寻找春天征文

寻找春天征文（16篇）

1.寻找春天征文 篇一

春天来了，春天来了!小树小草都长出来了，让我们一起来找一找春天吧!

我奔跑到公园里，在公园里寻找春天。啊!找到了，找到了!小草们正顽强地抬起头，朝我微笑呢!啊!找到了，找到了!小树和大树享受着阳光，张开了花苞，正朝我招手呢!啊!找到了，找到了!小鸟、小虫们都在欢快地唱歌，欢快地飞舞，让我开心!……

我又把视线移到了运河水面上。春天的运河果然和平时不一样，只见水面水波漾漾，波光粼粼，顿时让运河变成了一位人见人爱的淑女。又见运河深不见底，碧绿碧绿，留给人的印象是一个气魄雄伟的男子汉。几条大船在运河上慢慢划过，显得非常宁静，人在桥上慢慢走过，显得诗情画意……

好一个美丽的春天，好一个美丽的公园!

2.寻找春天征文 篇二

4 月, 告别了早春, 大自然变得热闹起来。有人说:春天是一首歌。那么, 让我们一起认真倾听吧!

春天, 多么温暖的季节, 我喜欢春天。它不像夏天那么炎热, 不像秋天那么肃杀, 也不像冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节, 象征着人们劳动的开始。

“春天在哪里呀, 春天在哪里, 春天在那青翠的山林里……”多么美的一首歌呀!让我们伴着美妙的歌声, 一起去寻找春天。

刚出门, 一片阳光照在我身上, 我静静地感受着春光的温暖。咦?是谁在唱歌?啊!原来是你们哪!“叽叽喳喳、叽叽喳喳, 春天来了……”几只燕子从窝里探出了头, 你看看我, 我看看你, 又结伴飞到了布满晶莹水珠的电线上。“小心, 有水。”我话刚一出口, 它们就倏地飞到了树枝上, 真有趣!

来到小河边, 河水冲开了冰层, 咕噜咕噜响, “泉水叮咚, 泉水叮咚, 泉水叮咚响……”耳边又响起了妈妈最喜欢的歌曲。河边的柳枝上那垂挂的细条, 鼓出了绿芽苞, 米粒大的小嫩叶, 正努力地展示着生命的力量。

“我们的田野, 美丽的田野, 碧绿的河水, 流过无边的稻田……”在音乐课上, 我们伴着老师的琴声, 歌唱着这首优美的乐曲。

要寻找春天, 最妙的去处就是田野。你瞧!春天的田野真美呀!地里的泥土融化了, 变松了。我轻轻地踩上去, 软绵绵的, 像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了, 那青青的麦苗, 好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花, 就像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞, 也仿佛在迎接春天的脚步……

让我们一起踏着这一串串美丽的足迹, 去寻找春天吧!

(指导教师:姚秀杰)

链接阅读:

走在春日迷人的山林小径上, 耳朵里很安静, 鸟叫虫鸣, 风拂雨斜, 这些, 是不吵人的声音。可是, 你要静下心来让真正的声音在心头滋长, 流动, 仔细倾听!

3.寻找春天的足迹 篇三

天空中，下着蒙蒙细雨，像湿漉漉的烟雾，朦朦胧胧，飘飘渺渺，如云似梦，绵绵不绝，它轻轻地滋润着大地万物。“小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里”。我漫步在烟雨中，享受着这别具特色的风光，感觉到了诗情画意。瞧，那顽皮的雨珠落在刚出芽的小草上，让我忍不住想要去碰触那晶莹剔透的雨珠，却又不忍碰碎这宛若珍珠般的玉露。“好雨知时节，当春乃发生”。我想，这春雨，一定是春的足迹吧……

抬头远望苍穹，群雁高飞，它们排着“一”或“人”字型，在悠闲地飞翔。“千林风雨莺求友，万里云天雁断行”，哦，天气变暖了，大雁北归，不也预示着春天来到了吗?我想，这北雁，一定是春天的足迹吧……

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。雨过天晴，阳光四射，被雨洗涤过的空气，清新爽朗，不带半点寒意。我张开双臂，深深地吸了一口空气；风是清新宜人的，吹拂在身上，脸上，整个身子也仿佛被清洗了一样，有一种清爽而又甜甜的味道，好惬意啊。我被这深深地舒畅陶醉了。我想，这春风，一定是春的足迹吧……

我骑上自行车，来到宽阔的江岸。多日不见，那结冰的江面开始融化了。“风帆白浪花千片，雁点青天字一行”。跳动翻腾的碧波代替了冷漠的冰面，暴怒的冰排，从不知名的地方滚滚跑来，又滚滚跑向不知名的地方。那哗哗的流水声，仿佛在欢快地传递着美好的消息。我想，这水声，一定是春天的足迹吧……

茵茵的绿意，迎送每一个踏青的脚步。江畔公园里，柳笛响起来了，杨花舞起来了，风筝的翅膀张开了。老人们精神抖擞地在体育器材旁踢腿、弯腰，舒展筋骨；小朋友们欢快地放风筝、踢毽子、打羽毛球、跳绳、滑旱冰，眼前的情景让我想到冰心奶奶的话：“游人不解春何在，只拣儿童多行处”。我想，这情景，也一定是春天的足迹吧……

来到我爱着的校园，我惊喜地看到，原本空旷的操场，因为春天的到来，已是“浅草才能没马蹄”了，原来光秃秃的树枝，不知何时变得生机盎然，绿意葱茏，生机勃勃。伴着柳笛的音韵，向我频频挥手，真是“不觉春风换柳条”啊。我想，这绿意，一定是春天的足迹吧……

斜阳里，眺望着依依不舍的暮霭，沐浴着沁人心脾的春风，我骑车向家走去，迎面遇见熟识的阿姨，她们惊叹道：“瞧，这孩子的变化真大啊!几月不见，咱们的帅宝宝又长高了!”和她们道别后，我不禁暗笑：这变化，也一定是春天的足迹……

春天的足迹真是无处不在啊!

一年之计在于春。是的，春天是万物复苏、万物生长的季节，春天是富有朝气、充满希望的季节，在这蒸蒸日上、充满活力的季节里，我们应该追随春的脚步，踏着春的足迹奔向光辉灿烂的明天。我相信，我们的明天会更加幸福美好，我们的春天会更加绚丽多姿。

指导教师：刘屏

4.春天的作文700字：寻找春天 篇四

我穿上了“装备”——套上雨靴，戴上了口罩，走出院子没几步就来到了田园。一股浓浓的泥土的气息就扑鼻而来了，这是大自然里特有的味道!我顺着只有一个成年男子鞋印般大小的土沟小心翼翼地走着，生怕踩到了那些娇嫩的植物。一眼望去，我首先看到的就是一大片金灿灿的油菜花，它像一片绿色的海，风一吹，上面就翻起金黄色的浪花。我左看看右瞧瞧，发现两边一种不知名的小花开了，在绿草丛中星星点点，还散发着一股清香，蝴蝶和蜜蜂都被远远的吸引过来了，真是一派欢乐的景象!萝卜花也开了，枝叶上的花，白中带点儿粉色。田园尽头树上的鸟鸣显得格外清脆，似乎鸟儿也懂得欣赏田园里美丽的风光。在这片田园中，最惹眼的还是豌豆花，洁白的花瓣远看像一只只白蝴蝶，婀娜多姿。我凑近细心观察，发现在洁白如雪的花瓣上还带点儿绿色，它的花托呈五角星形状，我摸了摸它的花瓣，十分柔软，它还有一股特殊的香味。蚕豆花也开了，我刚开始看的时候吓了一跳，花朵什么时候长出了眼睛?我又定神一看，才发现那是花瓣上的特别之处，就像是被哪一个淘气的孩子用墨汁在花瓣上点了两笔似的。蚕豆花很特别，它的两层花瓣是不一样的，而且都只有两瓣，第一层的纹路很像蜻蜓的翅膀，就像振翅欲飞的小精灵，风轻轻地吹来，它们便跳起了舞。

春天也是播种的好季节，辛勤的爷爷拿着锄头在他的一亩三分田里劳作，他先把土松了松，用锄头一下又一下地敲打，那股认真劲儿，就像在挖宝藏。随后爷爷又给土地施肥，种上了西红柿苗，爷爷看着自己的成果，就像罗丹在看他的艺术品，欣慰地笑了。

5.春天的作文700字：寻找春天 篇五

屋外的风呼呼地刮着，我想，外面一定很冷。可是等我出来后才发现，外面竟是暖洋洋的。风很大，但是很温暖，很柔和，完全没有了冬天风的凌厉，真是“吹面不寒杨柳风”啊!

