中医三级医师查房制度(11篇)
1.中医三级医师查房制度 篇一
三级医师查房制度一、三级医师查房是提高医疗质量和确保医疗安全的一个重要措施,也是对青年医生进行业务培训的主要途径。三级医师是指:住院医师、主治医师、科主任及聘任的副主任医师和主任医师。
二、科主任、主任医师、副主任医师查房每周1-2次,主治医师查房每日1次,住院医师查房每日至少2次。
三、对危重患者,住院医师应当随时观察病情变化并及时处理,必要时可请主治医师、主任医师、科主任检查患者或请其他科室医生会诊。
四、查房前医护人员要做好准备工作,如病历、X光片,各项有关检查报告及所需用的检查器材等。查房时要自上而下逐级严格要求,认真负责。经治的住院医师要报告简要病历、当前病情并提出需要解决的问题。主任或主治医师可根据情况做必要的检查和病情分析,并做出肯定性的指示。
五、查房的内容:
1、科主任、副主任医师、主任医师查房,要解决疑难病例;审查对新入院、危重患者的诊断、治疗计划;决定重大手术及特殊检查治疗;抽查医嘱、病历、护理质量;听取医师、护士对诊疗护理的意见;进行必要的教学工作。
2、主治医生查房,要求对所管患者分组进行系统查房,尤其对新入院、危重、诊断未明、治疗效果不好的患者进行重点检查与讨论;听取医师和护士的反映;倾听患者的陈述;检查病历并纠正其中错误的记录;了解患者病情变化并征求对饮食、生活的意见;检查医嘱执行情况及治疗效果;决定出、转院问题。
3、住院医师查房,要求先重点巡视危重、疑难、待诊断、新入院、手术后的患者,同时巡视一般患者;检查化验报告单,分析检查结果,提出进一步检查或治疗意见;检查当天医嘱执行情况;给予必要的临时医嘱并开写次晨检查的医嘱;检查患者饮食情况;主动征求患者对医疗、护理、生活等方面的意见。
2.中医三级医师查房制度 篇二
1 美国住院医师培训制度简介
在美国, 报考医学院一般需要先完成四年的大学本科学习, 然后通过MCAT考试, 进入医学院校就读, 学制4年, 两年基础, 两年临床。住院医师培训属于毕业后教育, 在这个阶段, 住院医师要在上级医师的指导下, 按照规范的要求, 通过严格的考核进行临床实践。住院医师培训大多选在有条件的大医院进行, 每年5月由毕业后医学教育联合委员会召集会议, 通过医学教育委员会认可, 制定下年度全国住院医师培养计划, 并汇编成住院医师培养计划指南, 向全美及国外医学毕业生提供训练职位。培训职位由毕业生自行申请, 再经面试决定, 平均每名毕业生要向26家医院申请。在美国, 对住院医师的培养并不提倡过早的专科化, 几乎所有医学毕业生都要接受至少三年的住院医师培训, 部分专业甚至长达八年。
于外科医师而言, 手术最重要的训练部分。在做住院医师期间, 主刀的手术要达到一定数量, 所谓主刀, 至少要完成手术过程的50%, 每种手术都有数量限制。在美国, 不仅强调外科医师的技能操作水平, 还要考核住院医师对基础医学、临床医学的熟练掌握程度, 及对重症监护、手术指征、术前准备、术后处理、并发症等情况的处理。在住院医师培训结束后, 还要通过专科考试, 考不好便将遭到淘汰, 而其培训医院也将受到警告, 因此, 美国各大医院都很重视对住院医师的培训工作。
有了严格的考核制度和不通过专科考试的严重后果, 便促使美国的住院医师在工作和学习上勤奋努力。凭借其强烈的竞争意识、高度的工作热情和不断进取的学习态度, 美国的住院医师在培训结束之后的临床工作中常取得显著的成绩[1]。
2 我国中医骨伤科住院医师的教育现状
中医是中国的传统医学, 研究人体的生理、病理以及疾病的诊断、防止, 起源于中国特有的整体观念和辨证论治体系, 百余年来, 中西医在交融碰撞中, 逐渐融为一体, 即所谓中西医结合。但是, 在目前的研究看来, 传统的中医学思维模式与欧洲的现代科学并不相容, 在西医越来越被大家熟悉和信任的今天, 我国的中医事业正遭受的前所未有的挑战。上世纪末, 针灸引起了国际医学界的广泛关注, 其有效性和低副作用已被证实, 草药等也在慢慢被接受。将中西医联合运用, 是医疗发展的大趋势, 我们同时面临着难得的机遇和巨大的挑战。
中医骨伤科学是研究防治人体皮肉、筋骨、气血、脏腑经络损伤与疾患的一门科学, 它继承并弘扬了我国的传统医学, 经过长期的医疗实践, 形成了独立的理论体系。经过长期的医疗实践, 骨伤科在民间有了扎实的群众基础。临床上, 中医骨伤科采用手法整复、夹板外固定、外用药、牵引推拿按摩等方法, 结合中草药辨证施治, 对各种类型的骨折、关节脱位、扭伤、软组织挫伤、积伤、慢性劳损、骨质增生、颈椎病、腰椎间盘突出症、骨髓炎、风湿疼痛等多种常见病、多发病有很好的治疗效果, 并且, 相比于西医学, 消费更低, 痛苦更少, 很多患者都乐于接受中医治疗.但所谓设备易得, 人才难求, 一个学科的发展离不开对人才的培养, 而传统的教学模式已不适用于现今的研究生, 必须进行合理的教学改革。如何让学生在研究生阶段做到理论和实际想结合, 成为一名优秀的住院医师, 是我们临床教育工作者应思考的问题。在临床及教学工作中, 我们发现, 很多作为住院医师的研究生, 无法将书本上的理论知识和临床实际工作相结合, 其中一部分甚至不能很好地与患者交流, 这一问题制约着我国中医骨伤科学的发展[2]。
3 对我国培养制度的借鉴及给住院医师培训的参考
首先, 我们要明确一个概念:文章讨论有关中医骨伤科的住院医师培养, 即专科医师的培养。所谓专科医师, 即取得了执业医师资格, 并在注册后进行相关住院医师培训, 取得某专科医师资格, 再注册成临床医师。在接受专科医师培训的过程中, 其身份为住院医师。
“专科医师”这个概念存在于我国医学界的时间并不长, 在过去的很长一段时间里, 医学院校的毕业生经过在医院的短暂实习后, 会根据医院需要被分配到各个科室:内外妇儿, 眼耳鼻喉, 无一不可。这样的医师培养模式, 造成了临床科室设置多而不精, 医师专业技能不全不专的现象, 严重影响了我国医疗机构, 尤其是基层医院的服务质量。
有学者论述过中医骨伤科医师应具备如下能力:熟悉人体生理解剖;熟悉影像学知识;动手能力;内科综合知识[3]。我国医学生在本科阶段采取全科教育的培养模式, 一般而言, 可以通过研究生入学考试的学生, 应熟练掌握人体生理解剖和内科综合知识, 而影像学作为一门独立的医学学科, 在本科阶段接触较少。因此, 在研究生阶段, 应注意对中医骨伤科住院医师的动手能力和影像知识进行培训。
参考美国住院医师培训制度, 我们可以发现:其组织结构中责任分工明确, 对培训机构和受训人员的职责义务规定十分详尽, 并处处体现人性化原则;培训机构主管与受训住院医师紧密结合, 机构培训主管常与受训者直接交流, 在短时间内详尽了解情况, 及时处理出现的问题, 尽量避免培训过程中脱节的现象;以培养目标为核心, 强调培训与服务关系的平衡, 注重培养住院医师的专科和职业素养能力;注意专科基础知识和基本技能的培训, 加强科研创新能力, 激发受训者的主观能动性;完善考核评价制度, 采取双向和多向的评价方式, 对培训机构与项目、基地进行评价及其自身评价, 及时发现、解决问题, 不断完善培训项目[4]。
放置中医骨伤科的住院医师培训, 笔者总结了这样一些注意事项, 即借鉴美国住院医师培训制度整理出的专科培养方向:
3.1 最大限度利用资源, 锻炼学生动手能力
任何事情, 只有熟才能生巧。在全科培养模式运行的本科阶段, 学生很少能够有机会接触真实的病例, 这就限制了学生的动手能力。在拥有扎实的理论基础之后, 要最大限度地给予学生动手的机会, 通过教师示范、指导, 逐步将主动权交给学生, 锻炼其技术与勇气。
学习相关专业知识, 多学科融合才能胜。
影像学、解剖学等, 与中医骨伤科的临床运用密不可分。现今已不再是可以靠单科取胜的年代, 想学好一门学科, 就必须了解与它相关的其他学科知识。中医骨伤科研究生, 应在其做住院医师进入临床实践之前, 培训其相关学科知识, 将多学科融合贯通, 才会在以后的工作中少遇到困难[5]。
3.2 培养学生自学能力, 提升自主科研水平。
临床思维能力和动手操作能力一样重要。在研究生教学中, 应采用启发式教育, 由教师提出问题, 给予学生充分的考虑及查找相关资料时间, 相互讨论得出答案, 而不是一味让学生接受导师给出的答案。只有经过充分的思维训练, 研究生才会具有独立自主进行科研的水平。
3.3 加强素质修养培训, 坚持医德医术双修
医患纠纷一直没有停止过, 很多时候, 并不是医师的职业技能有差错, 问题出在交流上。在研究生阶段, 就应注重医德的培养, 指导学生向一个正确的方向处理医患关系问题, 不可一味争吵, 要用和蔼的态度对待患者。要一再强调生命的重要性, 引起住院医师的注意, 事关生命, 任何一步都必须细心。
综上所述, 笔者认为, 对于中医骨伤科住院医师的培养, 应注重相关知识和临床技能的训练, 充分利用临床培训基地, 争取做到又全又专, 以发扬中医骨伤科千年的美名。以上仅为笔者由阅读美国住院医师培训制度得出的一点借鉴, 探索新方法的道路不是一步就可以走完的, 改革还需时日。
参考文献
[1]孙涛, 赵玉虹.住院医师培训制度与方法在美国的进展和借鉴[J].中华医学教育探索杂志, 2009, 8 (2) :119-123.
