开学前准备作文

2024-07-18

开学前准备作文(精选10篇)

1.开学前准备作文 篇一

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【作文一】

马上就要开学了,我的心里很激动,因为我马上要成为一名三年级的小学生了,而且又可以见到我非常想念的老师和同学们。

为了让我能尽快适应开学后的生活,这些天妈妈尽量不再让我“走亲访友”,也不让我没有时间限制的去玩耍,说是让我把散漫的心收回来。最近这些天,我一直按照妈妈的要求开始了有规律的学习生活。

我首先盘点一下老师布置的暑假作业,每一项是否按要求完成。我认真地检查了我的数学暑假作业,结果做错的题还真不少,妈妈说我马虎的毛病还是没有改掉。我有点不好意思了,看来等上了三年级还真得严格要求自己。

妈妈还让我制订了新学期的学习计划:第一,上课要专心听讲,不交头接耳,要把老师讲的新知识全部装在自己的脑袋里;第二,认真完成作业并及时上交,严格要求自己;第三,要做好课下复习,让学到的知识牢固掌握;第四,要多读课外书籍,增加知识面,积累丰富的词句;第五,要端正学习态度,去掉粗心马虎的坏毛病。

新学期,我一定按照学习计划的要求去做,我有信心当一名优秀的三年级学生!我更期待和老师同学们舒心愉快的校园生活!

【作文二】

假期已经过去了,而马上又迎来了下一学期,自己是否已经调整好心态去迎接下一学期的到来?去学更多的知识,学习更多的道理。

回想上一学期,老师开始让我们去养成良好的学习习惯,比如坐姿,是不让我们考成近视眼,而耽误学习。慢慢的又增加了别的科目,让我们渐渐适应,这也是让我们适应的一学期。我们不断的学习,使我们的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间,虽然在这个学期自己没有努力,上课没有百分之百的专心,学习也没有努力,但只要自己努力学习肯定会进步,而且会进步的很快。

还想着自己有一次对自己不自信,是成绩一次次下滑,但经过老师的帮助和自己的努力,果然进步了很多,自己也感到很高兴。学习的成绩不是那样简简单单的得来的,而是通过自己的不断努力得来的,每一分都来之不易。只要你不努力就不会进步,就不会成功。老师说过初一的知识是最简单的,初一学好了就为以后打好基础,到初二初三学习才会轻轻松松。

新一学期新开始,又重新回到了起跑线上准备下一次奔跑,吸取教训,是这一次跑的又快又稳有好,不要考虑以前的错误,重新开始,放下以前的所有包袱,去迎接新的一学期!

学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,快乐的我,去迎接新一学期的学习生活吧!加油!

【作文三】

马上就要开学了!大家都做好开学前的准备了吧,我也准备好了!虽然这次和以前一样是开学,但是大家都不在一起了,我心里还是有一点点小小的失落感。不过,在一个新班级里一定也还不错的,要以乐观的态度去面对嘛!

妈妈已经叫我开始用普通上学的状态去生活了,每天早上6点起床,下楼跳一千个绳,再上来背英语(我没吹牛)。接着,就开始写作业,写啊写,要一直写到11点,然后弹一个小时的琴(真的是累死人)。弹完钢琴,我终于又休息的时间啦!十分钟!!!我狂汗。下午,我会睡觉,从1点到五点,都会在睡梦当中。晚上,又要练一个小时的琴,然后又要写博客……凡此种种,数下来几乎有上十条。

我要加油啦!天天有这么多事做,以后还要上学,还要做堆积如山的作业,我怎么受得了啊!

不过我必须得要坚持下去,为了我美好的将来!

【作文四】

就要开学了,我得做点准备了。

去看看我的学习用品是不是都准备齐了,到我放文具的小仓库里仔细检查了一番,修正带用完了,水彩笔不多了,包书皮也没几张了还有今年也要买钢笔和毛笔了。检查完我就把要去买的.学习用品记在了一张纸上准备下午和妈妈去二好桥市场买。

吃过午饭我和妈妈到二号桥市场买我这个学期要用的学习用品。刚到市场,妈妈就轻车熟路的把我带到了二楼学习用品店,只见店里各种各样的学习用品看的我眼花缭乱,还好我事先有所准备。我就挑了我经常用的那种修正带和水彩笔,妈妈又问了问那服务员阿姨各种钢笔和毛笔的好处,毛笔应该买哪一种?服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处,然后根据我的需要各拿了一支。付过钱妈妈又帮我买了一副尺子。我就高高兴兴的和妈妈一起回家了。

