在风雨中成长作文600字

2024-09-25

在风雨中成长作文600字(精选10篇)

1.在风雨中成长作文600字 篇一

每一个有生命的事物都会成长,人也不例外。人诺想要成长就必须经历无数的风雨,在狂风暴雨中成长。

草儿经过风雨的交加,从而变得无比坚强;贝多芬即使双耳失聪,但他还是创造了第九交响曲。因此人生怎能没有风雨,即使这风雨只是一点点的小挫折,但这也是成长中的一个垫脚石。

有人对我讲过一个故事,这个故事是这样的:

有一只自大又好强的蝴蝶对一只凶猛且强健的雄鹰说:“如果我能够像你一样在暴风雨中飞翔,你就做我的跟班,并且不得伤害我和我的同类。”这只雄鹰爽快的答应了蝴蝶的要求。但他提出了一个问题:“如果你没有成功该怎么办呢?”蝴蝶犹豫了好久始终没有作答。雄鹰有点等得不耐烦了,代替蝴蝶回答说:“如果你没有做到,你和你的同类就全部跳河自杀,如果发现一个我就吃一个。”

蝴蝶想了又想,回答道:“好,一言为定。不过我还有一个条件,那就是你必须给我一个月的时间。”雄鹰豪爽的回道:“好啊,一个月后月华亭内见。哼,我倒要看看你有什么本事。”

从此以后,蝴蝶每天都在河面上飞行,甚至有时还钻到河里面飞行一小段时间。有一次,她在河面上飞的好好的,天空突然间下起了小雨。一开始,蝴蝶不以为难,继续飞行着。可是她万万没想到这么一点小雨竟然越下越大,瞬间变成了一场大暴雨。

蝴蝶为了避难,她拼命的飞啊飞啊,可是她没想到自己这么敏捷地身手居然会被雨点给打中。由于她生命的脆弱,她差点丧命于河海之中,不过又因为她顽强的意志力,她才得以保存性命。

由于这一次的经历,这只蝴蝶可以在风雨中飞翔了。不过她还不知情,以为这只是侥幸,所以她依旧持之以恒的练着,不巧,她刚病愈没多久的一个星期就下起了狂风暴雨·,而这一天刚好是他们兑现承诺的时候。

蝴蝶与雄鹰都到了约定好的地方去履行他们的承诺。随着一滴水珠从亭子的上方落下他们开始飞行,只见蝴蝶飞了没一会儿就开市摇摇摆摆的了,可她为了自己的同伴只好拼了。

就在她往前冲刺的那一瞬间,雨停了。雄鹰见她坚持了下来,他只好愿赌服输,当了蝴蝶的跟班。

这个故事告诉我们无论什么事情,只要你认真去做,愿意去做,不管遇到多么大的风雨都会成功的。人生也一样,只有在风雨的交加中才能够成长,能否掌握这个风雨,就决定了你的一生是否成功。

所以遇到风雨并不可怕,可怕的是无法战胜风雨,把它作为自己的动力。

2.在风雨中成长作文600字 篇二

刚蹒跚走路的我,会时常跌倒。跌倒并不可怕,可怕的是我竟然没有勇气爬起来,总是等待父母来扶起我。母亲走过来把我抱起,并对我说:“在你成长中不免有风雨,你跌倒了,需要自己顽强地站起来。”懵懂的我并不明白母亲的一番话,只知道跌倒了要自己爬起来。那时,母亲的教导便深深地在我心中扎下了根。

小学时期我想学骑自行车,可总是不能掌握好平衡。我想放弃,却想到母亲的话,我又重拾自信。一次,两次,三次……无数次的失败仍没有击垮我,我重新整理骑车要领,两眼平视前方,这一次虽歪歪扭扭,但也总算是皇天不负有心人,我不会再摔跤了……我终于学会骑车了,我战胜了困难!

