教你写毕业留言(10篇)
1.教你写毕业留言 篇一
实习生实习报告写作四部曲:
一、实习说明
(1)实习时间:02月19日至06月31日
(2)实习地点:abb股份有限公司**制造中心
(3)实习性质:毕业实习
二、实习单位简介
abb电器股份有限公司(abb)成立于%年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是**市最重要的出口创汇企业之一。为公司长远健康发展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。
在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。
我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。
我们秉承为用户“提供最优质产品,提供最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。
我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。
三、实习环境
实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。
四、实习过程
(1)了解过程 个人毕业实习报告是对实习的环境、实习的过程、实习的内容、实习的收获以及心得体会等进行综合的总结与概述。
2.教你写歌词 篇二
大家都喜欢写歌词.因为大家想表达自己内心的想法.用最简单的方法.说唱的方式.表达出来.其实写歌词不难.很简单.不过写出好的歌词.就需要一些文笔.技巧.来写出好的歌词._______________1压韵.压韵是歌词基本需要的技巧.没有压韵的歌词.不是好的歌词.因为中国的汉字.发音.是世界任何一种语言都无法超越的.普通话一共有414的音.在加上我们的普通话还有4个音调.汉字“一”的同音字都有158个.所以.歌词如果写的好.离不开对中文的理解.中文歌词是好的语言.比如.随便写个词.“压力”这个词怎么压韵呢?我想的是“压抑”.因为两个字都压韵了.这叫双压韵.是非常好的词.比如“压力”我又想到了“杀气”.组成一句歌词: 给你们看看:太多太多的压力 在我的心里压抑
我知道前方的路上充满杀气.这一句歌词.念起来.就非常不错.利用了词语压韵.再举一个例子.就比如“例子”这个词把.我想到压韵的词语是“即使.气死.历史.” 那么我写段歌词: 你不会饶舌你的朋友都快被你气死.跟你battle我会改写一段hiphop的历史.我举个例子.你的这件衣服真是土 即使.我输了跟你battle 其实有没有任何的意思.所以请你不要再对我diss.不要乱了你的意识.这种压韵.就是一种很流畅的压韵.因为歌词是双压韵的.是用词语压韵.而不是字压韵.所以念出来.别人听都了也觉得很不错.但是要注意的是.歌词不一定要这样压韵.用字压韵也是不错的.词压韵只能说是说唱的一种技巧.不要盲目的用词语压韵.那样会让歌词变的很烂._______________2歌词的意义.比如我们想表达一段内心的想法.比如今天我觉得很累.不好的歌词会写“我觉得今天真的很累.我好像早点睡”.而有水平的歌词会写“我好象永远沉睡在这个世界.每天太大的压力伴随我的日日夜夜,”就是我们要表达清楚.最好末尾是用词语.而不是字.比如“我累了”这种句子的结尾.听起来感觉歌词没有内涵.但是“好疲惫”听起来就不一样了.最好结尾用的是词语.这样的歌词才好.歌词的意义.要用词语.把一整句.有一个引导作用.用词语.体现出一整句的意思._______________3多看些别人的歌词对比自己的歌词.其实有时候自己写的歌词.不停的修改自己的歌词.其实有时候自己的歌词有很多病句.比如第1句和第2句.没有什么联系.比如自己用的词语.不恰当.试着换写词语.还有.之后写歌词4句压韵的做一个小节.不要第4句的歌词长度到了第二个小节去了.这样不好.免得歌词和节拍.不符合.还有.建议不要学热狗的歌词.热狗的歌词是很不错.不过他可以乱压韵.语句乱接.字的数量自己乱写.这种水平是很强的.写歌词学习中的朋友最好不要学习.热狗水平确实很强.建议大家看看MC光光的歌词.他的歌词很有意义.并且压韵很厉害.学习他歌词的长度和意义._______________4字的数量.有些时候多个字.或者少个字.会在自己念的时候.和别人听的时候.感觉你没有跟上伴奏的节奏.整个一首歌.有时候就被这一句毁了.所以有些句子最好加个字或者去个字.会让整个句子.和伴奏就会比较符合.听起来当然也比较舒服.多修改.就可以了.转一篇文章,可能会对你有帮助。
怎样创作流行歌曲的歌词 创作歌词的朋友仔细读读吧!
青春总是充满了感动,每当这时很多人都有一种想歌唱的冲动。很多年轻的朋友,他们有着出色的文采,有着对生活独到的见解,又或有着一段刻骨铭心的感情经历,他们不再满足于只是听别人的歌,唱别人的歌,他们更想写自己的歌,唱自己的歌。
写一首流行歌曲不外于两种途径:一是依照写好的歌词谱曲,二是依照已有的曲子填词;这两种方法现在都经常使用。对于许多音乐基础不足的朋友而言,作词(或填词)相对容易一些。然而,要想写一首内容好、好唱又好听的流行歌词却也要下一番苦功夫才行。许多热心而有才华的朋友将他们的歌词作品向我们投稿。可遗憾的是,我们发现其中的大部分要么是语言表达的功力还不够,要么虽然写得不错却很难谱上曲子来唱。为什么会这样呢?主要是因为这些朋友没有掌握创作歌词的方法和技巧,空有才华,却难以充分发挥。
那么,怎样才能创作出一首好的歌词呢?