回到家我就迫不及待的把刚才买回的东西拿到了我的学习用品小仓库里放好,然后把我要的东西一样一样放到我的书包里,又把作业也放到书包里,这样就准备完毕。

啊!快要开学了,各位老师又要忙碌了,同学们也要调整好自己的心态开始迎接新学期的到来了。

【作文五】

再过三天就要开学了,我的心情非常高兴,又能回到学校和我敬爱的老师、亲爱的同学们一起学习玩耍了,所以这几天我一直在做开学前的准备。

这几天,我一直在忙碌地完成老师布置的暑假作业。就剩两篇读书笔记和四首古诗还没有完成。每天早晨我都早早的起床,洗脸刷牙后就开始做作业了。爸爸妈妈说:“在开学的那一天一定要完成全部作业,去迎接新的学期。”为了适应新学期的新生活,我现在就开始像上学那样有规律的生活。对了,明天我还要买一个新书包,准备好所有的学习用品。

这个学期我一定好好学习,争取在班里考到前三名。让老师高兴,让同学们都崇拜我,让爸爸妈妈满意。

2.浅谈作文前应做的准备 篇二

关键词:积累 思维 阅读 练笔

一篇好作文必定有着深邃的思想、个性的语言、丰富的内容、创意的构思等,因而一篇佳作不是轻而易举的妙手偶得,而是学生能力长久积淀磨砺的产物。作为引领者就必须高瞻远瞩,全方位培养学生必备的素养。

一、注重素材的积累

学生的阅历有限,深刻的道理能讲多少,无非是浅显的幼稚的道理回环往复。所以,让学生积累典型的材料,运用事实论据支撑观点,事实胜于雄辩,先让文章内容质朴实在。写作“需要占有真实丰富的材料”,当今时代信息产业为学生提供了丰富的写作资源,既可以查阅书籍、报刊等传统纸质文本,还可以从影视、广播、网络等媒介中的音像资料、电子文本中更快捷的获取信息。

教师应推荐有益的报刊、杂志。《作文素材》《思维与智慧》《读者》《青年文摘》《考试报》《时文选粹》《中国青年报》等报纸杂志很适合学生阅读,在阅读过程中,学生不但积累了词句等语言素材,而且还能积累写作知识、技巧,学生的思想与感情,也会在潜移默化中深刻、丰富起来,当具备大量的阅读积累及语感沉淀后,写出来的文字自然就有一定的底蕴。

留心荧屏中的“语言大餐”看电视对于语言的积累大有裨益,要求学生有意识的积累,看电视时注意广告用语、栏目名称、主持人串联词,看电视对于语言的积累大有裨益,要求学生有意识的积累,看电视时注意广告用语、栏目名称、主持人串联词,如聚美优品发布的广告“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水;你有你的规则我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有不配去爱,我可怜你总是等待;你可以轻视我的年轻,我们会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。我是陈欧,我为自己代言。”陈欧体突然走红,学生仿照大玩一把自嘲式幽默。每年感动中国人物事迹及颁奖词就是很好的素材。

“文章合为时而著”教师应引导学生关注时政新闻,积累社会热点的习惯。网络这一庞大而开发的系统,给我们带来了无比便捷的条件,通过引擎搜索、查看网络新闻,让学生了解国计民生,定期制作新闻热点的电子卡片,并选取其中有益的感兴趣的素材拓展整理成素材资料库。有些同学特别喜欢球星或歌星,让他们有意识搜集整理这些人的生平事迹,以便用到作文中去

学生要阅读大量的实用类人物传记文章,教师引导学生不仅为读而读,而且为写而读,把这些名人事迹整理归类,输送到我们的素材资料库中。

二、加强写作思维能力的储备

起初,学生写作文时头脑空洞,没有相应的材料支撑观点,慢慢问题转化了,学生的作文几个材料堆砌,不会议论,或是面对一个新材料,不能形成自己的见解。这是没有养成思考的习惯,思维能力欠缺的表现。作文是思考的结果,思想深度决定行动的高度。在教学中我们习惯于传授写作技巧,常常采取短视或近视的方法,求助于机械的常规和反复的训练获得的表面效率,而不愿意在培养学生思维习惯上下功夫。

