党内外群众评议记录

党内外群众评议记录（9篇）

1.党内外群众评议记录 篇一

****同学担任我班班长，辛苦劳累，与班主任，其他班委以及同学开展了不少积极有意义的集体活动，比如辩论会，班级聚会，外出游玩等。生活作风严谨，严于律己，宽于待人，积极主动关心和帮助同学。

****同学坦然面对艰难困苦，能以善意，积极的心态对待一切社会现实，笑看风云。对待同学就像热水瓶一般，时时刻刻都保持着热情。工作更是勤勤恳恳，整天看见他跑动的身影。工作认真，责任心极强。积极参加院里班上的活动，为集体做出了自己应有的贡献。

****同学积极主动协助班委开展各项有益的集体活动，表现突出。他能以积极的心态看待一切，而且善意待人。热心助人，团结同学。社会实践等综合能力欠缺„„需加努力。

****同学工作能力突出，办事效率很高，担任班长以来，任劳任怨，责任心极强，是大家学习的对象，生活中跟同学关系融洽。称之为班级同学中的“良师益友”一点儿不为过。缺点儿是有点儿懒散，需要稍加注意改正。

2.征求党内外群众意见的记录 篇二

（一）格式

以座谈会形式，征求党内外群众意见记录的格式：

标题：“关于对发展对象×××同志的党员（或群众）座谈会记录”。

内容：写明座谈的时间、地点、参加对象、主持人、记录人等，按发言次序，把发言人姓名、发言内容分别作好记录。

采用个别征求党内外群众对发展对象意见的材料格式：

标题：“关于听取党员（群众）对发展对象×××同志意见的记录”

内容：通过党员（或群众）×××……了解发展×××同志的表现情况。

×××同志反映：……

×××同志反映：……

落款：由征求意见人签名并注明时间。

采用个别征求党内外群众对发展对象意见的也可逐个形成材料。

（二）要求

3.党内外群众评议记录 篇三

座谈会意见记录（样本）

时间：（时间为支部召开拟发展对象双推会前一至两天）地点：

参加人员：党员:（不少于15人或全体党员一半以上）群众代表：（不少于15人或群众代表一半以上）主持人：（支部书记）记录人：（支部组织委员）座谈内容：对XXX同志入党征求意见。

今天我们召开这个座谈会，主要是对XXX同志能否确定为拟发展对象听取大家意见。首先我把XXX同志的基本情况向大家介绍一下，XXX，女(男)，Ｘ族，XX年X月生，XX年X月参加工作，XX文化程度，博爱县XX镇XX村人。现在XXX工作，XX年X月X日递交入党申请，XX年X月X日被确定为入党积极分子。

目前，经支部研究，将xxx同志作为拟发展对象。下面，请大家对该同志平常表现，对他（她）能否成为拟发展对象谈谈看法，表明个人态度。大家要本着实事求是的原则，既不夸大，也不缩小，把该同志的真实情况如实向组织反映上来。

XXX说：XXX同志在思想上一贯要求进步，靠近组织，认真学习党的基本理论和基本知识，按时参加政治学习，工作认真负责。

XXX说：ＸＸ同志思想进步，团结群众乐于助人，拥护党和国家，学习党的基本理论和方针政策，表现突出，同意他成为拟发展对象。

XXX说：XX同志经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很大，在学习工作和生活中严格要求自己，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同意他成为拟发展对象。

