三支一扶工作汇报材料（精选13篇）
1.三支一扶工作汇报材料 篇一
三支一扶个人工作总结
我是2014年8月31日到岗的“三支一扶”青年志愿者龚良强。2014年6月毕业于江西师范大学体育学院，服务单位是铅山县英将乡中心小学。现将近二年来在服务工作地开展情况总结如下：
一．克服畏难情况，转变思想，转变工作角色
8月31日我抱着欢喜和期待来到英将乡中心小学。眼前看到的一切比我想象的工作环境相差不大。刚从大学毕业到服务岗位上我已经做好一切的准备，在胡校长与校领导的支持与关心下很快适应了环境，同时自己的信心也增强百倍，相信自己可以创造出一片天地。我是一名志愿者，就更不能以环境定结论。在偏远山区中学习，在艰苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。我开始认真学习教师的天职，尽快熟悉环境，并将自己的能力投入教师行业当中去。
二．在教学方面
1.经常和学校领导、同事、学生进行交流，了解这里学生的各方面状况，向他们请教一些适合这里孩子的教学方式。
2.刚来的第一年担任了2年级的数学老师和5年级的体育老师。在教学当中，认真备好每一节课。每一次备课都很认真，遇到没有把握好的课时立即提出，请我校年长老师指点，积极认真学习新教材、教法、学法，尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课。
3.积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动，并认真服从校领导的工作安排。在听课中认真做好记录，通过不断听课，向这里的老师学习，在学习中调整自己的教学方式，并在第二年担任了综合组的组长，自我感觉能力得到了很大的提升。
4.组织好课堂教学，活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，不再是单一的只叫几个学生，让所有的学生都能参与到课堂上来，注意引发学生学习的兴趣，让他们感到学习中的乐趣。
5.接下来谈谈我在俩年中所获得的成绩
在2014年全县中小学生田径运动会当中荣获“团体总分第三名”的优异成绩并突破英将小学在全县运动会比赛的成绩。
在2014年当中，在校领导的支持下全校推广中小学生第九套广播体操，在校课改推进会当中得到大家的一致好评。
在2015年当中，我发挥自己的专业优势与当地学生身体状况相结合并自己创编了一套大众健美操在全校师生推广，在我校课改推进会当中也得到教师的一致好评。
在2015年全县中小学生田径运动会当中又拿下了“团体总分第三名”的优异成绩，使我相信自己的能力与教学方式。
在2016年全县中小学生乒乓球比赛当中荣获“小学男子团体第四名”的优异成绩。
三．生活方面
在这俩年的时间里，在校领导的关心下，在同事、朋友的支持下在这里感受到了家的温馨，并且在这里成立了真的家找到了自己的另一伴。
俩年“支教”工作马上结束了，也许我的到来不能马上改变什么，可是我像至少突破了本校在全县运动会的记录，觉得自己在各方面能力都有所提高。通过这俩年与老师们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼，提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳，踏实肯干、纯朴真挚...太多值得让我学习的优点，在偏远山区中这是难得的学习机会。
岁月无痕，但我知道自己这俩年的时光，不会是没有
总结人：龚良强 2016年6月
2.三支一扶工作汇报材料 篇二
关键词：三支一扶,新教师,得失
一、“三支一扶”计划—支教
2006年3月, 中组部、人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、扶贫办、共青团中央等八部委按照中办发[2005]18号文件精神, 下发了《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》 (国人部发[2006]16号) , 正式提出实施高校毕业生“三支一扶”计划, 决定“按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式, 从2006年开始连续5年, 每年招募2万名高校毕业生, 由地级财政全额负担大学生的生活补贴和社会保险, 主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作, 服务期限一般为2-3年, 招募对象主要为全国普通高校应届毕业生”。到2010年, 全国31个省 (区、市) 和新疆生产建设兵团共选拔14.3万名大学生参加“三支一扶”服务, 取得显著成效。2011年, 中央组织部、人力资源社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央联合下发《关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》 (人社部发[2011]27号) , 决定继续组织开展高校毕业生“三支一扶”计划, 从2011年起, 每年选拔2万名, 五年内选拔10万名高校毕业生到基层从事“三支一扶”服务。
二、从事支教小学新教师的得失