我认为作文教学应关注学生的写作过程,尤其是思维过程。一旦思考成熟了,一篇文章很快写好。所以,动笔前或讲评作文时,引导学生对材料进行多角度解析,或者让学生进行辩论,让学生的思维互相碰撞。平时加强学生的思维训练,我常常拿出热点时事让他们讨论评析,或将经典文章读给他们,学生经历有限,他们思想的成熟大多要靠汲取他人间接的养分。

三、以读促写以写促读

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。阅读量再大,没有练笔,也可能是纸上谈兵,眼高手低。当练笔时,总觉不能得心应手,就产生强烈的阅读愿望。所以读写是相互促进的。除了两周一次作文的练笔外,我觉得平时的小练笔尤为重要,如让学生写日记,写周记,写随笔,写短评,完全按照自己的兴趣来写。在教学实践中,我经常给学生布置仿写训练,一天写两三句话,看起来量不大,但仍需要一个艰辛的思考过程。如教师节写给老师的短信、母亲节写给母亲祝福的話、给校园写公益广告语等。

所以作文教学教师不仅仅只立足于给学生讲解为文技巧,更重要的是培养学生阅读习惯、思维习惯、积累习惯。教师不应近视短视,急功近利,而是把目光放长远些,夯实学生基础,以便形成学生众生的习惯和能力。

参考文献:

1《中学语文教学》2011.11

2《中学语文参考》2012.4

3.开学前的准备作文400字 篇三

这个暑假还有十来天才结束呢,我就满怀兴奋地要准备开学用品了。在纸上仔仔细细的列完一份清单后,就拉着妈妈去商场了。

我跟妈妈说要先去买一些笔记本开学记笔记用,而本子要挑那种线装的,理由是那种的看起来顺眼。妈妈立刻明白了我的小心思,戳穿了我。我并不不像其他女孩那样做事情井井有条,我新买的书几天后就“伤痕累累”,好好的本子说掉页就掉页。我的书包好像长着牙齿,放进去的本再拿出来就变得惨不忍睹。所以本子一定要挑结实的,而线装的至少可以保证不容易掉页。买完本子我又买了几支笔和一个文具盒。妈妈突然跟我提议,去买个试卷夹吧,因为丢三落四的坏习惯,我经常丢试卷,因为丢试卷还要重新复印的缘故,附近那家复印社的老板都快跟我混熟了。我非常赞同的去挑了一个试卷夹,然后买了一些别的东西就回家了。

看着这些结实的本子和试卷夹,我暗暗的下定了决心:开学一定要改掉丢三落四的坏习惯,把东西整理的井井有条,想着想着,高兴的笑了。

4.开学前准备什么资料 篇四

与孩子一起回顾假期生活

家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面),并及时总结经验或分析原因。

2. 帮助孩子收心,回归日常状态

假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。对此,家长不能操之过急,应循序渐进地帮助孩子把心收回来,多了解孩子内心的想法,让孩子的心慢慢沉静下来。

3. 检查作业完成情况,查漏补缺

提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚,挑灯夜战,通常在身心俱疲的状态下,草草应付。因此,建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成作业。

4. 引导孩子调整生物钟

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯,如果不提前调节,开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态,影响孩子的学习适应。家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

5. 制定新学期的目标和计划

新学期、新气象。家长和孩子可以一起根据实际情况,制定一些目标和计划,例如下学期要提高哪几门课的成绩,要掌握哪一门新特长等。目标和计划不能好高骛远,一定要可落实。这样做可以帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。

6. 鼓励孩子提前联系老师同学

通过一个长假的分离,同学们之间可能都会有一些变化。家长可以鼓励孩子提前联系一下同学和老师,互相分享假期见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。

7. 带孩子逛逛图书馆和书店

开学前,时间尚能自主支配,家长们可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等地方,感受一下浓浓的书香,也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料,培养孩子读书的兴趣,也为新学期适当做些准备。

8. 引导孩子进行适度的复习和预习

经过一个假期,孩子可能对上学期的知识有所遗忘,不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时,也可以提前浏览新学期的教材,适当做些预习,有利于实现新旧知识的顺畅衔接。但提醒家长,孩子提前预习要适度,不建议提前把新知识学一遍,这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。