首先,我们要明白,歌词不等于诗歌。
很多朋友寄来的作品,其实只是一首现代诗,而不是歌词。有些朋友也曾问过:究竟诗和歌词有什么不同?是啊,要想写一首好的歌词,我个人认为第一时间就要分清这二者的区别。
现代诗歌与流行歌词确实有许多相通之处,二者都从很多方面突破了传统格律的限制,形式和内容都更自由。从本质上讲,歌词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征,但它和诗之间还是有着很大的区别。最主要的原因在于,歌词为了能够配上曲子唱,在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约,同时它又反过来制约和影响着旋律。所以,流行歌词相对于现代诗歌而言,自由度要小很多,不能随心所欲,海阔天空地写。而且语言要求通俗易懂,尽量避免谐音产生“畸意”;比如,在心里老是唱成“你知道我在等你妈(原词是‘吗’)”,那种感觉要多别扭有多别扭。本来一首很好的歌,却因为一个糟糕的谐音而“毁”了。
话又说回来,流行歌词与现代诗歌同出一源,所以写好诗歌是创作流行歌词的基础。诗歌创作的经验也能给歌词创作以很大的帮助,其中最显著的就是成功诗歌的创作能使一个人的文笔更精练、更准确、更富表现力,这些对歌词创作都会有极大的促进作用。而诗歌有别于其他文体的最大特点有三:语言精练且更富有韵律,表现手法更有力度,结构更严谨。诗歌在相对较小的篇幅内要想有动人的表现力,不做到这三点是不行的,歌词也一样。有一些朋友的作品几乎像写散文诗一样自由,尽管能传神地表现内在的情感,但语言拖沓重复,甚至节奏和音韵都不整齐,这样的歌词作品即使内容非常好,很感人,也很难变成一首歌。
可以说,歌词创作:第一忌,语言不精练、不优美;第二忌,节奏和音韵不合;第三忌,语言深奥晦涩或单纯说教;第四忌,结构混乱;第五忌,平平淡淡没有高潮;第六忌,有破坏没建设的糟糕的谐音。下面,我们先来详细探讨一下怎样创作出好的歌词。第一,要能够感动自己,更要能够激起他人的共鸣。
一定要用全部的情感去锤炼一首歌词,把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起,用最准确、传神的语言来表达,以严谨的结构层层铺垫,直到高潮。要写最令自己感动的东西,不仅仅要在一种充满燥动的情绪中去写作,更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。如果能做到这一步,你就已迈出了成功最关键的一步。但这一步也是最难的,要看你的文笔和才情是否到家。真正的高手,他或许只是听了别人的故事,却也能做到感同身受,这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历,一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。在这样的基础上,再不断地锤炼自己的文字,也能写出感人至深的作品。
反过来,有的人虽然也有着动人的经历,文笔也过得去,可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉”。这是因为在写的时候,这些朋友忽略了对故事的巧妙的讲述,人物的细致刻画,以及巧妙地表达内在的情感。他们没有很好地刻画细节。所以,尽管语气热烈澎湃,但离感动总差一点点。比如,有很多朋友写他们初恋的歌,有的是没头没脑的一段抒情,有的是评书一样的爱情故事。如果这些朋友仔细地研究一下《同桌的你》,也许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的歌词。
同桌的你 词:老狼
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你(A)老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你(B)谁娶了多愁善感的你/谁看了你的日记/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C)
你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起(A1)那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西(B1)谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁看了我给你写的信/谁把它丢在风里(C1)
从前的日子都远去/我也将有我的妻/我也会给她看相片/给她讲同桌的你(A2)谁娶了多愁善感的你/谁安慰爱哭的你/谁把你的长发盘起/谁给你做的嫁衣(C2)啦„„(D)
老狼在他的这首经典作品里,首先是对“她”进行了细致传神的刻画,“爱哭的你”、“总是很小心,向我借半块橡皮”,这样生动的描绘,言语不多,一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。老狼用非常巧妙的手法,讲述了一个动人的初恋故事:岁月流逝,回首从前,从相识、相爱到分离,唯美但令人叹息的初恋分成三大段来歌唱,每大段都回到高潮的四句排比上,以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过,那份埋藏在内心深处的情感,不但没有沉下去,没有在歌声的反复中消散,而是不断地盘旋凝聚,越来越浓郁,越来越清晰,越来越热烈„„
综上所述,做好第一点,刚开始的时候要做好以下六个方面: ● 尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感;
● 对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解;
● 要注重细节的刻画,尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节;
● 不要说评书,要发挥诗歌跳跃性强的特点,“镜头”对准最有代表性的画面; ● 不要只有抒情没有故事,哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”;
● 要有最精华的句子来作高潮,“语不惊人死不休”,没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
第二,精心规划歌词的结构,把握好“起、承、转、合(高潮)”的步调。
做好第一点后,我们应该对要写的歌词有了比较清晰的感觉,同时也应有了最精彩的词句,接下来就应该精心构思整首歌词的结构。有一些朋友一有了好的感觉或词句就迫不急待地坐下来写作,这往往得不到好的作品。我们要养成先规划好歌词段式的习惯。流行歌曲的基本段式有一段式(如邓丽君的《小诗》,见《如歌浓情》),二段式(如邓丽君的《云河》,见《如歌浓情》),三段式和多段式四种。目前大多数流行歌曲都是三段式或多段式,一段式和二段式因为太短,难以很好地表现情感,已经很少用了。一首歌曲的段式一般是由其旋律决定的,像前面的《同桌的你》,还有张楚的《姐姐》等,就是多段式。
我在第一条里讲到“不要只有抒情没有故事”,主要就是针对用三段式或多段式进行整体布局而言的,因为在写三段式的歌词时,用“故事+抒情”的手法相对容易一些。而且一首歌词如果能有一点故事情节,就能更好地进行“起、承、转、合”的变化。虽然这听起来有一些老套,但对于刚开始学习歌词写作的朋友来说,是非常关键的。其实,大多数优秀的歌词作品都是很好地把握了“起、承、转、合”的结构。我们以《驿动的心》为例,来说明歌词中的“起、承、转、合”。