XXX说：同意他成为拟发展对象。..........（全体到会人员都要有发言记录）

今天的座谈就到此为止，感谢大家畅所欲言，使我们村支部对XXX同志有了一个更为全面的认识。

4.党内外群众评议记录 篇四

主持人：记录人：

参加人员：

其中党员：

发言记录：

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

×××：…………………………

主持人归纳座谈会意见：

（根据座谈会的内容，就该同志是否已具备入党条件做一下归纳）。

主持人签名：记录人签名：

×××党支部（盖章）

年月日

附党内外群众意见记录：

关于同志入党征求党内外群众意见记录 时间：地点：

记录人：

发言记录：：

个人表态：

时间：

记录人：

发言记录：

：

个人表态：对该同志是否已具备入党条件发表个人意见)。发言人签名：年月日关于同志入党征求党内外群众意见记录 地点： 对该同志是否已具备入党条件发表个人意见)。

发言人签名：

年月日

5.党内外群众评议记录 篇五

支部名称：机电工程系学生支部 时间：2012.06.02 地点：A阶三

座谈会人员构成：党员2人，群众代表4人。具体内容：

xx（）：

同志学习刻苦认真，成绩优良，思想积极，要求进步，团结同志，热爱集体，积极参加集体活动，具有很强的集体荣誉感。在生活中，时刻以一个积极分子的标准严格要求自己，我同意其加入中国共产党。

xx（）：

同志，工作上进，关心集体，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活很苦，乐于助人，甘于奉献，我同意其加入中国共产党。

xx（）：

同志，在工作中认真踏实，勤于思考，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，以一个共产党员的标准来要求自己，在生活中乐于助人，关心集体，我同意其加入中国共产党。

xx（）：

同志具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感强，积极配合中心工作，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己，我同意其加入中国共产党。

xx（）：

同志思想进步，对同志热情真诚，热爱集体，能够积极参加集体活动，沟通能力强，我同意其加入中国共产党。

xx（）：

同志诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应中心号召，参与各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我同意其加人中国共产党.总结： 根据以上同志们提出的意儿和建议，总的来说，*** 同志在各方面表现都很优秀，能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我，用党的章程规定进行考评，*** 同志已经符合了一名党员的标准，推荐其加入中国共产党。

6.党内外群众评议记录 篇六

地点：参加人员：

主持人：XXX记录人：XXX 内容：关于讨论XXX同志是否具备入党条件的群众座谈会 内容记录：

XXX：XXX同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真学习党的基本知识，思想要求进步，始终执行党的路线、方针、政策，表现良好，我认为该同志可以列为发展对象。

XXX：XXX同志责任感较强，能吃苦耐劳，思想要求进步，在工作岗位上踏实肯干，表现积极，我认为可以列为入党发展对象。

XXX：XXX同志一贯表现良好，努力学习“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，工作中积极努力，生活中帮助乡里，我认为可以列为发展对象。

XXX：XXX同志思想正派，积极工作，以来没有歪风邪气，表现不错，个人认为这样的青年应该列为发展对象。

XXX：该同志一贯遵纪守法，团结群众，帮助邻里，能对村里的集体事业出力，思想上要求进步，我认为可以列为发展对象。

XXX：该同志学习“三个代表”重要思想和党在农村的方针、政

策，思想要求进步，可以列为发展对象。

XXX：同志有干劲，作风正派，思想进步，工作勤勤恳恳，一丝不苟，现实表现非常好，可以发展。

XXX：同志经组织考察，工作积极努力，思想要求进步，对集体确实很认真，肯卖力，也能吃苦耐劳，能与党组织保持一致，我认为可以吸纳入党员队伍。

会议一致认为，XXX同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，能认真学习党的最新理论成果，忠实执行党的路线、方针、政策，团结向上，思想上要求进步，处处以一名共产党员的标准来严格要求自己，生活上助人为乐，会议一致通过同意将该同志列为入党发展对象。

党员签字：

群众签字：

7.入党的党内评议 篇七

该同志在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党章和学习辅导材料，他深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动意义重大，是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。他积极参加活动，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。

按照共产党员先进性教育活动要求，对照党章中共产党员的标准，对照“八个坚持，八个反对”和毛泽东同志关于两个务必的指导，该同志认真地进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，比较全面，对自己突出的问题，原因分析切合实际，态度认真诚恳，教育了自己，也教育了大家。

同志们对该同志实事求是、中肯地进行了评议，认为该同志入党以来，特别是近年来，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想解放，与时俱进，积极地理解和执行党的路线、方针、政策，和党中央保持了高度一致，工作求真务实，做了大量具体细致的工作，勤于学习、善于钻研，解决很多实际问题。他作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。

8.入党员评议记录 篇八

经过这一阶段的学习，我对党的认识有了更深的了解，提高了政治理论水平，入党的动机也变得更加明确而纯正。

以前，我对入党抱着执着的追求，怀着功利的思想，认为入党才能有出路，才能更好实现自我人生价值，但学习了党的有关知识理论后，我加深了马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观的有关知识的认识，深刻体会了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。

因此我愿意向党靠拢，接受党组织的培养，教育，从而坚定共产主义信仰，并为共产主义事业奋斗终身!

