描写理想的经典语句

2024-11-19

描写理想的经典语句（13篇）

1.描写理想的经典语句篇一

不论是白银、是黄金，都不是我所恋慕的东西，我只是恋慕着你，心上人，只要我依旧活在人世，我要发誓向你保证我的全部爱情、名誉和忠实。

不尽的思念，好像是一只未解缆的小船，在我的心中忧伤地划动。

冰雪冷却不了我对你的热爱，台风吹散不走我对你的思念，喧哗淹没不了我的对你的心声，黑暗掩盖不了我对你的深情。

别离是淡苦的水，孤独是一匙咖啡，我把相思煮得浓浓，品你留下的芳味。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

看不见你的时候，思念像座山压在胸口；看得见你的时候，快乐像条河涌进心头；让山和水来见证我对你的思念。

今天是你的生日，你不再我的眼前。在这春日的风里，做一只风筝送你，载有我无尽的思念。

假如浓密的乌云消散，月亮重新放射出清光，那只是为了让我心中对你的思念，永远不会消亡。

记忆的窗口里亮着两盏灯，那是你深情的眼睛；你会说话的眼睛对我说：思念的夜即将过去，请迎接相聚的黎明。

凡是阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

多少个思念遥寄月一弯，多少个眷恋托付星数点。远方的你啊，何时归来？

荡荡在湖面上，没有绳索的羁绊；凝思在安谧里，没有桨的驱使――这就是我的思念之舟啊！当空气里流动着无言的歌时，爱的水波，正把它推向暮色深处。

当然，有一种思念是说不出口的，那么你就发信息跟他聊天啊，说几句话可以缓解一下思念的吧！如果又不知道说什么，那就响两下他的手机。

打开窗子又一年，景色迥异。不变的是我的脉脉思念，曾记否？烟云往事几许。

2.描写理想的经典语句篇二

一、模拟文本特色表达语句, 强化认知积累

学生英语书面表达主要来源于教材文本的语句积累及运用, 尤其是综合了语法运用和词汇短语组合等方面的技巧。发挥好文本资源的引导示范作用, 多阅读理解和模拟文本中富有特色的表达语句, 更利于扩充学生的语言文化知识。

笔者在研究近几年的高考英语书面表达试题基础上发现, 写作语句的组织, 可从文本教材中找相似或者相关的“影子”。首先, 可建议学生能够认真了解和记忆文本中的特色表达语句, 并能够揣摩作者的表达意图和思维。其次, 建议学生能够准备一个笔记本, 专门用来积累文本中一些富有表达特色的语句, 并能够结合自身的理解尝试运用多样化的表达形式予以呈现。再次, 运用缩写形式概括文本中的阅读学习内容, 作为书面表达的训练形式。

通过这样的模拟积累, 能够更好抓住重点, 使得特色表达语句更具有经典意义价值。像在《牛津高中英语》 (Advance with English) 模块三Unit1 The world of our senses的“Reading B Fog”教学中, 可要求学生搜集富有表达特色的语句, 像:The truth is that the fog is too thick for the bus to run the far;It gives me the chance to pay back the help that people give me when it’s sunny.等等。学生在搜集整理这些语句过程中, 不仅能够了解英美人们的交际特点, 还能够在理解基础上扩充自己的表达知识视野。

二、背诵名人经典表达语句, 亮化表达素材

运用名人的经典语句来写作, 不仅在中国较为流行, 在国外同样受欢迎。语言素材的亮化除了表达富有层次感和语言精练之外, 更离不开一定的表达辅佐高度。运用好名人的经典语句, 则不仅让阅读者感觉考生的跨文化知识, 更能够亮化表达素材内容。

教师不妨多从相关学习内容中来帮助学生搜集相关的经典名言。我们知道李阳创办的“Crazzy English”就是通过模拟名句来激励学习者表达激情, 让学习者能够过足自己就是名人瘾。名人的经典语句不仅具有深邃的哲理意义, 更是体现了一种精炼性和模拟性。首先, 要求学生理解名人表达的经典语句, 利用互联网等学习资源予以搜集。其次, 对名人名言进行归纳总结, 像表示友谊、情感、思考等方面的名言都予以整理。再次, 建议学生能够背诵记忆及模拟写作, 增强对名人名言消化吸收, 以灵活运用于书面表达。

