校园趣味游戏活动策划书

2024-11-19

校园趣味游戏活动策划书(共12篇)

1.校园趣味游戏活动策划书 篇一

智力迷绳游戏活动策划书

主题:

时间:

地点:

参加对象:

活动介绍:

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14:30——15:30)

各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)

由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、奖项设置

(1)竞赛环节

6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,电话卡50元×2×4400元

二等奖:2个,电话卡 50元×8400元

三等奖:3个,雨伞14元×12168元

(2)娱乐环节

每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元500元

以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖

活动内容及程序

1、体育关:本关以时间长短评分

跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

背靠背(以往返时间的长短进行计分)

三人四足(以时间的长短进行计分)

双人接力蹲跳(以时间的长短进行计分)

火车赛跑(以时间的长短进行计分)

2、智力关:本队在4分钟内答题数评分

题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?„„„

3、趣味关:

快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

4、活动程序:如图

七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

八、活动过程:

全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。

闯关内容:分别以昭通师专建校及各系的历史,发展作为智力关内容,分易,中,难三个等级。(举例:哪一年建校?全校共有多少个系?„„„)

奖项设置:必赛组分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均有鼓励

奖。非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

经费预算

奖品:一等奖雨伞14元/把*4人56元二等奖笔记本12元/本*4人48三等奖碳素笔5支/人*4人*1.5元

四等奖小笔记本3元/本*4人12鼓励奖西瓜1元/斤*40斤40橙子1元/斤*40斤40

合计:56+48+30+12+40+40=226元

元 元 元 元 元30

2.校园趣味游戏活动策划书 篇二

教育部明确规定:“确保小学生每天在校一小时体育锻炼活动时间。”有研究表明, 学生经过两节课的紧张学习后, 大脑已感到疲劳, 思维活动减弱, 出现注意力不集中, 记忆力减退等现象。因此, 利用课间适当地活动活动身体对消除大脑疲劳, 放松肌体是十分有益的, 它对提高学生活动兴趣, 培养学生自觉锻炼身体的意识有现实意义。我们学校积极开展大课间体育活动, 先后制定了《莫城小学辅导组大课间活动方案》《莫城小学体艺“2+1”活动方案》, 确保了学生每天有一小时的体育活动时间。笔者将以学校开展大课间体育活动的实践为例, 探讨如何科学、合理地将趣味性游戏融入大课间体育活动。

二、研究对象

趣味性游戏在校一至六年级的大课间体育活动中的运用。

三、研究方法

采用观察法、访谈法、实践研究法。

四、研究结果与分析

1. 影响学生参与大课间活动兴趣的消极因素分析。

(1) 活动队形一成不变。常年不变的队形排列———四列或两列, 常年不变的左右邻居, 常年不变的练习对象和伙伴, 使学生产生厌烦感。

(2) 活动器材不新颖, 数量少。我校组织大课间活动采用的器材以传统的体育器材为主 (见表1) 。

(3) 教师放任学生自由活动。

(4) 缺少活动竞争。教师只是组织学生按照计划分组活动, 统一的模式, 相同的队形, 学生一直重复着相同的样式, 没有比较, 学生的积极性也就没有被调动起来。没有竞争的大课间活动也就失去它固有的魅力。

2. 激发学生参与大课间活动兴趣的几点做法。

(1) 组织形式多变化。我校的大课间活动形式灵活多样, 采用集体与分组活动相结合, 行进路线交错有序, 活动队形讲究左右对称, 满足了学生的心里需要。

(2) 器材使用多样化。我校的活动内容既有传统项目, 也有时尚运动;既有民族、民间传统项目, 也有快乐体育项目, 还有各种游戏活动 (见表2) 。学校教师发挥各自的聪明才智, 自制了器材进行活动。比如自制竹竿舞项目用具, 方便了学生能很好地进行活动。

(3) 带班教师的引导化。学生希望在有些时候能与教师像朋友一样相处。正副班主任教师应充分利用这一有利条件, 尽快进入学生“朋友”的角色, 建立平等、民主、友好、相互促进的师生关系, 在负责本班活动的组织的同时参与活动;其他学科老师也应与学生一起活动, 与学生同练同乐。

(4) 学生地位主体化。快乐大课间以满足学生的情感需要、体育需要、人格需要为出发点, 使学生学习动机建立在自身愿望的需求和对社会的责任感上;把身体锻炼中的乐趣和学习中的成功体验作为追求的目标之一;以浓厚的兴趣、顽强的意志、适宜的方法来调节自己的体育学习和锻炼行为;从而使整个活动过程充满欢乐、愉悦、和谐的情感与气氛。

(5) 游戏比赛一体化。大课间活动引入竞争机制是毋庸质疑的, 以分组比赛的方法进行活动, 能提高学生的兴趣和充分调动学生进行活动的积极性。

(6) 音乐伴奏情节化。大课间体育活动的全过程选择的都是少儿乐曲, 符合少年儿童特点, 使学生在欢乐的气氛中进行健体的同时, 得到艺术的熏陶。

3. 学校大课间活动取得的成果。

(1) 师生一起活动, 这与笔者学校提出的“学生发展”为核心的“幸福课堂”理念是一致的。阳光大课间活动要求全员参与, 从激发学生的兴趣入手, 调动了全体学生为班级荣誉而锻炼, 变被动锻炼为主导锻炼, 收到了实效。

(2) 学生的身体素质得到了发展。在这次国家教育部委派三名专家对笔者学校上报的2013年《国家学生体质健康标准》数据进行抽查和复核中, 小朋友们进行的50米跑、一分钟跳绳、坐位体前屈、身高、视力、体重等6个项目的还原性测试中成绩喜人。专家们还观摩了我校的大课间活动, 和校领导、体育教师、学生围绕“阳光体育, 确保学生在校活动一小时”的相关问题进行了座谈, 对笔者学校一切从学生健康出发, 扎实开展体育活动的做法给予了充分地肯定。