但“三支一扶”小学新老师作为一支新兴的人才队伍, 在其建设的过程中仍存在一些亟待解决的问题。本文主要涉及“三支一扶”计划支教的部分, 以笔者2011年曾任教的山东省聊城市东阿县某镇某小学及其笔者的同学等“三支一扶”新老师为例, 从以下三方面分析从事支教小学新教师的得失。
1、思想认识
支教新教师大多刚刚大学毕业, 对城乡差距、地区差距、农村特殊的地理位置及其落后的经济文化环境、农村的生活环境、教育环境认识尚浅, 对枯燥单一的生活以及编制问题、教师同工不同酬、同校不同酬等现象没有思想准备。
“做一名好老师”是许多老师一生追求的目标, 也是支教新教师的目标。虽然他们需要面对以上现实问题, 但仍然以“师德”规范自己的教育教学工作, 为了提高思想觉悟, 他们积极参加政治学习培训, 为了能被学生、家长、同仁接受, 他们时时提醒自己做到言传身教、为人师表。在思想上, 首先支教新教师积极要求进步, 遵守学校的各项规章制度, 积极参加学校的各类政治学习, 并认真做好学习笔记, 及时总结反省, 努力提高自己的思想觉悟, 不断完善自我。其次, 他们端正自己的服务态度, 教书育人, 为人师表。我和许多支教教师经常利用课余时间跟同事和学生交流。他们都严格要求自己, 服从领导的各项安排, 在工作中坚持做到事事讲奉献, 服从安排, 以学校利益为重, 不计较个人得失, 理性地处理好个人利益与集体利益的关系, 尽心尽职做好自己的本职工作。
他们这样做才不会被一些现实问题束缚, 才能真正地提升思想认识, 做到响应国家的号召, 到基层去, 经受锻炼, 健康成长, 为促进农村基层教育事业发展、建设社会主义新农村和构建谐社会做出贡献。
2、教学工作
根据“三支一扶”计划支教政策的有关规定, 招募对象主要为全国普通高校应届师范毕业生, 由此可见支教新教师在现实的教育教学中凸显出诸多问题。
(1) 支教新教师以应届师范毕业生为主, 教学经验比较缺乏, 教学技能、技巧仍比较生疏
支教新教师虽然有岗前培训, 但从为期一天到一星期不一致的培训情况看, 主要是政策性教育、观念意识教育之类, 没有关于教育教学效果及其各教育教学环节的培训, 这些对大多数支教新教师来说是一种缺失。
(2) 支教新教师“教非所学”“教非所选”现象尤为突出
支教新教师的招聘, 某些岗位有专业要求, 但支教新教师“教非所学”现象相当普遍。大多现实情况是支教新教师到岗后基本服从学校安排, 安排的科目大多并非所学专业, 而是学校缺什么教师就教什么, 甚至身兼数科。这样就存在应聘者所学专业与农村中小学教师需求的对接, 及其能否胜任的问题。
(3) 支教新教师教育教学理念、教学方法与农村教育现实的矛盾
当前农村基础教育发展相对落后, 学校硬件设施滞后、配套不到位, “应试”“知识至上”的落后教育理念, “填鸭式”的陈旧单一的教学方式等。接受了现代化、信息化、多样化等教育教学理念方法的支教新教师缺少关于农村教育与文化的了解学习, 他们掌握的知识及学历上的优越感与农村现实教育形成巨大反差, 不免陷于理想与现实的教学矛盾中的不适应甚至无所适从。
虽然支教新教师在教学工作遇到以上诸多问题, 但校长教师及家长对他们的帮助与理解对他们有很大影响。校长对支教新教师工作安排的重视及其生活上关心照顾会使对环境不熟悉的他们非常感激, 他们会积极主动快速地调整自己到工作中。在教学中遇到问题, 他们会得到本校教师的帮助, 再加上他们虚心请教有经验的教师, 慢慢地克服各种困难, 工作慢慢适应。他们能够做到认真分析教材, 根据教材特点及学生实际情况设计教案, 认真备课、上课、听课、评课, 及时批改作业、讲评作业, 做好课后辅导工作, 广泛涉猎各种知识, 努力形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民主, 力争把他们的所学教给学生, 引导学生并交朋友, 这样他们不但能提高教学水平, 而且能顺利完成教育任务。
3、学习提升
因志愿者特殊身份领导不敢放手交予工作。志愿者属“编外”身份, 与正式教师有区别, 很多基层单位不愿把重要任务放手交给志愿者, 包括许多外出及校内的听课培训机会。支教新教师除完成原本的教学任务外, 还会被安排一些他们会做而不应由他们做的工作。由于他们特殊的身份及其在政策落实中出现的问题, 这样的情况屡见不鲜。
他们在这其中能够做到加强理论学习, 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要思想时刻鞭策着他们。他们毕竟初为人师, 因此还要下大功夫进行业务方面的学习, 对所教的课从内容到方法都应不断加强学习与研究。作为大学毕业生, 知识对他们来说并不是难事, 他们缺乏足够的方法与经验使其与教育教学结合起来。因此, 他们只有不断督促自己学习, 不断向那些有经验的教师请教, 再结合原有的知识技能, 从而能够不断提升教育教学水平。
三、结语
有多少付出, 就有多少收获。支教工作是辛苦的是忙碌的也是充实的。支教生活给了他们一段深刻体验和感受, 不仅磨砺了他们的品格, 锤炼了他们的意志, 而且让他们亲历了农村教育事业的发展, 让他们在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。这经历让他们在各方面看到了自己的潜力, 在今后的日子里他们一定能创造出更好的成绩。
参考文献
[1]李抗.“三支一扶”高校大学生就业政策调查研究[J].学术视点, 2012 (05) .
[2]陆岸岸.农村特岗教师的困境探析[J].广西教育学院学报, 2011 (03) .