驿动的心 词:梁宏志
(起——)曾经以为我的家/是一张张的票根/撕开后展开旅程/投入另外一个陌生(承——)这样漂荡多少天/这样孤独多少年/终点又回到起点/到现在才发觉(转——)哦„„
(合——)路过的人我早已忘记/经过的事已随风而去/驿动的心已渐渐平息/ 疲惫的我是否有缘/和你相依
大多数三段式和多段式的歌词,“起、承、合”都十分明显,却没有明显的“转”。这种情况下,“转”主要体现旋律上,一般都是在第二段(承)的最后一句上出现向高潮过度的旋律进程,而这时的歌词往往也有比较明显情绪和语气的变化,以配合旋律转到“高潮”。虽然说“起、承、转、合”的步调主要是通过旋律的变化来体现,但词作者在作词的时候也要充分考虑到这一点才行。曾见过有的朋友把一首词中最好的句子放在开头,这样只会给人虎头蛇尾的感觉,我常常戏称之为“塌台”,意思是词的后半截撑不起来了。
最后要注意的就是歌词的结尾,以及全词的和谐。词的结尾一般有三种:一是将高潮的全部或部分反复至结束,例如《凡人歌》;二是从高潮过渡到一些虚词上,像“啊”、“啦”之类,例如《同桌的你》;三是重复开始头(也可以略加变化),让高亢的情绪平静下来,例如《恋曲1990》。歌曲的结尾主要由曲作者安排,可词作者如果能在创作时就考虑到,就能给曲作者留下更多的创作空间。另外,全词的每一个段落要做到前后呼应,尤其在细节上,只有这样,才能创作出完美的作品。
这里要注意的是:
●起——开头和高潮一样重要,你的故事、你的情感一开始就要能吸引人; ●承——最不容易把握的部分,能否顺利过度到高潮,全看最后一二句; ●转——不一定要有明显的“标记”,更多的可能只是情绪和语气的变化; ●合——早说过了,没有想出这一段,就不要轻易动笔。●结尾——要让人有回味无穷、“三月不知肉味”的感觉。
第三,把握好歌词每一段的节奏感,运用合理的句式来组织语言。
词作者如果是填词,那有原曲的旋律参照,一般都会处理好语言的节奏感。如果是先创作歌词,那就要会为自己的词设想一种旋律进行,并在此基础上创作。这一点很重要。
流行歌词有别于美声歌曲和民族歌曲类歌词的最大的特点在于它相对自由一些。传统的歌词对句式有一定的要求,如2+2+3的七字句、2+3的五字句。流行歌词没有这些限制,在同一段内句式可以有比较大的变化。但在不同的段落之间,尤其是旋律相同或相近的段式中相对位置上的句式,要求不能有太大的变化。如果这些段落句式差别太大,就会给谱曲造成极大困难。《同桌的你》中不同段落间相应的句式就很同步,只在B1段的第三句上句式有少许变化。这样的变化不但是允许的,对于流行歌曲而言往往是必须的。如果每一句(或每一段的相应的句)字数完全一样,旋律上一旦处理不好,就会给人以僵化、单调的感觉。这时,相应句式的少许变化,反而会使整首歌曲显得更生动。
每一句字数基本都相同的歌词是非常难写的。没有顶尖大师的水准,最好不要尝试。这样的代表作有:罗大佑的《恋曲1990》和李宗盛的《凡人歌》。前者基本上是十二字句,但在高潮和尾声部分句式仍加入了微小的变化;后者前四段全是五字句,但进入高潮却从一个六字句过度到七字句,再进而过度到三个九字句,给了高潮部分激越的感情以充分的语言空间,在将前四段进行第二遍反复时,句式又加入了微妙的变化(加上了括号中的字)。这样的作品将语言和旋律运用得出神入化,可以说是流行歌曲里的巅峰之作了。
恋曲1990 词:罗大佑
乌溜溜的黑眼珠和你的笑脸/怎么也难忘记你容颜的转变 轻飘飘的就时光就这么溜走/转头回去看看时已匆匆数年
苍茫茫的天涯路是你的漂泊/寻寻觅觅常相守是我的脚步 黑漆漆的孤枕边是你的温柔/醒来时的清晨里是我的哀愁
或许明日太阳西下倦鸟已归时/你将已经踏上旧时的归途 人生难得再次寻觅相知的伴侣/生命中就难舍蓝蓝的白云天
轰隆隆的雷雨声在我的窗前/怎么也难忘记你离去的转变 孤单单的身影后寂寥的心情/永远无怨的是我的双眼 凡人歌 词:李宗盛
你我皆凡人/生在人世间/终日奔波苦/一刻不得闲
(你)既然不是仙/难免有杂念/道义放两旁/(把)利字摆中间 多少男子汉/一怒为红颜/多少同林鸟/已成(了)分飞燕 人生何其短/何必苦苦恋/爱人不见了/向谁去和喊冤
问你何时曾看见/这世界为了人们改变/有了梦寐以求的容颜/是否就算是拥有春天 第四,语言要有优美的音韵,即使是纯粹的朗诵也能给人强烈的乐感。
从学术上讲,语言的音韵是由其平仄和辙韵构成的。
所谓平仄,指的是字的声调,在普通话中汉字有阴平、阳平、上声、去声四种声调,基本上前二种为平声,后二种为仄声。一些方言的声调就更复杂了,比如粤语(广东话)就有九种声调,说起话来都像唱歌一样。不过流行歌词的平仄并不是很讲究的,相信大多数词作者在创作时不会从声调的角度去考虑平仄的问题,而是凭自己的语感,自然而然地调整歌词的平仄关系。
所谓辙韵,就是我们常说的押韵,辙和韵是同一个意思。中国的传统诗歌对辙韵(以及平仄)有很深入的研究和规定,比如一个四句的段落中,二、四句一定是押韵的,第一句也常押韵。辙韵有“十三辙”和“十八韵”之分,前者又是后者的基础。下表列出了十三辙的类别,供大家参考: 十三辙 韵 母 用此韵的歌词
发 花 a(啊)ia(呀)ua(哇)《雨一直下》 梭 波 o(喔)e(鹅)uo(窝)《小城故事》 乜 斜 ie(耶)üe(约)《雾里看花》 姑 苏 u(乌)《风雨无阻》 一 七 i(衣)ü(迂)er(儿)《同桌的你》
怀 来 ai(哀)uai(歪)《有多少爱可以重来》 灰 堆 ei(诶)uei(威)《爱不后悔》
遥 条 ao(凹)iao(腰)《我是一只小小鸟》 油 求 ou(欧)iu(优)《让我欢喜让我忧》
言 前 an(安)ian(烟)uan(弯)üan(冤)《真永远》 人 辰 en(恩)in(音)un(温)ün(晕)《凡人歌》 江 阳 ang(昂)iang(央)uang(汪)《梦里水乡》
中 东 eng(冷)ing(英)weng(翁)ong(轰)iong(拥)《月亮代表我的心》
在很多流行歌曲中,用了不只一个韵,为了让歌词的音律有更多的变化,往往会用二个以上的韵,但一般不超过三个。比如:《驿动的心》三段分别用了“人辰”、“言前”、“一七”三种韵,由于这三个韵母的发音变化很自然,所以韵虽用的多,依然有很好的乐感。巧妙的换韵,会赋予歌词以多样的色彩和情绪,用得好的话会有很好的艺术效果。过多的换韵会使这首歌没有明显的韵脚,处理不好的话,歌词就会显得很难唱。初学写作的人不要轻易尝试。
在歌词转韵中,常常会用“通韵”的手法,即利用韵母中主要元音相近、相似的字,如音和英、安和昂、优和乌、衣和诶等韵,这样会自然很多。一个优秀的词作者会十分重视歌词的押韵,他们会从作品的表现技法、作曲家谱曲、歌手演唱三个角度综合考虑,挑选那些适于传达情感、咬字清晰、发音顺畅的字作韵脚。
只有在偶然的机会下,一些顶尖的词作家才会用自由韵(也即不押韵),初学者千万不要模仿,那只会浪费你的灵感。这样的作品并不多,而且往往是在一些原创的经典作品。自由韵的代表做有张楚的《孤独的人是可耻的》、顺子的《回家》、朱哲琴的《阿姐鼓》等。其实换一个角度去看,这些歌词是用了很自然而又巧妙的转韵,只不过韵脚太多,且转换之间也没有什么规律可言,所以被归入自由韵之列。
以上分别从立意、构思、分段、遣词四个方面介绍了流行歌词的写作要点。但千万别把这些当成条条框框生搬硬套,真正在写作时应灵活处理。这里介绍一种速成的方法,就是模仿他人的作品,进行填词。找一二首旋律非常熟悉的歌曲,不要看原词,纯粹从旋律的角度考虑来填词。这样能很快明白诗歌与歌词的不同,而且也能从中领悟到很多语言无法准确讲述的技巧和要诀。
其实拿别人的曲子来填词也是流行乐坛常见的做法,不少港台的流行歌曲都是拿欧美或日本的流行歌曲来重新填词的,如《柠檬树》。说不定,你的成名作就是从此诞生的呢!