(3) 经过全校师生的共同努力, 笔者学校的自编操参加了2012年常熟市中小学田径运动会开幕式上的表演, 并获得市领导及其他师生的好评。学校开展的阳光大课间活动也获得常熟市一等奖;大课间活动多次面向兄弟学校、家长社会人士, 上级领导等展示表演。

五、结论

3.“校园报亭”策划书 篇三

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

4.趣味游戏活动策划书 篇四

一、活动目的:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的平台。

二、活动内容:主 题:丰富同学们的课余生活。

时 间:2009-5-14晚上 7.30

地 点: 食堂三楼

主 办:扬帆学院学生会保卫部

参加对象:扬帆学院全体师生。

注意事项:1:提前通知全院师生。

2:游戏中应加入一些音乐。

3:在活动中加入慢摇,让大家一起跳舞,来吸引更多的师生加入。

三、活动流程:1:主持人宣布晚会开始

2:开场舞蹈

3:进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)

二人三足跑:(2人)

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑,不得跳跃。

夹乒乓球(取每组的第一名)

接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)

裁判:2人

齐心协力:(8人)

参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。

规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。

穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)

学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。

多足虫竞走:(男女各4人)

参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。

4:由外联部演唱歌曲

5:散场歌曲。

5.趣味游戏节策划书 篇五

一. 活动背景:新生入学已经将至两月,对大学生活及学习已经基本适应,为更好的促进

教育技术学专业在今后的学习中更好的交流与合作,我们举办此次趣味游戏活动,通过游戏相互了解,通过笑容交流感情;此外,立冬已至,日常锻炼应该作为一项不可缺少的活动,通过趣味游戏也希望大家能够提高锻炼的意识,为日常学习提供保证。

二. 活动目的:展现青春风采,促进专业交流

三. 活动内容:

(一)(二)

(三)(四)

(五)(六)活动主题:展现青春风采,促进专业交流 活动对象:2010级及2011级教育技术学全体同学 活动时间:2011-11-12 活动地点:安师大西操场 活动组织:2010级、2011级教育技术学班班委 活动步骤:

1.11月7号: 成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式流程等基本情况。

成立宣传组,财务组,购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询;

2.11月8号到11月9搜集活动内容并书写策划书;

3.11月10号晚,购买组出去采购此次活动所需物品,并以短信方式告知同学们他们的联系人是谁及联系人号码,如有意外情况与联系人联系;

4.11月12号下午两点半全体同学在西操场集合。

5.各负责人按照事先策划内容进行分组及相关活动内容的提前介绍,保障活动的正常进行。

6.节目安排:按计划3点开始游戏。

爱心传递

参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一

位也必须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌再传给下一个,一直到列尾。传完约定的牌数,先传完者获胜。获胜有奖励。

三人抱团

开始时听主持人的口令“三人抱团”,参与者在最短时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。获胜有奖励。

猴子卖桃

规则:2个队分别派出12个人组成2组,每组6人3女3男,一共是4个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的吧这个价钱组合出来,谁就赢了

输赢的判定:主持人会圈出3个圈(就是放3个东西表示组合价钱的地方),在主持人没说价钱的时候,参赛人员都要在这3个圈的外面饶着走,主持人会说(今天天气真好,桃子也大丰收,我要到市场去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?(这时候主持人会故意停顿),然后接着说不行(这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次,3次记过就被淘汰了),2元5角行不行?行(一听到主持人说行,4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱)),为什么才给3个地方组合价钱呢,4个队啊,这就是淘汰的机制了,谁没抢到组合的位置的队伍首先被淘汰,抢到了位置的队伍也不见得就留下还要看组合的价钱对不对,不对的也要淘汰,淘汰一个队伍,组合价钱的地方就少一个,如此类推直到最后剩下的就是获胜方。(看时间和大家的兴趣而定玩几个回合)最后获得胜利的队伍可获得奖品。挑战数数字

这是个简单的游戏,但又是绝对具有挑战的游戏。

道具:无

规则:

1、所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到100,遇到7或7的倍数时,就以一个名词代替。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

2、比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人任意说一个名词,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,说一个名词,方向又变为顺时针,如此类推,直到数到100。

3、数错的人可以惩罚。

坐地起身(20分钟左右)

操作过程:(1)、先将组员随机分成两组(男女比例相当)

(2)、每组先派两人背靠背,臀部相贴,双臂交叉的坐在地上。当领导者发出“开始”的指令后,两人合力使双方同时站起。要求在站起的过程中,手不能松开,不能接触地面。

(3)、如果成功站立,该组加一人,三人以同样方式站起。若失败则重新做一次,直至成功方可继续加人。

(4)、最先全部组员共同站起的一组获胜,失败的一方需表演节目。

注:在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

解开千千结(20分钟左右)

操作过程:指导者让8——12位成员手拉手成为一个圈,看清楚自己的左手和自己的右手是谁,确认后送手,在圈内自由走动,指导者叫停,成员定格,位置不动,伸手拉左右手,从而形成许多结或扣,不能松手,但可以钻、跨、绕,要求成员设法解决难题,回复到起始状况。

突围闯关(20分钟左右)

a.突围:由以为成员站在团体中央,其他成员用手臂互相勾住,形成包围。受包围者可以任意用钻、跳、推、拉等方式力求挣脱围困。(注意安全)

b.闯关:全体成员面向四周站立,互相以手臂紧紧勾住,请一位或两位成员站在圈外,设法竭力闯入成员圈内。为避免受骗,关卡成员可不理睬闯关者的甜言蜜语。(注意安全)

注:当图为或闯关者图为或闯关成功后,其突围或闯关时所产生的突破口右方的人就需要马上变成新的突围或闯关者,若两分钟内还没有突围或闯关成功就需要表演节目,然后继续游戏。