我在春风的伴随下，继续向外走。咦，那边的树上怎么挂满了毛毛虫?噢，原来是红红的杨树花呀!风一吹，几个杨树花落了下来，软绵绵的，真可爱!我眼前不禁浮现出自己孩提时代踩杨树花的欢乐情景。

我来到花园里，早开的迎春花已经张开了小嘴。迎春花的香气很淡，但是十分美丽。一朵朵小花，仿佛一个个金色的小喇叭，吹奏着春天的乐章。

离开了花园，我走在了崎岖的山路上。路边的校草已经开始返青了，露出点点绿意。草地上，还有几只小蚱蜢在淘气地蹦跳着。野花也开了，最热闹的是那蒲公英，金灿灿的，仿佛有无穷的生命力。

田地上，农民伯伯们开始耕地了。但绝不能用“耕牛遍地走”来形容，因为他们都用上了农用拖拉机。在机器的“突突”声中，一块块土地就更好了。他们用机器耕好了土地，也播种下了希望。

不知不觉，我来到了东平湖畔。湖里的冰化了，水面平静的像一面镜子。天还冷一点，小鱼们还没出来活动，但湖里已经泛上了象征生命力的碧绿。绿色的湖水，仿佛一块晶莹的翡翠，我不禁颂出白居易的诗句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝......

天空中一个个风筝升起来了，有“大飞机”，有“蝴蝶”，有“金鱼”，还有足以载起一个小孩子的“超大风筝”。孩子们牵着线，跑着，跳着，玩得好开心呵!

6.寻找春天征文 篇六

我一起床就洗漱完毕，吃完早餐之后就迅速地进入到车里面。我们一边听着音乐，一边向外婆家驶去。

刚一下车，就看见外婆正在除草，我一下子扑到外婆的怀抱中。一进屋，我看见外公和正准备去后山挖竹笋。我也吵着要去，刚开始我还有点犹豫，可外公说：“你这个温室里的花儿，干得起体力活吗？”我气急败坏地说：“您瞧着吧！”二话没说，拿起背篓和锄头向后山走去。

一上山，我就闻到了一阵阵奇特的清香。我十分纳闷，便向四周看了看。呀！原来漫山遍野都是美丽的花儿。这可是任何香味都无法比的——花香。

瞧，那些花儿在这山坡上争奇斗艳、竞相开放。

看，那些小蝴蝶和小蜜蜂美丽的花海之中自由自在地载歌载舞。

听“叽叽喳喳”的歌声，那是几只刚出生的幼雏，从窝里探出了头，高声地歌唱着。

刚走进竹林，我就闻到了一股竹笋的清香。睁大眼睛一看，哇！笋芽儿正使劲地往上钻，个个都争先恐后地探出了头，也想看看这美丽而又神奇的春景。我迫不及待地像一支离弦的箭一样向竹林奔去，使劲地挖竹笋。

站在山顶眺望远方，村子里是一片繁忙的景象，农民伯伯们正在辛勤地劳作着，到处散发着泥土的芳香。

7.寻找春天的秘密 篇七

清晨，宝宝就被鸟而吵醒啦，各种鸟儿的鸣叫声随着晨光初露而变得又稠又密、高低错落，有时是对唱，有时是小合唱，有时又变成多声部的大合唱；趴在窗口，可以看到生了新芽的水杉树上，不时有从没见过的鸟儿跳跃穿梭，它们的橙黄脖颈和蓝尾羽是如此漂亮。为啥整个冬天，都没有见过这么多鸟儿呢？

为什么一到春天鸟儿就多了呢？

燕子、黄鹂、杜鹃、大雁、白额雁这些鸟儿，都会在第一次寒潮到来前，飞到南方过冬。因为北方的冬季太冷，飞虫都冻死了，而以燕子为代表的这些鸟儿，又不能像啄木鸟和旋木雀，可以啄开树皮，去发掘潜伏下来的幼虫、虫蛹和虫卵。食物的匮乏使这些鸟儿不得不南迁，而春天万物复苏，北方虫子多，鸟类少，食物丰富，而南方鸟类多，虫子都被吃得差不多了，再留下来就要饿肚子，所以这些鸟儿又回北方老家来啦。这些随着季节变化而南北迁移的鸟儿，大家称为“候鸟”。

去吃荠菜春笋包

妈妈带宝宝去吃早点，一定要尝尝春天特有的荠菜春笋香肠包子，并带孩子去菜市场看一看冬笋、春笋、野荠菜都是什么样儿的，如果是“三月三”前后，市场上还有农民卖成扎的开花荠菜，妈妈可以告诉宝宝，民间有“阳春三月三，荠菜当灵丹”的谚语，每到三月三这天，人们会将新鲜荠菜洗净后捆扎成一小束，放入十几个带壳鸡蛋、红枣、两三片生姜，煮上一大锅，全家都吃上一碗，据说可以祛风湿、清火，腰腿不痛，还可以预防春瘟呢。

到底如何分辨春笋、冬笋呢？

冬笋是直接从土里面挖出来的，外面的笋皮是金黄色的，没有黑色条纹，笋尖是没有一丁点儿绿色，因为只要一露尖，就是春笋了；春笋毛多，而且外面包着的皮有黑色条纹，整体颜色发黑。另外，冬笋的外皮都是紧紧包在一起的，个头也偏小一点，大部分都在三两左右，摸上去很实在；而春笋外皮有点松动，多在半斤以上，有的有两三斤重。还有就是口感不一样，冬笋比较细嫩，春笋口感松脆。

趁着春风放风筝

买个新风筝，带着宝宝去广场上、宽阔的古城墙上，迎风奔跑，摇转手上的线轱辘，放出长线，将风筝送上天，仰看宝宝所选的燕子呀、老鹰呀、蓝精灵呀、葫芦娃呀，漂浮在高高的晴空中。让宝宝拉紧拴风筝的线绳，感受一下风把线绳绷得铮铮响的力道。

为什么都是在春天放风筝？

放风筝最主要的外部条件是要有合适的风，夏天的习习凉风不行，扶不起，冬天的呼呼狂风不行，托不住。只有春天风和日丽的天气，风筝比较容易起飞。另外春天地气煦暖，泥土都软和了，在外面放风筝时，时而牵线奔跑，时而仰首远望，也不容易感冒，不但有春天的喜悦和情趣，而且还能强身健体。民间还有传说，要是将风筝送上天空，将线剪断，任其飘逝，就可以把一年的病痛和烦恼一同带走，信不信由你。

养螺蛳炒螺蛳

妈妈提前一天就把螺蛳买回来了，将螺蛳洗干净，浸在一盆清水里，在清水里滴上麻油，让螺蛳吐出肚肠中的脏东西；螺蛳们伸出它们的吸盘，紧紧吸挂在脸盆壁上，可好玩啦，你把它掰下来，一会儿，它又吸上去啦；每隔4～6小时换一次清水；等到了下锅之前，要用老虎钳将螺蛳壳的尾尖夹去，以利于吮吸；炒螺蛳的声音可热闹啦，螺蛳壳与螺蛳壳之间发出撞击声，就像大珠小珠落玉盘；吮吸螺蛳也是高手才会，妈妈教宝宝如何一口将螺蛳前面的硬肉与鲜美的汤水一同吮出，肚肠则留在壳中；要是宝宝实在不会吃，也可考虑用针挑出螺蛳肉，与鲜美的韭菜同炒。

