一本书，是窦桂梅老师的《做一名有专业尊严的教师》 。从此我 开始意识到――有一种尊严叫“专业尊严” 。以前一直认为如果没有受到人格的 侮辱和攻击就是很好地保护了自己的尊严。现在我知道，作为教师，我们的尊严 不是声嘶力竭的争辩， 不是故做坚强的反击，而是我们自身专业的`素养和智慧的 积淀。而这种积淀来自于坚持不懈的学习。为了捍卫我们的尊严，为了能够顶天 立地、面无愧色地站立在我们的学生面前，我们必须学习。学习不是一种强制任 务， 学习应该是一种自觉的行为， 是一种能帮助我们更轻松更有效地工作的途径。

远程培训不失为一个非常好的学习和提升自己专业素质的途径和平台! 远程 培训为我们提供了一种高效，便捷，灵活的学习方式，让我们在繁忙的工作之余 能够快捷地充电，补充我们的教育教学理论，提升我们的教育教学能力与水平。

所以，我们应该珍惜这次宝贵的机会，遵守培训班的各项规章制度，按时参加学习，积极参与讨论，以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去，用专业的发展 树立我们的专业尊严。

在此，我谨代表全体学员做如下表态，我们将努力做到以下几点：

(一)积极参加课程的学习，按时按质按量完成各项学习任务。

(二)加强交流，相互帮助、取长补短，共同提高。

(三) 学以致用， 把学到的知识运用到教学实践中去， 提高自己的工作实效， 提高教学质量。

最后， 再次感谢为此次培训付出辛勤劳动的各位领导和老师，预祝本次培训 圆满成功!同时也祝各位老师学有所获，

学习表态发言

学有所乐!

篇二：赴清华学习表态发言

赴清华学习表态发言尊敬的各位领导、同志们：

公司这次选拔部分领导干部赴清华学习，目的就是要使我们 学习掌握到先进的管理知识和方法，提升学习能力、自主创新能 力、科学决策能力、科学思维能力、应对突发事件能力、构建和 谐社会等方面的能力，提高我们的综合素质和管理水平，提高对 各项工作的领导力和执行力。我有幸成为其中的一员，由衷的兴 奋。在此我衷心感谢各级领导的器重和厚爱，感谢所有员工对我 的信任和支持! 清华大学是我国的最高学府，能够走进清华大学学习是人生 中一次非常难忘的经历。我必将珍惜这次难得的学习机会，以良 好的学习状态，满怀求知渴望，聚精会神学习。以学习的优异成 绩交一份满意答卷，决不辜负公司的期望。在此我作以下表态：

一、加强修养，展示风采。

加强自身修养，树立神东电力的形象，展示我神东电力人艰 苦奋斗、开拓务实、争创一流的精神风貌。学习期间，坚持读书、 坚持锻炼，坚持和家人和同事沟通，养成良好的学习生活习惯。

二、互相支持，相互帮助。

强化团队合作意识，学员之间我们互相支持，互相帮助，互 相提高。学习和工作是一样的，只有团队整体的绩效实现最大化 才是最重要的。

三、刻苦学习，潜心钻研。

要充分利用时间，刻苦努力地完成学习任务。在学习中，要 注意研究学习方法，做到理论结合实践，有所侧重，并且要带着问题去学习，多和老师、同学沟通。

四、遵守纪律，严格自律。

7.高管效能提升特训营 篇七

【培训目的】

突破“企业长不大的怪圈”——至关重要的问题：如何实现高管团队思想统一、达成共识，从战略思想统一、个人角色与职责认知、激励机制等高管效能发挥的关键要素出发，运用实战案例解析相应理念与工具、企业高管团队群策群力共同制定解决方案、咨询专家现场指导与点睛、多家企业互助学习等方式，帮助企业打造一支“同心、同向、同步”高管团队。