四.注意事项:

1.天气:如果活动当天下雨则延迟此次活动

2.安全:事前做好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。

3.预先告知同学们负责人的电话号码

4.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做的好的方面,做的不足的方面,都做个统计,记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

6.室外趣味游戏策划书3 篇六

“友谊,从运动开始”趣味体育游戏竞赛策划书

【活动背景】

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。

【活动目的】

通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进全体在校生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

【活动时间】

1.报名时间:2012年2月12日——2012年2月15日

2.报名方式:A本活动是以宿舍为单位就由各个舍长统一到设计艺术系办公室陈健榕处报名电话***

B在每栋宿舍楼下及食堂门口均设有报名处。报名时间为11::30

——12:4516:30——17:30

3.比赛时间:2012年2月20日下午2:30——5:00

【参加对象】陶瓷职业技术学院在校学生

【活动地点】本校操场

【活动形式】

1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;

2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;

3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;

5.活动场地要求不大,在院操场进行;

6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

【活动流程】

活动前期:

1.办公室制作横幅(2条)、2.学生会办公室制作出,表格材料、报名表、通知

3.由办公室设立签到点,办公室借用卡牌,桌签等放至指定位子。保管物品奖

杯等。

4.办公室派发请帖或者邀请函,确定主持人以及各工作人员。比赛前两天发

5.文娱部通知各系、各班级向他们详细介绍此次活动。

6.文娱部联系场地、布置比赛场地。

7.宣传部制作并张贴大赛海报(4张)。宿舍楼下及食堂

8.在各宿舍口及食堂设置大赛报名点。(各部门成员轮班制)

9.安排体育部维持现场秩序和进出管理以及应急物品。

10.学习部将评分表格交于评委,耐心讲解评分规则。协助指引评委老师评分。活动中期

1、选手签到场后按要求在指定位置站好,裁判说开始后,秩序人员(体育部)提醒赛组开始。

2、由秩序人员(体育部)清场于警戒线外。(注意语气和用词)场地只留下评委和学习部代表进行写广播稿及宣读!为场地赛手助威呐喊!

3、告诉没组选手每一轮的成绩将统计后数日公布,留意宣传栏。

4、主持人跟据评委的评分,计算每组的最终得分。评出获奖团队,即一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,三组最佳奖。

5、主持人公布成绩,由老师给团队颁发奖状

6、颁发完毕后,各团队可以和老师合影,每个团队可以派代表或一起为大家表演节目(随意)。

7、主持人致闭幕词,“友谊,从运动开始”趣味体育游戏竞赛”活动结束。

8、赛程结束,生活部打扫活动场地卫生,给比赛画上个圆满的句号。

活动后期:整理相关资料、存档、各部门做活动的总结。

人员安排:

评委:陈老师,李老师,华老师,彭老师,肖老师

秩序人员:体育部

选手签到:蔡梦诗

工作人员签到:黄沈洁

评分表格:学习部引导老师评分

黄沈洁:外部物品借用(木棍,篮球)。

肖水平:内部物品管理、横幅制作。

体育部:桌子、椅子

各部门:现场布置、采访解说。

文娱部:材料制作、邀请4名评委老师和一名学生评委代表。

生活部:负责发生紧急事情时进行解决。

【评分细则】

11.保证比赛的公平,公正性

12.评分细则(百分比形式)

① 时间最短到达终点(30分)

② 突出团队合作精神(20分)

③ 映象出众(20分)

④→反应敏捷(30分)

【资源需要】

比赛所需东西、1.齐心协力需要气球、2.搬运工需要绑脚的布条,篮球3.赶猪跑需要木棍,4.真爱永流传需要一次性吸管一包,可挂饰物10个5.袋鼠跳跳向前冲需要大麻袋2只

应急物品:葡萄糖,红药水,邦迪,矿泉水(两箱)等

以上这些需要由生活部负责。

宣传部:负责制作海报(4张)进行海报宣传。

办公室:负责给参与赛人员签到,制作评分表,报名表,签到表。通知及比赛后的名单公布。工作总结,邀请评委老师,大众评审以及悬挂横幅一张,向广播室借用话筒。

学习部:负责活动报名,计分和新闻稿。

文体部:负责活动的现场布置及赛后清场工作

生活部:负责赛后清场工作和突发状况的处理。

体育部:维持现场秩序和进出管理以及应急物品。

【参赛要求】

1、对次活动有兴趣者都可以组织参加。

2、每组人员(4-6)人

3、要有“友谊第一,比赛第二”意识

4、比赛当天未到达现场,视为弃权。

【活动项目】

1、齐心协力

2、搬运工

3、“瞎子背瘸子”

4、赶猪跑

5、真爱永流传

6、行路难

7、一队造句

8、倒着说

9、袋鼠跳跳向前冲

【比赛规则】

齐心协力规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按数量给分。

搬运工规则:参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按数量给分。

“瞎子背瘸子”规则:参赛两名选手自选角色,在规定场地内完成规定要求,按质量给分。

赶猪跑规则:一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将

一篮球和一排球赶到终点,按数量给分。

真爱永流传规则:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

行路难规则:三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚

踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次机会,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分。

一队造句规则:第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以13字句子为限,按所写句子个数给分。

倒着说规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾——参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分。

袋鼠跳跳向前冲活动规则:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。注意:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

个评分标准作为参考,每项成绩综合得分居高者获得前3甲和3最,某单项成绩居高者获得相应奖。根据5位评委按要求现场审核评分议定后决出获奖选手。

【注意事项】

1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;

2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;

3、为保证活动正常举行,请所有参与人员于2点前到指定位置集合;