为什么清明节是吃螺蛳的最好时机？

俗话说：“清明螺，赛只鹅。”因为经过一冬的养精蓄锐，清明前螺蛳最肥壮。而一过清明节，螺蛳会产子，里面有了小螺蛳，硌牙不说，母螺蛳消耗了营养，也不会那么肥美。还有一个理由是很无厘头的，就是以前一过清明就要准备养蚕，老鼠会偷吃蚕宝宝，而据说吃后将螺蛳壳扔到房顶上，屋瓦上发出的滚动声能吓跑老鼠，有利于保护蚕宝宝。

采艾草做青团

妈妈可带孩子到郊外采集艾草的嫩尖，回来把艾草洗干净，用加了一点点石灰水的沸水焯一下，这样能去掉苦涩味。然后再加点水，用家用的搅拌机打碎就可以得到绿油油的艾草汁了。把糯米粉和黏米粉按3：1的量调好，加入艾草汁和成面团，然后揪成一个个小面剂子，包入豆沙馅，包成婴儿拳头大小的团子。上火蒸熟，摊晾变凉了，青团就做成了，吃起来细润甜蜜，又有一丝春天特有的清苦感。

为什么清明节要吃青团？

这跟寒食节有关，寒食节亦称“禁烟节”，就在清明节前一二天。在这一天民间是不能吃热食的，都要吃青团、糕点这种冷食。寒食节相传源于春秋时代的晋国，晋国公子重耳，流亡外国19年，介子推护驾跟随，立下大功。重耳当上晋文公后，想请介子推当官，介子推不高兴当官，跟老母亲躲在深山。晋文公就想了个馊注意，放火烧山，想逼介子推出来，哪晓得介子推宁愿烧死，也不出山。晋文公很是伤心后悔，将介子推被烧死的那一天定为寒食节，以后年年岁岁，每逢寒食节都要吃冷饭冷团子，以示追怀。清明节吃青团的习俗就是这样来的。

诗歌看春天由寒变暖

春天按时间顺序，分早春、仲春、晚春，时间大致是从2月到5月底，二月到三月中旬为早春，之后到四月底为仲春，接着是晚春；随着时间的流逝，白天越来越长，夜晚越来越短；风向由寒气十足的西北风转为西南或东南风；花信从百花齐放，到落英缤纷，到绿肥红瘦。

诗歌之中，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”都描写了早春动人的景色。第一句是说，远望已有一片片迷离柔软的绿色，近看却不见小草芽生出，极言早春万物初萌时的婴儿般的柔弱；而正是这柔弱的春风，裁出了柳条上的细叶，精致如一粒粒的小翡翠；此时候鸟已经归来，燕子啄取春泥修补一冬的老巢，新生的树芽泛着金光，好像黄莺儿的归来让树木都暖意融融起来。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”说的是仲春景色，杏花一般开在4月，此时春风已去尽寒气，却还没有带上晚春之风的燥热之气。而清明前后，也是干燥的春天相对雨水较多的时辰。

“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”“浓绿万枝红一点，动人春色不须多。”说的是晚春时节，大部分花儿都谢了，石榴花却像火焰一样，照亮了浓浓的绿色。这是春夏交替的时节，抬头看，细打量，石榴果儿已在花下结出。这也是可以带着孩子出门采桑葚、摘枇杷的季节了。

8.寻找人大记忆征文 篇八

释放不了内心的压力，和丽冒着严寒，冒着被老师教育的危险，牵着手奔向那安静的连鸟儿都无视的场地，面对着彼此，诉说着各自的悲哀，老师的苦心，我的倔强与愚昧，在那棵老桂花树前被见证，在整沓整沓的书本下，被砸成一片。

是我太理智，还是我太固执?窗外那道美丽的风景在我耳边嘶嘶流了去，是我无视了他，还是我来不及欣赏，他早已远走或许熟悉的地方没有风景。

池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天。

知了送走了万般的无奈与孤独，送走了冷嘲热讽，继续那重回的时光，也第一次体会到那再熟悉不过的地方突然恍若隔世，陌生，迷离。只能低下那高昂的头或者默默地远远地驻足仰望，是畏惧，还是不愿触摸那被岁月尘封已久的记忆?

他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦!

时光在笔尖，在眉梢悄悄溜走，冲淡了记忆，催生了成熟，在磕磕绊绊中，明白了面对，理解了追求。用理智的明矾来沉淀浑浊的脑海，用意志的堤坝来拦截感情的潮水，走出他人的世界，走进自己的美丽，欣赏更广阔的天空。

列车在行进，只不过那片熟悉的青绿在向她想念已久的孩子招手，“我放下一切回家了”我在心里呐喊着。

9.寻找身边的雷锋征文 篇九

有这么一句话：雷锋叔叔没户口，三月来了四月走。这句话的意思是人们只在学雷锋月做好事，可时间一过就把乐于助人的观念抛在脑后了。学雷锋变成作秀，感叹风气变了!

事实真的是如此吗?当然不是的!最近，我们通过阅读报纸了解到，就在我们身边，“活雷锋”不断出现!

12月26日中午，一名中年妇女晕倒在路边。从一辆保时捷跑车上下来一位少女，关切询问情况，并将妇女抬上跑车送往医院;6月1日，面对事故造成的巨大疼痛，“最美司机”吴斌坚持把旅客安全放在首位;206月3日，女童不慎失足，头被卡在阳台花架上，“托举哥”爬上阳台保护女孩;“抢刀哥”、“宝马男”……

这些事例都说明雷锋并没有离我们远去，雷锋仍然活在人民的心中。知识在这经济迅猛发展的时代，人们的心正在被一条叫“利益”的毒蛇破坏，功利思想成为一些人的行动指南，“雷锋精神”逐渐成为了一个陌生词。面对困境中的人，无人愿意伸手给予帮助，这是一件多么可悲，可怕的事情!为了让我们的生活更美好，人与人之间更温暖，我们应该共同努力，发扬雷锋精神。

首先，加强“学雷锋意识”的教育。道德不是虚无缥缈的哦的那恭喜，它是一种行为，一种良好的习惯。而习惯是从小养成的，应该教孩子做好事，养成乐于助人的好习惯。不知不觉，雷锋精神这颗种子便深深地埋进了孩子心灵的土壤里，并茁壮成长为参天大树。培养一时是关键，教育应从娃娃抓起。同时，大人的示范作用也非常重要，每一位市民都应作好表率起示范作用。此外，新闻媒体也应积极宣传有利于培养良好社会风气的内容，让“人人为我，我为忍忍”根植于心。

其次，对助人为乐的`行为给予奖励。当一个人帮助了他人，并对周围造成了较大的、好的影响，政府部门应给予其奖励。既是对正义行为的赞扬和肯定，也为广大群众树立了好榜样，让更多的人加入到学雷锋的行列中去。最近发生的好人好事，有关部门都给予了一定的奖励，起到良好的社会效应，应该继续发扬。对非正义行为进行惩罚。非正义行为阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益。对于见死不救等恶劣行为，国家应对相关人员进行惩罚，让其成为过街的老鼠，人人喊打!

第三，完善相关法律制度。社会的进步与发展需要正义制度来维护。国家应完善相关法律，告诉人们哪些应该做，应该怎么做。每个人都做好自己的本分，帮助有需要的人，这样社会风气才会好起来。绝不出现破坏社会安宁和谐的时间。对冷漠无情，见死不救，或自私自利，损坏公共利益的行为，要给予严厉的处罚。同时也要进行反面的宣传，让这些人接受道德法庭的审判!