【培训对象】

董事长、总经理、副总等企业高管团队，每家企业3-5人

【培训方式与时间】

时间：2天1夜。课前网络调研+两天一夜现场授课（资深顾问组成的专家团授课并担任指导老师）+后续驻企诊断辅导

【培训内容】

一、第一阶段：前期专题网络调研

二、第二阶段：现场授课（9：00-21：00）

1、战略思想困惑与解决之道VS战略思想方案制定与提升；

2、高管角色错位困惑与解决之道VS高管职责归位方案制定与提升

3、高管激励困惑及解决之道VS高管激励方案制定与提升

三、第三阶段：后续辅导实施：驻企进行管理诊断，形成《企业问题诊断与管理提升建议书》明确后续管理提升计划，指导企业落实执行效果。

【主讲老师简介】

李鑫先生，盛高咨询集团CEO，企业“高管效能管理”，“经营性文化”思想体系的研发者；企业战略管理，集团管控，文化管理专家。清华大学职业经理训练中心教授院教授，北京大学人本研究所特约研究员。2010年度品牌中国，管理咨询行业年度人物唯一获奖者；全国十大咨询师。现担任特步集团薪酬绩效委员会委员；美国smartheat公司独立董事；包头兴业独立董事；润东集团独立董事；奥鸿药业战略委员等职。

8.拓展训练：特训营流程 篇八

——明阳天下拓展培训公司

第一天

05：30－06：00

出发仪式10分钟

布置天使行动5分钟

梦想起航宣誓5分钟

与家长 亲人告别 5分钟（约定全新开始

五天后再见）

（让每一位营员都意识到从现在是一个全新的开始、全新的自我）

0 6：00 －12：30

乘车赴营（地点： 旅行车上，人员：助训一名、老师两名）

宣布夏令营规章制度（须知、体检证明、传真、确认、）

领队带领分队（每车分两个连，每连分别由大家推选一名连长、两名排长、四名班长、一名棋手，所有的营员报数并记住自己的序号）

公选队歌、队训、队徽

制作队旗

对山歌、猜谜语、成语接龙、智力问答

自我介绍

互相熟识（一见如故、棒打“健忘者”）（让每 位营员都学会“推销”自己，并尽快认识同伴）（注）

（连、排、班长可以分段分时担任，角色互动）

12：30－13：00 汽车到达、交接手续做好 午餐

13：00－14：00 活动一：

开营礼 14：00－17：00 活动二：

营地大揭密

3小时（地点：东方大学城阳光度假村）（1）安营扎寨30分钟

制定连、排、班番号

房间番号示例：×连×排×班×号

由大学生志愿者分别担任连、排指导员，并与连排长结对，连长的决定须与指导员协商方可生效。

由指导员引领并按番号入住营地。（2）特殊任务：1小时 给加西亚的信

（让营员熟识营地地形及设施，小组互动，培养归属感、责任感）

（3）校园定向寻宝（地点：东方大学城园林）校园定向： 定向夺标1小时 定向探宝45分钟 百米定向表演赛15分钟

（探访中国最大的大学城内的44个大学校园）17：00—18：30 素质拓展训练（地点：方舟运动素质拓展基地）百足虫10分钟 板鞋同心20分钟 有轨电车20分钟 勇往直前10分钟

（通过团队项目的训练进一步加强营员之间的沟通与协作）

18：30－19：30 晚餐

19：30—21：00 活动三：

迎新晚会（地点：大学城演艺广场）（通过有趣的游戏烘托气氛、促进营员之间信任、互助与合作）

21：00－22：00 活动四：小组时间2，――总结讨论

（地点：营房内）

讨论一天活动 分享感悟与收获 写出活动、感言 培训师、指导员小结鼓励

（营员通过分享活动的个人感受，进一步增进了解，加深感情）

（注）

第一天活动目的是营造安全、民主、融洽的气氛，让所有营员各抒己见，畅所欲言，自由宣泄，分享感受，务必让每个营员全部发言。导师和指导员要适时引导和小结，使全体营员领悟活动主题，避免为活动而活动，行后思而有所得。

