团学体育部工作总结

团学体育部工作总结（精选13篇）

1.团学体育部工作总结 篇一

团学工作总结

又一个学期过去了，我即将步入大三的时期。相当于上个学期来说，在这个学期，我做了了很多的工作，其中的一些是我从来都没接触过的，例如排办公室值班确认表，我在此之前必须统计各团学成员的空闲时间，然后按照情况来确定每个时间段的值班人员。还有会议安排，我跟各部门的部长确认他们的开会时间，总体看来，一般的时间是不会换的，但是在周三和周四晚上的这个高峰期是每周都在改变的，我在中间必须做好团学的协调工作，避免双方的冲突。通过以上两个工作，我认识了很多的人，懂得了很多的道理，知道该怎么去排除两个人之间的矛盾，并且用属于自己的办法来解决问题。但是在这个学期里，我体会最大的是爱邻近期末的时候我被主任分派到纪检部参加他们的活动——“三位一体港航物流”的讲座的举办，座谈会的流程….....通过这次的活动，我获得了很多的技巧，首先，我浙大改怎么去跟老师去交流，请求老师介绍外校的专家来当我们的讲师，其次，我学会了怎么开始一个讲座，需要准备什么东西，怎么做活动宣传，….最后，掌握如何跟老师通话的技巧，不仅要态度好，有礼貌，最重要的是要知道自己需要什么指示，不能冒冒失失的去找老师洽谈。

以上就是我这学期的所有的工作，一些零散的我就不提了。

关于如何聚会，我个人没什么意见，只要不要占用很多的时间就行。呵呵！

2.团学体育部工作总结 篇二

关键词：团学工作,高等教育区,发展

“高等教育区”作为一种高等教育现象, 率先出现在英美等一些高等教育发达的国家。伴随着战后西方高等教育的大规模发展, 一批以大学为主体、以城市为依托、产学研一体化的特殊区域相继而起, 并逐步演绎为“自然发展型”和“规划建设型”两种典型的现代意义上的大学城发展模式。

对事物的认识, 有一个逐渐加深的过程, 对高等教育区的发展如此, 对大学生的团学工作的思路的转变更应如此。都说“性格决定命运”, 而在高等教育区的团学工作上, 笔者认为“调适决定发展”, 即团学工作的方式和方法也应适应大学城的发展阶段不断调整, 从而不断推动高教区和区内院校不断发展。对于高等教育区建设笔者认为可以分为:新建引校期、自我完善期、稳定发展期三个阶段, 针对区域的不同时期, 团学工作的思路和方式也需要从直接代管到转换回归再到宏观引导的转变。为说明不同阶段团学工作的特点, 笔者主要从学生组织机构建设、社团管理和文化活动等团学工作的三方面为例进行实例说明。

一、新建引校期, 团学工作需要直接代管的创新性

高等教育区建立伊始, 而作为入驻区内的院校而言, 一切从头开始, 从简起家, 院校最为重视的是基本行政机构建设, 入驻学生基本后勤保障、教学人员协调教学设备条件等, 而对于团学工作上则是普遍力度不够, 认识上存在偏差, 专职团干很少并兼职其他工作, 甚至没有专职工作人员, 存在着严重的“说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”现象。

针对此阶段高等教育区院校“顾不上”的实际情况, 苏州独墅湖高等教育区管理办公室及时成立独墅湖高教区团委 (功能区团组织, 以下简称高教区团委) , 以“稳定、活泼”为宗旨, 通过团委, 组织建立高教区学生理事会, 鼓励学生设立学生社团, 以理事会及社团为抓手, 直接联系每个院校同学, 投入大量活动经费, 开展学生喜闻乐见的群团活动, 丰富大学生文化生活。

由功能区组建团组织, 并直接管理院校团学工作可说是一项国内高等教育区的团学工作的创举。就是这一创举改变传统观念:院校团学工作独立性, 也改变了高等教育区新建引校其团学工作“需要做”“没人做”的现状, 通过功能区团组织建立区域性学生组织和社团开展相关工作, 解决了团学工作上“必须做”这一矛盾。

二、自我完善期, 团学工作需要转化回归的平常心

高等教育区经过5年左右时间的运作, 大多高等教育区已进入自我完善期, 期间表现为各院校已适应新校区情况, 人员架构比较完善, 教育教学体系运转良好。此时, 高等教育区院校团学工作的整体特点为:首先是团学组织总体稳固, 各高校基层团组织设置完整, 团学发展总体正常, 专职团学干部总体齐备;其次是学生组织建制完备, 学生社团发展迅速, 能开展一些自我教育、自我管理、自我服务的活动, 并大多成为各自院校团学工作上的得力帮手。

在此前提下, 此时的高教团委则是将学生理事会的各项权力“逐步弱化”, 让这一学生组织权力释放, 例如适当减少活动数量, 充分发挥院校学生资源开展各自学生活动, 将全面组织开展区域各项活动, 转向组织开展重点大型活动;让学生社团回归院校, 充分利用院校专业的师资资源, 让院校培育各具特色的学生社团, 高教区团委培育“百花齐放”的氛围。

通过“转换回归”这样的工作思路, 逐步将直接面向大学生的工作转换为各院校团学日常工作;逐步将学生组织、学生活动回归院校管理和开展, 促使各院校团学工作自我完善、自我管理、自我调整。这是一个权力下放的过程, 也是一个把自己多年建立的工作机制不断打破的过程, 其中工作中难免会出现些许衔接和掌控不利的情况, 但是同时也要看到, 这也是一个上升的过程, 只有舍弃掉琐碎的, 才能有更多的精力整合资源, 提升团学工作水平, 为下阶段工作做好储备。

三、稳定发展期, 团学工作需要宏观引导的大局观

当高等教育区发展成为一个以大学为纽带, 辐射周边地区, 集教育功能、产业功能和生活服务功能为一体, 文化氛围浓厚, 科技产业发达, 服务体系完美, 优秀人才汇聚, 高新技术产业云集, 生态环境良好时, 即可称为稳定发展期, 稳定发展期基本理念应为:政府引导、市场运作、学校自主。此时, 高等教育区内各院校都能结合区域发展大局, 形成符合院校特点的特色发展之路。

在此背景下, 后续团学工作需要更多的改变, 此时, 团学工作的思路和方式的最高境界应是“润物细无声”, 主要方向为:可通过体制机制的转变, 通过团学工作委员会统筹协调各校资源, 把握团学工作方向;将学生理事会学生会转变为学生联合会, 使之成为学生自我交流、沟通平台, 增进区域中大学生的自我联系;将各院校优秀社团的院校指导和区域扶持的方式相结合, 提升优秀社团知名度;并对区内各院校特色活动进行分析、培育, 通过与更多的社会资源合作, 让不同特色的活动都能成为品牌等。

事物是不断发展和变化的, 随着事物发展的不同阶段, 就必须有适合其发展阶段的管理方法。苏州独墅湖高等教育区团学工作历经10年, 与时俱进, 开拓性地开展功能区的团学工作, 为国内高等教育区的团学工作发展提供了一定的借鉴。但笔者认为, 目前苏州独墅湖高等教育区的发展阶段应是处于从自我完善期向稳定发展期过渡时期, 团学工作在目前也是最为艰难和充满挑战的时候, 相信他们能不断迎接挑战, 大胆实践, 不断开拓团学工作新局面, 从而为青年学生构建好成才平台。

参考文献

[1]王爱华, 张黎.我国大学城的几种典型模式及其特点, 中国高教研究, 2004, (3) .

[2]于林平, 论大学城一区多校学生教育管理的制度对接, 宁波大学学报, 2008, (76)

3.多校区环境下团学工作模式初探 篇三

关键词多校区团学工作困境科学管理

中图分类号:G47文献标识码:A

上世纪90年代以来,随着经济建设的快速发展,国家对人才的需求急剧增加,我国高等教育改革与发展进入了一个新的阶段。高校布局调整分化组合,招生人数和规模逐年扩大,造成原有教育教学设施难以维持学生的需求,直接带来全国高校新校区建设的高潮,且建设规模越来越大。河北工业大学是省属“211工程”重点建设学校。目前,学校在天津共有两个校区,实行统一的管理体系,在现阶段实行以条为主,条块结合的管理模式与运行机制,校区功能设置以按院系分布和年级分布相结合,在多校区办学方面具有一定的代表性。

多校区办学,为学校扩大办学能力、改善办学条件发挥了重要作用,团委和学生组织(学生会、学生团体)的管理作为学校教育工作的重要手段、环节和主要内容,在多校区办学情况下,同样面临不少的困难与挑战,需要高度重视和积极应对。

1 多校区环境下,团学工作面临的主要问题

在当今社会经济、政治、科技、文化急剧变化的大时代背景下,在科教兴国、全面推进素质教育的形势下,团学工作面临诸多的现实问题和来自多方面的挑战。

(1)新校区初建,校园文化氛围欠缺,同时基础建设薄弱,人文、体育设施的构建明显滞后,缺乏开展团学工作的硬件基础。

(2)新校区远离市区,学生缺乏与都市文化、现代文化碰撞与冲击、交融与渗透,同时也限制了大学生社会实践活动的开展。

(3)各校区相距较远,造成学生干部和指导教师之间交流不畅,学生组织内部传承困难。

(4)各校区空间上的距离和各校区之间交通的不便,使得各种信息的传达严重滞后、失真,同时造成交通费、通讯费大幅提高。

2 多校区环境下,加强团学工作的对策研究

随着新校区硬件建设的不断完善和校区间布局调整的完成,团学工作的模式也必须做出相应的调整:

2.1组织建设因地制宜,不拘泥于原有形式和内容

(1)组织建设上强调学院团委的主体地位,校团委更加侧重整体协调和工作指导。多校区办学的现实情况使得原来的工作模式已难以适应,只有加强学院团委的工作主体地位,根据自己所在不同校区的具体情况,相对独立开展工作,才最为有效。

(2)加强对派出学生组织的管理。该校大多数学院都在不同校区设立了学生会、学生团体的派驻机构,但学院团委只在一个校区办公,这就造成对派出的学生会、学生团体的管理失控,因此各学院有必要在不同校区成立团总支,并明确专门的指导教师,依靠团的组织优势,使团组织实现“战斗合力”。

2.2引入现代管理思想,用科学的管理方法提升团学工作的效率

传统的团学工作是纳入到学校思想政治工作体系中的,团委的专兼职干部也大多单纯从思政工作角度去对待团学工作,但多校区环境下工作量和工作成本的增加,以及原有工作模式的弊端促使我们应当吸取现代管理学中的部分思想来提高工作效果和效率。(1)注重制度建设的实用性;(2)注重学生干部科学的绩效考核;(3)注重学生干部体系化培养。

2.3采用信息技术

校区分散只是一个空间上的概念,在信息技术发达的今天,这种空间距离完全可以被消除。高校团学工作要充分利用现代科技手段,提高工作水平;要建立工作信息库,搭起团学工作的网络平台,将校区分散带来的不便和困难减少到最低限度,提高团学工作的效率。

