唠叨也是亲情作文900字

唠叨也是亲情作文900字（精选4篇）

1.唠叨也是亲情作文900字 篇一

妈妈的爱是什么?妈妈的唠叨又是什么?妈妈对于我的关爱从唠叨中就能够表达出来。每个人的家里都会出现唠叨，唠叨常常使我们心烦意乱;但爱和唠叨能混为一谈吗?不少人都会回答不能，可是，那你就错啦。

每到周末，我总会舒舒服服地躺在沙发上看电视，当妈妈下班回家时，我还是不动声色地继续看着。这时，妈妈准会走过来，在我的面前唠叨上大半天，时不时，我都会捂着耳朵，以免听见妈妈她那没完没了的唠叨。我从妈妈的唠叨中得到一个结论：妈妈的唠叨也是一种爱，她唠叨是管你是爱你，她要是不唠叨不管你不爱你，任你在成长过程中任性无所谓的发展，那是害你。所以，这种唠叨使我从泥泞的黑暗走向光明的大道;使我在成长的道路上继续努力，而从不会放弃;使我在面对一个又一个困难时可以坚强的站起来。妈妈的唠叨，让我从一些无底的黑洞坚强的一点一点爬了上来，从小懂得怎样做人的道理。记得小时候，我经常会犯一些不着边际的这样那样的错误，这时妈妈不但不会怪我，反而还会温柔耐心的教育我，而我听不懂，可是又不能不听，所以只能是听懂多少算多少，最后来个囫囵吞枣、不懂装懂了。

在学习上，妈妈的唠叨同样给予了我很大的帮忙，作业没在规定时间内完成，课文没有进行预习，该背的没有背会，不懂得地方装懂，这些都会成为妈妈对我唠叨的原因，而这些唠叨虽然听起来“烦人”，但我确渐渐喜欢上了妈妈的唠叨。

妈妈的唠叨虽然有时也会使我心烦意乱，但确给我许多好处，我爱妈妈的唠叨，我也更爱我的妈妈。

2.唠叨也是一种爱作文600字 篇二

“不行。”

从哪里传来了争吵，听我慢慢说下去。

那是在上午的时候，我把作业全部写好，准备出去玩的时候，妈妈拦阻了我的去路，我生气地说：“我作业完了，为什么不让我出去玩。”妈妈反驳道：“等我把你作业检查玩了，你再出去玩也不迟。”于是，我拿起作业给妈妈，心想：这个老妈可真唠叨，天天都管我，好烦呀!妈妈反反复复检查了好几遍，然后气呼呼地对我说：“这是乱写的吧!”计算都能错一题，我也服了你，这计算题在考试不就是送你分的吗?“这都可以错，还有……”这个老妈太唠叨了。

记得还有一次，我在和哥哥联机打游戏，妈妈看到了说：“我求求，你们俩就别再玩手机了，你们一个近视，一个读书不怎么好!赶紧把手机放下来，不然，我把你们的手机没收起来，”我们只好听令，放下手机，唉!这个老妈可真唠叨啊!

我和哥哥出去网鱼，妈妈说：“不要到危险区域网鱼，不要到陌生的地方去网鱼，就在附近的地方网鱼吧!不要跑到很远的地方去网鱼。”我们只好听令，唉!这妈妈可真唠叨啊!

3.唠叨也是亲情作文900字 篇三

“儿子，你也不小了也该学做饭了吧!你看我和你爸那么忙中午谁给你做饭啊?”“NO Thanks.楼下有小卖部买点好吃的不就行了?”我自作聪明的说。妈妈生气地说“不行，你以为那个好啊!没营养、没保障、不卫生，那整个一“三无产品”不行，不行”“但是...”我刚想反驳，妈妈一句话就把我堵回来了“Stop Talking.不是我说你，那么大了，咋还像个小孩子呢还拽英文!在家你爸还得听我的呢，就你还想造反?!@#%￥&*...”我实在受不了，但我还得听她唠叨...

“First,把米洗两遍，Then把米放到电饭锅里加上水，记住水不要超过手指第二关节处，把盖盖上，把“舌头”摁下去大约一个小时就好了。你!过来做一遍”“嗯?啊?我?我“睡眼惺忪”的走了过去，按照妈妈说的照做了一遍...”“什么玩意!!”母亲这一叫把我彻底吓醒了，“米洗干净了吗?水放得对吗?你刚才干嘛呢?恩?你要是做不好就是浪费粮食....”妈妈的唠叨又开始“摧残”我的耳朵了，一个小时过去了。妈妈的唠叨总算完了，我刚想放松但妈妈却不给“犯错事”的我休息的机会。“你!再做一遍!”没办法，我只能照做了，“恩还不错，去，休息一会儿”妈妈满意地说

从此每天我都会学做一道菜，那种成就感，没的说!

4.亲情作文900字 篇四

母爱似水，父爱如山，妈妈的爱是耳边的喋喋不休，是不厌其烦的念叨，是通过语言表达她对我们的忧虑、担心和关爱。而爸爸的爱，没有语言的表达，而是默默的为我们做着一切，让人动容。

上小学时，家离学校很远。中午作业多的时候就有同学在学校写，让同村的其他年级学生回家带饭来吃。我也很想在学校吃饭，可爸爸说我不懂事，地里那么多活都忙不过来，哪有时间按时给我做饭带?有一回数学作业特别多，下午上课前就要交，回家的话根本就来不及写。自尊心强的我是无论如何也要把作业按时交上去的，另外还有点期待的心理，想着爸爸应该会让人给我带饭的。等我写完了作业，看另外几个同学都陆陆续续的有人送饭来，而住在我家隔壁答应帮我带饭的哥哥还不见影子，我就不淡定了。也许是心理作用，这时候觉得别人碗里的饭菜特别的香，眼睛也就一眨不眨盯着教室门口。一直到上课铃声响了起来，才看到我家隔壁的哥哥匆匆跑来，告诉我没有带到饭。一刹那，我的眼泪就涌了出来，有伤心，有难过，还有不知道的什么情绪纠缠在一起，默默地回到座位上，连课都听得不专心。第二节课上到一半的时候，教室的门被敲响了，老师打开门，全班同学的目光全都跟了过去。门开了，父亲瘦弱的身影出现在门口，手里捧着用旧衣服包着的缸子，我知道那是我的午饭。“老师，我家孩子还没吃饭，可能让她吃了饭再上课?”所有人都盯着老师，在老师点头后，我出了教室。原来爸爸中午在地里干会活脚被碎酒瓶扎了条两寸多长的口子，自己清理伤口、包扎，所以没来得及做饭。后来做好了饭又不顾脚上有伤，怕我饿着，赶这么远的路给我送饭。晚上回家知道这些后，我抚摸着爸爸的脚哭了。

有回快放学了，天下起了大雨。站在学校门口，看着同学们都有爸爸或妈妈送伞，没来由的我心烦气躁起来，慢慢转身回到空荡荡的教室，准备等雨小了再回家，因为我知道，爸爸是不会给我送伞的。书本摆放在课桌上，却没有心思写作业，祈祷着老天可千万不要下到天黑啊(那时农村是没有路灯的)!不知过了多久，忽然身后传来一声“花子”，我惊喜地转头，爸爸打着伞微笑的看着我。看着单薄的爸爸衣衫尽湿，湿透了的头发贴在脸上，雨水顺着头发还一个劲的往身上流，我不顾一切地冲到爸爸怀里…

父亲话语不多，更不会说那些动人的话语，却用行动，时刻温暖着我们，诠释着父爱，陪伴着我们成长，为我们遮挡着生活中的风风雨雨。