严格要求全营开展内务、作息评比活动。22：00－22：30 培训师、指导员会议

第二天 06:30--07:30 升旗仪式10分钟

整理内务5分钟（学会收拾床铺、整理个人物品等）晨练励志 30分钟(地点：离餐厅最近的广场)、（热身操、健身操）

励志吸纳（“太阳每天都是新的”）

（体会生活起居个人自理，理解按时作息的重要，养成良好生活习惯）（注）

根据夏令营要求，营员自评，强化自理，修正自身。15分 钟。

08：30－11：30 活动五：素质拓展训练（地点：方舟运动素质拓展基地，做完项目后分享）

空中单杠 高空断桥 高空独木桥 缅甸桥 蜘蛛侠 凌云飞渡

（教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，锻炼动手能力和创造力，培养自信心和自我管束能力、完善人格。培养孩子上进心理，增强抗挫折和抗打击能力，使个性变得坚强而富有韧性。）

11：30－12：45 午餐

12：45－15：00 午休

15：00－16:30 游戏：墨子炮、古代战争、秦国统一、六国之战、法制与共同愿景。

16：30－18：00 感受名校（地点：大学城的北大等学校）参观箐箐校园30分钟。

沟通面对面30分钟（与名校学子沟通面对面、与他们一起相互了解、学习、畅谈等等）

与名校学子交友、结对子30分钟（与名校学子互赠礼品、祝福礼串、合影留念、交友对对碰等）

（感受北大独特的精神魅力，体味浓郁、严谨的治学风范，学习树立远大理想，建立人生规划；培养勤学刻苦、认真、敬业的良好品质）19：00－20：30 中、美教育专家讲座（地点：大学城多功能厅，助教2名）

《一生的护照》

----孩子的素质与家长教育

20：30－21：00 总 结讨论

（地点：营房内）

讨论一天活动 分享感悟与收获 写个人活动 感言 培训师、指导员小结鼓励（激发营员参与小组分享积极性，学习表达、交流、沟通技巧）

21：00－21：30 培训师、指导员会议

第三天

05：30－06：30 整理内务5分钟（学会收拾床铺、整理个人物品等）升旗仪式

晨练励志30分钟（热身操、健身操）、(地点：营地广场)爱心宣誓25分钟（“感恩的心”）给父母写信告诉他们我爱你！06：30－08：00 感受关爱（地点：食街餐厅）感恩的心10分钟（手语歌）天堂与地狱

活动六：爱心餐（60分钟）08：00－11：00 11：00－14：30 活动七： 购物野炊：（凤河边林中——烤吧）发放购物券 自行购物、野炊 14：30－16：30

水上拓展（地点：体育中心恒温游泳馆，教练4名，助教6名）

水上排球15分钟

游泳接力25分钟

潜泳挑战30分钟

自信心训练1小时

（寓教于乐、使营员正确认识自己，悦纳自己，增强自信，提升自尊，全面自省；学会赞赏别人和接受赞赏，勇敢表达负面看法，接纳正确意见。）16：45－18：30 《教你写作文》（地点：大学城多功能厅、音响师1名、助教2名）

