秋季学校教师开学工作会议讲话稿

秋季学校教师开学工作会议讲话稿（共10篇）（共10篇）

1.秋季学校教师开学工作会议讲话稿 篇一

同志们：

今天召集大家一起，召开一个收假收心会、工作动员会、任务部署会。前面，几位局分管领导就各自分管的工作进行了安排，我完全赞同，希望大家认认真真、不折不扣地抓好贯彻落实。下面，结合教育工作实际，我强调三点意见。

一、盘点回顾，上半年各项工作可圈可点

今年来，全县教科体人以“争创川东北教育示范县”的总体目标，按照“二四四”工作部署，苦干实干，成效明显。

一是高中考成绩再创新高。今年，我县高考本科上线1524人，重本上线324人，比去年增加75人，平昌中学考生何思远(全市理科状元)以669分被清华大学机械类专业录取。中考700分以上达378人，位居全市前列。

二是办学条件有效改善。我们充分整合教育资源，积极争取项目资金，全力加快教育基础设施建设，1-7月全县教育项目总投资近3亿元。江口三小9月份正式开课;西南大学第三实验学校工程进度超过预期;得胜中学、喜神小学等17所薄弱学校改造任务和公办幼儿园、教师周转房、公租房等建设项目顺利实施。

三是队伍建设持续强化。进一步强化教育开放合作，与西南大学建立了科教合作关系，邀请教育专家来我县举行了专题讲座，培训全县各中小学校长、教导主任近300人次，培训新教师近700人次。不断拓展教师补充渠道，面向社会公开考试招聘中小学教师300名，考核招聘音体美教师100名，招聘特岗教师98名，引进研究生和免费师范生9名，从代课人员中转岗选聘了186名中小学教职工，有力改善了全县教师年龄结构和学科结构。岳家小学教师吴文兴继当选中国当代十大最美教师、全国好老师后，又成功入围第二届马云乡村教师奖，为全县教师树起了学习的标杆。

四是政风行风明显好转。教职工“坐班制”全面铺开，实现了制度化、规范化、常态化;逗硬清理在编不在岗人员，9人被辞退;严厉打击“教育三乱”行为，查处违规收费2起，清退违规收费9.4万元，清理、取缔违规办班补课3起，点名道姓通报批评7人，惩扣绩效2人。

五是依法治校成效显著。“法律进校园”活动全面开展，依法治校工作推动有力，对全县87所学校法制副校长进行调整充实，49所学校在政法、检察、法院、公安、司法等部门聘请了法治辅导员，在任课教师中培养法制教育骨干教师300余名。五木小学“四化联动”依法治校工作模式、平昌中学“真”文化和“五化”推进依法治校、驷马中学的“四个依法”等得到了各级领导的肯定。

在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地认识到，我县教育发展水平与县委、县政府的总体要求还有较大差距，与人民群众接受优质教育的需求还有较大差距，与“争创川东北教育示范县”的发展目标还有较大差距。全县的优质教育资源依然偏少，教师队伍结构性矛盾突出，城乡教育发展还不均衡，教育行风及推进依法治校有待进一步改善。上述问题，还有待我们在以后的工作中不断完善和改进。

二、统筹谋划，务求全年各项工作必胜圆满

下半年，我们将按照“城乡统筹、均衡发展，标准化保基本、信息化促均衡、强师资提质量、推改革增活力”思路，统筹谋划，全力推动教育改革发展。

一要持之以恒抓党建。一是牢固树立“抓党建就是抓关键”的工作理念，紧盯重点领域、重点人员和重要时段，全面加强教育、监督和管理，严格落实“两个责任”和“一岗双责”。二是扎实开展“两学一做”学习教育，不断增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，充分发挥党员示范作用。三是深入推进“依法治校”，将“法律进学校”与廉洁文化进校园有机结合，不断丰富“小手拉大手”“三带三进”活动载体。四是持续开展正风肃纪，围绕师德师风、教育“三乱”、项目工作、学生营养餐、惠民政策等热难点开展专项治理，严肃查处反面典型，把问责追究作为常态，确保教育风清气正。

二要坚定不移抓质量。质量是教育永恒的主题，是学校发展的“生命线”，是素质教育的核心，也是人民群众对教育工作满不满意的重要标尺。我们一切工作的出发点和最终落脚点，就是要全面提高教育教学质量。因此，我们要牢固树立质量兴教的意识，理直气壮抓质量，千方百计提质量，凝心聚力促质量。要突出高中教育。我省将正式启动高考改革，普通高考各科全部使用全国卷。各校要强化教学研究，主动适应高考改革新形势，迅速制定20教学目标任务和工作方案，明确工作职责，目标到班到人。要强化统筹安排，从高一年级起就要下达目标任务到各年级各班，不能为了抓高考只抓高三，要通盘考虑，统筹兼顾，抓好整个高中阶段教育工作，力争明年本科上线率再创新高。要夯实义务教育。要进一步完善义务教育阶段质量评估体系，注重教学过程管理，抓好“教学六认真”。要有针对性地开展好教研教改活动，抓好“一师一优课、一课一名师”活动，做好教育信息化应用能力培训，切实提倡高效课堂教学模式。“自主课堂”建设工作及“翻转课堂”实验工作要向更深层次、更广范围开展，要创出我们自己的品牌。要树立全面发展和人人成才的教育观念，注重学生健全人格和实践能力的培养，正确处理素质教育与升学考试的关系。要积极推进省市普通中小学体育艺术五年行动计划，建好足球特色学校。要办好职业教育。各中职学校要继续深化职业教育改革，扩大规模，创建特色，打造职业教育品牌，办好一批社会有需求、教学有质量、就业有保障的能满足地方产业发展与扶贫需要的重点特色优势专业。要规范学前教育。以“优质普惠发展”为核心，不断推进国家学前教育体制改革，小学一年级实施“零起点”教学，切实纠正幼儿教育小学化倾向。要正确引导，加强管理，不断规范办园行为，提升保教质量，促进良性竞争，确保流动人口幼儿就近入园。

三要齐心协力抓项目。一是积极争取项目。要及时关注国家政策投资导向，发挥教育扶贫优势，争取更多教育扶持资金和项目，不断加大教育投入，努力改善办学条件。二是确保在建项目进度。平昌中学金宝校区、绵实外国语学校(平昌)、西南大学第三实验学校、江口示范幼儿园迁建、思源实验学校二期等市县重点项目，要严格按照工程标准和政策要求，保质保量推进。江口二小校门改建、白衣圈井村风貌改造项目，开学前必须完成。

四要从严从实抓底线。一是抓好安全底线。安全工作关键在教育，核心在排查，重点在整改。要充分发挥法制副校长的作用，大力开展以案说法、以身说法等活动;要切实加强法制教育“五落实”(教材、师资、课时、教案、考试);要健全安全管理机制，把安全责任落实到位，把月查月报制度做实，把疏散逃生演练做好。二是抓好稳定底线。维护稳定，要做到预警在先、教育在先、控制在先、调解在先，切实把矛盾纠纷化解在基层、化解在内部、化解在萌芽状态。要着力攻坚信访积案，力求做到“清仓见底”，积极做好宣传、解释和疏导工作，坚持一线调查问题、一线研究问题、一线解决问题，妥善化解矛盾，做到大事不出系统，小事不出学校。要实行安全稳定工作各片区、各学校区域负责制，重点要解决好拖欠民工工资和代课教师问题化解工作，确保上市、赴省、进京、越级、群体上访“五为零”的工作目标。三是抓好师德底线。要把“治理三乱”作为师德师风建设的重点，各学校要与全体教师签订《抵制“三乱”承诺书》;要为师为范，加强学生管理，真心引导学生树立正确的人生观和价值观。

五要凝心聚力抓队伍。一是抓好教师队伍建设。要利用教师节大力宣传褒奖先进教师典型,引导和激励广大教师加强自身修养;要加强各类继续教育，切实提高教师专业知识和执教水平，努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。二是抓好班子队伍建设。要配齐建强学校班子，强化班子凝聚力、向心力，班子成员间要敢讲真话，勤干实事，善于沟通，相互补台。要重视年轻干部的培养，给年轻人成才的机会，防止管理干部断档的现象。三是抓好校长队伍建设。“一个好校长就是一所好学校”。校长是党和国家教育方针的具体实施者,是一所学校办学理念的总结者、倡导者、践行者,是全校师生的领路人、主心骨、总后勤，地位举足轻重，作用毋庸置疑。大家一定要时刻谨记做官、做事、做人的准则和原则，做政治上的明白人，当工作中的实干家。今后，我们要健全任贤选能机制，树立注重品行、崇尚实干、鼓励创新、群众公认的正确用人导向，打造一支想干事、能干事、肯干事、干成事的校长队伍。

六要全力以赴抓均衡。我县义务教育均衡发展将于明年3月迎接市政府的初步验收，4-5月迎接政府的评估验收，9-10月迎接国家的评估认定。从现在到验收不足半年时间。当前，各项迎验工作已经进入倒计时状态，目标任务已经明确，工作的时间表和路线图已经绘就。各校要严格按照10项基本指标、20条底线要求，逐一对照自查，找出找准问题，制定弥补方案，问题、措施、时限和责任人“一表清”，倒排工期，快速推进，确保年顺利通过国家、省、市的督导评估。县教育督导室要充分发挥督导、指导、评估的职能，及时与省市督导室及已经通过“义务教育均衡发展”验收的兄弟县区督导室建立联系，及时捕捉相关动态和信息，使我们的工作尽可能不走弯路或少走弯路。要强化督导，建立通报制和责任追究制。不定期逐校督导，查改结合，互通信息，通报进度，严格奖惩。对工作进展缓慢、职责落实不佳、影响工作全局的学校要进行通报，限期整改。对因纪律涣散、工作不力而造成不良影响的个人将严肃追究责任。

七要倾心倾力抓扶贫。要始终站在脱贫攻坚工作唯此为大的政治高度，时刻保持念兹在兹的精神和工作状态，进一步贯彻落实好省、市、县关于脱贫攻坚的主要指示精神和工作要求，认清扶贫形势，掌握扶贫政策，找准扶贫抓手，紧紧围绕全县扶贫攻坚大局，履职担当，主动作为，进一步增强做好“面上”的教育扶贫、“点上”的精准帮扶、“线上”的职业技能培训的责任感、紧迫感。落实好“三免一补”、营养改善计划等各类惠民政策，全面抓好学前、中职和本专科建档立卡贫困家庭学生(幼儿)资助政策的落实，确保“决不让一个学生因家庭困难而失学,也决不让一个家庭因为孩子上学而陷入困境”。

八要围绕服务中心抓宣传。要建好一支有一定专业知识的宣传工作队伍，及时挖掘报道系统内重大活动和先进典型事迹，唱响教育主旋律，弘扬社会正能量。各学校要健全新闻发言人制度，时刻关注平昌论坛等各类大众媒体，主动占领舆论阵地，及时应对各种网络舆情，做到在关键时刻不失声、不缺位、不含糊。学校网站要按时维护，及时更新内容，严禁“打瞌睡”“作摆设”。

三、精心部署，切实抓好秋季开学工作

按时开学，是当前教育工作的首要任务，也是新学年开好局、起好步的关键。各学校要高度重视，精心安排，确保按时顺利开学。

一要认真做好开学准备工作。各校要提前介入、过细谋划、周密部署开学各项准备工作：一是全体教职员工要提前到岗到位，搞好校本培训，加强师德教育，开好班子会和教职工大会，传达秋季开学工作会议精神，做好“收心”工作。二是做好教育教学准备工作，认真制定好学年、学期、班级工作计划，把各项工作目标和任务落实到人，上好“开学第一课”。三是严格落实控辍保学责任制，各校要分片、分村入户走访劝学工作，切实做好随迁子女、留守学生、残疾儿童等的入学和关爱工作，确保不流失一个学生。

二要切实加强信访安全稳定。要全面落实“一岗双责”和“一把手”负总责制度，着力构建安全稳定时间、空间无缝责任体系。要深入开展地质灾害、校舍、食堂、食品等安全隐患排查治理工作，加大安全教育力度，通过召开师生大会、发放安全教育宣传资料、致监护人公开信等形式对师生、监护人进行防溺水、防火防电、防自然灾害、防食品中毒、防交通事故、防校园欺凌等重点安全专题教育。

三要严格规范教育收费行为。教育收费是社会普遍关注的热点问题，国家和省市有关部门对教育收费始终保持高压态势，这项工作必须慎之又慎。各校务必严格按照收费标准，实行公示公开，杜绝乱收费、搭车收费。值得一提的是，今年起普通高中学校全面取消择校生，各公办普通高中学校不得招收择校生、收取择校费,不得以任何理由、任何名义在招生中违规收费。局纪委将对有令不行、有禁不止、顶风违规、情节恶劣的乱收费问题坚决查处，严肃处理，严格责任追究。

四要矢志不渝推进“坐班制”。为更好地加强师德师风建设，切实提高教学质量，确保教师在校有足够的.时间开展教学教研工作，今年年初我们在全县各中小学校推行了教职工“坐班制”。实施半年来，我们的教职员工迟到、早退人数越来越少，纪律制度观念也越来越强。但仍有部分教职随意“溜岗”“缺岗”。开学后，我们将加大随机抽查、督查力度，杜绝“上课来，下课走”的“跑教”现象。

五要强化纪律规矩意识。市委巡视组在我县巡视将满一月，大家要以此次巡视为契机，严格执行中央“八项规定”,厉行勤俭节约，自觉践行“三严三实”，增强四个意识，严守政治纪律和政治规律，真正让“讲纪律、守规矩”成为常态。

同志们：今年上半年，全县教育人洒下了汗水，收获了硕果;付出了艰辛，赢得了喝彩。但教育是永无止境的事业，低位突破容易，高位求进却难。当前，我们教科技体系统正处于总体趋好、追赶跨越的关键时期，我们要坚持不忘初心、继续前进,努力干在实处、走在前列，为加快建设“川东北教育示范县”做出更大的贡献!

