网站宣传语设计

2024-07-15

网站宣传语设计（共14篇）

1.网站宣传语设计篇一

心是孤独的猎手，每一发子弹无力地射击前方的残酷，却永远无法直击目标，而变得孤独无助；心是合群的胜者，两手画圈就能组成一颗完整的心，瞬间变得温暖有力。在钢筋水泥地的坚硬外界，却又一群无比柔弱的心在跳动，他（她）们的声音唱响每一次灵动时的心动，他（她）们是谁？有思想的读者们，躲在方方正正的建筑屋里也能抚平菱角分明的突兀。他（她）们在默默地写下心情文字，为天下读者们打造一个优秀的纯文学及娱乐平台而努力。回首，我的心也被他们给融化，走进了田园文学社，找到知音，无话不说。

年少的我们，仿佛新出窑的瓷器，晶莹无痕，却无比脆弱，稍微一碰撞，便在顷刻间粉身碎骨，再也不能修复。那时，以为沉默就能把寂寞关在门外，却不知道门外还有整片的蓝天在为我敞开，那里有一片青草地，丰衣足食，其乐融融。我们只想逃避明天，却放掉了长长的一生去关闭心里的感受，和一生中所有的喜与悦。以为不说就能掩盖脆弱，可是，当我看到田园文学社，我才发现，上帝还为我留了那扇窗，在文学社里找到同样感受的朋友。

恍然发现，年少的瓷器摔碎后留下的碎片，还能紧紧地握在我手中。自信与自卑就在那一瞬，我看到了同类，看到了久违的广袤草场，挥着鞭子唱着山歌的放牛娃，还有那一株与我共同在黑暗生存的含羞草，沐浴阳光时的喜悦，它微笑了

一个单独的激浪也许很快平息，然而潮流却永远不会停止。你知道吗？有一群默默的声音在成为一个潮流，朝夕相伴。没有精美的广告语，没有多余的文字修饰，没有人前的客套人情，没有作文选的“八股文”格式，没有一串串术语堆起来，看也看不懂的论文报告，没有我们一切对此疲倦的事物，只有简单的心情日记。

一个优秀的纯文学平台，一个我喜欢的文学频道，田园文学社（）,让我们点亮眸子，客观地看待人间百态，愉悦地走向下一个路口。

因为忧郁是年青独有的特质，哭过，笑过，恨过，爱过，却无法栓释对青春的定义。走进田园文学社，看了看读者们的留言，说说我的故事，听听他（她）们对事情的评价，我学会了处理和分析，明白了生活也能这样活一次。两年来，我渐渐转变了对青春的想法，不犹豫每一次决定，因为我年轻，年轻无极限，但我不会挥霍，因为我懂得回忆，也因为回忆，我学会了珍惜。昨日的每分每秒，不会重现，今天的光阴贵在我足下，而明天的未来紧握我心中，一切尽在掌握。Fly Away！加油，我要加油！你也是！把身边的事情告诉你的密友，告诉你的网上兄弟姐妹，融洽地接受每一个人际关系，乐活每一天。

才寂寞，而是因为寂寞才无奈；不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。梦想的距离是风筝与天空的距离，时隐时现，我们一直在追求……同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒；梦想在于创造，更在于坚强地爬过坎坷。年少就是织梦的网，网住一个个欢笑与泪水，聪颖的头脑、活泼的性格、无穷的能量与持久的勇气，最大的骄傲就是自信，百分之百的自信。有时我们在幻想，有时也在默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。

我们就在田园文学社里畅谈每一个奇思妙想，给忧愁善感的青春一个起点，作为实际的起航。

携鹅毛笔，漫步散文

游诗海词林，品楹联妙对

在这里我们各抒己见，在这里我们引吭高歌

于茫茫人海中，访我唯一灵魂伴侣

田园文学社，得之,我幸!

泉水叮咚，细流成河，夏日清晨的时光，伴着炎热前的清新，躺进了我心里。当水珠滴落到荷叶上，瞬间滑落，融进荷塘里，些许的趣味成了我写作的灵感，看着烈日前的晨光，庆幸早起的风景。提起笔，我把他和她的信打进了田园文学社里，他们的爱情与婚姻就是荷塘月色里的背影，朦胧而又现实，热情而朴实。他们争执中的和睦，让我费解而羡慕，不明白他们手心里的“执子之手，与子偕老”意味着什么，但是，我相信，他们的持久给我一份期待。

我用真实写下父母，占据田园的一个门牌号，又用热情款待每一位房客和过路人。纯真的生活就如田园的布置，无需摆

设却风格鲜明，淡淡的颜色，淡淡的真情。

2.网站宣传语设计篇二

据红网消息, 继“为了你, 这座古城已等待了千年”的宣传语被四川遂宁剽窃之后, 湖南凤凰古城方面经过紧急对策, 已决定另行推出一组“无法被复制”的宣传语, 因该宣传语一举涵盖中华国粹中琴、棋、书、画、歌等多种元素, 一经提出即被不少业内人士惊呼为“史上最牛”的宣传语。这条宣传语是这样写的:“凤凰, 在沈从文的书里, 在黄永玉的画里, 在宋祖英的歌里, 在谭盾的琴里, 在罗洗河的棋里。”据透露, 在今后的三年中, 凤凰县还将力争请来著名诗人余光中、词坛怪才方文山、著名学者余秋雨分别为凤凰古城作诗、作词、作赋, 从而将琴、棋、书、画、诗、词、歌、赋这八大国粹一网打尽, 该县权威人士甚至豪言:“凤凰不仅是我们湖南的凤凰, 更是中国的凤凰, 还是世界的凤凰。”网友“湘水余波”表示, 文豪沈从文的《边城》使凤凰古城名满天下, “鬼才”黄永玉的画在凤凰万寿宫引得游人如织, 宋祖英的歌喉让湘西走向世界, 谭盾取材于古城沱江水的《水乐》享誉国际, 罗洗河在南方长城的“中韩围棋巅峰对决”中更是一举击败了世界围棋第一人李世石, “这五个人还都是湖南人, 凤凰的这个宣传语实在是太牛了”。

3.对外宣传中公示语翻译的注意点篇三

[关键词]公示语；翻译；注意点

1.前言

公示语是应用范围涉及生活面广，公示语翻译直接反映一个国家国际化水平的高低，直接影响国际交流的效果。因此，外宣公示语翻译应该受到高度的重视。但遗憾的是，由于缺乏对双语公示语足够重视和规范管理，以及公示语翻译研究的滞后等原因，错译、乱译等现象比比皆是，已经成为一种众所周知的诟病或话题，不仅有损我们自身的形象，也影响国际间的沟通和合作。要想规范双语公示语，首先就要解决如何规范公示语的翻译。

2.公示语特点

（1）文字与图形标志共用

公示语在多数公共场所常常与醒目的图形标志共同使用，图形标志作为文字内容的补充、确认、说明，效果相得益彰。

（2）运用祈使句、名词和动名词

针对目标公众发出“动态”的指令，使公示语中大量应用祈使句。如：请勿登踏 Don’t Step On，注意安全，请勿靠近 Keep Away for Safety。表示“静态”意义、服务、指示、说明性质的公示语大量应用名词，直接、准确无误显示特定信息。如小心玻璃 Caution！ Glass。

（3）公示语的地域和文化性

公示语是语言的一种文体，而语言都是文化的反映，又受地域的约束，因此部分公示语具有明显的本土意义。如我国旅游景点名和菜名。

3.对外宣传中公示语翻译的注意点

3.1使用功能对等的国际通行公示语

如果英语国家有现成的惯用的公示语，英译可以采用“拿来主义”。国家技术监督局编制、翻译、发布的国家公共标志与标志语提供了广泛应用于道路、旅行、安全、环保、储运等方面的标准汉英翻译规范，翻译人员应严格参照执行。如根据英语国家的惯例，“小心碰头”的正确表达应该是“mind your head”，而国内很多地方这一公示语的英语译名可谓五花八门： Take Care of Your Head，Attention Your Head，都存在严重问题。

3.2把握英语公示语的语言风格

有些公示语在英语中缺乏对等译文，这就要求翻译者深刻了解公示语的语言特点，按照公示语的功能要求判定其语言风格，从而选择恰当的词汇与词性，可望文生义。公示语汉英翻译有如下用语习惯。一是表示服务、指示、说明性质的公示语，通常以名词使用为主。如Business Centre（商务中心）、Registration（注册登记）。二是表示强制性、限制性的公示语则大量使用动词或动名词。如保持安静（Keep Silence）、No Parking（严禁停车）等。三是很多标志公共设施和服务功能的公示语常常会使用缩略语。如：“F&B”表示餐饮服务、“VIP”表示贵宾等。四是在词语选择上公示语首选常用词汇避免使用生僻词语、俚语。

当然，进行公示语汉英翻译，绝对不能简单地对号入座，而是要根据汉英两种语言之间的差异性，对译文重新加工，从而使译文符合英语表达习惯，取得预期的宣传效果。比如城市的公交车要求乘客从前门上车、后门下车，为了方便外国乘客，一部分公交车便在前门喷上英文“up”、后门喷上“Down”，以表示中文的“上车”和“下车”。但如果按英文正规用法，“Up”“Down”应当翻译为“向上”和“向下、倒置”，是指物体本身放置的状态，而不是动作的方向。