加拿大籍华人彼得〃陈，代表作：《拿破仑征战录》、《攻占柏林城》、《巴顿征战录》、《铁血莱茵河》、《平津决战》等100余部中长篇小说……揭示作家高超的写作实力

彼得教授教你写作文 18：30－19：30 晚餐

19：30－20：30 活动八：

欢乐齐共舞（地点：古罗马斗兽场）中外学生大联欢

（全体投入，欢乐联谊，开放自我，尽情高歌）

20：30－21：00 活动九：总结讨论（地点：营房内）

讨论一天活动 分享感悟与收获 写个人活动 感言

导师、指导员小结鼓励

（激发营员参与小组分享积极性，学习表达、交流、沟通技巧）

第四天

06：30－7：30 整理内务（学会收拾床铺、整理个人物品等）

升旗仪式、宣誓(地点：营地广场)晨练（热身操、健身操）信任宣誓（“就在现在”）08：30－09：30 活动十：拓展信任沟通训练（地点：度假村广场）

信任倒扑 信任背摔 盲人过河 神秘拼图 心有灵犀

（相识是缘份，沟通是基础。以诚相待，学会沟通，捕捉他 人信息、学习团队合作技巧，加强合作精神。）09：30—12：00

活动十一：沟通训练（地点：拓展场地）与心理学家进行心灵对话。主讲人：张铁军

人际关系：爱与合作、快乐与成就（用快乐的手段达到快乐的目的、教的目的是为了快乐，而教本身就应当是快乐）

15：00－18：00 体验高尔夫（地点：高尔夫D场）

讲授高尔夫球规则、礼仪等知识。打高尔夫球让学员夏令营生活丰富而精彩。

19：00－21：00 活动十二：

自信心训练 21：00－22：30 活动十三：

小组时间5（地点：营房内）讨论一天活动 分享、感悟与收获

写个人活动感言和写给父母的一封信 培训师、指导员小结鼓励

（激发营员参与小组分享积极性，学习表达、交流、沟通技巧）第五天：

06：30－07：00

整理内务（学会收拾床铺、整理个人物品等）升旗仪式晨练励志(地点：营地广场)晨练（热身操、健身操）吸纳宣誓（“感恩的心”）

07：30－08：30 活动十三：小组时间4 08：30－10：30

毕业项目

（地点：方舟运动素质拓展基地）体验攀岩 穿越生死线 毕业墙考验

10：30－11：00

总结分享会（地点：营地广场）（或赴北大）

11：30 —12：30

庆功会餐

13：00－13：30

闭营典礼

（地点：大学城凯旋门）

颁发 证书 合影留念 闭营致词 13：30－18：30

胜利返回（地点：旅行车上）临别赠言 签名留言 交换礼物 合影留念 上车 送别。

9.什么是未来领袖特训营 篇九

听很多家长在谈，特训营是什么?大部分家长都听说过夏令营，也知道夏令营对孩子的成长有很大的帮助，那么，特训营到底是什么？

《未来领袖成长特训营》

《未来领袖成长特训营》是南阳新思域训练培训机构每年暑假例行的特别训练课程。这个培训机构是以成人的企业内训为主要业务的，至于办青少年训练营，是2010年在内训企业的老板和员工的要求下开办的第一期。训练结束后发现，孩子心灵的成长竟如此重要：一个孩子的成长要找到梦想，为梦想学习；为考试为父母学习会很累，只有为梦想学习才会快乐！要学会勇敢承担，成为一个有责任心的人；要学会管理自己的情绪，成为一个快乐的人；要学会面对挫折、成为一个坚强的人；要拥有渡人之心，成为一个热心的人；要学会自信勇敢地表达，成为一个有口才的人；要拥有丰富的情怀，成为一个人见人爱的人......为了孩子全面的提升，他们才设计了很多的游戏和训练环节，让孩子有更大的改变。从开办第一期就要做到和其它的夏令营有本质上的区别！

主题不同

《未来领袖成长特训营》的活动组织安排，是激发梦想全面提升领导力的综合课程，让孩子在快乐的体验中全力以赴，倾情投入，有哭有笑，全方位地突破、成长。

而旅游夏令营一般侧重身心放松和舒适，观赏自然或人文风景，除个别革命纪念性质目的地之外并不形成教育意义；

行程不同

《未来领袖成长特训营》行程需要突出活动内容和主题，一般行程和场地会结合游戏和成长训练等学习内容来调整，会选择至少4A或5A级旅游景区，每个游戏或项目进行场地的更换，训练时间较长时便会更换景区；

而旅游夏令营的行程设计更多围绕线路规划和价格，更多体现的是享受和休闲；

参加对象不同

《未来领袖成长特训营》有相对固定的参与人群，固定的人数(40/60/80/100人/期）。70%以上的参训学员均为有教育意识的企业高层的孩子，年龄要求严格，对学员的个人情况登记比较详细，全部都是在校同龄学生；以学生年龄分组进行训练。

而旅游夏令营的参与者除了身体健康，需要保证个人自主行动能力外，不受任何限制；

组织规范性不

《未来领袖成长特训营》组织比较规范合理，每年提前2-3个月报名，对参训学员的情况进行了解，提前设计训练期间35－50个游戏及训练项目，助教人员提前沟通演练，力求完美，训练结束后，教练和老师会根据每个孩子训练期间的具体表现和家长进行有针对性地沟通和交流，让家长和孩子一起更好更彻底地改变，训练结束后一年内有多次家长交流会。