[2]陈为.试论中医骨伤科医师应具备的素质[C].全国第二届中医骨伤科中青年学术论坛论文集, 2004:295-297.
[3]陈文生, 张金洲.Dia Smiley从美国外科住院医师培训制度看如何改进我国临床研究生教育[J].西北医学教育, 2009, 17 (2) :251-253.
[4]赵群, 孙宝志, 于伟宏.住院医师培训制度美国的新进展和我们的借鉴[M].北京:人民卫生出版社, 2009.
3.三级医师查房流程 篇三
1住院医师每日查房至少2次。
2查房内容:1巡视危重 疑难 待诊断 新入院 手术后病人
2主动向上级医师汇报经治病人的病情 诊断 治疗等
3检查化验报告单 分析检查结果 提出进一步的检查和之劳意见
4检查当日医嘱执行情况
5开写次晨特别检查医嘱好给予的临时医嘱
6随时观察病情变化并及时处理 随时记录 必要时请上级医师检查病人
7了解病人饮食情况等 征求病人对医疗 护理 生活等方面的意见
主治医师查房
一、主治医师至少每日查房一次
二、查房内容:
1、对所管病人进行系统查房,特别对新入院、手术前后、危重、诊断未明确、治疗效果不佳的病人进行重点检查。
2、听取指导住院医师及其他主治医师对诊断、治疗的分析及计划
3、检查医嘱执行情况
4、决定一般手术和必要的检查及治疗
5、决定院内会诊
6、有计划的检查住院医师病历书写质量及医嘱,纠正其中的错误和不准确的记录
7、决定病人出院和转科
科主任,主任医师 副主任医师查房
1科主任,主任医师,副主任医师每周查房1-2次 2查房内容: 1重点解决疑难病例
2审查新入院、危重病人的诊断、治疗计划
3决定重大手术及特殊检查及治疗
4决定邀请院外会诊
5抽查病历和其他医疗文件书写质量
6结合临床病例考核住院医师、实习医师、“三基”掌握情况
7分析病例,讲解有关重点疾病的新进展
8听取医师、护士对医疗、护理的意见
查房要求
1上级医师查房时,下级医师要做好准备工作,如病例、影像学检查片、各项检查、报告及所需用的检查器材。
4.首诊负责制和三级查房制度 篇四
一、定义
指患者的首位接诊医师(首诊医师)在一次就诊过程结束前或由其他医师接诊前,负责该患者全程诊疗管理的制度。医疗机构和科室的首诊责任参照医师首诊责任执行。
二、基本要求:
1.首诊医师应当做好医疗记录,保障医疗行为可追溯。2.明确患者在诊疗过程中不同阶段的责任主体。3.保障患者诊疗过程中诊疗服务的连续性。
4.非本医疗机构诊疗科目范围内疾病,应告知患者或其法定代理人,并建议患者前往相应医疗机构就诊。
三、与旧核心制度的不同点
1.首诊医师对门(急)诊患者进行病情评估,完成门(急)诊病历,以保障医疗行为可追溯。对诊断不明确的患者,请上级医师会诊或邀请有关科室医师会诊,诊断明确后给予及时治疗或及时转有关科室。
2.首诊医师在处理患者,尤其是急、危重患者时,有组织相关人员会诊、决定患者收住科室的医疗行为的决定权,任何科室、任何个人不得以任何理由推诿或拒绝。
3.首诊医师对诊断明确的患者,按照诊疗常规及时治疗;对于诊断不明确的,请上级医师会诊或邀请有关科室医师会诊;对诊断为非本科室疾病的患者,与患者沟通后,转诊至对应科室;对涉及多学科疾病的患者,申请多学科会诊;首诊医师下班前,应与接班医师交接,把患者的病情及注意事项交代清楚,并做好交接班记录;首诊医师明确每个阶段的责任主体,保障患者诊疗过程中顺利、连续进行。4.若危重病人,需要进一步检查或转院治疗,首诊医师在积极救治的同时要及时联系有关医院,做好患者转院护送前的工作。若病人非本医疗机构诊疗科目范围内疾病,应告知患者或其法定代理人,并建议患者前往相应医疗机构就诊。
三级查房制度
一、定义
指患者住院期间,由不同级别的医师以查房的形式实施患者评估、制定与调整诊疗方案、观察诊疗效果等医疗活动的制度。
二、基本要求
1.医疗机构实行科主任领导下的三个级别的医师查房制度。三个不同级别的医师可以包括但不限于主任医师或副主任医师—主治医师—住院医师。
2.遵循下级医师服从上级医师,所有医师服从科主任的工作原则。3.医疗机构应当明确各级医师的医疗决策和实施权限。4.医疗机构应当严格明确查房周期。工作日每天至少查房2次,非工作日每天至少查房1次,三级医师中最高级别的医师每周至少查房2次,中间级别的医师每周至少查房3次。术者必须亲自在术前和术后24小时内查房。
5.医疗机构应当明确医师查房行为规范,尊重患者、注意仪表、保护隐私、加强沟通、规范流程。
6.开展护理、药师查房的可参照上述规定执行。
三、与旧核心制度的不同点
1.强调了查房周期。
2.明确医师查房行为规范,尊重患者、注意仪表、保护隐私、加强沟通、规范流程。
5.三级护理查房 篇五
一、时间:2015年3月20日16:00
二、地点:急诊科
三、主持人:章莉护士长
四、参加人员: 副主任护师:陶 琼 主管护师:万艳芳
护 师:吴娟娟、杜蕾、唐文娟、卢毓、熊妍、韩丹丹、胡珉芳、罗丽萍 护 士:吴 丹、王群、岳 澜、罗芮、张颖、张露露、梅 豆、靳 艳
五、查房内容:消化道溃疡出血期的护理
章莉护士长:今天是中医护理查房,查房内容为:消化道溃疡出血期的护理,通过查房提高大家对消化道溃疡认识的同时,对本病的护理有一个整体的了解。
(一)简要病史:
患者林杰,男,85岁,因“呕血,黑便1天”于2015年3月2日 10:00入院。患者入院前一晚无明显诱因出现呕吐暗红色胃内容物1次,伴鲜红色血块,非喷射性,量约500ml,伴头晕、乏力,无心悸、反酸、嗳气,无腹胀、腹痛、排黑便2次,呈糊状,每次量约100ml。患者于入院当天7am再次出现呕吐鲜红色胃内容物2次,非喷射性,量约1000ml,伴头晕、黑朦、乏力、胸闷、心悸,无神志不清、晕厥、抽搐,无腹胀、腹痛、腹泻、黑便。于我院急诊查血常规:WBC 8.61*10^9/L,Hb 110g/L,PLT 103*10^9/L,拟“上消化道出血”收入院。起病以来,患者面色萎黄,无畏寒、寒战、发热、无厌油、身目黄染,无尿频、尿急、尿痛、尿少,精神稍差、胃纳和睡眠欠佳,近期没有明显消瘦。否认“高血压、心脏病、糖尿病”等病史,否认“肝炎、结核”等传染病病史;否认药物食物过敏史;否认外伤史和手术史。无输血史。患者不嗜烟,饮白酒40余年,每天约100ml。