虽然新老校区距离较远,但通过在网络上构建学生干部信息管理系统、学生干部工作业绩考核系统、办公自动化系统,可以弥补在学生干部管理上标准不统一、信息不顺畅的弊端。同时,在系统内部设定相关的权限,既做到信息的保密,又实现信息的共享,增进新老校区主要学生干部彼此的了解,保证学生活动的顺利开展。

利用先进的通讯手段,与联通或移动合作建立学生干部和学生活动的信息交流平台,便于活动的组织与通知,一方面便于信息沟通,另一方面,这种局域网运营方式资费较低,可以使学生能够负担。

4.团学培训总结 篇四

大家下午好！

我是张三，很荣幸能够作为我们学校的团学干部代表参加2017团干部大学生骨干培训班，有机会与来自全省不同院校老师代表及学生干部进行学习与交流。十分感谢团组织对我的信任和肯定，有机会能与在座的各位分享我的学习感悟和收获。本次培训课上，各位老师的报告声情并茂，主题明确而又深刻，让我受益匪浅。培训班虽然只有短短的7天，却让我重新认识了团学干部的岗位职责和应具备的素质与能力。

本次活动团省委为我们这一期的骨干开展了特色教课、心得交流等培训活动，旨在通过特色培训和实践锻炼等行之有效的方式，来提高学生骨干的思想道德素养、政治理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，让优秀骨干们成为思想的引领者，同时，也对青年干部进行了高层次人生的导航，带领广大青年同学往更高更远的方向发展，为高校带来无限生机与活力。

为期近一周的培训时间对于全体学员来说是一次非比寻常的体验，虽然培训的时间仅有一周，但却可以学到十分受用的理论知识和人生哲理，因此对团干有了新的认识和理解，对以后的学习工作和生活有了更加明确的目标。通过本次活动，我有三点与在座各位进行分享

每个人从出生开始无时无刻不在团队中成长，一个良好的团队是任何一个组织持续发展的关键所在，第一天的体验式素质拓展中，我们分组进行小组建设，推选出了队长和政委，大家集思广益，一起制作了队名，队呼，队歌，队舞，大家同心山成玉，合力土成金，一路过关斩将，顺利完成了各项任务，并且取得了不错的成绩。在这一天的素质拓展中我们切身体会到了团队合作的重要性，极大的培养了我们的团队协作能力和组织协调能力，更加增进了彼此的“革命友谊”。

大学生是正处于人生观、价值观形成的关键时期。思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力上明显欠缺。a教授的报告使我们深入学习了马克思列宁主义，帮助我们树立科学的世界观和人生观；在这一个星期的培训中，我们还认真聆听了a对我们的教育，了解了我们党艰难的发展历程为我们讲述的中长期发展规划，进一步提升了我们思想政治素养和全面发展水平，让我们时刻谨记不忘初心跟党走，为实现全民族的“中国梦”而奋斗；a老师的报告带领我们深入探索这个时代，使我们时刻铭记纪律守规矩，坚守责任讲担当；学习了a的报告，我们认识到和平与发展是当今世界的两大主题；a的报告加强了我们对当今时代的新媒体发展趋势的理解。而在培训中让我感触最深的是a的演讲课件，客观真实的反应了当代大学生的校园生活，课堂里睡觉玩手机，寝室通宵打游戏，以及所谓的追求外来文化。我们平时生活中的场景真的被搬上大屏幕时竟是那样的触目惊心，我相信在座的各位老师同学一定和我有同样的感想正如德国著名哲学家黑格尔所说“一个民族要有一群仰望星空的人，这个民族才有希望”。这句话对我的启发很大，确实，当代的大学生正是因为缺乏理想和信念，所以整日碌碌无为，却又说自己平凡可贵，这是极其可笑又可怕的事情，因为一个国家，一个民族如果从青年一代就没有了信仰，没有了理想，那么这个国家，这个民族也是没有希望的。所以作为当代大学生，作为一个优秀的团干部，我们更加应该从自身做起，脚踏实地，仰望星空，对于梦想，不能只是说说而已。要从即刻起就树立正确的三观，远大的理想报负和健康的价值导向，并通过自己的实际行动和言传身教，去感化身边的人，挣做当今大学校园里的正能量！

除了讲座之外，我们也进行了小组讨论。通过学习《习近平寄语青年》《高校共青团改革实施方案》等一系列重要文件，小组交流中碰撞出思维的火花，让所有人受益匪浅，对接下来的学生工作也有了新的想法，通过对学校组织的改革方案进一步了解，也逐渐明白了自己作为一个学生干部的责任与义务。

青春是美好的，我们可以无忧无虑的去做我们想做的事，我们喜欢的事。但我们更应该明白光阴的珍贵，青年人就应该有抱负，更应该为奋斗而努力读书，我们不畏艰难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。在这一个星期了我们不仅在知识上得到了充实，在思想上也得到了提高。我们都应该清楚作为一名学生干部应该做到以下几点：思想上，树立崇高的理想，坚定永远跟党走的信念；学习上：勤奋刻苦，在学好专业知识的同时，也要多多关注其他方面的发展，努力将自己打造为素质全面发展的人才；工作上：树立服务同学、老师的信念，冷静思考、积极主动；生活上：勤俭节约，树立模范意识。有句话说的很好，不忘初心方得始终，可是初心易得，始终难守护。所以，我们也要始终提醒自己，保持清醒头脑，始终不要忘记自己作为学生干部肩上的责任。

通过这次培训交流，我找到了自己和别人之间的不足，在今后的学习工作中，一定对自己多加剖析，不断进步，以身作则，发挥模范作用，积极参加学校组织的各项学习及实践活动。

5.团学活动总结 篇五

2011级环境工程团组织生活

活

动

总

结

资源环境学院 2011级环境工程团支部2011年11月12日

一、活动主题

“我爱我班”，以主题班会的形式开展此次活动。

二、活动时间、地点

时间：2011年11月11日

地点：天山堂A20

5三、参与人员

2011级环境工程全体学生

四、活动概述

1、我们的班歌：根据事先向同学们征求的意见，将几首同学们推荐的歌，放给全班同学听，举手投票选出班歌：年轻的战场。

2、我班的班级口号：由于同学们事先发过来的口号有些同学不是特别满意，于是改为课后以飞信的形式将好的创意发过来，最终确定班级口号为：“嗯哼，就是环工，11的”。

3、班级公约的展示：以ppt的形式，向同学们展示班级公约，让大家有异议的当场提出，确立了班级日志等制度。

4、温馨班集体建设：针对前一阶段生活部提出的班级生日，向同学们征求生日时间，并确定这学期活动的时间和内容。

5、活动结束后，班委留下整理活动现场，并总结此次活动开展过程中的不足之处，和副班讨论班级建设的相关事宜。

五、活动影响

此次活动，确立了我们班的班歌、班级口号、班级公约、班级生日等内容，增强了班级的凝聚力。并且，通过此次活动，让同学们有了一个可以说出自己想法的平台，让班级建设能够集思广益，向着跟好的方向发展。班委们也从此次民主投票中，发现了一些班级建设的不足。

六、活动感想

此次活动，由于需要大家民主举手投票、发表意见的环节比较多，因此整个活动现场秩序较乱。担任主持人的宣传委员没能及时控制住现场秩序，这点下次要改进。然而，从这点我们也看出班委们还没有在同学之间树立一定的威信，说的话不能让大家信服。

其次，在活动前期准备阶段，同学们的思想上们能引起重视，收集到的班歌建议和班级建设的建议不是很多，而且后期回复班级口号的同学也不多，这点让我们团支部的工作十分难做，以后还要改进工作方式，调动同学们的积极性。

但值得表扬的是，同学们这次能够全部到达活动现场，即使个别有事不能按时赶来的同学，也都在活动中有参与，这点让我们看到了班级建设的曙光，深感欣慰。

七、活动经费

6.2011年团学工作工作总结 篇六

进入管理工程系分团委办公室工作已经一年多了，在这里，我不仅学习到了管理方法，更有效的实践了我在计算机基础课上学习到的知识。

现在，作为一名办公室主任，我深刻的体会到了“办公室管家婆”的工作任务！在系部党总支、分团委的正确领导下，在老师的悉心指导和亲切关怀下，分团委学生会办公室全体成员同心同德，齐心协力，围绕学院本学生工作中心和系部分团委工作重点，理清思路积极做好本职工作，着眼全院大局努力发挥各项职能。在部门成员的共同努力下，分团委学生会主席团给予鼎力支持，其他各部门积极配合，部门较好地完成了各项工作和任务，发挥了组织、协调等作用，取得了一定成绩。现将主要情况报告如下：

一、及时编制完成团学会及班团通讯录，使系部各项学生工作上信息通畅。

新学期伊始，办公室按照老师要求及时编制了团学会及班团通讯录，并将各班班团通讯录发至学生会各部门，便于各项学生工作信息通畅，也便于各班特别是各班班长、团支书与学生会各部门的交流联系，利于工作开展。

二、招新工作及各个部门人员确定

随着军训的脚步，我系根据院团委要求，及时跟进招新工作。因为在本学期新添了一个心理部，并将原青年志愿者服务部更名为社会实践部。在前期招新工作中，各宣传资料，报名表等的及时准备，以及各部门人员安排问题，办公室都必须按时完成相应任务。招新结束后，各部门人员考核关系到我系工作正常运转。办公室在对各部门人员考核，和系党支部书记，分团委副书记及学生会主席，副主席商榷后，确定了最后的团学会干部名单。最后，团学会干部通讯录的制作，以及每月的更新等。

三、第六届“迎新杯”篮球比赛

2011年10月17日，迎来了我系部“迎新杯”篮球赛的系部比赛第一场。办公室人员也积极的与体育部积极配合工作，并为第一场的球员加油助威！2011年11月21日，“2011篮球联赛”揭幕战顺利举行。办公室人员负责协助其会务工作，并为到场干部进行人员考勤。

四、管理工程系第二届“恰同学少年”迎新晚会

在迎新晚会前期准备工作中，办公室及时将各部门工作安排下来。系部节目的情况，办公室也积极的去了解，去帮助他们排练节目所遇到的困难！迎新晚会当天，办公室各人员都积极到场准备，协助场地布置，人员协调，会务工作等。

五、科技文化艺术节

在科技文化艺术节活动中，我系承办了此次活动两个子项目——“感悟大学”演讲比赛与职业规划大赛。在每次活动中，办公室肩负着会务工作安排，协助场地布置等。在办公室所有干部的努力下，办公室工作有条不紊的进行着。在积极组织系部同学参加活动的同时，办公室的干部也积极参与了各活动，与同学们一起奋斗，一起进步！

六、校园大清理活动

响应学院号召，为我院校园环境奉献我们学生干部的微薄之力。在组织团学干部积极参加的同时，办公室也积极参与其中。学生干部们都不怕苦，不怕脏的，认真的清理着每一个角落。此次活动，传承了大学生的奉献精神，为我院学生干部增添了一份光彩！

