军歌团结就是力量五年级作文

2024-08-30

军歌团结就是力量五年级作文（精选10篇）

1.军歌团结就是力量五年级作文篇一

那次在公园在看见小小的蚂蚁能把那么大的面包渣搬回家，让我内心深受震撼，至今难以忘怀。

那天下午，我去公园散步，边走边啃着一大块面包。就在我快要把面包吃完的时候，我突然看到一个蚂蚁洞。一个念头闪过我的脑海——把剩下的面包给蚂蚁吃。于是，我把面包撒在了离蚂蚁洞不远的没有一棵草的平地上。

不一会儿，面包渣便被一只蚂蚁发现了。它急匆匆地爬到面包渣上，想把食物搬走，可心有余而力不足，它使出全力，面包渣却一动不动。“哎，它太小了，面包渣这么大，它肯定搬不动的！”我自言自语道。可蚂蚁“吃”心不死，一晃身子，想把面包渣背起来，可面包渣就像一座山一样，蚂蚁没有办法，只好悻悻离去。

“唉，毕竟是只蚂蚁。”我替它感到惋惜。当我准备回家时，眼前的一幕拉了回来，刚才的蚂蚁卷土重来，后面跟着一大群蚂蚁。它们一窝蜂地把面包渣围成一圈，面包渣开始慢慢移动，一会儿工夫，面包渣便被抬进了洞。

看着地上一点不剩的面包渣，我惊叹道：“小小的蚂蚁居然有这么大的力量。团结力量大，说得一点儿都没错。”

2.五年级叙事作文：团结就是力量篇二

一场早春的大雨已过，大地上万物复苏，空气中弥漫着泥土的幽香，我是墙角的一颗——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软，我冲破泥土把头探出地面，看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他长着浓茂的绿叶，枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想，他必定会受到人们的浇灌，受到人们的万般宠爱，而我只是一棵不起眼的小草，在墙角独自忍受人们唾弃的眼神。突然，我听到有人走过我身旁，不一会，我看见一只大手朝我这边扑来，我连忙把头缩回去，我听见：讨厌的大红花，打扰了绿的寂静。我抬头，那两朵大红花已不知去处，只见我身边的伙伴们个个昂首挺立，共同绘制了一张巨大的绿毯，我欢快地看着从我身边走过的——

蚂蚁

我是黑色的骑军，我的任务是四处侦查，一发现目标就回营报告。我边走边察看，发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动，我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去报告。在我的指引下，我们一大群蚂蚁来到了目标前，我们展开了猛烈的攻击，使用了我们的武器——“麻醉”剂。经过一个多小时的周旋，我们终于将猎物捕获，搬着胜利的果实，凯旋而归了。我站在坡上，望着远处正在田中耕耘的——

人

我们人类不是强者，在人类的进化过程中，也曾被统治过，为了躲避野兽的攻击和追赶，人类在山洞中集体生活，集体劳动。为了觅食，为了生存下来，人类整天担惊受怕。后来，人类学会了使用火，当野兽攻击时，人类就一起拿着点燃的木棍驱赶野兽，最终战胜了野兽，在这个世界上生存下来。

3.团结就是力量五年级话题作文精选篇三

“哔”随着一声哨响，五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去，后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋，好奇地睁大了眼睛。前几队同学都很顺利，几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声，我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊：“快起来!快起来呀!”他们迅速爬起，赶超其他班的选手，距离越来越近了。快到我了，我的心中既兴奋又紧张。击掌后，我和我的伙伴像出笼的猛兽，毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了，我小声地和他们说：“慢点慢点。”绕过障碍物后，我又说：“好了，现在加速。”我们不停加速，终于到达了终点。比赛很激烈，到最后一队同学时，由于配合不好，他们绕过障碍物后摔了一跤，绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。绑绳子的过程中，有三个班已经到达了终点。这时，二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤，绳子也弹开了。见状，我歇斯底里地喊：“那边也摔倒了，还有机会!快点!” 最后，我们班获得了第四名，虽然这算不上很好的成绩，但对于第一次练习两人三足的我们来说，还是学会了一个道理：团结协作。

4.五年级写团结就是力量左右篇四

说干就干，我随手拾起一根吸管，把这只蜘蛛往蚂蚁群里挑。我的妈呀，它居然这么倔强。它狂往墙上跳，我费了九牛二虎之力才把它扎得快死了，然后我把蜘蛛放在了蚂蚁群中。

一开始，这些蚂蚁好像对蜘蛛很好奇，一直在前进和后退。一些胆大的蚂蚁直接采用了“简单粗暴”的方法，冲上去咬它。这只蜘蛛好像受到了惊吓，一直在跳。后来更多的蚂蚁齐拥而上，把这只蜘蛛团团围住。蜘蛛还在倔强的想逃出去，但越来越多的蚂蚁冲上去，把它咬死了。