3.3把握简洁、实用和易懂原则

简洁原则是指译文精练、简洁明了，不含晦涩词语和复杂长句。公示语因受时间和空间限制，译名简单明确尤为重要。“公示语英译时用词简洁，措辞精确，仅使用实词、关键词、核心词汇，而冠词、代词、助动词等都可省略”。如公安局报警中心的译成City Center of Reporting to the Police。该公示语指示人们在紧急情况下向哪里求助，但该译文拖泥带水，把关键词“police”放在了句末，大大削弱了视觉效果。此公示语可参见“报案中心”的译文Police Report Center。运用“简洁”原则，我们可把“市公安局报警中心”改译为：City Police Report Centre。这个译名比原译中的动词词组report to the police简洁，开头的名词police赫然入目，给急于找地方报案的人指明了方向。

再如，公示语“只需寸草心，即得三春晖”是经常可以在草坪上看到的公示语，目的是提醒人们要爱护小草。在翻译这个公示语时就没有必要完全对应的去翻译，可以简单译成Keep off the grass，这样一目了然，也起到了提示的作用。

在译出语中很难找到与源语相对应的词语，这时，就可以不译。如“持本人有效证件的离休人员免票。1.2米（含）以下儿童免费。”在西方社会制度中是没有离休人员对应语的，而“1.2米（含）以下儿童免费”则适用于所有旅游者。所以我们可以省去前边内容，只译出后面那部分，译为“Free admission for children below 1.2 meters”。

4.结语

公示语属于实用文体的一种，而且公示语的翻译是近几年来才兴起，尤其是在北京奥运会之后才开始受到重视的，所以针对公示语翻译策略、原则和方法的研究还属初级阶段。我国方方面面的公示语繁多庞杂，怎样有效规范地翻译它们还需进行深入的探索。

参考文献

[1]李建.公示语汉英翻译方法的探讨[J].陕西青年职业学院学报，2008（3）.

[2]高杰.试论公示语翻译技巧与原则[J].赤峰学院学报（教育科学版），2011，3（6）.

基金项目

4.防诈骗宣传语防诈骗宣传文案篇四

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的文案吧，文案在生活中是比较重要的一种宣传形式。究竟什么样的文案才是好的`文案呢？下面是小编帮大家整理的防诈骗宣传语防诈骗宣传文案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、时刻绷紧防范之弦，谨防新型电信诈骗。

2、建立健全打击、防范和控制电信诈骗罪的长效工作机制。

3、严厉打击诈骗罪，维护社会诚信体系。

4、号码陌生勿轻接，虚拟电话设陷阱。

5、飞来大奖莫惊喜，让您掏钱洞无底。

6、打击电信诈骗罪，构建平安和谐社区。

7、不存贪婪心，诈骗难得逞。

8、提高防骗意识，增强防范能力，构筑电信诈骗“防火墙”。

9、骗人之心不可有，防骗之心不可无。

10、网上汇款需警惕，电话核实莫大意。

11、执法办案有规范，怎会汇款到个人。

12、扫除诈骗罪，创建和谐家园。

13、万般骗术皆为财，遇到疑虑找人问，紧急情况请打“110”。

14、普及防骗知识，提高防骗意识。

15、不明电话及时挂，可疑短信不要回。

16、苍蝇专叮有缝蛋，骗子偏爱贪财人。

17、大吉大荔：莫信天上掉馅饼，财富双手来创造。

18、网络购物便利多，支付流程要仔细。

19、铸就防骗长城，擦亮识骗慧眼。

20、投资理财和股票，多是骗子设的套。

21、不信陌生短信，拒接陌生来电，让骗子无从下手。

22、一不贪二不占，诈骗再诡玩不转。

23、遇到恐吓要淡定，说你违法莫慌张，一旦难分真与假，赶紧拨打警方110。

24、短信说你卡消费，不予理睬最有效。

25、拒绝陌生来电，避免上当受骗。

26、积极提供犯罪线索，严厉打击电信诈骗罪。

27、全力打击电信诈骗罪，维护人民群众经济利益和正常经济秩序。

28、天上不会掉馅饼，涉钱信息勿轻信。

29、天上不会掉馅饼，退税中奖是骗局。

30、心不贪、利不占，诈骗再诡也玩完。

防诈骗精选宣传语二

31、捂紧口袋多留神，资金安全有保障。

32、打击电信诈骗罪，构建平安和谐社会。

33、短信诈骗花样多，不予理睬准没错。

34、守法者畅行天下，失信者寸步难行。

35、难分电话真与假，请您拨打110。

36、遇到法院传票要警惕，亲自前往求证才能信。

37、要想生活安安稳稳，大脑不能鬼迷心窍。

38、陌生来电要提防，多方确认防上当。

39、提防非法假网银，登录网址记清楚。

40、诈骗知识不可少，多方求证保荷包。

41、致富十年功，诈骗一场空。

42、不贪便宜不吃亏，不捡馅饼不上当。

43、所谓内幕和信息，全是人家使的计。

44、不要轻信涉钱信息，严防骗子乘虚得逞。

45、幸运来了不（莫）惊喜，恐吓到了不（莫）慌张，110就在您身旁。

46、心莫贪，擦亮眼，绷根弦，防诈骗。

47、积极加强自我防范意识，共同提高识骗防骗能力。

48、防范网络的骗术，不贪便宜要记住。

49、和谐网络你我共享，电信诈骗大家共防。

50、真假网店难分辨，购物不慎就被骗。

51、严厉打击电信诈骗罪活动，切实保障人民群众财产安全。

52、鱼因馋上钩，人因贪受骗。

53、个人信息顶重要，密码账号保管好。

54、防范诈骗很简单，拒绝**心不贪。

55、大额支付用转账，现金最好少搬家。

56、代办退税有猫腻，骗取存款是目的。

57、网上购物便利多，支付限额要设好。

58、电信欠费要核实，大额汇款要当心。

59、全民参与防范，骗子有孔难入。

60、诈骗手段万万千，捂紧钱袋不沾边。

防诈骗精选宣传语三

61、拮紧钱袋多留神，资金安全有保障。

62、心清眼睛亮，才会少上当。

63、安全账户子虚有，大额汇款多思索。

64、遇事要深思，不上骗子当。

65、网络购物要小心，反复要钱不是亲。

66、防范诈骗手牵手，平安常州心连心。

67、飞来大奖莫惊喜，让你掏钱洞无底。

68、安全账户子虚有，大额汇款要三思。

69、异地刷卡消费现，不要着急忙给钱。

70、机上取款要当心，切莫轻信小广告。

71、电话通知接传票，实为骗钱设圈套。

72、刷卡消费莫离眼，防止盗刷盯着点。

73、心中无贪念，骗局远身边。

74、取款转帐多留意，小心坏人设陷阱。

75、电信欠费要核实，大额汇款莫着急。

76、严厉打击电信诈骗，提高识骗防骗能力。

77、转账汇款须谨慎，万元以上到柜面。

78、电信欠费要核实，大额汇款绝不能。

79、丢包分钱是陷阱，天上不会掉馅饼。

5.经典宣传语篇五

纪录是一种精神，纪录是一面镜子，纪录是一个生命对另一个生命的启示。留住今天，留住明天的历史。

CCTV-9记录频道，是中央电视台旗下以播出各类纪录片为主，中英双语、全球覆盖的24小时全天候排播免费专业的纪录片频道。这是中国第一个全国播出的国家级纪录片频道，也是中国第一个全球覆盖的中英文双语纪录片频道。

以青花瓷的青色作为频道主色调，以“全球眼光、世界价值、国际表达”为定位，对内推动中国纪录片产业发展，对外多面呈现，更加真实反映中国现实。

路为纸，地成册。行作笔，心当墨。纪录无限，丈量天下。

CCTV-9记录频道——-人文地理篇

一种感动，一种大气！

领略水天相连，天地浑然一体的自然景观，视觉生命已融入这无休无饰的奇妙境界！。

地球上每一个地方都有故事，这些故事关乎每一个生命。

天地广阔，万物自在。生命之旅，即将启程。CCTV-9记录频道——-自然篇

让记忆在心灵深处流淌------

中央电视9台记录频道《甲子》（正在播出中）

行走改变命运！海南旅游卫视的一句经典宣传语，喜欢！总是觉得这句话用在我身上非常的贴切

我在旅游中发现，在旅游中记录，在旅游中感悟，在旅游中传播。

困的时候,睡觉最美, 饿的时候,吃饭最美

生病之后,健康最美, 困惑的时候,有老师最美, 困难的时候,有朋友最美, 有空的时候,听经济之声最美。

中央人民广播电台---经济之声

心有多大，舞台就有多大

该篇是中央电视台历史上第一支频道形象广告片。

该创意的广告语“心有多大，舞台就有多大”曾一时间广为流传，成为业界经典。

唯美激情的广告画面、旋转着的红袄和优美舞姿，引起受众心里的深层共鸣，也表达了电视人自己的豪情壮志。

人生如戏，每段人生都是一幕不一样的戏。无论长短，都有开场、高潮、闭幕。

在别人生命中，我们注定是个配角，装点着别人的故事，点缀着他人的心情。对于那些故事的主人公，我们起不了决定性的作用，只能或多或少地影响他们。

但在自己的生命中，每段场景都以自我为中心，所有的存在都以自己为坐标，我就是独一无二的主角。

只要我，心有多大，舞台就会有多大！

从无形到有形从有界到无疆------相信品牌的力量

中央电视台形象广告《水墨篇》

秉承“民族的就是世界的”这一理念，以水墨作为核心载体，创造了一个新颖的表现形式，融合了中国传统文化和绘画的表现力，采用墨在水中晕染开来的方式，使墨的形态不断变幻，由山峦而至大海，由仙鹤成游龙，乃至变幻出长城，太极等具有中国特色的元素，使中国传统的水墨画与现代的动画技术结合，突破传统，赋予了中国文化以新的生命力，有力地诠释出品牌打造过程中“从无形到有形，从有界到无疆”的内涵。

