团支部本学期总结

2024-08-20

团支部本学期总结(精选10篇)

1.团支部本学期总结 篇一

本学期支部工作内容及分工

一、学风建设系列活动:负责活动策划、联系、开展、总结(需在活动后三天内提交相关材料,包括活动计划书、相片、新闻稿等)

1、中秋节前与退休老干部党员互动交流活动 活动策划:王少颖、谭艳、刘燕芬、吴晓怡、谭圆圆、陈幸生、吴怡君 活动跟进:黄婷婷

2、国庆节前与学校后勤党支部党员互动交流活动 活动策划:冯婷、陆秀文、沈淳洁、余梅、蔡楚仪、余哲曼

活动跟进:李秋仪

二、发展新党员:负责新一批预备党员的选定、谈话与入党材料准备 党员发展小组: 李海恩、林主国、陈敬文、梁慧珊、戴思媚、陈家敏、韦宇飞 谢燕珠、李彬、苏静萍、李佩珊、李荣恩、张志华

三、创建学风建设优秀党支部材料:负责整理、撰写申报学风建设优秀党支部的材料 谢映娜、陈巧环、林雨晴、欧倩红

备注:“”为该组负责人,请各位党员明确自己的任务,分工合作,努力把本学期的工作完成好,辛苦大家了,加油喔!

2.团支部本学期总结 篇二

大学对本学期的总结篇一

资源系全体学生工作者紧紧围绕学院学生处安排的各项工作,开展了一系列特色活动,取得了一定成绩,回顾工作,总结经验,以启迪今后,现将以往的工作总结汇报如下:

资源系根据学院的工作安排,与系学生工作实际情况相结合,认真落实有关学生工作的各项要求,紧抓实际,让学生工作在平稳与和谐中得到更深层次的有机过渡,进一步加强学生的思想政治和文明礼仪的修养内涵教育,积极开展各项赋有一定教学意义及健康向上的特色活动,从全方位促进广大同学的健康成长和综合性发展服务。同时也要系统地去强化学生工作干部队伍建设和制度的规范化,为学院的改革和发展做到长期而又积极的推动。

一、主抓学生的组织纪律,学生管理常规工作踊跃开展

资源系是我院学生数量最大系,近一千多人,有三十多个班级,班级类型复杂(本科、大专,大专实践,中专,怀仁矿培训),给学期学生管理工作带来很大的困难,但我们根据具体情况,及时进行学生工作调整,做了大量的工作,逐渐把被动的局面扭转过来了。例如,由于今年招生人数较多,宿舍床位紧张,我系老生有五个班级临时离校,学生宿舍安排就反复调整四五次,宿舍质量仍按高标准要求,入学不久,大一、大二宿舍很快就成形,学生工作复杂性也锻炼我们工作应变能力增强,各环节工作弹性得到改善。

资源系组织纪律性提高是系学生工作的重点,尤其是2个大专实践班,系主任亲自带队,早来晚归,从两头抓起,多次召开系学生会工作会议,给学生会各部的同学屡顺工作思路,交待每个月的工作重点,提要求,拿计划,最后抓落实,看成效,使全系的工作迅速开展起来。抓落后,要求各导员关注班级后进生,抓重点,以点带面,做好思想工作,取得良好效果,本学期学生管理工作做的有声有色,全院各系评比排名位前列。

二、抓实本学期具体工作

1.开学伊始,就迎来了x级新生入学,针对此项工作的筹备工作陆续展开,宗旨是让新生满意,让家长放心,作为学生管理系主任亲自参与接待,现场热心解决出现的各种问题,晚上深入宿舍,倾听新生的意见,把学院对学生的关怀,传递给学生,积极协调资源系新生多,宿舍安排紧张的困难,让学生及家长理解,平稳、和谐地将四百多名新生安排好。

2.九月份又迎来全院秋季运动会,系主任带领导员,组织动员资源系的学生积极参加,亲自指导检查方块队的训练,大到筹划全系会场的布置,小到运动员钉子鞋的解决,辛勤付出,终于取得了男女团体,男子团体第一名,女子团体第二名的理想成绩,增强系同学的集体荣誉感和自豪感。

3.进入10月份后,对组织纪律、卫生、班风班貌,学生的文明礼仪等进行教育检查,新生班级各项工作逐步走上正轨,4.11月份,10级学生进入毕业实习阶段,思想波动较大,学生的组织纪律,卫生等各方面明显下滑,深入到宝石地质等毕业班,与学生交谈毕业去向,稳定思想,毕业学生平稳离校,同时与就业处积极配合安排好就业等各项工作,取得较好的成绩。

5.12月组织资源系学生会改选工作,配齐学生会成员,调动学生的积极性,使学生会工作更好运转,收到理想的效果,进一步完善系内考核制度,各项考核工作按计划,精细化管理,系学生会队伍建设普遍得到完善和提高,例如,冬季每场扫雪工作特别及时到位,得到学院一致认可,临近期末,搞好各班的元旦联欢,诚信教育等一系列活动,积极配合学院做好各项收尾工作等。

三、举办各种特色文化活动,丰富校园生活

思想上,积极响应学院党委的号召,积极组织全系师生开展“弘扬传统文化,构建书香校园”,主题班会、集中学习等各种各样系列活动,加强校园文化建设,提高学生的综合素质。认真组织开展校园活动,给学生一个展示自我的平台,同时,丰富学生的校园生活。

四、加强道德素质教育,形成长效机制

资源系继续践行《弟子规》,弘扬传统文化教育,系内开展各种活动,以活动为载体,形式多样,从10月份系同学分批到敬老院为老人自愿服务,多次观看有关道德素质教育录像,坚持制度,形成长效机制。