第32个教师节即将来临，在此我代表局党委向全体教育工作者致以节日的问候，祝大家节日快乐!

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2.秋季开学工作会议讲话要点 篇二

一、新学年工作思路及打算

1、校务会成员分工

2、教育教学工作

3、学生德育

4、总务后勤工作

5、食堂工作

6、寄宿保育工作

7、绩效管理制度

8、安全卫生工作

二、安排新学年工作

1、教导处安排教育教学工作及制度

2、开学工作安排

会议之前

古有“家有五斗米，不做孩子王”之说，体现了当教师的职业的艰辛，然而如今我还要说：家有一斗米，不做领头羊（校长），一个村小校长是一个权力无限小、责任无限大的职位，是一个有能力的人不愿当，无能力的人当不好的职位，我属于哪种无能力当不好，不能胜任的那一种，早在上学期我就向中心校邹校长提出了辞职要求，我当时的要求是如果能回中学教书最好，何况我的小孩也需要照顾，即使不能这样，贺家坪的任意一所学校我都愿去，哪怕再远，我都可以去，甚至可以带两班主科。但最终没能如愿，准确的说，我也有情绪，我也是人，我家里也有困难，胜任这个职位的人也很多，只是在目前没有人愿意担当而已！其中的道理，我不想多说，大家纵观一下贺家坪教育的历史和现在，就明白了。

但话又得说回来，既然逃避不了现实，对抗不了组织，或者组织上需要我，领导信任我，我也只能是惟命是从，踏实做事，除此之外我还能有什么退路呢？我又能改变什么呢？

因此，既然担当了这个职责，就只能选择接受、奉献和拼搏，我深信在前进的道路上没有一帆风顺的道路，要前进，就可能有坎坷，要发展，就可能有矛盾，我从到青岗坪来的第一天起，我就把自己定位在以一个主人翁、积极的姿态去干好青岗坪教育的每一件事，立志办青岗坪人民满意的教育，做学生喜欢的老师，真诚对待身边的每一位同事，在今后的工作中，我希望各位老师能同以往一样，真诚地帮助我进步，宽容地理解我在工作中的不足之处，让我们这十几个人紧密地团结在一起，扭成一根绳，远离小人，杜绝浮躁，扎根基层，安心工作，潜心施教，乐观生活，追求健康向上的生活，创造学生、家长、社会满意的教学质量。这既是对我个人的要求，也希望与大家一起共勉。

下面正式开会，首先介绍一下新老师：xxx老师和xxx老师，他们都是为我们青岗坪小学教师队伍注入的新鲜血液和骨干力量，让我们为他们的到来表示热烈的欢迎！

目前，编制偏紧，我校现有教职工十三人，除开2个保育编制以外，另外11个人都要担当至少一门主科，人人都是照顾的对象，但在工作任务面前，人人都不能照顾，否则，我们的工作就不能公平分配，希望在以下教导处的工作安排中不要拈轻怕重，以安排为准，不做任何调动。

一、校务会成员及其分工如下：

xxx：负责学校全面管理，督导各处室工作，主持每周例会及各种大型会议，负责起草绩效管理制度，接待来人来宾，向上级主管部门汇报工作，处理重大偶发事件。

xxx：主管教育教学工作，带领各班主任主抓学生德育、日常量化管理，督导各教研组搞好教师备、教、辅、批、改、考等教学环节，主持月查、月评工作，负责做好“三课”的计划与开展，随时收集各项资料、打印、装订成档。协助处理各项事务。

六、保育寄宿学生的管理

年满6、7岁的小孩就要离开父母在校寄宿，开始独立生活，不管从为人师，为人父母方面来讲，都感到有些可怜，需要我们教育工作者用心去阿护，用爱去关怀，这既是我们的责任，也是体现我们爱心的时候。为了解除家长的后顾之忧，让家长放心，让孩子舒心，让老师安心，我倡议，所有教职工要向待待自己的孩一样去关心他们。为此，提出以下要求：

（1）班主任要建立与家长的联系沟通制度，管好学生的纪律，疏通孩子的心理，采用各种方式，使他们安心学习。

（2）保育员徐师傅要象妈妈一样关心、指导好学生（特别是新生）的生活，饮食起居等日常活动，要坚持深夜查寝，叫学生上厕所，给学生盖被子等，遇重大疾手的问题要与班主任联系。并做好保育日志的详实记载。

（3）为保证寄宿学生夜晚的休息，维持良好的纪律，也减轻所有老师的过重负担，本学期将实行由值周、值日老师、保育员联合轮流查寝制度和值日教师24小时值班制度，具体要求是：归寝到熄灯期间，由班主任和寝室管理员查寝，清点人数，强调纪律，值周老师记载各班主任，寝室管理员查寝到岗情况，熄灯后到第二天起床期间，由值日老师值班，不间断巡查，在值班室休息，除巡查纪律以外不准随意离开，不准关灯，随时处理偶发事件，必要时可与班主任联系。并做好值班记载。在此期间，凡不按要求到岗，长时间离开值班室，除承担相应责任外，在绩效中按旷工一天和扣发津贴。

七、安全卫生工作

在安全卫生管理上，我们的目标是强化责任，重视安全，确保校园一方净土。

一是严格按《安全管理制度》办事，签订安全责任状，实行安全工作层层负责制和责任追究制。

二是坚持安全第一，预防为主，加大安全教育力度，定期排查安全隐患，做好各项记录。

三是继续实行校园封闭管理，由班主任负责做好家长接送工作，确保学生上、放学安全。

8、绩效管理

根据省、市、县教育行政部门有关教师绩效津贴的发放方案的要求，科学制订我校绩效津贴发放方案，报教代会通过，严格执行方案，坚定不移地做到有奖有惩，奖惩分明，绝不平均发放。凡是有违背学生管理制度，不认真履行岗位职责，出工不出力的现象要坚决按方案扣发，不留情面。请大家理解也互相监督。

新学年工作安排：

1、教导处安排教育教学工作

2、开学工作安排

各班主任：组织学生报名，安排住宿，清洁大扫除，学生学习规章制度，分发书本，安顿学生。

收费：xxx

周派1人：xxx

分发书本、书写标语、报名须知：刘名章

寝室：住宿协调：xxx

集合训话：xxx

值周：xxx 值日：xxx

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。不管过去我们的工作中有什么成败得失，让我们从现在起，抛开世俗的烦恼和心中的杂念，为了我们共同的事业，为办青岗坪人民满意的教育而努力奋斗。

强调：

1、值日老师负责进餐管理，凡不履行职责者按旷工一节处理，在绩效津贴中扣出。

3.在全县秋季开学工作会议上的讲话 篇三

尊敬的各位领导，各位校长，同志们：

炎热的暑假即将过去，新的学年已经拉开了序幕。为了动员全系统上下迅速投入到紧张而又忙碌的秋学期开学工作之中去，进一步明确新学年工作任务，局党委研究决定，召开秋学期开学工作会议。下面我就做好新学年工作及开学有关准备工作讲三点意见：

一、关于上半年的工作回顾

今年上半年，在县委、县政府的正确领导下，在校长们和广大教师的共同努力下，各项工作扎实开展，顺利进行，不仅全面完成了半年工作目标任务，而且成绩显著，亮点纷呈，主要表现为：

1.德育年活动初见成效。全县中小学围绕“讲文明、树新风、促和谐、谋发展” “德育年”活动主题，活化载体，创新举措，扎实开展德育主题教育，取得了初步成效。杉木桥中心校的“雏鹰争章”活动、县一完小的“两条渠道”、“三大工程”、临口中心的“远离网吧，从我做起开”签名活动、黄土中心校的“三德”活动都取得很好的教育效果。

2.教育质量可圈可点。高二学业水平考试全省统考，九科及格率列全市第一名，人平分列全市第二名，优秀率列全市第四名。初中学业水平考试全市统考，政治、体育等科目人平达81分，合格率达98%。小学素质测试六县（市）共同命题，语文人均72分，数 学人均73分，位居中上。今年高考本科二批以上上线150人，上线率23%；本科三批以上上线302人，上线率45.9%，12名考生成绩达600分以上，9位同学被名牌大学录取。

3.教育科研得到提升。教学教研指导进一步加强，送教下乡继续为农村学校给予有力支援。“同课异构”教学研讨活动，进一步提高了课堂教学效益。青少年活动中心成立“流动少年宫”，定期到农村学校进行课外活动指导，得到省、市主管部门肯定。教师参加市级教学比武获一等奖7个，二等奖1个。教师论文4篇获国家级奖，65篇获市级奖。

4.师资队伍不断优化。组织校长赴河北邯郸、山东荏平等地考察学习，增长了见识，开阔了眼界，并带回“杜郎口”经验在全县掀起学习热潮。8名志愿者和选派的20名支教教师有效促进了支教学校的发展，优化了城乡师资配备，促进了城乡教育协调发展。以严格的监考组织了教师业务考试，促进了教师的业务学习和师德师风建设。首次一次性邀请多名外省教育专家对全县中小学及幼儿园骨干教师进行培训，提高了教师的专业水平。

5.办学条件逐步改善。杉木桥中心校、一完小、播阳中学、溪口中学四所合格学校建设稳步推进，已落实基础设施和软件配置资金190.3万元。积极向上级争取寄宿制学校建设资金198万元，进一步改善了农村学校办学条件。

6.安全维稳工作扎实。进一步细化完善了综治维稳制度，各校落实了值班巡查制度，安全责任意识得到强化，手足口病、甲流等疾病得到有效控制，赢得家长和社会的广泛赞誉。7.惠民行动深得人心。认真落实教育惠民政策，为21045名学生提供了免费教科书和免除学杂费，为 名寄宿制学生提供了生活补助，名中职生享受了国家职业教育助学金。缓解城区学校就学压力的县五中建设正式启动。教育惠民如沐春风，赢得了社会各界的广泛赞誉。

8.常规工作井然有序。教育两项督导评估工作得到高度评价，教育宣传提前完成全年任务，党风廉政建设进一步加强，监察、审计全程监督群众关心的职评、考核、人事调配等热点问题，其他各项工作也都有条不紊，富有成效。

以上这些成绩的取得，得益于县委县政府的高度重视和大力支持，得益于全县广大教职工的努力拼搏。在此，我代表教育局，向半年来为我县教育发展付出艰辛、作出贡献的广大教育工作者表示感谢！成绩属于过去，未来任重道远。在肯定成绩的同时，我们要理性地审视各项工作，把成绩作为新的起点，重新定位，瞄准更高的目标，鼓足干劲，奋力冲刺！

二、关于下半年的工作安排

走进新学期，走进新学年，我们又一次站在了xx教育发展的新起点上，能不能赢在新起点、创造新辉煌，取决于全系统上下能不能科学把握下一阶段教育工作的重点、难点，着力点和新的增长点，取决于广大教职员能不能保持咬定目标、扎实工作、开拓创新的信心、决心和勇气。新的学期，我们要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，继续围绕全年工作目标，夯实校园安全措施，强化教师队伍建设，深化课程改革，彰显校园文化特色，确 保全面完成全年工作目标，为教育“十二五”发展奠定坚实的基础。具体说，主要做好以下五个方面的工作，概括为“五个进一步”：

1.进一步把好德育教育这个方向。德育是素质教育的灵魂与方向。全县各中小学要围绕“德育年”工作目标，深入开展德育主题教育，扩大“德育年”活动实效。一是以创先争优活动为载体，切实加强师德师风建设。创先争优是当前的重点工作，各学校要把它当作促进师德师风建设的重要载体，认真研究部署。学校党支部要把创先争优与本职工作的结合点，充分发挥党员教师的先锋模范作用，带领广大教职员工在教书育人岗位上学先进，赶先进，当先进，继续从严整治教师参与赌博、从事有偿家教、体罚学生的现象。新的学期，所有学校要把师德考核工作认认真真抓起来，加大师德考核在奖励性绩效工资中所占的比例，切实维护教师的良好社会形象。二是以“感恩伴我行”为主题，深入开展感恩教育。各学校要根据学生年龄身心特点、生活体验和成长需要，有针对性开展“感恩父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予”的感恩教育活动，活动形式要贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生实际，使他们能理解、能学习、能提高，真心实意地变为学生的自觉行动。三是以更新观念为突破口，切实做好潜能生的转化工作。各学校要把转化潜能生、后进生、学困生作为“德育年”活动的一个重点，以不抛弃、不放弃的信念，对每一个生命负责的精神抓紧抓实，抓出成效。南京滨江中学是一所 “差生”成堆的学校，校长邓可清提出“别人教书育人，我们育人教书”的理念，提倡教师“要拿出人对待宠物的情感、那种期望值，来对待那些所谓的差孩子”，使那些处于社会边缘的孩子守住了社会道德的底线，阻止他们滑向社会的对立面。我认为，转化差生比发展优等生更重要，把那些“问题学生”人性的天平倾斜到向善的一端，这是功德无量的事。各学校要完善相关制度，把转化潜能生作为考量教师工作的一个重要指标加以量化，形成人人抓潜能生转化的良好氛围。

