蜘蛛给我的启示初一作文600字

蜘蛛给我的启示初一作文600字（共10篇）

1.蜘蛛给我的启示初一作文600字 篇一

那一天，我在院子里玩。突然，我看见墙上有一个黑乎乎的小东西，我仔细一看，是一只小蜘蛛。只见小蜘蛛从嘴里吐出一点白色的丝线来，然后从墙的这边爬到那边，又从墙的那边爬到这边。我辨认出来，这只小蜘蛛正在织网。它一直用刚才的方式织着网。不一会儿，网已经织了一半了，我真为它高兴。这时，淘气的“风弟弟”跑过来了，小蜘蛛的网全被吹破了。

可令我惊讶的是：小蜘蛛并没有畏惧失败，竟然又忙了起来，继续按照刚才的方法一丝不苟的织着网。网还没织完，又断了。它还是不甘心，又仔细的织着网，就这样，小蜘蛛始终没有得到成功。

我看了一会儿，觉得也没什么好看的，正准备走开，可是又转念一想：小蜘蛛都还没放弃呢，我怎么能嫌烦呢。于是我继续蹲在墙边看蜘蛛织网。小蜘蛛历尽千辛万苦终于织好了网。看到这里，我深深的被它给感动了。

一个人如果有不畏惧失败、不放弃的精神，那么，这个人必定会成功。这就是小蜘蛛告诉我的道理。

2.蜘蛛给我的启示作文 篇二

那是一个风和日丽的星期天，我一人在家无聊踱来踱去，不知该干些什么。突然，我的眼睛瞟到洗手间一个小小角落里的一只蜘蛛身上。我惊慌失措，正要把它拍死，却见那只蜘蛛正准备织网，我又于心不忍。于是，我决定看看它是怎么织网的。

只见它先爬上墙壁的一角，接着从腹部慢慢地吐出一根白色的细丝来，然后从墙角这边爬到另一边。这样，第一根丝就织好了。接着，他又照着前面吐丝的方法继续吐丝，过了好长一段时间，眼看一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛感到高兴。突然，淘气的风弟弟却来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛前功尽弃了，蛛网“呼”的一声全断了。可怜的小蜘蛛只好重新织它的网。

就这样，小蜘蛛每次织到一半时，淘气的风弟弟就来把它给破坏了。我有点不耐烦了，准备离开。可是，我看见小蜘蛛并不气馁，又重新开始织网。我想：蜘蛛都没有退缩、厌烦，我怎能厌烦呢？于是，我继续观察着：只见小蜘蛛仍然按照原来的方法一丝不苟地织起网来，如此不断的重复，不断的失败，不断的汲取上一次失败的经验……终于，一张完好的蜘蛛网给织好了，我心里真为蜘蛛的毅力给感动着。

3.蜘蛛给我的启示作文 篇三

有一天晚上，外面的天空乌云密布，不用猜都知道，一定是暴风雨来了。妈妈赶紧让我关上窗户。当我走到窗前时，发现墙角有一只蜘蛛在结网。我目不转睛地盯着蜘蛛结网的过程，竟然忘记了关窗户。它那8条细细的小腿儿来回走动，嘴里还吐出细长的丝。过了一会儿，网结成了。突然刮来了一股巨大的风，把网给吹破了。蜘蛛犹豫了一会儿，又起身工作起来。这次它结了一个更加结实的网。可是这是又刮来了一阵风，再一次地把网给吹破了。这时我想：这一次蜘蛛肯定不织了。但是我定睛一看，意想不到的事情发生了：蜘蛛又一次地起身行动起来，而且这次织的网比上一次的还要结实。可是风姑娘好像被蜘蛛惹恼了，非要跟他作对。一阵更强的风吹了过来。蜘蛛辛辛苦苦织的网又被吹破了。可是蜘蛛又毫不犹豫地用最快的速度完成了自己的任务。这时，妈妈向我走来，问我：“怎么没把窗户关上呀？”妈妈说的话把我吓得回了过神来，我直接对妈妈说：“妈妈，你快看！刚刚大风一次又一次地吹破了蜘蛛结的网，但是蜘蛛没有灰心，仍旧完成自己的任务。它可真有耐心呀！”妈妈听了，笑着对我说：“对，你也要像蜘蛛那样，要有耐心，知道吗？”我点了点头。

从这件事我明白了，只要有耐心，无论什么事情都能做得十全十美。

4.蜘蛛给我的启示作文 篇四

一天，下雨了。我坐在窗角观赏着雨中之景。忽然，我看到了一个已经被雨打破了的蜘蛛网。我心想：织这个网的蜘蛛一定会放弃这个网，不织了吧！我想看看结果，便拿了个椅子坐在窗角下，等待着蜘蛛先生的归来。