而旅游夏令营组织成熟，但缺乏更加规范的细节和后续有价值的服务；

五 带团人员性质不同

《未来领袖成长特训营》带团人员95%以上是本培训机构的全职工作人员，有着很高的素质，对训练项目比较了解，相互配合默契。特训营每6-8个学员会有1名助教进行训练配合及安全负责，对参训学员的训练效果起到很好的示范作用；

而旅游夏令营的带团人员为导游，素质稳定，除对旅游进行引导外，并不能对旅游者有很好的示范作用；

关于孩子的特训营原来有这么多学问，主办机构真的很重要！相信很多家长也有了一些了解，相信很多家长都想让孩子在小的时侯，有不一样的童年和经历。在选择的时侯，要更加用心，找有经验的机构，为孩子的成长多进行比较也是有必要的。

新思域训练培训机构每年暑期例行的《未来领袖成长特训营》绝对给您和孩子带来从未有过的惊喜和收获！每次都能得到每一个参训学员家长的认可。相信希望孩子在未来拥有值钱的能力，到哪里都能够有所作为的您一定会抓住这次物超所值的机会！因为我们一直在做到这些： 再三缜密选择训练基地

经过多次实地考察，训练基地首先要安全系数高、其次必须至少是AAAA或AAAAA国家级旅游青少年拓展基地；再者必须具有广泛的教育意义；再其次是最少距离南阳市区200公里以上，让孩子走出南阳，开阔视野，增长见识；最后拓展基地的训练、住宿、用餐环境和设施必须要符合新思域的标准； 建立家庭和学校之外的高能量人脉圈

所有报名参加训练营的孩子的家长都是非常有能量的人,能跟这样家庭的孩子一起共同同甘共苦7天之后，他们便成为肝胆相照的战友，毕业之后将成为一生的朋友； 集中强化不断刺激孩子的神经链

每天5-6个着重训练大项目和4-6个益智游戏。每天每个项目开始前会公开发表竞聘演说最终投票选举队长或相关领导人，领导人负责组织协调本队所有训练项目事宜并承担一切责任；每个项目结束后每个学员必须站出来分享本项目的心得与体会；并且训练营晚会的男女主持人也需经公开选举后确认；所以，每个孩子日均上台发言至少有10-25次，7天下来即是70-175次的登台发言机会。所以训练营结束后，每个孩子自然就会习惯表达和表现自己； 强大的人性化训练团队

本机构首席讲师全程跟踪；3-4个专业高级青少年拓展教练协助讲师完成每天的所有训练项目；另外1-2名企业家讲师随团负责为孩子传授学会承担一定的社会责任；所有参训学员公平、公正、公开参与全程训练的所有竞聘、分组、PK之后接受获得应得的等级奖品；在训练基地原有拓展设备的基础上另外采购最适合的、安全的、益智的项目道具；平均每6-8个孩子由一名助教全权负责孩子的衣食住行和言谈举止，并做好笔录，便于后期教练和讲师的有针对性地训练和辅导；每个孩子分发两套统一的训练营服；用餐10菜1汤/10个孩子/桌；住宿是景区宾馆的标准间，2-3个孩子/标间；白天训练期间由基地宾馆餐厅负责给孩子开水熬制绿豆汤、栀子茶、竹叶茶、菊花茶等凉茶水（我们会提供给每个孩子专属水杯）；夜间由教练组落实至少2-3次查房，避免和排除孩子不按时睡觉和蹬被子坏习惯而着凉；甚至安排助教老师打地铺负责孩子的夜间安全；具有 业医师资格的随团医生全程全天跟团；高级摄影师全程摄像；训练结束后每个孩子会获得营期录像及剪影合集光盘一张和儿童成功学光盘一张； 5 您为孩子本次训练成长的投资费用包括：

abcde衣：成本120元左右/套训练营服/人×2套

食：5荤5素1汤/10人/桌/正餐+时令水果+各种凉茶水×7天

住：2-3人/标准间×6晚

行：2-3辆大巴车+公司2-3辆5座车

用：在拓展基地原有拓展设备基础上另外采购300-800元左右/个项目道具器材费用×3-4个项目；25元左右/个/人个人专属水杯；2000-3500元/次基地会议室使用费；10-30元/个奖品/人×2-5次；1500-3000元/天/人教练培训费×3-4人；800-1000元/天队医服务费；一定的公司讲师报酬和企业家讲师报酬及摄影师报酬；10-20人公司助教全营训练期间工资开支；5天--7天训练期间公司停止一切业务全员参与全程训练配合（日常平均300-12万元销售额/人/天）；为了让每个孩子的训练效果保鲜并持久，训练结束后一年之内，每个参训学员在训练营结束后的一年内可享受3-5次免费的亲子社会实践活动或家长论坛等跟踪学习培训机会。