五、加强系党建工作,抓好学生入党积极分子培养和教育工作

资源系党支部作为基层党支部,党支部的全体成员,都不断努力加强自身建设,坚持把对学生的德育培养放在首位,同时围绕学院和学校同时各个时期的中心工作,积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,保证学校及学院各项工作任务的顺利完成。因此对这些党员党支部的职责不仅要改进其工作的效率和效果,同时还要引导所有的党员要牢固树立为教学服务、为基层服务的观念,认真履行岗位职责,改进工作作风,增强全体党员教育育人,管理育人、服务育人的政治责任感。在工作和生活中对每个党员在执行党的路线、方针、政策,遵纪守法、联系群众,以及他们在思想、道德、作风、品质等方面情况也要实施必要的监督。

本学期我系密切配合院党委,开展学习精神的各种活动,抓好“创先争优”基层党支部工作,交学习笔记,同时抓好入党积极分子培养和学生党员发展工作,保证各项工作有计划,有步骤的顺利开展,理论培训,以团支部为单位认真组织推优,坚持正常的组织生活制度。加强党建工作,工作业务得到很大提高。

六、工作中的不足

总结经验,是为了发扬与交流,为了更加提高我们的工作;同样,总结不足与教训,相对来说,显得更重要些。只有认识到了不足,并针对不足对症下药,我们的工作才会真正有更大的起色。

在学生管理方面的问题主要集中在以下几点:

1、学生管理如何与教学管理协调好,真正为教学服务,还有一定差距;

2、学生管理的创新力度不够,学生管理特色不明显;

面对一个大系的管理,虽然工作比较辛苦,但是,如何合理地利用现有的资源,收到更大更好的管理效率,将一直是一个值得我们思索的问题;如何创出资源系的学生管理特点,如何培养我系的核心竞争力,将一直是我的工作中心重点。在以后的工作中,本人仍然会尽职尽责,开拓创新,努力完成自己的工作任务,为学院的发展贡献自己的力量。

大学对本学期的总结篇二

这一夜注定是无眠了,索性来回顾一下这一学期吧(老是回忆,都有些停滞不前了)

首先是转了专业,进入了自己喜欢的专业学习。

开始的几天办理学籍异动手续,几乎把整个学校转遍了才顺利办完;又是单独去领书本,中途遇到了些小插曲(领书单打错了,重打了好几次才纠正,就是数量+1还是-1的问题,那算哪门子的问题);再是体育课的问题,上学期学的排球,这学期由于商学院没有男生的排球班,在老师的调解下我转到了羽毛球班学习。经过努力最后还是顺利办好了这些。

新学期我遇到的第一个同学是松哥,还记得第一节课是高数,我们偶然坐到了一起,当时我们还互相不认识,不过从他的书本我看出了也是转专业的,貌似他把我误认为了是经济学本班的,问了下这是否是经济学班的高数课,由于我提前一天参加了点名,有了本学期的课表,于是给了他肯定的答复。从第一次见到他我就觉得我们会成为好朋友的,为什么呢?感觉吧,感觉这东西有时候很神奇,就是说不出理由来却认定会有那样的结果。不过刚开始的几周和他并没有很快成为朋友,以至于他的生日我也不清楚,现在想起来倒是有些遗憾。大概过了几个星期后,从一次西方经济学课开始,我主动坐在他旁边,和他聊了几次后发现很投缘,他比我想象的还要好相处,我们有很多的相似点,并且期末都有不挂科的目标,于是后来的课我们都是一起抢前排求得能够认真听讲和记笔记,即使是大家都喜欢往后坐政经课,我们也会尽量往前坐。几乎每次点名我们都能到,没有被记载过旷课。不过后来的期末考试我挂了政治经济学,松哥全部通过,虽然为自己觉得很遗憾,没能够实现不挂科的目标,不过还是很替他开心,至少他少了很多不必要的麻烦,我麻烦一点也没什么关系的。