4、比赛时注意安全,体育部维护安全秩序。

5、比赛人员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员,负责人员不够视为弃权。

6、友谊第一,比赛第二,在比赛过程中不得与对手、裁判发生冲突,情节严重且不听劝阻者罚出场外,在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈,其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈,干扰他们的工作;队员和本班观众若对裁判的判罚有异议,必须由本班队长向裁判长提出,不得直接与裁判交涉,否则,取消比赛资格。

【奖项设置】

1.一等奖1名.颁发精美纪念品奖旗或同等价值奖励和证书

2.二等奖1名.颁发精美纪念品奖旗或同等价值奖励和证书

3.三等奖1名.颁发精美纪念品奖旗或同等价值奖励和证书

依据报名比例另外还设有:最佳敏捷奖,最佳人气奖,最佳默契配合奖

【经费预算】

证书(不带壳):7×3元/个=21元。

一等奖:奖品35元;二等奖:奖品30元;三等奖:奖品25元;

最佳敏捷奖,最佳人气奖,最佳默契配合奖;各20元;

宣传费用:横幅:2条=90元;

其他宣传材料90元;

评委邀请40*5=200元;

海报

气球3张30元; 8元/包 2包16元;

应急物品50元;

合计:727元

策划人:陈健榕

7.校园趣味运动会策划书 篇七

校园趣味运动会策划书1

为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接奥运会的到来,在全系不断树立“健康第一”的指导思想,经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:

一、大会指导思想

适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。

二、运动会名称、时间及地点

名称:第三届校园趣味运动会

时间:6月份(具体时间待定)

地点:校园中心广场

三、成立我系第三届校园趣味运动会组委会

根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第三届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:

主任:林书媛副主任:刘博徐丰

成员:张敏侯彪陈鹏伊孙郝张宁芷范琳

徐德秋张付强张栩博黄春友

秘书组:组长:张敏组员:张宁芷高月马丹丹利亚杰

工作:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。

宣传组:组长:陈鹏伊组员:周娇张昕凝王杨洋赵晓萌

工作:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。

比赛组:组长:徐丰组员:徐德秋孙郝张栩博乔野黄春友石亮

工作:制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。

后勤组:组长:侯彪组员:娄雪娇颜芳孙贞张宇彭菲李楠艾迪

工作:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

保卫组:组长:侯彪组员:杨悦于大千王飞博王野张喻博尚禹彤

工作:负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

接待组:组长:刘博组员:徐丰孙郝张宁芷徐德秋张付强

四、运动会项目

1、二人三足接力跑

比赛办法:每队8人,2人一组,共4组,每组男女各1人。

每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、

三、四组依次接力赛跑。

以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

2、齐心协力

比赛办法:每队2人。

名参赛运动员背对背用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

以班级为单

位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

3、宝贝新娘

比赛办法:每队3人。

比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。

男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。

4、地道英雄

比赛办法:每队1人。

参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。

如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

5、我是乔丹

比赛办法:每队2人。

参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。

行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

6、趣味接力赛

比赛办法:每队4人,男女各2人。

接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。

各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。

7、拔河比赛

比赛办法:每队10人,男3人,女7人。

按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。

8、丢沙包比赛

比赛办法:每队8人,男女各4人。

在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。

五、开幕式及体育竞赛方案

(一)开幕式工作安排

1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。

入场顺序:国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)

2、升国旗、奏国歌。

3、介绍到场的领导及嘉宾。

4、系主任宣布大会开幕。

5、院领导致大会开幕辞。

6、裁判员代表宣誓。

7、运动员代表发言。

8、运动员、裁判员退场。

(二)开展各年级、专业健美操表演

(三)比赛正式开始

比赛项目顺序:按照比赛具体时间安排进行。

(四)各班运动员代表入场。

(五)统计各班成绩,公布各班成绩。

(六)公布获奖名单、颁奖。

(七)林主任致大会闭幕辞。

(八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

(九)各班运动员退场。

六、关于大会筹备工作的几点要求

1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。

在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。

2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。

5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:30分,不得延时不报。

6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。

7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

七、比赛成绩及奖励

本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

本次比赛得分按照比赛名次计算,比赛第一名积分10分,第二名积分9分,第三名积分8分,第四名积分7分,第五名积分6分,第六名积分5分,第七名积分4分,第八名积分3分,其余得分均为1分。

八、本次大会未竞项目由大会组委会负责解释。

校园趣味运动会策划书2

一、活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

二、活动主题:趣味运动会

三、活动内容

、时间:20xx年3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

四、比赛流程

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关:齐心协力

附游戏规则:

每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

第五关:一气呵成

附游戏规则:

每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的.方式作为评定标准;

第六关:心灵相通

附游戏规则

每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

第七关:水利运输

附游戏规则

工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

第八关:瞎人背瘸子

附游戏规则:

每组派出两位队员,一个当“瞎”,用纱巾蒙住眼睛;

另一个扮“瘸子”,为“瞎”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

五、活动安排、前期准备工作:寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

(一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

(三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

六、宣传计划、宣传范围:全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(Q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

七、评分标准(比赛类活动):以计时方式评分

八、参赛要求(比赛类活动):组队参加(每队至少含4名女生)

九、奖项设置(比赛类活动):一二三等奖各一队,优秀奖若干队

十、预计的影响(有关于该活动举行的意义):推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

十一、活动问题对策与应急措施。

校园趣味运动会策划书3

一、活动背景及目的:

在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

二、活动主题:

趣味运动会

三、活动内容

时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

四、比赛流程

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共

附游戏规则:

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关:齐心协力

附游戏规则:

每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

第三关:金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

第四关:蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则:

每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

第五关:一气呵成

附游戏规则:

每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;

第六关:心灵相通

附游戏规则

每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;

第七关:水利运输

附游戏规则

工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;

第八关:瞎子背瘸子

附游戏规则:

每组派出两位队员,一个当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

另一个扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

五、活动安排、前期准备工作:

寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:

(一)如遇到活动时间与院其他活动相冲突,我们将做出相应的调整

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间

(三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)