2.进一步咬定提高质量这个核心。“提高质量”《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中20字方针中的重要内容，这表明提高质量是教育工作生命线。因此，我们必须咬定提高质量这个核心不动摇，用高质量满足人民群众的需要。要不要质量无须置疑，近两年我们也做了大量的工作。下半年，我们着重做好以下几项工作。一是充分吸收先进教育理念，向有效教学要质量。暑假我们一次性聘请了4位外省的教育专家来xx开办讲座，反响非常好。各学校要有效放大这次培训的效果，结合各校实际，充分吸收专家教授的先进教育理念，继续抓好“四大工程”的落实，向高效课堂要质量。二是继续加强学校内部管理，向规范管理要质量。抓好三个“标杆”学校的建设，第四中学要全力创建课程改革示范学校，按照课改目标，结合学校实际，创造性地吸收杜郎口经验，在七年级的教育教学中深入探讨研究；县溪中心校要努力创建素质教育示范学校，制定可行性方案，全面实施素质教育，在全县做样板；县第一完小要着力创建校园文化建设示范学校，充分发掘资源，加强校园文化建设，让浓郁的文化氛围影响教育学生。同时，还要以创建标杆学校为契机，辐射带动全县中小学在推进教研教改、提高教学效益、创 建校园文化方面共同提高。要继续抓好规范化管理，教学规范的学校、有效教学研究搞得扎实的学校教学质量就高。之所以教学质量一直居于高位，之所以进位的幅度大，与他们规范化的教学管理是分不开的。我希望新的学期，各学校要多在“提质增效”上出硬招、出实招。二是不断完善相关制度，向激励机制要质量。今年，高考、高二水平测试、初中毕业会考和小学毕业会考都取得了较好的成绩，但是，与广大人民群众的期待与要求相比仍有一段距离，我们切不可满足和放松。一方面，要反思造成优质生源流失的原因，而不只是将之作为高考难以实现更大突破的一种自我安慰和托辞，要进一步健全各项制度，用机制和感情留住优质生源。另一方面，要完善奖励机制，扩大奖励范围。基教股和教研室要进行专题调研，尽快制定出小学毕业会考和高二水平测试的奖励办法。

3.进一步抓实师资队伍这个关键。师资队伍是推进教育发展的关键性因素，它的优劣直接关系到教育质量的好坏。我们要始终抓住两支队伍建设不放松。一是不断优化校长队伍。就整体而言，我县的校长队伍是一支能吃苦、能战斗的队伍。很多同志在基层一线工作，付出了艰辛的劳动，也取得了骄人的办学业绩。但是，客观地说，我县校长队伍还存在着专业化程度不高，事务型、应付型校长偏多，对学校管理执行力不强等方面的问题。产生这些问题的根源，还是一些校长学习力、思考力、执行力缺失。我认为，校长应该永远是改革创新的领跑者，你只有在不断改革创新中才能找到学校发展的增长点。改革创新的起点在何处？近期的《人民教育》推 出了“创建新学校”专辑，全方位介绍了一批已经成为优质资源的学校改革创新的实践，他们从寻找工作中的“痛”（也就是存在的问题）开始，在教师、学生和家长的抱怨中，在工作的痛苦中，在各种各样的问题中，反思自己的工作和行为，改善学校的工作流程，改变自己的思维方式，带领学校走出了“死胡同”。建议大家抽空认真学习这一组文章，找到自己学校的“痛”，找到自己学校发展的突破口。二要抓实教师专业发展。现在我们有很大一部分教师缺乏发展方向和目标，“厌教”的情绪严重，这种现象我们不能忽视。有位专家说过这样一段话：“对于一线教师而言，最缺乏的不是理念，也不是模式和方法，而是发展的欲望。” 这就提醒我们校长，在引领教师专业发展上关键是点燃教师的专业发展欲望，营造渴望成长的氛围。据了解，最近一段时间，四中在积极筹建“杜郎口”实验班，教师参与的积极性很高。我认为这是学校引领教师专业发展的明智之举。各学校要想方设法为教师的专业成长搭建平台，通过实验班、课题引领、读书反思等把教师引向教育科研之路。三是抓好城乡教师交流。播小、牙小、独坡学校、大高坪中心校等学校的进步较大，我想支教教师在其中发挥的作用是不容忽视的。城乡教师交流应该作为我们加强教师管理、提高农村学校教学质量、促进教育均衡发展的一个有效手段加以完善。师训部门要加强调研，制定出台操作性强的城乡教师交流办法。

4.进一步改善办学条件这个基础。一是抓好合格学校建设。杉木桥中心校、县一完小、播阳中学、溪口中学校承担了今年合格学校的建设任务，4所学校既要按照优质高效的原则确保硬件建设的 如期完工，又要按照软件建设少丢分、不丢分的原则，做好日常管理和资料的收集整理工作，确保省市验收合格。前两年已有6所学校在创建合格学校的过程中积累较为丰富的经验，你们可以向这些学校学习请教。二是抓实校园安全建设。三是做好城乡中小学校舍维护工作。二是提高农村中小学教育设施水平。

5.进一步筑牢安全维稳这个保障。今年以来，我们在校园安保上做了大量的工作，取得了初步的成效。但校园安全的漏洞并没有得到完全消除。据公安部通报，8月3日下午，一名男子持刀闯入山东淄博市博山区机关小区金凤幼儿园行凶，造成3名儿童死亡、7人受伤的恶性伤害事件。淄博“8〃3”事件，又再一次警示我们，当前校园安全形势仍然十分严峻，校园安全防范工作一刻也不能放松。各校进一步采取更加有力、更加有效的防范措施，确保校园安全稳定。根据我县安全维稳工作的实际，下一阶段要着重做好五个方面的工作：一要继续增强防范意识，落实安全责任制，始终把学校安全工作摆在学校工作的突出位置。要有针对性地对学生开展专题安全教育，尤其要进行防溺水、防交通事故、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。二要强化专（兼）职保安人员的管理，把好校园出入关。各校要与当地镇政府和派出所做好对接工作，确保学校保安人员的管理做到“四个到位”，即：人员按要求配备到位，岗位按职责落实到位，经费按标准发放到位，奖惩按考核实施到位。三要加强重点部位、重点人群的管控。各学校要密切配合相关部门，强化校园周边流动摊点管控，强化校园周边道路交通秩序维护，强化接送学生车辆安全管理 等。寄宿制学校要加强寄宿学生的安全监管。要认真排查校内和校园周边异常人员的相关情况，做好涉校矛盾的排查化解工作，对矛盾激化、心怀不满、扬言报复社会的重点人员，发现异常举动要及时向公安机关报告。对校内性格孤僻、心理偏执的师生员工，要给予更多的关心。四要按时做好安全隐患排查工作。今天会后，各校要再一次进行一次全面、彻底的拉网式安全大检查。安全大检查工作要做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲区。对检查出的各类安全隐患，各校要立即落实整改措施，落实整改责任人，明确整改完成时间，确保隐患及时整改到位。

三、关于开学工作

今年秋学期于9月1日正式开学上课，各学校教师要8月 日到校集中。关于开学的有关准备工作，教育局已经下发了专门的文件，请大家按照文件要求抓好落实。我再强调一下开学要抓好的几项具体工作：

1.抓好校园环境整治。所有学校要快速组织人员清理校园内的杂草、杂物，做好绿化的整修工作，精心布置迎接开学的校园文化环境，营造浓厚的开学氛围，让学生、家长走进校园感受到全新的面貌。要迅速安排专人做好教材、教学用品的盘点、采购工作，用完美的细节体现学校管理的精致。

2.迅速制定各项计划。计划文本是一个单位领导的思维方式、完成工作目标的信心、科学管理水平的直接反映。订计划不是为了应付检查，关键要务实管用，反对假大空，做表面文章。各校新学期的工作计划要按照今天会议精神尽快制定出台。3.规范教育收费行为。教育收费是个老话题，也是群众关心的敏感问题。我再次提醒大家，上级对教育乱收费一直保持高压态势，任何人、任何学校在这个问题上都不能心存侥幸，打“擦边球”。对今年的收费工作，我提四条要求：一是严格按要求做好收费公示。公示的要求与往年相同，公示的内容为收费项目、标准、文件依据、举报电话。二是严禁自立项目或超标准收费。凡上级文件中明令取消的诸如农村学校住宿费、饮水费、讲义费、副餐费等一律不得收取。三是要规范教辅用书的推荐使用行为。严禁任何人擅自向学生推销未经家长同意、推荐书目之外的教辅用书，也不得要求学生到指定的书店购买教辅资料。四是严禁私设“小金库”。学校食堂管理要严格规范，收入支出必须公开透明。

4.秋季学校教师开学工作会议讲话稿 篇四

10、强调师德师风教育、严明工作纪律、振奋士气、迎接新学期工作。近年来，我县各校在教师职业道德建设中作了大量工作，取得显著成绩，但也存在一些不容忽视的问题，一些教师事业心责任心不强，工作不扎实，作风飘浮，个别教师有偿家教，兜售资料，少数教师变相体罚学生，严重影响教师队伍的整体形象。因此，加强师德师风建设显得尤其重要，要对广大教师进行正确的人生观、世界观、价值观的教育，增强教师的理论修养，提高政治辩解能力；要教育教师忠于人民的教育事业，实践党的教育方针，敬业爱生、为人师表，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。对师德师风表现不佳的教师要及时劝诫，经劝诫任不改的要进行严肃处理；对有失德行为影响恶劣的，一律撤销教育资格并予以解聘。各校校长要以身作则，抓住机遇，振奋精神，全身心投入新学期教育工作中去。

5.秋季学校教师开学工作会议讲话稿 篇五

李 伯 华（2007年8月23日）

同志们：

今天，我们在这里召开新学年开学工作会议。主要是回顾总结上学年工作，部署新学年任务。下面，我着重讲两个方面的问题。

一、上学年工作回顾

2006年8月，市委、市政府召开了全市教育工作会议。上学年，是贯彻落实全市教育工作会议精神的开局之年，在市委、市政府的正确领导下，我们坚持以建设教育强市为目标，以提高教育教学质量为中心，以师资队伍建设为根本，以加强管理为保证，各项工作取得了一定成效。主要表现在以下几个方面：

1．坚持质量立教，教育水平再上新的台阶。今年我市共有3457名学生参加高考，本科上线人数为1042人（不含本三），比去年净增300余人，增幅达42.2%，体艺类考生成为高考新的增长点，4名考生进入全省体育类高考前10名，南师大二附中杨晓倩同学名列全省第一。中考优秀率、及格率较去年均有提升。市职教中心学生初级工合格率达100%，中级工合格率达81%，毕业生就业率达95%，对口单招本科绝对数、上线率获得扬州市“九连冠”。教育普及程度进一步提高，学前三年幼儿入园率达90%，小学入学率、巩固率、毕业率均达100%，初中入学率达100%，巩固率为99.6%。

2．坚持规范高效，教育教学管理不断加强。我们坚持集中督导与随机督查相结合，切实加大了对学校教育教学工作的管理和检查力度。督导室牵头对全市中心小学进行了新一轮综合督导评估，重点考核评估常规管理和教学质量，基教科、教研室联合开展教学专项视导，侧重检查教育教学工作，事先不打招呼，促使学校抓在平时、抓好课堂、抓实基础。认真做好改制中小学清理规范工作，2007年6月，我市2所由公办学校转制的民办学校顺利通过省教育厅验收。对登记注册的幼儿园实行年检制度，促进幼儿园规范管理。各中小学按照市教育局统一要求，全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，进一步完善管理细则，明确管理要求，强化管理责任，使学校内部管理逐步走上了规范化、制度化轨道。

3．坚持深化课改，教研工作取得进展。我们坚持以实施素质教育为导向，以提高教学质量为目标，围绕“新课程、新理念、新行为”，深入推进新课程改革，引导教师把课改重点放在优化课堂教学上，进一步更新教学手段，改进教学方法，努力培养学生的创新精神和实践能力，推动新课程改革向纵深发展。坚持以教科研工作为先导，立足于解决教育教学工作中的实际问题，找准教科研工作切入口，组织学习教育理论，积 2 极开展课题研究，促进教研成果转化，提高教研工作实效。进一步完善集体备课制度，组织初、高中骨干教师编写讲学稿，统一下发使用。认真组织开展课改优秀教案、优秀教育教学论文评比和优质课教学竞赛等活动，150多人次在省、扬州市举办的各类竞赛中获奖。