七、部门建设 在各个活动开展的同时，办公室的团队建设也没有落单。办公室每周的例会，以及经常开展部门聚餐活动，还和主席团，自律部，体育部等一起开展团队建设活动。还经常参加各部门会议，以期了解部门所遇的困难，并帮助解决。

八、各项日常工作

办公室的各项基本工作以及系部临时布置任务，如每期活动简报，每周团学周报，团学会干部执勤的安排。还有一些系部活动任务，如团学素质拓展方案，“爱国主义教育升旗仪式”活动方案等。

在这个学期里，我学会了如何去分配自己的时间以及各部门的协调工作。在这里，我的团队工作能力得以提升，自己得到了磨练。在以后的工作中，我会以更加积极的态度去做每一件事情！

管理工程系团学办公室主任

7.团学体育部工作总结 篇七

一、高校团学工作的现状思考

1. 组织有激情, 但时间一长易乏神, 沉浸琐事不脱身。

高校团学工作的主体是各级各类团组织。从学校团委到学院分团委或团总支, 再到各年级各班团支部, 团组织发挥着团学工作的主体作用。高校各级各类团组织在从事组织和宣传工作的过程中非常有激情, 因为团组织是学校党群组织中最年轻和最具有青春活力的组织。但在具体的工作中, 各级各类团组织主体往往沉浸于具体事务, 缺乏全局的调控和宏观的思考, 团组织工作缺乏清晰的思路和特色的成果[1]。

2. 成员有活力, 但贯彻执行易乏力, 自身定位不明确。

高校团组织所属还有学生会和社团及班委会和班级兴趣小组等。他们在各级各类团组织的组织和宣传工作以外的日常工作或校园文化活动等发挥着中坚的作用, 是团组织最具有活力的群体。但他们在具体的工作过程中还存在着贯彻执行不力、定位不明确的现状。比如学院的团总支学生会和社团之间的关系, 学生会职责主要在完成学校学生会的日常工作任务, 社团职责主要在开展富有特色的校园文化活动, 但在实际工作中, 社团要组织大型的特色校园文化活动力量不够, 必须要社团挂靠的学院学生会支持, 两者都参与的过程中就出现了互相扯皮和模糊定位的倾向[2]。

3. 工作有内容, 但千篇一律易乏味, 特色创新不鲜明。

高校团组织的工作内容不仅形式多样, 而且内容丰富。但这些内容和形式往往都是年年岁岁花相似, 岁岁年年还相同, 盘点一下的结果是千篇一律, 没有眼前一亮、心里一动的特色活动项目, 所以我们经常听到团学工作要有特色、有影响、有亮点的呼吁。笔者认为之所以出现这样的情况, 主要原因还是没有理清工作思路, 没有具体工作抓手。

二、高校团学工作“一体两翼三重点”模式构建

高校团学工作有主体、有队伍、有内容, 但是由于上述现状及问题的存在, 迫切需要高校团学工作主体即学校各级各类团组织创新工作思路, 构建工作模式, 使团学工作出新出彩出成效。笔者结合团学工作一线的实际, 理出“一体两翼三重点”的团学工作思路, 并将之贯彻于具体的团学工作, 使之规律化、程式化, 形成了“一体两翼三重点”的工作模式。

1.“一体”。

团学工作的“一体”就像飞机整体架构中的机身, 它指的是团组织自身建设。团组织的自身建设包括组织建设和宣传工作, 以及党组织或上级团组织交给的各项日常工作。党组织和上级团组织交给的各项日常工作是团学工作的工作常态, 团组织一定要保质保量地圆满完成。团组织的组织建设是团组织加强自身建设的主要方面, 是增强各级各类团组织战斗力的关键。团组织要定期召开团委会议、团总支会议和团支部会议, 通过会议传达上级指示、分配任务、安排工作、学习交流等。各级各类团组织还要召开主题民主生活会。同时还要做好团费收缴工作, 团校教育工作及推优和团员素质拓展工作。除了党组织或上级团组织交待的日常工作和自身的组织工作之外, 高校团组织的宣传工作也是加强其自身建设的极其重要的方面。团组织的宣传要建设一批上下联通无障碍的坚强宣传队伍, 队伍里要有宣传骨干, 有宣传联络员, 同时要积极主动地挖掘和利用校内外各种媒介, 比如海报、展板、报纸、期刊、网络及网络中各种形式, 深入广泛地将团组织的工作宣传好, 展示团组织的组织力、战斗力和影响力。

团组织的自身建设要通过集体智慧, 将之规范化、制度化、效率化, 使团组织日常工作、组织工作和宣传工作走上科学化的可持续发展道路。

2.“两翼”。

“两翼”就像飞机整体架构中的两翼, 具有使飞机上升的作用, 在团组织中它指的是学生会和社团。学生会和社团就像高校团委或团总支的两翼, 机身固然非常重要, 但没有两翼产生的升力, 飞机就不会起飞, 所以两翼对于高校团委或团总支来说就是团学工作运行起来的动力。高校团委和团总支的日常工作和特色工作都是靠学生会和社团来具体执行而完成。学生会的基本任务简要地说有两方面, 一方面是完成校团委或团总支交待的各项日常工作, 另一方面是在校团委或团总支的指导下, 树立主体意识, 发挥“自我服务、自我管理、自我教育”的效能, 创造性地开展各种有益于学生健康成长的校园文化活动。高校学生会的日常工作除了团委或团总支交待的任务, 还有来自学校宣传部、学生处、招生就业处各职能部门的相关办公室下发的各种具体工作。因此, 高校学生会的部门也与实际相靠近, 比如宣传部、纪检部、助贷部、就业部等。

社团是高校比学生会更为活跃的群众性组织。它是高校进行校园文化建设的重要载体, 是高校第二课堂的引领者, 是高校发挥育人职能、使广大学生成长成才的有益补充。学校的学生整体的精神面貌和创造力主要是通过社团文化活动来实现。但诸多高校往往重视学生会而忽视社团。国家相关政策也影响了社团工作的积极性, 如每年选调生的报名条件明文规定报名的学生需要做班级学生干部满一年或一年以上, 但社团干部不在此列。事实越发显示高校的校园文化活动不但需要学生会组织, 更要依靠各式各样的社团组织。近年来, 很多高校每年都举办社团文化节、科学文化艺术节等, 这些“节”的核心还是社团承办的特色校园文化活动。因此, 高校应该将社团文化活动视为实践教学的重要一环, 可以将其学分化, 配备专业指导教师, 结合专业开展特色活动, 实现高校校园文化活动的内涵式发展。

作为高校团委或团总支的“两翼”, 学生会和社团还要互相配合, 互相支持, 合作化、机制化、平衡化, 使高校团学工作组织走上正规化的可协调发展道路。

3.“三重点”。

“三重点”就像飞机整体架构中一前两后的三个轮子, 起着飞机起飞和落地的支撑和平衡作用, “三重点”是高校团学工作的主要内容。高校团学工作应该以“三重点”为抓手, 抓实抓好抓牢靠。“三重点”其一是思想政治教育工作。思想政治教育工作是高校团学工作的中心工作和核心任务。高校思想政治教育工作应该结合当前青少年的思想活动特征和文化传播的具体特点, 充分挖掘和利用学校所在地方的文化资源, 以其新鲜性和多样性吸引、教育广大青年学生。信阳师院历史文化学院依托专业, 充分挖掘整理革命老区信阳的红色文化资源, 对广大青年学生进行红色教育, 弘扬了大学生思想政治教育主旋律。

“三重点”其二是社会实践和志愿服务。社会实践和志愿服务是大学生身在校园而接触社会、参与社会工作和活动的一个主要途径。高校每年都会组织大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。但诸多社会实践活动往往因为找不到新思路、新方法和新途径而往往流于形式, 比如到一个地方做一场演出, 或做一个调查, 拍一些照片, 发几篇新闻就算完成任务。信阳师院历史文化学院社会实践和志愿服务实行项目征集制, 征集项目时实行贴近重大节日、贴近地方现实、贴近学生实际的原则, 优选方案, 高度重视, 认真落实, 及时总结, 收到了很好的效果。祖国六十华诞之际, 信阳师院历史文化学院团总支创新活动方式, 暑期他们与信阳日报社联合开办“我与祖国同岁”专栏, 访谈了不同职业的六位60岁老人, 通过他们的讲述让学生见证了祖国六十年来的巨大变化, 学生跟记者一起学会了采访、写作和摄影的技能技巧。

“三重点”其三是校园文化活动。校园文化活动更是学生成长成才的大舞台, 也是学校整体精神面貌的重要组成部分。信阳师院历史文化学院校园文化活动主要依托社团品牌项目, 以品牌活动项目带动社团发展, 带动校园文化活动繁荣。该院经纬史学社打造了“我来讲历史”学子讲坛, 文化创意社打造了大学生创意市集, 红色文化研习社打造了红色文化资源调查, 助学家教协会打造了社区家教服务。这些品牌活动结合专业特点, 着眼于提高学生专业技能, 不仅丰富了校园文化活动内容, 创新了活动形式, 也为学生的专业实践提供了校园实战平台。

作为高校团学工作的“三重点”, 不论是思想政治教育工作、社会实践和志愿服务, 还是校园文化活动, 都要着眼于内涵发展, 着眼于学生成长成才, 有创意、有特色、有影响、有实效。

三、高校团学工作“一体两翼三重点”模式的构建意义

高校团学工作“一体两翼三重点”的思路在实践中规律化、程式化, 使之成为一种常态, 就会形成一种模式。团学工作就像一架飞机, 要有机身、机翼和机轮方能构成一个整体, 才能正常起飞和落地。因此, 我们也可以将“一体两翼三重点”团学工作模式称之为“飞机型”团学工作模式。“一体两翼三重点”团学工作模式的构建, 有利于理清团学工作思路, 把握团学工作全局及进程, 避免无序化;有利于整合团学工作队伍, 提高团学工作力度和效果, 避免形式化;有利于抓住团学工作重点, 增强团学工作特色和影响, 避免一律化。

参考文献

[1]陈凝.新时期团学工作新思路初探[J].长沙大学学报, 2010, (6) :130.