所以，亲！看了以上这所有的一切，只能证明我们的良苦用心：我们旨在一点，让孩子通过5天或7天的集中训练，提高孩子的综合素养，激发孩子的潜能，磨练孩子的意志，也为了8-10年之后，我们能够轻轻松松地享受生活的美好，不用到我们已经或接近退休的年龄还在为孩子而奔波，因为我们的孩子在8-10年前已经参加过新思域训练培训机构组织的《未来领袖成长特训营》了，那个时候孩子已经具备了领袖所具备的相关素质和能力，所以参加《未来领袖成长特训营》不仅是为了孩子的更好成长，更为的是我们做父母的将来的轻松，所以智慧的您为孩子仅投资一次3680元或5800元的成长基金，能换回我们今后的轻松和孩子的终生受益，绝对让您物超所值！......祝全天下所有的父母健康平安！孩子快乐幸福！

经过特训营的训练，您会发现孩子至少惊人的六大蜕变：

激发学习兴趣——我厌学变我要学

强化合作能力——互帮互助取长补短

培养感恩心态——孝敬父母回报社会 塑造领袖气质——领导意识初步具备

展现魅力口才——自信勇敢表达提高

树立正确财富观——不攀比、不炫富

训练基地AAAA或AAAAA国家级旅游拓展基地

开营时间每年7月中旬/8月中旬（天气不出意外情况按规定时间准时出发）

学习对象7-13周岁积极向上在校学生

公司地址南阳市文化路银基商贸城西南角九楼（南阳新思域青少年成长发展中心）

成长基金3680元/人或5800元/人（含暑期5天或7天训练期间课程费、道具及场地使用费、景区门票费、活动期间食宿费、活动交通费、资料物资费、保险费、学员服装费及训练结束后一年内后续家长或亲子跟踪学习课程或实践活动及马景科老师个别一对一辅导费。

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10.黄埔团队特训营培训 篇十

特训营培训心得体会---园长李清华

能去我们的首都--北京红缨教育学习，首先感谢两位园领导给我这次学习的机会，能成为阳光时代幼儿园的园长，是我的佳缘，能够去北京参加培训，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。在培训中，各位讲师不仅教会了我们教学中管理的东西，还教会了我们许多团队管理方法，让我了解北京红缨，了解幼儿教育，更加坚定了我从高等教育走向幼教这一行业的信心。

通过6月2日晚上---6月5日这三天多的学习，我的体会如下：

一、团队打造的方法与技巧：

对我影响最深刻的有3点收获：

1、学习的意识极其重要性，不仅要参与体验式学习、更要把所学习的知识、文化加以理解运用，而且学习的精髓要学会和人分享、总结（这样就会不断强大自己）。同时还要学习流程化、逻辑思路性强的内容。

2、“超越”两个字又触碰到了我的心灵，我们要敢于挑战自我，战胜自我、突破自我！在生活和工作中不要还没有做，就给自己设限。【其中8小时之内求生存，8小时之外求发展】给我留下了一次烙印。

3、我更清晰了团队打造的方法、技巧和标准化的流程以及还有标准化的晨会安排。

接下来：7月份我们将进行团队打造（比如：通过团队游戏、正能量视频、生日会、座谈会等）和老师们分享“掌”蕴藏的奥秘！还有学习的重要性及如何有效的学习！

通过几天的学习中，我对团队又有了很强的认识，我们是红一连团队，整个团队具有战斗力，具有集体荣誉感，只有团队中每一个人都积极努力，乐于奉献，我们这个团队将会快速壮大、成功！在以后的工作中，我要用我满腔的热血去工作，带领着老师。