10.寻找小成本电影的春天 篇十

投资回报率低、 进院线难

2009年，共有456部国产电影产出，但只有三分之一能进入院线。2010年，在已投拍的526部电影中，也只有200部左右进入院线上映。中央财经大学文化与传媒学院文化产业系主任何群教授向记者透露，进不了院线的绝大多数都是小成本电影。

而挤进院线的电影，又将面对票房的残酷检验。2009年年初广电总局发布《广电总局电影局关于调整国产影片分账比例的指导性意见》后，国产电影的票房分账比例大概为：院线和影院分得57％（其中影院50％，院线7%），制片方分得43%。根据这一分账比例计算，进入院线的电影的票房至少要达到投资额的2.5倍，制片方才能收回成本。

电影市场同样存在“二八定律”。2009年年度票房前20名国产电影和前20名进口电影，占据了全国城市影院可统计票房的76%（其中只有一部小成本电影，动画片《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》，投资1000万，票房8600万，在前20名中排名第13）。40部电影在2009年全国年度新片发行中只占21%，也就是说，全年有79%的新片分割剩下24%的份额。 而2010年，有17部国产电影和9部进口电影票房过亿，这26部影片割去了全年国内票房收入的60%，而剩下超过百部电影将争夺余下的40%的票房。

根据《2010中国电影产业研究报告》，2009年进院线的国产电影中，只有13%赢利。而另据媒体报道，2010年这一数据只有20%。即便是贵为中国电影产业“国家队”的中影集团，目前每年也只有1—3部电影能够带来有效的投资收益。

小成本电影的突围之道：类型化

中国电影市场整体投资回报率较低、风险高，是小成本电影不得不面对的艰难现状，然而，即便如此，仍有像《疯狂的石头》这样成功突围的小成本电影给投资人带来惊喜，而他们成功的主要原因就是靠类型化和热门话题炒作。

美国电影产业的成功，得益于电影开拍之初就确定了清晰的类型定位。反过来说，市场反应强烈、吸金成功的影片，绝大多数是类型片。

反观中国内地市场，电影产业的类型化发展还不成熟。福建恒业电影策划有限公司（《午夜出租车》《午夜心跳》的发行公司）总经理陈辉就认为，目前中国电影缺乏类型之分，只有大片和小片之别，这给那些挖掘类型电影市场的投资人带来以小博大的机会。北京中映联合影视文化发展有限公司（《人在囧途》的发行公司）营销总监王鑫也认为，就当前中国电影环境来看，走类型可算是在借一种巧劲儿。因为类型电影有着固定的受众群体，并且在制作上特点鲜明，容易把握，在市场上比较容易得到大家的认可。

调查发现，内地观众对好故事（即剧本）、类型化电影的需求，胜过对明星的追捧，这给了小成本电影突围的机会。一位电影制片人在接受采访时就称：小成本电影只有靠走喜剧或惊悚路线才能突围。

在这些类型片中，灾难片、科幻/魔幻片是进口电影的主力军，如《阿凡达》。这类电影往往需要雄厚资金做支撑方能成功，不适合小成本电影涉足。其余的，功夫/动作片和都市言情片一般需要大牌明星号召；警匪枪战片在内地又受到严格的审查限制；虽然文艺剧情片的选择频率达到7%，但近年来国产文艺剧情片在票房上非常尴尬，即使像《立春》、《三峡好人》和《左右》等在国际电影节上斩获大奖，票房也依旧惨淡。排除法下来，只有喜剧和惊悚／悬疑这两个类型，成为小成本电影寻求突围的理想类型。

①喜剧片

从市场实际反应来看，2008年国产及华语电影票房收入排前30名的影片中，喜剧片占23%，排第一。2009年这个比率依然是23%，排第二，第一是剧情片32%，这主要是因为票房第一的《建国大业》（属于剧情+政治类型）贡献了4亿票房。

由此看来，无论是从观众喜好，还是实际票房来看，中国观众对喜剧都偏爱有加。

②惊悚片

2008年和2009年这两年投放市场的惊悚／悬疑类影片的数量虽然不多，但票房总额都排到前十位，2010年更是包揽第二、第三名位置。这说明，惊悚／悬疑虽然不能成为市场的主力电影类型，但还是有比较稳定的市场需求。

利用惊悚／悬疑的清晰类型，再加上话题炒作，如《午夜心跳》里包含了任达华和吴镇宇的“两大影帝飙戏”、“海藻”李念、“王熙凤”姚笛、“平安夜上映”等一系列话题吸引观众，《密室之不可告人》的话题则包括“中国推理惊悚片”、苏有朋扮邋遢、吴佩慈扮神经质、 “万圣节档期”等，这一系列影片的成功突围，证实了小成本惊悚／悬疑电影赢利的可能性。

绕开影院去海外、上网络、下农村

进院线难，迫使很多小成本电影另辟赚钱蹊径，这些投资人通过向电影频道出售播放权、向视频网站出售版权、出售音像版权（DVD等音像制品）和海外版权获得收入。

据陈辉透露，《午夜出租车》的版权收入在180万人民币，超过了投资额的一半。而《午夜心跳》的网络收入为100万人民币，电视台收入为150万人民币，海外收入为200万人民币，合起来已经足够收回450万人民币的投资。

陈辉所在的恒业电影策划有限公司对于电影版权的操作一般是这样的流程：网络版权通常在上映前都已经签订了购买协议，素材是在电影上映后两周交给视频网站，所以盗版的问题不会发生，音像版权也是以同样方式操作。网络和音像版权的价格和票房没有关系，是根据影片的类型和演员阵容定价的。当然各家网站报的价格也不一样，这在很大程度上取决于发行公司的销售渠道。电视台的收购通常在电影上映后根据票房签订合同，票房高版权卖得也高。

陈辉还介绍：很长一段时间，大量的低成本电影都进不了院线，都被认为是影片质量不好或商业操作不给力。其实，在国内有很多拍低成本电影的公司，在拍摄之前的销售目标就是圈定了电影频道和网络版权，因为投资人知道上院线的影片都要用一些有名气的演员，要不就没法有票房。电视台对这方面则没有很大的要求，多少有个底价，制片人只要在底价之下拍摄电影，只要审核通过，一般都可以有收入，在这种情况下，诞生了很多小成本电影，这类电影往往都是制片人自销，到不了发行商的手上。

此外，数字院线和农村放映也是小成本电影收回成本的重要渠道。何群教授向记者透露，专门有这样一类投资人，每年就掏80万拍一部电影，拿到数字院线和农村去放，就能赚钱。他还说，即使在美国，也只有三分之一的电影能上院线，而不能上院线的一些电影在制作之初就是为了卖给电视台或做成音像制品，照样能赢利。

有数据显示，相对于目前国产影片收入的90%以上依赖于票房收入，在美国等电影产业高度发达的国家，票房收入仅占到影片综合收益的25%左右，电视台播出权、DVD版权、网络播出权等后期收益大大延长了影片的成本回收和赢利周期，当然，这很大程度上依赖于美国对知识产权的有力保护。

目前中国政府也加强了对知识产权的保护，像优酷、搜狐视频、奇艺等各大视频网站正逐步实现内容正版化，相信在不久的将来，电视、网络、音像制品也将成为中国小成本电影的稳定甚至主要的赢利渠道。

记者在采访中也发现一些墙内开花墙外香的小成本文艺电影，它们依靠国外艺术院线票房和国外版权收入就能收回成本。以贾樟柯为例，虽然《站台》和《任逍遥》因为不能在国内公映而无法获得任何票房，但是两部影片分别入围了戛纳和威尼斯国际电影节，再加上之前贾樟柯靠《小武》建立起来的国际知名度，在海外艺术院线收回投资成本已不成问题。之后在国内公映的贾樟柯导演的《世界》，国内票房不足200万人民币，但在北美却有近3000万人民币的版权收入，足够收回成本。