这样的名言名句运用, 不仅能够帮助学生形成灵活表达运用策略, 更能够减少文章表达错误。例如, 在一篇“My dream”的书面表达中, 我们可引用美国总统Abraham Lincoln (林肯) 的一些名言, 像:Remember when life’s path is steep to keep your mind even. (记住, 当人生的道路陡峭的时候, 要保持沉着。) Always bear in mind that your own resolution to succeed is more important than any one thing. (永远牢记于心, 你本人要求取得成功的决心比什么都重要。) 等等。这样的运用, 不仅能够让阅读老师倍觉新鲜, 更是让考生充分展示自己的语言文化知识才华。

三、模拟高考优秀表达语句, 活化表达思维

高考优秀习作是学生学习的榜样, 尤其是其中吸引阅卷者注意力的高超之处更要学习。这是因为高考优秀习作, 不仅反映了学生的语言学习思维过程, 更能够体现语言组织才能。

教师不妨以高考优秀习作为依据, 建议学生在阅读学习过程中多研究揣摩优秀之作的表达结构、语句安排、整体构思等方面, 学习优秀之作的特色创新之处, 让学生能够熟练掌握写作的技巧, 提高运用能力。同时, 要求学生能够模拟这些表达优秀语句, 并能够与自身的表达语句进行比较, 找出差异, 更好修正自己的语言表达不足。这样的模拟学习过程, 更是学生语言表达不断积累升华的体现。

总而言之, 高中英语写作教学模式运用应该在尊重学生语言表达认知特点及规律的基础上, 注重从学生的语言知识素材积累、语句规范表达运用、语篇整体规划布局等方面来优化教学思维策略, 提高学生的实践表达运用能力。鼓励学生多阅读经典语句、多背诵记忆经典语句、多模拟经典语句表达, 能够在增强认知运用技能的基础上, 写出与经典书面表达相似的文章。

参考文献

[1]教育部.全日制义务教育英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社, 2001.

[2]张润.支架式教学理论在高中英语写作教学中的运用[J].学生英语, 2012 (14) .

3.郭德纲绝对经典的搞笑语句篇三

白宫那个白呦——刚刷的浆。

要不是打不过你，我早跟你翻脸了。

呦，龙虾，海蟹!我就爱吃带壳的!服务员，给他来盘瓜子!

一些女演员为了上戏和男导演……太无耻了!女导演太少，让我们这些個男演员怎么办?

那锁拿根面条一捅就开，一包方便面能开一小区。

“大爷，美国怎么走啊?”“那谁知道啊……问村长去!”

半夜十二点多，俩老爷们儿光着屁股上街，也就李菁还戴个眼镜——要是再戴个口罩算三点式。

我喜欢吹笛子，我告诉我老婆我死的时候把笛子和我一块儿埋了；我喜欢二胡，我告诉我老婆我死的时候把二胡和我一块儿埋了；最近我又喜欢上了编钟，我老婆说国家好不容易才刨出来，就别再埋了。

家里有钱，开一开门的卡迪拉克。一听声音就知道是好机器，德国进口的“突突突突”。哦，三蹦子!一开起来，半个北京城都冒黑烟，交警直冲您喊“孙长老，收了神功吧。”

怎么跟您形容他的这个长相呢?烤白薯见过吧，刚烤好的。拿在手里太烫，一不小心没拿住，掉地上了。那边儿呢，跑来个小孩，穿钉子鞋，一脚踩这块白薯上了。他这脸就跟这会儿这块白薯似的。