大约过了几分钟，蜘蛛先生回来了。我继续看下去，谁知，结果出乎我意料！蜘蛛并没有放弃这个网，而是把它又重织了一下。可是，小雨点儿像是在恶作剧一样，又把蜘蛛网给打破了。没办法，蜘蛛只好再织。就这样，雨一直下，蜘蛛一直织，直到雨停了为止。

蜘蛛这种坚持不懈的精神很值得我们学习。有些人都会将一件事做到一半就不做了。原因是什么，累，费脑子……可当初爱迪生是怎么发明灯泡的呢？！牛顿是怎么发现地心引力的呢？！不都是靠坚持不懈的精神换来的吗！所以我们做什么事都要坚持不懈，不要半途而废，半途而废会让你到达不了成功这个终点。

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5.蜘蛛网给我的启示六年级作文 篇五

暑假里的一天，我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头，东想西算，可怎么也解答不出来，直累得头昏脑胀，精疲力尽，真不想再做了。这时，我想出去转一转，调节身心，解除疲劳。

来到后院，我无意中发现一只蜘蛛在树杈上织网。有生以来我从未看到过蜘蛛织网，于是就驻足不前，想要看个究竟。只见蜘蛛兢兢业业、一丝不苟地织着一个一尺见方的捕虫网，一圈一圈地环绕，织得很均匀，很紧密。网织好后，蜘蛛伏在网中央，一动也不动，像是进入了梦乡。如果你真的以为它睡着了，那你就大错特错了。其实，它正在那里屏息凝神地等待着昆虫们来自投罗网。

突然，有一段小树杈不知从哪掉下来，瞬间，蜘蛛网被砸了一个大洞，不成样子，蜘蛛也没有了踪影。我正准备离开，没想到蜘蛛又回来了，只见他在原位忙碌着，跑上跑下地吐丝织网。原来它没有放弃！不知过了多久，我只觉得仰得脖子都有些酸痛，腿也站得有些麻木，但是我的目光却怎么也移不开，我看着蜘蛛那傻东西在仔细地修补着破网，用长而纤细的足钩住一条细得几乎难以分辨的蛛丝，用两只后足从尾部拽出更长的丝挂在那条线上，然后用双足挂紧它，还轻轻地拉了拉测试它的韧性……

6.生活给我的启示作文600字 篇六

清晨，同学们睁开朦胧的睡眼，昏昏沉沉的来到操场举行仪式，直到老师说：“我宣布星海快乐日活动正式开始！”时，顿时，同学们变得容光焕发、精神抖擞，一阵欢呼声和雀跃声回荡在校园上空。

上午的活动主题是“解放天性释放自我”。老师带着我们到指定的活动场地。老师说：”每个游戏都会挑选出最会玩的两名同学，来参加最终的校级比赛。“我们听到后，心里便更加激动不已，一个个都争先恐后、跃跃欲试。

第一个游戏是抱团，同学们围成一个圈，然后老师随机说一个数，之后同学们就要按老师说的数抱在一起。可真是遗憾啊！我的一不留神，在第二轮的比拼中错失了一次很好的机会，不幸被out出局。下一个游戏就是大家都爱玩的萝卜蹲了，可是，由于我嘴巴和身体动作没有达成一致，还是刚玩没多久就out了。最后一个游戏是各位好汉请抱拳，这个游戏我还是故技重演，没玩多久就out了，哎，看来我是真的没有游戏天赋呢！

经过班级的层层筛选，老师终于找出了最会玩的六个人。校级比赛开始了，参赛的同学个个都摩拳擦掌，做好了充足的准备。比赛的过程真是既紧张又刺激呢，你看他们每个人都思维敏捷，反应迅速，真是令我在愧不如。看着他们在进行着激烈的比拼，我也暗暗下定决心，下去之后我也要像他们一样认认真真地对待生活中的每一件事，我相信，只有我们用心去做，没有我们完成不了的事情！

7.那文章给我的启示作文600字 篇七

我读过许多书，也从中体会到了许多的启示，书中的人物使我泪水夺眶而出，也使我欢呼雀跃。

——题记

我读了很多书，从中也体会到了很多的快乐，但更多的是在从中体会到了它其中的启示，就拿上一次那个来说吧。

那是在星期六的晚上，我悠闲着翻着《三国演义》，看看有什么吸引人的地方，果然不出我所料，帮我看到诸葛亮挥泪斩马稷得时候，使我的眼睛不能移动一步。

故事的内容虽然短小，马稷是一个英勇善战的将军，有一次，马稷带领着蜀军打魏国的`时候，认为自己的任务布置的很好，谁知弄巧成拙，被魏军打得片甲不留，马稷连滚带爬的跑回了蜀国。诸葛亮知道以后，不忍心处罚他，但是在众人之下，只好流着泪砍下了马稷的头。

我读了这篇课文，心里感慨万千。从中也获得了深刻的启示。

如果马稷不自作聪明，也许就能打败敌军。如果马稷听取诸葛亮的计策，也不会沦落到这般地步。

在什么时候都不能自作聪明，这样的后果之能好高骛远，终究不能成大事。像文中的马稷一样，自己不确定的事，千万不要强求自己，自己做不到的事，也千万别强求自己，不然事没做好，自己却被人永远的耻笑。