4．坚持人才强教，队伍建设取得成效。加强师德建设，将师德表现作为教师考核、职称评审、骨干教师（名教师）评比的重要内容，组织学习先进教师事迹，加强正面宣传引导，促进广大教师敬业勤业。认真开展教师继续教育，全学年1780人次接受了本级培训，357人次参加了扬州市级以上培训，组织17名校长（园长）参加扬州市级以上培训。继续抓好师能建设三项活动，即百名校长听课评课活动、青年教师教学大比武、班主任培训和素养提升活动。加强骨干教师队伍建设，评选出扬州市级省特级教师培养对象5人，各类骨干教师培养对象191人，仪征市名教师30人，制定了《仪征市2006-2007学年扬州市中青年教学骨干、教坛新秀培养工程实施计划》，开展了第一周期的培训工作。建立骨干教师考核激励机制，制定了《仪征市中小学骨干教师管理暂行办法》、《仪征市中小学骨干教师和优秀班主任特岗津贴发放办法》，为不同层次的骨干教师制定了相应的津贴发放标准。本市16名特级教师培养对象经考核，有12人合格，每人发放补助3000元。省、市级各类骨干教师、仪征市名教师的特岗津贴将于近期考核发放。

5．坚持改革兴教，人事制度改革得到深化。进一步完善 3 了全员聘用制，组织仪化学校和华兴学校并入人员、2003年以来新进人员签订了全员聘用合同。在全员聘用的基础上，继续实施教职工岗位逐级聘任制，促进师资优化组合，提高师资使用效益。全面实施“岗位绩效工资制度”，将教职工收入与所聘岗位、工作实绩挂钩，初步建立了符合事业单位特点、体现岗位绩效和分级分类管理原则的收入分配制度，实行“以岗定薪、岗变薪变”。坚持“凡进必考、资格准入”，招聘新教师全部填报志愿，按岗位考核聘用。

6．坚持全面发展，素质教育展示新的成果。我们印发了《仪征市构建中小学德育新体系实施意见》，并以此为指导，进一步修订和完善了学校德育工作考评细则，开展了社会主义荣辱观教育、感恩教育、法制教育等系列活动。稳步推进学生评价制度改革，成长记录袋、星级评价等机制不断完善。组织中小学生参加省、市各类体育竞赛，共获得金牌21枚、银牌20枚、铜牌19枚。结合“双创”活动，进一步加强学校卫生工作和环境保护教育，学生的卫生行为习惯初步养成，环保意识有所增强。组织学生参加扬州市少儿才艺大奖赛，7人获一等奖，8人获二等奖，仪化一小双人小合唱代表扬州市参加省和全国比赛，均获一等奖。

7．坚持构建集群式帮扶体系，各项惠民政策落到实处。我们对全市义务教育阶段留守儿童进行了调查，建立了2.1万名留守儿童档案，落实了干部、教师保教助学责任。于每学期初向义务教育阶段家庭贫困学生提供了4988套免费课本，并继 4 续实施“一免一补”政策，宏志班办学规模逐年扩大，现有学生198人。47名被本科院校录取的贫困家庭高中毕业生得到了资助，355名职教贫困家庭学生领取了国家助学金。本学年还全面实施了免收义务教育阶段学杂费政策，减轻了家长的经济负担。

8．坚持预防为主，安全及综治工作得到强化。围绕创建“平安学校”和“安全文明校园”，我们进一步加强了学校安全管理工作，层层签订工作责任状，多次召开会议、下发文件，反复强调学校安全及综治工作的重要性。对中小学夜间学生宿舍、校舍值班保卫情况进行了突击检查，配合有关部门对校园周边治安环境、学生和在园幼儿乘坐非客运车辆等问题进行了综合治理，及时消除安全隐患。建立健全后进生档案，各校党员干部、骨干教师与后进生共结成500多对帮扶对子，加强帮教，使管理空档问题得到较好解决，初步遏制了在校生违法犯罪的上升势头。目前，全市已有61所中小学、幼儿园被市政法委命名为“平安学校”，54所中小学、幼儿园通过了扬州市教育局组织的省级“安全文明校园”初检。

9．坚持统筹协调，办学条件得到进一步改善。今年暑期共撤销初中4所，小学2所，办学点5个，顺利完成了布局调整任务。投资405.5万元实施“改危改薄”工程，维修校舍21990平方米，拆建围墙1200米，新建篮球场9个。投资1936万元，新建校舍15441平方米。投资500多万元，基本完成了初中“四项配套”工程建设，41所小学的“四项配套”工程 5 建设于暑期启动，配套用房改造、运动场地调整、辅助设施添臵等工作已基本完成，为下一阶段的全面实施打好了基础。在办学条件不断改善的基础上，我们组织有关学校对照创建标准和要求，围绕提升内涵，加强教育教学管理、师资队伍建设和 教研工作，促进办学层次提升。香沟中心学校、刘集中学、谢集中学创建为省示范初中，都会小学、胥浦小学创建为扬州市素质教育先进校。

10．坚持从严治教，党风廉政建设扎实推进。市教育局与全市中心中小学以上学校校长签订了党风廉政建设责任状，继续将规范教育收费工作纳入党风廉政建设范围。开展“规范收费学校”创建活动，真州小学被确定为扬州市“规范收费学校”。成立了“仪征市青少年教育培训中心”，规范了义务教育阶段公办学校利用课余和节假日开展“提优补差”的行为，对中小学使用教辅用书状况进行了调查、清理，规范了教辅用书的征订和使用。组织党员干部观看《算清廉七笔帐》、《珍重》等12部党风廉政教育专题片，邀请市人民检察院主要负责人作“教育系统反商业贿赂”的专题讲座，深入推进教育系统领导干部廉洁自律工作。组织52名校级干部述职述廉，并进行群众满意度测评，对6名满意度较低的同志及时进行了诫勉谈话。先后3次走进市广播电台行风热线，1 次在政府论坛与网民进行在线交流，接受咨询，回答问题。认真做好信访事项的调查处理工作，查证属实的进行严肃处理，全学年共查处违规收费5起，清退违规收费43万多元，并对相关学校主要负责 6 人进行了诫勉谈话，对4名违反师德规范的教师分别给予了警告或记过处分。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，全市教育工作还存在着一些问题和不足。主要表现在：教育教学质量与人民群众的期望还存在一定的距离；教育教学管理离精致还有较大差距，学习先进地区的管理经验，往往是形似而神异；办学行为的规范化在少数学校还没有成为自觉的行动，以教谋私、违规收费的现象尚未杜绝；教师队伍的整体素质与课程改革的要求不相适应，骨干教师的比例还较低；教育发展不够均衡，城乡之间、校际之间教育水平差距依然较大。这些问题和不足，需要我们在今后的工作中，深入分析研究，采取有效措施，在推进“十一五”教育事业的发展中逐步加以解决。

二、新学年工作思路

新的一学年是实施“十一五”教育发展规划的承上启下之年，做好新学年的各项工作，意义重大。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实即将召开的党的十七大和省、市教育工作会议精神，用科学发展观统领全局，立足当前，着眼长远，坚持走内涵发展、协调发展、均衡发展之路，以更高的目标、更科学的理念、更扎实的措施，全面推进各项工作，推动教育持续、健康、协调发展。

（一）强化教学工作的中心地位，着力提高教育质量 社会对教育事业的关注，归根到底是对教育教学质量的关 注，是对子女升学和未来发展的关注。办人民满意教育，核心是质量问题，离开教育教学质量，一切无从谈起。无论何时，我们都要把不断提升教育教学质量作为我们的第一目标、第一要务、第一责任，为更多的家庭创造欢乐，带去喜悦。

一要有正确的态度。2007年我市高考取得了较好成绩，这足以证明仪征的高中是可以考好，也是能够考好的，其他各个学段同样如此。在肯定成绩、坚定信心的同时，还要保持清醒的头脑，进行冷静的分析，虽然我市中考、高考成绩有所进步，但与周边县市相比仍处于相对落后状态，加之部分优质生源的外流，更是给我市教学质量的提升增添了阻力，增加了难度。因此，各校一方面不可妄自菲薄，缺乏信心，自甘平庸，自认落后，另一方面也要认清差距，分析原因，寻找空间，奋起直追，坚持一切工作围绕并服务于教育教学中心，“只为提高质量想办法，不为成绩落后找理由”，努力实现教育教学质量的新提升。

二要有明确的质量追求。有目标才有追求，有追求才有动力。全市各幼儿园、中小学校都要确立各自的质量追求目标，用目标昭示方向、凝聚人心、激发动力。幼儿教育是学校教育的奠基阶段，各幼儿园要全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好幼儿启蒙教育，注重早期幼儿潜能开发和个性发展，提高保教质量。义务教育是教育事业的“重中之重”，各校必须通过扎实有效的措施，确保入学率、巩固率达标。要立足上一轮综合督导评估位次，确立赶超目标，努力实现争先进位。各初 8 中要努力提升中考优秀率、及格率和升学率，为高中提供更多的优质生源。普通高中要强化高考目标必成意识，将市教育局下达的2008年高考指标进行层层分解，落实到教师、班级和学生个人，团结一致，真抓实干，确保完成承担的指标任务。职业教育要进一步增强服务经济社会发展的能力，努力培养高素质劳动者和高技能人才，切实提高毕业生就业率，力争对口单招在扬州市继续领先。

三要有精致的管理作保证。学校之间教育质量的差距，从某种意义上说就是学校管理水平的差距。科学发展观要求教育教学管理必须由“粗放型”逐步向“精致化”转变，走出“高耗低效”的樊篱。实施精致管理，必须按照《江苏省中小学管理规范》的要求，从学校管理的长效性和质量提升的可持续性出发，研究如何使学校管理更加人本，更加科学，更加有效，切实提高学校管理水平。要建立严格的质量监控机制，强化综合督导评估，完善教学视导制度和跟踪督查制度，对教育教学工作进行全程监控，及时发现问题，及时纠正偏差；建立科学的考核评价细则，使考核评价深入到各个阶段、各个方面和各个环节，全面、准确地了解和掌握教育教学情况，从而形成全面抓质量、全程抓质量、全员抓质量的良性机制；建立适度的奖惩激励措施，严格考核，动真碰硬，将各类考评结果与有关责任人的利益直接挂钩。

四要有靠实的教科研作先导。教科研工作是大面积、加速度提高教育教学质量的重要途径。要认真贯彻落实《仪征市中 9 小学教学教研工作规程》，加强制度建设，健全教研网络，提高教研工作组织程度。要坚持来源于教学实践、服务于教学实践的原则，侧重组织开展应用型教研，紧贴教学实践，研究实际问题，切实杜绝教科研工作中存在的“假、大、空”现象。要突出三大重点，提高研究效能，即开展好以课堂教学为中心的教法研究，研究提高课堂效率的有效办法，强化有效备课、有效教学、有效作业、有效测试的研究，为课堂教学提供有效指导；开展好以学生为主体的学法研究，从学生学习实际出发，研究学习规律和方法，研究智力因素和非智力因素对学生学习的不同影响，帮助学生提高学习时效；开展好以中考、高考为重点的考试研究，研究考试方案，研究考试试题，研究应对策略，要特别重视2008年新高考方案的研究，认真学习《考试大纲》与《学科考试说明》，认真研究课改先行地区的高考试题和复习资料，认真研究省教育厅有关新高考政策意见和文件解读，认真研究新课程专家和新教材编写者的思想和课改理念，以切实增强备考的方向性和针对性。

五要有高水平的师资队伍作支撑。教师队伍素质是提升教育教学质量的重要保证。要继续抓好教师学历提升工作，督促有关学校及时完成教师学历提升计划，逐步实现“初中本科化、小学大专化”的学历提升目标。要持之以恒开展教师全员培训，做好上级主管部门培训对象的选送工作，同时抓好本级培训和校本培训，通过送出去学，请进门教，不断提高广大教师教书育人的本领和水平。要进一步加强骨干教师队伍建设，做好扬 10 州市各类骨干教师的评选推荐工作，并于秋学期开展仪征市级骨干教师评选，加快师资队伍的梯队建设。建立健全相关培训和激励政策，为各类培养对象设立多层次的发展平台和发展目标，营造有利于成长的环境和氛围，促使他们脱颖而出，成才成名。要充分发挥现有骨干教师的示范、带头、辐射作用，要求他们在加快自身成长步伐的同时，言传身教，当好表率，以带动周围教师整体水平的提高。

（二）坚持以科学发展观为指导，促进教育均衡发展 科学发展观的深刻内涵是坚持以人为本，实现全面协调可持续发展。促进各类教育均衡发展，让每个学生在每个阶段都能在相对公平的条件下接受教育是我们贯彻和落实科学发展观的必然要求。

一是通过优化资源配置促均衡。要继续推进学校布局调整，促进教育资源优化配臵，进一步提高办学规模效益。完成初中“四项配套”工程扫尾工作，全面实施小学“四项配套”工程建设，使各校办学条件大体趋于均衡。要健全并完善各项规章制度，明确设施设备管理要求，落实管理人员和管理职责，做到分工明确，职责清晰，责任到人，同时充分使用好这些设施设备，使其直接为教育教学服务。

二是通过改革招生办法促均衡。借鉴外地做法，稳妥推进普通高中招生办法改革，建立并逐步完善热点高中招生指标分配制度，将仪征中学统招生计划拿出部分按一定比例分解到各初中。适当控制民办学校的办学规模。通过上述举措，扶持薄 弱学校发展，逐步缓解择校问题。