3.三支一扶工作汇报材料 篇三
据介绍,广西实施“三支一扶”计划4年来,共为农村基层招募优秀大学本科毕业生636名,为农村基层各项事业健康发展提供了智力支持,为农村基层留下了一大批优秀人才。预计今年招募数将超过300名,5年招募总数接近千名。
2006年起,我区组织实施高校毕业生“三支一扶”计划,采取优惠政策,引导和鼓励高校毕业生面向基层就业。该计划为基层输送了一大批急需紧缺专业技术人才。“三支一扶”计划作为高校毕业生预就业的一种形式,为毕业生提供了提高工作能力,增加实践经验的机会。在两年的服务期内,“三支一扶”高校毕业生通过在农村基层服务,各种素质、专业技能和业务能力得到全面锻炼和提升,得到了用人单位和基层政府的普遍欢迎,服务期满的大学生就业率达75%以上,有超过一半的学生选择留在县乡基层工作。
4.“三支一扶”大学生个人事迹材料 篇四
**，女，**年**月出生，共青团员，2009年毕业于**大学。2009年7月份，该同志通过参加**市“三支一扶”大学生招录考试，被分配到**市**镇人民政府支农，主要从事党建办工作。一年来，该同志在单位领导的关怀指导下，在同事的帮助配合下，努力学习，认真工作，较好地完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。
一、不断学习，努力提升综合素质一年来，该同志坚持认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。服从党委、政府安排，团结同志，政治上积极要求上进，始终保持“进取心”。摒弃学生时代眼高手低的毛病，扎扎实实沉下去，主动投身到农村，不断增加社会阅历，积累基层工作的经验。积极参加各类学习培训，不断提高工作的业务水平，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，不断提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。该同志思想上要求进步，在2009年7月向党组织递交了入党申请书，在日常工作生活中，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。通过一年来的工作锻炼，该同志对基层工作有了更深刻的认识，也更加坚定了该同志服务基层的信念和决心。
二、认真负责，积极完成各项工作
在平时的工作中，该同志主要负责组工信息的报送，其他材料的 1
起草，以及协助领导、同事做好党建办公室其他日常工作，主要有以下几个方面：
一是协助做好学习实践活动。2009年**镇作为第二批深入学习实践科学发展观的单位之一，各项工作取得了较好的成效。该同志不但积极配合镇领导、干部完成各项工作，也使自身得到了很大提高。在学习实践活动中，该同志主要负责文件的起草、印发，信息的报送，《工作简报》的编辑，为**镇学习实践活动做好宣传工作，在领导的指导下，共起草学习实践活动文件20份，上报信息11篇（青岛市学习实践活动信息用稿采用1篇，**市学习实践活动信息用稿2篇），编辑简报14期。另外，还及时向**市学习实践活动办公室报送其他相关材料。
二是协助做好**镇基层党组织领导班子“三推直选”试点工作。2010年**镇被确定为全市实行基层党支部（党总支）领导班子成员“三推直选”试点镇之一，作为材料组成员，该同志主要协助领导做好选举前材料整理工作，如：选举方案、选举办法、职数设置公示表、“三推直选”宣传标语等等；选举过程中，印发各类选票及公示材料等，并及时将试点村选举信息录入电脑，规范电子档案；选举结束后，及时整理“三推直选”试点工作情况总结经领导检查修改后，上报市委组织部。
三是协助做好**社区党组织联建试点工作。为相应上级号召，改善基层群众的生活条件，**镇率先在全市实施社区建设试点工作。根据**社区建设分工安排，该同志主要协助领导整理社区建设实施方案，并草拟申请成立社区党总支请示，申请社区建设资金报告等党委正式文件，同时，协助领导建立健全各类制度，准备各类宣传材料，并做好**社区党建工作。
四是协助做好创先争优活动。协助领导组织全镇认真开展创先争优活动，制定《**镇创先争优活动实施方案》，印发宣传标语，在全镇营造良好的宣传氛围，同时还注意收集各个党支部和广大党员在创先争优活动中的先进事迹，以编办《工作简报》的形式在全镇予以宣传推广，并及时地将该镇在创先争优活动中涌现出的好典型和总结出的好经验向**市创先争优活动办公室汇报。
五是协助领导做好党员考察工作。在考察党员时，该同志主要是详实的记录好与本支部其他党员和群众的谈话内容。这项工作使该同志对基层党员群众有了更深的了解，在考虑问题、处理问题时就会从他们的角度出发，一切想群众之所想。
六是做好党建办其他日常事务。党建办公室很多工作都是严肃且保密的，该同志在工作时一直都是认真仔细的，很多材料都要反复检查之后才上报。并且严格遵守纪律，做好保密工作，始终做到不该说的不说，不该做的不做。
三、谦虚热情，与同事搞好关系
不管是工作还是生活中，该同志始终把每一位同事当作自己的前辈，因为他们都有丰富的工作经验，在碰到困难时，都会虚心向他们请教，在工作之余，也会向他们请教从事基层工作的方式方法，询问**镇的一些基本情况。对同事要求帮忙的事情她也热情应对，耐心帮
他们解决，一时解决不了的她也会利用休息时间来完成。因此，该同志得到了同事们的一致认可，对她的工作也给予了肯定。虽然基层农村工作是艰苦的，但臧慧同志却认为过去的一年是忙碌而充实的，在思想上该同志有了很大的进步，牢固树立了全心全意服务农村、服务人民的宗旨；在工作上也有了很大的提高。为促进**镇的基层建设贡献自己的力量，受到了广大干部和群众的一致好评，展现了新时代“三支一扶”支农大学生的精神风貌。
5.“三支一扶”工作总结 篇五
工作总结
自2006年高校毕业生 “三支一扶”计划实施以来，我县“三支一扶”工作协调小组办公室在县委、县政府和县“三支一扶”协调管理工作领导小组的正确领导下，在上级业务部门的精心指导下，积极贯彻国家和省“三支一扶”计划的文件精神，认真履行“三支一扶”管理工作职责。为农村基层输送了大量急需的优秀人才。五年来，坚持 “谁用人、谁受益、谁负责”和培养与使用并重的原则。在制定政策、规范管理、落实待遇、期满安置等方面做了大量工作，取得了明显成效。现将工作总结如下：