再说说这学期玩过哪些地方吧。不知是因为认识了松哥还是这学期的确有想玩的欲望,感觉这学期的确玩过不少地方,也玩了不少东西。第一次和松哥一起去玩是去武大赏樱,感觉玩的还是挺好的10块钱的门票或许不贵,倒还觉得挺值得的,不仅让我好好重新欣赏了武大的风景,而且也认识了几个新朋友,那也是第一次和松哥寝室的哥们一起玩,是值得纪念的一次游玩。再一次出游是班级组织去森林公园烧烤,那一次真的很热闹的说,虽然当时自己还是一个人独来独往,不认识几个,但最后还是一起玩得很开心,我们有偷别人的菜,有捣蛋,还一起做游戏,几乎把想到能玩的都玩到了,因此那次的游玩没有留任何遗憾。(补充一下,森林公园的游玩在武大赏樱之前)另一次出游就显得简单一些了,是和松哥点点一起去的武汉动物园,身为武汉人,身为汉阳人,我之前居然没有去过本地的动物园,有点搞笑的说,那次还是我第一次去武汉动物园,不过以那样的方式第一次参观武汉动物园或许是我更期望的吧,两男一女是不错的组合(XD),过去总觉得和家人一起出游能够玩得更开心,现在倒觉得还是和朋友一起更开心,有家人在做什么事情都会有些顾及的,而和朋友一起就很随意自由了,虽然我们人少,可是把整个动物园玩下来还是花了一整天的时间,玩得很开心,天气也很凉爽,离开前在河边吹吹风感觉很棒,过去的学习真的太紧张了,没能够好好欣赏这样的风景,今后一定全部补回来。后来的一次东湖磨山游是和同寝室的以及对面寝室的一共四个人去玩的,那次本来想叫上松哥的但他给室友(覃)过生日,那次的游玩感觉好平淡,可能是没有松哥在的缘故吧,启程时等了好久的车,貌似原来的一班车改线路了,由于公交的原因,我们的好多次出游都出了意外,最后到达东湖也没看到什么好看的,于是又走路去的磨山,当时没有想到会要走2个小时的,以为很近。走到磨山买了学生票就进去徒步参观,里面也没有多少让我印象深刻的景色,唯一让我感动一点的就是看到比武大更漂亮的樱花,那樱花是和油菜花相间的,感觉还行吧,其实听说武大的樱花如果开得好也很漂亮的,只是今年春天雨水太多了,所以没看到理想的样子,希望明年能够给力点,我还会去看的。再有些留念的就是那次没坐到车我们四个人是坐船回东湖然后乘车回的学校。第二次去东湖就和松哥他们一起,那次出游显得有些意外,因为原本决定去武当山的,结果因为误了火车所以在放假第二天去了东湖。虽然很遗憾,不过东湖游还是不错的,松哥寝室几个加上大老远过来的她,其实武当山游我们没去倒是没什么,可是对她来说就相当遗憾了,好不容易来了一次湖北却遇到那样的事情,只希望那次松哥有好好地处理了。第二次去东湖和第一次比还是有了不少的变化。首先,门大改到了1公里以外了,进去看到的是不少的盆景,然后有个馆专门介绍了许多不同种类的花,我在那拍了不少照片,遗憾的是当时没买衣服,穿的是前年的旧衣服,不过高兴还是有的,那就足够了的,后来我们就把整个磨山转了一遍,有爬山,亭子乘凉,在柱子上坐着当罗汉(XD)。和松哥一起玩有时感觉自己变年轻了,可以恶搞,或是做一些有趣的事情,那算是那学期的最后一次出游吧,后来就显得很忙了,而且6月开始天气就不给力,整天暴雨的下了好久。

而5月的一次出游让我对以前的班级彻底伤心了,本来转了专业和他们的交流就少了很多,去华农的那次他们都是三三两两的玩在一起,把我放在旁边,虽然邀请了我,我很开心,可是没必要那样做吧,于是从那天起我就没怎么和他们交流了(话说转专业后本来就没和他们怎么交流了),那时候起我就开始一心投入新班级,和朋友更好的处理关系,后来就又交了几个新朋友,和他们在一起真的很开心,将多年前喜欢的东西又重新捡起来,开始找回爱好,真的很感谢那些朋友们,初中开始我就失去了许多本应该拥有的东西,能够在大学期间解开封印我是从未想过的,不过我很开心能够这样,过去的应试教育的确扼杀了我太多的爱好和特长。

6月份开始就算是备考月了,大学最紧张刺激的时刻,不管是平时认真学习的还是混日子的,这个时刻都在复习以保期末考试不挂科,我也有努力准备,并且想尽方法为大家准备复习资料,最后一段时间的复习是和松哥一起的,我很开心,上学期的期末我们都没有这样努力过,本学期能够共同努力真的很好(文学功底不好,因此用词就太简单了,今后一定努力学习),虽然期末考试我挂科,可是松哥全部通过我就觉得满足了,不知道为何,我总希望他能够一切顺利,而自己怎么的就无所谓了,当然,挂科也是一个教训,这样的错误今后不能够再犯了,无论怎么努力都不能够再挂科,挂科已经造成了不好的影响了,我口头上说不在意,心里多少还是有些在意的。

也许是机缘巧合,放假前我最想送的两个朋友松哥和翔姐都是从汉口火车站乘车回家,于是那天我花了一下午的时间去为他们送行。过去从未交到这样要好的朋友,所以我想格外的珍惜,我宁愿自己送完别人独自离开火车站,也不希望别人送完我独自离去,这是怎样的想法啊!

暑假来临了,我也要努力做些什么,改掉过去的许多坏习惯和坏毛病,努力锻炼长高长胖,并且学习些东西,下学期的二级和四级不是那么容易就可以通过的。同时趁着暑假这个好机会把自己打造一下,头发啊衣服啊什么的都去弄一弄,虽然现在才弄有点迟了,但至少比不弄要强很多吧,希望下学期再见到大家的时候,能够给他们很大的惊喜,努力吧!

大学对本学期的总结篇三

大学的第一个学期仿佛在恍惚之间就匆匆流逝了。好像还没有从高考后的那个夏天回过神来,大学就猛的闯进我的生活,而后又马不停蹄的离开了,仔细回想,本应该是忙忙碌碌的一个学期却在我的生活里显得有些苍白。

这一个学期的学习生活给我的总体感觉是轻松且闲适。没有密度极高的大考小考,没有铺天盖地的作业习题,有的只是较为规律的生活模式,教学楼、食堂、宿舍,偶尔还会泡一泡颇具特色的图书馆,本以为这样悠闲的生活会是一条漫漫的长路,但没想到一切还没来得及抓紧就已经结束了,好在,这只是大学的第一个学期。如果说这个学期有些虚度,那么就权当这是为自己交的一笔学费吧。

悠闲绝不意味着乏味,如何让这种悠闲的生活充满更多精彩的内容,是我最近思考的问题,毕竟对于大学而言,没日没夜的苦读不再是充实生活的好办法了,但对于刚刚迈入大学校园的我来说,又拿不出什么切实可行的方法,思来想去,我决定还是从加强对自己专业课的实践入手。