六、宣传计划、宣传范围:

全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(Q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。

七、评分标准(比赛类活动):

以计时方式评分

八、参赛要求(比赛类活动):

组队参加(每队至少含4名女生)

九、奖项设置(比赛类活动):

一二三等奖各一队,优秀奖若干队

十、预计的影响(有关于该活动举行的意义):

推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

校园趣味运动会策划书4

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义:

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备:

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞,开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

五、活动时间:

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点:

学校操场

七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00—11:30

八、活动器材:

跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

九:人员安排:

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:尹会强

广播台负责人:谢琳婧

总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

十、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

校园趣味运动会策划书5

一、活动目的及意义

舞动青春,激昂我心,每一个人都应该记得运动场上那份荡漾于心的激情吧!或许你不是运动员,但你却一样激动不已,置身其中。在当今社会,健康越来越受人们的关注,因此我社举办这次趣味运动会,让我们在运动中享受快乐,在快乐中找寻健康,在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩!领略全校20多个社团骨干为我们展现趣味的脑力、体力、个性与团结的风采。

二、活动时间、地点

时间:11月24日下午2:00

地点:南昌师范高等专科学校的田径场

三、活动形式:趣味运动项目比赛

四、活动对象:南昌师范高等专科学校所有的社团成员

五、主办单位:互动联心社

六、组队要求及报名的方式

报名方式:将自己的参赛项目、姓名、性别报于社团并填好表格,以社团为单位交到互动联心社秘书部(负责人:胡健宁 欧阳小平王婷婷 徐婷 )

七、活动日程安排

(一)前期宣传

1、食堂门口海报宣传及张贴横幅

2、以社团为单位通知各个社团成员

(二)将活动项目提前发给每个社团,选好各项目的参赛人员,并做好准备

(三)了解比赛项目

时间:11月17日下午2:00

各社要参加项目的成员,对各个项目进行观摩并了解比赛规则

(四)颁奖

时间:当天晚上7:00

地点:学术报告厅

内容:颁奖及各个社团的文艺演出

八、运动会现场布置及工作安排

1、主席台上方设置条幅“南昌师专第三届社团趣味运动会”,比赛现场用彩旗布置,布置在绿化带内。各个社团带好社团的社旗并用彩纸书写标语(如友谊第一、比赛第二,为……喝彩等,此为各个社团自己准备)为自己社团助威、加油

2、主席台布置音响,并准备适合运动播放的歌曲

3、各个部门组织、协调工作,选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等

九、活动经费申请

奖品: 奖杯 3个 90元

笔记本 8个 50元

笔 8支 24元

荣誉证书 12本

项目材料: 麻袋 5个 15元

呼拉圈 3个 30元

彩带 10元

水果 15元

前期准备:打英复印 50元

横幅 2条 100元

总计:384元

策划书:社团联合会互动联心社

xx年10月5日

校园趣味运动会策划书6

一、活动的意义及目的:

1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。

二、活动主题

展现青春风采发扬拼搏精神

三、活动背景

“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。

四、活动地点

田径场和体育馆负一楼

五、活动对象

工程管理系全体学生

六、活动时间

大二、大三趣味赛:20xx年x月x日下午三点

大一趣味赛:x月x日下午五点五十

田径赛:20xx年x月x日中午十二点和下午五点五十

(全体学生)

七、活动流程策划

1、前期宣传

9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

2、报名

各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作。

3、比赛分组及整理

9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按项目整理分类,根据情况进行分组并安排比赛的时间,地点,做好比赛前的一切准备工作。

4、活动的开展

按照活动时间准时开展,活动人员安排详情见附录一(负责人负责记好比赛成绩并上交体育部)。

5、运动员的赛前训练

在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

八、活动内容

(一)田径

1、个人项目:(100米200米400米800米(女)1500米3000米(男)跳远铅球)每班报名人数不限,每人限报3项。

2、录取名次:各单项分别录取前八名,各单项的前三名

暂定为该项目的参赛选手。

(二)趣味比赛项目

1、定点投篮比赛(记时加计分赛)

(1)规则:在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成绩;

(2)按成绩选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)。

2、赶“猪”接力赛:

(1)规则:运动员分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必须手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开始比赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶“猪”时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

(2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不可重复),比赛选取前2名(运动员10人,男女各5人)

3、飞碟传接比赛:

(1)每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成

一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10x20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)。

(2)比赛取前4名参加校运会

4、羽毛球托乒乓球迎面接力:

(1)乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必须手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,如果球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

(2)比赛选取前2名参加校运会。

5、集体跳长绳比赛:

(1)限时两分钟,每队12人男女各6人(男女混合),2人摇绳,其余十人在绳内同时跳,以限定时间内,成功完成次数最多者为优。(以长绳不受阻挡回到开始位置为完成一次)

(2)比赛选取前4名参加校运会。

6、拔河比赛

(1)每队20人,男女各10人,三局两胜制,一方将绳中

间红线拔过中线为胜。

(2)比赛取前2名参加校运会。

九、活动安排:

十月八号(下午三点)比赛项目:

赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大二和大三学生)

十月九号(下午五点五十)比赛项目:

赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮(大一新生)

十月十号比赛项目:

中午十二点:100米400米1500米跳远(全体学生)

下午五点五十:200米800米3000米铅球(全体学生)

注:参加人员:所有运动员及工作人员

十、经费预算

项目

单价

数量

金额

飞碟

15

4

60

乒乓球

0.5

10

5

水费

20

2(天)

40

医药费

40

1

40

合计

145元

十一、注意事项

1、学生会成员必须在十号十二点(五点五十)之前赶到,并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场(郑哲负责),网编部和学习部副部长负责拍照,生活部负责搬水,组监部副部长负责全学生会签到。

2、活动中要注意细节方面(如天气,器材等等)