该篇于2010年5月3日，纽约广告节荣获荣获金奖。

岁月在眼波中流淌，人生在音乐中升华

每天午夜时分，千里共良宵，与您共赴心灵之约------

中央人民广播电台------中国之声

6.学校卫生宣传语篇六

顺手一丢的不是垃圾，而是灵魂；弯腰一拾的不是杂物，而是文明。校园每一片垃圾回到了自己家，小花小草笑哈哈。捡起一块垃圾，净化我们的校园，做个环保小天使。为学校卫生出一份力，让校园环境多一份彩。

你不丢，我不丢，校园垃圾要集中；你也捡，我也捡，校园垃圾人人捡。校园美丽，心情亮丽；手牵手同心铸文明，肩并肩合力保清洁。垃圾是滋养细菌的源头，请别乱丢垃圾。知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。

生命诚可贵，道德价更高；若为校园美，人人齐动手。健康源于卫生，病毒在于脏源。知荣辱、树新风，争做文明学生。应知礼，讲文明，重环境，绿校园。

不图自己“顺便”，却为绿色校园行个方便。手边留情花似锦，脚下留情草如茵。

关心学校是我们的职责，爱护学校是我们的义务，热爱学校是我们的心声。拾起一片叶，洁净一方人。

人心齐，泰山移，班级卫生没问题。

手牵手美化校园，心连心净化灵魂。人人高抬贵手，个个乐也融融。小手拉大手，美化校园齐动手。人人齐动手，垃圾跟着走。用讲卫生的美德点缀自己的灵魂！

让垃圾校园远离我们，让清洁校园与我们共存。

关心学校是我们的职责；爱护学校是我们的义务；热爱学校是我们的心声。愿我们带走的是垃圾，留下的是美德。

清除白色污染，随手拾起纸屑。丢弃垃圾，等于将你的道德也丢弃。一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！横眉冷对垃圾纸，俯首甘为清洁工。随手丢的是果皮纸屑，更是你的人格。学知识从文明学起，爱生命从卫生爱起。

主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的习惯，共创美丽校园。

少一丝尘埃，多一片清洁，保护我们的校园，共创蓝天碧水。你我多一份自觉，校园多一份清洁。

讲究卫生，人人有责；改善环境，人人受益。环境好，卫生好，生活更美好！生意识高一分，个人形象美十分。

保护美好校园，共创美好环境，从你、我、他做起。

7.网站宣传语设计篇七

本文所讨论的地区形象宣传语的英文创作属于外宣, 是一个城市或地区对外宣传的语言活动。根据刘雅峰学者对外宣翻译效果的论述 (刘, 2010:29) , 地区形象宣传语的英文创作旨在对目标国家宣传对象的思想、态度和行为产生实际影响。可见一个准确、地道的英文地区形象宣传语有助于树立良好的国家或地区形象, 并实现交际意图。

地区形象宣传语英文创作是语言学及翻译研究的新领域, 目前就这一领域的研究鲜少。申娜娜, 李品 (2011:84-86) 从文本类型论的视角研究上海世博会展馆主题标语。该研究对地区形象宣传语的英文创作提供一可行的理论指导和翻译策略。束慧娟以上海世博会主题标语的翻译为例, 指出公示语翻译应该遵循生态翻译学的“三维”原则。

本文所探讨的地区形象宣传语均来自CCTV-NEWS频道, 探讨其语言特点, 并以生态翻译理论为基础, 指出其英文创作应做到对英语生态环境语言维、文化维、交际维的适应性选择与转换, 达到整合适应选择度最高的地区形象宣传语。

生态翻译理论是胡庚申教授近几年提出的, 是一种生态学的翻译研究途径。胡庚申 (2008:13) 指出翻译是译者适应翻译生态环境的选择活动。翻译的方法是在多维度适应与适应性选择的的原则下, 集中于语言维、文化维、交际维的适应性选择与转换 (胡, 2011:8) 。翻译的标准是“整合适应选择度最高的翻译” (胡, 2011:8) 。因此译者必须对整个翻译生态环境作出适应和选择, 多维度地寻找适应选择度最高的翻译。

2、CCTV-NEWS频道地区形象宣传语的语言特点

CCTV-NEWS频道地区形象宣传语属于电视外宣, 承担着对外宣传的责任。从笔者所搜集来的实例, 可以归纳为以下语言特点:

2.1 语言简洁, 多用名词短语

由于电视外宣时间短 (短则5秒) 、宣传目的性强的原因, 地区形象宣传语的语言形式必须简洁, 否则无法起到有效的外宣效果。如A summer resort, Hohhot (避暑圣地——呼和浩特) ;A vast grassland, Wulanchabu (广阔的草原——乌兰察布盟) 。以上地区形象宣传语用观众喜闻乐见的词语和名词短语向观众传达所指称城市的主要信息, 语言形式简洁, 朗朗上口。

2.2 主题信息突出

CCTV-NEWS频道地区形象宣传语是一个城市或地区外宣的语言活动, 旨在影响观众的思想、态度和行为, 所以它本身需具有能吸引观众的主题信息。如:An oasis of tranquility, Erdos (宁静的绿洲------鄂尔多斯) 。该宣传语用oasis和tranquility两词突出了鄂尔多斯宁静的绿洲这一主题信息, 在观众脑海中塑造一副大草原的美景图, 起到外宣的作用。

2.3 语言感召力强

地区形象宣传语兼具信息功能和感召功能 (申娜娜, 李品, 2011:84-86) 。要实现这两种功能, 语言除了简洁外还需有很强的感召力。如Africa, an amazing world, is coming closer to us (非洲, 一个神奇的世界, 正在向我们走来) 。创作者用amazing一词, 给观众留下丰富的想象空间, 激发观众探索非洲的兴趣。有研究显示在广告类的外宣语言中, 创作者不惜笔墨地用描述性的形容词和副词来描述产品特性, 激发观众的购买欲望 (谢建平, 2008:191) 。

3、CCTV-NEWS频道地区形象宣传语英文创作中的多维度适应性选择与转换

胡庚申教授 (2008:13) 指出翻译是译者适应翻译生态环境的选择活动。翻译生态环境指原文、源语和译语所呈现的世界, 即语言、交际、文化、社会以及作者、读者、委托者等互联互动的整体。所以在进行CCTV-NEWS频道地区形象宣传语英文创作时, 创作者应考虑到生态环境中的各个构成要素, 并做到适应和选择的交替循环, 创作出“整合时应选择度最高”的宣传语。本文将从语言维、文化维、交际维三方面加以论证。

3.1 语言维的适应性选择与转换

语言维的适应性选择与转换指译者对翻译过程中对语言形式的适应性选择与转换 (胡, 2011:8) 。据此, CCTV-NEWS频道地区形象宣传语的英文创作应适合目的语语言形式和语言规范, 并符合地区形象宣传语的特点。如:New shipping hub in China’s Northeast reaching the world from Northeast China, Port of Dandong (中国东北部的新枢纽港, 从中国东北部连接世界——丹东港) 。此宣传语句式冗长, 且重复出现方位名词, 不符合外宣简洁的特点。笔者认为应改为New shipping hub reaching the world from Northeast China, Port of Dandong (新枢纽港, 从中国东北部连接世界——丹东港) 。

3.2 文化维的适应性选择与转换

文化维的适应性选择与转换指译者应关注双语文化内涵的传递与阐释 (胡, 2011:8) 。Nord认为翻译是一项跨文化的交际行为 (转引自刘, 2010:130) , 因此CCTV-NEWS频道地区形象宣传语的英文创作者除了考虑到语言形式是否符合英语语言规范外, 还必须具有跨文化意识, 明确双语文化在性质和内容上存在的差异。CCTV-NEWS频道洛阳的地区形象宣传语如下Longmen Grottos, Shaolin Temple, White Horse Temple, The Yellow River Xiaolangdi Dam, Luoyang Peony, Welcome to Luoyang, China.www.lyta.com.cn. (龙门石窟, 少林寺, 白马寺, 黄河小浪底水利枢纽工程, 洛阳牡丹, 欢迎您来到中国洛阳参观www.lyta.com.cn) 。此形象宣传语将洛阳的旅游景点平铺直叙地展现给对中国历史文化了解甚少的西方观众面前, 虽然有图片辅助, 但是仍未能突出该地区旅游资源的吸引力。可见创作者应考虑到英语观众的认知水平和文化背景, 做到英语语言、文化和读者的选择性适应与转换, 才能避免文化休克甚至文化扭曲现象的发生。笔者认为可参考洛阳旅游局网的地区形象宣传语“千年帝都, 牡丹花城”, 创作为:Thousand-year-old capital, Luoyang.