8.二级系团学工作的几点思考 篇八

关键词：独立学院；二级系；团学工作

一、高校团学工作的现状思考

1、学干队伍

现在各高校都在努力建设一支学习型、服务型、创新型的学生干部团队。高校团学工作是高校长期开展的一项日常工作，同时也是一项最为重要的育人工作。高校团学工作主体是各类团学组织，工作对象是广大青年团学。学生干部的培养直接影响到广大青年的发展。让学生干部端正"当官"动机，摆正自己在集体中的地位，牢固学生干部的服务宗旨，不能使学生干部失去群众基础，丧失学生干部应有的感召力和向心力。

2、学生活动质量

学生活动的指导、开展首先务必要指导学生建立各项规章制度，使学生活动能够良好的开展。高校的学生活动非常活跃，而且每个学生活动组织的管理都很具有特色。每一个团学组织都有专门的指导老师，每个高校都注重打造"文化品牌"，大力加强校园文化建设。成员有活力，但贯彻执行易乏力。工作有内容但千篇一律易乏味，特色创新不鲜明。

3、竞选及任职动机

在学生干部队伍中，尽管大部分人竞选和任职的动机及初衷都是良好的，为全校师生服务和锻炼自己的才能。但是，我们也可以看得到，也有不少学生是冲着学生干部身份来的，他们利用自己的职务在评奖、评优、入党推优、出国、保研、就业等方面获得更多的优势条件。这种动机和认识就在他们今后的团学工作中埋下了很多工作隐患。

4、网络文化使学干带来负面影响

网络时代给我们提供了很多的方便，面对竞争激烈的社会环境，大学生的心理承受能力也在不断失调，学干们会花更多的时间和精力在网上聊天、购物、游戏等。长期沉迷于虚拟的网络世界。有些国内外敌对势力运用网络技术，时刻利用网络各种手段对学生们潜移默化的改变学干的思想，特别是大学生进行西方意识形态的参透，导致一些学生干部受其蒙蔽，大学生学干的价值观、人生观、世界观产生倾斜，有的甚至走向极端。

二、二级系团学工作存在的问题

1999年全国高校开始大规模地扩大招生，但国家的资金投入实际上并没有增加，规模扩招受到经济条件的严重制约，为了适应高等教育的这种快速发展，公办民营独立学院变应运而生了。然而二级系团学组织是高校创建和谐校园与构建和谐社会的重要部门和组织，是紧密联系大学生的群众性组织，是联系广大青年团员的桥梁和纽带。

对于独立学院人才培养来说，学生的知识面要宽，入校学生的基础知识和一本、二本学生相比较为薄弱，但学生的才艺及第二课堂知识参与的热度还是较高。二级系团学工作根据学院共青团组织安排结合自身专业特色开展活动。二级系团学工作面临的学生群体较为狭窄只正对本系学生开展活动，但学生也拥有创新的思想和开拓的视野。

1、单一化的培养内容，影响二级系团学干部纵向发展

在二级系开展活动中，"以人为本，以学生为中心"往往成为学生工作的口头禅，然而在实际工作中并没有做到真正的理解学生、关心学生，单纯的从自己系的专业特色活动抓起，缺乏个性和创造性，每年都做一样的学生活动，学生个性化成长创造的空间较为狭窄，缺乏个性。很多专业特色性的活动不是学生真正的感兴趣的活动，这样必然影響了团学工作的深入发展，也影响了团学干部的纵向发展。

2、参与活动太多，忙不过来

团学职责主要在完成学院团学日常工作任务，开展富有特色的校园文化活动，然而在实际日常工作中，学院社团组织大型的特色校园活动是否工作内容有重复，这些内容和形式往往都是年年岁岁花相似，岁岁年年都相同。例如：篮球协会搞一个篮球赛，各系又搞一个篮球赛等这样的活动重复，学生会有一定的视觉疲劳导致产生反感。

3、不能很好地处理工作与学习的关系

学生干部的身份是学生，那么学生干部的主要任务是学习，尤其是专业课的学习。在实际工作当中，一些学生干部为了当团学的领导，不惜浪费大量的时间和精力热衷于学生活动和自己工作中，尽管工作成绩很出色，但专业学习却一塌糊涂，甚至出现挂科现象。这样也违背了学生干部培养的初衷，也给他们带来了沉重的思想负担。

4、工作内容不新颖，特色创新不鲜明

二级系团学工作基本按照学院共青团布置的工作为主，结合所在系的专业开展活动，但高校二级系团学工作的内容不仅形式上多样而且内容丰富。但这些活动是否具有特色创新。

5、网络的运用更新速度较缓慢

作为站在当前社会时代前沿的大学生对网络的运用可以说是非常普片。但二级系团学工作是高校学生工作的主体，网络这个平台充满了活力和渴望，二级系团学网站在各高校都存在，网站的内容更新速度十分缓慢，网站的页面也非常难找，不像学院的共青团网站在学院网页的主页一目了然，二级系的网站内容丰富也十分重要，利用好网络可以引导大学生群体的舆论导向，也能满足大学生心理及情感发展的需要。

三、对存在问题的应对措施

团学工作是高校开展思想政治教育工作的重要阵地，独立学院二级系团学阵地是学生第二课堂的主要战场，二级系团学工作就是对团总支、学生会、团支部开展活动，这些工作在高等学校来说是十分重要的，它和大学生成长成才有着密不可分的关系，目前大学生的个性呈现不同的特点，对于学生管理工作来说是很大的挑战，同学们从高中到大学，学习的状态、学习的环境都在变化，二级系团学工作应该给大学生成长提供平台，将人才培养方案渗透到每个团学活动当中。

1、整合资源，加强对学生干部的培养和培训

在日常的工作中，我们只是注重了学生干部的使用，特别是二级系的学生干部，面对的都在自己系或专业的学生，不像校级学生组织有来自不同院系、不同专业的学生，竞争的压力和能力有所不同。指导老师往往忽视了对学生干部的培养和培训，特别是给二级系团学干部夸学科夸专业的培训，作为培养一名优秀的学生干部，不仅需要加强对学生干部的工作能力和业务水平的培训还要帮助学生掌握一些基本的工作技能和对外交流的水平。多给学生提高对外交流的机会。注重实践，在实践中培养学生干部的"知行合一"。

2、特色校园文化建设

团学工作多以课外活动的形式开展，重视活动内容的影响力、趣味性提高学生参与的积极性，取消一些常规开展重复的活动，注重打造"文化品牌"。在平常的工作开展时，巧妙的将一些思想和培养目标融入到学生活动中去，让学生既敢兴趣又能培养学生，满足学生多向和多变的需求。重视学生思想政治教育工作，重视学生社会实践和志愿服务，重视校园文化特色活动。

3、从学生中来，到学生中去

要开辟一条顺畅的反馈渠道，及时了解和掌握解决学生在生活和学习上存在的问题，要广泛听取学生们的意见。让学生能够分享团学工作给他们带来的乐趣，给学生干部一点的归属感。团学工作是要以学生成长成才为中心，跳出各自工作系统的小循环，形成全员育人的大循环，在"润物细无声"的过程中，实现学生干部成才的目标。

4、构建网络平台，有效改进二级系团学工作方式

传统的团学工作都停留在纸质办公环境里，二级系团学工作就要走在信息时代的前列，我们要加强理论学习的同时利用好网络平台，通过二级系团学网站、微博、QQ群、微信等途径开展一些主题轻松活泼、时尚新颖、思想积极向上的讨论，了解学生们需要什么样的平台，也可以通过网络平台加强学生的思想政治教育活动，通过网络平台培养学生爱国热情和民族气节。

5、加强对学生干部的指导和考核

二级系学生干部要面对学院团委学生会的干部，也要面对本系的班干，还要与各二级系的团学干部相沟通。学干的工作较为繁琐、反复、无偿、长期，必然会导致学生干部的积极性有所减退，因此指导老师要加强对学生干部的指导促进学生干部工作持续稳定的发展。同意一个团队也要建立科学的学干考核制度，形成竞争机制，对优秀的干部给以表彰。

参考文献：

[1]刘光临.大学独立学院的兴起与发展[M].华中科技大学出版社，2009.

[2]郭富庭.新时期高校学生干部现状的几点思考[J].长春理工大学学报，2012，（6）.

9.团学工作奖申请 篇九

大家好！我是***，首先……很荣幸能成为我校大三的一名学生。

回首过去一年来作为数一班生活委员的经历，有苦有甜，付出过，收获过，但我一直保持着积极向上的心态，妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力作到全面发展。现将本人基本情况介绍如下，作为各位评委的评审参考。

在工作上：

大二一学年我担任我们班的生活委员,期间我在辅导员的指导下积极完成各项任务，并协助班长、团支书、副班长等打理班级的大大小小的事务。下面是我在职期间所做的一些事情：

一、大二上半学期

班委换届初，我和其他几个班委协助院生活部举办院级拔河比赛，我和心理委员负责了我们班的所有后勤工作；我协同各班委筹划了班级在紫蓬山的秋游，接着我们在班级同学的响应下举办了数一班第二届寝室篮球赛。临近学期末，我们迎来了圣诞节，我和班长、团支书为我们的任课老师买了圣诞礼物。

二、大二下半学期

下学期伊始，组织并参与班级召开了以“选对专业”为主体的主题班会；接着就是我们的“数院杯”篮球赛，已经全校参与的校运动会我不仅以队员、运动员的身份参加了整个篮球赛而且我和班长负责了整个后勤工作；学期中段，我们又组织班级参与学校举行的大型“防火防灾”演练；同样我也负责了“数院杯”足球赛的整个后勤工作；后来又参与并组织了班级聚餐的整个过程；在这个新学期开始，我又和班长、团支书为班级组织出了办刊，给我们留下了许许多多的回忆。

三、班费管理；

在班费管理方面，严格要求自己，自我监督，本着合理、科学、公开、节约的原则，规范班费的来源、使用、结存的管理，增强班费使用透明度，强化班费监督，更好地发挥班费的作用，保证班级活动的顺利开展。

在学习以及生活上：

认真学习并完成老师安排的任务，成功修完所学的课程。团结同学，和舍友、各位同学处好关系，尊敬师长，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。保持规律的生活习惯，拥有健康的生活习惯。

10.团学工作调研报告 篇十

按照学校对深入贯彻学习实践科学发展观的活动统一领导部署，结合我院实际，在学习实践科学发展观的活动进入分析检查阶段后，通过召开民主生活会等形式，征集广大同学的意见和建议，我们对学院团学方面的工作加以总结梳理，凝炼出以下几个方面的问题，并对其原因进行分析，初步制定了一些对策。现总结报告如下：

一、基本情况

1、问题现状

近年来，由于各方面的原因，随着学院工作实际的不断变

化，学生工作也发生了较大变化，团学工作也存在着一些问题。主要表现在学生活动的组织策划和经费、大学生科研创新能力培养、学生培养和考研就业、学生心理素质教育、校园文化建设以及学生工作管理制度等方面的问题。

2、调研情况

我们在5月19日组织召开了民主生活会，老师带领学生干部对团委学生会的各部进行调研，充分征集和吸纳好的建议，撰写此份调研报告进行如下总结。

二、主要问题

1、学生活动的组织策划和经费问题。在调研中我们发现，学生在组织策划活动时统筹安排得不够完善，有时会出现时间、活动场所等方面的冲突。另一方面，学院活动等方

面的经费比较紧缺，活动的创新性和质量有待提高等。

2、大学生科研创新能力培养方面。从学院学生的学习实际中发现，学生的科研创新能力不强，对待科研和创新的积极性不高。学生很少结合自身专业进行科研，也很少在学术期刊上发表文章等。