如果填词已能摸到诀窍,就可以开始自己作词了。歌词从内容上分不外乎叙事、抒情、写景、说理、对唱五种。而流行歌曲中最常见的就是“叙事+抒情”,即使是纯叙事的歌曲也需浓厚的感情做基础(如李春波的《小芳》和《一封家书》)。纯抒情的歌也不多,《一千个伤心的理由》勉强算是吧,但还是有一点点情节的影子。写景的流行歌曲好的很少,BEYOND的《长城》是其中的叫佼佼者。说理的流行歌曲也不多,因为一不小心就成了说教,写得好的当属《凡人歌》,说理歌到此也就见顶了。对唱的形式一般用在重唱中,二个或更多的人像互相对话一样地歌唱,经典之作首推李宗盛的《当爱已成往事》和《最近比较烦》。
我个人认为,开始学作词时,还是以创作“叙事+抒情”的作品来锻炼自己,等真正有实力和灵感时再创作其他类型的歌词吧。学习写作的过程总是这样的,先是模仿,然后是写作,最后经历不断地磨练和突破,才能进行原创的殿堂,创作出具有自己风格的作品。
有了一个好的作品之后,还要给它起一个好的名字。好的名字是歌词不可分割的一部分,要能够反映歌词的主题,吸引人的注意和兴趣。采用的方法主要有:
一、用这首歌中最经典的句子,如《有多少爱可以重来》;
二、用这首歌最核心的意象,如《棋子》;
三、用与这首歌有关的对象,如《阿姐鼓》;
四、用能够反映作者创作意图的概念,如《恋曲1990》。
创作的道路是漫长而艰辛的,朋友们,努力吧!要切记,只有深明作曲之道,才能创作出数一数二的歌词。
一、歌词的特点
我们<歌词广场>建立很久了,从建立到现在有很多词作者光临广场,使广场增色不少,但总体来看,比<原创诗歌>栏目办的要差几分,究其原因在哪呢?主要是有些作者在意识中很模糊,不知道诗与歌词有什么区别,更不知道歌词有什么基本特点。
要想解决这些问题,必须得先了解什么是歌词?歌词与诗的关系是什么?歌词与诗有什么区别?下面我就这一问题谈一谈个人的看法。单从艺术形式上来看,歌词与诗没有本质上的区别,它们都是诗的一种形式,在远古歌词和诗实为一体的,这一点从原始的民歌到唐诗、宋词、元曲基本上都是配乐而唱的,这是我国诗歌的传统特色之一。所以说它们的起源都是歌词,只是随着社会的进步,文化艺术的发展,诗才和歌逐渐分离出来,变成了可唱的和不可唱的两种不同形式,这时人们习惯地把可唱的诗叫歌词;而不可唱的则叫诗。其实追溯起来,它们是同根同源的姐妹艺术。
配乐的诗与不配乐的诗,从艺术上看都是诗,所以歌词具备诗歌写作的全部特征及表现手法,所不同的是歌词是需要配乐的,因此,它要简洁利于传唱,更利于被人们所接受。而从结构上看,由于它要配乐传唱,它的语言、声韵及表现手法等,要符合音乐规律。也就是说,歌词写作在某种程度上,要受到音乐节奏及旋律的制约。
歌词作为歌曲的灵魂,是歌曲的有机整体。它的好与坏直接影响着歌曲的质量。我们可以看一看,凡是能够在很短时间内就能传唱开的歌曲,都有一个很有意境的好词相配。那么什么是好词呢?就是有着生动的语言,鲜明的形象,富于时代感的歌词,都是好歌。象八十年代席卷大陆的台湾校园歌曲<走在乡间的小路上><外婆的澎湖湾><爸爸草鞋>;象八十年代未九十年代初的,配合香港回归<中国心><万水千山总是情><人在旅途><万里长城永倒>;象进入新世纪后出现<常回家看看><两只蝴蝶>等一批优秀歌曲。词的意境都很美,语言都很生动。好的歌词能够启发曲作者的创作欲望,能激发曲作者的创作灵感,能把曲作者带入到那个美妙的意境之中,从而创作出附合歌词意境的曲子,从而达到词曲为一的艺术效果。古人说:“好马配好鞍”好词配好曲,才能达到较高的艺术效果。
总体上来讲,好歌词就是有较深的思想内含及外延,能够高度地概括现实生活和人们的思想感情。是通过生动的文学语言,刻画出鲜明的艺术形象;歌词的语言要通俗易懂,知短小精悍,能够为人们所喜闻乐见;歌词的写作要韵律和谐,节奏起伏,富于乐感,好唱易记,通俗易懂。
现代诗:
第一讲诗歌概论
意义:诗歌自由表现了个体生命心灵深处的超越性追求。年轻人处在理想追求的岁月,写诗正是百年一遇。诗歌具有永久的审美生命,是文学的最高形式
定义:有言志说、缘情说、想像说、感觉说,法度说、押韵说、语言结构说、综合说等,这些定义都是片面的。诗歌是一种直接表现创作主体心理活动并有一定语言形式的文学体裁。可称“表现说”。从根本上来说是要表现人即创作主体的能动本质,而不是为着反映创作主体之外的事物的。为了真实表现诗人的心理活动这一目的,常常不顾心理活动所反映的客观事物是如何的变形。
第二讲 诗歌语言
最本色的文学语言,特殊功能:
A、抒情,接近于描绘功能小的音乐。
B、有机信息系统,一个字,能产生神奇效用。如“朱门酒肉臭”中的“朱门”,成了统治阶级的代名词,有很多含义,还有作者和读者的感受。
C、独立审美价值,可以把玩。小说可以抛开语言,复述故事,而诗歌不能离开语言。
D、总的要求是表现个性的心理感受,具体要求有四: 一是多义性,既有表层义,又有深层义。主要用象征手法。如松梅雪竹、长城、百合花等。传统象征过于理性,形成僵化的套路。还有暗示、双关、婉转等。
二是跳跃性,超过任何文体语言。因为表现心理快速活动。不要任何介词、连词等中介质--关联词。如“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。还可以逻辑混乱,任意交错。如时间和空间交错。如《背时的爱情》中诗人与古代的美人谈恋爱。
三是可感性,要有色彩感、立体感和具体感(化抽象为具象)。诗中有画。
四是音乐性,既有内在音乐性即情绪的律动,又有外在音乐性即声音的回环(押韵、节奏和声调)。对原始感情起一种节制作用。节奏是起决定作用的因素,是事物的节奏和人的生理节奏--呼吸的调节及运动感觉的反映,是音组和停顿的有规律的安排。一字一音节,有独立意义的单音节、双音节或多音节构成一个音组,每组后面有或长或短的停顿。古诗:五言“二、二、一”。新诗自由开放,独特创造,变化中有规律。
最早的诗都可以唱,诗歌不分。原始民族的抒情诗,主要的性质是音乐。我国自六朝沈约写出《四声谱》以后,诗从诗歌中开始分化。但是,诗与音乐还是有异曲同工之妙。唐诗有不少已被谱曲演唱。诗歌的音乐性的作用是对原始、粗硬、强烈的感情起一种节制作用,使之转化为一种有规律的运动,加深诗味,唤起读者的审美注意,把一些实用的非诗的想法排开去。内在音乐性是内心情绪的律动,即高低起伏、长短快慢等。外在音乐性主要表现在声音的回环上,可以说是一种数的比例关系。
主要有:押韵是使相关诗句末尾一个音节韵母相同或相似。对待押韵应持开放的态度,尊重诗人的艺术追求;只要完美地传达出内在的情感,可有可无。无韵崐诗可以其它手段显示音乐性,如诗行排列。
首先要选韵。同类的韵形成韵部。现在通行的是十三辙,即十三类:中东、人辰、江阳、言前、发花、怀来、灰堆、遥条、油求、梭波、一
七、姑苏、乜斜等。每个韵部发音部位、开口程度不同,音调音域也不一样。有的响度高,昂扬、亢奋,如江阳、发花等。有的响度低,苦闷、沉重,如灰堆、一七等。要因情选韵,因情变韵。
其次是转韵。较长的诗,情绪流动变化,这就要在语音形式上体现出来。如果一韵到底,易于给人单调、疲劳之感。转韵可以使文气一振。如《春江花月夜》,四句一韵,流丽婉转,委婉缠绵。再次是押韵方式。主要有连句韵--每行都押、隔句韵--古代就有“一三五不论,二四六分明”的要求、随韵--两句一换如信天游、交韵--第一行和第三行押韵、第二行和第三行押韵等。其它还有抱韵,第一行与第四行押韵,第二行和第三行押韵。这是西方十四行诗的正宗韵格。
声调 发音过程中音高和音长的变化。沈约《四声谱》最早研究这个问题。新诗只能注意而已。特别是在朗诵诗歌需要时。
3.教你写审计报告 篇三
2.该单位的概况
3.对该项经济事项审计的时间,采取的审计方法和审计步骤等.
