秋天喜悦作文300字

2024-08-12

秋天喜悦作文300字(精选10篇)

1.秋天喜悦作文300字 篇一

此时,我心中充满了成功的喜悦,心潮在胸中起伏着,如小溪一般的激昂……

就在一个星期前,我接到了奥数周老师的任命,让我与同学合办一期关于数学的手抄报。我毫犹豫地满口答应,心想一定要让老师满意,这是老师对我的信任,我不能辜负,要追求最好。

我找来几个同学,开始办这次手抄报。

首先,职务要分配好,经过“民主选举”决定了主编:王沛基;副编:我;绘画:岳倩;文字:李浩男;技术顾问:周老师。

职务分配好了,就该解决最关键的问题--排版了。大家你一言我一语的说起来:“要有新意!”“样式要大方!”……最后由“主编”拍板,决定了一种新颖、大方的版式。

排版OK了,我们便七嘴八舌地讨论起报名的问题。“数学博览会!”“数学的色彩!”……“停!”不知谁大吼了一声。我正好趁这个空儿,说“探险在数学!怎么样?”主编已经被吵得晕头转向,“好!好!就这么定了!”几个人刚相想反对,听见“权威”发话,也只能忍气吞声。“报头怎么画?”我问。“画一个探险的人!”李浩男不愧为男孩子,连这个都追求刺激。“不好,不够大众化!”主编发难。岳倩说!只见她不慌不忙,慢条斯理地踱着方步,如同一个评论家,说:“我认为-----”她卖了卖关子,“快说!”我们异口同专声地说。“应该画一个迷宫。”“好!主编颇有风度地挥了挥手。剩下的,让岳倩处理吧。”

我把已完成一半的手抄报给技术顾问看,周顾问斩钉截铁的说:“色彩太俗气,重办!”我惊呆了,心里想:“周顾问啊周顾问,您也太黑了点吧!”一脸苦相。老师风趣地说:“怎么?不敢前进了?这可不是你一向的风格啊!”。接着又严肃起来:“做事可不能这样啊!记住,坚持就是胜利!”听了这番话,我更加坚定了意志。

回到组里,每个人的脸上都有个哭的表情。主编大叫一声:“我们要让老师满意,一定。”

再后来,我们几次想要放弃,可我们相互理解、支持,我们终于成功了。当时,欣喜的心情真是无法用笔来形容,我们快乐的发疯!

此时此刻,望着同学们对这次手抄报的夸奖,成功的喜悦与我激动的心情一道涌上心头,我相信,这一刻,我永远难忘,也让我记住一句话:“永不言败!”

2.成功喜悦作文300字 篇二

我到了考级的教室,心情忐忑不安,我下意识地深吸了几次。

终于轮到我了,我机械地走上去,开始吹。吹着吹着,我觉得脑子里发闷,我开始有大脑里搜寻着吹过的曲子,我开始毫无 意识地吹,下意识地吹……中途好几次都想放弃,可是心中一直有个声音在喊:“吹、吹、吹下去,不论对或错!”我就这样吹完了一首曲子……

到了拿证书的那一天,我的心情出奇的平静,那时的我简直就是一个机器人,一个有血有肉的机器人!我缓慢地走上去,好象一只蜗牛,沉重的脚步好象要把地板压垮,我一看证书上的成绩,马上从机器人变成了一只小猴子,手差点要摸到天花板呢!

3.成功的喜悦作文300字 篇三

上星期,我参加了镇作文比赛,获得了镇作文赛一等奖的好成绩,这是我第一次在作文比赛中获一等奖,真让我喜出望外。在比赛前我付出的辛勤努力和汗水总算没有白费。

说起比赛前段时间的安排,真是辛苦。每天写一篇命题作文,每天坚持看10篇作文选,每天摘录一些优美的语句。不过,辛苦归辛苦,辛苦却换来了收获、成功,所以,这次获奖我尤其高兴。一回到家,我先把好消息对爷爷奶奶讲,她们直夸我认真努力,真是了不起!爸爸妈妈回来了,我又把好消息告诉了他们,他们说为我骄傲,还夸我是未来的大作家。我心里比吃了蜜还甜,原来,成功后是这样的高兴呀!