5.团结就是力量三年级作文篇五

玩累了，我们就到果树下乘凉。忽然，一条青虫从梨树上掉了下来，妹妹找了根棍子把它弄死，我们继续乘凉。不一会，我看到一只蚂蚁爬了过来。它东瞅瞅，西望望，它发现那条弄死的虫子。她小心地向虫子爬起，慢慢地、慢慢地，在靠近虫子时，它听停了一下，发现虫子没有动静，忙用触角碰了一下虫子，然后迅速后退。它看到虫子没动，就冲了上去咬住虫子，使出力气拖，没拖动，它转了个方向，咬住再拖，还是没拖动。这时，它从来路走了。妹妹说：“它搬救兵去了。”我说：“才不是呢！”果然，妹妹说得对，十多秒钟后它搬来了许多蚂蚁，好家伙，有好几十只呢。他们排着队伍过来了。大队人马来到虫子身边。有几只蚂蚁围着虫子转了转，然后有的咬头、有的咬腰、有的.咬腿、还有的咬尾，其它的也围上去，大家抬的抬，拖的拖，把虫子一步步移动。不一会，虫子就被它们移动了筷子那么长，我和妹妹都看呆了。再过一会，虫子又被他们移动了一大段，我发现，无论是抬的还是拖到，它们每个人都很出力，而且向同一个方向使力。

噢，团结就是力量，生活中，我们也要学会团结，这样便可以战胜一切困难。

6.团结就是力量小学5年级作文篇六

团结是什么?团结是在比赛中团队互相鼓励，支持奋发向上;团结是大家一起共度难关，互相帮助;团结是一位向导，它引导我们学会团队合作。

时光飞逝，初中三年的生活即将结束。回望这三年里多姿多彩的生活，许多事情仍历历在目。其中记忆犹新的是和同学们生活的时光。

早上，起床铃声响起，舍友们欢快地从床上跳下来，到洗漱间洗漱。如果不小心碰到了同学，我们就会相互礼让;在平时的大扫除中，大家互相帮忙，团结互助，共同营造着奋发向上的气氛。来到教室，一股浓浓的书香味扑鼻而来。没错，同学们早早就来到教室“奋斗”，在这样的氛围中，你会深入其中，与同学们共同学习，努力拼搏。遇到学习上的困难，大家就会小组讨论，共同思考，想出解决方案。充分展示了团结合作的气氛。为了自己的成绩提高，同时也为了班级的荣誉，同学们积极进取，奋发向上，团结合作。多么和谐，充满竞争力与合作精神。

在篮球比赛中，队员们在球场上激情四射，涌现出青春的活力。啦啦队也鼓足干劲，在整齐而响亮地为队员们加油打气。喊累了也毫不放松，看到啦啦队们的鼓励，掌声。这使得队员们内心充满力量，以更好积极地态度去比赛。这体现了一股团结合作，奋发进取的`精神。

在课余时间，同学们活动丰富，有的跳绳，有的跳竹竿舞，兔子舞。整齐，划一的舞步，彰显了同学们的团结，努力......

7.团结就是力量三年级作文550字篇七

雷锋说过，一滴水只有放进大海才永远干不了。一个人只有把自己和集体融合在一起时才有力量。

就像是种树，单单种下一棵树是改变不了什么的，但每个人都种下一棵树，那这片树林所创造的价值就是无穷大的，气候也可以因此而得到改善。人与人之间也是如此，一个人的力量可能微不足道，但一个个人组成了一个个集体，就可以改变整个社会。

这让我想起了一个故事，从前，有位农夫临死之前，把他的三个儿子叫到一起，让他们分别折一根筷子，三个儿子身强力壮，很轻松地就折断了。农夫又让三个儿子分别折一把筷子，这一次三个儿子使了九牛二虎之力也没有折断。农夫轻轻地说道：“你们就像这筷子，只要你们三个人团结在一起，就没有越不过的障碍。”说完便咽气了。三个儿子牢记父亲的话，最终成为了有所作为的人。

据资料调查，30年前诺贝尔奖获得者中，团队合作的只占10%，而现在，团队合作取得成就的比例已达到60%，说明团队合作的方式已被人们所接受，而且实践证明团队合作比个人获得成功的机率更高。

感动中国年度人物中，有一个特殊的团队――唐山13位农民，无论是南方冰灾，还是汶川地震他们都处在抗灾第一线。宋志永就是其中之一，当他听到汶川地震的消息后再也坐不住了，但仅凭他一个人的力量是挽救不了任何人的，于是他又找来了其他12个和他一样拥有爱心的农民兄弟，组成一支小分队，在北川灾后的3天里共救出25名幸存者，而在此过程中，他们的行动感动了许多人，甚至有些人主动加入了他们的爱心小分队。他们因为拥有爱心而聚到一起从而获得了强大的力量，而他们的.爱心小分队也感化着社会上的许多人，使更多的人愿意和他们一样去帮助灾区人民。个人、集体和社会的关系，不也就是树木、森林与气候的关系吗？