李菁有个表妹，穿着高跟鞋踮着脚能走到夏利底下去，长得忒寒碜啊，她那照片贴在门上避邪，贴在床上避孕。

有一次有个碎尸案，尸体被肢解，大卸八块，惨不忍睹。警探问于谦：你看这是怎么回事啊?于谦想了想，说：我看这是自杀。

4.描写夏天下雨的经典语句篇四

雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。

早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。

只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅

大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。

风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的`白纱。

天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。

像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

雨，像天庭飘下来的千万条银丝。

5.描写甜蜜的爱情经典语句篇五

2) 亲爱的，拉开窗帘，看看外边的阳光洒满眼中的整个世界;我对你的爱就像这阳光洒落在你的身上，深沉的、灼热的，而你，就是我的整个世界。

3) 一次偶遇，那是机缘;彼此相识，那是宿缘;相知相爱，那是情缘;携手共度，那是姻缘。亲爱的，今生我们有缘，愿共创美好良缘!

4) 我的眼还是清澈的，我的心很干净。我的生命过着北极的颜色，要么白昼，要么黑夜。如同我的爱，简单，简单。

5) 靠在你的肩膀，看美丽的朝阳，默念甜蜜的心愿，幸福恋情每天都蒸蒸日上;枕在你的身上，听海浪的歌唱，重复神奇的咒语，美好人生每秒在相互碰撞!

6) 你的脸是那么靓，你的人是那么棒，想你想得心慌慌，爱你爱得好紧张，不知怎么把口张。

7) 有你有美丽的日子，就像是那只没有烦恼的兔子，总是快乐的吃着，含有维生素ABCD的萝卜，不论别人怎样看我，就是情有独钟的咀嚼，有你的日子。

8) 心中的你永远最美;眼中的你无人能比。过去的你甜蜜往事，现在的你深深印记;未来的你不离不弃。宝贝，愿你永远开心，身体健康!

9) 有时候女孩子的心理非常微妙。你在她身边痴心了若干年，她都不会爱你，但一旦你喜欢上了别人，她就忍受不了。

10) 丫头，天气凉了。送你一条围巾吧，他不仅代表我可以围着你，最重要的是他可以替我温暖你。送你一个保温杯吧，他不仅代表着一辈子，最重要的是他可以让你帮你暖暖手，驱走寒冷。丫头，天气凉了，照顾好自己。

11) 我站在思念的峰巅，抬头仰望你的笑脸，流转于时空间的变迁，专享过去一幕幕温暖，想你的心不曾间断，有你陪伴的日子都是晴天，想和你相守在这人世间，铸造我们爱的宫殿!不知你能否陪在我身边，一生一世不改变?

12) 怀念与你在冬天温暖的拥抱，看雪花在手心一点一点融化;怀念与你在黄昏互相的依靠，看晚霞在天际一点一点消散;就这样，期盼着下一秒，依旧怀念!

13) 遇见你，遇见暖暖的爱，身边萦绕暖暖的气息;感受你，感受暖暖的意，心底里再没有孤单的痕迹;亲爱的，我将永远沉醉在这暖暖的爱里汲取甜蜜!

14) 我不愿只在梦里见到你，因为爱着你，我不会再孤寂;我不愿只在夜里思念你，拥有你的爱，相信我会创造奇迹。

15) 与云相随，是风的幸福;与树相依，是叶的幸福;与花相恋，是蝶的幸福;与天相望，是地的幸福;与你相守，是我一生最大的幸福!

16) 初恋像柠檬，虽酸却耐人寻味;热恋像火焰，虽热却不能自拔;失恋像伤疤，虽痛却无法释怀。所以我们要懂得呵护爱情!

17) 温暖的阳光蓝蓝的天，大红的喜字欢乐的笑，艳丽的花朵白色的纱。我的梦想，就是要给你一个甜蜜的家，亲爱的，做我的妻子吧!

18) 很喜欢你的眼睛，像是窗口打开我的心扉，很喜欢你温柔，像是春风吹进我的心窝，很喜欢你的感觉，像是爱情到了我的身边，无限幸福，宝贝，爱你。

19) 你的照片放在我的办公桌上，清晨看着你，上午看着你，中午看着你，下午看着你，傍晚看着你，晚上看着你。“咕噜咕噜，老婆，什么时候开饭呀?”