3.3 交际维的适应性选择与转换

交际维的适应性选择与转换指译者应关注双语交际意图的适应性选择转换, 即原文的交际意图是否在译文中得以体现 (胡, 2011:8) 。CCTV-NEWS频道地区形象宣传语兼具信息功能和交际功能。只有将这两种功能通过英语观众易于接受的语言传递, 才能实现交际意图。如:More smiles, more opportunities, modern Yiwu, a pilot city of the country's international trade reform, Yiwu, China (更多的发展机会, 现代义乌——中国的外贸示范区之一, 欢迎您——中国义乌) 。为了吸引更多外国投资者的眼光, 创作者对英语生态环境进行了选择性适应与转换, 采用More smiles, more opportunities等感召力强的语言向投资者宣传义乌, 并表示东道主的热烈欢迎, 以交际意图实现。

3.4 多维度适应性选择与转换对地区形象宣传语创作的启示

CCTV-NEWS频道地区形象宣传语多维度适应性选择与转换的研究对地区形象宣传语的翻译或创作有以下启示:首先, 创作者/译者应分析源语信息意图和交际意图, 考虑目的语语言和文化, 读者的期待, 将语言活动放在整个翻译生态环境中, 做到多维度适应性选择与转换。其次, 地区形象宣传语应符合宣传语简洁、主题信息突出和感召力强的特点。再次, 创作者/译者应在多维原则的指导下, 不拘泥于源语形式, 采用直译、意译、变译等翻译策略, 寻找适应选择度最高的地区形象宣传语。

摘要：本文以CCTV-NEWS为例, 探讨了地区形象宣传语的语言特点, 并以生态翻译理论为基础, 指出地区形象宣传语英文创作应做到对英语生态环境的语言维、文化维、交际维的适应性选择与转换。

关键词：地区形象宣传语,生态翻译, 适应性选择与转换。

参考文献

[1]、胡庚申.生态翻译学解读[J].中国翻译, 2008 (6) .

[2]、胡庚申.生态翻译学的研究焦点与理论视角[J].中国翻译, 2011 (2) .

[3]、刘雅峰.译者的适应与选择:外宣翻译过程研究[M].北京:人民出版社, 2010.

[4]、申娜娜, 李品.文本类型理论视角下的地区形象宣传语翻译——以上海世博会展馆主题为例[J].西安外国语大学学报, 2011 (2)

[5]、束慧娟.生态翻译学视角下的公示语翻译——以上海世博会主题标语为例{J}.上海翻译, 2010 (2) .

8.医院标语宣传语篇八

1、爱岗敬业，无私奉献，尽善尽美树新风。

2、爱岗敬业，无私奉献，内强素质，外树形象。

3、爱心传递生命，耐心呵护健康。

4、爱心由我奉献，疗效请您验证。

5、百年同仁，精诚勤和，严谨为医，诚信为人。

6、保护您的隐私，是我们义不容辞的责任。

7、秉承“开拓、进取、务实、创新”的精神，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

8、病人不明白就是工作失职，病人不放心就说明工作有差距。

9、病人托付生命，医院奉献真情。

10、病人至上，严谨术精，仁德俱全，收费合理。

11、博极医源，精诚不倦。

12、不收“红包”是医务人员的职业道德要求，不送“红包”是对医务人员的尊重。

13、常将人病当己病，常将他心比我心。

14、承载希望，健康起航。

15、诚心诚意为病人服务，一言一行树医院形象。

16、打造和谐诚信医院、特色医院。

17、打造健康，放飞梦想。

18、大医精诚，大爱无限。

19、带着感情下病房，想着病人开处方。

20、待病人如亲人，视生命如神圣。

21、担医者责任，精益求精。

22、多一点理解，多一点沟通。

23、多一声问候，多一份关爱，多一些笑容，多一声祝福。

24、奋发图强，开拓创新，建设医院新形象。

25、奋勇争先，精诚合作，卫生系统树新风。

26、服务健康，珍惜生命。

27、服务至上，技术至精，全心全意，救死扶伤。

28、改善服务态度，规范服务行为。

29、感同身受，理解每位患者的心理状态。

30、给我一份信任，还您一身健康。

31、关爱生命，奉献真情，营造温馨，文明行医。

32、广博慈爱，追求卓越，厚德行医，医德共济。

33、弘扬白求恩精神，注塑一医人形象。

34、弘扬白求恩精神，注塑医院新形象。

35、患者的满意是我们最大的动力。

36、急患者之所急，想患者之所想，帮患者之所需。

37、技术精湛，服务至上，全心全意为病人。

38、继承创新，团结奉献，严谨求实，开拓进取。

39、加强医患沟通，建立和谐医患关系。

40、坚持卫生事业公益性，办好人民卫生。

41、健康开拓生活，生命锻造未来。

42、脚踏实地，刻苦钻研，恪尽职守，无私奉献。

43、接待患者热心，解答问题耐心，接受意见虚心，排忧解难诚心。

44、精益求精，争创一流。

45、举手之间百姓利益，一针一线性命攸关。

46、来，请握住我的手我们用心做最好。

47、来到医院安心，接受医疗满意顺心，离离开医院放心。

48、老百姓放心我们才能安心。

49、怜患者痛苦，感同身受。

50、满足患者需求，开展优质服务。

51、耐心、精心、细心、责任心的敬业精神给予患者温馨、周到的关怀与照顾。

52、你的健康，我的责任。

53、您的健康是我们最大的心愿。

54、宁可自己麻烦百次，不让患者麻烦一次。

55、努力使患者放心满意，全心全意为患者服务。

56、强化质量意识，确保医疗安全。

57、情系百姓，缔造健康。

58、情系健康，我们缔造完美生活。

59、热爱医院，关心医院。

60、人和心诚，德高业精，务实思新，自强不息。

61、仁者爱人，诚信行医，和谐发展。

62、深化医药卫生体制改革，维护人民群众健康权益。

63、深入开展的群众路线教育实践活动，努力提高医疗卫生服务水平。

64、生命需要精心呵护，患者需要细心关怀。

65、生命源于关爱，健康决定未来。

66、视人民为父母，待病人如亲人。

67、舒适住院条件，普通收费标准，强化质量意识，确保医疗安全。

68、树岗位新风，展天使形象。

69、树医院文明新风，展白衣天使风采。

70、树医院形象，展天使风范。

71、态度决定一切，细节决定成败。

72、提患者着想就是为医院着想，老百姓放心我们才能安心。

73、替患者着想，为百姓服务。

74、微笑服务在脸上，礼貌问候在脸上，勤奋工作在手中，无私奉献在心中。

75、微笑服务在脸上，礼貌用语在嘴上，精细认真在心上。

76、为患者着想，替百姓服务，白衣天使献爱心。

77、为患者着想就是为医院着想。

78、为了您的健康我们一直在努力。

79、为医院的建设和发展做贡献。

80、委屈自己一次，宽容他人一生。

81、文明讲话，礼貌待患，周到服务。

82、细致入微，关注每位患者的一点一滴。

83、想患者之所想，急患者之所急。

84、心系群众，努力构建和谐医患关系。

85、心中有阳光，就会铸造光明。

86、修医德，强医能，铸医魂。

87、需要我们做的，交给我们，您需要的，请告诉我们。

88、严谨行医，诚信为人。

89、一流的技术，一流的设备，一流的服务，一流的环境。

90、以病人为中心，质量为核心，全心全意为病人服务。

91、以奉献为快乐，以满意为宗旨。

92、以患者满意为标准，以精益求精为准则。

93、以人民健康利益为重，加快发展人民卫生事业。

94、以我们的热心、关心、细心、耐心，让病人舒心、放心、安心、欢心。

95、以我们的真情奉献，使患者满意高兴。

96、因为专业，我们理应做得尽善尽美。

97、用爱拥抱每一天，用心呵护每一人。

98、用技术治疗患者病，用温情治疗患者痛。

99、忧患者之所忧，乐患者之所乐。

100、与您肝胆相照，还您健康本色。

101、珍惜和塑造医院的良好形象。

102、只要献出一点爱，生命因你而精彩。

103、至爱至诚，全心为民。

104、质量建院，科学管院，勤俭办院，从严治院。

105、祝大家身体健康，生活愉快，早日康复。

9.质量宣传语篇九

60.保证质量，是对社会的承诺。

61.质量是企业自下而上的根基，但需人人来扶持。

62.产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。63.坚持不懈抓产品质量，企业将立于不几之地。