4.对该项经济事项审计的结果:可从做得好的方面说,更重要的是说明通过内部审计,存在的问题.
5.对审计中存在值得注意的问题的处理意见(或建议).
6.针对审计的情况,为了加强管理,对该单位在会计核算或会计控制等方面提出改进方案(这个方案要切合实际,并且要求该单位在以后的工作中落实到位,审计所提出来并非可有可无,在以后的审计工作中要对这方面监督检查).
4.教你写好正规借条 篇四
借条是日后要求、主张权利和利益的凭证,必须真实记载当事双方的真实身份及具体事项(如应具体清晰地写明金额、用途、利息、借款时间和还款时间等)。以下数点需特别注意。
1.格式内容要完整。一个完整的借条包括四个要件:债权人、债务人、欠款内容、归还时间,还包括签名及时间等内容。
2.注意形式,字里行间不宜有空格空行,否则易被持据人增写其他内容。不要用褪色的笔书写,钢笔用黑墨水或蓝黑墨水。若用圆珠笔或其他易褪色的墨水写字据,遭遇保存不当受潮或水浸时,字迹会模糊不清。
3.写清标的物。借款、还款,借物、还物,皆应写清金额、数量,使用大写数字,以防涂改伪造。
4.内容表述要清晰。如将买写成卖,将收写成付,虽一字之差,却颠倒是非。如以下借条:“王某借柳某现金50000元,现还欠款5000元”。这里的“还”字因有两个读音,既可理解为归还,又可解释为尚欠,就十分不规范。
5.教你写公司简介(推荐) 篇五
XX公司成立于2004年,公司致力于以以国际化的电影市场运作理念为中国市场提供最专业的电影整合营销服务。
公司成立至今,秉承着“惟专注,故专业;惟先行,故领先”的企业精神,参与营销及推广的重要影片超过20部,其中包括了《无间道Ⅲ》、《孔雀》、《头文字D》、《神话》、《龙虎门》等取得票房佳绩和国际盛誉的影片;参与营销影片累计票房超过10亿;服务过的国际/国内知名客户超过30个,其中与健康元药业、厦华电子以及NIKE的深度合作,成为中国电影整合营销史上的经典案例。
XX公司传媒全权代理保利XX公司发行公司投资及发行影片的整合营销及广告招商,同时还在2004年联手北京大学生组委会,独创了“大学生电影节华语电影全国高校巡展”这一大学校园电影营销盛事,在2004、2005和2006年三届华语巡展活动中都取得了良好的公益效果和巨大的商业成功。2005年公司开拓性的与20世纪福克斯公司开展了版权开发的合作。
在以先行者的姿态进入电影营销市场后,XX公司传媒通过3年的高速发展,取得了骄人的成绩,已经成为中国最专业的电影整合营销机构之一和客户最信赖的合作伙伴。
2006年下半年至2007年,XX公司传媒将强力推出五大重量级影片的整合营销服务项目,它们是--《伤城》(12月)、《门徒》(2月)、《破军》(07暑期)、《铁三角》(07暑期)以及《长江7号》(07年);同时,还将进一步打造“华语电影巡展”这一独创品牌,全力推出更具创意的“14届大学生电影节华语电影全国高校巡展”校园营销项目。
另外,XX公司传媒继成功的运作了电影《头文字D》、《神话》、《龙虎门》以及福克斯电影《X战警:背水一战》的电影后产品开发及营销后,将继续在电影后产品营销及电影版权开发上拓展更加开阔的营销空间与商业模式,为中国电影市场的整合营销开辟新的天地。
电脑公司简介
深圳市神舟电脑股份有限公司的前身是深圳市神舟电脑有限公司,成立于2001年,是一家以IT(Information Technology)、IA(Information Application)为主业,以电脑技术开发为核心,集研发、生产、销售为一体的高科技企业。在8年的时间里,神舟电脑走过了一条从创立自有品牌的电脑整机,到实现自主研发生产高性能笔记本电脑、台式电脑、屏式电脑、LCD液晶显示器和液晶电视及其周边设备的稳步发展之路。目前,神舟电脑总资产超过20亿元人民币,拥有深圳市神舟新锐电脑设备有限公司、昆山神舟电脑有限公司、深圳市神舟创新科技有限公司、深圳市新舟科技有限公司以及神舟电脑香港有限公司5家下属子公司。
公司根据职责划分,设立了大中国区销售事业群、海外销售事业群、总经理办公室、人力资源中心、经营管理中心、财务中心、研发中心、生产中心、产品中心、计划供应中心、物流关务中心、客服中心和品控中心共13个职能部门。全国各地开设45家直属销售管理平台,负责整个中国市场的渠道开拓及客户维护。
神舟电脑股份有限公司拥有一支高学历、高素质的人才队伍,现在职员工3000余人,除一线生产员工外,60%以上具有本科及以上学历,硕士及博士等高级人才占10%左右,员工平均年龄仅26岁。神舟电脑倡导“勤奋和高执行力”的工作作风,以贡献论人才,建立起完善的人才培养体系。
神舟电脑是2001年8月进入电脑整机市场的,到2007年,神舟电脑已成长为中国电脑产业的领导厂商之一,并将业务延伸到韩国、德国等120多个国家和地区的海外市场。
很多中小企业对公司简介不知道如何写,不是写的太少就是写的太多,总是不能好好把握,今天我们在这里好好说说关于公司简介的书写方法。
公司简介是什么,就是对公司,对企业的介绍。这种介绍不是一句话带过,也不是长篇大论,是简单扼要的介绍公司的一段文字,让别人初步了解公司的基本情况。
公司简介一般包括以下几个方面:
1.公司概况:这里面可以包括注册时间,注册资本,公司性质,技术力量,规模,员工人数,员工素质等;
2.公司发展状况:公司的发展速度,有何成绩,有何荣誉称号等;
3.公司文化:公司的目标,理念,宗旨,使命,愿景,寄语等;
4.公司主要产品:性能,特色,创新,超前;
5.销售业绩及网络:销售量,各地销售点等;
6.售后服务:主要是公司售后服务的承诺。
下面我们以新饶网站策划为例(所有数据为举例方便,无实际意义),加以阐述公司简介的书写方式。
公司概况:新饶网站策划,2007年,注册资金80万,员工12名,专业的设计策划团队,一家大学生创业公司;
发展状况:主要面向长沙中小企业,已经为上百家企业提供了网站策划服务;
公司文化:公司以“专注网站,用心服务”为核心价值,一切以用户需求为中心,希望通过专业水平和不懈努力,重塑企业网络形象,为企业产品推广文化发展提供服务指导;
公司主要产品:主要为企业提供网站策划,网站设计制作,网站推广优化等服务;
销售业绩以及网络:为中小企业提供网站策划服务,先阶段主要面向长沙地区;
售后服务:新饶网站策划有详细的售后服务体系,提供终生策划指导服务。
以上就是关于新饶网站策划的一个分类详细说明,下面开始整理书写:
新饶网站策划股份有限公司成立于2007年,注册资金80万,是湖南长沙一家专业的网站策划公司。公司主要服务于中小企业,提供网站策划,网站设计制作建设,网络推广营销于一体的专业服务。公司以“专注网站,用心服务”为核心价值,希望通过我们的专业水平和不懈努力,重塑中小企业网络形象,为企业产品推广,文化建设传播提供服务指导。
三年来,新饶网站策划一直秉承以用户需求为核心,在专注长沙本地市场开拓的同时,为超过一百家中小企业提供网站策划服务,优质、用心的服务赢得了众多企业的信赖和好评,在长沙地区逐渐树立起公司良好品牌。公司不仅仅提供专业的网站策划服务,同时还建立了完善的售后服务体系,为企业发展中遇到的问题和困难提供指导帮助。我们相信,通过我们的不断努力和追求,一定能够实现与中小企业的互利共赢!