6.描写我自己的经典语句篇六

1、我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!

2、我性格丰富：执着，做事有始有终;粗心，数学专门计算错误;胆大，上课举手，有什么说什么;急躁，常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;坚强，遇到困难从不退缩;泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

3、直到今天，我还清楚地记得第一次看流星雨的情景，就像吃了美味佳肴，余味无穷。

4、想着，想着，我的.脸蛋儿像被炉火烤着似的。

5、看着镜子中的我：卷曲的刘海儿像一束青丝编结的黑菊花。真是太有趣了。

6、这件事虽然已经过去很久了，但是，每想起它，都会在我的心中掀起内疚。

7、我是一根筋的脾气，好钻牛角尖，不撞南墙不回头。

8、看着镜子中的我：卷曲的刘海儿像一束青丝编结的黑菊花。真是太有趣了

。

9、姥姥说我长着一对招风耳，就像吊壶的两个把手。

10、我，圆圆的脸蛋，一双秀眉，一双水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣，这叫“双龙红珠”。

7.描写理想的经典语句篇七

出必告，反必面。

有则改，无加警。

不如人，当自砺。

读书法，有三到。心眼口，信皆要。

江南可采莲，莲叶荷田田。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

近乡情更怯，不敢问来人

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

父母教，须敬听。

长者先，幼者后。

称尊长，勿呼名。

己有能。勿自私。

深林人不知，明月来相照。

小时不识月，呼作白玉盘。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。

二年级(上)

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

施恩勿念，受恩莫忘。

但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒

念物力维艰。

勿贪意外之财，勿饮过量之酒。

宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。

凡事当留余地，得意不宜再往。

善欲人见不是真善，恶恐人知便是大

恶。

自奉必须俭约，宴客切勿留连。

人有喜庆，不可生妒忌心。有人祸患，不

可生喜幸心。

见富贵而生谄容者，最可耻。

遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

处世戒多言，言多必失。

勿恃势力而凌逼孤寡，勿贪口腹而恣杀

牲禽。

岂日无衣?与子同袍。

狎昵恶少，久必受其累。

三年级(上)

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

t知之为知之，不知为不知，是知也。

学而时习之，不亦说乎?

有朋自远方来，不亦乐乎?

礼之用，和为贵。

学而不思则罔，思而不学则殆。

人而无信，不知其可也。

三人行。必有我师焉。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

会当凌绝顶，一览众山小。

温故而知新，可以为师矣。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

回看天际下中流，岩上无心云相逐。

本自同根生，相煎何太急?

四年级(上)

不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至

善。

知止而后有定，定而后能静，静而后能

安，安而后能虑，虑而后能得。

德者，本也；财者，末也。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，

但愿人长久，千里共婵娟。

是故财聚则民散，财散者民聚。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

物有本末，事有终始，知所先后，则近道

矣。

所谓伊人，在水一方。

采采卷耳，不盈顷筐。

千磨万击还坚劲。任尔东西南北风。

欲修其身者，先正其心。

富润屋，德润身，心广体胖(音：盘)，故

君子必诚其意。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。

是故君子先慎乎德。有德此有人，有人

此有土，有土此有财，有财此有用。

林花谢了春红太匆匆。

五年级(上)

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则

灵。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

绿树村边合，青山郭外斜。

待到重阳日，还来就菊花。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

上善若水。水善利万物而不争，处众人

之所恶。故几于道。

致虚极，守静笃。万物并作，吾以观其

复。

流水落花春去也，天上人间!

道可道，非常道；名可名，非常名。

海内存知己，天涯若比邻。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永

年。

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不

已。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

惶恐滩上说惶恐，零丁洋里叹零丁。

庭院深深深几许?杨柳堆烟，帘幕无重

数。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间?