怎么投资小成本电影

目前，普通投资者想投资小成本电影的渠道并不多，

因为当下小成本电影公开融资的不多，

普遍的情况是导演通过发动各种关系拉来投资再拍摄。

①通过中间平台投资

据何群教授介绍，目前已经有北京东方雍和国际版权交易中心这样的平台为投资者和电影项目搭桥了。该机构由中国版权保护中心、北京产权交易所、北京市东城区人民政府三方共建。在其官方网站“国际版权网”（www.cbice.com）的“版权交易平台”上能够找到一些等待融资的影视项目。但记者致电该机构，询问项目的更新频率、公布的项目是否经过该机构审核、有多少成功案例、该机构从中收取的费用等问题时，对方称这些问题不好正面回答。

②像买股票一样投资电影

最近，一部名为《大唐玄机图》的电影引起了普通投资者关注，原因是该影片在深圳前海金融资产交易所采取了“权益共享”的新融资模式面向普通投资者募集资金。该电影主要采取资产包形式上市交易。资产包的标的物包含两部分，一是电影的未来赢利（票房是其中收益大头），二是电影版权的预期盈利（包括版权的买卖、衍生品开发等所有可能产生的收益）。目前，其发行价大约在1000元/份。

据何群教授介绍，其实美国、韩国、日本早已有电影采用这种模式融资。通过这种模式，普通投资者能像投资股票一样投资电影，并分享电影在票房、版权等方面的收益。《大唐玄机图》计划通过资产包上市融资1.5亿元人民币，目前得到的数据是已融得7200万人民币。但也有人对这种融资模式持保留意见，认为电影还没拍出来，影片的票房和版权收入不好估算。

投资小成本电影注意事项

1.关注独立电影节

对文艺片感兴趣的投资者可以多关注独立电影节，如南京独立电影节和北京独立电影节，国内优秀独立制片人代表崔红，就是在南京独立电影节上发现了王笠人和赵晔，后来崔红和赵晔合作的《扎赉诺尔》在里斯本独立电影节上获得“发行大奖”并成功收回成本。

2.一定要“持证”开机

这是刘德华投资《疯狂的石头》时的坚持，通过审查对于中国电影市场十分重要。崔红和王笠人合作的《刺青》因为剧本没有拿到电影局的准拍证，所以在国内市场几乎颗粒无收。

3.分散投资

所有投资的共性—— 分散投资，降低风险。崔红表示：“我是一个商人，如果我有一笔资金，不会一次性投入一个项目或某一个导演，而是同时投两到三个新人。”刘德华在选择宁浩的《疯狂的石头》的同时，还投资了5部片子，其中只有《石头》大赚，另两部片子小赚，其他3部不赚钱。

4.找稀缺的类型

新影联副总经理高军因投资电影从未亏损，备受资本界膜拜。他透露自己在投资决策层面的4个注重：性价比高、题材稳定、市场稀缺、杜绝跟风。他说惊悚／悬疑类电影就有这样的特征，一般都赚得多、赔得少，观众群也非常稳定，投资200万能收回2000万的票房。

5.寻找有经验、有信誉的公司合作

11.寻找身边的大白征文 篇十一

她的温和能让大事化小，小事化了;她的温和总能让你感到所有事都是快乐的、幸福的;她的温和能感染每一个人。

回忆镜头，让我们欣赏她的温和。我当时正和一个人吵架，是那个人一不小心把水泼在了我的身上，可她连一句抱歉的话也没说，这便令我很生气，便和她争吵起来。这时，温和的‘‘天使’’来了，她拉开了我们，对我说：‘‘这也没有什么，把衣服晒干就好了，别吵了。’’又对那个人说：‘‘你把水泼到了人家身上，说三个字不就解决了，别吵了，把老师惹来，就都不好了。’’就这样，简简单单的两句话，让这场战火平息了。

温和的她特别喜欢读书，对自己喜欢的书更是爱护有加。那时候，我借了她的一本书。那可是她最喜爱的一本书，三番两次的叮嘱我要像她一样爱惜她的书。可是，天不遂人愿，我那淘气的弟弟把她的书又是撕，又是当玩具扔的，那本书真是惨不忍睹。我把它粘好了，拿到她的面前，我看见她的眼里似乎闪着泪光，流露出伤心的神色。她先是用吃惊的`眼神看着那本书，和我，然后用手慢慢的抚摸着这本书，又轻轻地翻了一翻。‘‘对不起，是我弟弟弄的，真对不起。’’可是我怎么也没有想到，她只是淡淡的说了一句：‘‘没事，坏了就坏了吧。’’这时，我的眼泪如珍珠大小‘‘啪’’的掉了下来。她见了，连忙拿出纸，轻轻擦去我脸上的泪水，‘‘好了，别哭了，我都没有哭，你哭什么呀!’’‘‘我把你最喜欢的书弄坏了，你不怪我吗?’’‘‘我不怪你，难道为了一本书，我呀和同学闹得不可开交吗?别想那么多了，你也别哭啦。’’放学后，我看见她轻轻地用纸擦书的封面，又把里面的缺页重新粘了一遍，她看着这本书，看了好长时间，然后，慢慢拿起它，把它放在书包里，她看见了我，说：‘‘放心吧，我真的没有事，不要太多心，放宽心，笑一笑。’’

12.寻找春天的足迹 篇十二

非常时刻

虽然才是初二，可学生们已感受到中考结业前的紧迫。每天早上很早便来到教室。利用早上的宝贵时间，背天文地理，识飞禽走兽，忙的不亦乐乎。

角落里，还有一个毫无知觉的异类。可能还沉浸在冬天的睡梦中吧。接连两次小考，成绩皆2字打头。家长无计可施，师者也劝说无益。自己更是无动于衷，大有“众人忙碌我独闲”的大将风度。也罢，劝不动咱就舍弃。不过也有不甘。再发动一下群众吧，实在不行，就让她到下一个年级去涅槃！反正年纪小，个头也不高。课间，询问进展，结果让我大吃一惊。学生们在试探后，竟想出帮她学习的良策，什么时间谁负责讲题，谁负责考查，短期内的目标一一罗列清楚。

在这个特殊的时刻，学生——让我感受到集体的春光。

鱼水之情

终于盼来了周末，可以好好的休整一下。清扫一下卫生，让自己的心情愉悦一些。上上网，听听歌，把工作的烦恼暂且抛到九霄云外。“铃铃铃”电话响起，“喂，你好。”“老师，你在家吗？”“哦，在，怎么了？”“没什么，在家就好。”放下电话，心中暗想，这小鬼又在搞什么名堂。狐疑间，敲门声打断了我。打开门一看，是小S，手里拿着一个罐头瓶子，仔细一看，竟然是两条小鱼，欢快地游着。看到鱼我更不解，不知其意。到了晚上，《送鱼记》解开了谜团。其中是一段是这样写的：

去学古筝时、看见那鱼真美、想买两条、但一直没有买、今天下午、我就和朗买了两条、给语文送去、其实、也挺纠结的、不知道、只不过我不希望语文不高兴、小鱼的记忆只有7秒

7秒过后=

所有不开心都会忘记、那些不快都会忘记、所以,老师---你记得嘴角上扬、哦、对了

那只叫凤尾的可以生小鱼、生完了记得给我一条玩玩哟、我的眼角有些湿润，那份感动溢满心间。键盘敲起：谢谢你的小鱼，更谢谢你的一份心意。我一定嘴角扬起，一直扬到你拥有灿烂的人生。