三是通过结对帮扶促均衡。按照“开放合作、共研共享、以强扶弱、以优辅薄”的工作思路，继续推进城乡学校、优质学校与薄弱学校“手拉手工程”建设。定期组织结对学校开展双向交流活动，相互学习，共同提高。要切实提高结对帮扶工作实效，规范共建活动过程，每次活动都要有实质性的内容，都要能解决1-2个实质性的问题，不搞形式主义，不做表面文章，防止共建活动流于形式。

四是通过创优达标促均衡。我们追求的均衡，不是要把长腿锯掉一节，而是要加长短腿，补齐短板，实现高位均衡。只有在均衡发展的过程中不断开展创争活动,使弱校变强，强校更优，才能促进教育均衡向高水平发展。要按照市委、市政府《关于加快建设教育强市、基本实现教育现代化的实施意见》要求，稳步推进各中小学、幼儿园开展各类创建活动，优质学校要创品牌、创特色，一般学校要争进位、争一流，使创建过程成为促进各校共同发展的过程，不断扩大优质教育资源的比例。学年内要争创（包括转评）省优质园4所，扬州市优质园11所，争创省实验小学1所，扬州市素质教育先进校、省示范初中各2所，数字化校园5所，市职教中心要开展省高水平示范职业学校和四星级职业学校创建工作，正式启动“211”工程，做大做优汽车专业。要按照市委、市政府的决策部署，认真开展“创模”、“创卫”活动。

（三）按照德才兼备的要求，加强干部队伍建设 实践证明，工作干得好与坏，事业发展得快与慢，关键在领导，主要在“一把手”。今年暑期，我们共调整了学校校级干部39人、中层干部15人，任用校长助理10人，一批年轻同志走上了学校领导岗位。在座各位是发展全市教育事业的中坚和骨干力量，一定要认识到自己肩负的责任，自觉加强党性锻炼和道德修养，不断增强履行岗位职责的实际本领，以自己的模范行动和良好形象带出一个好班子，管出一支好队伍，办出一所好学校。

一要身正廉洁。公生明，廉生威。学校领导干部特别是校长要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，增强纪律观念，严守党纪条规，不用手中的权力为个人谋取私利。不拿不该拿的钱物，不去不该去的地方，时刻筑牢拒腐防变的思想道德防线。要自觉遵守、带头执行学校各项规章制度，不搞特殊。要坚持校务公开，把大事交给班子会、教代会，集体研究，民主决策，主动接受监督。要严于自律，慎重交友，不要混迹于社会上的三教九流之中。

二要凝聚人心。增强广大教职工的凝聚力和向心力是做好学校各项工作的首要前提。各位校长要精于业务，以业务水平服人。真正做到多坐书桌，少坐牌桌、酒桌，自觉加强理论学习，坚定理想信念，加强业务知识学习，增长聪明才干，使自己具有较为先进的教育思想和理念，不断增强教育教学能力，不断提升管理水平，将学校管理的发言权、主动权牢牢掌握在手中。要加强自身修养，以人格魅力服人。不管在什么情况下，13 都要坚持公道正派，实事求是，不掺杂个人好恶，不搞先入为主，不搞团团伙伙，严格按照党的原则和上级政策办事。要保持谦虚谨慎，虚心听取不同意见，不搞“一言堂”，不独断专行。要增强团结意识，加强沟通，互相尊重，努力形成和谐融洽的工作氛围，使大家心情舒畅，愉快工作。要心系教师，帮助解决实际困难。把教师的冷暖挂在心上，尽可能地改善教师的工作条件、关心教师的生活、解决教师的困难，使大家体味到关怀，从而乐于奉献、肯于奉献、勤于奉献。

三要致力发展。学校发展分为规范性和特色化阶段。各位校长要以对教育事业和学校发展高度负责的精神，切实增强使命感、责任感，认认真真地履行职责，在干事创业、促进发展中实现自身价值。首先，要规范办学。规范是做好一切工作的基础，规范办学的首要责任在校长。要严格执行课程计划，开齐、开足课程，严格控制学生作业总量和在校时间，确保学生每天不少于1小时的体育活动时间，不以举办“实验班”、“寄宿班”等为名分快慢班。要吸取个别学校因领导干部疏于管理而导致教育教学秩序混乱的教训，带头深入教学一线，严格落实教学“六认真”，开展有效的督促检查，促进教育教学工作的规范化。第二，要追求特色发展。要强化特色办学意识，立足学校实际，善于思考，精于谋划，按照人无我有、人有我优的思路，使学校在自己的任期内创出品牌，形成特色，在学校发展历程上写下属于自己的精彩一笔。第三，要正确对待困难和矛盾。在学校发展过程中，难免会遇到各种各样的困难和矛 14 盾。这是对一名干部能力强弱、水平高低的直接考验。各位要有正视困难、直面矛盾的勇气和意志，既要坚持原则，又要灵活处理，想方设法加以克服和解决，切不可绕着困难和矛盾走，甚至撂担子、打“退堂鼓”。

（四）围绕全面发展的目标，促进学生健康成长

学校以育人为本，以学生为主体，要按照“德育为先、素质领先”的总要求，以服务好青少年学生的健康成长和终身发展为首要目标，努力将各项育人措施落到实处。

1．强化学生思想道德教育。要进一步加强和改进学校德育工作，既坚持已有的成功做法，又适应不断发展变化的客观实际，探索和把握青少年学生成长的规律，在德育内容、方法、机制等方面有所创新。一要充分发挥课堂主渠道作用。要切实提高思想品德和政治课的课堂时效，积极挖掘和利用学科教学的德育素材，寻求学科教学与德育的最佳结合点，全面加强学生思想道德教育。要大力加强校园文化建设，优化校园育人环境，使中小学成为传承文明、建设先进文化、培养未来合格公民的场所。二要完善德育工作网络。加强以团队干部、班主任、辅导员等为骨干的德育工作队伍建设，积极拓展校外德育基地，构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络。三要积极开展主题教育。重点抓好社会主义荣辱观教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育、廉洁文化教育等，不断丰富德育内容。四要创新德育工作方法。贴近学生成长的需要，坚持实践育人的方针，改变“我说你听”的教育方式，做到在服务 中教育，在关心中引导，在活动中提高，努力增强德育工作的针对性和实效性。

2．深入推进教育扶贫助困。认真做好贫困学生资助工作，向义务教育阶段家庭经济困难的学生提供6662套免费课本，继续补助贫困家庭住校学生生活费，办好宏志班，认真做好国家职业教育助学金发放工作。通过上述举措，确保没有学生因贫失学。各校要认真做好帮扶对象的遴选工作，坚持标准，实事求是，规范操作，确保让真正困难的学生享受到有关帮扶政策。各校要将帮扶的钱物及时、足额发放到有关学生手中，严禁截留、挪用，严禁重复收费，对违反规定的，要严肃进行处理。关注残疾少年儿童入学问题，按照上级要求，创办仪征市特殊教育学校，满足智障少年儿童的入学需求。

3．推进城镇居民医疗保险走进校园。将中小学生和在园幼儿纳入城镇居民医疗保险体系，使他们患病时能够得到一定的经济补助，这对减轻患病学生家庭经济负担、维护学校和社会稳定都具有十分重要的意义。今年是中小学生、在园幼儿参加城镇居民医疗保险的第一年，各校要将这项工作摆上重要位臵，通过算账对比、典型引导的办法，进行广泛深入的宣传教育，切实增强广大家长参保的自觉性和主动性，确保中小学生和在园幼儿参保率达到要求。要按照有关部门规定的标准，及时征缴保费并足额上缴财政专户。要进一步增强服务意识，按照相关程序和规定，协助有关部门和家长及时做好医疗费用的支付工作，以取信于民。

4．认真抓好安全及综治工作。学校安全管理及周边的治安环境如何，直接关系到青少年学生的健康成长，关系到千家万户的幸福安宁，关系到社会的和谐稳定。要进一步深化“平安学校”和省级“安全文明校园”创建工作，建立健全学校安全工作责任制和责任追究制，逐级签订工作责任状，将安全责任逐条细化、分解，形成上下联动、齐抓共管的局面。要广泛开展师生安全意识和自救自护知识教育，增强防范意识和自我保护能力。要定期进行安全隐患排查和整改，制订切实可行的安全事故防范预案，不断增强防范和处臵突发事件的能力。进一步加强学校内部安全保卫工作，建立健全内部安全防范体系，认真落实夜间值班巡逻制度（可将富余教师组织起来，作为夜间巡逻人员），确保学校和师生的人身财产安全。要积极配合有关部门综合治理学校周边环境，继续整治学生、在园幼儿乘坐非客运车辆上学、放学的现象。要严格执行预防和控制在校生违法犯罪工作各项制度，加强法制教育，强化结对帮教，以实现在校生零犯罪、少违纪的目标。

（五）深化教育改革，激发教育发展的活力

改革是推动教育事业创新发展的根本途径。近年来，我们在教育改革方面进行了一些有益的尝试，收到了一定效果，也积累了一些经验。新学年里，我们将继续积极稳妥地推进教育改革，不断激发教育发展的活力。

1．依法加强对民办学校的监督管理。市教育局于暑期新设立了民办教育科，以适应民办教育发展形势，切实加强对民 办学校的管理。新学年里，要认真学习贯彻《民办教育促进法》和实施条例，进一步规范民办学校的办学行为，在招生、教育教学、财务、教师流动和权益维护等方面依法加强监管，建立健全风险防范机制,使民办学校得到健康发展。

2．深化人事分配制度改革。要继续推进教职工逐级聘任制，优化师资配臵，提高师资使用效益，相应调整并完善岗位责任制和校内结构工资制，将教职工收入与学校发展、所聘岗位及个人贡献挂钩，使分配向关键岗位和优秀教师倾斜，逐步形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制。进一步完善用人制度，新聘用人员一律在市人才交流中心办理人事代理手续，转正定级后其人事关系仍由市人才交流中心代理，初步实现由单位用人向社会用人的转变。

3．深化新课程改革。要进一步加强对课改工作的领导，统筹规划全市课程改革实验，狠抓各项措施落实，整体推进中小学课程改革。要把新课程改革和教师的专业发展紧密结合起来，积极引导广大教师对新课程改革进行理性回顾和反思，不断促进教师教育观念的更新和教学方法的改进。大力推进评价方式多元化，探索建立与新课程相适应的教学管理制度和考试评价制度。加强综合实践课程和校本课程建设，让学生在学习过程中有更大的思考空间、更多的体验空间和更广的实践空间，努力培养学生的创新精神和实践能力，使课程改革继续朝着素质教育的方向迈进。

（六）坚持从严治教，保障教育事业健康发展 上学年，教育乱收费出现了反弹，一些学校无视市教育局有关规定，顶风违纪乱收费，私设小金库，造成举报不断；教师体罚、变相体罚学生等违反师德规范的现象屡有发生，多次被新闻媒体曝光，严重影响了教育整体形象；一些教师见利忘义，收受某些招生学校钱物，或违规为他们提供考生信息，或直接诱导考生选择这些学校，扰乱了招生秩序。新学年里，我们要以行风建设为总的抓手，进一步加强党风廉政建设，强化师德师风教育，切实规范教育收费行为，严肃查处违纪问题，以行风建设的新成果打造教育事业的良好形象。

1．切实加强党风廉政建设。坚持党要管党、从严治党的工作方针，全面落实党风廉政建设责任制，按照标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针，积极构建教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系。加强正反两方面的廉政教育，促进领导干部自重、自醒、自警、自律。从源头强化对权力运行 的监督，针对教育系统商业贿赂案件易发、多发环节，继续坚持学校基建招投标、大宗物品集中采购制度，严格执行《关于加强仪征市中小学教辅用书管理的若干规定》，实行“阳光操作”，规范程序，加强防范，努力实现廉洁、高效。

2．加强师德建设。一要大力表彰先进。以庆祝第23个教师节为契机，隆重表彰一批爱岗敬业、教书育人、无私奉献的师德模范和优秀教师群体，大力宣传优秀教师的先进事迹，引导广大教师学习先进，见贤思齐，做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。二要严格师德考核。将师德表现作为考核教师 19 的重要内容和职务聘任的重要依据，坚持师德表现“一票否决”。三要严惩师德失范行为。对教师中体罚、变相体罚学生、从事有偿家教、参与赌博、涉嫌贿招等违反师德规范、损害教育形象的，一经查实，坚决按有关规定处理。

3．进一步规范教育收费行为。要继续开展“规范收费学校”创建活动，树立规范收费典型，以点带面，整体推进。义务教育阶段学校在继续免收学生学杂费的同时，必须严格按照有关文件规定进行收费，坚决杜绝一边免费一边乱收费现象的发生。组织学生参加“提优补差”、接受“同步课程”辅导、征订教辅用书等，必须严格遵循自愿原则，严禁以任何借口强制学生参加。非义务教育阶段学校收费也要严格执行相关文件规定。要继续保持对教育乱收费的高压态势，凡是学校发生乱收费行为的，我们将按照《江苏省教育乱收费党纪政纪处分的暂行规定》，对有关责任人进行严肃处理。

6.秋季学校教师开学工作会议讲话稿 篇六

秋季开学典礼教师讲话稿;

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

上午好！金秋时节,我们又迎来了新学年。此时此刻，作为一中教师，我们心中充满了丰收的喜悦和对未来的期待。首先祝贺我校在XX年高考中取得了辉煌的战绩。此外，我们心中也充满期盼，因为我们又站在新的起跑线上，迎来了新的起点，新的挑战，相信同学们一定会满怀信心走向成功。

新学期已经开始了。作为教师，我们将一如既往，本着“不放弃任何一个学生”的原则，以“敬业务实”的态度开拓进取；我们会努力工作，教书育人，做高素质，高水平的一中教师，力争用我们的努力为每一位同学搭建实现理想的平台，为每一位同学插上腾飞的翅膀。

新学期蕴育着新的期待，新的希望。高一的同学们，请牢记“细节决定成败”，我相信你们一定会认真遵守班规校纪，做好每件小事，逐渐养成良好的生活、学习习惯，为高中学段的紧张学习打好基础。高二的同学们，请牢记“态度决定一切”，我相信你们一定会勤学好问，勇于争先，用积极的态度历练自我、寻求突破。高三的同学们，请牢记“人格影响一生”。你们不但要有优异的成绩，更要有高贵的品质，要从生活的点滴中体现我们的品格。相信你们一定会不负众望，从自身做起，从每一天做起，从每一节课做起，严于律己、刻苦学习，运用科学的方法，把握好每一天，以优异的成绩再为一中争光添彩！

同学们，高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个由石墨变金刚石;的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

让我们在新的学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展！

7.高中秋季开学典礼教师讲话稿 篇七

大家早上好!