渐渐长大,蜕去幼稚的童年,我似乎成熟了。

进入中学,学习任务加重。沉重的学习压力,让我难以呼吸。一次次接踵而来的失败,更是让我绝望。我重重地从征途中“摔”倒了,并且摔到一个幽暗阴冷的深渊里。光明,阳光似乎不肯怜悯我,在刻意躲避我。我沮丧,我自责,我的心在淌血!为什么,我不明白,为何人要这样长大,一定要经过风雨跌跌撞撞才能成长?我迷惘了,不知所措,只是小心地舔舐着伤口,我不愿意再次受伤。

路旁的小草,被人任人践踏在脚下。悲惨的遭遇,小草也经历了,我不禁泛起哀绪。第二天早晨,路旁的小草,又在微风中傲然挺立,它拼命的生长。我的心头怦然一震,一株株小草都能在绝境中崛起,我为什么不能呢?是啊,我不能再逃避。我要奋起,我为自己制定了学习计划,并坚持按照计划学习。幽暗的低谷里终于洒下了一缕阳光!我扬起希望的风帆航行在漫漫学海中……

3.在风雨中成长作文 篇三

选择远方,风雨兼程,在成长的道路上,只有克服了种种困难才能在风雨中不断成长。

在努力中成长。

那是一个晴朗的午后,爸爸和我决定到山顶去看风景。山很高,站在山脚下仰望,让人很是向往,迫不及待的我率先冲锋,一个劲儿地往上爬,爸爸可不服输,三翻两跃,紧随在我的后面。每一次看见爸爸快要追上我的时候,我都奋力往上爬,生怕他追上我。终于,我还是体力不支了,停伫在半山腰,爸爸也和我一样,累得上气不接下气了,所以我们爷俩就在那里停留了一会儿。“景色真美啊,想必山顶的景色更是迷人“,带着好奇心的我拉着爸爸说,”我们继续吧!“走啊走,爬啊爬,气喘吁吁的.爷俩你扶着我,我搀着你,连步子都快迈不开了,但还是往上爬。终于,功夫不负有心人,我们到了山顶上,看着山下的景色我的心情格外舒畅,觉得一切都值了。因为在爬山的旅途中,我学会了努力。

在坚持中成长。

时间过得真快,转眼间,我就上初三了。在初中的学习生涯中,除了学习,体育也是很重要的,所以学校安排了一个课间锻炼的活动,每天大休息的时候,同学们都在操场上奔跑。起初,运动量还不算大,对于我来说就是小菜一碟。可是一周后,学校又增加了辅助练习,本来体力不好的我支撑不住了,在跑步的过程中,我想过放弃,可还是一直有一个信念在催促着我奔跑,随着体力的衰退,随着步伐的渐慢,一步步,一圈圈,终于,我坚持跑完了全程。虽然跑完后头疼了许久,但是回头想想,也值了。因为我在奔跑的过程中,学会了坚持。

在勇敢中成长。

还记得那是一个暑假,天气十分炎热,在家里也是闷得慌,所以爸爸就带我们去河里捕鱼。爸爸和叔叔背着捕鱼器,一前一后走在上游,我和几个同龄小伙伴在下游玩耍,一路上都很顺利,快要收工的时候爸爸在上游呼喊着什么,我在下游确没有听见什么。浑然不知一切的我站在水中玩耍,忽然脚下被什么东西缠住了,这时旁边的婶婶告诉我有蛇,一听这话,吓坏了的我一把将岸上的婶婶推入水中,自己站在岸上,结果发现那蛇果真盘在我的脚上,我努力挣脱着,可那蛇却越盘越紧,连我的鞋都怕了这蛇,随着河水流走了。爸爸自然是十分担心,赶忙叫我站着不要动,我惊恐至极地听了爸爸的话,别说,还真管用,我直勾勾地看着那蛇从岸上往水里爬去,我这长松了口气。虽然被蛇缠过的脚已是通红。但现在想想,也是了。因为我在恐惧中学会了勇敢。

4.在风雨中成长高一作文 篇四

在那里不久,我的手冻的红里发紫,我特想哭,因为从小到大妈妈都关爱着我,呵护着我,从来没有受过这种委屈。泪水在眼眶里直打转,我强忍着,没让泪珠滑落下来,当时泪珠把我的眼睛弄的酸酸的,如果站在另一个视角看,可以看到晶莹透剔的泪珠和一双红红的眼睛。这时我突然想到了爸爸妈妈抱着我那种温暖的感觉。我后悔我从来没有好好爱他们,我对我自己说:我长大了,父母不可能关爱我一辈子,所以要从小锻炼自己的意志力。

我们出发了,雨越下越大,但是阻挡不了我们这些小君子的步伐。雨不停的下着,虽然我们穿着雨衣,打着雨伞雨不能淋湿自己,却足够让你感冒、发烧。我们一路上有说有笑,但是我的手越来越冷,最后我的手失去了知觉,脚也一样。我越发想爸爸想妈妈,想温暖的炉子、温暖的家。我心头涌上了一句话,“我想回家”。但是,回家虽然能得到爸爸妈妈的保护,能得到温暖,但是我的心还能热吗?