3、活动中工作人员要注重个人素质,因为其代表的是工程系学生会。

附录二:

xx年工程系第九届系运会赞助策划书

一.前言

作为青春期的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃的参与和全程的投入,运动会这类活动必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助商达到想要得到的最佳宣传效果。从而大家都得到大丰收,气候凉爽适宜的九月是活动开展的最佳时机,形象策划的最棒时机,形象策划的最棒时段。全校师生都参加的活动更有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出激情四射的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象。同样哪个公司在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更好地去稳固品牌的形象,更好的去稳固原有市场和吸引新的消费群体,此次活动不仅仅是在工程系起到一定的宣传作用,同时在全校师生的强大阵容中彰显出商家的独特魅力。

二.市场分析:

1.同电视,报刊相比,在学校宣传有更好的性价比,可用更少的资金做到更好的宣传;

2.学校消费地域集中,针对性强,公司品牌容易深入人心,作为运动会这种有趣,有意义的活动中进行宣传,效果定会显著;

3.因为年年都有系运会,如条件允许的话,商家还可以同我们系建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有意义;

8.校园趣味游戏活动策划书 篇八

为响应党中央的号召,营造同学们学习新时期广东精神“厚于德、诚于信、敏于行”的良好氛围,南海校区信息系学生分会,团总支将开展以“学习**,青春献祖国”为主题的校园版“一站到底”趣味团队竞赛。本次“一站到底”趣味团队竞赛将为全校学生提供一个知识竞赛,展现当代大学生风采的平台,引导新时期大学生全面发展,鼓励同学们发扬新时期广东精神,与时俱进,刻苦学习,积极进取,营造良好的校园学习氛围,通过此活动希望能够让我校区的学生更好地全方位发展自己,同时也希望同学们能够充分展示华南师范大学南海校区青春向上的精神风貌,活跃校园体育文化气氛。

二、活动目的“一站到底”活动的目的是为了让同学们了解共产党十八大,还有了解我们信息工程与技术团总支、学生分会以及扩大我们信息工程与技术团总支、学生分会的影响力;更是为了增强同学们对专业、生活、时事、政治的了解。

三、活动简介

1、活动主题:学习“**”,青春献祖国

2、活动时间:XX年4月18日—XX年4月25日

3、活动地点:教学楼c座2044、活动对象:华南师范大学南海校区全体同学

5、主办单位:共青团华南师范大学南海学院委员会

6、协办单位:信息工程与技术团总支、学生分会

四、活动具体方案及具体说明

1、活动时间:

活动宣传时间:4月18日下午16:30——18:00

活动举办时间:4月25日下午19:30——21:002、比赛内容

此期比赛共10支参赛队伍,比赛前会让各队派一名代表出来抽签,选出本期的擂主。比赛当天决出一支冠军队伍及一支复活队伍(ps:复活队伍是在当期的其余非冠军队伍里,守擂回合最多的队伍)。获得期冠军的队伍会得到100元奖金和总决赛入场券,而复活队伍则会获得总决赛入场券。等到角逐出各期期冠军和复活队伍后,在最后进行总决赛。决赛对象为各期冠军以及各期复活队伍,决出最终的冠军(总冠军:500元奖金+证书)。

3、比赛规则

(1)组队形式:三人一组(队长+两名队员,必须有队名)

(2)比赛形式:一组擂主+九组挑战者

(3)游戏规则:擂主站在中间,从九组挑战者中选择任意一组作为挑战者,每次挑战过程中,由擂主和挑战者轮流答题(挑战者先回答),每一道题的答题时间为20秒,可以答错以及回答多个答案,直到答对为止。擂主有免答的机会(免答就是当擂主的问题不会回答时,可以将这个问题给予被挑战者回答。当场上有5组以上挑战者,擂主有2次免答权,当场上剩下少于或等于5组挑战者,则擂主只有一次免答权。),当任意一方在20秒之内没有说出正确答案时则比赛结束,此时擂主由获胜方担任,败者则遭到淘汰,擂主继续选择任意一组作为挑战者,以此类推,站在最后的一组为本次一站到底的胜利者。

五、奖项设置

总冠军:奖金(500元)+证书

期冠军:奖金(100元)+总决赛入场券

复活队伍:总决赛入场券

六、注意事项

1、文明比赛,做到公平、公正、公开,友谊第一,比赛第二。

2、若参赛队伍较多,采取增加各期比赛队伍的方式或进行预赛,若参赛队伍较少,采取复活赛(即之前淘汰的队伍可以重新挑战)方式进行比赛。

3、本次比赛不接受现场报名。

4、参赛者不可携带任何书籍或使用手机等方式查询问题答案。

5、现场观众不能向参赛队伍提示或说出答案。

6、若比赛过程中出现突发事件请听从工作人员安排。

7、本活动最终解释权归华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会所有。

华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会

二○一三年四月十日

策划书附:

主要负责人:

附件二:报名表

“一站到底”活动报名表

队名

成员

年级专业

手机

9.校园社团游戏项目策划书 篇九

每组派5人参加此游戏,将5人编成1至5号,并记住自己的号码。由参赛选手围成一个大圈,伴随着兔子舞转圈舞动着,第一局中间放置5个球,第二局中间放置3个球,第三局放置1个球,如:当主持人叫到号码5号时,音乐停止,每组5号的组员快速争夺圈中的乒乓球,没有抢到乒乓球的队伍将被淘汰。(以晋级的方式诞生胜利者,5进3,3进1)。

评判标准:

1、第一局抢到球的5个人,未抢到球的5个人将被淘汰,接受惩罚。

2、第二局抢到球的3个人,未抢到球的2个人将被淘汰,接受惩罚。

3、第三局抢到球的2个人,未抢到球的1个人将被淘汰,接受惩罚。

惩罚要求:

所有被淘汰的人挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的人将被惩罚表演一个节目。

二、吹气球

参加人数以每组为5人参加,每个人要吹2个,共计10个球,吹完之后用绳子捆绑好,搁置一边,最先吹完者为胜。(时间90s以固定道具为标准)

评判标准:

1、吹起来的气球大小必须要达到固定道具的测量标准,如未达到,不计分数;

2、吹起来的气球必须用绳子捆绑紧,如出现漏气现象,不计分数;

3、时间控制在90S,如全部队伍在控制时间内未完成任务,裁判可酌情考虑加10S时间。

惩罚要求:

最后一个吹完的人,将被惩罚表演一个节目。

三、快快快齐齐齐

参赛人数以最少人数的数量为基准,选出队长,集合于东湖公园门前,由裁判发令开始,各组队长带领参赛队员达到目的地,以最快最齐为胜(不能用跑),其他多出来的人数在旁边陪走,以示监督和加油,如发现有其他人跑步或者更换选手等情况应立即上报,过后上报,将不予处理。

评判标准:

1、以所用时间记成绩,哪个队用的时间最短到达目的地,哪个队就获胜!

2、如被其他人当场揭发有违规现象,已经核实,不计成绩。

惩罚要求:

最后到达目的地的队将被惩罚表演一个节目。

四、开火车

每组派4人参加此游戏,将以准备好的报纸(报纸中间中间撕一个大洞)分发给参赛人员,并要其参赛人员挂在头上,各人双手拉住前一位的报纸并排成一列队,由排头带领组员按照主持人现场 “打拍节奏”从起点到终点。

评判标准:

1、游戏进行期间组员不得随意松手,如果报纸出现断裂或者游戏进行期间组员随意松手的,当场被遭淘汰。

2、到达终点站,裁判员统计每组报纸裂口条数,其中裂口超过5厘米的分成两条,10厘米的分成4条,依此类推。裂口总数少的就为获胜组。如出现裂口相同的队伍,按照谁先到达目的地为准。

惩罚要求:

所有被淘汰的人挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的人将被惩罚表演一个节目。

五、踩气球

每组参赛人数为2人(一男一女),一男一女搭配,左右脚捆绑三个气球,男女相邻的左右手必须相互牵着,在主持人宣布活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不被别人踩破,而且保证两人手一直牵着,不能松开,同时也不能故意进行人为碰撞,在规定时间内气球破的最少为胜。(在规定的范围内,以30s为准)

评判标准:

1、游戏进行期间,如发现参赛选手的手分离,警告一次,发现三次,将自动淘汰。

2、游戏进行期间,如发现故意碰撞,经裁判核实,将自动淘汰。

3、如果哪一组的气球被全部踩破,应立即退出比赛场地。

4、在规定的时间内,哪一组气球破的最少为胜。(在规定的范围内,以30s为准)

惩罚要求:

游戏进行期间,第一个被淘汰的队,就将被惩罚表演一个节目。

六、猜猜猜

每组5人,排成一列队。裁判集中每组的排头,告诉他们将要猜的字或物,再由裁判告知主持人准备完毕,再由主持人宣布游戏开始,从第一个人逐个传达,由最后一个人来回答(最后为每队的队长),传达过程全部由动作和表情完成,不允许有口头表达。猜的过程中,传达的人不能说出或者写出或者发短信告知其他人你听到的字或物。

(备注:由各队选派一个代表作为该游戏的裁判,对游戏互相进行监督和评判。)

评判标准:

1、游戏期间,每组排头不允许说话,不允许把电话拿出来,不允许离开场地。一经发现,裁判核实,该组将作为自动淘汰。

2、每一环节由最后一个人回答出答案,由排头告知答案正确与否,主持人也可要求排头再进行表演和解说。

惩罚要求:

第一环节被淘汰的队挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的队将被惩罚表演一个节目。

七、抢龙尾

每组5个人,每组都拍成一条直线,龙尾最后的组员挂一彩带,龙头抓住对方的彩带,在15分钟内完成该游戏,其中在这个规定的时间内,获得彩带最多的人为获胜队。

评判规则:

1、只有龙头可以抓其他组的彩带。如果说由其他组员抓得的彩带,将不计其内,给予警告,如违纪三次,将作自动淘汰。

2、龙体不能断,断者的队列将作自动淘汰;如果龙尾彩带被抓,该组应立即退出游戏比赛场地。

3、游戏时间为15分钟,时间到达,由主持人宣布游戏停止。

4、在规定的时间内,没有获得彩带的组也将淘汰,获得最多彩带的将为获胜队。

惩罚要求:

第一个被淘汰的队将被惩罚表演一个节目。

八、瞎子背瘸子(背景音乐《猪八戒背媳妇》)

每组4个人(3男1女),男生背女生,男生当瞎子,用布蒙住眼睛,女生当瘸子,为瞎子指引路。从起点到终点分为3个接力站,以哪一部门最先到达终点站为胜。

评判标准:

1、布一定要蒙紧,如果有出现滑落或者即将要掉落的情况,由瘸子举手向裁判示意,裁判把瞎子转成反方向,重新将其绑紧继续进行比赛。

2、瘸子不能随便落地,只能够在交接点处落地。如发现中途落地者,打回出发点再继续往前走。

3、必须走固定的接力点,不能够跳点,直接走到终点站。如发现,将视为自动淘汰。

4、从起点到终点分为3个接力站,以哪一队最先到达终点站为胜。

惩罚要求:

最后一个到达终点站的队将接受惩罚,表演一个节目。九、七手八脚

每组4人,不限队列,不限形式,如:当主持人讲出七手八脚时,每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚,而且要站稳,不能出现摔倒现象,如在30S后出现摔倒现象,则将遭受淘汰。哪支队伍将奋战最后,将是最大赢家!

评判标准:

1、每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚,而且要站稳,不能出现摔倒现象,如在30S后出现摔倒现象,则将遭受淘汰。

2、如出现数字和主持人喊的数字不相符合,也将遭受淘汰。

3、哪支队伍将奋战最后,将是最大赢家!