金风送爽，丹桂迎秋，“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，在这美好的日子里，校园香樟路上那鲜红的喜报条幅，也向我们传递着20xx届我校高考成功的喜悦。榜样的力量是无穷的，它点燃我们心中的激情与梦想。“天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒。”我堂堂青年必将前程浩浩!同学们，我们又开始了新的征程!

作为青年教师，我感到身上责任重大、任务艰巨，因为你们的青春洋溢、求知若渴，也因为家长的望子成龙、殷殷嘱托，当然，更是因为自己内心对教师这份神圣职业的热爱。教师，用汗水浇灌希望，用智慧培育理想，用青春铸就成功。同学们，请相信，我们是你们成功的保障，而你们的艰难征程上也将永远有我们同行!

那么，踏上新征程的你们，究竟应该怀着一颗怎样虔诚的心去面对未来的生活呢?我想，最重要的一点就是两个字、“热爱”。我们生命里洋溢着的“热爱”是一个过程、一种追求，风雨兼程也好，吐露真诚也罢，这都是“热爱”的种种表现。热爱生命，不是因为想要获得而去热爱，而是因为热爱最终获得。只要我们善待生命，我们就一定能够获得丰盈饱满的生活，一切美好的结果也就在意料之中了。

高一的同学们，欢迎你们加入一中的大家庭，你们是一中未来的希望，刚刚结束的军训锤炼了你们的意志，展现了你们青春的风采，希望你们立下远大的志向，努力拼搏。高二的同学们，过去的一年你们的表现非常优秀，希望你们再接再厉，给高一的同学做好榜样，也为明年的高三学习打下厚实的基础。高三的同学们，两年的时光非常短暂，仍清晰地记得你们第一次踏进一中校园时的那份青涩，你们穿上校服时兴奋的表情，你们在跑操时那整齐的队列和高昂的激情……我们就这样一起度过了700多个日日夜夜，能够拥有你们这样一群优秀的学生，真的是一种莫大的幸福。请记住，无论何时，老师一直会陪伴在你们的身边，为你们摇旗呐喊，为你们付出所有的努力。因为我们有一个共同的目标、聚八方力量，办第一中学。无论多么曲折与坎坷，无论多么遥远与艰难，我们必须赢得第一!

8.秋季学期开学典礼教师代表讲话稿 篇八

??大家，早安！

作为学校教师的代表，在这里讲话是一个伟大的荣幸。在第一个暑期学校后，我们必须在父亲或母亲的认真劝告离开房子，有些学生可能是一路的父母在校园里发送幸福。自古以来，中华民族有崇文重新教授古代父母的优良传统作为你的父母。据说清家清年，有一个有才华和聪明的孩子，十二岁三岁就在北京考试。在他的路上，他的父亲害怕他的旅行，让他骑在他的肩上。进检查室，检查者父亲和儿子这样塑造，即一个对联的国王：父亲为马，到他的下一行。父亲因为红色和尴尬而感到羞耻。但是，平静地骑在孩子的肩膀上，出于非凡：向前看成龙。这个孩子是国家英雄林泽素的未来。像林泽旭一样，无用，谁不喜欢照顾他们的父母照顾，谁不承受他家人的热切期望。看着成龙。是的，希望是世界的父母，古代和现代父母的共同期望。但是无论我们是否享受到他们父母的照顾，也可以像林泽旭知道自己肩负责任吗？把责任投入艰苦的工作？ 作为您的老师和老师，我们期待着每个人的快速成长，尽快成为一个天才！这是今天，你喜欢这里聚集在一起的100多名教师和工作人员的这个学期的共同愿望，我们将是一个坚实的工作的目标：

我们将致力于教学，研究教学改革，教学改革做先锋;我们将加强自己的耕作，提高自身素质，以学生为榜样;我们将团结，支持新领导团队的工作，增强所有权意识，为学校的生存和发展，奉献精神和智慧。

9.教师节暨秋季开学典礼校长讲话稿 篇九

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们府东街小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼暨表彰大会，这也可以说是一次迎新会，也是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入一年级的小朋友以及新老师表示热烈的欢迎!

回顾上个学期，我们播种了希望、取得了丰硕的成果。学校文明礼仪体验剧荣获全省二等奖;中华经典诵读比赛荣获全市第二名;全市抽考稳居第一;同时，学校组织承办了各级各类活动、比赛十余次，均获得一致好评;开展了“研学旅行”和“家长志愿者”两大项特色活动，更是影响深远;更值得一提的是我校冯彩凤老师被评为第二届“四有”好老师，展现了我校教师高尚的师德和良好的素养。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力和做出的贡献!

但在成绩取得的同时，我们也许还有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。为此，下面我就新学期工作提几点建议和要求：

1、开好头，起好步，做好一个开端。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周、第一个月。首先，要有一个计划和目标。其次，要在小事上做实在，比如：见到老师要问好，整齐列队去上操，弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好自己的学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

2、改陋习，勤钻研，树立一个信心。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。树立“我能我行”的自信心，扎实行动，加倍努力，相信大家一定会做到最好。

3、健身心，提素养，形成一种风气。新的学期里，学校将继续做好足球进课堂，篮球进社团，力争通过这些体育活动来强健我们的体魄，增强我们的体质。学校还将倡导全员读书活动，希望更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，进而让这种“健体修身”的活动成为我校的一种风气。

4、讲文明，懂礼仪，养成一个习惯。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己，遇人要面带微笑，问好要主动大方，对同学要真诚友善，从身边的小事做起，说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师的教导，升旗上操不仅要做到安全，还要做到快齐静(开学近一周做的不错，希望一直坚持下去)。这些文明礼仪习惯归结为一点就是“自觉自愿”的习惯。学习进步，贵在自觉，我们要在老师的指引下，自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

5、显个性，展风采，确立一个目标。根据政教处的整体安排，从下周开始，学校的社团活动将全面铺开。各位老师必须根据安排按时间、按要求规范进行活动，政教处一定要督查检查到位。我希望每个同学，都能够确立新的发展目标，一如既往，积极主动有序地参与到各项活动中去，在活动中彰显自己的个性，展现个人的风采，使自己不断进步，不断从中感受到成功的喜悦。

6、守规矩，爱自己，培养一种意识。这个意识就是“安全自护”的意识。我们每个人的生命只有一次，呵护生命，珍惜自己。在平时的生活学习中，做到安全参与学习，安全参加活动，遵守交通秩序，不攀高，不滑楼梯，不玩火，上下楼梯靠右行等，树立牢固的安全意识，时刻把安全牢记心间。

老师们、同学们，让昨天成为前进的阶梯，让今天成为进步的舞台，让我们一起努力，共同放飞心中的梦想，共同铸就府东街小学新的辉煌!

10.秋季学校教师开学工作会议讲话稿 篇十

——在天堂完全小学2016年2月20日春季开学工作会上的讲话

天堂完全小学校长、书记

蒋明利

同志们：

阳春布德泽，万物生光辉。在这孕育生机的早春时节，我们欢聚一堂，召开2016年春季开学工作大会，标志着新的一年学校工作全面开始了。借此机会，我代表学校校务会并以我个人的名义，向大家并通过大家向全校教职员工、离退休教师及教师家属拜一个晚年，祝大家在新的一年里：身体健康，工作顺利，家庭幸福！同时，预祝我们天堂完全小学教育教学在新的一年里：光芒四射，再创辉煌！

今天会议的主要任务是，回顾总结过去一年的工作，分析研究当前教育面临的形势，传达教育局召开的2016年全县春季开学工作会议精神，安排部署春季开学及今后一段时间的各项工作，进一步认清形势，转变观念，狠抓落实，力促我校教育事业迎接新挑战、稳步新征程、实现新跨越。下面，我讲四点意见。

一、概述成绩与问题，认清当前形势

1、概述成绩与问题。

过去的一年我们在坚守与超越中前行，在幸福与辛勤中劳作，我们播撒了汗水，取得了进步，收获了经验，但是我们也留下了遗憾。

刚刚过去的2015年，是党的十八届五中全会胜利召开之年，也是我校教育事业全面发展进步的一年。在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我校坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育为目标，以提高质量、促进公平为重点，以改革创新、优先发展为动力，狠抓管理，推进改革，较好地完成了全年各项工作任务。主要体现在：一是办学条件明显改善。全年共投资250多万元，建设了五层学生食堂和宿舍、一个经销店，维修改造了校园设施设备，正式启动学校标准化建设工程。二是师资力量有效提升。组织开展了各级教师培训、校本培训和教研教改。三是教育教学成绩稳步提升。四是教学研究有声有色。五是惠民政策取得实效。可圈可点的成绩还有很多，这里不必一一点出。这些成绩的取得，离不开学校行政班子 成员的精诚团结、务实开拓、勇于创新，离不开广大教职员工的敬业爱岗、无私奉献、奋力拼搏。借此机会，对大家表示衷心的感谢!

成绩属于过去，挑战就在眼前。同志们，我们也要清醒地认识到，天堂完小教育发展还有很多困难和问题不容忽视，不可回避。

（1）师德师风建设亟待加强。一是教师不愿教书，不安心教书。许多教师只想当管理人员，只想做生意，只想转行，只想图个轻松。没有坚定的理想信念，没有事业心、责任心。二是学校疏于教育教学管理。人员管理不到位，工作责任落实不到位，管理人员自身建设不到位。三是部分教师师德缺失，上班拖时间、到岗耗时间（电脑上炒股、打麻将、斗地主、玩游戏、瞎聊天）、下班抢时间，在岗浑浑噩噩、办事散漫疲沓，只想自己事、不管群众忧，今日有事不上课，明日有约再放假，八点上课九点到，五点放学四点走；有的课堂授课不尽力，课外办班用全力，一教一辅放一边，私购资料费尽心。四是个别教师不注意为人师表，上课穿拖鞋、超短裙、画浓妆，还存在醉酒后进课堂现象。

（2）教育质量亟待提高。一是无论纵向与自己过去比，还是横向与兄弟学校比，成绩提升的压力很大。优秀的学生难尽如人意，社会压力大。二是幼儿教育、义务教育没有跟上时代要求和人民期盼，教育基础严重不稳，教育质量后劲不足。三是我校教育教学没有优势，也没有形成合力，更没有形成特色，没有形成强势，并且发展很不平衡。

（3）教育管理体制和教育环境亟待优化。一是学校管理有些不顺，导致工作上有些不协调。学校个别班子成员、中层领导计较待遇、追名逐利，事情多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就满腹牢骚。如，有的行政成员讲究工作和生活待遇，默许、认可一些特殊照顾，对实际存在的特权现象习以为常，对超出规定的生活待遇安之若素，过于关心个人待遇，遇事先考虑对个人荣辱升迁是否有影响，把个人利益看得重了一些，觉得自己工作很累、贡献很大，条件稍差一点就有意见。二是教育与有关单位和部门，还存在相互不理解、不协调的因素。

（4）学校安全和教育压力很大。学校安全、学生安全问题还多方面存在。校舍、交通、校车、消防、食品、校园周边治安等，每个方面都容易发生问题和事件。（5）教育基础建设薄弱，办学条件有待进一步改善。一是标准化学校建设的任务还很重。二是学校改扩建任务艰巨。三是危房改造等校安工程建设任务还很重。

以上五个方面的问题，犹如五座大山，沉重地压在我们的头上;犹如五副重担，我们必须去面对、去背负。怎么办?不能等待，不能有其他指望，只能靠我们自己，靠我们班子精诚团结、共同担当，靠我们全体教育人同心协力、共同努力。我们正视困难、理清思路;振奋精神、把握重点;善借外力，形成合力。这样，我们就一定能无往不克，无坚不摧，办成人民满意教育。