9. 配合学校开展新学期准备工作

一些学校通常会在正式开学前,开展学生体检、心理调查、家长会等方面工作,需要家长的.参与和配合。研究表明,良好的家校合作,对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。因此,建议家长积极配合学校和老师,积极参与到学校的教育中,家校联手共同致力于孩子的成长与发展。

10. 置办开学装备

5.开学前准备工作总结 篇五

商酒务镇中心小学

2014.2.16

我校按镇中心校的要求,结合学校自身实际情况,扎扎实实地做好了开学前的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学前的准备工作汇报如下:

一、环境卫生整治情况

2月13日,全体教职工在校领导带领下清除校园垃圾,每位老师都分工负责,把教室、办公室、及校园许多卫生死角和校园杂草彻底打扫,确保学生入学第一天看到干净整洁的良好的校园环境,学生能够安心、静心、舒心地上课。

二、校园安全排查情况

校长带领班主任,总务处对校园、教师进行安全排查,修理损坏门窗,添置了必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。

三、教师集中学习情况

1、我校与2月15日早9:00召开学校领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据中心校的工作计划制定了本学期学校工作计划。

2、2月15日上午9:30召开了全体教职工会议,传达中心校开学工作会议精神,并对开学前的工作做了具体安排。根据分工,每位教师积极投入开学前的教学准备工作。

3、2月15日上午10:30召开教研组长会议,班主任会议,将开学工作逐级铺开、落到实处,从而做到早布置、早安排,使开学工作有条不紊地进行,做到井然有序。

4、2月15日11:00及下午3:00,组织教师新课程标准学习,制定教学工作计划、提前编写10课时教案、等一系列工作,确保开学保质保量正式上课。

6、书本发放到各班位,分发办公用品、用具。

7、2月25日上午9:00,学生到校报到发书,收缴假期致家长的一封信、寒假作业、学生评价手册等

6.开学前的准备工作 篇六

餐具:高中一般是住校,有的学校食堂不会提供餐具,所以带上餐具是必要的,主要有:饭盒、筷子、勺子、杯子等。

卫生用品:纸巾、湿巾、卫生巾(女生)、垃圾桶、垃圾袋等。

床上用品:根据学校要求准备,因为有的`学校是不会统一购买床上用品的,所以被子、床单、枕头、凉席、蚊帐等床上用品需要自己准备。

7.做好开学前的准备工作汇报 篇七

一、后勤保障工作。

常言道:人马未到,粮草先行。可见后勤保障工作是多么重要。为了让学生有一个良好的生活环境,好让他们安心学习,学校提前召开了校委会及全体教职工会议,对开学工作进行了详细布局安排;及时落实了开学所需的人、财、物的各项准备工作。尤其是总务处早着手、早安排,重点抓了以下工作。

1、及时聘任了生活教师。生活教师聘任到位后提前几天清洗各种餐具,打扫食堂环境卫生,购买生活必需品。调试了蒸饭柜、切菜机、抽油烟机、锅炉等设备,确保了设备的正常运转。

2、完善了后勤各种管理制度,组织了生活教师的培训学习。

3、全面检修了学校的水路、电路,尤其是教学楼线路的改造以及下水管道的改造,以保障开学学校工作的正常开展。

4、整修、配齐了学生的课桌凳及教师的办公桌椅。

6、学校花草树木进行了修剪,进一步美化了校园环境。

7、规范了服务性收费,建立了收费公示制度。

二、学校政教工作

学校政教处开学初主要做了以下几个方面的工作。

1、加强思想宣传,创设浓厚的校园文化氛围。学校大门口的电子显示屏更换了新的内容,教学楼和教师周转房前面分别悬挂了几幅大的标语。学校的几块展板也展出了不少有关思想教育方面的新内容。学校加大宣传力度,目的是改变学生的精神面貌,让他们树立信心,积极投入到新的学习生活之中。

2、定岗定人定责,安排教职工进行安全值班,建立了行政人员、教师挂牌上岗值班制度,进一步强化门卫的职责,充分做好学生入学的服务工作。开学初,到校的学生及家长很多,来往车辆也不少。为了保障学生的安全,学校派两名男教师在校门口值班,阻止任何机动车辆进入校园,确保了校园师生的安全。为了给刚刚入学的新生及家长提供方便,学校派了两名女教师在校园教学楼前设立咨询台,为他们提供咨询服务。