通过这次比赛,我懂得了只有付出,才有收获,成功需要用汗水和努力交换。我尝到了成功后的喜悦,虽然过程是苦的,但是结果却是甜蜜的!我愿为成功付出我的努力!

4.秋天的喜悦作文 篇四

秋天的喜悦叫我快乐的心飞呀飞!

秋天七手八脚的螃蟹,都出来逛大街。你喜欢吃螃蟹吗?我超喜欢吃螃蟹,螃蟹的蟹脚肉美味真是无与伦比!中秋节的月饼,像月亮一样大又圆,团圆的季节叫人欢天喜地!中秋节的柚子也不少,一箱一箱搬回家,香甜酸溜的滋味真美妙,吃得大家笑哈哈!秋天有微微的`凉风,还有淡淡的花香味。秋天的夜晚很凉,全家最爱吃羊肉火锅,咬下去的那一口真是美味啊!吃得全身热呼呼,真的好幸福!

秋天真是凉爽的季节,我最喜欢秋天了!

5.秋天的喜悦作文 篇五

今天,我和爷爷坐车去小舅爷家,路上看见了一片丰收的景象。

田野里,金黄的稻谷成熟了,它们一个个笑弯了腰,放眼望去,又像一片金色的海洋,金黄的玉米站直了身体,好像拿了一把金黄色的枪,玉米粒像子弹,数量还不少呢!果园里,苹果像一个个小灯笼,梨像一个个金葫芦,葡萄像一串串珍珠。秋收的农民的脸上个个洋溢着幸福的笑容。不知不觉,就到了小舅爷家,刚进大门,就看见小舅爷和小舅奶在扒玉米,超多的玉米铺在院子里,像一层厚厚的地毯,我们放下“行李”就“开工”了,我去往玉米仓里装玉米,爷爷扒玉米,爷爷说:“每装半个小时就休息一下。”我刚装完第一次,就去休息了,小舅爷家的小动物还真不少,看小舅爷养的狗,叫“狗宝”,像英勇的战士一样守护着小舅爷家,还有老母猪,老母猪真厉害,一窝下了十一只小猪仔儿,个个都可爱极了。小猫在旁边蹦蹦跳跳,“喵喵”地叫着。我正走着,一只老母鸡从玉米地里跑了出来,吓了我一跳,休息完了,我又去干活了,干完了又休息,就这样我忙碌而又快乐地度过了一天。

这次去农村,我体会到了农民伯伯干农活的辛苦,感受到了农民秋收的快乐,也让我感受到了当今农民生活的幸福。

6.秋天喜悦作文300字 篇六

秋天是个可爱的季节。人们爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,枫叶变成了红色的了。一片片落在地上,犹如一只只小鸡从这里走过,留下了它们可爱的脚印。有一次我站在枫树下,一阵风吹过,它立马变成了一颗保卫和平的“光荣战士”树。

秋天是个丰收的季节。农民伯伯的笑容格外灿烂,满眼的稻谷像一块很大的奶油蛋糕;田里的玉米像一排保卫着世界和平的战士;路边的柿子又像一个个红红的喜庆的大灯笼,我们的秋天被秋姑娘装扮得格外美丽了。

秋天又是个特别的季节。秋天银杏成熟了,银杏十分的臭,我们去捡的时候总要精心打扮一番:用纸把鼻子堵住,手上戴着一个胶皮手套,去捡那臭臭的银杏。如果你没有这些装备,那银杏的臭味肯定会伴随你一个星期。

秋天真是个充满喜悦季节,秋天让我一整年都有了期盼!

优爸点评:小作者的这篇文章,写得很有秋天的韵味,小作者将文章写成一个光明的、温暖的、带来丰收的仙女,首段就用拟人的手法,用优美的语言将仙女的形象展示。随后的几个段落,小作者分别写秋天的可爱、丰收和特别这三个特点,总——分——总的结构让文章明晰,阅读起来顺畅,有较强的可读性。小作者的文笔真是令优爸感到惊叹的,写秋天的可爱,以枫叶作为载体,将落叶比作经过的小鸡留下的脚印,把原本令人哀伤的落叶写出了活泼可爱的感觉,这样的想象力令人佩服!为了展示秋天的特别,小作者特别将采摘银杏的严整装备写出来,用银杏的臭把秋天那鲜为人知的一点、令人感到新奇的一点介绍出来,这就展现了特别之所在。这些点的展现,每一个都给人带来欢乐的感觉,这就点出了文章的核心——“喜悦”。