测T36.3C,P62次/分,R18次/分,BP144/64mmHg 专科体查结果:神清,面色萎黄,营养稍差,皮肤未见黄染、皮下出血点和瘀斑,未见蜘蛛痣,肝掌(+),全身浅表淋巴结未扪及肿大。腹平软,腹部无压痛,无反跳痛,全腹未扪及包块,肝脾未及,胆囊未及。Murphy征阴性,麦氏点无压痛及反跳痛;双肾区无叩击痛,叩诊肝脾浊音界存在、肝区无叩击痛,无移动性浊音,肠鸣音正常。双下肢轻度浮肿。
完善了“三大常规、胸片、心电图、胃肠镜”等检查。3月4日行胃镜检查提示:
1、食道静脉曲张
2、复合多发溃疡
3、门脉高压性胃病。床边B超提示消化及泌尿系统未见明显异常。大便潜血阳性。现患者一般情况较前稍好转,无呕血,无解黑便,无心悸气促、无恶心、反酸、嗳气、无腹胀腹痛、精神睡眠可、建议患者行食管静脉曲张套扎术,暂禁食。
(二)入院诊断
中医诊断:血症
西医诊断:消化道溃疡出血期
(三)治疗方案
1、西医治疗:禁食、抑酸、补液等对症
2、中医治疗:凉血止血,收敛生肌
(四)护理诊断
1、体液不足 与消化道出血相关。
2、活动无耐力 可能与周围失血性衰竭相关。
3、皮肤完整性受损 与长期卧床有关。
4、营养失调低于机体需要量 与长期禁食(五)护理目标
1、患者体液得到补充。
2、患者卧床期间生活护理得到落实。
3、患者卧床期间皮肤完整无破损。
4、患者住院期间得到足够的营养
(六)护理措施
1、一般护理:
(1)休息与卧位:卧床休息,平卧位,抬高下肢,促进静脉回流并保持脑部供血。定时更换体位,注意保暖。
(2)保持呼吸道顺畅:呕血时头偏向一侧,防止窒息和误吸;必要时用负压吸引器清除气道内分泌物、血液、呕吐物;给予吸氧。
2、饮食护理:禁食。期间保持热量供给,维持水、电解质,积极预防和纠正体液不足。止血后1~2天,进食高热量、高维生素的温良流质,限制钠和蛋白质摄入,以免加重腹水和诱发肝性脑病;避免粗糙、坚硬、刺激性食物,细嚼慢咽,防止 损伤曲张静脉再次出血。少量多餐。
3、心理护理:患者多易产生紧张、恐惧的心理反应。观察患者心理变化,关心、安慰患者,解释病情及治疗方案,说明安静休息的重要性,耐心听取并解答患者及家属的提问,减轻他们的疑惑。及时清除血迹,以减少对患者的不良刺激。
4、病情观察:
(1)检测指标:生命体征,必要时心电监护;精神和意识状态;观察皮肤和甲床颜色,四肢温度和湿度,周围静脉特别是颈静脉充盈情况;准确记录出入量,疑有休克时,留置导尿,保持尿量30ml/h;观察呕吐物和粪便性质、颜色及量。定期复查红细胞计数、血细胞比容、网织红细胞计数、血尿素氮、粪便潜血,以了解贫血程度及出血是否停止;监测血清电解质和血气分析,维持水、电解质、酸碱平衡。
(2)周围循环状态的观察:采用改变体位测量的方法管处啊出血的情况,即先测量平卧位时的心率和血压,再改为半卧位再次测量,若较平卧时泄压下降>15mmHg,心率增快>10次/分,伴有头晕、心悸、出汗甚至
晕厥,则表明出血量大,血容量不足,是紧急输血的指征;如烦躁不安、面色苍白、皮肤湿冷,提示微循环灌注不足,须紧
急抢救;若皮肤逐渐转暖,出汗停止,提示血液灌注好转。(3)出血量估计:隐血阳性,提示血量>5ml/d; 黑便出现,提示血量>50~70ml/d; 呕血,胃内积血量250~300ml;轻度血容量减少,不引起全是症状,出血量每次<400ml;
头晕、心悸、乏力,出血量>400~500ml; 急性周围循环衰竭,甚至出血性休克,出血量>1000ml。(4)出血是否停止判断:有下列迹象,认为有继续出血或者再出血,须及时处理:
A、反复呕血,甚至呕吐物由咖啡色转为鲜红色;
B、黑便次数增多,粪质稀薄,颜色转为暗红,伴有肠鸣音亢进;
C、周围循环衰竭的表现经补液、输血俄日未见明显改善,或者虽暂时好转而又恶化,血压波动,中心静脉压不稳定;
D、红细胞计数、血红蛋白测定与血细胞比容不断下降,网织红细 胞计数持续增高;
E、在补液足量、尿量正常情况下,血尿素氮持续或再次增高;
F、门静脉高压的患者原有脾大,在出血后常暂时缩小,如不见脾 恢复肿大也提示出血未止。(5)原发病观察:肝硬化并发出血的患者,注意观察有无并发感染、腹水、黄疸的加重、肝性脑病等情况发生。并遵医嘱及时清除肠道内积血,以减少氨的产生和吸收。
5、对症护理:呕血时头偏向一侧,防止误吸;迅速建立静脉通道,及时补充血容量,并做好输血准备;随时做好口腔护理。行胃管冲洗时,观察有无新的出血。
6、用药护理:
(1)立即建立静脉通道,遵医嘱迅速、准确地实施输血、输液、各种止血治疗及用药等抢 救措施,并观察治疗效果及不良反应。输血开始速度宜快,必要时测定中心静脉压作
为调整输液、输血量和速度的依据,避免引起急性肺水肿。(2)使用垂体后叶素应注意观察有无头晕、面色苍白、呕吐、排便及肠绞痛等症状,静脉滴注不宜过快,否则易引起高血压、心律失常、心绞痛甚至心肌梗死,禁用于高血压、冠心病或者孕妇。使用奥曲肽应现配现用,注意观察有无不良反应,严格控制速度。
章莉护士长:消化道溃疡是一种多因素疾病,像幽门螺杆菌感染。因为消化性溃疡病人在应用根除螺杆菌的治疗后,溃疡复发率明显下降,这表明溃疡的形成和幽门螺杆菌有关。还有胃酸分泌过多也可导致溃疡。消化性溃疡的最终形成是由于胃酸、胃蛋白酶对粘膜自身消化所致,而胃蛋白酶原的激活需要盐酸,由此可见,胃溃疡的形成和胃酸的分泌量有着密不可分的关系。
陶琼(副主任护师):我认为还有一个很重要的原因是服用非甾体抗炎药(如阿司匹林),这类药物可以直接作用于胃、十二指肠粘膜,透过细胞膜弥散入粘膜上皮细胞内,细胞内高浓度的非甾体抗炎药可以产生细胞毒而损坏胃黏膜屏障。此外,这类药物还可以抑制体内还氧化酶的活性而干扰了胃、十二指肠黏膜内的前列腺素的合成,使前列腺素减少,削弱了其对胃、十二指肠黏膜的保护作用导致溃疡的发生。
万艳芳(主管护师):此外呢,我觉得还有一些原因可以引发消化道溃疡,比如胃排空延缓和胆汁反流,胃肠肽的作用,如胃肠肽影响胃酸的分泌;遗传因素:家族胃溃疡史者比一般家族发病率高三倍;环境因素:吸烟饮酒等刺激胃酸分泌增加,比一般人可增加91.5%,吸烟饮酒引起血管收缩,抑制胰液和胆汁的分流减弱在十二指肠内中和胃酸的能力,导致十二指肠酸性化;精神因素:根据心理-社会-生物医学模式观点看,消化性溃疡属于典型的身心疾病范畴之一等等。
章莉护士长:我觉得大家都很积极,查的资料也很详细,回答问题也很有思路,下面我们来讨论第二个问题:消化道溃疡出血期的护理有哪些方面呢?