64.以科技为动力，以质量求质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，以质量求生存。

65.质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，质量靠全体员工去保证。

66.改善既改革，改革先革心。

67.企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。68.善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。69.商场如战场，品质打先锋。70.品管提高信誉，信誉扩大销售。71.创优质品牌，铸一流企业形象。72.制造精良产品，培育优秀人才。73.塑企业形象，创优质名牌。74.质量—恒古不变的致胜之道。75.贯标出质量，认证树形象。

76.卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。77.老兄！品管不是空想，乃是起而行的工作。78.产品质量连万家，厉害关系你我他。79.产品就象一朵花，枝繁叶茂靠大家。80.质量就是资源，质量就是金钱。81.产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。82.杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。83.用户满意是企业永恒的追求。84.品质是生命，服务是宗旨。85.全民讲质量，质量利全民。86.人类生活在质量的呵护之下。

87.创造有魅力的质量，造就忠实群体。

88.质量不光由生产者决定，更应由顾客决定。89.产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。90.努力推行qcc，工作不会苦兮兮。91.品质有缺陷，寸步难行。

92.产品若要无缺点，全面品管不可免。93.设计合理的品质，为品保之第一步。94.人人提案创新，成本自然减轻。95.品质观念把握好，成品出货不苦恼。96.品质一马当先，业绩遥遥领先。97.改善提高，永无止境。98.以精立业，以质取胜。

99.推行品管，始于教育，终于教育。100.质量—价值与尊严的起点。101.优质精神，上下一心。102.同心协力，提高品质。

103.质量创造生活，庇护生命，维系生存。

104.五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。105.立优质精神，构世界蓝图。

106.质量提高一点点，工作少很多风险。107.质量做得好，错漏自然少。

108.人的能力是有限的，而人的努力是无限的。109.品质管制人人做，优良品质有把握。110.实施成效要展现，持之以恒是关键。111.质量是制造出来的，而不是检验出来的。112.勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。113.整洁有序是品质的保证。

114.如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。115.该说说到，说到做到，做到有效。116.要求要明确，执行要坚决。

117.培训要付出，不培训将付出更多。118.使用一流的人才，创办一流的机构。119.品质—是获得信任的砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的追求，价值和尊严的起点。120.重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。121.建质量效益之路，创质量效益之业。

122.坚持质量第一的原则，提供优质满意的服务。

123.顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务，让顾客完全满意。124.深化质量管理，提高产品质量。125.精益求精，铸造产品质量。126.质量—最好的推销员。

127.一流的质量来源于一流的管理。128.精益求精，铸造品质典范。129.卖真品、标真价、送真情。

130.同质商品价不高，同价商品质更优。

131.你的品味，我的品质，好的搭档，你我都需要。

132.不接受不合格产品，不制造不合格品，不交付不合格品。133.全员培训，同步提高，创新进步。134.质量前进一步，管理花十分努力。135.质量是企业的形象和声誉。

136.急用户所急，想用户所想，在提高产品质量上下功夫。137.要把质量保，管理不能少；要想质量高，管理要更好。138.只有优秀的企业，才能生产出优质的产品。139.无严师，没高徒；不严格把关，难出优质产品。140.居安思危，提高责任感，坚持不懈抓产品质量。141.时时讲质量，树立生命观。142.成功者找方法，失败者找籍口。143.整理有心做长度，处处整齐好管理。144.没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。145.管理始于训练，止于训练。

146.有效推行品管，必须全员参与。147.确立标准是品质管制的第一步。148.正常的加以保持，异常的予以纠正。149.实施9000 须趁早，无谓浪费必然少。150.iso9000 不只是目标，而是坚守的原则。

151.iso9000 不是口号，是实际的付出，行动的配合。152.等待是失败的源头，行动是成功的开始。153.你思考、我动脑，改善问题难不到。154.安全、节能、高效、优质。155.创造舒适环境，提高工作效率。

156.强化竞争意识，营造团队精神。没有最好的伯乐，只有一流的疆场。157.忧患图自强，荣誉思奋进。

158.凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。159.讲求实效，完善管理；提升品质，增创效益。160.客户标准至上，力争完美无缺。161.开展“5s”活动，形成良好素养。162.追求品质卓越，尽显企业精华。163.团结、开拓、务实、求精。164.追求至善。

165.累积点滴改进，迈向完善品质。166.优质灌溉，缔造将来。

167.天长地久有时尽，9000 推行无绝期。168.9000 推行无难事，同心协力好办事。169.人人把好质量关，经济收入能翻番。170.要想效益好，就要质量高。

171.用户就是上帝，下道工序就是用户。172.今天工作不努力，明天努力找工作。173.一个疏忽百人忙，人人品管少麻烦。174.作业不正确，顾客受连累。175.人人齐努力，创造好品质。

178.品质管制人人做，优良品质要提高。179.品质管制人人好，优良品质有把握。

180.企业接受市场的挑战，员工接受公司的挑选。181.作业标准记得牢，架轻就熟除烦恼。

篇二：品质标语品质口号大全

品质标语品质口号大全 1.2.3.5.iso9000—效率、效益之源。

6.构造“质量、环境、安全”—— 一体化的管理体系。7.建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。8.未来的成功属于质量领先者的世纪。9.21 世纪——质量领先者的世纪。10.铸造辉煌，唯有质量。11.品质的优劣比成本更重要。

12.以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。13.以质量求生存，以改革求发展。

14.品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。15.质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。16.和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

17.只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。18.用户是企业发展的源泉。

19.正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。

20.增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。21.22.23.24.26.27.28.29.能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。制造须靠低成本，竞争依赖高品质。树立核心价值观，而且要善于学习，更要善于创造。质量是企业的生命。] 品质—企业致胜的关键。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。25.用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。

30.立足新起点，开创新局面。31.百尽竿头，更进一步。32.今天的付出，明天的回报。33.筑质量大堤，迎世纪挑战。

34.让高质量的产品乘着环宇风帆，冲出亚洲、走向世界。35.让环宇风帆载着优质的产品，跨越21 世纪。36.跨越今日的视野、扩展21 世纪的眼光。37.春种一粒粟、秋收万颗籽。38.走进质量天地，带来无限商机。39.质量存在于人类生存的一切地方。

40.质量—带给你看得见的未来，说不出的精彩。41.跨过iso9000 的门廊，进入21 世纪的殿堂。42.贯标九千，飞越二千。

43.时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。44.效益来源于服务社会的回报。

45.质量是企业的生命，为了保护您的生命，请为您的企业建立质量保证体系。46.市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。47.顾客信誉是企业发展的源泉。48.49.50.51.效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。产品的质量是拓展的翅膀，航程无限，辉煌有期。创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。质量为先，信誉为重，管理为本，服务为诚。

52.优质产品，是打开市场大门的金钥匙。53.多创优质产品，提高企业形象。54.优质产品，是走向世界的桥梁。55.优质产品，是市场竞争必胜的保证。56.重视产品质量，加强企业管理。

57.质量是信誉的保证，信誉是质量的体现。58.信誉来源于质量，质量来源于素质。

59.日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。60.保证质量，是对社会的承诺。

61.质量是企业自下而上的根基，但需人人来扶持。

62.产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。63.坚持不懈抓产品质量，企业将立于不几之地。

64.以科技为动力，以质量求质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，以质量求生存。

65.质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，质量靠全体员工去保证。

66.改善既改革，改革先革心。67.68.69.70.72.73.74.75.企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。商场如战场，品质打先锋。品管提高信誉，信誉扩大销售。制造精良产品，培育优秀人才。塑企业形象，创优质名牌。质量—恒古不变的致胜之道。贯标出质量，认证树形象。71.创优质品牌，铸一流企业形象。76.卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。77.老兄！品管不是空想，乃是起而行的工作。78.产品质量连万家，厉害关系你我他。79.产品就象一朵花，枝繁叶茂靠大家。80.质量就是资源，质量就是金钱。81.产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。82.杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。83.用户满意是企业永恒的追求。84.品质是生命，服务是宗旨。85.全民讲质量，质量利全民。86.人类生活在质量的呵护之下。

87.创造有魅力的质量，造就忠实群体。

88.质量不公由生产者决定，更应由顾客决定。89.产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。90.努力推行qcc，工作不会苦兮兮。91.品质有缺陷，寸步难行。

92.产品若要无缺点，全面品管不可免。93.设计合理的品质，为品保之第一步。94.95.96.97.人人提案创新，成本自然减轻。品质观念把握好，成品出货不苦恼。品质一马当先，业绩遥遥领先。改善提高，永无止境。98.以精立业，以质取胜。

99.推行品管，始于教育，终于教育。100.质量—价值与尊严的起点。101.优质精神，上下一心。102.同心协力，提高品质。

103.质量创造生活，庇护生命，维系生存。

104.五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。105.立优质精神，构世界蓝图。

106.质量提高一点点，工作少很多风险。107.质量做得好，错漏自然少。

108.人的能力是有限的，而人的努力是无限的。109.品质管制人人做，优良品质有把握。110.实施成效要展现，持之以恒是关键。111.质量是制造出来的，而不是检验出来的。112.勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。113.整洁有序是品质的保证。114.115.116.117.如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。该说说到，说到做到，做到有效。要求要明确，执行要坚决。培训要付出，不培训将付出更多。118.使用一流的人才，创办一流的机构。119.品质—是获得信任的砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的追求，价值和尊严的起点。120.重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。121.建质量效益之路，创质量效益之业。