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

六年级(上)

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

书不尽言，言不尽意。

不以物喜，不以己悲。

拟之而后言，议之而后动。

天之所助者，顺也；人之所助者，信也。

t德言盛，礼言恭。

居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则

忧其君。

成性存存，道义之门。

鼓之以雷霆，润之以风雨。

道生一，一生二，二生三，三生万物。

。躁胜寒，静胜热，清静为天正。

牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者

也。

方以类聚，物以群分。

春水碧于天，画船听雨眠。

朝晖夕阴，气象万千。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

可久则贤人之德，可大则贤人之业。

乐天知命，故不忧。

君不密则失臣，臣不密则失身。

负也者，小人之事也；乘也者，君子之器

也。

8.描写雨的经典优美语句篇八

3、雨，蓦地停了，我惊住了雨人不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界，我还是我，一个有骨有肉的小孩，不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切，仿佛是一场美妙的梦，意犹未尽。哦，雨还会下，雨人也再会在从空中落下！

4、绵绵细雨飘忽不定，翠绿的山头，仿佛身着一件薄薄的白纱裙。粗旷的山峰，在春雨中，像一位婷婷玉立的乡村姑娘，明亮的双眸清澈如山间的泉水，碎花粗布衣间，混合着缕缕山野中的花香。

5、轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙蒙中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

6、秋雨淅淅沥沥地下个不停，如烟似雾。打湿了生火的稻草，还有那没有梳头的生火女人的心。一缕蓝色的炊烟螺旋般升上屋顶。家里的男人还在炕上睡觉，秋雨知道人们秋收秋种累了，让他们好好歇歇。

7、人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

8、踏出搂门，淅淅沥沥的雨滴，迎面扑打在人的脸上、身上，有些生疼，让人不禁的惊颤，又是一场秋雨。天空灰蒙蒙的，没有了清透和明亮，空气好像停止了流动，天与地的空间，仿佛压缩许多、许多，变得很近、很近，只有丝丝的雨线，冷冷的温度。

9、天空中的雨水纷纷降落，从那高高的天际，就这样的下个不停。世界又一次的被笼罩在雨水里，又一次的变得朦胧而迷离。

10、听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。

11、听着丝线的拉扯，洞箫的振颤，敲击着丁冬，切切和杂杂，层层间的叠浪，拨弄间总让人想起那雨，带着对雨的情结，静静地思念，净去浮光掠影，好好地回味四季中的旧梦。也只有独自静地时候，才能告诉自己在哪里。

12、我喜欢雨，每逢下雨的时候，总是喜欢一个人独坐在窗前，听细雨的呢喃，总是喜欢一个人漫步在雨中，听细雨飞扬的天籁，总是想在玲珑的雨声中，读懂春雨的清柔，夏雨的热情，读懂秋雨的缠绵，冬雨的无奈。

13、夏雨哗哗地流着，街上成了小溪，光着脚丫的半大小厮儿，在浅浅的水涡里，用小脚呲出一道白色弧线。稚嫩的脸上写满了快乐。

14、闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

15、相思风雨中滚动的浓厚深情，强烈地撞击着柳一云本以为早已麻木的心灵，十年来埋在心深处那份绵长，悠远，深厚的相思渐渐苏醒了，苏醒开来的相思，瞬间像逢春的枯草猛长着。猛长的相思充溢着柳一云的胸口，胸口竟生出揪心的痛。一个痛字，怎述尽她伴着十年风雨臧在心底对秦风的思念？载满沧桑的岁月又怎能细数十年来思念秦风时落在她心中的凄风苦雨？

9.描写自然环境的经典语句篇九

1、当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

2、夏天，我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下，树外风和日丽，树下凉风习习，草儿抚弄我的双脚，痒痒的。放下鱼饵，把鱼竿插在一边，四周映得我好不舒服，抬头张望一番，满眼都是绿色。水光山色，回清倒影，令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭，忽然天上飞过一只苍鹰，全都钻进水里去了，再一看时，已经到了那头。收钩之前，我仍不忘跳入水中，畅游一番，与同伴在水中嬉戏，远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐，我于是感到自己融入了大自然。