一、规范管理、热心服务 1、2006年以来，我们及时成立了“三支一扶”工作协调小组办公室，结合本县实情制定出台了相关管理政策，明确工作职责，公布办事电话。五年来，共招募45名大学生志愿者（其中支教24人、扶贫7人、支医14人），及时将每位志愿者安置到位。
2、管理上我们将工作分为日常管理、档案管理、考核管理三大块：在日常管理上，我县“三支一扶”工作协调小组办公室负责生活补贴、交通补贴的发放到位，缴纳保险费用，指导、协调服务单位落实“三支一扶”大学生的服务岗位、住宿以及安全、健康、卫生等后勤保障，帮助解决其遇到的困难和问题，并对服务单位的日常管理和服务工作进行监督和检查。服务单位要负责为“三支一扶”大学生安排工作岗位，提供必要的生活条件，承担起日常管理和服务工作，并根据工作需要提供培训机会；在档案管理上，人事档案统一转至我县“人才交流中心”实行免费的人事代理制度，党团组织关系转至服务单位。对服务期间积极要求入党的，由乡镇党组织按规定程序办理。五年来，先后为45名在岗大学生实行免费人事代理共计22368元;在考核管理上，我们进行年终走访考核和服务期满考核制，服务单位负责平时考核。考核主要内容是“三支一扶”大学生的日常工作表现、服务业绩等。年度考核、服务期满考核材料存入本人档案。
二、倾心关怀，勤送温暖
我省 “三支一扶”大学生志愿者下基层，是以扩大大学生就业为目的，如何留住人才，就成了至关重要的环节。只有拿出真心，确实地为他们着想，注重他们的感受，才能赢得他们的信任，使他们真心的想留下。从2006年起，每年年终我县“三支一扶”协调管理小组办公室都会会同各相关部门,深入各个乡镇为大学生志愿者送温暖。每年需不定期举办座谈会，了解大学生志愿者在工作生活上的种种困难，做到有困难就竭尽全力及时帮忙解决。为此，我县“三支一扶”的大学生志愿者们，真切地将“三支一扶”工作协调小组办公室当成了娘家，与我们分享着他们的心事，喜与悲。使绝大多数的大学生志愿们真心留下，并将服务单位当成了家，立志扎根基层。
三、注重培养、妥善安置
随着“三支一扶”工作力度的加大和“三支一扶”服务岗位被越来越多的大学生们所认识，参加服务的大学生素质有了明显提高。从最初本科生仅占10%到现在本科生占60%。大大提高了乡镇基层人才
队伍的数量和素质。2010年更是迎来了“十一五”计划以来的首位研究生志愿者。虽然身处边远乡镇，但他们的教学方法和教学态度，得到了整个教育部门的认可。所有在服务单位的大学生志愿者们都在自己服务的岗位挑起了大梁。工作中，注重他们能力的培养。支教的大学生们，都被放在了教育一线，185名“支教”支愿者中挑起了教育骨干担子的超过100名。在乡镇支农、扶贫的大学生志愿者中有1名被任命为办公室主任2名副主任的；有2名被任命为团委副书记的。经过严格的考核后，合格的人员由人事部门提请政府研究对其安置.经过人事部门领导的积极争取,所有经考核合格的“三支一扶”大学生志愿者，都给予合适的安置。
四、存在的问题和进一步的做法
1、“三支一扶”大学生志愿者们所在的服务地多数是边远乡村，、特别是“支教”的志愿者们。落后的教学条件与贫乏的生活条件，满足不了大学生志愿者的生活需要，在一定程度上影响了他们的工作积极性。
2、“支农”、“扶贫”、“支医”方面由于人数限制，服务单位覆盖面较小，所产生的“扎根基层、服务农村”的影响较小，没有达到相应的社会效果。
3、进一步建立和完善考核机制，对工作成绩突出、安心第一线工作，政治上积极要求进步的“三支一扶”毕业生适当提高政治待遇。
4、进一步加大宣传力度，营造舆论氛围。继续对“三支一扶”政策进行宣传，让全社会都知道、了解，来关心和支持“三支一扶”
工作。同时对“三支一扶”涌现出的先进典型进行大力宣传，营造良好氛围。
“三支一扶”作为一项解决大学生就业和提高各基层单位素质的政策，在我县实施以来，已成为吸引年轻大学生建设基层、服务基层的重要渠道。也是我县人才队伍中重要的组成部分。xxx“三支一扶”工作协调小组办公室将再接再厉为奋斗在基层的大学生志愿者们提供更优质的服务。
6.“三支一扶”支教工作总结 篇六
我从参加三支一扶计划，第一次走上讲台初为人师到现在快一年了。回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学年我担任××中心小学一年级（2）班的数学、体育、音乐教学工作和班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,再加上自己个人的努力,本学年我的各项工作都顺利的开展起来了。经过一年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。
一、教学工作的心得体会
1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,完成教学目标，达到更好的效果。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起教材,我往往发现知识很简单,但是怎么通过这些简单的例子去教学去把握好重难点呢？这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求和每课时的要求,找出重点、难点,组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。在教学的过程中我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用课余时间,对这部分同学有计划 地进行课后辅导。经常鼓励他们,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。
二、班主任工作的心得体会
1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。
2、既要严格要求,又要无限热爱学生。“严”与“爱”应统一起来，“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。
3、尊重学生,做学生的良师益友。高一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到成年人的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。