我们越往上走空气就越寒冷,我不停的跑,想让我自己的体温上升,可没想到体温上不但没上升,反而把我冻的直哆嗦。我心里又冒出一个念头,爸爸妈妈能照顾你一辈子吗?他们能把陪你到老吗?他们能一直看着你守护着你吗?不能,你自己的路,要自己走。于是慢慢的我坚强起来,我感觉身体虽然是凉的,但心却是温暖的,我们成功到达的目的地。一路上我思考了很多问题,但一一都有了解答,有的人爸爸妈妈爱着(他/她),守护着(他/她),最终是害了(他/她),所以要勇于面对一切困难。

回到家里,我又得到了妈妈的爱。但我也同时体会到了有一种爱叫‘放手’。‘放手’能使孤鹰翱翔在天空,能使被困在笼子里的小鸟回归大自然,放手能使我们走向成功!我一定要独立,不要依赖爸爸妈妈,生活中的困难自己面对,自己的路要自己铺垫,面对困难,勇于挑战。

5.话题作文之在风雨中成长 篇五

这是一个关于成长的故事:肖朵朵是一个内向又敏感的女孩。转学之后,她仍然裹在妈妈的旧衣服里,忍受着妈妈的不信任,忍受着同学的嘲笑。当她被妈妈种种“不正常行为”弄得无法忍受时,一个陌生男人的来访,让肖朵朵明白了自己生世的秘密。原来妈妈为了她,付出了漫长的青春代价,她永远是妈妈的心肝宝贝。

刚开始读的时候,我认为书中的主人公----肖朵朵,是一个不幸运,或者说倒霉的女孩。她不仅从小就“没有”爸爸,而且妈妈还非常不信任她。可是后来,我不再这样认为了,因为她其实也是幸福的,肖朵朵的幸福,就像一个酸酸甜甜的橘子,她“没有”父亲,却有朋友;她离开了枫镇,却还有那幅保留着那儿秋天金黄色枫叶的画。经历了许多风风雨雨,肖朵朵也能够和我们一样,摘下自已技头上的幸福。

望着那个站在风走过的树林中的女孩,一些零零碎碎的记忆在我脑海中闪过。我们不是一样吗?我们虽然不可能有肖朵朵一样的经历,可我们也是在一件件或大或小的事情中成长。大如摔断摔折胳膊或腿,小如被老师骂一下,被父母打一顿。不过我想,更多的时候,一杯水、一个背影、一句话、一个眼神,会比那些事情更让人留下深刻的记忆。我们就像羽翼未丰的雏鹰,要在风雨的洗刷过后,才能展翅高飞在蔚蓝的天空中,灿烂的阳光下。

比如说肖朵朵,在经历了一连串事情后,她懂得了许多:每一个孩子都是妈妈的心肝宝贝,妈妈为了孩子,往往付出了很多很多,有金钱,有时间,有青春,有精力,还有原来属于自己的幸福……

6.在记忆中成长作文600字 篇六

“池塘边的榕树上,知了在唧唧地叫着夏天……”,每当听到这首歌,就会想起那五彩斑斓,那五颜六色的童年。

记忆是美好的,记忆是犹新的,记忆是永恒的。记忆中的童年是快乐的,是天真的,是充满活力的。

古往今来,有多少文人雅士都留恋童年,回忆童年。确实,童年的我们,脑子里充满了幻想,同时也充满了幼稚。

那是在一个阳光灿烂的早晨,我和几个小伙伴来到了小溪旁边,挽起裤脚,褶起衣袖,准备捉螃蟹。来到一块石头旁边,就搬了起来,有时遇到一个大螃蟹,有时却什么也没。而有螃蟹的时候,我们只是痴痴傻傻的一笑。“呀,捉到了,捉到了。”可有时要是没有,便也不垂头丧气,只是玩玩而已。

那时的我们,脑子了只有一个字――玩。一天到晚,就是想着怎么样好玩,怎样去捉弄一下别人。

现在回想起来,或因想起来和别的小伙伴搞恶作剧惹得邻居老婆婆破口大骂而发笑;或因想起和别的小伙伴踢球时打碎玻璃被妈妈惩罚而叹息;或因想起学习上的是一窍不通而被爸爸气笑而自责。