3、一座座苍翠欲滴的山，峰峦雄伟;一条条晶莹剔透的溪，清澈见底;一座座古色古香的亭，小巧玲珑;一座座金碧辉煌的塔，高耸入云。我真想用相机拍下来。

4、走进大自然，你可以在缠绵的秋雨中，独自漫步在逶迤的山间小径，任凭飘洒的细雨在睫毛上挂上一层细密晶莹的水珠。仰着脸，接受雨丝的爱抚;伸出手接受大自然的馈赠，尽情领略那不可言说的妙处。再采上一束带着露珠飘着芳香的野菊花，吸吮那真真的灵气，体味陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的超然，让一种莫名的温馨款款而至。

5、湖面很平静，水清清的，高空的白云和周围的山峰清晰地倒映在水中，湖水天影融为一体。在这幽静的湖中，唯一浮动的就是一些飞鸟了。人们说出山色多变，其实，湖色也多变，淡蓝、深蓝、浅绿、墨绿，在湖面上，界限分明。

6、我们沿着弯曲的山路一级一级向上爬，清澈的溪水唱着歌，弹着琴弦欢快地往下流。它们碰到悬崖，就聚集成一条条美丽洁白的瀑布飞流而下。流到平坦的地方，就汇聚成一潭潭清水像光滑的绸缎缓缓地流动。

7、初夏的花，虽没有春天桃花、梨花、杏花的百花齐放，那么壮观;也没有秋天的□、桂花、玉兰花的争奇斗艳，那么放肆，但是它却有它独特的一面。在那小小的花苞中有一个弱小的生命，努力的生长，积蕴着无穷力量。像初夏的荷花，虽没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的光彩照人，但是它却努力地生长着，心中只有一个念头——开放。让自己变得光彩夺目。

8、温暖的秋阳从云朵中洒下一丝丝耀眼的光芒。枫叶就显得更娇艳、红润了。一会儿变成了镶满宝石的红头饰，在阳光的照耀下，闪闪发光。一会儿变成了熊熊燃烧的烈火。一会儿又变成了华丽的红地毯，给大地增添了一份鲜艳的色彩。难怪唐代诗人杜牧说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”呢!

9、当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……

10、让我们走进森林，看，小鸟的鸣叫;小溪的流水;茂密的树木;新鲜的空气;……这所有的一切会带走你的疲劳，让你来到一个精神的游乐场，这个游乐场就像一个巨大的磁场，吸引着你的眼睛，让你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的记忆，唯一的记忆就是森林的美。

11、夜，快来了。我才发现，夕阳真的好美好美……它浑身是橘红色，放射出美丽的光芒，一点也不刺眼，它正笑着，笑得好甜好甜。这个盛装艳丽的姑娘，正轻轻缓缓地步向西边。太阳还想再露一下脸，却被湖水给吞没了。青海湖累了，微微地喘着气，西边只留下了一抹淡淡的胭脂色……

12、金秋十月，到处硕果累累，到处都是丰收的景象。满山的姹紫嫣红，让人如痴如醉，心旷神怡。可我最喜欢的不是娇艳美丽的花朵，而是那千姿百态、五彩缤纷的秋叶，昔日那绿油油又十分青翠的树叶如今已披上了华丽的秋装，颜色更是各式各样、美不胜收。

13、淅淅沥沥的小雨下个不停，仿佛是调皮的云娃娃苦恼了老天，使唤它一天到晚阴沉着脸，又像老天把云娃娃打哭了，使唤它抽抽噎噎，清泪涟涟。小雨时而无声无息，时而淅淅沥沥，下得天潮潮地湿湿，这是冬送给春的一份礼物，在春一开始，便冲刷出一个干干净净的世界。

14、我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田，那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围，欢快地唱歌、跳舞;我爱听那夏天的竹林，微风穿过这片竹林，泛起一阵涟漪，置身其中，好像有一位乐师在摇动着沙锤，让人抛掉了心浮气躁，使我们的`心境像湖面一样平静，不起一丝波澜;我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞，那动人的声音，将我带入我心中的原野，那么的和谐，不觉已沉醉在那迷人的声音中，无法自拔!