3、学生培养和考研就业方面。结合我院自身专业设置，尤其是公共事业管理和教育学两个专业，在中小学没有相对应的学科。加上当今金融危机和高校毕业生日益增多的影响，考研尤其是就业压力特别大，广大学生对设置第二学位的反应比较强，以提升自身综合素质。低年级学生缺乏职业规划，理论与实践联系的不够紧密，实践能力不强。

4、学生心理素质教育方面。面对当今严重的考研就业压力，学生的心理素质普遍较差，总会出现或多或少的心理问题。心理咨询服务中心的师资少却面临着为全校两万多名学生服务的现状。我院作为全校唯一一个开设心理学专业的学院，其专业优势发挥得不够凸显。

5、校园文化建设方面。社团在建设和发展校园文化方面发挥着重要作用，当前对社团的管理出现了多层交叉管理的问题。在开展一些活动时，有时会出现工作效率低等问题。

6、学生工作管理制度方面。现有的综合测评、学生干部工作管理、评优评先等制度不够完善，学生意见较大，不能适应学院现有的在实际情况。

三、原因分析

1、学院活动多且比较杂，时间往往也很集中，导致了有些活动在时间、场地、观众等方面出现冲突。在考虑保证活动的量的基础上没有充分保证活动的质，有些活动在创新这方面做得不够好。我院团学工作方面经费少，随着学院的发展壮大，无法满足正常的活动开支，也束缚了一些活动的创新性和质的提高。

2、关于学生科研创新方面，学院在宣传力度、氛围营造、支持力度、人员配备、专题培训等方面做的不够好。学院之间的交流联系不够紧密。学校在大学生科研创新能力培养方面所下的力度不够，目前主要进行的是少数学生的“精英化”教育，开展的广度不够，还不能满足最广大的学生，学生的积极性受限。同时，学生自身也存在一定的原因，对专业课的学习努力程度和兴趣培养有待提高。

3、本科生的培养方案还不够完善，关于考研就业方面的指导较少，对低年级学生的规划指导力度不够，缺乏所学专业理论的实践平台等。

4、面对当今严峻的考研就业形势，学生出现焦虑、缺乏方向感等问题，对自己所学专业缺乏兴趣。对于心理健康教育的力度不够，学校心理咨询服务中心现有的软硬件环境不能满足广大学生的需求。同时，师生之间的沟通与交流也较为乏缺。

5、社团方面出现了校团委、社联、学院团委和学生会等多头领导，使得有些简单问题出现复杂化的局面，工作效率较为低下。社团的自主权受到了一些限制，社团管理定位的清晰度有待加强。

6、随着学院工作实际的不断变化发展，已有的一些学生管理制度不能适应和满足现在的工作实际，且存在一定的弊端，在一定程度上不利于学生工作的顺利开展，不利于调动广大学生积极性的调动。

四、对策建议

1、关于学生活动的组织策划和经费问题的建议

在以后的工作中，要树立清晰的方向目标意识，从整体上统筹把握学生工作的全局，坚持明晰、正确的工作思路。在保证稳定的前提下最大限度地搞好创新，在保证质的基础上增加活动的量。在举行活动之前协调好各种关系，责任进一步明确化。积极利用和发挥广大学生的优势，走出校园，通过与工商企业协商等获得更多的赞助，以便缓解经费不足的问题。

2、关于学生科研创新方面的问题的建议

学校要进一步加强对大学生进行科研创新的鼓励、支持力度，全面展开，引导最广大学生积极进行科研创新。学院要加大宣传力度，采取有力措施做好氛围营造，做好师资配备和导师专题辅导工作，真正从师资力量、项目经费等方面进行支持。不同院系之间可以充分自身优势，联合起来把学生的科

研创新活动做大做强。

3、关于学生培养和科研创新方面的建议

做好开设第二学位的各项工作，采取有力措施对广大学生加强考研就业方面的指导，对低年级学生的规划做好指导，通过多种渠道为广大学生提供较好的校内校外实践平台，尤其是与所学专业相对应的实践平台，促进学生综合素质的提高。

4、关于学生心理素质教育方面的建议

进一步优化完善心理咨询服务中心软硬两方面环境，充实师资队伍。充分发挥我院心理学专业的优势，为广大学生提供专业的服务。同时，要采取个别谈话、开座谈会、举行课内外活动等方式加强老师与学生之间的沟通与交流，帮助同学们走出思想认识的误区，保持一个健康的心理。

5、关于校园文化建设方面的建议

精简社团的领导，采取妥当的方法改变多头领导的问题，为提高其效率提供便利的条件。下放社团在某些方面的自主权，清晰对社团管理的定位问题，做好对社团的引导、鼓励、支持和协助，凸显学院特和社团的特色。

6、关于学生工作管理制度方面的建议

修订完善综合测评、学生干部工作管理、评优评先等管理制度，广泛征集广大师生的意见和建议，建立科学完善的评价机制。实现和维护好最广大同学的利益，调动大家的积极

性，在为集体做贡献的同时更好地锻炼自己，提高自身的综合素质。

11.团学体育部工作总结 篇十一

【摘要】就业能力已经成为当前高等学校毕业生就业难的主要影响因素。就业能力需要大学生从进入大学就开始进行培养。提高大学生就业能力的主要途径之一就是高校的团学对大学生进行培养。通过对高校的团学工作进行探讨有利于提高大学生的就业能力。同时，开展有效的团学活动对大学生的就业能力培养有极大的促进作用。

【关键词】团学工作 就业能力 培养

大学生就业问题，随着高等教育的普及，以及毕业人数的逐年递增，越来越严重。大学毕业生与企业都不能找到自己合适的工作与人选。然而，毕业生业难的原因受到学校专业课的结构以及设置、社会对人才的需求的变化以及企业用人单位的要求等很多方面的影响。但是，大学生本身就业能力不强是大学生自身的主要原因之一。高校教育和管理工作中，高校团学工作通过开展各类校园文化活动以及各种社团活动与社会实践活动，对提高大学生就业能力，具有一定的促进作用。

一、大学生就业能力的内涵分析

谋职者进行应聘求职并获得就业的机会，进而得到就业职位的能力就是就业能力。大学生就业能力可以从以下几个方面分析：首先，大学生必须具有扎实的专业知识与相当的工作能力。大学生必须具有扎实的基本素质以及专业知识与技能，应该自觉的培养自己学习能力，同时应该具有较强的适应能力；其次，大学生应具有吃苦耐劳诚实守信的意志与品质。当代人才必有的基本素质就是诚实守信，只有这样也才能适应今天社会的发展。今天的大学生不能好高骛远，要从一点一滴做起。第三，大学生必须具有协作互助的集体意识。大学生要想获得成功必须要崇尚团队精神与合作精神，能够有合作意识。必须认识到，成功不是靠个人的能力，而是团队成员之间的合作。最后，大学生必须具备勇于创新与善于创新的精神，为自己储备一定的工作经验。高素质的人才必须具备创新精神，企业用人的根本是重视大学生的工作经历及工作经验。大学生只有具备了坚定的信念与必胜的信心、丰富的知识与经验以及坚韧的精神与优异的才能，就能够成为一个具有创新精神的大学生。

二、高校团学工作培养大学生就业能力的作用与优势分析

（一）高校团学工作的作用分析

大学生就业能力的培养，需要大学生与学校进行协调与配合。大学生应充分利用学校的资源，对自己的优势要很好的利用与发扬，弥补自己的短处，主动的哦诶样与提高自己的综合素质及能力，进而提高自己将来的竞争优势与就业能力，使自己能够对社会的需求进一步适应，从而实现自己的人生价值。高校更应注重对大学生就业能力的培养，对大学生就业能力培养的途径进一步加大，从而为培养大学生的就业能力，提供一定的条件，创造一定的空间。

高校应把解决大学生的思想问题与实际问题结合起来，更重要的是在新形势下，把解决大学生的实际问题作为思想政治教育的重要途径。高校团学工作不仅要教育与引导大学生，而且要关心与帮助大学生。

高校团学工作应对自己的优势要充分发挥，对大学生就业能力进行有效的培养，对大学生就业进行很好的指导与服务。高校团学要对大学生就业的有效方法和路径进行积极地实践与探索，对大学生就业的服务体系进行积极的构建，对社会上的资源进行很好的整合，制定有效的切实可行的措施，把大学生就业问题落到实处。

同时，高等学校共青团工作应对大学生就业问题，进行帮助与解决，这也是新形势发展的需要。解决大学生的就业问题，培养大学生的就业能力是高校团学工作的机遇和载体，对高校团学工作的吸引力和凝聚力能够很好的增强。

（二）高校团学工作的优势分析

大学生就业工作是高校的一项系统工作。高校团学工作是高校与大学生之间的桥梁和纽带，对在解决大学生就业问题方面具有很大的优势。首先，高校团学有比较完善的组织体系，具有广泛的覆盖范围；其次，高校的学生会以及学生团体联合会等学生组织直接受高校团学领导；第三，高校团学活动、宣传阵地以及教育资源比较丰富，同时具有优良的传统；最后，高校团学主要负责对大学生全面素质的第二课堂工作进行拓展，具有很好的教育引导功能。

三、高校团学有效展开团学工作，培养大学生的就业能力分析

（一）高校团学要发挥团学干部的主观能动性

高校团学工作的老师应转变自己的角色，变决策者为引导者。培养团学中的骨干大学生，独立开展工作的能力，发挥骨干大学生的主观能动性，并对他们进行很好的引导，使其总结经验教训。高校团学工作的老师只有给他们提供了广阔的舞台，充分发挥了大学生的主观能动性，就能培养出综合性的优秀大学生，也就为他们的就业能力打下坚实的基础。

（二）高校团学对提高大学生就业能力的团学活动积极开展

高校团学要提高大学生的就业能力，工作的内容不能只停留在开展校园文体方面，应该积极开展有关大学生就业的职业生涯规划大赛、创业大赛以及就业讲座等切合符合实际情况的有关大学生就业的活动。同时，这些活动应集合多数大学生的思想，要让大学生脱离课堂的束缚，对大学生的思维和认知进行升华，就会提高大学生提前准备的思想意识。

（三）高校团学开展团学活动要以以培养综合性大学生为目的

人的价值观随着社会的发展与进步会发生很大的变化。高校团学工作者，要积极引导大学生树立正确的价值观，对大学生是综合素质进行提高。提高大学生的各种能力是高校的首要任务。高校应以教学以及课堂中的培养为主导，团学活动以及课外中的培养为辅助，同时，二者之间应该相辅相成，相得益彰。

（四）高校团学应对大学生爱岗敬业、诚实守信的品质进行认真培养

现在社会成功者必备的优秀品质就是爱岗敬业与诚实守信。高校团学应通过一系列的模范人物事迹报告、主题教育活动及讨论会、爱国革命传统教育进一步培养大学生的爱岗敬业、诚实守信的品质，杜绝实用主义以及拜金主义等不良价值观对大学生的影响。

四、结论

高校团学工作中，对大学生的就业能力的提高是非常重要的工作。高校团学工作是高校管理中一个重要的内容之一。锻炼和培养大学生的综合能力，提升大学生就业能力，是高校团学工作的重要内容。高校团学只要开展形式多样的活动，就能够使大学生的视野得到开阔，使大学生的素质与能力得到提高。

【参考文献】

[1]刘春雷. 当代大学生就业心理问题及其影响因素研究[D].吉林大学，2010.

