柿子镇中心完小推进义务教育均衡发展整改方案

2024-09-18

柿子镇中心完小推进义务教育均衡发展整改方案（3篇）

1.柿子镇中心完小推进义务教育均衡发展整改方案篇一

义务教育均衡发展

整改方案

微山经济开发区春蕾小学

2015-12-22

本整改方案。

一、整改工作指导思想

以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，进一步贯彻上级文件精神，坚持“以评促建、以评促改、以评促管，评建结合，重在创建的原则”，找准问题，明确差距，注重整改实效性，增强执行力，确保整改质量。通过整改，不断改善办学条件，强化学校管理，促进学校教育教学工作的全面、健康，可持续发展。

二、整改工作领导小组

组

长：岳

峰

成员：上官现华

魏

宇

赵

洲

朱恒伟

三、整改主要措施

（一）积极争取上级拨款，绿化美化校园环境。

（二）在教体局配备物品的基础上，对于硬件设施配备不完善体育、心理教育器材不足，学校筹措资金，争取上级支持，补充完善，确保达标。

（三）积极争取上级拨款支持建设多功能室，进一步完善各功能室设施，为教学提供更优质的服务。

（四）以活动为载体，构建书香校园，增强校园吸引力，提高学校文化品味。

（五）加强学生思想教育，抓实教学过程管理，提高学校管理和育人水平。

（六）开展阳光体育运动，上好“两操一活动”，确保学生每

2.柿子镇中心完小推进义务教育均衡发展整改方案篇二

实施方案

根据《北票市创建辽宁省义务教育发展基本均衡县（市、区）工作实施方案》，按照北票市教育局工作要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神为指导，按照“科学严谨、公开公正、服务指导、注重实效、推动均衡”的工作方针，进一步加快实施教育优先发展战略，依法履行教育管理职责，深化教育改革，提升义务教育发展水平，大力推进义务教育科学均衡发展，促进教育公平和谐，高质量通过省政府对我市义务教育发展基本均衡县督导评估验收。

二、目标任务

以迎接辽宁省政府县域义务教育发展基本均衡县督导评估为契机，全面达到省义务教育发展基本均衡县督导评估各项指标要求。

三、迎检的主要内容

按照义务教育发展基本均衡县的评估认定，学校达到本市义务教育学校办学基本标准。

1、重点是学校配置教育资源情况：以生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数8项指标，分别计算差异系数，然后通过补充、整改，然后达标。

2、公众对本校义务教育发展基本均衡满意度调查。调查的主要内容包括：适龄儿童少年就近入学情况、学校办学条件的差距、学校教师队伍的差距等。调查的对象包括：当地人大代表、政协委员、教师、学生家长以及其他群众。以上参与调查的主体中，以学生家长为主。

四、实施步骤

根据北票市政府、北票市教育局的工作安排，我校迎接督导评估工作分四个阶段进行。

（一）发动阶段

1、制订计划方案。学校制订计划方案，安排工作日程，成立领导机构，明确工作职责，有序开展“迎评”准备工作。（2015年4月13日—4月15日）

2、召开专题会议。学校召开迎接省义务教育发展基本均衡县督导评估工作动员会，广泛宣传。学校通过召开教师会、学生会、家长代表会，营造出浓厚的“迎评”工作氛围，使人人都深刻认识这次评估的重要性和必要性，增强工作紧迫感。（4月16日—4月24日）

（二）查漏补缺

1、全面开展自查。学校对照省评估标准，对本校均衡发展的各项内容和标准明确要求，在规定时间内做好自查，检查达标情况。（2015年4月13日—4月20日）

2、制定整改措施。学校针对存在的主要问题和差距，研究制定整改措施，迅速整改。（4月13日——4月底）

（三）整体推进

1、解决突出问题。围绕义务教育发展基本均衡县中的经费保障、学校标准化建设、教师队伍、学生关爱、安全卫生、校园环境、教育教学质量等方面存在的困难和问题，认真整改，确保工作扎实推进，落到实处。（5月1日——8月30日）