唐文娟(护师):我认为应该从观察病情,维持血容量,饮食这些方面来进行护理。还可以对患者实施心理护理。
护士长:大家回答的内容都很全面,也很积极。那现在我们对这个病人能提出什么样的护理诊断以及可以采取哪些相应的护理措施呢?
吴丹(护士):我认为可以提出的护理诊断有:血容量不足:与大量失血有关。针对这项护理诊断可以采取的护理措施有:侯小琴同学:取平卧位,卧床休息,头偏向一侧。建立多条畅通的静脉通路,及时补充血容量。遵医嘱合理补液,预防失血性休克的发生。
罗丽萍(护师):应用一些止血药物或给予冰盐水洗胃。严密观察生命体征,尿量和周围循环情况。观察有无鲜红色血液持续从胃管引出,以判断有无活动性出血和止血效果。此外。还需要暂时禁食,出血停止后可以进流质或无渣半流质饮食。还应该注意心理护理,缓解病人的焦虑及恐慌情绪,安慰病人,及时清理口鼻腔内的呕吐物,情绪紧张不能缓解者,可以适当给予镇静剂。立即建立多条静脉通道,快速准确的实施输血、输液、各种止血治疗及用药的抢救措施,观察治疗效果及不良反应。
熊妍(护师):还可以提出的护理诊断有:有误吸的危险。与消化道大量出血时引发呕吐致呕吐物进入口鼻腔有关。可以采取的护理措施有:呕吐时让病人头偏向一侧,及时清理呕吐物,必要时用负压吸引器清除气道内的呕吐物,保持呼吸道通畅,给予吸氧。
我认为还可以提出的护理诊断有:活动无耐力。与失血性循环衰竭有关。可以采取的护理措施有: 精神上的安静和减少活动有利于出血停止,所以让病人多卧床休息,协助病人取舒适体位,注意保暖。治疗和护理应该有计划的执行,让病人有充足的睡眠和休息。协助病人完成日常生活活动,做好生活护理,如入厕、口腔清洁等。
吴娟娟(护师)由于消化道出血期病人应尽量卧床休息,所以对于老年患者我们应该注意防压疮,从而可以提出的护理诊断可以是:有皮肤完整性受损的危险,与长期卧床有关。所对应的护理措施有:定时翻身;使用水囊、水垫、气垫床;在压疮易发部位使用赛肤润等。
6.中医三级医师查房制度 篇六
主任医师(含副主任医师)或科主任查房考核评分细则
1、查房纪律和注意事项(分值10分)
(1)三级医师查房应坚持“四严”要求,即组织严密性、规章制度严肃性、医疗技术规范严格性和临床思维严密性。杜绝任何粗枝大叶、草率从事、走过场现象。
(2)主任医师查房时,应按职称各站其位,队列有序,保持查房秩序。(2分)
(3)按规定时间查房,不得迟到、早退,把握时间,一般在60-90分钟内。(2分)
(4)参加人员衣装整洁,仪表端庄,手机要处于震动状态,非医疗事件不接打电话。(2分)
(5)参加人员禁止随地吐痰、吸烟和交头接耳或高声喧哗。(2分)
(6)查房过程中要遵守消毒隔离制度和保护性医疗制度(如对特殊病人不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行等)。(2分)
2.查房程序和评分标准(分值90分)
按照“背”、“查”、“问”、“讲”、“解”程序进行,并达到以下标准要求。
(1)背(分值10分,每小点2分):主任医师带领科室人员查房时,住院医师要背诵式陈述“入住院记录”、“病程记录”、拟诊意见(印象)和“诊疗计划”,以及医嘱执行情况、病人感受意见和体征观察情况。背诵陈述的标准:①病历陈述符合病历书写的规范要求;②病情观察周密,体征判断较准确;③临床思路清晰,有拟诊意见和诊疗计划,符合医疗规范;④主动报告自我检控存在的问题及诊治难点、疑点;⑤上级医师补充意见。
(2)查(分值20分,每小点4分):主任医师进行五项检查:①询问病人症状、检查体征,并查看检验、检诊报告;②检查病历质量;③检查诊疗方案及医嘱执行情况;④检查医护人员“三基”水平,包括影像资料及心电图等阅读;⑤查询病人对疗效的感受和意见。
(3)问(分值20分):结合所查病例由主任和下级医师进行双向式提问、回答或解答。按“三问”,“三答”标准要求,即:①针对具体病例诊疗的关键技术问
1题进行提问,住院医师回答(8分);②针对病历质量问题和医疗处置存在的质量问题进行提问、答辩(6分);③对下级医师提出的疑难问题和请示,进行解答(6分)。
(4)讲(分值30分):主任医师要结合所查病例进行比较系统的学术讲解或质量讲评,达到“三讲”要求:①结合病例进行分析(即该病例或该病种有关的临床医学资料综述及诊断、鉴别诊断及治疗的科学依据分析(15分);②结合所查病例讲解国内外医学进展,包括相关循证资料(5分);③结合所查病例的病历书写质量、对病例的疗效观察、服务质量以及可能存在的风险及不安全因素,进行质量讲评(10分)。
(5)解(分值10分,每小点5分):①主任医师要解决下级医师提出的疑难技术问题,做出医疗决策或会诊决定;②解决欠妥的诊疗计划问题,纠正不当的医疗措施。
3.查房检测与评价
采用6个项目加总检测评分法,由各考评专家检测被查人员的查房水平。检测内容包括:查房的组织纪律及“背”、“查”、“问”、“讲”、“解”水平。附表:主任医师(含副主任医师)查房考核评分表 附图:查房队列顺序示意图
平武县人民医院 二0一一年八月二十五日
附表:主任医师(含副主任医师)查房考核评分表
(注:对特殊病人,不宜在病人床边提及的问题要安排在医生办公室进行)
7.护理教学查房记录(中医特色) 篇七
查房前的准备:
1、病例准备:根据病情需要选择有待解决的护理问题。
2、患者准备:进行查房前,向患者解释说明查房目的,做好沟通,取得配合。
3、责任护士准备:熟悉患者的病情,做相关提问的准备。
4、物品准备:治疗车、病历、查体所需物品(如:血压计、听诊器、体温计、压舌板、中医操作盘等)。
病房
责任护士推治疗车,进入病房。责任护士站于患者的患侧,护士长、高年资护士、低年资护士依次站在患者健侧。
责任护士:02床,王银菊阿姨,您好!今天我们要在您的床边进行一次护理查房,大概需要20分钟左右,您现在需要去卫生间吗?在查房的过程,您如有什么需要或要求,请及时告诉我,好吗? 1、七步洗手法,中医四诊
①望诊:包括望神、面色、形态、情志、皮肤、呼吸、咳嗽、舌苔等。②闻诊:包括听声音、嗅气味等。
③问诊:包括感知、睡眠、饮食、大小便等。④切诊:包括切脉、脘腹等。
目前术后存在的护理问题:此处应体现语言生活化,增加彼此的亲切感,拉近护患距离。责任护士:阿姨,现在因为您刚做完手术,会感觉到一定程度疼痛,医生给您开了一些口服的止痛药,已经发给您啦,有波舒达、迈之灵,您现在伤肢有些肿胀,给您口服的有咱们医院的桃红四物汤,这些药记得都是每天的饭后吃,中药要温服,您是不是按照我交待您那样吃的啊?(患者:……)晚会儿,医生还让给您做一个中医耳穴埋豆(常取神门,交感,皮质下,膝等穴),也可以缓解您的疼痛,效果还是不错的。另外,您现在还需要卧床休息,所以要注意勤翻身,多按摩受压的皮肤,这可以预防皮肤的损伤。阿姨,这几天因为卧床,肠蠕动会减慢,您昨天有些便秘、腹胀的情况,医生让我给您做的穴位贴敷(选中脘、天枢穴位),今天感觉怎么样?解出来大便没有?(患者:……)另外,您也可以每天顺时 针按摩腹部,每日2-3次,每次10分钟,饮食清淡些,比如多吃点韭菜、芹菜这些新鲜蔬菜,可以刺激肠蠕动,利于解大便。发给您的气球,还要继续练习吹气球,每天3-5次,每次吹20次,这样可以锻炼您的肺活量,有痰的时候,一定要及时咳出来。现在有痰的话,可以咳出来吗?(患者:……)您目前还有尿管,可要记得多喝一些水,您看您的水杯上的刻度是500ML,每天您要喝上3-4杯,这样可以防止尿路感染。因为关节置换手术是一个外科比较大的手术,为了预防血栓的发生,现在您做的这个气泵和肚子上面打的针,都是用来防止血栓的。今天您早上下床没有啊?(患者:下床了,可以去卫生间…….)每次下床的时候,记得按我交待您的方法,您先坐起来几分钟,如果没啥事,咱再扶着助行器在床边站站,然后再开始走,第一天尽量室内走走就可以了,咱们慢慢地增加活动量和活动范围。让您孩子陪着,记得穿一个防滑的鞋子,可不敢摔着了。(此处责任护士与患者应有互动,语言交流)