15、早晨，一出门就与微风撞了个满怀。不坐车，也不邀伴就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。你听，“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符，第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着，像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和了起来。

16、雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。

17、和枫叶的红艳相比，银杏叶则显得更加柔美。街道旁，片片黄叶飘飘洒洒，似群蝶飞舞，又如天女散花。落到地上，层层叠叠，像一块精美无比的地毯一样，踩上去软绵绵的。满树的银杏叶就像一把把巧夺天工的金扇子，真是仙人彩绘、妙笔天成。银杏叶非常像一把精巧的小蒲扇，飘在空中时，好似一只只翩翩起舞的黄碟向人们展示着自己优雅的舞姿，又像少女那轻盈飘扬的纱衣，黄绿相间，我不禁看得目眩神迷。

18、水汽空蒙，迷幻，扑向我的头，脸。雨是乱蹦乱跳像调皮的孩子，待依偎别人身上时却是温柔的如同母亲的手臂轻抚着你。雨默默的，但仍能听到一种不可能捉摸的声音，如一把古老的坚琴，奏出深沉的曲调，余音袅袅，若幻若真，又似儿时的摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了一些，抬头望，就像一幅清虚淡远的山水画。在这如梦如幻的世界中漫步，细细玩味着每一朵花，每一株草，每一棵树。路旁的花贪婪地吮吸着甘露，花瓣上缀了些水珠让人不由联想到美丽姑娘的容颜。小草修长的碧发被润湿了，发悄上还挑着没来得及擦干的水珠呢!杨树仿佛被雨打疼了，每片叶子里都包了一汪“泪水”，风一吹，“泪珠”从叶尖滑落，有的则在叶子上转个圈。

10.描写理想的经典语句篇十

1、荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。

2、翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。

3、静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。

4、一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

5、当然，红花还需绿叶衬。一片片碧绿的荷叶，如同一只只耀眼的翡翠盘，托起冰肌玉骨的荷花。荷叶的美，美在它使人神清气爽的墨绿;荷叶的美，美在它细细幽幽几乎不被人觉察到的芬芳;荷叶的美，更美在它无怨无悔，兢兢业业的奉献。试想，如果没有荷叶的无穷碧，哪里来荷花的别样红?对于荷花荷叶来说，我并不是喜欢这而讨厌那荷花荷叶，它们的美，只有在它们融为一体时，才能真正展现出来。荷花妩媚，荷叶清雅，让人觉得那么惬意，自在。

6、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这些诗句，早已深深印入人们的脑海。放眼望那湖面上，没一朵荷花都似一位姿态不凡的仙子，在荷叶的衬托，微风的扶持下翩翩起舞。每一朵荷花，都有一种独特的风韵。有的已经全开了，亭亭玉立;有的还是一个花骨朵，含苞欲放;有的才开出两三瓣，迷人醉眼……千万朵荷花，千万钟姿态，把波光粼粼的湖面点缀得更加灿烂夺目。

7、月光下，仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中，连成一片，是那样亲密无间。

8、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

9、那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

10、绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。

荷花荷叶的经典诗句【精选篇】

1) 燎沉香，消溽暑。鸟鸟雀呼睛，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去?家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟，梦入芙蓉浦。——周邦彦《苏幕遮》

2) 色夺歌人脸，香乱舞衣风。——杜公瞻《咏同心芙蓉》

3) 新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

4) 涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。——李白《折荷有赠》

5) 曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》

6) 水中仙子并红腮，一点芳心两处开。——释仲殊《荷花》

7) 芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

8) 三十里，芙蓉步障，依然红翠相扶。——赵汝茪《汉宫春·着破荷衣》

9) 荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵。——姜夔《湖上寓居》

10) 别浦，惯惊移莫定，应怯败荷疏雨。——朱彝尊《长亭怨慢·雁》

11) 薄妆桃脸，满面纵横花靥。——欧阳炯《女冠子》

12) 苍茫漠漠董家潭，绿树阴阴向水湾。十里锦香看不断，西风明月棹歌还。——黄琼《莲塘》

13) 莫把碧筒弯，恐带荷心苦。——葛立方《卜算子·赏荷以莲叶劝酒作》

14) 绿竹含新粉，红莲落故衣。——王维《山居即事》

15) 燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨。水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去?家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟，梦入芙蓉浦。——周邦彦《苏幕遮》