2、认清当前形势

（1）十八届五中全会关于教育改革内容。实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力为社会提供多样化服务，更好满足人民需求。

深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励社会力量兴办教育。

（2）2016全国教育工作会议精神。1月15日，2016年全国教育工作会议在京召开，教育部党组书记、部长袁贵仁指出，要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高，深化教育综合改革。2016教育工作要点：

①深化教育领域综合改革，加快推进教育治理能力现代化，强化国家教育督导，开展义务教育阶段学生学习质量监测。

②改革人才培养方式，把立德树人的根本任务贯彻始终。一是改革考试招生制度。出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见。完善义务教育免试就近入学制度，试行学区制和九年一贯对口招生。二是切实加强和改进德育工作。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。三是全面深化课程改革。印发《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》。研究构建大中小学生发展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。确保2016年秋季学期义务教育起始年级学生使用德育、语文、历史新教材。四是切实加强学校体育工作。实施国家青少年体质健康促进计划，广泛深入推进阳光体育活动。健全学校体育工作机制，完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络。修订完善《国家学生体质健康标准》，研究制订学生运动技能等级评定标准。

五是改进美育教学。不断提高学生审美和人文素养。印发关于推进学校艺术教育发展的若干意见。研究制订学生艺术素养标准、测评指标和操作办法，建立完善艺术教育工作评价制度。开齐开足艺术课。重点加强农村学校艺术教育，开展农村学校艺术教育实验县工作。建设中华优秀文化艺术传承学校与基地。开展好全国大中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动。

③改革资源配置方式，大力促进教育公平。促进教育资源均衡配置。贯彻落实《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件的意见》，最大限度向贫困地区义务教育薄弱环节倾斜。办好必要的农村教学点。印发城乡统一的中小学教职工编制标准。④改革教育发展方式，促进各级各类教育协调发展。深入推进义务教育均衡发展。不设重点学校重点班。继续做好义务教育发展基本均衡县督导评估认定，建立县域义务教育均衡发展监测复查制度和省级义务教育均衡发展工作考核评价制度，督促各地推进落实义务教育均衡发展的时间表和路线图。通过学区制、学校联盟等有效途径不断扩大优质教育资源。全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件。制订义务教育学校管理标准。分类指导做好义务教育免试就近入学工作，逐步破解择校难题。贯彻落实好《小学生减负十条规定》，切实减轻学生过重课业负担。

⑤加强和改进作风建设，切实维护教育系统和谐稳定。加强教育系统政风行风学风建设。印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，坚决查处教师违反职业道德行为。切实维护学校和谐稳定。深化平安校园建设，加强校园及周边治安综合治理，持续净化校园及周边环境。落实《关于进一步加强高校网络建设与管理工作的意见》，加强正面宣传和舆论引导，健全教育热点舆情快速反应机制。加强师生安全教育，完善学校突发事件应急管理机制。

二、传达教育局2016年全县春季开学工作会议精神

2016年全县春季开学工作会议由政协副主席邓小英同志主持，县委副书记伍佑伦、县政府调研员杨丢请、教育局机关干部、全县中小学校长及所有行政班子成员共900多人参加会议。

1、组织学习教育局党委书记、局长胡红灯同志的报告《负重前行，攻坚克难，努力开创宁远教育新局面》

（1）客观审视，肯定成绩，提振宁远教育发展自信心 主要成绩：

①思想观念有了新改变。认真开展了主题教育、切实加大了作风督查力度。

②学校面貌有了新变化。办学条件全面改善、城区扩容效果明显。③素质教育有了新成绩。突出教学质量、重视素质教育。

④教育改革有了新突破。完善了教师补充机制、启动了人事改革试点、启动了“三名”工程和高中招生改革。

存在问题：

①行政领导班子学习氛围不浓，凝聚力、战斗力不强。②执行能力不强。③坚持原则与创新思路不能协调推进。

（2）厘清思路，科学谋划，开启宁远教育发展新征程

2016年总体思路：围绕“重振教育雄风，建设教育强县，办人民满意教育”的总体目标，荣誉担当，主动作为，负重前进，攻坚克难，坚持扭住“一个中心”（教育教学质量中心），推进“两项改革”（人事制度、评价制度改革），落实“三项工作”（抓管理提内涵、抓教研处促质量、抓安全保稳定），实现“四个提升”（教学质量进一步提升、教育行业形象进一步提升、群众对教育满意度进一步提升、教育为宁远经济社会发展服务的水平进一步提升）。

重点抓好五个方面的工作：

①高举质量大旗，下定决心提高教育教学质量。

A、强化质量管理。完善质量激励机制、着力提升整体质量。

B、细化教学常规。出台规范文本，细化常规要求、改革督导办法，强化过程督导。

C、深化课堂改革。全面优化教研队伍、统筹推进课程改革。②坚持改革创新，千方百计调动工作积极性。

A、扎实推进人事制度改革。机关干部实行竞聘上岗、学校行政实行能上能下、全面实施“三名工程”。

B、扎实推进评价制度改革。以平时督导为着力点，改革办学水平评估办法、以动态监测为切入点，改革教学质量评价办法。

③强化执行落实，持续发力重塑教育发展生态。

A、提高认识强责任。心中有责（校长每天三问自己：我当校长为什么？我要怎样当好校长？学校在我的任上干得怎样？）、敢于担当（份内事情自觉干、遇到难题主动干、没人牵头的事情抢着干）、一抓到底（安排的工作立即办、重要的工作优先办、复杂的工作稳妥办、困难的工作设法办、琐碎的工作抽空办、份内的工作自觉办、想到的工作主动办、所有的工作认真办）。

B、立足长远建机制。建立三种机制：目标管理与经费保障挂钩机制、绩效考核与干部任用挂钩机制、督查督办与惩处办法挂钩机制。

④加强内部管理，倾心尽力维护教育和谐稳定。

A、加强师德师风建设，维护教育良好形象。抓学校领导班子，树立正面典型（以“爱岗敬业、服务奉献”为主题，开展“办人民满意教育，做人民 满意教师”的教育活动，采取专题讲座、现场报告、主题演讲、师德论坛等多种活动弘扬师德师风，传播教育正能量）、抓党风廉政建设，严查违纪违规（观看廉政建设警示片、聘请纪检监察人员讲课说法、参观看守所等形式使大家做到心中有戒）、抓示范性家长学校建设，试行评师活动。

B、推进平安校园建设，营造稳定发展环境。落实学校安全管理责任、突出整治校园周边环境、大力排查整改安全隐患、开展安全教育系列活动。

⑤落实惠民政策，凝心聚力优化教育发展环境。

A、科学配备教育资源，促进教育均衡发展。改善农村学校办学条件、不断优化教师队伍结构、落实乡村教师支持计划、创造民办教育良性发展环境。

B、落实各项资助政策，实现教育精准扶贫。加大资助力度“兜底线”、发展职业教育“拔穷根”。

（3）周密安排，精心部署，赢得今年春季开学开门红。

①提前到岗到位，做好开学准备工作。开好班子会和教职工大会、做好开学各项保障工作、校园美化亮化工作。

②强化红线意识，切实规范开学收费。做好宣传、严格教辅资料征订、严守操作程序。

③树立底线思维，确保开学安全稳定。加强隐患排查整改、加强学生安全教育。

④巩固普九成果，做好控流保学工作。

2、传达有关领导讲话精神。

（1）党委副书记、副局长李学勤同志宣布表彰决定。（2）县委副书记伍佑伦同志作重要指示。

3、有关工作部署

（1）疾控中心蒋晓琳同志作预防传染病知识讲座。（2）副局长朱剑芳同志部署开学有关工作。

（3）党委副书记、副局长李学勤同志宣布人事调整、处分决定。（4）党委书记、局长胡红灯同志集体交心谈心。

三、安排部署春季开学及今后一段时间的各项工作

（一）强化六种意识，切实转变观念

1、强化忧患意识。“生于忧患，死于安乐”。面对我县今天的教育状况，虽然确实取得了很大的进步，取得了很大的成绩。但也确实存在诸多值得我 们忧虑的问题，刚才所说的五个问题，可以说，用“内忧外患”来形容，一点也不过分。一个人才辈出、底蕴深厚、誉为“文献之邦”的千年古县，如在教育管理、教育质量站不到全市前列，我们就愧对80万父老乡亲。

对存在的问题，县委、政府已经高度重视，专门下发了教育改革文件，并正在落实相关措施。我今天要强调的是，面对教育存在的这些困难和问题，我们作为教育人，作为教育的管理者，我们应该想什么，我们应该做什么，我们自己做得怎么样，我们应该怎么做。“内因是变化的根据，外因是变化的条件”，要解决这些问题，等待观望不行，怨天尤人也不行，靠某个能人、哪个救世主、哪个神仙更不可能，最重要、最根本的还是要靠我们自己，靠我们全校教师和行政管理人员。因此，希望同志们一定要增强忧患意识，居安思危;一定要树立信心、振作精神，以主人翁的姿态，担当主人翁的责任，发挥我们全体教育同仁的智慧和力量，脚踏实地，一步一个脚印，把我们自己的本职工作干好。

2、强化大局意识。“不谋大局者，不足以谋一域”。何谓大局?县委、政府的中心工作，贯彻党和国家，贯彻县委、政府关于教育工作的一系列方针政策，这就是大局;事关全县教育的团结、稳定和发展的，就是大局;贯彻局党委的决定、决议，维护教育局的权威，就是大局。我们的一切工作，都必须无条件地服从和服务于上述工作大局。增强大局意识，具体来讲，就是要强化“三讲”，一是讲服从。个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，确保政令畅通，有令即行，有禁即止。二是讲团结。团结的重要性不言而喻。同志与同志之间，要互相理解，互相关爱;处室与处室之间，要互相沟通，互相支持;班级与班级之间，可互相交流，取长补短;领导与教师与下属之间，要相互理解、互相尊重。学校党政部署的各项工作，都事关学校工作的大局，有的需要多个处室、多个人员来完成，相关处室和人员都要通力合作、全力支持，小局服从大局。特别是代表学校组织的、面向社会开展的工作和活动，都要有一种不分职位高低，不分资格年纪，一切为了办好事情、一切围绕事情办好。三是讲荣誉。要有“校兴我荣，校衰我耻;教强我强，教弱我弱”的荣誉感。要为学校的荣誉而战，为实现教育人的人生价值、维护教育人的尊严而战、为树立良好的教育形象而战。

3、强化责任意识。党的十八大报告明确指出，“要加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感与责任感。”所谓责 任感，对我们教师来说，就是要爱岗敬业，珍视自己的岗位，热爱自己的职业，教好自己的学生，尽好自己的职责。对一个学校的主要领导来说，就是要担负起振兴和发展当地教育事业的责任，认真履行好校长职责;就是要以一个主人翁的姿态，爱校如家，爱生如子，舍己护生，无私奉献。我这里要强调的是，作为一名负责任的班子成员，首先必须做到的两个字就是“坚守”，坚守自己的岗位，坚守自己岗位所在的处室班级。只有坚守，才能让人信服;只有坚守，才能了解情况。只有既让人信服，又了解情况，才有资格、才有能力去抓管理、抓质量、抓安全、抓建设。强化责任意识还要明确工作职责，明确工作目标，明确工作任务，强化对不作为、乱作为和失职、渎职行为的责任追究。

4、强化服务意识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。教育是父母之心，教育是成人之业，从事教育管理、从事教育工作的人，我认为首先一条，就是要端正理念，摆正心态，要从灵魂深处、从心底里认识到我们的教育就是服务，我们的工作就是服务。为教育工作和教育事业的大局服务，为学校开展各项工作服务，为教师服务，为学生服务，为社会服务。要放得下架子，俯得下身子，多为家长着想，多为教师特别是老教师着想，多为学生着想，多为他人着想。

5、强化廉政意识。一要守住清贫，端正心态。目前有的教师，仅从工资收入、学校福利考虑，没有从当前党风廉政建设和反腐败工作看待问题。教师是太阳底下最光辉的职业，不能仅从工资收入看。其实，工资待遇比我们低的人还有很多，没有职业、没有任何经济来源的下岗职工还有很多，我们不能只跟好的比，也要跟比我们差的比，否则，心态会永远不平衡。我们的教师，不能违反规定擅自乱补课、乱办班、乱收费，不能因这些违规行为妨碍了正常的教学秩序，破坏了学校、教师、教育的社会形象。当教师的为人师表，特别要充分体谅家庭的困难，充分体谅贫困学生的困难，千万不能怀有“索、拿、卡、要”的心理和指望。二要严守防线，规避风险。要认真学习和严格遵守各项廉政纪律和规定，时刻做到自警、自省、自重、自律。落实在具体的工作中，那就是我们不能利用职权或弄虚作假，或有失公道谋取利益;不能趁物品、器材采购收取任何形式的商业贿赂;不能插手基建项目的招投标和在基建项目中谋取任何利益等等，一定要图个心理踏实，真正规避廉政风险。三要厉行节约，控制开支。要认真学习贯彻总书记关于厉 行勤俭节约、反对铺张浪费的批示精神，严禁餐饮浪费，严禁公款浪费，严禁随意动用公款大吃大喝。要把有限的教育经费尽可能节约下来，用于教育教学，用于改善一线教师的待遇，用于学校的各项建设。