高校是育人的地方，是为社会主义培养德，智，体，美全面发展的接班人，然而由于社会转型期的特殊状态，许多大学生的思想认识存在奋斗目的模糊不清的困惑，主要表现在文化品位不高，社会公德意识下降，道德观念淡薄，道德权威性观念淡化，道德地位下降等。以前我难免随波逐流，不太注重自我约束和自我监督，没有认识到思想的缺陷，没有人认真地，深入的学习有关先进理论，所以我觉得自己的当务之急是加强自我思想素质的教育以及以党的理论武装自己，抵制不良诱惑侵袭。

因此，在这一阶段里，我着重加强了理论学习，提高理论修养，并联系自己的思想，工作实际，不断改造自我主观世界，加强自我思想先进性，使自己尽快地“在思想上入党”。

“功夫不负有心人”，经过这段时间的学习，我对什么事值得现在做，什么事应该做;什么事值得今后做，什么事不应该做，有了更为清醒的认识，对于我来说，作为一名大学生，继续保持学习的积极性，实践的积极性，进取向上，良好乐观的态度是极为重要的，所谓态度决定一切。我相信只要我坚持做好任何一项自己应该做的事情，未来对于我来说不是一件难事，成败自在心中。

也只有这样做，我才能竭尽全力去建设社会主义现代化，为中华民族的伟大复兴贡献力量，此外要承担这个历史使命，我深感自己要有远大的理想，坚持奋发学习;注重锤炼品德，不断开拓视野，勇于开拓进取，始终艰苦奋斗，在建共产主义的伟大事业中谱写壮丽的青春之歌。

9.党内外群众评议记录 篇九

在过去的一年，本人一直以一名党员的标准严格要求自己，在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行党员义务和用党员的标准规范自己言行，提高自身思想政治素质。在工作上，能认真做好本职工作，按时完成周报、月报等计量工作。我还存在很多不足，如做事不够成熟稳重，在今后的工作和学习中需要更加扎实、细致，有效的提高工作质量和效率。在今后，我要努力向优秀党员学习，多开展批评与自我批评，多与群众和党员谈心、沟通，努力维护党的形象，努力发扬共产党员的先进性，起到先锋模范作用。互评：

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够；工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。

群众评议：

该同志能够在思想上始终和党组织保持一致，对待自己分管的计量工作，能够认真负责，踏实肯干。该同志能够团结同事，乐于助人，认真学习相关业务知识，不管提高自己的理论水平和综合素质。希望该同志今后能够加强理论知识学习，更好的将理论与实际工作相结合，熟练运用专业技术知识，创新工作方法，不断提高业务水平。

自评：

在一年的学习、工作和生活中，我一直以一名合格党员的标准来要求自己。在思想上，我通过各种党刊书籍及报刊自觉加强政治理论学习，积极向先进党组织观念靠拢，使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高；在工作上，我时刻谨记自己是一名光荣的共产党员，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中；在学习上，利用业余时间自学工程项目管理有关知识，在不断提高自身专业技术和文化修养的同时，还有效地帮助和影响他人，共同学习、进步。一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。

党员互评：

该同志工作态度踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并能提出意见建议，能很好地完成了全年的各项工作任务；在工作之余还努力学习，不仅自学工程项目管理相关知识，还通过组织生活会、网络自学等多种途径加强自己的党性学习，通过学习不断提高自己的理论水平和工作能力。不足之处在于管理创新还不够，视野还不够开阔。群众评议：