虽然仅仅接触专业课几个月的时间,但我却从刚始对此一无所知的状态渐渐发展为有一定程度的了解,而且在学习的过程中我还发现,大学的学习其实就像游泳,如果你不肯下水,任凭教练怎样教导,也不可能得到切身的体会。对于专业课的学习,道理亦然。书上的理论固然重要,但若仅停留在学习理论的阶段,自己就不会碰到实践过程中所遇到的各种各样的意外情况,因此,再扎实的理论功底也只得用作纸上谈兵。凭借着自己的兴趣以及对新闻事业的追求,自己在这个学期也尝试了对一位积极参与大众健身运动的大学生进行了采访与写作,可以说这次活动的前前后都由自己一手操办,从采访前的编写提纲到采访后的书写成稿,再到最后的总结,每个环节都渗透着自己的思想,姑且不论水平的高低,仅从这次经历来说,我为自己敢于尝试的勇气与信心而自豪。当然,实践的目的是为了自我提高,这次采访活动肯定是漏洞百出,有诸多的不完善之处。我也渴望能够从这次“处子秀”之中得到更多的东西。

一次实践是远远不够的,而实践的机会更多的要靠自己把握。有时候在自己能力范围之内并值得实践的事情有不少,但终究因为种种借口而放弃,自己也逐渐的认识到抓住实践机会关键还要靠自己勤奋,并用敏锐的双眼去洞察自己周围的瞬息万变。

当然,理论与实践并重,作为学生,学好理论文化课当然是自己的首要职责。“在学好理论的基础上用实践巩固理论”是这一学期思想上最大的收获,同时也将是下学期在学习过程中的原则。毕竟一个学期过去了,静下心来好好总结一下所收获的经验,无论是正确的还是错误的、保守的还是偏激的,都有着不寻常的意义,前进的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索着前进也比总在原地踏步要强。因此今天也反思了自己在过去一学期所失去的,并总结出一些新的个人方针,以便能够在曲折的道路上走的不至于那么狼狈。

本学期的自我总结

一直等到今天才开始写本学期的总结是因为今天我的成绩才全部的出来。看了一下,比别人想象中的好,比自己想像中的差,但比上学期稍强。现在才开始明白,原来大学学习成绩的好坏,主要取决于考前的复习和与老师的关系。

社会工作

不想谈学习了,本学期在校学生会里就如以前所说的,毕竟大二没什么激情了,一代又一代的学生会工作似乎全是一个套路。去年大二怎么办的,今年还怎么办。丝毫看不出任何的改变,事到如此,对于我自己其实也就没什么锻炼价值了,本来想退的,可是后来考虑到与爱臣和部里个别干事的深厚友谊,想想算了吧,又不是没课余时间,有时候做人做事是互相帮助的,只考虑自己现在得失,很有可能得不偿失。做事的时候不能总考虑自己,索性就坚持下来了。

班级工作吧,其实我不是不想参加班级工作,而是没有机会但是今天我不得不承认,我们班的班级工作开展的非常不错。几个主要的班委都非常的负责任。最重要的是有激情,这很重要,有激情就会有热心,就会有斗志,就能干好班级工作。有时候他们的班级工作让我都很惭愧,因为这样的事我可能想的到,但不一定能办的到,也真都挺不容易的。

自己

感觉这学期自己对人对事的成熟表现在对人的观察上,我终于开始平静而自然的看某一个人或者某些牛人了。一个人可能有多好就有多坏,单纯看一个人的一面是不对的。而且人和人之间真的很不一样,我不能机械的对学习或者模仿任何人,我就是我自己,自己独立思考,勇敢做事,坦诚待人,才是自己的路。

朋友关系上,新学期在新的宿舍感觉真的很不一样,看一个人首先看人品,只有人品好了,其它的例如性格不合什么的都可以通过慢慢接触来沟通。我们宿舍就是这样,六个人里面人品都奇好无比,而且生活习惯也都很自然。最重要的是易于沟通,通晓事理,什么事一说就懂。让我这个学期生活的很自然很和谐,真的很幸运,很庆幸自己能够分到这样的宿舍里,也真的很感谢生活让我认识到了几个好朋友。

谈及人生或者未来,我从高考的时候就认识到了,一个人不管干任何事,成功与否都是个人的主观努力和外界条件共同作用的结果。我们既不能单纯的完全相信自己的努力,那样不成功容易崩溃。也不能完全的依赖外界条件,因为这不是我们自己能左右的。我对未来所能做的事就是尽可能的勾勒出自己的未来,努力向前走。

写给陈导

毕竟关系不错,可能陈导看过这么多总结了,大部分都千篇一律,可能有真情实感的,但没有设身处地的替陈导想一下。我也看过我们部干事的总结,感觉缺点什么,因为他们不知道我想看的是什么。

我觉得陈导这学期的工作做的还是挺合适的,老子主张“无为而治”,其实大学生了,尤其都大二,马上大三了,管的太多反而不好,对一个最大的尊重就是给他自由。其实有时候我就在想,如果你管了一个人,即使是为他好,它也不一定以为你好。但你不管他,他一定不会以为你坏。我在学生会里其实看到好多这种对任何事都不轻易表态却始终一张笑脸相迎的人,这种人地位都相当的高,而且评价也相当的好。可能我以后也会是这样的人吧,但至少大学不会。所以陈导有时候在我们学生中的评价不是太高,可能就是自己这方面的东西做的太多了…

给陈导工作点建议吧,希望陈导在以后的工作中能够事先划定一个明确的标准,然后不管事情如何变化都以这样一个明确的标准去做事,不要改变。我觉得这一年半以来,跟陈导在工作上接触总体上的感觉就是这样,有时候陈导的工作思想非常的好,但是就是贯彻不下去,执行效果太低。原因可能是陈导不抓落实,可能是陈导中途放弃,但我在想:像这样放弃的话,一点效果都没有,如果坚持下去,一般都会受到好评。说的太空了,举个例子吧,比如陈导曾经组织过英语考试,比如陈导让我们交社会实践报告的版本时手写和打印的不定。其实都不是什么太大的事,坚持或者坚定一下,工作会开展的更好。