6、强化人才意识。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。名师出高徒，有好的教师，才能教出好的学生，才能有好的教育。人才是干事创业的根本保障。因此，我们一定要从思想上重视人才，要在工作中善于发现人才，要坚持公正选拔人才，关心尊重人才，培养使用人才，重用提拔人才。我认为，目前我们学校最需要四个方面的人才，我把它总结为“四手”人才。一是德育教育的高手。即善于做教学生政治思想工作的名领导、名政工主任、名少先队辅导员、名班主任等。二是教学科研的能手。即名教师。三是拥有专业特长的强手。即具有公文写作技能、计算机技能、音体美特长的人才等。四是精通教育管理的行家里手。即名校级领导、独挡一面的处室负责人等。我们更需要着力培养学科带头人和骨干教师。学校领导一定要站在事关教育工作和教育事业可持续发展的高度，大力培育和使用人才，大力宣传和激励人才。要通过不断加强师德教育和人才培育，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质的专业化教师队伍。

（二）强调“四个字”，狠抓工作落实。

1、强调一个“实”字，横下心来抓管理

管理出效益，管理出质量，管理出人才。推进我校教育事业稳步快速发展，关键在于管理，抓管理，关键在于抓落实。

(1)抓实班子建设促管理。每个班子成员、每个校级领导，一是要树立信心，振作精神;二是要摆正心态，摆正位置，互相尊重，互相理解，民主集中，形成合力;三是要顾全大局，服从安排，做到政令畅通，有令则行，有禁则止。四是要实行层级管理，层层负责制。也就是分管领导向校长负责，相关处室负责人向分管领导负责，其他干部和工作人员向处室负责人负责。重大事项按班子分工先向分管领导请求报告，或向分管领导和校长、书记同时报告。学校其他班子成员向学校校长负责，层层负责，责权利相统一。同时，层层追责，奖罚分明。

(2)抓实制度建设促管理。一是要建立健全各项规章制度。按制度管人管事。学校已建立的有考勤制度、接待管理制度、出差管理制度、办公用品采购制度等。二是要以身作则，狠抓制度落实。首先是制度面前人人平等，纪 律面前人人平等。希望学校领导以身作则，率先垂范，以实际行动力促制度和纪律的落实。其次是抓岗位责任的落实。班子有班子的分工，处室应有处室的责任和分工。学校工作人员上班时间，必须到岗到位。今天会议后，请各分管领导组织分管各块的处室负责人，就自己一块作风建设问题进行一次认真讨论、研究和安排。没有正当理由，那些不能到岗上班又领取工资待遇的人员要先通知其本人，不能遵守的，再报告到班子会研究采取组织措施。每个处室必须有年初的工作计划，在分管领导的领导下，按照职责所在、工作需要、切合实际、突出重点、讲究效率的要求，制订出科学合理的工作计划。要为计划任务的落实制订好详细方案，明确人员和职责，及早部署安排。

(3)抓实责任追究促管理。分管领导要组织处室在明确各自职责任务的基础上，建立责任追究办法，大胆地、理直气壮地抓作风、抓管理、抓落实。

2、强调一个“严”字，铁下心来抓质量

质量是教育的生命，是教育的根本。教师的地位、学校的形象、教育的成效，都必须靠质量来支撑，靠质量来衡量。可以说，没有教育教学质量，教育的一切都无从谈起。因此，我们一定要铁下心来紧抓教学质量，狠抓严抓，抓出成效。

一是促进素质教育提升让学生健康学习、快乐学习。全面贯彻落实湖南省教育厅印发《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》的通知（湘教发[2009]36号）文件精神，全面发展是党的教育方针的核心部分。它提出了教育所要培养人的合格素质结构，包括生理的、心理的、思想的、文化的素质，教育是要给学生文化知识，作为检验学习成果的重要方法之一，考试是重要的，也是必要的。应试教育的问题在于，它主要是为应付考试而教和应付考试而学，忽视学生的全面发展，在教育实践上，忽视德育、体育、美育和学生心理健康，造成学生的片面发展;有的人书念得很好，考分很高，但是没有正确的人生观、世界观、价值观，道德修养很差，缺乏与人交往、团结合作的能力，这不能认为是好人才。有的人只有书本知识，没有创造性，不会解决实际问题，“高分低能”，也不能认为是好人才。道德修养好和本事大的人，身体不好，也派不上大用场。当然，在学校不好好学习，文化知识差，更不能担负起社会主义现代化建设的重任。我们决不能重犯“文革”中不学好知识，甚至提倡交白卷那种极其荒谬的错误。有一点，我想再说明的是，全面发展不等于平均的全面发展，而是和谐的全面发展。实施素质教 育就是要培养学生品质高尚、身心健康、知识丰富、学有专长、思路宽广、实践能力强，使学生学会做人、学会学习、学会劳动、学会创造、学会生活、学会健体、学会审美，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。二是要抓质量意识的强化和提高。三是要抓教育教学的常规管理。四是要抓课堂教学的改革，向课堂40分钟要质量。五是要加大教学研究力度，开展优质课大赛。六是要抓教学质量的考核和评估。要澄清学校真实的质量底子，建立正确的科学的质量评价机制，加大教学质量在整个绩效考核中所占的分量和比例。真正形成“政府管教育、学校办教育、社会评教育”的良好局面。

3、强调一个“细”字，狠下心来抓安全

安全从无小事，稳定关乎大局，责任重于泰山。一是要狠抓安全教育，强化安全意识。二是要建立健全安全管理制度，健全机构，明确责任。三是要深入班级、村小，认真研究，细心排查，对各类安全隐患做到心中有底，及时整改消除。对一时难以消除的要制订紧急处置预案。四是要经常了解和关注辖区内的各种不稳定因素，查明原因，能解决的问题及时予以解决，一时难以解决的则做好解释说明，尽量把问题解决在基层，把对象稳控在当地。

4、强调一个“稳”字，沉下心来抓建设

学校要发展，硬件建设是基础。要科学规划，量力而行，循序渐进，积极稳妥地推进学校建设。一是要对学校建设予以通盘考虑，科学论证，合理规划。二是要根据实际情况和财力状况，量力而行，分清轻重缓急，循序渐进。对学校危房、围墙、校门、食堂、厕所等涉及学校学生基本生活和安全保障的设施要优先考虑建设。三是对已列入项目计划笼子的建设项目，要控制好建设规模，加强对项目质量和资金的监督管理力度，切实保证质量，切实提高资金使用效益。四是要积极主动争取当地党委、政府对学校建设的支持，加大投入，优化环境，解决实际问题。

（三）着眼当前，突出重点，扎实做好开学各项工作

“一年之计在于春”，良好的开端是成功的一半。春季开学在即，要立足当前、着眼长远，突出重点、不畏难点，扎实做好开学各项工作。请全体教职工切实做好以下八项工作：

1、科学谋划好全年工作。凡事预则立，不预则废。工作计划不能搞成表面文章，各处室要组织人员静心思考，精心梳理，认真编制好学校工作计划、部门工作计划等各类计划，在形成初稿后要在适当范围内讨论通过。在谋划全年工作中，要突出以下五个方面：一要在立德树人、以生为本上下功夫，着力提高教育质量，推进素质教育。二要在改善办学条件、推进内涵发展上下功夫，着力转变发展方式，提高办学水平。三要在保障教师待遇、加强师德师风建设、加强教师队伍管理、促进教师专业成长上下功夫，整体提高教师队伍综合素质。四是要把依法治校作为主要支撑，在完善学校章程、建立现代学校制度、加强学校民主管理、抓好校务公开、规范办学行为等方面下功夫，着力促进学校公平和谐。五是要把党风政风行风建设作为重要保证，在党建、作风建设、学校安全稳定工作、解决教育热点难点问题上下功夫，狠抓各项工作落实，树立教育良好形象。

2、认真做好开学准备工作。

按照上级要求，教师2月20日（农历正月13日）到校，学生2月21日-23日报到注册，2月24日即正月十七正式上课。学校要认真做好开学报到的相关工作，一要开好领导班子会和教职工大会，传达学习春季开学工作会议精神，做好开学工作部署，收心聚神，进入状态，做到各项工作早布置、早准备、早落实。二要做好各项保障工作。要做好新学期教科书、教学用书、教学用具的准备工作，及时将教科书分发到任课教师和学生手中。三要及时制订学校、班级、学年、学期工作计划和教学计划，把各项工作目标和任务落实到人。四要做好美化校园工作。新年要有新气象，要搞好校园清洁卫生，确保校园干净整洁，营造浓烈的开学氛围，干干净净、气象一新地迎接新学期的到来。

3、严格规范教育收费行为。县教育收费文件已经下发，我们必须按照收费文件要求进行收费。教育收费始终是一个热点问题，国家和省市县有关部门对教育收费始终保持高压态势，这项工作必须慎之又慎。在这里，我再强调几点：一是要认真做好收费政策的公示和宣传解释工作，不要怕麻烦。二是要严格教辅材料的征订。除“一科一辅”外，任何教师不得强迫学生统一征订教辅材料和购买学习用品。三是一定要严格收费程序，加强收费管理，务必做到不自立项目收费、不提高标准收费、不扩大范围收费、不违背自愿原则强制收费。

4、切实抓好开学安全稳定工作。安全工作是学校的底线，要年年讲、月月讲、天天讲，任何时候都不能放松，必须做到警钟长鸣，稍有疏忽就可能 出大事。开学初期，主管德育和安全的副校长、政工处主任特别要把安全工作当作头等大事来抓。一要加强安全隐患的排查。对校车、校舍建筑、设施设备、周边环境，对学校安全管理、门卫管理都要认真进行排查。二要认真进行整治。对排查中发现的问题，要立即采取有效措施进行整改，受客观因素影响不能及时整改的，要坚决予以封闭。三要果断地处理。蚁穴不补，可能溃堤，所以在处理一些安全事故的时候，我们要特别注意，要在第一时间处理，要及时报告相关部门。事故不报告，延误了处理时机，要严格追责。另外，安全教育一定要到位。要利用开学这段时间，集中抓一次学生的安全教育，特别是要下发致学生家长的一封信，明确学生家长或监护人的安全责任。另外，综治维稳工作也要高度重视，我们要认真进行排查，加强信息的沟通和掌控，及时加强稳控工作，切实落实责任制和责任追究制。

5、认真抓好控流保学工作。要在寒假控流保学工作基础上，再动员，再部署，进一步加大力度，巩固成果。教务处要分片、分班安排学校班子成员、中层干部和班主任、科任老师去家访，利用这一段时间再次做好全面家访工作，重点对有辍学倾向、流失苗头的学生进行针对性家访。要做到一次不行就两次，两次不行就三次。并主动联合乡镇、村委会干部开展声势浩大的劝学工作。总之一句话，要千言万语、千方百计、全力以赴确保不流失一个学生。

6、切实转变工作作风，抓好工作落实。一是要打精神。尽快从轻松的假期生活中投入到紧张的工作状态。农村有一种讲法，“吃正月、玩二月、不紧不慢过三月。”但是我们教育不能这么悠闲，大家要算好时间帐，这个学期时间非常短，所以大家要从今天开始，抓紧时间安排部署并认真落实好工作，确保本期各项任务顺利完成。二是要抓风气。要采取明查暗访、接受举报投诉、聘请作风建设监督员等措施，查处一些作风不实，违法乱纪的人和事。正风肃纪，绝不含糊。班子成员要做表率、当模范，树立良好形象。要提高效率，改进会风、文风，减少检查，简政放权，齐心协力抓教育，一心一意谋发展。各种接待要坚持从俭，切实做到在校吃食堂，同城不宴请，学校招待费要严格按县教育局下达的指标数执行，超过部分不予报销。三要搞好校务公开工作，制定细则，对学校所有的决策、大额的开支、所有的项目建设等都要公开透明，接受监督，做到办事公平公正公开。四要抓班子建设。目前，学校领导班子总的来说是比较好的，班子团结，作风扎实，业绩突出，但也发现了有些班子成员思路不清晰，工作缺乏激情，干群关系疏远等问题，要严肃整改。五要抓师德师风建设。今年抓师德师风建设主要是抓正反典型。对于那些作风漂浮，道德沦丧，违法乱纪的教师要严惩不贷，树立反面典型，做到警钟长鸣。对于那些爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师要大张旗鼓地表彰，适合教育行政管理的年轻教师要大胆推荐到教育局后备人才库。今年，要大张旗鼓地开展向优秀教师学习活动，我们将评选出“十佳优秀教师”，同时还将开展“我心中最美教师”评选、师德师风活动月、教师论坛等活动，对他们的先进事迹及时向外推介，营造浓厚的创先争优氛围。

8、要做好六年级备考工作

要在迎考复习工作的科学性、有序性上动脑筋，做到目标明确，要求适当，措施得力。要在迎考复习工作的方向性、引导性上做好文章，做到吃透教材，深研考纲。要在迎考复习工作的针对性、实效性上想办法，做到创新方法，积极作为。