3、狠抓卫生工作。卫生工作是学校的`脸面工作,为了让广大的学生在优美舒适的环境中学习生活,尤其是给新生留下良好的印象,学校组织全体教师在开学前对校园进行了彻底清扫,校园更加美化净化。

4、开学前,政教处及时制定了安全教育周活动方案,学校组织有关人员对校园进行了安全大排查,消除了各种安全隐患。

5、制定了各种制度,完善了各种管理表册,为开学政教工作的顺利开展做好了充分的准备。

6、召开了班主任会议,彻底整治了学生的寝室卫生。

7、组织学生观看了“开学第一课”,对学生进行了入学教育,并且利用早操时间对学生进行了日常行为习惯养成教育。

8、建立了接送学生车辆驾驶员、乘车学生档案,严禁接送学生车辆超员。

9、学校安排各班在开学第一天上好安全教育第一课,要有计划,有教案。

三、教学工作

教育教学工作是一个学校的中心工作,质量的高低直接影响到一个学校的声誉。为了尽快步入正轨,不耽误宝贵的时间,学校教务处及时做了以下工作。

1、教师业务培训及教师聘任。

2、各年级组对新生进行了分班,保证学生入学的顺利。

3、制定了本学期教学工作计划,备齐了各种教学用品并及时发放到教师手中。

4、编排了各年级课程表及作息时间表。

5、安排教师写好个人工作计划,做好开学前的一切准备工作。

6、组织几名教师领取教材并负责发放。

7、绘制了各种教学管理表格,备齐了各种相关资料。

8、制定了学校教学常规管理细则,进一步规范教师的教育教学行为。

9、教务处要求各班及时做好学生中有流失动向学生的动员劝返工作和困难学生的资助工作。

8.幼儿园开学前准备工作总结 篇八

一、是开学准备工作扎实细致。领导班子成员提前报到,对开学工作作出详细的部署。至开学之日,做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位,保证了新学期教学工作的顺利开展。

二、是师生到园情况很好,没有不按时到岗现象(借调来的x个教师也全部按时到岗),表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收11个教学班,其中小班2个,中班、大班和大大班(学前班)各x个。共xx名幼儿。

三、收费工作规范公开。在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

四、常规管理到位

(1)卫生消毒彻底幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌。

(2)教学秩序井然。x月x日起,已按周程表、作息时间表正式上课,教师的.上课、备课都已步入正轨。

(3)校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修,并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位,确保了新增班级的幼儿按时入园上学。

五、是安全工作扎实开展。

在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保教人员继续做到以下要求:

1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。

2、加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。

4、严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。

5、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

9.幼儿园秋季开学前准备工作计划 篇九

一、教职工师德建设:

有了高素质的教师队伍,才能有高素质的教育,才能教育关心幼儿,本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学习。多方位,多层次对教师进行教育引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习,让教师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责备,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿教师。

二、教育教学

幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在教育教学中,注重培养幼儿合作能力,实际操作能力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培养幼儿的多种能力,训练教师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简单口语10—15条,及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。

三、其他

管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容质量评分考核。

积极组织幼儿的户动,本学期进行一次绘画比赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参与学校举行的大型体育运动会。

10.开学前准备工作方案内容 篇十

2.教职工和学生准备好自己的.假期日志,学校掌握并登记每名师生及工作人员每天的健康状态、节假日期间出行和参加集会、聚会情况备查。全体工作人员上班后坚信继续写日志。

3上班前应提前对单位内公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行清洁消毒,喷洒84消毒、使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭,作用30分钟后,清水擦净。

4.总务处做好防控物资的准备:个人防护品、测温仪、消毒设施及用品。

5.学校成立新型冠状病毒肺炎防控领导小组,统一协调防疫工作。学校设立隔离室、观察室。

6学校提前确定防疫人员,并提前培训。

7.学校实行运行高效防控工作机制、联防联控,各班按照防控小组的要求检查督促、及时通报。

8.利用钉钉平台、微信家长群提前通知学生,入校前每人自备体温计和口罩,并坚持日自测体温、书写日志。

9.严格按照上级要求的时间,接上级通知之后有序安排疫情期间在外地过春节的教职工返回,并按要求隔离并坚持上报健康状况。

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