122.坚持质量第一的原则，提供优质满意的服务。

127.一流的质量来源于一流的管理。128.精益求精，铸造品质典范。129.卖真品、标真价、送真情。

130.同质商品价不高，同价商品质更优。131.你的品味，我的品质，好的搭档，你我都需要。

136.急用户所急，想用户所想，在提高产品质量上下功夫。137.要把质量保，管理不能少；要想质量高，管理要更好。138.只有优秀的企业，才能生产出优质的产品。139.无严师，没高徒；不严格把关，难出优质产品。140.居安思危，提高责任感，坚持不懈抓产品质量。141.142.143.144.时时讲质量，树立生命观。成功者找方法，失败者找籍口。整理有心做长度，处处整齐好管理。没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。145.管理始于训练，止于训练。

156.强化竞争意识，营造团队精神。没有最好的伯乐，只有一流的疆场。157.忧患图自强，荣誉思奋进。

158.凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。159.讲求实效，完善管理；提升品质，增创效益。160.客户标准至上，力争完美无缺。161.162.163.164.开展“5s”活动，形成良好素养。追求品质卓越，尽显企业精华。团结、开拓、务实、求精。追求至善。

165.累积点滴改进，迈向完善品质。166.优质灌溉，缔造将来。

167.天长地久有时尽，9000 推行无绝期。168.9000 推行无难事，同心协力好办事。169.人人把好质量关，经济收入能翻番。170.要想效益好，就要质量高。

176.老问题，小地方，常是品质致命伤。177.若要产品好，个人品质要提。

178.品质管制人人做，优良品质要提高。179.品质管制人人好，优良品质有把握。

180.企业接受市场的挑战，员工接受公司的挑选。181.作业标准记得牢，架轻就熟除烦恼。182.人人品管做得好，顾客抱怨自然少。183.品质加效率，大家齐努力。

184.眼到、手到、心到，一个不良也逃不掉。185.只怕不改善，不怕改善少。186.马虎是追求品质最大的障碍。187.精益求精，有条不紊，以诚相待。188.189.190.191.百年大计，质量第一。创质量第一让顾客满意。我们创造质量，质量满足顾客，顾客惠顾我们。认真细致，高效低耗，追求完美，顾客满意。192.诚信为本质量佳，优质服务誉天下。193.检验记录要可靠，统计分析才有效。194.自主检验做得好，生产顺畅不得了。195.作业标准合理化，品质保证国际化。196.质量连着你我他，企业兴旺靠大家。197.产品批次能鉴别，问题产生能解决。198.清扫给油照基准，设备精度合标准。199.专心工作为首要，质量安全皆顾到。

200.第一次就把事情做对才有最好的质量和最大的效益。201.没有最好只有更好。

202.事事有程序，人人守程序。

203.提供一流的服务，树立一流的品质意识。204.质量意识加强早，明天一定会更好。

205.严谨思考，严密操作，严格检查，严肃验证。

206.人人有专职，工人有程序，检查有标准，做好留证据。207.团结一条心，石头变成金。

208.用对自我的永远不满意，来换取顾客的永远满意。209.得到顾客的满意和喜欢，就是好品质。210.质量就是效益。

211.质量意识在我心中，产品质量在我手中。212.质量第一，从我做起。213.214.215.216.以放心、称心、舒心为出发点，向社会推出“零风险”服务。从坏处着想，向好处努力。小事能确保完美，而完美无小事。当价格被遗忘后，质量还将永存。217.严师出高徒，精工出细活。

218.各自做好本职工作，就生产出好产品。219.“上帝”在您心里，质量在您手中。220.质量放松，劳而无功。221.没有质量等于没有效益。222.质量来自精心操作。

223.质量靠大家，情系你我他。

224.爱惜原料一点一滴，包装很重要。225.包装是产品质量的最终保障。

226.创造世界级质量的产品而不懈努力。

227.加强质量意识，端正质量态度，规范质量行为，树立质量风气。228.企业的兴旺，就要从我做起。

229.我的岗位处于良好的受控状态吗？

230.合格的产品和服务是员工的成果和自豪。篇三：关于质量宣传标语[1] 没有品质，便没有企业的明天。

品质，企业未来的决战场和永恒的主题。

推动全员品质活动，提高全员工作十七。iso9000，企业打开全球化市场的金钥匙。

质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。参考

讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。贯彻iso系列标准，树立企业新形象。

参考

内部审核定期做，系统维持不会错。

参考

顾客反馈勤分析，品质改善有主意。

原始记录要可靠，统计分析才有效。

参考

以科技为动力，以质量求生存。

每天自我检讨，品质自然更好。

你思考，我思考，品质提升难不倒。

我们的承诺：不接受不良品，不做不良品。参考

革除马虎之心，提升产品品质。

品质你我做得好，顾客留住不会跑。

找方法才能成功，找借口只会失败。

没有措施免谈管理，没有计划如何工作。

优质建设，以iso9000为基。

优质建设，以质为根。

品质——成功之轮。

优质产品，丰厚成果。

品质为重

品质为本，财富为果。醒觉起来

累积点滴改进，迈向完美品质。

手连手，发扬优质精神。

不绷紧质量的弦，弹不出市场的调。

改善品质要规划，主力推动标准化。

零缺点的生产过程，一百分的优质产品。参考

人人提案创新，成本自然降低。市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。

投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点。

仪器设备勤保养，生产自然更顺畅。

抓紧每一道工序，做好每一件产品参考。

● 重视产品质量，加强企业管理。

体员工去保证。

参考

● 产品好象一朵花，枝繁叶茂靠大家。

● 全民讲质量，质量利全民。

● 优质精神，上下一心。

● 同心协力，提高品质。

● 强化竞争意识，营造团队精神。

● 团结一条心，石头变成金。

● 质量靠大家，情系你我他。

● 同心协力创佳绩，敬业乐群齐参与。

● 齐心协力，共创优质境界。

● 全员参与，持这以恒。

● 深化质量管理，提高产品质量。

● 以精立业，以质取胜。

● 百年大计，质量第一。

● 提高质量，从我做起。

● 要想效益好，就要质量高。

参考 ● 质量第一，从我做起。

● 质量来自精心操作。

● 质量放松，劳而无功。

● 工作是要“做好”而不是“做了”

● 21世纪是质量世纪。从现在做起，从我做起，为创造世界级质量的产品而不懈努力。

● 力臻完善，永不摆休。

● 产品质量好，全靠工作质量保。

● 要想行的通，练好质量功。

● 生产再忙，莫忘质量。

● 质量做的好，错漏自然少。

● 要把质量保，管理不能少；要想质量高，管理要更好。

● 时时讲质量，树立生命观。

● 居安思危，提高责任感，坚持不懈抓产品质量。

● 讲求实效，完善管理；提升品质，增创效益。

● 产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。

● 品质一马当先，业绩遥遥领先。● 该说说到，说到做到，做到有效。

● 一流的质量来源于一流的管理。

● 精益求精，铸造品质的典范。

● 人人都有改善的能力，事事都有改善的余地。

● 追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。

● 质量创郊率，效率出效益。

● 没有最好只是更好。

● 严师出高徒，精工出细活。

● 企业要兴旺，质量是保证。

●平日用心做得好，企业提升跟着跑。

● 创名牌、夺优质，全厂员工齐努力。● 多流一把汗，多操一份心，网创一批优质品。

● 提倡巧干不甘落后苦干，鼓励做好不是做了。

● 巩固强项，缩减弱项，把握机会，避免危机。

● 明天，会是质量日。

● 百分之一的失误，百分之百的损失。

● 品质观念须放眼于大局，着手于微小。

● 品质最重要，每个环节要做到。

● 要想企业不衰老，建立体系须趁早。

● 等待是失败的源头，行动是成功的开始。

● iso9000不只是目标，而是坚守的原则。

● iso9000不是口号，是实际的付出，行动的配合。

● 9000推行无难事，同心协力好办事。

● 推行iso9000不走样，企业生存发展有希望。

● 贯标认证，人人参与，从我做起。

● 建立质量体系，重在务求实效。

● 事事落到实处，安全有备无患。

● 提供一流的服务，树立一流的品质意识。

10.初中语文教学导入语设计初探篇十

一、借由讲故事, 导入教学内容

初中生喜欢听故事, 可以借由故事导入, 使学生迅速融入课堂教学当中, 充分调动学生的主动性和积极性。有些课文就非常适合使用这样的方式进行课堂导入, 教师要充分阅读研究课文内容, 在此基础上编出或引用适合教学氛围、适合学生学习的故事, 激发学生的学习兴趣, 提高教学质量。