童年是美好的,快乐的`;但是,人总会长大的,而长大了,就要面临许多烦恼。

现在,已经步入中学快两年了,今非昔比的中学生,却成为我们学习的动力,回首往事,只剩下斑斑驳驳的留影与阴影重重的记忆现在许多已经记忆不清了,记住的,只是每天的繁重学习任务与老师孜孜不倦的教诲。

童年,记忆中的童年虽然你已离我远去,但你的身影却成为我永恒的记忆。

在记忆中成长,在记忆中回味童年,童年里,做的那些糗事,那些恶作剧。这样回味起来,还真有一番滋味。

7.在什么中成长作文600字 篇七

小时候,《安徒生童话》,《一千零一页》便是我最喜爱的书。每一天月亮高高挂着,大家都已在被窝里做着睡梦时,我却在妈妈的坏里,听她讲一个个娓娓动听的故事。故事中恶毒的坏人一次次伤害他人时,我便在心里念着“坏蛋,坏蛋!”之后就会慢慢进入梦乡

转眼间,我从小不点的小毛孩变成了小大人,童话也早已不是我的最爱,此刻的我,看的是教会我们怎样做人,福含人生哲理的名著。比如《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等等。我最喜爱的还是《简·爱》,我看了几遍都不会厌倦,我为书中的主人公的悲惨命运而啜泣,为她得到梦想感情而拍手叫好。我的喜怒哀乐全部毫无保留的在书里与书融合在一体,让我得到了精神上的满足。

若要问我此刻最想干什么,我必须会说:“在一个宁静,舒适的地点,给我一本小说,再来一杯先苦后甘的绿茶。这便是我梦想中的仙境,在这种情景下。才能够给我人生一次洗礼。让我摆脱世俗,沉浸在书香中。

到此刻,我的书柜里已有上百本厚厚的书,我的视力也降了好多,有人问:“这样做值得吗?”但我却不已为然,书给了我那么多,一点小牺牲也没什么大不了。

8.在尝试中成长作文600字 篇八

题记

有这样一位伟人曾说过这样一句话:挫折不可怕,可怕的是你丧失了信心,丧失了勇气,就失去了生存的勇气。在人生的道路上,有的人失败了,也有的人失败了,但他们仍然勇敢的面对挫折。

记得,在一次次挫折后面,我的心情就像一块石头,久久不能平静。

那是一次数学课,我和我的组员们在做数学题。我做到第四个时候,正在写第五题时,有一道题把我难住了。这道题我是想了一个星期,但是做着做着,那道题就出现在我的眼前,我急得直发抖,但我的心还是“怦怦”地跳。

这道题好像是一道难题,我想了半天也没有想出来。这时,组员王泽宇和陈老师来到了我面前,他们对我说“这道题我来给你讲,你想不想想,你是怎么学得出来的?”我想了半天也没有想出来,我就想出一个好玩又简单的问题。这时,组长把我叫到办公室,对我说:“陈老师,我们想想。”我一看,这个题我怎么都做不出来,我想了半天也没想出来。

最后,组员王泽宇说:“我们来做一个游戏,你去把答案写在纸上,我就给你讲。好吧,你要不要去做一道难题。”我一说完就去做了,我先写好了答案,然后,我们就开始做了。这道题是“999分”我一听,就高兴地跳了起来,我把那道题给做完了,我高兴极了!

9.在挫折中成长作文600字 篇九

记得在三年级的时侯,我的成绩一直在八十分左右徘徊,我努力过,我挑战过,就是怎么也上不了九十分。看到班上的尖子生每次拿到好成绩时,我心里都很不好受。每次回到家,父母总是板着脸训斥我。我的心糟透了,迷茫地望着天空,我似乎坠进了黑洞,找不到出口,苦苦地寻找着出路。

期中考过去了,当我拿到考卷时,八十八分,我的心再一次凉了。我拖着沉重的步伐回到家中,本想爸爸妈妈会来个“竹笋炒肉丝”。但我想错了,爸爸妈妈并没有训斥我,而是跟我聊了很久,对我说了许多话,我的眼睛模糊了,心想:“下次一定要考好,不能再惹爸爸妈妈生气了”。

功夫不负有心人,我终于考出了一个好成绩。我带着考卷回到家中,爸爸妈妈终于露出了欣慰的笑容。后来,成绩越来越好,几次考了九十几分。可是,天有不测风云,有一次,我又考了个七十九分!当考卷发到我手里,我吓呆了,手不停地颤动着,急得像热锅上的蚂蚁。我不想再得到爸妈的训斥,只好回来瞒着爸爸妈妈说考卷老师收上去了,结果又被爸妈发现了。妈妈语重心长地对我说:“只要功夫深,铁杵也能磨成针。你只要努力,一定还会再考好的。”我惭愧地点了点头。

期末试卷发下来了,我考了九十六分,我高兴地笑了,因为我终于战胜了挫折!