二、红缨的文化及口号：

第一次，全体园长说红缨文化和口号，我却是茫然的，完全不清楚说的什么，通过与大家分享和交流，明白了这12句话是深远的意义。红缨的文化：

1、人这一辈子，你跟谁在一起真是很重要

2、站在未来、安排现在

3、我相信、我看见

4、聚焦才会赢

5、业绩为王、成大为大

6、目标管理矛盾、目标管理情绪、目标管理行为、目标管理团队

7、创新将改变历史，不创新将成为历史

8、问题本身不是问题、如何应对才是问题

9、方法总比困难多

10、在利他中实现自己

11、我是一切根源、爱是最后的归属

12、人的内心不长鲜花，就长杂草

分别是由（1）定位定格局—到(2)带领团队—再到（3）调整心态这三大体系所构成。然后每天晨会进行1分钟演讲。红缨口号:赢在中国、赢在幼教、赢在未来。

三、幼儿园定位与价值：

1、幼儿园要想成功一定要从市场定位到文化定位。幼儿园缺少的就是文化定位那就是一个字《魂》。一定要体现组织的价值观。和品牌定位的基本原理。

2、实现文化定位的三个系统。

3、演说的六要素和演说的三大系统，状态调整的四决窍。特训五大要素

在以后的工作中我将会带着我的老师们学会演讲，大胆的展现她们。让她们敢说，敢做，敢当。

四、修为后再管理：

1、主要体现在红缨文化12句话的内容。

2、教师的个人形象非常总要。

3、教师要做战斗明星。

4、要求别人做到的首先要自己做到。

5、工作要保持热情、6、园长影响力的7个因素。

五、如何创设学习型区角：

1、幼儿区角分别有哪些？

2、为什么开区角、开设区角的意义？

3、拿到工具如何分工及如何操作？

在红缨各位领导的安排下，我们参观了北京市海定区恩济幼儿园，给我更多的启发是;

1、他们教师非常专业；

2、各班级风采各不相同；

3、班级各种区角摆设很合理；

4、废物利用特别多‘

5、清新自然，给人走进去特别美观；

六、幼儿园管理具体实施;

1、查班指导（（1）为什么查班、（2）查班看什么、（3）怎么看？）为什么查班？（目的）

A：提高教学质量和水平B：引领教师专业成长

C：业务管理者的学习、一中反思和成长 查班看什么？（内容）

从二方面入手：一是：班级教育环境；二是：教育教学活动； 总结一点;选择有效策略，用鼓励、引导方法、平等交流。最终目的：促进教师成长，从而促进整体保教工作质量。怎么看？（结果）

看课程表；

2、区域设置及人数；

3、孩子的自主性、习惯养成；

4、教师指导工作；

5、教材投放工作；

6、孩子合作意识、7教师结束情况；

8、卫生、总结、玩具归位情况；

9、教师观察记录。七、三、四、五管理准则在工作中的运用： 学习三四五准则重要意义;

1、清晰管理从哪里出发?

2、让工作从“做了”走向“做好”发展。

3、在各项事件中促进团队成长。三从：

1、从定性到定量

2、从无时间节点到有时间节点

3、从无责任人到有责任人 四管理：

1、制度化管理

2、流程化管理

3、数据化管理

4、跟踪式智查

五不放过：

1、没有找到问题的根源不放过

2、没有找到问题的责任人不放过

3、没有找到问题的解决方案且改进方法不到位不放过

4、责任人和员工没有成长不放过

5、整个时间没建立档案不放过

八、抓生源、带团队：

接下来我们的重要工作;抓生源、带团队，幼儿园的宣传启动阶段；要让家长相信，并能亲眼所见，可以请家长参观。（1）掀起英语革命;聘外教老师（2）成立专业展示

（3）成立家长学校—让家长看见（4）成立公益事业

（5）进入社区、小区、广场、大型超市进行宣传登记 小结：

再次感谢两位领导对我加以信任，我会努力熟悉红缨教学理念及文化，带领我们的团队，共同发扬成都阳光时代幼儿园，“有爱心、不走捷径’快乐工作，快乐生活。

李清华