例如, 教学《最后一课》, 这篇课文以记叙为主, 却给人留下深远的思考, 非常适合采用讲故事的方式进行教学导入。上课伊始, 我讲了这样一个故事:从前, 人们总是望着蔚蓝的天空, 好奇天空上到底是什么样子的, 所以他们决定从地上建造一座很长很长的天梯, 直通天空, 建造的人很多, 建造的进度也很快, 马上就能伸手摸到天空了。住在天上的上帝发现这件事之后很着急, 他不想让平凡的人类上天来打扰他, 因此, 他想了一个办法, 让所有建造天梯的人都不能互相交流, 让他们说不同地方的语言, 这样一来, 他们就不能互相交流, 也不能了解对方在说什么, 最后这个天梯就不能完工。这个故事就告诉大家, 语言有着很强大的力量, 每一种语言就拥有一种民族精神, 而这个强大的民族精神在课文当中也一再描述。当自己的民族被打压, 不能使用、学习自己民族的语言时, 人们是多么的气愤。

借由这个故事, 让学生对这节课的大致内容有一定的了解, 并且产生强烈的兴趣, 在听故事的过程中, 进一步理解课文内容。

二、创设课文情境, 导入教学内容

形象的描述为整堂课的教学添加几分生动, 更加突出课堂导入的作用。苏教版的初中语文课文都是经典之作, 教师应把课文知识包含在导入语中, 把握课文内容的重点, 紧紧扣住每一个教学环节, 让学生在情境中学习, 仿佛置身其中, 课堂教学效果十分显著。

在教学《济南的冬天》时, 就可以充分结合课文内容进行导入语的设计。在课堂开始, 教师就可以这样说:“同学们, 春夏秋冬四个季节, 都拥有各自独特的魅力, 那么在我们的家乡, 大家最喜欢什么季节呢?理由是什么?这节课我们要学习的这篇课文, 就是讲济南的冬天。老舍先生笔下的济南的冬天到底有怎样的魅力呢?今天大家就跟我一起, 走进老舍先生笔下的济南的冬天吧!”

这种意境创设型的导入设计, 可以让学生对课文内容一下子提起兴趣, 展开丰富、形象的联想, 调动学生课堂学习的主动性和积极性。

三、激发学生兴趣, 导入教学内容

兴趣是最好的老师。如果让学生对一样东西感兴趣, 就可以提高他们学习的主动性, 让他们自发地积极地去探究问题。以前也有很多方式去激发学生的学习兴趣, 但是基本都是一些传统的方式, 如讲一些典故、猜谜语、设问等, 学生早已对这种方式失去了兴趣。在初中语文教学导入中要打破传统模式, 采用多样化的方式提高学生的学习兴趣, 让语文课堂充满生机和活力。

苏教版教材中有一篇课文是《皇帝的新装》, 这篇文章在童话书里出现过, 可以借此来让学生对这篇文章有一定的认识, 在进行导入时可以说:“同学们, 相信大家都看过各种各样的童话故事, 大家印象最深的有哪些呢?有没有人记得《丑小鸭》这篇童话呢?谁来给大家讲一讲这篇童话讲的是什么呢?大家可知道我们今天要学习的这篇课文就是《丑小鸭》的作者安徒生写的, 这篇童话讲的又是什么呢?他又会告诉我们一个怎样的道理呢?接下来, 就让我们一起去看一看。”这样的导入设计让学生先从熟知的部分入手, 充分发挥学生的想象力, 使他们对新知识产生浓厚的兴趣。

在初中语文教学中, 导入语的设计是非常必要的, 应当受到重视。在设计导入语时要讲究一定的原则, 考虑实用性和趣味性, 灵活结合课文内容和教学大纲的要求, 让新颖的教学导入语成为课堂精彩的开始。

参考文献

[1]樊林霞.语文课堂导入的问题及对策研究[J].小学教学参考, 2010 (1) .

11.酒店宣传语篇十一

美味佳肴大酬宾，佳朋贵友座上客----海龙大酒店万般皆下品，唯有海龙高。

荣华富贵，皇朝气派-----海龙大酒店

海龙，荥阳的“裕达”。

执手海龙酒店，步入成功大道。

走进海龙，就是走进了您心中那个温暖舒适、无比浪漫的家。

海龙酒店，尊贵享受

每次都能收获快乐，每次都能体会真诚，每次都能感到进步，每次都有新的印象和感受，海龙员工真诚为您创造每次的美好记忆。

真诚的微笑，礼貌的语言，规范的服务迎接您的到来。海纳百川、龙行天下。立鸿鹄之志，创海龙新高。海龙，海之宽广，龙之博大。

遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国。现在的荥阳有一条龙，它的名字叫海龙。海龙，总是被模仿，从未被超越。

打造荥阳餐饮新航母，共谱荥阳餐饮新篇章。

开创一种高品质的生活，满足您每一个细致的需求。餐饮服务，尽心尽力，尽善尽美，您的满意，我们的骄傲。

荥阳餐饮界的神话，郑州餐饮界的奇葩。海阔无垠，龙飞展翅。

12.高中新课改中导语设计的艺术初探篇十二

那么, 该如何设计导语呢?就新课标下语文新课的导语设计问题谈谈自己的做法, 以抛砖引玉。

一、标题解析导入法

俗话说:擒贼先擒王。标题是文章的眼睛, 包含丰富的信息, 是学生解读文本的一把钥匙。生动新颖的标题能促使读者急于接近作品;简洁凝练的标题能揭示文章的主旨;而隽永含蓄的标题能启发学生的思维, 促使学生对文本的深入思索。心理学认为, 刺激物的新异性是引起不随意注意的最重要的原因, 教师在导入新课时, 若能妙改标题, 以形成刺激物的相对新异性, 定能引起学生高度注意, 使之兴趣盎然。一位老师上苏教版教材必修3“号角, 为你长鸣”专题“底层的光芒”板块中的《老王》一文, 她从标题入手, 引导学生思考:是否能将“老王”改为“王老”?通过辨析, 学生获得共识:“老王”的称呼更亲切, 更符合三轮车夫的身份, 更能体现编者“底层的光芒”板块设计意图。标题的解读为课堂引导学生认识与评价老王的形象做了很好的铺垫。又如鉴赏惠特曼的诗《啊, 船长, 我的船长哟!》 (“殉道者之歌”板块) , 可引导学生关注标题:学生迅速地从两个叹词和一个感叹号中明确, 这是一首情感非常丰富的抒情诗;从“船长、我的船长”读出此诗的主要描写对象是“船长”, “船长”与“我”有着非同寻常的关系, 从而抓住了本诗的学习重点:品评船长的形象, 体味蕴涵于诗歌之中的强烈而复杂的情感, 可谓一箭双雕。同样, 教学《登泰山记》, 笔者从《登泰山记》文章的标题引入, 引导学生捕捉标题的重要信息。通过读标题, 学生很快明确:这是一篇游记, 重在写泰山的景色。把握了游记这一文体后, 笔者因势利导, 进行追问:既然是游记, 那么, 学习本文, 首先要把握作者游踪, 请找出作者的登山路径。通过引导, 学生迅速明确了文章的描写对象、文体特征和主要内容。往后学生在碰到类似文体的文章时, 就能轻车熟路游刃有余了。

二、巧设问题导入法

第一, 首先教师必须科学地设计问题, 使学生发挥智力因素, 以带动他们的创造型思维。

课堂教学中, 知识的掌握, 能力的发展, 情感的培养, 都是在教师所提问题的引导下, 学生从自己的学习操作活动中完成的, 教学中学生的主体地位要得到充分的体现。如在粤教版高中语文第二册第十课秦牧《菱角的喜剧》的教学中, 我就文题“菱角的喜剧”设计了三个问题:第一, “其实秦牧最初发表这篇文章时所定的题目是《复杂》, 大家认为与《菱角的喜剧》相比那个题目更好一些, 为什么?”提出这个问题是想让学生确定文章体裁, 从情感认知的角度来分析文章题目对阅读接受的影响。从学生或者说人类普遍的阅读接受心理上看, 一般都更倾向于富有情节性的文章。学生就可以从中找出“菱角的喜剧”比“复杂”要好的理由:因为“复杂”这个题目看起来很公式化, 很乏味, 引不起读者的兴趣;而“菱角的喜剧”这个近乎故事型的问题则能使人天马行空, 想入非非。接着我就提出第二个问题:“那么据你们的理解, 什么叫‘喜剧’呀?”这个问题主要是为引入全文, 贯穿全文而设计的。因为文章对“喜剧”的阐释是具有讽刺意味的, 是“喜剧”一词的别用。学生基本上都已经十六、七岁, 有了一定的社会阅历, 欣赏过不同类型的喜剧电影电视剧作品, 有了一定的感性认识, 回答起来不会太难, 但一定得开动脑筋, 调动平时的积累及经验, 经过深加工。于是经过短暂思考有的学生迅速回答:“是一种很搞笑的东西。”有的答:“它往往是以大团圆结尾的, 给人以轻松愉快地感觉。”这些无疑都是喜剧所具有的基本特征, 但就本篇课文来说还没有达到要求。于是我点拨道:喜剧的目的是什么呀?学生回答:“褒扬好人好事, 贬斥不良言行。”“那么本文呢?”“本文是作者在讽刺自己。”“我知道了, 喜剧还包含着对不良行为的揶揄和讽刺。”学生弄明白了“菱角的喜剧”其实是作者自嘲后的感想。于是第三个问题出来了:那么我们再想想作者是怎样一步步用“喜剧”来引入正题的?这个问题终于把学生从问题引导了课文本身。有了前面的问答作铺垫, 这个问题学生很快就准确地理出来答案。所提的三个问题, 本身都包含着学生智力操作的任务, 三个问题之间, 又具有内在的逻辑联系:前两个问题的解决为最后一个问题的提出作铺垫, 最后一个问题是前两个问题的必然延伸和深化。但是, 三个问题又各有自己的侧重点, 第一个问题着重对学生的阅读经验的考察;第二个问题是关键, 着重培养学生的理解能力;第三个问题着重要求学生从课文中直接找到知识点, 并加以归纳总结。