想到这里，我不经叹了一口气。为何世间会有这么多自作聪明的人呢？自己走的路也不一定是正确的。原来帮你指向正确的路，你却不屑一顾。那爱因斯坦都有一个积累错误的垃圾桶，他也会出错，但是他会听取别人的意见，改正自己的不足。你们为什么不却不听一听别人的意见呢？

自己有想法很好，但是你要根据实际，根据别人提出的意见，不断的追究，这样才会成为有作为的人。

8.大自然给我的启示作文600字 篇八

人类由于乱砍滥伐，树木逐渐减少，致使洪水一再泛滥;沙尘暴，酸雨侵蚀地面，建筑物遭到破坏;沙漠面积不断增大，土地面积急剧减少……一件件残酷的事实就摆在人们眼前，令人们惊慌失措，手忙脚乱。由于地球的绿色衣服再也不能保护水分和土壤，洪水、冰雹、狂风等妖魔也趁机兴风作浪，使人们的家园遭受摧残，人类受到了大自然严厉的报复。

所以，人们应该认识到保护树木的重要性。树木能够防止人们受到沙尘暴，泥石流等灾害。树木还能减少噪音。噪音对人的危害很大，有人把它比作“杀人的无形武器”，如果我们站在一个绿树成荫的树林中，就几乎听不见那轰鸣的马达声，减低了噪音对人们的危害。可见，树木有很多作用。我们应从自身做起，保护树木。

人类的衣食住行无一不依赖大自然的恩赐，空气、森林、河流、草原都是人类赖以生存的基本条件。我们应认识到，破坏自然就等于造成饥饿，毁灭我们的家园。

地球只有一个，如果我们不懂得珍惜，却人为地破坏它，总会有一天，地球上会没有良田、沃土，动植物无法生存，人类也将面临灭绝，这会是一个多么可怕的后果呀!然而这不是想象，不是虚构，也不是假设，这是活生生的现实。

9.种树人给我的启示的作文600字 篇九

这个学期的第三课是《桃花心木》。

这篇文章是林清玄写的。讲了作者看到种树人没有规律地替桃花心木苗浇水，而且种树人十分悠闲的喝喝茶。作者十分不解种树人为什么不好好照顾这弱小的桃花心木苗吗?

原来，这并非是我想的.“三天打鱼，两天嗮网”呀!原来种树人是想让桃花木苗学会在不确定中自己汲水生长。种树人说：“种树而不是种菜，菜几个星期就可以丰收，种树是百年树木。所以，树木要学会在土中找水源。如果浇水，这是在模仿老天爷下雨，老天爷下雨是算不准的，一次下多少，上午还是下午……”

不是树如此，人也是一样，应该在不确定中茁壮成长。种树人还说：“如果每天都定时定量地浇水，树苗就会有一种依赖的心，如果我一旦停止了浇水，它的根没有深入地下，而是浮在上面，树苗就会枯萎。幸而存活的树苗，遇到一次狂风暴雨也会一吹就倒。”

种树人的这番话打动了作者，也打动了我。原来种树也有这么深刻的道理呀!原本还以为要给它定时定量的浇水呢。没想到的是种树不仅仅有学问，还有做人的道理。

孩子应在不确定中锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中努力生长，学会寻找养分转化成巨大的能量，使之成为前进的动力。这是我的启发。

想必在种树人的精心培育下，桃花心木苗已经成参天大树了吧!

我们一定要学会把小能量转化成大能量。

10.以蜘蛛给我的启示为题的作文 篇十

“好大的风啊!这不是一只蜘蛛吗?”在墙的一角，一只小巧的黑色蜘蛛在不知劳累地织一张丝网。我看得出了神，只听“呼”的一声，网破了。那只蜘蛛悬挂在一条从肚中吐出粘住破网的丝上，风一吹便摇摇欲坠。但是，没过多久，它又重新在网的破口那儿“开工”了。一圈一圈地编织着。可是，上天好象就是要和它作对似的，一会儿，一阵狂风又把“弱小”的网吹破了。我在心里大叫道：“真是的，人家这么小，这么可怜，你也要跟它作对，真是太不象话了吧!”

正当我伸了一个懒腰，想继续观察它的时候，我大吃一惊：那只弱小的蜘蛛竟然还在织它的那张破网啊!就在这时，一个凶猛的“风神”气势汹汹的跑了过去，把它那刚补好的网撞得一塌糊涂。我嘀咕道：“真可怜!它还会接着往下编吗?它真的象大家说的蜘蛛织网，持之以恒吗?”

令我不敢相信的是，它又勇敢的爬过去，接着织网，几个小时后，终于织好了一张又大又牢固的网，我不知道网被风吹破了几次，可是蜘蛛总是不顾疲累持之以恒把洞补上。