奖学金

毕竟有些事,事后再去想更明白些。不想解释我是不是很看重这种东西,我想说的是陈导的一个工作标准的问题。如果奖学金不能奖给学习成绩好的同学,那么他就失去它存在的价值。如果同样的社会工作,班长和支书可以破格的话,那么学生会的部长,院会的主席就都应该可以破格。如果早操和宿舍卫生算在德育分里面的话,那么我们即使得零分的也应该按德育分的总成绩给奖,而不是一票否决。如果这种标准是早操一次没跑都可以因为是卡的原因加上德育分的话,那些跑了的但跑的少的同学就不应该一分都没有。如果奖学金是给我们的话,那么标准最好也由我们定,至少让我们参与一下,最好别一个人定。最好也别在我们刚刚因为宿舍卫生和早操丢了奖学金的时候,告诉我们下学期奖学金的评定与这无关。

其实陈导,对一个人好坏,既不是看与这个人的关系,也不是给予它荣誉。而是在他最需要你的时候,你能不能帮上忙。其实陈导做的事,我心里一直记得的就两件:一件是我去年的这个时候学新东方,你在东区帮我找的地方住,赵峰学长人很好,人品更出色。第二个就是在我参加学生会竞选的时候,陈导帮我改过我的学生会资料,就是那五千字,感觉上这真的是一个好导员为我们做的,用自己的经验指导我的工作,给我工作思路。

本学期思想工作总结

本学期思想工作总结篇一

一、思想工作方面

一年来我积极学习党中央的各级各类文件及精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力。坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前能够始终保持清醒的头脑。不断提高、充实自己,严格要求自己。热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。重视理论与实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,不断在实践中改正自己的缺点。作为一名党员,我认识到自己还有很多不足,需要多向身边的优秀教师学习、请教,尤其是向优秀党员学习,主动分担一些工作,得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本学年我担任初二四个班的思想品德的教学工作,中途接班,面对首次接触的学生,在教育教学工作中遇到了不少困难。这一级学生学习基础差,学习习惯不好,学习态度不认真、不刻苦,偏科现象严重,班级之间差距大。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中。注重分类教学,因材施教,更注重培养学生的基础,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同时,注重教学经验的积累,每节课后认真撰写教学反思及教后记。

三、个人学习

工作之余,我积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我积极参加了多媒体课件制作及应用的培训,更好地为教学服务,在自己的博客与网校上积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、积极参加各级各类的教育教学培训,加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练。

2、面向全体学生,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、充分发挥本学科的教学特点,加强学生的思想道德教育,培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。

4、积极投身即将开始的课堂教学改革之中,充分发挥学生的自主学习、合作学习能力,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,使学生学会学习。

今后的教学中,我一定更加努力,查漏补缺,积极学习,争取更大的进步,为明天的辉煌而努力拼搏、奋斗!

本学期思想工作总结篇二

能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了“创造自己肯定自己

超越自己“.在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友.在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好.大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

本学期思想工作总结篇三

大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

3.团支部本学期总结 篇三

化工本11-1党支部紧密围绕在党的周围,在化工学院分党委的工作指导下,有条不紊地完成发展党员工作,开展理论学习以“党员先锋工程”为重点的特色活动,提高党员素质,增强党员本领,同时发挥基层党组织的桥梁和纽带作用,密切联系群众、服务群众,现将本的工作成果总结如下:

一、发展党员

1、以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”为工作方针,针对积极分子在考察培养期间的表现,以学习成绩、入党动机、群众基础、是否积极向党组织靠拢为考察重点,征求党内外群众意见,经支部大会投票表决本共发展党员7人,为支部发展注入新的活力。

2、推进5名预备员的教育和考察工作,每季度考察预备党员的思想汇报,讨论一次预备党员的情况,及时了解、掌握预备党员的思想、学习和动态。

3、推动各团支部做好推优和积极分子上党课工作。本各团支部共推优5人,党课结业4人,并为积极分子安排两位培养联系人,考察积极分子的表现。

4、开展预备党员专题教育活动,就预备党员的转正程序、权利和义务、预备党员思想汇报及转正申请的书写要求等内容组织学习。

二、思想建设

支部一直坚持发展党员与保持党员先进性的工作两手抓的工作方针。在上学期工作的总结过程中,支部发现存在理论学习次数不足深度不够的问题,于下学期及时调整工作方法,探索出了“五步走一结合”的理论学习模式:即提前自主预习、正式党员轮流讲座、小组讨论发言、党员深入团支部理论宣讲、预备党员和积极分子提交思想汇报的理论学习方式结合定期开展批评与自我批评的民主生活会,达到监督正式党员、深入培养预备党员、带动广大团员共同提升思想境界的目的。以此形成先锋模范效应,即正式党员给预备党员做表率,预备党员给积极分子做表率,以党建带团建,带动党支部和团支部携手共进

本共组织理论学习4次,党员参与度高,学习成果显著,提高党员思想境界,为支部发展提供强大的思想保障。

三、取得的成绩

上学期在校2014年党支部优秀主题实践活动评比中获得三等奖。

四、工作中的不足与改进方案

不足:工作安排中严谨性不足。改进方案:合理分工,明确计划。

五.工作中的体会:

一路走来,化工本11-1党支部一面积极进取,蓬勃发展,一面院分党委的正确领导下发现问题、解决问题。回首过去,化工本11-1党支部锐意进取,取得了一定成绩,展望未来,化工本11-1党支部将继续虚心学习,不断进步!