我们在教学中所设计的问题须达到问题性水平高, 即是指问题所包含的学生智力操作的任务比较重, 具有较高的训练学生思维的价值。问题性水平低, 即是指问题所包含的学生智力操作的任务比较轻, 甚至极少包含学生智力操作的任务, 具有较低的甚至根本不具有训练学生思维的价值。当然, 问题性水平高也必须有一个限度, 不能让学生如“丈二金刚”, 这样会适得其反。问题性水平与学生的“最近发展区”相适应就足够了。否则, 学生的思维难以启动跳跃, 到头来是徒劳无益。

三、运用对比导入法

在语文课堂教学中, 比较的导入方式被广泛地运用。如《变形记》可这样导入:“文言短篇小说《促织》讲的是主人公成名因儿子魂化蟋蟀而发家致富的荒诞故事, 它揭示了怎样的主旨?曹雪芹有诗云:满纸荒唐言, 一把辛酸泪, 都云作者痴, 谁解其中味。比较的导入形式很适合文体相同、风格接近的文章。比如学习李清照的《声声慢》可以由她的《一剪梅》引入, 通过比较了解作者前后期作品在作品思想内容以及表达情感的强度等方面的异同。学习苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》可以联系他的悼亡之作《江城子》, 让学生在了解作者词作豪放风格的同时也领略其婉约柔情的一面。

总之, 一个先声夺人的导语具有牵一发而动全身之妙, 正如《语文教育心理学》里所描述的:好的导语就是磁石, 能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语就是思想的电光石火, 能给学生以启迪, 提高整个智力活动的积极性;好的导语就是情感的诱发剂, 是学生主动学习的启动力。

参考文献

[1]《高效读教材》必修1金鑫主编人民教育出版社

[2]《高中语文课程标准教师读本》柳菊兴主编华中师范大学出版社

[3]《高中语文课程标准解读》语文课程标准研制组编写北京师范大学出版社

[4]《高中优秀教案》高中语文必修1任志宏主编南方出版社

13.慈善事业宣传语篇十三

比尔盖茨在与北大学生交流时说：“在中国经济如此成功的今天，年轻人的价值观将发挥巨大影响。有同学问：大学生有热情，但能力有限，可以做什么来贡献于慈善事业？盖茨回答说，一个人在年轻时开始思考慈善非常好，虽然你没有足够的钱来做捐献，但你可以去思考慈善，可以走出校园，去比较贫穷的地方做调研，去了解那里的人们需要什么。同时，年轻人也有很多创新的投身慈善事业的方法，比如做志愿服务、参与社会实践。

“伴随社会发展，慈善事业必须能够让大家都享受到社会发展所带来的成果，年轻人可以在其中发挥最大的作用。”盖茨说，“平等的理念由年轻人来发扬是最好不过了。年轻人还可以影响那些年龄大的、事业有成的人。

14.校园宣传语篇十四

让爱心伴我左右，让文明与你同行读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒

学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒在失败面前一百次感叹，不如一次实干

大力发展职业教育，全面提高国民素质。大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。

大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。发展职业教育，培养实用人才。立足湘西办职教，办好职教兴湘西。就业是民生之本，职校是就业之门。职教使“无业者有业，有业者乐业”。职业教育是富民教育。

职业教育只能“以特取胜”，“以质取胜”。

职业教育应该始终关注企业职工、关注农民朋友，关注学生、关注教师。职业教育的地位需要我们用行动去争取；职业教育的作用需要我们用事实去证明。

职校是鱼，企业如水。与企业紧密接轨，建立校企双赢的联合办学模式。加强职业技术培训，提高就业竞争能力。技能提升，职教先行。

走职教之路，育技术英才，创美好未来。加快职教建设，服务地方经济。坚定服务地方信念

培养企业急需人才，促进当地经济发展。

抓住机遇，积极进取，开创职业教育工作新局面。接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。

全面加强技能人才队伍建设，努力提高劳动者就业和创业能力。就业是民生之本，技能是就业之源。

借企业之水行职教之舟，以教育之本兴湘西之业。突出技能特色，打造职教品牌。以服务为宗旨，以就业为导向。以就业为导向，办真正的职业教育。以精心育人为基本职责，以潜心研究为最大乐趣，以博采众长为学习品质，以善于合作为道德崇尚。

以人为本是职业教育可持续发展的最好体现。

着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。强化实践性教学，培养应用型人才。

高起点，高质量，创建与当地经济接轨的职业学校。围绕市场办职教，办好职教为人民。

招得进，留得住，学得好，出得去，用得上，干得稳；校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。

对准市场设专业；对准岗位设课程；对准实践抓教学；对准职业练技能；对准标准抓考核，对准需求育人才，对准自己创名牌。地位来自于特色，声誉来自于质量。有变才有为，有为才有位。

呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。春风化雨谱华章，与时俱进争风流。莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞)

谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。（歌德）白日莫闲过，青春不再来。（林宽）树木树人千秋大业，爱国爱校一片丹心。

你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。（马克思）外表美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。（歌德）对待同志要像春天般的温暖。（雷锋）传家有训凭厚道，处世无奇靠诚心。

人间无莫教之人但恐诚心未至，事里少难为之事须防立志不坚。山美不在于高，而在于景；人美不在于貌，而在于心。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（苏轼）

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（蒲松龄）

有志者自有千方百计，无志者只觉千难万难。天生我材必有用，千金散尽还复来。(李白)谁自重，谁就会得到尊重。（巴尔扎克）

自立自强自珍自重自爱自信，互帮互助互勉互励互敬互学。顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。（狄更斯）千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。（郑板桥）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（荀况）临渊羡鱼不如退而结网。（班固）恒心搭起通天路，勇气冲开智慧门。

学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始（毛泽东）九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。（陈毅）自满是求知的拦路虎，自谦是智慧的引路人。竹有虚心风韵雅，松无傲气品格高。十载笔耕结硕果锐意改革再创新继往开来抒豪情与时俱进谱新篇金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程。粒米虽小犹不易莫把辛苦当儿戏

饮水要珍惜粮食远离浪费

思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰

让我们的素质及文明展现在一言一行中！让文明的气息洋溢在学校的每个角落花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。爱校等于爱自己文化是学校的灵魂

一花一草藏世界,一言一行见精神手下留情花似锦,脚下留情草如茵草坪为我们贡献绿色，请保护它

阅览室：

1、书籍——进步的阶梯

知识——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉

金诚所至金石为开

3、开卷有益晓百年大事

4、明兴替规律

察今是昨非

古代名言名录

1、天行健，君子以自强不息。———《易经》

2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》

3、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》

4、有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》

5、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》

6、天生我材必有用。———李白《将进酒》

7、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》

8、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。——《明日歌》

9、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

10、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥明亮清雅之室，同心同德之风。2.明之尚美，馨德亦缘 3.温馨小屋我的家，人人都爱它 5.用我们的行动，创建温馨家园 6.姐妹共患难，情系文明楼。7.因为爱家，所以更爱“大家”。8.搭建心灵家园，共创和谐宿舍。9.宿舍如我家，干净整齐靠大家。11.文明和睦卫生，创建完美宿舍。

12.花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！13.心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。14.与陋习告别，与文明握手。15.评建热浪胸中涌，宿舍文明心上贴.16.从认真做起，用规范约束。

17.节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。18.静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。

谐，博宿舍之爱。

19.创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生！20.摒弃陋习，倡导文明。

21.适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！22.整洁并非必然，维护依赖自觉！

23.整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。24.点点滴滴，份份珍情。25.清则净，净则好，好则康。26.静以修身，俭以养德。27.构建和谐宿舍，携手温馨校园。28.优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。29.宿舍多礼让，大家常欢畅。

30.处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！31.爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。32.欲治身，先治心；欲责人，先责己。33.屋虽小，而心宽；人不同，而道合。34.宿舍争文明，学子竞风华。35.相互谦让，亲如一家。36.自信成功，自强成才，自律成长

37.群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。38.让爱心伴我左右，让文明与你同行。39.热爱生活，学会生活，创造生活。

40.鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。42.待人接物讲礼仪，行为举止讲文明

43.让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。44.合理安排时间，享受健康生活。45.举手之劳，尽显您高风亮节。

46.相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。47.放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。48.微笑能缩短彼此的距离。49.播种文明，收获温馨。

50.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！51.人有羞耻德性在，世辨荣辱气节多。