10.在风雨中成长高一优秀作文 篇十

我侧脸望向窗外,看着外面的草树、花木被狂风肆虐。看着看着,我仿佛在雨中看到了自己的身影,一样被狂风肆虐。合眼,入梦……

我的成长史,在别人眼中,也许是最光鲜亮丽的,想想:小学当班长、大队委、副大队长、大队长,初中,又当上了班长。因此,在小学,羡慕、佩服的目光我都沐浴过,表扬、赞美的话语我都聆听过。但我从来都没入心过。因为,他们根本不懂,我到底是怎样步履蹒跚地到达这个位置!

在我记忆里,最深刻的,最心痛的,是什么……

六年级的那天,学校宣布本届的大队长是我,这应该是最美好的一天,但却是对我来说最黑暗的一天……

下课铃响了,我从书本中抬起头,想把这个好消息分享给我的朋友们,可环顾了四周,发现女同学们都不见了,我很奇怪,想想,下节是体育课大家肯定都下去了吧。想到这,我也下了楼。突然看到自己的好朋友多多,便高兴地向她跑去,结果她看我了一眼,就以最快的速度跑掉了,丢下我一个人痴痴地望着她跑向一群女生,领着她们去一个我看不见的地方。我愣在那里,不知所措,向东走,向西走,都感觉不对,我感觉自己好像在做白日梦,腿软软的,浑身无力,脑子里又胡思乱想着什么……“同学们上课了!”体育老师喊着,我感觉自己才从梦中醒来。

跑步时,我主动和前面的贞贞说话,可收到的答复,却是:“反正我是和多多一帮的。”我又傻了。后来,我听一个同学说,她们是觉得我总是那么优秀,那么高高在上,想孤立我。我渐渐明白了,也渐渐坦然了,尽管我不知道她们用孤立我的方式是想惩罚我,还是想满足自己的空缺。自由活动时间到,我只能望着自己原来的朋友一起玩的,自己也在取笑着自己:原来你是个参与者,现在你只能是个旁观者喽!

放学了,我只能自己回家,可偏偏就是这天,命运将一场暴雨降临到我身边,一想,自己把雨伞落学校了。我只能顶着狂风暴雨,一个人在风雨中前行。我突然想到今天所发生的一切,我忍不住大哭起来。一转眼,看到了附近的山坡,我背着沉重的书包,直向山坡的顶峰冲去。我知道山顶的雨肯定更大,我甚至根本冲不到那么高的地方,但我逼着自己,上!

当我终于到达山顶,早已被风雨淋得直不起身子。我气喘吁吁,任凭刺骨的寒风刮伤我的脸,冰冷的雨点深入我的身体。一抬头,青岛,一座小城,被风雨肆虐的小城,尽收眼底。“啊——”我大喊,心中的委屈、无助、痛苦、愤恨全都倾吐给了这山,这小城,这天际。就在这时,在乌云的背后,有道道光芒,是彩虹!我发现,彩虹一直浮现在最上空,还在山脚下漫步的人,根本看不到,也永远不会知道,这场暴雨的背后,竟有彩虹。“你们永远不懂!不懂!你们永远不知道,攀上这座山,就能看见彩虹!你们永远不知道,为什么,为什么只有我能看见彩虹,我一步步走向高处,又经历了什么,你们不懂!不懂!”我痛苦着,又开心地笑着,彩虹的光,倾洒的全身,我沐浴着光芒,感觉被暴雨袭击的伤痕,都在光芒触碰的一瞬间愈合……

也是六年级的一天,我考上了自己理想的中学——二实验……

梦醒,睁眼,现在的我又望向外面的暴风,望着面前的自己。命运给予我了痛苦、打击、挫折和暴风雨,也给予我快乐、希望、成功和彩虹。

面前的我伤痕累累,又是勋章满满。我敢闯,就必须付出代价;我敢拼,就必须经受打击。当然,也必须得到褒奖……

我永远告诉自己,我被风雨摧残,也沐浴过彩虹。也许,我不是光芒万丈,但永远没有停止自己发光。

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