4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象。从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。我经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。
5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。我发现“中等生”非常关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,他们就会开心好几天,并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后,面对学生我不吝啬自己的微笑,并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注,如“你的字写得真漂亮”, “今天的地扫得很干净,你要记一功”,“你做操的动作充满了动感,很有活力”,等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的,于是他们就会发扬自己的优点,更好地表现自己。这时候我就会不失时机地给以扶植、培养,给他们表现自己、施展才能的机会,如鼓励他们唱歌、讲故事、猜脑筋急转弯等,他们在参与集体活动中感受到一种被关注的满足感,同时也感受到了为班级争光的荣誉感。在得到肯定的情况下,这部分“中间型”学生一改往日对班级漠然的态度,逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。
6、注重主题班会课的教育和引导作用。多开展丰富多彩的集体活动,鼓励学生积极参加,从中挖掘、锻炼学生的能力,同时也通过各种活动来增强班级的凝聚力。
7、注重发挥班干部的作用。大胆使用班干;定期更换部分班干,争取一年内能让班里大部分同学都得到一个锻炼的机会,从而也提高同学们的自信心和积极性。
8、培养同学间的良性竞争意识,让学生在相互竞争中不断进步。在学校领导、老师的指导下,加上自己的实践,一年下来,一（2）班已经形成班风正、学风浓、同学间团结互助的良好风气。我班本学期在学校的运动会中去的低年段团体总分第一名、学校广播操比赛低年段第二名。此外,我班还有很多同学在学校的绘画比赛、写字比赛、识字比赛、数学竞赛取得了很好的成绩，不少学生名列前茅。我想这些都和班级良好的班风、较强凝聚力是分不开的。
7.三支一扶工作汇报材料 篇七
本刊讯(通讯员 欧水木)8月7日,广西壮族自治区“三支一扶”计划工作协调管理办公室在南宁隆重举行2010年广西 “三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)高校毕业生出征仪式,热烈欢送245名优秀大学毕业生奔赴全区基层进行为期2年的服务工作。自治区人力资源和社会保障厅蒋明红厅长作了重要讲话,进一步强调高校毕业生赴农村基层参加“三支一扶”计划的重要意义,对各主管部门和用人单位如何加强“三支一扶”毕业生的培养、管理工作提出了明确要求,对参加“三支一扶”计划的高校毕业生提出了殷切期望。
实施“三支一扶”计划,是党中央、国务院引导和鼓励高校毕业生面向基层就业战略的重要组成部分,也是人力资源社会保障部门为建设社会主义新农村提供人才和智力支持的一项新职能,对于推动农村经济社会发展,促进青年人才成长,具有十分重大的意义。作为培养我区农村基层专业技术骨干后备力量的重要途径,五年来我区共选拔了近千名“三支一扶”大学生到我区农村基层事业单位服务,通过“三支一扶”计划的示范引导,初步建立起高校毕业生面向基层就业的长效机制,极大地改善了我区农村基层专业技术人才队伍结构,为县乡基层留下了一批农林水牧、医学、法律、城镇建设、电子信息等急需紧缺的专业人才。
今年是中央实施“三支一扶”计划的第五年,也是列入中央财政专项经费补贴项目的第一年。经过严格的招募程序,245名优秀大学毕业生脱颖而出,成为我区2010年“三支一扶”计划服务志愿者。其中包括支农42名、支医17名、扶贫186名;硕士用双学士10名,大学本科235名;女性占55%。这批大学毕业生在接受了为期1周的有关中央和国家有关基层工作特别是农业、卫生、扶贫、涉法纠纷的调处等方面的方针政策、法律法规,农村工作实用知识和技能等内容的岗前培训后,将奔赴全区14个市及林业系统的210多个县乡事业单位及部分重点企业服务。
8.三支一扶工作总结 篇八
园区办 高伟 2011年9月，刚刚大学毕业的我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了甘肃省“三支一扶”计划，回到了我的家乡—山丹县园区办参加工作工作，投身于家乡这片沃土以施展自己的才华，奉献自己的青春。时间过的很快，转眼间到了2012年，一年的工作即将结束，回首一年来的工作不禁百分感慨。现就“三支一扶”一年来的思想工作情况总结如下：
一、转变心态，融入角色。
我深刻体会到心态是决定个人能力的重要因素，用逆境磨练使自己更成熟。我们来自相对社会要闭塞很多的大学校园，没有风浪、没有复杂的人际，在这样的环境只能保持学习向上的心态，考虑自己永远多过考虑他人。可是步入社会后，事事皆有各自的一套办法，我们很容易碰到各种责难。心态的成熟成为面对困难的唯一武器，在重重困难过后，我们会步入真正的成熟。
二、学习巩固、提升综合素质。
一年来，我坚持认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则，服从园区办党支部的安排，团结同志，政治上积极要求上进，始终保持“进取心”。摒弃学生时代眼高手低的毛病，不断增加社会阅历，积累基层工作的经验。积极参加各类学习培训，不断提高工作的业务水平，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，不断提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。一年来，真正完成了从学生到社会工作者的锐变。在坚持个人自学的同时，积极参加办公室全体干部职工集体学习，年内记学习笔记20000字以上。
三、认真负责，完成各项工作。