责任护士:下面我再给大家简单介绍一下患者的治疗经过:患者于2016年10月12日入院,完善各项术前检查,并于2016年10月14 日在腰硬联合麻醉下行“左膝关节置换术”,术毕顺利安返病房。术后给予心电监测及氧气吸入,遵医嘱给予抗炎、保护胃黏膜、营养心肌、活血化瘀等对症支持治疗,患者术后疼痛,给予运用中医特色治疗耳穴埋豆、便秘给予穴位贴敷;肢体肿胀口服桃红四物汤,波舒达、迈之灵,应用下肢静脉循环泵预防血栓;下肢关节功能康复机(CPM)进行康复锻炼。目前患者术后第3天,伤口敷料干燥无渗出,伤肢末梢血循环好,已扶助行器下床活动。
责任护士:阿姨,现在我给您做个“耳穴埋豆”。七步洗手法,演示中医操作“耳穴埋豆”
护士长点评:责任护士提出的护理问题很全面,采取的护理措施比较到位,下一步需要注意指导患者的功能锻炼,以便患者能够较好的恢复膝关节功能,提高生活质量。同时也十分感谢王银菊阿姨,对我们工作的配合,祝愿您早日康复!谢谢!注意:
1、在进行查体的时候要体现人文关怀。并应口述望闻问切的结果。
2、责任护士阐述护理问题,应简明扼要。根据患者实际情况和疾病的不同阶段,提出相应的护理问题。
3、床头查房时间不宜过长,以免影响患者休息。
4、需要时演示相关的规范护理操作技术。
5、以上查房(病房)内容不记录在“护理查房记录”中。
办公室
护士长:各位专家、护理姐妹们大家下午好,欢迎各位来参加关节II科本月的护理查房。今天,我们选择的是一位膝痹患者,希望通过这次的教学护理查房,我们可以共同提高有关膝痹的相关中医知识,共同探讨有关该疾病的证型及辨证施护,及治疗护理该病的措施及方法,同时采取相应治疗以减轻病人的痛苦,希望大家踊跃发言,高年资的护士能够更多地介绍该类型疾病的护理经验,以便于低年资护士业务水平的提高。下面先由责任护士汇报一下患者的简要病史。
责任护士:做为患者的责任护士,我先来介绍一下患者的基本情况。一、病历资料
1、基本资料:02床 患者王银菊 女,61岁,二级护理,于2016年10月12日入院
2、中医诊断:左膝膝痹
3、西医诊断:左膝关节骨性关节炎
4、证型:肝肾亏虚
5、现病史:患者于10年前无明显诱因出现双膝关节疼痛,每受凉后加重,患者自行口服药物、外用膏药、静脉输液等保守治疗,效果欠佳,2年前,在我院确诊为“双膝关节骨性关节炎”后行“右膝关节表面置换术”,术后效果良好,近2年左膝关节疼痛渐重,现行走距离约500米,现为进一步治疗,遂再次到我院治疗,门诊经检查后以“左膝骨性关节炎,右膝关节表面置换术后”为诊断收入我科。发病以来,神志清楚,精神尚可,无恶寒发热,饮食、二便正常,睡眠可,体重无明显变化。
6、既往史:无高血压病,糖尿病史,2年前住院检查发现“冠心病”,无心绞痛症状,无肝炎等传染病史,3年前体检时发现“肺部阴影”,在郑州市第六人民医院反复痰培养检查,“排除肺结核”,但遵医嘱给予预防性口服抗结核治疗半年,17年前曾施“痔疮切除术”,22余年前行“结扎手术”,无其他外伤、手术史,无输血、献血、中毒史,无过敏史,随社会预防接种。
7、体格检查:入院测T:36.8P:80次/分,R: 20次/分,BP:132/83mmHg神志清,精神尚可,面色微黄,营养良好,体型中等,舌红苔薄黄,闻,语声重浊,呼吸均匀,未闻及特殊气味,切,脉弦紧。主要阳性体征:(1)生化指标示:血糖6.15↑、高密度脂蛋白1.03↓、低密度脂蛋白4.03↑、肌红蛋白96.1↑(2)心脏彩超示:左室舒张功能减低,收缩功能正常。三尖瓣少量反流。
8、治则:补益肝肾,消肿止痛。
9、治疗经过:患者于2016.10.14 在腰硬联合麻醉下行“左膝关节置换术”,术毕顺利安返病房。术后给予心电监测及氧气吸入,遵医嘱给予抗炎、保护胃黏膜、营养心肌、活血化瘀等对症支持治疗,患者术后疼痛,给予运用中医特色治疗耳穴埋豆、便秘给予穴位贴敷; 肢体肿胀口服桃红四物汤,波舒达、迈之灵,应用下肢静脉循环泵预防血栓;下肢关节功能康复机(CPM)进行康复锻炼。目前患者术后第3天,伤口敷料干燥无渗出,伤肢末梢血循环好,已扶助行器下床活动。
二、中医护理方案
护理诊断/问题及依据、护理措施
术前
1、焦虑:与疾病相关知识缺乏,担心愈后有关(1)讲解相关疾病知识。
(2)提供心理疏导。可介绍成功病例,增加病人之间的交流;多与患者沟通,了解其心理动态,消除紧张顾虑,亦可增加亲情陪伴。树立战胜疾病的信心。(3)保持病房的安静、整洁。必要时,治疗尽量集中操作。2、纳呆:因病思虑伤脾,脾湿纳呆(1)增加食物的色香味,增加病人的食欲(2)酌情指导病人少量多餐(3)向病人讲解加强营养的重要性 3、夜寐欠安:与环境改变有关(1)保持环境安全,安静(2)合理安排治疗护理时间(3)嘱其睡前喝热牛奶,温水泡脚。术后
1、疼痛:与气血亏虚,阻碍气血运行、手术创伤有关(1)做好疼痛评估,给予情志护理。(2)根据病情协助患者取正确、舒适的体位。(3)嘱其卧床休息、局部注意保暖。(4)遵医嘱给予药物治疗。(5)给予中医耳穴埋豆,常取神门,交感,皮质下,膝等穴。目前疼痛有明显缓解,通过数字疼痛评分法,疼痛已有4分降为2分。
2、皮肤完整性受损:与气血亏虚,运行不畅有关(1)协助病人勤翻身,定时按摩受压部位皮肤。(2)保持床单元的整洁,干燥。移动患者时应注意避免 牵拉,减少摩擦力和剪刀力,避免皮肤擦伤及局部不良刺激。
3、有便秘的可能:与卧床缺少活动,脾肾阳虚,阳弱气微、传导无力、大肠推动不足有关。(1)向病人及其家属解释便秘的原因,预防和处理便秘的必要措施和重要性。(2)调节饮食:饮食清淡,食用新鲜蔬菜,多吃富含粗纤维的食物(如韭菜、芹菜)每天可起床后饮一杯温开水,以促进肠蠕动,利于通便。(3)亦可采用中医技术,如穴位贴敷(选中脘、天枢穴位)也可每日按摩腹部,以刺激肠蠕动。目前便秘已得到缓解,今天早晨已排便。(4)应为患者提供隐蔽环境,如果暂不方便上卫生间的时候,可拉起隔帘,以增加隐蔽性,放松心情,协助患者舒适体位。
4、深静脉血栓的可能:与卧床和手术创伤有关(1)下肢运动循环泵的使用。(2)皮下注射立迈青2500单位,每日一次。(3)每日活动后可给予下肢垫,以促进血液循环。5、有跌倒的可能:与患者膝痛,步态不稳有关(1)做好防跌倒健康教育。(2)留陪护一人。(3)床头悬挂防跌倒警示牌。(4)保证地面干燥,通道无障碍,穿防滑鞋。(5)指导患者做力所能及的事,必要时请护士协助。
6、坠积性肺炎 :与卧床有关(1)指导患者进行有效咳嗽。(2)鼓励病人尽早坐起,进行扩胸、深呼吸、咳嗽、咳痰等锻炼肺功能。
7、泌尿系感染 :与术后留置导尿有关(1)保持尿管通畅,避免受压扭曲,给予妥善固定及定时开放(术后第二天拔除)。(2)每日给予会阴护理,膀胱冲洗,并鼓励患者多饮温开水。
8、有坠床的可能:与术后失血有关,神疲乏力、心悸眠差。(1)做好防坠床健康教育。(2)留陪护一人。(3)床头悬挂防坠床警示牌。(4)及时纠正贫血症状。
三、讨论
护士长:当今社会老龄化导致了膝痹的发病率大大增加,其临床表现主要为关节肿胀、疼痛,不能正常行走,甚至关节严重变形,严重影响了人们的生活质量,针对这些部分患者,我们科室不仅有保守治疗,还开展了人工全膝关节置换术,可最大限度增加病人的活动及日常生活功能。近两年我们培训学习了相关的中医理论知识,开展了辨证施护,哪位护士可以介绍一下膝痹以及中医护理程序?