在极度抑郁的日子，小鱼——让我欣赏到水中的春色。

窗台一隅

我爱花，确切地说是喜欢正开花的花。花开的时候，摆在书桌前，殷勤地浇水，施肥。过了花期，就打入了冷宫。搁在窗台的一角，有时都忘了那儿还有花。这不，这盆芙蓉花如今就在窗台的一角，寂寞地长着叶子。记不起什么时候开的了，好像是去年冬天吧。无意中瞥了一眼，发现窗台上绿意葱茏。到跟前一看，原来是那盆芙蓉花啊。记得开花时茎有点纤细，可现在，粗壮的茎，毛绒绒的叶子，墨绿墨绿的，好像能挤出绿汁来。土都快成了沙，可它的茎叶 没有丝毫地枯萎，相反，是那样的生机盎然。

在那个寂寞的角落，花叶——让我领悟到等待的春情。

一花一世界，一叶一菩提。当我们经历冬的磨砺举步维艰时，一个思维的火花，凝结着质朴无私的不离不弃；一条游动的小鱼，融会着高山流水的互勉互励；一个被人遗忘的角落，贮蓄着坚韧执着的相怜相惜。

冬天即将过去，人间大地到处都是春的足迹，它---就在我的心里。有了春光的和煦，春色的旖旎，春情的荡漾，还有什么值得畏惧！

松净匀乐

13.寻找农村思想品德教育的春天 篇十三

关键词：思想品德教学；农村；情感；生活化

《义务教育思想品德课程标准》提出“课程资源”这一概念，旨在丰富课堂教学，搞活课堂，农村思想品德教学如何突破传统教法，利用现有的“资源”搞好教学，是值得每位农村教师思考的课题。陶行知先生说过：“我们深信生活是教育的中心，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”为此，农村思想品德教学需要教师将生活融入课堂，打造生活化的思想品德课堂，以找寻农村思想品德教育的春天。

一、树立生活教育理念

思想品德课程是学校德育的重要课程，用传统的说教形式，学生的主体意识得不到激发。教师应该运用新课改的理念，重视学生的感受和体验，建立平等、互动的教学环境，用教师的爱感动学生，让师生在情感认知上达到一致，主动学习，乐意学习，主动联系生活实际，用所学的思想品德知识解决实际问题。

例如，在教学“集体与我”时，我们通过参与一次社会实践的形式体验教学，而不是通过说教让学生明确集体和个体的关系。学生在参与活动后再回到课堂，明确了我们都是集体的一分子，需要每个人，每个人都对集体责任。

二、开展生活化课堂教学

1.利用学生身边事物——激活课堂

课堂教学的最大资源就是生活，利用学生熟悉的生活实践开展教学，不仅学生容易接受，更能激发学生的兴趣，让学生能主动参与课堂，从而提高了教学效率。如，在教学“实施科教兴国战略”时，我没有列举“神舟飞船”“长征火箭”等例子，而是让学生列举自己身边的变化，我们父母以前吃的食物和现在我们吃的食物有什么变化，现在我们农村种田使用的工具有什么变化……将这些学生熟悉的身边事“推向”学生，不仅提高了学习效率，还使他们更爱我们的祖国，我们家乡。

2.鼓励学生参与实践——丰富课堂

读万卷书，行万里路。思想品德教学不应仅局限于课堂教学，更应该让学生参与到社会实践中，丰富课堂，拓展学生的认知。在农村，存在着大量的空巢老人和留守青少年，我们的部分学生便是留守青少年，作为社会弱势群体，他们需要得到更多的关爱。由此，我们可以开展给空巢老人送温暖和与留守青少年结对子活动，让留守的老人和孩子体会社会的温暖，让学生的善心善念得以践行，真正将关爱他人、与人为善的思想落到实处。

总之，农村有着丰富的资源，思想品德教学应该将这些资源融入课堂教学，建立生活与课堂的联系，既调动学生的积极性，提高课堂效率，又潜移默化地培养学生的习惯，发展学生的思维。

注：此文为“十二五”规划课题《农村中学“生活化”思想品德教学模式的研究》论文成果。

14.寻找春天的日记 篇十四

【篇一：寻找春天】

今天，我与妈妈一起去找春天。刚走到广场，我就发现：小草顽皮地探出了小脑袋，向四周张望着；迎春花也露出了灿烂的微笑，好像在说：“春天来了，我真开心呀！”

看，河岸边的柳树姑娘，伴随着小河叮叮咚咚的乐曲声，在微风的吹拂下，跳着欢快的舞蹈。

我与爸爸妈妈还来到了一个草莓园。我走进去一看，哇！好多的草莓呀！这些草莓都盖上了一层薄膜，那薄膜就像一位和蔼可亲的母亲，紧紧地抱着这些红红的小宝宝，生怕他们着凉。我小心翼翼地掀开那嫩绿的叶子，发现里面的草莓又大又红，摘了一颗放在嘴里，酸酸的甜甜的。我赶紧摘了好多，高高兴兴地回家了！

今天，我轻轻松松地就找到了春天。明天，我一定会找到更美的春天。

【篇二：寻找美丽的春天】

不知什么时候，冬爷爷偷偷地走了。春天这个文静、美丽的小姑娘，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们身边。于是，我开始到陈老师居住的嘉禾山庄寻找春天。

那天，春姑娘正带着一群春雨弟弟玩耍呢！开始是淅淅沥沥的小雨，接着变大，再大。沙沙沙，绵绵春雨洒向大地，滋润万物。像在与小草、小树、小花说悄悄话：“快点长大，快点长大。”

于是我撑着雨伞走进嘉禾山庄，所有小生灵好像都在向我招手，友好地欢迎我的到来。长廊上一串串的倒挂金钟像一挂挂水晶葡萄一样透明、闪亮，好像会发出诱人的香味。

路两旁，不起眼的野草像穿着裙子的少女，翩翩起舞，绿油油的像一块块绿宝石，充满活力。

运动场所旁，碧水中小鱼轻快地游来游去。楼房、大树倒映在水中，碧水自私地把美景统统茏进自己的怀抱。碧水边的假山，非常精致，栩栩如生。垂柳挺立，像春姑娘的头发一样飘逸，在碧水中梳妆打扮。

大门前一棵棵笔直的竹子，像一位位英勇的士兵，保卫着自己祖国的花园。竹子旁，一棵棵小花五颜六色，像一位位美丽的舞女，正转动自己漂亮的舞裙呢！

啊！我找到春天了，我看见春天了。我似乎还听见春姑娘对我说：“明年春天我将会更加美丽！”

【篇三：寻找春天日记 】

星期六上午，我与小朋友出去玩儿。刚出家门，一阵微风吹到我的脸上，轻轻地，柔柔地，感觉格外舒服；蓝天如洗，阳光明媚，照在身上暖洋洋的。

路边的小草偷偷地从土里钻出来，它们的颜色嫩绿嫩绿的，好看极了。一阵微风吹过，小草们不停地向我点头，好像在说；春天来了！看我都换上了美丽的春装，快拥抱春天吧！

柳树姑娘也急不可待，率先脱掉沉重的灰色的冬装，换上了嫩绿的新衣裳，柔软的枝条上长满了黄色的嫩叶的柳丝，她轻轻地梳理着自己的长发，越发显得迷人。

一楼的围墙边种满了迎春花，嫩黄色的小花热闹地争着开放，你挤我，我挤你。几只蝴蝶 飞来，用响亮的声音说：“快别闹了！我们要传授花粉了！”

小朋友们脱掉厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，有的在滑滑板，有的在玩陀螺，还有的在放风筝。他们叽叽喳喳地叫着、闹着，好像他们才是这春天的主人。

我找到春天了！我找到春天了！她在柳树上，在田野里，在孩子们的欢歌笑语里。

【篇四：寻找春天】

瞧！春天来了，春天来了！到处都有春姑娘的踪迹。你瞧，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园里，她手拿一支神奇的魔棒轻轻一挥，给花朵穿上了漂亮的衣服，给大自然增添了无穷无尽的美丽。