认真完成办公室有关材料的印刷及党建、精神文明、社会治安综合治理、联村联户、创先争优、效能风暴等活动的安排和总结；配合主要领导完成新建项目的审批、项目用地规划、园区基础设施建设中的绿化、道路建设等任务；完成了创建服务平台和示范基地建设中的资料收集任务；完成上传下达以及领导交办的有关阶段性的工作任务。
四、存在的缺点和不足。
9.三支一扶工作总结 篇九
——两年支农服务之总结
2009年9月21日，怀揣着在广阔农村大展身手的梦想，赴*******任村主任助理，我开始了两年支农服务任职生涯。两年来，在县人劳局、镇党委政府的关心指导下，在村干部的鼓励帮助下，我不断丰富了农村工作经验，提高了农村工作能力，较好的完成了各项工作，获得了组织和群众的支持与认可。现在我就两年工作与体会作一下总结：
一、两年的农村工作丰富了我的人生经验，现我就两年的工作作出总结： 一是文书笔录工作。来到村里我主动挑起笔杆子这个重任，对我村这几年的会议记录、村账簿、计划生育各项笔录做出整理归纳与分类。在村召开的每一次村两委会议、村民代表会议、镇政府召开的例会都会做到有登记，确保事后可查询。
二是学习实践科学发展观活动。2009年9月刚到洋口镇时，在镇委的统一安排部署下，深入开展学习实践科学发展观活动在农村同步进行。我密切配合村两委组织召开党员干部动员大会，及时准备材料进行集中学习培训，参与科学发展座谈会，围绕民生问题征询党员群众意见，在民主生活会和组织生活会上查找问题和不足，形成切合实际的分析检查报告，立足村情民意，整合发展资源，做好蔡村村的发展规划。在贯彻落实科学发展观时，我村新修建了一所垃圾中转站，配备了专职人员对本村环境进行清扫，有效地解决了农村环境脏乱差的局面。
三是远程教育工作。作为前沿信息的传播员，我主要利用村里设备齐全，网络畅通，定期组织党员群众来收看节目。但是刚开始来学习收看的党员群众流于形式，不能真正用心领悟、学以致用，我就在每次收看节目前先和大家聊，说说网络里丰富的知识、科学的种养殖技术，再播放些来源于生活实际的节目，把大家的思想统一到国家政策的前沿，让他们体会到从中央到农村网络一线牵的真实。现在村里很多种养户都结合自身发展状况积极学习技术知识，闲来无事时还聚在这里看些娱乐节目，嘻嘻哈哈活跃了农村生活氛围。
四是新型农村合作医疗工作。来村里两年，我参与了两次新农合收缴工作，虽然这一政策已实行了几年，但是个别群众还是不能从根本上认识新农合带来实实在在的好处，以为这是白花钱的事，鉴于本地实际情况，大部分村民白天有的在烟花厂做烟花，有的在厂里做事，我只好和村干部们利用晚上时间走门入户，了解实情，认真讲解，做好收缴工作，为他们的健康上好保险。期间还被抽调到镇农医所帮忙农医合信息录入工作，熟悉对新型农村合作医疗系统的使用及农医合工作的流程和手续。
五是计划生育工作。农村计划生育工作最直接的障碍就是受到“养儿防老，多子多福”等传统观念思想的影响，这导致部分育龄群众存在非达到生到儿子才罢生的生育观念。在我所工作的村子就有一户这种典型的家庭，两夫妻都是务农出身，已经生育了二个女儿，妻子还挺着个大肚子在地里干活，一家人生活过得也很拮据。我和村干部上户做思想工作就不下五次，刚开始他们都挺蛮横的态度表示一定要等到生到儿子为止。后来经过我们苦口婆心的劝说了几次后，他们终于转变了态度。每次我去的时候，总是跟他们先拉家常，聊一些关于孩子教育、培养等话题，从不正面谈“结扎”、“引产”等赤裸裸的计生术语，最后我顺理乘舟地把计划生育政策给他们作解读，给他们讲解“爱心保险”、纯女户的优惠政策。虽然他们没有用言语表示赞同我，但是从他们递给我一杯水的那一瞬间我感觉到他们认同我的看法，从心里接纳了我。面对朴实的老百姓，我们不需要任何的掩饰与装饰，只要把我们自己置身于其中，发挥我们的聪明才智，设身处地为他们考虑一下，相信我们就能融入于其中，相信我们在农村才能更好的锻炼与成长。
六是其他方面的工作。我积极配合村干部做好水稻面积核实、粮食直补工作，宣传科技法律政策，做好十七届四中全会的宣讲，及时更新村务、党务公开内容，整理村级档案资料，关心老弱病残群体，及时化解内部矛盾，搞好社会稳定，赢得了任职村党员干部及群众的一致肯定和好评。还参加了计划生育全员信息录入工作、洋口镇干部“下基层，访万户”的活动。
二、两年的农村工作实践带给我不少感悟，现我就自身体会予以汇报：
一是要热爱“支农服务”这个岗位，热爱农村，热爱农民。选聘到乡镇的大学生奔赴到了新农村建设的第一线是无尚光荣的，热爱这个岗位就是绝不把这个岗位当作“跳板”，珍惜好到农村任职的宝贵历练与机遇，真正作为施展才华、干事创业和实现人生价值的大舞台。热爱农村，热爱农民，支农服务就必须要做到融入农村，把自己作为农民的一分子，虚心向农民学习，与农民交朋友，真正把农民朋友当成自己的衣食父母和兄弟姐妹，不断增进与农民群众的感情，密切与农民群众的血肉联系，才能尽快熟悉掌握村情民意、掌握农村工作的方式方法
和进入工作角色，也才能更好得到农村干部和广大农民群众的支持与信任。
二是要有吃苦奉献的思想准备，扎根农村，艰苦奋斗。作为刚走出大学校门不久的大学生村干部来说，干事创业更会遇到许多的困难，用我们农村干部的话语来说“农村工作千头万绪”。面对困难与挑战，我们要认识到农村工作是一项光荣伟大的事业，献身农村事业一样可以实现人生的价值和理想，行动上更要勇于开拓、大胆实践，充分做好吃苦奉献的思想准备，就要甘于寂寞、安于清苦和乐于奉献，做到守得住清贫、耐得住寂寞和干得出成绩，真正做到扎根农村、艰苦奋斗。
三是要牢记为人民服务的宗旨，扑下身子，埋头苦干。我的身份虽然是村主任助理，是协助、配合主任的工作，村里的重大事情和决策主要由村党支部、村委会决定，作为助理我们只有参谋、建议的义务，没有决策的权力。但在农村实际工作开展中，农民群众绝大多数会把我们看的很重，认为我们是“有知识、有文化和工作热情高”、能够帮助他们排忧解难的村干部。因此，我们更应该始终牢记为民服务的宗旨，做到心里装着群众、时时想着群众，真正做到扑下身子，在群众遇到困难的时候都能够积极为他们解决困难和得实惠，这样才能成为农民群众的贴心人。同时，要在充分了解村情民意和做好调查的基础上，主动作为，热心当好勤务，利用我们的知识、观念和信息等方面的优势，从农村发展薄弱点着手，结合所任职村的实际做好村两委的好帮手，推动农村科学发展。