4.本学期总结 篇四

半个学期学期很快就要过去了,本学期我担任六年级班主任和数学教学工作.下面我将本学期个人工作小结如下:

一、整顿班风狠抓细节

本学期一开始,我就认真分析本班存在的不足和根源所在,并制定了班规,凡违反者,一律按班规执行,对事不对人,以制度约束行为习惯,效果很好。在德育处的带领下,本学期我狠抓细节教育,例如,每次上课老师和学生问好,一定要做到起立坐下整齐划一,喊“老师好”要声音洪亮,若有一人不合格必须重新坐下再来一次,一直到满意为止,当然作为班主任本人,我每节课做到大声和学生问好。还有每次上课前我都要强调坐姿端正、桌椅整齐、桌面整洁,偶尔我会提醒,偶尔我会看着那位同学的桌子一直等到他移整齐为止,久而久之,大家都养成了将桌椅摆放整齐的好习惯。

上课期间,除老师提问和讨论外,学生一律要通过举手才能发言,保证了良好了课堂教学环境。自习期间,一律不允许学生以任何形式随意走动,必须非常安静地独立完成作业。就餐时也如此,为了杜绝就餐说话现象,开始几次,我就最后一个吃饭,一直站在学生中间,直到他们很安静地吃完离开食堂为止,如此几次,有学生说:“老师,我们不说话了,你去吃饭吧。” 对班级各种动向,也把握的很及时,例如对违禁物品的管理,到现在基本上没有违禁物品敢进教室,因为一旦有违禁物品露头,马上就有消息到我这里,而我会非常严格的对待这些事件。

二、创建博客打造特色

本学期本班的一大特色就是创建了班级博客“伟大的七一”,这是一种新的交流平台,家长可以较为直接、直观地了解班级情况,此博客分每周必看、家长频道、学生习作、师生摄影、教师日记、校园新闻等多个栏目,我会将每周班级和学校发生的重大新闻发布上去,小到每天的好人好事,家庭作业,考试的分数;大到学校的政策。还上传了许多学生在学校开展活动的一些相片,图文并貌地向家长展示了学校工作,使得家长更为清楚地了解我们班级和学校。

自班级博客开通以后,得到了学校和许多家长的支持,而且有很多家长在班级博客里留言,大大地拓宽了家校沟通的渠道。校园里也掀起了一股创建班级博客的热潮,截止目前,本班博客点击率位居榜首。

三、团结教师.落实教学

本班有个别学生基础较差,英语和语文两位老师在那些后进生身上花了很多精力和时间,作为班主任,我大力支持他们对后进生所采取的各种补救措施。像李老师几乎每晚都会留学生背诵单词,还有王老师这个学期额外花了更多的时间,一直以来,只要我在,我都会用行动去支持他们的工作,做好学生工作,使得他们能够按照老师的安排去学习。

当然更多地,还是两位老师给予了我很多帮助,无论是教育教学还是处理紧急问题,他们都比我有经验,他们的做法也给了我很多启发。我想一个班级是否能振作起来,学生重要,老师重要,老师形成合力更重要。

四、家校沟通,宣传出色

一直以来,我都非常重视家校沟通,或者走访、或者电话、或者短信、或者博客,记得有位家长对我有点意见,我一大早就骑自行车去他家,将问题化解于萌芽状态;还有一位学生带违禁物品,我也是多次其父母沟通,问题迎刃而解,像健铙妈妈、炎辉爸爸、睿昆妈妈等等他们对我的电访工作一致称好,对我的工作无丝毫怨言,每次我打电话过去,感谢声不断。

五、转化后进,卓有成效

总记得许校长说过“不能动不动就开除学生。”我非常认同,而且我认为,开除学生不能解决根本问题,虽然平时累起来的时候恨不得学生走,但更多的时候,我都是冷静面对,重视后进生转化。

对于后进生,我一开始就是从其思想状态入手,不和他聊学习,只和他聊生活,聊过去,聊想法,只要一走近,我就会发现,他们身上有很多闪光的地方,甚至是很多成绩优异的学生所没有的。而且只要一走近,他们就愿意和我交流,愿意和我做朋友,愿意和我说心事,所以每每遇到问题,就很容易解决,因为我知道他们的软肋,更多的是因为他们信任我,博得他们的信任很重要。

博得他们的信任以后,我就和科任老师,采取各种措施,帮助他们如何学习,如何掌握正确的学习方法。几乎每天都会将他们留下来进行补差,一个学期下来,他们的学习成绩都有不同程度的提高。

5.本学期个人总结 篇五

以下是我在教学中总结的一些小经验,工作总结《本学期教学总结》。这学期的工作是从以下几个方面去总结的:

一、教学方面:以课堂为阵地,提高教学质量。

从拼音入手,把好汉语拼音第一关。

首先,校准读音,在比较中鉴别。汉语拼音字母不太多,但是,对于外籍学生来说,掌握起来并不容易。为此,我采用了多种比较方法。和英语、韩语字母发音比较,在汉语拼音字母中比较,如“z、c、s”和“zh、ch、sh”,“f”和“h”,“an、en、in、un”和“ang、eng、ing、ong”比较。

其次,反复练习,在趣味中提高。我把一些简单的绕口令教给他们,如《四和十》《上山打老虎》等,让他们不断练习,然后进行比赛,在兴趣盎然中纠正了读音。还讲一些生活中由于发音不准造成的笑话,如“公主”和“公猪”,“杯子”和“被子”等,在他们大笑之余也懂得了声调在汉语中的重要性,同时也读准了发音。