[2]陈勇. 大学生就业能力及其开发路径研究[D].浙江大学，2012.

12.团学体育部工作总结 篇十二

1 当前新媒体应用现状

近几年, 互联网发展速度十分迅猛, 世界互联网普及率稳步上升, 信息资源快速扩张, 信息空间不断扩展。网民的互联网沟通交流方式发生明显变化。一方面, 微博快速崛起, 目前有48. 7% 的网民在使用微博, 另一方面, 电子邮件使用率从2010 年的54. 6%降至47. 9% 。在此背景下, 大学生成为信息的主要接收者、传播者的同时, 也成为了当代理念的塑造者和被塑造者。新媒体给团学工作的工作环境和对象带来很大改变, 同时也对团学工作的聚集方式和工作方法带来冲击, 提出挑战。

2 新媒体运营的特点

2. 1 交互平台多元化。新媒体是在传统媒体的基础之上发展而来的, 加之于报纸、广播、电视、杂志四大传统意义上的媒体传播工具, 新媒体的应用为广大群众提供了更为丰富和多样的交流互动平台。QQ、博客、微博、微信等平台的出现极大的拓宽了当代大学生接收和发布相关信息的途径, 一对一和一对多的信息输送方式也有利于信息传输的有效性和高效性建设。并且越来越多的交互终端能够在极短时间内迅速抢占信息收发阵地吸引群众, 据调查, 收音机额用了38 年才将受众普及到5000 万人, 同样的受众规模电视用了13 年, 互联网用了4 年, 而微博只用了14 个月, 这种竞争发展机制在增强科技竞争意识的同时也促进了新媒体交互平台的功能研发和更新换代。

2. 2 信息内容丰富化。新媒体平台自身拥有海量的信息搜索和储存功能, 强大的关键词搜索和相关性链接可迅速展开丰富的信息界面, 从而扩大了信息的外延, 迎合了不同受众的需要。此外, 时下尤为流行的微博微信因其短小精炼的内容而颇受垂爱, 微内容发展成为一种新兴信息时尚潮流。

2. 3 控制自主化。丰富的媒体形态为大学生提供了充分的选择空间, 可以通过QQ了解好友动态、发布语录心情; 也可以通过微博随时随地秒刷舆论热点, 参与话题讨论发表个人观点: 也可以通过微信接收时政新闻、关注活动详情。受众则可以根据个人时间空间的具体情况通过控制新媒体移动终端来筛选有效信息, 满足不同人员的个性化需求, 这种完全自主化的信息选择和控制机制为新媒体的运营疏通了信息传输渠道。

3 新媒体环境下高校团学工作的新途径

新媒体技术与环境对高校团学工作的内容、方式和手段等方面产生了重要影响。面对新情况, 我们要把握新媒体的特性, 充分发挥新媒体的优势, 将新媒体作为有效载体不断创新和拓展团学工作的渠道和空间, 提高工作实效。

4 打造团学工作核心队伍

针对新媒体的特点及对高职学生的学习生活、思维方式的影响, 要求团学工作者必须转变传统观念, 树立新媒体意识, 不断增强自身了解和利用新媒体的能力; 能够及时从新媒体传递的信息中了解学生的思想动态, 拉近与学生的距离, 从而更好地进行引导教育。

5 新媒体时代为高校团学工作带来的机遇与挑战。

5. 1 新媒体时代向传统团学工作载体提出挑战。新媒体时代的到来又让大学生群体能够更加直接地面对各种信息诱惑。那么如何利用“新媒体”建立形式多样、内容丰富、格调健康的网络思想政治教育平台, 占领信息宣传高地, 便成为摆在我们面前的大挑战。

5. 2 新媒体时代向团学工作前瞻性提出挑战。高校团学工作必须要有前瞻性, 只有这样才能在具体工作中明确特定的教育对象、内容和方法, 但是新媒体时代的到来打破了限制信息传播的空间, 大学生可以更加快捷的接触到各种信息, 而处在青年期的大学生们对各种信息的辨别能力不足, 这就导致他们可能会被一些错误思想误导。如何应对信息开放, 并将其带来的不良影响降到最低, 是摆在每一个高校团学工作者面前的大挑战。

6 结束语

总而言之, 网络新媒体的逐渐深入和发展为高校团学工作的开展创造了良好的技术条件, 奠定了团学工作者利用新媒介进行信息传导的稳定平台基础, 进一步促进了高校团学工作的新发展、微发展。对于新媒体伴随而来的挑战, 团学工作者应当积极改善所处媒体环境, 加强新媒体和团学工作的有效融合, 避免新媒体所带来的负面影响, 让新媒体为我所用的同时发挥最大效用。

摘要：随着计算机和互联网的普及, 网络逐渐成为人们交换信息和传播信息的重要工具, 与网络相关的新媒体也逐渐走入人们的生活, 团学工作作为高校文化建设的重要组成部分, 也不可避免的受到了新媒体的影响。因此, 如何有效利用新媒体, 已经成为当前高校团学工作面临的新课题。本文探究了新媒体在高校团学工作中的作用, 并进一步分析了新媒体背景下高校团学工作中存在的问题, 进而提出重视新媒体在团学工作中的作用、构建团学新媒体领导队伍、在团学工作中合理运用社交网络、强化网络的监督管理等实施建议, 希望以此促进新媒体在高校团校工作中的科学运用。

关键词：新媒体,高校,团学工作

参考文献

[1]孙净宇.应用新媒体传播手段开展高校团学工作的SWOT分析[J].赤峰学院学报 (汉文哲学社会科学版) , 2014 (06) .

[2]倪亚静.对高校团学工作的几点认识[J].

[3]伯洁.新媒体背景下高校团学工作的创新策略[J].高考 (综合版) , 2015 (08) .

13.信息学院团学工作简报 篇十三

工 作 简 报

二〇一一年第2期

院学生会新闻编辑部 2011年12月06日

【组织建设】

1、又有源头活水来 信息开展2011迎新工作

2、信息学院召开2011年学生会干事就职仪式 【欢度校庆】

1、言笑宴宴迎故人 我院召开校友座谈会

2、深圳讯方通信公司与信息学院举行合作签约仪式 【文体活动】

1、大学生计算机应用能力大赛圆满落幕

2、信息基础携手举办2011青年歌手大奖赛海选

3、信息基础携手唱响青春 青歌赛复赛火热举行

4、乐动秀自我 信息基础青歌联赛圆满落幕

5、信息举行第六届寝室文化节启动仪式

——

6、唇枪舌剑辩天地 信息辩论赛初赛开幕

7、唇枪舌剑 再战正反 信息辩论赛复赛开幕

8、“信息杯”篮球赛08通信成功折桂

9、文缘墨情洒青春 “艺苑杯”书画大赛圆满闭幕

10、正反之争巅峰对决 “信息杯”辩论赛决赛落幕

11、信息寝室文化节暨寝室设计大赛圆满结束

12、首届“信息杯”足球赛正式开幕

13、大学精彩 为你而来 信息获得校心理剧大赛三等奖

14、关注安全知识保护人身安全 信息安全知识宣传大赛落幕

15、团结一心全力以赴 信息学院举行拔河比赛 【志愿服务】

1、我院志协与爱心社共同举办“爱心支教”活动

2、走进社区联袂演出 志愿者谱写青春乐章

3、华东交大信息学院志愿者走进社区 共创文明环境 【信息通报】 1、2011年暑假，信息学院开展“三下乡”活动 2、10月上旬，信息学院学生会外联组开始招收成员 3、11月1日，第四届“艺苑杯”书画大赛开始接收作品 4、11月17日，信息学院学生会组建各体育俱乐部 5、12月初，第一期信息学院世纪英才学校开始接受报名 6、12月，信息学院辩论队开始选拔成员

—— 2

【组织建设】

又有源头活水来 信息开展2011迎新工作

2011年9月7日，信息学院学生会部长团、主席团成员，正式启动了2011年迎新生工作。本学年迎新持续时间约两天，至8日晚八点，迎新工作全部结束。

新生报道包括学院注册、一卡通办理、公寓化物品办理、军训服装办理等一系列事项。迎新志愿者们佩戴着迎新工作证，热情接待每一名来院报道的新生，采取一带一的方式，带领新生进行“一条龙”式的手续办理，直至将新生送到宿舍。

（信息学院新闻部韩欣桐供稿）

信息学院召开2011年学生会干事就职仪式

2011年10月10日晚，信息工程学院2011年学生会干事就职仪式在五栋108举行。信息学院学生会主席团、部长团及各部门干事出席仪式。

学生会主席徐权辉在仪式上讲话，首先，他为新进干事介绍了信息学院学生会的职能及部门构成，然后，分享了他在学生会两年的工作经历，教育干事们要端正态度、少说多做；最后，徐权辉对2011年全体新进干事表示了诚挚的祝福，希望他们在学生会中有所作为。

仪式上，组织部宣读了信息工程学院学生会第十一届干事名单。随后，各中心主席为其下属部门的干事颁发了工作证并合影留念。此外，自律部

——

部长黄鹏飞、组织部干事张婧越分别代表部长团和新进干事发言。

（信息学院新闻部李宗达供稿）

【欢度校庆】

言笑宴宴迎故人 我院召开校友座谈会

2011年9月25日上午，在华东交大40周年校庆正式开始前夕，信息学院的几位领导和本院优秀校友在教四栋小会议室召开了座谈会，会议始终在轻松热烈的氛围下进行。华东交大副校长兼信息学院院长刘海文、信息学院副院长罗晖、信息学院党委副书记孙建国等出席本次会议。

座谈会上，校友和领导们谈及了教学、科研等多方问题。首先，要校企合作，许多当代大学生对企业的运营流程和人员结构不甚了解，在大学中无法进行良好的职业规划，以致找工作难，若能让企业走进学校，培养学生职业素养、了解企业文化，便能提高学生的综合素质和就业成功率。其次，教师在授课中需要理论联系实际，部分学生对自己所学课程不甚理解，即使掌握了理论技术，也不知该课程要如何应用，届时需要教师使用实际项目向学生讲解知识的应用方法，能更好的提升学生知识应用水平。

此外，领导们表达了对校友的感谢、祝福和期望，刘海文说：“希望你们能多回来看看母校，看看我们的发展变化，为我们下一代的学生做出榜样。”

（信息学院新闻部韩欣桐供稿）

——

深圳讯方通信公司与信息学院举行合作签约仪式

2011年9月26日下午，深圳讯方通信技术有限公司与华东交通大学信息工程学院校企合作签约仪式在四栋会议室举行。讯方公司副总经理岳耀颀、华为公司南昌分部总经理郭欣及信息工程学院副院长罗晖出席签约仪式。