两年“支农服务”经历中，我感觉自身还有很多不足之处：一是基层工作经验仍欠缺。在平常工作中，思想认识相对滞后，缺乏主动出击的意识，大部分工作都是被动进行的。同时缺乏与村干部的沟通交流，有些问题和想法没能做到及时提出，对工作还是有些拘束，不能充分发挥自己在村中的作用。二是处理复杂问题的能力不够。由于入村时间不长，工作经验不足，考虑事情还不够全面，在处理一些复杂关系的问题上显得不够成熟。和农民群众交流方式和处理工作方式上还没有完全适应和改变，与群众协商问题的能力有待提高。三是与农民交道打的不深。我可以很自豪的说我对蔡村村的了解远甚于我在土生土长的村子，但是在这两年中，我深入农户的面还没有全面铺开，很多人对我的认识停留在只知道“有其人而不知其名”的阶段上。两年服务期已将至，这两年的工作让我全面深刻的认识了自己的不足之处，在以后的工作中，我一定力争完善自身的不足，全面提升自己的综合素质。
农村工作小天地，大舞台，经过这两年的磨练，我发现自己身上的学生味已
10.三支一扶工作总结 篇十
新年的钟声响起，结束了。如果说20的高考是我人生当中的第一个转折，那么年就是我的人生中最重要的转折，尤其是大学毕业之后。从七月份的三支一扶考试和特岗考试到九月份的政法干警考试，我有过迷茫、有过忐忑、有过期盼、有过胆怯，到最后尘埃落定的心安。得知我被录用为司法助理的时候，我的情绪充满了雀跃和感激，因为能够取得这样的成绩与我在三支一扶期间学到的东西是离不开的。从走出校门到步入工作岗位，三支一扶为我带给了一个向社会人转变的平台，无论是人社局的档案整理工作还是医保中心办公室事务处理工作，对于提高我的工作水平和人际沟通潜力都有很大的帮忙。以下是我对自己三个多月以来三支一扶工作的总结。
一、思想上用心向党组织靠拢，树立正确的价值观。
虽然我还不是党员，但在工作中透过对民主生活会和党员大会等资料的了解，我对党有了更深层次的认识，坚定了我入党的决心。在工作中，领导和前辈们对我们新到岗的大学生都很照顾，他们的包容和热情和贴心使我们感受到了群众的温暖。此外，我们留在市本级的19名“三支一扶”基层服务人员持续了良好的联系，即使之后被借调到了不同的单位，彼此之间也仍然做到了信息的互通共享，也正因为有了他们的帮忙和影响，我才能够在工作和生活中获得进步。
二、工作中端正态度、虚心求教、热情接待、主动沟通。
从社保科到档案整理再到医保中心，我已经能够比较熟练地完成领导交待的各项工作，虽然做得不够完美，但是我会主动向前辈们请教，从而每一天都能有所进步。对待来访群众，我逐渐脱离最初的慌乱，以平和亲切的态度耐心细致地帮他们解答，对于我不清楚的问题，我会及时请教前辈或者告知受理科室的位置。
11.三支一扶个人工作总结 篇十一
我于2012年10月通过安徽省公务员考试，考录至XXX工作。之前两年的三支一扶工作经验让我对建设社会主义新农村有了更深入的认识,更充分地认识到新农村建设的使命感，要用自己的实际工作向党和政府交上合格的答卷。现将本人一年来的工作总结如下：
一、政治思想坚定，注重道德素质的提高
我在三里政府工作期间，积极申请加入党组织，成为一名预备党员。通过书本、报纸、网络等方式积极学习政治理论知识，落实科学发展观，深刻领会“十八大”重要思想的科学内涵，增强践行党和国家的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。提高对新时期建设中国特色社会主义理论和政策的认识水平和自身政治素质修养，为努力做好本职工作奠定理论基础。注重历练和个人提升，二、工作脚踏实地，勤奋敬业，胜任本职工作 我服从镇党委安排，在三里镇党政办工作，党政办公室作为综合性科室，日常工作十分琐碎，稍有不慎，就会造成不必要的损失，因此，在日常工作中，我们对以最大努力保证镇机关的争创运行，做好文件的上传和下达。传阅文件是党政办公室最基本的职能之一。我们严格按制度办事，按程序办事，保证了办公室正常、有序、高效运转。对所有收发公文做到专门登记。凡上级来文，能够及时呈送镇党委、政府主要领导，并严格按照领导批示及文件要求呈送主管领导或相关单位和人员。下发文件均能及时送达有关单位或个人，没有出现因文件传送不到位导致党委政府工作受到影响的情况。
为了提高自己的写作能力，我大量地翻阅办公室、档案室的文件资料，虚心学习前任秘书们的经验、做法，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请领导和老同志帮忙把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲，最后定稿。同时，变压力为动力，将自己的理论知识同工作实践大胆结合，积极向领导和老同志请教、学习如何撰写信息、简报，不断提高自己的文字功底和总结、提炼的能力。负责了工作总结、工作计划、政府工作报告等文字材料的起草和修改。
虽然一年的时间让自己锻炼了不少，但自身还有很多不足的地方，一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂，虽然自己平时也加强专业学习充电，但其它方面知识了解的不多。三是基层工作时间不长，基层工作经验不足，对基层工作方法不够熟悉。
今后，我决心在各级领导的正确领导下，更加严格要求自己，加强各方面能力的锻炼，不断提高自己的办事水平和工作效率，进一步发挥自身优势，在德、能、勤、绩、廉方面对自己提出更高的要求，切实把为人民服务的思想，创新的要求和创新的精神完整地体现到工作中来。
汇报人：
12.三支一扶服务工作总结 篇十二
各位领导：感谢百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者，下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报：我是2016年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是仲宫镇政府民政办公室。我是2016年8月10日来到仲宫镇开始志愿服务的。