***护士:1、膝痹病:由于风、寒、湿、热等外邪侵袭人体,闭阻经络,气血运行不畅所导致的肌肉,筋骨,关节发生酸痛,麻木,屈伸不利,甚至关节肿大灼热等主要临床表现的病症。、中医护理程序:四诊、辩证、施护、评价来进行中医临床护理工作。即通过四诊的方法全面收集病因、病位、病性相关资料,利用八钢、卫气营血、脏腑辩证进行综合分析,确定护理诊断,制定针对性强的护理措施,并根据临床效果随时修订、补充。
护士长:根据患者的症状、体征,结合中医辩证,该患者病情属于那种证型?如何做好辩证施护?
***护士:根据此病的症状、体征,中医将该病分为风寒湿痹证、风湿热痹证、淤血痹阻证、肝肾亏虚证四种证型。该病人属于属肝肾亏虚,筋脉失养,经络阻滞。
证候表现:筋骨挛缩,故出现膝关节隐隐作痛,上下楼、半蹲疼加重,关节肿大,僵硬,无力,活动受限。行走困难或不能行走,可伴膝关节内翻及屈曲畸形明显,严重不稳。也可见腰膝酸软,遇劳更甚。失眠多梦,舌质淡少苔,脉沉细或弱。病因病机:肝肾亏虚,筋脉失养。护治法则:治宜滋补肝肾,补益气血
⑴卧床休息,做好病情观察及安全防护措施,防止病人跌倒损伤 ⑵病房保持安静、舒适,避免噪音,保证病人得到充足的休息 ⑶关节酸痛按医嘱予中药硬膏热贴敷,缓解疼痛 ⑷宜食补益气血,益肝肾,如山药、枸杞等 ⑸中药汤剂宜温服。
护士长:本病其他常见的证型还有那些?如何对症做好辩证施护? ***护士:除了上述的证型外,还多见一下三种证型。
1、风寒湿痹证:肢体关节酸楚疼痛、痛处固定、有如刀割或有明显重着感或患处表现肿胀感,关节活动欠灵活,畏风寒,得热则舒。舌质淡,苔白腻。
病因病机: 风寒湿侵袭筋脉,筋脉失养,故出现膝关节疼痛,屈伸不利 治则 : 宜食祛风除湿、温经通络 护治法则:
⑴卧床休息,膝关节制动,软枕抬高,做好生活护理; ⑵注意保暖,尤其阴雨天气,戴护膝保护,病房温湿度适宜; ⑶观察膝关节肿胀、疼痛的变化;
⑷行膝关节穿刺抽液后,要加压包扎,患肢减少活动; ⑸予祛风散寒的中药外洗患处,加强热疗,热敷;
⑹饮食宜祛风胜湿,温经通络之品,如辣面条等,趁热食用,以汗出为度;
⑺中药汤剂宜温服。
2、风湿热痹证:起病较急,病变关节红肿、灼热、疼痛,甚至痛不可触,得冷则舒;可伴有全身发热,或皮肤红斑、硬结。舌质红,苔黄。
病因病机: 多因感受火热之邪,故出现膝关节红肿、灼热、疼痛 治则 : 宜活血通络 护治法则:
⑴卧床休息,软枕抬高,做好生活护理;(2)观察膝关节肿胀、疼痛的变化;(3)可给予冷疗
(4)宜食清热利湿的食品,如薏苡仁、冬瓜等。忌生冷、辛辣、滋腻、温燥、伤阴的食品,如洋葱、荔枝、狗肉、羊肉等。食疗方:苡仁冬瓜汤。(5)中药汤剂宜温服。
3、瘀血闭阻证:肢体关节刺痛,痛处固定,局部有僵硬感,或麻木不仁。舌质紫暗,苔白而干涩。
病因病机: 多因气血瘀滞,不通则痛,故出现膝关节刺痛,僵硬感 治则 : 宜活血化瘀,舒筋止痛 护治法则:
⑴卧床休息,做好生活护理;(2)观察膝关节疼痛的变化;
(3)宜食活血通络、温经壮阳的食品,如山楂、木耳、黑豆、核桃、乌鸡汤等。忌辛热燥辣、肥甘厚腻的食品,如肥肉、烤肉等。
(4)中药汤剂宜温服。
护士长:根据患者的阳性体征显示,患者还有胸痹心痛病,对此如何进行辨证施护? ***护士:患者两年前发现有胸痹心痛病,其病机以寒凝为主,痰浊、瘀血,治疗应多以益气温阳、活血化瘀、宣痹通脉入手。饮食上应多食动物脂肪和高胆固醇食物,少吃肉多吃鱼、蔬菜,注意休息,可做轻微体育活动,打太极拳、散步等。
护士长:我们对患者采取的中医特色治疗有穴位贴敷、耳穴埋豆等,谁可以介绍一下中医综合治疗措施及注意事项?