惩罚要求:

第一环节被淘汰的队挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的队将被惩罚表演一个节目。

十、“螃蟹”步行,齐心协力

每部门8人一组,8人并排站成一行,相邻的两人腿绑在一起宣布开始以后,小组集体向终点步行,哪一个小组全部最先到达终点小组获胜。

评判标准:

1、游戏出发之前,各裁判检查所负责队伍队员是否准备就绪。如未捆绑好,将给予指出重新捆绑。

2、所有队伍准备就绪,由主持人宣布游戏开始。

10.趣味活动策划书 篇十

一.活动宗旨:“活动中玩出团结,实践中提升自我”,培养团队协作能力,提高团队凝聚力。

二.活动对象: 西北工业大学软件与微电子学院2011级研究生

三.活动时间:

四.活动项目:

1.齐心协力绑腿跑

道具:绳子

参赛人员:软件与微电子学院2011级研究生,每个班级10个人组成一个团队。男女均有,比例不限。

比赛规则:

(1).活动准备,一个团队站成一排,依次将右腿与相邻的左腿(左腿跟相邻的右腿)用绳子连起来。

(2).活动开始,团队全体同时向终点跑,最快到达目的地的团队胜出(以最后一只脚跨过终点线的时间为准)。

(3).若中途绳子断了,必须回到起点,绑好绳子再跑(不重新计时)。

(4).全程100米。

(5).每个小组两次机会,记录最高一次成绩。

奖品设置:

2.趣味跳绳

道具:跳绳若干

参赛人员:软件与微电子学院2011级研究生,每个班级10个人组成一个团队。男女均有,比例不限。

比赛规则:

(1).每个团队安排两个人摇绳,10个参赛人员排成一列,站在绳子的一侧,依次跳过跳绳,并且在绳子的另一侧排队;全组参赛者都跳过一次之后,再依次从绳子的另一侧跳过来。以此循环。

(2).若途中有绊绳则不计数。

(3).限时5分钟。计数最高者胜出。

11.趣味定向活动策划书 篇十一

2一、活动引言

1.科学发展观,是对党的几代中央领导集体关于发展观重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2.20nn年是中华人民共和国的六十n华诞,面临当前经济危机等一系列问题,青年人的觉醒,青年人对于自己责任的认清,对于“科学发展观”这一重大战略思想的认识,更显得至关重要。

3.5月12日活动当天是“512汶川地震”n周年,当我们对灾区进行重新建设后,不能忘记灾难带给人民的伤痛以及深刻的教训。我们应更深入地学习科学发展观,更好更快地进行灾区经济的重新建设,寄予我们对罹难灾民的沉痛哀悼与缅怀。

二、活动简介

定向活动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。本次活动旨在通过“红色记忆”的趣味定向活动,提高同学们独立分析解决问题的能力、良好的逻辑思维和识图能力,以及在体力和智力受到压力下做出迅速反应、果断决定的能力。

本次活动由浙江传媒学院管理学院分团委主办,管理学院分团委邓读会承办,活动参与对象为下沙各高校邓读会成员。

三、活动目的及意义

1、通过有关“红色记忆”的相关事件问题“寻找伟人”,丰富同学们的党政知识,了解科学发展观的历史沿革,引导同学们积极向党组织靠拢。

2、趣味知识问答题,普及防震救灾知识,增强自救意识,响应“缅怀512地震”的主题。

3、增强同学们的身体素质,以及独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力,以及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。

四、所需资源

下沙人民公园地图、奖状及奖品、纸、笔、硬纸板。

五、活动开展

1、活动时间:4月中下旬;

2、活动地点:下沙人民公园;

3、活动主题:红色记忆与地震周年纪念;

4、策划筹备阶段

①联系场地,准备好地图;

②搜集筛选相关题目,出好定向提示考题;

③做好活动的宣传(海报、横幅),在各班团支书报名,统计好人数并分好组;

④设计好奖状,买好相关奖品;

⑤布置好场地(在公园中暂定设置10个活动点);

⑥联系校各大媒体,对本次活动进行宣传。

5、活动阶段

①活动现场维持好秩序;

②分发地图,解释活动规则:

将选好的题分成几组,应尽量以难度相当,题型一致为原则。

由各队长抽出一组题,以小队为单位出发,根据地图找寻在公园中设置的点,并回答各点对应的问题,贴在相应的板子上(另:若该小组是这个点最后贴上答案的,应把板子收回来,在总成绩中加另外加分);

找到各点并回答完问题的,第一加10分,第二加8分,依次类推,在规定时间内没答完问题者不加分;

游戏中不得有人有恶意行为,干扰他组的正常进程等违规现象,一经发现,取消游戏资格。

6、统计分数

待最后一组把各设置点的木板拿回来之后,按照以上规则,进

行分数统计。

(总成绩=答题得分+名次得分+拿回的定点贴板得分)

另:统计分数的同时,重申缅怀地震周年主题,默哀3分钟。

后续阶段

1、整理场地;

2、活动总结;

3、备案。

六、经费问题

1、经费预算

地图彩印十份(3*10=30元)

奖状及奖品(620)

一等奖队伍一队 奖品价位(30*10=300)

二等奖队伍两队 奖品价位(15*20=300)

三等奖队伍三队 5元以内奶茶一杯/每人(5*30=150)

纸板、纸、笔等其他道具(70)

总计:850元

12.校园趣味游戏活动策划书 篇十二

一、活动目的为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

二、活动组织

1)活动总负责 :张祎 苏琳

2)活动策划 :苏琳 王可佳

3)活动安排 :苏琳 王可佳

4)活动地点:北京联合大学师范学院 1204教室

5)活动时间: 5月4日——5月15日

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加

7)赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛

三、活动内容

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

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