6.好网教你写祝酒词 篇六
格式:
1.标题。
2.称谓。
3.正文:致词人(或代表谁)在什么情况 下,向出席者表示欢迎、感谢和问候;谈成绩、作用、意义;展望未来,联系面临的任务、使命。
4.结尾常用“请允许我,为谁、为什么而干杯”。
_________________________________________________________________
范例1:
酒宴祝词
今天,在迎来了五年一度的经贸盛会──中国哈尔滨第五届边境、地
方经济贸易洽谈会之际,我谨代表洽谈会筹备委员会热烈欢迎国内外工商
界新老朋友到会,洽谈贸易和经济技术合作项目,进一步加强相互了解,加深友谊,共同促进双方友好合作的发展,并预祝各位在本届洽谈会上取
得丰硕成果。让我们共同干杯!
__________________________________________________________
范例2:
×××的祝词
亲爱的×××同志们:
首先我代表×××向你们的会议致热烈的祝贺,并向你们的工作表示感谢
和致意。
……
最后,庆祝你们的会议获得成功,庆祝你们在今后工作中获得伟大的胜利。
××年×月×日
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范例3: 祝寿词
亲爱的××同志:
×××热烈祝贺你的××大寿!
……
7.大明教你写检查--逃课篇 篇七
些SB还要求字数--!),写检查的纸张还要够大够好,如A4纸,内容方面以下面这篇为例,如果是其他方面犯了xx错误,只要将逃课改成关键
字,某些地方再略作修改即可,本篇不再陈述。
尊敬的老师:
因本人年纪尚轻,做事没想过后果,经常逃课,常给老师添麻烦,我现在在诚恳的接受老师的教育,请求老师给我一次机会,让我从新改过,我保证以后绝对不会再出现这种情况,请求老师的原谅。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。
其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。对于逃课的事情造成了如下几点严重后果:
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。
而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?
若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
8.张晓林教你写作文 二 篇八
生活在感恩的季节里
没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执地认为,自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。
春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻拂,哪来花朵的艳丽。有春天无私的奉献,才有秋天累累的硕果。朋友,漫步在春意盎然的大地上的时候,请带上自己的感恩之心,有了这种心态,自然的一草一木,都会成为你最好的朋友。
夏天,我要将感恩之心献给农民。是他们,让原野充满着绿色;是他们,让园圃飘荡着果香;是他们,让汗水变成了粮食。他们用自己的双手,让贫瘠的土地变得不再苍凉;他们用自己的智慧,唱响了新农村建设的赞歌。如果世界失去他们,将无法想象。
秋天,我 要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师无言的喜悦。教师节来临 了,我会将自己窗台上那一束刚刚开放的花朵,放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布,精心地收拾老师教学的舞台;我还会在老师迈进教室时,献上深情的祝福。
冬天,我 要将感恩之心献给父母。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的日子,他们是头顶撑起的一把伞;伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。找一个寒冷的冬日,让父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真地洗菜,我精心地调配,我细心地炒菜。当我将制作出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候,我看到了世间最美丽的笑脸,虽然我的小手已经冻得通红。
生活在感恩的季节里,我收获到了生活的无限快乐!
看看别人巧妙的照应
幸福,在那楼梯的两头
幸福,在那楼梯的两头„„
每当我放学,按响“502”,都期盼那头是父亲,因为他总是在我还没上到二楼时,就已经冲下来,替我接下书包,牵着我的手,半喘息着说:“把咱家宝贝累坏了!”我跟在父亲后头,摇晃着父亲的大手,走到五楼!
就在这楼梯的两头,总有一双大手轻抚着我被风撩乱的发絮,轻抚着我心中的躁乱,使我如沐春风,沉浸于无尽温柔。那就是我的父亲。
就 这样,一年又一年地飞逝,转眼间,我已升入初中又面临毕业了。就在那天,当我在楼道里挪着步子,等待父亲的大手时,我突然感到一秒又一秒竟然如此漫长!感应灯出了故障,一闪一闪的,在昏黄的灯光下,我看见父亲那匆忙的神情,听见他那夹杂着剧烈心跳的喘息声。我黯然地站在那儿,猛然感到父亲的苍老:两鬓已经 花白,眼中布满血丝,脸上也已沟壑纵横„„这一切都在刺着我的眼睛我的心。我双手紧紧地握住书包带。他伸出大手说:“爸爸帮你拿!太沉了!”我牵住他的 手,说:“不用。爸,不沉!”一直走到五楼„„
从那以后,每当我按响门铃,就快步向楼梯的那头跑去,这样,父亲接我的 1
地点从二楼到三楼,又从三楼到四楼„„回到家,我把爱运在手掌,轻抚着他的白发。看着父亲的面庞,昔日的美好都展现在眼前,可他现在却如此苍老!不禁心酸冲鼻!好着泪水总算没有掉落下来。
现在,每当父亲买菜回家,我都飞奔下楼,抢过他手中的重物,托起父亲的大手,说“太重了。爸,以后让我来做这些!”我知道,父亲眼中的感动!“女儿,你长大了!”„„一直到五楼。
如果说家是最温馨的地方,那么在这楼梯的两头,便是温馨的浓缩,是爱的深沉!