***护士:我科开展的中医综合操作项目有:中药硬膏热贴敷、艾灸、穴位贴敷、耳穴埋豆,作用原理及注意事项如下:
(一)中药硬膏热贴敷
主要作用:疏风散寒、调气、活血、化瘀、化痰通络、消肿止痛、散结通滞、强肾健骨,改善局部血液循环。缓解患者的关节疼痛、肿胀、屈伸不利等症状。注意事项:
1、敷药摊制厚薄要均匀,固定松紧适宜。
2、注意观察皮肤情况,发生过敏应立即停用。
(二)艾灸
主要作用:温经通络、散寒、祛风湿、活血、行气、化瘀,缓解患者的关节疼痛、僵硬等症状。注意事项:
1、妥善固定
2、防止烫伤皮肤。
(三)穴位贴敷
主要作用:既有穴位刺激作用,又通过皮肤组织对药物有效成分的吸收,发挥明显的药理效应,具有双重治疗作用,达到通经活络、活血化瘀,润下通便、防治腹胀。注意事项:
1、药物现配现用。
2、贴药时间视病情而定,注意观察皮肤情况,发生过敏应立即停用。
(四)耳穴埋豆
主要作用:贴压或刺激耳朵上的穴位或反应点,通过经络传导,达到疏通经络、调畅气血,缓解关节疼痛。注意事项:
1、贴压耳穴应注意防水,以免脱落。
2、耳廓皮肤有炎症或冻伤者不宜采用。
3、年老体弱者,按压宜轻。
护士长:中医认为利用食物的性味归经等特性,达到辅助治疗疾病的目的。根据辩证分型分别给与行气活血、补益肝肾,强筋健骨之品,可食用芝麻、核桃仁、枸杞子等,多食时令蔬菜、水果,多饮温开水。根据证型,如何做好饮食指导? ***护士:饮食处方
早期 主要证型为气滞血瘀,治疗上主要以活血化瘀止痛为主,饮食采用活血通络之品,如:萝卜、芹菜等新鲜蔬菜。
中、晚期 主要证型为肝肾亏虚,经络组织,饮食采用宜食补益气血,益肝肾的食品,如山药,枸杞等。忌发物、肥腻的食品,如鱼、虾、鸡蛋等。食疗法:木瓜薏仁粥:木瓜10克,薏苡仁30克。木瓜、薏苡仁洗净后,倒入小锅内,加冷水一大碗,先浸泡片刻,再使用小火慢炖至薏苡仁酥烂,少炖即可。有利于祛风利湿,舒筋之痛。
护士长:患者属于年龄偏大,脾胃虚弱,我们应如何指导患者用药,有什么需要注意的? ***护士:护理上严格遵医嘱用药,给予辨证施护(服药期间以清淡饮食,禁辛辣油腻之品,多饮温开水,胃肠功能差者宜饭后服药),给患者讲解用药剂量,不良反应,处理措施等,让患者及其家属了解合理用药知识。
1、桃红四物汤:活血通络、温经痛络。用法用量;一日两次,每次一袋,饭后半小时温服。2、波舒达:各种急慢性关节炎及术后疼痛。饭后温开水口服,一日两次,一次一粒。不良反应;偶见胃肠不适和皮肤过敏反应。
3、迈之灵:主要利于消肿。饭后温开水口服,一日两次,一次二片。
以上主要为活血化瘀,消肿止痛的药物,告知患者服药期间多饮温开水,脾胃功能差者可分次服用;同时注意观察有无皮肤过敏和消化道溃疡的发生,异常时及时报告医生,采取措施。
护士长:根据筋为骨用的治病原则,我们应告知患者功能锻炼的重要性,同时出院后的日常生活中更应该掌握保护膝关节的注意事项,我们具体的锻炼方法有哪些?以及如何做好出院指导?
***护士:我首先说一下锻炼方法:
1、屈伸踝关节:慢慢地将脚尖向上勾起,然后再向远伸使脚面绷直。每隔1小时5-10次,每个动作持续3秒左右,手术后立即开始直到完全康复。
2、转动踝关节:由内向外转动踝关节每天3-4次,每次重复5遍。
3、股四头肌练习:绷紧大腿肌肉,尽量伸直膝关节,保持5~10秒钟,以促进血液循环,减轻肿胀。练习可分组进行,每组5-10次,每天3-6组。
4、直腿抬高:在床上绷紧伸直膝关节,并稍稍抬起,使下肢离开床面10-15CM,保持5~10秒钟后,将腿缓慢放下,并完全放松。练习可分组进行,每组5-10个,每天3-5组。
5、屈伸膝关节练习:保持脚在床上滑动尽量屈曲膝关节,每天3组,每组15-20次,每次在最大屈曲位保持5-10秒钟,然后伸直膝关节。
6、床边弯腿练习:双侧小腿自然下垂于床边:腿凭借重力垂下,即可达到90°,然后再以健侧肢体放于手术腿足踝前方,健腿向下施压以帮助膝关节弯曲,用力大小以能够忍受为度,建议持续用力5分钟左右。每组15-20个,每日2-3组。
出院指导如下:
1、告知患者避免以下动作:蹲马步、跪姿、跳跃、爬山或提重物。
2、坚持功能锻炼,循序渐进,注意安全
3、适当控制体重,减轻膝关节的负担。
5、慎起居,避风寒,注意保暖。
6、避免引发人工关节感染,遵循“小病大治”的原则。
7、告知病人复查时间,1个月、3个月、6个月、1年。
四、总结
护士长:针对这次中医护理查房,全科护理人员非常重视,大家一起共同学习中医基础理论,结合膝痹的临床症状,进行讨论,实施辩证施护。我们今天查房所讨论的这位患者还需要注意以下问题:
1、患肢目前有肿胀,除了用下肢垫抬高患肢,以促进血液循环外。在术前我们应注意测量腿的周径,以便能够确切知晓患者术后肿胀的程度。
2、患者血糖略有偏高,首先需加强健康宣教,糖尿病本身就是由于胰岛素分泌的绝对或相对不足引起的糖、脂肪和蛋白质代谢的紊乱。患者多消谷善饥、烦渴多饮,阴虚为本、燥热为标。应告知患者控制饮食的重要性,食不过量,三餐要合理。
3、患者有贫血的倾向,在护理患者的时候,应注意患者临床所呈现的症候,进行辩证施护。
8.中医三级医师查房制度 篇八
霍 邱 县 二 院
为了确保重症患者能够得到持续医疗救治,落实医院各级医师分级查房及多科联合查房的职责,保证患者得到连贯性医疗服务,不断提高医疗质量,培养良好的医疗行为和医疗习惯,制定三级医师分级查房及多科技联合查房制度。
患者查房从范围分为科内查房,科间查房,院内查房;从级别分主任/副主任(科主任)查房,主治医师查房,住院医师查房。
一、科内查房
(一)、查房频次及时限
1、科主任、副主任医师查房。每周至少1次,应有主治医师、住院医师、护士长等有关人员参加。住院期间,对一般病情的新入院患者的首次查房应在其入院48小时内完成。对危重患者,副主任医师以上人员应即时查房,并有查房记录。
2、主治医师查房。对一般病情患者的查房每日至少1次,由住院医师及有关人员参加,住院医师负责记录和落实诊疗计划。负责对新入院的一般病人在24小时内查房;对新入院的危重患者应在8小时内查房;对住院期间的危重患者应随时查房,且至少不少于每日两次。
3、住院医师。对所管患者要全面负责,对一般患者每日至少查房两次,危重患者随时观察病情变化并及时检查处理,执行上级医师指示,书写整理病历,及时完成病程记录,汇总、归纳、整理、分析各种检查化验结果,出现情况及时报告上级医师。负责检查医
嘱执行情况。参加科室值班。
(二)、查房基本规范
1、查房前,在交班会上应明确查房的患者及患者数,以掌握本次查房的概况并能对查房时间加以控制,避免故此失彼。
2、下级医师及参加查房的护理人员应做好相应准备工作,如病历、影像学资料、化验检查报告、所需检查器材等。
3、查房应严格掌握医师级别,做到自上而下逐级严格要求。
4、查房时应衣着整洁、佩戴胸卡,站立时应有站姿,不得斜倚乱靠。查房不得交头接耳,更不允许说不适宜的语言,以免造成不良影响及后果。
5、查房时各级医师站位应予严格规定。科主任医师站立于患者右侧;主治医师站立于科主任医师右侧;住院医师站立于患者左侧,与科主任医师相对;护士长站立于床尾;其余相关人员站于周围,但应与主要查房人员保持一定距离,以确保充分的检查空间。
6、带教学生应在上级医师指导下进行各种检查与操作,并必须征得患者本人同意方可进行。
(三)、查房内容要求
1、科主任、副主任医师查房。应及时解决疑难病例的诊断和治疗,并能体现出当前国内外最新医疗水平的进展。审查对新入院疑难病症或危重患者的诊断、治疗计划。审查重大手术的适应症及术前准备情况。进行必要的教学工作,包括对各级医师的指导,重点帮助主治医师解决在诊疗工作中未能解决的问题。抽查医嘱和护理执行情况及病历书写质量。
2、主治医师查房。要求对新入院、危重、诊断未明、分型不清、治疗效果不好的患者进行重点检查,听取医生、护士的反映、倾听患者陈述,对出、转院标准进行判断并及时上报上级医师或科主任。对下级医师的病历书写和病程记录进行检查,及时发现问题并给予具体帮助和指导。检查医嘱执行情况。