春天果然来了，春姑娘信守诺言，真的来了，春天一来，大地伯伯笑了，柳树刚刚随风跳起了舞蹈，一切的一切的那么美好。

“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。”是呀，天气已经随着春天的来临变暖和了，买当在这个时候，我就注意枝头鸣唱的小鸟，这些春天的使者，用美妙的歌喉唤醒了沉睡一个冬天的大地，万物开始复苏。

美丽的春天！是你让小草们探出了头！是你让花儿尽情的开放！是你让大自然生机勃勃！花红柳绿！五彩缤纷！啊！我爱你！美丽的春天！是你让小鸟唱出了悦耳的歌声！是你让小蜜蜂提着篮子四次采蜜，是你让这广阔的天地成为了一片绿色。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”曾经无数诗人赞美过着美丽的春天。春天春暖花开，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，那变幻莫测的白云，更给它增添了许多神秘的色彩。春天的白云千姿百态，穿梭在那瓦蓝瓦蓝的天空，蝴蝶成群结伴的在空中翩翩起舞。为我们尽心尽力地表演。

美丽的春天，有你世界更加精彩！

我爱你，春天！

【篇五：寻找春天】

春姑娘带着生命与希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。她跃过山峰，飞过河流，一刻也不歇息，便迫不及待的活跃在高山平原。所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘羞涩的遮掩着自己的面貌，让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧！

春姑娘的足迹留在春风里，那温柔的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生命睁开了朦胧的双眼，哦！我找到了春姑娘的足迹了！

春姑娘的足迹留在了春雨里，春雨滋润了花草树木，让它们诉说着春姑娘的到来。草儿好奇的钻出地面，好像打量着春天的美景；柳树姐姐在湖水里洗梳着自己的丝丝秀发；粉红的花儿露出了灿烂的微笑，哦！我找到春姑娘的足迹了！

春姑娘的足迹留在了孩子们的欢笑中，孩子们在草地上追逐、玩耍，欢笑留在了孩子们的身上，哦！找到春姑娘的足迹了！

我明白了，春姑娘的足迹留到了世界各地，把春姑娘的信息永远的留在了人间。

“一年之计在于春，”我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春日中，仿佛变成了多姿多彩的春天里的一棵小草、小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长，把祖国的春天装点得更美丽。

【篇六：寻找春天】

春夏秋冬，四季轮回，每一个季节都有它与众不同的美，我最喜欢春天。

春天风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我与小伙伴们骑着自行车去田野找春天。

哇！春天的田野好美呀！有绿油油的一望无垠的麦田、刚刚破土而出的嫩绿的小草，牡丹花枝上长出了红红的小芽儿，柳枝上露出了一个小脑袋。池塘里的莲藕吐出了片片嫩芽，真有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的味道。

走进表田，微风徐徐吹来，麦苗跳起欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好象在赞颂美丽的春天。

脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的小草从地下探出头来，多可爱的小草啊！细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会成为碎片，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，摸上去十分舒服。

我与小伙伴们来到柳树林，我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊！竟然是柳树上发出的小芽，小芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，真美啊！

深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，我们赞叹道：“春天真美啊！我们爱你——春天”。

我们依依不舍地离开田野，去回味我与小伙伴们找到的春天！

【篇七：寻找春天】

春天是丰富多彩的，只要你认真观察就会发现了。我就打算出去看看，寻找春天了。

我在我家的葡萄架上找到了春天，它长出来的新叶子嫩绿嫩绿的，那叶子摸得痒痒的，真好笑！我又在小区的柳树上找到了春天，它的嫩芽绿绿的，我情不自禁说出了：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁剪出，二月春风似剪刀。”我抬头望着天空，成群的燕子飞向天空，传递着春天的喜讯。燕子就好像春姑娘派来的使者，为这里带来了春天。我又看见了一群鸟，有蓝的、黑的、花的、白的、红的……，我使劲一拍手，它们争先恐后的纷纷飞上了天空。这也表示着春天来了！脚下的花草也纷纷探出了脑袋，互相通报着春天的喜讯。我又看见了一个小孩在种花，我就问：“小弟弟，你为什么要在这儿种花呢？”小孩说：“爸爸说春天最适合种花，而且大自然的土石最肥沃的。所以我就把花儿种在这儿了。”我想这也是大自然的启示呀！并且我想农民伯伯现在正在播种吧。

我突然看到小孩的衣服，虽然穿着长裤，但上面穿着短袖衣。以前冬天穿着棉袄、棉裤，现在服装变了，这也是春天的启示呀！来到湖边，青蛙呱呱的叫，鱼儿露出了脑袋，吐着泡泡。不远处，河水在哗哗的流向远方。在学校，花坛里的花有的还只是花骨朵，有的只张开了几片花瓣，有的全张开了。这都是春天的变化呀！

大自然的春天多美啊！

【篇八：寻找春天】

早上，我睁开朦胧的眼睛，一缕灿烂的阳光照耀在我的脸上，啊！春天来了！

我来到了花园里，正想轻轻地叫醒睡着的叶儿宝宝，可叶儿宝宝以早早的起了床。有的叶儿宝宝正等待着大树妈妈给它们生弟弟妹妹，有的叶儿宝宝在伸着懒腰。有的叶儿宝宝在比赛谁能让人们最先发现自己，那片叶儿就是冠军，为了得到冠军，叶儿们纷纷探出脑袋，摆出一个美丽的姿势。有的叶儿宝宝在倾听大树妈妈讲温馨故事。呀！那边怎么如此热闹，哦，原来是大树妈妈生了一些可爱的嫩芽弟弟妹妹。许多叶儿宝宝都穿着绿色的礼服去凑热闹，从远处看，像一块无暇的翡翠，给大树妈妈增添了许多生机。

忽然，从远处传来了一阵扑鼻的芳香。原来是美人蕉妹妹为春天姐姐的到来，穿上了华丽的礼服，以表示欢迎。咦，那边怎么那么多花朵，红的、白的、紫的、黄的等，五彩缤纷。走近一看，哦，原来花儿们正在比美比艺。花儿们有的显示着自己。有的在唱歌，声音是那么好听，所有的演员都被吸引住了。有的在表演优美的舞蹈《天鹅湖》、《白雪公主》等。真是太精彩了。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”我往上一看，呀！是一群小燕子。它们从遥远的北方飞回来了。小燕子们边飞边叫，好像在说：“春回大地，万物复苏了，我们回来的正是时候。”慢慢的，慢慢的，我望着它们越飞越远，直到小燕子们消失在天边。忽然，“嘎嘎，嘎嘎。”啊！是大雁，它们排成了人字型。好像在说：“春天来了，春天来了。”咦！我看见了那儿有一只小雁，毛还没长齐，真是可爱！

15.寻找幸福征文 篇十五

三社小学四年级李佳芯

妈妈在外地打工，很少回家。平常都是爸爸接送我，可是我多么希望妈妈能接送一次呀！但我只是白日做梦。

今天放学，我和好朋友走出了教室。突然，我发现学校门口有一个熟悉的身影，我定睛一看，原来是妈妈。我大声喊道：“妈妈，妈妈！”妈妈也在人群中找到了我。我飞快地扑过去，兴奋的问道：“妈妈，你今天怎么来接我？”妈妈笑着说：“我早上才回来的，想给你一个惊喜呗!”妈妈从我手里接过饭盒、书，还要取下我的书包，我说：“妈妈，不用了，我自己背。”妈妈又摸了摸我的额头，亲切地问：“宝贝，热不热？渴不渴?快喝一杯冰冻可乐吧！”我想：妈妈想得可周到。我接过可乐，拧开盖子，喝了起来，真爽!哦，我又看了看同学们，他们向我投来了羡慕的目光。有的还说：“兰佳芯，今天怎么是你妈妈来接你啊？”我高兴得说：“我妈妈想给我一个惊喜啊!”妈妈又问了今天的学习情况，我详细地讲给妈妈听，我们一路上有说有笑，不知不觉，就回到了家里。

今天真幸福!