幸福,在那楼梯的两头。
小标题的运用也不错吧:
鞋带•电视•短信
十六度春秋,我已走过,蓦然回首,尽是感动。大家的关爱铺就了一条和谐之路,延伸到永远。
鞋带
当我开始在食堂吃饭时,就已标志着我进入了初三。我以接近光的速度吃完饭,头也不回地直奔教室。我拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学手中。突然,小A挡住了我行进的脚步,我刚要发作,他却接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。”我下意识地弯下腰。谁说初三的同学之间没有情谊,其实每个人胸中都装着58颗心。
电视
唉,我拿起笔又放下了,邻居家的电视声用震耳欲聋来形容绝不过分。突然间,嘈杂声戛然而止,电视怎么不响了?我心里直纳闷。第二天中午,邻居老爷爷走到我家对我说:“伢,对不起了,我耳聋,所以电视声较响,影响你读书了。以后呀,就不会再有这样的情况了。”我刚想说几句话感激的话,老爷爷却已经拄着拐杖出门 了。这也真够难为他的,那天之后他家的电视就只能播“哑剧”了。我的心中充满了内疚,也充盈着感动。
短信
“儿 子,预祝你明天旗开得胜!老爸。”看着这行字,我的心久久不能平静。这则短信承载着一个父亲对儿子沉甸甸的爱。现在,我正坐在考场上实现着自己理想与家人的祝愿,我想,在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻,我才感到过去嗔怪爸爸不在自己的身边是多么地懵懂。
日子在一页页翻过,留下了一片片爱的沉甸,而我的十六度春秋,已被这爱浸泡得芳香醇厚。
看看别人的选材多新颖
和你在一起
网络啊,你是高科技、现代化的象征,按说,和你在一起,我会收获知识和快乐,可是,你却让我失去了太多太多——
镜头一
“爸爸,学校收资料费,要27块钱。”我对爸爸说。爸爸听了后,颇感不满
地问我:“上周不是才交了18元资料费吗?”我心里害怕起来,生怕爸爸知道我在欺骗他,生怕爸爸知道我是骗钱上网,支支吾吾着不知怎么回答爸爸的问题,但爸爸还是从他的兜里掏出了27元钱递给我,说:“到校就交给老师,可不要丢了啊!”„„网络啊,请你看看,和你在一起,我失去了比金钱还要宝贵的诚实。
镜头二
英语课上了还不到十分钟,我就没有了一点精神。我清楚,这是我与A在网络玩了一整夜游戏的结果。心里面虽然强迫自己要拿出点精神,但却管不住自己,慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了。当然,英语老师没有忘记当着全班同学的面狠狠地批评我一番,外带罚站两节课的时间„„网络啊,请你看看,和你在一起,我失去了比金钱还宝贵的人格尊严。
镜头三
我的朋友B被外校的C打了一顿,B将这件事情告诉我们,我们都非常气愤,商量着如何解决这个问题。D说:“不如我们学学网络游戏中的办法,一伙人联合起来收拾收拾C。”这个建议获得了我们一致的同意。于是,放学后,我们组织了六个人在路上截住了C,对他进行穷追猛打,直至将C打得头破血流、肋骨折断„„网络啊,请你看看,和你在一起,我失去了比金钱还宝贵的善良品格。
网络啊,虽说你是高科技、现代化的象征,但你让我们失去了太多宝贵的东西!我恳请你想一个良方,让我和你在一起的时候,只收获知识和快乐,不要再失去所剩无几的财富!
看平常小事也精彩
我因爸爸而自豪
我的爸爸,是名普通的教师,他没有做过轰轰烈烈的大事,也没有太多的光荣称号,他不高大,不英俊,也没有美妙的嗓音,但他却让我引以为傲,为他而自豪。
我自豪,因为他敬业爱岗,无私奉献;我自豪,因为他勤勤恳恳,任劳任怨;我自豪,因为他勇于探索,不断进取。但更让我自豪的是他的自觉的责任。那是一个傍晚,爸爸把我从学校接回家,我坐在爸爸的后座上,像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过,爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候,我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。
突然,一个急刹车,我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头,嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧?红灯了!”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周,几乎连个人影都没有,路边不远处就是一望无际的田野,静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。
我推了推爸爸,撒娇着说:“爸爸,走吧!反正又没人看见!这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话,只是摇了摇头,许久,直到灯由红变绿,他又望了望两边,才放心地向前一蹬。
路上依旧云淡风清,但爸爸的气息却越来越凝重,看着爸爸的后脑勺,我觉得像有一个世纪那么久。终于,爸爸开口说:“不管有没有人在,遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命,也是尊重别人的生命!要学会耐心,不要因为一失足成千古恨呀!”
我怔住了,顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧,一种羞愧,一种尊敬,一种自责从心底滋生。爸爸又说:“有时候,在人生的十字街头,也要学会等待„„”
终于到家了!第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车,爸爸推车进入车棚。第一次,觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处,平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名,只求无愧于心。
从那以后,每当我走在十字街头,现实生活中的或是人生道路上的,当红灯无情地在闪烁时,去总会想起爸爸,想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那,我满怀着自信与自豪,怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上„„
9.5点教你写好求职信 篇九
1.求职信 简单为原则:
雇主日理万机怎么会有时间看您那长篇大论的 求职信 ?所以 求职信 一页纸最佳。首两段就要提出重点,说明为何会对该项工作有兴趣及凭什么觉得自己会是适当人选。同时要注意只写与应征职位有关的工作经验或资历,其它人生经验如何丰富,都与你的未来雇主无关。千万不能罗嗦重复,抓住重点就好。
2.求职信千万不能华而不实:
外观格式要整洁,给人一目了然的感觉。除非所申请的是设计、广告等讲求创意的工作,否则版面不宜设计得太过缤纷花巧,最重要是内容充实到题。
3.求职信要明确写给具体负责人:
最好写给能做录用筛选和决定的人,这样,即能提高效率又能加大力度。留意招聘广告,或打电话到该公司,找出收信的人是谁,在上款写上收信人的姓名称谓,如陈经理、马主任,会比称收信人为执事先生优胜。如实在不知道收信人姓名,也应以人事部经理、编辑先生等代替拢统的执事先生。
4.求职信展现的是你对公司的价值而不是自己的需要:
自以为是在你的求职信中千万不能出现。求职信应阐明你的工作经验和技能会给公司带来价值,但切记不宜附寄一大叠你以前做过的报告或计划书。同时要求你了解公司的需求,和行业、公司的发展情况,这样你才能知道自己会给公司带来多少价值。
5.求职信用词千万要精准确:
不能粗心大意,要重复翻看,避免错字和语法错误。切记要写上一个办工时间内联络得上你的电话号码,以便给自己获得 面试 机会。并且要主动要求 面试,这样会给自己更多的展示机会。
求职信范文:
尊敬的领导:
您好!