罗晖在签约仪式上讲话。他首先对岳耀颀和郭欣的到来表示了热烈的欢迎和诚挚的感谢。罗晖说，信息学院与讯方公司自05年开始合作以来，双方共同进步，互相见证了双方的发展，信息学院教学水平的进步，离不开讯方公司的支持；同时，讯方公司为大学应届毕业生提供了良好的就业平台，希望同学们与岳经理多多交流。

随后，罗晖和岳耀颀进行了校企合作签约。岳耀颀、郭欣分别为同学们介绍了讯方公司、华为公司的发展前景、就业情况、公司文化等。

据悉，讯方公司将为信息学院创新实验基地提供20套3G仿真软件，并对创新基地现有的工作模块进行技术升级。

（信息学院新闻部李宗达 罗露露 蔡祥贵供稿）

【文体活动】

信息基础携手举办2011青年歌手大奖赛海选

2011年10月18日晚，由信息工程学院和基础科学学院共同举办的青

——

年歌手大奖赛海选在12栋204、205举行。海选评委由双方学院选出的六名优秀学生歌手担任，包括“校园十大歌手”汪帅、“交大小阿杜”朱伟、基础学院10青歌赛亚军吕为等。

本次海选要求选手进行现场清唱，评委将根据选手表现当场决定其入围、待定或是淘汰。基础学院李腾鹏、信息学院王希等唱功优秀、台风出色的选手赢得评委青睐，直接晋级复赛。部分选手进入待定席位，待定的选手将在第一轮海选结束时进行第二次展示，决出晋级者。此外，还有一些同学组成团队，一起演唱，用和声来赢取晋级的席位。

据悉，最终共有41名选手取得了进入复赛的资格，其中基础学院占22名、信息学院19名。

（信息学院新闻部李宗达 蔡祥贵 徐紫欣供稿）

信息基础携手唱响青春 青歌赛复赛火热举行

信息工程学院与基础科学学院合作举办的青年歌手大奖赛复赛于10月21、22日在1栋108隆重举行。08级青歌赛冠军徐宇骥、09级青歌赛冠军魏诗扬、校园十大歌手汪帅等七名校园歌手担任两场复赛评委。

经海选，共有41名选手入围青歌赛复赛，选手分成两组分别参加两场复赛。复赛要求选手逐一进行带伴奏现场演唱。其中，姜一帆的一首粤语歌曲《错爱的呼唤》近乎完美，取得复赛第一场最高分9.10分，成功晋级决赛；王希舞台表现力优秀，一首充满古典气息的《朱砂泪》帮助她顺利晋级；李思遥选手别出心裁，演唱了一首京腔京味的《前门情思大碗茶》，—— 6

令人耳目一新。两场复赛在选手演唱间隙，还穿插了“找茬”等现场互动小游戏，比赛在活跃的气氛中进行。

经评委打分统计，在为期两天的复赛后，共有20名选手取得参加决赛的资格。

（信息学院新闻部罗露露 蔡祥贵供稿）

乐动秀自我 信息基础青歌联赛圆满落幕

10月28日晚，由信息学院和基础学院文艺部联合举办的青歌赛决赛在大学生活动中心举行。共有十八位选手参加决赛。

晚会在李思瑶和胡希西共同表演的别出心裁的京剧街舞串烧中拉开帷幕。随后各位选手分组倾情对唱，为观众带来了一场视听盛宴。来自信息学院的陶兰和王文科带来的《梁山伯与朱丽叶》使现场气氛迅速升温。而基础学院的陈高飏和童文强演唱的《相亲相爱》感情丰富，引得观众激情合唱。

第一轮四组选手两两组合角逐后，评委选出了三位晋级选手陶兰，俞晨勇，陈高扬进入第二轮。在第二轮比赛中，来自信息学院的姜一帆身着军装，飒爽英姿，带来了一首张学友的《祝福》，实力非凡，引得观众掌声连连。来自基础学院的张美婷将一首《约定》演绎的甜美悦耳。

比赛还设臵了观众互动环节，最终姜一帆获得信息学院青歌赛第一名，张婧越，王希，陶兰分别获得二名，第三名，最佳风采奖。

（信息学院新闻部陈卓然 罗露露供稿）

—— 7

信息举行第六届寝室文化节启动仪式

11月3日下午，信息工程学院第六届寝室文化节暨“资源回流，炫彩我家”寝室主题设计大赛启动仪式在教四栋307顺利举行。本次大赛由共青团信息工程学院总支委员会、信息工程学院学工办主办，信息学院学生会自律部承办。信息工程学院党委副书记孙建国、院学工办主任黄清华出席启动仪式并发表讲话。

孙建国表示，希望同学们在大学四年中能有所收获，不要虚度光阴，能把寝室当成自己的家，用心打扮她、爱护她。黄清华在仪式上说，本次大赛的主题是“资源回流，炫彩我家”，旨在增强同学们的自主生活意识和环保意识，并且提高同学们的生活质量，他希望同学们能积极参与此活动。

自律部副部长欧阳艳宣读了本次寝室设计大赛的要求细则与注意事项，参赛寝室代表张磊同学发言。最后，同学们一起观看了历年寝室设计大赛中优秀寝室的PPT。

据悉，参赛寝室评比将于11月13日进行。

（信息学院新闻部罗露露供稿）

唇枪舌剑辩天地 信息辩论赛初赛开幕

信息工程学院2011辩论赛初赛于2011年11月5日、6日两天，在五栋118举行。

——

本次辩论赛的评委有，信息学院学生会主席徐权辉、信息学院学生会前素质拓展中心主席叶晓芬、10信息辩论赛优秀辩手邹聪、10信息辩论赛优秀辩手靖雅丹。嘉宾为信息学院学生会素质拓展中心主席丁澜。本次大赛的胜负将由评委评判及观众投票共同决定。

辩论赛初赛共有十六支队伍参赛，每只队伍包括四位辩手、两名智囊团成员，其中四位辩手按传统辩论赛程序进行辩论，智囊团成员可以在辩论中为场上选手提供资料，但不能参与双方辩论。辩论赛平均分两天进行，各辩论队伍按照赛前抽签取得的辩题进行比赛。初赛辩题囊括各种领域，包括“新闻自由是否是社会改革的最大动力”、“善心和善行哪个是真善”、“大学教育是否应该以市场为导向”等。

经过两天紧张的比赛，11信息1班、11信息2班、11计算机1班、11通信1班、11通信3班、10通信2班、10信息1班八支队伍成功晋级复赛。

（信息学院新闻部罗露露 李宗达 蔡祥贵供稿）

唇枪舌剑 再战正反 信息辩论赛复赛开幕

2011年11月12日晚，信息工程学院“信息杯”辩论赛复赛在五栋108举行。本场比赛评委有，土建学院辩论队队长熊然、人文学院辩论队成员晓琪、基础辩论队队长何治庆、信息优秀辩手靖雅丹。

第一场辩题为“知难行易与知易行难”。11计算机一班和11信息一班针对此辩题做了激烈的辩论。双方辩论有理有据、攻守交替，正方立论精密，反方也犀利而透彻，双方举出生活中的一系列例子来证明其观点，辩

—— 9

论激烈。最终反方获胜，正方二辩获得最佳辩手称号。

第二场辩题为“医学发展应不应该有伦理界限”。正方用一系列现实例子立论，指出“没有伦理的约束，医学将失去造福人类的最终目标”；而反方将“医学”和“医技”加以区分，提出医学身为科学，本身无害，不应受到伦理限制。在攻辩中，反方二辩专业词运用得当，但正方二辩和三辩在回答关于“活体实验”的问题时出现了意见分歧。自由辩论环节中，正方辩手稍显激动，而反方十分镇静。最终反方以全票获胜，反方一辩被评为最佳辩手。

“时势造英雄还是英雄造时势”是第三场比赛的辩题。正方全场抓住了“英雄只能影响时势”的观点，并且正方二辩在自由辩论中尤为活跃，完美的防守使反方无言以对，最终正方获胜，正方三辩为最佳辩手。

第四场辩题为“经济发展与环境保护能否并行”。双方的立论都有理有据，逻辑严谨。但在攻辩环节中，正方选手显得有些激动，提问和回答的顺序稍显混乱。在自由辩论中，双方更是火药升温，纷纷提出刁钻的问题来攻击对方论点。最终反方获胜，反方一辩成为最佳辩手。

复赛完毕后，共有四支队伍晋级决赛，分别为，11通信三班、11信息二班、10通信二班、10信息一班。

（信息学院新闻部蔡祥贵供稿）

“信息杯”篮球赛08通信成功折桂

—— 10

11月13日晚，华东交通大学2011信息工程学院“信息杯”篮球赛在南区风雨篮球场上演了巅峰对决，最终，08通信以总比分51:43的比分击败了10通信，夺得冠军。

比赛刚一开始，08通信就很快进入了状态，打出了4:0的良好开局。随后10九号犯规，08通信罚篮命中，比分拉达到了5:0。10通信组织反击，被08通信8号送给一记大帽。08通信打出10:4的小高潮。随后，10通信状态开始回升，9号发挥出色，与队友打出了漂亮的配合。上半场结束比分缩小到了14:12，08通信领先2分。

下半场，双方展开了激烈的对攻。08通信体力渐感不支，主力下场休息，换上了替补阵容。10通信趁机反击，随着10通信九号的一记急停跳投，10通信将比分反超成18:16。随后，双方体力渐感不支，失误增多。距离比赛结束前4分钟08通信主力再次上场。08通信的联防令10通信措手不及，但10通信9号继续保持着良好的手感。双方比分以41:41逼平。最后时刻，08控卫发挥出色，打出了两次2+1的进球，奠定了08通信的胜利。

最终，08通信以51:43七分之差击败了10通信。双方展示了自己各自非凡的实力，为观众献上了一场精彩的比赛。

（信息学院新闻部李宗达供稿）

文缘墨情洒青春 “艺苑杯”书画大赛圆满闭幕

—— 11

2011年11月17日晚，由信息学院主办，人文学院、基础学院、外语学院共同协办的第四届“艺苑杯”书画大赛颁奖典礼在图书馆101举行。信息学院党委副书记孙建国、基础学院团委书记管晓凤、信息学院团委书记陈文锦、外语学院团委副书记张颖、人文学院团委副书记张静等作为嘉宾参加了本次典礼。

一段书画视频《墨侠》为颁奖典礼拉开了序幕。孙建国书记在典礼上致辞。首先，他对获奖者表示了祝贺，并说书画是纸上的舞蹈、无声的音乐，可以提高人的修养。孙建国书记表示，希望同学们能继续发扬书画精神，在陶冶情操的同时提高自己的文化修养。