众木成林，而森林就可以改善气候。众志成城，万众一心就能形成一股强大的力量，做很多个人做不到或做不成的事情。建设美好生活，构建和谐社会，需要我们大家的共同努力。朋友，让我们每个人都自觉做一颗优良大树，为整个社会形成浓荫贡献贡献力量吧。

8.军歌团结就是力量五年级作文篇八

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬，比钢还强……”教官挥动着手臂，指挥着全年级同学唱这首军歌——《团结就是力量》。而歌词中蕴含的深刻道理，也在军训中得以印证。

来到武警基地的第一天下午，一声哨响后，所有同学都到食堂前排队，一列一列，齐刷刷的。桌长先进，我们后进。大家对食堂里的一切都是那么好奇，仿佛是新生的宝宝，睁开眼所看到的世界，是从未见过的。组长和桌长给大家分发食物，这一顿饭，弥漫着轻松愉快的气息。饭后，两个桌长可是忙得焦头烂额，恨不得能有分手术，把抹桌子，洗碗碟的的事儿统统搞定。组员们同心协力，分工合作，还有些组员把本来桌长要干的活儿都抢来干。桌长的担子轻了不少，脸上也露出了甜蜜的笑容。走出食堂，回寝室的路上，我望见，绀碧的天空上，闪烁的金星都愈发明亮了。那一曲悠扬的旋律，定是团结留下的乐曲，用她那纤细的手指，轻轻拨响每个人的心弦。

一眨眼，就到了第三天的上午。训练馆里热闹非凡，会操的日子到了。我们班女生刻苦训练的成果，就会在这儿璀璨发光。教官一声洪亮的“起步走”后，我们缓缓走至主席台的正前方。随着一声声口令，我们迅速地转换着动作和姿势。立正时，我们个个抬头挺胸，气场非凡;转体时，我们自信十足，动作整齐;踏步时，我们步伐一致，口号响亮。真的，团结就是力量，凭着这股劲儿，我们成功斩获了优胜奖。捧着这张沉甸甸的奖状，我的心里感慨万分，感动的泪水差点夺眶而出。团结的号角再次吹响，当着号角声汇成一股强劲的龙卷风时，在坚硬的堤坝，也会被这股风击垮。

一掌难鸣，孤雁难飞。团结互助，即可利己，又可利彼。人心既齐了，那巍峨的泰山，又能奈我几何?

9.小学五年级作文：团结的力量篇九

记得那是在六年级上册时发生的故事。我们小组有四个人，分别是小计、阿恒、欣瑶和我，两男两女，一天，尹老师宣布了这次话剧节的主题——四大名著，我们组立刻决定要演四大名著中《西游记》的“三打白骨精”片段，我演白骨精，欣瑶演孙悟空，小季演猪八戒，阿恒演唐僧。“给你们三天时间，周五表演，这几天你们可以到同学家聚一聚，大家加油!”尹老师说。我们组于是一致决定去小季家写剧本。

放学了，我们来到小季家，我们都立即开始写作业，打算写完作业再开始全心全意地写剧本。我和欣瑶坐到了高低床的上铺，一人拿一张床上桌开始写。小季与阿恒则坐在小季的书桌前写。我们一个个都不吭声，安静地写完了作业。我们开始探讨剧本，第一句话我们就起了争执，是白骨精的词，我认为要优美一点，好显出我们的文采，一上去就要给人留下好印象，而阿恒觉得要幽默些，才能博人眼球，小季支持阿恒，而欣瑶站在我这边，我们吵了起来。阿恒说：“你们女生总是要优美，优美有什么用?”我们不甘示弱：“你们就喜欢弄幽默感，一点都不正经，有什么意思!”我们双方谁也不让谁，弄到不欢而散。

第二天，我们谁也不说话，谁也不理谁，直到中午，我们又和好了，那天，我们又去了小季家，飞快地把作业写完，开始写剧本。我们决定把两种语言风格结合起来，一句幽默，一句优美，各自都变的很谦让，剧本一下子就写完了我们都很满意，一会儿就开始排练起来，我们有些念得幽默，有些念得优美，我们都觉得太完美了，我们充满了成就感，同时也明白了：团结的力量是多么巨大!

我们的剧本比其他组的剧本写得都快。大家都在疑惑为什么我们的剧本写得这么快?我们总是相视一笑，齐声说：“团结就是力量!”