指导老师:吴汾兰

小作者:严维琴

7.成功的喜悦中学生日记300字 篇七

那一天,英语屈老师拿了一些卷子,走进了教室。然后说:“今天的试卷,我按名次发。”我竖起耳朵听着我在第几位。只见老师第一次就说:“张咏世,第一名,94分”我听到这分数,先是愣了一下,然后从座位上蹦起来,走到屈老师面前,拿过卷子就回了座位,别的同学都向我投来羡慕的目光,在我接过卷子的同时,屈老师也对我说:“张咏世,这次考得不错,下次继续努力,争取考100分。”

然后老师就念起了其他同学的分数:“汪xx91分······”

8.秋天喜悦作文300字 篇八

一天,鸟妈妈要出去找食物,走前给小鸟们留了一个作业:“孩子们,秋天来了,你们想一想秋天是什么颜色的?等我回来告诉我。”说完鸟妈妈就飞走了。

一只小鸟瞅了瞅果园里的葡萄,说:“秋天是紫色的!”另一只小鸟看了看田地里的麦穗,说:“不对不对,秋天是金黄色的。”第三只小鸟看见天空中飘落的红枫叶子,大声喊道:“秋天是红色的!秋天是红色的!”第四只小鸟,伸长脖子看了看菜地里的青菜、豆角,说:“你们说都不对,秋天是绿色的。”他们七嘴八舌地吵了起来,只有最后一只小鸟不出声,它看了所有鸟儿说的景色后说:“你们别吵了,你们说得都对,秋天是五颜六色的。”

9.秋天喜悦作文300字 篇九

走进了秋天,秋天的太阳是多么地红,多么的娇啊!走进了秋天!秋天的空气是多么的甜,多么的美好啊!

秋风呼呼地吹着,像变魔术似的把万物給变了样,秋风先吹了一口气,苹果熟了,变得红红的,像是穿了一件红色的袄子;秋风又吹了一口气,葡萄也熟了,从青色变成了紫色,像是先穿了一件青色的旗袍又换成了一件紫色的旗袍。玉米也笑了,像是已经忘掉了一个夏天的烦恼;高粱红着脸儿也笑了,一曲酒歌在心灵中酿造;田里的棉花也熟了,有的笑破了肚皮,有的微笑裂开了嘴,这也许是給人们发送成熟的信息呢!这真是一个丰收的季节啊!

小朋友们跑出了家,来欣赏这秋天的美景,摘一片芭蕉叶当扇子扇风,唱着歌儿、放着风筝,哇!小朋友们是多么的欢乐呀!

秋天是勤劳的季节,收获的季节,农民伯伯们开着收割机的突突声,人们的欢声笑语声,满载着谷物车辆的隆隆声,好一派丰收的景象。

10.秋天的喜悦作文 篇十

咦?!眼前是两块杂草地,可是花生在哪儿呀?土地里全是一小撮一小撮耷拉着脑袋的“杂草”,这就是花生吗?这时,李老师让我们拔出来看看。我想,这对我而言不是小菜一碟吗?我右手用力一扯,“杂草”纹丝不动。接着,我两只手一起用力,它还是稳稳地站在土里。然后,我用尽全身力气,心里默数一二三,一鼓作气,终于,我把“杂草”连根拔起了。此时,我仔细地观察花生,原来这就是花生。它们是长在土里面的,所以后来妈妈也告诉我:花生也叫落花生,它是花落在土里面而生的,所以叫落花生。我数了数手中的花生,一共有8颗,我激动的差点跪进了花生田里。原来,这就是秋天的果实。

拔完花生后,我们来到了一排枣树的前面。秋风轻拂,树叶随风起舞,枝头那一盏盏的“小灯笼”,显得格外娇艳欲滴。满地飘落着金黄的落叶,此情此景,不禁使我想到了我们刚学的谚语——树高百尺,叶落归根。李老师告诉我们,这些是枣树。于是,我爬上了梯子,选了一颗我认为又大又红的“小灯笼”摘下来。拿着满筐的花生和枣子,我们美滋滋地回到了教室。原来,这就是收获的喜悦。

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