随后，按奖项由低到高的顺序，主持人公布了各大奖项的获奖者名单，并由嘉宾为其颁奖。本次大赛特等奖获得者郑力汪同学在典礼上发表了获奖感言。

此外，大家还欣赏了本次大赛中的优秀作品以及由险峰书法协会带来的现场书画表演。

（信息学院新闻部罗露露 李宗达供稿）

正反之争巅峰对决 “信息杯”辩论赛决赛落幕

2011年11月20日下午，华东交通大学信息学院“信息杯”辩论赛决赛在四栋307圆满落幕。信息学院团委书记陈文锦、信息学院学生会执行主席徐权辉作为嘉宾出席决赛。本次决赛的评委有电气学院辩论队队长吴佳豪、软件学院辩论队队长罗建斌、信息学院优秀辩手靖雅丹。

—— 12

决赛第一场的辩题为“不知者不为过”和“不知者也为过”。双方在一辩的开篇理论上对辩题产生了不同的理解，正方认为不知者是因为客观原因不能了解某些事情，不应该有过错。而反方认为从“不知者不为过”的史料出处来看，辩题的意义是某人因为其不知而犯下了某些过错，是否应该受到责备。正方提出，人类在探索科学的过程中是不知的，但探索的过程没有过错；而反方抓住词语的出处指出这句话的前提是行为人犯下了一些错误，已经造成而来客观上的不良后果，应该受到责备。在自由辩论中，正方用科学知识上的探索来证明自己的观念，反方则使用法律裁决证明己方论点，但因立论有差距，双方的交锋点始终不明显。最终正方获得胜利。

争夺一、二名的决赛第二场辩题为“美是客观存在”和“美是主观感受”。正方提出，美客观存在于美的事物中，是事物的固有属性，是客观存在；反方提出不同的人眼中有不同的美，物品的美是由观看的人所决定，因此美是主观感受。在辩论中，正方抓住“美有评判的参照物，而被评判的物品是客观存在的，因此美也是客观存在的”，而反方提出，参照物正是人主观上决定，因此美也是主观感受。双方交锋激烈，正方紧抓自己的参照物理论，反方也不甘示弱，提出梵〃高的画作种种例子反驳对方观点。最后，反方11信息二班因为其立论鲜明，辩论有力赢得了比赛胜利。

最终，赢得“信息杯”辩论赛第一名的是11信息二班，第二名11通信三班，第三名10通信二班。

（信息学院新闻部韩欣桐供稿）

信息寝室文化节暨寝室设计大赛圆满结束

—— 13

2011年11月25日下午，信息工程学院寝室设计大师颁奖仪式暨寝室文化节闭幕仪式在四栋307隆重举行。出席仪式的嘉宾有信息工程学院学工办主任黄清华、信息工程学院团委书记陈文锦。

会上，黄清华对两周以来积极参与本次比赛的同学表示感谢，对获奖寝室表示祝贺。他说，本次“寝室文化节”活动丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的交流与合作，推动了校园和谐寝室的构建工作。最后，黄清华老师祝愿同学们在今后的生活中更加友好、更加和谐。

随后，陈文锦老师宣读了获奖寝室名单，各嘉宾为获奖寝室代表颁发奖状和奖品，并与获奖者合影留念。最后，在寝室设计大赛优秀寝室的照片展中，本次仪式圆满结束。

（信息学院新闻部罗露露供稿）

首届“信息杯”足球赛正式开幕

2011年11月27日，首届“信息杯”足球赛在华东交通大学南区田径场正式拉开帷幕。信息学院团委书记陈文锦出席开幕式并致辞。

当日上午九点，八支参赛队伍整齐列队于田径场，陈文锦老师为本次足球赛致开幕辞。随后，主持人宣读了参赛队伍名单，运动员、裁判员代表分别宣誓。

开幕仪式过后，裁判员吹响了揭幕赛开始的哨音。揭幕战11通信1队以3:1击败11信息队、11计算机队2:0击败11通信2队。两获胜队同积

—— 14

3分。

据悉，第二轮比赛将于12月3日开始。

（信息学院新闻部李宗达供稿）

大学精彩 为你而来 信息获得校心理剧大赛三等奖

2011年11月27日晚，华东交通大学第九届校园心理情景剧大赛总决赛在校南区礼堂隆重举行。信息工程学院参赛作品《大学小事》获得三等奖。

本届心理剧大赛主题为“为你而来”。信息学院组织排练的《大学小事》心理剧讲述了五个性格迥异的大学生一同去某知名企业应聘的故事，由椅子上的一枚钉子引出了一连串幽默的剧情。全剧轻松幽默，引得全场笑声连连，并反映出企业对应聘者的要求。

在大众评委投票的环节中，我院心理剧赢得了八票的高票数，综合专业评委打分，信息学院代表队最终与人文、国际、基础三学院代表队同居第三名。艺术学院剧目《答辩》以95.80分摘得本届心理剧大赛的桂冠。

（信息学院新闻部韩欣桐供稿）

关注安全知识保护人身安全 信息安全知识大赛落幕

12月2日晚，由信息学院团委主办，信息学院纪检保卫部承办的安全知识宣传大赛在5栋108举行。此次比赛共有23个小组，八个团体参加。

此次大赛以消防安全、交通安全、网络安全、毒品安全、国防安全为

—— 15

主题，共设小组赛、互动环节、班级赛三个部分。

比赛过程中，参赛选手以层次清晰的语言从各个方面阐述了有关的安全知识，并展示了一幅幅设计新颖的主题海报。十一组张磊同学用精辟独到的语言将“心灵安全”进行详细诠释。二十一组同学以“关注食品，拥抱绿色”为论点解说了食品安全的重要性。在班级团体赛中，通信二班以“国防安全”为主题，诠释了和平和领土完整的重要性，信息二班则以“人生安全”为主题，警示当代大学生应注意自身生命安全。

最终，通信二班的海报和手抄报以79.25的高分夺得本次大赛第一名。

（信息学院新闻部罗露露供稿）

团结一心全力以赴 信息学院举行拔河比赛

为增强同学们的锻炼意识，促进我院和外语院的友谊，12月4日，信息学院和外语学院在田径场联合举行了拔河比赛。

本次比赛以班级为单位，由信息学院的男生和外语学院的女生组成不同代表队。比赛采取三局两胜制，先胜两场的支部直接晋级，晋级的三个参赛队伍采取抽签形式进行第二场比赛，抽到空签直接进入决赛，没有抽空的两个队伍争夺决赛权。

经过三轮角逐，11信息一班获得第一名，10信息一班获得第二名，季军则由11通信二班和11计算机二班夺得。

（信息学院学生会蔡祥贵 陈卓然供稿）

—— 16

【志愿服务】

我院志协与爱心社共同举办“爱心支教”活动

2011年11月3日下午，信息工程学院志协与爱心社共同举办“爱心支教”活动。志协与爱心社志愿者们同仁爱之家残疾人托养中心的智障人士进行了支教活动。

下午一点三十志愿者们来到了仁爱之家托养中心。负责接待的老师同志愿者进行了简单的介绍后，志愿者们就依计划开始按部就班的同患者们进行活动。记者跟随我院的志愿者们全程记录了活动的过程。

智障患者见到我们的到来十分热情，同我们握手，进行自我介绍。我院志愿者首先同患者进行了亲切的交流，并同他们进行了打拳，赛跑等小游戏。之后，志愿者们教患者学操，志愿者的激情调动了大家的积极性，整个过程充满着欢声笑语。随后，志愿者们给患者们上了一节手工课。在志愿者的指导下，智障患者们叠着手中的纸飞机，纸船。课堂氛围十分欢乐，学生患者都露出了憨厚的笑容，他们将自己的作品送给了他们的老师，并道一声“老师您辛苦了”。最后，志愿者同智障患者一一道别，本次活动在相互的依依不舍中结束。

此次活动增加了智障患者的娱乐活动，使他们感受到了社会的温暖，使他们身心舒畅，增加了对美好生活的向往。

据悉，我院志协实践部将每周四派志愿者同仁爱之家的智障人士开展“支教活动”。

—— 17

（信息学院新闻部李宗达供稿）

走进社区联袂演出

志愿者谱写青春乐章

6月24日，来自华东交通大学信息工程学院的志愿者参与到南昌市百花洲街道包家巷社区组织的庆祝建党九十周年“唱红歌、颂党恩”文艺演出中。大学生志愿者为社区居民送去欢声笑语，搭建了高校服务社会，大学生服务社区的新平台。

顶着炎炎烈日，十四位志愿者来到社区居委会，参与了演出的筹备工作。演出中，担任男女主持的两位同学用他们良好的形象气质,圆润流畅的音色言谈,举止文雅的舞台表现获得社区居民的赞扬。十四名志愿者还为社区居民带来了华东交大的校歌《奋进华东交大》。大学生志愿者们奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了“奉献，友爱，互助，进步”的精神。

大学生志愿者们以他们的青春活力，无私奉献获得了居民的一致好评。社区居委会的工作人员对志愿者们表示感谢并希望大学生志愿者们能参与到更多的社区活动中。

(信息学院新闻部陈卓然供稿)

华东交大信息学院志愿者走进社区 共创文明环境

—— 18

9月5日，来自华东交通大学信息学院的10名大学生志愿走进包家巷社区，协助开展创建文明社区的活动。

在包家巷社区居委会的统一协调下，大学生志愿者编成三支小分队在社区内开始志愿服务活动。为了美化社区环境，志愿者们在居委会工作人员的带领下对小区内墙面上的小广告进行清除并加以粉刷。

活动中，志愿者们一不怕苦，二不怕累，干劲十足，充分展现了大学生的风采，获得了广大社区居民的高度赞扬。

(信息学院新闻部陈卓然供稿)

【信息通报】

2011年暑假，信息学院与日新网赴九江共青城共同开展“三下乡”活动。为庆祝建党九十周年，丰富基层群众的文化生活，华东交大信息学院、日新网暑期三下乡联合服务团在共青城为期6天的社会实践里开展了“红色电影周”、“情系共青城、红歌大家唱”等活动，积极营造红色文化氛围。

10月上旬，信息学院学生会外联组开始招收成员。外联组由学生会办公室负责，任务是向校外企业组织拉取赞助，为学院活动取得资金支持。外联组预计招收16人学院内学生都可自愿报名参加。

11月1日，第四届“艺苑杯”书画大赛开始接收作品。本次活动由信息学院主办，人文学院、基础学院、外语学院共同协办。

—— 19 4、11月17日，信息学院学生会组建各体育俱乐部。每个俱乐部分配给一至二个学生会部门管理，体育部协助所有俱乐部。各俱乐部将在本学年内完成招新，为“交大杯”赛事做准备。

12月初，华东交通大学世纪英才学校信息学院分校向全院招收第一期学员，学员数量在20名左右，学习期限为2012年1月至2012年12月

12月，信息学院辩论队开始选拔成员。

（本期编辑：韩欣桐）(责任编辑:陈文锦、徐权辉)

抄报：校学工处（部）、团委、学生会、院党委。抄送：院领导、办公室、学工办、团委、学生会。主送：各班级、团支部、学生会主席团、各部门。

院学生会新闻编辑部 2010年12月20日印发

（共印50份）