第三、严格把关,在检查中落实。对于汉语拼音,要求学生能够背诵,还要能够默写出来,一个一个过关,这样才能为以后的学习打下坚实的基础。

密切联系生活,强化听说能力。

初级汉语教学旨在培养学生的一般语言交际能力,所以在教学中必须密切联系生活实际。为此,除了字、词、句的教学紧密联系实际以外,经常设计一些情景练习,让他们分组表演。如:讲《问路》一课时,我设计了三个场景:步行时迷路、想坐公共汽车但是不知道怎么坐时、如何打车。说明注意事项,然后让他们分角色表演,具体体会。学生很感兴趣,而且对他们来说很实用。

注重方法传授,加强书写训练。

我经常看《汉字津梁》这本书,很受启发。在教学中,讲解汉字的由来和构成,讲象形字、会意字、形声字。由一个字衍生一批字,使学生易懂、易记、感兴趣。如:讲到“水”,可以组词:水果、水平、香水、汗水、泪水、热水、冷水…,还可以学习三点水的一些字:江、河、湖、海、洋、汤、油、洗、澡、深、浅、淋、浴…这样,既消除了学生对汉字的畏惧感,又激发了他们的学习兴趣。

多种手段并用,活跃课堂气氛。

在课堂教学中,经常使用图片、录音、身体语言、情景表演、游戏、比赛活动等多种教学手段,激发学生兴趣,强化教学效果。

二、借助大语言环境,延伸课堂所学。

鼓励学生和中国学生结对子、交朋友,在日常生活中使用汉语,学以致用,提高很快。

要求学生在实践中练习,如:去商店买东西一定要自己用中文表达,假期外出旅游给爸爸妈妈或朋友做翻译等。

三、做一做

同学由于自身能力和个性的差异,有时同学善于表达、踊跃积极,有的同学天生害羞、学习被动。为了让学生发挥各自优势,提高学生的课堂参与面,我通常采取个“做一做”的活动。简单说就是根据情境做动作。学习“一”、“二”、“三”时,让学生玩“猜拳”游戏或以击掌次数表示等活动。在整个活动中,除了注重活动的多样行外,还特别注重学生的互动参与。有时往往是整个教室人人在动,人人在说,气氛特活跃。

陶行知说过这么一句话“学生有了兴趣,就肯定全副精力去做,学与乐不可分隔。”因此教师通过这种简单的方式,问不同层次的学生创造参与实践、获得成功、体验快乐的机会。诱导学生参与教学活动,同时加上教师对学生-特别是后进生进行积励性评价好!非常好!很棒!等,学生必然得到成功体验进而焕发学习热情。

6.2013年下学期小班本学期总结 篇六

一、认识拼音(6个单韵母)

如:张大嘴巴

圆圆嘴巴

扁扁嘴巴

二、认识字卡(15个)

太阳

月亮

一个

老师

小朋友

布娃娃

唱歌

说话

三、古诗(4首)

《春晓》孟浩然

《咏鹅》骆宾王

春眠不觉晓,鹅、鹅、鹅,处处闻啼鸟。

曲颈向天歌。

夜来风雨声,白毛浮绿水,花落知多少。

红掌拨清波。

《静夜思》李白

《悯农》李绅

床前明月光,锄禾日当午,疑是地上霜。

汗滴禾下土。

举头望明月,谁知盘中餐,低头思故乡。

粒粒皆辛苦。

四、英语(16个单词)

苹果apple 香蕉banana 橘子orange 葡萄grape 小狗dog

小猫cat

小鸡cat

小马horse 小羊sheep

蝴蝶butterfly

星星star 早上好good morning 来come 去go 点头yes 摇头no

五、认识数字宝宝

认识数字1—10如:1像铅笔能写字,2像鸭子水中游 数数1—20。见物点数1—5。数手指。

六、认识图形和颜色

正方形

三角形

圆形

红色

绿色

黑色

白色

七、成语接龙

一心一意—二话不说—三言两语—四面八方—五湖四海—六六大顺—七上八下—八仙过海—九牛一毛—十全十美。

八、儿歌

《我上幼儿园》、《我的好妈妈》、《两只老虎》、《一分钱》 《我的身体》、《春天天气真好》、《大水壶》、《生日歌》

九、手指游戏

《土豆丝》土豆土豆丝,土豆土皮,土豆丝,土豆皮,土豆丝皮 《小种子》春风吹,小雨下,小种子,要发芽。《汉堡包》煎鸡蛋,烤面包,番茄,黄瓜,汉堡包。《滑滑梯》小小孩,爬楼梯,爬到顶,滑下去。呜……呜…… 《包饺子》切切菜,擀擀面,包包饺子,捣捣蒜。

7.本学期工作总结 篇七

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想素质

本学期开始,我就积极地调整工作态度及工作方式,以弥补不足,在教学工作方面,我严格要求自己尽职尽责,积极主动地承担并完成学校领导及系部交给的各项任务,现总结如下:

二、加强学习,不断提高业务素质

本学期担任了09级美容班《医学美学技术》及08美容《美容牙科学》部分理论课程的教学任务。为此,我积极备课,另外,我还利用书籍、网络认真学习美容专业技术的有关知识,制作医学美学导论多媒体课件,保证每一次课都保质保量,完成学校和系部交给我的教学任务。并与美容教研室其他同志一起完成了本学期的实训教学任务:包括08级美容班的《中医美容学》42实训学时及09美容班的《医学美容技术》30实验学时。

三、求实创新,认真开展教学及科研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计多媒体课件,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,使学生对所教课程更有兴趣,同时提高学生的专业知识水平。另外,授课后对本次课进行总结,目的是为以后的教学积累经验。总之,不管在课堂教学,还是在实训课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美容专业教学对学生的成长和发展起到更大的作用。本学期,我完成美容专业课程理论50学时,实训22.4学时.上学期通过向吴主任及其他部系教师请教论文撰写及发表方面的经验,激发起了论文撰写的兴趣,本学期与其他几位老师共同撰写并发表3篇论文。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于《医学美容技术》课程学习还不够深入,在该课程的多媒体课件制作中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