16) 金红开似镜，半绿卷如杯。——文同《莲花》

17) 镜湖三百里，菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌·夏歌》

18) 荷花开尽秋光晚，零落残红绿沼中。——李群玉《北亭》

19) 起徘徊、时有香气吹来，云藻乱，叶底游鱼动影。——刘光祖《洞仙歌·荷花》

20) 白莲种山净无尘，千古风流社里人。——《东林寺》

荷花荷叶的励志古诗【经典篇】

1) 秀色粉绝世，馨香谁为传?——李白《古风(其二十六)》

2) 一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。——白居易《咏菊》

3) 荡舟无数伴，解缆自相催。汗粉无庸拭，风裙随意开。棹移浮荇乱，船进倚荷来。藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。——殷英童《采莲曲》

4) 一年滴尽莲花漏。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》

5) 柳岸。水清浅。笑折荷花呼女伴。——秦观《词笑令(采莲)》

6) 荷香销晚夏，菊气入新秋。——骆宾王《晚泊江镇》

7)平波浮动洛妃钿，翠色娇圆小更鲜。——朱淑真《新荷》

8) 移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香。——郑谷《莲叶》

9) 菡萏新花晓并开，浓妆美笑面相隈。——刘商《咏双开莲花》

10) 一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》

11) 翠盖佳人临水立，檀粉不匀香汗湿。——杜衍《雨中荷花》

12) 不见跳鱼翻曲港，湖边特地经过。萧萧疏风乱雨荷。微云吹尽散，明月堕平波。白酒一杯还径醉，归来散发婆娑。无人能唱采菱歌。小轩枕簟，檐影挂星河。——叶梦得《临江仙》

13) 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺》

14) 意内称长短，终身荷圣情。——杜甫《端午日赐衣》

15) 雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤。——张元干《浣溪沙·山绕平湖波撼城》

16) 念彼荷戈士，穷年守边疆。——杜甫《夏夜叹》

17) 大嫂采芙蓉，溪湖千万重。——李白《湖边采莲妇》

18) 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》

19) 春水徒荡漾，荷花未开展。——孟郊《乐府三首》

11.关于理想的优美语句篇十一

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

下对注，赢一次;跟对人，赢一世。

理想对我来说，具有一种非凡的魅力。

理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。

要想成就伟业，除了梦想，必须行动。

要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。

沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。

12.描写生气的语句篇十二

词语：

怒气怒色怒发冲冠暴跳如雷雷霆万钧火冒三丈怒气冲冲面红耳赤怒号怒火瞋目切齿嗔目切齿怒发冲冠裂眦嚼齿嚼齿穿龈大发雷霆气急败坏勃然大怒冲冠发怒冲冠怒发金刚怒目横眉怒目怒从心头起，恶向胆边生怒不可遏怒火冲天怒火中烧怒目怒斥怒骂怒目圆睁怒目而视怒气冲天怒气冲冲怒气填胸怒视怒容大怒激怒发怒恼怒动怒愤怒愤慨句子：

1、竟然考出这样的成绩，看得出，老师这回是真的生气了，只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见！老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。

2、宣布开会之后，一个青年教师跑上讲堂，将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条，一条一条地边念边讲。他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，颈子涨得大得象要爆炸的样子，满头的汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶得碰碰响。

3、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错!就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。

4、只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，顿时全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静的连针落到地上也能听得！

5、我悄悄地瞥见她，她的气还是没消，皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。

6、他气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。

7、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

8、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

9、他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

10、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。