2、迎接北票市教育局的督办检查。在迎接市教育局的专项督办中不断总结经验，不断整改，进一步推进工作。（8月30日——9月30日）

3、完善档案资料。全面完善迎接省义务教育发展基本均衡县督导评估档案资料，对各类文件、计划、方案、总结、表册、音像、学校建设资料等进行查漏补缺，收集整理，按统一要求建档。（5月1日——7月20日）

（四）评估验收

完善系列“迎评”工作材料，形成自查报告。完成学校推进义务教育发展基本均衡县工作专题片脚本的采编、摄制工作。制作专题展板，宣传手册等，进一步整理完善档案资料，接受省政府对义务教育发展基本均衡县工作的督导评估。（10月1日——10月30日）

五、保障措施

（一）提高“迎评”认识。义务教育是教育工作的重中之重，均衡发展是义务教育工作的重中之重。推进义务教育发展基本均衡县，是贯彻落实党的十八大精神和科学发展观的必然要求，是落实《义务教育法》的具体体现，也是继“普九”后切实提高义务教育质量的客观需要，是提升义务教育整体水平，促进教育公平的重要举措。因此，全体教职员工要进一步提高思想认识，充分认识到实施义务教育发展基本均衡县“迎评”工作重要性、紧迫性，形成“迎评”的浓厚氛围。

（二）加强组织领导。学校成立迎接省义务教育发展基本均衡县工作领导小组。

组

长：黄文山副组长：侯志龙

成员：崔鸿雁谢彩霞刘丽吴凤林苗彩茹李彦华谢桂锋梁玉柱周桂富梁雨李作林胡兴利

（三）明确责任要求。认真学习《北票市创建辽宁省义务教育发展基本均衡县（市、区）工作实施方案》和《北票市教育局迎接省义务教育发展基本均衡县验收工作实施方案》（北教字〔2015〕27号）等有关文件，强化对“迎评”各项工作的认识，明确每块的任务，落实责任，保证各项工作落到实处。

（四）强化过程管理。注重“迎评”过程信息宣传，及时上报工作进展，随时召开工作推进会。

北票市宝国老镇中心小学

3.柿子镇中心完小推进义务教育均衡发展整改方案篇三

昌宁县教育局：

2010年12月30日，根据昌宁县人民政府办公室《昌宁县人民政府办公室关于对全校学校安全工作进行督促检查的紧急通知》要求，由县监察局、县住建局、县水利局、县司法局、县卫生局和县教育局组成检查小组，对我校所辖九所完小进行安全检查。通过检查，给我们指出了在安全管理工作上的一些薄弱环节和不足，并提出了一些合理化建议。我们根据检查组检查出来的问题和不足，及时进行整改，现将整改情况作如下汇报：

一、存在问题

1、有少数学生家长接送学生有无证驾驶现象。

2、有部分学校入口处的警示牌不足。

3、学校有使用D级危房现象。

4、有少数学校部分线路老化，需要更换。

5、消防器材不足或少数消防器材已经不能使用。

二、整改情况及措施

1、完善学校周围危险地段警示牌，计划在2012年1—4月完成翠华完小球场边门口、桥上及共裕完小警示标志牌。

2、增添和更换消防器材，我们已经对各学校的消防器材就行了落实、统计，计划在2012年5月份以前完成。学校无法开展教育教学工作，我们只能采用加固维修后观察使用，在今年寒假对大山头小学等学校进行修缮。

4、更换老化线路，排除隐患。线路老化、接线不规范主要是明华完小、爱古小学和沿江完小，在寒假期间整改完毕。

5、对于学生家长接送学生，有少数家长无证驾驶或超载问题，我们采取的措施是：（1）利用学生家长会组织学习交通法，让家长自觉遵守交通法；（2）与学生及学生家长签订交通安全责任状；（3）利用班会校会对学生进行交通安全教育。

6、老厂完小、明德完小校址属于滑坡地带。要求学校在雨季要加强监测，采取一天一观察，发现隐患及时启动应急预案，确保师生安全。