8.1000311班本学期总结 篇八

本学期是我们入大学的第三学期,由于同学们都有各自的想法,本学期我班又再次减少一人,成功的由去年的15人锐减为今年的12男2女的小小班级,又由于学院招生的原因,寝室也是重新分布了一下,我们的小小班级分布在了明德楼(523);明德楼(524);明德楼(525);清雅苑(104)。小小班级在这短短的四个月里又发生了很多事,为此我们总结如下:

一、寝室、参加活动方面:我班整体能够较好的配合学院、系部的工作安排,寝室各方面情况良好,就是以寝室为单位来看在参加活动方面有的人表现不够积极。

二、思想方面:也许是面对着即将毕业要走向社会的压力,大家都有了自己对未来的规划和想法,有的同学打算到达内培训中心针对于嵌入式开发进行学习,为拓展自己的就业平台;陈善彬通过了兵役体检将踏上军人之旅;个别同学有意愿再继续学习的就在进行着专升本的学习;还有打算直接外出工作的同学;其他的同学都打算进入联想培训获得联想认证,能够顺利进入联想工作。

三、学习方面、出勤方面:我班的总体出勤情况还算良好,但是由于天气寒冷的缘故在临近期末的这段时间出现了比较大面积的迟到现象。针对于迟到现象我班的同学有较大的一部分都喜欢踩点上课,总是会晚到两三分钟,其中表现较为突出的是熊乐佳

四、班委工作方面:各班委在班集体工作之中表现得不够默契,工作分配不够合理,导致班团活动的开展不够成功的同时,一部分班委忙不过来特别是班长。

五、来期规划:在下学期做好班级体活动的宣传,最大力度的调

9.班团支部学期工作总结 篇九

开学初,我支部支委会就作了本学期支部工作计划。3月中旬,我支部秉着“公平、公正、公开”的原则开展本学期的推优大会,为党组织注入新力量,鼓励我支部团员青年积极向党组织靠拢。此外,我支部还开展了女生节活动。通过这次活动,我支部凝聚力得到进一步的加强。

4月初,我支部根据系里的工作要求,与09文秘(1)团支部共同举办“大手牵小手”的普通话推普活动,加强了两支部之间的交流与合作。4月中下旬,我支部为了提高团员青年思想建设,并进一步促进我支部团结,分别举办了支部的学习交流会和辩论赛。通过这两次活动,我支部广大团员青年的积极性得到提高,支部呈现勃勃生机。

5月份,我支部按照系里的规章制度开展我支部的工作。我支部积极配合系里的工作,做好“和谐杯”拉拉队的工作和准备“中文之春”的表演活动。

6月初,我支部开展了“和谐人际,健康心理”的心理活动,大家敞开心灵进行沟通,活跃了整个支部。6月中下旬,为了宣传典型,引导和激励我支部团员青年,我支部开展“青春风采”的主题班会。在这次主题班会中,团员意识进一步提高,激励我支部团员青年奋发

前进。

除上述的工作与活动之外,我支部做好每个月定点接力孤寡老人的工作,把我们的爱传递给老人家,给他们关怀和温暖。我支部也积极配合院里、系里的各项后勤工作,为活动顺利开展出一份力量。支委会每月按时开支部会议,对支部的情况进一步总结,对出现的问题,寻找方法解决。我支部也经常开展思想教育,从思想上提高团员的团结意识,让团员青年团结、向上,有进取心,培养团员青年的责任感和使命感。

在这学期中,我支部在班主任和支委会的带领下,经过大家的努力,我们获得了:我系首届环保工艺品制作大赛优秀奖、纪念五四运动墙报比赛中获院三等奖及系一等奖、“和谐杯”篮球比赛荣获亚军、我系辩论赛亚军,“中文之春”获优秀奖。这些成绩是对我支部这学期的肯定,我们会再接再厉。我支部的团员也积极参加各项活动,取得较好的成绩。

人无完人,我支部在取得可喜的成绩的同时,也存在一些不足。譬如,参加活动的积极性不高;支部的学习氛围不够浓厚,有些团员的思想不够端正,出现旷课,迟到等的现象。针对支部出现的不良现象,我们将制定一系列的规章制度,完善支部课堂学习、组织生活,并结合本支部情况,明确相关纪律要求和原则,让我支部进一步发展。

以上是我支部这学期的工作总结,我支部会继续努力,扬长避短。希望领导们批评指正,并继续关心我支部。

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10.本学期学习总结 篇十

我知道中国的汉字是仓颉发明的,大约产生于四千多年前,字体是由甲骨文、金文、小篆到隶书、楷书、草书、行书,经过了漫长的演变过程。古时候,人们都是用绳子记事的,绳子的结越大,事情就越大,结小,事情就小。 我在课外还积累了不少好词佳句,如:倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

体验自然是财富。风是一副透明的锦缎,雨是无数晶莹的珍珠,森林宛如翠绿的刺绣,而海湾湖泊则是湛蓝的宝石…… 我掌握了、知道了列数字、打比方、作比较、举例子、人物描写、场面描写、直接描写和侧面、间接描写的学习方法。我还知道了写事情要按照事情发展顺序来写,写景要按照游览顺序来写……

我还养成了一些良好的学习习惯,在家预习时,我会认真批画、读资料,注意课后习题。上课时,老师或同学讲的一些重点地方、词句,我都会在书上记笔记,课外有不认识的字我还会查字典。

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