指导老师麻锦丽

幸福无处不在三社小学五年级李依彤幸福是什么？我发现它无处不在，它就在我们身边。学校是我们温暖的家，老师像妈妈一样关心我们，他不但教给我们文化科学知识，还教给我们做人的道理。这些还不够，每天还给我们供应一个热乎乎的鸡蛋和一盒牛奶，生活在这个大集体中我感到幸福。

我过生日那天，妈妈还送给我一些礼物，有一个粉红的铅笔盒，上面有一个可爱的猫，挥着爪子冲我笑，可漂亮了，生日快乐，我感到无比幸福。

我们家住上了新房，很宽敞，再也不用住在又破又旧的小房子了，在家里，我衣来伸手，饭来张口，真幸福呀。

小时候，我觉得拥有就是幸福，现在我长大了，对幸福有了新的认识。老师对我们说：“树的幸福在于以翠绿点燃土地，净化空气：桥的幸福在于连接道路……”这些足以说明，只要你付出一点，奉献一点，幸福便会陪伴在你的左右。睁开你发现美丽的双眼，你会发现世界处处充满幸福。让我们用双手去创造，用心去感受，把幸福留在我们左右，直到永远。

指导老师李亚绒

成长中的故事

——幸福交响曲

三社小学六年级赵乐

我有一个幸福和谐的家庭，爸爸妈妈和我，组成了“快乐三国”。不知不觉中，经历了风风雨雨的“快乐三国”已经诞生11年了。现在就让你们认识我们吧！

宽厚幽默的爸爸——“爸爸，我数学只考了65。”放学回家，我想逗逗爸爸，便假装十分伤心的撒了个慌，本以为爸爸会劈头盖脸地骂我，没想到爸爸却似乎洞悉了一切，笑眯眯地给我讲了个笑话：“一天，一个爸爸突然无缘无故地打了儿子一顿，儿子的妈妈很奇怪：孩子今天没犯错，为什么打他？儿子的爸爸回答：明天儿子领成绩单，但我出差了，只好提前揍他一顿。，爸爸还说，受这个故事启发，他决定以后开学第一天就和妈妈给我来个“男女混合双打”，打完后，以后的考试成绩他就不管了，能靠多少分就靠多少！爸爸幽默让我彻底晕倒，但我知道，爸爸再怎么说也不会真正动手打我的。

马虎的妈妈——在家里，妈妈经常自告奋勇地为我们做好吃的食物，却几乎每次都会“献丑”。一天晚上，我和爸爸肚子“抗议”，妈妈提出为我们煮汤圆，我们拍手赞同。只见妈妈在厨房一阵“挥汗如雨”。一会功夫，她便端着两碗香气扑鼻的“汤圆”走向我们，我和爸爸抓了勺子就冲到她面前，打算好好享用美食。可当我举起勺子正准备落下时，却发现煮的这哪叫汤圆，分明就时稀饭嘛！妈妈自己也忍不住笑了，只好劝我们说：“将就吃吧，味道在就行了。”

可爱的我——上个周末，妈妈对我说：“去喝口水吧！”我没动身，一本正经地回答：“妈妈，口水我自己有！”说罢，我和爸爸捧腹大笑，只剩下妈妈目瞪口呆地站在那。

这样的事，每天都会在我们“快乐三国”里幸福的演绎着，欢声笑语交织着，谱出一曲欢乐的“和谐交响曲”，我们会一直把它演奏下去·····

16.寻找春天征文 篇十六

面对春风中摇曳的花枝，迟迟不敢按下快门？赶快把尼康1 V1切换到连拍模式吧！每秒10张的高速连拍功能，配合高速准确的对焦系统，让抓拍动态画面变得轻而易举！随着一阵清脆的快门声，一张张美好的花卉图片就这样定格。

> 体验者介绍

昵称：乐乐

年龄：27

职业：英文传译

使用相机：尼康1 J1

摄影宣言：决定照片质量的还是相机后面那个头。喜欢拍摄角度独特的照片，讨厌挤在人群中，在夹缝中艰难拍摄。微单相机的出现给了我很大的发挥空间，粉色款尼康 1 J1甚至能和我的衣服颜色进行搭配，酷呆了！

拍摄心得

尼康1 J1的速度很快，基本上按下快门就能出片，不像过去的数码相机那样犹豫半天也出不来一张。

在拍人的时候，善用高速连拍，这样才能抓住最美的瞬间。

拍花时，有时候逆着光能把花朵的边用光芒勾勒出来，取得意想不到的炫目效果。

什么？老是捕捉不住精彩的瞬间？来试试尼康1 J1系相机的智能照片选择器功能吧！不需要有多大的技巧，只需拿着相机对准想要拍的事物，按下快门，相机就会自动连拍20张照片，然后自动挑选出最佳的1张照片以及4张照片供备选，通常相机给出的最佳都十分准确，避免了来回拍来回挑选的麻烦。

粉色的衣服，粉色相机，粉色的桃花……怎么样？这样的配色才叫专业！尼康1 J1的重量约为277g，远远轻于单反相机。对于很多人来说，遨游在春色之中，潇洒拍摄，相机绝对不能成为沉重的负担。

别看尼康1 J1身材小巧，但它一样能拍摄1920×1080、60i全高清视频。而且拍摄视频时，对焦非常方便。你再也不会愁眉苦脸地观看对焦模糊的视频了。

看到自己的同伴举起相机很酷的样子，总是情不自禁地想抓拍下来，这时如果运用尼康 1 V1的动态快照功能，绝对是酷上加酷——相机除了会抓拍一张精彩的照片之外，还会把拍照一刹那前后一小段时间的视频保存下来，并变成2.5倍慢动作回放。

> 体验者介绍

昵称：Kevin

年龄：28

职业：程序员

使用相机：尼康 1 V1

摄影宣言：摄影是是一种记录心情的好方式，每一次按下快门，都能将一瞬变成永恒。

> 体验者介绍

昵称：芸芸

年龄：25

职业：市场营销

使用相机：尼康1 J1

摄影宣言：喜欢边走边拍，讨厌沉重的摄影器材，感觉那是为了拍摄而拍摄。自由自在、无拘无束的摄影才是最惬意、最喜欢的方式。

拍摄心得

角度很重要，微单相机可以轻易让你摆出单反相机很难摆出的角度，让照片的视觉别出心裁。

拍摄花的细节时，要用大光圈，这样才能有效虚化背景，凸出花芯的美丽。

花总是一大片地存在，构图不够仔细很容易一团糟。这时候要善于运用大光圈，突出自己要表达的主体，在构图上避免大片花朵充斥画面。

恰当的曝光，可以增加照片的明暗层次过度，同时也会让天空的颜色正常。这时候测光点的选择就比较重要，在选择中央测光的模式下，测光点选择在中等亮度的位置，这样就可以避免照片拍摄出来曝光不足或者曝光过度，导致细节丢失。

在白天阳光较为强烈的情况下拍摄，天空、建筑和景物之间很容易产生较大的反差，很容易导致局部曝光过度或者曝光不足，拍摄花朵时也是如此。这时候要灵活运用相机的动态D-lighting功能，这样容易曝光不足的暗部细节就会明显地体现，大大提升照片的质量。

面对一片花海，如果随便对着按照片，照片很容易一片混乱，毫无主体可言。如果想把背景虚化的效果达到极致，除了使用最大的光圈之外，还可以把焦距调到长焦端，这样拍摄的照片主体会比较突出，景深层次非常明显，在繁花似锦的情况下有利于提升照片的表现力和构图。