3、住院医师查房。要求重点巡视危重、疑难、新入院、诊断不清及手术患者,同时有计划地巡视一般患者。审查各种检查报告单,分析检查结果,提出进一步检查和治疗的意见。检查医嘱执行情况,修改医嘱及开特殊检查医嘱。听取患者对治疗和生活方面的意见并提出建议。负责修改实习医师书写的病历,帮助实习医师做好新入院患者的体格检查及病历书写工作。住院医师要详细记录上级医师的诊疗意见,认真执行上级医师的指示,并及时向上级医师报告。负责书写病历相关内容,要求对危重患者随时检查并记录。
二、联合查房
危重患者涉及到多学科医疗专业,他科专业情况比较明显,为了患者能够得到持续连贯医疗诊治,改进医疗服务服务和流程,提高诊治率,执行多科联合查房制度。
(一)科间查房。由经治医师提出, 上级医师同意填写会诊查房申请单。非急诊会诊, 将申请单送到被邀科室主任或邀请查房医师,会诊医师应在 24小时内会诊查房, 并完成会诊查房记录。急诊会诊查房, 以电话邀请被邀请的医师, 被邀医师应当在规定10分钟内参加查房,完成会诊查房记录。
(二)多科查房。由科主任向医务科提出, 并提供病历摘要。
医务科确定查房时间并安排相应的医学专家在规定的时间内参加查房,由业务院长或高年资最高技术职称的相应专业的专家汇总各专家查房后总结。查房工作一般由科主任主持,住院医师要做好会诊前的准各, 并详细介绍病史,做好查房记录。
9.行政查房制度 篇九
行政查房制度是医院行政管理的一项重要内容,是院领导及职能部门深入基层、现场办公、解决问题的重要行政手段。
一、医院行政查房由院长主持,院办公室负责召集,并通知查房地点和内容。参加人员有:院领导及相关职能部门负责人、被查科室以主任、护士长及有关医务人员;由院办公室统一另行安排。具体如下:
(1)、组织者:院办公室
(2)、参加人员:院领导、办公室、医务科、质管科、护理部、院感科、总务、市场部等部门负责人。
(3)、时间:检查时间原则安排在每周二下午二点半,遇特殊情况另行安排时间。
二、医院行政查房由院长根据医院工作的实际情况随时制定,院办公室对查房的内容进行安排;或依据前一周医疗、护理、党务、后勤等部门业务查房的反馈情况,由院办公室对急需解决的问题进行归纳整理,提交院长审阅后,按照缓急程度来安排行政查房的地点和内容。
三、被查科室主任、护士长要针对医疗、护理、科研、教学、后勤保障、安全保卫工作以及科室业务的开展情况、当前所面临的困难等内容进行汇报,相关职能部门和主管院长听取汇报后对科室工作进行点评,并提出合理化建议以及具体要求。对科室提出需要医院协调解决的问题,由院长当场做出决定,所属职能部门落实办理,需要研究解决的事项,提交院长办公会,讨论决定后由主管部门执行。
四、对暂不能解决的要讲明原因或责成有关部门限期解决。
五、凡在查房中院领导确定有关职能科室办理的事项,职能科室要积极办理,并将办理结果三天之内向院长或分管院长汇报,并转告院办公室。不得以任何原因推诿或延误事项的执行;在指定时间内未完成决定事项所要求的内容,现视情节追究相关部门和人员责任,并根据情况与科室考核挂钩。
六、凡在查房中发现的缺陷,要按医院有关规定限期整改
七、院办公室要做好行政查房的文字记录,并妥善保管和存档。对行政查房决定的事项,由院办公室向有关职能部门下发督办书,负责督促、催办决定事项的执行和落实情况,并将处理结果及时向院长及分管院长汇报。
八、参加行政查房的人员必须衣帽整齐,佩戴胸牌;查房期间应遵守劳动纪律,中途不得擅自离开;因故不能参加查房者,应向院办公室主任请假,同时要安排科室副职或其他人员参加。
马鞍山十七冶医院
2014
10.临床药师查房制度 篇十
一、认真贯彻《医院药事管理规定》,具有良好的医德医风,和医疗、护理人员共同组成医院药物治疗团队,为患者提供负责任的药物治疗措施或方案;深入临床了解药物应用情况,直接参与临床药物治疗工作,审核用药医嘱或处方,与临床医师共同进行药物治疗方案设计、实施与监护;
二、参与日常性医疗查房和会诊,参加危重患者的救治和病案讨论,协助临床医师做好药物鉴别遴选工作。在用药实践中发现、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题。对用药难度大的患者,应实施药学监护、查房和书写药历;
三、收集、整理、分析、反馈药物安全信息,做好药物不良反应监测工作;
四、指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作;对护理人员的工作如过敏药物的皮试、药物溶媒选择、配制浓度、输注速度、观察药品不良反应等进行指导,及时解决护理人员在工作中的用药问题;
五、掌握与临床用药有关的药物信息,为医务人员和患者提供及时、准确、完整的用药信息及咨询服务;开展合理用药教育,宣传用药知识,指导患者安全用药;
六、协助临床医师共同做好各类药物临床观察,进行相关资料的收集、整理、分析、评估和反馈工作;
11.开展新型的三级护理查房探讨 篇十一
[摘要] 为了适应社会的发展,提高护理服务水平,我院普外科病房于2000年7月开展新型的三级护理查房,促进了整体护理的深入开展,激发了护士的求知欲,提高了护士的临床专业水平,提高了病人满意率。
[关键词] 三级护理查房 护士
随着医学模式及健康观念的转变,人们对健康服务提出了更高的要求[1]。为了适应社会的发展,提高护理服务水平,我院普外科病房于2000年7月开展了新型的三级护理查房,以借此来推进整体护理的深入开展。收到了满意的效果,现总结如下:
1病房的护士编制
在护理部及科主任的支持下,本病房共有在编护士19名。其中主管护士1名,护师6名,护士13名。大学本科生1名,大专学历者5名,大专在读者3名。
2查房的组织形式
2.1护理部主任或副主任护师以上查房,每季度一次
由护理部定期组织副主任护师职称以上的人员进行高级的.护理查房,起着指导和示范的作用.这种查房每三月进行一次,要求全院所有护士长参加.而护理部对三级护理查房则起着行政监督以及检查落实的作用.
2.2护士长查房,每两周一次
亦称中级查房.护士长根据病区专科特点或护理薄弱环节,有倾向性地选择病例.这种查房每两周一次,必要时可增次数.全病区半数以上护士参加.有时还要求护理部老师或其他相关人员参加.
2.3 病区主管护士初级查房,每日一次
本病区病员总数50人,分两组.每组各设一名主管护士,其余均为分管护士.主管护士负责统筹安排本组的护理事务.上午对每一位病员进行评估后,开出护嘱,具体由分管护士执行.下午在完成各项常规护理工作后,主管护士带领分管护士对本组所有病员进行护理查房.
3护理查房内容
3.1全体病员的整体护理质量
由分管护士口头熟练汇报病人九知道,提出病人目前存在的护理问题(包括依据)和护理措施(包括措施落实情况).主管护士根据病情分析护理问题是否恰当正确,护理措施是否切实可行,并当场反馈护理效果。
3.2护理规章制度和技术操作常规的执行情况
要求分管护士要有熟练的操作技术,掌握操作的目的步骤,预见可能出现的问题及应变措施.如护理体检历来是护理工作中的薄弱环节,也不为临床护士所重视,临床护士往往有抄袭医生体检记录的倾向.为了强化护理体检意识和统一规范程序,我们在三级护理查房中加入了护理体检的内容,收到了良好的临床效果.
3.3有关疾病和手术前后以及出院康复的健康教育
健康教育是医院工作的重要组成部分,也是临床护士的基本职责之一[2]。我们要求分管护士在查房前完成各种宣教工作。护理查房时请病人复述有关疾病和手术前后以及出院康复的健康教育知识,或者演示床上翻身活动及咳嗽咳痰的正确方法等等.以检查临床健康教育的实效,达到查漏补缺的目的。
4.特色和创新
4.1打破了查房前通知病区护士分头准备资料的惯例.要求做到“平时和查房一个样”,病人九知道了然于胸,相关理论知识熟练掌握. 大大提高了护士的学习主动
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