刚来到仲宫时，党委、政府热情接待了我们，为我们安排了宿舍，解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是仲宫镇党政办公室，当时，作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生，面对着千头万绪的办公室工作，我感到顾此失彼、手足无措，是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三支一扶的志愿者前辈们，他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我，使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后，我开始接手并负责党政办的一些工作，具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动，我在处理自己业务的同时，常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作，经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。整个九月我们一天未休，十一期间也是照常上班，其中我还连值了五个夜班，创下了自己的一个小记录。社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼，个人业务有了很大提高。随后的秸秆禁烧专项行动，虽然人在办公室，没有包村到第一现场防火，但我通过电话联络、第一时间将火情传递给包村干部和防火队员，保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。
13.三支一扶工作总结 篇十三
（皇甫谧文化园管理所 曹晓华）
为响应甘肃省省委、省政府关于大学生面向基层就业工作的精神，经选拔考核我于2010年7月份通过甘肃省2010年大学生基层就业服务项目“三支一扶”计划考试，2010年10月份被组织分配到灵台县皇甫谧文化园管理所工作，至今已有半年多时间。皇甫谧文化园管理所主要工作职责是负责皇甫谧医哲文化的宣传推介、皇甫谧旅游资源的开发保护、皇甫谧文化园基础设施建设和内部布展等各项工程施工以及上级领导检查和游客旅游观光的接待、讲解工作。半年来，作为一名普通的基层志愿者，在省、市、县各级“三支一扶”领导小组的帮助指导下，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我学到了很多在书本上无法学到的知识，提高了思想认识，提高了了工作能力，也得到了领导和同事的认可。现在对我半年来所做的工作作如下的小结：
一、加强思想理论学习，努力提高自身政治理论水平：
在思想上，为使自己的思想尽快适应新的形式及工作的需要，作为“三支一扶”的实践者，我时刻不忘服务宗旨，弘扬支援精神。面对工作、生活、学习中的诸多困难，不畏惧、不退缩，通过自身的努力去克服。工作以来我认真学习邓小平理论、领会2011年党的“两会”精神、学习国家“十二五”规划纲要，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关思想政治文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加局机关党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参与各项思想、政治学习，撰写政治理论学习笔记3万多字；在工作中要积极主动，认真踏实，同时，认真学习相关业务知识，整理撰写业务学习笔记5万多字，不断提高自身政治理论水平和综合业务素质。在工作中遇到问题积极主动向领导和同事请教，不断积累工作经验，以便在以后的工作中有坚实的理论知识做指导，将理论知识切实的运用到实践中去。
二、尽职尽责，用实际行动诠释志愿者工作：
在工作上，围绕局机关和管理所的工作中心，积极主动、认真踏实的完成领导交办的各项工作。前半年我在领导的支持和同事的帮助下主要完成以下几方面工作：
1、参与文化园各展馆内部的装饰和陈列布展，积极配合各项目施工单位和设计布展人员，保证内部陈列布展工程的整体进度；
2、参与文化园基础设施建设后期扫尾工程和相关配套服务设施的施工安装，使文化园的旅游服务功能日益完善，为2011´中国·灵台中医针灸（国际）学术交流大会暨第二届皇甫谧文化旅游节和皇甫谧文化园落成庆典等活动的顺利举办做好前期筹备工作；
3、负责起草文化园相关文字材料和文化园有关文件及汇报材料；
4、负责今年3月份全县春季植树造林工程的苗木管护和发放工作，共发放绿化苗木40多万株，保证了全县面山绿化工程苗木合理、有序发放；
5、负责接待上级领导及各相关单位的工作检查及讲解任务20余次；
6、参与文化园的日常安全保卫工作，防止文化园发生盗窃、火灾、破坏公物等一系列不安全事件。
立足本职，爱岗敬业，作为刚参加工作的我，我始终坚信“把简单的事做好就是不简单”。工作中服从领导安排，认真对待每项工作，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的想办法完成各项工作，在以后的工作中更需要解放思想，实事求是，踏踏实实干好“三支一扶”服务期的每一项工作，以做实、做好、做出成绩而不断践行科学发展观和志愿者服务精神。
三、循序渐进，加强学习，不断提高自身业务水平和工作能力：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。半年的工作经历充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的素养，实现了我的价值。半年来，在县旅游局机关和皇甫谧文化园管理所各位领导和同事的指导和帮助下，我较好的履行了自己的工作职责，也取得了一定的成绩，但和其他工作经验丰富的同志相比较仍存在着不小的差距和不足，主要体现在政治理论水平不高，基层工作经验不足，工作缺乏创造性，工作方法有待改进等，我将会在以后的工作中不断学习提高，更好的完成以后的各项工作。
随着2011´中国·灵台中医针灸（国际）学术交流大会暨第二届皇甫谧文化旅游节、皇甫谧文化园落成庆典等活动和皇甫谧文化园创建4A级旅游景区工作的开展，可以预料我们的工作将会更加繁重，要求更严格，需要掌握的业务知识更多更广。为此，我将会更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高自身政治理论水平和专业业务工作技能，为发展灵台县旅游事业、宣传弘扬皇甫谧医哲精神和开发、保护皇甫谧旅游资源做出应有的贡献。
在以后的工作中我将以优异的工作成绩回报党和政府对我的培养，以坚定的信念投身到广阔的基层工作中，以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春。