我是XXXX大学XXXX系的一名学生,即将面临毕业。
XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。
四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的 英语 听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
XXX
10.教你写小说第九节 篇十
小说的叙述
(四)主讲人:马玉琛教授西安财经学院
第三个人就是那个小儿子,傻瓜,或者是白痴,班吉。他对家族的衰亡和姐姐对他的爱的温情,完全来自感觉。为什么呢?他的大脑,已经是一个畸形大脑,这是一个畸形人,他没有常人的理性思维,他只有感觉。因为在这个人身上,只有印象和感觉,而且这些印象和感觉不分先后,分不清过去和现在。可以说班吉对家族和姐姐的印象,除了温情的直感之外,一切都是模糊的。福克纳的高超之处在于班吉叙述时,采用的完全是班吉的语言,是这个傻瓜所能选用的词,他选用,这个傻瓜不能选用的词,一个词都不能进入叙述。也就是说,傻瓜的叙述呢,完全是一个感觉叙述,也就是这个人的感觉叙述。惟其如此,他才保证了这一叙述角度和立场的完整性和真实性,这也是成为多角度叙述的一个原则。什么原则呢?就是,叙述人只能按照自己的思维,只能用自己的语言来进行叙述。也就是说,由他的眼睛去看待这个世界上所发生的一切。我们发现兄弟三个人,这三个人的叙述形成了三个叙述的角度和立场,从三个角度和立场看待家族和凯蒂的生活,使旧家族衰变和凯蒂的生活境遇具有了很强的立体性。兄弟三人的三角度叙述,形成小说的第一个叙述层面。在这个叙述层面之后,还隐藏着一个叙述角度,就是另外一个人的叙述,我们刚才已经提到了,那个黑奴迪尔西,这个老太婆的叙述。福克纳实际上,他把自己作家的叙述和迪尔西的叙述,融合在一起,他借迪尔希的眼光,又用他的全知全能的叙述,来看待康普生家族所发生的一切变化,以及前面三个人的叙述。他通过全知叙述客观地展现了迪尔西身上所有的善良、温情、同情、关怀和爱。也就是说,他是以善良、关怀、同情和爱,这样的立场来审视前面三个叙述所带有的偏执和狭隘。生活就这样变成了艺术。我们现在才知道,看了福克纳的《喧哗与骚动》,才知道什么是生活,生活最后如何要变成小说艺术。我们国家有好多小说,只知道第一个层面,只知道描写生活,不知道如何把生活变成小说艺术,这是我们的差距。福克纳在他的《当我弥留之际》,将这种叙述方式,就是多角度的叙述方式,扩充到由十三个人来进行叙述。我在这里就不详加论述,因为后边还有比这个更典型的。怪不得瑞典皇家学院在给福克纳颁发诺贝尔文学奖的颁奖词中这样来评价福克纳,说:“福克纳是二十世纪小说家中,一位伟大的小说技巧的实验家。”福克纳的小说中同时存在着多种声音,它们和谐的奏鸣着,所以它是一个多声部的合唱,这样才叫艺术。福克纳的小说叙述,似乎是一个富有弹性的翘板,另外一个人就踏上了这个翘板,又向前跳出一步。这个人就是奥尔罕·帕慕克。他在他的代表作《我的名字叫红》这部作品里边,将叙述技巧进行了更为大胆的突破和实验。我认为帕慕克对小说技巧的延伸和贡献最起码有下面三个点。第一,死去的人出任叙述人。这是一种超越死亡的叙述,在以往的小说中,死亡似乎是不可逾越的,就连小说大师陀思妥耶夫斯基,他也承认,砸刀从人脖颈砸下去的一秒钟的感受,是难以传达的,也难以描绘的。因为所有的体验着在这一秒钟之后已经死亡了,他不可能把这种体会传达出来。传统的现实主义小说要传达死亡和死后的情形,不是借助鬼神就是借助灵魂的复活,而帕慕克小说一开头就说“我是一个死人”,而且让这个死去四天的人出面叙说自己的可悲的遭遇和处境。之前,有人这样尝试过,但没有帕慕克做得好。帕慕克打破了以往现实主义的叙述传统,对过去小说叙述所规定的真实性发出了挑战,并予以改变。帕慕克取得了这样的艺术效果,由于他拆掉了生死界限上的篱笆,既可叙述凡人世界的情形,又可叙述死亡世界的情形,二者融为一处,使得虚幻世界有了真实的样子,而真实世界又有了虚幻世界的样子,还由此发出对信仰者和无神论者两种宗教的质疑。就小说设计而言,“我被谋杀了,凶手是谁,为什么要谋杀我”这样提问,使得这部小说带有引人入胜的悬疑的性质。其次,也就是第二点,任何物都可以出任叙述人。整部小说一共有十九个叙述人,这个数量已经远远超过了福克纳的《当我弥留之际》。最重要的是,他又秉承的福克纳的多角度叙述的特点,就是能够用每个人的眼睛,用
每个人的观点,用每个人的思维形式,用每个人的判断标准来看待所发生的一切事情。在这十九个人之中,除了谢库瑞、长子谢夫盖之外,几乎所有的人物都出任过叙述人。在这十九个叙述人中,有十三个是人,有六个是物。而在这六个物中,有狗,有马,有树,有金币,有色彩,有死亡。因为让死亡来出任叙述人,这六个人就变成了物与非物。这六个人的叙述,便变成了物与非物的叙述。我们可以将这种叙述视为泰戈尔《河边的台阶》叙述的延伸和扩展,但泰戈尔解决的只是合理的在场问题,在情感上只达到了一对青年恋人悲剧的惋惜与同情这样一个程度。帕慕克不同,帕慕克的叙述具有东方哲学齐物论的特点。物,即是人;人,即是物。在帕慕克的小说中,很难找到所谓的主人公,只要你变换一下角度,就发现每个人都可能成为小说的中心,尤其是某个人出任叙述人的时候,你在阅读的时候会觉得他就是这个小说的中心。他要么是小说的中心,要么就是观察历史和现实、艺术和宗教的中心。帕慕克正是用这种物和人统一的叙述角度和方法为我们组织并描绘出了一幅幅扑朔迷离、精彩纷呈的生活画面,这画面包括了爱、宗教、哲学、历史、人性、艺术。帕慕克笔下的物,完全具有人的特点和人性的意义,所以我们把它称为东方齐物论。人和物和自然是三位一体的。第三,是分身叙述。我们可以把这个叙述看作是博尔赫斯他在《剑疤》里边叙述的一个延续或者说向纵伸的一个发展。即同一个人却可以以两个身份出任叙述人。这样,一个人便拥有了双重的身份,成为两个叙述人。一个人是人们将称我为凶手的人,在这个小说里边,他有一个叙述人从一开始出现,他都是有这样一个称谓,就是人们将称我为凶手。他不厌其烦地叙说自己为什么要谋杀细密画师高雅先生和总管为苏丹陛下制作最后一幅画的姨夫。站在他的角度看,他谋杀这两个人是有他自己充分的理由的。既有他的理由又有他的合理性,既有绘画的理由,又有宗教的理由还有哲学的理由,还有现实生活的理由。但只要我们将这些与其他人物、现实与历史的生活画面联系起来,总是隐隐约约地感觉到以上的理由的背后,还有隐秘所在,隐藏着更深的不可告人的秘密。而这秘密和目的是长期形成并积累起来的。另一个人就是橄榄。和高雅、蝴蝶、鹳鸟一样,都是参与姨夫秘密领导的为苏丹绘画的细密画家。作为其中的一员,橄榄和他们一样,对他们民族的历史和精神,对苏丹陛下的意图,对西方绘画的实质和技法,都有哲学层面上的思考。橄榄为人谨慎,做事缜密,不显山、不露水,但却在暗中努力要成为具有独特自我风格的画家。但他在最后的一幅画上,在画苏丹的那个位置上,画的不是苏丹而是画的他自己的画像。这是一个所有有野心、有雄心的人人性特点和弱点,就是每个人都想永垂不朽,而橄榄犯了这个错误,而在这个错误的导致下,他其实和那个我,就是人们将称我为凶手的人,其实是一个人。直到小说的最后,这两个人在合二为一,成为一个人。这种叙述方式,是悬疑小说的需要,也是人物形象塑造的需要。悬疑小说需要将凶手的真实身份隐藏到最后一刻。塑造人物要将两种互相背叛的性格最后组合成一个人,这个人物成为一个性格复杂、内心丰富的人物形象。这个人物身上显示出强烈的反讽效果,一切的理由,谋杀高雅和姨夫是为了拯救细密画舫,为了拯救绘画本身,为了苏丹,为了民族及传统,都成为人性恶性膨胀、野心、企图传世不朽的反讽和批判。分身叙述在小说结构和人物塑造上所显示出来的精妙效果简直令人惊奇和震惊。从福克纳到帕慕克,我们可以明显地看出,在现代小说创作中,对叙述人的选择和叙述方法的创新运用,使小说有了新的面貌,小说美学有新的内涵,小说的境界完全被拓宽了。我们阅读时有了新的感受,也应该有新的思考。
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